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        2023年初中十個(gè)一心得體會報(bào)告(模板17篇)

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            心得體會可以幫助我們反思自己的經(jīng)歷,提煉出其中的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。心得體會的寫作過程中,要追求準(zhǔn)確、簡練、深刻的表達(dá)方式。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達(dá)能力。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇一
            似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
            開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
            上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
            上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
            上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
            上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
            有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
            生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
            一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
            至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
            進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
            初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
            一、面對新篇章,重新定位。
            我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
            二、面對新面孔主動(dòng)溝通。
            同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
            三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。
            初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
            四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
            升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
            預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。
            聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。
            復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
            作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
            五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
            初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
            六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
            行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
            進(jìn)入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人。
            進(jìn)入初中后的感受
            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
            上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
            熱心網(wǎng)友
            普通答案
            人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
            抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對
            社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀?,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少
            先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成
            長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律
            的一代新人。
            今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)
            將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的
            一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推
            開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只
            有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取
            得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功
            的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
            新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
            思遇西西
            我也是19中的 我還想要呢!
            噯沁娃娃
            我還想要呢
            熱心網(wǎng)友
            入學(xué)心得
            告別..時(shí)代,邁進(jìn)..校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,在這里,人生的理想將被確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始.
            走進(jìn)..,高聳的教學(xué)樓和雄偉的圖書館呈現(xiàn)在眼前.這里環(huán)境優(yōu)美,整齊排列在的宿舍樓,綠樹成蔭的校道,蜿蜒曲折的山路寬廣的田徑場,碧波蕩漾的東麗湖……..里各種各樣美麗的景色,奇特的布局,讓人流連忘返,同時(shí)也為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
            在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里,我感受到老師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到..“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).
            還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入..這個(gè)大家庭中去.
            在..,我將學(xué)會一生中最重要的知識;在..,我將認(rèn)識來自五湖四海的朋友;在..,我將會獲得一筆無價(jià)的人生經(jīng)歷和財(cái)富.
            ..為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的設(shè)備儀器,能使我們接觸到廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,掌握獲取知識的本領(lǐng),學(xué)會在知識的海洋中暢游沖浪,盡快成為國家民族的棟梁之才.
            ..聚集著許多教書育人的良師.他們精通本專業(yè)的基本理論,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教育教學(xué)的客觀規(guī)律.在他們的指導(dǎo)下,我們可以系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,提高專業(yè)能力.同時(shí)還能從他們那里學(xué)到做人的到道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶.
            在..我們可以深入學(xué)習(xí)知識,廣泛涉及各種新的思想和學(xué)術(shù)成果,不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.
            注,此文可以適用全部升學(xué),第二段可以因個(gè)人學(xué)校不同而定
            給我滿意吧,我要分
            要+分哦 呵呵
            最后幾段也要自己看看,可以改少很多
            a80281111
            誰幫我寫啊
            zpc199119
            初一的感覺
            似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
            開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
            上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
            上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
            上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
            上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
            有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
            生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
            一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
            至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
            進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
            初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
            一、面對新篇章,重新定位。
            我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
            二、面對新面孔主動(dòng)溝通。
            同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
            三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。
            初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
            四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
            升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
            預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。
            聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。
            復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
            作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
            五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
            初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
            六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
            行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
            進(jìn)入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的.生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人。
            進(jìn)入初中后的感受
            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
            上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。 新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
            在一個(gè)瓜果飄香的秋季,我們告別了母校,迎來了初中的生活。而初中生活的第一課就是軍訓(xùn)。
            軍訓(xùn)這一課是磨煉意志和思想的一課,從站軍姿到齊步走,跑步走,都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢搿?BR>    第一天我們就學(xué)習(xí)了站軍姿,抬頭挺胸,雙手緊貼褲縫線,兩腳的腳后跟并攏,腳尖分開60度角。一開始我們很興奮,自然做的也很認(rèn)真,很正確??蛇^了一會兒,雖說太陽不太大,但是我們還是一個(gè)個(gè)動(dòng)來動(dòng)去,扭來扭去,像一個(gè)個(gè)小蚯蚓。教官見我們“新官上任三把火”就趕緊喊起了口令,讓我們站好,不許動(dòng)。站了10分鐘的軍姿,我們個(gè)個(gè)都腰酸腿疼,就更別說說話了,有的同學(xué)不顧三七二十一一屁股坐了下來,有的同學(xué)像豹子一樣跑去喝水。一天下來,我們的軍姿也站的差不多了,也便一次站的比一次輕松,回家也迫不及待的展示給父母看,仿佛我們都是一個(gè)個(gè)小軍人。
            后來我們又學(xué)習(xí)了稍息立正,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走,跑步走……5天我們學(xué)習(xí)了很多東西,似乎我們真的成了一名既能做好訓(xùn)練,又能守紀(jì)律的軍人。時(shí)間如流水般流去,五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶。我們要和與我們一起訓(xùn)練的教官分別了,心里充滿了不舍。軍訓(xùn)很辛苦,辛苦得有收獲,辛苦得有意義,辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨,難忘訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子,難忘在最后一天會操時(shí)我們的賣力表演,最后依依不舍的分別。
            可是我們終于成功的完成了5天的軍訓(xùn),過的快樂而又充實(shí)。軍訓(xùn)告訴我們:世上無難事,只怕有心人,只要認(rèn)真對待困難,我們就永遠(yuǎn)不會倒下。
            為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗(yàn)著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
            記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中,走進(jìn)了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
            隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個(gè)軍人一樣,做到一切行動(dòng)聽指揮,整隊(duì)迅速,意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
            在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:xx同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅(jiān)持訓(xùn)練。xx、xx等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅(jiān)持。有的同學(xué)在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,所以也堅(jiān)持了下來。
            我有生以來第一次軍訓(xùn)從8月17日就開始了。一開始我不明白,為什么上初一和高一就要做軍訓(xùn),做軍訓(xùn)不但苦累,而且沒有用處,直到軍訓(xùn)開始后,我才恍然大悟!
            第一次做軍訓(xùn),我就被教官數(shù)落了一番,原因是我不守紀(jì)律,動(dòng)來動(dòng)去。從這以后,我便紋絲不動(dòng),就算有只蒼蠅在我的鼻子上“跳舞”,我也一動(dòng)不動(dòng)。在軍訓(xùn)時(shí),王教官教我們站軍姿,學(xué)習(xí)“稍息”、“齊步走”、“跑步走”等等動(dòng)作。我本以為這些動(dòng)作無比的簡單,可到做時(shí)是無比的艱難!
