傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。如何寫(xiě)一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇一
開(kāi)學(xué)第一天是令人激動(dòng)令人振奮的，關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文。
評(píng)語(yǔ)。
1.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
2.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
3.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
4.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
5.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
6.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
7.注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處。
8.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
9.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
10.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
11.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
12.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
13.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
14.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
16.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
17.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
18.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
19.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
20.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
1.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
2.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
3.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
4.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
5.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
6.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
7.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
9.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地突現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
12.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
13.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
14.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
15.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
16.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
17.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。文章前后連貫形成完整的形象。
18.文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
19.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
20.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
1.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
2.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
3.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
5.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
6.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
7.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
8.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
9.文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
10.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將?呈現(xiàn)讀者面前。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇二
我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，我喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，有時(shí)候還喜歡?？峥?。
我平時(shí)在家里是一個(gè)非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時(shí)候帶這兩個(gè)小酒窩，還有帥氣的發(fā)型，不過(guò)有時(shí)候我還愛(ài)哭，哭的哇哇大叫！
有一天非常調(diào)皮的我啊在家里玩耍，玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字，當(dāng)然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來(lái)找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點(diǎn)像牛魔王，還有他的幾個(gè)朋友，一個(gè)叫潘喬洋，一個(gè)叫月仔仔。他們?cè)谖壹液臀彝嫠?，過(guò)了一會(huì)我媽媽在屋里包開(kāi)了餃子，又過(guò)了一會(huì)，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會(huì)，下午了，我們玩捉迷藏，玩著玩著，他們仨不見(jiàn)了，我問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的弟弟突然來(lái)了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載。他來(lái)和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了，我爸爸媽媽看見(jiàn)了，都睡著了，就讓文昌在這睡吧我們就進(jìn)入了夢(mèng)境。
這就是我的一天！
大家記住我叫王佩金。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇三
這個(gè)世界上有一種很神奇的東西，它跑得很快卻又很慢；它很吝嗇，卻又很慷慨；它從不向人施舍一分鐘，也未曾快進(jìn)一秒鐘。它，就是時(shí)間。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，期中考試一眨眼就來(lái)了。天氣是極好的，天空像一匹藍(lán)緞子，在朝陽(yáng)的映照下越發(fā)純凈。
我被分在五號(hào)考場(chǎng)一個(gè)靠窗的位置，周圍都是其他班的同學(xué)。監(jiān)考老師今天穿得格外正式，也收起往日調(diào)皮的笑容，板著一張臉，就像審訊官審問(wèn)犯人一樣。他臉上分明鐫刻著一行字：敢給我作弊試試！我?guī)缀醪桓抑币曀难劬Α?BR> 做題時(shí)，老師在我們的身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，整個(gè)考場(chǎng)的氣氛冷冰冰的，雖然穿著大棉襖，但是每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)，我身上都不由得猛地一驚。
終于考完了，但老師那張陰沉的臉久久地印在我的心中，直到回教室時(shí)遇到了我的班主任。他見(jiàn)了我嘴角一揚(yáng)，露出陽(yáng)光般的笑容，我的心才慢慢回到了肚子。
經(jīng)過(guò)了一上午的'考試，中午是應(yīng)該休息會(huì)兒了，我想。正當(dāng)我準(zhǔn)備去找周公時(shí)，英語(yǔ)老師邊走進(jìn)教室邊說(shuō)道：臨陣磨槍，不快也光。同學(xué)們，中午把改錯(cuò)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下！尊敬不如從命，我只好強(qiáng)打精神，磨槍去了。
晚上，我躺在床上閉目沉思，緊張而刺激的一天就要結(jié)束了。我累并快樂(lè)著，因?yàn)槲矣们趭^為今天的考試和我的青春提交了完美的答案。
嗨，明天，你好！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇四
今天是周末，這一天我與幾個(gè)朋友來(lái)了一次登高。
我們來(lái)到目的地后，抬頭目之所見(jiàn)的是直逼蒼穹的高山，巍峨的高山聳立在青色的天空之下，如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲，像是遠(yuǎn)古的神將之劈開(kāi)來(lái)一般。隨著我們走進(jìn)這樣的群山之間，我們心里不覺(jué)帶上了震撼。
我們繞著山間的棧道盤旋著往上，越往上，路越陡，我們的視線也變得越來(lái)越廣闊。當(dāng)我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時(shí)候，此時(shí)的陽(yáng)光正濃，將遠(yuǎn)處那些倒置的石山耀得炫目，還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下，有縹緲如細(xì)沙，也有筆直如玉帶，這是一種美的感受。
我們堅(jiān)持著向山頂爬去，越往上，我們見(jiàn)到的景象就越發(fā)的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小，走在棧道上，伸出腦袋往下望去，恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們，雙腿也已經(jīng)有些酸脹，但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標(biāo)。
山頂?shù)母吲_(tái)不大，站在上面宛若處在群山之間，又恍惚立于眾山之外。這處高臺(tái)有個(gè)名字，名為“問(wèn)天臺(tái)”，我們登上這處高臺(tái)的時(shí)候，已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分。陽(yáng)光沒(méi)有之前那般的閃耀，褪去了閃閃金光，轉(zhuǎn)而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃，這又給我們帶來(lái)了驚喜。等到我們下完山后，天已經(jīng)黯淡了，今天的一天是充實(shí)與美滿的。
我與朋友走在回家的路上，身上被汗水打濕的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干，身體也沒(méi)了之前爬山的那般燥熱，隨著一陣陣晚風(fēng)吹過(guò)，我們感到的是清爽與愜意。
結(jié)束了，在這一天里我收獲了很多，是我與朋友之間美好的回憶，是我這些永遠(yuǎn)留在了我腦海里的美麗風(fēng)景。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇五
我腳底踩著風(fēng)火輪，在中飛來(lái)飛去，高興極了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地喊：“雯雯,雯雯快起來(lái)。”我才慢慢地睜開(kāi)，原來(lái)，剛剛的事情全是夢(mèng)啊，我起床了媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雯雯,已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫(xiě)，然后把《清涼的風(fēng)》讀完?！蔽彝纯斓卮饝?yīng)了。
媽媽走后，我把拿了出來(lái)，認(rèn)真地做著。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了。我把作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了一題，于是,我把這題改正了。
接著，我把《清涼的風(fēng)》拿了出來(lái)，認(rèn)真的讀著。作者高興時(shí)，我也跟著一起高興,悲傷的事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地流淚，那淚水像斷了線的珠子往下落，我花了一小時(shí)的時(shí)間。把《清涼的風(fēng)》這本書(shū)讀完。媽媽回到了家，看我的作業(yè)沒(méi)做錯(cuò)一道題，讀書(shū)又認(rèn)真,就豎起大拇指，夸獎(jiǎng)了我。
我的真高興，媽媽夸獎(jiǎng)了我，下次，我還要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取再得到媽媽的表?yè)P(yáng)!
