人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文400字篇一
每時(shí)每刻，事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈——職責(zé)——無(wú)情的套在我們身上。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是職責(zé)。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是職責(zé)。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是職責(zé)。大千世界，草有職責(zé)，花有職責(zé)，樹(shù)有職責(zé)。無(wú)論什么生命，都有自我不可推卸的職責(zé)。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國(guó)每年都有上千萬(wàn)起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不是沒(méi)有職責(zé)心嗎？如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不醉駕，不超速，不穿紅燈，按交通法規(guī)行走，則么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生？如果行人有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不亂沖亂行，不違行翻越欄桿，行走時(shí)注意行車(chē)，又怎樣會(huì)有這么多人白白喪生。
職責(zé)，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國(guó)遭受”豬流感“的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同流感戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。無(wú)論流感有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心。
病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧，有的護(hù)士到下了，就立刻有人頂上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民給予他們的厚望。最終，流感被克服了，這是醫(yī)護(hù)人員用沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)，和那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心換來(lái)的。如果她們沒(méi)有有一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心，殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少無(wú)辜的生命。
哲人說(shuō)過(guò)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛，卻無(wú)法去棄其中任何一件，因?yàn)檫@上頭寫(xiě)著兩個(gè)字：職責(zé)。
在生活中處處都有職責(zé)的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙，使保護(hù)環(huán)境的職責(zé)；幫忙體落多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的職責(zé)；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的職責(zé)。職責(zé)，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì)輕意動(dòng)搖。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，職責(zé)是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，職責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)提高的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的簡(jiǎn)便，卻丟失了一生的光彩。職責(zé)，是不可丟失的使命，他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有職責(zé)心，去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧！
責(zé)任作文400字篇二
職責(zé)的光芒
千百年來(lái)，人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的職責(zé)感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車(chē)，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的職責(zé)。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀，在這出師的前夜，他必須有許多話(huà)要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)??！“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫(xiě)罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的職責(zé)。
岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)？是一切為了天下百姓的職責(zé)。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺晕业穆氊?zé)，這是無(wú)比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著職責(zé)光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的職責(zé)感，這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的職責(zé)遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的職責(zé)。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的職責(zé)就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的活力，不懈的毅力。他做得很好，他擔(dān)起了職責(zé)，他不辱使命。
……
他們留給我們的感動(dòng)還有很多，很多。正是這各種各樣的職責(zé)壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對(duì)于職責(zé)，西塞羅說(shuō)得很有道理：“我們不是為自我而生，是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的職責(zé)。”劉易斯的這句話(huà)更是言辭犀利：“盡管職責(zé)有時(shí)使人厭煩，但不履行職責(zé)、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”
朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓職責(zé)的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧！
責(zé)任作文400字篇三
“天下興亡，我的職責(zé)?！?BR> ——題記
每個(gè)人從降臨這世界開(kāi)始，肩上就扛著大大小小的職責(zé)。這么多的職責(zé)可如何是好？其實(shí)，我們只需要記住一條原則：把自我做明白！
是的，把自我做明白，這話(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可又有幾人能夠做到？“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀(guān)念早已深入人心，可不明白為什么，它似乎起了變化……
這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹，可見(jiàn)一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時(shí)值日生由于某種原因而沒(méi)有擦，那這黑板就會(huì)一向臟到下一節(jié)課開(kāi)始。僅有在教師要進(jìn)教室的時(shí)候，才會(huì)有人注意到黑板還是臟的。
其實(shí)，“臟”的又何止是黑板！且不說(shuō)值日生為何沒(méi)有盡到自我的職責(zé)，我們就說(shuō)說(shuō)坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒(méi)有職責(zé)么？也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀(guān)念“誤導(dǎo)”了他們。
何為“匹夫有責(zé)”？即人人都有職責(zé)。同樣的一件事，我不做，其他人也會(huì)做，本來(lái)就是大家的職責(zé)嘛！正是這種錯(cuò)誤的思想使一代代人陷入迷途……
所以，依我之見(jiàn)，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的職責(zé)”。北海牧羊的蘇武，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自我的職責(zé)，才名垂千古。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！薄跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢?shī)文中流露的情感才會(huì)如此令人動(dòng)容。他們之所以成為典范，就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶晕易钌瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域中，真正把自我做得明白！
我們應(yīng)當(dāng)明白：如果班級(jí)不團(tuán)結(jié)，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓班級(jí)凝聚成一個(gè)整體才是把自我做得明白；如果家鄉(xiāng)不發(fā)展，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，才是把自我做得明白；如果國(guó)家落后，那也是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓國(guó)家屹立于強(qiáng)國(guó)之林，才是把自我做得明白；甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我們的職責(zé)，世界就是一個(gè)大家庭，連自我的家事都處理不好，怎能是把自我做得明白呢？
“天下興亡，我的職責(zé)”，任何情景下都不可逃避的職責(zé)。一個(gè)人僅有盡到了自我的職責(zé)，真正把自我做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無(wú)愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命！
責(zé)任作文400字篇四
職責(zé)引領(lǐng)我成長(zhǎng)
有時(shí)候，自我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想，會(huì)想到自我天真無(wú)邪的小時(shí)候，肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手，不得不感嘆時(shí)光的變遷，一切都好像還在昨日。
昔日擁有傾世美貌的媽媽長(zhǎng)出了清晰可見(jiàn)的魚(yú)尾紋，身材變得臃腫，行動(dòng)變得緩慢，記憶力開(kāi)始衰退，時(shí)不時(shí)會(huì)站在鏡子前面感嘆自我的變化?？丛谘劾锏奈蚁萑氤了肌?BR> 往常照樣輕健有力的出此刻我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在床上起不來(lái)了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還所以愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā)，目睹一切的我陷入了沉思。
