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        最優(yōu)升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿大全(13篇)

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            演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。演講稿的撰寫需要明確目標,確定核心觀點和主題。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和借鑒。
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇一
            老師們同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的中國夢。
            “青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
            我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
            青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
            我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇二
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
            奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、 科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
            在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進程中外來務(wù)工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
            在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
            讓我們一起行動起來,為世博添彩!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇三
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!
            踏著春天腳步,我們又步入了一個新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切問候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!
            今天是開學(xué)上課第一天,早上看到同學(xué)們背著書包走進校門那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實驗學(xué)校。
            過去一學(xué)期是我們后巷實驗學(xué)校旅程中令人感動精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收評估、成功召開了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場會,全校上下齊心協(xié)力,精心準備,順利完成了三項大工作,學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學(xué)成績抽測中,我校很多學(xué)科,很多同學(xué)取得了好成績,這些成績是我們學(xué)校光榮,是同學(xué)們自豪。
            本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校也會繼續(xù)堅持立德樹人,進一步滲透核心價值觀,開展“三愛”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動。
            同學(xué)們,新學(xué)期開啟新希望,承載新夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實驗學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺,去演繹你們夢想,去實現(xiàn)你們追求,你們要用自己努力,去爭取每一次成功。
            1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上有德好學(xué)生。
            2、在安全與紀律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
            3、在學(xué)習(xí)方面,我希望全體同學(xué),尤其九年級同學(xué),還有100天就要中考了,要把學(xué)習(xí)當成生活樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
            老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點,以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心,去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個美好后巷學(xué)校而努力吧!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇四
            各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻出了年僅19歲的生命。
            面對這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
            有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
            在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
            對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
            而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
            謝謝大家,我講完了。
            大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
            寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
            新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇五
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:講文明營造環(huán)境 好習(xí)慣成就未來
            英國著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”習(xí)慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,長時間的堅持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡??梢?,習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
            我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種品格;現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個重要位置,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,清晨踏入校園,當你看見同學(xué)的身影時,請不要忘記上前向他問好。碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師好”或者只是一個點頭、一個微笑,空氣中也會多一份溫暖。當你要處理垃圾時,請花上一分鐘時間,把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,將它放入垃圾箱中。
            讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來吧!
            謝謝大家!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇六
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            時光荏苒,或許你還沉浸在假期的歡樂中,或許你已在三點一線的學(xué)習(xí)生活中疲憊了身心,但時間是殘酷的,期中考試再一次在悄然無聲中到來了!
            考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解;考試是一劑清醒藥,考試讓我們靜下心來,驚醒漸趨松懈的我們;期中考試還是一個路標,為我們下一階段的查漏補缺指明方向。
            期中考試即將到來。它可以很小,小到只是你生命長幅上的微小一點。它也可以很大,大到關(guān)系到高考,甚至是今后的人生。高考的輝煌是無數(shù)次考試的知識與經(jīng)驗的積累,而這次的期中考試無疑是高考輝煌的一塊重要基石,所以我們都要以積極認真的態(tài)度面對這次考試,緊抓機會,提升自己!
            高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們早已褪去稚嫩,你們卻又剛剛起跑。九門功課門門學(xué)的日子很苦,大家或許會覺得壓力很大。,但我堅信,你們可以憑借初生牛犢不怕虎的精神堅持下來。還有半個學(xué)期你們就將迎來高二,而高二的游刃有余是高一堅實基礎(chǔ)的結(jié)果。認真對待考試,攻克自己的不足,相信明天會更好!
            高二的同學(xué)們、戰(zhàn)友們,整個高中時光我們已經(jīng)度過了一大半,經(jīng)歷過瘋狂的小高考,如今的我們更顯老練。這兩天小高考的成績就要出來了,或許你大獲全勝,欣喜情不自禁;或許你悲劇4b,心中黯然難收。可是,又有什么關(guān)系呢,這一切早已成為過往,而現(xiàn)在,我們是正渡向高三的莘莘學(xué)子!許多同學(xué)說:“讓小高考一邊呆著去吧,看我高考再創(chuàng)輝煌!”讓我們帶著這樣的熱情,來迎接期中考試。這次的期中考來的讓人措手不及,剛從小高考中緩過神來的我們并沒有太多的時間復(fù)習(xí),這就要求我們提高效率,吸收理解,不奢想復(fù)習(xí)的全面,只要求踏實的掌握好已復(fù)習(xí)的內(nèi)容,勤翻錯題本,盡最大的可能讓自己犯過的錯清零。讓我們用淡定的心態(tài)迎接考試,做會做的題,拿該拿的分。
            高三的學(xué)姐學(xué)長們,沒有走不完的路,沒有過不完的坎,經(jīng)過即將到來的的二模考試,你們就要面對最為重要的高考?;蛟S你們早因高強度的高三復(fù)習(xí)而疲憊不堪,但切不可有所松懈,切不可輕視了任何一場考試,再堅持一下,勝利就在前方。在最后的50多天里,你們要忘我的沖刺,你們更要腳踏實地。三年的漫漫長跑都堅持下來了,最后卻在終點線前倒下,你們甘心嗎?累了疲了的時候,請告訴自己:我是最棒的!
