10.制定方案要根據(jù)不同的場(chǎng)景和目標(biāo)，注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果，并為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)以下方案范文的學(xué)習(xí)和分析，你可以提高對(duì)方案制定的理解和應(yīng)用能力。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇一
    設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介紹：xxxxx。
    xxx年xx月xx日]。
    目錄。
    為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺(tái)，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xxx大學(xué)xxx年寢室走廊文化活動(dòng)的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體實(shí)施方案通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    寢室文化建設(shè)活動(dòng)以培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹(shù)立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營(yíng)造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會(huì)說(shuō)話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
    二、活動(dòng)目的。
    努力打造優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過(guò)展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級(jí)風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭(zhēng)安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xxx年xx月xx日——日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    xxxxxxxxxxxxxxxx。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、主題：有限空間，無(wú)限精彩。
    以中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無(wú)限精彩?？梢允窍矚g的詩(shī)句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過(guò)這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)xxxx學(xué)院集體風(fēng)貌。
    比如詩(shī)詞長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！缎新冯y》。
    出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！妒裣唷?。
    誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?。
    名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
    業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
    人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
    經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
    2、主題：弘揚(yáng)貫徹十八大，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
    弘揚(yáng)貫徹十八大會(huì)議精神，是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命的必然要求。通過(guò)“科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，率先發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和諧社會(huì)共建共享”的發(fā)展方向開(kāi)展活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)文明修身，勤儉節(jié)約意識(shí)。從爭(zhēng)做文明大學(xué)生，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀標(biāo)語(yǔ)：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動(dòng)，和諧社會(huì)始于一言一行。
    科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。勤儉節(jié)約標(biāo)語(yǔ)：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值節(jié)省就是贏利。
    合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
    促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
    只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
    3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采。
    通過(guò)張貼班級(jí)介紹、班級(jí)集體照等能充分體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級(jí)珍貴材料和學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)以及學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)等重大賽事所取得的成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
    要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動(dòng)相關(guān)圖片為主。
    xxx。
    xxx年xx月xx日。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇二
    為深入貫徹落實(shí)教育部及縣教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的要求，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，提高學(xué)校教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育，特制訂本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著政治化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，使我校形成“競(jìng)爭(zhēng)、合作、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。爭(zhēng)取校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。
    三、校園物質(zhì)文化建設(shè)
    物質(zhì)文化由環(huán)境文化、班級(jí)文化、辦公文化、專用房及場(chǎng)所文化、文化標(biāo)牌等組成。本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，搞好校園綠化、美化，適當(dāng)設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想育人場(chǎng)所。
    1、美化校園環(huán)境
    我們追求以綠為主色調(diào)，花開(kāi)四季的效果。努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。表明我們追求的是大面小學(xué)可持續(xù)發(fā)展，花草樹(shù)木的布局錯(cuò)落有致，疏密相間，暗含著：孩子就是祖國(guó)的花朵，他們的個(gè)體是有差異的，我們將充分尊重這種差異，讓孩子盡可能的和諧發(fā)展、全面發(fā)展。
    2、創(chuàng)設(shè)學(xué)校形象標(biāo)識(shí)
    廣泛征集意見(jiàn)，進(jìn)一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識(shí)，規(guī)范使用?；铡⑿乜?、校牌，制作、美化各類指示牌，創(chuàng)建標(biāo)志性雕塑，創(chuàng)辦校報(bào)，以充分展示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
    3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話
    4、班級(jí)文化
    教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班牌展示班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等隱性文化，通過(guò)黑板報(bào)、園地、墻報(bào)進(jìn)行文化交流，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
    5、辦公文化
    辦公文化是指教職工辦公室布局設(shè)置體現(xiàn)的環(huán)境文化、精神文化的總和。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)寫字間式和圓桌式兩種辦公環(huán)境，利于教師個(gè)體和集體備課。為每名教師制作自己設(shè)計(jì)的語(yǔ)錄牌。
    四、精神文化建設(shè)
    校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次，同時(shí)又是一個(gè)學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上。
    1、校風(fēng)建設(shè)：校風(fēng)建設(shè)實(shí)際上就是校園精神的塑造，校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。在校風(fēng)體現(xiàn)形式上，校風(fēng)主要表現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌、文化氛圍育人氛圍。好的校風(fēng)具有深刻“強(qiáng)制性”的感染力，使不符合環(huán)境氣氛要求的心理和行為時(shí)刻感受到一種無(wú)形的壓力，使每一位校園人的集體感受日趨鞏固和擴(kuò)展，形成集體成員心理特性最協(xié)調(diào)的心理相容狀態(tài)；好的校風(fēng)具有對(duì)學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用，催人奮進(jìn)；好的校風(fēng)對(duì)學(xué)校成員的心理發(fā)展具有保護(hù)作用，對(duì)不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量，有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。
    2、教風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)是教師在長(zhǎng)期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格，是教師道德品質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。我們以“四聚焦”“四不準(zhǔn)”“四必須”“六個(gè)一”為準(zhǔn)繩，對(duì)大面小學(xué)教師進(jìn)行“分層管理”。讓不同階段的老師在自己的位置找到自己發(fā)展的突破口，學(xué)校為他們搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓新教師快速入格，讓青年教師迅速形成教育風(fēng)格，讓中老年教師在教學(xué)上推陳出新，大膽接受新的教育思想。使每一位教師都能有所發(fā)展，從而形成大面小學(xué)實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓進(jìn)取的教風(fēng)，推動(dòng)大面小學(xué)教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量的和諧發(fā)展，穩(wěn)步攀升。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的治學(xué)態(tài)度和方法，是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。我們擬定從學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作、學(xué)生的文明禮儀為突破口，率先創(chuàng)造出洛西小學(xué)“整潔的校園環(huán)境”、“優(yōu)雅的學(xué)生禮儀”，并以次為起點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等進(jìn)行優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練，努力使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，和諧的人。
    五、具體措施方案。
    大院：
    看墻前：雕塑（一塊）主題騰飛
    噴繪（一塊）主題辦學(xué)理念
    看墻前面：噴繪主題黨的教育方針
    看墻后面：噴繪主題“梨園盛開(kāi)”賦方官城贊美詩(shī)
    東西兩側(cè)墻壁：繪畫主題洛陽(yáng)家鄉(xiāng)特產(chǎn)及人文風(fēng)情
    東西兩側(cè)南墻：噴繪主題依法治教
    東西兩側(cè)北墻：噴繪主題安全提示
    教室：
    教室外墻：噴繪條幅16塊（高2米，寬0.5米）
    圖書(shū)室：
    寫真8塊主題名人名言
    辦公室：
    寫真板30塊各種規(guī)章制度
    其他：
    寫真1塊主題洛西學(xué)校教師風(fēng)采
    寫真6塊主題學(xué)校安全教育、德育教育
    校園綠化：后院花池栽花50棵
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇三
    為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺(tái)，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xxx大學(xué)xxx年寢室走廊文化活動(dòng)的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體實(shí)施方案通知如下：
    一、指導(dǎo)思想
    寢室文化建設(shè)活動(dòng)以培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹(shù)立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營(yíng)造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會(huì)說(shuō)話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
    二、活動(dòng)目的
    努力打造優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過(guò)展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級(jí)風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭(zhēng)安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    xxx年xx月xx日——日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    xxxxxxxxxxxxxxxx
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、主題：有限空間，無(wú)限精彩
    以中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無(wú)限精彩?？梢允窍矚g的詩(shī)句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過(guò)這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)xxxx學(xué)院集體風(fēng)貌。
    比如詩(shī)詞 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
    出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 《蜀相》
    誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。《游子吟》
    名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
    人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。
    校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
    經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
    2、主題：弘揚(yáng)貫徹，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 弘揚(yáng)貫徹會(huì)議精神，是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命的必然要求。通過(guò)“科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，率先發(fā)展， 堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和諧社會(huì)共建共享”的發(fā)展方向開(kāi)展活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)文明修身，勤儉節(jié)約意識(shí)。從爭(zhēng)做文明大學(xué)生，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
    科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語(yǔ)：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動(dòng)，和諧社會(huì)始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語(yǔ)：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
    3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
    通過(guò)張貼班級(jí)介紹、班級(jí)集體照等能充分體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級(jí)珍貴材料和學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)以及學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)等重大賽事所取得的成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
    要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動(dòng)相關(guān)圖片為主。
    xxx
    xxx年xx月xx日