每當(dāng)家長(zhǎng)談起今后要做什么的時(shí)候，掛在我嘴邊的都是類(lèi)似想當(dāng)丁克一族啊，想自由自在啊，沒(méi)有任何擔(dān)子啊，你們趕快再生一個(gè)吧之類(lèi)的話(huà)，此刻才發(fā)現(xiàn)自我實(shí)在太自私了，沒(méi)有為家庭著想過(guò)這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我，我是不是應(yīng)當(dāng)慚愧的低下頭。
從出生那會(huì)我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了，那會(huì)我要做到的就是健健康康，盡快學(xué)會(huì)站立和說(shuō)話(huà)。而此刻我的職責(zé)就是好好地讀書(shū)，為自我未知的未來(lái)做好鋪墊，都說(shuō)讀書(shū)成就未來(lái)是為自我的事情，可我卻不這么認(rèn)為，未來(lái)不僅僅要為自我打算，還要替父母打算，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)上我只能靠努力讀書(shū)改變自我的家庭現(xiàn)狀，我把這些話(huà)說(shuō)給我的朋友們聽(tīng)時(shí)，他們總覺(jué)得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開(kāi)竅，張口閉口就是不讀書(shū)說(shuō)什么還有其他路能夠走的人，我們不是一路人，那么也沒(méi)必要湊在一齊了。
職責(zé)是什么，職責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)自我所生活負(fù)責(zé)，跟著自我的內(nèi)心走，這便是我的認(rèn)為。
我將帶著這份職責(zé)，好好地活下去，活得精彩，獲得對(duì)得住把我從上帝懷中抱走的家人們。
責(zé)任作文400字篇五
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，職責(zé)便注定與我們行影不離
——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經(jīng)能夠自我初步確定是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真期望自我永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)，從我的夢(mèng)中飛過(guò)，人，總是要長(zhǎng)大的。
隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的，除了歡樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能夠什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但此刻，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢回想著這幾年的自我，到底是為什么而活我好茫然，好彷徨，想不到自我就這樣渾渾噩噩的過(guò)了15年，15年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么呢
一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢我要怎樣做才能對(duì)得起自我，對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)呢
15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢當(dāng)應(yīng)對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢15歲的年紀(jì)，應(yīng)當(dāng)學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。
春去秋來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“no”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō)：“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀，體貼的男孩說(shuō)：“真情若是長(zhǎng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮?！?BR> 15歲了，我們已經(jīng)有了自我的思想，自我的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有夢(mèng)想的沖動(dòng)女孩子。
我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。
并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自我，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^(guò)后，問(wèn)題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。
當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會(huì)千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自我療傷，為自我止血。
我們需要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)!要能為自我的行為買(mǎi)單，畢竟，我們正一步步走向成熟!
責(zé)任作文400字篇六
我的哥哥，大我三歲。
小時(shí)候，總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“哈，我生來(lái)力氣就比你大，所以先來(lái)到世界上，所以你叫我哥哥?！卑?真是氣死人啦!
“此仇不報(bào)非君子”，一天我寫(xiě)著“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀，哥哥很熱心的說(shuō)：“解(姐)?！蔽揖透吲d的答應(yīng)了，哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋，然后恍然大悟，笑著追著我滿(mǎn)屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇，每次闖禍后，哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他，而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處，裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅，而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時(shí)，我的作文發(fā)表了，但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥不在家，但桌子上放著一張紙條，是哥哥的字跡“祝賀你，繼續(xù)努力，哦，我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍就放在冰箱里?！蔽铱粗?，一股暖流涌上心頭。
初三時(shí)，哥哥上了大學(xué)，我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，而電話(huà)則成了我們之間最好的通訊方式，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩，一天，哥哥悵然若失的問(wèn)我：“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”
我怔住了，那過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥，那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著我的哥哥，那生病時(shí)比我還難受的哥哥，那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里，我與哥哥無(wú)話(huà)不談，哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子，我的天空是灰色的，我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨，我放縱自己，但哥哥的話(huà)讓我重拾信心，哥哥說(shuō)：“生活，或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄，有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻，一秒或者一瞬間?！?BR> 放假時(shí)，哥哥回來(lái)了，一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記，其中一頁(yè)寫(xiě)道：“她總是那么任性，有時(shí)想，如果不是我一直讓著她，她也許會(huì)懂得寬容，但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò)，因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過(guò)?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
責(zé)任作文400字篇七
所謂的責(zé)任，魯迅小說(shuō)里的阿q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!
我不知道阿q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響，至少對(duì)于阿q而言，他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋€(gè)寂寞空虛得連自己都沒(méi)有的世界里，他能給自己唯一的安慰，給自己活下去的理由。
自甘屈辱，所以自我解嘲;自甘輕賤，所以自我陶醉。
不贊成以高度的心態(tài)去看待生命，自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋，而選擇極端的方法。
要知道，活著也是一種責(zé)任。
阿q的責(zé)任，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無(wú)論他曾經(jīng)用過(guò)怎樣的方法來(lái)安慰自己，但從這一點(diǎn)兒上來(lái)看，他比屈原強(qiáng)多了。
沒(méi)錯(cuò)，屈原投汨羅江自盡，對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說(shuō)，他的確是做到了忠于國(guó)家，忠于人民，可對(duì)于生命呢?
倘若他也能夠像阿q一樣，找一些可以安慰自己的方法，讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那么楚國(guó)的結(jié)局，又怎會(huì)是今天歷史上所寫(xiě)的呢?要知道阿q的處境并不屈原好多少，可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!
生命是沒(méi)有高低貴賤之分的，倘若有，也是歷史給的評(píng)價(jià)。
活著，也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人，我們也許會(huì)選擇放棄生命，不斷地給自己找一堆虛無(wú)飄渺的理由，揭開(kāi)面紗其實(shí)都是自己的懦弱。
我們害怕活著，害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。
川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的感悟。美者，動(dòng)人至深，更能推己及人?？蓪?duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任，如海棠花般未眠到天亮。
我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的，可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的方法，到頭來(lái)，最終辜負(fù)的，還是生命。
我不敢保證阿q的做法不會(huì)傷害到別人，但就對(duì)阿q他自己而言，他對(duì)生命的責(zé)任，比別人強(qiáng)多了，也做到了!
生命并不一定都要是轟轟烈烈的，高貴得無(wú)法觸摸的不是生命，是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著，是懦弱!