            就比如說:齊步走。不僅步伐要對,排面要整齊,這簡直就是考驗(yàn)同學(xué)之間的默契感,這使我們有了很大的壓力。我們努力地想把這些動(dòng)作做好,可事實(shí)就是不堪設(shè)想,但我始終堅(jiān)信:只要堅(jiān)持不懈,有耐心,團(tuán)結(jié)一致,沒有什么困難是克服不了的!終于,“功夫不負(fù)有心人”我們班獲得了全校三等獎(jiǎng)。
            軍訓(xùn),是苦的,是累的;軍訓(xùn),是教我們發(fā)奮圖強(qiáng)的老師;軍訓(xùn),是它讓我們懂得在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難永不退縮,勇往直前!我知道,在做軍訓(xùn)時(shí)很多同學(xué)都會叫苦喊累,但我希望同學(xué)們堅(jiān)信這一點(diǎn):只有付出,才能收獲更多成功的喜悅!
            從這次軍訓(xùn)中,我體會到了解放軍叔叔的辛苦,體會到了解放軍叔叔對我們的良心用苦,同時(shí)我也徹徹底底明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,面對重重困難永不縮頭,勇往直前,才能做好每一件事情;只有付出辛苦的勞動(dòng),才能收獲香甜的果實(shí);只要努力拼搏,沒有什么事情是做不到的!我們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕苦不怕累的精神和那種不屈不撓的氣魄!
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇二
            一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負(fù)的工作取得了必須的成績,成績穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀(jì),各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情景總結(jié)如下:
            一、政治上不斷錘煉自我
            熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
            二、業(yè)務(wù)上不斷超越自我
            在班主任工作中,我深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,經(jīng)過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情景。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
            在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情景及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不一樣情景做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
            在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)本事放在課堂教學(xué)的首要位置。
            三、知識上不斷充實(shí)自我
            教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭到達(dá)此刻的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇三
            在我們初中生活中,參加各種各樣的活動(dòng)是必不可少的,而“十個(gè)一活動(dòng)”就是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)年中必須完成的活動(dòng)之一。這個(gè)活動(dòng)的目的是促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)自主生活的能力,讓我們走出教室,走進(jìn)生活,感受生活的美好。在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了知識和經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了一份珍貴的心得體會。
            第二段:參加活動(dòng)的收獲
            首先說說我參加“十個(gè)一活動(dòng)”所得到的收獲。在這個(gè)活動(dòng)中,我主要參加了“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”和“安全知識宣傳”兩個(gè)項(xiàng)目。通過這兩個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)會了如何在不同場合下正確使用文明禮儀;學(xué)會了如何處理日常的安全問題。這些都是生活中必不可少的技能,對我將來的成長有著很大的幫助。
            第三段:參加活動(dòng)的反思
            在活動(dòng)中,我也意識到自己存在的一些問題。比如說,我在“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”項(xiàng)目中,有時(shí)還是會比較急躁,語氣有點(diǎn)不夠溫和,沒有真正做到用心去傾聽他人的不足。在“安全知識宣傳”項(xiàng)目中,我對一些安全知識的掌握也還不夠全面。通過這些問題的反思,我認(rèn)識到自己需要不斷的學(xué)習(xí)、提升。
            第四段:活動(dòng)中獲得的感悟
            在“十個(gè)一活動(dòng)”中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。任務(wù)雖然不大,但是同學(xué)們各自分工、協(xié)作完成,才能最終完成活動(dòng)。我還看到了一些同學(xué)的精益求精,為了完成任務(wù),他們追求更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的效果。在這個(gè)活動(dòng)中,我還體會到了“奉獻(xiàn)”的精神,通過各種各樣的方式,為社區(qū)、為他人出一份自己的力,讓人感到心生敬意。
            第五段:總結(jié)
            通過“十個(gè)一活動(dòng)”,我更好地了解了社會、了解了自己。信心、勇氣、耐心、細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作等等,都是我從這個(gè)活動(dòng)中獲得的寶貴財(cái)富。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的財(cái)富一定會帶給我更多的前進(jìn)動(dòng)力和成功的動(dòng)力。我要珍惜這次機(jī)會,堅(jiān)持不懈地參加各種各樣的活動(dòng),不斷提升自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇四
            初中是人生中一個(gè)重要的階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)和成長對我們未來的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。初中的十個(gè)一是我們在這個(gè)階段必須要努力去做的事情。通過這十個(gè)一的實(shí)施,我深深體會到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和人格的培養(yǎng)。下面我將分享我的體會和感悟。
            一定要有一個(gè)目標(biāo)。初中生活充滿了各種各樣的課程和活動(dòng),我們需要有一個(gè)目標(biāo)來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。既然我們選擇了一個(gè)科目,就要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)秀的成績。而且,我們也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,明確自己想要成為什么樣的人,有什么樣的未來規(guī)劃。
            一定要保持積極的心態(tài)。初中生活中難免會遇到一些挫折和困難,但是我們不能輕易放棄和氣餒。保持積極的心態(tài),相信自己的能力和潛力,這樣才能在困難面前堅(jiān)持下去,并取得成功。
            一定要培養(yǎng)自律的習(xí)慣。自律意味著自己可以管理自己,控制自己的行為和情緒。我們需要制定學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,并培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。只有自律,我們才能更好地調(diào)節(jié)自己的生活,更好地學(xué)習(xí)和成長。
            一定要學(xué)會合作與交流。合作與交流是人際關(guān)系和溝通能力的重要組成部分。在集體生活中,與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí),互相幫助和支持,分享彼此的知識和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。同時(shí),我們也需要與老師和其他人進(jìn)行交流和溝通,這樣才能更好地理解和解決問題。
            一定要培養(yǎng)興趣愛好。興趣愛好不僅可以豐富我們的生活,還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和個(gè)人特長。通過參加各種活動(dòng)和社團(tuán),我們可以結(jié)識志同道合的朋友,與他們一起追求自己的興趣。此外,興趣愛好還可以幫助我們放松身心,緩解壓力,讓我們更好地投入學(xué)習(xí)和生活中。
            一定要有健康的生活方式。健康是一切的基礎(chǔ),只有有一個(gè)健康的身體和心理,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。合理的飲食和作息時(shí)間,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和休息都要在我們的日常生活中有所注意和實(shí)踐。
            一定要學(xué)會自我調(diào)節(jié)和壓力釋放。初中生活中,我們面臨著來自學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的各種壓力。這些壓力如果不能及時(shí)釋放和調(diào)節(jié),會給我們的健康和學(xué)業(yè)帶來不利影響。我們應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)放松自己,尋找適合自己的方式來釋放壓力,如運(yùn)動(dòng)、音樂、讀書等。
            一定要注重素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我們不能只注重學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的道德素質(zhì)、情感素質(zhì)、智慧素質(zhì)和健康素質(zhì)。良好的素質(zhì)教育能夠提高我們的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            一定要珍惜友情。初中生活中,我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍、成長,在一起度過了許多美好的時(shí)光。我們應(yīng)該真心對待每一位同學(xué),與他們建立深厚的友誼。友情不僅可以給予我們支持與幫助,還能讓我們感受到溫暖和幸福。
            一定要培養(yǎng)責(zé)任心。對待學(xué)習(xí)和生活,我們都應(yīng)該懷著一顆責(zé)任心。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要認(rèn)真對待每一門課程,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,積極參與。生活也是我們的責(zé)任,我們要盡自己最大的努力去關(guān)心家人,照顧自己,對待生活有責(zé)任感。
            初中十個(gè)一是我們在初中階段必須要積極實(shí)踐的內(nèi)容。通過這十個(gè)一,我深深感受到了學(xué)習(xí)和生活中的諸多變化,也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要堅(jiān)持做到這十個(gè)一,我們一定能夠取得出色的成績,并塑造出更好的自己。讓我們珍惜初中時(shí)光,以最好的狀態(tài)去面對挑戰(zhàn),迎接未來的發(fā)展!
