回顧過(guò)去的一段時(shí)間，可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化?？偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    井岡山培訓(xùn)心得篇一
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)組織的這次團(tuán)干培訓(xùn)班，讓我們有機(jī)會(huì)重溫了斗爭(zhēng)時(shí)期共青團(tuán)的歷史和光輝歷程，悼念紅軍革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)結(jié)合井岡山革命歷史及鐵路團(tuán)委發(fā)展實(shí)際，組織編排以專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式讓學(xué)員通過(guò)教育培訓(xùn)，感悟井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高綜合能力。以下就5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勑牡皿w會(huì)。
    1、多樣化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)紅色革命。
    團(tuán)干部在烈士陵園向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，聽(tīng)講解員講述紅軍歷史。并先后參觀茨坪毛澤東、朱德等同志的舊居，這些領(lǐng)袖生活和工作的地方，居住條件異常艱苦，讓我們感受到了當(dāng)年革命領(lǐng)袖和紅軍戰(zhàn)士以及井岡山人民艱苦奮斗的精神。在與紅軍后代面對(duì)面互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)老紅軍后代袁文才孫子、王佐孫子、曾志孫子等談話和交流，讓我們心靈受到強(qiáng)烈震撼，理解老紅軍的革命情懷，最難忘曾志老紅軍為了革命舍棄三個(gè)孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下。通過(guò)參觀井岡山革命歷史博物館、小井紅軍烈士墓，以及在黃洋界的體驗(yàn)式教學(xué)，讓我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和感受了什么是井岡山精神。
    2、綜合素質(zhì)提升，適應(yīng)團(tuán)內(nèi)工作需要。
    隨著鐵路政企分開(kāi)后，鐵路進(jìn)入了機(jī)制轉(zhuǎn)換年，鐵路發(fā)展步伐加快，團(tuán)委要緊跟發(fā)展的步伐，首先就是要提高團(tuán)內(nèi)干部的綜合素質(zhì)能力。本次培訓(xùn)，給我們?cè)O(shè)置了管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人際溝通、團(tuán)內(nèi)宣傳等一系列專題教學(xué)，并邀請(qǐng)江西院校的大學(xué)教授以及中青報(bào)記者給學(xué)員授課，進(jìn)一步提高了各局團(tuán)干部的綜合能力，適應(yīng)鐵路團(tuán)委發(fā)展需求。
    3、青工安全生產(chǎn)pk賽，展示鐵路風(fēng)采。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵道團(tuán)委開(kāi)展青工安全生產(chǎn)工作的要求，各鐵路局團(tuán)委都組織開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。本次培訓(xùn)班，最精彩的一個(gè)課程也是圍繞青工安全生產(chǎn)為主題的創(chuàng)意pk賽，三個(gè)團(tuán)隊(duì)利用每天晚上的休息時(shí)間，結(jié)合眾人之力，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)作出了提出新穎，又具有可操作性的活動(dòng)方案，讓大家看到了團(tuán)干的風(fēng)采。同時(shí)，在結(jié)業(yè)典禮上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都表演了一個(gè)精彩的文藝節(jié)目，展示了鐵路青年的朝氣與活動(dòng)。
    通過(guò)這次培訓(xùn)教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想、心靈一次又一次得到刺激、震撼。不僅感覺(jué)到老一輩革命先烈的偉大，更覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我覺(jué)得用信仰點(diǎn)亮人生不是一句空話，理想和信念實(shí)在太重要了，在鐵路發(fā)展中，不畏艱險(xiǎn)，克服困難，帶動(dòng)青年把團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的更好。
    井岡山培訓(xùn)心得篇二
    203月，因?yàn)閰⒓尤↑h員教育骨干示范培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，我終于踏上了井岡山這片熱土，來(lái)到江西干部學(xué)院學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了多年夙愿。昔日在毛主席詩(shī)詞《西江月.井岡山》《水調(diào)歌頭.重上井岡山》里讀到的名句，成為了眼前實(shí)景。通過(guò)短短幾天的課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、紅色故事會(huì)、激情教學(xué)等，讓我的心靈受了一次又一次的洗禮和震撼，受益非淺。
    一、“久有凌云志，才上井岡山”。因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我曾去過(guò)瑞金、延安、臨沂等黨史上留下過(guò)輝煌印記的革命圣地參觀學(xué)習(xí)，然而井岡山——我們的革命搖籃卻從未來(lái)過(guò)。可以說(shuō)，無(wú)論壯麗的自然風(fēng)光，豐饒的物產(chǎn)，或是深厚的革命傳統(tǒng)，都使井岡山充滿了魅力?！半m不能至，心向往之”，如今終于來(lái)到井岡山，也將我的紅色足跡串聯(lián)起來(lái)。
    二、“早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城”。當(dāng)參觀了一個(gè)個(gè)革命舊址后，我仿佛穿越回那驚心動(dòng)魄的革命年代。當(dāng)年毛澤東、朱德、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?guī)ьI(lǐng)革命隊(duì)伍和人民群眾在井岡山堅(jiān)持了兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)，4xx000余名先烈獻(xiàn)出了生命，成立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，也為中國(guó)革命開(kāi)辟出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的成功之路，培育出了凝聚中華民族最優(yōu)秀精神結(jié)晶的井岡山精神。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的，“今天，我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒?！蔽蚁嘈胚@一精神，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在或是將來(lái)，都是激勵(lì)全體中華兒女奮勇前進(jìn)的巨大力量。
    三、“三十八年過(guò)去，彈指一揮間”。井岡山革命根據(jù)地的軍民憑借堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義理想和革命信念，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，擊敗了一批又一批敵人，取得了一次又一次勝利，譜寫了一曲又一曲壯歌。作為機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，我將踏著無(wú)數(shù)革命先輩的足跡，不斷增強(qiáng)自己的理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢立身之本，提高政治站位，恪盡職守，埋頭苦干，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，全方位提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，切實(shí)提高工作水平，樹(shù)立機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的良好形象，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，朝著我們的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
    世上無(wú)難事，只要肯登攀。相信我們的事業(yè)會(huì)更加蒸蒸日上!
    “我是第1次這么全面地了解了井岡山精神;也仔細(xì)聽(tīng)明白了十九大召開(kāi)之后，具體到我們這里要怎么做;第1次知道平時(shí)在我們身邊傳頌的紅色故事還可以這樣講出來(lái);也真正懂得了今后要怎樣帶頭支持鄉(xiāng)村工作……”井岡山市茅坪鄉(xiāng)馬源村村民劉小梅在參加茅坪紅色講習(xí)所組織的十九大精神宣講培訓(xùn)班后發(fā)出這樣的感慨。
    今年以來(lái)，井岡山市以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“一樹(shù)兩強(qiáng)”主題活動(dòng)為抓手，借鑒新民主主義革命時(shí)期的“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”和井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期“紅軍軍官教導(dǎo)隊(duì)”做法，以打造“教育黨員的陣地、培訓(xùn)干部的課堂、發(fā)動(dòng)群眾的舞臺(tái)”為目標(biāo)，探索創(chuàng)建新時(shí)代紅色講習(xí)所，補(bǔ)齊黨員干部群眾教育培訓(xùn)中的短板，不斷推進(jìn)基層黨的建設(shè)，著力打造新時(shí)代的“紅軍”隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)走前列”和“紅色至紅、綠色至綠、脫貧至好”目標(biāo)凝聚偉大的精神力量。目前，紅色講習(xí)所已開(kāi)講5xx堂課，培訓(xùn)基層黨員干部群眾1xx00余名。
    以三“化”為要求建好講習(xí)的平臺(tái)。
    陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。按照“一個(gè)展示欄、一個(gè)大講堂、一個(gè)學(xué)習(xí)吧、一條實(shí)習(xí)線、一個(gè)食宿樓”的要求，該市高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“紅色講習(xí)所”講習(xí)陣地。“展示欄”集中介紹紅色講習(xí)所的由來(lái)、理念、模式和成果，使學(xué)員能夠更快了解講習(xí)目的，更早融入教學(xué)氛圍。“大講堂”是學(xué)習(xí)的陣地，配套完善的桌椅、書(shū)柜、投影儀等必要設(shè)備。“學(xué)習(xí)吧”是學(xué)員自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，擁有相關(guān)學(xué)習(xí)書(shū)籍?！皩?shí)習(xí)線”是指室外的實(shí)踐點(diǎn)，依托革命舊居遺址、學(xué)用技術(shù)基地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)等，串點(diǎn)成線，打造戶外實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)路線。“食宿樓”是學(xué)員后勤保障中心，仿照井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期紅軍營(yíng)房布置，增強(qiáng)帶入感。同時(shí)，利用“井岡組工”微信公眾號(hào)，將紅色講習(xí)所的課堂搬到網(wǎng)絡(luò)上，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，每周一至周五，定期更新黨的十九大精神、紅色故事、黨務(wù)知識(shí)等內(nèi)容，打造網(wǎng)絡(luò)紅色講習(xí)所。
    師資隊(duì)伍專業(yè)化。整合全市力量，打造水平較高、專業(yè)性較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。該市在縣級(jí)層面建立教員庫(kù)，由黨史專家、理論學(xué)者、專業(yè)技術(shù)骨干、宣講團(tuán)成員組成，邀請(qǐng)毛秉華、肖郵華、饒道良等作為顧問(wèn)，打造專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍。在基層，從黨委班子成員、鄉(xiāng)土人才、革命后代等人員中，選出一批有一定理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人組成紅色講習(xí)所銀牌教員隊(duì)伍，打造出高水平的講習(xí)陣地。
    運(yùn)行管理規(guī)范化。堅(jiān)持用制度管人、管事，通過(guò)建立一整套的規(guī)范化制度，實(shí)現(xiàn)紅色講習(xí)所的規(guī)范化運(yùn)行。建立“委員會(huì)職責(zé)”“教員守則”等相關(guān)制度，并對(duì)學(xué)員實(shí)行半軍事化管理，提高學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅性。同時(shí)，將講習(xí)活動(dòng)與“三會(huì)一課”相結(jié)合，把講習(xí)模式納入黨員活動(dòng)日活動(dòng)，斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。
    以三“融”為標(biāo)準(zhǔn)豐富講習(xí)內(nèi)容。
