方案的執(zhí)行過程中需要及時調(diào)整和改進，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的評估需要進行風(fēng)險分析和效果預(yù)測。我們可以從下面的范文中了解一些成功方案的實施策略和經(jīng)驗教訓(xùn)。
目標(biāo)管理方案篇一
目標(biāo)管理重視結(jié)果，強調(diào)自主，自治和自覺。并不等于領(lǐng)導(dǎo)可以放手不管，相反由于形成了目標(biāo)體系，一環(huán)失誤，就會牽動全局。因此領(lǐng)導(dǎo)在目標(biāo)實施過程中的管理是不可缺少的。首先進行定期檢查，利用雙方經(jīng)常接觸的機會和信息反饋渠道自然地進行；其次要向下級通報進度，便于互相協(xié)調(diào)；再次要幫助下級解決工作中出現(xiàn)的困難問題，當(dāng)出現(xiàn)意外、不可測事件嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實現(xiàn)時，也可以通過一定的手續(xù)，修改原定的目標(biāo)。
目標(biāo)管理方案篇二
1、工作態(tài)度踏實，認(rèn)真履行職責(zé)，積極圓滿完成本職工作，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人安排和交辦的工作，做到不推諉、不拖拉、效率高。（20分）。
2、努力鉆研所從事的業(yè)務(wù)，對本職工作得心應(yīng)手，能獨擋一面地開展工作，做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。（20分）。
3、及時認(rèn)真閱處上級和相關(guān)部門轉(zhuǎn)送來的各種公文，準(zhǔn)時參加各種會議、活動，按時準(zhǔn)確地報送有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。因工作拖沓被相關(guān)部門督促通報每次扣5分，因辦理不及時造成嚴(yán)重工作失誤的該項為0分，并追究相關(guān)責(zé)任。（20分）。
4、做好主管工作文件、材料的起草，及時準(zhǔn)確地校對，不出現(xiàn)差錯。（20分）。
5、自覺主動地按程序向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作，工作中遇到重大問題不擅作主張。能積極出主意、想辦法，力所能及地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。（20分）。
6、主動配合其他干職工做好相關(guān)工作，不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。（15分）。
7、按照“融入教師、走進課堂、貼近學(xué)生”主題活動要求深入學(xué)校指導(dǎo)、督促、檢查教育教學(xué)工作，安排了掛片掛點的干職工每年參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談會，研究教育教學(xué)工作不少于4次，參加學(xué)生座談會并檢查學(xué)生就寢、就餐等不少于4次，并且每次都要寫出有關(guān)情況書面材料，及時反饋給學(xué)校和報送秘書股備案。未安排掛片掛點的干職工，每年隨同分管領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)學(xué)校開展教育教學(xué)工作調(diào)研不少于2次，并每次撰寫調(diào)研報告1篇，報送秘書股備案。（15分）。
目標(biāo)管理方案篇三
為更新觀念，創(chuàng)新機制，全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，學(xué)校開展了目標(biāo)管理實施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動實施方案，歡迎參考!
一、指導(dǎo)思想。
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實行校長負(fù)責(zé)制，強化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
二、考核原則。
堅持實事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;。
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;。
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素。
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分;。
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;。
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;。
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人(學(xué)校)只取單項最高分。
四、指標(biāo)體系。
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計：a級指標(biāo)四項，b級指標(biāo)二十三項，c級指標(biāo)七十項，加分因素一類。總評分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序。
1、自評：各中小學(xué)校長對照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進行自評，寫出自評報告報教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳君。
副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章。
何長劍張志蘭呂剛張浮沉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
六、結(jié)果運用。
1、考核結(jié)果通報全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大和中紀(jì)委二次全會精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進一步促進全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項任務(wù)落實，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實際，特制定本實施細(xì)則。
一、認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會議精神，制訂相應(yīng)的。
工作計劃。
;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員就本校執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出專題報告。班子成員書面寫出述職、
述廉報告。
二、按照上級黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
;對各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無記名投票表決制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項目公開招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。
5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會上的講話精神，組織全體黨員集中一段時間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項紀(jì)律、八大要求”，促進領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
2、認(rèn)真落實“七個嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;嚴(yán)禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動;嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費娛樂活動;嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎金、津貼、補貼和實物;嚴(yán)禁到上級機關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。
3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督，對發(fā)生的違法違紀(jì)問題，積極配合上級組織認(rèn)真查處。
(2)對所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)嚴(yán)肅查處。
(3)對紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)報送審批的案件，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時討論處理意見，無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進行。
4、狠抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費力度，對違法違紀(jì)亂收費行為進行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。
5、對上級黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行上級出臺的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
1、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報告度，在規(guī)定時間內(nèi)，書面報告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
2、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
3、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。
為更新觀念，創(chuàng)新機制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對院(部)實行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點，制定符合自身實際和專業(yè)特色的措施和方法，并對學(xué)生個人實行量化管理和綜合考評。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對各院(部)的學(xué)生工作進行綜合評價。
實行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點和責(zé)任;有利于充分調(diào)動和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性;有利于促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動我校學(xué)生工作上臺階、上水平。
學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評估指標(biāo)體系，通過定期評估，對各院(部)的學(xué)生工作進行綜合評價。目標(biāo)評估工作主要通過查、看、聽、評等手段，將目標(biāo)落實的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對各院(部)的學(xué)生工作進行評比表彰和獎懲。為使目標(biāo)評估順利進行，必須重視以下三個環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。
規(guī)章制度。
結(jié)合自身實際制定相應(yīng)的實施方案或細(xì)則使各項工作有章可循;(2)各項學(xué)生工作的開展都要有完整記錄及時上報歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時有組織、有計劃地對各院(部)學(xué)生工作進行定期、不定期的檢查評比及時通報有關(guān)情況搞好信息反饋。
1、學(xué)校對各院(部)目標(biāo)管理的評估結(jié)果將作為年度評先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生。
工作總結(jié)。
