總結是一個人不斷進步的飛躍點，也是未來規(guī)劃的引導。較為完美的總結應該能夠給人留下深刻的印象，讓人對所總結的內(nèi)容有更深入的思考。閱讀總結范文時，要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。
荷花的心得篇一
荷花是中國傳統(tǒng)文化中一朵具有非凡意義的花朵，不僅寓意美麗與高潔，而且在成長的過程中，荷花也有著獨特的心得與體會。荷花以其高潔的品質(zhì)吸引了眾人的目光，我們可以從荷花身上汲取一些有益的心靈滋養(yǎng)。
首先，荷花給予我們的第一個心得是堅韌不拔。荷花常生長于泥濘的水塘中，面對外界的困境，荷花總是不屈不撓地頂著重重困難生存下來。生命中的許多困境和挫折，都會在咬緊牙關，堅持不懈的努力下逐漸破解。荷花與泥土相伴，堅守內(nèi)心的信念，努力成長，最終綻放出美麗的花朵，這種堅韌不拔的品質(zhì)讓我們感到欽佩。
其次，荷花給予我們的第二個心得是自我凈化。荷花常生長于清澈的水中，靠吸取水中的營養(yǎng)和光線生長。無論是外界的污濁還是腥臭，荷花都能保持高潔，給人以美麗的享受。這種自我凈化的能力告訴我們，不管身處怎樣的環(huán)境，保持內(nèi)心的純凈和高潔都是我們應該追求的目標。我們應該像荷花一樣，用自己的美麗影響著周圍的環(huán)境。
再次，荷花給予我們的第三個心得是沉穩(wěn)與堅守。荷花開放的時候并不像其他花朵那樣耀眼，它們的開放是在早晨，而且朵朵花蓋緊閉，只有與人們沉靜觀察，等到了黃昏，荷花蓋才會舒展開來，一朵朵嬌嫩花瓣逐漸展現(xiàn)出來。荷花守護著自己的美麗，不輕易展示給外界，只在合適的時機展現(xiàn)給人們。這種沉穩(wěn)的態(tài)度告訴我們，在面對外界的誘惑和沖擊時，我們應該保持內(nèi)心的安寧和堅守自己的原則。
另外，荷花給予我們的第四個心得是從容和靜氣。無論是嚴寒的冬日，還是酷熱的夏季，荷花總能保持優(yōu)雅的姿態(tài)。夏季的酷熱并不能使它們焦躁，冬季的嚴寒并不能讓它們慌張。荷花以它清雅的氣質(zhì)和穩(wěn)定的姿態(tài)給人以深深的啟發(fā)。無論何時何地，我們都應該以從容和靜氣的心態(tài)面對生活的種種變化，以達到心靈的平靜與寧謐。
最后，荷花給予我們的第五個心得是執(zhí)著和勇敢。荷花要從水中生根抽芽，并最終開出美麗的花朵，這個過程需要清澈的水源和充足的陽光，需要荷花不斷地追尋和奮斗。即使面臨著水源干涸或陽光不足的困境，荷花依然要堅守自己的志愿，不放棄對美好生活的追求。這樣執(zhí)著和勇敢的品質(zhì)是我們在追尋夢想的過程中必不可少的素質(zhì)。
總之，在荷花的成長過程中，我們可以汲取很多有益的心靈滋養(yǎng)。堅韌不拔、自我凈化、沉穩(wěn)與堅守、從容和靜氣、執(zhí)著和勇敢，這些荷花所散發(fā)出來的品質(zhì)都讓我們?yōu)橹畡尤荨：苫ǖ母邼嵭撵`給我們以深刻的啟示，讓我們明白什么是真正的美與高尚。因此，讓我們從荷花中汲取養(yǎng)分，成就一顆高潔、純真的心靈，讓我們的生命與荷花一樣，在高潔中綻放。
荷花的心得篇二
最近我有幸到一個風景如畫的地方參觀，那里有著壯麗的山水和迷人的荷花。在那里我拍攝了許多美麗的荷花照片，不僅讓我沉浸在寧靜與美麗之中，而且也帶給我一些思考。在這篇文章中，我將分享一些我拍攝荷花時的心得體會。
第二段：孕育之美。
荷花是一種生長在水中的植物，它的美麗和與眾不同來自于它的生長環(huán)境。我深感荷花所散發(fā)出的清香和它的柔美姿態(tài)都是環(huán)境對它的照顧的結果。荷花需要濕潤的土壤、清澈的水以及充足的陽光才能茁壯成長。這讓我想到，人生也是一樣，只有在恰當?shù)沫h(huán)境中，我們才能發(fā)揮最大的潛能，展現(xiàn)最美的一面。
第三段：堅韌不拔。
荷花不僅僅是美麗的，它也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。它在污水中生長，面對著病菌和蟲害的侵襲，但它仍然堅韌不拔地生存下來。在拍攝荷花的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一朵花瓣都有著明顯的傷痕和瑕疵，但這并沒有阻止它們繼續(xù)綻放的步伐。這讓我明白到，面對人生的困難和挑戰(zhàn)時，我們也應該像荷花一樣堅韌不拔，永不放棄。
第四段：靜心自省。
在荷花的花瓣間，我找到了一種寧靜與平和。當我凝視著荷花時，我的內(nèi)心也變得寧靜起來。這種寧靜在我心中激發(fā)起對內(nèi)心的自省，引導我思考生活的意義和真正的幸福。我認識到，在繁忙的生活中，我們需要停下來，靜心思考和充電。只有當我們懂得在喧囂中尋找內(nèi)心的寧靜時，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
第五段：感恩生活。
在拍攝荷花時，我被它們的美麗所打動，也更加珍惜生活中的點滴。荷花的短暫盛開讓我體會到了生命的脆弱和有限。而正是因為生命的有限，我們才更應該感恩每一天，珍惜每一刻。每一天都是一個全新的開始，我們可以用感恩的心迎接每一個日出，每一個黃昏。在感恩的心中，我們會更加快樂、滿足和寧靜。
結論：
通過拍攝荷花，我收獲了很多。荷花教會了我在恰當?shù)沫h(huán)境中茁壯，堅韌不拔，靜心自省，并感恩生活。荷花的美麗不僅僅是一張照片，更是一份對生活的感悟和對美好未來的期許。愿我們每個人都能像荷花一樣，在困難中堅持，體驗生命的美好，享受人生的點滴喜悅。
荷花的心得篇三
作為一種具有悠久歷史背景的藝術形式，國畫是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。而在眾多的國畫主題中，荷花一直備受人們喜愛，因為它是中國傳統(tǒng)文化中一種代表著純潔和仁愛的精神象征。為此，在多年的學習和實踐中，我深深感受到國畫荷花所蘊含的情感和文化內(nèi)涵，從而對其有了更深刻的理解和體會。
第一段：荷花的繪畫歷史和特點。
荷花是中國國畫中的重要題材之一，自唐代以來，就有許多著名畫家在繪畫中描繪過荷花，其中以明朝的唐寅最為著名。國畫荷花具有自然、簡潔、質(zhì)樸的特點，而其構圖、以及色彩搭配都表現(xiàn)出古人對荷花的愛和贊賞。國畫荷花進行一些簡化，使荷花的花瓣和葉子飽滿而富有，同時也加強了荷花的凝聚力。荷花的顏色常常以白色的為主，輔以零星的紅色和綠色，表現(xiàn)出荷花的清雅、典雅和高貴。
第二段：荷花的文化內(nèi)涵。
荷花在中國文化中代表了許多東西，比如，它代表了高貴的品質(zhì)和精神，也代表了中庸和仁愛。荷花的質(zhì)樸和高潔不愧為中華民族精神的代表。同時，在佛教文化中，荷花也擁有強大的象征意義。從佛教的角度來看，荷花把禪宗的態(tài)度和日常生活聯(lián)在了一起。荷花的花瓣是根植于泥土中的，但它所擁有的清新，明亮、雅致的花朵再次說明了禪宗的目標是找到生命的真正意義。
第三段：荷花的繪畫技巧。
要想畫好一幅國畫荷花，需要掌握一定的繪畫技術。首先，要注重荷花的整體效果，在繪畫中注重荷花的形態(tài)和結構。其次，需要注意顏色的調(diào)整和處理。荷花以白色為主，但不僅僅是白色，還有許多綠色和紅色的點綴。為了表現(xiàn)出荷花的輕盈感和清新的質(zhì)感，需要使用顏色透明度較高的水墨顏料。同時，要在畫荷花的時候注重筆墨的運用，如墨干、墨濕、細到粗、濃到淡等等，通過不同的墨色展示出荷花的流暢與韻味。
第四段：荷花的藝術表現(xiàn)。
荷花的藝術表現(xiàn)在不同的畫家筆下有所不同。在古代畫家的作品中，荷花大多呈現(xiàn)出葉形似心，花距明顯，整體呈現(xiàn)出天然、灑脫和柔美的特點，而現(xiàn)代國畫中，荷花常常是搭配山水畫和人物畫的躍動，顯示出一種完美的線條美和色彩協(xié)調(diào)美。畫面的構成通常緊湊而簡單，并強調(diào)了荷花的清新和氣蘊。
對荷花的研究和創(chuàng)作不僅讓我對繪畫技術有了更深刻的了解，也使我更多地領悟到了荷花所蘊含的文化內(nèi)涵。荷花的形態(tài)雖然簡單，但是它所代表的情感和人文精神卻是博大深邃的。通過繪畫的過程，我學到如何把人類情感融入荷花之中，以一種技法簡練而具有感染力的畫面表達出荷花的氣質(zhì)和別樣風情。
總之，國畫荷花是一種具有較為豐富的文化底蘊的表現(xiàn)形式。它所表達的美德與情感充滿了藝術的內(nèi)涵與思想的大世界。無論是學習，還是欣賞，國畫荷花都值得我們深入探討，領悟其中的奧妙，并將其應用到日常生活中。在荷花的美麗和純凈中，我們可以不斷地感受到世界的美好和人性的光輝，從而啟迪我們的心靈，讓我們的生活更加充實、美妙。
荷花的心得篇四
荷花是夏季常見的一種荷草植物，生長在水中，具有美麗的花朵和優(yōu)雅的姿態(tài)，被譽為“花中之王”。最近，我有幸參觀了一座荷花園，并且深深地被其美麗和神韻所吸引。在這里，我不僅放松了身心，更得到了很多啟示。接下來，我要分享一下參觀荷花的心得和體會。
第二段：描述對荷花園的感受。
來到荷花園，我首先感受到的是寧靜和舒適的氛圍。園內(nèi)的池水如鏡，仿佛把所有凡塵紛擾都隔離在外，讓人寧靜靜思。園內(nèi)栩栩如生的荷花令我不禁想起一句詩：“荷花別樣紅，別有一番風韻”?；ǘ涠嘧硕嗖剩械碾[沒在湖心，給人留下一絲神秘感，有的則展現(xiàn)在游客面前，如繁花似錦，讓人贊嘆不已。
第三段：談談荷花的生命力。
荷花是不折不扣的水生植物，但其卻擁有頑強的生命力。即使生活在清澈的水中，它們也會在池泥里扎根，茁壯成長。而當水波蕩漾，湖面波平如鏡時，荷花也是能夠順應自己的自然規(guī)律和根基地的鏡像來展現(xiàn)自己的。這讓我不由得感慨生命的頑強和生命的力量。
