方案是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，需要充分溝通和協(xié)商，以達(dá)成共識(shí)。在制定方案時(shí)，需要對(duì)現(xiàn)有資源和條件進(jìn)行充分分析和評(píng)估。方案的成功與否不僅取決于理論設(shè)計(jì)，更重要的是實(shí)施和執(zhí)行的質(zhì)量。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一
    1． 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    2． 用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    3． 形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
    1． 收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)。
    2． 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
    3．磁帶、錄音機(jī)、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
    （一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：
    為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)校活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。
    （二）自護(hù)能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
    1． 舞蹈（我們?nèi)ソ加危?BR>    事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢
    處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
    2．知識(shí)問(wèn)答和即興表演
    （1） 我國(guó)把每年的哪一天定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日
    （2） 路口的交通指揮信號(hào)有哪些
    （3） 即興表演：如果你不小心燙傷了手......
    處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
    3．小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
    片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。
    片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
    救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
    片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
    搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話120。
    4．知識(shí)問(wèn)答
    （1） 如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
    （3） 剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么
    5．舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》
    事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案。
    急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
    （三）結(jié)束語(yǔ)
    時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二
    當(dāng)我們過(guò)著安逸的生活的時(shí)候是否想過(guò)，那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊馈Ｎ覀冏鳛楫?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，因此我們策劃了此次班會(huì)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，對(duì)無(wú)常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量。
    三、活動(dòng)主題。
    獻(xiàn)出你青春的熱血，挽救他年輕的生命。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    10計(jì)控302班全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年6月12日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    第二教學(xué)樓434教室。
    七、前期準(zhǔn)備。
    1、文娛委員確定本次班會(huì)的主持人。
    2、主持人準(zhǔn)備活動(dòng)所需ppt。
    3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備，確保班會(huì)順利進(jìn)行。
    4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
    5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照。
    6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會(huì)紀(jì)律。
    7、團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會(huì)過(guò)程。
    8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室。
    9、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)后教室的衛(wèi)生的打掃。
    八、班會(huì)流程。
    1、團(tuán)支書總結(jié)上周工作，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布班會(huì)開(kāi)始。
    2、主持人介紹班會(huì)主題。
    3、同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)出自己的想法。
    4、觀看相關(guān)視頻，活躍班會(huì)氣氛。
    5、班干部做出總結(jié)。
    6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三
    交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題，所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
    （一）使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
    （二）通過(guò)開(kāi)展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
    （三）交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
    1、問(wèn)卷調(diào)查
    （1）你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
    （2）你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
    （3）你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
    2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
    1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
    2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)出其中的違章行為，對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
    早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
    （1）、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。
    （3）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
    （4）走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄。”
    學(xué)生a:“沒(méi)有交警時(shí)，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高，
    b:其實(shí)“‘紅燈停，綠燈行?！@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
    3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
    指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四
    消防是指消除隱患、預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然，狹義的含義是：滅火在人們認(rèn)識(shí)的早期階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)，初中，高中。
    活動(dòng)背景：近期的幾次火災(zāi)觸目驚心，而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
    活動(dòng)目的：希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：
    請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（ppt展示）。
    20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
    20xx-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
    上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。
    主持人：親愛(ài)的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、學(xué)會(huì)防火：
    安全使用火、電，提高防范意識(shí)。
    1.學(xué)校防火：
    （1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。（2）不要亂燒廢物。
    （3）實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。（4）經(jīng)常檢查電器。
    （5）設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。（6）宿舍的安全防火。
    2.公共場(chǎng)所防火。
    學(xué)生要做到：
    （1）不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
    （3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
    三、學(xué)會(huì)逃生。
    主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
    1.小組討論交流。
    2.集體交流：
    （1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。
    （2）可以用手帕捂住鼻子。
    （3）樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。
    （4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。
    （5）無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。
    （6）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警，等待救援。
    主持人：我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。
    四、學(xué)會(huì)滅火。
    支持人：滅火的基本方法有哪些？
    1.小組討論交流。
    2.集體交流：
    冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。
    隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
    抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
    主持人：滅火器怎么使用呢？
    1.小組討論交流。
    2.集體交流：
    （1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開(kāi)噴嘴。
    （2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
    五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。
    主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。
    1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2.放置火災(zāi)道具。
    3.查看逃生路線。
    4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、通過(guò)火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
    課前準(zhǔn)備：
    1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
    2.掌握一些消防安全常識(shí)。
    3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
    4.掌握一些自救與逃生技能。
    教學(xué)過(guò)程：
    （一）導(dǎo)入新課。
    最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故？同學(xué)們能講一講嗎？（討論）人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
    （二）消防安全案例。
    今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。與去年同期相比，火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次，出動(dòng)消防官兵37923人次，出動(dòng)消防車5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
    今日，湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為，綜合全省上半年火災(zāi)情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
    1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域。
    從火災(zāi)區(qū)域情況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人，直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無(wú)人員傷亡，直接財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
    2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)。
    從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元，分別占總數(shù)的58％、57％、60％和30％。
    3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半。
    從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元，分別占總數(shù)的56％、43％、60％和24％。
    4、夜間火災(zāi)亡人率較高。
    從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡，該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多；全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
    （三）校園防火常識(shí)。
    １、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
    ２、不吸煙，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
    3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
    4、嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。
    5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。
    （四）消防安全標(biāo)志的含義。
    （五）如何報(bào)火警及滅火常識(shí)。
    1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
    地點(diǎn)：81班教室。
    主持人：班主任。
    對(duì)象：八年級(jí)1班全體學(xué)生。
    活動(dòng)目的：
    讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
    2、收集一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程：
    班主任：
    火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
    一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
    二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。
    三、交流防火安全知識(shí)。
    四、互動(dòng)。
    1、如果著火了，怎么辦?
