每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,_高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,_先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!币话倌旰?,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是_先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二
同學(xué)們好!
很高興能代表初三段全體老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句。今天,是一個(gè)不同尋常的日子。
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘初中時(shí)代,再過(guò)100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入實(shí)中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿(mǎn)光明?。∽詈笞4蠹野偃諌?mèng)圓,謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三
英華中學(xué)第一屆男子班、女子班的同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著春節(jié)的祥和與溫馨,我們又共同步入了嶄新的一年,迎來(lái)了一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天。在今天這個(gè)播種希望的美好的日子里,我首先要很榮幸的代表各位老師向大家道一聲:同學(xué)們,新年好!
新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,信心與責(zé)任并存。新的學(xué)期考驗(yàn)著我們的信心、勇氣與毅力。“一年好景君須記,正是中考沖刺時(shí)”。親愛(ài)的.同學(xué)們,在新的學(xué)期里,請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力。去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
作為英華中學(xué)近~~年來(lái)發(fā)展的一個(gè)經(jīng)歷者,我親自見(jiàn)證了你們一屆又一屆的師哥師姐一次又一次的刷新了我校中考重點(diǎn)高中的升學(xué)率,用優(yōu)異的成績(jī)把學(xué)校的發(fā)展托舉到了一個(gè)又一個(gè)的新高度。用他們的智慧和勤奮為我們樹(shù)立了榜樣。但老師們更加相信:這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)最終都將成為浮云,因?yàn)槟銈兪亲顑?yōu)秀的英華中學(xué)首屆男子班、女子班的畢業(yè)生!老師看好你們!家長(zhǎng)看好你們!社會(huì)看好你們!
同學(xué)們,面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活,計(jì)算屈指可數(shù)的一百多天,我想每個(gè)人的胸中肯定都涌動(dòng)著一種激情——我們應(yīng)該怎樣去迎接期待已久的中考呢?
第一,要有明確的目標(biāo),我們應(yīng)該根據(jù)自己以往的成績(jī)確定自己的目標(biāo),當(dāng)然這樣的目標(biāo)一定也要略高出自己平日的水平,這樣才會(huì)讓自己有向前的動(dòng)力。正如高爾基所說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才智就發(fā)展得越快”。在這100多天的時(shí)間里,爭(zhēng)取每一天都有新的收獲。加倍努力,加倍用心,課堂上百分百投入,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和講評(píng)。把每一次考試都當(dāng)成是對(duì)自己的檢驗(yàn),理智地分析自己的成績(jī)并且在老師和同學(xué)的幫助下制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二,要有頑強(qiáng)的意志,蘇東坡說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。成功者的秘訣就是頑強(qiáng)的毅志力和永不服輸?shù)木?。塵埃在落定之前,一切皆有可能,不到最后一刻,我們永不放棄,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!請(qǐng)牢記:我們是朝氣蓬勃的英華人!
第三,要有良好的心態(tài)。心無(wú)旁騖,才能平心靜氣,孜孜以求;心無(wú)雜念,方能傾情投入,事半功倍。好花可以再開(kāi),游戲可以重來(lái),為了中考還有什么不可以拋開(kāi)!面對(duì)進(jìn)步,我們欣慰,面對(duì)挫折,我們坦然,因?yàn)?,我們盡心竭力而無(wú)怨無(wú)悔。
作為教師,我們?cè)敢馊σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們?nèi)w初三老師一定踏實(shí)勤奮,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我們?cè)缸髂銈兦靶新飞系臒羲樟聊銈兦斑M(jìn)的方向,把知識(shí)傳授給大家,讓快樂(lè)伴你成長(zhǎng)。
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝英華人?!蓖瑢W(xué)們,只要我們?nèi)w師生同舟共濟(jì),眾志成城。我們堅(jiān)信:今年的六月充滿(mǎn)陽(yáng)光,六月的你們戰(zhàn)績(jī)輝煌!
謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,大家好!
班主任工作是學(xué)校管理重中之重,班級(jí)管理的好,是學(xué)生出成績(jī),學(xué)校出聲譽(yù)的保障。在學(xué)校內(nèi),班主任雖是職務(wù)最小的官,但卻承擔(dān)著極大的責(zé)任。學(xué)校的各項(xiàng)工作,都要通過(guò)我們班主任去落實(shí);班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的、煩躁的、多事的,為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力,犧牲許多個(gè)人利益;班主任工作是光榮的,學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位班主任的努力,學(xué)校感謝你們。你們辛苦了!接下來(lái)繼續(xù)做好的工作:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃,抓好班集體建設(shè)。 班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),要按照建設(shè)和諧社會(huì)的要求建設(shè)她。學(xué)期伊始,就要有新氣象。
①抓好班級(jí)文化建設(shè),抓硬件,抓教室環(huán)境的布置,出好第一次壁報(bào)。抓班級(jí)的軟環(huán)境的建設(shè),樹(shù)立良好的班級(jí)輿論。(掃把的擺放等,講臺(tái)的衛(wèi)生)
②抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養(yǎng)好班干部,我們班級(jí)會(huì)煥發(fā)出生機(jī)。(發(fā)揮好班干的作用:選用-分工-培養(yǎng)-發(fā)揮)(目前大多數(shù)班級(jí)都沒(méi)有能充分發(fā)揮班干的作用)
③抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)(如課外活動(dòng))。班級(jí)沒(méi)有活動(dòng),班級(jí)就不可能有凝聚力,班級(jí)的活動(dòng)要班級(jí)的特色,要引領(lǐng)著班級(jí)的發(fā)展。
二、正視碰到的問(wèn)題,不推托、不抱怨、而是動(dòng)腦反思,靈活方法,有效解決;
三、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī),抓早,抓嚴(yán),抓龍頭(典型后進(jìn)生),以點(diǎn)帶面,且反復(fù)抓,抓反復(fù)!