人生也許就像一池荷花，有時水面是平靜的，有時又是波濤洶涌的。而最有趣的是，無論面對怎樣的環(huán)境，荷花總是冷靜地應對，面對和融合在不同的環(huán)境中，而不是被困在一個局限里。這啟示給我一個深刻的思考：無論面對什么樣的人生，我們都應當遠離浮躁和消極，以天人合一之精神面對生活。
第五段：總結體會，表達感悟。
此次參觀荷花園，我走進了一個夢幻的世界，也為自己的內(nèi)心找到了一些啟示。荷花以毫不起眼的微軀構筑了深邃的精神境界，其頑強的生命力和冷靜沉著的舉止，也讓我感受到了深刻的生命力和堅韌的精神品質(zhì)。在這樣一個美麗的環(huán)境中，我也意識到了自己的心態(tài)和生活方式需要不斷調(diào)整。未來，我將更加清晰地認識到自己面對人生的態(tài)度和方式，以此來踐行內(nèi)心真正的靈魂追求和目標的實現(xiàn)。
荷花的心得篇五
國畫荷花是中國傳統(tǒng)藝術中的一個重要畫題，其以荷花為主體，表現(xiàn)荷花清麗高雅、秀美清新的形態(tài)，展示了大自然的美妙之處。國畫荷花的特點在于注重意境表達，強調(diào)形氣神的統(tǒng)一，注重用筆和色彩的協(xié)調(diào)，被譽為“花中之王”。觀賞國畫荷花不僅可以欣賞到美麗的荷花圖案，更能體會到中國文化中對自然的敬畏和對審美的追求。
第二段：談國畫荷花中的氣質(zhì)表現(xiàn)（200字）。
在國畫荷花的構圖中，常常會運用到各種錯綜復雜的線條和形狀，將荷花的婀娜多姿、柔韌而有力的身姿生動地表現(xiàn)出來，這也是國畫荷花氣質(zhì)的表現(xiàn)之一。在畫法上，通過輕重、濃淡的變化，表現(xiàn)了荷花的骨感和氣息，形成了荷花獨特的姿態(tài)和自然的氣息，這是國畫荷花與其他畫種的巨大區(qū)別。
國畫荷花不同于西畫那種立體的表現(xiàn)，更強調(diào)對色彩的運用和變化來表現(xiàn)荷花的魅力。在國畫荷花的畫面中常?？梢钥匆姷诺摹笢\藍色、草綠色、鮮艷的紅橙色」以及各種深淺不一的綠色和粉色，看似簡單的顏色搭配也體現(xiàn)出了審美上的層次感。如何運用色彩來表現(xiàn)荷花的起伏和尤其是荷花花瓣上那層層疊疊的紋路，更需要畫家的精湛技藝。
國畫荷花不僅在畫面表現(xiàn)上令人折服，在意境表現(xiàn)上，更是充滿了中國傳統(tǒng)哲學的思想精髓。荷花的意境不僅反映了漂浮于水面上的蕩漾之美，更是塑造了一種神秘、深邃、安靜的精神空間，暗示了古人將人生看作一個苦澀不堪，尤其是需生剝離的地方。中國畫家通過對荷花藝術的表現(xiàn)，可以化繁為簡，透過一朵荷花的實現(xiàn)去創(chuàng)造屬于自己的高遠境界。
第五段：總結國畫荷花的價值及意義（200字）。
國畫荷花是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅在藝術上有著很高的價值，更在文化層面上寓意深遠。荷花的剛柔相濟、優(yōu)美大方的姿態(tài)表現(xiàn)出了古人審美情趣和人生觀念，使人們在千年歲月的洗禮中感悟到自然之美以及方寸之間的生命之聲。荷花藝術是中國文化的一座金字塔，體現(xiàn)著中國文化的獨特性，它也將永遠為我們打開一扇接觸大自然、體驗生命的文化之窗。
荷花的心得篇六
三年級下冊的自然教材中，有一節(jié)關于荷花的內(nèi)容，通過觀察和思考，我學到了很多關于荷花的知識，并且更深入地了解了生態(tài)環(huán)境與植物的關系。在學習過程中，我被荷花的美麗和堅韌所感動，同時也明白了人與自然的和諧共處之道。荷花給了我許多啟示和感悟，讓我更加熱愛大自然。
第一段：荷花的美麗
荷花是一種美麗的植物，它有著潔白的花瓣和翠綠的葉子，在水中漂浮著顯得格外優(yōu)雅。每當我見到荷花時，總會被它的美麗所吸引，并且忍不住跑過去細觸它的花瓣。盡管知道荷花會背上一些水，但是我卻從來不嫌棄它，反而覺得這些水使它更加美麗動人。荷花的美麗不僅可以給人帶來愉悅的感覺，還讓人更加珍惜大自然的賦予之美。
第二段：荷花的堅韌
荷花生長在泥濘的水中，它需要扎根到底部固定自己。荷花的根系強大，不斷吸收水分和養(yǎng)分，使得它能夠在惡劣的環(huán)境中艱難生存下來。我仔細觀察了荷花的根系，發(fā)現(xiàn)它們就像一把把利劍穿透在淤泥中，默默地支撐著整個花朵的生長。這種堅韌的品質(zhì)讓我感到震撼，也讓我明白了只有有了堅韌的意志和頑強的生命力，才能克服生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：荷花的生態(tài)環(huán)境
荷花需要生長在湖泊或者池塘中，它們喜歡清澈的水和充足的陽光。而湖泊也需要荷花來凈化水質(zhì)和維持湖泊的生態(tài)平衡。通過學習，我了解到荷花具有很強的凈水功能，它可以吸收水中的有害物質(zhì)，同時釋放出氧氣，為湖泊提供氧氣和養(yǎng)分。荷花和湖泊之間存在著相互依賴和相互促進的關系，這讓我明白了生物與生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系。
第四段：荷花的啟示與感悟
荷花的美麗和堅韌給了我很多啟示和感悟。首先，我明白了美麗不僅僅只存在于外表，更重要的是內(nèi)在的美。荷花的美麗不僅僅是花瓣的顏色和形狀，更重要的是它的品質(zhì)和性格。其次，堅韌和頑強的品質(zhì)是成功的關鍵。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，能堅持不懈、毫不動搖，才能取得成功。最后，荷花和自然的和諧共處之道讓我明白了人與自然之間要相互尊重、保持共生的關系，只有這樣，才能實現(xiàn)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：我對荷花的熱愛
在學習過程中，我對荷花產(chǎn)生了濃厚的熱愛。每次我看到荷花時，都會感到欣喜和快樂，因為荷花帶給了我美麗和愉悅。我會保持對荷花的關注和研究，了解更多關于荷花的知識，并且關注保護和凈化湖泊的環(huán)境問題。我希望將來我能夠有機會參與到保護荷花和湖泊的行動中，為美麗和清潔的自然環(huán)境貢獻自己的力量。
通過學習荷花，我不僅僅拓寬了對植物和生態(tài)環(huán)境的認識，同時也明白了人與自然的關系和和諧共處的重要性。我深深愛上了荷花，也更加熱愛大自然。我會將這份熱愛轉化為實際行動，為保護環(huán)境盡一份自己的責任和義務。
荷花的心得篇七
荷花是我最喜歡的花之一，她的傲世姿態(tài)和高潔品質(zhì)總能深深地吸引著我。三年級下冊我們學習了荷花，我不禁思緒萬千，這期間我對荷花的了解也更加深入，對她的心得體會也更加豐富。下面我將從荷花的特點、生長環(huán)境、生長過程、生命力和美的品質(zhì)五個方面來闡述我在學習荷花知識期間的心得體會。
首先，荷花以其獨特的特點令人難以忘懷。她擁有圓潤的葉子和粉嫩的花瓣，更重要的是她那舒展的姿態(tài)給人一種高貴的感覺。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)荷花不僅是顏值高的代表，她的特點還在于她的香氣。荷花是一種有香氣的花朵，特別是晚上，當你接近荷塘時，一股淡雅的香味撲鼻而來，那種感覺讓人如沐春風。
其次，荷花的生長環(huán)境也對我很有啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)荷花適宜生長在溫暖濕潤的環(huán)境中，尤其是大量的陽光和清澈的水源是她最喜愛的。這讓我明白了生活環(huán)境對人類的重要性，只有在良好的環(huán)境下人才能茁壯成長。同時，荷花也向我們傳遞了一個道理，就是要在逆境中保持堅韌和美好。
荷花的生長過程也深深地打動了我。在課堂上，老師向我們講述了荷花的成長歷程，從荷藕出生，到長成幼苗，再到成長為含苞待放的花蕾，最后綻放為美麗的荷花。這個過程需要經(jīng)歷陽光雨露的滋潤，還需要等待一段時間，才能看到花朵的綻放。這讓我明白了耐心和堅持的重要性，只有通過長時間的付出和等待，才能獲得美好的結果。
荷花的生命力也令我感嘆不已。在我們的學習中，我們了解到荷花的種子可以在1,000多年后依然能夠發(fā)芽生長。這讓我驚嘆于荷花的生命力之強大，同時也讓我明白了生命的寶貴。無論在任何環(huán)境下，我們都應該保持積極向上的心態(tài)，擁有與荷花一樣的頑強生命力。
最后，荷花的美也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｋ拿啦粌H在外在的姿態(tài)上體現(xiàn)，還在她的花瓣上展現(xiàn)。荷花的花瓣分為很多層，從外層到內(nèi)層顏色由淺至深，層層疊疊，給人一種華麗的感覺。這讓我明白了美是多元的，不僅僅局限于外貌，還在于內(nèi)在的品質(zhì)。
通過對荷花的學習，我深深感受到了她的魅力和美好，懂得了耐心、堅韌、美麗和生命力的重要性。荷花的心得體會不僅只是作為一個花卉的知識，更是一種生活的態(tài)度和哲學的啟示。我希望能夠?qū)W到的這些心得體會融入我的生活中，成為一個更好的人。
荷花的心得篇八
3.鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛は母琛贰?BR> 4.綠竹含新粉，紅蓮落故衣?！蹙S《山居即事》。
5.紅蓮相倚渾如醉，白鳥無言定自愁。——辛棄疾《鷓鴣天·鵝湖歸病起作》。