    發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防員救火。
    2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
    (1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有信號(hào)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
    盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
    注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
    3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
    報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。
    六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識(shí))。
    防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    七、班主任小結(jié)。
    親愛(ài)的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
    2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
    3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
    4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
    5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
    教學(xué)過(guò)程：
    一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    二、燃燒的三要素。
    1、可燃物2、助燃物3、著火源。
    三、防火的基本措施。
    1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。
    四、滅火的基本方法。
    1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。
    宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
    五、滅火器的使用方法。
    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
    七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
    八、撲救火災(zāi)的一般原則:。
    【教學(xué)目標(biāo)】。
    1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
    2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
    3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
    4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
    【教學(xué)重難點(diǎn)】。
    通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
    【教學(xué)過(guò)程】。
    遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
    (一)、滅火。
    滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
    (二)、報(bào)警。
    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。
    (三)、逃生。
    1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
    當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
    2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
    在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
    3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
    逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
    4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
    如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
    5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
    高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
    只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
    活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全。
    活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室。
    參加人員：三年級(jí)二班全體學(xué)生。
    開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
    (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
    (2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
    (3)大聲呼喊報(bào)警。
    (4)使用有線廣播報(bào)警。
    在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)。
    可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：
    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
    (三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。
    (一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    (1)切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。
    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    (二)消防栓使用方法。
    (1)打開(kāi)消防栓箱。
    (2)延伸水帶。
    (3)轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥。
    (三)滅火器的分類與使用。
    滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
    常用滅火器——干粉滅火器。
    干粉滅火器使用方法：
    (1)將安全銷拉開(kāi)。
    (2)將皮管朝向火點(diǎn)。
    (3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部。
    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
    (四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。
    (2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;。
    (3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;。
    (4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;。
    (5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;。
    (6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;。
    (7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
    同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五
    火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的`火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。
    通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí)，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。
    1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始。
    2.學(xué)生代表發(fā)言。
    3.視頻消防案例分析討論。
    4.消防知識(shí)。
    防火的基本措施。
    1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。
    滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。
    宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
    滅火器的使用方法。
    1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。
    滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
    消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
    撲救火災(zāi)的一般原則：
    1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火。
    4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。
    遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
    1、保持鎮(zhèn)靜。
    2、呼喚附近的同事援助。
    3、報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。
    4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
    5、正確使用滅火器滅火。
    6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。
    逃生注意事項(xiàng)：
    1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
    2、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資。
    3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察，離開(kāi)后要關(guān)門。
    4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
    5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
    6、不要乘坐電梯。
    7、在窗邊呼救。
    8、自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
    6.宣誓。
    7.宣誓班主任發(fā)言。
    總的來(lái)說(shuō)：大火撲來(lái)，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中，如果火勢(shì)尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒(méi)有火的方向，防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六
    1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
    2、了解一些基本的消防知識(shí)。
    一、開(kāi)場(chǎng)白。
    親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火。
    大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
    那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）。
    下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
    3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。
    10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救。
    那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？（學(xué)生討論）。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
    2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。
    3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
    4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
    五、知識(shí)競(jìng)賽。
    （1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴。）。
    （2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人。）。
    （3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電。）。
    （4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生。）。
    （5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生；2、就地打滾；3、捂住口鼻，貼近地面。）。
    六、小結(jié)。
    今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七
    播放動(dòng)畫，不遵守交通規(guī)則引起的后果。
    實(shí)錄。激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入課題。
    請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)上學(xué)路上應(yīng)該注意哪些交通安全，如：過(guò)馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。
    請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)馬路上有哪些交（勵(lì)志主題班會(huì)教案）通信號(hào)燈，都是干什么用的？
    投影出示書36頁(yè)圖
    根據(jù)學(xué)生回答，在圖上畫出違反交通規(guī)則的地方。
    看了剛才的圖片，說(shuō)一說(shuō)，你在上學(xué)和放學(xué)的路上，走路時(shí)應(yīng)該注意什么？
    教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)予以肯定和補(bǔ)充。
    小組內(nèi)討論，將結(jié)果寫在紙上，分組匯報(bào)討論結(jié)果。
    還有一些是同學(xué)們不知道的.，請(qǐng)大家看大屏幕
    請(qǐng)同學(xué)讀一讀。說(shuō)一說(shuō)，你理解了哪一條。
    進(jìn)行模擬活動(dòng)。
    1.先請(qǐng)一組同學(xué)到前面表演，其他組同學(xué)評(píng)一評(píng)，哪個(gè)行人最遵守交通規(guī)則。
    2.將課前制作好的頭飾帶好。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇八
    1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
    2、了解一些基本的消防知識(shí)。
    親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
    那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。
    下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
    3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
    10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。
    3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
    4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
    (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
    (2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)。
    (3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)。
    (4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    (5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)。
    今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
    同學(xué)們，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識(shí)，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逃生。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。
    生活火災(zāi)類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
    電氣火災(zāi)類：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。
    自然現(xiàn)象火災(zāi)類：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對(duì)自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí)，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
    學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
    公共場(chǎng)所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來(lái)頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
    因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，一是要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危害性，時(shí)刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
    (一)、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。
    1、撥打"119"火警電話向消防隊(duì)報(bào)警.
    2、騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警.
    3、大聲呼喊報(bào)警.
    4、使用有線廣播報(bào)警.
    (二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
    2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.
    3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
    4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
    (三)消防栓使用方法。
    1、打開(kāi)消防栓箱.
    2、延伸水帶.
    3、轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥.
    (四)干粉滅火器使用方法。
    1、將安全銷拉開(kāi).
    2、將皮管朝向火點(diǎn).
    3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.
    4、熄滅后并以水冷卻除煙.
    (五)逃生中如何避免火,煙之危害。
    1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.
    2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
    3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火.
    4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.
    5、火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.
    1、不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān);。
    2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨(dú)回路,插座宜采用阻燃插座;。
    3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;。
    4、不得用其他導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲;。
    5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;。
    6、不得偷電.