            考場如戰(zhàn)場,久經(jīng)沙場的我們,面對小小期中考,還怕什么?
            愿同學(xué)們走出考場后,能坦然的說,我已竭盡全力,我亦無怨無悔。
            我的講話完了,謝謝大家!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇七
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:安全在我心,文明伴我行
            有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
            有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
            這種美就是——安全之美,文明之美。
            同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔心。
            我很幸運,我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生,親身體會到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的警示語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
            據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有差不多一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
            安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個即將跨入中學(xué)大門六年級學(xué)生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的一個隊禮,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
            安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
            面對莊嚴的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴格自律,改正陋習(xí);誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。
            安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
            我們的演講完畢,謝謝大家!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇八
            親愛的老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!
            藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。
            但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的'“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
            國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音!
            我的講話完畢,謝謝!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇九
            學(xué)生們:
            運動會上,我們?yōu)⑾碌暮顾畬懴铝藢Ψ次镔|(zhì)的愛。體操比賽時,我們所有的動作都展示了我們青春的`風(fēng)采。那么,在學(xué)習(xí)的路上,我們也應(yīng)用認真的態(tài)度,發(fā)揮拼搏精神,寫我們的輝煌吧!
            我們的努力應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)課、作業(yè)、每一個展示自己的機會上。我們在課堂上的積極發(fā)言一定會提高我們的自信心,提高我們的能力。作業(yè)時的認真態(tài)度一定會變成老師滿意的笑容,獲得我們知識的積累。每次展示自我的機會,我們都會竭盡全力,我們的自信大方,一定會促進我們知識的增長和靈魂的提升!
            節(jié)約時間!當我們上課走神的時候,不要錯過時間,不要在我們的笑容和游戲中錯過時間,不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯過時間。
            請珍惜老師對我們的諄諄教誨!不要讓老師以語言為中心的話成為我們的耳語!不要讓老師的苦心陷入同類!不要改變老師懇切的希望。是百般失望。
            珍惜同學(xué)們給我們的友誼!不要讓同學(xué)之間的友誼因過失的一句話、錯誤的行為、一次謊言而受到傷害,甚至達到毀滅。
            珍惜這美好的時光,珍惜這美好的一切,用心用行動創(chuàng)造更美好的未來!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇十
            各位同學(xué)們:
            大家好。
            在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的`現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒??墒俏蚁胝f,大家不要忘了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。只有從生活的點滴做起,才會培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,才能成為一名真正的文明好學(xué)生。
            一個文明好學(xué)生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,我們才能成為一個文明好學(xué)生。
            文明就像一面鏡子,照出我們身上的陋習(xí);文明更像一堵厚墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一把刷子,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
            “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!蓖瑢W(xué)們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好學(xué)生”,讓一切陋習(xí)遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園才能變得更加美麗。
            最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。
            我的班級文化蘊涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。
            周一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時的一些經(jīng)驗,我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!
            當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的`東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對困難的時候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。
            “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。
            “屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!
            我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!
            我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!
            生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇十二
            尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”
            公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應(yīng)自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
            安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。
            安靜更是一個人的形象。西方發(fā)達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發(fā)達地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認為是中國人。這就是形象。
            堅持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習(xí);從今日起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
            宣誓:我以海永學(xué)生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。
            升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
            再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
            其實,“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?、“知恩圖報”、“滴水之恩,當以涌泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現(xiàn);又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩;偉人曾對他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民”,這些話同樣體現(xiàn)出偉人們,對感恩的那種深厚的情懷。
            第一,我們要學(xué)會感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護和關(guān)懷,教我們走好人生的`每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔家務(wù),盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
            第二,我們要學(xué)會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí),認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀律,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
            第三,我們要學(xué)會感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時間里,你們朝夕相處一起度過,同學(xué)間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽與共,一起研究探討,互幫互學(xué),合作共贏,成為生命共同體。困難時的幫助,寂寞時的陪伴,痛苦時的安慰,讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅,讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學(xué),用微笑回報微笑,用掌聲回報支持,要為每個同學(xué)的成功而喝彩。
            飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關(guān)。同學(xué)們,其實學(xué)會感恩真的不難,它不需要驚天動地,也不需要豪言壯語,它只需要一個微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,只需要在學(xué)校遵守紀律,勤奮學(xué)習(xí);只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會洋溢著祥和幸福。
            同學(xué)們,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩,我們將會與愛同行。
            我的演講完畢,謝謝大家!