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        最新小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃(案例17篇)

        字號(hào):

            計(jì)劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而事先制定的行動(dòng)方案。適當(dāng)?shù)臅r(shí)間管理和任務(wù)優(yōu)先級(jí)的設(shè)定可以提高計(jì)劃執(zhí)行的效率和成功率。一份好的計(jì)劃可以推動(dòng)事業(yè)和生活的發(fā)展,以下是一些成功人士的計(jì)劃心得。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇一
            本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
            一、指導(dǎo)思想
            以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)?;顒?dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育和情感教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。
            二、班情分析
            本班共有學(xué)生62人,其中班干部12人。本班學(xué)生部分熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
            三、班級(jí)工作重點(diǎn)、目標(biāo)
            (一)班級(jí)工作重點(diǎn)
            加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育和情感教育。
            (二)班級(jí)奮斗目標(biāo)
            1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
            2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
            3.發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。
            4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全班成績上一個(gè)臺(tái)階。
            四、工作措施
            1
            (一)重視養(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)生本教育和素質(zhì)教育的意識(shí)
            1.學(xué)習(xí)方面
            針對(duì)本班基礎(chǔ)薄弱,成績較差的現(xiàn)狀,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
            (1)建立健全評(píng)比制度,班里將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
            (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,全班分為10個(gè)小組,選出小組的組長,實(shí)行小組負(fù)責(zé)制?!皩W(xué)習(xí)小組”中的5-6位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
            (3)督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、及時(shí)摘抄、按時(shí)完成作業(yè)、適時(shí)復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和小組組長適時(shí)檢查完成情況。
            (4)根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)、測(cè)驗(yàn)成績和同學(xué)夢(mèng)的舉薦,每月評(píng)選一名“最佳進(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng),班級(jí)實(shí)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
            2.文明行為方面
            為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
            (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚(yáng)、加分,不好的適當(dāng)減分,由組長、副班長記錄。
            (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的'行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
            3.衛(wèi)生方面
            針對(duì)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)部分學(xué)生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,特制定如下措施:
            2
            (1)進(jìn)一步對(duì)教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
            (2)生活委員監(jiān)督好班級(jí)的公共衛(wèi)生,幫助衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
            (3)班干和老師帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生個(gè)人常常抬頭看和低頭查,搞好個(gè)人衛(wèi)生。
            (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動(dòng)委員、生活委員的記錄,每月評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
            (二)全力抓好德育工作,把教書育人落到實(shí)處
            1.搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
            2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
            3.班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
            4.上好班會(huì)課,適時(shí)利用語文課,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。
            (三)關(guān)注學(xué)生成長,搞好心理健康和情感教育
            隨著社會(huì)的進(jìn)步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
            1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2.對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。
            《2017年秋季小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期班主任班務(wù)工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
            3.上好班會(huì)課,適時(shí)利用語文課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和豐富的情感。
            4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
            5.關(guān)注孤兒、單親家庭孩子、重組家庭孩子和留守兒童,多與他們交流,引導(dǎo)他們說出自己的心聲,鼓勵(lì)他們多主動(dòng)與同學(xué)、老師、親人和父母交流。
            (四)搞好安全、法制教育,為孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長保駕護(hù)航
            1.將安全、法制教育和常規(guī)教育結(jié)合起來,就會(huì)使安全、法制教育更有效。將安全逃生路線和學(xué)生的集合做操、升旗、放學(xué)的路線結(jié)合起來,天天練,時(shí)間長了,學(xué)生就知道怎樣在遇到地震、火災(zāi)等災(zāi)難時(shí)如何逃生了。關(guān)鍵是能將安全教育作為常規(guī)教育的一部分,而不是臨時(shí)性的。
            2.將安全、法制教育和課堂教學(xué)結(jié)合起來,聯(lián)系文本,結(jié)合實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把安全放在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。
            3.落實(shí)常規(guī)管理,建立長效機(jī)制。安全教育貴在持之以恒。它不是一朝一夕之事,必須著眼于學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,因此建立科學(xué)規(guī)范的長效管理機(jī)制是十分重要的。制度一旦定下來了,必須不折不扣地去執(zhí)行。
            (五)抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)教育和諧
            本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1.班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
            2.對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
            3.多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
            4.多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。
            班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1.號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
            2.學(xué)習(xí)委員與組長定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
            3.當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。