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇九
    知道消防車的外觀。
    了解消防車的具體用途。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
    在日常生活中有見(jiàn)過(guò)消防車。
    《大英雄消防車》動(dòng)畫視頻視頻；“消防車”圖片。
    紙面教具：
    《消防車》。
    教師已經(jīng)剪好的消防車零件、固體膠。
    播放動(dòng)畫視頻《大英雄消防車》，引導(dǎo)幼兒了解消防車的具體用途。
    房子著火了，該怎么辦？（打119請(qǐng)消防員和消防車來(lái)救火）。
    消防車來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，是用什么工具滅火的？（白色的水管）。
    水從哪里來(lái)？（消防車大大的車廂里儲(chǔ)存了滿滿的水，讓消防員有充足的水滅火。）。
    長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯有什么用呢？（升到高處救人）。
    小結(jié)：消防車車上白色的管子可以連出水口噴水把火澆滅。云梯車上長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子可以升高，讓消防員可以到高處救人。
    出示圖片“消防車”，引導(dǎo)幼兒了解消防車的外觀。
    你見(jiàn)過(guò)真正的消防車嗎？消防車是什么顏色的？
    你知道消防車是做什么用的嗎？
    小結(jié)：消防車的顏色是紅色的，消防車是專門用來(lái)救火或用作其他緊急搶救用途的車輛，如地震救援、抗洪搶險(xiǎn)等，消防車又叫做救火車。
    發(fā)放紙面教具《消防車》，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)參考圖自己動(dòng)手拼貼消防車。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十
    讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、了解一些防火安全知識(shí)。
    班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。
    (一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
    (二)同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
    (三)了解一些防火安全知識(shí)。
    1、著火了，怎么辦?
    發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
    注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
    夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
    (2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
    (3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
    通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十一
    1.通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
    3.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
    4.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)防火措施。
    講授法、講案例組織學(xué)生討論。
    1課時(shí)。
    1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
    2.了解一些消防安全常識(shí)。
    3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
    4.了解一些自救與逃生技能。
    人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)我縣火災(zāi)事故的頻發(fā)，無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
    1.出示各類標(biāo)志圖案。
    2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)和文字并配以一定的顏色所組成的。
    3.了解各類消防安全標(biāo)志的含義。
    1.發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？
    2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能迅速地脫險(xiǎn)？
    （1）火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；
    （3）若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
    （4）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
    （7）充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；
    （8）處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
    3.基本要求：小學(xué)生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。
    1.火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2.燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
    3.家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
    4.救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
    1.匪警、火警、急救中心電話各是什么？
    遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
    2.遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措。
    生命成可貴，安全價(jià)更高。火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十二
    學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
    六年級(jí)三班全體學(xué)生。
    教室。
    安全知識(shí)、警示牌。
    一、導(dǎo)入班會(huì)。
    男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
    女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。
    合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、學(xué)校安全事故案例。
    1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘。
    老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!案例一：
    10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
    案例二：
    20xx年11月8日，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    案例三：
    六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
    案例四：
    在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí)，并無(wú)大礙。
    案例五：
    在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷。
    2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹尽?BR>    女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的`一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。
    2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
    3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
    4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
    5、安全順口溜：
    上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂，
    上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
    同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
    三、安全知識(shí)問(wèn)答。
    1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))。
    男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
    2、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
    3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
    師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。
    4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
    選擇題：
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十三
    珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮：（校長(zhǎng)）
    副總指揮：
    指揮員：
    徐禹、
    疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）
    救護(hù)組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
    后勤組：
    三、演練時(shí)間、地點(diǎn)
    時(shí)間：11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間
    地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、各校區(qū)操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
    四、疏散演練步驟
    準(zhǔn)備工作：
    1、召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
    2、利用晨會(huì)，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
    五、安全疏散演練計(jì)劃
    1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
    2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散
    3、防踩踏
    六、安全疏散演練要求
    1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
    2、疏散順序：按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。
    3、到達(dá)操場(chǎng)后，各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。
    4、各班到達(dá)操場(chǎng)順序，按廣播操順序排列。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十四
    班會(huì)目的：
    1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    課前準(zhǔn)備：
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程：
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié)：
    a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
    b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    主持人：我們每一天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不留意，就可能發(fā)生意外。因此，我們務(wù)必注意交通安全。此刻，我們一齊來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
    a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才能夠通行?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
    b、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》。
    c、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來(lái)決定哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是十分危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。
    (三)看小品，議一議：
    1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
    2、議一議：
    (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    4、談心得體會(huì)。
    (四)小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書。
    宣讀倡議書。
    全班同學(xué)在倡議書上簽名。
    班會(huì)小結(jié)：
    1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在自我的手里，期望大家透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    2、輔導(dǎo)員講話：安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每一天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較復(fù)雜，個(gè)性是我們學(xué)校周圍的交通狀況更是復(fù)雜。透過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識(shí)，明白該如何去遵守交通規(guī)則。
    學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，做到時(shí)刻注意交通安全，讓家長(zhǎng)、老師放心。
    3、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。
    4、活動(dòng)延伸：課后班上辦一期安全教育黑板報(bào)。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十五
    活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確“守則規(guī)范在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。
    2、結(jié)合弟子規(guī)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。
    3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    何佳文：我國(guó)素有“禮儀之邦”的`美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。
    梁佳：俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少
    何佳文：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮。
    梁佳：然而仍有同學(xué)無(wú)法改掉曾經(jīng)遺留下來(lái)的陋習(xí)。請(qǐng)看小品《行為規(guī)范的啟示》再聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)對(duì)于行為規(guī)范有何看法!
    2、表演小品。
    (學(xué)生表演小品：小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等)
    何佳文：小明這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?請(qǐng)大家發(fā)表看法。
    (接著演小品：小明把地面上的垃圾都拾起來(lái)，放在垃圾筒里，然后準(zhǔn)備好課本、本子等認(rèn)真讀書)
    何佳文：剛才的小品中，同學(xué)們有什么看法?