述職評議與推薦，學(xué)校每年評選學(xué)生工作先進單位，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。獎勵金額：一等獎5000元，二等獎4000元，三等獎3000元(以上三個獎勵等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項獎勵從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費中支出，以經(jīng)費劃撥形式獎勵給獲獎單位)。同時，被評為學(xué)生工作先進院(部)的單位，在次年學(xué)生評先表優(yōu)時，校級優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。
2、被評為學(xué)生工作先進單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評先表優(yōu)時推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
五、本辦法自印發(fā)之日起實施。
目標(biāo)管理方案篇四
1、每年10月上旬，由董事局?jǐn)M訂年度目標(biāo)的指導(dǎo)方針。
2、每年10月中下旬，績效管理中心組織，事業(yè)部部長及以上干部參與，討論聯(lián)盟下年度總目標(biāo)；績效管理中心根據(jù)討論所達(dá)成的信息及數(shù)據(jù)擬訂聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。而后績效管理中心將聯(lián)盟下年度總目標(biāo)自上而下由各級干部和員工充分討論，并根據(jù)反饋意見進行反復(fù)修訂。
3、每年10月底，績效管理中心將經(jīng)過反復(fù)討論、修正凝練而成的聯(lián)盟年度總目標(biāo)，報聯(lián)盟總裁、董事局審批、核準(zhǔn)（見附表“新世紀(jì)企業(yè)聯(lián)盟目標(biāo)計劃表”）。由聯(lián)盟總裁向全聯(lián)盟傳達(dá)核準(zhǔn)的聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。
4、每年11月，根據(jù)聯(lián)盟各事業(yè)部與職能部門的工作職責(zé)，績效管理中心組織將聯(lián)盟年度總目標(biāo)分解至各事業(yè)部、處、中心，同時報請聯(lián)盟常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。各事業(yè)部要自行組織將事業(yè)部目標(biāo)分解至各下屬部門。在目標(biāo)分解中各級干部和員工要積極參與，充分發(fā)表意見。
5、每年12月上旬績效管理中心組織聯(lián)盟總裁、聯(lián)盟常務(wù)副總裁、事業(yè)部簽定目標(biāo)責(zé)任書，各事業(yè)部自行組織與下屬部門簽定目標(biāo)責(zé)任書，目標(biāo)責(zé)任書均需績效管理中心備案。
6、每年11月下旬至12月上旬，各事業(yè)部根據(jù)其年度目標(biāo)自行編制年度經(jīng)營計劃書，并報請其直接上級審批后至績效管理中心備案。績效管理中心參考各事業(yè)部及職能部門年度經(jīng)營計劃書，于12月中下旬負(fù)責(zé)完成聯(lián)盟年度經(jīng)營計劃書的編制，并報請聯(lián)盟董事局審批。開發(fā)分公司新項目要在開工前一月，編制《項目開發(fā)計劃書》并報請常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。
目標(biāo)管理方案篇五
目標(biāo)管理改革是當(dāng)前企業(yè)管理中最為重要的一個部分，其主要目的是為了提高團隊的協(xié)作效率和整體績效。在實際工作中，我參與了一個目標(biāo)管理改革的項目，對此深有感觸。下面是我對此過程中的心得體會。
目標(biāo)管理改革是一個包羅萬象的過程，需要從組織文化、流程、管理指導(dǎo)原則等多個方面入手。其中，最為核心的部分是目標(biāo)的制訂。通過設(shè)定可衡量的目標(biāo)，可以幫助團隊更加明確其工作重點，明確工作的目的和方向，從而提高組織的績效和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
第三段：實踐中的反思。
在實踐中，我們深刻認(rèn)識到目標(biāo)管理改革雖然是一項優(yōu)秀的管理手段，但其實施過程中，也會遇到各種各樣的實際問題。其中，最大的問題就是制定目標(biāo)的難度。我們發(fā)現(xiàn)，不同的部門、項目組在目前的業(yè)務(wù)環(huán)境下往往存在諸多矛盾和疑慮，如何在這些矛盾中建立更加全面和準(zhǔn)確的目標(biāo)，是目標(biāo)管理改革的最大難題。
第四段：解決問題的思路。
為了解決制定目標(biāo)的困境，我們首先采取了大力宣傳目標(biāo)管理的原則和有效性，并加強與各部門溝通和協(xié)商，與各項目組進行廣泛的討論和交流，聽取他們對目標(biāo)的想法和擔(dān)憂，爭取各方合作，互相協(xié)商提出更加準(zhǔn)確的目標(biāo)，以期在目標(biāo)管理改革的過程中達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)。
目標(biāo)管理改革是企業(yè)管理體系中最為重要的一項，通過設(shè)立可衡量的目標(biāo)，使得團隊可以更加明確工作重點和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。在實際實踐中，我們深刻認(rèn)識到目標(biāo)管理改革雖然有一些困難，但如果能夠采取更加合理化、廣泛化和技術(shù)化的手段，可以有效解決各種問題，并實現(xiàn)最后的目標(biāo)管理改革效果。
目標(biāo)管理方案篇六
為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)學(xué)生安全工作精神，切實做好學(xué)生的安全教育及安全防范工作，確保學(xué)生人身安全，維護社會穩(wěn)定和學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進行，保證學(xué)生健康成長，學(xué)校與教師簽定安全教育責(zé)任狀，明確責(zé)任，落實工作。
一、學(xué)校全體教職工都要樹立安全第一的`思想，每位教職員工都是安全教育責(zé)任人，都要承擔(dān)安全教育、安全防范責(zé)任。在工作中增強安全責(zé)任意識，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不能視而不見，要做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，消滅隱患，維護學(xué)生安全、健康的成長。
二、班主任及任課教師要關(guān)心學(xué)生的健康心理教育。在教育教學(xué)過程中要尊重、理解學(xué)生，采取多種方式與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，在學(xué)生遇到心理問題時，要用積極、健康的人生觀引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)。避免用簡單粗暴的方法處理心理問題，使學(xué)生出現(xiàn)自閉障礙或做出令人痛心的事。
三、加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生自我保護能力。班主任及任課教師要學(xué)法、守法、用法，并通過有效形式對學(xué)生進行法制教育宣傳，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識和自我保護能力，防止學(xué)生觸犯法律或人身受到侵害。
四、班主任要完成以下幾方面安全教育工作：
1、對班級學(xué)生進行全員管理，掌握每天的出缺席情況，對缺席的學(xué)生要了解缺席原因，并告知家長。對在校學(xué)生進行常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)曠課、逃學(xué)和有其他危險行為的學(xué)生，要及時處理，消滅隱患。
2、加強交通安全教育。班主任要利用早、午檢，班團會等時機，對學(xué)生進行安全知識教育，外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明騎車、文明乘車、文明走路。要掌握乘坐通勤車上放學(xué)學(xué)生的乘車情況，教育學(xué)生不乘坐報廢車、三輪車、三無車（無牌照、無駕照、無營運執(zhí)照）等不合格車輛，乘坐符合安全規(guī)定的車輛，嚴(yán)禁乘坐超載的車輛，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
3、加強飲食安全教育。班主任要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不喝生水、不大量喝飲料、不食變質(zhì)食物、不買“三無”食品、不隨意吃小食品、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可的飯店、小吃部就餐，嚴(yán)格管理班級飲用水的飲用，嚴(yán)防食物中毒。
4、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。班主任要教育學(xué)生不到網(wǎng)吧或黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，不到營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、桌球室娛樂。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
5、加強消防安全教育。班主任要經(jīng)常檢查班級的用電設(shè)備是否安全，電源插座是否能安全使用，發(fā)現(xiàn)問題要及時通知電工更換。教育學(xué)生不要玩火，注意用火、用電安全。通過班會、報告、圖片展等形式教育學(xué)生掌握消防安全知識及自護、自救本領(lǐng)，提高自我保護能力。
6、加強學(xué)生人身安全教育。根據(jù)不同季節(jié)、不同環(huán)境，有針對性的開展安全教育。夏天，班主任要教育學(xué)生不到江河湖泊、溪邊、水庫、沙河（場）游泳。冬季，不到不安全的冰面上玩耍。預(yù)防溺水傷亡事件的發(fā)生。不到環(huán)境不安全的野外、建筑工地、泵站、倉庫等存在安全隱患的地方游玩，避免意外傷亡事故的發(fā)生。
7、開學(xué)初、大型集會、外出活動、節(jié)假日，班主任要對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生。在大型活動的組織過程中，要及時到位，認(rèn)真布置，一絲不茍的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
五、課任教師要結(jié)合所教學(xué)科的特點，對學(xué)生有針對性的開展安全教育，上課前、上課后對學(xué)生進行一分鐘安全教育。并承擔(dān)課堂教學(xué)中對學(xué)生的常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生曠課、逃學(xué)、其他危險情況要及時告知班主任，并協(xié)助解決。體育教師負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動的組織工作，要提前到場組織學(xué)生，使活動順利進行。在體育教學(xué)中，重視安全保護工作，避免傷害事故的發(fā)生。
本責(zé)任狀面對所有教職工，必須嚴(yán)格落實各項工作，如有工作不負(fù)責(zé)任，造成安全事故，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
目標(biāo)管理方案篇七
1、個人獲得國家、?。ú?、市(廳）、縣級表彰的分別加10、5、3、2分。以最高分加分，不重復(fù)加分。
2、在國家、?。ú?、市（廳）公開發(fā)行的報刊、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表教育方面文章、信息每錄用一篇（條）分別加4、3、2分（2、1、0.5分），在縣級“兩辦”信息及新聞媒體發(fā)表教育方面文章、信息，每錄用一篇（條）加2(0.2）分。
3、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、安全穩(wěn)定等工作特色明顯、成效顯著并被評為縣以上先進的學(xué)校，給掛片、掛點領(lǐng)導(dǎo)干部加1分。
4、完成縣委、縣政府安排的招商引資、新農(nóng)村建設(shè)、“三送”活動等中心工作，成效顯著、獲得縣以上表彰的，給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員加2分。
目標(biāo)管理方案篇八
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實行校長負(fù)責(zé)制，強化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
二、考核原則
堅持實事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;
3、省、市、縣級督導(dǎo)評估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
5、藝體活動在省、市、縣級比賽中獲團體前三名或個人第一名者，分別加3、2、1分;
