在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇一
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇二
各位老師、各位同學，早上好!今天我講話的題目是：讓我們自信、自強
鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風采。
春天真好!
但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己?！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
然而現(xiàn)實中，我們的學生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。
同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏，我們要自信!
同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。 有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡拇?讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇三
同學們：上午好!
同學們現(xiàn)在都全身心地投入緊張有序的學習中，成績穩(wěn)步提升，信心高，勁頭足，這是可喜的現(xiàn)象，同學們在生活當中，時刻不忘安全的主要性，繃緊安全這根弦，這方面學校、班主任強調的非常多，非常詳細，這里我受總務處委托地重復幾個安全方面的事項，希望同學們引起重視。
一、安全用電
現(xiàn)在天氣寒冷，同學們?yōu)槿∨蚍奖闵?，許多同學在集體宿舍使用大功率電器，如開水壺、熱得快、取暖器等。由于學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的，即使插座也僅供臺燈照明的，長時間使用大功率電器導致線路過載加重，發(fā)執(zhí)損壞，加速老化，后果是輕則跳閘停電，重則燃燒線路引起火災，甚至身體觸電，為安全考慮，學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器，并于近期拆除集體宿舍的插座，希望同學們能充分理解予以配合，不準在宿舍私拉亂接電線，安裝插座。
二、禁止翻越圍墻
學校圍墻很長，很高，有些圍墻年限較長，并不牢固，一旦攀爬翻越圍墻，圍墻有塌坍的可能，雖然學校對圍墻進行檢查，維修加固，但圍墻不是鋼墻鐵壁，翻越有極大的危險，請同學們有事請假從大門出入，決不能冒險翻越圍墻。
三、節(jié)水節(jié)電，愛護公物
我們的教室經常出現(xiàn)晴天白天開燈現(xiàn)象，既浪費電力又加劇日光燈的損耗，導致教室日光燈經常損壞，給同學們學習帶來不便，希望同學們在晴天白天光線許可的情況下，白天應關燈，在公共廁所，請同學們用水后及時關好水龍頭，不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校，學校就是我家，愛護公物是每個同學的責任，同學們是高素質，有修養(yǎng)的青年，就要像愛護自家的財物一樣，愛護好自己學習生活中的學校財物，教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、床鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等，不要在雪白的墻壁上亂涂亂畫，踩上一腳，甚至寫上不文明的語言，對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨，祝同學們新年快樂!身體健康，學習進步，步步高長，高考大捷。
謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力， 全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”; 其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發(fā)表24篇，其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯(lián)進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計，被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條)，其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考
8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發(fā)展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果 。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇五
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在徐州二中這所擁有六百多年文化積淀的名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了二中校園;今天，面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在此，我代表高三全體教師宣誓：
我們高三全體教師將精誠團結，通力合作，刻苦鉆研，潛心備課。
我們會更加嚴謹治學，不留缺憾，隨時關注高考動態(tài)，努力幫助全體同學發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們，沖鋒的號角已經在耳邊響徹，從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，你們可曾想過，當你們從時代的舞臺上走過，會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一，都說人生能有幾回搏，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
當然，學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張，會有壓力，因為學海無涯，還有許多知識你們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天里，每一個人都有做不完的事情，然而要相信每個人也都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，不能滿足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，真的可以改變一生!