    3、表演快板《弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)》
    何佳文：我們平時(shí)的生活大都在學(xué)校里，行為規(guī)范對(duì)于我們而言，不是一天、兩天的事，而是一個(gè)長(zhǎng)期的養(yǎng)成和保持。希望我們大家都能遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    梁佳：說(shuō)規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢?我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!大家準(zhǔn)備好了嗎?
    4、知識(shí)競(jìng)賽。
    第一題：小學(xué)生守則共有幾條?第二條是什么?
    第二題：小學(xué)生日行為規(guī)范共有幾條?
    第三題《弟子規(guī)》的總序是什么?
    5、詩(shī)朗誦。
    下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》
    a：世界汽車大王卡耐基曾說(shuō)：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
    b：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事――這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    c：我一有空閑就看課外書―――這是愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
    d：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
    e：媽媽給我的零花錢我都攢起來(lái)――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    f：課堂上我能嚴(yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十六
    二：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
    1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
    1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
    2、小兔診所(5分鐘)。
    3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
    4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
    5、觀看視頻(5分鐘)。
    6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
    9、總結(jié)。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十七
    組長(zhǎng)：陳春豪
    副組長(zhǎng)：楊玲琳（活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé)）
    組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
    （各班主任協(xié)助）
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    11月5日至12月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
    （一）開(kāi)展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。（習(xí)作：五六年級(jí)每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識(shí)。
    （二）每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比，具體時(shí)間為下周。
    （三）開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象，開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。
    （四）開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。
    （五）開(kāi)展一次學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請(qǐng)轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十八
    一、活動(dòng)引言：
    時(shí)間如流，歲月不居。轉(zhuǎn)瞬我們已在高校過(guò)了一年。有的人布滿盼望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這高校周年之際年輕的我們?cè)撍妓魇裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹋瓮幕鹁妫D悟人生真諦!“高校生”這個(gè)詞并不生疏但“高校生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)高校生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最抱負(fù)的工作，一個(gè)高校生究竟怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，將來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诟咝＠锘畛龈咝Ｉ母咝Ｉ睢?BR>    二、活動(dòng)目的
    1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)留意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消退困惑，走出誤區(qū)。
    2、感受人生的歡快和幸福，從而以一顆樂(lè)觀樂(lè)觀的心來(lái)善待四周的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
    3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
    三、活動(dòng)宗旨：“提高班級(jí)分散力，構(gòu)建河蟹班級(jí)?！?BR>    四、活動(dòng)主題：“打快樂(lè)扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
    五、活動(dòng)形式：主題班會(huì)。
    六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日
    七、活動(dòng)地點(diǎn)：
    八、活動(dòng)過(guò)程
    1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)頭并發(fā)言。
    “長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱藏著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代同學(xué)過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉態(tài)度，對(duì)高校生將來(lái)4年高校生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?yàn)80、90后高校生的急躁與磨練，滿意高校生對(duì)社會(huì)生活的奇怪，體驗(yàn)豐富多彩的高校生活。積取更多的工作閱歷，為美妙的生活鋪開(kāi)道路。
    2、班長(zhǎng)提問(wèn)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析。在當(dāng)今普遍的高校生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的.人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
    3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)保藏起來(lái)以供奮斗。
    4、班主任講話。
    九、活動(dòng)意義：
    通過(guò)本次班會(huì)，提高我班同學(xué)的自覺(jué)意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注高校生的人生目標(biāo)問(wèn)題，讓更多的人對(duì)人生做出美妙的規(guī)劃，從而從今刻開(kāi)頭努力奮斗，充實(shí)自己的高校生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增加同學(xué)的心理素養(yǎng)，提高同學(xué)應(yīng)聘力量、應(yīng)變力量和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十九
    結(jié)合火災(zāi)事故防控綜合治理體系建設(shè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)專項(xiàng)治理和居住出租房消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，集中開(kāi)展夏季消防檢查，進(jìn)一步落實(shí)各村(社區(qū))、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任，提高企事業(yè)單位自我管理水平，夯實(shí)消防基層基礎(chǔ)，增強(qiáng)全社會(huì)火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生較大以上亡人，尤其是群死群傷火災(zāi)事故。
    根據(jù)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的各項(xiàng)整治行動(dòng)，主要抓好以下重點(diǎn)企業(yè)、場(chǎng)所火災(zāi)隱患整治：
    (一)石油化工等易燃易爆企業(yè)。安監(jiān)中隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)石油化工等易燃易爆企業(yè)火災(zāi)隱患排查整治，主要檢查單位建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，防火防爆防雷防泄漏措施，儲(chǔ)備滅火藥劑，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練，建立專職(志愿)消防隊(duì)，員工消防安全教育培訓(xùn)等情況。
    (二)勞動(dòng)密集型企業(yè)。安監(jiān)中隊(duì)牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門開(kāi)展勞動(dòng)密集型企業(yè)火災(zāi)隱患排查整治，主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所等情況。
    (三)賓館飯店、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所。公安派出所負(fù)責(zé)本轄區(qū)賓館飯店、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治，主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    (四)商場(chǎng)市場(chǎng)。三產(chǎn)辦公室牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的商場(chǎng)、市場(chǎng)火災(zāi)隱患排查整治。主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    (五)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)。文教衛(wèi)辦公室牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)火災(zāi)隱患排查整治。主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定、組織演練情況和消防知識(shí)培訓(xùn)教育情況。