            4.多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
            五、具體工作計(jì)劃
            一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。這個(gè)學(xué)期,我任(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個(gè)活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下:
            二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
            1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
            各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
            一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
            1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律
            課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
            3、路隊(duì)紀(jì)律
            為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
            4.衛(wèi)生紀(jì)律
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
            班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇二
            本學(xué)期我們班共有xx名學(xué)生,其中女生x名,男生xx名。通過一年的學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步。班上的.大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,而且他們中的大多數(shù)在課堂上更加認(rèn)真。它具有熱愛集體、勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛的特點(diǎn)。然而,也有一些學(xué)生不敢在課堂上大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,頑皮粗心,意識(shí)差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班上孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做一個(gè)文明的孩子,提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,是我工作的重點(diǎn)。
            1、行為目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確地讀寫姿勢(shì),認(rèn)真傾聽,快速、安靜、有序排隊(duì),認(rèn)真做眼保健操,保護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
            2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子良好的思考能力、主動(dòng)發(fā)言能力、編寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的能力、較高的準(zhǔn)確性和勤于閱讀的能力。
            1、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)群體。
            2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、健康等行為習(xí)慣。
            3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
            4、抓好后進(jìn)生特別是雙貧困生的轉(zhuǎn)化工作。
            5、加強(qiáng)安全教育,確保每個(gè)學(xué)生健康快樂成長。
            6、通過豐富多彩的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和內(nèi)心意識(shí)。
            1、加強(qiáng)班子建設(shè),抓好班風(fēng)建設(shè)的落實(shí)。加強(qiáng)全班的道德教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,樹立公德意識(shí),注重安全教育,樹立我服務(wù)全班的光榮集體主義精神,人人爭當(dāng)全班的小主人。培養(yǎng)良好的課堂氛圍,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,樹立孩子強(qiáng)烈的自信心,使他們逐步養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
            2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣。根據(jù)兒童的個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)家庭作業(yè)寫作的檢查,提高課堂提問的效率。在健康方面,我將培養(yǎng)一名能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的健康委員會(huì)成員,每周對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。組長負(fù)責(zé)監(jiān)督并做好值班工作。
            3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。多與他們溝通,發(fā)現(xiàn)并解決問題。從關(guān)心愛護(hù)的角度,對(duì)班干部要有嚴(yán)格的要求,要有笑臉、鼓勵(lì)的話語、鼓勵(lì)的眼神。消除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
            4、密切關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),發(fā)掘他們心中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。給予適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)和批評(píng),開展“一幫一”活動(dòng),實(shí)行優(yōu)生帶貧困生安排座位的做法,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步。
            5、利用團(tuán)隊(duì)會(huì)議和晨會(huì)提高法律意識(shí),關(guān)注消防、交通和消防安全意識(shí)。
            6、利用晨會(huì)、班會(huì)、小組會(huì)等形式學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,開展愛學(xué)、文明、道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇三
            五年級(jí)(2)班現(xiàn)有學(xué)生64名,其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。我班級(jí)學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。
            在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。
            1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。
            2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
            3、把陽光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
            1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
            2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。
            3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
            1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;
            1、總結(jié)寒假“自主閱讀”活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。
            2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會(huì)成員。
            3、開展藝術(shù)展演各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
            4、開展“我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。
            1、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
            2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
            3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選?!拔拿鞫Y儀之花”。
            4、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
            5、深入開展藝術(shù)展演展示活動(dòng)。
            6、安全教育系列活動(dòng)。
            1、清明前夕,祭掃“四九”紀(jì)念碑,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)。
            2、開展“我運(yùn)動(dòng),我健康”活動(dòng),評(píng)比健康之星。
            3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。
            4、進(jìn)行節(jié)約宣傳、愛鳥宣傳。
            1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
            2、開展“做守法小公民”主題教育。
            3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
