演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
大學(xué)生青春演講稿篇一
說實(shí)話,就讀廣藝并非我最初的意愿,只是對于理科我從來都是力不從心,轉(zhuǎn)為藝術(shù)生。廣藝也只是作為我步入社會(huì)的一個(gè)跳板,但不可否認(rèn)的是,她至始至終都是我的驕傲,同樣,藝術(shù)生的身份也讓我無比自豪,我們藝術(shù)生,,少了文科生的多愁善感,多了理科生的天真浪漫。
大一,這是由高中到大學(xué)的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大一,有我印象最深刻的兩件事,一是軍訓(xùn)時(shí)還是擔(dān)任副連,協(xié)助教官帶隊(duì)訓(xùn)練,我想,這也是最后一次了。盡管后來大二還戲劇性的帶過西大08級的一些國防生,認(rèn)識(shí)了劉策,棟彬,少克,肖松豬哥和小犀利小文文小海海他們,當(dāng)然還有我的未婚夫陳先生,雖然他到現(xiàn)在還一直不肯承認(rèn)。第二就是選班長,班主任要求競選的同學(xué)舉手報(bào)名,我身邊那個(gè)女生可憐的把手舉過頭都還沒有人群高,我直接把她抱了起來,最終班主任才發(fā)現(xiàn)她,并且還連任了四年班長。此后的四年里,她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,雖然最后小桃的放棄給她帶了悲傷,但她還是很樂觀,我相信她能找到更好的。斜對鋪的俊哥是個(gè)奇葩,當(dāng)所有人都在學(xué)習(xí)化妝打扮的時(shí)候,她居然還在努力學(xué)英語,一心想考研。雖然最后因種種原因沒考,但也找了個(gè)研究生男友,也算是了了夙愿。對鋪的莉蕓和趙敏青梅竹馬,即使再雷雨交加的周末還堅(jiān)持坐車到欽州探望,軍嫂不好當(dāng),但也希望她能堅(jiān)持。鄰鋪的下鋪肥隆有著所有女生都羨慕嫉妒恨的36d的胸圍,換衣服時(shí)常被我們掀開床簾,宿舍也不時(shí)能聽到她無辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時(shí)的一個(gè)男生,后來表白失敗,卻也因此看清了他,從此再無往來。斜下鋪的嘉妮是個(gè)睡神,雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習(xí)慣,和肥隆一起減肥,卻被她帶的越吃越多,以至于一直都在減肥。當(dāng)然到現(xiàn)在減肥對于她們而言也還是個(gè)動(dòng)詞,屬于未來時(shí)態(tài)。下鋪瑩姐姐則是個(gè)略帶些小野性的女生,在宿舍也是包容我最多的人了,衷心祝福她能夠早日遇到令他心動(dòng)的男生。鄰鋪的的子雯是個(gè)會(huì)跳舞的文藝女青年,漂亮智慧集于一身,追隨著眾多,只是天生孤傲,還在等待更優(yōu)秀的追求者。逃課的日子還是有的,也只是選擇性的不逃專業(yè)課,多虧了班長和俊哥是班干,直接給我記了出勤,還有嘉妮瑩姐姐她們替我應(yīng)到。
到了總部,住的是兩房一廳的套間,四人一間。條件相對好了很多,舍友還是俊哥,只是換了兩個(gè)新面孔,在接下來的日子里,我們四個(gè)也成了很好的朋友。一個(gè)是大媽。另一個(gè)是石頭,兩個(gè)都是喜歡丟三落四的女生,都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些,都是我大學(xué)的舍友,也是在大學(xué)四年了相互幫助的人。我感謝她們,不是因?yàn)槲以谒奚嶂竺嫠齻儚膩頉]有為此而發(fā)牢騷,而是和她們朝夕相處的過程中我學(xué)會(huì)了怎么樣用不同的態(tài)度去面對不同的人。
在生活方面,大學(xué)四年中我似乎過得一點(diǎn)也不寬裕,大三之前都是500元一個(gè)月的生活費(fèi)。一日三餐正好夠用,但對于女生來說,還有其他買衣服等其他方面額外的開銷,500塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的人,不會(huì)輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職,但不可否認(rèn)的是,在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那么簡單了。還有個(gè)方面的能力,比如協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,比如耐力。
剛大一那時(shí)課程很緊,但除了英文,歷史,馬哲思修計(jì)算機(jī)外,專業(yè)課都在學(xué)習(xí)琴棋書畫。學(xué)毛筆國畫水墨丹青,說實(shí)話這短短的一個(gè)月確實(shí)沒什么技術(shù)性的突破,也僅僅是了解了拿毛筆要中鋒,而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意,可以不會(huì)這些甚至不去學(xué),但作為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,這些五千年沉淀下來的瑰寶是一定要有所了解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序,你要知道在以前西方用的是近大遠(yuǎn)小的透視,代表作是達(dá)芬奇的最后的晚餐,而我們用的是線描散點(diǎn)透視,比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性,意在一氣呵成。到了大二開始學(xué)習(xí)為期一個(gè)月的ps軟件,作品是每人買一瓶統(tǒng)一綠茶,撕下標(biāo)簽,照著它用ps原原本本的做出來。一個(gè)月過去學(xué)會(huì)了一些常用工具。接下來的攝影課程后期制作等課程接踵而來,只可惜老師對于后期制作的軟件ae和ed只是用了一個(gè)下午的時(shí)間簡單介紹,其他時(shí)間都是在看電影,分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多,相比之下實(shí)踐很少,我知道大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力,我是想學(xué)點(diǎn)真本事的,但自學(xué)能力實(shí)在薄弱。于是開始了我在廣告公司的求學(xué)經(jīng)歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實(shí)習(xí)的公司,這里我想感謝兩個(gè)人,一個(gè)是小韋哥,那時(shí)他還是財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的大四實(shí)習(xí)生,他的ps,ae,以及3d都學(xué)得很好,他告訴我,雖然他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)但每個(gè)學(xué)期專業(yè)課程會(huì)安排要學(xué)一門軟件,所以他現(xiàn)在工作起來得心應(yīng)手。相比之下,我的危機(jī)感在那時(shí)開始強(qiáng)烈。另一個(gè)是小胖哥,川音的高材生,平面軟件用得也非常棒。在辦公室,我坐他兩人中間位置,遇到平面設(shè)計(jì)的問題找小胖哥,影視制作的問題就找小韋哥。