魯迅先生的文章讓我感悟了無(wú)限生命的意義，可他小說(shuō)里的阿q卻讓我明白：活著，也是一種責(zé)任，一種對(duì)生命的責(zé)任……
責(zé)任作文400字篇八
嗨！我乃本班門(mén)官，燈官是也，雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官，但本官上任以來(lái)，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那天，剛剛上任“門(mén)官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業(yè)還沒(méi)有做完，便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái)，突然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影，定睛一看，哈，此乃我的一個(gè)好朋友，看來(lái)他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”
不一會(huì)兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點(diǎn)兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書(shū)往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門(mén)和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)樓下的阿姨來(lái)找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說(shuō)是去學(xué)校關(guān)門(mén)，不會(huì)真去吧……”
聽(tīng)了她的話(huà)，我毅然沖出房門(mén)，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿(mǎn)了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門(mén)還開(kāi)著，學(xué)校此刻空無(wú)一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門(mén)窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時(shí)至今日，我仍記憶猶新，但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評(píng)價(jià)：此乃活該！
但，我不曾后悔，因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任作文400字篇九
“鈴鈴鈴…?！濒[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫(xiě)著“公元2801年8月7日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)。
穿上衣服，我覺(jué)得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器，是剛從空氣超市買(mǎi)回來(lái)的新鮮的空氣，我大口的吸完，感覺(jué)好了很多。吃完早餐，我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。
早晨的7點(diǎn)鐘，我走在上學(xué)的路上，抬頭看了看天空，依舊是黑沉沉的，看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，馬路上也看不見(jiàn)汽車(chē)，因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆](méi)有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的防毒面具，我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí)，因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾，學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué)，終于回到家中，一進(jìn)家門(mén)，爸爸興沖沖的跟我和媽媽說(shuō)了一個(gè)好消息：“咱家中獎(jiǎng)了！是去到達(dá)距離地球999億光年的u星球的航空票??！”我和媽媽都非常的高興，因?yàn)槲覀円泼窳?！終于不要再忍受這里的環(huán)境了！經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的宇宙飛行，我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了u星球，下了飛船，我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……
我從超市買(mǎi)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果、糖果、蛋糕，高興的大口大口的吃了起來(lái)，好久沒(méi)有這樣吃東西啦！真好吃！興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí)，有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前，我抬頭一看，原來(lái)是星際衛(wèi)生管理員，他很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你再亂丟垃圾，u星球就會(huì)變成地球一樣！我現(xiàn)在要把你送回地球！永遠(yuǎn)不要再回來(lái)！！”說(shuō)完就要把我往飛船里拽，我哇哇大哭，苦苦的求饒他：“求求你不要送我回去??！”
“鈴鈴鈴…?！濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒，我擦了擦眼角的淚，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫(xiě)著“公元2016年5月24日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)。
我抬頭看了看窗外，外面天氣灰蒙蒙的，馬路上的汽車(chē)排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍……
“媽媽?zhuān)覀円獝?ài)護(hù)我們的家園對(duì)不對(duì)？”我邊穿衣服邊對(duì)媽媽很認(rèn)真的說(shuō)。
“當(dāng)然，這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任！”
責(zé)任作文400字篇十
放學(xué)回家坐公交車(chē)回家時(shí)，看到車(chē)上是一位女司機(jī)，司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車(chē)還在緩緩的開(kāi)著，男孩開(kāi)始煩躁不安，好像是因?yàn)轲I了想回家就開(kāi)始哭鬧，司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊?！?BR> 男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇！?BR> 男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢？”
男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖，還是說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰_(kāi)了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開(kāi)車(chē)送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊，責(zé)任就是我們應(yīng)該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責(zé)任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧，你就會(huì)明白了?！蹦泻⒌膵寢屵呎f(shuō)邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個(gè)兔子。
如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心，這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”可見(jiàn)責(zé)任多么重要。
我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事：
一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車(chē)在面臨失控的危險(xiǎn)，但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了，才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例，但這位同學(xué)，請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著，走向黑板，手里拿著粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話(huà)著自己，想都不會(huì)寫(xiě)，還敢做白日夢(mèng)。從此，我對(duì)責(zé)任有了一些了解，至少，我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我在書(shū)中了解到了責(zé)任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報(bào)的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話(huà)讓我了解了責(zé)任的含義。我想，為了責(zé)任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
責(zé)任作文400字篇十一
每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費(fèi)蘭克【英】
太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任又是什么呢？
因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì)，因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量，因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢？
在去學(xué)校的路旁，我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)人民……我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“我的書(shū)背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹(shù)，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)和成就感。不信，你就盡力去做吧！
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任作文400字篇十二
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會(huì)選擇什么？它是否會(huì)選擇墜落？ --題記
責(zé)任是什么？
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任?！薄柏?zé)任”不是普通的詞匯，因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘?；“?zé)任”不是一句空談，因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。
究古溯源，凡能成就大事者，沒(méi)有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽(yáng)，責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥(niǎo)投石入海，責(zé)任使始皇攻克七國(guó)統(tǒng)一天下，責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠，責(zé)任是李密“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”的孝，責(zé)任是昭君大漠深處的身影，責(zé)任是王安石田埂上的喟然長(zhǎng)嘆。
能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭，在丈夫騎摩托車(chē)撞了人并選擇逃逸的情況下，毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄，賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西，并外出打工，甚至沿街乞討……梁群蘭說(shuō)：“既然事情發(fā)生了，就應(yīng)該正確面對(duì)，做人要有良心，要講責(zé)任。”她的責(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì)，在各界熱心人士的幫助下，何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí)，梁群蘭笑了，笑得如此開(kāi)心，笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀，扛起了如山的責(zé)任，這是她知道的！可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，令全社會(huì)為之感動(dòng)，就是她不知道的?。?BR> 當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí)，就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生，他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月，卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任，那位醫(yī)生知道，與將小偷送到拘留所比起來(lái)，救死扶傷更重要；與救死扶傷比起來(lái)，反抗侵略者才是重中之重啊！由此可見(jiàn)，我們對(duì)責(zé)任的選擇，決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前，我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩(shī)：
掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上；它不一定能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你一份厚厚的人生禮物。
責(zé)任作文400字篇十三
責(zé)任，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方，??！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨(dú)自一人佇立江邊？”他長(zhǎng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國(guó)于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅?！蔽乙?jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大，常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政，對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害?！?BR> “糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚，死在異國(guó)，真是個(gè)悲劇??！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對(duì)他的敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅(jiān)持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。！”
屈原轉(zhuǎn)身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中?！扒蠓颍灰?！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：責(zé)任，深深的震撼著我的心靈，久久不能逝去......