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床?、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇六
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承 “幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。 這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉換，更新教育理念，調動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動 ，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質教育成果豐碩，我校獲得素質教育質量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們取得的成績，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大?！翱照務`國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇七
各位老師、同學們：
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始，集中學習、教育、整頓，認真學習有關教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉，教育教學質量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認識我校目前學風的現(xiàn)狀，明確學風建設的重大意義，探索學風建設的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學術氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學質量，加快學生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見
一、關于我校當前學風現(xiàn)狀：
(一)1，學校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。 2、學校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調好外部環(huán)境，變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責任心不強，奉獻意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關心教學工作，馬虎應付，備課不認真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學生代批改，有的甚至不設置作業(yè)，忙于各種社會應酬，對學生的品德和心理發(fā)展漠不關心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學生缺乏耐心思想誘導，體罰或變相體罰學生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學習困難生，對他們缺乏愛心，不尊重其人格和平等受教育權。
3、學風不濃，玩風過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進取，不給自己及時“充電”，致使知識結構陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊，教學方法落后啟發(fā)式，互動式教學開展不夠，還不能適應全面實施素質教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重?！皟擅庖谎a”政策已經全面實行，但輟學情況仍然較為嚴重，防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確，上課不專心聽講，不認真做作業(yè)，考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來，我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作，思考不深，辦法不足，手段不先進等，難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平，影響著我們的教育教學質量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學風方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性
學風建設是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現(xiàn)為學習狀態(tài)和精神面貌，包括學習目的、學習態(tài)度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負責的人，現(xiàn)在就要從對學習負責培養(yǎng)起。
2.學風建設是提高教育教學質量的根本保證。教育教學質量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下，學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風，教師的學術水平、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學生要求的嚴格程度等，無疑對教育教學質量有重大影響，在很大程度上決定著教育質量。
3.學風建設是學生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告
學風建設，關鍵在于提高學生覺悟，幫助學生真正認識學習的重要性，從而調動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告：
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認真讀書，好好學習。
二是學習成就未來。當今社會，是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻，活的才有意義。我們應有這樣的認識，每一個人不僅要關心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負責，對國家的前途和民族的未來負責。為此，也需要熱愛祖國，好好學習。
四、給各位老師的希望
一個學校學風的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞，學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學校的風氣，也就是學風。由此可見，學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界?！叭濉贝碇环N學術境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內在氣質，我們就有了人格魅力，我們的道德風范、人格力量、學識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學生，感情中要有學生，想象中要有學生，理解中要有學生，思想中要有學生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學識水平和道德境界，都對學生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴謹治學講師能，教書育人強調師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學生的心，讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾
我代表學校向全校師生表個態(tài)。關于我們領導的行為規(guī)范，對領導的要求是：不辱使命、科學決策、團結協(xié)調。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調兩點：
第一，育人為本，學生中心。明確三個觀點：一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環(huán)境。三是育人是學校工作的核心，培養(yǎng)高質量的人才是學校辦學的重中之重。
第二，崇尚學問，尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長，搞好服務。師生利益無小事，為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議，提高認識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學風有一個明顯好轉，希望我們的明天更美好。
謝謝大家
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請允許我代表桃花山鎮(zhèn)中學向各位準時參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項工作持之以恒地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談談個人的五點想法，與大家進行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會后悔，因此我想請各位家長按作息時間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個時間點：早晨開校門的時間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時間為11：45。下午開校門時間為13：50，加強管理的時間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習時間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時來接孩子，付出定有回報，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學生現(xiàn)在正是長身體、長知識的關鍵時期，也是逆反心理最嚴重的時期，望你們經常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對的地方，我們要能及時發(fā)現(xiàn)，暫時如果無法解開心結，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個人認為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學生、學校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細致的當今社會，孩子將來都靠自己的優(yōu)點吃飯，今后的社會是充分展示個人特長的社會，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點。
3、對觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現(xiàn)象”，家長要對孩子嚴管真愛，也要對外保護其尊嚴，切忌隨意宣揚。
三、進步與吃苦。
在開學初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會之機，我將講話的三個核心觀點與大家共同分享，相信你們一定會認同，也希望大家教育和引導學生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機會多，相反則易被淘汰。