6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！獥钊f里《小池》。
7.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
8.有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》。
9.庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。——朱庭玉《天凈沙·秋》。
10.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。
11.荷風送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
12.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。——蘇軾《贈劉景文/冬景》。
14.月明船笛參差起，風定池蓮自在香?！赜^《納涼》。
15.興盡晚回舟，誤入藕花深處。——李清照《如夢令·常記溪亭日暮》。
16.菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲?！矢λ伞恫缮徸印ぽ蛰滔闵徥曏椤?。
17.田田八九葉，散點綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚?！钊河瘛缎潞伞贰?BR> 18.吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖。——薛昭蘊《浣溪沙》。
19.浮香繞曲岸，圓影覆華池。?？智镲L早，飄零君不知。——盧照鄰《曲池荷》。
20.棹動芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣?！捑V《采蓮曲》。
荷花的心得篇九
3.浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒?！钊河瘛缎潞伞?。
4.淥水明秋日。南湖采白蘋。荷花嬌欲語。愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》。
6.此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈荷花》。
7.一朵芙蕖，開過尚盈盈?！K軾《江神子·江景》。
8.攜手藕花湖上路。一霎黃梅細雨?！焓缯妗肚迤綐贰は娜沼魏贰?BR> 9.秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
10.一番荷芰生池沼，檻前風送馨香?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
12.胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
13.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮?！畎住墩酆捎匈洝贰?BR> 14.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓?！畎住墩酆捎匈洝贰?BR> 17.當軒對尊酒，四面芙蓉開?！蹙S《臨湖亭》。
18.酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！讟恪兜脛贅贰は摹?。
19.擁紅妝，翻翠蓋，花影暗南浦?！哂^國《祝英臺近·荷花》。
20.波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺近·荷花》。
荷花的心得篇十
有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，而我，卻喜歡那平凡的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)，那綠油油的'大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花，真是美麗極了。
荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經(jīng)昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是卷曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。清晨，你打開窗戶一看，會有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇跑。
到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來，包一個吃一吃，你會覺得甜絲絲的。
在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應該向它學習，在一個惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。
我贊美荷花，贊美它那默默無私的奉獻精神。
荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。荷花有白的，有紫的，還有粉紅的，也有黃的。
聽別人說雨中的荷花更美麗，今天我真正領略到了。
天陰沉沉的，到處下著蒙蒙細雨。我冒著雨擠進了亭子里，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風吹過，荷花擺動著那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點綴著波光粼粼的湖面。
相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門”。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
荷花的心得篇十一
荷花有許多不同的栽培品種，花色從雪白、黃色到淡紅色及深黃色和深紅色，其外還有分灑錦等等的花色，又名蓮花、水芙蓉等。以下是本站小編收集整理的關于荷花的含義，希望對你有幫助。
清白、堅貞、純潔。
荷花集圣潔象征與實用價值于一身的荷花，在我國的古代文明中，已展現(xiàn)芳蹤。許多文人志士認為荷花圣潔高雅，所以在古代。
詩詞。
歌賦，經(jīng)常會有歌頌荷花的篇章。同樣，在民間還流傳著荷花的傳說，相傳，荷花本是王姬的化身，她本是王母娘娘的身邊色侍女，當玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
相對于印度教，佛經(jīng)對于蓮花的記載更為廣泛，蓮花幾乎可以和“佛”劃上等號。在佛教符號體系中，蓮花代表漂浮在欲望的污水上，身體、言語和心靈的純潔。佛通常被描寫坐在巨大的蓮花和蓮葉上。佛教有以蓮花代表如來者，以“蓮花出于淤泥而不染”，來形容“如來已不為世間八法之所染污”。蓮花為群蜂所采，譬法界真如為眾圣所用。蓮花有香、凈、柔軟、可愛四德。譬喻法界真如常、樂、我、凈。
佛經(jīng)記載，在阿彌陀佛住持的西方極樂凈土中，各種不同的蓮花周遍世界，無量莊嚴。蓮花也是發(fā)愿往生西方極樂的承載工具，往生之初還是住蓮花苞中，等待時日，花開見佛，或聽聞觀世音大勢至為說大乘甚深經(jīng)典。禪宗對于大乘入道(開悟)，以“火里蓮花”形容比擬，代表“難的殊勝”之意。佛經(jīng)中還有一則“蓮花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一個美麗的女子，仙人將她撫養(yǎng)成人。她走過的地方，會有蓮花長出來。這便是“步步蓮花”一詞的由來，人們現(xiàn)在用它來比喻經(jīng)歷的輝煌。
花出塵離染，清潔無瑕，故而我國人民和廣大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)作為激勵自己潔身自好的。
座右銘。
荷花還是友誼的象征和使者。
從前廟里一個和尚與庵里的一個尼姑相好，可是，同是出家人，不能結成夫妻，只能時常暗中相會。
有一年的三月三，他們在一個湖邊相會，被一個叫花子發(fā)現(xiàn)，尼姑一慌之下竟跳湖自盡了。和尚一心只想救起尼姑，結果也被淹死了。叫花子想想全是自己的過錯，就急忙跳到湖里救人。怎奈他們都不識水性，最后都被淹死在湖里。
和尚與尼姑的尸體很快被湖里的大魚吃掉了，骨頭沉入湖底的淤泥中。和尚與尼姑都覺得自己死得冤枉，雙雙向土地菩薩訴冤，土地菩薩說他們后世只得與淤泥相伴，但尸骨在污泥中可以節(jié)節(jié)相連。
和尚與尼姑又要求每年出來看一看世界。土地菩薩竟也答應了，但是規(guī)定他們不能離開污泥，每年要到他們的忌日三月初三才能鉆出水面探看世界。
叫花子的魂靈見和尚與尼姑都獲準恢復生機，也前來向土地菩薩訴冤，土地菩薩把叫花子變成一條水蛇，每年三月初三去看世界。
后來，和尚與尼姑的白骨長成人類喜歡吃的蓮藕，即使折斷，也可相連。和尚讓自己長成荷葉，尼姑讓自已長成荷花，每年三月初三，荷葉先卷成尖角鉆出水面的，然后才慢慢舒展開來。荷花本來也是在三月初三鉆出水面的，怎奈她對過去的事感到難為情，要待荷葉長大了、長多了，她才從空隙里羞答各地鉆出來。
水蛇當然不會害羞，每年三月初三，他便迫不及待地從土洞里鉆出來。
因此，便有了“年年有個三月三，蛇出洞來藕出簪”的。
諺語。
種子育苗。