四、要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要抓好行為訓(xùn)練(學(xué)生自覺(jué)性不夠,原因是學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣如:進(jìn)入教師了并不知道該做什么,沒(méi)有人組織。)
養(yǎng)成教育尤其要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。國(guó)外教育也重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,洛克曾說(shuō):“兒童不是用規(guī)則教育可以教育好的,規(guī)則總是被他們忘掉,你覺(jué)得他們有什么必須做的事,你便應(yīng)該利用一切時(shí)機(jī)甚至在可能的時(shí)候創(chuàng)造時(shí)機(jī)給他們一種不可缺少的練習(xí)。” 只有通過(guò)行為訓(xùn)練才能使學(xué)生身體力行,知行統(tǒng)一。 要抓好行為訓(xùn)練,首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒,冰凍三尺非一日之寒,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,需長(zhǎng)期抓,持之以恒,切不可 “三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求學(xué)生對(duì)整齊桌椅,按規(guī)定擺放書(shū)本,幾乎成為每天早上早讀時(shí)候第一件事情,上課前第一件事情。
其次要嚴(yán)而又嚴(yán),訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”字,有個(gè)“狠”勁,不見(jiàn)實(shí)效不收兵。當(dāng)然也要做到“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合”,通過(guò)“嚴(yán)”達(dá)到“愛(ài)”。所以提出要求后,還要進(jìn)行檢查,要見(jiàn)到實(shí)效,避免反復(fù)。
五、做好學(xué)生思想道德教育。
六、做好學(xué)生安全知識(shí)教育。
學(xué)生的安全教育工作是學(xué)校工作的重中之重,安全教育責(zé)任重大,我們不能放松。由于小學(xué)生的年齡小,活潑好動(dòng),還不完全董事,自理能力和自求能力較差,往往做事不計(jì)后果,預(yù)見(jiàn)不到危險(xiǎn)的存在,容易發(fā)生安全事故。所以班主任除對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。如對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹(shù)立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識(shí),還要時(shí)時(shí)講,事事講,多留心多觀察多提醒,努力使學(xué)生樹(shù)立安全第一觀念。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送20__屆畢業(yè)生!在此,我向順利完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了所有的愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如夢(mèng)的理想和父母沉甸甸的希望步入倉(cāng)三鎮(zhèn)中,時(shí)光的步履總顯匆忙,而感動(dòng)的故事早已塞滿(mǎn)了記憶的錦囊。
回首我們共同走過(guò)的日子,可以用“+-×÷”來(lái)表示,“+”是增加了知識(shí),“一”是減少了愚味,“×”是成為了知已,“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進(jìn)式軍訓(xùn)的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場(chǎng)上的開(kāi)卷吟誦,共享細(xì)雨和風(fēng);曾記得中考百日誓師大會(huì),響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動(dòng),整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現(xiàn)場(chǎng);曾記得校園清澈的池塘邊,我們飽覽群群紅色鯉魚(yú)嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里,管理規(guī)范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內(nèi),良師益友引領(lǐng)人生,師生情濃濃……
經(jīng)過(guò)三年的錘煉,你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構(gòu)建了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在倉(cāng)三鎮(zhèn)中的歷史畫(huà)卷中。三年中,因?yàn)橛辛四銈兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,學(xué)校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省工人先鋒號(hào)、江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、和諧學(xué)校、國(guó)華招生先進(jìn)學(xué)校。連續(xù)三年被評(píng)為東臺(tái)市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、模范學(xué)校等殊榮。學(xué)校硬件建設(shè)得到更好的發(fā)展,建成高標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道,接受了國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,鹽城市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)改版成功,讓我們大家同住地球村,共享信息源。在這里,我非常真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!你們是學(xué)校的驕傲!