每周會(huì)去公司三個(gè)半天,都是上午坐公車到公司,吃完中午飯?jiān)仝s回來上課。很累,但總是有收獲的。再后來,小韋哥去了電視臺(tái)工作。而小胖哥也另謀高就。我的實(shí)習(xí)也就告一段落。真心感謝這兩位學(xué)長,遇到問題總是一絲不茍的對我進(jìn)行指導(dǎo)。其次,就開始了我在大學(xué)最為瘋狂的青春,戶外拓展,攀巖,崖降,野營。當(dāng)然,我的切入點(diǎn)是攝影。最主要的還是為了賺每個(gè)月的零用錢,這點(diǎn),宋龍是知道的。所以也很關(guān)照我。他是個(gè)有自己想法和追求的年輕教練,大學(xué)畢業(yè)沒有按父母的意思考公務(wù)員,而是在巨人教育做了教練,不斷向家里人證明這份工作并不比公務(wù)員差勁。180的個(gè)子,笑起來總是淺淺的,和他在一起總能感受到陽光和自信。他常常對學(xué)員們說,很多人想要學(xué)習(xí),但從來不預(yù)習(xí),更不會(huì)復(fù)習(xí),所以,一輩子沒出息。他嘗試著讓我在每一次的出隊(duì)中讓我整隊(duì),我知道他是想培養(yǎng)我的,可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下,我第一次帶了西大行健文理學(xué)院棟彬和豬哥他們排的放羊隊(duì),最后還很意外的上了西大的空谷網(wǎng)站。這為后來為tt戰(zhàn)士帶西大泰語畢業(yè)班的同學(xué)打下了基礎(chǔ)。水往低處流,人往高處走。后來,他去了廈門發(fā)展,之后不久,他很興奮地告訴我,他現(xiàn)在一個(gè)月的收入已經(jīng)有兩個(gè)公務(wù)員的收入了。聽到我很開心,他終于能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和理想,從而發(fā)自內(nèi)心的快樂幸福。也會(huì)把他對學(xué)員們說的話用到自己的工作中。從那時(shí)開始到現(xiàn)在,和巨人教育都有合作,也謝謝梁麗姐,小小教練,桌子,順順,璐姐,文姐潔和蒙叔,娜娜,藍(lán)教練他們幫我向財(cái)務(wù)爭取的勞務(wù)費(fèi)。在接下來的日子里,我有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)攝影攝像,在小胖哥的幫助下做了美團(tuán)網(wǎng)南寧站的攝影師,每天的單子很多,幾乎整個(gè)南寧市的跑。要和商家預(yù)約時(shí)間和大廚溝通。這讓我能夠有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人,也讓我明白如果沒有真材實(shí)料,本科學(xué)歷也沒什么了不起的。因?yàn)樵谏鐣?huì)上有許多優(yōu)秀的人也沒有本科文憑。在美團(tuán)我認(rèn)識(shí)阿宇,他是個(gè)很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負(fù)我是個(gè)女孩,想讓我額外免費(fèi)拍攝時(shí)是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客戶也是他趕來給我鎮(zhèn)場。他會(huì)很耐心的給我講解一些專業(yè)知識(shí)和人情世故。和他也成了很好的朋友,我的婚紗照也是由他親自拍攝的,現(xiàn)在在經(jīng)營一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要,也可以找他,非常棒的攝影師。當(dāng)然,春叔叔也是個(gè)有水平的攝影師,他是那種只要你愿意問,他就會(huì)把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的,雖然到現(xiàn)在都還用不好光。有些慚愧了。課余時(shí)間,家磊同學(xué)還熱心的教會(huì)了我吉他,尚能自娛自樂。在地平線畫室做助教時(shí)認(rèn)識(shí)的黃永剛老師,我們學(xué)校的老師,也是一個(gè)畫家,只因追求藝術(shù)夢想到現(xiàn)在也還沒有結(jié)婚,對于別人的不理解,他有自己的堅(jiān)持,他說無論做什么事情都要有毅力的堅(jiān)持,他堅(jiān)信有那么一天,他會(huì)成為家喻戶曉的畫家。后來我們也成了很好的朋友。對于這些人我從來都不曾說過謝謝,幫助的太多,一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無論將來做什么,我都會(huì)努力去做好每一件事,提高自己,用行動(dòng)來感謝你們。
大二的第一個(gè)生日是三個(gè)小學(xué)弟幫忙過的,那晚和平常一樣在學(xué)校的小賣部賣涼茶,小學(xué)弟們也每天都會(huì)來喝涼茶,久了也就認(rèn)識(shí)了。但我至今也不知道他們是怎么知道我的生日的。那年的那天那晚,我感動(dòng)了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂,海明和劉洋也在小聲唱,這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個(gè)有志青年,倘若將來實(shí)現(xiàn)理想做了軍人,也要做一個(gè)向你崇拜的戴旭一樣,有理想有追求對于世界乃至中國的現(xiàn)狀有自己獨(dú)到見解,并能用這樣的見解分析以及預(yù)測世界格局,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。要學(xué)他,能做自己敢說真話。大二,或許是人生最浪漫的一年吧,在那年,有外校的男生在樓下彈琴,為我唱歌,有夢寐以求的理工科男生給我寫詩,也有我喜歡的理工科研究生學(xué)長陪著逛街。有他望穿秋水的期待,也有他在角落默默的祝福。后來和他在一起兼職的兩天,我們一起聊徐志摩,聊到愛情詩,你說,你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。我笑著接下去:明月裝飾了你的窗子,而你,裝飾了我的夢。我才真正和他有接觸。他是個(gè)文武雙全的男孩,180的個(gè)子,和龍哥一樣,笑起來總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子,總是他送我回家,卻從來不會(huì)踏進(jìn)我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個(gè)軍人,四海為家。直到我上二年級,才和父親生活在一起,他讓母親等了太久。我不愿意像她一樣。無奈他卻是國防生。我明白他的深情,也只是冷冰冰的說我不想做軍嫂。每次我這樣說,他都會(huì)欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話,我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面,卻始終否認(rèn)這份心照不宣的感情。就這樣過了一年,始終都沒有讓他把話說完。我怕他說出來我便沒有了回旋的余地,因?yàn)槲乙欢〞?huì)接受。他說希望有那么一天,我能帶著他去上我的專業(yè)課,挽著他的手進(jìn)教室。在他快畢業(yè)那些日子,我們還是趕上了我的最后一堂選修課。只是,我并沒有挽著他的手進(jìn)教室。期末將至,藝術(shù)概論的筆記不全,怕我掛科,他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習(xí)室的桌子上靜靜地看著他,我知道我是滿心歡喜的??飚厴I(yè)時(shí),他說,腳傷了,畢業(yè)前的體檢過不了,可能會(huì)脫下軍裝。我覺得很意外,當(dāng)然,開心會(huì)比較多。想著他脫下軍裝后就能在我身邊好好陪我。終于在那時(shí)下定了在一起的決心。那年他大四,我大三。他畢業(yè)后,卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問,既然選擇在一起,就坦然等待。我愛他,就像他愛著我一樣。大一,除了上課,我們彼此差點(diǎn)錯(cuò)過。大二,除了逃課。我們遇到了對的人。大三,除了開始注重專業(yè)理論知識(shí),沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四,除了等待,我們還訂了婚。大學(xué)四年,也算是功德圓滿了。