首先要破殼。5-6月將種子凹進的一端在水泥地上或粗糙的石塊上磨破，浸種育苗。要保持水清，經(jīng)常換水，約一周左右出芽，兩周后生根移栽，每盆栽一株，水層要淺，不可將荷葉淹在水中。90%左右當年可開花，但當年開花不多。
分藕栽植。
3月中旬至4月中旬是翻盆栽藕的最佳時期。過早栽植會有寒流影響，種藕容易受凍害。北方地區(qū)遇寒流時可用透明農(nóng)膜覆蓋。栽插前，盆泥要和成糊狀，栽插時種藕頂端沿盆邊呈20度斜插入泥，碗蓮深5厘米左右。大型荷花深10厘米左右，頭低尾高。尾部半截翹起，不使藕尾進水。栽后將盆放置于陽光下照曬，使表面泥土出現(xiàn)微裂，以利種藕與泥土完全粘合，然后加少量水，待芽長出后，逐漸加深水位，最后保持3-5厘米水層。池塘栽植前期水層與盆荷一樣，后期以不淹沒荷葉為度。
太空育種。
1994年7月，由廣昌縣白蓮科學研究所與中科院遺傳研究所合作，將442粒廣昌白蓮種子搭上940703號返回式衛(wèi)星，在太空中停留時間355小時35分鐘，繞地球238圈后成功返回地球。經(jīng)篩選培育，形成了太空蓮1、2、3、36號等多個品種。20xx年、20xx年，廣昌白蓮又先后搭乘“神舟四號”飛船、搭載實踐8號育種衛(wèi)星再上太空。其中，太空蓮36號單蓬結實可達22粒左右，百?？芍?00克左右，被譽為最優(yōu)秀的籽蓮品種。太空荷花的培育要過“三關”：
一、輻射關：太空荷花是由返回式航天器將荷花種子攜帶至太空，在宇宙中強輻射、微重力、高真空、弱地磁場的環(huán)境下，大部分種子將壞死，只有少數(shù)種子能夠存活。存活的種子發(fā)生基因變化，才有可能成為太空荷花。
二、篩選關：由于太空中的植物種子基因誘變是不定向的，有可能變好，也有可能變差。在返回地球后，根據(jù)育種目標、開花情況，保留花大、色艷、形美、花期長等優(yōu)良品質(zhì)，從而產(chǎn)生備選的太空荷花。
三、穩(wěn)定關：經(jīng)過幾年時間反復篩選后，不斷從每代荷花中選出優(yōu)良組織進行培育，淘汰基因不穩(wěn)定的株系，最終將基因優(yōu)良、遺傳穩(wěn)定的荷花保留下來，才能確定為新品種。
荷花的心得篇十二
仲夏之夜，抹盡最后一縷夕陽，迎接月夜女郎。冗雜的喧囂與浮躁在靜夜之下消失殆凈。月明星稀，星燦月隱。我喜歡傍身在一方秋千上，忘記重量，聞著淡淡荷香，韻開我的遙想。
記憶是一副山水畫，有深有淺，雙腳踮地，蕩向高空，天空與我仿佛不再是原來的距離。古老的唱機，重復著發(fā)黃的唱片，記憶便傾瀉而出，一遍又一遍。
腳下是飽經(jīng)歲月的青石板，踏上去”咯噔”作響，每一塊上鐫刻著深深的裂紋，像是一張張滄桑的容顏。厚厚的青苔蔓延四周，訴說著有緣的情懷。在這個街頭，初遇那個丁香花般的姑娘，撐著油紙傘一顰一笑，笑靦如花，最終消失在拐角。車零聲驚醒了我的夢，自己竟然在這里久久逗留。想念就像是石縫里的雜草，得了三月的春雨瘋了般的蔓延。我一條又一條的小巷去尋找，腳下踏及成聲，被白墻屋瓦傳的老遠，在這煙雨的巷子里，我第一次迷失了自己。
荷葉搖曳，帶著蓮子甜甜的味道，我貪婪的吮吸著，回味著蓮子般糯香的少年。數(shù)著屋檐下灑落的雨珠，勾勒著優(yōu)美的弧度，看著它們?nèi)谌肽嗤?。不一會兒雨勢漸大，打的瓦礫“冷冷”作響，像是挨了打的倔強少年，不發(fā)出一聲哭喊。不就屋檐下成就了一洼洼的小水塘，蹚一腳進去就被破壞了清澈的模樣。這個時候的人自然就成了一方主宰，放入幾尾魚兒，幾片葉子，然后再添上一點花瓣，生命便在這里開始。幾枝柳條，揮起，攻占城池，水花濺起，灑在胳膊上，臉上，絲毫破壞不了此刻的雄性壯志。短暫的狼煙四起，沙場點兵，輕騎逐天下。旭日東升，蒸發(fā)了所有的水與智慧，來不及拾掇的花草被埋沒，塵歸塵土歸土。
月已高升，倒映在荷塘中，波光粼粼，反照著荷骨朵，靜如處子，動如脫兔。不知名的小蟲得意的在角落里高歌，知了倦了，依著大樹不再發(fā)出一點兒動靜。
一陣風來，我打了一個機靈，高空皎月，顫抖著的河面，我伸手摘得一頂荷葉，倒扣在頭頂上，引得前來喚我的人一陣好笑。我壞心的掬了一抔水，用荷葉包著灑了她一臉，她張牙舞爪的撲過來。秋千還在微微蕩漾，人已扭打著跑遠。
荷花的心得篇十三
今天，我做完書面作業(yè)后，就盤算起用廢物做什么手工的事。
我想啊想，突然覺得肚子餓了，就吃起餅干來，當餅干就快要吃完的時候，我心想：要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅干盒上，不是很好嗎？想到這兒，我把剩下的餅干從盒子里取出來，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進蠟燭的洞洞里面，再把荷花蠟燭插進餅干盒里面。
我一拎線，“荷花”就從盒子里掉出來了。我想：用什么辦法能讓花燈不再掉下來呢？對了！可以用透明膠把它們粘起來呀！我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開心極了！
這時，外婆看見了，高興地說：“真好看，如果能裝飾一下就更好了！”我聽了外婆的話，連忙去小店買了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種為花燈做裝飾。
我把玫瑰紅色的紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅干盒的底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后，我還把一個中國結貼到盒子的下方，這樣，一個精致的愛心荷花燈就誕生在我的手中了！
荷花的心得篇十四
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會兒游來游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上，一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂于助人，它們給小魚遮風擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼，小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實，她可以給人帶來美食。
荷花還有一個朋友，睡蓮妹妹，它是一個文靜的小姑娘?？蛇@么可愛的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過?？伤徝妹玫姆曳记逑氵€留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時，前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機想留住這美麗的風景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風景吧。
我想：他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個人都熱愛大自然。
荷花的心得篇十五
也如醉，揚起一張驕傲的臉
而濃濃的.胭脂，撲棱犀利的翅膀
攜一粒?；鸱N，把一池微瀾的碧水
呼啦啦地，悉數(shù)點燃——
盡管它亢奮，熱烈得幾近融化
一對眸子，噴射高貴的光芒
一雙雙紅酥手，使勁地揮舞著
宛若凱旋的旗幡，仿佛
在向世人宣告：
試看天地間，舍我其誰艷？
而我無復眼，更缺乏藝術的浪漫
即使撐破眼球，也無法
看見它的高潔，，它的出污泥不染
卻滿眼是它肥臀之下的
那些葉片掙扎的沉浮，以及
幾近窒息的撲騰，與呼喊
我甚至看見，托舉它的腫脹的莖
一次又一次，咬緊著牙關
而一寸一寸的痛，即便被水捂住
或稀釋，依然扭曲，依然痙攣
而那些游走的根須，在泥濘的路上
更是血淚交織，步履蹣跚——
它們點點滴滴，采摘糧食，養(yǎng)肥了
光彩照人水靈靈的美，而自己
卻永遠地身陷冰冷，和
日復一日的，黑暗……
荷花的心得篇十六
周末，我來到鹿江公園的荷花池玩，只見周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個荷花池，好似給它戴上了一個大花環(huán)。
荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來，會發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說：“綠葉配紅花”，如果沒有了荷葉的襯托，哪來荷花的光彩奪目！
這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。
粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動著透澈的水珠，你就會看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當她在風中搖曳時，那動人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對觀賞者們點頭又微笑。
白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個光明、快樂的世界里。我清醒過來后，還不忘再聞一聞，頓時又覺得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽一般，有一種和諧的美感。這時，陽光灑下來，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時，我覺得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻，我們應該學習她們這些優(yōu)點，因為她們不僅裝點了整個池塘，給人們帶來了視覺上的享受，還帶來了精神上的享受！