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇五
            在當(dāng)前社會環(huán)境下,越來越多的人對于公益事業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,也開始積極投入到這方面的工作中來。而“十個(gè)一”活動(dòng)正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。它通過號召廣大群眾自發(fā)參與到公益事業(yè)中來,旨在推進(jìn)全民公益事業(yè)的發(fā)展。而初中生正處于個(gè)性和價(jià)值觀念逐步形成的過程當(dāng)中,通過參與十個(gè)一活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)他們參與公益事業(yè)的意識,而且可以鍛煉他們的愛心和責(zé)任感。這對于初中生的個(gè)人成長和社會發(fā)展都是有著重要的意義的。
            第二段:個(gè)人心得一:認(rèn)識到公益事業(yè)的意義
            在這一活動(dòng)中,我深深地認(rèn)識到了公益事業(yè)的意義,并深刻地體會到公益事業(yè)對于社會的重要作用。通過關(guān)注社會公益事業(yè)的最新動(dòng)態(tài),我了解到了社會上的許多難題,而這些問題也讓我更加深入地思考起了人類社會的未來。同時(shí),我認(rèn)識到了每個(gè)人都應(yīng)該為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。這也讓我感受到了作為一個(gè)初中生的重要性,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在自己能力范圍內(nèi)盡可能地去做些力所能及的好事。
            第三段:個(gè)人心得二:增強(qiáng)了愛心和同情心
            在參與十個(gè)一活動(dòng)的過程中,我遇到了很多需要幫助的人,這些人的遭遇讓我對生活中的困難和挫折有了更深的認(rèn)識。而這些人所表現(xiàn)出來的無私、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也讓我認(rèn)識到了生命的可貴和人與人之間的關(guān)系。通過這樣的參與,我真正地體會到了愛和同情的含義,也進(jìn)一步地增強(qiáng)了自己的愛心和同情心。
            第四段:個(gè)人心得三:錘煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力
            在十個(gè)一活動(dòng)中,除了個(gè)人行為,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這過程中,我學(xué)會了如何與他人共同合作,如何協(xié)同推進(jìn)一件事情的完成。在組織活動(dòng)、招募志愿者、執(zhí)行計(jì)劃等環(huán)節(jié)中,我也獲得了很多團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。這對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都極為重要,要知道現(xiàn)在就有許多企業(yè)重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,所以錘煉團(tuán)隊(duì)合作能力也是對自己未來的一種有益投資。
            第五段:總結(jié)
            總之,“十個(gè)一”活動(dòng)不僅提升了我們的公益意識,也增強(qiáng)了自己的愛心和責(zé)任感,并為我們的個(gè)人成長增添了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。此外,公益事業(yè)的發(fā)展也給我們注入了一種積極的精神,讓我們更加渴望將自己的力量貢獻(xiàn)給社會,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)守這份初中生的擔(dān)當(dāng),不斷提高自己的公益意識,積極投身于公益事業(yè),為社會的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。(總字?jǐn)?shù):1171)
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇六
            初中十個(gè)一是指在學(xué)習(xí)、生活和思想方面要形成的一些良好習(xí)慣和品質(zhì)。經(jīng)過三年的初中生活,我從這十個(gè)一中受益匪淺,感受到了它們帶給我的成長和進(jìn)步。在這篇文章中,我將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、遇到困難和未來規(guī)劃五個(gè)方面,分享一些我在初中十個(gè)一中的體會和感悟。
            首先,學(xué)習(xí)是初中生活中最重要的部分。學(xué)習(xí)要有方法,這是我從初中十個(gè)一中最深刻的體會。在課堂上,老師講解知識,我要認(rèn)真聽講,做好筆記;在家里,我會安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,利用優(yōu)質(zhì)的資源進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如課外講座、學(xué)科競賽等,能夠培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。經(jīng)過這些努力,我在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績,更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
            其次,生活也是初中生活中不可或缺的一部分。初中十個(gè)一要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我要注意飲食衛(wèi)生,保持充足的睡眠,定期鍛煉身體,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。此外,完善生活技能也是必不可少的,如學(xué)會做飯、洗衣服等日常生活技能,這不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
            同時(shí),初中十個(gè)一對于我們的人際關(guān)系也有很大的影響。在班級和同學(xué)之間的相處中,我要體諒、關(guān)心他人,遇到困難時(shí)要互相幫助,建立起良好的師生和同學(xué)關(guān)系。通過這樣的交往,我學(xué)會了與人為善,培養(yǎng)了自己的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。這對我未來的社交和工作都具有重要的意義。
            面對困難和挫折,初中十個(gè)一為我們提供了應(yīng)對的方法和勇氣。在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),我會主動(dòng)請教老師,尋求同學(xué)的幫助;在生活中遇到困難時(shí),我會堅(jiān)持不懈地去解決,并尋找解決問題的方法。這些習(xí)慣和品質(zhì)使我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,能夠積極面對挑戰(zhàn),努力克服困難,取得成功。
            最后,初中十個(gè)一幫助我更好地規(guī)劃了未來。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢,并為將來的發(fā)展做出了明確的規(guī)劃。我明白了努力并不意味著一定會成功,但只有努力才有可能成功。初中十個(gè)一使我更加明確了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)信只要我努力去追尋,最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
            初中十個(gè)一給我?guī)淼暮锰幨嵌喾矫娴模粌H僅是學(xué)習(xí)上的提升,更是在為人處事、面對困難和未來規(guī)劃方面的助力。無論是學(xué)習(xí)、生活還是人際關(guān)系,持之以恒的努力和正確的方法是取得成功的關(guān)鍵。初中十個(gè)一為我們提供了一些好習(xí)慣和品質(zhì),只有我們自己去踐行,才能收獲到更多的成長和進(jìn)步。我相信,初中十個(gè)一對于我的未來發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇七
            在高中一年級的課程中,學(xué)校組織了一個(gè)被稱為“十個(gè)一活動(dòng)”的計(jì)劃。對于那些不熟悉這個(gè)活動(dòng)的人來說,這是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí),身體健康,和其他技能的綜合活動(dòng),包括從學(xué)習(xí)讀書到體育運(yùn)動(dòng)等等。在這個(gè)項(xiàng)目的過程中,我有很多的經(jīng)驗(yàn)、體會和收獲。我想在這里分享我的一些思考和經(jīng)驗(yàn),希望它們對讀者也有幫助。
