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        2022年工作總結,結尾(五篇)

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            總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
            工作總結,結尾篇一
            以下是我的班主任工作總結:
            一、班主任要學會了解學生
            要迅速、準確、全面地了解學生,關鍵要有敏銳的觀察和細致的調查研究的能力;其次,要培養(yǎng)以言動心的說服能力,班主任的主要工作方式是"說"."說"的藝術,在于以理服人,以情動人,使"說"具有針對性、啟發(fā)性和感染性。班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在"說"時還必須善于控制和調節(jié)自己的感情,忌動輒發(fā)火。
            二、班主任要學會對學生的寬容
            1、多表揚,少訓斥。
            教師應該盡量發(fā)現學生的閃光點。每個學生都渴望自己被別人肯定,尤其是老師的肯定,當學生的某一優(yōu)點被肯定后,會激發(fā)出更多的熱情,同時可能使他的缺點改正,得到一次思想上的教育。對于學生,有優(yōu)點要給與恰當的表揚,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。
            2、看優(yōu)點,多鼓勵,因勢利導
            中職學生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點,班主任對于他們的優(yōu)點應多挖掘。利用他們的優(yōu)點,建設積極向上的班級,營造團結向上的班級氛圍。鼓勵學生發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學會自己肯定自己,從而得到身邊更多人的肯定。
            三、班主任要學會與家長的交往
            家庭教育是最容易影響學生品德形成的的因素之一,家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。班主任與家長的聯系是形成學校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關鍵。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式。對學生和學生家庭的了解,我通過主動詢問指導老師,關注調皮學生的個別教育,并與其家庭及時溝通學生信息,訪問個別學生,更多的了解了學生情況。
            四、班主任要學會如何管理班級
            班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現。這一切能否變?yōu)楝F實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關系,也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產生的威信直接相關。
            班主任在組織、管理班級時,應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:
            1、建立班級常規(guī)制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。
            2、班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。
            3、班主任要負起協調各種教育力量的責任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協調任課教師之間的關系;學生與任課教師之間的關系;爭取家長等社會各界力量的支持和關心;協調學生與學生之間的關系等。
            4、班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。除此之外,班主任還應不斷積累自己工作的有關材料,如班級計劃、工作總結、談話記錄、班主任日記等。
            五、班主任要加強培養(yǎng)指導班級活動的能力
            班主任應有廣泛的興趣和特長,能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。
            實習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我?guī)椭椭笇У内w老師。班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。
            工作總結,結尾篇二
            到這里工作,不覺已經工作了四個月,在這幾個月的工作中,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務?,F將我四個月來的工作情況總結如下。
            一、思想方面
            在工作初期,我認真了解并學習相關的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
            二、工作方面
            根據科室需要,擔任公司的辦公室文員一職,主要負責文件收發(fā)、檔案管理、內勤事務等。
            耐心細致地做好辦公室日常工作幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉。每天按時下載政務系統(tǒng)公文,并及時上報領導;辦公室下發(fā)或上報的文件及時送出;同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
            這幾個月,時間不長,但過程卻很充實,雖有不足,但我愿意學習和改正,愿意接受領導的指導和教育,愿意克服困難。在今后的工作中我會更加努力認真,勤勉不懈,嚴格要求自己,積極進取,做到不懂就問,多看多做,不斷學習新知識、新技能,注重自身的發(fā)展和進步。
            希望根據我的工作能力,工作態(tài)度及表現給出合格評價,望領導批準轉正。
            工作總結,結尾篇三
            本學期以來,教導處秉承一貫的求真務實的精神,牢固樹立教育教學是中心,教學質量是生命的觀念,扎實開展教導處工作。在具體工作中,結合縣局視導與過程監(jiān)控,狠抓教學常規(guī),全面踐行“高效課堂”,繼續(xù)對小班化教學建模塑形,以外出學習為凝聚力,以“賽課活動”為推動力,以課堂教學效益提升為爆發(fā)力,進一步探索與創(chuàng)新“三案一集”小班化課堂教學模式,全面推進本校教研教學質量的提高,實現師生的共同發(fā)展?,F總結如下:
            一、積極學習,博取眾長塑模式
            為了使老師們不斷在學習中豐富自己的內涵,提升自己的教學水平,進一步形成自己的上課方式和風格,本學期,我們繼續(xù)采取“校內講座”和“外出學習”等形式加大了教師培訓的力度,給老師們充電,讓老師接受最新的教學信息,真正為老師們的建模塑形提供支持。
            首先開展了微課培訓,利用一周時間,使每位教師熟練應用各種必要軟件,進行自己的微課制作。其次于5月14和15日兩天,我校組織全體教師,一行三十余人,在陳志強校長的帶領下赴灌南新知雙語學校學習考察。兩天來,我們通過聽講座、看校園、進課堂等方式與新知雙語學校的領導和師生進行了廣泛深入地交流,受益匪淺。除此之外,本學期還組織了50余人次參加上級主管部門所舉行的培訓活動,范圍涵蓋了所有學科。
            二、狠抓常規(guī),細化管理提質量
            1、課程管理嚴落實
            本學年度,學校繼續(xù)執(zhí)行巡課制度,對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照課程設置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。同時,我校實施的“校長室請假—年級組調課—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。本學期學?;顒佣啵蠋焸兇蠖嗄芸朔щy自行調課,教導處因公安排臨時代課50余節(jié)。