    為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)寢室文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。為進(jìn)一步加快構(gòu)建平安和諧校園進(jìn)程，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理，自我服務(wù)，自我提高的平臺(tái)，學(xué)校特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展寢室走廊文化藝術(shù)系列活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展貴州師范大學(xué)2012年寢室走廊文化活動(dòng)的通知》安排，我院承辦學(xué)校寢室走廊文化設(shè)計(jì)展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)具體實(shí)施方案通知如下：
    一、指導(dǎo)思想
    寢室文化建設(shè)活動(dòng)以培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹(shù)立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營(yíng)造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會(huì)說(shuō)話”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
    二、活動(dòng)目的
    努力打造優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)廊文化，美化學(xué)生宿舍樓道，通過(guò)展現(xiàn)各學(xué)院特色，班級(jí)風(fēng)采以及寢室成員們共同在歲月中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，力爭(zhēng)安全與幸福攜手，文明與美麗同行，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)勵(lì)志，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)交流、溝通與合作，從而提高經(jīng)管學(xué)院的集體凝聚力和向心力。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2012年12月19日——2012年.12月.23日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    篤行苑5棟3樓男寢長(zhǎng)廊。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、主題：有限空間，無(wú)限精彩
    以中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，展現(xiàn)校舍無(wú)限精彩?？梢允窍矚g的詩(shī)句，讓人陶醉的絕美的圖畫，也可以是自己喜歡的歌詞，或者是激勵(lì)我們的名言警句，名校校訓(xùn)。通過(guò)這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)2012經(jīng)管學(xué)院集體風(fēng)貌。
    比如詩(shī)詞 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 《行路難》
    出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 《蜀相》
    誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。《游子吟》
    名言警句：人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
    人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。
    校訓(xùn)院訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新。
    經(jīng)世致用，自強(qiáng)不息。
    儉節(jié)約意識(shí)。從爭(zhēng)做文明大學(xué)生，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電，引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物做起，增強(qiáng)同學(xué)們的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。
    科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語(yǔ)：科學(xué)發(fā)展源于一舉一動(dòng)，和諧社會(huì)始于一言一行。 科學(xué)發(fā)展涉及方方面面，和諧構(gòu)建關(guān)乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 勤儉節(jié)約標(biāo)語(yǔ)：節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值 節(jié)省就是贏利。
    合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
    3、主題：班風(fēng)班采，院風(fēng)院采
    通過(guò)張貼班級(jí)介紹、班級(jí)集體照等能充分體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好風(fēng)貌的班級(jí)珍貴材料和學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)以及學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)等重大賽事所取得的'成就相關(guān)圖片，充分展現(xiàn)我經(jīng)管學(xué)院風(fēng)采。
    要求：主要以體育文化藝術(shù)節(jié)和一院一特色活動(dòng)相關(guān)圖片為主。
    杜朝專
    2012年12月20日
    一、活動(dòng)目的：
    為優(yōu)化寢室環(huán)境，營(yíng)造溫馨家園，養(yǎng)成熱愛(ài)生活，文明、自律的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)對(duì)美的追求與創(chuàng)新意識(shí)，濃郁寢室文化氛圍讓學(xué)生寢室真正成為學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂。我校特舉辦“別居一格”寢室文化長(zhǎng)廊創(chuàng)意大賽。
    二、活動(dòng)主題：“構(gòu)建和諧家園，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”
    三、活動(dòng)時(shí)間：4月20日—5月4日
    四、活動(dòng)承辦方：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部、女生部
    五、活動(dòng)對(duì)象：所有在校級(jí)學(xué)生
    六、活動(dòng)宗旨：
    1、美化寢室長(zhǎng)廊環(huán)境，展示恒星寢室文化的獨(dú)特氛圍；
    3、逐步形成在寢室自主學(xué)習(xí)的氛圍，充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)生活條件，形成良好的校園學(xué)習(xí)氣氛；創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。
    七、活動(dòng)要求：
    （1）以學(xué)院為單位統(tǒng)一設(shè)計(jì)，體現(xiàn)院系特色，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采；
    （2）每學(xué)院選1—2層走廊參賽，以實(shí)景布置的形式展示；
    （3）報(bào)名表中注明設(shè)計(jì)的理念并附上簡(jiǎn)單的效果圖，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、健康積極、布局合理。
    （4）報(bào)名表交到：校團(tuán)委辦公室，截止時(shí)間 4月29日
    八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
    由主辦方與承辦方共同成立評(píng)選小組，采用百分制對(duì)參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
    （1）設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)本學(xué)院的特色 20分
    （2）包含創(chuàng)新理念，主題鮮明 10分
    （3）可以很好的展現(xiàn)本學(xué)院的寢室文化風(fēng)采 10分
    （4）設(shè)計(jì)層次鮮明，布局合理，富有文化色彩 20分
    （5）附件效果圖簡(jiǎn)單明了，可以清楚的體現(xiàn)出設(shè)計(jì)理念，理念語(yǔ)言簡(jiǎn)練 20分
    （6）設(shè)計(jì)健康積極 10分
    （7）衛(wèi)生分 10分
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名） 優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)（2名）
    最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（1名） 優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（2名）
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（5名）
    十、備注：
    2015年4月14日
    為了促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加快構(gòu)建平安、和諧校園進(jìn)程，小學(xué)生活部根據(jù)校長(zhǎng)室提議，特此策劃宿舍長(zhǎng)廊文化建設(shè)的布置方案：
    一、指導(dǎo)思想
    宿舍文化建設(shè)活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以構(gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系、樹(shù)立勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)、營(yíng)造濃郁的文化氛圍，培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目的，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。因此，將充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓墻壁說(shuō)話”，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
    二、活動(dòng)目的
    努力打造優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)廊文化，美化宿舍樓道，通過(guò)展現(xiàn)文化的意境，力爭(zhēng)“安全與幸福攜手，文明與美麗同行”，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    小學(xué)公寓部長(zhǎng)廊
    四，活動(dòng)內(nèi)容
    以中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想為主要內(nèi)容，在有限的空間內(nèi)，展現(xiàn)無(wú)限精彩，有喜歡的詩(shī)句，讓人陶醉的絕美圖畫，名言警句、名校校訓(xùn)。。。，通過(guò)這種形式，從而加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，體現(xiàn)啟英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的集體風(fēng)貌。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇四
    為進(jìn)一步提升企業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知度，根據(jù)總裁指示精神，特制定以下方案：
    根據(jù)公司企業(yè)文化墻的實(shí)際情況，初步計(jì)劃列出八個(gè)板塊，分別是：編者按、企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、發(fā)展藍(lán)圖、成功案例、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、勵(lì)志故事、公告欄等。
    二、欄目?jī)?nèi)容
    內(nèi)容從宏觀角度概述，如：一種文化的形成非一朝一夕之功，企業(yè)文化的確立正是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期建設(shè)發(fā)展的結(jié)果，而企業(yè)文化的不斷完善和鞏固，正體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的后勁和強(qiáng)大的生命力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中，企業(yè)生存發(fā)展更為緊迫，但其獨(dú)特的企業(yè)自身文化是極為重要的支撐。
    今天，我們正是秉承“執(zhí)行、清晰、分享”的`先進(jìn)企業(yè)文化，堅(jiān)持“勵(lì)精圖治、追求卓越”的精神，胸懷“志存高遠(yuǎn)、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x”的氣質(zhì)，務(wù)實(shí)“用數(shù)據(jù)說(shuō)話、按流程辦事、無(wú)障礙溝通”的原則，奮力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)發(fā)展、多方共贏”的局面。在此，號(hào)召和凝聚“弘和”每一位員工，依舊“用心、嚴(yán)謹(jǐn)、主動(dòng)、高效”，時(shí)刻的踐行“弘揚(yáng)正道、和諧興業(yè)”的光輝使命。
    言簡(jiǎn)意賅突出核心抓住要點(diǎn)，如：四川弘和公司下設(shè)四川弘和通訊有限公司、四川省弘和文化傳播有限公司、成都澤弘科技信息有限責(zé)任公司、成都暢達(dá)網(wǎng)通訊科技有限公司、廣元市明達(dá)廣告裝飾有限責(zé)任公司。主營(yíng)系統(tǒng)集成、電信增值、安防工程、通訊代理、互聯(lián)網(wǎng)和廣告業(yè)務(wù)。公司按照集團(tuán)化管理，擁有高精尖的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，與各大通信運(yùn)營(yíng)商、金融、保險(xiǎn)、政府、銀行、電力、石油等龍頭企業(yè)有良好合作，并擁有一級(jí)安防資質(zhì)，是業(yè)內(nèi)具有較大影響力的專業(yè)化公司。
    (該部分主要對(duì)公司文化“執(zhí)行、清晰、分享”進(jìn)行深入剖析和理解。內(nèi)容由行政部向員工征集，總裁辦負(fù)責(zé)核稿。)
    列舉出公司今后一段時(shí)期的發(fā)展規(guī)劃(用圖表配文字更深動(dòng)形象)如：力爭(zhēng)5至10年內(nèi)，專注于射頻、傳感器、定位和系統(tǒng)集成、軟件定制、網(wǎng)絡(luò)通信等先進(jìn)it技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用，與互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式融合，為用戶提供智能化的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用業(yè)務(wù);以文化產(chǎn)業(yè)、文化傳播與圖片、視頻處理和顯示、識(shí)別加密技術(shù)為突破，創(chuàng)新各類電信增值和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，為客戶提供全方位的個(gè)性化咨詢服務(wù)，力爭(zhēng)成為公眾化的高科技上市公司。
    (該部分內(nèi)容講述公司對(duì)外合作的具有較大影響的成功案例，旨在宣傳展示公司實(shí)力和形象，增強(qiáng)員工自豪意識(shí)。內(nèi)容由各業(yè)務(wù)部門提供，人力資源部負(fù)責(zé)收集，總裁辦負(fù)責(zé)核稿。)
    (該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識(shí)，內(nèi)容為公司活動(dòng)、教育培訓(xùn)、對(duì)外交流和優(yōu)秀員工展示等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。內(nèi)容由行政部提供，總裁辦負(fù)責(zé)核稿。)
    (該部分內(nèi)容從可以從各類刊物上摘抄，同時(shí)發(fā)現(xiàn)員工實(shí)際工作生活中產(chǎn)生的具有教育意義的事件，旨在啟發(fā)和指引員工健康成長(zhǎng)。內(nèi)容由各部門提供，人力資源部收集，總裁辦負(fù)責(zé)核稿。)
    (及時(shí)發(fā)布公司各類信息)
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇五
    主辦：溫州大學(xué)城市學(xué)院信息工程分院
    承辦：信息工程分院學(xué)生會(huì)生活部
    引言：寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，也是傳播信息、交流思想、探討問(wèn)題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域。寢室是一個(gè)重要的天地，如何讓大家在這個(gè)天地里可以盡情的發(fā)揮自我的才能，體現(xiàn)自我的價(jià)值，做好自我的教育呢？分院學(xué)生會(huì)特舉辦以“秀寢室風(fēng)采，展個(gè)性魅力”為主題的寢室文化節(jié)活動(dòng)。通過(guò)本次寢室文化節(jié)旨在進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造舒適溫馨的寢室環(huán)境，體現(xiàn)我院的獨(dú)特氣質(zhì)，豐富大學(xué)生的寢室文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，增強(qiáng)寢室成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及體現(xiàn)直接的交流與友誼，展現(xiàn)我院大學(xué)生的多才多藝和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶學(xué)生情操。
    活動(dòng)的基本說(shuō)明：
    活動(dòng)的主題：“秀寢室風(fēng)采，展個(gè)性魅力”
    活動(dòng)宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的寢室文化氛圍，全面提升城院學(xué)子的寢室生活品質(zhì)。
    活動(dòng)時(shí)間：2015年3月13——2015年5月19日（4月17日舉行品讀會(huì)，以后每月第三個(gè)星期三進(jìn)行品讀會(huì)，組織對(duì)讀書(shū)有興趣的同學(xué)一起討論分享自己近期所讀的書(shū)籍，寫滿8篇讀書(shū)心得可申請(qǐng)素質(zhì)拓展學(xué)分）
    活動(dòng)時(shí)間安排表：
    報(bào)名地點(diǎn)：（選擇一個(gè)地點(diǎn)還是以班級(jí)為單位去班長(zhǎng)。生活委員那統(tǒng)一報(bào)名）
    活動(dòng)前期宣傳：生活園區(qū)及校園區(qū)橫幅廣告，公共微信、學(xué)院網(wǎng)站及信息群發(fā)等 負(fù)責(zé)人：
    特別說(shuō)明：凡參加比賽并獲獎(jiǎng)的寢室，給予頒發(fā)相關(guān)證書(shū)并在當(dāng)學(xué)期文明寢室評(píng)比時(shí)給予優(yōu)先考慮。
    主題項(xiàng)目：
    主題一：設(shè)計(jì)大賽