    (六)養(yǎng)老院、敬老院、老年康復(fù)中心等福利機(jī)構(gòu)。由民政辦公室牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)養(yǎng)老院、敬老院、老年康復(fù)中心等福利機(jī)構(gòu)火災(zāi)隱患排查整治，主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    (七)居住出租房屋。由政法辦公室、公安派出所負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的居住出租房火災(zāi)隱患排查整治，主要檢查房東與租戶簽訂消防安全責(zé)任書，違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所，疏散通道、安全出口數(shù)量及形式，電瓶車集中存放及充電安全，消防設(shè)施配備及運(yùn)行，用火用電用氣管理等情況。
    (八)宗教場(chǎng)所。統(tǒng)戰(zhàn)辦公室牽頭負(fù)責(zé)宗教場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查整治。主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，裝修裝飾材料，消防車通道及人員安全疏散，防火分隔，用火用電設(shè)施改造，違法違章建筑整治，單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    (九)施工工地。城建辦公室牽頭負(fù)責(zé)施工工地火災(zāi)隱患排查整治。主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，臨時(shí)消防車道、消防水源，消防設(shè)施配置，外墻保溫材料，臨時(shí)辦公室、宿舍，用火用電，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    各村(社區(qū))、各辦要配合做好居住出租房的火災(zāi)隱患排查整治工作以外，繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域性火災(zāi)隱患整治，并協(xié)助各主管部門在本區(qū)域范圍內(nèi)實(shí)施夏季消防檢查工作，督促各中、小網(wǎng)格管理人員對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、場(chǎng)所等火災(zāi)易發(fā)領(lǐng)域和場(chǎng)所實(shí)施常態(tài)化隱患排查整治。
    城管中隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)違法建設(shè)情況檢查，對(duì)影響人員疏散、滅火救援等嚴(yán)重影響消防安全的違法建筑要及時(shí)提請(qǐng)“三改一拆”辦，優(yōu)先拆除。
    公安派出所要做好違法行為的打擊準(zhǔn)備工作，對(duì)出現(xiàn)阻撓火災(zāi)隱患整治推進(jìn)等行為，及時(shí)打擊處理，為整治保駕護(hù)航。
    街道消防工作站要加大宣傳、培訓(xùn)力度，指導(dǎo)其他行業(yè)部門開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，并對(duì)各單位的排查整治工作提供技術(shù)支持。
    其他行業(yè)部門也要在自己行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)牽頭開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，并根據(jù)自身職責(zé)，配合站所、企事業(yè)單位和各村及街道相關(guān)部門開(kāi)展整治行動(dòng)。
    夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
    (一)動(dòng)員部署階段(x月20日前)。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位，街道相關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，按照文件要求，組織召開(kāi)傳達(dá)部署落實(shí)會(huì)議，明確任務(wù)目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任分工。
    (二)全面檢查階段(x月20日前)。要按照職責(zé)分工，全面摸清單位底數(shù)，逐一分類登記造冊(cè)，全面查找單位存在的火災(zāi)隱患，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要落實(shí)整改責(zé)任，依法督促整改。對(duì)不具備消防安全條件，無(wú)法整改的，利用強(qiáng)力手段，聯(lián)合相關(guān)部門堅(jiān)決予以取締。各村(社區(qū))相關(guān)部門要利用此次排查整治契機(jī)，制定本行業(yè)、本系統(tǒng)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)及工作制度，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。各辦要將當(dāng)月工作開(kāi)展情況、《夏季火災(zāi)隱患排查整治花名冊(cè)》(附件1)、《夏季消防檢查工作開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件2)于每月18日前，上報(bào)街道消防工作站(電話：xxxx，紙質(zhì)表格交街道317辦公室)。
    (三)總結(jié)考核階段(x月10日前)。各單位要開(kāi)展自查自評(píng)，于x月15日前，將自查自評(píng)情況及總體工作總結(jié)上報(bào)街道消防工作站。x月21日前，辦事處將對(duì)檢查工作情況進(jìn)行匯總分析，統(tǒng)一組織考核。
    (一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)夏季消防檢查工作的督促、檢查、指導(dǎo)。街道成立以街道辦事處主任王國(guó)玉為組長(zhǎng)，黨工委副書記趙騰任常務(wù)副組長(zhǎng)，羅周法、阮文忠、葉國(guó)祥、沈海鴻、林遠(yuǎn)志、李海君、羅強(qiáng)任副組長(zhǎng)，街道各辦負(fù)責(zé)人為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)整治辦公室，辦公室設(shè)在街道消防工作站，消防工作站站長(zhǎng)梁輝斌兼任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。
    (二)強(qiáng)化措施，確保成效。各單位根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展一次本地區(qū)本行業(yè)消防安全形勢(shì)研判分析，查找突出問(wèn)題，制定落實(shí)針對(duì)性措施。要由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展一次消防安全檢查。要組織本行業(yè)、本單位相關(guān)人員開(kāi)展一次消防培訓(xùn)，強(qiáng)化履職能力和責(zé)任落實(shí)。
    (三)廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。各單位在開(kāi)展檢查過(guò)程中，充分利用各種渠道和各種方法，開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳和培訓(xùn)，對(duì)隱患突出單位要及時(shí)上報(bào)街道整治辦，要在娛樂(lè)場(chǎng)所、賓館飯店、商市場(chǎng)、文物古建筑、勞動(dòng)密集型企業(yè)等場(chǎng)所開(kāi)展消防安全“三提示”，營(yíng)造濃厚氛圍。
    (四)嚴(yán)格督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位要層層分解工作責(zé)任，制作任務(wù)清單，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)到具體辦公室、具體崗位、具體人員。要分片包干、靠前指揮，蹲點(diǎn)督導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效。辦事處將根據(jù)工作進(jìn)展情況，采取“四不兩直”的方式適時(shí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查，對(duì)組織有力、成效明顯的，給予表?yè)P(yáng)；對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并約談相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)事故的，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓隊(duì)員懂得禮貌禮儀的資料和好處。
    2、培養(yǎng)舉止禮貌，談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
    3、學(xué)會(huì)與人友好相處，彬彬有禮的良好作風(fēng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    學(xué)生準(zhǔn)備：舉止美小隊(duì)，語(yǔ)言美小隊(duì)，心靈美小隊(duì)，頭飾。
    活動(dòng)過(guò)程：
    合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
    主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
    主持人乙：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
    主持人甲：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美。
    主持人乙：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)。
    合：讓我們從小講禮貌，講禮貌，六、四班《禮貌禮儀從我做起班會(huì)》此刻開(kāi)始。
    主持人甲：講禮貌，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本禮貌素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止禮貌，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
    主持人乙：為了使同學(xué)們對(duì)禮貌禮儀的具體要求有更深刻的理解，請(qǐng)各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。
    (一)語(yǔ)言美小隊(duì)上場(chǎng)。
    小隊(duì)長(zhǎng)：常言說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，語(yǔ)言美能體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語(yǔ)言美禮儀隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。
    (1)找朋友。
    (2)情景劇：兩個(gè)同學(xué)不留意撞到一齊，說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)?！?BR>    (3)兒歌：學(xué)禮儀并不難，禮貌禮貌是關(guān)鍵，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲早，見(jiàn)了長(zhǎng)輩說(shuō)聲好，早早早、好好好，每一天這樣懂禮貌，保你生活樂(lè)滔滔，我們的生活最需要。
    (4)相聲《講禮貌》。
    (4)歌曲《咱們從小講禮貌》。
    (二)舉止美小隊(duì)上場(chǎng)。
    小隊(duì)長(zhǎng)：我們是舉止美小隊(duì)，我提一個(gè)問(wèn)題，舉止美的具體要求有哪些?