大三選修了黑白木刻版畫和攝影,由于版畫課程只去了兩次,最終因?yàn)闆]有完成課程作品而沒能獲得學(xué)分,大四只得重修一門,選了中國音樂史,最終考試以七十分拿到了學(xué)分,大學(xué)選修課的四個(gè)學(xué)分也全部順利拿完,值得欣慰的是大學(xué)四年沒有一門學(xué)科掛科。這里想謝謝班主任,好幾次需要攝像機(jī)時(shí)他大方的把機(jī)子借給我,學(xué)校規(guī)定借出去的機(jī)子必須當(dāng)天歸還,雖然他知道我不是課程需要,而是用于商業(yè)拍攝,也知道我的爛借口是“拍小短片,其中有日出的鏡頭,需要留機(jī)過夜?!钡€是借給了我。得到酬勞后也沒有給他送買點(diǎn)禮物,現(xiàn)在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業(yè)照了。那段時(shí)間俊哥的姐姐結(jié)婚,她是必須要去的,而我,首先是去旅游,其次是去負(fù)責(zé)婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業(yè)照的時(shí)間。說實(shí)話,班里人很多,但要好的也就宿舍的一些人,說遺憾,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。好在,他們西大交通運(yùn)輸081班是我和春叔叔幫拍的,沒有穿學(xué)士服,我坐在他身邊,感覺很幸福?,F(xiàn)在想起來那也算是我的大學(xué)畢業(yè)照了吧,只是不在廣藝,也不是我的班級。只是那時(shí)并不知道。大四上學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)展的準(zhǔn)備了,我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項(xiàng)目,那老總是我在美團(tuán)的客戶,還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點(diǎn)。之外的,都是組里的同學(xué)們分工完成的,畢業(yè)答辯老師也沒有刁難我們小組,很順利的過關(guān)了。
大四這年,回過頭來看看這三年,才明白我讀大學(xué)的意義所在,大學(xué)是一個(gè)群體,是一個(gè)階層,但也只有在這個(gè)視野開闊的階層,才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友,知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬,有理想有追求,年輕有抱負(fù)。去其糟粕,取其精華,才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課,老師不會(huì)講的太多,或許我們能夠?qū)W到的專業(yè)知識(shí)也是有限的,但如果只是一味的埋頭讀書,而不趁著四年的大好青春去做一些自己想做的事,不去冒險(xiǎn)不去嘗試,那讀大學(xué)有什么意義呢,楊瀾說過,如果你年輕時(shí)都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈的愿望,去做自己認(rèn)為該干的事,冒一次風(fēng)險(xiǎn),那青春是多么蒼白啊。還好,我的青春說不上絢爛多彩,卻也不至于太過蒼白。
親愛精誠是我們廣西藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn):相親相愛,精益求精,誠實(shí)待人。這曾是黃埔軍校的校訓(xùn)。是徐悲鴻先生創(chuàng)校的宗旨,到如今先生的良苦用心還有多少校友會(huì)記得,了解,學(xué)習(xí)。大學(xué),應(yīng)該有大學(xué)的魂,魂之所在,我們大學(xué)生就應(yīng)該要有這股魄力。我希望我愿意之類的話不多說,只能說我會(huì)在今后的工作生活中以此來作為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己。
這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學(xué)。
大學(xué)生青春演講稿篇二
窗外的雨嘩嘩的下個(gè)不停,黑壓壓的烏云內(nèi),豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶??墒牵粋€(gè)鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動(dòng)著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動(dòng)力,是什么使他不懈追求。
收回視線,不經(jīng)意地瞥見窗臺(tái)上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)深入土壤最低處,可是剛買回來時(shí)它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。
風(fēng)卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本。我看著他,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會(huì)想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動(dòng)力,又是什么使他堅(jiān)持不懈。
窗外的雨不知什么時(shí)候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動(dòng)力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因?yàn)樗涝缴钐幍乃赂侍?,甘泉給予它向下延伸的動(dòng)力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因?yàn)樗乐厣淖约菏敲利惖暮利愘n予他蛻變的動(dòng)力。
麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅(jiān)持夢想,不懈追求!