            4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
            1、慶“六一”系列活動(dòng)。
            2、開展“65世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。
            3、愛眼日,開展“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。
            4、安排好學(xué)生假期生活。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇四
            (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實(shí),加油靠自己。
            (2)美德花園:
            目標(biāo)二:。暑假到,真興奮,做個(gè)計(jì)劃往旅游。開闊視野,增長知識(shí)。
            (3)有計(jì)劃有步驟作好學(xué)期期末工作。
            后記:
            一、怎樣看教育:教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動(dòng)能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。
            二、怎樣看教學(xué):教學(xué)是一種交往,一種溝通,一種對(duì)話,一種共同的探索。
            三、怎樣看學(xué)生:沒有教不會(huì)的學(xué)生,沒有不愿求知的學(xué)生,沒有不善良的學(xué)生,沒有沒有榮譽(yù)感的學(xué)生。
            四、怎樣看師生關(guān)系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關(guān)愛者。
            分項(xiàng)。
            星期關(guān)心集體遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評(píng)價(jià)。
            星期一。
            星期二。
            星期三。
            星期四。
            星期五。
            2006年2月。
            保密。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇五
            小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(第二學(xué)期)-03-0215:57一、指導(dǎo)思想在上半學(xué)期對(duì)班級(jí)的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把好的工作思路堅(jiān)持下去,針對(duì)班級(jí)的不足,采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),爭取在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)得到進(jìn)步。二、具體工作1、隊(duì)干部建設(shè):繼續(xù)優(yōu)化隊(duì)干部配置,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,協(xié)助班主任管理班級(jí)。2、行規(guī)管理:繼續(xù)抓好班級(jí)行為規(guī)范教育,提高班級(jí)學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)各班級(jí)的考核內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,在此基礎(chǔ)上,班級(jí)學(xué)生的管理要求也將相應(yīng)的`嚴(yán)格起來,重新制定班級(jí)日志,由專人進(jìn)行記錄,找出班級(jí)的薄弱之處加以整改,使班級(jí)整體得到提高。3、根據(jù)學(xué)校工作安排,配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作。
            三月份:1、結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日與3月12日植樹節(jié),開展“綠色滿人間”環(huán)保系列活動(dòng)。2、結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我要媽媽露笑臉”系列活動(dòng)。3、“雛鷹爭章”定章階段,中隊(duì)上交爭章方案。4、更新班級(jí)板報(bào):“你我共舞,奔向未來”特奧專題宣傳。5、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)。(第五周)6、進(jìn)行日常行規(guī)訓(xùn)練。
            四月份:1、全校師生參加社會(huì)考察活動(dòng)。2、中隊(duì)召開主題隊(duì)會(huì),主題圍繞“兩綱”教育展開。3、開展講革命故事,看革命電影,唱革命歌曲活動(dòng)。4、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段5、更新班級(jí)板報(bào):愛國主義教育???、開展“體育節(jié)”活動(dòng)。
            五月份:1、開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。2、“雛鷹爭章”考章、頒章階段,交爭章日記,評(píng)選活動(dòng)之星。3、更新班級(jí)板報(bào):“我的六一我作主”。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇六
            我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下:
            (一)問題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問題是:
            1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
            2、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
            3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
            4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
            5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
            (二)原因:
            1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
            2、學(xué)生干部以身作則不夠。
            3、自律程度不夠:
            (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
            (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
            4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
            5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
            (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
            (2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
            6、家庭教育上的問題。
            (1)留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
            (2)少數(shù)家長對(duì)子女期望值低。
            (一)目標(biāo):
            1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
            2、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
            3、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
            4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
            (二)主要措施。
            1、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
            2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。
            3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
            4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。
            5、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
            6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
            7、定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
            1、報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。
            2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
            1、民主選舉班干部。
            2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。
            3、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
            1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會(huì)。
            3、組織學(xué)生開展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
            4、安排期中考試工作。
            1、5月1日開展慶祝“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。
            2、開展體育競賽活動(dòng)。
            3、開展“我愛讀書”活動(dòng)。
            1、組織好家長開放日。
            2、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