責(zé)任作文400字篇十四
她的付出，是為了維持這個(gè)家。她的努力，是為了這個(gè)家。她的眼神中總是透著莫名的憂(yōu)傷。那是因?yàn)樨?zé)任……。
——題記
第一次見(jiàn)她，我正在外婆家的院子里放風(fēng)箏。她匆匆趕來(lái)，見(jiàn)到我，不好意思地直發(fā)愣。我上下打量她，目光正好和她相遇。她的臉剎那間變得通紅。我的心里徹徹底底記下了她——一個(gè)眼神透著憂(yōu)傷的白皮膚女孩。后來(lái)，才從外婆口中知道，這個(gè)長(zhǎng)得楚楚可人的女孩，名叫單允諾。她本來(lái)有優(yōu)越過(guò)人的家庭條件?？珊髞?lái)因爸爸坐牢，媽媽遠(yuǎn)走高飛，只剩她和妹妹相依為命。
“她的年紀(jì)和你相仿，但她卻自立自強(qiáng)。為了供妹妹讀書(shū)，她就編花環(huán)賣(mài)錢(qián)。”聽(tīng)了外婆的一番話(huà)后，我更加關(guān)注這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
當(dāng)天下午，我悄悄地敲響單允諾的家門(mén)，迎接我的是那雙憂(yōu)傷的雙瞳?！澳愫?，我叫小彭，很高興認(rèn)識(shí)你！”“你……”她的表情有些羞澀，她的臉又紅了。經(jīng)過(guò)一番了解后，她終于松開(kāi)那只緊拽著門(mén)的手，讓我進(jìn)屋。屋子里的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，最引人注目的是墻上的“我要讀書(shū)”的四個(gè)大字。當(dāng)我的眼神觸碰到那四個(gè)“挺立的戰(zhàn)士”時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。
為了逃離這種尷尬的局面，我盡快轉(zhuǎn)移了話(huà)題。
“我想和你去采花幫你編花環(huán)，好嗎？”我尋問(wèn)著她，“我保證不成為你的累贅！”她猶豫大半天，終于點(diǎn)頭答應(yīng)。
我們手拉手走了出去。
她帶我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。這兒雜草叢生，野花遍野，讓我從未見(jiàn)過(guò)此景的我驚訝不已。允諾好眼力！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)遠(yuǎn)處的危房樓頂上有幾株耀眼的野花。因?yàn)楹ε聲?huì)有危險(xiǎn)，我搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)?！白屛襾?lái)！”允諾話(huà)音剛落下，就不見(jiàn)了人影，抬頭一看，她已爬上屋頂。“嗨！我采到這朵花啦！”她興奮地向我招手。我看這樓房搖搖欲墜，很是替她擔(dān)心，“快下來(lái)，危險(xiǎn)！”“沒(méi)事…。?！彼?huà)音剛落下，腳下的磚頭卻就墜落下來(lái)……
再次見(jiàn)到她的時(shí)候，她的腿上已有了一道新的血痕?！澳銥槭裁茨敲促u(mài)命?。坎痪褪嵌湟盎?！”我用責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我妹妹又要交學(xué)費(fèi)了，我只要多摘點(diǎn)好看的花，就能多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)?！彼龔?qiáng)裝著微笑。我的頭不由自主地低下去，那時(shí)我恨不得把我自已揍一頓，我不該那樣說(shuō)。
當(dāng)太陽(yáng)匆匆落山之時(shí)，允諾的妹妹允薇回家了。她那灰撲撲的小臉上全是泥巴?？粗憬悴烧闹χγ利愼r花，她的眼神煥發(fā)出光彩，那是多么天真的臉龐??！而她身后的單允諾，咳……這個(gè)年齡本該是與同學(xué)們玩耍嬉戲，盡情的在父母懷里撒嬌的時(shí)候，可她卻多了一份同齡人不該有的憂(yōu)郁，讓人初見(jiàn)她那瘦小的臉龐和單薄的身軀心生憐憫。她辛苦的付出只為維持這個(gè)家，只是盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
一年之后，當(dāng)我再次走進(jìn)單允諾的屋子時(shí)，墻壁幾乎都被獎(jiǎng)狀所阻擋，上面清清楚楚寫(xiě)著“單允諾”三個(gè)大字，而轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)她的淚水已浸滿(mǎn)雙頰……
責(zé)任作文400字篇十五
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人真正的成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任就作為一份成年的禮物，不知不覺(jué)得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵，也定會(huì)侵潤(rùn)每個(gè)人的心靈，永不退色。
————題記
紅色，熱烈而莊重
望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，逐浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)“，對(duì)責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里，使他的目光更加堅(jiān)定。
在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書(shū)，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，照亮了一個(gè)國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，燃燒著人類(lèi)的激情，激揚(yáng)著人們的斗志。
藍(lán)色，清澈而永恒
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”曹雪芹埋頭十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)>，體會(huì)他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國(guó)而畫(huà)的人民畫(huà)家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺(jué)上的盛宴。藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)久不衰。
紫色，高貴而偉岸
一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸，這位司機(jī)叫黃志全，一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字，他把對(duì)生命的責(zé)任完美詮釋?zhuān)哔F的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任，是一份書(shū)寫(xiě)與天地間的偉岸，更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?BR> 責(zé)任，是五彩的顏色，而每一份責(zé)任都是一個(gè)立足于社會(huì)的人對(duì)自己的一份承諾，對(duì)他人的一份承諾。
責(zé)任作文400字篇一
每時(shí)每刻，事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈——職責(zé)——無(wú)情的套在我們身上。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是職責(zé)。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是職責(zé)。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是職責(zé)。大千世界，草有職責(zé)，花有職責(zé)，樹(shù)有職責(zé)。無(wú)論什么生命，都有自我不可推卸的職責(zé)。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國(guó)每年都有上千萬(wàn)起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不是沒(méi)有職責(zé)心嗎？如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不醉駕，不超速，不穿紅燈，按交通法規(guī)行走，則么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生？如果行人有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不亂沖亂行，不違行翻越欄桿，行走時(shí)注意行車(chē)，又怎樣會(huì)有這么多人白白喪生。
職責(zé)，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國(guó)遭受”豬流感“的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同流感戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。無(wú)論流感有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心。
病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧，有的護(hù)士到下了，就立刻有人頂上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民給予他們的厚望。最終，流感被克服了，這是醫(yī)護(hù)人員用沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)，和那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心換來(lái)的。如果她們沒(méi)有有一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心，殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少無(wú)辜的生命。
哲人說(shuō)過(guò)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛，卻無(wú)法去棄其中任何一件，因?yàn)檫@上頭寫(xiě)著兩個(gè)字：職責(zé)。