我的一天評(píng)語(yǔ)篇六
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上對(duì)我嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“早上好，樹(shù)葉！”兩只五顏六色的蝴蝶在頭頂飛舞，仿佛在說(shuō)：“葉子，你好！”
我來(lái)學(xué)校，很多人來(lái)學(xué)校。走近我們四班的教室，許多學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室看起來(lái)很明亮。在這個(gè)明亮的教室里，學(xué)生們有的`背書(shū)，有的認(rèn)真摘抄，有的專心看課外書(shū)?！岸 保孔x鈴響了，我和同學(xué)們聽(tīng)了初讀的同學(xué)的話，于是我們一起讀課文。每節(jié)課也開(kāi)始早讀，讀書(shū)的聲音回蕩在校園里。上課時(shí)，我坐在椅子上，專心聽(tīng)老師講課。
下午的體育課，我和同學(xué)在籃球場(chǎng)上跑步。哈，進(jìn)去了！我做了一個(gè)球。嘿，抓住它！我把球傳給了另一個(gè)女同學(xué).
晚上回家后，我開(kāi)始做作業(yè)。7點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，于是一家人圍坐在桌邊吃飯。吃完晚飯，做完家務(wù)，今天我坐在小屋里復(fù)習(xí)功課。
9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)了。躺在床上，我心想：今天是收獲的一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇七
“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時(shí)候長(zhǎng)嘆著。事實(shí)上，我只是腦子，沒(méi)錯(cuò)，就是僵尸愛(ài)吃的那個(gè)。今天，因?yàn)槲业牡姑惯\(yùn)氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。
今天一大早，我突然從信息庫(kù)撈到一條重要消息，內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，之前的記憶已經(jīng)被時(shí)間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經(jīng)把這條消息忘干凈，沒(méi)時(shí)間進(jìn)行記憶的完善了。于是我呼風(fēng)喚雨，四處下令，成功讓主人在短時(shí)間內(nèi)清醒過(guò)來(lái)，起床，并計(jì)劃早些趕往學(xué)校，盡快更新記憶。同時(shí)我也努力翻找著今天語(yǔ)文課在什么時(shí)候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉(zhuǎn)到這兒差點(diǎn)沒(méi)直接關(guān)機(jī)。
危難（語(yǔ)文課）前夕，我開(kāi)啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過(guò)去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來(lái)自總?cè)旱?無(wú)數(shù)消息眼睛：語(yǔ)文老師正大步流星邁進(jìn)教室門；耳朵：開(kāi)始點(diǎn)名開(kāi)背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進(jìn)肚子吞干凈。這時(shí)眼睛又告訴我說(shuō)就在0.001秒前語(yǔ)文老師看了主人一眼，更可怕的是，它竟然還得意地說(shuō)，它與語(yǔ)文老師對(duì)視了！大笨蛋！不知道一旦對(duì)視，被抽到的幾率就會(huì)直線飆升嗎？唉，就當(dāng)是故作鎮(zhèn)定算了，終究是我獨(dú)自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時(shí)刻監(jiān)督，不讓記憶缺損，我準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)了！
之后我得到消息：同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫(xiě)的命運(yùn)。只是，并沒(méi)有輪到主人。結(jié)束了？逃過(guò)一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細(xì)胞君損傷犧牲無(wú)數(shù)啊。直到現(xiàn)在，在深夜里，我才有機(jī)會(huì)松下這一口氣。
經(jīng)歷了今天，雖然說(shuō)是虛驚一場(chǎng)，但我想還是要時(shí)刻警覺(jué)，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會(huì)像今天一樣被各種消息轟炸。不多說(shuō)了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇八
今天就要離開(kāi)北海了，我的心中依依不舍。早上，吃完早飯，進(jìn)行了快速的祭祖。結(jié)束之后，我最后看了一眼空蕩蕩的房子，上了車。一聲又一聲的“再見(jiàn)”之后，車子帶著我的思念，踏上了回蘇之路。
嗎在去機(jī)場(chǎng)的路上，從司機(jī)口中得知，因?yàn)楸焙３醮禾鞖馀?，適逢旅游，來(lái)游玩的人劇增，路上應(yīng)該很堵，所以我們提前改道。但很快，車子還是堵上了。人們的心情仿佛受到了烈日的影響，顯得異常的煩躁，耳邊到處充斥著“滴滴滴”的喇叭聲，使我本就不舒暢的心情越發(fā)煩躁了。不過(guò)堵車情況好像并沒(méi)有因?yàn)槲覠┰甑男那橛兴淖儯炊絹?lái)越堵了。到了十二點(diǎn)，導(dǎo)航顯示我們還有二十公里，而我們的航班要在半小時(shí)后停止辦理登機(jī)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦呀？”危急時(shí)刻，車子終于動(dòng)了，我舒了口氣?？墒擒囎硬判旭偭硕潭痰囊欢温罚囎佑直欢滤懒?。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越急，一次又一次地對(duì)時(shí)間：十二點(diǎn)十分，十七公里；十二點(diǎn)十五，十六公里；十二點(diǎn)二十，十四公里……十二點(diǎn)二十七，車子終于沖出重圍，司機(jī)加大油門往前開(kāi)。十二點(diǎn)二十九，到達(dá)機(jī)場(chǎng)！我們奔向辦理柜臺(tái)。十二點(diǎn)三十！一秒不差，柜臺(tái)準(zhǔn)備關(guān)閉之際，我們趕到了，成功地辦好了手續(xù)。我松了一口氣，總算有驚無(wú)險(xiǎn)！
很快，飛機(jī)起飛了。雖然我坐過(guò)了無(wú)數(shù)次飛機(jī)，但這次坐的飛機(jī)回想起來(lái)還是讓我充滿了后怕：飛機(jī)剛剛起飛，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，機(jī)翼差點(diǎn)擦著地面；穿過(guò)云層時(shí)，飛機(jī)顛簸，飛行員突然拉高操縱桿，飛機(jī)搖搖擺擺地穿過(guò)了云層；到了高空，飛機(jī)平飛時(shí)，猛地又來(lái)一個(gè)俯沖，我就感覺(jué)是不是墜機(jī)了……直到飛機(jī)安全著陸的那一刻，我一路懸著的心才終于放下了。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇九
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”八點(diǎn)都已經(jīng)敲過(guò)了，我還躺在被窩里不肯起來(lái)，媽媽催過(guò)三四遍，讓我起床。我總是推說(shuō)構(gòu)思作文，賴著不起。大約8：30的時(shí)候，我才賴洋洋地起來(lái)。為什么呢？因?yàn)橛幸粋€(gè)“龍珠”的兒童節(jié)目，否則，我才不起床呢！我剛坐下，立即就像磁鐵一樣，被電視機(jī)吸住了，直到媽媽把電視關(guān)掉，我才去做作業(yè)。剛做完英語(yǔ)，我就拿起一本《環(huán)游地球80天》，看了一會(huì)，我就被它迷住了，內(nèi)容和書(shū)名都那就是說(shuō)吸引力。
看完這本書(shū)，已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。呀！真遭糕，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，作文一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)呢！我急急忙忙地列提綱，起草稿，還沒(méi)動(dòng)筆就被媽媽叫去吃飯。等我起好草稿，已經(jīng)二十一點(diǎn)半了。我的眼皮也開(kāi)始打架了，可作文還沒(méi)寫(xiě)好呢！我只好強(qiáng)忍著困倦，打起精神寫(xiě)下去，二十二點(diǎn)半，我終于寫(xiě)好作文了。我想了想，一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了，如果不抓緊，就得火燒眉毛似的“開(kāi)夜車”唉，！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十
時(shí)間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當(dāng)你緩過(guò)神來(lái)時(shí)，年華早已過(guò)半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說(shuō)著連父母也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧?，F(xiàn)在的我真是處在一個(gè)尷尬的年齡。說(shuō)尚為年幼吧，不符合實(shí)際。說(shuō)年輕有為吧，簡(jiǎn)直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，半懵半懂的。我也覺(jué)察了時(shí)光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過(guò)去了。我雖然不想長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)你老便不遠(yuǎn)了，可是我卻萬(wàn)分期待，成年后無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚(yú)座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的一天。