    歷史與現(xiàn)實(shí)相融。把講好井岡山革命斗爭(zhēng)史與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義相結(jié)合，把井岡山精神與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，從歷史中啟迪、在現(xiàn)實(shí)中傳承。在講習(xí)時(shí)，注重講清楚井岡山革命斗爭(zhēng)史、井岡山精神的內(nèi)涵、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并通過(guò)課堂講、革命遺址悟、實(shí)踐點(diǎn)學(xué)等方式，豐富教學(xué)形式。
    理論與實(shí)踐相融。在講習(xí)過(guò)程中，將“講”和“習(xí)”相互融合，通過(guò)專題教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等模式，講清楚十九大精神、中央政策、黨務(wù)知識(shí)等理論知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等模式，引導(dǎo)學(xué)員在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)基地、脫貧攻堅(jiān)一線，進(jìn)基地、進(jìn)農(nóng)門，將課堂所學(xué)付諸實(shí)踐，使學(xué)員在學(xué)中思、踐中悟，提高思想、增強(qiáng)本領(lǐng)。
    傳統(tǒng)與時(shí)代相融。堅(jiān)持把村規(guī)民約等傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，將傳統(tǒng)革命故事與新時(shí)代身邊好故事相結(jié)合。注重身邊人講身邊事，收集“支部好聲音”“身邊好黨員”“至美扶貧人”“我祖輩的故事”等群眾身邊的教材，邀請(qǐng)鄉(xiāng)村支部書(shū)記、革命后代、“至美扶貧人”等群眾身邊的人來(lái)課堂講課，以講故事、憶當(dāng)年等形式，生動(dòng)地向?qū)W員講述發(fā)生在身邊的好人好事，傳輸積極向善向上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    以三“員”為目標(biāo)明確講習(xí)對(duì)象。
    黨員干部成為“領(lǐng)路員”。針對(duì)黨員干部，主要培訓(xùn)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、井岡山精神、惠農(nóng)政策、黨建知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容，不斷提升黨員干部發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、帶領(lǐng)群眾的本領(lǐng)，并提倡黨員干部上講臺(tái)講課，使之成為群眾可信賴、可依靠的貼心人和“領(lǐng)路員”。
    人才群眾成為“技術(shù)員”。針對(duì)鄉(xiāng)土人才和普通群眾，在理論知識(shí)上，主要培訓(xùn)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、井岡山精神等。在實(shí)踐上，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)黨的惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、先進(jìn)管理知識(shí)等，鼓勵(lì)有技術(shù)的鄉(xiāng)土人才擔(dān)當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)員，發(fā)揮作用，使之成為群眾致富的榜樣、助推發(fā)展的能手，幫助群眾不斷增強(qiáng)致富本領(lǐng)。
    來(lái)山學(xué)員成為“宣傳員”。針對(duì)來(lái)山的學(xué)員，主要培訓(xùn)井岡山精神、井岡山斗爭(zhēng)史，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)農(nóng)家門、訪農(nóng)家苦、助農(nóng)家難，讓其感受井岡山精神的內(nèi)涵、體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛，并有計(jì)劃地引導(dǎo)來(lái)山學(xué)員認(rèn)領(lǐng)群眾的“微心愿”，增強(qiáng)情感交流，使來(lái)山學(xué)員成為井岡山和井岡山精神的“宣傳員”。
    井岡山培訓(xùn)心得篇三
    回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。
    在火車和汽車上連續(xù)顛簸了一整天后，我們終于來(lái)到了井岡山。此時(shí)一路上的想象，一路上的描述全都變得不再重要，讓我驚詫的是這個(gè)“燎原星火”、這個(gè)“紅色圣地”給我的第一印象卻是滿眼的綠，千百種綠深淺交錯(cuò)被云霧配合著形成了美妙的層巒迭嶂。但你走近觀察可以發(fā)現(xiàn)，這里的土壤又是紅色的。
    這次教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺(jué)到老一輩革命先烈的偉大，更覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽(tīng)了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光?！倍覀兊乃季w已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇，精神食糧的追求是無(wú)往不勝的。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我覺(jué)得“井岡山精神”不是一句空話，理想和信念實(shí)在太重要了。
    井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利。這也是我們今天搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。這次參觀學(xué)習(xí)，給我們團(tuán)干部上了一堂生動(dòng)的黨課，使我們受到了強(qiáng)烈的震撼。大家認(rèn)為，井岡山之行，使我們受到了一次深刻的黨性和革命傳統(tǒng)教育，對(duì)中國(guó)革命的艱難歷程有了更全面的了解，充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神的重要性和必要性。做為疾病預(yù)防控制戰(zhàn)線的一員，我們深深感到我們的責(zé)任重大，我們只有加倍努力的工作，才能真正領(lǐng)會(huì)和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，只有把自己的滿腔熱情都投入到疾病我們國(guó)家的疾病預(yù)防事業(yè)中，才能真正對(duì)得起革命先烈在艱苦條件下取得的革命成果。
    井岡山培訓(xùn)心得篇四
    很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得，在此首先要感謝xxx市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨，你們那體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教學(xué)模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育，雖然只有短短的三天時(shí)間，但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵(lì)。而且對(duì)于我自己而言，這一次的井岡之行還有一層特別的意義，在踏上這片紅土地的第一天，老師為我送上一份驚喜，生平第一次在異鄉(xiāng)度過(guò)自己的生日，竟然還是在這片自己神往已久的圣地上，我的興奮激動(dòng)無(wú)法言表。我想，這平凡而又偉大井岡兩字，注定會(huì)永遠(yuǎn)留存在自己的悠長(zhǎng)記憶里，注定會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在自己的生命歷程中。
    短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們和紅軍后代座談互動(dòng)、感受老一輩老無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
    當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在睬在了井岡山的紅色大地上，感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
    多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感?；秀敝?，我似乎聽(tīng)到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解革命、奉獻(xiàn)、無(wú)畏等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。
    那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開(kāi)放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
    通過(guò)井岡山革命傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí)，通過(guò)井岡山精神的體會(huì)和領(lǐng)悟，今后我要努力做到五個(gè)力戒，當(dāng)好五個(gè)表率。
    1、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿清高，樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
    2、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹(shù)立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作銳氣來(lái)體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
    3、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒貪圖享樂(lè)，樹(shù)立清廉理念，做嚴(yán)格自律的表率。通過(guò)較為系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育、精彩生動(dòng)的井岡山精神教育，感悟尤為深刻。在今后的工作過(guò)程中，要如履薄冰，如臨深淵地行使權(quán)力，決不貪圖安逸，決不裹足不前，決不懈怠退縮，要以堅(jiān)定的理念、信念為支撐，堅(jiān)守心中的一方凈土。
    4、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒推諉失職，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念，做勤奮工作的表率。責(zé)任源于對(duì)工作的興趣與熱愛(ài)，責(zé)任更能激發(fā)出不竭的工作動(dòng)力，要充滿工作的熱情與激情，精心謀事，潛心干事。
    5、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來(lái)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。
    井岡山培訓(xùn)心得篇五
    金秋十月，我有幸來(lái)到中國(guó)革命的搖籃---圣地井岡山，參加中國(guó)井岡山干部學(xué)院20xx年第十期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班。我已是三上井岡了，但前兩次都是參觀旅游、走馬觀花。唯有此次大為不同。學(xué)院充分利用井岡山及周邊地區(qū)獨(dú)特而豐富的紅色歷史資源，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式、激情式教學(xué)，再輔以生動(dòng)的專題教學(xué)、音像教學(xué)、訪談式教學(xué)和原著研讀、分組研討等多種形式，引領(lǐng)我們研讀井岡山斗爭(zhēng)和中央蘇區(qū)時(shí)期的經(jīng)典文獻(xiàn)、較為系統(tǒng)地講解黨的早期奮斗史，使我們學(xué)習(xí)井岡山精神的精髓，理解井岡山精神的本質(zhì)，感悟井岡山精神的靈魂，在心靈深處，牢牢打上了井岡烙印。
    艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)孕育了偉大的井岡山精神，這就是，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。革命先輩用鮮血和生命培育的井岡山精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的源頭，具有穿越時(shí)空、超越時(shí)代的力量，在八十年后的今天依然光芒四射，煥發(fā)出經(jīng)久不衰的活力，對(duì)指導(dǎo)我們的工作具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。
    一、堅(jiān)定信念、矢志不移。理想信念，是一個(gè)民族的精神支柱，是支撐一個(gè)民族奮發(fā)向上、追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。在20xx年大革命失敗、蔣介石、汪精衛(wèi)瘋狂屠殺共產(chǎn)黨人的白色恐怖下，在南昌起義、秋收起義、廣州起義等一百多次起義接連失敗的嚴(yán)峻形勢(shì)下，無(wú)數(shù)革命先輩為什么能掩埋好戰(zhàn)友的尸首、揩干凈身上的血跡繼續(xù)革命?井岡山斗爭(zhēng)雖然只有短短的兩年零四個(gè)月，但為革命前后犧牲的烈士就有48000多人，而留下姓名的只有15744人。無(wú)數(shù)革命先烈為什么能前赴后繼、勇于犧牲?在這支革命隊(duì)伍里，有很多富家子弟、知識(shí)分子、原國(guó)民黨軍官、黃埔精英(毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷就是他們之中最杰出的代表)，他們?yōu)槭裁茨苌釛壦^的升官發(fā)財(cái)、榮華富貴和錦繡前程，來(lái)到井岡山過(guò)這種艱苦到了極致、且隨時(shí)可能犧牲的生活?毫無(wú)疑問(wèn)，就是因?yàn)樗麄冇泄伯a(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，有“星星之火、可以燎原”的必勝信心。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想，在現(xiàn)階段，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全黨全國(guó)各族人民的共同理想和共同信念，也是中華民族近代最偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，建立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。我們一定要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義，必須發(fā)展壯大關(guān)系國(guó)計(jì)民生的國(guó)有企業(yè)。我們集團(tuán)公司是國(guó)有重要骨干企業(yè)，我們一定要堅(jiān)定搞好國(guó)有企業(yè)的信心，堅(jiān)定搞好集團(tuán)公司決心，不管前行的路會(huì)遭遇什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和挫折，不論要面對(duì)多么復(fù)雜的局面，我們都要堅(jiān)定信念、堅(jiān)持改革，把集團(tuán)公司做優(yōu)做強(qiáng)。