在生活中處處都有職責(zé)的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙，使保護(hù)環(huán)境的職責(zé)；幫忙體落多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的職責(zé)；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的職責(zé)。職責(zé)，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì)輕意動(dòng)搖。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，職責(zé)是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，職責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)提高的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的簡(jiǎn)便，卻丟失了一生的光彩。職責(zé)，是不可丟失的使命，他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有職責(zé)心，去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧！
責(zé)任作文400字篇二
職責(zé)的光芒
千百年來(lái)，人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的職責(zé)感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車(chē)，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的職責(zé)。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀，在這出師的前夜，他必須有許多話(huà)要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)??！“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫(xiě)罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的職責(zé)。
岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)？是一切為了天下百姓的職責(zé)。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺晕业穆氊?zé)，這是無(wú)比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著職責(zé)光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的職責(zé)感，這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的職責(zé)遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的職責(zé)。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的職責(zé)就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的活力，不懈的毅力。他做得很好，他擔(dān)起了職責(zé)，他不辱使命。
……
他們留給我們的感動(dòng)還有很多，很多。正是這各種各樣的職責(zé)壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對(duì)于職責(zé)，西塞羅說(shuō)得很有道理：“我們不是為自我而生，是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的職責(zé)。”劉易斯的這句話(huà)更是言辭犀利：“盡管職責(zé)有時(shí)使人厭煩，但不履行職責(zé)、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”
朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓職責(zé)的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧！
責(zé)任作文400字篇三
“天下興亡，我的職責(zé)?！?BR> ——題記
每個(gè)人從降臨這世界開(kāi)始，肩上就扛著大大小小的職責(zé)。這么多的職責(zé)可如何是好？其實(shí)，我們只需要記住一條原則：把自我做明白！
是的，把自我做明白，這話(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可又有幾人能夠做到？“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀(guān)念早已深入人心，可不明白為什么，它似乎起了變化……
這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹，可見(jiàn)一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時(shí)值日生由于某種原因而沒(méi)有擦，那這黑板就會(huì)一向臟到下一節(jié)課開(kāi)始。僅有在教師要進(jìn)教室的時(shí)候，才會(huì)有人注意到黑板還是臟的。
其實(shí)，“臟”的又何止是黑板！且不說(shuō)值日生為何沒(méi)有盡到自我的職責(zé)，我們就說(shuō)說(shuō)坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒(méi)有職責(zé)么？也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀(guān)念“誤導(dǎo)”了他們。
何為“匹夫有責(zé)”？即人人都有職責(zé)。同樣的一件事，我不做，其他人也會(huì)做，本來(lái)就是大家的職責(zé)嘛！正是這種錯(cuò)誤的思想使一代代人陷入迷途……
所以，依我之見(jiàn)，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的職責(zé)”。北海牧羊的蘇武，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自我的職責(zé)，才名垂千古。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！薄跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢?shī)文中流露的情感才會(huì)如此令人動(dòng)容。他們之所以成為典范，就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶晕易钌瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域中，真正把自我做得明白！
我們應(yīng)當(dāng)明白：如果班級(jí)不團(tuán)結(jié)，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓班級(jí)凝聚成一個(gè)整體才是把自我做得明白；如果家鄉(xiāng)不發(fā)展，那就是我們的職責(zé)，盡自我的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，才是把自我做得明白；如果國(guó)家落后，那也是我們的職責(zé)，盡自我的力量讓國(guó)家屹立于強(qiáng)國(guó)之林，才是把自我做得明白；甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我們的職責(zé)，世界就是一個(gè)大家庭，連自我的家事都處理不好，怎能是把自我做得明白呢？
“天下興亡，我的職責(zé)”，任何情景下都不可逃避的職責(zé)。一個(gè)人僅有盡到了自我的職責(zé)，真正把自我做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無(wú)愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命！
責(zé)任作文400字篇四
職責(zé)引領(lǐng)我成長(zhǎng)
有時(shí)候，自我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想，會(huì)想到自我天真無(wú)邪的小時(shí)候，肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手，不得不感嘆時(shí)光的變遷，一切都好像還在昨日。
昔日擁有傾世美貌的媽媽長(zhǎng)出了清晰可見(jiàn)的魚(yú)尾紋，身材變得臃腫，行動(dòng)變得緩慢，記憶力開(kāi)始衰退，時(shí)不時(shí)會(huì)站在鏡子前面感嘆自我的變化?？丛谘劾锏奈蚁萑氤了肌?BR> 往常照樣輕健有力的出此刻我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在床上起不來(lái)了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還所以愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā)，目睹一切的我陷入了沉思。
每當(dāng)家長(zhǎng)談起今后要做什么的時(shí)候，掛在我嘴邊的都是類(lèi)似想當(dāng)丁克一族啊，想自由自在啊，沒(méi)有任何擔(dān)子啊，你們趕快再生一個(gè)吧之類(lèi)的話(huà)，此刻才發(fā)現(xiàn)自我實(shí)在太自私了，沒(méi)有為家庭著想過(guò)這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我，我是不是應(yīng)當(dāng)慚愧的低下頭。
從出生那會(huì)我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了，那會(huì)我要做到的就是健健康康，盡快學(xué)會(huì)站立和說(shuō)話(huà)。而此刻我的職責(zé)就是好好地讀書(shū)，為自我未知的未來(lái)做好鋪墊，都說(shuō)讀書(shū)成就未來(lái)是為自我的事情，可我卻不這么認(rèn)為，未來(lái)不僅僅要為自我打算，還要替父母打算，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)上我只能靠努力讀書(shū)改變自我的家庭現(xiàn)狀，我把這些話(huà)說(shuō)給我的朋友們聽(tīng)時(shí)，他們總覺(jué)得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開(kāi)竅，張口閉口就是不讀書(shū)說(shuō)什么還有其他路能夠走的人，我們不是一路人，那么也沒(méi)必要湊在一齊了。
職責(zé)是什么，職責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)自我所生活負(fù)責(zé)，跟著自我的內(nèi)心走，這便是我的認(rèn)為。
我將帶著這份職責(zé)，好好地活下去，活得精彩，獲得對(duì)得住把我從上帝懷中抱走的家人們。
責(zé)任作文400字篇五