            二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
            十個(gè)一活動(dòng)中其中之一包括學(xué)習(xí)活動(dòng)。孰料,在學(xué)習(xí)的方面這個(gè)項(xiàng)目真的讓我有所啟示。對于我這個(gè)一直不喜歡讀書的孩子來說,強(qiáng)制規(guī)定我要在每個(gè)星期末看完209頁的書,真的感覺棘手。但當(dāng)我真正開始去面對這個(gè)任務(wù)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是相當(dāng)令人滿意的。主要的推動(dòng)力有兩方面。第一,這個(gè)負(fù)擔(dān)真的很重,如果你不能按時(shí)完成閱讀制度就會受到懲罰; 第二,因?yàn)槲覀兊恼n程被縮短了,所以它使我成為一個(gè)效率更高的學(xué)習(xí)者。通過這個(gè)活動(dòng)我學(xué)到,只要我們提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,保持一個(gè)好的紀(jì)律,徹底消滅拖延的毛病,我們就可以做到更好的學(xué)習(xí)。
            三、身體健康
            該活動(dòng)的另外一個(gè)方面是運(yùn)動(dòng)。我們必須完成一系列的健身計(jì)劃,并記錄我們的進(jìn)展。正如我所料,我在這個(gè)方面獲得的經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。首先,這個(gè)活動(dòng)不僅使我更強(qiáng)壯,更健康的身體,而且它提出了一個(gè)健康生活的挑戰(zhàn),讓我們每天都倍感充實(shí)。我意識到,一個(gè)身體健康的人不僅僅是身體健康狀態(tài)而是身體健康、心理健康、精神狀態(tài)齊全的一個(gè)整體。我們有能力控制自己的身體和健康,如果我們能調(diào)整自己的膳食、規(guī)律的運(yùn)動(dòng),也許會更健康更長壽。
            四、其他技能
            最終,該活動(dòng)還鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)其他的技能和興趣愛好。我決定學(xué)習(xí)如何從零開始編程。我在網(wǎng)上查找了相關(guān)的內(nèi)容,參加了一些在線共享社區(qū),如知乎,Quora等。通過這些收集來的知識,以及我的經(jīng)驗(yàn)和探索,我迅速地學(xué)會了編程技巧。這個(gè)經(jīng)歷讓我感到非常有成就感和鼓舞,也讓我明白了學(xué)習(xí)新事物的正確態(tài)度——培養(yǎng)對成功的有限的期望,同時(shí)給自己一定的壓力和挑戰(zhàn)。
            五、結(jié)論
            總的來說,這個(gè)十個(gè)一活動(dòng)的經(jīng)歷對我的成長和思考帶來了很大的幫助。積極地面對每一個(gè)挑戰(zhàn)、每一個(gè)問題,而不是逃避或放棄是非常有必要的。這個(gè)挑戰(zhàn)不僅可以讓我們在學(xué)術(shù)方面進(jìn)步,在身體健康和技能方面也能增強(qiáng)我們的能力和信心。所以,十個(gè)一活動(dòng)對于初中生很重要,畢竟前進(jìn)的過程就是在挑戰(zhàn)與未知之間創(chuàng)造機(jī)會的一個(gè)故事。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇八
            在社會上,各行各業(yè)都有著不一樣的行業(yè)規(guī)范,即職業(yè)道德。職業(yè)道德作為一個(gè)老話題,在古今中外早就引發(fā)了人們的很多議論。然而在社會不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷提高,人類腳步踏入21世紀(jì)的今日,人們的思想由單一走向了多元化,新舊思想的交匯、碰撞,道德的淡薄,無一不困擾著人們,而作為教師在面臨著收入與付出的不平等,也面臨著價(jià)值觀、夢想觀、人生觀的困擾迷惑。所以,重提這個(gè)話題,是及時(shí)的,必須的。
            師德師風(fēng)是什么在幼教戰(zhàn)線上工作了十多年的我,不敢說對師德師風(fēng)有多深的理解,十多年的工作經(jīng)歷以及觀看了數(shù)屆優(yōu)秀教師的師德演講報(bào)告后,讓我今日重新學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,對師德師風(fēng)的理解又有了一些新的感受和理解。在此,結(jié)合自身的認(rèn)識,談?wù)勎业狞c(diǎn)點(diǎn)體會。
            所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師呢我認(rèn)為,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,尊重孩子是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。而作為一名幼兒教師,僅有熱愛自我的崗位,熱愛孩子,才會全身心地投入到幼教工作中。僅有熱愛幼教事業(yè)的幼兒教師,才會熱愛幼兒,主動(dòng)與孩子溝通交流,了解孩子的思想,想幼兒所想,從心里愿意與幼兒成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。因?yàn)閻酆⒆?,孩子平時(shí)才會主動(dòng)和教師交流思想,遇到困難,也會主動(dòng)請求教師的幫忙。
            其次,作為幼兒教師,遇到事情要冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自我所有的孩子一視同仁,熱愛每一個(gè)孩子。每一位孩子都渴望得到教師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,生活條件的改善,父母的期望,社會競爭的激烈,使得一些孩子從小負(fù)擔(dān)就很重,構(gòu)成很大的心理壓力,這樣,他們?nèi)菀讟?gòu)成孤僻、霸道的個(gè)性,將來進(jìn)入學(xué)校后這些孩子就會出現(xiàn)了許多的不適應(yīng):優(yōu)越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就要求我們幼兒教師在幼兒跨入社會的第一階段幼兒園,就要對他們熱情鼓勵(lì)、耐心幫忙,用師愛的溫情去迎接每個(gè)孩子,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中理解教育。作為幼兒教師,我們選擇的不是一個(gè)驚天動(dòng)地的職業(yè),幼兒園的教育工作不可能一鳴驚人。
            我們不是學(xué)者,不能用深遂的思想去思考自我的人生價(jià)值,我們也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我們的職業(yè),但我們卻能夠象母雞愛護(hù)小雞一樣,關(guān)愛自我的每一個(gè)孩子。雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。無論是什么職業(yè)、什么崗位,愛、奉獻(xiàn)是永恒不變的主題。僅有滿懷信念的幼教工作者才能在幼教這片沃土上,耕耘出最成功的天地,得到最熱情的收獲,輻射出最靚麗的光芒。
            以人為本,關(guān)注學(xué)生的主體地位,也是師德師風(fēng)的重要資料。而作為幼兒教師,我認(rèn)為尊重幼兒,平等對待每個(gè)孩子,是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自我的自尊,每個(gè)人都期望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。幼兒雖小,但也是有自我思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對待是一大愿望,能得到教師的尊重對幼兒是極大的精神激勵(lì)。
            尊重幼兒的實(shí)質(zhì)是把幼兒當(dāng)作和自我一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重幼兒出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師幼關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的主角轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為幼兒成長的伙伴,成為幼兒成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為孩子們的同志和朋友。而這正是良好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn):師幼之間堅(jiān)持一種人格上的平等相互理解、相互尊重。