    二、實(shí)事求是、敢闖新路。在井岡山茅坪的八角樓上，在微弱的青油燈下，毛主席寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇光輝著作，在之后的轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南、閩西中，又寫出《星星之火、可以燎原》和《反對(duì)本本主義》兩篇經(jīng)典文章。正是這些不朽之作，標(biāo)志著中國(guó)紅色政權(quán)理論的形成，指明了以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。這是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人立足中國(guó)國(guó)情，堅(jiān)持實(shí)事求是，勇敢抵制“左”傾錯(cuò)誤思想的干擾和共產(chǎn)國(guó)際的壓力，解放思想，敢闖新路，闖出的一條中國(guó)革命的正確道路。自集團(tuán)公司成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索，集團(tuán)公司確立了“一個(gè)核心能力，兩個(gè)核心業(yè)務(wù)”的戰(zhàn)略思想，并隨著形勢(shì)的發(fā)展，提出了樹(shù)立憂患意識(shí)、增強(qiáng)緊迫感，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略部署，從七個(gè)方面提出了轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)。我們一定要立足集團(tuán)公司實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持“一個(gè)核心能力，兩個(gè)核心業(yè)務(wù)”的戰(zhàn)略思想不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地走轉(zhuǎn)型升級(jí)、管理提升的發(fā)展道路。并在前行的進(jìn)程中，根據(jù)實(shí)際情況，不斷充實(shí)、完善發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，更需要有敢闖新路、勇于勝利的膽識(shí)和氣度，把創(chuàng)新精神貫穿于集團(tuán)公司改革發(fā)展的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)深化改革破除各種障礙，使一切有利于集團(tuán)公司發(fā)展的創(chuàng)造才能得到發(fā)揮。提高科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)造力。
    三、依靠群眾、勇于勝利。在井岡山血與火的斗爭(zhēng)中，井岡山根據(jù)地的人民群眾為了革命的勝利作出了巨大犧牲。最后一尺布送給紅軍，最后一粒米充當(dāng)軍糧，最后一個(gè)娃參加紅軍……，井岡山人民為支持革命譜寫了一篇又一篇可歌可泣的壯美詩(shī)篇。實(shí)踐證明，什么時(shí)候得到人民群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和支持，革命就取得勝利，什么時(shí)候失去人民群眾的擁護(hù)和支持，革命事業(yè)就遭受挫折。就集團(tuán)公司而言，實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)的“核建夢(mèng)”，更需要依靠群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益，加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。當(dāng)前，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要舉措，我們一定要以整風(fēng)的精神，積極參加活動(dòng)，牢固樹(shù)立群眾觀念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)的“核建夢(mèng)”，需要集團(tuán)公司廣大干部職工的共同奮斗。作為集團(tuán)公司的一員，我們每一個(gè)人都要從自身做起，從每一個(gè)崗位每一件事做起，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地地做好我們應(yīng)當(dāng)做好的每一項(xiàng)工作。要正確處理個(gè)人理想與集團(tuán)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系，按照集團(tuán)公司的發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)自己的人生奮斗目標(biāo)，將個(gè)人夢(mèng)想融入集團(tuán)公司的夢(mèng)想之中，為了實(shí)現(xiàn)“核建夢(mèng)”努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，通過(guò)不懈的努力，一步一步將“核建夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí)。
    短短十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論是瞻仰井岡山烈士陵園、小井紅軍傷員烈士墓，還是同袁文才、王佐、曾志、甘祖昌等革命先輩的后代座談，不論是聽(tīng)取全國(guó)勞動(dòng)模范吳天祥的報(bào)告，還是教授老師的激情演講，熱淚一次次盈滿眼眶。胸腔一次次被激蕩——老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定信念、艱苦奮斗的崇高品質(zhì)，密切聯(lián)系群眾、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)，顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的寬闊胸襟沖擊著我們的心靈，蕩滌著我們身上的灰塵，激發(fā)著我們的革命激情，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信心和決心。我們將在今后的實(shí)際工作中，弘揚(yáng)井岡山精神，踐行井岡山精神，讓井岡山精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
    井岡山培訓(xùn)心得篇六
    看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，那火紅的黨旗，中國(guó)現(xiàn)代革命圣地——井岡山到了，看著那神圣的黨旗，心中涌起無(wú)限的激動(dòng)。車到茨坪，換車直奔毛澤東故居。在導(dǎo)游小姐的陪同下先后參觀了井岡山黃洋界哨口、大井紅軍領(lǐng)袖故居紅軍造幣廠等革命勝跡。在黃洋界，我們領(lǐng)略了當(dāng)年“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”、“黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍逍遁”的壯烈場(chǎng)景。我們感受到當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭(zhēng)的艱苦性。同時(shí)井岡山的一草一木和流傳下來(lái)的動(dòng)人故事感動(dòng)著我們每一位游客。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那棵毛澤東、朱德挑糧上山時(shí)曾歇息過(guò)的菏樹(shù)，如今已成了公路旁一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，它默默見(jiàn)證著歷史。那副舉世聞名的“朱德的扁擔(dān)”，使當(dāng)年革命領(lǐng)袖與人民群眾同甘共苦的動(dòng)人情景歷歷在目。在大井毛澤東故居，我們參觀了毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩革命家當(dāng)年在井岡山住過(guò)的房子，他們?yōu)榱酥袊?guó)的革命事業(yè)而前仆后繼地、不屈不撓地跟敵人作斗爭(zhēng)，最后終于取得了革命的偉大勝利。在舊居里，我們看到了毛主席、朱德、彭德懷當(dāng)年睡過(guò)的床和用過(guò)一些桌子椅子。一切都是那么的簡(jiǎn)陋，在生產(chǎn)技術(shù)異常發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，很難想像當(dāng)年主席他們的工作生活環(huán)境是如何的艱苦。在主席他們舊居前面的一片空地上，我們看到了毛主席當(dāng)年的讀書(shū)石，這塊石頭在一棵樹(shù)底下，當(dāng)年主席在這里運(yùn)籌帷箼，冒著敵人飛機(jī)轟炸的危險(xiǎn)在這快不起眼的石頭上，讀了大量的書(shū)籍，批閱大量文件，在這里為革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    俗話說(shuō)“有山必有水，山因水而媚，水因山而靈”。井岡山除了一座座有名的山之外，還有千姿百態(tài)的井岡山水，青龍飛瀑的壯觀，白龍瀑的雋秀，彩虹瀑的奇逸、仙女瀑的婀娜多姿，數(shù)量多、落差大的飛瀑是井岡山靈氣所聚，井岡山綠色第一景的龍?zhí)毒皡^(qū)就以五潭十八瀑著稱。最為壯麗的碧玉飛瀑，落差67米，上寬6米，下寬17米，飛瀑擊石，濺玉流金，讓人回味起“大珠小珠落玉盤”的美妙詩(shī)句來(lái)。井岡飛瀑主要有龍?zhí)毒皡^(qū)和水口景區(qū)兩處。我們參觀的龍?zhí)毒皡^(qū)還有鎖龍、珍珠、擊鼓、仙女等五個(gè)飛瀑，也是井岡山最重要的風(fēng)景區(qū)。只有親自來(lái)到井岡山的人才能體悟天下第一山的內(nèi)蘊(yùn)和它厚重的歷史?！俺砸徊图t軍飯、南瓜湯、紅軍套餐;走一段紅軍走過(guò)的小路;唱一首紅軍歌謠;祭掃一次紅軍烈士墓;聽(tīng)一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育課;看一場(chǎng)紅色旅游歌舞晚會(huì)《歲月井岡山》”，井岡山紅色之旅的“六個(gè)一工程”讓我們以輕松的心情走進(jìn)井岡山，走進(jìn)這紅色的精神家園，感受先烈們的英勇斗爭(zhēng)精神，回味那蕩氣回腸的中國(guó)革命歷史，真是讓人感慨萬(wàn)分。巍巍五百里井岡山，已與眾多革命遺址融合為一個(gè)沒(méi)有圍墻的博物館，成了人們陶冶情操、振奮精神的生動(dòng)課堂，成為對(duì)外宣傳和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。
    兩天的井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是我們來(lái)井岡山之前無(wú)法想象和感覺(jué)到的。特別是對(duì)江澤民概括的井岡山精神內(nèi)涵：“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。”有了深刻的理解，我們體會(huì)到革命勝利成果來(lái)之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”。
    井岡山培訓(xùn)心得篇七
    （市食品藥品監(jiān)管局孫國(guó)濱）。
    正當(dāng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育即將啟動(dòng)之際，我有幸參加了市直機(jī)關(guān)工委舉辦的黨務(wù)干部井岡山培訓(xùn)班，讓我在革命的搖籃、在星星之火燃起的地方、在留下了那么多理想信念基因的山坳、在一次次深入教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)中，找尋到共產(chǎn)黨人精神之魂和信念之根。
    習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“中國(guó)歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”.在井岡山，我們通過(guò)鐘國(guó)華老師長(zhǎng)期潛心研究和挖掘的專題教學(xué)，了解了我黨艱苦卓絕革命斗爭(zhēng)史；通過(guò)與紅軍后代面對(duì)面訪談，聆聽(tīng)到老一輩革命家的崇高信仰和不悔追求；通過(guò)情景再現(xiàn)，聽(tīng)到了黃洋界的炮聲、看到了漫山遍野的旌旗硝煙；通過(guò)具有濃郁湘贛味道的民歌，喚起了歌聲中的紅色記憶；通過(guò)朱毛舊居、紅軍醫(yī)院、烈士園墓、朱毛小道、茅坪角樓，受到了鮮活而悲壯的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
    上井岡山學(xué)習(xí)，“井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神”是必修課。短短的兩年零四個(gè)月，為什么內(nèi)涵卻那么博大精深。因?yàn)榫畬讲粌H孕育了槍桿子，最重要的是，孕育了毛澤東思想建黨、政治建軍、孕育了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰的力量、孕育了以農(nóng)村包圍城市的科學(xué)論斷。在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，老一輩革命家用鮮血和生命培育了井岡山精神，成為我黨寶貴的精神財(cái)富。從井岡山精神形成的過(guò)程可以看出，運(yùn)用馬克思基本理論分析中國(guó)國(guó)情，是井岡山精神產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)；支部建在連上，黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是井岡山精神產(chǎn)生的政治基礎(chǔ)；英勇頑強(qiáng)、不屈不撓為共產(chǎn)主義崇高理想而奮斗，是井岡山精神產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱耍畬骄癫盘N(yùn)涵著強(qiáng)大的生命力和影響力。井岡山是洗滌心靈，凈化靈魂的地方，短短一周的井岡山學(xué)習(xí)，使我留下了終生難忘記憶，取得了豐厚的收獲。