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，職責(zé)便注定與我們行影不離
——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經(jīng)能夠自我初步確定是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真期望自我永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)，從我的夢(mèng)中飛過(guò)，人，總是要長(zhǎng)大的。
隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的，除了歡樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能夠什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但此刻，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢回想著這幾年的自我，到底是為什么而活我好茫然，好彷徨，想不到自我就這樣渾渾噩噩的過(guò)了15年，15年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么呢
一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢我要怎樣做才能對(duì)得起自我，對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)呢
15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢當(dāng)應(yīng)對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢15歲的年紀(jì)，應(yīng)當(dāng)學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。
春去秋來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“no”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō)：“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀，體貼的男孩說(shuō)：“真情若是長(zhǎng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮?！?BR> 15歲了，我們已經(jīng)有了自我的思想，自我的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有夢(mèng)想的沖動(dòng)女孩子。
我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。
并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自我，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^(guò)后，問(wèn)題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。
當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會(huì)千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自我療傷，為自我止血。
我們需要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)!要能為自我的行為買(mǎi)單，畢竟，我們正一步步走向成熟!
責(zé)任作文400字篇六
我的哥哥，大我三歲。
小時(shí)候，總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“哈，我生來(lái)力氣就比你大，所以先來(lái)到世界上，所以你叫我哥哥?！卑?真是氣死人啦!
“此仇不報(bào)非君子”，一天我寫(xiě)著“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀，哥哥很熱心的說(shuō)：“解(姐)?！蔽揖透吲d的答應(yīng)了，哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋，然后恍然大悟，笑著追著我滿(mǎn)屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇，每次闖禍后，哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他，而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處，裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅，而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時(shí)，我的作文發(fā)表了，但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥不在家，但桌子上放著一張紙條，是哥哥的字跡“祝賀你，繼續(xù)努力，哦，我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍就放在冰箱里?！蔽铱粗?，一股暖流涌上心頭。
初三時(shí)，哥哥上了大學(xué)，我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，而電話(huà)則成了我們之間最好的通訊方式，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩，一天，哥哥悵然若失的問(wèn)我：“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”
我怔住了，那過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥，那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著我的哥哥，那生病時(shí)比我還難受的哥哥，那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里，我與哥哥無(wú)話(huà)不談，哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子，我的天空是灰色的，我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨，我放縱自己，但哥哥的話(huà)讓我重拾信心，哥哥說(shuō)：“生活，或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄，有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻，一秒或者一瞬間?！?BR> 放假時(shí)，哥哥回來(lái)了，一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記，其中一頁(yè)寫(xiě)道：“她總是那么任性，有時(shí)想，如果不是我一直讓著她，她也許會(huì)懂得寬容，但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò)，因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過(guò)?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
責(zé)任作文400字篇七
所謂的責(zé)任，魯迅小說(shuō)里的阿q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!
我不知道阿q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響，至少對(duì)于阿q而言，他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋€(gè)寂寞空虛得連自己都沒(méi)有的世界里，他能給自己唯一的安慰，給自己活下去的理由。
自甘屈辱，所以自我解嘲;自甘輕賤，所以自我陶醉。
不贊成以高度的心態(tài)去看待生命，自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋，而選擇極端的方法。
要知道，活著也是一種責(zé)任。
阿q的責(zé)任，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無(wú)論他曾經(jīng)用過(guò)怎樣的方法來(lái)安慰自己，但從這一點(diǎn)兒上來(lái)看，他比屈原強(qiáng)多了。
沒(méi)錯(cuò)，屈原投汨羅江自盡，對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說(shuō)，他的確是做到了忠于國(guó)家，忠于人民，可對(duì)于生命呢?
倘若他也能夠像阿q一樣，找一些可以安慰自己的方法，讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那么楚國(guó)的結(jié)局，又怎會(huì)是今天歷史上所寫(xiě)的呢?要知道阿q的處境并不屈原好多少，可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!
生命是沒(méi)有高低貴賤之分的，倘若有，也是歷史給的評(píng)價(jià)。
活著，也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人，我們也許會(huì)選擇放棄生命，不斷地給自己找一堆虛無(wú)飄渺的理由，揭開(kāi)面紗其實(shí)都是自己的懦弱。
我們害怕活著，害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。
川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的感悟。美者，動(dòng)人至深，更能推己及人?？蓪?duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任，如海棠花般未眠到天亮。
我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的，可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的方法，到頭來(lái)，最終辜負(fù)的，還是生命。
我不敢保證阿q的做法不會(huì)傷害到別人，但就對(duì)阿q他自己而言，他對(duì)生命的責(zé)任，比別人強(qiáng)多了，也做到了!
生命并不一定都要是轟轟烈烈的，高貴得無(wú)法觸摸的不是生命，是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著，是懦弱!