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人(學(xué)校)只取單項最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計：a級指標(biāo)四項，b級指標(biāo)二十三項，c級指標(biāo)七十項，加分因素一類。總評分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評：各中小學(xué)校長對照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進行自評，寫出自評報告報教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳君
副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章
何長劍張志蘭呂剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
六、結(jié)果運用
1、考核結(jié)果通報全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
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1.學(xué)校目標(biāo)管理實施方案
2.學(xué)校校務(wù)信息公開實施方案
3.新學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理實施方案
4.小學(xué)學(xué)校課程實施方案
5.20學(xué)校健康教育工作實施方案
目標(biāo)管理方案篇九
1、半年初評、年終考評工作由目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
2、各委辦室每年7月10日前寫出自檢報告送目標(biāo)管理辦公室，并準(zhǔn)備好應(yīng)檢的各種資料。
3、每年7月底前，目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組提出各委辦室初評結(jié)果的建議。
4、年終目標(biāo)考評工作與年度考核工作相結(jié)合，經(jīng)目標(biāo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組評議，提出各委辦室目標(biāo)完成情況的等次，報黨組審定。
目標(biāo)管理方案篇十
在每一期末，團隊隊員做上期工作總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標(biāo)及單項產(chǎn)品達(dá)成狀況、競品資訊反饋，市場狀況等做一個綜述，關(guān)鍵的是找出上期工作中的問題，總結(jié)出所取得的成就，初步計劃下期的工作內(nèi)容及工作重點。同時，團隊主管就整個團隊的業(yè)績達(dá)成情況做類似的報告，并且對全公司的銷售情況也加以說明。
通過充分的交流，公司上下層均能對環(huán)境有更充分的了解，在最大程度上消除信息不對稱的現(xiàn)象，這是上下級之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。
總結(jié)之后，團隊主管與其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起共同協(xié)商，選擇和確定自己團隊的業(yè)績目標(biāo)，管理層在制定目標(biāo)時根據(jù)所掌握的信息，并考慮其他因素，如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢、競爭、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素，運用swot分析，bcg矩陣，回歸分析等科學(xué)的方法和工具進行分析，最后制定期望水平適度的，可行性較高的團隊目標(biāo)。
與此同時，每個團隊成員結(jié)合從個人的總結(jié)與團隊整體、公司的總結(jié)，重新分析自己區(qū)域的市場的機會點與威脅點，其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營目標(biāo)，以及公司的經(jīng)營狀況的基礎(chǔ)上，將自我目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，在以后的工作中有明確的方向感。
目標(biāo)管理方案篇十一
作為一個企業(yè)的管理者，我們時刻都在思考如何提高組織的效率和競爭優(yōu)勢。在過去的幾年中，我們實施了目標(biāo)管理改革方案，這是一個旨在提高組織績效和實現(xiàn)長期目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。本文旨在回顧我們的目標(biāo)管理改革計劃，并討論其中我們的一些心得體會。
我們的目標(biāo)管理改革方案圍繞幾個方面進行了改進。首先，我們的管理團隊制定了一系列可行的目標(biāo)，并將它們分解和分配到各個部門和團隊。每個員工都有明確的責(zé)任和目標(biāo)，這有助于提高員工的工作熱情和動力。其次，每個目標(biāo)都與獎勵制度聯(lián)系在一起，這有助于鼓勵員工積極拓展業(yè)務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)。最后，我們制定了一系列指標(biāo)來監(jiān)測和評估每個員工的表現(xiàn)，以及整個部門和公司的表現(xiàn)。
我們的目標(biāo)管理改革方案帶來了顯著的效益。首先，我們實現(xiàn)了更高的年利潤。員工更加專注于實現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們也更加清楚自己的職責(zé)和位置。這種聚焦和明確性有助于減少浪費和提高效率。其次，我們發(fā)現(xiàn)員工更有創(chuàng)造性。員工感到他們是重要的一環(huán)，他們的創(chuàng)意得到了更多的關(guān)注和認(rèn)可。最后，這種方案加強了我們的員工培訓(xùn)計劃。員工了解到管理者的要求和期望，他們會花更多的時間和精力去提高他們的技能和提升他們的業(yè)務(wù)水平。
目標(biāo)管理改革方案也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是短期目標(biāo)和長期目標(biāo)之間的沖突。一些員工關(guān)注于短期目標(biāo)，而缺乏長期規(guī)劃和思考。其次是員工內(nèi)在動機的問題。一些員工可能仍舊缺乏足夠的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，這可能會對實現(xiàn)長期目標(biāo)產(chǎn)生影響。最后，這種方案需要健全的反饋機制。管理團隊和員工需要經(jīng)常進行對話，以確保目標(biāo)的執(zhí)行符合預(yù)期并維持動力的持續(xù)性。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我簡要介紹了我們的目標(biāo)管理改革方案，并討論了這些方案的效益和挑戰(zhàn)。作為一名管理者，我認(rèn)為目標(biāo)和獎勵體系是推動組織向前發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于更好地了解新的趨勢和管理方法，并及時納入自己的戰(zhàn)略規(guī)劃中。我相信，通過這些經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，我們可以更好地推動能力和效率的進一步提高，以及推出更加有效的目標(biāo)管理方案。
目標(biāo)管理方案篇十二
一、成員：
組長。
執(zhí)行組長。
副組長。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對處室的工作質(zhì)量進行考核；
2.負(fù)責(zé)對處室制度建設(shè)工作進行考核；
3.負(fù)責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4.負(fù)責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5.負(fù)責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標(biāo)管理考核方案》進行考核；
2.z副書記負(fù)責(zé)全面的'統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30。
年級考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
4.請負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時間（以部門送交資料時間為準(zhǔn)）、地點進行考核工作；
5.考核時，請被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點，隨時接受詢問。
目標(biāo)管理方案篇十三
最后，我要感謝一直默默支持我的姐妹，是因為他們，害怕累的精神，讓我們一步一步爬向好的一面。每天，我們總是加班。直，他們總是支持我的工作，是他們的支持，我們會有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個支付返回。
當(dāng)然，我們也有很多不足的地方，我們需要改善。獲得更好的成績，為公司創(chuàng)造更多的效益?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司?！艾F(xiàn)在是一個響亮的名字，這是該公司的結(jié)果是，我所有的同事一起工作?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司。“這有一段光輝的歷史，現(xiàn)在有一個驕傲的，更讓人期待未來。
作為一個深圳世紀(jì)之星有限公司有限公司，與此同時，外觀和嫉妒是注定我們必須有一個更高層次的商業(yè)和社會責(zé)任。前的社會的發(fā)展，在當(dāng)今知識經(jīng)濟，在終身教育時代已經(jīng)來到的時刻，因循守舊，得過且過，冒險，心臟和閃爍的注定要被時代淘汰。與時俱進，終生學(xué)習(xí)，敬業(yè)精神，創(chuàng)新，是唯一的方法。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠實”，開拓創(chuàng)新，釋放我們的夢想，點燃我們的xxx，我們生活的`力量，活出美好的青春。
成績屬于過去，榮譽歸于你，是創(chuàng)造未來，讓我們攜手共進，使“深圳世紀(jì)之星有限公司。”成為所有人自豪的公司！
1、更多的忙工作，也更困難，但仍然生存。
2、雖然很累，但學(xué)到了很多，覺得很值，這樣就可以為公司做更大的貢獻(xiàn)。
3、他們的位置變化，可以讓自己從更高的角度去看問題，和政策；更好地理解重要的員工之間的溝通。
4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相互幫助是非常重要的，不能離開工作的支持，以及自己在這里謝謝。
5、在這段時間里，也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷，希望在未來的工作不斷提高，與公司同事共同努力，做出更好的性能。
目標(biāo)管理方案篇十四
根據(jù)《陵醴四中處室目標(biāo)管理考評細(xì)則》和《陵醴四中年級部目標(biāo)管理考核方案》，經(jīng)校長辦公會研究，決定對各處室、年級20xx年下學(xué)期工作進行目標(biāo)管理考核，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下，請遵照執(zhí)行。
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z執(zhí)行組長：z。
副組長：z。
成員：zz。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1．z：負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對處室的工作質(zhì)量進行考核；
2．z：負(fù)責(zé)對處室制度建設(shè)工作進行考核；
3．z：負(fù)責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4．z：負(fù)責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5．z：負(fù)責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
2．z副書記負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30）。
年級考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
4．請負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時間（以部門送交資料時間為準(zhǔn)）、地點進行考核工作；