大學(xué)生青春演講稿篇三
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦?,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?,因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
大學(xué)生青春演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
大學(xué)生青春演講稿篇五
小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧寢屨f:“我要上清華!”殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。
也許是那句話,這個(gè)夢想一直在我心中,幾年來我一直都為此而努力。成為了一個(gè)成績優(yōu)異的好孩子。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢,我知道了哈佛、牛津、劍橋。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來清華并不是唯一。
我也不是那個(gè)絕對。
一朵花也許凋謝了,另一朵花貌似長出了新芽。
有一次,我看到一個(gè)電視節(jié)目的主持人這樣說道,做自己喜歡的事情,過自己想要的生活,這才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大學(xué)才有好的未來,拼搏過,就好了。最重要的是你可以繼續(xù)接受教育,繼續(xù)閱讀這個(gè)大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所擁有的青春。
那一刻,有某種東西觸動(dòng)了我的心靈,我覺得,應(yīng)該追求自己有意義的人生,自己喜歡的生活。
小清新,村上春樹,莉莉周,宮崎駿,久石讓,手繪,純愛,搖滾,這些我喜歡的字眼,一同擠入了我的生活。不知是我的世界的空間有限,還是這些東西過于龐大,似乎我的生活不是很順暢,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那個(gè)美麗的大學(xué)夢似乎就將退出我的世界。也許真的凋零了。
那段時(shí)期寫下了許多雜亂的文字,覺得自己變了,成為了叛逆的少女,追求所謂的時(shí)尚前沿,追求所謂的非主流。是不是我變了呢?
追求自己所愛,那大學(xué)是不是還在這個(gè)清單中呢?一切,總有答案。
直到某個(gè)陽光燦爛,氣候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的陽臺(tái)上,看著早已成為葡萄架叢的麥田,好像有一個(gè)聲音,從我的心底響起,漸漸地,響徹云霄。我仿佛又看到了碧綠的麥田與藍(lán)天白云,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己依然是那個(gè)依偎在姐姐身旁的那個(gè)小妹妹,當(dāng)我重新用藍(lán)色水筆在紙上記錄下生活點(diǎn)滴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我仍舊是那個(gè)熱愛文字的女生。當(dāng)炎熱的夏季來臨,看到學(xué)長們奮斗努力的樣子的時(shí)候,我還是會(huì)慣性地想起我的大學(xué)夢。原來,我一直都沒變,夢想,也從未離開。
新的花兒開放了。
太陽尚遠(yuǎn),必有太陽。
或許那多我來說,真的是一個(gè)遙不可及的夢想,但是至少,我要努力一把,對得起我的青春。
大學(xué)的夢想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間的滴答流過,努力的點(diǎn)滴積累,都將書寫我也許如同流沙般的青春。無論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試,去經(jīng)歷,去體會(huì),去收獲。也許最終目標(biāo)不是清華,也無謂,更無畏!
熱血的青春,不是魯莽的沖動(dòng),而是夢想的果實(shí),或許離夢想的兌現(xiàn)時(shí)期很遠(yuǎn),也或許很近,我都會(huì)抓住時(shí)間去努力。不在乎結(jié)果,只高興于我奮斗的青春。
大學(xué),讓我們在夢想終點(diǎn),再見。
為了青春的夢想與愛。
大學(xué)生青春演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!庇谑?,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
大學(xué)生青春演講稿篇七
大學(xué),是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn)?,?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!
子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?
孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。
孫武說:“沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。
孫武說:“如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解”。
孫武很聰明,當(dāng)無計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在你一瞬間!
人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!
正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!
逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對!
而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!
我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。
我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!
青春,在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價(jià)值!
青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生,在家爭做一名好子女,在社會(huì)做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個(gè)互動(dòng),大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會(huì)做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三……
相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
所以,我說:面對命運(yùn),面對挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!
以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級、四年級,每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
大學(xué)生青春演講稿篇八
我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢想。
曾幾何時(shí),我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢想。那時(shí),我是多么盼望自己快一點(diǎn)兒長大啊,去追趕我心中美麗的夢想。
等啊,盼呀,終于我跨入了青春的門檻,步入了青春的風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢起青春的熱情,我和來自五湖四海同樣擁有夢想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們用行動(dòng)在為青春的夢想鋪就一條星光大道!
老師對我們說:“同學(xué)們,青春的腳步如行云流水,快努力吧,去放飛你們的夢想!”
于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢想的七色花,她不知不覺在我心中悄悄地綻放……
媽媽說:“地平線上沒有鎖,風(fēng)可以自由地吹過。孩子,你將太多的夢想扛在肩上,可就飛不起來了?!?BR> 我搖一搖頭,信心滿懷:“不,媽媽,因?yàn)槲业膲粝?,我的青春才不感到寂?因?yàn)槲业膲粝?,我才想飛得更高!”
沒有夢想的青春,也許會(huì)很快地干枯。夢想與青春同行,希望與夢想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢想。追夢的旅程中我們在成長,在一次又一次努力地與成功握手。
我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢想。我夢想用畫筆去描繪祖國的錦繡山河,我夢想用相機(jī)去記錄科技的日新月異,我夢想用詩歌去見證新時(shí)代的每一天,我更夢想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……
我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢想。
世界的樂章也許還并不和諧,霸權(quán)的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時(shí)?;靵y著這和諧的樂譜。盡管如此,我們的祖國仍要繁榮、要富強(qiáng),祖國的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐。伙伴們,讓我們在大學(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營養(yǎng)吧,讓我們?nèi)ヱ雎牬髱煹慕陶d,讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒:檢閱我們的時(shí)刻就要到來啦!讓我們大聲對祖國說:“請相信我們吧,我們將是走向世界的現(xiàn)代中國人!我們要讓中國再次騰飛!”
夢想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會(huì)蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價(jià)值,我們才能擁有精彩的人生。
是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀,經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹,才能把根扎得更深。
我心中的七色花啊,將我的夢想一次次照亮。我夢想做一名老師,將我的青春融入平凡的講臺(tái),將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個(gè)夢想,它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市,它在向大山深處飛去。我夢想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室,用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨(dú),用我手中的知識(shí)去擦亮山里孩子的眼睛,為他們點(diǎn)燃希望的燈火。一個(gè)叫徐本禹的青年已經(jīng)行動(dòng)了,是的,我看見了,中國看見了!
心中的七色花啊,在心中千百次綻放的七色花啊,你的色彩是多么的絢麗,閃耀在我心頭,讓我怎能去違背青春的誓言?
激揚(yáng)青春,繽紛夢想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢想撐開一片前進(jìn)的風(fēng)帆!
又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來迎接今天!
親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無限!
青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步,面對夢想我們永不言棄,面對青春我們永遠(yuǎn)無悔!
現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
給理想插上翅膀,讓青春的夢想騰飛!