魯迅先生的文章讓我感悟了無(wú)限生命的意義，可他小說(shuō)里的阿q卻讓我明白：活著，也是一種責(zé)任，一種對(duì)生命的責(zé)任……
責(zé)任作文400字篇八
嗨！我乃本班門(mén)官，燈官是也，雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官，但本官上任以來(lái)，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那天，剛剛上任“門(mén)官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業(yè)還沒(méi)有做完，便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái)，突然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影，定睛一看，哈，此乃我的一個(gè)好朋友，看來(lái)他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”
不一會(huì)兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點(diǎn)兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書(shū)往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門(mén)和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)樓下的阿姨來(lái)找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說(shuō)是去學(xué)校關(guān)門(mén)，不會(huì)真去吧……”
聽(tīng)了她的話(huà)，我毅然沖出房門(mén)，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿(mǎn)了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門(mén)還開(kāi)著，學(xué)校此刻空無(wú)一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門(mén)窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時(shí)至今日，我仍記憶猶新，但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評(píng)價(jià)：此乃活該！
但，我不曾后悔，因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任作文400字篇九
“鈴鈴鈴…?！濒[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫(xiě)著“公元2801年8月7日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)。
穿上衣服，我覺(jué)得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器，是剛從空氣超市買(mǎi)回來(lái)的新鮮的空氣，我大口的吸完，感覺(jué)好了很多。吃完早餐，我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。
早晨的7點(diǎn)鐘，我走在上學(xué)的路上，抬頭看了看天空，依舊是黑沉沉的，看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，馬路上也看不見(jiàn)汽車(chē)，因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆](méi)有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的防毒面具，我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí)，因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾，學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué)，終于回到家中，一進(jìn)家門(mén)，爸爸興沖沖的跟我和媽媽說(shuō)了一個(gè)好消息：“咱家中獎(jiǎng)了！是去到達(dá)距離地球999億光年的u星球的航空票??！”我和媽媽都非常的高興，因?yàn)槲覀円泼窳?！終于不要再忍受這里的環(huán)境了！經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的宇宙飛行，我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了u星球，下了飛船，我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……
我從超市買(mǎi)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果、糖果、蛋糕，高興的大口大口的吃了起來(lái)，好久沒(méi)有這樣吃東西啦！真好吃！興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí)，有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前，我抬頭一看，原來(lái)是星際衛(wèi)生管理員，他很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你再亂丟垃圾，u星球就會(huì)變成地球一樣！我現(xiàn)在要把你送回地球！永遠(yuǎn)不要再回來(lái)！！”說(shuō)完就要把我往飛船里拽，我哇哇大哭，苦苦的求饒他：“求求你不要送我回去??！”
“鈴鈴鈴…?！濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒，我擦了擦眼角的淚，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫(xiě)著“公元2016年5月24日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)。
我抬頭看了看窗外，外面天氣灰蒙蒙的，馬路上的汽車(chē)排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍……
“媽媽?zhuān)覀円獝?ài)護(hù)我們的家園對(duì)不對(duì)？”我邊穿衣服邊對(duì)媽媽很認(rèn)真的說(shuō)。
“當(dāng)然，這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任！”
責(zé)任作文400字篇十
放學(xué)回家坐公交車(chē)回家時(shí)，看到車(chē)上是一位女司機(jī)，司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車(chē)還在緩緩的開(kāi)著，男孩開(kāi)始煩躁不安，好像是因?yàn)轲I了想回家就開(kāi)始哭鬧，司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊?！?BR> 男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇！?BR> 男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢？”
男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖，還是說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰_(kāi)了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開(kāi)車(chē)送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊，責(zé)任就是我們應(yīng)該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責(zé)任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧，你就會(huì)明白了?！蹦泻⒌膵寢屵呎f(shuō)邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個(gè)兔子。
如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心，這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”可見(jiàn)責(zé)任多么重要。
我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事：
一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車(chē)在面臨失控的危險(xiǎn)，但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了，才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例，但這位同學(xué)，請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著，走向黑板，手里拿著粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話(huà)著自己，想都不會(huì)寫(xiě)，還敢做白日夢(mèng)。從此，我對(duì)責(zé)任有了一些了解，至少，我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我在書(shū)中了解到了責(zé)任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報(bào)的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話(huà)讓我了解了責(zé)任的含義。我想，為了責(zé)任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
責(zé)任作文400字篇十一
每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費(fèi)蘭克【英】
太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任又是什么呢？
因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì)，因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量，因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢？
在去學(xué)校的路旁，我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)人民……我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“我的書(shū)背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹(shù)，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)和成就感。不信，你就盡力去做吧！
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任作文400字篇十二
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會(huì)選擇什么？它是否會(huì)選擇墜落？ --題記
責(zé)任是什么？
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任?！薄柏?zé)任”不是普通的詞匯，因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘?；“?zé)任”不是一句空談，因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。
究古溯源，凡能成就大事者，沒(méi)有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽(yáng)，責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥(niǎo)投石入海，責(zé)任使始皇攻克七國(guó)統(tǒng)一天下，責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠，責(zé)任是李密“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”的孝，責(zé)任是昭君大漠深處的身影，責(zé)任是王安石田埂上的喟然長(zhǎng)嘆。
能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭，在丈夫騎摩托車(chē)撞了人并選擇逃逸的情況下，毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄，賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西，并外出打工，甚至沿街乞討……梁群蘭說(shuō)：“既然事情發(fā)生了，就應(yīng)該正確面對(duì)，做人要有良心，要講責(zé)任。”她的責(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì)，在各界熱心人士的幫助下，何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí)，梁群蘭笑了，笑得如此開(kāi)心，笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀，扛起了如山的責(zé)任，這是她知道的！可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，令全社會(huì)為之感動(dòng)，就是她不知道的?。?BR> 當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí)，就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生，他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月，卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任，那位醫(yī)生知道，與將小偷送到拘留所比起來(lái)，救死扶傷更重要；與救死扶傷比起來(lái)，反抗侵略者才是重中之重啊！由此可見(jiàn)，我們對(duì)責(zé)任的選擇，決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前，我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩(shī)：
掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上；它不一定能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你一份厚厚的人生禮物。
責(zé)任作文400字篇十三
責(zé)任，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方，??！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨(dú)自一人佇立江邊？”他長(zhǎng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國(guó)于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅?！蔽乙?jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大，常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政，對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害?！?BR> “糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚，死在異國(guó)，真是個(gè)悲劇??！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對(duì)他的敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅(jiān)持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。！”
屈原轉(zhuǎn)身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中?！扒蠓颍灰?！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：責(zé)任，深深的震撼著我的心靈，久久不能逝去......