            2、健全制度形機制
            本學期我校繼續(xù)深入“三案一集小班化”的研究,擬通過制度的健全形成良好的教學管理機制。
            一是開展推門聽課制度和巡課制度,加強日常教學監(jiān)控,發(fā)現問題,及時分析研究解決辦法。
            二是修正了教學常規(guī)檢查辦法,制定了每周學案和測試卷形式和擬題的具體細則,并由學校統(tǒng)一印制錯題集,規(guī)范了各種檢查記錄表,進一步加強了教學常規(guī)檢查的力度。
            三是完善教研活動制度,定時間、定地點、定內容、定人數,并與績效工資掛鉤,獎罰分明,提高了教研活動出勤率和實效性。
            四是制定教學獎勵制度,結合平時考試成績,圍繞“三高一低”,做到認不認真不一個樣。在此基礎上,還特別制定畢業(yè)班獎勵細則,極大調動了各位老師的積極性。
            3、業(yè)務檢查重平時
            學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,采取每周抽查和每月大檢查相結合的方式,檢查結果于每周教學例會反饋,并于每周教研活動督促改進。本學期,教導處共進行了13次教學常規(guī)抽查,四次教學大檢查,成功做到了發(fā)現問題及時,反饋反思深入,督促整改到位。除此之外,對于聽課記錄,我們采取了巡課“記錄制”,巡課過程中記錄聽課教師名單,使教師的業(yè)務學習與聽課務實有效,杜絕了假聽課現象。
            4、目標明確抓質量
            結合我校自身情況,教導處把抓好“三高一低”作為我們的主要目標。為此,教導處組織各年級主任制定了下午分組輔導方案,要求他們結合自身年級特點,把學生按成績分成不同小組,每個下午,由老師進行面對面的輔導。
            在此基礎上,落實好每次考試,平時每周一測試,每月一小考,每半個學期一大考。在考后,及時分年級召開質量分析會,進一步調整和完善提優(yōu)補差計劃,提高每周測試卷質量,加大面批次數,真正抓好“三高一低”。
            三、措施多樣,深化改革促成長
            1、學習新知,徹徹底底開放課堂
            在去灌南新知雙語學??疾旎貋碇?,教導處組織了一線教師集中討論,深入反思,要求每人上交一份學習心得和上一節(jié)學習課。實行開放課堂,采取走聽模式,讓每位老師動起來。通過這一系列活動,各位老師操作小組合作學習技巧有所增強,小組合作學習的成形度有所提高,三案一集小班化教學特色更是提升。更為關鍵的是,進一步開放了課堂,增加了老師的課前準備力度,推進了我校課堂教學改革。
            2、立足效益,踏踏實實提升課堂
            所有的教學都是圍繞“效益”二字,高效更是我們課改的目標。因而,我們緊扣效益展開教學,提出了三個緯度,有效學習,有效點撥,有效練習。備好課,出好學案,布置好作業(yè),讓效益貫穿于學校教學的各個環(huán)節(jié)。
            有付出,就有回報,我校在全縣各類教師比賽中均能取得優(yōu)異成績,如剛結束的語文學科基本功比賽,我校胡尊侶和朱科學老師獲得縣一等獎,還有若干人獲得二等獎和三等獎。
            四、時刻反思,看清問題謀發(fā)展
            我們雖然做了以上幾個方面的工作,但也存在一些不如人意的地方,值得深思:
            1、老師觀念待改進。有些教師不學習、不教研、不反思,得過且過、能混則混;作業(yè)備課不檢查不準備,拖拉疲沓;要求完成教育博客,缺乏激情;教研活動是能拖即拖,忽視最新教學理念和技能;課題研究嚴重滯后,沒有一個統(tǒng)一的規(guī)劃。
            2、進取之心須保持。教務工作仍停留在具體的事物性工作層面,容易懈怠疲憊,缺少上進心,先進的教學管理理論不足,沒有形成科學的、有特色的、系統(tǒng)化的教學管理理念。
            3、科室關系要理順。分工要合理,權責要明確,整合要及時,合作要加強。
            五、彌補不足,確定任務繼提升
            這些現象的發(fā)生反映了我們的工作還沒做好,還存在著一些不足與薄弱環(huán)節(jié),這為我們下一步提供了很好的思路:
            1、加強與教師的思想溝通,進一步激發(fā)他們的工作積極性。
            2、進一步完善教學常規(guī)檢查方案,并加以落實,爭取從量到質有個明顯的遞升。
            3、基本細節(jié)靠身,基本環(huán)節(jié)熟悉,基本要求明白,進一步跟進和推進教學改革,真正確立和構建適合本校的課堂教學模式。
            一學期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們相信,在校領導的正確領導下,在全體教師的一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,新學期的教導處工作將開展得更為順利,更為出色。
            工作總結,結尾篇四
            彈指一揮間一年過去了,在各科室同志的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,為做好辦公室各項工作打下了良好的基礎。來公司快三年的時間了,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是對公司心存感激,因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、怎樣為人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。又是年底了,我對一年來的工作進行一下總結與歸納,如有不妥之處請領導批評指正。
            一、認真學習,努力提高
            一年來,我首先是認真學習了鄧小理和“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學習--思考--提高,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。
            二、腳踏實地,努力工作
            辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負著領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務,勝任工作。在工作之余,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對調查研究的了解,使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全縣機關上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全縣工作的正常運轉起著重要的作用,為此,無論是什么工作,在工作中,堅持做到“六個不讓”,即:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發(fā)生,不讓前來聯系工作的通知在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。
            三、端正作風,擺正位置
            在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
            四、存在問題
            通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;三、學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;四、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。
            總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了,有的時候也覺得自己有經驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現了不少的問題,給領導添了不少麻煩,使自己當時也很丟面子,最后在領導的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養(yǎng),多學習為人處世的哲學,才能夠超越現在的自己,爭取更大的進步!