說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲。“啪啪啪……”多么有規(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會(huì)，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的排列起來(lái)，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評(píng)論，感覺(jué)自己不枉世上走一遭。因?yàn)槲易钕矚g的是一個(gè)人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方正的漢字、編輯一個(gè)故事、刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物、點(diǎn)綴一種種命運(yùn)……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評(píng)論，以及他們的點(diǎn)評(píng)與支持，我便充滿了寫(xiě)作的動(dòng)力。
將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤上跳起了舞。
“琦兒啊，快來(lái)吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢?！薄班?，來(lái)啦?！痹缇吐勔?jiàn)那誘人的菜香了。關(guān)上電腦，如百米沖刺般來(lái)到飯桌前，看見(jiàn)母親一手端著一盤色香味美的'菜，連忙起身，接過(guò)母親手里的菜。
“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會(huì)做的。你、你只管每天吃喝玩樂(lè)就行。”我嘴里含著滿滿一口飯菜，期期艾艾的說(shuō)著。
“你這傻姑娘，慢點(diǎn)吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說(shuō)了，你那手藝跟你媽我可差遠(yuǎn)了?！?BR> “哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習(xí)慣了?！蔽液貌蝗菀撞叛氏铝四强陲埐?，但嘴上功夫也不消停。
“油嘴滑舌！”母親頗為無(wú)奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……
這便是十年后，開(kāi)心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時(shí)間來(lái)陪家人，閑暇而充實(shí)。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十一
早晨，我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看見(jiàn)正在熟睡的妹妹，為了不吵醒她，我小心翼翼的下床去洗臉?biāo)⒀馈?BR> 這時(shí)我做的第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來(lái)是面條，我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，學(xué)英語(yǔ)單詞.突然，我聽(tīng)見(jiàn)床上有聲音，原來(lái)是妹妹醒來(lái)了。妹妹刷完牙后，拉著我去玩捉迷藏，我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn)，挺好玩的。接著我們一直在搞學(xué)習(xí).
中午，媽媽煮了美味的飯菜，我不僅大飽口福而且也大飽眼福，真是棒極了！下午，我和妹妹在電腦上打字，漸漸覺(jué)得無(wú)聊了后就瘋狂玩了1.5小時(shí)游戲，玩的那是眼冒金星??！
下午，我們又是飽餐一頓。看了一會(huì)兒電視，就上床睡覺(jué)去了！
真是快樂(lè)的一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十二
春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：“葉子，你好！”我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)?！岸ｂ忊彙保缱x鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。各個(gè)班級(jí)也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。
上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿，接著！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué).....傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課......9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個(gè)有收獲地一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十三
早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是，不知道明天又是如何。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十四
早上，因?yàn)槲掖驍_到媽媽和別人的談話，所以一早上媽媽都沒(méi)有跟我講話，我想：“不說(shuō)話就不說(shuō)嗎?！藭r(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，還不向媽媽道歉，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。我沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)正準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)，可找了半天都沒(méi)找著試卷。我想也許沒(méi)拿。還真的被我這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)準(zhǔn)了。這可怎么辦？如果到學(xué)校交不了試卷，就會(huì)被老師批評(píng)。忽然我想起。有一次有個(gè)同學(xué)也沒(méi)有拿，可他卻復(fù)印了一份。我也想復(fù)印一份，可是我拿誰(shuí)的復(fù)印呀？看了只好找離家近點(diǎn)的同學(xué)了。我問(wèn)媽媽話時(shí)，媽媽還不理我，估計(jì)還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開(kāi)的笑容。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了作業(yè)沒(méi)帶的事情，臉上又從晴天轉(zhuǎn)為陰天了：“叫你每天放學(xué)整理好書(shū)包再離開(kāi)教室，就是不聽(tīng)，現(xiàn)在倒好了，讓你不聽(tīng)話，看你下次還聽(tīng)話不··我還想再解釋，可是媽媽轉(zhuǎn)身就走了，看來(lái)我只好呆呆的坐在家里了。
中午我正在吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一下子直沖出去，看見(jiàn)是同學(xué)，我笑嘻嘻的問(wèn)他：幫我一個(gè)忙吧，快拿你的試卷。因?yàn)槲彝四迷嚲??！彼芸斓陌言嚲韽募夷脕?lái)過(guò)來(lái)。我和他一起去復(fù)印，回到家后我們又一起玩電腦?？墒俏野钟忠X(jué)只好等我爸睡起來(lái)在玩。我們便在院子里玩，我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時(shí)間，我爸就睡起來(lái)了，我們還以為我媽媽要睡覺(jué)，便到公園去玩。3；43我們回到家一打看門卻沒(méi)有人，我們很高興，便一下玩到同學(xué)回家的時(shí)候。
這就是，是倒霉呢？還是幸運(yùn)呢？
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十五
一天，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，我不喜歡逛商場(chǎng)，就和媽媽鬧別扭了，媽媽的怒火爆發(fā)了，罵了我一頓，我心想：為什么，我不就是不喜歡逛商場(chǎng)，還不是買你的衣服和什么。我哭了，我真的做的有點(diǎn)不對(duì)。我想媽媽道歉了，媽媽說(shuō)：”這樣子才對(duì)嘛！這才是媽媽的心肝寶貝！我和媽媽一起笑了。媽媽帶我去買衣服，還帶著我去吃肯德基，還給我買了玩具。我開(kāi)心的不得了！媽媽說(shuō)：”這是你向媽媽主動(dòng)道歉的獎(jiǎng)勵(lì)。”我想到了一首歌：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹！。就是這首歌帶給了我很大很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺！這就是，我痛苦和開(kāi)心的一天！我們應(yīng)該不惹媽媽生氣，應(yīng)該保持樂(lè)觀心態(tài)，對(duì)待親人和同學(xué)或是自己天天遇見(jiàn)的朋友！
這就是，我的痛苦和開(kāi)心的一天！我愛(ài)這一天，雖然這一天很讓我生氣，但是我還是喜歡這一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十六
我是一個(gè)粗心的孩子。