    隊(duì)員回答：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。
    請(qǐng)一同學(xué)示范，另一名同學(xué)解說(shuō)，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的具體要求。
    (1)站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個(gè)身體有向上提的感覺(jué);。
    (2)坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。
    (3)行如風(fēng)：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。
    小隊(duì)長(zhǎng)：好，下面就讓我們展示，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。
    下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞拉丁舞。
    小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)：舉止美不僅僅能給人們留下完美的印象，還能使自我的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中必須要注意舉止美。
    (三)心靈美小隊(duì)上場(chǎng)。
    小隊(duì)長(zhǎng)：我們是心靈美小隊(duì)，此刻我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。請(qǐng)同學(xué)介紹自我平時(shí)做的好人好事。
    (1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù)，爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好少年，我被評(píng)為“禮貌星”。
    (2)我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動(dòng)撿起，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
    (3)在公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過(guò)馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
    請(qǐng)欣賞三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
    甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵。
    乙：禮貌禮儀我先行。
    丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)。
    ?。嚎煨袆?dòng)。
    甲：廢品垃圾不亂扔。
    乙：回收利民有大用。
    丙：變廢為寶禮儀花。
    ?。夯t。
    甲：隨地吐痰壞毛病。
    乙：損人利己傳疾病。
    丙：管住自我手和嘴。
    ?。簻?zhǔn)成。
    甲：花草打扮小縣城。
    乙：掐花踏草太無(wú)情。
    丙：止住你的手和腳。
    ?。簞e動(dòng)。
    甲：小鳥(niǎo)啾啾叫不停。
    乙：蛙鼓齊敲唱禮貌。
    丙：不能你樂(lè)大家愁。
    ?。簾o(wú)情。
    甲：舉止言談講禮貌。
    乙：人人禮貌講衛(wèi)生。
    丙：身體健康不生病。
    ?。禾?。
    甲：尋根問(wèn)禮講禮貌。
    乙：不讓陋習(xí)漫天行。
    丙：空氣清新精神爽。
    丁：好情緒。
    甲：載人飛船遨太空。
    乙：神州大地齊歡騰。
    丙：從小立下凌云志。
    ?。嚎煊霉?。
    甲：風(fēng)景如畫小縣城。
    乙：禮儀學(xué)校禮貌情。
    丙：爭(zhēng)做禮貌小主人。
    丁：禮貌星。
    小隊(duì)長(zhǎng)：我們班的黃云鵬同學(xué)曾身患重病，此刻他又回到了我們身邊，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。
    (4)講故事《完美的心靈》。
    小隊(duì)長(zhǎng)：講禮貌，心靈美，我們從小要做到，請(qǐng)聽(tīng)心靈美小隊(duì)為大家演唱《我們是雷鋒式的好少年》。
    (5)班主任小結(jié)：擁有一顆完美的心靈，你就擁有了一個(gè)完美的世界。
    (四)禮貌禮儀大討論：
    各小隊(duì)代表匯報(bào)：
    學(xué)生1：上學(xué)、放學(xué)路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。
    學(xué)生2：不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂(lè)性場(chǎng)所。
    學(xué)生3：承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)幫忙父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等。
    學(xué)生4：游覽時(shí)，對(duì)公共設(shè)施，名勝古跡要珍惜愛(ài)護(hù)。
    學(xué)生5：在商店購(gòu)買東西時(shí)，要禮貌的和售貨員打招呼。
    學(xué)生6：接打電話，先說(shuō)“您好”，再自報(bào)姓名，打錯(cuò)電話，應(yīng)向?qū)Ψ降狼浮?BR>    學(xué)生7：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要貼合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身份。
    學(xué)生8：愛(ài)惜圖書，借閱圖書應(yīng)按時(shí)歸還。
    老師：禮貌禮儀的資料很多，包括個(gè)人禮儀和公共禮儀，禮貌行為、禮貌用語(yǔ)、禮貌上網(wǎng)……都是日常生活，日常學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來(lái)并不容易，期望同學(xué)以自我的實(shí)際行動(dòng)告別不良行為，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生。
    主持人：最后請(qǐng)欣賞小品《二話西游》。
    唐：貧僧自東土大唐來(lái)，要去往西天取經(jīng)。全名唐小僧。
    沙：大家好，我是沙小僧，我天性善良，為人正直，遵紀(jì)守法，互助友善。
    豬：大家好，我叫豬小八。我這人吧，沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)，就是著裝有品位，有個(gè)性。
    孫：大家好，我就是傳說(shuō)中的孫小空。天庭御賜美男，啊不，美猴王。帥得都沒(méi)猴性了，十八般武藝樣樣精通，是本劇的并列男一號(hào)。
    師徒四人走進(jìn)禮儀山。
    王：對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)哪位是唐先生?
