無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師學(xué)期工作自我鑒定篇一
一、教育工作
我們?nèi)甓喙灿?4人，其中男生37人，女生27人。男孩多，并且淘氣，男孩中差生也多。但班級凝聚力強(qiáng)，班級團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級管理方面，我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對學(xué)生每一天在校情景好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯誤累計(jì)三次找談話，幫忙分析錯誤原因，改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，并且個別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和教師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自我，對自我表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服
其次，對班級的各個部位實(shí)行崗位職責(zé)制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、自習(xí)、職責(zé)區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、打水、站隊(duì)、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持教師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才?gòu)成一個團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取進(jìn)取的班級。
在我的班級里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了!
二、教學(xué)方面
這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每一天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我們班的學(xué)生很多任課教師都說，紀(jì)律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好，也很愛發(fā)言。在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭先恐后，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取，可是動手卻很懶，不愿意算，針對本班的實(shí)際情景，我堅(jiān)持每一天的早自習(xí)時間讓學(xué)生做幾道計(jì)算題，為的是能提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確率;每周二的午時第二節(jié)看護(hù)的時間我還讓學(xué)生帶來家里的課外書在課堂上看，為的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀的本事和習(xí)慣;班級成立了圖書室，利用課余時間能夠看課外書，曾大閱讀量。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習(xí)卷，做到一課一清。我堅(jiān)信只要我努力，必須會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的!
三、其他方面
學(xué)生的提高是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我們班也是從不甘落后的。在校春季運(yùn)動會上，我們班取得了第二名的好成績。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每一天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級當(dāng)成了自我的家。
另外，在本學(xué)期我還利用空閑時間寫了多篇省、市級的論文，還獲得了諸多的榮譽(yù)。我想我所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)可的，我的付出沒有白費(fèi)，學(xué)生的提高和取得的成績就是最好的回答，不是嗎!
以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營造一個簡便、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)!我也時時切記：勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。
教師學(xué)期工作自我鑒定篇二
一、指導(dǎo)思想
在省團(tuán)委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院本學(xué)期工作重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我院團(tuán)委工作。推動我院團(tuán)委在學(xué)生思想引領(lǐng)、成長服務(wù)、機(jī)制創(chuàng)新和基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)方面取得新進(jìn)展，不斷夯實(shí)我院團(tuán)學(xué)組織和網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個工作體系的建設(shè)，全力為黨團(tuán)結(jié)凝聚和教育引導(dǎo)青年學(xué)生，推動我院團(tuán)工作的新發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)及主要措施
(一)抓思想引領(lǐng)推動立德樹人
1.深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動。在校園中深入開展“奮斗的青春最秀麗”系列分享活動，挖掘、選樹和宣傳一批優(yōu)秀同學(xué)、教師、校友典型，透過應(yīng)對面的報(bào)告會、分享會和故事會等方式，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。繼續(xù)開展“與信仰對話”名家報(bào)告進(jìn)校園活動;做好新生入學(xué)教育和學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展踐行社會主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動。
2.建立思想引導(dǎo)新媒體工作體系。以平臺建設(shè)、陣地建設(shè)、活動創(chuàng)新和隊(duì)伍建設(shè)為主要資料，推動校、院系、班三級共青團(tuán)新媒體工作體系的建設(shè)。加強(qiáng)我院新媒體工作平臺建設(shè)，完善學(xué)生訴求表達(dá)、信息反饋和輿論引導(dǎo)機(jī)制。依托團(tuán)干部、學(xué)生骨干和網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)構(gòu)，組建輿情信息響應(yīng)、報(bào)送和研判工作團(tuán)隊(duì)，在全院建立數(shù)支百名網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍。加強(qiáng)和規(guī)范我校輿情信息報(bào)送工作制度。