早上一起床，先看看表，天呀，都6點(diǎn)半了！媽媽怎么不叫醒我呢？原來(lái)她今天早上有事，忘了叫我就直接上班去了！怎么辦呀？我就這樣因?yàn)檫t到而挨批嗎？我心有不甘，趕緊穿上毛衣毛褲，好別扭！穿反了，又要重穿。襪子呢？在樓上吧？我上了樓，發(fā)現(xiàn)房門鎖上了。壞了，鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然，我的腳似乎踩到什么，我下意識(shí)地去撿。?。∈橇硪恢灰m子，我如獲至寶般地套在腳上?？偹愠鲩T了，哎呀，書(shū)包呢？車鑰匙也沒(méi)有，我還沒(méi)梳頭呢！趕緊回家，找到這些，我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā)，也不知這倒霉蛋被我撇到了那里。跨上自行車以后，我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。
到了學(xué)校后，毫無(wú)疑問(wèn)，我遲到了。老師不在班里，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)。所幸的是老師沒(méi)有檢查作業(yè)！真好，我是上帝的寵兒！我的點(diǎn)趕的可真好啊。
早上忙，晚上忙，我就是個(gè)大忙人。
晚上放學(xué)時(shí)我才忙哩，我并不是值日生，卻要受朋友之托去賣苦力！看來(lái)福無(wú)雙至，禍不單行，我的自行車沒(méi)氣了。我都覺(jué)得我早上以那么快的速度來(lái)真的是不可思議的！
這就是。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十七
6月2日，我跟隨香港商報(bào)的.記者們開(kāi)始了我的第一次采訪，作文。準(zhǔn)備采訪的地方是上次學(xué)校組織春游的東部華僑城。
這天，天氣晴朗，一路上，小鳥(niǎo)蝴蝶為我們帶路，風(fēng)兒為我們唱歌，小樹(shù)小草小花在向我們招手……與其說(shuō)是采訪，還不如說(shuō)是去游玩。瞧，這美麗的風(fēng)景，看，這愉悅的心情，這可應(yīng)了那句“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)（采訪）”。
第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容就是觀光一下雄偉的大瀑布了。
雖然說(shuō)，這是人造的瀑布，但毫不亞于天然的瀑布—壯觀、雄偉。很容易讓人聯(lián)想到那句古詩(shī)”飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！倍绎w濺出來(lái)的水花很大，弄得我和謝嘉怡、葛祺的衣服都濕漉漉的，很潮濕，很不舒服。
唉，走路都花了全程四分之一的時(shí)間。廢話不多說(shuō)，繼續(xù)向前進(jìn)。
馬上又要去玩刺激的“迪斯科”了--一個(gè)類似香蕉船的游樂(lè)設(shè)施。我和謝嘉怡先坐上了一個(gè)大圓盤的座位，雙手緊緊地握住把手，腳緊緊地來(lái)住座位……圓盤開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，游戲開(kāi)始了。我的心“嘭嘭嘭”地跳著，像頭亂撞的小鹿一樣。
圓盤一開(kāi)始是像搖籃一樣慢慢地、輕輕地?fù)u著，后來(lái)就逐漸加快速度，像要從軌道上飛出去似的。幾分鐘后，圓盤逐漸停下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)座位。
接來(lái)一，我們?nèi)ネ妗痹葡鲲w輪”的游樂(lè)設(shè)施，結(jié)果，我們小記者不能玩，只有帶領(lǐng)我們的一位大記者哥哥去玩了。
反正閑著也是閑著，還不如趁這個(gè)時(shí)候開(kāi)始我們的采訪吧。
”您好！我是香港商報(bào)的國(guó)際小記者，想采訪下您……”連續(xù)采訪了好幾位游客呢，讓我也著實(shí)過(guò)了把記者癮。
后來(lái)，我們?cè)跂|部華僑城玩了好多游樂(lè)項(xiàng)目，讓我們流連忘返。
這就是，充實(shí)的一天。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十八
今天溫度還是異常的高，也許是夏天已經(jīng)到來(lái)的緣故吧，由于閑來(lái)無(wú)事于是就和媽媽一塊去妹妹學(xué)校給她送飯了。一路上太陽(yáng)考的柏油路火辣辣的燙腳，而路上的行人更是寥寥無(wú)幾，書(shū)上的知了也不知道在進(jìn)行什么比賽拼命的叫個(gè)不停，偶爾走到一片樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹過(guò)是如此的愜意和涼爽。
剛到學(xué)校十分鐘就看見(jiàn)妹妹背著書(shū)包朝我們這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)，估計(jì)也是因?yàn)槊看螊寢尪际窃谶@個(gè)老地方碰面，妹妹更是輕車熟路不費(fèi)吹灰之力就找到了我們，互相寒暄幾句之后媽媽就去拿飯盒，進(jìn)了餐廳把飯倒進(jìn)碗里讓妹妹開(kāi)吃，而我去洗西瓜然后準(zhǔn)備切西瓜吃。在妹妹的一頓風(fēng)卷殘?jiān)瓢阈袆?dòng)下，一缸滿滿的混沌就被她吃個(gè)精光。與此同時(shí)，我把西瓜也切好了，妹妹拿起一塊往嘴里送，當(dāng)時(shí)妹妹的吃法真的是把我看呆了，之前在家時(shí)候的飯量根本沒(méi)現(xiàn)在多，我想可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校食堂，吃不到什么特別好吃是葷菜之類的飯菜吧！媽媽也是忘不了此時(shí)前來(lái)的任務(wù)就是詢問(wèn)妹妹的成績(jī)和督促她更加努力學(xué)習(xí)：“最近又考試了沒(méi)？”“今天下午才考過(guò)”妹妹邊吃西瓜邊答到，媽媽繼續(xù)問(wèn)：“覺(jué)得開(kāi)的怎么樣，有沒(méi)有希望進(jìn)入宏志班？”妹妹偷笑到：“我盡量吧，不過(guò)只要我努力肯定是有希望滴”媽媽看到妹妹力求上進(jìn)的干勁也是欣慰的.點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的，有你說(shuō)這句話我就放心啦”。我在一邊心里也在為妹妹加油鼓勵(lì)：一定要現(xiàn)在好好努力，堅(jiān)持不解往前進(jìn)，爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)也讓爸媽為自己的兒女傲嬌一次，哪怕只有那么一次，爸媽都是滿意滴，加油！
等妹妹吃完西瓜，媽媽也把東西收拾完畢，妹妹在和我們道過(guò)別之后進(jìn)了教室，而我和媽媽騎著車子準(zhǔn)備回家。這就是，簡(jiǎn)單而充實(shí)的一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇一
開(kāi)學(xué)第一天是令人激動(dòng)令人振奮的，關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文。
評(píng)語(yǔ)。
1.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
2.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
3.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
4.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
5.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
6.全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
7.注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處。
8.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
9.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
10.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
11.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
12.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
13.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
14.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
16.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
17.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
18.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
19.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
20.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
1.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
2.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
3.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
4.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
5.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
6.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
7.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
9.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地突現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
12.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
13.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
14.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
15.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