荷花的心得篇一
荷花是中國傳統(tǒng)文化中一朵具有非凡意義的花朵，不僅寓意美麗與高潔，而且在成長的過程中，荷花也有著獨特的心得與體會。荷花以其高潔的品質(zhì)吸引了眾人的目光，我們可以從荷花身上汲取一些有益的心靈滋養(yǎng)。
首先，荷花給予我們的第一個心得是堅韌不拔。荷花常生長于泥濘的水塘中，面對外界的困境，荷花總是不屈不撓地頂著重重困難生存下來。生命中的許多困境和挫折，都會在咬緊牙關，堅持不懈的努力下逐漸破解。荷花與泥土相伴，堅守內(nèi)心的信念，努力成長，最終綻放出美麗的花朵，這種堅韌不拔的品質(zhì)讓我們感到欽佩。
其次，荷花給予我們的第二個心得是自我凈化。荷花常生長于清澈的水中，靠吸取水中的營養(yǎng)和光線生長。無論是外界的污濁還是腥臭，荷花都能保持高潔，給人以美麗的享受。這種自我凈化的能力告訴我們，不管身處怎樣的環(huán)境，保持內(nèi)心的純凈和高潔都是我們應該追求的目標。我們應該像荷花一樣，用自己的美麗影響著周圍的環(huán)境。
再次，荷花給予我們的第三個心得是沉穩(wěn)與堅守。荷花開放的時候并不像其他花朵那樣耀眼，它們的開放是在早晨，而且朵朵花蓋緊閉，只有與人們沉靜觀察，等到了黃昏，荷花蓋才會舒展開來，一朵朵嬌嫩花瓣逐漸展現(xiàn)出來。荷花守護著自己的美麗，不輕易展示給外界，只在合適的時機展現(xiàn)給人們。這種沉穩(wěn)的態(tài)度告訴我們，在面對外界的誘惑和沖擊時，我們應該保持內(nèi)心的安寧和堅守自己的原則。
另外，荷花給予我們的第四個心得是從容和靜氣。無論是嚴寒的冬日，還是酷熱的夏季，荷花總能保持優(yōu)雅的姿態(tài)。夏季的酷熱并不能使它們焦躁，冬季的嚴寒并不能讓它們慌張。荷花以它清雅的氣質(zhì)和穩(wěn)定的姿態(tài)給人以深深的啟發(fā)。無論何時何地，我們都應該以從容和靜氣的心態(tài)面對生活的種種變化，以達到心靈的平靜與寧謐。
最后，荷花給予我們的第五個心得是執(zhí)著和勇敢。荷花要從水中生根抽芽，并最終開出美麗的花朵，這個過程需要清澈的水源和充足的陽光，需要荷花不斷地追尋和奮斗。即使面臨著水源干涸或陽光不足的困境，荷花依然要堅守自己的志愿，不放棄對美好生活的追求。這樣執(zhí)著和勇敢的品質(zhì)是我們在追尋夢想的過程中必不可少的素質(zhì)。
總之，在荷花的成長過程中，我們可以汲取很多有益的心靈滋養(yǎng)。堅韌不拔、自我凈化、沉穩(wěn)與堅守、從容和靜氣、執(zhí)著和勇敢，這些荷花所散發(fā)出來的品質(zhì)都讓我們?yōu)橹畡尤荨：苫ǖ母邼嵭撵`給我們以深刻的啟示，讓我們明白什么是真正的美與高尚。因此，讓我們從荷花中汲取養(yǎng)分，成就一顆高潔、純真的心靈，讓我們的生命與荷花一樣，在高潔中綻放。
荷花的心得篇二
最近我有幸到一個風景如畫的地方參觀，那里有著壯麗的山水和迷人的荷花。在那里我拍攝了許多美麗的荷花照片，不僅讓我沉浸在寧靜與美麗之中，而且也帶給我一些思考。在這篇文章中，我將分享一些我拍攝荷花時的心得體會。
第二段：孕育之美。
荷花是一種生長在水中的植物，它的美麗和與眾不同來自于它的生長環(huán)境。我深感荷花所散發(fā)出的清香和它的柔美姿態(tài)都是環(huán)境對它的照顧的結果。荷花需要濕潤的土壤、清澈的水以及充足的陽光才能茁壯成長。這讓我想到，人生也是一樣，只有在恰當?shù)沫h(huán)境中，我們才能發(fā)揮最大的潛能，展現(xiàn)最美的一面。
第三段：堅韌不拔。
荷花不僅僅是美麗的，它也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。它在污水中生長，面對著病菌和蟲害的侵襲，但它仍然堅韌不拔地生存下來。在拍攝荷花的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一朵花瓣都有著明顯的傷痕和瑕疵，但這并沒有阻止它們繼續(xù)綻放的步伐。這讓我明白到，面對人生的困難和挑戰(zhàn)時，我們也應該像荷花一樣堅韌不拔，永不放棄。
第四段：靜心自省。
在荷花的花瓣間，我找到了一種寧靜與平和。當我凝視著荷花時，我的內(nèi)心也變得寧靜起來。這種寧靜在我心中激發(fā)起對內(nèi)心的自省，引導我思考生活的意義和真正的幸福。我認識到，在繁忙的生活中，我們需要停下來，靜心思考和充電。只有當我們懂得在喧囂中尋找內(nèi)心的寧靜時，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
第五段：感恩生活。
在拍攝荷花時，我被它們的美麗所打動，也更加珍惜生活中的點滴。荷花的短暫盛開讓我體會到了生命的脆弱和有限。而正是因為生命的有限，我們才更應該感恩每一天，珍惜每一刻。每一天都是一個全新的開始，我們可以用感恩的心迎接每一個日出，每一個黃昏。在感恩的心中，我們會更加快樂、滿足和寧靜。
結論：
通過拍攝荷花，我收獲了很多。荷花教會了我在恰當?shù)沫h(huán)境中茁壯，堅韌不拔，靜心自省，并感恩生活。荷花的美麗不僅僅是一張照片，更是一份對生活的感悟和對美好未來的期許。愿我們每個人都能像荷花一樣，在困難中堅持，體驗生命的美好，享受人生的點滴喜悅。
荷花的心得篇三
作為一種具有悠久歷史背景的藝術形式，國畫是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。而在眾多的國畫主題中，荷花一直備受人們喜愛，因為它是中國傳統(tǒng)文化中一種代表著純潔和仁愛的精神象征。為此，在多年的學習和實踐中，我深深感受到國畫荷花所蘊含的情感和文化內(nèi)涵，從而對其有了更深刻的理解和體會。
第一段：荷花的繪畫歷史和特點。
荷花是中國國畫中的重要題材之一，自唐代以來，就有許多著名畫家在繪畫中描繪過荷花，其中以明朝的唐寅最為著名。國畫荷花具有自然、簡潔、質(zhì)樸的特點，而其構圖、以及色彩搭配都表現(xiàn)出古人對荷花的愛和贊賞。國畫荷花進行一些簡化，使荷花的花瓣和葉子飽滿而富有，同時也加強了荷花的凝聚力。荷花的顏色常常以白色的為主，輔以零星的紅色和綠色，表現(xiàn)出荷花的清雅、典雅和高貴。
第二段：荷花的文化內(nèi)涵。
荷花在中國文化中代表了許多東西，比如，它代表了高貴的品質(zhì)和精神，也代表了中庸和仁愛。荷花的質(zhì)樸和高潔不愧為中華民族精神的代表。同時，在佛教文化中，荷花也擁有強大的象征意義。從佛教的角度來看，荷花把禪宗的態(tài)度和日常生活聯(lián)在了一起。荷花的花瓣是根植于泥土中的，但它所擁有的清新，明亮、雅致的花朵再次說明了禪宗的目標是找到生命的真正意義。
第三段：荷花的繪畫技巧。
要想畫好一幅國畫荷花，需要掌握一定的繪畫技術。首先，要注重荷花的整體效果，在繪畫中注重荷花的形態(tài)和結構。其次，需要注意顏色的調(diào)整和處理。荷花以白色為主，但不僅僅是白色，還有許多綠色和紅色的點綴。為了表現(xiàn)出荷花的輕盈感和清新的質(zhì)感，需要使用顏色透明度較高的水墨顏料。同時，要在畫荷花的時候注重筆墨的運用，如墨干、墨濕、細到粗、濃到淡等等，通過不同的墨色展示出荷花的流暢與韻味。
第四段：荷花的藝術表現(xiàn)。
荷花的藝術表現(xiàn)在不同的畫家筆下有所不同。在古代畫家的作品中，荷花大多呈現(xiàn)出葉形似心，花距明顯，整體呈現(xiàn)出天然、灑脫和柔美的特點，而現(xiàn)代國畫中，荷花常常是搭配山水畫和人物畫的躍動，顯示出一種完美的線條美和色彩協(xié)調(diào)美。畫面的構成通常緊湊而簡單，并強調(diào)了荷花的清新和氣蘊。
對荷花的研究和創(chuàng)作不僅讓我對繪畫技術有了更深刻的了解，也使我更多地領悟到了荷花所蘊含的文化內(nèi)涵。荷花的形態(tài)雖然簡單，但是它所代表的情感和人文精神卻是博大深邃的。通過繪畫的過程，我學到如何把人類情感融入荷花之中，以一種技法簡練而具有感染力的畫面表達出荷花的氣質(zhì)和別樣風情。
總之，國畫荷花是一種具有較為豐富的文化底蘊的表現(xiàn)形式。它所表達的美德與情感充滿了藝術的內(nèi)涵與思想的大世界。無論是學習，還是欣賞，國畫荷花都值得我們深入探討，領悟其中的奧妙，并將其應用到日常生活中。在荷花的美麗和純凈中，我們可以不斷地感受到世界的美好和人性的光輝，從而啟迪我們的心靈，讓我們的生活更加充實、美妙。
荷花的心得篇四
荷花是夏季常見的一種荷草植物，生長在水中，具有美麗的花朵和優(yōu)雅的姿態(tài)，被譽為“花中之王”。最近，我有幸參觀了一座荷花園，并且深深地被其美麗和神韻所吸引。在這里，我不僅放松了身心，更得到了很多啟示。接下來，我要分享一下參觀荷花的心得和體會。
第二段：描述對荷花園的感受。
來到荷花園，我首先感受到的是寧靜和舒適的氛圍。園內(nèi)的池水如鏡，仿佛把所有凡塵紛擾都隔離在外，讓人寧靜靜思。園內(nèi)栩栩如生的荷花令我不禁想起一句詩：“荷花別樣紅，別有一番風韻”?；ǘ涠嘧硕嗖剩械碾[沒在湖心，給人留下一絲神秘感，有的則展現(xiàn)在游客面前，如繁花似錦，讓人贊嘆不已。
第三段：談談荷花的生命力。
荷花是不折不扣的水生植物，但其卻擁有頑強的生命力。即使生活在清澈的水中，它們也會在池泥里扎根，茁壯成長。而當水波蕩漾，湖面波平如鏡時，荷花也是能夠順應自己的自然規(guī)律和根基地的鏡像來展現(xiàn)自己的。這讓我不由得感慨生命的頑強和生命的力量。