            3、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。
            4、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。網(wǎng)。
            七月份安排好學(xué)生暑假生活。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇七
            一班級(jí)概況:
            2思想上:學(xué)會(huì)關(guān)愛他人培養(yǎng)正確的明辨是非能力。
            3紀(jì)律上:嚴(yán)于律己。
            4衛(wèi)生上:爭做三凈。
            5活動(dòng)上:主動(dòng),積極參與。
            三具體措施:
            (一)思想上:
            1、充分利用晨檢對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,強(qiáng)調(diào)安全。
            2、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從小事做起,學(xué)會(huì)愛老師,愛父母,愛同學(xué)。
            3、充分利用家校本,及時(shí)與家長交流孩子思想狀況,及時(shí)調(diào)整鼓勵(lì)學(xué)生思想上進(jìn)。
            4、每兩周開一次小干部會(huì),嚴(yán)抓小干部管理,對(duì)問題及時(shí)解決,并引導(dǎo)小干部積極工作,快樂工作。高效工作。
            5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期思想教育。
            (二)學(xué)習(xí)上:
            1、進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選(期末發(fā)獎(jiǎng)狀)。
            2、上課比發(fā)言,(進(jìn)行加分評(píng)比)。
            3、開展優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比,對(duì)第一名的小隊(duì)加分,并在期末發(fā)小獎(jiǎng)品。
            4、加強(qiáng)作文訓(xùn)練,每周寫周記,每兩周寫書中要求作文。
            5、開展讀書小能手評(píng)比,建立讀書檔案,學(xué)期末反饋給家長。
            6、每課前進(jìn)行三分鐘論談,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
            7、每天堅(jiān)持聽寫,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。
            (三)紀(jì)律上:
            1、每天有紀(jì)律小班長負(fù)責(zé)課間紀(jì)律,下午放學(xué)后小組進(jìn)行紀(jì)律評(píng)比。
            2、加強(qiáng)路隊(duì)管理,每天有路隊(duì)長負(fù)責(zé)并周五匯報(bào)評(píng)比。
            (四)衛(wèi)生:
            1、每天由勞動(dòng)組長負(fù)責(zé)督促小組認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。
            2、課間,課前由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比班級(jí)各人及各小隊(duì)衛(wèi)生。
            3、教育學(xué)生每天自己打掃個(gè)人衛(wèi)生區(qū)。
            4、每周一全班查個(gè)人衛(wèi)生。
            (五)活動(dòng)上:
            四各月安排。
            二月:1做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作。(座位調(diào)換。小干部人選、發(fā)新書、衛(wèi)生)。
            2配合大隊(duì)部做好拾舊利廢工作。
            3辦展板;豐富多彩的.寒假生活。
            三月:1辦小報(bào);慶祝三八婦女節(jié)。
            2主題中隊(duì)會(huì);雷鋒在我身邊。
            3為媽媽做一件好事。
            4為新疆月做好前期綜合實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備。
            四月:1展板:美麗的新疆。
            2組織踏青活動(dòng)。
            3學(xué)習(xí)革命烈士事跡,開展一次講故事比賽。
            4配合大隊(duì)部做好清明掃墓工作。
            5為迎接掃墓活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
            五月:1舉辦一次我愛媽媽主題中隊(duì)會(huì)。
            2為迎接六一做好準(zhǔn)備。
            3進(jìn)行一次班級(jí)寫字比賽。
            4為口試做好準(zhǔn)備。
            六月:1舉辦一次我的節(jié)日我快樂中隊(duì)會(huì)。
            2開展一次我愛爸爸班會(huì)。
            3看一次有意義的電影。
            4做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
            七月:1做好期末收尾工作。
            附:以上安排以學(xué)校為主。如有沖突我及時(shí)做調(diào)整。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇八
            以新課程理念為指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對(duì)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)他們的個(gè)性,努力建設(shè)一個(gè)有活力、有特色的班集體。
            本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了x個(gè)(其中一位來自xx,其余x位均轉(zhuǎn)自xx),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對(duì)于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實(shí)的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這x位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。
            (一)培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
            班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
            (二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
            1、學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
            2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。
            3、重視五項(xiàng)競賽,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
            4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
            5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作:
            一要重視課內(nèi)補(bǔ)差;
            二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差;
            三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。
            (三)進(jìn)行安全教育,防患于未然
            1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
            2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識(shí)。
            (四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行
            通過觀察學(xué)生,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇九
            時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃。
            全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。
            (一)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。
            上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
            (二)、充分利用班級(jí)論壇,做好家校的溝通。
            上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會(huì)方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,做好家校的溝通工作。
            (三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。
            1、班級(jí)書香家庭的評(píng)選。
            在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng)。
            開學(xué)前兩周,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,以此帶動(dòng)起更多的家庭。
            2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士。
            為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng)、一月一大評(píng)。
            (四)、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