大學(xué)生青春演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是 美術(shù)系20____級美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
大學(xué)生青春演講稿篇一
說實(shí)話,就讀廣藝并非我最初的意愿,只是對于理科我從來都是力不從心,轉(zhuǎn)為藝術(shù)生。廣藝也只是作為我步入社會(huì)的一個(gè)跳板,但不可否認(rèn)的是,她至始至終都是我的驕傲,同樣,藝術(shù)生的身份也讓我無比自豪,我們藝術(shù)生,,少了文科生的多愁善感,多了理科生的天真浪漫。
大一,這是由高中到大學(xué)的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大一,有我印象最深刻的兩件事,一是軍訓(xùn)時(shí)還是擔(dān)任副連,協(xié)助教官帶隊(duì)訓(xùn)練,我想,這也是最后一次了。盡管后來大二還戲劇性的帶過西大08級的一些國防生,認(rèn)識(shí)了劉策,棟彬,少克,肖松豬哥和小犀利小文文小海海他們,當(dāng)然還有我的未婚夫陳先生,雖然他到現(xiàn)在還一直不肯承認(rèn)。第二就是選班長,班主任要求競選的同學(xué)舉手報(bào)名,我身邊那個(gè)女生可憐的把手舉過頭都還沒有人群高,我直接把她抱了起來,最終班主任才發(fā)現(xiàn)她,并且還連任了四年班長。此后的四年里,她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,雖然最后小桃的放棄給她帶了悲傷,但她還是很樂觀,我相信她能找到更好的。斜對鋪的俊哥是個(gè)奇葩,當(dāng)所有人都在學(xué)習(xí)化妝打扮的時(shí)候,她居然還在努力學(xué)英語,一心想考研。雖然最后因種種原因沒考,但也找了個(gè)研究生男友,也算是了了夙愿。對鋪的莉蕓和趙敏青梅竹馬,即使再雷雨交加的周末還堅(jiān)持坐車到欽州探望,軍嫂不好當(dāng),但也希望她能堅(jiān)持。鄰鋪的下鋪肥隆有著所有女生都羨慕嫉妒恨的36d的胸圍,換衣服時(shí)常被我們掀開床簾,宿舍也不時(shí)能聽到她無辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時(shí)的一個(gè)男生,后來表白失敗,卻也因此看清了他,從此再無往來。斜下鋪的嘉妮是個(gè)睡神,雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習(xí)慣,和肥隆一起減肥,卻被她帶的越吃越多,以至于一直都在減肥。當(dāng)然到現(xiàn)在減肥對于她們而言也還是個(gè)動(dòng)詞,屬于未來時(shí)態(tài)。下鋪瑩姐姐則是個(gè)略帶些小野性的女生,在宿舍也是包容我最多的人了,衷心祝福她能夠早日遇到令他心動(dòng)的男生。鄰鋪的的子雯是個(gè)會(huì)跳舞的文藝女青年,漂亮智慧集于一身,追隨著眾多,只是天生孤傲,還在等待更優(yōu)秀的追求者。逃課的日子還是有的,也只是選擇性的不逃專業(yè)課,多虧了班長和俊哥是班干,直接給我記了出勤,還有嘉妮瑩姐姐她們替我應(yīng)到。
到了總部,住的是兩房一廳的套間,四人一間。條件相對好了很多,舍友還是俊哥,只是換了兩個(gè)新面孔,在接下來的日子里,我們四個(gè)也成了很好的朋友。一個(gè)是大媽。另一個(gè)是石頭,兩個(gè)都是喜歡丟三落四的女生,都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些,都是我大學(xué)的舍友,也是在大學(xué)四年了相互幫助的人。我感謝她們,不是因?yàn)槲以谒奚嶂竺嫠齻儚膩頉]有為此而發(fā)牢騷,而是和她們朝夕相處的過程中我學(xué)會(huì)了怎么樣用不同的態(tài)度去面對不同的人。
在生活方面,大學(xué)四年中我似乎過得一點(diǎn)也不寬裕,大三之前都是500元一個(gè)月的生活費(fèi)。一日三餐正好夠用,但對于女生來說,還有其他買衣服等其他方面額外的開銷,500塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的人,不會(huì)輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職,但不可否認(rèn)的是,在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那么簡單了。還有個(gè)方面的能力,比如協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,比如耐力。
剛大一那時(shí)課程很緊,但除了英文,歷史,馬哲思修計(jì)算機(jī)外,專業(yè)課都在學(xué)習(xí)琴棋書畫。學(xué)毛筆國畫水墨丹青,說實(shí)話這短短的一個(gè)月確實(shí)沒什么技術(shù)性的突破,也僅僅是了解了拿毛筆要中鋒,而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意,可以不會(huì)這些甚至不去學(xué),但作為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,這些五千年沉淀下來的瑰寶是一定要有所了解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序,你要知道在以前西方用的是近大遠(yuǎn)小的透視,代表作是達(dá)芬奇的最后的晚餐,而我們用的是線描散點(diǎn)透視,比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性,意在一氣呵成。到了大二開始學(xué)習(xí)為期一個(gè)月的ps軟件,作品是每人買一瓶統(tǒng)一綠茶,撕下標(biāo)簽,照著它用ps原原本本的做出來。一個(gè)月過去學(xué)會(huì)了一些常用工具。接下來的攝影課程后期制作等課程接踵而來,只可惜老師對于后期制作的軟件ae和ed只是用了一個(gè)下午的時(shí)間簡單介紹,其他時(shí)間都是在看電影,分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多,相比之下實(shí)踐很少,我知道大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力,我是想學(xué)點(diǎn)真本事的,但自學(xué)能力實(shí)在薄弱。于是開始了我在廣告公司的求學(xué)經(jīng)歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實(shí)習(xí)的公司,這里我想感謝兩個(gè)人,一個(gè)是小韋哥,那時(shí)他還是財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的大四實(shí)習(xí)生,他的ps,ae,以及3d都學(xué)得很好,他告訴我,雖然他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)但每個(gè)學(xué)期專業(yè)課程會(huì)安排要學(xué)一門軟件,所以他現(xiàn)在工作起來得心應(yīng)手。相比之下,我的危機(jī)感在那時(shí)開始強(qiáng)烈。