不要問時間夠不夠，基礎行不行，關鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實現(xiàn)自己的目標，當孩子沉浸在學習的樂園中時，你認為是辛苦，在學生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”，這是我最敬佩的廣告，一個國家，中國有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對的宏偉藍圖，每個家庭在除夕之夜，都有一個大致的安排及相應的目標，作為學生也有相應的目標。
九年級學生：中考準備考進哪所高中，定好各科目標及榜樣目標;七八年級學生：每次每科單元分數(shù)，名次，都要幫助學生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報，付出越多，回報也會越豐厚。
五.內因和外因。
我們因為孩子的原因而聚集到了一起，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調動孩子努力才是內因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因為他們形成了良好的習慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學校將一如既往地抓實學生管理，抓好學習成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇九
各位家長：大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。 開家長會對于在坐的各位來說，可能機會太少，其實在很多學校，開家長會已經形成了制度，學校經常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況，在坐的各位對這所學校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校，因此這所學校的歷史我就不多說了。有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，可以肯定地說，房舍無一點安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，可以說我們做到了校園我紙屑，室內無塵土，給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了;還有的家長認為多花點錢，把孩子送到私立學校就是盡到了自己的教育責任了，這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學校與私立學校的優(yōu)劣，我承認我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚，無論私立學校他們宣傳時說得多么委婉，多么動聽，但他們的目的只有一個，那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點則完全不同，我們公立學校就是為了把咱們的學生教好。大家勿庸置疑，任何一個做教師的，都和我們做家長的想法是完全一致的，那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材，我們會毫無保留地把我們所學的知識全部傳授給孩子們。
有很多家長認為私立學校管得緊，早晨五點多就起床，晚上還要上晚自習，人家抓得多緊啊!認為抓得緊就是對學生好。做為一個教育工作者，在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點，科學家研究發(fā)現(xiàn)，小學生睡眠時間應該不少于10個小時，現(xiàn)在學生年齡還小，身體發(fā)育不健全，同樣大腦發(fā)育也不健全，如果我們強要求孩子們加班加點地學習，就像我們種的農作物打上催熟劑一樣，結果只能讓孩子們不健康地成長，甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷，這無疑于殺雞取卵，后果得不償失。我認為孩子要想成才，首先要健康成長，如果不能健康成長，將來就是考上了學，把眼睛熬壞了，摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了，沒等上班就成了藥簍子、藥罐子，這樣不但不能為國家做貢獻，反而成了國家的負擔。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?！边@都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好
“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、行為上要輔導孩子。
要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
三、培養(yǎng)孩子的良好習慣
在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
同時我們還要注意幾個方面：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
總之，我們學校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學生——祖國未來的希望!
謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇一
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇二
各位老師、各位同學，早上好!今天我講話的題目是：讓我們自信、自強
鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風采。
春天真好!
但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己?！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
然而現(xiàn)實中，我們的學生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。
同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏，我們要自信!
同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。 有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡拇?讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇三
同學們：上午好!
同學們現(xiàn)在都全身心地投入緊張有序的學習中，成績穩(wěn)步提升，信心高，勁頭足，這是可喜的現(xiàn)象，同學們在生活當中，時刻不忘安全的主要性，繃緊安全這根弦，這方面學校、班主任強調的非常多，非常詳細，這里我受總務處委托地重復幾個安全方面的事項，希望同學們引起重視。
一、安全用電
現(xiàn)在天氣寒冷，同學們?yōu)槿∨蚍奖闵?，許多同學在集體宿舍使用大功率電器，如開水壺、熱得快、取暖器等。由于學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的，即使插座也僅供臺燈照明的，長時間使用大功率電器導致線路過載加重，發(fā)執(zhí)損壞，加速老化，后果是輕則跳閘停電，重則燃燒線路引起火災，甚至身體觸電，為安全考慮，學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器，并于近期拆除集體宿舍的插座，希望同學們能充分理解予以配合，不準在宿舍私拉亂接電線，安裝插座。
二、禁止翻越圍墻
學校圍墻很長，很高，有些圍墻年限較長，并不牢固，一旦攀爬翻越圍墻，圍墻有塌坍的可能，雖然學校對圍墻進行檢查，維修加固，但圍墻不是鋼墻鐵壁，翻越有極大的危險，請同學們有事請假從大門出入，決不能冒險翻越圍墻。
三、節(jié)水節(jié)電，愛護公物
我們的教室經常出現(xiàn)晴天白天開燈現(xiàn)象，既浪費電力又加劇日光燈的損耗，導致教室日光燈經常損壞，給同學們學習帶來不便，希望同學們在晴天白天光線許可的情況下，白天應關燈，在公共廁所，請同學們用水后及時關好水龍頭，不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校，學校就是我家，愛護公物是每個同學的責任，同學們是高素質，有修養(yǎng)的青年，就要像愛護自家的財物一樣，愛護好自己學習生活中的學校財物，教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、床鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等，不要在雪白的墻壁上亂涂亂畫，踩上一腳，甚至寫上不文明的語言，對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨，祝同學們新年快樂!身體健康，學習進步，步步高長，高考大捷。
謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力， 全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”; 其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發(fā)表24篇，其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯(lián)進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計，被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條)，其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考
8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發(fā)展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果 。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇五
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在徐州二中這所擁有六百多年文化積淀的名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了二中校園;今天，面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在此，我代表高三全體教師宣誓：
我們高三全體教師將精誠團結，通力合作，刻苦鉆研，潛心備課。
我們會更加嚴謹治學，不留缺憾，隨時關注高考動態(tài)，努力幫助全體同學發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們，沖鋒的號角已經在耳邊響徹，從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，你們可曾想過，當你們從時代的舞臺上走過，會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一，都說人生能有幾回搏，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
當然，學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張，會有壓力，因為學海無涯，還有許多知識你們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天里，每一個人都有做不完的事情，然而要相信每個人也都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，不能滿足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，真的可以改變一生!