    活動(dòng)說(shuō)明：本次設(shè)計(jì)大賽涵蓋多方面：寢室logo設(shè)計(jì)，flash制作，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品外包裝設(shè)計(jì)（會(huì)提供一件產(chǎn)品），三維動(dòng)畫圖設(shè)計(jì)等。形式多樣，可結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)的意義：本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在豐富同學(xué)課余文化生活，加強(qiáng)寢室交流與溝通。設(shè)計(jì)不僅可以提高同學(xué)的設(shè)計(jì)能力和電腦操作水平，更可以激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)，從而帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    活動(dòng)時(shí)間：3月31日——4月11日
    參賽方式：以寢室為單位報(bào)名
    活動(dòng)展示地點(diǎn)：f區(qū)生活園區(qū)
    設(shè)計(jì)要求：
    1、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色、符合大學(xué)生生活。
    2、作品要求原創(chuàng)， 不得抄襲。
    3、作品格式手繪或電子版（打?。部梢允钦掌问较闯鰜?lái)。
    4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說(shuō)明，解釋所創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。
    活動(dòng)安排：
    1， 4月9日前收集好各寢室參賽作品（收集地點(diǎn)、郵箱），讓參賽寢室把各自的作品放
    到微信、qq平臺(tái)上求贊，（把贊的截圖一起發(fā)送）根據(jù)贊的數(shù)量以及相關(guān)評(píng)委的初選，按百分之五十的比例入選。
    2， 進(jìn)入復(fù)賽的寢室單位把各自的作品打印出來(lái)在f區(qū)生活園區(qū)進(jìn)行展覽，有路過(guò)的同
    學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，由工作人員發(fā)放相關(guān)標(biāo)簽。
    3， 根據(jù)以上兩輪結(jié)果最終選出獲獎(jiǎng)寢室。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)：1名
    二等獎(jiǎng)：2名
    三等獎(jiǎng)：3名
    創(chuàng)新獎(jiǎng)：若干名
    主題二：“變廢為寶”
    活動(dòng)說(shuō)明：學(xué)生根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)合理利用平時(shí)廢棄物品進(jìn)行變廢為寶，如果是生活廢品也可以適當(dāng)變廢為寶，最好能變成跟自己專業(yè)所學(xué)有聯(lián)系。
    活動(dòng)的意義：通過(guò)要求學(xué)生將學(xué)習(xí)生活中一些沒(méi)有用的物品進(jìn)行巧手制作，合理利用資源來(lái)改造物品，從而來(lái)提高大學(xué)生的主人翁意識(shí)，豐富校園生活。讓學(xué)習(xí)生活中的垃圾成為可利用的寶貝，帶動(dòng)全校學(xué)生保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。促進(jìn)學(xué)生之間的交流與溝通，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造意識(shí)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能。
    活動(dòng)時(shí)間：4月14日——4月26日
    參賽方式：以寢室為單位報(bào)名。
    活動(dòng)展示地點(diǎn)：f區(qū)生活園區(qū)
    設(shè)計(jì)要求：
    1、 各參賽寢室利用學(xué)習(xí)生活中可回收物品制作一個(gè)物品，最好結(jié)合自身專業(yè)特色。
    2、 形式多樣化、創(chuàng)意新穎、具有一定的實(shí)用性和觀賞性。
    活動(dòng)安排：
    1、各參賽寢室將所設(shè)計(jì)物品擺放在寢室并拍攝一張照片，連同物品簡(jiǎn)介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前發(fā)送到郵箱。
    2、根據(jù)相關(guān)評(píng)委初選出百分之五十的入選寢室作品
    4，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行選出創(chuàng)新獎(jiǎng)、環(huán)保獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)品設(shè)置：
    創(chuàng)新獎(jiǎng)
    環(huán)保獎(jiǎng)
    最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
    主題三：“一瞬間的定格，一輩子的回憶”——寢室攝影大賽
    并將這份友誼和幸福同更多的同學(xué)分享。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不但可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高文化品位，進(jìn)一步美化同學(xué)的生活環(huán)境。同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽宿舍內(nèi)氛圍的目的。
    活動(dòng)時(shí)間：4月29日——5月15日
    參賽方式：以寢室為單位
    作品要求：
    1, 反映大學(xué)生寢室生活，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新。
    2，參賽作品形式為照片，參賽者上交4—10張照片，尺寸為七寸，電子版為jpg格式，并同時(shí)配有文字說(shuō)明。
    3，5月1日前電子版發(fā)送到郵箱，并注明分院、專業(yè)班級(jí)、寢室、寢室長(zhǎng)及其成員還有聯(lián)系方式。
    活動(dòng)安排：
    1， 各參賽寢室派一個(gè)代表去指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解自己所攝影的作品
    2， 相關(guān)評(píng)委做好評(píng)選
    獎(jiǎng)品設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)：1名
    二等獎(jiǎng)：2名
    三等獎(jiǎng)：3名
    主題四“寢室才藝大賽即頒獎(jiǎng)典禮”
    1， 獲獎(jiǎng)寢室全體成員、參加比賽的.寢室代表、各寢室長(zhǎng)等過(guò)來(lái)參加
    2， 邀請(qǐng)相關(guān)老師學(xué)生干部去參加
    一、活動(dòng)意義
    在我們繁忙而又充實(shí)的研究生學(xué)習(xí)中，宿舍生活占據(jù)著無(wú)比重要的地位。宿舍就像是我們的第二個(gè)家，干凈、整潔的宿舍生活能讓大家心情愉悅，我們都應(yīng)該用心去維護(hù)它。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的宿舍，是我們每一位研究生的責(zé)任。通過(guò)宿舍成員的積極參與，營(yíng)造積極向上的宿舍文化，增進(jìn)宿舍友誼，激發(fā)同學(xué)熱情，豐富宿舍生活，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)研究生的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、報(bào)名階段
    2、活動(dòng)開(kāi)展階段
    3、獎(jiǎng)勵(lì)與支持
    活動(dòng)將給予報(bào)名參賽并提交作品的宿舍一定的經(jīng)費(fèi)支持，同時(shí)，設(shè)置一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)。
    “生活物品diy”大賽
    一、活動(dòng)意義
    大家是否為生活中一些不常用卻又舍不得丟掉的用品煩惱呢。通過(guò)diy，我們也可以將廢棄的生活用品進(jìn)行改造再利用。本次活動(dòng)旨在豐富同學(xué)們的公寓文化生活，同時(shí)鍛煉大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)大家的創(chuàng)造性思維，營(yíng)造良好的生活氣息，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、作品征集階段
    2、獎(jiǎng)勵(lì)
    活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)。
    “親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)”征稿活動(dòng)
    一、活動(dòng)意義
    宿舍是我們溫暖的港灣，而宿舍里的兄弟姐妹更是與我們緊密相連在一起的家人，我們共同歡笑、共同煩惱、共同成長(zhǎng)。只有宿舍成員攜手并進(jìn)，才能營(yíng)造積極向上的宿舍文化，增進(jìn)宿舍友誼，激發(fā)更多的學(xué)習(xí)熱情，豐富宿舍生活，展現(xiàn)當(dāng)代研究生的青春風(fēng)采。能夠齊聚在同一宿舍里，這也是一種緣分，借此機(jī)會(huì)，向廣大研究生同學(xué)征集文稿，請(qǐng)把你想對(duì)親愛(ài)的兄弟姐妹說(shuō)的話大聲表達(dá)出來(lái)吧。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、作品征集階段
    即日起至10月31日,向全體研究生征求想對(duì)自己舍友說(shuō)的話，內(nèi)容自擬，字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi)，注明宿舍號(hào)、姓名，以word文檔形式發(fā)送至站內(nèi)郵箱：周琰冰201230611002，本次征稿活動(dòng)結(jié)束后，稿件會(huì)在校內(nèi)電子屏上滾動(dòng)播出。
    2、獎(jiǎng)勵(lì)
    積極參與活動(dòng)宿舍，可獲得一張本宿舍“舍友全家福”拍立得照片作為紀(jì)念，并獲得精美小禮品一份。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇六
    為促進(jìn)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)思政教育走進(jìn)寢室的針對(duì)性和實(shí)效性，更好地為廣大在校學(xué)生提供自我管理、自我服務(wù)、自我提高的平臺(tái)，為建黨一百周年獻(xiàn)禮。根據(jù)校學(xué)生處公寓管理科安排，電信學(xué)院承辦e4-2樓寢室走廊文化設(shè)計(jì)任務(wù)，現(xiàn)將活動(dòng)具體實(shí)施方案通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    寢室文化建設(shè)活動(dòng)以培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣為目標(biāo)，逐步提高學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，充分利用樓道走廊，盡情發(fā)揮“讓每面墻都會(huì)講故事”，體現(xiàn)出一種濃郁的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
    二、活動(dòng)目的為隆重紀(jì)念黨的100華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)電信學(xué)院師生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情，切實(shí)增強(qiáng)師生的歷史責(zé)任感和使命感，在黨的生日即將來(lái)臨之際，努力打造優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)廊文化體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，加速推進(jìn)思政教育進(jìn)寢室。
    三、繪制設(shè)計(jì)時(shí)間。
    2021年5月6日——2021年5月20日。
    四、設(shè)計(jì)地點(diǎn)。
    五、表彰階段。
    2021年5月21日-5月30日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、主題：以剪紙畫為主，以攝影、其他形式為輔。
    讓同學(xué)們了解剪紙藝術(shù)的魅力，并通過(guò)剪紙慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)師生更加熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，同時(shí)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化符號(hào)與黨的歷史來(lái)組合創(chuàng)作剪紙作品，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)讓大家重溫黨史，弘揚(yáng)紅船精神。
    七、初期作品。
    后期作品還在訂購(gòu)，制作中。走廊初步設(shè)計(jì)為“紅色記憶”題材的貼畫模式。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇七
    一、活動(dòng)目的寢室作為學(xué)校生活最基本組成單位，作為豐富中專生活，營(yíng)造互助互愛(ài)，積極愉悅的學(xué)習(xí)，生活起居的基本工具。因此宿舍文化含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著極度的影響。同時(shí)為了加強(qiáng)我校學(xué)生宿舍文化建設(shè)，豐富宿舍文化活動(dòng)，營(yíng)造和諧宿舍文化氛圍，我校特此舉辦校園文化建設(shè)大賽。
    二、活動(dòng)主題。
    “和諧溫馨——我愛(ài)我家”
    三、參與人員。
    全體住校生。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    2013年5月21日——2013年6月2日。
    五、活動(dòng)要求。
    1.建設(shè)內(nèi)容積極向上；
    2.以寢室為單位參賽；
    4.室內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，整體視覺(jué)效果良好。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)。
    本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    學(xué)生會(huì)。
    2013年5月20日。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇八
    加強(qiáng)校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要全體師生的共同努力和創(chuàng)造性的工作。下面是有校園文化建設(shè)方案20xx，歡迎參閱。
    校園文化是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平，營(yíng)造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“書(shū)香校園、活力校園、魅力校園”為發(fā)展目標(biāo)，努力將學(xué)校建成具有地域優(yōu)勢(shì)與特色的新型農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng)：陳家俊
    副組長(zhǎng)：楊發(fā)良、王志軍、單正元
    成員：雍其龍、諸應(yīng)貴、駱寶正、金如意、各班主任
    三、實(shí)施原則
    1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
    2、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。
    3、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，本著“景景皆思悟，處處皆育人”的工作思路，精心打造特色校園文化，竭力讓每面墻壁都說(shuō)話，各個(gè)角落都育人。
    四、整體思路
    本著“追求高品位，和諧大發(fā)展”的建設(shè)理念，搞好校園文化建設(shè)，讓校園處處具有人文性，讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。
    (一)校園育人文化建設(shè)
    1、校園環(huán)境：優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，觸景生情，因美生愛(ài)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德。學(xué)生在幽靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。豐富多彩、健康高雅的校園文化，有利于學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
    2、校園布局。我校校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡顯雄渾之美;花圃、草地、生態(tài)池，又不失靈秀之美。
    3、校門。校門即將興建，建成后的校門給人一種異彩紛呈的愉悅，給人一種執(zhí)著進(jìn)取、催人奮進(jìn)的力量。計(jì)劃在校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌，時(shí)刻警醒師生。
    4、教學(xué)樓。教學(xué)樓文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)，它不僅豐富了教學(xué)場(chǎng)所，美化了教學(xué)環(huán)境，更能讓教學(xué)樓內(nèi)的所有學(xué)生都能找到自己的身影，從而增加凝聚力、集體自豪感和個(gè)人榮譽(yù)感。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)要主題鮮明，內(nèi)容豐富，時(shí)刻提醒師生自我管理，激勵(lì)師生奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
    5、走廊文化。突顯辦學(xué)特色及走廊個(gè)性，設(shè)計(jì)新穎、創(chuàng)意獨(dú)特，要和學(xué)校特定的文化氛圍相協(xié)調(diào)，并以“整體性、適宜性、安全性、動(dòng)態(tài)性”為原則，創(chuàng)建健康向上、豐富有序的走廊文化，體現(xiàn)“走廊文化”的育人功能。
    校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是在教育教學(xué)和管理實(shí)踐中逐漸創(chuàng)造生成的。校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的需要，也是和諧社會(huì)的需要，是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)”活動(dòng)，結(jié)合我校開(kāi)展校園文化建設(shè)的目標(biāo)，現(xiàn)特制定“毓華學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案”。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”為重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的要求為依據(jù)，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，積極構(gòu)建溫馨、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，努力形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
    二、工作目標(biāo)
    圍繞“通過(guò)提升校園靜態(tài)文化(含校園環(huán)境文化與校園精神文化)品位;創(chuàng)新、豐富校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng);逐步構(gòu)建具有九年一貫制學(xué)校特點(diǎn)的校園文化體系”這樣一個(gè)工作目標(biāo)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。