(二)抓成長服務(wù)提升學(xué)生素質(zhì)
3.實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動。做好20xx第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品準(zhǔn)備。豐富活動方式，擴(kuò)大參與面，創(chuàng)新機(jī)制，舉辦好20xx年嶺南科技節(jié)，第六屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)新大賽，打造學(xué)術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新工作品牌。
4.舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列競賽活動。推進(jìn)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，提高學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)潛力，舉辦20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
5.舉辦大學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)。廣泛開展各類以文化、體育、藝術(shù)為主題的校級文體藝術(shù)活動。在做好品牌項(xiàng)目傳承的同時創(chuàng)新活動形式，舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項(xiàng)目，豐富活動的與外延。打造“鑄魂工程”，繼續(xù)開展“卓越嶺南”大學(xué)生年度人物評選活動，挖掘宣傳先進(jìn)典型影響和帶動嶺南青年學(xué)子。(注：已于舉辦20xx年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)，將依據(jù)團(tuán)省委第九屆廣東大中專學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)的活動資料推送參賽團(tuán)隊(duì)、個人及作品。)
6.開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。廣泛開展的各類體育鍛煉活動和主題團(tuán)日活動，充分運(yùn)用新媒體的工作手段，倡導(dǎo)開展“新媒體+時尚+運(yùn)動”的體育運(yùn)動方式，把更多學(xué)生吸引到健康向上的體育鍛煉活動中來。舉辦第十四屆田徑運(yùn)動會暨第六屆教職工趣味運(yùn)動會。繼續(xù)推廣開展“陽光工程”(每日一公里)，挑戰(zhàn)嶺南吉尼斯等活動。
7.深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。繼續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，推進(jìn)社會實(shí)踐的體系建設(shè)，突出需求結(jié)合、注重實(shí)效的工作原則，促進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動項(xiàng)目化、基地化、課程化、制度化發(fā)展。做好“三下鄉(xiāng)”成果匯報(bào)會，整理出版《嶺南職院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)研報(bào)》、成果匯編手冊。
8.深化大學(xué)生志愿服務(wù)活動。依據(jù)20xx年“益苗計(jì)劃”——廣東志愿服務(wù)組織成長扶持行動暨志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽的活動資料，廣泛開展志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽。做好20xx年迎新志愿服務(wù)活動，做好志愿者的發(fā)動、招募和培訓(xùn)等工作。繼續(xù)實(shí)施志愿驛站服務(wù)、愛心獻(xiàn)血等活動。
(三)抓機(jī)制創(chuàng)新完善工作載體
9.提升學(xué)生會服務(wù)潛力做青年學(xué)生工作。建立完善以團(tuán)組織為樞紐核心，以學(xué)生會為主體組織，以學(xué)生社團(tuán)為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。優(yōu)化健我校共青團(tuán)戰(zhàn)線組織架構(gòu)，探索專門工作委員會制度;指導(dǎo)加強(qiáng)二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會建設(shè);完善評價(jià)激勵機(jī)制，評選表彰一批優(yōu)秀團(tuán)總支學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生干部。探索建立廣東校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)的團(tuán)學(xué)組織、大學(xué)生交流常態(tài)化機(jī)制。
10.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的管理與建設(shè)。用心培育志愿公益、學(xué)術(shù)科技、傳統(tǒng)文化和思想理論類社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化中的骨干作用;進(jìn)一步規(guī)范和健全我院學(xué)生社團(tuán)的管理注冊、評價(jià)激勵等制度;推動學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè);探索推廣學(xué)生社團(tuán)“雙導(dǎo)師制”，推動專業(yè)教師和黨政干部共同擔(dān)任社團(tuán)導(dǎo)師。舉辦20xx社團(tuán)文化節(jié)，繼續(xù)推行“一社團(tuán)一品牌”建立活動。
(四)抓服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)夯實(shí)基層基礎(chǔ)
11.加強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)建創(chuàng)新和基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。開展我院共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)工作。規(guī)范校園團(tuán)組織“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制。廣泛開展校級“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動，加大投入和獎勵面，推動基層團(tuán)組織進(jìn)一步活躍。廣泛開展“紅旗團(tuán)支部”建立活動;規(guī)范和嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)費(fèi)支持基層團(tuán)建工作制度;完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完成《嶺南職院共青團(tuán)戰(zhàn)線工作年度評價(jià)辦法(征求意見稿)》，開展院系交叉檢查工作。