    唐：貧僧在此。
    王：您的快遞，請(qǐng)簽收。
    唐：謝謝(念)闖山須知，參賽隊(duì)四人一組，隊(duì)員在本山中時(shí)刻遵守小學(xué)生十個(gè)禮貌形象行為準(zhǔn)則，從隊(duì)員跨進(jìn)入口后開(kāi)始記分，違反一條全組扣10分，滿分100分。總分低于50分者將不得離開(kāi)此山?；顒?dòng)將在出口進(jìn)行總結(jié)。
    唐：咱們走吧!
    走著走著，悟空突然立正，表情嚴(yán)肅。
    沙：大師兄，你怎樣了?
    孫：安靜，你們沒(méi)有聽(tīng)到遠(yuǎn)方的國(guó)歌聲嗎?升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立，都給我站好!
    沙：大師兄，放松，放松。
    豬：就是過(guò)個(gè)禮儀山嗎，不用那么緊張。
    豬：師傅，快看，周杰倫!
    唐：啊?哪呢?
    孫、沙指著豬：哎，你騙，你騙人。
    唐：太不像話了，好歹我也是你的師傅呀，你總得適當(dāng)?shù)淖鹁匆幌挛野?算了，時(shí)間緊迫，就饒了你這回，咱們趕緊趕路吧!
    (說(shuō)話間，師徒四人來(lái)了禮儀山電影院)。
    孫：哎，《天下無(wú)賊》上映了，咱們進(jìn)去看看吧!
    (三人歡天喜地進(jìn)入影院，沙小僧這時(shí)卻不知去向)。
    孫：(打噴嚏，亂扔垃圾)：師弟，你看那男主角，葛優(yōu)，哇塞，帥呆了!
    唐：噓。
    豬：師兄，你看那哥們兒那mp3三星的，音質(zhì)倍兒棒。
    王和李：你們煩不煩啊!
    唐：大聲說(shuō)：就是的，我說(shuō)過(guò)你們多少回了，在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩!
    師徒走出電影院。
    豬：(踢暖瓶，不停的踩草坪)：好好的電影沒(méi)看成，真煩!
    這時(shí)，沙小僧突然冒出來(lái)!
    沙：大師兄，那邊有一網(wǎng)吧，特便宜，簡(jiǎn)直爽呆了!
    唐：噓，小聲點(diǎn)，讓人聽(tīng)見(jiàn)了要扣分了，咱們趕緊走吧。
    四人趕路，最之后到了出口。
    孫：師傅，快看，紅燈了，趕緊跑。
    李：哎，慢著!剛才忘了叫住你們了。你們幾個(gè)小孩，破壞公物不說(shuō)，還亂扔垃圾，小小年紀(jì)竟然敢去網(wǎng)吧!罰款50。
    豬：觀音姐姐，就饒了我們吧!
    李：別套近乎，我不是什么觀音姐姐，快交罰款!月底之前交到天庭精神禮貌辦公室行了。
    劉：大家好，我是本次活動(dòng)的天庭代表，下面由我來(lái)總結(jié)一下活動(dòng)積分狀況。
    豬小八著裝不得體，扣10分。
    唐小僧、孫小空，豬小八公共場(chǎng)所大聲喧嘩扣10分。
    孫小空亂扔垃圾扣10分。
    豬小八破壞公物，扣10分。
    豬小八踐踏草坪，扣10分。
    沙小僧戲弄師傅，扣10分。
    沙小僧去網(wǎng)吧，扣10分。
    唐：啊?才這么點(diǎn)分?
    劉：我還沒(méi)說(shuō)完呢!孫悟空，聽(tīng)到國(guó)歌肅立，加10分。唐僧，看到錯(cuò)誤及時(shí)糾正，加10分。
    唐：剛好50分。
    唐、孫、豬、沙：第二條、第二條!
    劉：還愣著干什么?還不趕緊干活去!
    (唐連忙撿垃圾，掃地，擦桌子、擺桌椅——下場(chǎng))。
    劉：其實(shí)禮儀山就在我們心中，只要謹(jǐn)記小學(xué)生十個(gè)禮貌形象行為準(zhǔn)則，什么樣的山都能過(guò)去。
    師總結(jié)：同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺(jué)得你們各個(gè)都是好樣的，期望你們自我努力，不僅僅自我做講禮貌，懂禮貌的好學(xué)生，同時(shí)也要做禮貌禮貌的宣傳員，讓我們都來(lái)講禮貌，樹(shù)新風(fēng)，我相信，在你們的努力下，我們的明天會(huì)更完美。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十一
    1、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能，形成初步的`消防意識(shí)
    2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法，懂得生命的珍貴
    1、《賴寧救火》的圖片
    2、消防標(biāo)語(yǔ)
    3、毛巾，三角巾，手帕
    一、講述故事《鉆木取火》，了解人類取火的方法。
    二、說(shuō)說(shuō)為的用途，怎樣安全用火？
    三、討論火的危害
    四、說(shuō)說(shuō)哪些東西易燃燒
    五、結(jié)合圖片，講述故事《賴寧救火》，聽(tīng)后知道了什么？
    六、要防火行得認(rèn)識(shí)各種消防標(biāo)志，知道標(biāo)志所代表的特殊含義
    七、讓學(xué)生模擬練習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，所應(yīng)采取的行動(dòng)
    1、火情發(fā)生時(shí)
    2、火勢(shì)漸起時(shí)
    3、火情嚴(yán)重時(shí)
    4、火勢(shì)猛烈時(shí)等
    八、學(xué)習(xí)用降溫的方法處理燙傷，練習(xí)簡(jiǎn)單的包扎方法。
    九、小結(jié)
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十二
    一、演練時(shí)間：
    20__年4月09日下午16：00。
    二、演練地點(diǎn)：
    學(xué)校羽毛球場(chǎng)
    三、演練目的：
    通過(guò)演練活動(dòng)，教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長(zhǎng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
    為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)夏祖冠同志任總指揮，學(xué)校董事長(zhǎng)張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長(zhǎng)聶有興、副校長(zhǎng)張?zhí)礁笨傊笓]。
    指揮部下設(shè)辦公室，由派出所長(zhǎng)夏祖冠、警長(zhǎng)王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
    五、主要議程
    (一)16：00參演人員及觀摩人員到場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。
    (二)石崗派出所所長(zhǎng)，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。
    (三)校長(zhǎng)聶有興講話，并宣布演練開(kāi)始。
    (四)演練過(guò)程：
    操作人員：派出所、消防戰(zhàn)士;講解員：警長(zhǎng)
    2、如何逃生與自救
    講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員;
    3、滅火器的`使用示范與講解
    消防大隊(duì)工作人員;
    此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。
    4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙
    班主任老師
    (五)派出所長(zhǎng)、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
    (六)結(jié)束。
    六、參加人員：全體師生
    七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十三
    為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗(yàn)xx小區(qū)員工及消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)的能力，考核日常消防訓(xùn)練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織，協(xié)調(diào)指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針在xx小區(qū)得到更好的貫徹落實(shí)。
    時(shí)間：xx月xx日星期二15:00—16:30
    地點(diǎn)：xx南區(qū)會(huì)所門口
    xx消防中隊(duì)，消防水車及云梯車各一輛;
    xx醫(yī)院，120醫(yī)務(wù)車一輛。
    xx村委領(lǐng)導(dǎo)，xx消防中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)