            在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長也參與到班級(jí)的管理工作中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十
            第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)中屬中等,所以班級(jí)的德育極其重要,它是班級(jí)紀(jì)律的保證。
            二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則:
            (一)爭創(chuàng)星級(jí)集體:
            開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取有一個(gè)好的開端。
            1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,將一日常規(guī)加以落實(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。每日放學(xué)值日班長對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。
            2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。
            (1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。
            (2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。
            3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            上課專心,積極思維;作業(yè)認(rèn)真,獨(dú)立完成;復(fù)習(xí)充分,誠信考試。
            班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長取得聯(lián)系,形成合力。
            (二)、弘揚(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)長征精神。
            1、弘揚(yáng)民族文化。利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。
            2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。
            (三)、開展走訪杰出校友的活動(dòng)。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十一
            一、指導(dǎo)思想:
            二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)。
            本班共有50名學(xué)生,女生21名,男生29名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
            學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
            三、基本措施和做法:
            (一)常規(guī)教育方面。
            學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
            1、利班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
            2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
            (二)班級(jí)紀(jì)律方面。
            一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
            1、課堂紀(jì)律。
            嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
            2、課間紀(jì)律。
            課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十二
            一、班級(jí)情況分析:
            我班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生22人,女生24人。城市戶口10人,農(nóng)村戶口36人。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)了,自我管理能力比入學(xué)時(shí)有所進(jìn)步。住宿生能安排好每天的學(xué)習(xí)、生活,一切有條不紊。當(dāng)然,還存在著一些問題,需要這學(xué)期改進(jìn)。
            二、工作要點(diǎn):
            1、抓好班風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍:
            盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快從新年的氣氛中脫離出來,投入到新一學(xué)期的.學(xué)習(xí)中來。建立新的班干、團(tuán)干組織,建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
            2、加強(qiáng)道德教育:
            規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。開展“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。充分利用黑板報(bào)或宣傳欄專欄,對(duì)學(xué)生做好思想教育宣傳。牢記中學(xué)生日常行為規(guī)范。
            3、本班特長生培養(yǎng):
            發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
            4、對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng):
            積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者出。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高。在這方面,我首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
            5、其它主要工作:
            (1)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,使他們迅速成熟,大膽參與班級(jí)管理。。
            (2)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
            (3)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
            (4)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
            (5)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
            (6)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去。
            (7)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十三
            本班現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩18名,女孩7名,年齡在2歲2個(gè)月——2歲半左右,經(jīng)家訪了解情況,班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長的教育方法不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩教養(yǎng),所以比父母更加寵愛,也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者,班上的幼兒大部分是家庭中的獨(dú)生子女,以自我為主的意識(shí)突出,集體活動(dòng)的意識(shí)較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時(shí)間的培養(yǎng)和教育的過程。
            1、開展豐富多彩的活動(dòng),盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
            2、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀、明確幼兒期教育重心在于能力的培養(yǎng)。
            3、優(yōu)化班級(jí)生活常規(guī)和教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
            4、精心設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,如學(xué)簡單兒歌、歌曲、舞蹈。
            5建立融洽的師生關(guān)系、家長關(guān)系,以培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力為重點(diǎn),使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師,小朋友,在集體中健康、快樂的成長。
            1、保教結(jié)合,全面合理地安排幼兒的一日生活。
            保育工作和教育工作一直是個(gè)不可分割的整體,我們?cè)谝蝗丈钪幸⒅乇=探Y(jié)合,保中有教,教中有保。針對(duì)我班孩子年齡較小的特征,我們班將在保育工作中加大力度,在鍛煉身體、保證幼兒身體健康的前提下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),使一日生活時(shí)時(shí)、處處都是教育。
            2、制訂切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃。
            根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),本班將制訂符合我班幼兒規(guī)律的、合適的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)制訂好的學(xué)期工作計(jì)劃分解為每月計(jì)劃和每周計(jì)劃,確定各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。由于我班幼兒年齡較小,所以我們將對(duì)《綱要》中的領(lǐng)域目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整,降低要求,使之更加符合我班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。