此時(shí)此刻,我和在坐的同學(xué)們一樣,縱然有著學(xué)業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開(kāi)母校,成為倉(cāng)三鎮(zhèn)中校友,踏上新的征程的時(shí)候,我衷心地希望大家永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,恰如一條閃耀著光芒的射線?!懊妗本褪怯歇?dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,繪就一幅精美的人生畫(huà)卷;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有美好的心靈,構(gòu)建宏偉的立體人生。
垂柳婆娑揮手告別,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?翠竹傲立昂首邁步,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
同學(xué)們,在幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你是赫赫有名,還是默默無(wú)聞,你依然是我們倉(cāng)三鎮(zhèn)中人!母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位校友的拼搏加油,為每一位校友的成功喝彩,我相信,倉(cāng)三鎮(zhèn)中一定會(huì)因?yàn)槟銈兊慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,今天我們聚集在這里是為了什么?為了應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的中考。為了迎接來(lái)勢(shì)洶洶的中考,我們需要希望,需要收獲,需要正能量。正因?yàn)槿绱?,領(lǐng)導(dǎo)信任我,讓我作為教師代表發(fā)言,我就不能慫,必須把我的信念和勇氣,傳遞給我最優(yōu)秀的學(xué)生們。
40天,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生可能只是一朵浪花,但對(duì)于即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。借此機(jī)會(huì),我代表年段老師,跟大家提出幾點(diǎn)要求。
一、關(guān)于夢(mèng)想
青春的開(kāi)端必定要有一個(gè)夢(mèng)。正如如日中天的祖國(guó)需要“中國(guó)夢(mèng)”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢(mèng)”。我認(rèn)為,一個(gè)人什么都可以丟,但不能丟了精神。一個(gè)人什么都可以放棄,但不能放棄夢(mèng)想。有人曾感嘆:“假如時(shí)間可以重來(lái),那么一半的人都將成功!可是沒(méi)有如果,也絕無(wú)重來(lái)!你能把握的,只有現(xiàn)在!你們的青春和夢(mèng)想,是你們現(xiàn)在最大的財(cái)富。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的常常只有幾步。為了夢(mèng)想,你們拼搏了三年。閱讀了成山的書(shū)籍,做著漫天飛的試卷,但我羿哥告訴你,世上沒(méi)有白吃的苦!付出總有回報(bào),今天的埋頭是為了明天更好的抬頭!今天的寂寞,會(huì)讓你的明天更加美麗!你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?!
二、抓住機(jī)遇
廣告說(shuō)的好,不是每一杯牛奶都是特侖蘇。同樣,不是每一個(gè)爸爸都是李剛,也不是每一個(gè)老師都是高育良。但中考是我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。知識(shí)改變命運(yùn),中考改變命運(yùn)。中考就像是彎道超越,超越它,你將銳不可當(dāng)!也有人說(shuō),中考就像在玩命打架,說(shuō)不定我會(huì)脫一層皮,說(shuō)不定,我會(huì)內(nèi)分泌失調(diào)。于是逃避困難,一次又一次,一年又一年。直到有一天,要壽終正寢了,躺在床上,回顧你的一生,真是無(wú)聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到這里,你們?cè)覆辉敢庥眠@么多茍活的歲月,去換取一個(gè)機(jī)會(huì),就一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng),站在同一個(gè)起跑線上,讓我們對(duì)這個(gè)世界,發(fā)出自己的聲音。哪怕遍體鱗傷,我也要活的漂亮,我是二外人,我為自己代言。
三、學(xué)會(huì)舍得
短時(shí)間的痛苦,是為了長(zhǎng)時(shí)間的獲得!因此,我也對(duì)你們有個(gè)要求,請(qǐng)不要再對(duì)自己的父母提出非分的要求。什么我每天必須看一小時(shí)電視,打一小時(shí)游戲,上一小時(shí)qq,干嘛要?jiǎng)e人管著自己,你還有多少時(shí)間可以揮霍,還有多少青春可以放肆。有人問(wèn)我,中考是什么?我說(shuō)中考是道坎。反正伸頭一刀,縮頭也是一刀。對(duì)于每一個(gè)胸懷大志的二外人,人人都是這么過(guò)來(lái)的。正所謂,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。這40天就是你證明自己的時(shí)刻,這40天就是你掌控命運(yùn)的時(shí)刻。用40天的辛苦,換取你的一生。我告訴你,用咱們數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō),就是絕!對(duì)!值!
四、堅(jiān)持到底
在這里我要先對(duì)那些自認(rèn)為毫無(wú)希望沖刺中考,打算破罐子破摔的同學(xué)們說(shuō),同學(xué)們,世界上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。成功,永遠(yuǎn)不怕晚,拼搏,也永遠(yuǎn)不會(huì)遲。黃忠60歲還出山跟劉備打天下,姜子牙80歲才當(dāng)丞相,孫悟空500歲還西天取經(jīng),白素貞1000多歲才下山談戀愛(ài)。年輕人,你現(xiàn)在就放棄了,合適么?!不合適。
我相信,此時(shí)此刻,大家一定都群情激昂。我也毫不懷疑,今天晚上大部分同學(xué)都會(huì)擼起袖子大干一場(chǎng),恨不得做題做到天亮,看書(shū)看到靜脈曲張。但學(xué)習(xí)絕非一朝一夕之功,不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,需要持之以恒!同學(xué)們,我有理由相信:你們不僅是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,也將會(huì)是我?guī)н^(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。你們每個(gè)人都很棒,在過(guò)去的三年中很棒,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中也一定會(huì)很棒。寶劍鋒從磨礪出,我相信,在二外三年的艱苦磨礪,這把寶劍要出鞘了。我相信,它是足夠鋒利,足夠光亮。最后一搏,讓你們的父母,老師,讓所有關(guān)心你們的人,感到無(wú)限榮光和驕傲。
作為你們的老師,我們很榮幸和你們朝夕相伴,陪你們一起走過(guò)生命中最青春最亮麗的季節(jié)。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂(lè),我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
在這最后的40天,我們二外初三年所有的老師甘為人梯,幫你們勇攀高峰。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們輝煌的明天。
同學(xué)們,我們一起努力,好不好?!
你們有沒(méi)有信心?!
讓我們高舉右手一起高喊:中考,我拼了!