人生也許就像一池荷花，有時水面是平靜的，有時又是波濤洶涌的。而最有趣的是，無論面對怎樣的環(huán)境，荷花總是冷靜地應對，面對和融合在不同的環(huán)境中，而不是被困在一個局限里。這啟示給我一個深刻的思考：無論面對什么樣的人生，我們都應當遠離浮躁和消極，以天人合一之精神面對生活。
第五段：總結體會，表達感悟。
此次參觀荷花園，我走進了一個夢幻的世界，也為自己的內(nèi)心找到了一些啟示。荷花以毫不起眼的微軀構筑了深邃的精神境界，其頑強的生命力和冷靜沉著的舉止，也讓我感受到了深刻的生命力和堅韌的精神品質(zhì)。在這樣一個美麗的環(huán)境中，我也意識到了自己的心態(tài)和生活方式需要不斷調(diào)整。未來，我將更加清晰地認識到自己面對人生的態(tài)度和方式，以此來踐行內(nèi)心真正的靈魂追求和目標的實現(xiàn)。
荷花的心得篇五
國畫荷花是中國傳統(tǒng)藝術中的一個重要畫題，其以荷花為主體，表現(xiàn)荷花清麗高雅、秀美清新的形態(tài)，展示了大自然的美妙之處。國畫荷花的特點在于注重意境表達，強調(diào)形氣神的統(tǒng)一，注重用筆和色彩的協(xié)調(diào)，被譽為“花中之王”。觀賞國畫荷花不僅可以欣賞到美麗的荷花圖案，更能體會到中國文化中對自然的敬畏和對審美的追求。
第二段：談國畫荷花中的氣質(zhì)表現(xiàn)（200字）。
在國畫荷花的構圖中，常常會運用到各種錯綜復雜的線條和形狀，將荷花的婀娜多姿、柔韌而有力的身姿生動地表現(xiàn)出來，這也是國畫荷花氣質(zhì)的表現(xiàn)之一。在畫法上，通過輕重、濃淡的變化，表現(xiàn)了荷花的骨感和氣息，形成了荷花獨特的姿態(tài)和自然的氣息，這是國畫荷花與其他畫種的巨大區(qū)別。
國畫荷花不同于西畫那種立體的表現(xiàn)，更強調(diào)對色彩的運用和變化來表現(xiàn)荷花的魅力。在國畫荷花的畫面中常?？梢钥匆姷诺摹笢\藍色、草綠色、鮮艷的紅橙色」以及各種深淺不一的綠色和粉色，看似簡單的顏色搭配也體現(xiàn)出了審美上的層次感。如何運用色彩來表現(xiàn)荷花的起伏和尤其是荷花花瓣上那層層疊疊的紋路，更需要畫家的精湛技藝。
國畫荷花不僅在畫面表現(xiàn)上令人折服，在意境表現(xiàn)上，更是充滿了中國傳統(tǒng)哲學的思想精髓。荷花的意境不僅反映了漂浮于水面上的蕩漾之美，更是塑造了一種神秘、深邃、安靜的精神空間，暗示了古人將人生看作一個苦澀不堪，尤其是需生剝離的地方。中國畫家通過對荷花藝術的表現(xiàn)，可以化繁為簡，透過一朵荷花的實現(xiàn)去創(chuàng)造屬于自己的高遠境界。
第五段：總結國畫荷花的價值及意義（200字）。
國畫荷花是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅在藝術上有著很高的價值，更在文化層面上寓意深遠。荷花的剛柔相濟、優(yōu)美大方的姿態(tài)表現(xiàn)出了古人審美情趣和人生觀念，使人們在千年歲月的洗禮中感悟到自然之美以及方寸之間的生命之聲。荷花藝術是中國文化的一座金字塔，體現(xiàn)著中國文化的獨特性，它也將永遠為我們打開一扇接觸大自然、體驗生命的文化之窗。
荷花的心得篇六
三年級下冊的自然教材中，有一節(jié)關于荷花的內(nèi)容，通過觀察和思考，我學到了很多關于荷花的知識，并且更深入地了解了生態(tài)環(huán)境與植物的關系。在學習過程中，我被荷花的美麗和堅韌所感動，同時也明白了人與自然的和諧共處之道。荷花給了我許多啟示和感悟，讓我更加熱愛大自然。
第一段：荷花的美麗
荷花是一種美麗的植物，它有著潔白的花瓣和翠綠的葉子，在水中漂浮著顯得格外優(yōu)雅。每當我見到荷花時，總會被它的美麗所吸引，并且忍不住跑過去細觸它的花瓣。盡管知道荷花會背上一些水，但是我卻從來不嫌棄它，反而覺得這些水使它更加美麗動人。荷花的美麗不僅可以給人帶來愉悅的感覺，還讓人更加珍惜大自然的賦予之美。
第二段：荷花的堅韌
荷花生長在泥濘的水中，它需要扎根到底部固定自己。荷花的根系強大，不斷吸收水分和養(yǎng)分，使得它能夠在惡劣的環(huán)境中艱難生存下來。我仔細觀察了荷花的根系，發(fā)現(xiàn)它們就像一把把利劍穿透在淤泥中，默默地支撐著整個花朵的生長。這種堅韌的品質(zhì)讓我感到震撼，也讓我明白了只有有了堅韌的意志和頑強的生命力，才能克服生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：荷花的生態(tài)環(huán)境
荷花需要生長在湖泊或者池塘中，它們喜歡清澈的水和充足的陽光。而湖泊也需要荷花來凈化水質(zhì)和維持湖泊的生態(tài)平衡。通過學習，我了解到荷花具有很強的凈水功能，它可以吸收水中的有害物質(zhì)，同時釋放出氧氣，為湖泊提供氧氣和養(yǎng)分。荷花和湖泊之間存在著相互依賴和相互促進的關系，這讓我明白了生物與生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系。
第四段：荷花的啟示與感悟
荷花的美麗和堅韌給了我很多啟示和感悟。首先，我明白了美麗不僅僅只存在于外表，更重要的是內(nèi)在的美。荷花的美麗不僅僅是花瓣的顏色和形狀，更重要的是它的品質(zhì)和性格。其次，堅韌和頑強的品質(zhì)是成功的關鍵。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，能堅持不懈、毫不動搖，才能取得成功。最后，荷花和自然的和諧共處之道讓我明白了人與自然之間要相互尊重、保持共生的關系，只有這樣，才能實現(xiàn)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：我對荷花的熱愛
在學習過程中，我對荷花產(chǎn)生了濃厚的熱愛。每次我看到荷花時，都會感到欣喜和快樂，因為荷花帶給了我美麗和愉悅。我會保持對荷花的關注和研究，了解更多關于荷花的知識，并且關注保護和凈化湖泊的環(huán)境問題。我希望將來我能夠有機會參與到保護荷花和湖泊的行動中，為美麗和清潔的自然環(huán)境貢獻自己的力量。
通過學習荷花，我不僅僅拓寬了對植物和生態(tài)環(huán)境的認識，同時也明白了人與自然的關系和和諧共處的重要性。我深深愛上了荷花，也更加熱愛大自然。我會將這份熱愛轉化為實際行動，為保護環(huán)境盡一份自己的責任和義務。
荷花的心得篇七
荷花是我最喜歡的花之一，她的傲世姿態(tài)和高潔品質(zhì)總能深深地吸引著我。三年級下冊我們學習了荷花，我不禁思緒萬千，這期間我對荷花的了解也更加深入，對她的心得體會也更加豐富。下面我將從荷花的特點、生長環(huán)境、生長過程、生命力和美的品質(zhì)五個方面來闡述我在學習荷花知識期間的心得體會。
首先，荷花以其獨特的特點令人難以忘懷。她擁有圓潤的葉子和粉嫩的花瓣，更重要的是她那舒展的姿態(tài)給人一種高貴的感覺。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)荷花不僅是顏值高的代表，她的特點還在于她的香氣。荷花是一種有香氣的花朵，特別是晚上，當你接近荷塘時，一股淡雅的香味撲鼻而來，那種感覺讓人如沐春風。
其次，荷花的生長環(huán)境也對我很有啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)荷花適宜生長在溫暖濕潤的環(huán)境中，尤其是大量的陽光和清澈的水源是她最喜愛的。這讓我明白了生活環(huán)境對人類的重要性，只有在良好的環(huán)境下人才能茁壯成長。同時，荷花也向我們傳遞了一個道理，就是要在逆境中保持堅韌和美好。
荷花的生長過程也深深地打動了我。在課堂上，老師向我們講述了荷花的成長歷程，從荷藕出生，到長成幼苗，再到成長為含苞待放的花蕾，最后綻放為美麗的荷花。這個過程需要經(jīng)歷陽光雨露的滋潤，還需要等待一段時間，才能看到花朵的綻放。這讓我明白了耐心和堅持的重要性，只有通過長時間的付出和等待，才能獲得美好的結果。
荷花的生命力也令我感嘆不已。在我們的學習中，我們了解到荷花的種子可以在1,000多年后依然能夠發(fā)芽生長。這讓我驚嘆于荷花的生命力之強大，同時也讓我明白了生命的寶貴。無論在任何環(huán)境下，我們都應該保持積極向上的心態(tài)，擁有與荷花一樣的頑強生命力。
最后，荷花的美也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｋ拿啦粌H在外在的姿態(tài)上體現(xiàn)，還在她的花瓣上展現(xiàn)。荷花的花瓣分為很多層，從外層到內(nèi)層顏色由淺至深，層層疊疊，給人一種華麗的感覺。這讓我明白了美是多元的，不僅僅局限于外貌，還在于內(nèi)在的品質(zhì)。
通過對荷花的學習，我深深感受到了她的魅力和美好，懂得了耐心、堅韌、美麗和生命力的重要性。荷花的心得體會不僅只是作為一個花卉的知識，更是一種生活的態(tài)度和哲學的啟示。我希望能夠?qū)W到的這些心得體會融入我的生活中，成為一個更好的人。
荷花的心得篇八
3.鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛は母琛贰?BR> 4.綠竹含新粉，紅蓮落故衣?！蹙S《山居即事》。
5.紅蓮相倚渾如醉，白鳥無言定自愁。——辛棄疾《鷓鴣天·鵝湖歸病起作》。
6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！獥钊f里《小池》。