    三、主要內(nèi)容
    (一)強(qiáng)化校園文化管理
    成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊利明校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，朱嘉平、陸斌副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各年級(jí)主任、班主任為組員，研究、確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
    (二)營(yíng)造校園文化氛圍
    1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
    2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開(kāi)辟宣傳櫥窗、
    黑板報(bào)
    、圖書(shū)室等思想、文化教育陣地。
    3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書(shū)育人理念。
    4、展出學(xué)生書(shū)畫作品，開(kāi)辟第二課堂等。
    5、結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)制定班級(jí)文化建設(shè)公約、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。
    6、積極開(kāi)展健康有意的課外文化活動(dòng)。
    (三)開(kāi)展校園文化教育
    1、成立球類、田徑、集郵、繪畫、歌詠等興趣小組。
    2、成立第二課堂興趣小組。
    3、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。
    4、抓好中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、中小學(xué)生守則及法制教育。
    四、具體措施
    1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
    校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn)，花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過(guò)，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴，課前一分鐘進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂(lè)，讓師生在其中得到美的享受。(政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé))
    2、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化建設(shè)氛圍
    班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報(bào)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。(政教處、各班級(jí)負(fù)責(zé))
    3、努力構(gòu)建數(shù)字校園。
    我校擁有完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過(guò)硬的計(jì)算機(jī)管理人員，在開(kāi)展教學(xué)、科研和管理及對(duì)外通訊過(guò)程中，要運(yùn)用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進(jìn)交流，改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，精心設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富信息流量，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)搭建一個(gè)交流平臺(tái)。(信息與技術(shù)主管負(fù)責(zé))
    4、打造“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。
    學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神最能反映一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團(tuán)隊(duì)精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)，能使全體學(xué)生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)、愛(ài)校護(hù)校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：
    (1)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來(lái)，突出開(kāi)展“對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠(chéng)心”三心活動(dòng)，使師生凝心聚力。
    (2)與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展系列教育活動(dòng)。再次唱響紅歌;積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育;倡導(dǎo)“古詩(shī)詞朗誦”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化傳統(tǒng)及愛(ài)國(guó)主義教育。
    (3)提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。在師生中創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng)，重點(diǎn)突出開(kāi)展一些形式多樣文體活動(dòng)(教師節(jié)聯(lián)歡、新年匯演、教師籃球賽、校運(yùn)會(huì)等)，讓師生在活動(dòng)中感受到快樂(lè)，感受到溫暖。(這些活動(dòng)由工會(huì)、教務(wù)處、政教處、體育組予以落實(shí))
    5、打造“盡責(zé)、好學(xué)、合作、創(chuàng)新”的教師文化。
    (1)開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。
    采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)能力;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;開(kāi)展以“家長(zhǎng)開(kāi)放日”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校參加聽(tīng)課、評(píng)課，使家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的工作。
    (2)開(kāi)展校本研究，重建教研文化。
    提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。(這些活動(dòng)由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)落實(shí))
    6、通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。
    幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè)。(政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))
    7、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
    強(qiáng)化校園治安管理，建立健全的
    規(guī)章制度
    ，維護(hù)校園秩序。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。維護(hù)校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實(shí)安全責(zé)任制，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。
    8、完善教職工代表大會(huì)制。
    這是一項(xiàng)代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮其職能作用，把這項(xiàng)工作做好。校長(zhǎng)要時(shí)刻傾聽(tīng)教職工的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員要定期與教職工談心，對(duì)群眾反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚。
    9、繼續(xù)完善各種制度。
    繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》、《學(xué)生管理制度》等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
    10、堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育教學(xué)方針，遵守教育教學(xué)法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。設(shè)立校長(zhǎng)信箱，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)有問(wèn)題意見(jiàn)積極反映，校長(zhǎng)將及時(shí)給予回復(fù)。
    校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。
    學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校外在的精神形象，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是學(xué)校辦學(xué)水平重要體現(xiàn)。為了提高學(xué)校辦學(xué)品位，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色化發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育，落實(shí)縣教育局校園文化建設(shè)年
    活動(dòng)方案
    要求，不斷改進(jìn)我校教育教學(xué)管理，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造一流農(nóng)村中學(xué)。特制訂如下初步設(shè)想方案。
    一、指導(dǎo)思想
    馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，突出“質(zhì)量立校，育人為本”的辦學(xué)理念。以不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人，勤奮做事，為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心;以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際，突出特色，注重內(nèi)涵發(fā)展。注重于學(xué)校教育理念和辦學(xué)目標(biāo)相融合，推動(dòng)形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風(fēng)尚，為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境條件。
    二、總體目標(biāo)與內(nèi)容
    (一)學(xué)校精神文化建設(shè)
    1、以學(xué)校辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，凝心聚力，塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象和良好的師生精神面貌。
    辦學(xué)理念：“質(zhì)量立校，育人為本”。質(zhì)量立校就是追求育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、師資質(zhì)量。育人質(zhì)量是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，達(dá)到誠(chéng)信做人、勤奮做事。教學(xué)質(zhì)量是促進(jìn)每一名學(xué)生在馬中有所發(fā)展。師資質(zhì)量是育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的保障，質(zhì)量立校取決于教師質(zhì)量，所以打造一流師資隊(duì)伍。育人為本就是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生差異，關(guān)注每一名學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，發(fā)掘發(fā)揮每一學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
    校訓(xùn)：厚德博學(xué)、
    勵(lì)志
    篤行。(從品德、學(xué)業(yè)、精神、實(shí)踐四個(gè)方面對(duì)師生提出要求。學(xué)校育人為本、德為先所以提出厚德，即具備崇高道德情操。博學(xué)就是要求學(xué)識(shí)廣博，不僅有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有熟練的知識(shí)運(yùn)用技能。勵(lì)志就是鼓勵(lì)立常志、志向?qū)Ｒ唬纱笫卤亓㈤L(zhǎng)志沒(méi)有志向?qū)W習(xí)生活就沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)。篤行就是要求學(xué)習(xí)做事要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、身體力行、執(zhí)著追求。)
    校風(fēng)：誠(chéng)信做人、勤奮做事。
    教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博研、善導(dǎo)。
    學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、善用、合作。
    學(xué)校精神：永不放棄。(教師做教育工作永不放棄，教育管理每一名學(xué)生永不放棄。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)追求永不放棄。)
    辦學(xué)目標(biāo)：不放棄每一名學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、勤奮做事，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
    學(xué)生觀：在教育教學(xué)中把學(xué)生看成是一個(gè)不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、是學(xué)習(xí)的主人，通過(guò)培養(yǎng)是可以積極成長(zhǎng)走向成功的。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，正確對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建空間，使每一學(xué)生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學(xué)生天性、人格，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人勤奮做事，樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)理念。
    教師觀：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、組織者、合作者、幫助者、促進(jìn)者，教師是課程資源整合者、開(kāi)發(fā)者，是教育教學(xué)工作的研究者、實(shí)踐者、反思者。教師是學(xué)校教育教學(xué)的主人，應(yīng)具有高度的責(zé)任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛(ài)心為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造寬松愉悅地成長(zhǎng)環(huán)境。教師要尊重學(xué)生，以自己的智慧和責(zé)任做學(xué)生的成長(zhǎng)的領(lǐng)航人，做學(xué)生終身學(xué)習(xí)的示范者。
    學(xué)校觀：學(xué)校是教師、學(xué)生自由、平等的發(fā)展平臺(tái)，是成長(zhǎng)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的搖籃，更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學(xué)校要為師生創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境和育人文化氛圍，打造師生共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織，塑造名師、打造名校，讓師生在幸福、健康教育環(huán)境中成長(zhǎng)。
    教育觀：學(xué)校教育要以生為本，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，塑造健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚醒學(xué)生的創(chuàng)造靈感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。關(guān)注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值與意義。
    2、全校師生在校必須佩戴?；?，唱熟校歌并領(lǐng)會(huì)校歌的寓意。不斷修正完善學(xué)校辦學(xué)理念，全校師生掌握理解學(xué)校的辦學(xué)理念，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    (二)學(xué)校制度文化建設(shè)
    1、進(jìn)一步完善和修正學(xué)校章程，各項(xiàng)管理制度，編寫《馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)手冊(cè)》解讀學(xué)校各種要求和辦學(xué)思想。形成具有本校特色的科學(xué)規(guī)范的組織管理體系和制度體系，使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循，不斷深入師生人心，逐漸轉(zhuǎn)化成教師學(xué)生自覺(jué)意識(shí)，達(dá)到師生自主管理高度。
    2、加強(qiáng)師德建設(shè)，各種師德要求張貼于辦公室，銘記白山人民教師誓詞。
    3、學(xué)生牢記《學(xué)生一日常規(guī)》、《馬中德育內(nèi)容》等要求，班級(jí)要上墻。
    4、學(xué)校各項(xiàng)制度管理要以人為本，既要保證制度有效執(zhí)行，又要達(dá)到人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園。
    (三)校園環(huán)境文化建設(shè)
    1、校園內(nèi)部環(huán)境文化。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化和硬化，外觀上打造馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)成為馬鹿溝鎮(zhèn)一道亮麗風(fēng)景。解決學(xué)校籃球場(chǎng)積水問(wèn)題。安裝宿舍樓前的休息椅。設(shè)立校園內(nèi)的安全提醒標(biāo)志。建立校園文化宣傳櫥窗。進(jìn)一步提升學(xué)校文化長(zhǎng)廊育人功能。在學(xué)校樓內(nèi)班級(jí)、辦公室、窗臺(tái)全部養(yǎng)花，努力打造綠色、環(huán)?！皥@林式”校園。
    2、樓道文化。分樓層及樓梯確立主題。樓梯以安全教育和溫馨提醒標(biāo)志為主。一樓以班級(jí)文化和安全教育及學(xué)校介紹為主題。二樓以家鄉(xiāng)教育、感恩教育、師德教育為主題。三樓以成長(zhǎng)教育，學(xué)習(xí)交流，師生才藝展示為主題。創(chuàng)建富有特色的育人文化環(huán)境，給人以啟迪、感悟、教誨。