            然而,當(dāng)今社會的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使得許多教師在承受著物質(zhì)和精神的落差、以及心理上的不平衡所帶來的壓力。以往,我也為自我微薄的收入而苦惱、懊悔、迷茫,而當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我感動(dòng)、羞愧了。這些教師用自我的行動(dòng),用自我生命的痕跡激勵(lì)著我們,這些同行,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
            放眼望去,成千上萬的小學(xué)、中學(xué)、幼兒園的教師們在各自的崗位上腳踏實(shí)地、一絲不茍、默默耕耘著,他們用無怨無悔的付出與奉獻(xiàn)奠定了祖國建設(shè)事業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            今后,我將和所有的幼兒教師攜起手來,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,認(rèn)真執(zhí)教,共同撐起幼教這片藍(lán)天。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇九
            在本學(xué)期,我教授的是高三兩個(gè)班級,現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。
            一、師德方面
            我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
            二、教學(xué)工作
            在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。
            在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
            1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,做起題來有困難。
            2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。
            “學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
            三、師生關(guān)系
            作為教師,取得了家長和學(xué)生對我的支持和信賴是非常重要的。我想要教育好學(xué)生,就必須得到家長的配合和學(xué)生的理解,為此我積極和家長交流,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十
            初中生活是人一生中非常重要的一個(gè)階段,我們在這個(gè)階段經(jīng)歷了很多,也收獲了很多?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)和成長,我深深體會到了初中十個(gè)一的重要性。下面我將就十個(gè)一進(jìn)行一一闡述。
            首先是一條心。初中畢竟是個(gè)人升學(xué)的重要關(guān)鍵,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)雜的人際關(guān)系,只有保持一顆平常心才能應(yīng)對這一切。有時(shí)候我們可能會感到壓力很大,但只要保持心態(tài)平和,相信自己的能力,相信自己的努力,我們就能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn)。
            其次是一頭腦。初中階段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,知識也越來越復(fù)雜。這就要求我們擁有一頭靈活的頭腦,善于觀察和思考。只有開動(dòng)腦筋,多動(dòng)腦思考問題,才能取得好成績。同時(shí),也要注重開拓自己的思維,擁有獨(dú)立思考的能力。
            再次是一雙眼。初中是我們學(xué)習(xí)知識的階段,好的眼光是取得好成績的關(guān)鍵。要用科學(xué)的眼光看待世界,看待人生,只有對自己的目標(biāo)和方向有清晰的認(rèn)識,才能更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
            然后是一份耐心。初中的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要我們付出大量的時(shí)間和精力。當(dāng)我們遇到難題時(shí),也要保持耐心和毅力,不放棄,不氣餒。堅(jiān)持下去,就會發(fā)現(xiàn)困難并不是不可超越的。
            接著是一分努力。努力是成功的基石,在初中的學(xué)習(xí)中特別重要。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理規(guī)劃時(shí)間,高效利用每一天,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。堅(jiān)持努力,就能收獲優(yōu)異的成績,同時(shí)也為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            再者是一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。初中生活中我們可能會遇到一些挫折和失敗,但這并不是終點(diǎn),只是人生的一個(gè)較量。所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)起來,面對困難和挫折,積極尋求解決方案,相信自己的能力,勇往直前。
            然后是一抹自信。自信是成功的保證,是我們在面對外界挑戰(zhàn)時(shí)保持內(nèi)心穩(wěn)定的勇氣來源。只有相信自己的能力,相信自己可以做到,我們才能充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)。
            接下來是一顆愛心。初中生活中,我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和成績,還要關(guān)心和幫助他人。愛心可以讓我們更好地融入集體,建立良好的人際關(guān)系,同時(shí)也是培養(yǎng)自己的情感與品德。
            再者是一份責(zé)任。初中生活中,我們要擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己份內(nèi)的事情。無論是對待學(xué)習(xí)還是對待周圍的人,我們都要有責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,我們才能在初中生活中有所作為。
            最后是一片感恩的心。初中三年的成長,離不開學(xué)校、老師、家長的關(guān)心和支持,我們要用一顆感恩的心感謝這一切。還要感謝自己的同學(xué)和朋友,他們一起陪伴我們成長,一起度過了難忘的初中時(shí)光。我們應(yīng)該銘記這份關(guān)愛和友情,學(xué)會珍惜和感恩。
            初中十個(gè)一,不僅僅是我們的學(xué)習(xí)和成長的貼標(biāo)簽,更是生活的真諦和智慧的總結(jié)。通過初中的歷練,我們能夠明白這十個(gè)一的重要性,努力將它們貫徹于自己的學(xué)習(xí)和生活中。我相信,只要我們始終保持一顆平常心,一份努力和耐心,一頭靈活的思維,一顆自信和愛心,我們必將在初中的道路上走得更有底氣,更有力量。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十一
            隨著科技的發(fā)展和知識的日新月異,實(shí)踐報(bào)告在我們初中階段的教育中變得越來越重要。實(shí)踐報(bào)告是指通過實(shí)際行動(dòng),對所學(xué)知識進(jìn)行應(yīng)用,并總結(jié)自己的心得和體會。在我上初中的三年中,我通過一系列的實(shí)踐報(bào)告,不僅增長了見識,提升了自己的實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這篇文章中,我將從實(shí)踐報(bào)告的意義、實(shí)踐報(bào)告對我個(gè)人的影響,以及我在實(shí)踐報(bào)告中所克服的困難等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
            首先,實(shí)踐報(bào)告在初中教育中具有非常重要的意義。通過實(shí)踐報(bào)告,我們可以將學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中,切實(shí)體驗(yàn)到知識的實(shí)用性。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),我們可以親身感受到科學(xué)原理的應(yīng)用,加深對知識的理解和記憶。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也提供了一個(gè)交流和展示的平臺。在實(shí)踐報(bào)告過程中,我們需要向同學(xué)和老師展示自己的成果。這不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),也是鍛煉自己表達(dá)和溝通能力的機(jī)會。