16.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
17.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。文章前后連貫形成完整的形象。
18.文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
19.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
20.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
1.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
2.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
3.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
5.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
6.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
7.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
8.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
9.文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
10.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將?呈現(xiàn)讀者面前。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇二
我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，我喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，有時(shí)候還喜歡?？峥?。
我平時(shí)在家里是一個(gè)非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時(shí)候帶這兩個(gè)小酒窩，還有帥氣的發(fā)型，不過(guò)有時(shí)候我還愛(ài)哭，哭的哇哇大叫！
有一天非常調(diào)皮的我啊在家里玩耍，玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字，當(dāng)然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來(lái)找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點(diǎn)像牛魔王，還有他的幾個(gè)朋友，一個(gè)叫潘喬洋，一個(gè)叫月仔仔。他們?cè)谖壹液臀彝嫠?，過(guò)了一會(huì)我媽媽在屋里包開(kāi)了餃子，又過(guò)了一會(huì)，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會(huì)，下午了，我們玩捉迷藏，玩著玩著，他們仨不見(jiàn)了，我問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的弟弟突然來(lái)了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載。他來(lái)和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了，我爸爸媽媽看見(jiàn)了，都睡著了，就讓文昌在這睡吧我們就進(jìn)入了夢(mèng)境。
這就是我的一天！
大家記住我叫王佩金。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇三
這個(gè)世界上有一種很神奇的東西，它跑得很快卻又很慢；它很吝嗇，卻又很慷慨；它從不向人施舍一分鐘，也未曾快進(jìn)一秒鐘。它，就是時(shí)間。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，期中考試一眨眼就來(lái)了。天氣是極好的，天空像一匹藍(lán)緞子，在朝陽(yáng)的映照下越發(fā)純凈。
我被分在五號(hào)考場(chǎng)一個(gè)靠窗的位置，周圍都是其他班的同學(xué)。監(jiān)考老師今天穿得格外正式，也收起往日調(diào)皮的笑容，板著一張臉，就像審訊官審問(wèn)犯人一樣。他臉上分明鐫刻著一行字：敢給我作弊試試！我?guī)缀醪桓抑币曀难劬Α?BR> 做題時(shí)，老師在我們的身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，整個(gè)考場(chǎng)的氣氛冷冰冰的，雖然穿著大棉襖，但是每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)，我身上都不由得猛地一驚。
終于考完了，但老師那張陰沉的臉久久地印在我的心中，直到回教室時(shí)遇到了我的班主任。他見(jiàn)了我嘴角一揚(yáng)，露出陽(yáng)光般的笑容，我的心才慢慢回到了肚子。
經(jīng)過(guò)了一上午的'考試，中午是應(yīng)該休息會(huì)兒了，我想。正當(dāng)我準(zhǔn)備去找周公時(shí)，英語(yǔ)老師邊走進(jìn)教室邊說(shuō)道：臨陣磨槍，不快也光。同學(xué)們，中午把改錯(cuò)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下！尊敬不如從命，我只好強(qiáng)打精神，磨槍去了。
晚上，我躺在床上閉目沉思，緊張而刺激的一天就要結(jié)束了。我累并快樂(lè)著，因?yàn)槲矣们趭^為今天的考試和我的青春提交了完美的答案。
嗨，明天，你好！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇四
今天是周末，這一天我與幾個(gè)朋友來(lái)了一次登高。
我們來(lái)到目的地后，抬頭目之所見(jiàn)的是直逼蒼穹的高山，巍峨的高山聳立在青色的天空之下，如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲，像是遠(yuǎn)古的神將之劈開(kāi)來(lái)一般。隨著我們走進(jìn)這樣的群山之間，我們心里不覺(jué)帶上了震撼。
我們繞著山間的棧道盤旋著往上，越往上，路越陡，我們的視線也變得越來(lái)越廣闊。當(dāng)我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時(shí)候，此時(shí)的陽(yáng)光正濃，將遠(yuǎn)處那些倒置的石山耀得炫目，還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下，有縹緲如細(xì)沙，也有筆直如玉帶，這是一種美的感受。
我們堅(jiān)持著向山頂爬去，越往上，我們見(jiàn)到的景象就越發(fā)的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小，走在棧道上，伸出腦袋往下望去，恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們，雙腿也已經(jīng)有些酸脹，但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標(biāo)。
山頂?shù)母吲_(tái)不大，站在上面宛若處在群山之間，又恍惚立于眾山之外。這處高臺(tái)有個(gè)名字，名為“問(wèn)天臺(tái)”，我們登上這處高臺(tái)的時(shí)候，已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分。陽(yáng)光沒(méi)有之前那般的閃耀，褪去了閃閃金光，轉(zhuǎn)而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃，這又給我們帶來(lái)了驚喜。等到我們下完山后，天已經(jīng)黯淡了，今天的一天是充實(shí)與美滿的。
我與朋友走在回家的路上，身上被汗水打濕的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干，身體也沒(méi)了之前爬山的那般燥熱，隨著一陣陣晚風(fēng)吹過(guò)，我們感到的是清爽與愜意。
結(jié)束了，在這一天里我收獲了很多，是我與朋友之間美好的回憶，是我這些永遠(yuǎn)留在了我腦海里的美麗風(fēng)景。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇五
我腳底踩著風(fēng)火輪，在中飛來(lái)飛去，高興極了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地喊：“雯雯,雯雯快起來(lái)。”我才慢慢地睜開(kāi)，原來(lái)，剛剛的事情全是夢(mèng)啊，我起床了媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雯雯,已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫(xiě)，然后把《清涼的風(fēng)》讀完?！蔽彝纯斓卮饝?yīng)了。
媽媽走后，我把拿了出來(lái)，認(rèn)真地做著。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了。我把作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了一題，于是,我把這題改正了。
接著，我把《清涼的風(fēng)》拿了出來(lái)，認(rèn)真的讀著。作者高興時(shí)，我也跟著一起高興,悲傷的事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地流淚，那淚水像斷了線的珠子往下落，我花了一小時(shí)的時(shí)間。把《清涼的風(fēng)》這本書(shū)讀完。媽媽回到了家，看我的作業(yè)沒(méi)做錯(cuò)一道題，讀書(shū)又認(rèn)真,就豎起大拇指，夸獎(jiǎng)了我。
我的真高興，媽媽夸獎(jiǎng)了我，下次，我還要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取再得到媽媽的表?yè)P(yáng)!