7.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
8.有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》。
9.庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。——朱庭玉《天凈沙·秋》。
10.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。
11.荷風送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
12.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。——蘇軾《贈劉景文/冬景》。
14.月明船笛參差起，風定池蓮自在香?！赜^《納涼》。
15.興盡晚回舟，誤入藕花深處。——李清照《如夢令·常記溪亭日暮》。
16.菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲?！矢λ伞恫缮徸印ぽ蛰滔闵徥曏椤?。
17.田田八九葉，散點綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚?！钊河瘛缎潞伞贰?BR> 18.吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖。——薛昭蘊《浣溪沙》。
19.浮香繞曲岸，圓影覆華池。?？智镲L早，飄零君不知。——盧照鄰《曲池荷》。
20.棹動芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠牽衣?！捑V《采蓮曲》。
荷花的心得篇九
3.浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒?！钊河瘛缎潞伞?。
4.淥水明秋日。南湖采白蘋。荷花嬌欲語。愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》。
6.此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈荷花》。
7.一朵芙蕖，開過尚盈盈?！K軾《江神子·江景》。
8.攜手藕花湖上路。一霎黃梅細雨?！焓缯妗肚迤綐贰は娜沼魏贰?BR> 9.秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
10.一番荷芰生池沼，檻前風送馨香?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
12.胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
13.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮?！畎住墩酆捎匈洝贰?BR> 14.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓?！畎住墩酆捎匈洝贰?BR> 17.當軒對尊酒，四面芙蓉開?！蹙S《臨湖亭》。
18.酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！讟恪兜脛贅贰は摹?。
19.擁紅妝，翻翠蓋，花影暗南浦?！哂^國《祝英臺近·荷花》。
20.波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺近·荷花》。
荷花的心得篇十
有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，而我，卻喜歡那平凡的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)，那綠油油的'大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花，真是美麗極了。
荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經(jīng)昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是卷曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。清晨，你打開窗戶一看，會有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇跑。
到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來，包一個吃一吃，你會覺得甜絲絲的。
在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我也應該向它學習，在一個惡劣的環(huán)境下而不染的品質(zhì)。
我贊美荷花，贊美它那默默無私的奉獻精神。
荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。荷花有白的，有紫的，還有粉紅的，也有黃的。
聽別人說雨中的荷花更美麗，今天我真正領略到了。
天陰沉沉的，到處下著蒙蒙細雨。我冒著雨擠進了亭子里，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風吹過，荷花擺動著那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點綴著波光粼粼的湖面。
相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門”。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
荷花的心得篇十一
荷花有許多不同的栽培品種，花色從雪白、黃色到淡紅色及深黃色和深紅色，其外還有分灑錦等等的花色，又名蓮花、水芙蓉等。以下是本站小編收集整理的關于荷花的含義，希望對你有幫助。
清白、堅貞、純潔。
荷花集圣潔象征與實用價值于一身的荷花，在我國的古代文明中，已展現(xiàn)芳蹤。許多文人志士認為荷花圣潔高雅，所以在古代。
詩詞。
歌賦，經(jīng)常會有歌頌荷花的篇章。同樣，在民間還流傳著荷花的傳說，相傳，荷花本是王姬的化身，她本是王母娘娘的身邊色侍女，當玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
相對于印度教，佛經(jīng)對于蓮花的記載更為廣泛，蓮花幾乎可以和“佛”劃上等號。在佛教符號體系中，蓮花代表漂浮在欲望的污水上，身體、言語和心靈的純潔。佛通常被描寫坐在巨大的蓮花和蓮葉上。佛教有以蓮花代表如來者，以“蓮花出于淤泥而不染”，來形容“如來已不為世間八法之所染污”。蓮花為群蜂所采，譬法界真如為眾圣所用。蓮花有香、凈、柔軟、可愛四德。譬喻法界真如常、樂、我、凈。
佛經(jīng)記載，在阿彌陀佛住持的西方極樂凈土中，各種不同的蓮花周遍世界，無量莊嚴。蓮花也是發(fā)愿往生西方極樂的承載工具，往生之初還是住蓮花苞中，等待時日，花開見佛，或聽聞觀世音大勢至為說大乘甚深經(jīng)典。禪宗對于大乘入道(開悟)，以“火里蓮花”形容比擬，代表“難的殊勝”之意。佛經(jīng)中還有一則“蓮花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一個美麗的女子，仙人將她撫養(yǎng)成人。她走過的地方，會有蓮花長出來。這便是“步步蓮花”一詞的由來，人們現(xiàn)在用它來比喻經(jīng)歷的輝煌。
花出塵離染，清潔無瑕，故而我國人民和廣大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)作為激勵自己潔身自好的。
座右銘。
荷花還是友誼的象征和使者。
從前廟里一個和尚與庵里的一個尼姑相好，可是，同是出家人，不能結成夫妻，只能時常暗中相會。
有一年的三月三，他們在一個湖邊相會，被一個叫花子發(fā)現(xiàn)，尼姑一慌之下竟跳湖自盡了。和尚一心只想救起尼姑，結果也被淹死了。叫花子想想全是自己的過錯，就急忙跳到湖里救人。怎奈他們都不識水性，最后都被淹死在湖里。
和尚與尼姑的尸體很快被湖里的大魚吃掉了，骨頭沉入湖底的淤泥中。和尚與尼姑都覺得自己死得冤枉，雙雙向土地菩薩訴冤，土地菩薩說他們后世只得與淤泥相伴，但尸骨在污泥中可以節(jié)節(jié)相連。
和尚與尼姑又要求每年出來看一看世界。土地菩薩竟也答應了，但是規(guī)定他們不能離開污泥，每年要到他們的忌日三月初三才能鉆出水面探看世界。
叫花子的魂靈見和尚與尼姑都獲準恢復生機，也前來向土地菩薩訴冤，土地菩薩把叫花子變成一條水蛇，每年三月初三去看世界。
后來，和尚與尼姑的白骨長成人類喜歡吃的蓮藕，即使折斷，也可相連。和尚讓自己長成荷葉，尼姑讓自已長成荷花，每年三月初三，荷葉先卷成尖角鉆出水面的，然后才慢慢舒展開來。荷花本來也是在三月初三鉆出水面的，怎奈她對過去的事感到難為情，要待荷葉長大了、長多了，她才從空隙里羞答各地鉆出來。
水蛇當然不會害羞，每年三月初三，他便迫不及待地從土洞里鉆出來。
因此，便有了“年年有個三月三，蛇出洞來藕出簪”的。
諺語。
種子育苗。
首先要破殼。5-6月將種子凹進的一端在水泥地上或粗糙的石塊上磨破，浸種育苗。要保持水清，經(jīng)常換水，約一周左右出芽，兩周后生根移栽，每盆栽一株，水層要淺，不可將荷葉淹在水中。90%左右當年可開花，但當年開花不多。
分藕栽植。