            其次,實(shí)踐報(bào)告對我個(gè)人的影響是巨大的。通過實(shí)踐報(bào)告,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。在實(shí)踐報(bào)告過程中,我們需要自己查找資料、做實(shí)驗(yàn)、整理數(shù)據(jù)等等。這要求我們主動(dòng)探索,積極解決問題。在這個(gè)過程中,我逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式,提高了解決問題的能力。此外,實(shí)踐報(bào)告還幫助我提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要親自動(dòng)手,通過實(shí)際操作來驗(yàn)證理論。這既增強(qiáng)了對知識的記憶,又培養(yǎng)了實(shí)踐能力。
            然而,在實(shí)踐報(bào)告中也存在著困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)踐報(bào)告的時(shí)間要求緊張。在實(shí)踐報(bào)告的過程中,我們需要安排時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和整理。這對時(shí)間管理能力提出了較高的要求,需要我們合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率。其次,實(shí)踐報(bào)告中的問題解決需要一定的專業(yè)知識。有時(shí)候我們會遇到一些難題,需要通過查閱資料或請教老師來解決。這要求我積極主動(dòng),多方求助,克服困難。另外,實(shí)踐報(bào)告的展示環(huán)節(jié)也是一個(gè)考驗(yàn),需要我們在有限的時(shí)間內(nèi)清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的成果,提高口頭表達(dá)的能力和自信心。
            通過這三年的實(shí)踐報(bào)告,我認(rèn)識到實(shí)踐報(bào)告對于我們的成長和提升是至關(guān)重要的。實(shí)踐報(bào)告不僅使我們在學(xué)習(xí)上有了實(shí)際的應(yīng)用,也使我們在動(dòng)手能力、問題解決和交流能力等方面得到了鍛煉和提高。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也讓我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過自主學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會了解決問題的方法,還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和自我驅(qū)動(dòng)的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些都是寶貴的財(cái)富。
            總而言之,實(shí)踐報(bào)告在初中教育中扮演著重要的角色。通過實(shí)踐報(bào)告,我們能更好地運(yùn)用所學(xué)知識,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然實(shí)踐報(bào)告中存在一些困難和挑戰(zhàn),但正是通過克服這些困難,我們才能獲得成長和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為在未來的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐報(bào)告將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,并且對我個(gè)人的成長和發(fā)展仍然具有積極的影響。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十二
            十年磨一劍,短短十天不足以使我們“香自苦寒來”,但于“鋒從磨礪出”而言,其不可喻之小的作用足夠。
            軍訓(xùn)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),連接著初中和高中;軍訓(xùn)是一個(gè)起點(diǎn),讓我們再次適應(yīng)了鄭州外國語中學(xué)的軍事化管理;軍訓(xùn)是一種練習(xí),鍛煉我們的意志,提升我們的體能。
            清晨。露水。淡淡草香。
            一天的生活伴隨著軍訓(xùn)的起床號聲有序展開。
            軍訓(xùn)的清晨要求開端明朗、氣勢恢宏,調(diào)動(dòng)全天的“精氣神兒”。在同行的人們?nèi)晕幢犻_雙眼時(shí)先行一步,占領(lǐng)最前端,使自己處在高位,這樣,不論是起跳或是奔跑,你都已在起點(diǎn)處超越對手。
            正午。烈日。軍歌嘹亮。
            比起早飯前的唱歌,中午更令人難忘。有一條不成文的規(guī)定:“軍歌唱不響不予開飯?!鄙畈皇潜粭l條框框所束縛的,但沒有規(guī)矩就無管理與秩序可言。雖說最終“獲得”了沙啞的嗓音,但這就如同人生,總會有拼搏,總會受傷。
            氣勢是對隊(duì)伍而言,氣場可以以之喻人。若一個(gè)人能用氣場震懾對手,再加上“高起點(diǎn)”,那么這個(gè)人定是他人的強(qiáng)敵。我承認(rèn)在這點(diǎn)上仍有欠缺,但人如果有了意識,再輔之以行動(dòng),完成一個(gè)任務(wù)不是難事。
            靜夜。新月。星辰于天。
            夜是我每日軍訓(xùn)都期待的,音樂會、電影、聯(lián)歡、測試使訓(xùn)練一天的我們有了一絲放松與休整。
            夜訓(xùn)需要堅(jiān)韌。當(dāng)夜幕徐徐降臨,我的困意就會以一種散漫的姿態(tài)出場。有句話說“人的敵人是自己”,戰(zhàn)勝了個(gè)人的困意后,軍訓(xùn)無疑又起到了磨礪意志的作用。
            堅(jiān)韌,輔之“高起點(diǎn)”和“強(qiáng)氣場”,作為一種精神力量可以讓一個(gè)人領(lǐng)跑于眾人。
            初一軍訓(xùn)對我影響很大,我將用軍訓(xùn)所學(xué)所感調(diào)整自己的狀態(tài),以新姿態(tài)開始高中的學(xué)習(xí)。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十三
            作為一名初中生,我們在學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識到,法治不僅是國家治理的核心和基礎(chǔ),也是人民共同的信仰和目標(biāo)。為了推進(jìn)法治建設(shè),近日,我所在的學(xué)校召開了一場法治報(bào)告會,通過此次會議,我深刻認(rèn)識到了法治對于我們每一個(gè)人的重要性。以下是我對這次會議的心得體會。
            第一段,引言,引出本次報(bào)告會的背景和意義
            這次法治報(bào)告會是學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下,對學(xué)生進(jìn)行法治宣教的重要舉措??梢哉f,法治報(bào)告會的召開,不僅有助于推進(jìn)法治教育,同時(shí)也是增強(qiáng)我們法治觀念的一次極好的機(jī)會。本次會議的主題是“守法律,學(xué)法規(guī),建健康,創(chuàng)美好”。通過學(xué)習(xí)這些法律和規(guī)定,我們可以更好地理解它們的意義和價(jià)值,同時(shí)對我們的成長和生活有著積極的影響。
            第二段,對本次報(bào)告會的主題做出解讀和分析
            在會議中,演講者向我們解讀了法律和規(guī)定對我們生活中的影響,從而引導(dǎo)我們學(xué)會守法律、遵守規(guī)定。他們還強(qiáng)調(diào)了遵守法律對我們成長的重要意義。只有遵守法律,才能保障我們的合法權(quán)益,同時(shí)也能增強(qiáng)我們的自信心和勇氣。在遵守法律的同時(shí),還要注重規(guī)范自己的行為,保持健康生活方式。只有這樣才能建設(shè)更加健康的社會環(huán)境,并為創(chuàng)造美好生活做出自己的貢獻(xiàn)。
            第三段,闡述法治對個(gè)人和社會發(fā)展的重要意義
            法治作為國家的基礎(chǔ)和核心,對于個(gè)人和社會的發(fā)展至關(guān)重要。只有建立一個(gè)良好的法律制度,才能保障每個(gè)人的合法權(quán)益和利益,推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),一個(gè)完善的法治體系能夠極大地減少社會不穩(wěn)定因素的影響,保持國家的和諧繁榮。更為重要的是,法律和規(guī)定可以不斷地引領(lǐng)人們站在正確的道德高地上,具有巨大的道德感召力。
            第四段,分享自身的思考和反思
            在參加本次會議的過程中,我更加深刻地意識到法治對我們個(gè)人和社會的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。我也意識到一個(gè)社會的和諧穩(wěn)定,不是靠暴力和支配得來的,而是要靠法制的力量和人們對法律的信仰來維持。法治的實(shí)踐既需要國家對法律和規(guī)則的堅(jiān)決執(zhí)行,也需要我們每一個(gè)人對法治的認(rèn)識和貢獻(xiàn)。只有我們每個(gè)人都做到依法行事,才能讓美好的社會變得更加美好。