真誠(chéng)祝愿每一位二外學(xué)子,金榜題名!謝謝大家。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自*班的,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,
我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔! 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。
機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎? 最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。
我的演講完畢。謝謝大家。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八
各位家長(zhǎng):
大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹六年級(jí)的重要性:
首先,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這段時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿(mǎn),關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中,我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō):態(tài)度決定一切。
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。
第四、有一部分家長(zhǎng)希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來(lái)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那這段時(shí)間學(xué)習(xí)就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說(shuō)這也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來(lái)人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺(jué)的抉擇。但的確是隱含著的,真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我上面只是簡(jiǎn)單地列舉了一些六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)的意義會(huì)不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來(lái)看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。
下面我就從語(yǔ)文教學(xué)方面進(jìn)行匯報(bào):
上課:是語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課,如果上
課不認(rèn)真聽(tīng)講,那么課后是難以彌補(bǔ)的??梢哉f(shuō)上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。但認(rèn)真聽(tīng)講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發(fā)言。比如班上 等同學(xué)發(fā)言比較積極,所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績(jī)不太理想的,大多數(shù)上課容易開(kāi)小差,聽(tīng)講不夠認(rèn)真。
作業(yè):作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),作業(yè)正確率高,說(shuō)明對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好,正確率低就說(shuō)明上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是再聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績(jī)。要想改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度,從寫(xiě)字做起。
作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫(xiě)好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。
課外閱讀:在語(yǔ)文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外。”這不是所課內(nèi)不重要,而是說(shuō)要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識(shí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,有時(shí)我們老師家長(zhǎng)說(shuō)一些道理,他們可能覺(jué)得有些煩,但在讀書(shū)的過(guò)程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響。我們有的家長(zhǎng)不要看到孩子看課外書(shū)就認(rèn)為是在看閑書(shū),就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書(shū),如何是有益的書(shū)還要鼓勵(lì)他看,還要給孩子多買(mǎi)一些好書(shū)。
背誦:學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做來(lái)也會(huì)吟?!睕](méi)有豐富的語(yǔ)言積累,學(xué)生就說(shuō)不出精彩的語(yǔ)言,就寫(xiě)不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語(yǔ),古詩(shī)等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣,一兩年就能有深厚的語(yǔ)文積累,今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了
二、家長(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育:
那么,作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?
1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)
的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、加強(qiáng)安全意識(shí)。主要上下學(xué)交通安全,學(xué)校周邊工地安全。
二、家長(zhǎng)要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。
(一)、真愛(ài)孩子。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠,還要有愛(ài)的能力,更要有愛(ài)的藝術(shù),放松了不好,過(guò)嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國(guó)范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過(guò)。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
(二)、家長(zhǎng)垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識(shí),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習(xí)、工作。因此家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。美國(guó)心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,
便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周?chē)娜藗儭R虼诉@段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬,尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂(lè)活動(dòng),給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說(shuō)你好,真的好,不好也好。說(shuō)你不好,真的不好,好也不好?!逼鋵?shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理,在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來(lái)說(shuō):有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒(méi)達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來(lái)越糟,家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿(mǎn)信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,看到光明。
(四)、絕不放棄
故事:絕不輕言放棄。
窗臺(tái)上放著一罐沒(méi)有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝?,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來(lái)。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一只青娃跳累了,認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費(fèi)力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒(méi)了。
而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時(shí)候,它蹦出了奶油罐。
還有一個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)人挖井,挖了很久,也沒(méi)有出水,于是就放棄了,他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方,再換一個(gè)地方,就是找不到水。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會(huì)出來(lái)。
家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡?,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改
了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開(kāi)始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。
當(dāng)然,更希望你們家長(zhǎng)能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。督促孩子多看課外書(shū),多積累課外知識(shí);多讀、多背、多聽(tīng),這是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵;
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
孩子畢竟是孩子,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺(jué)性不可能像我們成年人想象的那樣自覺(jué),難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺(jué)、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長(zhǎng)的督促提醒,所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái),做好孩子的引路人和鞭策者。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九
各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
下午好!
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到陽(yáng)光福景的懷抱。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
也仿佛就在昨天,我們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!
有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力。這種說(shuō)法雖不很貼切,卻正是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們太多太多的對(duì)未來(lái)的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?,重視它就是重視我們自己的未?lái)!面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。
可是同學(xué)們,你們知不知道,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)的!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng)福景外校中考新輝煌!
今天,我們以陽(yáng)光福景外校為榮,明天,福景外校將以我們?yōu)榘?
最后,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為福景爭(zhēng)輝!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,學(xué)子們從初中跨入高中的大門(mén)。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來(lái)的取出,如指路明燈,照亮前程。
中考,是自己的,需要自己的認(rèn)真:每位學(xué)生都想在中考中考出好成績(jī),不為別人就為自己,因?yàn)樽约旱某煽?jī),是自己三年寒窗的答復(fù)。同事也是感恩母校與恩師的最好的方式,回報(bào)父母及各位關(guān)心自己的人的最好的禮物,反思自己成就與失敗的最美的答卷。
關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見(jiàn):
“一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當(dāng)初沒(méi)有自己的努力是不會(huì)取得成功的,我想問(wèn)一下諸位:有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問(wèn)和錢(qián)財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,同樣來(lái)校,同樣的老師,又同時(shí)離校,為什么有的人會(huì)取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結(jié)果了。
“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?!边@句話是魯迅先生所說(shuō)的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,有的同學(xué)有時(shí)間,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),而到了學(xué)習(xí)之時(shí),就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ),以致后來(lái)的成功。
這篇文章不只是講給九年級(jí)聽(tīng)的,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,_高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,_先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!币话倌旰?,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是_先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二
同學(xué)們好!