3月中旬至4月中旬是翻盆栽藕的最佳時期。過早栽植會有寒流影響，種藕容易受凍害。北方地區(qū)遇寒流時可用透明農(nóng)膜覆蓋。栽插前，盆泥要和成糊狀，栽插時種藕頂端沿盆邊呈20度斜插入泥，碗蓮深5厘米左右。大型荷花深10厘米左右，頭低尾高。尾部半截翹起，不使藕尾進水。栽后將盆放置于陽光下照曬，使表面泥土出現(xiàn)微裂，以利種藕與泥土完全粘合，然后加少量水，待芽長出后，逐漸加深水位，最后保持3-5厘米水層。池塘栽植前期水層與盆荷一樣，后期以不淹沒荷葉為度。
太空育種。
1994年7月，由廣昌縣白蓮科學研究所與中科院遺傳研究所合作，將442粒廣昌白蓮種子搭上940703號返回式衛(wèi)星，在太空中停留時間355小時35分鐘，繞地球238圈后成功返回地球。經(jīng)篩選培育，形成了太空蓮1、2、3、36號等多個品種。20xx年、20xx年，廣昌白蓮又先后搭乘“神舟四號”飛船、搭載實踐8號育種衛(wèi)星再上太空。其中，太空蓮36號單蓬結實可達22粒左右，百?？芍?00克左右，被譽為最優(yōu)秀的籽蓮品種。太空荷花的培育要過“三關”：
一、輻射關：太空荷花是由返回式航天器將荷花種子攜帶至太空，在宇宙中強輻射、微重力、高真空、弱地磁場的環(huán)境下，大部分種子將壞死，只有少數(shù)種子能夠存活。存活的種子發(fā)生基因變化，才有可能成為太空荷花。
二、篩選關：由于太空中的植物種子基因誘變是不定向的，有可能變好，也有可能變差。在返回地球后，根據(jù)育種目標、開花情況，保留花大、色艷、形美、花期長等優(yōu)良品質(zhì)，從而產(chǎn)生備選的太空荷花。
三、穩(wěn)定關：經(jīng)過幾年時間反復篩選后，不斷從每代荷花中選出優(yōu)良組織進行培育，淘汰基因不穩(wěn)定的株系，最終將基因優(yōu)良、遺傳穩(wěn)定的荷花保留下來，才能確定為新品種。
荷花的心得篇十二
仲夏之夜，抹盡最后一縷夕陽，迎接月夜女郎。冗雜的喧囂與浮躁在靜夜之下消失殆凈。月明星稀，星燦月隱。我喜歡傍身在一方秋千上，忘記重量，聞著淡淡荷香，韻開我的遙想。
記憶是一副山水畫，有深有淺，雙腳踮地，蕩向高空，天空與我仿佛不再是原來的距離。古老的唱機，重復著發(fā)黃的唱片，記憶便傾瀉而出，一遍又一遍。
腳下是飽經(jīng)歲月的青石板，踏上去”咯噔”作響，每一塊上鐫刻著深深的裂紋，像是一張張滄桑的容顏。厚厚的青苔蔓延四周，訴說著有緣的情懷。在這個街頭，初遇那個丁香花般的姑娘，撐著油紙傘一顰一笑，笑靦如花，最終消失在拐角。車零聲驚醒了我的夢，自己竟然在這里久久逗留。想念就像是石縫里的雜草，得了三月的春雨瘋了般的蔓延。我一條又一條的小巷去尋找，腳下踏及成聲，被白墻屋瓦傳的老遠，在這煙雨的巷子里，我第一次迷失了自己。
荷葉搖曳，帶著蓮子甜甜的味道，我貪婪的吮吸著，回味著蓮子般糯香的少年。數(shù)著屋檐下灑落的雨珠，勾勒著優(yōu)美的弧度，看著它們?nèi)谌肽嗤?。不一會兒雨勢漸大，打的瓦礫“冷冷”作響，像是挨了打的倔強少年，不發(fā)出一聲哭喊。不就屋檐下成就了一洼洼的小水塘，蹚一腳進去就被破壞了清澈的模樣。這個時候的人自然就成了一方主宰，放入幾尾魚兒，幾片葉子，然后再添上一點花瓣，生命便在這里開始。幾枝柳條，揮起，攻占城池，水花濺起，灑在胳膊上，臉上，絲毫破壞不了此刻的雄性壯志。短暫的狼煙四起，沙場點兵，輕騎逐天下。旭日東升，蒸發(fā)了所有的水與智慧，來不及拾掇的花草被埋沒，塵歸塵土歸土。
月已高升，倒映在荷塘中，波光粼粼，反照著荷骨朵，靜如處子，動如脫兔。不知名的小蟲得意的在角落里高歌，知了倦了，依著大樹不再發(fā)出一點兒動靜。
一陣風來，我打了一個機靈，高空皎月，顫抖著的河面，我伸手摘得一頂荷葉，倒扣在頭頂上，引得前來喚我的人一陣好笑。我壞心的掬了一抔水，用荷葉包著灑了她一臉，她張牙舞爪的撲過來。秋千還在微微蕩漾，人已扭打著跑遠。
荷花的心得篇十三
今天，我做完書面作業(yè)后，就盤算起用廢物做什么手工的事。
我想啊想，突然覺得肚子餓了，就吃起餅干來，當餅干就快要吃完的時候，我心想：要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅干盒上，不是很好嗎？想到這兒，我把剩下的餅干從盒子里取出來，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進蠟燭的洞洞里面，再把荷花蠟燭插進餅干盒里面。
我一拎線，“荷花”就從盒子里掉出來了。我想：用什么辦法能讓花燈不再掉下來呢？對了！可以用透明膠把它們粘起來呀！我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開心極了！
這時，外婆看見了，高興地說：“真好看，如果能裝飾一下就更好了！”我聽了外婆的話，連忙去小店買了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種為花燈做裝飾。
我把玫瑰紅色的紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅干盒的底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后，我還把一個中國結貼到盒子的下方，這樣，一個精致的愛心荷花燈就誕生在我的手中了！
荷花的心得篇十四
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會兒游來游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上，一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂于助人，它們給小魚遮風擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼，小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實，她可以給人帶來美食。
荷花還有一個朋友，睡蓮妹妹，它是一個文靜的小姑娘?？蛇@么可愛的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過?？伤徝妹玫姆曳记逑氵€留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時，前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機想留住這美麗的風景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風景吧。
我想：他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個人都熱愛大自然。
荷花的心得篇十五
也如醉，揚起一張驕傲的臉
而濃濃的.胭脂，撲棱犀利的翅膀
攜一粒?；鸱N，把一池微瀾的碧水
呼啦啦地，悉數(shù)點燃——
盡管它亢奮，熱烈得幾近融化
一對眸子，噴射高貴的光芒
一雙雙紅酥手，使勁地揮舞著
宛若凱旋的旗幡，仿佛
在向世人宣告：
試看天地間，舍我其誰艷？
而我無復眼，更缺乏藝術的浪漫
即使撐破眼球，也無法
看見它的高潔，，它的出污泥不染
卻滿眼是它肥臀之下的
那些葉片掙扎的沉浮，以及
幾近窒息的撲騰，與呼喊
我甚至看見，托舉它的腫脹的莖
一次又一次，咬緊著牙關
而一寸一寸的痛，即便被水捂住
或稀釋，依然扭曲，依然痙攣
而那些游走的根須，在泥濘的路上
更是血淚交織，步履蹣跚——
它們點點滴滴，采摘糧食，養(yǎng)肥了
光彩照人水靈靈的美，而自己
卻永遠地身陷冰冷，和
日復一日的，黑暗……
荷花的心得篇十六
周末，我來到鹿江公園的荷花池玩，只見周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個荷花池，好似給它戴上了一個大花環(huán)。
荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來，會發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說：“綠葉配紅花”，如果沒有了荷葉的襯托，哪來荷花的光彩奪目！
這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。
粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動著透澈的水珠，你就會看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當她在風中搖曳時，那動人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對觀賞者們點頭又微笑。
白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個光明、快樂的世界里。我清醒過來后，還不忘再聞一聞，頓時又覺得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽一般，有一種和諧的美感。這時，陽光灑下來，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時，我覺得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻，我們應該學習她們這些優(yōu)點，因為她們不僅裝點了整個池塘，給人們帶來了視覺上的享受，還帶來了精神上的享受！