5．考核時，請被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點，隨時接受詢問。
目標(biāo)管理方案篇十五
1、有目標(biāo)者自有千計萬計，無目標(biāo)者千難萬難。---只要知道自己去哪里，全世界全會讓路。
2、確立什么樣的目標(biāo)，將會成為什么樣的人。---有個笑話，在咨詢公司有三種人，打電話的客服，說話就賺錢的培訓(xùn)師，站著說話不腰疼的咨詢師，如果僅僅將自己定位為打電話的客服，就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師，向孔子學(xué)習(xí)，立大志，傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事，才能做好你想做的事。---該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家，做腳踏實地的實干家。
4、只要找到了路，就不怕路遠(yuǎn)。---不是所處的位置，而是所朝的方向更重要。
5、數(shù)字說話，結(jié)果導(dǎo)向。---以結(jié)果為導(dǎo)向，讓一切借口見鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來衡量，而是以工作結(jié)果來衡量。有好的過程一定有好的結(jié)果。過程是為結(jié)果服務(wù)。
6、失敗者有無數(shù)目標(biāo)，成功者只有一個目標(biāo)。---深有感觸。越是精明的人越容易產(chǎn)生無數(shù)目標(biāo)，絕大部分成功者是大智若愚型，專一堅守一個目標(biāo)，堅持堅持再堅持，已是偉大之舉。如果不能更新目標(biāo)，就堅持原本目標(biāo)，不輕易動搖。
7、起點越高，獲取的資源越多，接觸的人越高層次，成功的機會越多。---人的時間、金錢、精力有限，機會成本卻很高。與之對話的人，決定最終結(jié)果。努力讓自己具有與同等對話人對等的能力。目標(biāo)越高，越有挑戰(zhàn)性，成就越大。
8、目標(biāo)設(shè)定范圍包括財務(wù)目標(biāo)，事業(yè)目標(biāo)，家庭目標(biāo)，健康目標(biāo)，人脈目標(biāo)，學(xué)習(xí)成長目標(biāo)。已細(xì)化。一個都不少。讓生活充實起來！
9、幸福等于知道自己的目標(biāo)，并知道自己正朝著目標(biāo)穩(wěn)健邁進。---有待體會。幸福的真諦到底是什么？知道自己想成為什么樣的人？想過什么樣的生活？我想大多數(shù)人還活在迷茫之中?？催^電影《遺愿清單》，如果今天是生命的最后一天，我會想做什么？---生活有無限可能，追求精彩的生活經(jīng)歷！
10、達(dá)成目標(biāo)是克服障礙的過程。找出障礙，制定對策，障礙是幫助我們學(xué)習(xí)成長的。確認(rèn)實現(xiàn)目標(biāo)所需的技能和知識，努力獲取，做計劃，做總結(jié)，運用。
11、把目標(biāo)視覺化，做夢想板。
12、心在遠(yuǎn)方，路在腳下。
13、堅持就是勝利！
目標(biāo)管理方案篇十六
1、原則：
（2）員工參與原則：在總目標(biāo)指導(dǎo)下，各層級員工共同參與目標(biāo)制定；
（3）系統(tǒng)性原則：個人目標(biāo)服從部門目標(biāo)，部門目標(biāo)服從聯(lián)盟目標(biāo)；
（4）先進可行原則：目標(biāo)制定既有挑戰(zhàn)性又有實現(xiàn)的可能性；
（6）可測評原則：目標(biāo)的制定要量化或行為化，便于評估。
2、依據(jù)：
（2）聯(lián)盟五年戰(zhàn)略規(guī)劃；
（3）聯(lián)盟年度目標(biāo)指導(dǎo)方針；
（4）聯(lián)盟土地儲備狀況；
（5）聯(lián)盟產(chǎn)品研發(fā)狀況；
（6）未來市場狀況預(yù)測；
（7）歷史數(shù)據(jù)。
目標(biāo)管理方案篇十七
達(dá)到預(yù)定的期限后，下級首先進行自我評估，提交書面報告；然后上下級一起考核目標(biāo)完成情況，決定獎懲；同時討論下一階段目標(biāo)，開始新循環(huán)。如果目標(biāo)沒有完成，應(yīng)分析原因總結(jié)教訓(xùn)，切忌相互指責(zé)，以保持相互信任的氣氛。
目標(biāo)管理方案篇十八
分班剛剛十天，感覺學(xué)生們明顯紀(jì)律渙散，自習(xí)課老師不在時流動情況很嚴(yán)重，明顯沒有了寒假前那股拼搏向上的勁頭，如何能夠讓學(xué)生重新振作，建設(shè)組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班集體呢？針對此特制定如下目標(biāo)和方案：
組織全班同學(xué)討論、醞釀、共同制定出全班這學(xué)期的總目標(biāo)：“創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、和諧的班集體，在班級中形成勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互助互愛的班風(fēng)，并且由學(xué)生自己管理自己。”
首先結(jié)合分班時的成績制定如下具體目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)上，在平行班中爭取第三名。
在紀(jì)律上，每月紀(jì)律量化實現(xiàn)前三名，實現(xiàn)兩周無違紀(jì)周。
在衛(wèi)生上，每月衛(wèi)生量化實現(xiàn)前三名，實現(xiàn)兩周無減分周。
為實現(xiàn)以上目標(biāo)方案如下:
一、學(xué)習(xí)： 1、及時完成各科作業(yè)，如不按時交，由各組組長、各科科代表將名單交班主任。
2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者，以及給別人抄作業(yè)者，給予批評處分；
3、段考或期中考試進入年級前100名者，每人給予獎勵；并且照相留念；
4、班級名次每升高20個名次，給予表彰并合影留念；
5、積極利用學(xué)習(xí)小組，每天完成所布置的任務(wù)。
二、兩操： 早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無故缺勤，如有特殊情況必須向老師請假，缺席，遲到、不認(rèn)真做同學(xué)，若受學(xué)校點名記錄的行為，由邊悅和于杰負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報；若口號不響亮影響班集體榮譽的有權(quán)通知班主任并且留下練習(xí)。
2、 上課遵守課堂紀(jì)律，若有人講話違紀(jì)，課下及時向班主任反映，由紀(jì)律委負(fù)責(zé);
3、杜絕課間打斗現(xiàn)象，由杜海鑫負(fù)責(zé)維護；
4、自習(xí)課遲到的；自習(xí)隨意下座位、講小話，由邊悅和白云杰負(fù)責(zé)記錄；
5、 上體育課不聽從老師指揮、吵鬧的，由于杰負(fù)責(zé)并向班主任反映;
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生，必須保證質(zhì)量，由各小組組長負(fù)責(zé)；
3、值日生必須及時擦黑板并保持講臺、多媒體清潔干凈，各組組長負(fù)責(zé)并且分配好任務(wù)；
五、 就寢： 1、就寢吵鬧，將受到公開批評的，連同宿舍長；
2、就寢紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)整潔者，給予鼓勵表揚；
4、不聽從寢室長安排的，給予處分；
5、寢室若一周全優(yōu)，寢室及寢室長給予表彰。
目標(biāo)管理方案篇十九
縣婦幼保健院：
為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,強化婦幼保健院工作職責(zé)，督促完成各項工作任務(wù)，進一步提高服務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)行為，促進全縣婦保事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，切實保障全縣婦女兒童權(quán)益，經(jīng)局務(wù)會研究，制訂本實施方案。
縣婦幼保健院
以年度工作任務(wù)為依據(jù)，考核內(nèi)容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設(shè)、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中，組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設(shè)10分、健康教育10分、出生證明管理10分。
考核采取平時檢查指導(dǎo)與半年、年終考核相結(jié)合，通過聽匯報、看資料、查現(xiàn)場，實地考核，逐項打分對目標(biāo)責(zé)任單位目標(biāo)考核提出初評意見，經(jīng)局務(wù)會審定后形成考評結(jié)果并進行通報。綜合考評90分以上為優(yōu)秀，80～89分為良好，70-79分為達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
1、確定為當(dāng)年目標(biāo)管理考核優(yōu)秀及良好單位，給予精神、物質(zhì)獎勵，確定為不達(dá)標(biāo)單位給予處罰。
2、如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消全部獎勵，并視情節(jié)輕重，給予通報批評、撤銷職務(wù)等處分。
成立由局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局機關(guān)有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的綜合目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織指導(dǎo)。
（一）各單位要結(jié)合實際，對下達(dá)的考核目標(biāo)進行研究分析，采取有效措施認(rèn)真予以落實。
（二）考核小組要堅持公平、公正的原則，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，突出重點，做到定量與定性相結(jié)合、年終考核與平時工作相結(jié)合，力求使考核結(jié)果能客觀、真實地反映各單位的實際工作業(yè)績和水平，并做好資料的匯總整理工作。
目標(biāo)管理方案篇二十
一、各中小學(xué)要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，實行校長負(fù)責(zé)制，并制定切實有效的措施，真抓實干，加強學(xué)校治安防范機制，確保本單位社會政治穩(wěn)定。
二、加強對學(xué)生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，嚴(yán)格堅持學(xué)生整體、重大活動審批制度，凡需全校學(xué)生集體規(guī)模的重大活動，事先必需報經(jīng)中心校審批。全年無嚴(yán)重、重大學(xué)生安全事故發(fā)生。
責(zé)任書。
四、加強對中小學(xué)學(xué)生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的“安全教育月”活動中，各學(xué)校要結(jié)合實際制定具體實施措施，明確分工，責(zé)任到人。提高學(xué)生自我安全防護能力，教育學(xué)生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的.場所滯留、玩耍。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點。
五、積極增加經(jīng)費投入，努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校危房比例不得超過校舍總面積的0.5%，且能隨時鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。
六、與有關(guān)部門配合，取締學(xué)校200米以內(nèi)的一切有害學(xué)生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場所。徹底治理學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境氛圍。
七、學(xué)校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學(xué)初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。
八、依法嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學(xué)校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學(xué)校師生人身、財產(chǎn)安全及教學(xué)生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全，各項防范措施落實，不發(fā)生重大責(zé)任事故，無賭博、、吸食毒品等社會丑惡現(xiàn)象，列重大刑事案件發(fā)生。
十、學(xué)校師生對校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。