    一是通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨性。堅(jiān)定的信念是井岡山精神的靈魂。習(xí)近平總書(shū)記指出，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。在我們黨90多年的奮斗歷程中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是馬克思主義信仰，為的就是共產(chǎn)主義理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。通過(guò)重溫井岡山斗爭(zhēng)史，感悟先輩的革命精神，接受井岡山精神熏陶，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)錘煉了作風(fēng)。井岡山精神告訴我們：我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。紅米飯、南瓜湯；挑糧小道、朱德扁擔(dān)；八角樓的燈光、井岡山的翠竹；黃洋界的炮聲、紅軍醫(yī)院的慘烈，這些我們從前從課本和文學(xué)作品中看到的內(nèi)容，通過(guò)親臨現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)所見(jiàn)所聞，使我更能切身體會(huì)到我黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的重大意義。我們要把井岡山精神融入自身作風(fēng)建設(shè)，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
    三是通過(guò)學(xué)習(xí)提升了能力。建設(shè)一支高素質(zhì)的黨務(wù)干部隊(duì)伍，是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要組成部分，是做好機(jī)關(guān)黨建工作的必然要求。黨務(wù)干部是黨建工作的組織者、實(shí)施者和推動(dòng)者，更是光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的傳承者和宣傳者，是機(jī)關(guān)黨建工作的骨干和中堅(jiān)力量。我們要繼承和弘揚(yáng)井岡山精神，抓好黨性教育這個(gè)核心和練好黨性修養(yǎng)這個(gè)內(nèi)功，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)上。
    偉大的井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在新的歷史時(shí)期，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)井岡山精神，大力弘揚(yáng)井岡山精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和他們敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，在鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，促進(jìn)市直機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能等工作上履責(zé)盡力。
    井岡山培訓(xùn)心得篇八
    為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒(méi)有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”――井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過(guò)的舊址舊居，聽(tīng)取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽(tīng)革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
    井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)井岡山精神，我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
    一、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，繼承井岡山精神。
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹(shù)立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    二、實(shí)事求是、敢闖新路，傳承井岡山精神。
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的`差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展?，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹(shù)立組織關(guān)心員工的形象?？剖曳e極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考今后的人生道路。
    三、依靠群眾、勇于勝利，發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問(wèn)題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難；每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施；每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問(wèn)題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺(jué)服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉，永葆黨的生機(jī)和活力，永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
    “紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來(lái)軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)。”似曾回到剛吃完紅軍飯，聽(tīng)著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定。“一日井岡人，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
    （作者系西區(qū)安檢部一科副科長(zhǎng)韓雪）。
    井岡山培訓(xùn)心得篇九
    井岡山道路源于井岡山,發(fā)軔于井岡山革命根據(jù)地。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于井岡山培訓(xùn)心得感言吧。
    毛澤東、朱德等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在井岡山組建起第一支中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。
    作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。
    一、堅(jiān)定理想信念。
    學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動(dòng)搖了，信念崩潰了，就會(huì)目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中，無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍睿⒆杂X(jué)為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動(dòng)力，是黨員的一種理性自覺(jué)，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一名合格的技術(shù)人員。
    二、堅(jiān)持艱苦奮斗。
    我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng)，提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹(shù)立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難，才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。
    三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路。
    1920xx年大革命失敗后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來(lái)，在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的成功范例，成為了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒(méi)做過(guò)的事，走別人未走過(guò)的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員，我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際，積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲(chóng)草監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)辦法》的要求開(kāi)展工作，提高病蟲(chóng)測(cè)報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性，只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲(chóng)草的發(fā)展要求，在工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。同時(shí)積極主動(dòng)地做好試驗(yàn)，善于觀察，敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化“公共植保，綠色植?！币庾R(shí)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神，為糧食生產(chǎn)工作開(kāi)拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病蟲(chóng)草測(cè)報(bào)防治新體制。
    一周的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。首先要衷心感謝市交通委領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次學(xué)習(xí)讓我收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示，在學(xué)習(xí)中增進(jìn)了友誼，提高了認(rèn)識(shí)。
    (一)革命道路之艱辛，開(kāi)創(chuàng)根據(jù)地之不易。
    聽(tīng)取黃仲芳教授講解井岡山斗爭(zhēng)和井岡山精神，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開(kāi)始用心的體驗(yàn)、去感悟。短暫的7天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
    我們?cè)诰畬礁锩沂苛陥@的陵園門庭進(jìn)行了入黨宣誓儀式，隨后又參觀了紀(jì)念堂、碑林、紀(jì)念碑、雕塑園。革命烈士陵園是為了緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)井岡山精神而興建的。我知道在我腳下的每一寸土地都是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的，懷著崇拜和敬仰的目光觀看了革命前輩留下的豐厚的精神財(cái)富。不管是紀(jì)念堂里懸掛著一系列先輩的照片中，還是在碑林里先輩們留下對(duì)前人的歌頌和對(duì)井岡山精神在中國(guó)發(fā)展歷史地位的肯定，都讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨人在井岡山革命過(guò)程的轟轟烈烈。仰望井岡山革命烈士紀(jì)念碑和雕塑園，深深體會(huì)到那些為中國(guó)革命事業(yè)奮斗的先輩們?yōu)槔硐霋侇^顱，灑熱血的慷慨，他們的人格品德也彷如眼前的井岡山一樣魁梧和讓人敬佩。
    (二)觸摸歷史，實(shí)地體驗(yàn)。
    當(dāng)我們重走當(dāng)年朱毛挑糧小道時(shí)，雖然只走了一小段路，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。6.2里，不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思，穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的身影，是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，是紅軍的信仰、精神指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件大為改善的今天，這種品質(zhì)更顯得彌足珍貴。
    二、主要收獲和啟示。
    (一)親歷井岡，堅(jiān)定信念。
    當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。沒(méi)有哪一座山能與中國(guó)革命息息相關(guān)，成為革命的搖籃，所以說(shuō)井岡山是“天下第一山”名不虛傳。