            第五段,總結(jié)全文,強(qiáng)化法治意識
            作為一名初中生,我們要始終保持對法治的認(rèn)識和信仰,遵守法律和規(guī)定,樹立法治觀念,積極參與建設(shè)法治社會。我們要學(xué)習(xí)憲法和法律,學(xué)習(xí)法律意識和法治精神,增強(qiáng)維護(hù)和支持法治的意識和責(zé)任。以此來推進(jìn)全民法治教育,共同為構(gòu)建社會信任的有效機(jī)制、萬眾同心撐起法制保障的堅(jiān)定力量而努力。希望今后有更多的機(jī)會讓我們了解和學(xué)習(xí)法律,并為推進(jìn)法治建設(shè)而奮斗。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十四
            自查報(bào)告是企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行自我審查、自我糾錯(cuò)的一種重要工具和手段。通過自查報(bào)告,企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作,并提高自身的管理水平和競爭力。然而,在編寫自查報(bào)告的過程中,我們必須遵守一些規(guī)則,確保報(bào)告的真實(shí)性和有效性。以下是我在編寫自查報(bào)告時(shí),總結(jié)出的“十個(gè)嚴(yán)禁自查報(bào)告心得體會”。
            首先,嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人的成果。自查報(bào)告是一份關(guān)于企業(yè)自身的總結(jié)和反思,應(yīng)該是真實(shí)的、原創(chuàng)的。抄襲他人的成果不僅違反了學(xué)術(shù)道德,也無法反映企業(yè)的真實(shí)情況,更無法為企業(yè)提供有效的改進(jìn)建議。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),務(wù)必確保所有的內(nèi)容都是真實(shí)和原創(chuàng)的。
            其次,嚴(yán)禁編造虛假數(shù)據(jù)和信息。自查報(bào)告的目的在于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作,提高企業(yè)的競爭力。如果編造虛假數(shù)據(jù)和信息,只會掩蓋問題的存在,阻礙企業(yè)的發(fā)展。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該以客觀的態(tài)度,收集并整理真實(shí)的數(shù)據(jù)和信息。
            第三,嚴(yán)禁混淆真實(shí)情況和自己的主觀判斷。自查報(bào)告應(yīng)該客觀反映企業(yè)的情況,而不是個(gè)人的主觀判斷。有時(shí)候,個(gè)人的主觀判斷可能與事實(shí)不符,導(dǎo)致報(bào)告的失真。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該盡量減少個(gè)人主觀判斷的干擾,確保報(bào)告的客觀性。
            第四,嚴(yán)禁不負(fù)責(zé)任地評價(jià)他人。自查報(bào)告可以指出問題和改進(jìn)方向,但不能盲目地指責(zé)和批評他人。評價(jià)他人需要有事實(shí)為依據(jù),有分析為支撐,而不是主觀臆斷。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù),以問題為導(dǎo)向,盡量避免不負(fù)責(zé)任的評價(jià)。
            第五,嚴(yán)禁不關(guān)注員工的建議和意見。自查報(bào)告是一種反思和總結(jié)的過程,不能只局限于領(lǐng)導(dǎo)層的意見和建議。員工是企業(yè)中最了解實(shí)際情況的人,他們的建議和意見非常寶貴。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該尊重員工的建議和意見,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力。
            第六,嚴(yán)禁忽略關(guān)鍵問題和核心難題。自查報(bào)告應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)的關(guān)鍵問題和核心難題,而不是瑣碎的小問題。關(guān)鍵問題和核心難題的解決,才能真正提高企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該明確關(guān)鍵問題和核心難題,并針對性地提出改進(jìn)措施。
            第七,嚴(yán)禁忽視日常管理和運(yùn)營的問題。企業(yè)的日常管理和運(yùn)營決定了企業(yè)的成敗。如果忽視這些細(xì)節(jié),只關(guān)注大事,那么企業(yè)的改進(jìn)就會打折扣。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重整體和細(xì)節(jié)的結(jié)合,全面地反映企業(yè)的情況。
            第八,嚴(yán)禁遺漏和忽視自查報(bào)告的后續(xù)實(shí)施。自查報(bào)告只有落地生根并得到有效實(shí)施,才能真正發(fā)揮作用。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該將改進(jìn)措施和建議切實(shí)可行地落實(shí)到實(shí)際工作中,并跟蹤和評估改進(jìn)的效果。
            第九,嚴(yán)禁不重視自查報(bào)告的溝通和交流。自查報(bào)告不僅是向自己匯報(bào)工作的一種方式,也是向他人發(fā)布信息的一種平臺。如果不重視自查報(bào)告的溝通和交流,就等于自己對外封閉,失去了廣泛反饋和建議的機(jī)會。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重與他人的溝通和交流,廣泛聽取不同意見和建議。
            最后,嚴(yán)禁對自查報(bào)告的回避和推諉。自查報(bào)告是一種自我審查和自我糾錯(cuò)的工具,是企業(yè)自身發(fā)展的需要。如果回避和推諉自查報(bào)告,就等于回避和推諉企業(yè)自身的問題和困難。因此,在編寫自查報(bào)告時(shí),應(yīng)該勇于直面問題,積極改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
            總之,編寫自查報(bào)告需要遵守一些規(guī)則和原則,確保報(bào)告的真實(shí)性和有效性。通過遵守上述“十個(gè)嚴(yán)禁”,我們可以更好地撰寫自查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作,并提高企業(yè)的管理水平和競爭力。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十五
            通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。
            下面,我從我們學(xué)校發(fā)展的微觀角度,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。 我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要內(nèi)容之一。
            科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的xx大精神的淺顯學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用的目的。今后工作中應(yīng)力求做到: 一是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育。 這是新時(shí)期教育工作的主題。因?yàn)闊o論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。針對我校學(xué)生的實(shí)際,首先樹立正確的人才觀。
            根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。 二是要明確責(zé)任,開拓性地作好本職工作。
            黨的xx大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任,我們要在深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),努力把黨的xx大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