很高興能代表初三段全體老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句。今天,是一個(gè)不同尋常的日子。
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘初中時(shí)代,再過(guò)100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入實(shí)中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿(mǎn)光明?。∽詈笞4蠹野偃諌?mèng)圓,謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三
英華中學(xué)第一屆男子班、女子班的同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著春節(jié)的祥和與溫馨,我們又共同步入了嶄新的一年,迎來(lái)了一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天。在今天這個(gè)播種希望的美好的日子里,我首先要很榮幸的代表各位老師向大家道一聲:同學(xué)們,新年好!
新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,信心與責(zé)任并存。新的學(xué)期考驗(yàn)著我們的信心、勇氣與毅力。“一年好景君須記,正是中考沖刺時(shí)”。親愛(ài)的.同學(xué)們,在新的學(xué)期里,請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力。去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
作為英華中學(xué)近~~年來(lái)發(fā)展的一個(gè)經(jīng)歷者,我親自見(jiàn)證了你們一屆又一屆的師哥師姐一次又一次的刷新了我校中考重點(diǎn)高中的升學(xué)率,用優(yōu)異的成績(jī)把學(xué)校的發(fā)展托舉到了一個(gè)又一個(gè)的新高度。用他們的智慧和勤奮為我們樹(shù)立了榜樣。但老師們更加相信:這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)最終都將成為浮云,因?yàn)槟銈兪亲顑?yōu)秀的英華中學(xué)首屆男子班、女子班的畢業(yè)生!老師看好你們!家長(zhǎng)看好你們!社會(huì)看好你們!
同學(xué)們,面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活,計(jì)算屈指可數(shù)的一百多天,我想每個(gè)人的胸中肯定都涌動(dòng)著一種激情——我們應(yīng)該怎樣去迎接期待已久的中考呢?
第一,要有明確的目標(biāo),我們應(yīng)該根據(jù)自己以往的成績(jī)確定自己的目標(biāo),當(dāng)然這樣的目標(biāo)一定也要略高出自己平日的水平,這樣才會(huì)讓自己有向前的動(dòng)力。正如高爾基所說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才智就發(fā)展得越快”。在這100多天的時(shí)間里,爭(zhēng)取每一天都有新的收獲。加倍努力,加倍用心,課堂上百分百投入,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和講評(píng)。把每一次考試都當(dāng)成是對(duì)自己的檢驗(yàn),理智地分析自己的成績(jī)并且在老師和同學(xué)的幫助下制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二,要有頑強(qiáng)的意志,蘇東坡說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。成功者的秘訣就是頑強(qiáng)的毅志力和永不服輸?shù)木?。塵埃在落定之前,一切皆有可能,不到最后一刻,我們永不放棄,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!請(qǐng)牢記:我們是朝氣蓬勃的英華人!
第三,要有良好的心態(tài)。心無(wú)旁騖,才能平心靜氣,孜孜以求;心無(wú)雜念,方能傾情投入,事半功倍。好花可以再開(kāi),游戲可以重來(lái),為了中考還有什么不可以拋開(kāi)!面對(duì)進(jìn)步,我們欣慰,面對(duì)挫折,我們坦然,因?yàn)?,我們盡心竭力而無(wú)怨無(wú)悔。
作為教師,我們?cè)敢馊σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們?nèi)w初三老師一定踏實(shí)勤奮,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我們?cè)缸髂銈兦靶新飞系臒羲樟聊銈兦斑M(jìn)的方向,把知識(shí)傳授給大家,讓快樂(lè)伴你成長(zhǎng)。
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝英華人?!蓖瑢W(xué)們,只要我們?nèi)w師生同舟共濟(jì),眾志成城。我們堅(jiān)信:今年的六月充滿(mǎn)陽(yáng)光,六月的你們戰(zhàn)績(jī)輝煌!
謝謝大家!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,大家好!
班主任工作是學(xué)校管理重中之重,班級(jí)管理的好,是學(xué)生出成績(jī),學(xué)校出聲譽(yù)的保障。在學(xué)校內(nèi),班主任雖是職務(wù)最小的官,但卻承擔(dān)著極大的責(zé)任。學(xué)校的各項(xiàng)工作,都要通過(guò)我們班主任去落實(shí);班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的、煩躁的、多事的,為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力,犧牲許多個(gè)人利益;班主任工作是光榮的,學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位班主任的努力,學(xué)校感謝你們。你們辛苦了!接下來(lái)繼續(xù)做好的工作:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃,抓好班集體建設(shè)。 班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),要按照建設(shè)和諧社會(huì)的要求建設(shè)她。學(xué)期伊始,就要有新氣象。
①抓好班級(jí)文化建設(shè),抓硬件,抓教室環(huán)境的布置,出好第一次壁報(bào)。抓班級(jí)的軟環(huán)境的建設(shè),樹(shù)立良好的班級(jí)輿論。(掃把的擺放等,講臺(tái)的衛(wèi)生)
②抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養(yǎng)好班干部,我們班級(jí)會(huì)煥發(fā)出生機(jī)。(發(fā)揮好班干的作用:選用-分工-培養(yǎng)-發(fā)揮)(目前大多數(shù)班級(jí)都沒(méi)有能充分發(fā)揮班干的作用)
③抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)(如課外活動(dòng))。班級(jí)沒(méi)有活動(dòng),班級(jí)就不可能有凝聚力,班級(jí)的活動(dòng)要班級(jí)的特色,要引領(lǐng)著班級(jí)的發(fā)展。
二、正視碰到的問(wèn)題,不推托、不抱怨、而是動(dòng)腦反思,靈活方法,有效解決;
三、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī),抓早,抓嚴(yán),抓龍頭(典型后進(jìn)生),以點(diǎn)帶面,且反復(fù)抓,抓反復(fù)!