    85年過(guò)去了，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中，我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“信仰”、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”。
    那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、任為創(chuàng)造中國(guó)新的崛起新的輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有現(xiàn)實(shí)意思。在當(dāng)今物質(zhì)生活極大豐富的年代，人們普遍信仰缺失，而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從圣地井岡汲取更多的精神動(dòng)力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，明晰價(jià)值取向，全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是，敢闖新路，不計(jì)私利，敢為人先。
    (二)艱苦奮斗，從井岡山到北京。
    從井岡山到北京我們坐火車不到15個(gè)小時(shí)，而以毛澤東為首的共產(chǎn)黨人卻走了整整走了20xx年。選擇正確的革命道路歷盡千艱萬(wàn)苦，當(dāng)時(shí)我黨的革命路線不是右傾就是“左”傾，毛澤東同志從戰(zhàn)略的眼光出發(fā)，把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造性的開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市的革命道路，在他的思想指導(dǎo)下，革命者是用無(wú)數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火在井岡山創(chuàng)建了革命根據(jù)地。在井岡山，毛澤東帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士把中國(guó)革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之勢(shì)，不斷發(fā)展壯大，從井岡山走到瑞金，經(jīng)過(guò)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到了延安，之后到了西柏坡，最后走向北京，解放全中國(guó)。所以我們要倍加珍惜革命先烈們打下的勝利果實(shí)，即使有什么困難和挫折，和革命先烈比起來(lái)，真的算不了什么。當(dāng)前建設(shè)新區(qū)的任務(wù)十分繁重，更要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，吃苦在前，享受在后，勵(lì)精圖治，勇于奉獻(xiàn)。我們黨靠艱苦奮斗起家，我們的事業(yè)靠艱苦奮斗發(fā)展壯大，我們的美好生活也要靠勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們新區(qū)干部來(lái)說(shuō)，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無(wú)旁騖、甘于寂寞，就是提倡對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)，就是要立足于建設(shè)國(guó)家發(fā)展大局，付出長(zhǎng)期艱苦的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)，為創(chuàng)建設(shè)美好和諧的社會(huì)做出不懈的努力。
    “逝去的是硝煙，不滅的是精神?！本畬降膶W(xué)習(xí)和親身體會(huì)，使我受到一次心靈的洗禮，我將把此次井岡山學(xué)習(xí)作為自己終身的寶貴財(cái)富，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加努力工作，以實(shí)際行動(dòng)告慰長(zhǎng)眠在祖國(guó)青山綠水間的烈士英魂。
    酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地，涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng)，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷，有幾點(diǎn)。
    心得體會(huì)。
    一、讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。
    浙派名師張化萬(wàn)一直以來(lái)堅(jiān)持的教育觀念是，教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，完成既定的教學(xué)任務(wù)，更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要，促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，每個(gè)孩子都是寶，不僅是家長(zhǎng)的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒(méi)有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
    教育學(xué)生猶如開(kāi)墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛(ài)心的滋潤(rùn)與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生，在性格、品行、習(xí)慣、愛(ài)好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，“對(duì)癥下藥”，使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
    對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生，我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī)，提醒他們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性，安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位，讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能;對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”，我們教師一定不能放棄，要堅(jiān)信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來(lái)改變他們。
    教育應(yīng)是德育為先，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)個(gè)別教育，才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
    二、教會(huì)學(xué)生“學(xué)”與“思”
    姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué)，在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，抓住教材重點(diǎn)，突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來(lái)，他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂(lè)學(xué)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，“樂(lè)于學(xué)”，并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
    語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過(guò)教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象，同時(shí)又通過(guò)形象體會(huì)語(yǔ)感，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課，教師都應(yīng)飽蘸著情感，驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。一個(gè)合格的教師，應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花，懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”;只有大膽地“放”，才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展，學(xué)生才可能帶著教材走向教師，或帶著對(duì)教材的理解，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著學(xué)習(xí)的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
    “學(xué)成于思，思源于疑?！辈粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”，教師不應(yīng)“獨(dú)占”它，要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問(wèn)題，自提問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去讀書(shū)、思考、討論，使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難，培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問(wèn)是創(chuàng)見(jiàn)的蓓蕾，提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因此，教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問(wèn)難，要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛(ài)思考的學(xué)生多思、深思，讓不會(huì)思考的學(xué)生愛(ài)思、會(huì)思。
    三、建立和諧的師生關(guān)系。
    曾蓉蓉老師說(shuō)到她的教育理念是，尊重學(xué)生的人格，尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展;除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來(lái)，她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的教訓(xùn)，得出一個(gè)結(jié)論：以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，但絕不是盲目地寵愛(ài)。
    教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教書(shū)不愛(ài)生，則教不好學(xué)生;育人不愛(ài)人，則無(wú)從育人。托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”良好的師生關(guān)系，有助于教師的教學(xué)管理，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期，對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為，跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此，建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
    首先要尊重學(xué)生，尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過(guò)程中，既要?jiǎng)又郧?，更需曉之以理，要防止一切不尊重學(xué)生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生，使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三，要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求，才是真正的愛(ài)護(hù)，才能把他們培養(yǎng)成有用之材?？傊?，教師要時(shí)時(shí)注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事，都要成為學(xué)生的表率。只有如此，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，才能形成美的師生關(guān)系，教育也才能收到最好的效果。
    四、做一個(gè)幸福的教師。
    李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家，她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者，為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn)，為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力，給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是：打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻;打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉(xiāng)村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學(xué)科之間的圍墻，不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式，探索課堂教學(xué)規(guī)律，讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)，在交流中收獲，在創(chuàng)新中享受工作的幸福，在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生!