            工作總結,結尾篇五
            本人自今年七月中旬被組織分配到水上中隊擔任見習排長的職務。半年以來,在大隊和中隊領導的關心和幫助下,本人思想穩(wěn)定,努力做好本職工作,認真履行自身的職責,主動向中隊領導和各級骨干學習各項業(yè)務知識和技能,努力提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的協調能力,以便更好地適應未來的警營生活。為了進一步促進本人以后的工作,積累寶貴的經驗教訓,現將本人今年以來的工作情況向中隊匯報如下:
            一、加強政治理論學習和條令條例的學習以及各項規(guī)章制度學習,提高思想覺悟。
            自下隊來,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和xx屆二中三中全會精神,學習貫徹科學發(fā)展觀,學習法律、法規(guī)和業(yè)務理論知識,積極參加各項教育活動等,通過一系列的學習,使我能夠更加深刻地了解黨的性質,堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策,在政治上,思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提高,正確樹立了世界觀、人生觀、價值觀。樹立了社會主義和共產主義的兩個信念。保持和發(fā)揚了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象。
            二、積極參加執(zhí)勤業(yè)務訓練和中隊正規(guī)化建設,提高自身管理隊伍的能力。
            本人積極參加支隊和中隊組織的執(zhí)勤業(yè)務訓練,通過與戰(zhàn)士一起訓練、生活,既溫習了消防技能,又提高了自己帶兵的能力。在組織訓練的過程中和在中隊日常管理中,能做到不懂就問,虛心向老同志請教。在中隊正規(guī)化管理建設過程中,通過參與正規(guī)化建設,使自己得到一次難得的學習機會,為今后的工作積累經驗,同時,我能發(fā)揮特長和所學知識,在中隊的文體活動、滅火演練等方面做出自己的貢獻,并開展中隊醫(yī)療保健工作,為官兵們服務。
            通過近半年的中隊見習鍛煉,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然,自己要學的東西還有很多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學知識服務于消防部隊,服務于廣大官兵。
            三、嚴抓條令條例的落實,保持部隊的高度穩(wěn)定。
            本人認真貫徹落實條令條例和部隊的各項規(guī)章制度,嚴格抓認識,抓環(huán)節(jié),抓重點,抓養(yǎng)成。如:抓認識,一是抓住我中隊戰(zhàn)士的條令條例學習,警容風紀的嚴重性。二是根據不同時機班人員的變化等,定時進行全方面的整頓教育。三是針對全班出現的新舊問題,協助中隊黨支部搞好思想教育,及時發(fā)現問題,及時報告上級領導并協助上級領導妥善處理,搞好常抓不懈的經常性教育。四是利用早檢查,和班委會等形式進行一針見血的批評教育,通過這些教育,要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,自我做起。
            四、總結經驗教訓,提高自身綜合能力。
            通過近半年的中隊見習鍛煉,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然,自己要學的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績,但通過這次見習,發(fā)現自己在工作中存在一些不足:
            (一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多,沒能很好的開展經常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己,和官兵一起為中隊建設不斷努力。
            (二)業(yè)務水平還不高,不夠鉆研,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業(yè)務的學習,不斷用新知識、新文化、努力學習實踐“三個代表”,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。
            (三)是工作方法簡單,處理事情方法簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,扎實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
            回顧半年來的工作情況,在紀律作風,自我嚴格要求,以及部隊其它工作上,做為一名見習排長,本人發(fā)現了很多新問題,例如:某段時期工作責任心有所下降,對自己放松要求,所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題,鞭策自己不斷前進,這都對本人明年的工作提出了明確的目標,作為前進路上的一股動力,我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。