    3、班級(jí)文化。班級(jí)門口設(shè)計(jì)體現(xiàn)本班精神的主題內(nèi)容，室內(nèi)要建好每月一期主題的板報(bào)，設(shè)計(jì)符合育人的班級(jí)文化，發(fā)揮好班級(jí)圖書(shū)、安全角功能作用。
    4、辦公室文化。設(shè)計(jì)體現(xiàn)本室職責(zé)和工作特點(diǎn)及工作努力奮斗方向的欄目?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)體現(xiàn)本辦公室特色的條幅。張貼教師職業(yè)道德規(guī)范、工作制度要求。建立教師學(xué)習(xí)機(jī)制，培養(yǎng)讀書(shū)反思的習(xí)慣，強(qiáng)制提升鋼筆字和粉筆字的書(shū)寫能力，使讀書(shū)和練好教學(xué)基本功成為教師一種生活需要和精神追求。
    5、宿舍文化。宿舍設(shè)置管理制度欄目和宿舍評(píng)比板。設(shè)計(jì)好宿舍走廊文化，以文明、和諧、奮進(jìn)和生活技能教育為主題。樓梯以安全教育和提醒標(biāo)志為主。各寢室和學(xué)習(xí)室以體現(xiàn)自身特色為主題。
    6、餐廳文化。建立餐廳的講究衛(wèi)生、文明就餐、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的餐飲文化，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和文明飲食溫馨提示，制定就餐紀(jì)律要求。運(yùn)用餐飲文化培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (四)學(xué)校日常文化建設(shè)
    1、節(jié)日文化。運(yùn)用各種節(jié)日開(kāi)展有教育意義主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，搞好校慶紀(jì)念日活動(dòng)，
    軍訓(xùn)
    ，美術(shù)作品展，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
    2、課程文化。開(kāi)發(fā)校本課程文化，選派專任教師，開(kāi)設(shè)家鄉(xiāng)教育課程、安全教育課、文明禮儀課、第二課堂，建好學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地。
    3、科研文化。積極開(kāi)展各項(xiàng)課題研究，通過(guò)課題研究提升教師教學(xué)研究能力，形成濃厚教育教學(xué)研究氛圍，認(rèn)真撰寫研究反思和教學(xué)成果論文，開(kāi)展好課題匯報(bào)、交流、研討等活動(dòng)。
    4、宣傳文化。積極創(chuàng)建文化宣傳欄，建好校園廣播站，有效利用校園網(wǎng)，提升?？|(zhì)量，擴(kuò)大宣傳板報(bào)、顯示屏功能作用，建立學(xué)校榮譽(yù)展室，收集整理學(xué)校畢業(yè)生錄，編寫學(xué)校發(fā)展史。
    5、行為禮儀文化。號(hào)召全校師生著正裝、舉止端莊文雅、語(yǔ)言文明談吐文雅、行為得體而有素養(yǎng)，制定學(xué)校行為禮儀規(guī)范。
    及時(shí)總結(jié)校園文化建設(shè)中的問(wèn)題，深入開(kāi)展校園文化問(wèn)題研究，為今后校園文化發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)在校園文化建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的師生予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇九
    登尼特編輯部：
    企業(yè)文化關(guān)系到企業(yè)的公眾形象、公眾態(tài)度、公眾輿論和品牌美譽(yù)度。企業(yè)文化不僅在企業(yè)內(nèi)部發(fā)揮作用，對(duì)企業(yè)員工產(chǎn)生影響，它也能通過(guò)傳播媒體，公共關(guān)系活動(dòng)等各種渠道對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，向社會(huì)輻射。企業(yè)文化的傳播對(duì)樹(shù)立企業(yè)在公眾中的形象有很大幫助，優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)社會(huì)文化的發(fā)展有很大的影響。
    什么企業(yè)文化墻
    企業(yè)文化墻是用來(lái)宣傳公司、宣傳公司文化、推動(dòng)公司品牌建設(shè)以及幫助公司提升品牌形象的一面墻。把墻景美化作為支持公司精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)行之有效的載體，與改善美化公司環(huán)境結(jié)合起來(lái)。把公司的形象品牌有效融合。描繪和諧、文明、人文、藝術(shù)的企業(yè)環(huán)境。
    企業(yè)文化墻的作用
    首先，企業(yè)文化墻在于表達(dá)公司的企業(yè)形象,傳達(dá)企業(yè)文化,展示企業(yè)的實(shí)力，讓客戶對(duì)該公司留下深刻印象,提高企業(yè)的知名度。所以什么樣的`企業(yè)形象呈現(xiàn)給客戶，文化墻起到非常重要的作用。一個(gè)客戶進(jìn)入公司，他對(duì)公司的認(rèn)知就是從企業(yè)文化墻和企業(yè)環(huán)境開(kāi)始的。不管是大企業(yè)還是小企業(yè)、國(guó)有企業(yè)還是私有企業(yè)，都需要在客戶面前有一個(gè)好的形象。
    其次，企業(yè)文化墻可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，執(zhí)行力，激勵(lì)員工積極開(kāi)展工作，統(tǒng)一部門目標(biāo)，提高工作效率，同時(shí)時(shí)刻提醒員工的工作計(jì)劃及規(guī)則制度等等。
    企業(yè)文化墻設(shè)計(jì)
    企業(yè)文化墻設(shè)計(jì)版塊1：內(nèi)容可大體分四塊
    1、總經(jīng)理寄語(yǔ)；
    2、企業(yè)簡(jiǎn)介（隨著公司業(yè)務(wù)方向及工作中心的變化更新）；
    3、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)風(fēng)采展示（teambuilding、員工集體出游活動(dòng)照片）；
    4、企業(yè)發(fā)展的近期規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)。
    企業(yè)文化墻設(shè)計(jì)版塊2:內(nèi)容可大體分四塊
    1、內(nèi)部通告欄：張貼公司各部門通知及公司各種最新規(guī)定；
    3、交流天地（對(duì)公司及總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)有任何意見(jiàn)、建議及問(wèn)題，可以以公開(kāi)信的形式在此版塊提出）。
    4、員工信息互動(dòng)欄（比如：有同事生日、新婚，可由各同事自由寫上祝福的話語(yǔ)?。?。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十
    為了把“道德示范”教育和“寢室文化建設(shè)”緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提升寢室文化的品味、豐富校園文化生活，從而營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)做文明學(xué)生。以“我愛(ài)我家，我建我家”為主題，開(kāi)展“寢室文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
    一、時(shí)間安排：
    設(shè)計(jì)布置：2015年3月18日——5月30日
    檢查驗(yàn)收評(píng)比時(shí)間：6月10日
    二、寢室文化布置要求及分值：
    1、要求：以整潔、高雅、美觀、溫馨、大方、和諧為原則
    （1）文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
    （2）門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼，統(tǒng)一用圖釘釘上。
    （3）
    2、分值：10分
    （1）每個(gè)寢室外門上有自己的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等）、室員合影（打?。┮?guī)格與門牌相對(duì)應(yīng)。（2分）
    （2）寢室內(nèi)顯眼處張貼有成員共同約定并遵守的寢室公約（打印a4）（2分）
    （3）在寢室合適的位置有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表（可書(shū)寫、打印a4）（2分）
    （4）兩邊墻面可美化（剪紙圖案、學(xué)生習(xí)作、美術(shù)作品、書(shū)法作品，人生格言等內(nèi)容）相對(duì)布置2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫，但不能張貼明星圖片和不健康圖畫和文字（包括陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間墻面）（2分）
    （規(guī)格：長(zhǎng)80cm高50cm）待量定，釘在離天花板50厘米的兩側(cè)墻正中央。
    （5）寢室裝飾美觀，格調(diào)高雅，彰顯個(gè)性。（2分）
    三、評(píng)獎(jiǎng)：
    1、以樓層為單位，分男女生分別評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)約占5%，二等獎(jiǎng)約占10%，三等獎(jiǎng)約占15%，獎(jiǎng)品為花草、牙膏等學(xué)習(xí)或生活用品。（評(píng)比由學(xué)校牽頭，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部共同參與）
    2、以班級(jí)為單位，男女生樓綜合設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。獎(jiǎng)品有籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材（由生活指導(dǎo)老師與學(xué)生干部共同選購(gòu)）
    3、納入班級(jí)考核，沒(méi)有完成的寢室，本月考核不合格。
    2015年3月16日
    加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)淮口中學(xué)學(xué)生主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，以“我愛(ài)我家、我建我家”為主題，創(chuàng)建“溫馨、和諧、個(gè)性”寢室文化環(huán)境。
    一、活動(dòng)時(shí)間
    設(shè)計(jì)布置：2015年9月上、中旬
    檢查驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)：2015年9月22日
    二、寢室文化布置要求及內(nèi)容：
    1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧
    （1）、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
    （2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
    （3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
    2、內(nèi)容：
    （1）、每個(gè)寢室外門上有自己寢室成員信息表：班級(jí)、室長(zhǎng)、室員、對(duì)應(yīng)床號(hào)，字跡工整，貼在門外面上部正中。
    （2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費(fèi)補(bǔ)貼整齊，再美化。
    （3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。
    （4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表（可書(shū)寫）。
    （5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、勵(lì)志類等名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間墻面）。
    （6）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。
    三、評(píng)獎(jiǎng)：
    評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，分別加3、2、1分班級(jí)寢室量化考核分。
    德育處
    學(xué)生會(huì)宿管部
    2015年9月10日
    學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，深入開(kāi)展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下：
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點(diǎn)，將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化，由過(guò)去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進(jìn)而達(dá)到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    （一）以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展“四比四看”活動(dòng)
    1、“四比四看”活動(dòng)內(nèi)容
    一比學(xué)生上課出勤，看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績(jī)，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最高。四比考試及格率，看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。
    落實(shí)部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    2、采取的措施
    措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。重點(diǎn)考核三個(gè)方面：
    一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對(duì)于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報(bào)學(xué)生工作處，視情況給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
    措施之二：開(kāi)展感恩教育。通過(guò)上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來(lái)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢？包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、手機(jī)費(fèi)等，算一算需要多少年才能回報(bào)家庭？算一算自己父母家庭每月生活費(fèi)是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
    措施之三，開(kāi)展情感教育。通過(guò)開(kāi)展寫三封信活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長(zhǎng)，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹(shù)立信心，確立目標(biāo)，更好地度過(guò)大學(xué)生活。
    倡議在學(xué)生中開(kāi)展寫三封信活動(dòng)。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對(duì)你您說(shuō)”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵(lì)，這是友情教育。在寫信的同時(shí)要真誠(chéng)地征求家長(zhǎng)、老師和朋友對(duì)你的希望和建議，并要表示出自己不負(fù)眾望的信心和決心。
    以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)是宿舍文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。根據(jù)大學(xué)生活潑好動(dòng)、對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)參與性強(qiáng)的特點(diǎn)，寓教于樂(lè)于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動(dòng)內(nèi)容：
    1、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——開(kāi)展“三查”、“三防”檢查。
    2、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——宿舍設(shè)計(jì)大賽。
    3、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。
    各公寓樓宿管辦負(fù)責(zé)實(shí)施。
    5、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)——文明宿舍評(píng)比；召開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
    （三）以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體，開(kāi)展“五進(jìn)五查”活動(dòng)
    1、院（系、處）領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)生宿舍，查學(xué)生思想狀況、需要解決的問(wèn)題。院、系、處領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生開(kāi)展思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
    2、班主任進(jìn)學(xué)生宿舍，查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全。班主任每周深入學(xué)生宿舍二次。一是開(kāi)展與學(xué)生思想交流，了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生解決困難。此項(xiàng)工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。
    3、宿管老師進(jìn)學(xué)生宿舍，查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學(xué)生宿舍管理過(guò)程中，要把教育、管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，依托學(xué)生宿舍構(gòu)建學(xué)生工作新的平臺(tái)，把宿舍區(qū)的教育、管理和學(xué)校的育人活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度；開(kāi)展“自我教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣；自我管理，養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的習(xí)慣；自我提高，養(yǎng)成講文明、樹(shù)新風(fēng)的習(xí)慣”的“三自三養(yǎng)”活動(dòng)。把學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學(xué)生入黨、推優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、列入黨積極分子等考核掛鉤，把學(xué)生宿舍區(qū)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的第二課堂。