四、要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要抓好行為訓(xùn)練(學(xué)生自覺(jué)性不夠,原因是學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣如:進(jìn)入教師了并不知道該做什么,沒(méi)有人組織。)
養(yǎng)成教育尤其要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。國(guó)外教育也重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,洛克曾說(shuō):“兒童不是用規(guī)則教育可以教育好的,規(guī)則總是被他們忘掉,你覺(jué)得他們有什么必須做的事,你便應(yīng)該利用一切時(shí)機(jī)甚至在可能的時(shí)候創(chuàng)造時(shí)機(jī)給他們一種不可缺少的練習(xí)。” 只有通過(guò)行為訓(xùn)練才能使學(xué)生身體力行,知行統(tǒng)一。 要抓好行為訓(xùn)練,首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒,冰凍三尺非一日之寒,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,需長(zhǎng)期抓,持之以恒,切不可 “三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求學(xué)生對(duì)整齊桌椅,按規(guī)定擺放書(shū)本,幾乎成為每天早上早讀時(shí)候第一件事情,上課前第一件事情。
其次要嚴(yán)而又嚴(yán),訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”字,有個(gè)“狠”勁,不見(jiàn)實(shí)效不收兵。當(dāng)然也要做到“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合”,通過(guò)“嚴(yán)”達(dá)到“愛(ài)”。所以提出要求后,還要進(jìn)行檢查,要見(jiàn)到實(shí)效,避免反復(fù)。
五、做好學(xué)生思想道德教育。
六、做好學(xué)生安全知識(shí)教育。
學(xué)生的安全教育工作是學(xué)校工作的重中之重,安全教育責(zé)任重大,我們不能放松。由于小學(xué)生的年齡小,活潑好動(dòng),還不完全董事,自理能力和自求能力較差,往往做事不計(jì)后果,預(yù)見(jiàn)不到危險(xiǎn)的存在,容易發(fā)生安全事故。所以班主任除對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。如對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹(shù)立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識(shí),還要時(shí)時(shí)講,事事講,多留心多觀察多提醒,努力使學(xué)生樹(shù)立安全第一觀念。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送20__屆畢業(yè)生!在此,我向順利完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了所有的愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如夢(mèng)的理想和父母沉甸甸的希望步入倉(cāng)三鎮(zhèn)中,時(shí)光的步履總顯匆忙,而感動(dòng)的故事早已塞滿(mǎn)了記憶的錦囊。
回首我們共同走過(guò)的日子,可以用“+-×÷”來(lái)表示,“+”是增加了知識(shí),“一”是減少了愚味,“×”是成為了知已,“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進(jìn)式軍訓(xùn)的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場(chǎng)上的開(kāi)卷吟誦,共享細(xì)雨和風(fēng);曾記得中考百日誓師大會(huì),響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動(dòng),整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現(xiàn)場(chǎng);曾記得校園清澈的池塘邊,我們飽覽群群紅色鯉魚(yú)嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里,管理規(guī)范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內(nèi),良師益友引領(lǐng)人生,師生情濃濃……
經(jīng)過(guò)三年的錘煉,你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構(gòu)建了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在倉(cāng)三鎮(zhèn)中的歷史畫(huà)卷中。三年中,因?yàn)橛辛四銈兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,學(xué)校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省工人先鋒號(hào)、江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、和諧學(xué)校、國(guó)華招生先進(jìn)學(xué)校。連續(xù)三年被評(píng)為東臺(tái)市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、模范學(xué)校等殊榮。學(xué)校硬件建設(shè)得到更好的發(fā)展,建成高標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道,接受了國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,鹽城市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)改版成功,讓我們大家同住地球村,共享信息源。在這里,我非常真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!你們是學(xué)校的驕傲!