12.推進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。個性關(guān)注經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等困難學(xué)生群體，廣泛開展大學(xué)團(tuán)委“辦實(shí)事”活動，我院團(tuán)組織每年至少推動學(xué)院、年級解決一件學(xué)生最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的實(shí)事。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢，建立校園團(tuán)(學(xué))代會“代表工作日”制度，推廣開展“傾聽日”活動，代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
13.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好20xx年學(xué)生干部選拔工作，實(shí)施“菁英計(jì)劃”——20xx年學(xué)生干部培訓(xùn)班，完善學(xué)生干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)生干部考核機(jī)制，部門業(yè)務(wù)考核機(jī)制，撰寫有針對性的調(diào)研報(bào)告。舉辦20xx年新團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，戶外拓展拉練等活動。
教師學(xué)期工作自我鑒定篇三
5月17日午時三點(diǎn)，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會與冶金學(xué)院學(xué)生會交流會在經(jīng)管樓418舉行。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越及經(jīng)管學(xué)生會各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋及冶金學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院與冶金學(xué)院的溝通與聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)兩個學(xué)院由來已久的深厚友誼以及密切合作。
首先，冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋向經(jīng)管學(xué)院為本次交流會付出的辛苦以及供給良好的交流場地表示了感激。他說道，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會成立較早，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，期望冶金學(xué)院的各位部門成員能夠向經(jīng)管學(xué)院好好學(xué)習(xí)。之后，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越向來到經(jīng)管學(xué)院做客的冶金學(xué)院的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
他說道，冶金學(xué)院的學(xué)生會工作開展的有聲有色，值得在座的經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，期望你們能夠深入交流，有所收獲，共同提高，共同提高，預(yù)祝本次交流會取得圓滿成功。
隨后，進(jìn)入自我介紹環(huán)節(jié)。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員一一作了簡短趣味的自我介紹，其間包括所在部門，興趣愛好等方面，這一環(huán)節(jié)氣氛融洽，讓與會成員相互之間有了一個初步了解。之后進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，兩個學(xué)院的相同部門的成員坐到了一齊，細(xì)細(xì)分享著自我在工作中收獲與經(jīng)驗(yàn)，場面好不熱鬧。
經(jīng)驗(yàn)交流過后進(jìn)入了好玩的游戲環(huán)節(jié)，兩個學(xué)院的代表成員進(jìn)取踴躍參與，整個教室充滿歡聲笑語，在游戲中，兩個學(xué)院的關(guān)系更加密切了。時間飛逝，游戲過后進(jìn)入交流會的最終環(huán)節(jié)，即："寄語未來，愿友誼長存"，兩個學(xué)員的與會成員每人寫兩句祝福語，并裝入兩個瓶中，每個學(xué)院各保存一份，作為友誼的見證。
交流會結(jié)束后，兩個學(xué)員的與會成員紛紛表示有所收獲，并期待類似的活動能多一些。
當(dāng)然，交流會也存在一些不足之處，例如：1.時間沒有得到較好的掌控，導(dǎo)致中間臨時刪掉了一部分資料。2.由于經(jīng)驗(yàn)不足，對一些意外事情的處理研究不周。3.多媒體設(shè)備存在小故障也必須程度上影響了本次交流會的正常進(jìn)行。
針對以上問題，我們必須進(jìn)取汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次將活動組織地更加圓滿些。
教師學(xué)期工作自我鑒定篇一
一、教育工作
我們?nèi)甓喙灿?4人，其中男生37人，女生27人。男孩多，并且淘氣，男孩中差生也多。但班級凝聚力強(qiáng)，班級團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級管理方面，我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對學(xué)生每一天在校情景好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯誤累計(jì)三次找談話，幫忙分析錯誤原因，改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，并且個別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和教師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自我，對自我表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服
其次，對班級的各個部位實(shí)行崗位職責(zé)制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、自習(xí)、職責(zé)區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、打水、站隊(duì)、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持教師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才?gòu)成一個團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取進(jìn)取的班級。
在我的班級里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了!