我的一天評(píng)語(yǔ)篇六
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上對(duì)我嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“早上好，樹(shù)葉！”兩只五顏六色的蝴蝶在頭頂飛舞，仿佛在說(shuō)：“葉子，你好！”
我來(lái)學(xué)校，很多人來(lái)學(xué)校。走近我們四班的教室，許多學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室看起來(lái)很明亮。在這個(gè)明亮的教室里，學(xué)生們有的`背書(shū)，有的認(rèn)真摘抄，有的專心看課外書(shū)?！岸 保孔x鈴響了，我和同學(xué)們聽(tīng)了初讀的同學(xué)的話，于是我們一起讀課文。每節(jié)課也開(kāi)始早讀，讀書(shū)的聲音回蕩在校園里。上課時(shí)，我坐在椅子上，專心聽(tīng)老師講課。
下午的體育課，我和同學(xué)在籃球場(chǎng)上跑步。哈，進(jìn)去了！我做了一個(gè)球。嘿，抓住它！我把球傳給了另一個(gè)女同學(xué).
晚上回家后，我開(kāi)始做作業(yè)。7點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，于是一家人圍坐在桌邊吃飯。吃完晚飯，做完家務(wù)，今天我坐在小屋里復(fù)習(xí)功課。
9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)了。躺在床上，我心想：今天是收獲的一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇七
“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時(shí)候長(zhǎng)嘆著。事實(shí)上，我只是腦子，沒(méi)錯(cuò)，就是僵尸愛(ài)吃的那個(gè)。今天，因?yàn)槲业牡姑惯\(yùn)氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。
今天一大早，我突然從信息庫(kù)撈到一條重要消息，內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，之前的記憶已經(jīng)被時(shí)間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經(jīng)把這條消息忘干凈，沒(méi)時(shí)間進(jìn)行記憶的完善了。于是我呼風(fēng)喚雨，四處下令，成功讓主人在短時(shí)間內(nèi)清醒過(guò)來(lái)，起床，并計(jì)劃早些趕往學(xué)校，盡快更新記憶。同時(shí)我也努力翻找著今天語(yǔ)文課在什么時(shí)候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉(zhuǎn)到這兒差點(diǎn)沒(méi)直接關(guān)機(jī)。
危難（語(yǔ)文課）前夕，我開(kāi)啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過(guò)去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來(lái)自總?cè)旱?無(wú)數(shù)消息眼睛：語(yǔ)文老師正大步流星邁進(jìn)教室門；耳朵：開(kāi)始點(diǎn)名開(kāi)背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進(jìn)肚子吞干凈。這時(shí)眼睛又告訴我說(shuō)就在0.001秒前語(yǔ)文老師看了主人一眼，更可怕的是，它竟然還得意地說(shuō)，它與語(yǔ)文老師對(duì)視了！大笨蛋！不知道一旦對(duì)視，被抽到的幾率就會(huì)直線飆升嗎？唉，就當(dāng)是故作鎮(zhèn)定算了，終究是我獨(dú)自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時(shí)刻監(jiān)督，不讓記憶缺損，我準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)了！
之后我得到消息：同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫(xiě)的命運(yùn)。只是，并沒(méi)有輪到主人。結(jié)束了？逃過(guò)一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細(xì)胞君損傷犧牲無(wú)數(shù)啊。直到現(xiàn)在，在深夜里，我才有機(jī)會(huì)松下這一口氣。
經(jīng)歷了今天，雖然說(shuō)是虛驚一場(chǎng)，但我想還是要時(shí)刻警覺(jué)，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會(huì)像今天一樣被各種消息轟炸。不多說(shuō)了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇八
今天就要離開(kāi)北海了，我的心中依依不舍。早上，吃完早飯，進(jìn)行了快速的祭祖。結(jié)束之后，我最后看了一眼空蕩蕩的房子，上了車。一聲又一聲的“再見(jiàn)”之后，車子帶著我的思念，踏上了回蘇之路。
嗎在去機(jī)場(chǎng)的路上，從司機(jī)口中得知，因?yàn)楸焙３醮禾鞖馀?，適逢旅游，來(lái)游玩的人劇增，路上應(yīng)該很堵，所以我們提前改道。但很快，車子還是堵上了。人們的心情仿佛受到了烈日的影響，顯得異常的煩躁，耳邊到處充斥著“滴滴滴”的喇叭聲，使我本就不舒暢的心情越發(fā)煩躁了。不過(guò)堵車情況好像并沒(méi)有因?yàn)槲覠┰甑男那橛兴淖儯炊絹?lái)越堵了。到了十二點(diǎn)，導(dǎo)航顯示我們還有二十公里，而我們的航班要在半小時(shí)后停止辦理登機(jī)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦呀？”危急時(shí)刻，車子終于動(dòng)了，我舒了口氣?？墒擒囎硬判旭偭硕潭痰囊欢温罚囎佑直欢滤懒?。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越急，一次又一次地對(duì)時(shí)間：十二點(diǎn)十分，十七公里；十二點(diǎn)十五，十六公里；十二點(diǎn)二十，十四公里……十二點(diǎn)二十七，車子終于沖出重圍，司機(jī)加大油門往前開(kāi)。十二點(diǎn)二十九，到達(dá)機(jī)場(chǎng)！我們奔向辦理柜臺(tái)。十二點(diǎn)三十！一秒不差，柜臺(tái)準(zhǔn)備關(guān)閉之際，我們趕到了，成功地辦好了手續(xù)。我松了一口氣，總算有驚無(wú)險(xiǎn)！
很快，飛機(jī)起飛了。雖然我坐過(guò)了無(wú)數(shù)次飛機(jī)，但這次坐的飛機(jī)回想起來(lái)還是讓我充滿了后怕：飛機(jī)剛剛起飛，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，機(jī)翼差點(diǎn)擦著地面；穿過(guò)云層時(shí)，飛機(jī)顛簸，飛行員突然拉高操縱桿，飛機(jī)搖搖擺擺地穿過(guò)了云層；到了高空，飛機(jī)平飛時(shí)，猛地又來(lái)一個(gè)俯沖，我就感覺(jué)是不是墜機(jī)了……直到飛機(jī)安全著陸的那一刻，我一路懸著的心才終于放下了。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇九
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”八點(diǎn)都已經(jīng)敲過(guò)了，我還躺在被窩里不肯起來(lái)，媽媽催過(guò)三四遍，讓我起床。我總是推說(shuō)構(gòu)思作文，賴著不起。大約8：30的時(shí)候，我才賴洋洋地起來(lái)。為什么呢？因?yàn)橛幸粋€(gè)“龍珠”的兒童節(jié)目，否則，我才不起床呢！我剛坐下，立即就像磁鐵一樣，被電視機(jī)吸住了，直到媽媽把電視關(guān)掉，我才去做作業(yè)。剛做完英語(yǔ)，我就拿起一本《環(huán)游地球80天》，看了一會(huì)，我就被它迷住了，內(nèi)容和書(shū)名都那就是說(shuō)吸引力。
看完這本書(shū)，已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。呀！真遭糕，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，作文一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)呢！我急急忙忙地列提綱，起草稿，還沒(méi)動(dòng)筆就被媽媽叫去吃飯。等我起好草稿，已經(jīng)二十一點(diǎn)半了。我的眼皮也開(kāi)始打架了，可作文還沒(méi)寫(xiě)好呢！我只好強(qiáng)忍著困倦，打起精神寫(xiě)下去，二十二點(diǎn)半，我終于寫(xiě)好作文了。我想了想，一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了，如果不抓緊，就得火燒眉毛似的“開(kāi)夜車”唉，！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十