此時(shí)此刻,我和在坐的同學(xué)們一樣,縱然有著學(xué)業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開(kāi)母校,成為倉(cāng)三鎮(zhèn)中校友,踏上新的征程的時(shí)候,我衷心地希望大家永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,恰如一條閃耀著光芒的射線?!懊妗本褪怯歇?dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,繪就一幅精美的人生畫(huà)卷;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有美好的心靈,構(gòu)建宏偉的立體人生。
垂柳婆娑揮手告別,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?翠竹傲立昂首邁步,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
同學(xué)們,在幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你是赫赫有名,還是默默無(wú)聞,你依然是我們倉(cāng)三鎮(zhèn)中人!母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位校友的拼搏加油,為每一位校友的成功喝彩,我相信,倉(cāng)三鎮(zhèn)中一定會(huì)因?yàn)槟銈兊慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,今天我們聚集在這里是為了什么?為了應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的中考。為了迎接來(lái)勢(shì)洶洶的中考,我們需要希望,需要收獲,需要正能量。正因?yàn)槿绱?,領(lǐng)導(dǎo)信任我,讓我作為教師代表發(fā)言,我就不能慫,必須把我的信念和勇氣,傳遞給我最優(yōu)秀的學(xué)生們。
40天,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生可能只是一朵浪花,但對(duì)于即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。借此機(jī)會(huì),我代表年段老師,跟大家提出幾點(diǎn)要求。
一、關(guān)于夢(mèng)想
青春的開(kāi)端必定要有一個(gè)夢(mèng)。正如如日中天的祖國(guó)需要“中國(guó)夢(mèng)”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢(mèng)”。我認(rèn)為,一個(gè)人什么都可以丟,但不能丟了精神。一個(gè)人什么都可以放棄,但不能放棄夢(mèng)想。有人曾感嘆:“假如時(shí)間可以重來(lái),那么一半的人都將成功!可是沒(méi)有如果,也絕無(wú)重來(lái)!你能把握的,只有現(xiàn)在!你們的青春和夢(mèng)想,是你們現(xiàn)在最大的財(cái)富。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的常常只有幾步。為了夢(mèng)想,你們拼搏了三年。閱讀了成山的書(shū)籍,做著漫天飛的試卷,但我羿哥告訴你,世上沒(méi)有白吃的苦!付出總有回報(bào),今天的埋頭是為了明天更好的抬頭!今天的寂寞,會(huì)讓你的明天更加美麗!你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?!
二、抓住機(jī)遇
廣告說(shuō)的好,不是每一杯牛奶都是特侖蘇。同樣,不是每一個(gè)爸爸都是李剛,也不是每一個(gè)老師都是高育良。但中考是我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。知識(shí)改變命運(yùn),中考改變命運(yùn)。中考就像是彎道超越,超越它,你將銳不可當(dāng)!也有人說(shuō),中考就像在玩命打架,說(shuō)不定我會(huì)脫一層皮,說(shuō)不定,我會(huì)內(nèi)分泌失調(diào)。于是逃避困難,一次又一次,一年又一年。直到有一天,要壽終正寢了,躺在床上,回顧你的一生,真是無(wú)聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到這里,你們?cè)覆辉敢庥眠@么多茍活的歲月,去換取一個(gè)機(jī)會(huì),就一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng),站在同一個(gè)起跑線上,讓我們對(duì)這個(gè)世界,發(fā)出自己的聲音。哪怕遍體鱗傷,我也要活的漂亮,我是二外人,我為自己代言。
三、學(xué)會(huì)舍得
短時(shí)間的痛苦,是為了長(zhǎng)時(shí)間的獲得!因此,我也對(duì)你們有個(gè)要求,請(qǐng)不要再對(duì)自己的父母提出非分的要求。什么我每天必須看一小時(shí)電視,打一小時(shí)游戲,上一小時(shí)qq,干嘛要?jiǎng)e人管著自己,你還有多少時(shí)間可以揮霍,還有多少青春可以放肆。有人問(wèn)我,中考是什么?我說(shuō)中考是道坎。反正伸頭一刀,縮頭也是一刀。對(duì)于每一個(gè)胸懷大志的二外人,人人都是這么過(guò)來(lái)的。正所謂,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。這40天就是你證明自己的時(shí)刻,這40天就是你掌控命運(yùn)的時(shí)刻。用40天的辛苦,換取你的一生。我告訴你,用咱們數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō),就是絕!對(duì)!值!
四、堅(jiān)持到底
在這里我要先對(duì)那些自認(rèn)為毫無(wú)希望沖刺中考,打算破罐子破摔的同學(xué)們說(shuō),同學(xué)們,世界上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。成功,永遠(yuǎn)不怕晚,拼搏,也永遠(yuǎn)不會(huì)遲。黃忠60歲還出山跟劉備打天下,姜子牙80歲才當(dāng)丞相,孫悟空500歲還西天取經(jīng),白素貞1000多歲才下山談戀愛(ài)。年輕人,你現(xiàn)在就放棄了,合適么?!不合適。
我相信,此時(shí)此刻,大家一定都群情激昂。我也毫不懷疑,今天晚上大部分同學(xué)都會(huì)擼起袖子大干一場(chǎng),恨不得做題做到天亮,看書(shū)看到靜脈曲張。但學(xué)習(xí)絕非一朝一夕之功,不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,需要持之以恒!同學(xué)們,我有理由相信:你們不僅是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,也將會(huì)是我?guī)н^(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。你們每個(gè)人都很棒,在過(guò)去的三年中很棒,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中也一定會(huì)很棒。寶劍鋒從磨礪出,我相信,在二外三年的艱苦磨礪,這把寶劍要出鞘了。我相信,它是足夠鋒利,足夠光亮。最后一搏,讓你們的父母,老師,讓所有關(guān)心你們的人,感到無(wú)限榮光和驕傲。
作為你們的老師,我們很榮幸和你們朝夕相伴,陪你們一起走過(guò)生命中最青春最亮麗的季節(jié)。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂(lè),我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
在這最后的40天,我們二外初三年所有的老師甘為人梯,幫你們勇攀高峰。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們輝煌的明天。
同學(xué)們,我們一起努力,好不好?!
你們有沒(méi)有信心?!
讓我們高舉右手一起高喊:中考,我拼了!