            我班制訂的教學(xué)計(jì)劃將以身體發(fā)展領(lǐng)域的培養(yǎng)作為主要目標(biāo),重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的身體,發(fā)展幼兒的動(dòng)作。培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,這也是根據(jù)我班幼兒身心發(fā)展規(guī)律所決定的。
            3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
            環(huán)境是精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的總稱,我班將創(chuàng)設(shè)適合我們班幼兒的比較溫馨如家的物質(zhì)環(huán)境,消除幼兒離開家以后的恐懼感,通過活動(dòng)區(qū)和墻面的布置讓幼兒體會(huì)到兒童樂園的感覺,將自制玩具投入到活動(dòng)區(qū)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要及時(shí)添加和更換,讓幼兒通過操作和游戲活動(dòng)鍛煉,發(fā)揮環(huán)境的潛在教育功能。
            不僅如此,在精神環(huán)境上我們要成為幼兒的玩伴和新的依賴對(duì)象,同孩子建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,使他們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)體中快樂的成長。
            4、做好家園溝通工作。
            幼兒教育離不開家長的支持、配合、家長工作是幼兒園工作中一個(gè)舉足輕重的環(huán)節(jié),我們認(rèn)真作好工作才能得到家長的認(rèn)可。因此,本學(xué)期家園互動(dòng)作為重點(diǎn)工作:
            1、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外還將利用家長面談、通過電話,便條等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
            2、開展親子活動(dòng),幼兒園召開家長開放日。
            3、對(duì)生病的幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
            4、及時(shí)填寫家園聯(lián)系冊(cè)并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。
            5、對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
            我們會(huì)主動(dòng)熱情地迎接家長和幼兒及時(shí)向家長宣傳我們的教育觀念,深入了解幼兒在家情況,虛心聽取家長情況,滿足家長要求,密切與家長聯(lián)系,共同探討教育方法,取得家園的一致性,每月定期更換《家園聯(lián)系攔》,每周認(rèn)真填寫“周安排表”,增加我們工作的透明度,并接受家長的監(jiān)督。
            5、衛(wèi)生消毒工作。
            班級(jí)衛(wèi)生安全工作是很重要的,它密切與幼兒的生活聯(lián)系在一起。我們將經(jīng)常打掃班上的環(huán)境衛(wèi)生,幼兒的被褥也會(huì)每周曝曬,毛巾口杯做好消毒工作,堅(jiān)持做到幼兒一人一巾。堅(jiān)持紫外線消毒,分巾分杯。堅(jiān)決杜絕秋季各種流行疾病的侵?jǐn)_。把危險(xiǎn)物品不放到幼兒能觸摸到的地方,我們班在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中也會(huì)考慮到這一點(diǎn),讓幼兒能有一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。
            四、月中心工作。
            1、做好開學(xué)的衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)設(shè)和完善環(huán)境,穩(wěn)定幼兒的情緒。
            2、向家長提出本學(xué)期的工作要求,召開家長會(huì)。
            4、開展主題活動(dòng)《我上幼兒園》。
            1、開展主題活動(dòng)《玩具伙伴》。
            2、重點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作的培養(yǎng)。
            3、組織親子活動(dòng)。
            4、家長開放日。
            5、加強(qiáng)秋季流行疾病的預(yù)防工作。
            1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            2、開展主題活動(dòng)《爬來爬去》。
            3、曝曬被子,更換床單。
            4、加強(qiáng)幼兒的護(hù)理工作,關(guān)注幼兒的衣著情況。
            1、家長執(zhí)教活動(dòng)。
            2、快樂寶貝迎新年。
            3、開展主題活動(dòng)《甜甜的牛奶》。
            1、勇敢寶貝活動(dòng)。
            2、撰寫學(xué)期總結(jié)工作及幼兒評(píng)估工作。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十四
            一、學(xué)生基本情況分析:
            我班共有學(xué)生23人,其中男生14人,女生9人。在行為習(xí)慣方面,大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己,但由于孩子年齡小,自覺性還有待提高,特別是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣還不行,下課會(huì)有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。我班大部分學(xué)生較活潑,思維活躍,大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識(shí)。大部分學(xué)生愛班級(jí),愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但由于班級(jí)男生相對(duì)較多,獨(dú)生子女也比較多,會(huì)出現(xiàn)自私,虛榮心強(qiáng),盲目自滿,比較懶惰的思想,需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。
            二、本學(xué)期奮斗目標(biāo):
            1、思想教育。
            力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
            2、學(xué)習(xí)教育。
            在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
            3、衛(wèi)生教育。
            保持好班級(jí)衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            4、紀(jì)律教育。
            抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
            5、健康教育。
            指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》,掌握基本的健康知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
            6、安全教育。
            嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
            二、工作方法與措施:
            1、抓好開頭。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
            2、重視養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            3、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責(zé),同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,在同學(xué)之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            8、繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣:
            (1)上課認(rèn)真聽講。
            (2)學(xué)習(xí)靠自己。
            (3)抓緊一切時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)。
            (4)做誠實(shí)、守紀(jì)的學(xué)生。
            (5)培育自主意識(shí)。
            (6)培養(yǎng)自學(xué)能力。
            (7)提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
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            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十五
            要貫徹新教育精神,要把學(xué)生的德育教育放在首位,重視文明行為的教育,加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和安排布署。通過開展豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力,推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。以營造一個(gè)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑的班級(jí)體為目標(biāo)。
            二.班級(jí)概況。
            本班有學(xué)生50人,其中女生30人,男生20人。就班內(nèi)學(xué)習(xí)情況而言。大部分同學(xué)都很認(rèn)真,學(xué)習(xí)興趣濃厚,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能力也較強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與學(xué)習(xí),自己動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)沒有適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上不刻苦,貪玩,上課不注意聽講等;參加班內(nèi)活動(dòng)而言,學(xué)生的表現(xiàn)欲都很強(qiáng),能夠融入集體,參加集體活動(dòng)時(shí)能積極出謀劃策,主動(dòng)參與,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