另一個(gè)是小胖哥,川音的高材生,平面軟件用得也非常棒。在辦公室,我坐他兩人中間位置,遇到平面設(shè)計(jì)的問題找小胖哥,影視制作的問題就找小韋哥。每周會(huì)去公司三個(gè)半天,都是上午坐公車到公司,吃完中午飯?jiān)仝s回來上課。很累,但總是有收獲的。再后來,小韋哥去了電視臺(tái)工作。而小胖哥也另謀高就。我的實(shí)習(xí)也就告一段落。真心感謝這兩位學(xué)長,遇到問題總是一絲不茍的對我進(jìn)行指導(dǎo)。其次,就開始了我在大學(xué)最為瘋狂的青春,戶外拓展,攀巖,崖降,野營。當(dāng)然,我的切入點(diǎn)是攝影。最主要的還是為了賺每個(gè)月的零用錢,這點(diǎn),宋龍是知道的。所以也很關(guān)照我。他是個(gè)有自己想法和追求的年輕教練,大學(xué)畢業(yè)沒有按父母的意思考公務(wù)員,而是在巨人教育做了教練,不斷向家里人證明這份工作并不比公務(wù)員差勁。180的個(gè)子,笑起來總是淺淺的,和他在一起總能感受到陽光和自信。他常常對學(xué)員們說,很多人想要學(xué)習(xí),但從來不預(yù)習(xí),更不會(huì)復(fù)習(xí),所以,一輩子沒出息。他嘗試著讓我在每一次的出隊(duì)中讓我整隊(duì),我知道他是想培養(yǎng)我的,可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下,我第一次帶了西大行健文理學(xué)院棟彬和豬哥他們排的放羊隊(duì),最后還很意外的上了西大的空谷網(wǎng)站。這為后來為tt戰(zhàn)士帶西大泰語畢業(yè)班的同學(xué)打下了基礎(chǔ)。水往低處流,人往高處走。后來,他去了廈門發(fā)展,之后不久,他很興奮地告訴我,他現(xiàn)在一個(gè)月的收入已經(jīng)有兩個(gè)公務(wù)員的收入了。聽到我很開心,他終于能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和理想,從而發(fā)自內(nèi)心的快樂幸福。也會(huì)把他對學(xué)員們說的話用到自己的工作中。從那時(shí)開始到現(xiàn)在,和巨人教育都有合作,也謝謝梁麗姐,小小教練,桌子,順順,璐姐,文姐潔和蒙叔,娜娜,藍(lán)教練他們幫我向財(cái)務(wù)爭取的勞務(wù)費(fèi)。在接下來的日子里,我有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)攝影攝像,在小胖哥的幫助下做了美團(tuán)網(wǎng)南寧站的攝影師,每天的單子很多,幾乎整個(gè)南寧市的跑。要和商家預(yù)約時(shí)間和大廚溝通。這讓我能夠有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人,也讓我明白如果沒有真材實(shí)料,本科學(xué)歷也沒什么了不起的。因?yàn)樵谏鐣?huì)上有許多優(yōu)秀的人也沒有本科文憑。在美團(tuán)我認(rèn)識(shí)阿宇,他是個(gè)很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負(fù)我是個(gè)女孩,想讓我額外免費(fèi)拍攝時(shí)是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客戶也是他趕來給我鎮(zhèn)場。他會(huì)很耐心的給我講解一些專業(yè)知識(shí)和人情世故。和他也成了很好的朋友,我的婚紗照也是由他親自拍攝的,現(xiàn)在在經(jīng)營一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要,也可以找他,非常棒的攝影師。當(dāng)然,春叔叔也是個(gè)有水平的攝影師,他是那種只要你愿意問,他就會(huì)把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的,雖然到現(xiàn)在都還用不好光。有些慚愧了。課余時(shí)間,家磊同學(xué)還熱心的教會(huì)了我吉他,尚能自娛自樂。在地平線畫室做助教時(shí)認(rèn)識(shí)的黃永剛老師,我們學(xué)校的老師,也是一個(gè)畫家,只因追求藝術(shù)夢想到現(xiàn)在也還沒有結(jié)婚,對于別人的不理解,他有自己的堅(jiān)持,他說無論做什么事情都要有毅力的堅(jiān)持,他堅(jiān)信有那么一天,他會(huì)成為家喻戶曉的畫家。后來我們也成了很好的朋友。對于這些人我從來都不曾說過謝謝,幫助的太多,一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無論將來做什么,我都會(huì)努力去做好每一件事,提高自己,用行動(dòng)來感謝你們。
大二的第一個(gè)生日是三個(gè)小學(xué)弟幫忙過的,那晚和平常一樣在學(xué)校的小賣部賣涼茶,小學(xué)弟們也每天都會(huì)來喝涼茶,久了也就認(rèn)識(shí)了。但我至今也不知道他們是怎么知道我的生日的。那年的那天那晚,我感動(dòng)了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂,海明和劉洋也在小聲唱,這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個(gè)有志青年,倘若將來實(shí)現(xiàn)理想做了軍人,也要做一個(gè)向你崇拜的戴旭一樣,有理想有追求對于世界乃至中國的現(xiàn)狀有自己獨(dú)到見解,并能用這樣的見解分析以及預(yù)測世界格局,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。要學(xué)他,能做自己敢說真話。大二,或許是人生最浪漫的一年吧,在那年,有外校的男生在樓下彈琴,為我唱歌,有夢寐以求的理工科男生給我寫詩,也有我喜歡的理工科研究生學(xué)長陪著逛街。有他望穿秋水的期待,也有他在角落默默的祝福。后來和他在一起兼職的兩天,我們一起聊徐志摩,聊到愛情詩,你說,你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。我笑著接下去:明月裝飾了你的窗子,而你,裝飾了我的夢。我才真正和他有接觸。他是個(gè)文武雙全的男孩,180的個(gè)子,和龍哥一樣,笑起來總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子,總是他送我回家,卻從來不會(huì)踏進(jìn)我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個(gè)軍人,四海為家。直到我上二年級,才和父親生活在一起,他讓母親等了太久。我不愿意像她一樣。無奈他卻是國防生。我明白他的深情,也只是冷冰冰的說我不想做軍嫂。每次我這樣說,他都會(huì)欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話,我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面,卻始終否認(rèn)這份心照不宣的感情。就這樣過了一年,始終都沒有讓他把話說完。我怕他說出來我便沒有了回旋的余地,因?yàn)槲乙欢〞?huì)接受。他說希望有那么一天,我能帶著他去上我的專業(yè)課,挽著他的手進(jìn)教室。在他快畢業(yè)那些日子,我們還是趕上了我的最后一堂選修課。