時(shí)間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當(dāng)你緩過(guò)神來(lái)時(shí)，年華早已過(guò)半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說(shuō)著連父母也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧?，F(xiàn)在的我真是處在一個(gè)尷尬的年齡。說(shuō)尚為年幼吧，不符合實(shí)際。說(shuō)年輕有為吧，簡(jiǎn)直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，半懵半懂的。我也覺(jué)察了時(shí)光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過(guò)去了。我雖然不想長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)你老便不遠(yuǎn)了，可是我卻萬(wàn)分期待，成年后無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚(yú)座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的一天。
說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲。“啪啪啪……”多么有規(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會(huì)，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的排列起來(lái)，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評(píng)論，感覺(jué)自己不枉世上走一遭。因?yàn)槲易钕矚g的是一個(gè)人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方正的漢字、編輯一個(gè)故事、刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物、點(diǎn)綴一種種命運(yùn)……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評(píng)論，以及他們的點(diǎn)評(píng)與支持，我便充滿了寫(xiě)作的動(dòng)力。
將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤上跳起了舞。
“琦兒啊，快來(lái)吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢?！薄班?，來(lái)啦?！痹缇吐勔?jiàn)那誘人的菜香了。關(guān)上電腦，如百米沖刺般來(lái)到飯桌前，看見(jiàn)母親一手端著一盤色香味美的'菜，連忙起身，接過(guò)母親手里的菜。
“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會(huì)做的。你、你只管每天吃喝玩樂(lè)就行。”我嘴里含著滿滿一口飯菜，期期艾艾的說(shuō)著。
“你這傻姑娘，慢點(diǎn)吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說(shuō)了，你那手藝跟你媽我可差遠(yuǎn)了?！?BR> “哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習(xí)慣了?！蔽液貌蝗菀撞叛氏铝四强陲埐?，但嘴上功夫也不消停。
“油嘴滑舌！”母親頗為無(wú)奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……
這便是十年后，開(kāi)心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時(shí)間來(lái)陪家人，閑暇而充實(shí)。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十一
早晨，我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看見(jiàn)正在熟睡的妹妹，為了不吵醒她，我小心翼翼的下床去洗臉?biāo)⒀馈?BR> 這時(shí)我做的第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來(lái)是面條，我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，學(xué)英語(yǔ)單詞.突然，我聽(tīng)見(jiàn)床上有聲音，原來(lái)是妹妹醒來(lái)了。妹妹刷完牙后，拉著我去玩捉迷藏，我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn)，挺好玩的。接著我們一直在搞學(xué)習(xí).
中午，媽媽煮了美味的飯菜，我不僅大飽口福而且也大飽眼福，真是棒極了！下午，我和妹妹在電腦上打字，漸漸覺(jué)得無(wú)聊了后就瘋狂玩了1.5小時(shí)游戲，玩的那是眼冒金星??！
下午，我們又是飽餐一頓。看了一會(huì)兒電視，就上床睡覺(jué)去了！
真是快樂(lè)的一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十二
春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：“葉子，你好！”我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)?！岸ｂ忊彙保缱x鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。各個(gè)班級(jí)也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。
上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿，接著！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué).....傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課......9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個(gè)有收獲地一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十三
早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是，不知道明天又是如何。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十四
早上，因?yàn)槲掖驍_到媽媽和別人的談話，所以一早上媽媽都沒(méi)有跟我講話，我想：“不說(shuō)話就不說(shuō)嗎?！藭r(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，還不向媽媽道歉，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。我沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)正準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)，可找了半天都沒(méi)找著試卷。我想也許沒(méi)拿。還真的被我這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)準(zhǔn)了。這可怎么辦？如果到學(xué)校交不了試卷，就會(huì)被老師批評(píng)。忽然我想起。有一次有個(gè)同學(xué)也沒(méi)有拿，可他卻復(fù)印了一份。我也想復(fù)印一份，可是我拿誰(shuí)的復(fù)印呀？看了只好找離家近點(diǎn)的同學(xué)了。我問(wèn)媽媽話時(shí)，媽媽還不理我，估計(jì)還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開(kāi)的笑容。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了作業(yè)沒(méi)帶的事情，臉上又從晴天轉(zhuǎn)為陰天了：“叫你每天放學(xué)整理好書(shū)包再離開(kāi)教室，就是不聽(tīng)，現(xiàn)在倒好了，讓你不聽(tīng)話，看你下次還聽(tīng)話不··我還想再解釋，可是媽媽轉(zhuǎn)身就走了，看來(lái)我只好呆呆的坐在家里了。