責(zé)任作文400字篇十四
她的付出，是為了維持這個(gè)家。她的努力，是為了這個(gè)家。她的眼神中總是透著莫名的憂(yōu)傷。那是因?yàn)樨?zé)任……。
——題記
第一次見(jiàn)她，我正在外婆家的院子里放風(fēng)箏。她匆匆趕來(lái)，見(jiàn)到我，不好意思地直發(fā)愣。我上下打量她，目光正好和她相遇。她的臉剎那間變得通紅。我的心里徹徹底底記下了她——一個(gè)眼神透著憂(yōu)傷的白皮膚女孩。后來(lái)，才從外婆口中知道，這個(gè)長(zhǎng)得楚楚可人的女孩，名叫單允諾。她本來(lái)有優(yōu)越過(guò)人的家庭條件?？珊髞?lái)因爸爸坐牢，媽媽遠(yuǎn)走高飛，只剩她和妹妹相依為命。
“她的年紀(jì)和你相仿，但她卻自立自強(qiáng)。為了供妹妹讀書(shū)，她就編花環(huán)賣(mài)錢(qián)。”聽(tīng)了外婆的一番話(huà)后，我更加關(guān)注這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
當(dāng)天下午，我悄悄地敲響單允諾的家門(mén)，迎接我的是那雙憂(yōu)傷的雙瞳?！澳愫?，我叫小彭，很高興認(rèn)識(shí)你！”“你……”她的表情有些羞澀，她的臉又紅了。經(jīng)過(guò)一番了解后，她終于松開(kāi)那只緊拽著門(mén)的手，讓我進(jìn)屋。屋子里的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，最引人注目的是墻上的“我要讀書(shū)”的四個(gè)大字。當(dāng)我的眼神觸碰到那四個(gè)“挺立的戰(zhàn)士”時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。
為了逃離這種尷尬的局面，我盡快轉(zhuǎn)移了話(huà)題。
“我想和你去采花幫你編花環(huán)，好嗎？”我尋問(wèn)著她，“我保證不成為你的累贅！”她猶豫大半天，終于點(diǎn)頭答應(yīng)。
我們手拉手走了出去。
她帶我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。這兒雜草叢生，野花遍野，讓我從未見(jiàn)過(guò)此景的我驚訝不已。允諾好眼力！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)遠(yuǎn)處的危房樓頂上有幾株耀眼的野花。因?yàn)楹ε聲?huì)有危險(xiǎn)，我搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)?！白屛襾?lái)！”允諾話(huà)音剛落下，就不見(jiàn)了人影，抬頭一看，她已爬上屋頂。“嗨！我采到這朵花啦！”她興奮地向我招手。我看這樓房搖搖欲墜，很是替她擔(dān)心，“快下來(lái)，危險(xiǎn)！”“沒(méi)事…。?！彼?huà)音剛落下，腳下的磚頭卻就墜落下來(lái)……
再次見(jiàn)到她的時(shí)候，她的腿上已有了一道新的血痕?！澳銥槭裁茨敲促u(mài)命?。坎痪褪嵌湟盎?！”我用責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我妹妹又要交學(xué)費(fèi)了，我只要多摘點(diǎn)好看的花，就能多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)?！彼龔?qiáng)裝著微笑。我的頭不由自主地低下去，那時(shí)我恨不得把我自已揍一頓，我不該那樣說(shuō)。
當(dāng)太陽(yáng)匆匆落山之時(shí)，允諾的妹妹允薇回家了。她那灰撲撲的小臉上全是泥巴?？粗憬悴烧闹χγ利愼r花，她的眼神煥發(fā)出光彩，那是多么天真的臉龐??！而她身后的單允諾，咳……這個(gè)年齡本該是與同學(xué)們玩耍嬉戲，盡情的在父母懷里撒嬌的時(shí)候，可她卻多了一份同齡人不該有的憂(yōu)郁，讓人初見(jiàn)她那瘦小的臉龐和單薄的身軀心生憐憫。她辛苦的付出只為維持這個(gè)家，只是盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
一年之后，當(dāng)我再次走進(jìn)單允諾的屋子時(shí)，墻壁幾乎都被獎(jiǎng)狀所阻擋，上面清清楚楚寫(xiě)著“單允諾”三個(gè)大字，而轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)她的淚水已浸滿(mǎn)雙頰……
責(zé)任作文400字篇十五
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人真正的成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任就作為一份成年的禮物，不知不覺(jué)得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵，也定會(huì)侵潤(rùn)每個(gè)人的心靈，永不退色。
————題記
紅色，熱烈而莊重
望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，逐浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)“，對(duì)責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里，使他的目光更加堅(jiān)定。
在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書(shū)，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，照亮了一個(gè)國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，燃燒著人類(lèi)的激情，激揚(yáng)著人們的斗志。
藍(lán)色，清澈而永恒
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”曹雪芹埋頭十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)>，體會(huì)他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國(guó)而畫(huà)的人民畫(huà)家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺(jué)上的盛宴。藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)久不衰。
紫色，高貴而偉岸
一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸，這位司機(jī)叫黃志全，一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字，他把對(duì)生命的責(zé)任完美詮釋?zhuān)哔F的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任，是一份書(shū)寫(xiě)與天地間的偉岸，更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?BR> 責(zé)任，是五彩的顏色，而每一份責(zé)任都是一個(gè)立足于社會(huì)的人對(duì)自己的一份承諾，對(duì)他人的一份承諾。