無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天,小動(dòng)物們都喜歡來(lái)到公園里看書。小兔子、小烏龜和小松鼠早早地來(lái)到公園里,它們一起在公園里認(rèn)認(rèn)真真地看圖畫書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔一個(gè)人坐著。
過了一會(huì)兒,路邊來(lái)了一只小刺猬,小兔子由于太專心致志,根本沒有注意到這只小刺猬。當(dāng)小刺猬一坐下,小兔子一蹦三尺高,并大聲叫起來(lái),小兔子流著眼淚說:“你怎么可以這樣呢?你看,我這兒都很紅了,我很痛的!”原來(lái),小刺猬背上的刺,刺到了小兔子的尾部。小刺猬連忙道歉說:“不好意思,小兔子,對(duì)不起了,還是你坐吧!”小刺猬想:我身上的刺會(huì)傷到人,我還是離開吧!小刺猬剛想離開,就被小烏龜叫住了,小烏龜迫不及待地說:“小刺猬,我和你一起坐吧!”小刺猬搖搖頭說:“我也會(huì)扎疼你的!”小烏龜興沖沖地說:“你看,我的背結(jié)實(shí)得很呢!不用擔(dān)心?!庇谑?,小烏龜和小兔子換了座位,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們安安靜靜地看書,一點(diǎn)事兒都沒發(fā)生。
后來(lái),小烏龜和小刺猬成了形影不離的好朋友。
星期天,小動(dòng)物們都喜歡來(lái)到公園里看書。小兔子、小烏龜和小松鼠早早地來(lái)到公園里,它們一起在公園里認(rèn)認(rèn)真真地看圖畫書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔一個(gè)人坐著。
過了一會(huì)兒,路邊來(lái)了一只小刺猬,小兔子由于太專心致志,根本沒有注意到這只小刺猬。當(dāng)小刺猬一坐下,小兔子一蹦三尺高,并大聲叫起來(lái),小兔子流著眼淚說:“你怎么可以這樣呢?你看,我這兒都很紅了,我很痛的!”原來(lái),小刺猬背上的刺,刺到了小兔子的尾部。小刺猬連忙道歉說:“不好意思,小兔子,對(duì)不起了,還是你坐吧!”小刺猬想:我身上的刺會(huì)傷到人,我還是離開吧!小刺猬剛想離開,就被小烏龜叫住了,小烏龜迫不及待地說:“小刺猬,我和你一起坐吧!”小刺猬搖搖頭說:“我也會(huì)扎疼你的!”小烏龜興沖沖地說:“你看,我的背結(jié)實(shí)得很呢!不用擔(dān)心?!庇谑?,小烏龜和小兔子換了座位,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們安安靜靜地看書,一點(diǎn)事兒都沒發(fā)生。
后來(lái),小烏龜和小刺猬成了形影不離的好朋友。