    何為幸福教師?幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望，在達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，不妨寬容一下自己;遇到挫折時(shí)，試著去做其他令自己放松的事，學(xué)著疏導(dǎo)自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績(jī)，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰(shuí);遇到困難，多和朋友交流，爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
    教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過(guò)程?？鞓?lè)是幸福生活的開(kāi)始和目的，我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā)，我們的最終目的乃是得到快樂(lè)。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè)，我們也就開(kāi)啟了幸福之門。但是，快樂(lè)之花的盛開(kāi)，需要智慧的汗水去澆灌。快樂(lè)需要預(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?每天走出教室之后，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸福快樂(lè)?給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我們也能從工作中得到快樂(lè)。快樂(lè)源于生成。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂(lè)。教育生活中，有很多細(xì)節(jié)，只要注意去挖掘，張開(kāi)一雙慧眼，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂(lè)。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十
    巍巍井岡山，是中國(guó)革命的搖籃。88年前，毛澤東在這里建立了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)革命根據(jù)地，從此八角樓的燈光照亮了中國(guó)革命的前程，毛澤東思想指引著中國(guó)革命踏上了新征程。
    井岡山之行，除了欽佩共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢于面對(duì)任何困難，奪取革命勝利的大無(wú)畏精神，更為軍民一心，有著崇高理想、不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
    在兩年零四個(gè)月的井岡山革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，共有48000多名軍民獻(xiàn)出了自己的生命，占整個(gè)井岡山人口的10%.我們不禁要問(wèn)，是什么吸引著無(wú)數(shù)人民加入這支當(dāng)時(shí)還很弱小的隊(duì)伍，他們又是為了什么置自身生死于不顧，是為了名嗎？48000多名犧牲的軍民中，只有15744名被記下了名字，大多數(shù)人連名字都沒(méi)有留下。是為了利嗎？如果他們說(shuō)出組織的秘密、交出我們的同志，他們可以得到銀元糧食、高官厚祿的回報(bào)，但投給敵人的卻是堅(jiān)定的目光。不為名不為利，他們?yōu)榈氖歉锩膭倮?，為的是解放全中?guó)、解放全人類的崇高理想。
    他們有著自己的信仰，將自己的得失置之身外，把全國(guó)人民的幸福當(dāng)做自己終生的事業(yè)，拋頭顱灑熱血。雖然他們中間的大多數(shù)人的名字沒(méi)有被刻在紀(jì)念碑上，但他們的精神將與天地長(zhǎng)存、日月同輝，他們的信仰也將永遠(yuǎn)鐫刻在共和國(guó)的豐碑上。
    炮火紛飛的年代離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)诟卸鞲锩攘覟槲覀儎?chuàng)造幸福生活的同時(shí)，更應(yīng)思考我們的信仰和價(jià)值觀。有些人認(rèn)為現(xiàn)在是物質(zhì)社會(huì)了，精神信仰不能當(dāng)飯吃，除了升職和加薪，其他都沒(méi)用。他們做事情習(xí)慣于討價(jià)還價(jià)，認(rèn)為有回報(bào)才去做，他們把金錢和地位變成衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。
    無(wú)可否認(rèn)，工作是為了生活，但我們應(yīng)該懷著正確的價(jià)值觀。薪酬是一個(gè)人付出的`回報(bào)，是視薪酬的多少來(lái)決定付出，還是因?yàn)槟愕母冻霾庞辛诵匠?？答案顯然是后者。很多同志卻走入了誤區(qū)，認(rèn)為工資給得少，自己就不應(yīng)該干那么多，卻不知自己不僅沒(méi)有為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而影響了其他積極向上的同事。這一類同志，說(shuō)到底是沒(méi)有信仰、沒(méi)有顧大局的胸懷，而只是以個(gè)人得失為生命的全部，他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，等到幡然醒悟時(shí)已青春不再。
    一個(gè)企業(yè)吸引你并能留住你的原因不是因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)能給你多好的環(huán)境、多高的工資和職位、也不是領(lǐng)導(dǎo)、同事和你有多深的感情，因?yàn)檫@些是其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)也能提供的。真正能吸引你為之奮斗一生的是你個(gè)人的信仰與公司的事業(yè)融合在一起，能夠把企業(yè)當(dāng)成自己的家去經(jīng)營(yíng)，榮辱與共，為這個(gè)家庭的繁榮壯大不計(jì)個(gè)人得失，貢獻(xiàn)自己的力量。有了這樣的信仰，才能堅(jiān)定信念，不管艱難險(xiǎn)阻、順境逆境，毫不動(dòng)搖。
    什么是信仰？信仰就是把生命交給了自己認(rèn)定的事業(yè)，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，成功與否，始終堅(jiān)貞不渝。
    什么是信念？信念就是對(duì)信仰的堅(jiān)守和執(zhí)著。盡管知道前途也許曲折，道路也許漫長(zhǎng)，但永不言棄。
    老一代柳汽建設(shè)者，為了汽車這一理想，在極端艱難的條件下，克服了技術(shù)缺乏、設(shè)備簡(jiǎn)陋、資金短缺的重重困難，用無(wú)比堅(jiān)定的信念造出了廣西第一車，并帶領(lǐng)柳汽逐步成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)知名的汽車制造商。他們身上艱苦奮斗的勇氣、奮發(fā)向上的朝氣、開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣、堅(jiān)定不移的骨氣是他們那一代人的人生觀和價(jià)值觀。如今接力棒傳到了我們這一代柳汽人手上，我們要讓柳汽人理想的火炬熊熊燃燒，讓柳汽的大旗高高飄揚(yáng)！
    自立自強(qiáng)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德、為國(guó)為民這一柳汽精神將繼續(xù)指引我們青年柳汽人奮勇前進(jìn)。我們將懷著持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新的雄心、靠大靠強(qiáng)質(zhì)量?jī)?yōu)先的信心、海納百川客戶至上的決心，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新！這是我們的理想，也是我們的信仰。為了理想而戰(zhàn)，為了信仰而奉獻(xiàn)，這是我們新一代柳汽青年的錚錚誓言！
    井岡山培訓(xùn)心得篇十一
    井岡山革命時(shí)期的根據(jù)地，井岡山已經(jīng)成為了一種精神，井岡山培訓(xùn)心得體會(huì)，推薦給大家!
    短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心記錄有關(guān)井岡山革命及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們重走挑糧小道，感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗和拼搏精神;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
    當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情感也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
    弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿清高，樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
    弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹(shù)立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作銳氣來(lái)體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
    弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來(lái)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程 。
    多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感?；秀敝校宜坪趼?tīng)到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。
    那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開(kāi)放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
    讓信仰點(diǎn)亮我們的人生。
    為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒(méi)有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”——井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過(guò)的舊址舊居，聽(tīng)取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽(tīng)革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
    井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)井岡山精神,我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
    一、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗， 繼承井岡山精神
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的.共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹(shù)立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    二、實(shí)事求是、敢闖新路，傳承井岡山精神
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展?，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹(shù)立組織關(guān)心員工的形象?？剖曳e極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考今后的人生道路。
    三、依靠群眾、勇于勝利，發(fā)揚(yáng)井岡山精神
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問(wèn)題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難;每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施;每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問(wèn)題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺(jué)服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉,永葆黨的生機(jī)和活力,永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
    “紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來(lái)軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)?！彼圃氐絼偝酝昙t軍飯，聽(tīng)著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定?！耙蝗站畬?，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十二
    井岡山，中國(guó)紅色革命的第一塊根據(jù)地，“歷史紅，山林好”是它的真實(shí)寫照。在那里學(xué)習(xí)雖然只是短短的五天時(shí)間，但感受頗深，收獲不小。在心靈經(jīng)過(guò)洗禮和震撼，趨于平靜之后，整理此行之收獲，有以下幾個(gè)方面的感觸：
    一是要切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性教育。“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗”是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是憑這這一份信念，才在那么艱難困苦、白色恐怖的環(huán)境中，克服一個(gè)又一個(gè)難以想象的困難，堅(jiān)持了下來(lái)，并最終取得了革命的勝利。然而現(xiàn)階段黨員的信念不夠堅(jiān)定已經(jīng)成為不可忽視的問(wèn)題。擁有堅(jiān)定的信念，前提就是必須要對(duì)我們黨有個(gè)全面而深刻的了解。但現(xiàn)在的黨員，特別是最近幾年來(lái)新加入的，對(duì)黨的基本理論知之甚少，有的連黨的性質(zhì)和宗旨都不能很好的掌握。十七屆四中全會(huì)《決定》提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，并要求“把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)”，說(shuō)明了黨中央看到了現(xiàn)在黨員干部隊(duì)伍中存在的理論素養(yǎng)低的問(wèn)題，如何讓黨員干部的信念更加堅(jiān)定，成為現(xiàn)階段干部教育工作急待解決的問(wèn)題。
    二是要敢于創(chuàng)新干部教育的模式?！皩?shí)事求是，敢闖新路”是井岡山精神的核心。在井岡山毛澤東通過(guò)大量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，全面深刻地了解了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的實(shí)際情況，然后結(jié)合自己的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)癥下藥，闖出一條農(nóng)村包圍城市的新路。對(duì)于干部教育工作，胡提出了“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的要求，因此我們也必須在干部教育的方式方法上有所創(chuàng)新。那么，如何創(chuàng)新呢?一是要搞好調(diào)查摸底，掌握第一手資料。按需施教是教育培訓(xùn)的基本規(guī)律，要把組織需求、崗位需求和干部個(gè)人需求摸清楚，并把他們有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性。二是要勇于探索。要深入研究干部教育培訓(xùn)規(guī)律，針對(duì)干部的心理特點(diǎn)和個(gè)性化需求，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。今年我區(qū)在青年干部培訓(xùn)班就這種教學(xué)模式進(jìn)行了一次成功的探索，在提高干部的理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維和實(shí)際工作能力方面取得了較好成效，得到了學(xué)員的充分肯定。
    三是要充分挖掘自身潛力，提高黨校師資力量?！耙揽咳罕?，勇于勝利”是井岡山精神的基石。在井岡山的革命斗爭(zhēng)中，毛澤東創(chuàng)造性的提出了“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”游擊戰(zhàn)的十六字方針，就是充分吸取了當(dāng)?shù)厝罕姷亩窢?zhēng)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)今黨校師資力量不足成了制約黨校這塊陣地發(fā)揮作用的重要因素。如何提升黨校師資力量，我們也要把目光從外面拉回來(lái)，必須充分要依靠自己的力量。誠(chéng)然，師資力量的加強(qiáng)離不開(kāi)到先進(jìn)地區(qū)和上級(jí)培訓(xùn)部門去開(kāi)開(kāi)眼界，這也是不可或缺的。但這僅僅是一個(gè)外在因素，并且因條件所限，并不是所有教師都會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。提高師資水平的關(guān)鍵還是要落到黨校教師自身努力的內(nèi)在因素上來(lái)。在培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式上，井岡山黨員干部培訓(xùn)中心裴主任關(guān)于師資力量培養(yǎng)的體會(huì)給了我們很好的啟示。黨校的教學(xué)任務(wù)不重，教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，但我們完全可以仿照他們的作法，一方面做好角色轉(zhuǎn)換，既作教師又作學(xué)生，自己給自己上課，然后相互提意見(jiàn)，通過(guò)不斷的循環(huán)反復(fù)、集思廣益來(lái)提高教學(xué)水平;另一方面可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)、有水平的教師，如市委黨校的教授們，也可以請(qǐng)教有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)達(dá)到總結(jié)、完善的目的?？傊?，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要黨校下決心去深挖自身的潛力，教師的教學(xué)水平肯定可以得到大幅度的提高。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十三