只是,我并沒有挽著他的手進(jìn)教室。期末將至,藝術(shù)概論的筆記不全,怕我掛科,他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習(xí)室的桌子上靜靜地看著他,我知道我是滿心歡喜的??飚厴I(yè)時(shí),他說,腳傷了,畢業(yè)前的體檢過不了,可能會(huì)脫下軍裝。我覺得很意外,當(dāng)然,開心會(huì)比較多。想著他脫下軍裝后就能在我身邊好好陪我。終于在那時(shí)下定了在一起的決心。那年他大四,我大三。他畢業(yè)后,卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問,既然選擇在一起,就坦然等待。我愛他,就像他愛著我一樣。大一,除了上課,我們彼此差點(diǎn)錯(cuò)過。大二,除了逃課。我們遇到了對的人。大三,除了開始注重專業(yè)理論知識(shí),沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四,除了等待,我們還訂了婚。大學(xué)四年,也算是功德圓滿了。
大三選修了黑白木刻版畫和攝影,由于版畫課程只去了兩次,最終因?yàn)闆]有完成課程作品而沒能獲得學(xué)分,大四只得重修一門,選了中國音樂史,最終考試以七十分拿到了學(xué)分,大學(xué)選修課的四個(gè)學(xué)分也全部順利拿完,值得欣慰的是大學(xué)四年沒有一門學(xué)科掛科。這里想謝謝班主任,好幾次需要攝像機(jī)時(shí)他大方的把機(jī)子借給我,學(xué)校規(guī)定借出去的機(jī)子必須當(dāng)天歸還,雖然他知道我不是課程需要,而是用于商業(yè)拍攝,也知道我的爛借口是“拍小短片,其中有日出的鏡頭,需要留機(jī)過夜?!钡€是借給了我。得到酬勞后也沒有給他送買點(diǎn)禮物,現(xiàn)在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業(yè)照了。那段時(shí)間俊哥的姐姐結(jié)婚,她是必須要去的,而我,首先是去旅游,其次是去負(fù)責(zé)婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業(yè)照的時(shí)間。說實(shí)話,班里人很多,但要好的也就宿舍的一些人,說遺憾,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。好在,他們西大交通運(yùn)輸081班是我和春叔叔幫拍的,沒有穿學(xué)士服,我坐在他身邊,感覺很幸福?,F(xiàn)在想起來那也算是我的大學(xué)畢業(yè)照了吧,只是不在廣藝,也不是我的班級。只是那時(shí)并不知道。大四上學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)展的準(zhǔn)備了,我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項(xiàng)目,那老總是我在美團(tuán)的客戶,還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點(diǎn)。之外的,都是組里的同學(xué)們分工完成的,畢業(yè)答辯老師也沒有刁難我們小組,很順利的過關(guān)了。
大四這年,回過頭來看看這三年,才明白我讀大學(xué)的意義所在,大學(xué)是一個(gè)群體,是一個(gè)階層,但也只有在這個(gè)視野開闊的階層,才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友,知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬,有理想有追求,年輕有抱負(fù)。去其糟粕,取其精華,才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課,老師不會(huì)講的太多,或許我們能夠?qū)W到的專業(yè)知識(shí)也是有限的,但如果只是一味的埋頭讀書,而不趁著四年的大好青春去做一些自己想做的事,不去冒險(xiǎn)不去嘗試,那讀大學(xué)有什么意義呢,楊瀾說過,如果你年輕時(shí)都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈的愿望,去做自己認(rèn)為該干的事,冒一次風(fēng)險(xiǎn),那青春是多么蒼白啊。還好,我的青春說不上絢爛多彩,卻也不至于太過蒼白。
親愛精誠是我們廣西藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn):相親相愛,精益求精,誠實(shí)待人。這曾是黃埔軍校的校訓(xùn)。是徐悲鴻先生創(chuàng)校的宗旨,到如今先生的良苦用心還有多少校友會(huì)記得,了解,學(xué)習(xí)。大學(xué),應(yīng)該有大學(xué)的魂,魂之所在,我們大學(xué)生就應(yīng)該要有這股魄力。我希望我愿意之類的話不多說,只能說我會(huì)在今后的工作生活中以此來作為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己。
這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學(xué)。
大學(xué)生青春演講稿篇二
窗外的雨嘩嘩的下個(gè)不停,黑壓壓的烏云內(nèi),豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶??墒牵粋€(gè)鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動(dòng)著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動(dòng)力,是什么使他不懈追求。
收回視線,不經(jīng)意地瞥見窗臺(tái)上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)深入土壤最低處,可是剛買回來時(shí)它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。
風(fēng)卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本。我看著他,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會(huì)想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動(dòng)力,又是什么使他堅(jiān)持不懈。
窗外的雨不知什么時(shí)候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動(dòng)力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因?yàn)樗涝缴钐幍乃赂侍?,甘泉給予它向下延伸的動(dòng)力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因?yàn)樗乐厣淖约菏敲利惖暮利愘n予他蛻變的動(dòng)力。
麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅(jiān)持夢想,不懈追求!