    4、學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍，查、幫、帶學(xué)生成才。學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學(xué)生黨團(tuán)組織，充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用。在學(xué)生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時(shí)黨（團(tuán)）支部。在宿舍設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，入黨積極分子責(zé)任區(qū)，團(tuán)員責(zé)任區(qū)。推薦學(xué)生黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、積極分子優(yōu)秀青年團(tuán)員擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、入黨積極分子的模范作用。
    措施：“一查、三幫、三帶”活動(dòng)進(jìn)宿舍。形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣是宿舍文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中，發(fā)出倡議開(kāi)展“一查、三幫、三帶”活動(dòng)，即：查學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，安全；幫思想，帶動(dòng)周圍同學(xué)積極要求進(jìn)步：幫學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全宿舍提高學(xué)習(xí)成績(jī)；幫生活，帶動(dòng)特困生樹(shù)信心完成學(xué)業(yè)。
    5、安全監(jiān)督工作進(jìn)宿舍，查安全責(zé)任落實(shí)情況。一是在學(xué)生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組，負(fù)責(zé)各宿舍樓學(xué)生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責(zé)任狀，學(xué)生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確規(guī)定宿舍紀(jì)律，包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容，每位學(xué)生在仔細(xì)閱讀后簽字。通過(guò)這種方式要求學(xué)生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員，負(fù)責(zé)樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定，對(duì)學(xué)生用電情況進(jìn)行檢查，保證學(xué)生用電安全。
    三、步驟及措施
    學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和宿舍實(shí)際情況，實(shí)施方案分三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段：準(zhǔn)備階段
    宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義，整頓宿舍生活秩序，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律。達(dá)到目標(biāo)：各宿舍樓學(xué)生人人參與，知行統(tǒng)一，宿舍達(dá)到“優(yōu)雅清新”的要求。
    時(shí)間：2011年11月7日——2011年11月11日。
    具體方案：
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按宿舍樓劃分責(zé)任區(qū)，確定責(zé)任人，實(shí)行宿管老師負(fù)責(zé)制。
    2、修訂《學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)院學(xué)生宿舍管理與評(píng)比方法》等規(guī)章制度。
    3、實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制。明確責(zé)任區(qū)責(zé)任人，建立日檢、周查、月評(píng)比、期末獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化考核管理機(jī)制。
    4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級(jí)優(yōu)化、調(diào)整宿舍，實(shí)現(xiàn)宿舍的相對(duì)集中和班級(jí)同學(xué)的相對(duì)穩(wěn)定。
    5、建立獎(jiǎng)懲制度，根據(jù)學(xué)院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，定期評(píng)選宿舍文化建設(shè)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人；評(píng)定標(biāo)兵宿舍、文明宿舍，并定期進(jìn)行獎(jiǎng)懲公示。
    第二階段：深入階段
    風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開(kāi)展宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)；以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體的“五進(jìn)五查”系列活動(dòng)。
    時(shí)間：2011年11月14日——2011年12月9日。
    第三階段：總結(jié)表彰
    按照學(xué)院制定的考核辦法，對(duì)各宿舍樓、宿舍進(jìn)行考核匯總，并以學(xué)院名義召開(kāi)宿舍文化建設(shè)表彰大會(huì)。具體時(shí)間另定。
    時(shí)間：2011年12月12日——2011年12月16日。
    四、考核辦法
    1、確定責(zé)任制。班主任、班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各樓宿管老師負(fù)責(zé)人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；各公寓樓樓長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責(zé)任人；值日生對(duì)本宿舍當(dāng)日的衛(wèi)生、安全和紀(jì)律檢查負(fù)直接責(zé)任。
    要求：在每個(gè)宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責(zé)任牌，牌上登記班主任，樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡，固定寢員，不得私自調(diào)串。
    2、實(shí)行量化考核管理
    開(kāi)展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，量化考核指標(biāo)是關(guān)鍵?？己宿k法：以宿舍為單位進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與學(xué)期末班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。
    排名在前10%和后10%的宿舍，每學(xué)期末由各樓宿管負(fù)責(zé)人將考核情況上報(bào)院學(xué)工處。累計(jì)三次以上進(jìn)入前10%的宿舍學(xué)生，同等條件下優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生；累計(jì)積分在后10%或受到院學(xué)生工作通報(bào)以上處分的宿舍學(xué)生，不予推優(yōu)。
    排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號(hào)，由學(xué)生工作處頒發(fā)流動(dòng)紅旗；后10%的宿舍給予通報(bào)批評(píng)。一學(xué)期累計(jì)三次（含三次）以上獲得流動(dòng)紅旗的宿舍授予“標(biāo)兵寢室”稱號(hào)，第一責(zé)任人授予宿舍文化建設(shè)活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)生干部貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；累計(jì)三次（含三次）以上進(jìn)入后10%的宿舍，撤消學(xué)生干部職務(wù)，班級(jí)無(wú)評(píng)優(yōu)資格，班主任按班主任工作考核辦法處罰。
    3、加大日常檢查力度
    宿管老師堅(jiān)持日檢、周查、月統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育，并上報(bào)學(xué)工處，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    加強(qiáng)和改進(jìn)宿舍思想教育工作機(jī)制，把宿舍文化建設(shè)與學(xué)院的教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動(dòng)指導(dǎo)辦公室：
    主成任： 員： 學(xué)生工作處 2011年11月7日
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十一
    本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽，每位工會(huì)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過(guò)兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會(huì)。
    召開(kāi)時(shí)間：x月x日上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)。
    召開(kāi)地點(diǎn)：xx縣體委。
    具體小組及負(fù)責(zé)人：
    xx家園項(xiàng)目組（xx）xx國(guó)際項(xiàng)目組（xx）xxx項(xiàng)目組（xx）xx局項(xiàng)目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）工會(huì)代表組（xx）工作人員：各位工會(huì)委員。
    考勤：xx。
    統(tǒng)計(jì)：xx。
    發(fā)放禮品：xx。
    裁判：xx、xx、xx。
    1、乒乓球投籃：各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
    2、足球射門：各工會(huì)小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度），計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
    3、踢毽子：各工會(huì)小組選派3位職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的'個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
    4、跳繩比賽：各工會(huì)小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會(huì)，取數(shù)量多的一次，評(píng)出一、二、三名。
    5、除參賽職工外，其他職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。
    每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xxx處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評(píng)比中，請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。
    為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，豐富職工生活，由公司工會(huì)組織召開(kāi)慶五一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    x點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場(chǎng)集合列隊(duì)，由工會(huì)主席致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞，之后由各參賽小組負(fù)責(zé)人組織按參賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到xx路xx樓酒家會(huì)餐休息。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十二
    為了讓大家共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的春節(jié)，并確保此期間項(xiàng)目部財(cái)產(chǎn)安全，特制定20xx年春節(jié)值班制度，希望大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，確保值班期間不出任何問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)春節(jié)期間的值班工作做如下規(guī)定：
    1、春節(jié)值班人員必須遵守施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全管理規(guī)定，并認(rèn)真執(zhí)行。
    2、春節(jié)值班人員在各自值班區(qū)域內(nèi)應(yīng)進(jìn)行不間斷巡邏，不得離崗和串崗；嚴(yán)格按值班表排定班次上、下班；不得在值班期間飲酒或干與值班工作無(wú)關(guān)事情。
    3、使用電氣設(shè)備時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，不得私拉亂接；所使用的電器設(shè)備（尤其是電取暖器），人離開(kāi)時(shí)必須關(guān)閉；閑置電源必須關(guān)閉。
    4、使用液化氣時(shí)應(yīng)注意防止煤氣中毒及罐體爆炸事故，使用結(jié)束應(yīng)及時(shí)關(guān)緊閥門，嚴(yán)防燃?xì)庑孤┮l(fā)的火災(zāi)及爆燃事故。
    5、值班人員應(yīng)每天做好工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作，確保用電安全；嚴(yán)禁用明火取暖。
    6.不得留宿外來(lái)人員；嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員在值班場(chǎng)所內(nèi)逗留；日常應(yīng)關(guān)閉大門和所有出入口，防止不良分子進(jìn)入尋釁、滋事。
    7、春節(jié)值班人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)所有材料要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，不得擅自拿出工地、出借、轉(zhuǎn)讓；春節(jié)期間不得有任何物料出場(chǎng)。
    8、春節(jié)值班人員須對(duì)倉(cāng)庫(kù)、辦公區(qū)、生活區(qū)、工地等重點(diǎn)部位加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和巡視，防止發(fā)生盜竊案件；大風(fēng)、雪后要對(duì)以上重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向項(xiàng)目部匯報(bào)、由項(xiàng)目部協(xié)調(diào)解決。
    9、春節(jié)值班人員不得私自外出，尤其嚴(yán)禁夜間外出，外出購(gòu)買日用品等要注意交通及人身、財(cái)務(wù)安全。
    10、堆放木料等易燃品區(qū)域要重點(diǎn)加強(qiáng)巡查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生；嗅到焦糊味要找出根源，及時(shí)切斷電源或滅掉火源。
    11、認(rèn)真履行值班登記制度，值班過(guò)程中發(fā)生和處置的各種情況，均應(yīng)在登記簿上進(jìn)行詳細(xì)記載，交接班時(shí)一并移交清楚，責(zé)任明確。交接的對(duì)講機(jī)及其他器材必須當(dāng)面檢查清楚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向值班人員反映。值班過(guò)程中，因交、接班不清，而造成項(xiàng)目部財(cái)產(chǎn)損失由值班者承擔(dān)。
    12、下雪后要做好門前三包工作，大門前要清理好積雪。
    值班人員（簽名）：
    x公司。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十三
    一、活動(dòng)主題：新年來(lái)臨之際，召開(kāi)公司年會(huì)，感謝全體員工一年來(lái)的辛苦貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)龍馬精神，為公司添彩，同時(shí)宣傳公司未來(lái)前景、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以及鞏固現(xiàn)有的管理制度和實(shí)施持續(xù)改進(jìn)的管理運(yùn)行體系模式和團(tuán)拜會(huì)。
    二、活動(dòng)組織：公司辦公室(活動(dòng)開(kāi)始時(shí)領(lǐng)導(dǎo)致詞，游戲環(huán)節(jié)，小禮品采購(gòu)和發(fā)放)
    三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年農(nóng)歷12月21日上午8:30—11:30全體活動(dòng)。
    20xx年農(nóng)歷12月21日中午12:00—15:30聚餐。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司車間、水簾洞漁村
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.水果、瓜子、煙酒、飲料(聚餐用)
    2.獎(jiǎng)品：水杯、鞋油、洗頭膏、鑰匙鏈、洗潔精、衛(wèi)生紙
    3.道具：籃球、乒乓球、羽毛球、拔河繩、秒表、跳繩、呼啦圈、哨子
    六、費(fèi)用預(yù)算：水果、瓜子、飲料共計(jì)220元，煙180元，酒1080元，獎(jiǎng)品
    900元，道具500元，餐費(fèi)3200元，總計(jì)約6000元。
    七、活動(dòng)安排及時(shí)間預(yù)算
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)2.領(lǐng)導(dǎo)講話(8:30—8:40)
    3.游戲活動(dòng)：部門拔河(8:40—9:10)、傳球比賽(9:10—9:30)、三人綁腿跑(9:30—10:00)、乒乓球比賽(10:00—10:30)、跳繩(10:30—10:55)、呼啦圈(10:55—11:10)
    4.團(tuán)拜會(huì)聚餐。游戲11:30結(jié)束，11:40在公司門口集合，然后到預(yù)定飯店用餐。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十四
    根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    ·指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
    ·黑板中間畫著中國(guó)版圖，上面寫著“我愛(ài)我的祖國(guó)”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
    活動(dòng)過(guò)程。
    主持人甲：(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
    生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
    主持人乙：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎。
    生：(齊答)祖國(guó)媽媽我愛(ài)您，您的名字記心里。
    主持人甲：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，希望大家都能用不同的形式來(lái)贊美祖國(guó)。
    生a：我要寫一幅毛筆字來(lái)獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!