    為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒(méi)有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”——井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過(guò)的舊址舊居，聽(tīng)取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽(tīng)革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
    井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)井岡山精神,我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹(shù)立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展?，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹(shù)立組織關(guān)心員工的形象?？剖曳e極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考今后的人生道路。
    弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問(wèn)題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難;每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施;每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問(wèn)題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺(jué)服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉,永葆黨的生機(jī)和活力,永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
    “紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來(lái)軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)?！彼圃氐絼偝酝昙t軍飯，聽(tīng)著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定?！耙蝗站畬?，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十四
    毛澤東、朱德等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在井岡山組建起第一支中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。
    作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。
    一、堅(jiān)定理想信念
    學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動(dòng)搖了，信念崩潰了，就會(huì)目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中，無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?，并自覺(jué)為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動(dòng)力，是黨員的一種理性自覺(jué)，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一名合格的技術(shù)人員。
    二、堅(jiān)持艱苦奮斗
    我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng)，提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹(shù)立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難，才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。
    三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路
    1920xx年大革命失敗后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來(lái)，在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的成功范例，成為了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒(méi)做過(guò)的事，走別人未走過(guò)的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員，我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際，積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲(chóng)草監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)辦法》的要求開(kāi)展工作，提高病蟲(chóng)測(cè)報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性，只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲(chóng)草的發(fā)展要求，在工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。同時(shí)積極主動(dòng)地做好試驗(yàn)，善于觀察，敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化“公共植保，綠色植?！币庾R(shí)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神，為糧食生產(chǎn)工作開(kāi)拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病蟲(chóng)草測(cè)報(bào)防治新體制。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十五
    來(lái)之前對(duì)井岡山的認(rèn)識(shí)停留在歷史課本里，井岡山，素以"天下第一山"、"中國(guó)革命的搖籃"著稱于世。早上滕教授為我們講解了“井岡山精神和井岡山斗爭(zhēng)”讓我們對(duì)這個(gè)模糊的概念又有了深層次的了解。讓這些“盧德銘”、“王佐”、“袁文才”等等這些名字一次又一次震撼著我，他們的英雄事跡，讓我們感覺(jué)來(lái)到了九十多年前的井岡山。毛主席就對(duì)林彪的“紅旗到底打的多久”回復(fù)的“星星之火可以燎原”，如今看來(lái)毛主席對(duì)于政治的預(yù)見(jiàn)性，敏銳度之高。井岡山根據(jù)地當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，物資匱乏，沒(méi)鹽沒(méi)糧食，人員銳減。就是這樣的一個(gè)條件下仍然堅(jiān)持革命，是革命的信仰，這信仰的力量強(qiáng)大到我們無(wú)法想象。
    一個(gè)民族或是一個(gè)國(guó)家要是沒(méi)有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定理想信念就沒(méi)有精神支柱，就缺失了追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神，是黨和國(guó)家一份十分珍貴的精神財(cái)富。這次的井岡山之行我深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)也要學(xué)以致用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十六
    這次井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。根據(jù)縣委組織部的安排，在縣委黨校的精心組織和井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照下，使我在學(xué)習(xí)中收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。
    （一）體會(huì)紅色革命
    在觀看了縣委張愛(ài)平在第一期培訓(xùn)班結(jié)班儀式上的講話之后，讓我們更加深刻了解了此行的目的和意義所在，使我們更進(jìn)一步了解了理想信念的重要性，也讓我們做好了用心去體驗(yàn)的充足準(zhǔn)備。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間油然而生。一幅幅題字彰顯著革命的意義和情感，一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在小井紅軍醫(yī)院，我們明白了什么是"世上無(wú)難事，只要肯登攀".在小井烈士墓，四周松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆，號(hào)角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)地響起，仿佛穿越時(shí)空，戰(zhàn)士們正安祥地伏在地上，永遠(yuǎn)地睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，是因?yàn)樗麄兛吹轿覀兊膰?guó)家現(xiàn)在國(guó)富民強(qiáng)，我們的人民都過(guò)上了幸福的生活。
    （二）觸摸歷史的汗水
    當(dāng)我們穿上紅軍服裝，重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年革命的艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光的美好。一小段路，不僅是對(duì)我們體力和耐力的小檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天道路的深思。穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那堅(jiān)實(shí)腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件漸漸改善的今天，這種品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬。
    （三）感知縣委的良意
    在幾天的學(xué)習(xí)中，通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)和觀看，當(dāng)歷史傳奇往事的面紗被一層層揭開(kāi)，當(dāng)自己的思想和心靈一次次地被震撼之時(shí)，才漸知縣委這次組織我們來(lái)革命圣地井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良苦用心和深切期望。
    要知史惜今。歷史讓我們了解過(guò)去，掌握現(xiàn)在，看清未來(lái)，重溫井岡山的歷史，再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴，那是用殷紅的鮮血和慘痛的失敗換來(lái)的，我們應(yīng)備加珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
    要知恩懂情。要時(shí)刻牢記國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、百姓的安居樂(lè)業(yè)是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，要保持一種感恩的心，用這種感恩的情懷來(lái)回報(bào)組織，回報(bào)社會(huì)。
    要知職畏民。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，牢記自己的職責(zé)所在，牢記權(quán)力來(lái)自人民，聽(tīng)民眾呼聲、思民間疾苦、謀民生利益，全心全意為人民服務(wù)。
    要知責(zé)守紀(jì)。要切實(shí)承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，知責(zé)任、守紀(jì)律，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，自覺(jué)抵御"糖衣炮彈"的侵蝕。在工作中當(dāng)好廉潔從政的表率，切實(shí)擔(dān)負(fù)起"一崗雙責(zé)",踐行"三嚴(yán)三實(shí)"優(yōu)良作風(fēng)，為全鄉(xiāng)廣大黨員干部樹(shù)立廉政榜樣。
    一是思想得到升華。在此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，主辦方讓我們身穿紅軍服給我們上了一堂生動(dòng)的思想教育課。艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)及其彪炳千秋的歷史貢獻(xiàn)，革命先烈的崇高精神，以及紅軍后代和當(dāng)代井岡山人繼承前輩遺志艱苦奮斗、默默奉獻(xiàn)的人生追求，使我受到了一次身臨其境的黨性黨風(fēng)教育，讓我的心靈得到了凈化、精神得到了洗禮、思想得到了升華。
    二是信念更加堅(jiān)定。堅(jiān)定的信念是井岡山精神的靈魂。在頻繁而又殘酷的軍事斗爭(zhēng)中，在極端困難的物資條件下，"邊界的紅旗始終不倒".井岡山斗爭(zhēng)兩年零四個(gè)月，前后犧牲了45000多人，而且絕大多數(shù)是無(wú)名英雄，平均每天有近60位革命先烈把自己的生命留在井岡山上?？康氖鞘裁矗靠康木褪菆?jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的革命信念。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性，使我更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念。
    三是黨性得到鍛煉。通過(guò)聽(tīng)取有關(guān)專家關(guān)于井岡山革命斗爭(zhēng)史的專題講座、參觀井岡山革命博物館等教學(xué)活動(dòng)，使我比較系統(tǒng)的了解了井岡山革命斗爭(zhēng)的艱苦歷程，更加深刻的理解了井岡山時(shí)期黨的建設(shè)的進(jìn)展和毛澤東思想的重要觀點(diǎn)，進(jìn)一步豐富了黨史知識(shí)。使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的重要性，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高。
    一是繼續(xù)學(xué)習(xí)好井岡山精神。此次井岡山學(xué)習(xí)雖然很系統(tǒng)、很全面，但畢竟時(shí)間有限，需要我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的東西還有很多。接下來(lái)我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)井岡山精神的內(nèi)涵，結(jié)合對(duì)黨史、黨章及相關(guān)政策理論的學(xué)習(xí)，努力使井岡山精神與實(shí)際工作相結(jié)合，促進(jìn)工作開(kāi)展。
    二是大力宣傳好井岡山精神。在生活上，要努力讓身邊更多的人了解井岡山精神，堅(jiān)決做一個(gè)先進(jìn)理論的傳道士和衛(wèi)道士。在工作中，要大力宣揚(yáng)井岡山精神，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，積極推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，不斷提高服務(wù)人民群眾的能力和水平，不辜負(fù)黨和人民的信任和重托。
    三是全力傳承好井岡山精神。切實(shí)將"胸懷理想、堅(jiān)定信念，實(shí)事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)"為主要內(nèi)容的井岡山精神溶入血液、溶入腦中。牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
    四是努力運(yùn)用好井岡山精神。在工作中時(shí)刻以井岡山精神為鏡子，每時(shí)每刻注意自己的言行，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色；堅(jiān)定正確的理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)；發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)群眾意識(shí)；堅(jiān)持黨性原則，敢抓敢管，堅(jiān)持做一個(gè)講黨性、講奉獻(xiàn)的人。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干的作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地為人民辦好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十七
    酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地，涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽；然而更難忘的，是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng)，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷，有幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    浙派名師張化萬(wàn)一直以來(lái)堅(jiān)持的教育觀念是，教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，完成既定的教學(xué)任務(wù)，更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要，促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，每個(gè)孩子都是寶，不僅是家長(zhǎng)的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒(méi)有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