主管單位：睢縣尚屯鎮(zhèn)中心學(xué)校。
主管人（簽字）：
責(zé)任單位：
責(zé)任人（簽字）：
二00九年二月。
目標(biāo)管理方案篇一
目標(biāo)管理重視結(jié)果，強調(diào)自主，自治和自覺。并不等于領(lǐng)導(dǎo)可以放手不管，相反由于形成了目標(biāo)體系，一環(huán)失誤，就會牽動全局。因此領(lǐng)導(dǎo)在目標(biāo)實施過程中的管理是不可缺少的。首先進行定期檢查，利用雙方經(jīng)常接觸的機會和信息反饋渠道自然地進行；其次要向下級通報進度，便于互相協(xié)調(diào)；再次要幫助下級解決工作中出現(xiàn)的困難問題，當(dāng)出現(xiàn)意外、不可測事件嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實現(xiàn)時，也可以通過一定的手續(xù)，修改原定的目標(biāo)。
目標(biāo)管理方案篇二
1、工作態(tài)度踏實，認(rèn)真履行職責(zé)，積極圓滿完成本職工作，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人安排和交辦的工作，做到不推諉、不拖拉、效率高。（20分）。
2、努力鉆研所從事的業(yè)務(wù)，對本職工作得心應(yīng)手，能獨擋一面地開展工作，做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。（20分）。
3、及時認(rèn)真閱處上級和相關(guān)部門轉(zhuǎn)送來的各種公文，準(zhǔn)時參加各種會議、活動，按時準(zhǔn)確地報送有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。因工作拖沓被相關(guān)部門督促通報每次扣5分，因辦理不及時造成嚴(yán)重工作失誤的該項為0分，并追究相關(guān)責(zé)任。（20分）。
4、做好主管工作文件、材料的起草，及時準(zhǔn)確地校對，不出現(xiàn)差錯。（20分）。
5、自覺主動地按程序向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作，工作中遇到重大問題不擅作主張。能積極出主意、想辦法，力所能及地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。（20分）。
6、主動配合其他干職工做好相關(guān)工作，不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。（15分）。
7、按照“融入教師、走進課堂、貼近學(xué)生”主題活動要求深入學(xué)校指導(dǎo)、督促、檢查教育教學(xué)工作，安排了掛片掛點的干職工每年參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談會，研究教育教學(xué)工作不少于4次，參加學(xué)生座談會并檢查學(xué)生就寢、就餐等不少于4次，并且每次都要寫出有關(guān)情況書面材料，及時反饋給學(xué)校和報送秘書股備案。未安排掛片掛點的干職工，每年隨同分管領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)學(xué)校開展教育教學(xué)工作調(diào)研不少于2次，并每次撰寫調(diào)研報告1篇，報送秘書股備案。（15分）。
目標(biāo)管理方案篇三
為更新觀念，創(chuàng)新機制，全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，學(xué)校開展了目標(biāo)管理實施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動實施方案，歡迎參考!
一、指導(dǎo)思想。
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實行校長負(fù)責(zé)制，強化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
二、考核原則。
堅持實事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;。
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;。
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素。
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分;。
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;。
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;。
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人(學(xué)校)只取單項最高分。
四、指標(biāo)體系。
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計：a級指標(biāo)四項，b級指標(biāo)二十三項，c級指標(biāo)七十項，加分因素一類。總評分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序。
1、自評：各中小學(xué)校長對照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進行自評，寫出自評報告報教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳君。
副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章。
何長劍張志蘭呂剛張浮沉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
六、結(jié)果運用。
1、考核結(jié)果通報全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大和中紀(jì)委二次全會精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進一步促進全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項任務(wù)落實，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實際，特制定本實施細(xì)則。
一、認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會議精神，制訂相應(yīng)的。
工作計劃。
;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員就本校執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出專題報告。班子成員書面寫出述職、
述廉報告。
二、按照上級黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
;對各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無記名投票表決制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項目公開招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。
5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會上的講話精神，組織全體黨員集中一段時間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項紀(jì)律、八大要求”，促進領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
2、認(rèn)真落實“七個嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;嚴(yán)禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動;嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費娛樂活動;嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎金、津貼、補貼和實物;嚴(yán)禁到上級機關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。
3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督，對發(fā)生的違法違紀(jì)問題，積極配合上級組織認(rèn)真查處。
(2)對所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)嚴(yán)肅查處。
(3)對紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)報送審批的案件，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時討論處理意見，無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進行。
4、狠抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費力度，對違法違紀(jì)亂收費行為進行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。
5、對上級黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行上級出臺的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
1、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報告度，在規(guī)定時間內(nèi)，書面報告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
2、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
3、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。
為更新觀念，創(chuàng)新機制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對院(部)實行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點，制定符合自身實際和專業(yè)特色的措施和方法，并對學(xué)生個人實行量化管理和綜合考評。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對各院(部)的學(xué)生工作進行綜合評價。
實行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點和責(zé)任;有利于充分調(diào)動和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性;有利于促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動我校學(xué)生工作上臺階、上水平。
學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評估指標(biāo)體系，通過定期評估，對各院(部)的學(xué)生工作進行綜合評價。目標(biāo)評估工作主要通過查、看、聽、評等手段，將目標(biāo)落實的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對各院(部)的學(xué)生工作進行評比表彰和獎懲。為使目標(biāo)評估順利進行，必須重視以下三個環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。
規(guī)章制度。
結(jié)合自身實際制定相應(yīng)的實施方案或細(xì)則使各項工作有章可循;(2)各項學(xué)生工作的開展都要有完整記錄及時上報歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時有組織、有計劃地對各院(部)學(xué)生工作進行定期、不定期的檢查評比及時通報有關(guān)情況搞好信息反饋。
1、學(xué)校對各院(部)目標(biāo)管理的評估結(jié)果將作為年度評先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生。
工作總結(jié)。