            三.教育內(nèi)容和措施。
            1.文明行為教育。
            (1)抓好行為規(guī)范教育,開好每周一次的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
            (2)挖掘?qū)W生自我管理和自我教育的意識(shí),以班級(jí)的日常行為規(guī)范為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小組、班內(nèi)考核。
            2.禮貌教育。
            (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
            (2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
            (3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
            四.班級(jí)的主要活動(dòng)內(nèi)容。
            1、開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。
            2、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
            3、開展語文實(shí)踐活動(dòng),每半月更換一次黑板報(bào)。
            4、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo),開展作文比賽。
            5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
            五.團(tuán)隊(duì)工作。
            團(tuán)隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。
            1.3月份“讓春風(fēng)更暖,讓春意更濃。
            (1).在學(xué)雷鋒的日子里,開展一次“做一件好事”的.活動(dòng)。
            (2).結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,您好!”活動(dòng),了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,主動(dòng)關(guān)心、體貼他人。
            (3).開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì),開展一次植樹綠化的環(huán)?;顒?dòng)。
            2.4月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
            (1).組織團(tuán)隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
            (2)。團(tuán)隊(duì)舉辦“小小奧運(yùn)會(huì)”,設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項(xiàng)目,結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓隊(duì)員走向運(yùn)動(dòng)場,親身體驗(yàn)奧林匹克精神。
            3.5月份主題:向前輩學(xué)勤巧,為未來學(xué)創(chuàng)造。
            (1).舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
            (2).積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
            4.6月份:
            (1).組織學(xué)生參加學(xué)校組織的豐富多采的“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
            (2).做好班級(jí)工作小結(jié),布置暑假工作。
            5.家長聯(lián)誼會(huì)。
            1)利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
            3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)慣,以求雙向了解。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十六
            1、從教師自身做起,以身作則,為學(xué)生樹立良好的師德形象。
            2、上好班隊(duì)會(huì)課。利用每一次的班隊(duì)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)反思,好的方面予以表揚(yáng)并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持下去,對(duì)于存在的問題認(rèn)真分析,是學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,從而避免類似問題的再次發(fā)生。
            3、結(jié)合學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長,愛護(hù)弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。
            4、結(jié)合重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,孝敬父母的教育,使學(xué)生初步樹立正確的人生觀。
            二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
            1、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
            教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。首先教育學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
            2、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對(duì)具體情況采取一定的獎(jiǎng)懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            3、抓好倆操,讓學(xué)生在明確上好操意義的基礎(chǔ)上,間操做到“快靜齊”,努力做到動(dòng)作整齊劃一,眼保健操做到動(dòng)作規(guī)范,自覺主動(dòng)。
            4、建立健全班委會(huì),明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用。
            5、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,給每一個(gè)后進(jìn)生分配一個(gè)思想好,學(xué)習(xí)好的同學(xué)與之配對(duì),開展一幫一的活動(dòng)。要求后進(jìn)生正視自己,不恥下問,對(duì)幫助后進(jìn)生的好同學(xué)記功,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
            三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
            積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。
            四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。
            孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
            小學(xué)班主任學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇十七
            本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,雖然帶過幾個(gè)一年級(jí)了,再次接手一年級(jí),內(nèi)心依然很忐忑。因此,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為一年級(jí)孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:
            由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,對(duì)學(xué)校的很多、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校。從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
            1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
            2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。
            3、利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
            4、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
            5、講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自己服務(wù)的教育。針對(duì)學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。
            這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立x個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
            本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
            本學(xué)期剛開始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì)借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
            關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
            班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義。