中午我正在吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一下子直沖出去，看見(jiàn)是同學(xué)，我笑嘻嘻的問(wèn)他：幫我一個(gè)忙吧，快拿你的試卷。因?yàn)槲彝四迷嚲??！彼芸斓陌言嚲韽募夷脕?lái)過(guò)來(lái)。我和他一起去復(fù)印，回到家后我們又一起玩電腦?？墒俏野钟忠X(jué)只好等我爸睡起來(lái)在玩。我們便在院子里玩，我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時(shí)間，我爸就睡起來(lái)了，我們還以為我媽媽要睡覺(jué)，便到公園去玩。3；43我們回到家一打看門卻沒(méi)有人，我們很高興，便一下玩到同學(xué)回家的時(shí)候。
這就是，是倒霉呢？還是幸運(yùn)呢？
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十五
一天，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，我不喜歡逛商場(chǎng)，就和媽媽鬧別扭了，媽媽的怒火爆發(fā)了，罵了我一頓，我心想：為什么，我不就是不喜歡逛商場(chǎng)，還不是買你的衣服和什么。我哭了，我真的做的有點(diǎn)不對(duì)。我想媽媽道歉了，媽媽說(shuō)：”這樣子才對(duì)嘛！這才是媽媽的心肝寶貝！我和媽媽一起笑了。媽媽帶我去買衣服，還帶著我去吃肯德基，還給我買了玩具。我開(kāi)心的不得了！媽媽說(shuō)：”這是你向媽媽主動(dòng)道歉的獎(jiǎng)勵(lì)。”我想到了一首歌：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹！。就是這首歌帶給了我很大很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺！這就是，我痛苦和開(kāi)心的一天！我們應(yīng)該不惹媽媽生氣，應(yīng)該保持樂(lè)觀心態(tài)，對(duì)待親人和同學(xué)或是自己天天遇見(jiàn)的朋友！
這就是，我的痛苦和開(kāi)心的一天！我愛(ài)這一天，雖然這一天很讓我生氣，但是我還是喜歡這一天！
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十六
我是一個(gè)粗心的孩子。
早上一起床，先看看表，天呀，都6點(diǎn)半了！媽媽怎么不叫醒我呢？原來(lái)她今天早上有事，忘了叫我就直接上班去了！怎么辦呀？我就這樣因?yàn)檫t到而挨批嗎？我心有不甘，趕緊穿上毛衣毛褲，好別扭！穿反了，又要重穿。襪子呢？在樓上吧？我上了樓，發(fā)現(xiàn)房門鎖上了。壞了，鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然，我的腳似乎踩到什么，我下意識(shí)地去撿。?。∈橇硪恢灰m子，我如獲至寶般地套在腳上?？偹愠鲩T了，哎呀，書(shū)包呢？車鑰匙也沒(méi)有，我還沒(méi)梳頭呢！趕緊回家，找到這些，我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā)，也不知這倒霉蛋被我撇到了那里。跨上自行車以后，我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。
到了學(xué)校后，毫無(wú)疑問(wèn)，我遲到了。老師不在班里，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)。所幸的是老師沒(méi)有檢查作業(yè)！真好，我是上帝的寵兒！我的點(diǎn)趕的可真好啊。
早上忙，晚上忙，我就是個(gè)大忙人。
晚上放學(xué)時(shí)我才忙哩，我并不是值日生，卻要受朋友之托去賣苦力！看來(lái)福無(wú)雙至，禍不單行，我的自行車沒(méi)氣了。我都覺(jué)得我早上以那么快的速度來(lái)真的是不可思議的！
這就是。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十七
6月2日，我跟隨香港商報(bào)的.記者們開(kāi)始了我的第一次采訪，作文。準(zhǔn)備采訪的地方是上次學(xué)校組織春游的東部華僑城。
這天，天氣晴朗，一路上，小鳥(niǎo)蝴蝶為我們帶路，風(fēng)兒為我們唱歌，小樹(shù)小草小花在向我們招手……與其說(shuō)是采訪，還不如說(shuō)是去游玩。瞧，這美麗的風(fēng)景，看，這愉悅的心情，這可應(yīng)了那句“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)（采訪）”。
第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容就是觀光一下雄偉的大瀑布了。
雖然說(shuō)，這是人造的瀑布，但毫不亞于天然的瀑布—壯觀、雄偉。很容易讓人聯(lián)想到那句古詩(shī)”飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！倍绎w濺出來(lái)的水花很大，弄得我和謝嘉怡、葛祺的衣服都濕漉漉的，很潮濕，很不舒服。
唉，走路都花了全程四分之一的時(shí)間。廢話不多說(shuō)，繼續(xù)向前進(jìn)。
馬上又要去玩刺激的“迪斯科”了--一個(gè)類似香蕉船的游樂(lè)設(shè)施。我和謝嘉怡先坐上了一個(gè)大圓盤的座位，雙手緊緊地握住把手，腳緊緊地來(lái)住座位……圓盤開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，游戲開(kāi)始了。我的心“嘭嘭嘭”地跳著，像頭亂撞的小鹿一樣。
圓盤一開(kāi)始是像搖籃一樣慢慢地、輕輕地?fù)u著，后來(lái)就逐漸加快速度，像要從軌道上飛出去似的。幾分鐘后，圓盤逐漸停下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)座位。
接來(lái)一，我們?nèi)ネ妗痹葡鲲w輪”的游樂(lè)設(shè)施，結(jié)果，我們小記者不能玩，只有帶領(lǐng)我們的一位大記者哥哥去玩了。
反正閑著也是閑著，還不如趁這個(gè)時(shí)候開(kāi)始我們的采訪吧。
”您好！我是香港商報(bào)的國(guó)際小記者，想采訪下您……”連續(xù)采訪了好幾位游客呢，讓我也著實(shí)過(guò)了把記者癮。
后來(lái)，我們?cè)跂|部華僑城玩了好多游樂(lè)項(xiàng)目，讓我們流連忘返。
這就是，充實(shí)的一天。
我的一天評(píng)語(yǔ)篇十八
今天溫度還是異常的高，也許是夏天已經(jīng)到來(lái)的緣故吧，由于閑來(lái)無(wú)事于是就和媽媽一塊去妹妹學(xué)校給她送飯了。一路上太陽(yáng)考的柏油路火辣辣的燙腳，而路上的行人更是寥寥無(wú)幾，書(shū)上的知了也不知道在進(jìn)行什么比賽拼命的叫個(gè)不停，偶爾走到一片樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹過(guò)是如此的愜意和涼爽。
剛到學(xué)校十分鐘就看見(jiàn)妹妹背著書(shū)包朝我們這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)，估計(jì)也是因?yàn)槊看螊寢尪际窃谶@個(gè)老地方碰面，妹妹更是輕車熟路不費(fèi)吹灰之力就找到了我們，互相寒暄幾句之后媽媽就去拿飯盒，進(jìn)了餐廳把飯倒進(jìn)碗里讓妹妹開(kāi)吃，而我去洗西瓜然后準(zhǔn)備切西瓜吃。在妹妹的一頓風(fēng)卷殘?jiān)瓢阈袆?dòng)下，一缸滿滿的混沌就被她吃個(gè)精光。與此同時(shí)，我把西瓜也切好了，妹妹拿起一塊往嘴里送，當(dāng)時(shí)妹妹的吃法真的是把我看呆了，之前在家時(shí)候的飯量根本沒(méi)現(xiàn)在多，我想可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校食堂，吃不到什么特別好吃是葷菜之類的飯菜吧！媽媽也是忘不了此時(shí)前來(lái)的任務(wù)就是詢問(wèn)妹妹的成績(jī)和督促她更加努力學(xué)習(xí)：“最近又考試了沒(méi)？”“今天下午才考過(guò)”妹妹邊吃西瓜邊答到，媽媽繼續(xù)問(wèn)：“覺(jué)得開(kāi)的怎么樣，有沒(méi)有希望進(jìn)入宏志班？”妹妹偷笑到：“我盡量吧，不過(guò)只要我努力肯定是有希望滴”媽媽看到妹妹力求上進(jìn)的干勁也是欣慰的.點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的，有你說(shuō)這句話我就放心啦”。我在一邊心里也在為妹妹加油鼓勵(lì)：一定要現(xiàn)在好好努力，堅(jiān)持不解往前進(jìn)，爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)也讓爸媽為自己的兒女傲嬌一次，哪怕只有那么一次，爸媽都是滿意滴，加油！
等妹妹吃完西瓜，媽媽也把東西收拾完畢，妹妹在和我們道過(guò)別之后進(jìn)了教室，而我和媽媽騎著車子準(zhǔn)備回家。這就是，簡(jiǎn)單而充實(shí)的一天！