二、教學(xué)方面
這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每一天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時改錯誤。我們班的學(xué)生很多任課教師都說，紀(jì)律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好，也很愛發(fā)言。在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭先恐后，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取，可是動手卻很懶，不愿意算，針對本班的實(shí)際情景，我堅(jiān)持每一天的早自習(xí)時間讓學(xué)生做幾道計(jì)算題，為的是能提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確率;每周二的午時第二節(jié)看護(hù)的時間我還讓學(xué)生帶來家里的課外書在課堂上看，為的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀的本事和習(xí)慣;班級成立了圖書室，利用課余時間能夠看課外書，曾大閱讀量。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習(xí)卷，做到一課一清。我堅(jiān)信只要我努力，必須會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的!
三、其他方面
學(xué)生的提高是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我們班也是從不甘落后的。在校春季運(yùn)動會上，我們班取得了第二名的好成績。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每一天學(xué)生們都能及時徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級當(dāng)成了自我的家。
另外，在本學(xué)期我還利用空閑時間寫了多篇省、市級的論文，還獲得了諸多的榮譽(yù)。我想我所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)可的，我的付出沒有白費(fèi)，學(xué)生的提高和取得的成績就是最好的回答，不是嗎!
以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營造一個簡便、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)!我也時時切記：勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。
教師學(xué)期工作自我鑒定篇二
一、指導(dǎo)思想
在省團(tuán)委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院本學(xué)期工作重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我院團(tuán)委工作。推動我院團(tuán)委在學(xué)生思想引領(lǐng)、成長服務(wù)、機(jī)制創(chuàng)新和基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)方面取得新進(jìn)展，不斷夯實(shí)我院團(tuán)學(xué)組織和網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個工作體系的建設(shè)，全力為黨團(tuán)結(jié)凝聚和教育引導(dǎo)青年學(xué)生，推動我院團(tuán)工作的新發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)及主要措施
(一)抓思想引領(lǐng)推動立德樹人
1.深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動。在校園中深入開展“奮斗的青春最秀麗”系列分享活動，挖掘、選樹和宣傳一批優(yōu)秀同學(xué)、教師、校友典型，透過應(yīng)對面的報(bào)告會、分享會和故事會等方式，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。繼續(xù)開展“與信仰對話”名家報(bào)告進(jìn)校園活動;做好新生入學(xué)教育和學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展踐行社會主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動。
2.建立思想引導(dǎo)新媒體工作體系。以平臺建設(shè)、陣地建設(shè)、活動創(chuàng)新和隊(duì)伍建設(shè)為主要資料，推動校、院系、班三級共青團(tuán)新媒體工作體系的建設(shè)。加強(qiáng)我院新媒體工作平臺建設(shè)，完善學(xué)生訴求表達(dá)、信息反饋和輿論引導(dǎo)機(jī)制。依托團(tuán)干部、學(xué)生骨干和網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)構(gòu)，組建輿情信息響應(yīng)、報(bào)送和研判工作團(tuán)隊(duì)，在全院建立數(shù)支百名網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍。加強(qiáng)和規(guī)范我校輿情信息報(bào)送工作制度。
(二)抓成長服務(wù)提升學(xué)生素質(zhì)
3.實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動。做好20xx第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品準(zhǔn)備。豐富活動方式，擴(kuò)大參與面，創(chuàng)新機(jī)制，舉辦好20xx年嶺南科技節(jié)，第六屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)新大賽，打造學(xué)術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新工作品牌。