    生b、c、d：我們要畫一幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
    生e：我愿給大家彈一首我國(guó)古代的名曲《春江花月夜》!
    (生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨(dú)奏)。
    主持人乙：我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
    輕輕打開(kāi)地圖，
    我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
    碧綠的是草原，
    金色的是沙漠，
    藍(lán)藍(lán)的是大海，
    彎彎的是江河。
    在我們祖國(guó)的版圖上，
    一片五顏六色，
    就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
    面對(duì)這美麗的圖畫，
    我們放聲歌唱：
    我愛(ài)您——中國(guó)!
    主持人甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
    主持人乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。
    長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃，長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃，
    兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
    一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
    看誰(shuí)先到太平洋，文明古國(guó)四海揚(yáng)。
    主持人乙：請(qǐng)大家欣賞快板《祖國(guó)好》。
    西北邊疆好牧場(chǎng)，中原大地新氣象，
    風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
    東北是個(gè)大糧倉(cāng)，江南不僅風(fēng)光好，
    盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個(gè)魚(yú)米鄉(xiāng)。
    主持人甲：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。
    萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)，穿崇山，過(guò)荒原，
    全長(zhǎng)一萬(wàn)二千里，壯麗山河名遠(yuǎn)揚(yáng)。
    山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
    雄偉建筑古代創(chuàng)，長(zhǎng)城內(nèi)外建樂(lè)園。
    主持人甲：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
    生：五星紅旗。
    主持人甲：它代表的意義是什么。
    生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
    主持人甲：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
    生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
    主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗)。
    主持人乙：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
    生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
    主持人甲：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么。
    生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
    主持人甲：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊背兒歌《升國(guó)旗》。
    主持人乙：祖國(guó)是我們的母親，我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)，我們的生活是多么幸福啊!請(qǐng)聽(tīng)合唱《我們的生活多么幸?！?。
    主持人甲：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》。
    祖國(guó)，您是藍(lán)天。
    我就是藍(lán)天里的小鳥(niǎo)。
    只有在您的懷抱里。
    我才能飛得更遠(yuǎn)、更高。
    祖國(guó)，您是大地，
    我就是大地上的樹(shù)苗。
    只有您的滋養(yǎng)，
    我才能生長(zhǎng)出強(qiáng)壯的枝條。
    祖國(guó)，您是森森，
    我就是森林中飄落的樹(shù)葉，
    為了樹(shù)木的繁茂，
    我愿變成養(yǎng)科。
    祖國(guó)，您是乘風(fēng)。
    破浪的船，
    我是一根竹篙。
    為了神圣的旅程，
    我們不怕，不怕斷骨折腰!
    主持人乙：同學(xué)們，你們看，他們的作品完成了。
    生a：我寫的是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)在我們心中。
    生b：我畫的是天安門，我愛(ài)北京天定門。
    生c：我畫的是家鄉(xiāng)美景，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)偉大的祖國(guó)。
    生d：我畫的是牡丹，愿我們的祖國(guó)像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
    主持人甲：什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵。
    主持人乙：什么地方到處充滿幸福和歡樂(lè)。
    主持甲、乙：(合)祖國(guó)，偉大的祖國(guó)，美麗的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我和我的祖國(guó)》。
    大家在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了班會(huì)!
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十五
    主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)。
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。
    2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、音樂(lè)磁帶。
    2、幼兒觀察過(guò)包粽子，了解包粽子的過(guò)程。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    1、欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
    （1）欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律。
    指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)？你想干什么？
    （2）隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。
    指導(dǎo)語(yǔ)：這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的過(guò)程，怎么包呢？我們聽(tīng)著音樂(lè)試著做一做。
    2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
    指導(dǎo)語(yǔ)：包粽子要先做什么？再做什么？用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉？用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米？
    3、嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子。
    （1）聽(tīng)音樂(lè)自由匹配動(dòng)作。
    （2）交流隨音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，討論解決問(wèn)題的方法。
    （3）聽(tīng)音樂(lè)，完整進(jìn)行表演。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十六
    (1)大幕大幕是觀眾廳與舞臺(tái)之間起分割作用的幕，是舞臺(tái)的門戶，也是舞臺(tái)的主要幕布，主要用于會(huì)議或演出開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的開(kāi)閉，有時(shí)也可用作場(chǎng)幕。位于鏡框舞臺(tái)臺(tái)口的內(nèi)側(cè)，鏡框舞臺(tái)與假臺(tái)口之間。大幕有多種閉形式，例如：對(duì)開(kāi)式、升降式、串疊式提式、單側(cè)開(kāi)閉式以及斜拉式等。對(duì)其操作控制系統(tǒng)也分為手動(dòng)和電動(dòng)兩種形式。本海寧文化中心大幕設(shè)計(jì)為均勻伸縮對(duì)開(kāi)式，此方式為時(shí)下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長(zhǎng)，不易損壞。大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺(jué)，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過(guò)三折一的藝術(shù)制作，給觀眾以強(qiáng)烈的立體感。
    (2)前沿橫簾幕前沿橫簾幕是大幕前上臺(tái)口上的橫幕，用它作舞臺(tái)上沿，擋住觀眾對(duì)舞臺(tái)前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺(tái)的作用。前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會(huì)標(biāo)幕，可要根據(jù)不同的會(huì)議、演出，自如更換標(biāo)語(yǔ)。
    (3)二道幕為獨(dú)唱、獨(dú)奏、曲藝等節(jié)目服務(wù)，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺(tái)大幕之后，與第二道沿側(cè)幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對(duì)開(kāi)幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對(duì)開(kāi)或提升兩種形式供選擇，從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對(duì)開(kāi)式。(4)三道幕或會(huì)幕(供選擇的)主要為如開(kāi)會(huì)議作后場(chǎng)的隔斷作用，突出會(huì)議的重要性，烘托會(huì)議氣氛。
    (5)橫簾幕(橫條幕)常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長(zhǎng)桿上，位于鏡框舞臺(tái)臺(tái)口上方的幕布。與左右兩側(cè)的側(cè)簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。
    (6)側(cè)簾幕(側(cè)條幕)側(cè)簾幕位于舞臺(tái)左右兩側(cè)，顏色與橫簾幕一致，其對(duì)舞臺(tái)表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺(tái)表演區(qū)平面的開(kāi)頭對(duì)舞臺(tái)后部空間進(jìn)行遮擋，引導(dǎo)、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內(nèi)。其主要是美化舞臺(tái)，遮擋觀眾對(duì)側(cè)臺(tái)的視線。
    (7)白天幕白天幕位于鏡框舞臺(tái)演出空間最后部位，作為表現(xiàn)演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺(tái)口尺寸，可根據(jù)演出需要，將其設(shè)計(jì)成平面幕或弧型寬幕。白天幕朝向觀眾席的內(nèi)側(cè)，可用天排燈、幻燈等進(jìn)行照明或投射各種色彩形象，與整個(gè)舞臺(tái)空間形成一個(gè)整體的畫面。本方案采取白色細(xì)帆布為材料，色白、吸光性能好。黑底幕黑底幕位于舞臺(tái)后部天幕之前，適合于表現(xiàn)為黑暗的場(chǎng)景空間，在歌舞伎戲劇中表現(xiàn)室外以及夜或者虛無(wú)狀態(tài)，同時(shí)雜技表演時(shí)作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。)。
    (9)紗幕紗幕一般不作為劇場(chǎng)的固定裝置，是以薄質(zhì)地帶有網(wǎng)狀孔眼的棉布或化纖材料制成的半透明幕布。除本身所具有的輕薄，打摺后可以制作成各種裝飾幕特點(diǎn)以外，還具有一定的透光作用。舞臺(tái)上常用白紗幕、黑紗幕、紗畫幕表現(xiàn)場(chǎng)景環(huán)境，從紗畫幕后面向景物投光可以顯現(xiàn)隱藏在后面的人物和空間環(huán)境，從而易于表現(xiàn)夢(mèng)幻、回憶的虛擬場(chǎng)面;從前面向紗幕投光可以表現(xiàn)渲染紗畫幕上所畫的形象;從紗幕背面向紗幕后投光時(shí)，紗畫幕前面所畫的形象看起來(lái)則不復(fù)存在。其他單色紗幕也具備以上特點(diǎn)，只是白色及淺色紗幕反光效果強(qiáng)，深色、黑色紗幕可以更好地吸收舞臺(tái)上的散射光，更易于表現(xiàn)虛擬、朦朧的幻覺(jué)空間效果。紗幕有多種紡織方法，舞臺(tái)最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十七
    根據(jù)省發(fā)改委、省體育局《關(guān)于印發(fā)〈陜西省社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)20xx—20xx年工作指導(dǎo)目標(biāo)〉的通知》（陜發(fā)改社會(huì)〔20xx〕780號(hào)）要求，為進(jìn)一步普及推廣足球運(yùn)動(dòng)，增加足球場(chǎng)地供給，完成“十三五”社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合我市社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)工作實(shí)際，制定本方案。
    按照20xx年度西安市社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)計(jì)劃，10月底前，全市需新建80塊社會(huì)足球場(chǎng)，分為5人制、7人制（8人制）和標(biāo)準(zhǔn)11人制三種。各區(qū)縣政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)結(jié)合各自目標(biāo)任務(wù)和實(shí)際需求，自行確定場(chǎng)地類型，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)按照公共體育設(shè)施建設(shè)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    （一）組織機(jī)構(gòu)。成立西安市加快推進(jìn)社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)工作專班，由市政府分管副秘書(shū)長(zhǎng)擔(dān)任第一協(xié)調(diào)責(zé)任人，成員由市發(fā)改委、市體育局、市教育局、市財(cái)政局、市資源規(guī)劃局、市住建局、市足球運(yùn)動(dòng)管理中心分管領(lǐng)導(dǎo)組成（組成人員名單見(jiàn)附件）。
    （二）職責(zé)分工。各成員單位職責(zé)如下：
    市發(fā)改委：負(fù)責(zé)與省發(fā)改部門對(duì)接，科學(xué)合理地確定我市足球場(chǎng)地規(guī)劃建設(shè)任務(wù)；加強(qiáng)與市級(jí)相關(guān)部門溝通，會(huì)同市財(cái)政局、市體育局共同研究制定獎(jiǎng)補(bǔ)政策，落實(shí)市級(jí)投資計(jì)劃，協(xié)助督促各區(qū)縣（開(kāi)發(fā)區(qū)）完成足球場(chǎng)地規(guī)劃建設(shè)任務(wù)。
    市體育局：負(fù)責(zé)編制全市社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)方案；具體推進(jìn)、協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地建設(shè)中的問(wèn)題；落實(shí)月報(bào)制度，對(duì)場(chǎng)地建檔立卡，進(jìn)行臺(tái)賬管理，按月通報(bào)各區(qū)縣（開(kāi)發(fā)區(qū)）足球場(chǎng)地新增情況，向省級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)報(bào)送項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況；牽頭建成場(chǎng)地的驗(yàn)收工作，制定獎(jiǎng)補(bǔ)方案。
    市教育局：負(fù)責(zé)編制全市校園足球場(chǎng)地建設(shè)規(guī)劃并提出任務(wù)分解意見(jiàn)。
    市財(cái)政局：保障社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)市級(jí)配套資金；配合市發(fā)改委、市體育局制定獎(jiǎng)補(bǔ)政策。
    市資源規(guī)劃局：會(huì)同相關(guān)部門落實(shí)建設(shè)用地供給，將全市社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)方案中的場(chǎng)地用地納入新一輪國(guó)土空間規(guī)劃。
    市住建局：負(fù)責(zé)社會(huì)足球場(chǎng)施工許可辦理。
    市足球運(yùn)動(dòng)管理中心：負(fù)責(zé)對(duì)全市社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)提供指導(dǎo)，配合做好建成場(chǎng)地的驗(yàn)收工作。
    （三）制定獎(jiǎng)補(bǔ)政策。鼓勵(lì)各區(qū)縣（開(kāi)發(fā)區(qū)）興建社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施，在全市形成布局合理、類型多樣、覆蓋面廣、普惠性強(qiáng)的足球場(chǎng)地設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，滿足全市社會(huì)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展需要。市本級(jí)將對(duì)區(qū)縣（開(kāi)發(fā)區(qū)）完成社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)任務(wù)的給予補(bǔ)貼，對(duì)超額完成社會(huì)足球場(chǎng)地建設(shè)任務(wù)的'給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)補(bǔ)政策由市發(fā)改委、市體育局、市財(cái)政局制定落實(shí)。各區(qū)縣政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)根據(jù)實(shí)施方案，為社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)在土地、財(cái)稅、資金等方面提供支持保障，確保項(xiàng)目按期建成投用。
    （一）制定實(shí)施方案。各區(qū)縣政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)結(jié)合社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，以20xx年10月為完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，參照本方案制定各自推進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、制定措施、壓實(shí)責(zé)任，必須明確每一塊球場(chǎng)的責(zé)任主體、具體位置和完成時(shí)限。
    （二）落實(shí)月報(bào)制度。各區(qū)縣政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要對(duì)20xx—20xx年新增社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量進(jìn)行一次拉網(wǎng)式摸底排查，切實(shí)弄清底數(shù)，全部建檔立卡，實(shí)行臺(tái)賬管理。同時(shí)，要完善統(tǒng)計(jì)月報(bào)制度，于每月28日前向市體育局報(bào)送新建足球場(chǎng)地設(shè)施推進(jìn)情況，具體包括球場(chǎng)類別、建成時(shí)間、具體位置、建設(shè)進(jìn)度等。
    （三）納入目標(biāo)考核。為確保全市“十三五”社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)目標(biāo)任務(wù)如期完成，將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)考核范圍。市加快推進(jìn)社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)工作專班要加大督查督辦力度，通過(guò)定期通報(bào)、明察暗訪、實(shí)地抽查等形式，督促工作落實(shí)，確保社會(huì)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)任務(wù)按期完成。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十八
     班級(jí)校園文化墻的設(shè)計(jì)方案 _設(shè)計(jì)方案 ，詳細(xì)的描述了班級(jí)校園文化墻的整個(gè)設(shè)計(jì)方案，歡迎大家借鑒!