述職評議與推薦，學(xué)校每年評選學(xué)生工作先進單位，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。獎勵金額：一等獎5000元，二等獎4000元，三等獎3000元(以上三個獎勵等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項獎勵從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費中支出，以經(jīng)費劃撥形式獎勵給獲獎單位)。同時，被評為學(xué)生工作先進院(部)的單位，在次年學(xué)生評先表優(yōu)時，校級優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。
2、被評為學(xué)生工作先進單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評先表優(yōu)時推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
五、本辦法自印發(fā)之日起實施。
目標(biāo)管理方案篇四
1、每年10月上旬，由董事局?jǐn)M訂年度目標(biāo)的指導(dǎo)方針。
2、每年10月中下旬，績效管理中心組織，事業(yè)部部長及以上干部參與，討論聯(lián)盟下年度總目標(biāo)；績效管理中心根據(jù)討論所達(dá)成的信息及數(shù)據(jù)擬訂聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。而后績效管理中心將聯(lián)盟下年度總目標(biāo)自上而下由各級干部和員工充分討論，并根據(jù)反饋意見進行反復(fù)修訂。
3、每年10月底，績效管理中心將經(jīng)過反復(fù)討論、修正凝練而成的聯(lián)盟年度總目標(biāo)，報聯(lián)盟總裁、董事局審批、核準(zhǔn)（見附表“新世紀(jì)企業(yè)聯(lián)盟目標(biāo)計劃表”）。由聯(lián)盟總裁向全聯(lián)盟傳達(dá)核準(zhǔn)的聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。
4、每年11月，根據(jù)聯(lián)盟各事業(yè)部與職能部門的工作職責(zé)，績效管理中心組織將聯(lián)盟年度總目標(biāo)分解至各事業(yè)部、處、中心，同時報請聯(lián)盟常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。各事業(yè)部要自行組織將事業(yè)部目標(biāo)分解至各下屬部門。在目標(biāo)分解中各級干部和員工要積極參與，充分發(fā)表意見。
5、每年12月上旬績效管理中心組織聯(lián)盟總裁、聯(lián)盟常務(wù)副總裁、事業(yè)部簽定目標(biāo)責(zé)任書，各事業(yè)部自行組織與下屬部門簽定目標(biāo)責(zé)任書，目標(biāo)責(zé)任書均需績效管理中心備案。
6、每年11月下旬至12月上旬，各事業(yè)部根據(jù)其年度目標(biāo)自行編制年度經(jīng)營計劃書，并報請其直接上級審批后至績效管理中心備案。績效管理中心參考各事業(yè)部及職能部門年度經(jīng)營計劃書，于12月中下旬負(fù)責(zé)完成聯(lián)盟年度經(jīng)營計劃書的編制，并報請聯(lián)盟董事局審批。開發(fā)分公司新項目要在開工前一月，編制《項目開發(fā)計劃書》并報請常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。
目標(biāo)管理方案篇五
目標(biāo)管理改革是當(dāng)前企業(yè)管理中最為重要的一個部分，其主要目的是為了提高團隊的協(xié)作效率和整體績效。在實際工作中，我參與了一個目標(biāo)管理改革的項目，對此深有感觸。下面是我對此過程中的心得體會。
目標(biāo)管理改革是一個包羅萬象的過程，需要從組織文化、流程、管理指導(dǎo)原則等多個方面入手。其中，最為核心的部分是目標(biāo)的制訂。通過設(shè)定可衡量的目標(biāo)，可以幫助團隊更加明確其工作重點，明確工作的目的和方向，從而提高組織的績效和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
第三段：實踐中的反思。
在實踐中，我們深刻認(rèn)識到目標(biāo)管理改革雖然是一項優(yōu)秀的管理手段，但其實施過程中，也會遇到各種各樣的實際問題。其中，最大的問題就是制定目標(biāo)的難度。我們發(fā)現(xiàn)，不同的部門、項目組在目前的業(yè)務(wù)環(huán)境下往往存在諸多矛盾和疑慮，如何在這些矛盾中建立更加全面和準(zhǔn)確的目標(biāo)，是目標(biāo)管理改革的最大難題。
第四段：解決問題的思路。
為了解決制定目標(biāo)的困境，我們首先采取了大力宣傳目標(biāo)管理的原則和有效性，并加強與各部門溝通和協(xié)商，與各項目組進行廣泛的討論和交流，聽取他們對目標(biāo)的想法和擔(dān)憂，爭取各方合作，互相協(xié)商提出更加準(zhǔn)確的目標(biāo)，以期在目標(biāo)管理改革的過程中達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)。
目標(biāo)管理改革是企業(yè)管理體系中最為重要的一項，通過設(shè)立可衡量的目標(biāo)，使得團隊可以更加明確工作重點和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。在實際實踐中，我們深刻認(rèn)識到目標(biāo)管理改革雖然有一些困難，但如果能夠采取更加合理化、廣泛化和技術(shù)化的手段，可以有效解決各種問題，并實現(xiàn)最后的目標(biāo)管理改革效果。
目標(biāo)管理方案篇六
為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)學(xué)生安全工作精神，切實做好學(xué)生的安全教育及安全防范工作，確保學(xué)生人身安全，維護社會穩(wěn)定和學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進行，保證學(xué)生健康成長，學(xué)校與教師簽定安全教育責(zé)任狀，明確責(zé)任，落實工作。
一、學(xué)校全體教職工都要樹立安全第一的`思想，每位教職員工都是安全教育責(zé)任人，都要承擔(dān)安全教育、安全防范責(zé)任。在工作中增強安全責(zé)任意識，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不能視而不見，要做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，消滅隱患，維護學(xué)生安全、健康的成長。
二、班主任及任課教師要關(guān)心學(xué)生的健康心理教育。在教育教學(xué)過程中要尊重、理解學(xué)生，采取多種方式與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，在學(xué)生遇到心理問題時，要用積極、健康的人生觀引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)。避免用簡單粗暴的方法處理心理問題，使學(xué)生出現(xiàn)自閉障礙或做出令人痛心的事。
三、加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生自我保護能力。班主任及任課教師要學(xué)法、守法、用法，并通過有效形式對學(xué)生進行法制教育宣傳，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識和自我保護能力，防止學(xué)生觸犯法律或人身受到侵害。
四、班主任要完成以下幾方面安全教育工作：
1、對班級學(xué)生進行全員管理，掌握每天的出缺席情況，對缺席的學(xué)生要了解缺席原因，并告知家長。對在校學(xué)生進行常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)曠課、逃學(xué)和有其他危險行為的學(xué)生，要及時處理，消滅隱患。
2、加強交通安全教育。班主任要利用早、午檢，班團會等時機，對學(xué)生進行安全知識教育，外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明騎車、文明乘車、文明走路。要掌握乘坐通勤車上放學(xué)學(xué)生的乘車情況，教育學(xué)生不乘坐報廢車、三輪車、三無車（無牌照、無駕照、無營運執(zhí)照）等不合格車輛，乘坐符合安全規(guī)定的車輛，嚴(yán)禁乘坐超載的車輛，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
3、加強飲食安全教育。班主任要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不喝生水、不大量喝飲料、不食變質(zhì)食物、不買“三無”食品、不隨意吃小食品、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可的飯店、小吃部就餐，嚴(yán)格管理班級飲用水的飲用，嚴(yán)防食物中毒。
4、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。班主任要教育學(xué)生不到網(wǎng)吧或黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，不到營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、桌球室娛樂。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
5、加強消防安全教育。班主任要經(jīng)常檢查班級的用電設(shè)備是否安全，電源插座是否能安全使用，發(fā)現(xiàn)問題要及時通知電工更換。教育學(xué)生不要玩火，注意用火、用電安全。通過班會、報告、圖片展等形式教育學(xué)生掌握消防安全知識及自護、自救本領(lǐng)，提高自我保護能力。
6、加強學(xué)生人身安全教育。根據(jù)不同季節(jié)、不同環(huán)境，有針對性的開展安全教育。夏天，班主任要教育學(xué)生不到江河湖泊、溪邊、水庫、沙河（場）游泳。冬季，不到不安全的冰面上玩耍。預(yù)防溺水傷亡事件的發(fā)生。不到環(huán)境不安全的野外、建筑工地、泵站、倉庫等存在安全隱患的地方游玩，避免意外傷亡事故的發(fā)生。
7、開學(xué)初、大型集會、外出活動、節(jié)假日，班主任要對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生。在大型活動的組織過程中，要及時到位，認(rèn)真布置，一絲不茍的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
五、課任教師要結(jié)合所教學(xué)科的特點，對學(xué)生有針對性的開展安全教育，上課前、上課后對學(xué)生進行一分鐘安全教育。并承擔(dān)課堂教學(xué)中對學(xué)生的常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生曠課、逃學(xué)、其他危險情況要及時告知班主任，并協(xié)助解決。體育教師負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動的組織工作，要提前到場組織學(xué)生，使活動順利進行。在體育教學(xué)中，重視安全保護工作，避免傷害事故的發(fā)生。
本責(zé)任狀面對所有教職工，必須嚴(yán)格落實各項工作，如有工作不負(fù)責(zé)任，造成安全事故，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
目標(biāo)管理方案篇七
1、個人獲得國家、?。ú?、市(廳）、縣級表彰的分別加10、5、3、2分。以最高分加分，不重復(fù)加分。
2、在國家、?。ú?、市（廳）公開發(fā)行的報刊、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表教育方面文章、信息每錄用一篇（條）分別加4、3、2分（2、1、0.5分），在縣級“兩辦”信息及新聞媒體發(fā)表教育方面文章、信息，每錄用一篇（條）加2(0.2）分。
3、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、安全穩(wěn)定等工作特色明顯、成效顯著并被評為縣以上先進的學(xué)校，給掛片、掛點領(lǐng)導(dǎo)干部加1分。
4、完成縣委、縣政府安排的招商引資、新農(nóng)村建設(shè)、“三送”活動等中心工作，成效顯著、獲得縣以上表彰的，給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員加2分。
目標(biāo)管理方案篇八
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實行校長負(fù)責(zé)制，強化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
二、考核原則
堅持實事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;
3、省、市、縣級督導(dǎo)評估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
5、藝體活動在省、市、縣級比賽中獲團體前三名或個人第一名者，分別加3、2、1分;