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床?、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇六
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承 “幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。 這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉換，更新教育理念，調動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動 ，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質教育成果豐碩，我校獲得素質教育質量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們取得的成績，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大?！翱照務`國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇七
各位老師、同學們：
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始，集中學習、教育、整頓，認真學習有關教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉，教育教學質量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認識我校目前學風的現(xiàn)狀，明確學風建設的重大意義，探索學風建設的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學術氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學質量，加快學生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見
一、關于我校當前學風現(xiàn)狀：
(一)1，學校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。 2、學校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調好外部環(huán)境，變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責任心不強，奉獻意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關心教學工作，馬虎應付，備課不認真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學生代批改，有的甚至不設置作業(yè)，忙于各種社會應酬，對學生的品德和心理發(fā)展漠不關心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學生缺乏耐心思想誘導，體罰或變相體罰學生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學習困難生，對他們缺乏愛心，不尊重其人格和平等受教育權。
3、學風不濃，玩風過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進取，不給自己及時“充電”，致使知識結構陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊，教學方法落后啟發(fā)式，互動式教學開展不夠，還不能適應全面實施素質教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重?！皟擅庖谎a”政策已經全面實行，但輟學情況仍然較為嚴重，防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確，上課不專心聽講，不認真做作業(yè)，考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來，我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作，思考不深，辦法不足，手段不先進等，難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平，影響著我們的教育教學質量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學風方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性
學風建設是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現(xiàn)為學習狀態(tài)和精神面貌，包括學習目的、學習態(tài)度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負責的人，現(xiàn)在就要從對學習負責培養(yǎng)起。
2.學風建設是提高教育教學質量的根本保證。教育教學質量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下，學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風，教師的學術水平、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學生要求的嚴格程度等，無疑對教育教學質量有重大影響，在很大程度上決定著教育質量。
3.學風建設是學生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告
學風建設，關鍵在于提高學生覺悟，幫助學生真正認識學習的重要性，從而調動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告：
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認真讀書，好好學習。
二是學習成就未來。當今社會，是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻，活的才有意義。我們應有這樣的認識，每一個人不僅要關心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負責，對國家的前途和民族的未來負責。為此，也需要熱愛祖國，好好學習。
四、給各位老師的希望
一個學校學風的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞，學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學校的風氣，也就是學風。由此可見，學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界?！叭濉贝碇环N學術境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內在氣質，我們就有了人格魅力，我們的道德風范、人格力量、學識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學生，感情中要有學生，想象中要有學生，理解中要有學生，思想中要有學生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學識水平和道德境界，都對學生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴謹治學講師能，教書育人強調師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學生的心，讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾
我代表學校向全校師生表個態(tài)。關于我們領導的行為規(guī)范，對領導的要求是：不辱使命、科學決策、團結協(xié)調。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調兩點：
第一，育人為本，學生中心。明確三個觀點：一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環(huán)境。三是育人是學校工作的核心，培養(yǎng)高質量的人才是學校辦學的重中之重。