4.舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列競賽活動。推進(jìn)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，提高學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)潛力，舉辦20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
5.舉辦大學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)。廣泛開展各類以文化、體育、藝術(shù)為主題的校級文體藝術(shù)活動。在做好品牌項(xiàng)目傳承的同時創(chuàng)新活動形式，舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項(xiàng)目，豐富活動的與外延。打造“鑄魂工程”，繼續(xù)開展“卓越嶺南”大學(xué)生年度人物評選活動，挖掘宣傳先進(jìn)典型影響和帶動嶺南青年學(xué)子。(注：已于舉辦20xx年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)，將依據(jù)團(tuán)省委第九屆廣東大中專學(xué)生校園文體藝術(shù)節(jié)的活動資料推送參賽團(tuán)隊(duì)、個人及作品。)
6.開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。廣泛開展的各類體育鍛煉活動和主題團(tuán)日活動，充分運(yùn)用新媒體的工作手段，倡導(dǎo)開展“新媒體+時尚+運(yùn)動”的體育運(yùn)動方式，把更多學(xué)生吸引到健康向上的體育鍛煉活動中來。舉辦第十四屆田徑運(yùn)動會暨第六屆教職工趣味運(yùn)動會。繼續(xù)推廣開展“陽光工程”(每日一公里)，挑戰(zhàn)嶺南吉尼斯等活動。
7.深化大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。繼續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，推進(jìn)社會實(shí)踐的體系建設(shè)，突出需求結(jié)合、注重實(shí)效的工作原則，促進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動項(xiàng)目化、基地化、課程化、制度化發(fā)展。做好“三下鄉(xiāng)”成果匯報(bào)會，整理出版《嶺南職院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)研報(bào)》、成果匯編手冊。
8.深化大學(xué)生志愿服務(wù)活動。依據(jù)20xx年“益苗計(jì)劃”——廣東志愿服務(wù)組織成長扶持行動暨志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽的活動資料，廣泛開展志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽。做好20xx年迎新志愿服務(wù)活動，做好志愿者的發(fā)動、招募和培訓(xùn)等工作。繼續(xù)實(shí)施志愿驛站服務(wù)、愛心獻(xiàn)血等活動。
(三)抓機(jī)制創(chuàng)新完善工作載體
9.提升學(xué)生會服務(wù)潛力做青年學(xué)生工作。建立完善以團(tuán)組織為樞紐核心，以學(xué)生會為主體組織，以學(xué)生社團(tuán)為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。優(yōu)化健我校共青團(tuán)戰(zhàn)線組織架構(gòu)，探索專門工作委員會制度;指導(dǎo)加強(qiáng)二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會建設(shè);完善評價(jià)激勵機(jī)制，評選表彰一批優(yōu)秀團(tuán)總支學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生干部。探索建立廣東校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)的團(tuán)學(xué)組織、大學(xué)生交流常態(tài)化機(jī)制。
10.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的管理與建設(shè)。用心培育志愿公益、學(xué)術(shù)科技、傳統(tǒng)文化和思想理論類社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化中的骨干作用;進(jìn)一步規(guī)范和健全我院學(xué)生社團(tuán)的管理注冊、評價(jià)激勵等制度;推動學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè);探索推廣學(xué)生社團(tuán)“雙導(dǎo)師制”，推動專業(yè)教師和黨政干部共同擔(dān)任社團(tuán)導(dǎo)師。舉辦20xx社團(tuán)文化節(jié)，繼續(xù)推行“一社團(tuán)一品牌”建立活動。
(四)抓服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)夯實(shí)基層基礎(chǔ)