    教育學(xué)生猶如開(kāi)墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛(ài)心的滋潤(rùn)與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生，在性格、品行、習(xí)慣、愛(ài)好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，“對(duì)癥下藥”，使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
    對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生，我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī)，提醒他們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性，安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位，讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能；對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”，我們教師一定不能放棄，要堅(jiān)信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來(lái)改變他們。
    教育應(yīng)是德育為先，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)個(gè)別教育，才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
    姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué)，在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，抓住教材重點(diǎn)，突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來(lái)，他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂(lè)學(xué)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，“樂(lè)于學(xué)”，并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
    語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過(guò)教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象，同時(shí)又通過(guò)形象體會(huì)語(yǔ)感，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課，教師都應(yīng)飽蘸著情感，驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。一個(gè)合格的教師，應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花，懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”；只有大膽地“放”，才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展，學(xué)生才可能帶著教材走向教師，或帶著對(duì)教材的理解，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著學(xué)習(xí)的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
    “學(xué)成于思，思源于疑?！辈粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”，教師不應(yīng)“獨(dú)占”它，要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問(wèn)題，自提問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去讀書(shū)、思考、討論，使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難，培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問(wèn)是創(chuàng)見(jiàn)的蓓蕾，提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因此，教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問(wèn)難，要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛(ài)思考的學(xué)生多思、深思，讓不會(huì)思考的學(xué)生愛(ài)思、會(huì)思。
    曾蓉蓉老師說(shuō)到她的教育理念是，尊重學(xué)生的人格，尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展；除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來(lái)，她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的教訓(xùn)，得出一個(gè)結(jié)論：以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，但絕不是盲目地寵愛(ài)。
    教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教書(shū)不愛(ài)生，則教不好學(xué)生；育人不愛(ài)人，則無(wú)從育人。托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！绷己玫膸熒P(guān)系，有助于教師的教學(xué)管理，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期，對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為，跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此，建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
    首先要尊重學(xué)生，尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過(guò)程中，既要?jiǎng)又郧?，更需曉之以理，要防止一切不尊重學(xué)生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生，使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三，要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求，才是真正的愛(ài)護(hù)，才能把他們培養(yǎng)成有用之材?？傊處熞獣r(shí)時(shí)注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事，都要成為學(xué)生的表率。只有如此，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，才能形成美的師生關(guān)系，教育也才能收到最好的效果。
    李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家，她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者，為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn)，為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力，給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是：打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻；打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻"；打破教育與生活的“圍墻"；打破城市與鄉(xiāng)村的'“圍墻"；打破職前教育與職后教育的“圍墻”；打破學(xué)科之間的圍墻，不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式，探索課堂教學(xué)規(guī)律，讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)，在交流中收獲，在創(chuàng)新中享受工作的幸福，在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生！
    何為幸福教師？幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望，在達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，不妨寬容一下自己；遇到挫折時(shí)，試著去做其他令自己放松的事，學(xué)著疏導(dǎo)自己，釋放自己，解放自己的心靈；不管取得什么樣的成績(jī)，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰(shuí)；遇到困難，多和朋友交流，爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
    教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過(guò)程?？鞓?lè)是幸福生活的開(kāi)始和目的，我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā)，我們的最終目的乃是得到快樂(lè)。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè)，我們也就開(kāi)啟了幸福之門。但是，快樂(lè)之花的盛開(kāi)，需要智慧的汗水去澆灌?？鞓?lè)需要預(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你準(zhǔn)備帶給孩子們什么？準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里？每天走出教室之后，問(wèn)問(wèn)自己：今天，你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣？孩子們是否都感到幸福快樂(lè)？給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我們也能從工作中得到快樂(lè)。快樂(lè)源于生成。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂(lè)。教育生活中，有很多細(xì)節(jié)，只要注意去挖掘，張開(kāi)一雙慧眼，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂(lè)。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十八
    很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得，在此首先要感謝x市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨，你們那體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教學(xué)模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育，雖然只有短短的三天時(shí)間，但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵(lì)。而且對(duì)于我自己而言，這一次的井岡之行還有一層特別的意義，在踏上這片紅土地的第一天，老師為我送上一份驚喜，生平第一次在異鄉(xiāng)度過(guò)自己的生日，竟然還是在這片自己神往已久的圣地上，我的興奮激動(dòng)無(wú)法言表。我想，這平凡而又偉大井岡兩字，注定會(huì)永遠(yuǎn)留存在自己的悠長(zhǎng)記憶里，注定會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在自己的生命歷程中。
    短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們和紅軍后代座談互動(dòng)、感受老一輩老無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
    當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在睬在了井岡山的紅色大地上，感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
    多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中，我似乎聽(tīng)到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解革命、奉獻(xiàn)、無(wú)畏等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。
    那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開(kāi)放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
    通過(guò)井岡山革命傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí)，通過(guò)井岡山精神的體會(huì)和領(lǐng)悟，今后我要努力做到五個(gè)力戒，當(dāng)好五個(gè)表率。
    1、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿清高，樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
    2、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹(shù)立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作銳氣來(lái)體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
    3、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒貪圖享樂(lè)，樹(shù)立清廉理念，做嚴(yán)格自律的表率。通過(guò)較為系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育、精彩生動(dòng)的井岡山精神教育，感悟尤為深刻。在今后的工作過(guò)程中，要如履薄冰，如臨深淵地行使權(quán)力，決不貪圖安逸，決不裹足不前，決不懈怠退縮，要以堅(jiān)定的理念、信念為支撐，堅(jiān)守心中的一方凈土。
    4、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒推諉失職，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念，做勤奮工作的表率。責(zé)任源于對(duì)工作的興趣與熱愛(ài)，責(zé)任更能激發(fā)出不竭的工作動(dòng)力，要充滿工作的熱情與激情，精心謀事，潛心干事。
    5、弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來(lái)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。最后用自己信筆涂抹的一首散文詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)吧。
    輕 輕
    我輕輕地踩在這片紅土地上，不讓那份沉重留駐，唯恐驚擾了地下安睡的英靈。因?yàn)樗麄円呀?jīng)疲憊不堪;因?yàn)樗麄円呀?jīng)傷痕累累。
    我輕輕地遠(yuǎn)眺這片群山，不讓那聲低咽回蕩，唯恐喚醒了那片山巒壓抑的悲哀。因?yàn)樗褮v經(jīng)太多的滄桑變故;因?yàn)樗哑肺读颂嗟钠囡L(fēng)苦雨。
    我輕輕地拭去了眼角的淚滴，不讓它滲入那方圣土，唯恐炙傷了英靈的心。因?yàn)樗麄儾⒉豢释覀兊能浫跖c眼淚;因?yàn)樗麄兏酉＜轿覀兊膱?jiān)強(qiáng)與振奮。
    井岡山培訓(xùn)心得篇十九
    說(shuō)到井岡山革命根據(jù)地，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。1969年底，隨父母從上海吳涇化工廠搬遷至江西泰和縣，在那里我生活了14年，度過(guò)了我的童年、少年和青年時(shí)代。我對(duì)井岡山有著一種特殊的情感，14年中上井岡山學(xué)習(xí)不下于10次?，F(xiàn)在井岡山舊貌變新顏，這首“千里來(lái)尋故地，面貌更加煥然，到處張燈結(jié)彩，處處宏偉壯觀”貼切地表達(dá)了我的感受。
    在短短5天的拓展、參觀、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)到這次教育培訓(xùn)的意義，激勵(lì)我們要銘記歷史，牢記使命，砥礪前行，開(kāi)闊心靈視野，堅(jiān)定理想信念和社會(huì)主核心價(jià)值觀。
    傾聽(tīng)了革命烈士后代的傳承教育，吃苦耐勞，先大家后小家的經(jīng)歷，感受到他們堅(jiān)定的信念和博大胸懷，一次又一次深深地震撼著我們，在中國(guó)革命中承載的厚重歷史使我們對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理性認(rèn)識(shí)。
    作為政協(xié)委員，更應(yīng)該以井岡山精神為指引方向，要多接地氣，深入基層，緊密聯(lián)系群眾。在基層履職工作中，積極履行政治協(xié)商、民主協(xié)商、民主監(jiān)督職能，真正為群眾辦好事、辦實(shí)事，確保各項(xiàng)決策能夠完善，使城市變得更加和諧、美好，人民的生活更加甜蜜。