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人(學(xué)校)只取單項最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計：a級指標(biāo)四項，b級指標(biāo)二十三項，c級指標(biāo)七十項，加分因素一類。總評分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評：各中小學(xué)校長對照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進行自評，寫出自評報告報教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳君
副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章
何長劍張志蘭呂剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
六、結(jié)果運用
1、考核結(jié)果通報全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
看過20學(xué)校目標(biāo)管理實施方案的人還看了：
1.學(xué)校目標(biāo)管理實施方案
2.學(xué)校校務(wù)信息公開實施方案
3.新學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理實施方案
4.小學(xué)學(xué)校課程實施方案
5.20學(xué)校健康教育工作實施方案
目標(biāo)管理方案篇九
1、半年初評、年終考評工作由目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
2、各委辦室每年7月10日前寫出自檢報告送目標(biāo)管理辦公室，并準(zhǔn)備好應(yīng)檢的各種資料。
3、每年7月底前，目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組提出各委辦室初評結(jié)果的建議。
4、年終目標(biāo)考評工作與年度考核工作相結(jié)合，經(jīng)目標(biāo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組評議，提出各委辦室目標(biāo)完成情況的等次，報黨組審定。
目標(biāo)管理方案篇十
在每一期末，團隊隊員做上期工作總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標(biāo)及單項產(chǎn)品達(dá)成狀況、競品資訊反饋，市場狀況等做一個綜述，關(guān)鍵的是找出上期工作中的問題，總結(jié)出所取得的成就，初步計劃下期的工作內(nèi)容及工作重點。同時，團隊主管就整個團隊的業(yè)績達(dá)成情況做類似的報告，并且對全公司的銷售情況也加以說明。
通過充分的交流，公司上下層均能對環(huán)境有更充分的了解，在最大程度上消除信息不對稱的現(xiàn)象，這是上下級之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。
總結(jié)之后，團隊主管與其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起共同協(xié)商，選擇和確定自己團隊的業(yè)績目標(biāo)，管理層在制定目標(biāo)時根據(jù)所掌握的信息，并考慮其他因素，如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢、競爭、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素，運用swot分析，bcg矩陣，回歸分析等科學(xué)的方法和工具進行分析，最后制定期望水平適度的，可行性較高的團隊目標(biāo)。
與此同時，每個團隊成員結(jié)合從個人的總結(jié)與團隊整體、公司的總結(jié)，重新分析自己區(qū)域的市場的機會點與威脅點，其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營目標(biāo)，以及公司的經(jīng)營狀況的基礎(chǔ)上，將自我目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，在以后的工作中有明確的方向感。
目標(biāo)管理方案篇十一
作為一個企業(yè)的管理者，我們時刻都在思考如何提高組織的效率和競爭優(yōu)勢。在過去的幾年中，我們實施了目標(biāo)管理改革方案，這是一個旨在提高組織績效和實現(xiàn)長期目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。本文旨在回顧我們的目標(biāo)管理改革計劃，并討論其中我們的一些心得體會。
我們的目標(biāo)管理改革方案圍繞幾個方面進行了改進。首先，我們的管理團隊制定了一系列可行的目標(biāo)，并將它們分解和分配到各個部門和團隊。每個員工都有明確的責(zé)任和目標(biāo)，這有助于提高員工的工作熱情和動力。其次，每個目標(biāo)都與獎勵制度聯(lián)系在一起，這有助于鼓勵員工積極拓展業(yè)務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)。最后，我們制定了一系列指標(biāo)來監(jiān)測和評估每個員工的表現(xiàn)，以及整個部門和公司的表現(xiàn)。
我們的目標(biāo)管理改革方案帶來了顯著的效益。首先，我們實現(xiàn)了更高的年利潤。員工更加專注于實現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們也更加清楚自己的職責(zé)和位置。這種聚焦和明確性有助于減少浪費和提高效率。其次，我們發(fā)現(xiàn)員工更有創(chuàng)造性。員工感到他們是重要的一環(huán)，他們的創(chuàng)意得到了更多的關(guān)注和認(rèn)可。最后，這種方案加強了我們的員工培訓(xùn)計劃。員工了解到管理者的要求和期望，他們會花更多的時間和精力去提高他們的技能和提升他們的業(yè)務(wù)水平。
目標(biāo)管理改革方案也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是短期目標(biāo)和長期目標(biāo)之間的沖突。一些員工關(guān)注于短期目標(biāo)，而缺乏長期規(guī)劃和思考。其次是員工內(nèi)在動機的問題。一些員工可能仍舊缺乏足夠的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，這可能會對實現(xiàn)長期目標(biāo)產(chǎn)生影響。最后，這種方案需要健全的反饋機制。管理團隊和員工需要經(jīng)常進行對話，以確保目標(biāo)的執(zhí)行符合預(yù)期并維持動力的持續(xù)性。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我簡要介紹了我們的目標(biāo)管理改革方案，并討論了這些方案的效益和挑戰(zhàn)。作為一名管理者，我認(rèn)為目標(biāo)和獎勵體系是推動組織向前發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于更好地了解新的趨勢和管理方法，并及時納入自己的戰(zhàn)略規(guī)劃中。我相信，通過這些經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，我們可以更好地推動能力和效率的進一步提高，以及推出更加有效的目標(biāo)管理方案。
目標(biāo)管理方案篇十二
一、成員：
組長。
執(zhí)行組長。
副組長。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對處室的工作質(zhì)量進行考核；
2.負(fù)責(zé)對處室制度建設(shè)工作進行考核；
3.負(fù)責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4.負(fù)責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5.負(fù)責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標(biāo)管理考核方案》進行考核；
2.z副書記負(fù)責(zé)全面的'統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30。
年級考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
4.請負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時間（以部門送交資料時間為準(zhǔn)）、地點進行考核工作；
5.考核時，請被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點，隨時接受詢問。
目標(biāo)管理方案篇十三
最后，我要感謝一直默默支持我的姐妹，是因為他們，害怕累的精神，讓我們一步一步爬向好的一面。每天，我們總是加班。直，他們總是支持我的工作，是他們的支持，我們會有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個支付返回。
當(dāng)然，我們也有很多不足的地方，我們需要改善。獲得更好的成績，為公司創(chuàng)造更多的效益?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司?！艾F(xiàn)在是一個響亮的名字，這是該公司的結(jié)果是，我所有的同事一起工作?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司。“這有一段光輝的歷史，現(xiàn)在有一個驕傲的，更讓人期待未來。
作為一個深圳世紀(jì)之星有限公司有限公司，與此同時，外觀和嫉妒是注定我們必須有一個更高層次的商業(yè)和社會責(zé)任。前的社會的發(fā)展，在當(dāng)今知識經(jīng)濟，在終身教育時代已經(jīng)來到的時刻，因循守舊，得過且過，冒險，心臟和閃爍的注定要被時代淘汰。與時俱進，終生學(xué)習(xí)，敬業(yè)精神，創(chuàng)新，是唯一的方法。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠實”，開拓創(chuàng)新，釋放我們的夢想，點燃我們的xxx，我們生活的`力量，活出美好的青春。
成績屬于過去，榮譽歸于你，是創(chuàng)造未來，讓我們攜手共進，使“深圳世紀(jì)之星有限公司。”成為所有人自豪的公司！
1、更多的忙工作，也更困難，但仍然生存。
2、雖然很累，但學(xué)到了很多，覺得很值，這樣就可以為公司做更大的貢獻(xiàn)。
3、他們的位置變化，可以讓自己從更高的角度去看問題，和政策；更好地理解重要的員工之間的溝通。
4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相互幫助是非常重要的，不能離開工作的支持，以及自己在這里謝謝。
5、在這段時間里，也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷，希望在未來的工作不斷提高，與公司同事共同努力，做出更好的性能。
目標(biāo)管理方案篇十四
根據(jù)《陵醴四中處室目標(biāo)管理考評細(xì)則》和《陵醴四中年級部目標(biāo)管理考核方案》，經(jīng)校長辦公會研究，決定對各處室、年級20xx年下學(xué)期工作進行目標(biāo)管理考核，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下，請遵照執(zhí)行。
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z執(zhí)行組長：z。
副組長：z。
成員：zz。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1．z：負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對處室的工作質(zhì)量進行考核；
2．z：負(fù)責(zé)對處室制度建設(shè)工作進行考核；
3．z：負(fù)責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進行考核；
4．z：負(fù)責(zé)對處室班子建設(shè)工作進行考核；
5．z：負(fù)責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級考核。
2．z副書記負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30）。
年級考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
4．請負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時間（以部門送交資料時間為準(zhǔn)）、地點進行考核工作；
5．考核時，請被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點，隨時接受詢問。
目標(biāo)管理方案篇十五
1、有目標(biāo)者自有千計萬計，無目標(biāo)者千難萬難。---只要知道自己去哪里，全世界全會讓路。