真誠(chéng)祝愿每一位二外學(xué)子,金榜題名!謝謝大家。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自*班的,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,
我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔! 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。
機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎? 最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。
我的演講完畢。謝謝大家。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八
各位家長(zhǎng):
大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹六年級(jí)的重要性:
首先,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這段時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿(mǎn),關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中,我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō):態(tài)度決定一切。
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。
第四、有一部分家長(zhǎng)希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來(lái)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那這段時(shí)間學(xué)習(xí)就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說(shuō)這也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來(lái)人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺(jué)的抉擇。但的確是隱含著的,真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我上面只是簡(jiǎn)單地列舉了一些六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)的意義會(huì)不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來(lái)看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。
下面我就從語(yǔ)文教學(xué)方面進(jìn)行匯報(bào):
上課:是語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課,如果上
課不認(rèn)真聽(tīng)講,那么課后是難以彌補(bǔ)的??梢哉f(shuō)上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。但認(rèn)真聽(tīng)講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發(fā)言。比如班上 等同學(xué)發(fā)言比較積極,所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績(jī)不太理想的,大多數(shù)上課容易開(kāi)小差,聽(tīng)講不夠認(rèn)真。
作業(yè):作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),作業(yè)正確率高,說(shuō)明對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好,正確率低就說(shuō)明上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是再聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績(jī)。要想改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度,從寫(xiě)字做起。
作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫(xiě)好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。
課外閱讀:在語(yǔ)文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外。”這不是所課內(nèi)不重要,而是說(shuō)要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識(shí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,有時(shí)我們老師家長(zhǎng)說(shuō)一些道理,他們可能覺(jué)得有些煩,但在讀書(shū)的過(guò)程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響。我們有的家長(zhǎng)不要看到孩子看課外書(shū)就認(rèn)為是在看閑書(shū),就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書(shū),如何是有益的書(shū)還要鼓勵(lì)他看,還要給孩子多買(mǎi)一些好書(shū)。
背誦:學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做來(lái)也會(huì)吟?!睕](méi)有豐富的語(yǔ)言積累,學(xué)生就說(shuō)不出精彩的語(yǔ)言,就寫(xiě)不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語(yǔ),古詩(shī)等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣,一兩年就能有深厚的語(yǔ)文積累,今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了
二、家長(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育:
那么,作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?
1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)
的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、加強(qiáng)安全意識(shí)。主要上下學(xué)交通安全,學(xué)校周邊工地安全。
二、家長(zhǎng)要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。
(一)、真愛(ài)孩子。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠,還要有愛(ài)的能力,更要有愛(ài)的藝術(shù),放松了不好,過(guò)嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國(guó)范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過(guò)。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
(二)、家長(zhǎng)垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識(shí),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習(xí)、工作。因此家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。美國(guó)心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,
便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周?chē)娜藗儭R虼诉@段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬,尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂(lè)活動(dòng),給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說(shuō)你好,真的好,不好也好。說(shuō)你不好,真的不好,好也不好?!逼鋵?shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理,在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來(lái)說(shuō):有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒(méi)達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來(lái)越糟,家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿(mǎn)信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,看到光明。
(四)、絕不放棄
故事:絕不輕言放棄。
窗臺(tái)上放著一罐沒(méi)有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝?,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來(lái)。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一只青娃跳累了,認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費(fèi)力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒(méi)了。
而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時(shí)候,它蹦出了奶油罐。
還有一個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)人挖井,挖了很久,也沒(méi)有出水,于是就放棄了,他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方,再換一個(gè)地方,就是找不到水。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會(huì)出來(lái)。
家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡?,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改
了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開(kāi)始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。
當(dāng)然,更希望你們家長(zhǎng)能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。督促孩子多看課外書(shū),多積累課外知識(shí);多讀、多背、多聽(tīng),這是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵;
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
孩子畢竟是孩子,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺(jué)性不可能像我們成年人想象的那樣自覺(jué),難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺(jué)、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長(zhǎng)的督促提醒,所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái),做好孩子的引路人和鞭策者。
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九
各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
下午好!
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到陽(yáng)光福景的懷抱。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
也仿佛就在昨天,我們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!
有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力。這種說(shuō)法雖不很貼切,卻正是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們太多太多的對(duì)未來(lái)的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?,重視它就是重視我們自己的未?lái)!面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。
可是同學(xué)們,你們知不知道,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)的!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng)福景外校中考新輝煌!
今天,我們以陽(yáng)光福景外校為榮,明天,福景外校將以我們?yōu)榘?
最后,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為福景爭(zhēng)輝!
最新勵(lì)志發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,學(xué)子們從初中跨入高中的大門(mén)。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來(lái)的取出,如指路明燈,照亮前程。
中考,是自己的,需要自己的認(rèn)真:每位學(xué)生都想在中考中考出好成績(jī),不為別人就為自己,因?yàn)樽约旱某煽?jī),是自己三年寒窗的答復(fù)。同事也是感恩母校與恩師的最好的方式,回報(bào)父母及各位關(guān)心自己的人的最好的禮物,反思自己成就與失敗的最美的答卷。
關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見(jiàn):
“一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當(dāng)初沒(méi)有自己的努力是不會(huì)取得成功的,我想問(wèn)一下諸位:有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問(wèn)和錢(qián)財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,同樣來(lái)校,同樣的老師,又同時(shí)離校,為什么有的人會(huì)取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結(jié)果了。
“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?!边@句話是魯迅先生所說(shuō)的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,有的同學(xué)有時(shí)間,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),而到了學(xué)習(xí)之時(shí),就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ),以致后來(lái)的成功。
這篇文章不只是講給九年級(jí)聽(tīng)的,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。