            三是要振奮精神,科學(xué)研究,腳踏實(shí)地做好新課程改革。 高中新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是一場由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)高中教育的全面改革,是對“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時(shí)代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為全面實(shí)施高中新課程改革,根據(jù)我校自身特點(diǎn),學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。
            建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價(jià)方式,全面反映學(xué)生成長經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢下的恐慌感,減少行動(dòng)的盲目性,為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學(xué)發(fā)展之路,這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我學(xué)習(xí)黨的xx大精神的粗淺體會,今后我要在學(xué)習(xí)中提高,不斷豐富完善自我。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十六
            第一段:簡介法院十個(gè)方面報(bào)告的背景和重要性(200字)
            法院十個(gè)方面報(bào)告是對法院工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和評估的一種機(jī)制,其目的是為了發(fā)現(xiàn)問題、找出不足、提出對策,并推動(dòng)法院工作的持續(xù)改進(jìn)和提高。這份報(bào)告對于法院的發(fā)展和改革具有重要意義,不僅是法官和工作人員的工作總結(jié),更是對社會公眾的匯報(bào)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在這份報(bào)告中,我有幸了解到了法院工作的方方面面,深感法院作為司法保障的重要組成部分,其責(zé)任與壓力不容小覷。
            第二段:人民群眾信任度的提升(200字)
            報(bào)告中提到,法院在遵循法律的同時(shí),注重公正和法律的透明度,以此來提升公眾對法院的信任度。這一點(diǎn)在我看來非常重要,因?yàn)樗痉ǖ墓叫院凸允且粋€(gè)國家所需要保障的基本法制。作為一個(gè)法官,我們不僅要正確地判斷案件,據(jù)理力爭,更要通過行動(dòng)傳遞給社會“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的信息,讓公眾相信公平正義是法院的價(jià)值觀。
            第三段:推進(jìn)創(chuàng)新和改革(200字)
            報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了法院的創(chuàng)新和改革。當(dāng)今社會變化萬千,法律的應(yīng)用也需要與時(shí)俱進(jìn),為此,法院必須及時(shí)進(jìn)行改革,以提高其效率和適應(yīng)度。法院十個(gè)方面報(bào)告中所提到的創(chuàng)新和改革舉措都值得我深思。我認(rèn)為,只有不斷創(chuàng)新,才能夠適應(yīng)社會需求,進(jìn)一步提升法院的執(zhí)行能力和公信力。
            第四段:司法責(zé)任和職業(yè)道德的強(qiáng)調(diào)(200字)
            法院十個(gè)方面報(bào)告中對司法責(zé)任和職業(yè)道德的強(qiáng)調(diào)讓我深感法官的重要性。擔(dān)任法官意味著承擔(dān)著莊嚴(yán)的法律責(zé)任,對每一個(gè)案件都要保持高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。只有嚴(yán)格要求自己,才能夠?yàn)楫?dāng)事人提供公正的裁決,維護(hù)社會秩序。同時(shí),法官的職業(yè)道德也是公眾信任的基礎(chǔ),必須時(shí)刻弘揚(yáng)和遵守。
            第五段:砥礪前行,面對挑戰(zhàn)(200字)
            法院十個(gè)方面報(bào)告的發(fā)布,不僅是過去工作的總結(jié),更是面向未來的展望。在法院工作中,我們要正視挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,推動(dòng)司法改革的進(jìn)程。只有不斷砥礪前行,才能夠更好地履行法官的使命和職責(zé),為社會穩(wěn)定與公平提供堅(jiān)實(shí)的司法保障。
            總結(jié):通過法院十個(gè)方面報(bào)告,我深刻認(rèn)識到了法院工作的重要性和挑戰(zhàn),也對法官的責(zé)任有了更深刻的理解。我相信,只有通過持續(xù)的改進(jìn)和創(chuàng)新,法院才能夠更好地為社會服務(wù),使司法公正與法治建設(shè)得以不斷提升。
            初中十個(gè)一心得體會報(bào)告篇十七
            近日,我通過研讀《中國法院十個(gè)方面報(bào)告》,對中國法院的工作進(jìn)行了深入了解。通過對該報(bào)告的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了中國法院在司法改革和公正司法方面所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。下面我將結(jié)合我個(gè)人的體會,詳細(xì)闡述我對這份報(bào)告的理解和思考。
            首先,在司法改革方面,中國法院取得了顯著的成績。通過對報(bào)告的學(xué)習(xí),我了解到中國法院在司法體制改革、審判機(jī)關(guān)設(shè)置和人員管理等方面進(jìn)行了一系列的改革措施。這些改革不僅增強(qiáng)了司法機(jī)關(guān)的效能,提升了司法公信力,也增強(qiáng)了司法能力和審判公正性。比如,設(shè)立了專門的案件審理工作辦公室,提高了審判流程的透明度和效率;建立了法官和人民陪審員的輪值制度,確保了審判公正性和獨(dú)立性。這些改革措施的推行,無疑為中國法院的司法改革注入了新的活力。
            其次,在司法公正方面,中國法院仍面臨一些挑戰(zhàn)。報(bào)告顯示,雖然中國法院注重保障當(dāng)事人權(quán)益,但在某些方面還存在問題。比如,一些低收入群體,面臨著經(jīng)濟(jì)和信息的不對等,獲取法律援助的難度較大。此外,一些地方法院在審判中仍存在不公正、不平等對待的問題。因此,中國法院仍需進(jìn)一步完善法律援助制度,加強(qiáng)法官的公正意識培養(yǎng),確保司法公正性的實(shí)現(xiàn)。
            再次,在司法便民方面,中國法院還有進(jìn)一步提升的空間。盡管中國法院在此方面已經(jīng)做了大量工作,比如推行互聯(lián)網(wǎng)、在線立案等技術(shù)手段,提高訴訟服務(wù)效率。但報(bào)告中也指出,中國法院在一些地區(qū)仍存在一些硬件和軟件方面的瓶頸。因此,中國法院應(yīng)進(jìn)一步深化信息化改革,借助新技術(shù)手段提供更加便捷、高效的司法服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)司法為民的目標(biāo)。
            此外,在司法平等方面,中國法院應(yīng)更加注重處理公共利益案件。公共利益案件涉及到廣泛關(guān)注的社會問題,對于人民群眾的利益保護(hù)至關(guān)重要。因此,中國法院在公共利益案件的審理中,應(yīng)更加注重社會影響和個(gè)案所代表的公共利益,提高司法判決的公正性和社會認(rèn)可度。
            最后,在司法人才方面,中國法院需要構(gòu)建更加強(qiáng)大的隊(duì)伍。當(dāng)前,中國法院在司法人才的素質(zhì)、數(shù)量和結(jié)構(gòu)等方面仍存在問題。所以,加強(qiáng)司法人才隊(duì)伍建設(shè),提高司法人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,至關(guān)重要。通過引進(jìn)優(yōu)秀人才和系統(tǒng)培養(yǎng),提升法院人員的專業(yè)素質(zhì),才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,提供更高質(zhì)量的司法服務(wù)。
            綜上所述,《中國法院十個(gè)方面報(bào)告》對中國法院的工作做出了全面的分析和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)該報(bào)告,我深刻認(rèn)識到中國法院司法改革和公正司法面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來的發(fā)展中,中國法院需要進(jìn)一步完善法官隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)司法便民工作,提高司法公正性,以實(shí)現(xiàn)司法為民的宗旨。同時(shí),我們每個(gè)公民也應(yīng)對司法工作多一份理解和支持,共同推動(dòng)中國法院的發(fā)展和進(jìn)步。