大學(xué)生青春演講稿篇三
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦?,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?,因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
大學(xué)生青春演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
大學(xué)生青春演講稿篇五
小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧寢屨f:“我要上清華!”殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。
也許是那句話,這個(gè)夢想一直在我心中,幾年來我一直都為此而努力。成為了一個(gè)成績優(yōu)異的好孩子。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢,我知道了哈佛、牛津、劍橋。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來清華并不是唯一。
我也不是那個(gè)絕對。
一朵花也許凋謝了,另一朵花貌似長出了新芽。
有一次,我看到一個(gè)電視節(jié)目的主持人這樣說道,做自己喜歡的事情,過自己想要的生活,這才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大學(xué)才有好的未來,拼搏過,就好了。最重要的是你可以繼續(xù)接受教育,繼續(xù)閱讀這個(gè)大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所擁有的青春。
那一刻,有某種東西觸動(dòng)了我的心靈,我覺得,應(yīng)該追求自己有意義的人生,自己喜歡的生活。
小清新,村上春樹,莉莉周,宮崎駿,久石讓,手繪,純愛,搖滾,這些我喜歡的字眼,一同擠入了我的生活。不知是我的世界的空間有限,還是這些東西過于龐大,似乎我的生活不是很順暢,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那個(gè)美麗的大學(xué)夢似乎就將退出我的世界。也許真的凋零了。
那段時(shí)期寫下了許多雜亂的文字,覺得自己變了,成為了叛逆的少女,追求所謂的時(shí)尚前沿,追求所謂的非主流。是不是我變了呢?
追求自己所愛,那大學(xué)是不是還在這個(gè)清單中呢?一切,總有答案。
直到某個(gè)陽光燦爛,氣候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的陽臺(tái)上,看著早已成為葡萄架叢的麥田,好像有一個(gè)聲音,從我的心底響起,漸漸地,響徹云霄。我仿佛又看到了碧綠的麥田與藍(lán)天白云,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己依然是那個(gè)依偎在姐姐身旁的那個(gè)小妹妹,當(dāng)我重新用藍(lán)色水筆在紙上記錄下生活點(diǎn)滴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我仍舊是那個(gè)熱愛文字的女生。當(dāng)炎熱的夏季來臨,看到學(xué)長們奮斗努力的樣子的時(shí)候,我還是會(huì)慣性地想起我的大學(xué)夢。原來,我一直都沒變,夢想,也從未離開。
新的花兒開放了。
太陽尚遠(yuǎn),必有太陽。
或許那多我來說,真的是一個(gè)遙不可及的夢想,但是至少,我要努力一把,對得起我的青春。
大學(xué)的夢想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間的滴答流過,努力的點(diǎn)滴積累,都將書寫我也許如同流沙般的青春。無論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試,去經(jīng)歷,去體會(huì),去收獲。也許最終目標(biāo)不是清華,也無謂,更無畏!
熱血的青春,不是魯莽的沖動(dòng),而是夢想的果實(shí),或許離夢想的兌現(xiàn)時(shí)期很遠(yuǎn),也或許很近,我都會(huì)抓住時(shí)間去努力。不在乎結(jié)果,只高興于我奮斗的青春。
大學(xué),讓我們在夢想終點(diǎn),再見。
為了青春的夢想與愛。
大學(xué)生青春演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!庇谑?,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
大學(xué)生青春演講稿篇七
大學(xué),是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn)?,?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!
子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?
孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。
孫武說:“沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。
孫武說:“如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解”。
孫武很聰明,當(dāng)無計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在你一瞬間!
人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!
正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!
逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對!
而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!
我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。
我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!
青春,在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價(jià)值!
青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生,在家爭做一名好子女,在社會(huì)做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個(gè)互動(dòng),大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會(huì)做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三……
相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
所以,我說:面對命運(yùn),面對挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!
以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級、四年級,每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
大學(xué)生青春演講稿篇八
我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢想。
曾幾何時(shí),我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢想。那時(shí),我是多么盼望自己快一點(diǎn)兒長大啊,去追趕我心中美麗的夢想。
等啊,盼呀,終于我跨入了青春的門檻,步入了青春的風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢起青春的熱情,我和來自五湖四海同樣擁有夢想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們用行動(dòng)在為青春的夢想鋪就一條星光大道!
老師對我們說:“同學(xué)們,青春的腳步如行云流水,快努力吧,去放飛你們的夢想!”
于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢想的七色花,她不知不覺在我心中悄悄地綻放……
媽媽說:“地平線上沒有鎖,風(fēng)可以自由地吹過。孩子,你將太多的夢想扛在肩上,可就飛不起來了?!?BR> 我搖一搖頭,信心滿懷:“不,媽媽,因?yàn)槲业膲粝?,我的青春才不感到寂?因?yàn)槲业膲粝?,我才想飛得更高!”
沒有夢想的青春,也許會(huì)很快地干枯。夢想與青春同行,希望與夢想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢想。追夢的旅程中我們在成長,在一次又一次努力地與成功握手。
我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢想。我夢想用畫筆去描繪祖國的錦繡山河,我夢想用相機(jī)去記錄科技的日新月異,我夢想用詩歌去見證新時(shí)代的每一天,我更夢想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……
我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢想。
世界的樂章也許還并不和諧,霸權(quán)的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時(shí)?;靵y著這和諧的樂譜。盡管如此,我們的祖國仍要繁榮、要富強(qiáng),祖國的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐。伙伴們,讓我們在大學(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營養(yǎng)吧,讓我們?nèi)ヱ雎牬髱煹慕陶d,讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒:檢閱我們的時(shí)刻就要到來啦!讓我們大聲對祖國說:“請相信我們吧,我們將是走向世界的現(xiàn)代中國人!我們要讓中國再次騰飛!”
夢想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會(huì)蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價(jià)值,我們才能擁有精彩的人生。
是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀,經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹,才能把根扎得更深。
我心中的七色花啊,將我的夢想一次次照亮。我夢想做一名老師,將我的青春融入平凡的講臺(tái),將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個(gè)夢想,它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市,它在向大山深處飛去。我夢想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室,用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨(dú),用我手中的知識(shí)去擦亮山里孩子的眼睛,為他們點(diǎn)燃希望的燈火。一個(gè)叫徐本禹的青年已經(jīng)行動(dòng)了,是的,我看見了,中國看見了!
心中的七色花啊,在心中千百次綻放的七色花啊,你的色彩是多么的絢麗,閃耀在我心頭,讓我怎能去違背青春的誓言?
激揚(yáng)青春,繽紛夢想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢想撐開一片前進(jìn)的風(fēng)帆!
又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來迎接今天!
親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無限!
青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步,面對夢想我們永不言棄,面對青春我們永遠(yuǎn)無悔!
現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
給理想插上翅膀,讓青春的夢想騰飛!
大學(xué)生青春演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是 美術(shù)系20____級美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。