    1、火情接警及初起火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮，物資轉(zhuǎn)移演練。
    2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練。
    3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊(duì)演練。
    4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)演練。
    5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
    1、總指揮：xx
    副總指揮：xxx
    2、現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xxx
    3、參加演習(xí)部門：壆崗消防中隊(duì)消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、xx管理處保安部義務(wù)消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當(dāng)班值班人員)外。
    1、通訊組：保安部監(jiān)控中心;
    2、火情偵察組：組長(zhǎng)xx，組員：xx;
    3、疏散組：組長(zhǎng)xx，組員：xx、xx;
    4、警戒組：組長(zhǎng)xx，組員：xx、xx、xx;
    5、搶險(xiǎn)組：組長(zhǎng)xx，組員：xx、xx;
    6、滅火組：組長(zhǎng)xx，組員：xx、xxx、xxx;
    7、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)xx，組員：xx、xx。
    1)召集物業(yè)管理處安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，討論并通過(guò)本次消防演習(xí)計(jì)劃書。
    2)組織全體員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實(shí)施。
    3)向員工傳達(dá)本次消防演習(xí)的程序和要求。
    1、xx棟xx層點(diǎn)燃煙霧彈
    2、接警：消防監(jiān)控中心接報(bào)警xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi)。
    3、監(jiān)控中心值班員：馬上啟動(dòng)消防警鈴，同時(shí)將火災(zāi)情況向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
    4、值班隊(duì)長(zhǎng)：要求監(jiān)控值班員馬上匯報(bào)管理處和公司領(lǐng)導(dǎo)，并且緊急集合義務(wù)消防隊(duì)員及水電工趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并且告知大家xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi)，具體起火原因不明，同時(shí)布置此次救災(zāi)準(zhǔn)備工作。
    5、指揮員：要求火情偵察組立即對(duì)火場(chǎng)偵察，同時(shí)做好安全措施。
    6、火情偵察組：報(bào)告指揮員，可能因裝修工操作不當(dāng)引起火災(zāi)，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有電，請(qǐng)指示。
    7、指揮員：要求警戒組立刻對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒，禁止閑雜人員靠近。
    8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運(yùn))不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時(shí)引導(dǎo)人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報(bào)告指揮員(已疏散完畢)。
    9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報(bào)告指揮員電源已切斷。
    10、指揮員：要求滅火組做好滅火準(zhǔn)備，用2盤水帶連接。
    11、指揮員：滅火組從樓層開(kāi)始進(jìn)行滅火，水槍對(duì)準(zhǔn)濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時(shí)掩護(hù)偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
    12、消防中隊(duì)：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
    13、消防中隊(duì)：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
    14、醫(yī)療救護(hù)組：報(bào)告指揮員，被困人已救出受點(diǎn)輕傷，注(傷員簡(jiǎn)單包扎、必須用擔(dān)架從火場(chǎng)抬出)。
    15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。
    16、滅火完畢，指揮員向總指揮報(bào)告;大火已撲滅請(qǐng)指示。
    17、總指揮：回收器材，留守2人保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    18、指揮員：xxx
    19、指揮員：隊(duì)伍集合
    20、報(bào)告總指揮：參加此次消防演習(xí)人員xx名，現(xiàn)有xx名，有xx人留守保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    21、總指揮：講評(píng)
    1、義務(wù)消防隊(duì)點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)物資，并密切關(guān)注燃燒情況，不能太大火;
    2、現(xiàn)場(chǎng)指揮員向全體人員示范操作滅火器過(guò)程;
    3、邀請(qǐng)部分義務(wù)消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞蹨缁鹌鲹渚让骰鹧菥氁槐椤?BR>    4、抽調(diào)各部門義務(wù)消防人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操消防水帶連接及出水演練。要求動(dòng)作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴(yán)肅。
    5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報(bào)告參加情況。
    1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演習(xí)總結(jié);
    2、開(kāi)放演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關(guān)消防知識(shí);
    3、器材回收及清理現(xiàn)場(chǎng);
    4、將演習(xí)方案及圖片總結(jié)存檔;
    5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告，對(duì)演習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)演習(xí)過(guò)程中存在的或發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題分柝原因，制定糾正或預(yù)防措施。將演習(xí)情況總結(jié)已報(bào)告形式報(bào)公司及村委。
    消防安全班會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二十四
    二：
    教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
    1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    2、以"增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力"為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
    1、由"交通標(biāo)志連連看"引入(5分鐘)。
    2、小兔診所(5分鐘)。
    3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
    4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
    5、觀看視頻(5分鐘)。
    6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
    9、總結(jié)。