第二，崇尚學問，尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長，搞好服務。師生利益無小事，為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議，提高認識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學風有一個明顯好轉，希望我們的明天更美好。
謝謝大家
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇八
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請允許我代表桃花山鎮(zhèn)中學向各位準時參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項工作持之以恒地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談談個人的五點想法，與大家進行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會后悔，因此我想請各位家長按作息時間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個時間點：早晨開校門的時間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時間為11：45。下午開校門時間為13：50，加強管理的時間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習時間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時來接孩子，付出定有回報，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學生現(xiàn)在正是長身體、長知識的關鍵時期，也是逆反心理最嚴重的時期，望你們經常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對的地方，我們要能及時發(fā)現(xiàn)，暫時如果無法解開心結，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個人認為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學生、學校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細致的當今社會，孩子將來都靠自己的優(yōu)點吃飯，今后的社會是充分展示個人特長的社會，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點。
3、對觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現(xiàn)象”，家長要對孩子嚴管真愛，也要對外保護其尊嚴，切忌隨意宣揚。
三、進步與吃苦。
在開學初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會之機，我將講話的三個核心觀點與大家共同分享，相信你們一定會認同，也希望大家教育和引導學生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機會多，相反則易被淘汰。
不要問時間夠不夠，基礎行不行，關鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實現(xiàn)自己的目標，當孩子沉浸在學習的樂園中時，你認為是辛苦，在學生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”，這是我最敬佩的廣告，一個國家，中國有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對的宏偉藍圖，每個家庭在除夕之夜，都有一個大致的安排及相應的目標，作為學生也有相應的目標。
九年級學生：中考準備考進哪所高中，定好各科目標及榜樣目標;七八年級學生：每次每科單元分數(shù)，名次，都要幫助學生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報，付出越多，回報也會越豐厚。
五.內因和外因。
我們因為孩子的原因而聚集到了一起，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調動孩子努力才是內因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因為他們形成了良好的習慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學校將一如既往地抓實學生管理，抓好學習成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
小學學校領導晨會講話稿怎么寫篇九
各位家長：大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。 開家長會對于在坐的各位來說，可能機會太少，其實在很多學校，開家長會已經形成了制度，學校經常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況，在坐的各位對這所學校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校，因此這所學校的歷史我就不多說了。有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，可以肯定地說，房舍無一點安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，可以說我們做到了校園我紙屑，室內無塵土，給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了;還有的家長認為多花點錢，把孩子送到私立學校就是盡到了自己的教育責任了，這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學校與私立學校的優(yōu)劣，我承認我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚，無論私立學校他們宣傳時說得多么委婉，多么動聽，但他們的目的只有一個，那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點則完全不同，我們公立學校就是為了把咱們的學生教好。大家勿庸置疑，任何一個做教師的，都和我們做家長的想法是完全一致的，那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材，我們會毫無保留地把我們所學的知識全部傳授給孩子們。
有很多家長認為私立學校管得緊，早晨五點多就起床，晚上還要上晚自習，人家抓得多緊啊!認為抓得緊就是對學生好。做為一個教育工作者，在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點，科學家研究發(fā)現(xiàn)，小學生睡眠時間應該不少于10個小時，現(xiàn)在學生年齡還小，身體發(fā)育不健全，同樣大腦發(fā)育也不健全，如果我們強要求孩子們加班加點地學習，就像我們種的農作物打上催熟劑一樣，結果只能讓孩子們不健康地成長，甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷，這無疑于殺雞取卵，后果得不償失。我認為孩子要想成才，首先要健康成長，如果不能健康成長，將來就是考上了學，把眼睛熬壞了，摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了，沒等上班就成了藥簍子、藥罐子，這樣不但不能為國家做貢獻，反而成了國家的負擔。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?！边@都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好
“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、行為上要輔導孩子。
要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
三、培養(yǎng)孩子的良好習慣
在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
同時我們還要注意幾個方面：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
總之，我們學校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學生——祖國未來的希望!
謝謝大家!