2、確立什么樣的目標(biāo)，將會成為什么樣的人。---有個笑話，在咨詢公司有三種人，打電話的客服，說話就賺錢的培訓(xùn)師，站著說話不腰疼的咨詢師，如果僅僅將自己定位為打電話的客服，就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師，向孔子學(xué)習(xí)，立大志，傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事，才能做好你想做的事。---該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家，做腳踏實地的實干家。
4、只要找到了路，就不怕路遠(yuǎn)。---不是所處的位置，而是所朝的方向更重要。
5、數(shù)字說話，結(jié)果導(dǎo)向。---以結(jié)果為導(dǎo)向，讓一切借口見鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來衡量，而是以工作結(jié)果來衡量。有好的過程一定有好的結(jié)果。過程是為結(jié)果服務(wù)。
6、失敗者有無數(shù)目標(biāo)，成功者只有一個目標(biāo)。---深有感觸。越是精明的人越容易產(chǎn)生無數(shù)目標(biāo)，絕大部分成功者是大智若愚型，專一堅守一個目標(biāo)，堅持堅持再堅持，已是偉大之舉。如果不能更新目標(biāo)，就堅持原本目標(biāo)，不輕易動搖。
7、起點越高，獲取的資源越多，接觸的人越高層次，成功的機會越多。---人的時間、金錢、精力有限，機會成本卻很高。與之對話的人，決定最終結(jié)果。努力讓自己具有與同等對話人對等的能力。目標(biāo)越高，越有挑戰(zhàn)性，成就越大。
8、目標(biāo)設(shè)定范圍包括財務(wù)目標(biāo)，事業(yè)目標(biāo)，家庭目標(biāo)，健康目標(biāo)，人脈目標(biāo)，學(xué)習(xí)成長目標(biāo)。已細(xì)化。一個都不少。讓生活充實起來！
9、幸福等于知道自己的目標(biāo)，并知道自己正朝著目標(biāo)穩(wěn)健邁進。---有待體會。幸福的真諦到底是什么？知道自己想成為什么樣的人？想過什么樣的生活？我想大多數(shù)人還活在迷茫之中?？催^電影《遺愿清單》，如果今天是生命的最后一天，我會想做什么？---生活有無限可能，追求精彩的生活經(jīng)歷！
10、達(dá)成目標(biāo)是克服障礙的過程。找出障礙，制定對策，障礙是幫助我們學(xué)習(xí)成長的。確認(rèn)實現(xiàn)目標(biāo)所需的技能和知識，努力獲取，做計劃，做總結(jié)，運用。
11、把目標(biāo)視覺化，做夢想板。
12、心在遠(yuǎn)方，路在腳下。
13、堅持就是勝利！
目標(biāo)管理方案篇十六
1、原則：
（2）員工參與原則：在總目標(biāo)指導(dǎo)下，各層級員工共同參與目標(biāo)制定；
（3）系統(tǒng)性原則：個人目標(biāo)服從部門目標(biāo)，部門目標(biāo)服從聯(lián)盟目標(biāo)；
（4）先進可行原則：目標(biāo)制定既有挑戰(zhàn)性又有實現(xiàn)的可能性；
（6）可測評原則：目標(biāo)的制定要量化或行為化，便于評估。
2、依據(jù)：
（2）聯(lián)盟五年戰(zhàn)略規(guī)劃；
（3）聯(lián)盟年度目標(biāo)指導(dǎo)方針；
（4）聯(lián)盟土地儲備狀況；
（5）聯(lián)盟產(chǎn)品研發(fā)狀況；
（6）未來市場狀況預(yù)測；
（7）歷史數(shù)據(jù)。
目標(biāo)管理方案篇十七
達(dá)到預(yù)定的期限后，下級首先進行自我評估，提交書面報告；然后上下級一起考核目標(biāo)完成情況，決定獎懲；同時討論下一階段目標(biāo)，開始新循環(huán)。如果目標(biāo)沒有完成，應(yīng)分析原因總結(jié)教訓(xùn)，切忌相互指責(zé)，以保持相互信任的氣氛。
目標(biāo)管理方案篇十八
分班剛剛十天，感覺學(xué)生們明顯紀(jì)律渙散，自習(xí)課老師不在時流動情況很嚴(yán)重，明顯沒有了寒假前那股拼搏向上的勁頭，如何能夠讓學(xué)生重新振作，建設(shè)組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班集體呢？針對此特制定如下目標(biāo)和方案：
組織全班同學(xué)討論、醞釀、共同制定出全班這學(xué)期的總目標(biāo)：“創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、和諧的班集體，在班級中形成勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互助互愛的班風(fēng)，并且由學(xué)生自己管理自己。”
首先結(jié)合分班時的成績制定如下具體目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)上，在平行班中爭取第三名。
在紀(jì)律上，每月紀(jì)律量化實現(xiàn)前三名，實現(xiàn)兩周無違紀(jì)周。
在衛(wèi)生上，每月衛(wèi)生量化實現(xiàn)前三名，實現(xiàn)兩周無減分周。
為實現(xiàn)以上目標(biāo)方案如下:
一、學(xué)習(xí)： 1、及時完成各科作業(yè)，如不按時交，由各組組長、各科科代表將名單交班主任。
2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者，以及給別人抄作業(yè)者，給予批評處分；
3、段考或期中考試進入年級前100名者，每人給予獎勵；并且照相留念；
4、班級名次每升高20個名次，給予表彰并合影留念；
5、積極利用學(xué)習(xí)小組，每天完成所布置的任務(wù)。
二、兩操： 早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無故缺勤，如有特殊情況必須向老師請假，缺席，遲到、不認(rèn)真做同學(xué)，若受學(xué)校點名記錄的行為，由邊悅和于杰負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報；若口號不響亮影響班集體榮譽的有權(quán)通知班主任并且留下練習(xí)。
2、 上課遵守課堂紀(jì)律，若有人講話違紀(jì)，課下及時向班主任反映，由紀(jì)律委負(fù)責(zé);
3、杜絕課間打斗現(xiàn)象，由杜海鑫負(fù)責(zé)維護；
4、自習(xí)課遲到的；自習(xí)隨意下座位、講小話，由邊悅和白云杰負(fù)責(zé)記錄；
5、 上體育課不聽從老師指揮、吵鬧的，由于杰負(fù)責(zé)并向班主任反映;
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生，必須保證質(zhì)量，由各小組組長負(fù)責(zé)；
3、值日生必須及時擦黑板并保持講臺、多媒體清潔干凈，各組組長負(fù)責(zé)并且分配好任務(wù)；
五、 就寢： 1、就寢吵鬧，將受到公開批評的，連同宿舍長；
2、就寢紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)整潔者，給予鼓勵表揚；
4、不聽從寢室長安排的，給予處分；
5、寢室若一周全優(yōu)，寢室及寢室長給予表彰。
目標(biāo)管理方案篇十九
縣婦幼保健院：
為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,強化婦幼保健院工作職責(zé)，督促完成各項工作任務(wù)，進一步提高服務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)行為，促進全縣婦保事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，切實保障全縣婦女兒童權(quán)益，經(jīng)局務(wù)會研究，制訂本實施方案。
縣婦幼保健院
以年度工作任務(wù)為依據(jù)，考核內(nèi)容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設(shè)、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中，組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設(shè)10分、健康教育10分、出生證明管理10分。
考核采取平時檢查指導(dǎo)與半年、年終考核相結(jié)合，通過聽匯報、看資料、查現(xiàn)場，實地考核，逐項打分對目標(biāo)責(zé)任單位目標(biāo)考核提出初評意見，經(jīng)局務(wù)會審定后形成考評結(jié)果并進行通報。綜合考評90分以上為優(yōu)秀，80～89分為良好，70-79分為達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
1、確定為當(dāng)年目標(biāo)管理考核優(yōu)秀及良好單位，給予精神、物質(zhì)獎勵，確定為不達(dá)標(biāo)單位給予處罰。
2、如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消全部獎勵，并視情節(jié)輕重，給予通報批評、撤銷職務(wù)等處分。
成立由局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局機關(guān)有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的綜合目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織指導(dǎo)。
（一）各單位要結(jié)合實際，對下達(dá)的考核目標(biāo)進行研究分析，采取有效措施認(rèn)真予以落實。
（二）考核小組要堅持公平、公正的原則，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，突出重點，做到定量與定性相結(jié)合、年終考核與平時工作相結(jié)合，力求使考核結(jié)果能客觀、真實地反映各單位的實際工作業(yè)績和水平，并做好資料的匯總整理工作。
目標(biāo)管理方案篇二十
一、各中小學(xué)要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，實行校長負(fù)責(zé)制，并制定切實有效的措施，真抓實干，加強學(xué)校治安防范機制，確保本單位社會政治穩(wěn)定。
二、加強對學(xué)生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，嚴(yán)格堅持學(xué)生整體、重大活動審批制度，凡需全校學(xué)生集體規(guī)模的重大活動，事先必需報經(jīng)中心校審批。全年無嚴(yán)重、重大學(xué)生安全事故發(fā)生。
責(zé)任書。
四、加強對中小學(xué)學(xué)生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的“安全教育月”活動中，各學(xué)校要結(jié)合實際制定具體實施措施，明確分工，責(zé)任到人。提高學(xué)生自我安全防護能力，教育學(xué)生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的.場所滯留、玩耍。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點。
五、積極增加經(jīng)費投入，努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校危房比例不得超過校舍總面積的0.5%，且能隨時鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。
六、與有關(guān)部門配合，取締學(xué)校200米以內(nèi)的一切有害學(xué)生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場所。徹底治理學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境氛圍。
七、學(xué)校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學(xué)初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。
八、依法嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學(xué)校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學(xué)校師生人身、財產(chǎn)安全及教學(xué)生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全，各項防范措施落實，不發(fā)生重大責(zé)任事故，無賭博、、吸食毒品等社會丑惡現(xiàn)象，列重大刑事案件發(fā)生。
十、學(xué)校師生對校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。
主管單位：睢縣尚屯鎮(zhèn)中心學(xué)校。
主管人（簽字）：
責(zé)任單位：
責(zé)任人（簽字）：
二00九年二月。