     班級(jí)文化墻建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的需要，也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要?！白屢幻鎵φf(shuō)話”是校園文化墻的根本作用，應(yīng)本著“高品位，兒童化”的原則，對(duì)文化墻進(jìn)行文化著裝。
     1、抓特色，出亮點(diǎn)。突現(xiàn)班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，成為校園文化建設(shè)的推進(jìn)過(guò)程中的先鋒榜。
     2、通過(guò)優(yōu)化班級(jí)特色環(huán)境，提升班級(jí)物質(zhì)文化，實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。
     3、通過(guò)對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè)，全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，最終能夠?yàn)閷W(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
     班主任根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色和本班級(jí)特色，選擇不同的選題內(nèi)容，根據(jù)不同年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，可作如下特色選項(xiàng)。
     低年級(jí)：硬筆書(shū)法(鉛筆)、兒歌朗誦、古詩(shī)文誦讀、創(chuàng)造性繪畫等項(xiàng)目。
     中年級(jí)：硬筆書(shū)法(鋼筆)、校園童謠、趣味英語(yǔ)、手工制作等項(xiàng)目。
     高年級(jí)：軟筆作品(毛筆)、經(jīng)典閱讀、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等項(xiàng)目。
     校園文化墻讓師生身在其中，感在其中，悟在其中，長(zhǎng)在其中。這樣文化墻布置才能真正達(dá)成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。
     文化墻的整個(gè)版面可分為四個(gè)板塊。
     1、愛(ài)的約定(包括上學(xué)不遲到，上課要認(rèn)真，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要保持，舉手要文明。)
     2、我的風(fēng)采(班級(jí)學(xué)生的生活照)
     3、作品展示(包括書(shū)法、繪畫、小寫話)
     4、快樂(lè)家園(包括班主任寄語(yǔ)、學(xué)生的溫馨提醒)
     再加上主題、邊花、尾花等。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇十九
    一、活動(dòng)主題：
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    大學(xué)生活動(dòng)中心前
    四、活動(dòng)參與人員：
    山東英才學(xué)院全體師生及映泰工作人員
    五、活動(dòng)目的：
    讓廣大師生了解最新科技動(dòng)態(tài)，拓展會(huì)員事業(yè)，創(chuàng)建濃郁的學(xué)術(shù)氛圍！
    六、活動(dòng)安排：
    一、前期準(zhǔn)備：
    1）秘書(shū)處人員借桌子、桌布；
    2）贊助商-----映泰公司產(chǎn)品和人員要提前到位；
    3）每個(gè)部門抽派2----3名部員協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展；
    4）宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)及展板。
    二、活動(dòng)當(dāng)天：
    1）一切遵循校團(tuán)委的安排；
    2）工作人員應(yīng)及時(shí)布置會(huì)場(chǎng)；
    3）組織策劃部負(fù)責(zé)音響設(shè)備；
    4）其他人員負(fù)責(zé)宣傳物品（如：宣傳單）的發(fā)放。；
    5）活動(dòng)部負(fù)責(zé)會(huì)后工作。
    三、后期工作：
    1）活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)會(huì)工作人員及時(shí)打掃會(huì)場(chǎng)；
    1）在部長(zhǎng)例會(huì)上，由會(huì)長(zhǎng)主持對(duì)此次舉辦活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)的討論工作；
    2）由組織策劃部根據(jù)例會(huì)上的討論結(jié)果編寫書(shū)面活動(dòng)總結(jié)并交于社聯(lián)秘書(shū)處存檔。
    3）各部在其例會(huì)上傳達(dá)部長(zhǎng)例會(huì)的相關(guān)精神，以資鼓勵(lì)會(huì)員的活動(dòng)熱情。
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    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇二十
    一、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，直到現(xiàn)今，端午節(jié)仍然是許多中國(guó)人民喜愛(ài)和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長(zhǎng)假，為四隆廣場(chǎng)和景子街購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的節(jié)日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，特策劃端午節(jié)促銷活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題：端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多。
    三、活動(dòng)時(shí)間：2021端午節(jié)。
    四、促銷活動(dòng)：
    《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》。
    活動(dòng)時(shí)間：下午13:00——15:00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：四隆廣場(chǎng)一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)。
    活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間光臨四隆廣場(chǎng)、景子街購(gòu)物廣場(chǎng)、景子街小商品城的消費(fèi)者，不限金額，憑購(gòu)物小票和購(gòu)買物品參加游戲一次。
    消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿，計(jì)時(shí)開(kāi)始從藍(lán)線處跑到對(duì)面紅線處，釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi)，游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米，跑道寬1.5米)。
    獎(jiǎng)品設(shè)置：
    4個(gè)———————粽子一盒。
    3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè)。
    2個(gè)———————杯子一個(gè)(庫(kù)存)。
    1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒(庫(kù)存)。
    (注：可同時(shí)有4人參加)。
    每天30盒粽子_天_=180盒。
    每天20個(gè)風(fēng)箏_天_=120個(gè)。
    每天54個(gè)杯子_天_=324個(gè)。
    每天80盒紙抽_(kāi)天_=480個(gè)。
    五、各部門工作安排：
    1.商管部：負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的業(yè)戶管理，業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
    3.工程部：負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作。
    4.保衛(wèi)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
    5.財(cái)務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結(jié)算。
    6.工會(huì)：活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配，業(yè)戶銷售情況抽查。
    7.超市：粽子、冰柜等在超市采購(gòu)的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作。
    六、活動(dòng)預(yù)算：
    1.粽子：13元/盒_80盒=2340元。
    2.風(fēng)箏：庫(kù)存馬克杯：庫(kù)存紙抽：庫(kù)存。
    4.活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿：750元。
    總計(jì)：10090元。
    公司文化墻設(shè)計(jì)方案效果圖篇二十一
    五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首童謠生動(dòng)描述了中國(guó)人喜慶端午的熱鬧場(chǎng)景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
    在端午節(jié)來(lái)臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動(dòng)，為市民提供一個(gè)綠色環(huán)保的端午假期。
    端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。
    小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎(jiǎng)等著你。
    資料。
    1.活動(dòng)主題:雙泉端午·綠色假期。
    2.主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)。
    3.活動(dòng)時(shí)間:6月8日。
    4.活動(dòng)地點(diǎn):二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)。
    5.比賽內(nèi)容:。
    5.1創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽。
    5.1.1比賽內(nèi)容:。
    包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬(wàn)千的粽子。
    5.1.2比賽分區(qū):。
    5.1.2.1原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料。
    5.1.2.2粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場(chǎng)地。
    5.1.2.3粽子加工區(qū):雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。
    5.1.2.4比賽評(píng)判區(qū):評(píng)委對(duì)參賽粽子進(jìn)行打分。
    5.1.3比賽規(guī)則:。
    1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽;。
    3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);。
    4、參賽作品分值超過(guò)8分(總分10分)的參賽者，即可獲得××;。
    5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者，，即可獲得××。
    6.1.4評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等)。
    6.1.5比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–12點(diǎn)。
    6.1.6比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)。
    6.1.7比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
    6.2端午攀巖爭(zhēng)霸賽:。
    6.2.1比賽內(nèi)容:參賽者2人一組，帶著一個(gè)端午節(jié)的問(wèn)題登頂，首先登頂并正確回答問(wèn)題的參賽者為獲勝。
    6.2.2比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–11點(diǎn)。
    6.2.3比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)。
    6.2.4比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
    6.3端午釣王爭(zhēng)霸賽:。
    6.3.1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚(yú)重量第一的獲得釣王爭(zhēng)霸賽冠軍。
    6.3.2比賽規(guī)則:。
    1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;。
    2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí)，超時(shí)即為作廢;。
    3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi));。
    4、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照參賽者釣到魚(yú)的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);。
    6.3.3比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)–16點(diǎn)。
    6.3.4比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)。
    6.3.5比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
    7.餐飲活動(dòng)。
    7.1千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):。
    7.1.1活動(dòng)時(shí)間:6月8日12點(diǎn)。
    7.1.2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊餐廳。
    7.1.3活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。
    7.2燒烤party:。
    7.2.1活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn)–16點(diǎn)。
    7.2.2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)。
    7.2.3活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金)，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。
    8.入園有禮·香囊相贈(zèng)。
    8.1活動(dòng)內(nèi)容:凡來(lái)到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個(gè)。
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