11.加強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)建創(chuàng)新和基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。開展我院共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)工作。規(guī)范校園團(tuán)組織“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制。廣泛開展校級“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動，加大投入和獎勵面，推動基層團(tuán)組織進(jìn)一步活躍。廣泛開展“紅旗團(tuán)支部”建立活動;規(guī)范和嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)費(fèi)支持基層團(tuán)建工作制度;完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完成《嶺南職院共青團(tuán)戰(zhàn)線工作年度評價(jià)辦法(征求意見稿)》，開展院系交叉檢查工作。
12.推進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。個性關(guān)注經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等困難學(xué)生群體，廣泛開展大學(xué)團(tuán)委“辦實(shí)事”活動，我院團(tuán)組織每年至少推動學(xué)院、年級解決一件學(xué)生最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的實(shí)事。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢，建立校園團(tuán)(學(xué))代會“代表工作日”制度，推廣開展“傾聽日”活動，代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
13.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好20xx年學(xué)生干部選拔工作，實(shí)施“菁英計(jì)劃”——20xx年學(xué)生干部培訓(xùn)班，完善學(xué)生干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)生干部考核機(jī)制，部門業(yè)務(wù)考核機(jī)制，撰寫有針對性的調(diào)研報(bào)告。舉辦20xx年新團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，戶外拓展拉練等活動。
教師學(xué)期工作自我鑒定篇三
5月17日午時三點(diǎn)，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會與冶金學(xué)院學(xué)生會交流會在經(jīng)管樓418舉行。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越及經(jīng)管學(xué)生會各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋及冶金學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院與冶金學(xué)院的溝通與聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)兩個學(xué)院由來已久的深厚友誼以及密切合作。
首先，冶金學(xué)院學(xué)生會主席李洋向經(jīng)管學(xué)院為本次交流會付出的辛苦以及供給良好的交流場地表示了感激。他說道，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會成立較早，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，期望冶金學(xué)院的各位部門成員能夠向經(jīng)管學(xué)院好好學(xué)習(xí)。之后，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席馬越向來到經(jīng)管學(xué)院做客的冶金學(xué)院的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
他說道，冶金學(xué)院的學(xué)生會工作開展的有聲有色，值得在座的經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，期望你們能夠深入交流，有所收獲，共同提高，共同提高，預(yù)祝本次交流會取得圓滿成功。
隨后，進(jìn)入自我介紹環(huán)節(jié)。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員與冶金學(xué)院學(xué)生會各部門代表成員一一作了簡短趣味的自我介紹，其間包括所在部門，興趣愛好等方面，這一環(huán)節(jié)氣氛融洽，讓與會成員相互之間有了一個初步了解。之后進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，兩個學(xué)院的相同部門的成員坐到了一齊，細(xì)細(xì)分享著自我在工作中收獲與經(jīng)驗(yàn)，場面好不熱鬧。
經(jīng)驗(yàn)交流過后進(jìn)入了好玩的游戲環(huán)節(jié)，兩個學(xué)院的代表成員進(jìn)取踴躍參與，整個教室充滿歡聲笑語，在游戲中，兩個學(xué)院的關(guān)系更加密切了。時間飛逝，游戲過后進(jìn)入交流會的最終環(huán)節(jié)，即："寄語未來，愿友誼長存"，兩個學(xué)員的與會成員每人寫兩句祝福語，并裝入兩個瓶中，每個學(xué)院各保存一份，作為友誼的見證。
交流會結(jié)束后，兩個學(xué)員的與會成員紛紛表示有所收獲，并期待類似的活動能多一些。
當(dāng)然，交流會也存在一些不足之處，例如：1.時間沒有得到較好的掌控，導(dǎo)致中間臨時刪掉了一部分資料。2.由于經(jīng)驗(yàn)不足，對一些意外事情的處理研究不周。3.多媒體設(shè)備存在小故障也必須程度上影響了本次交流會的正常進(jìn)行。
針對以上問題，我們必須進(jìn)取汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次將活動組織地更加圓滿些。