在寫心得體會的過程中，我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。寫心得體會時應(yīng)該如何處理個人情感和客觀分析的關(guān)系？小編精選的心得體會范文，內(nèi)容豐富、觀點獨到，相信可以為大家提供一些參考和幫助。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇一
中專實習(xí)是中專學(xué)生在校期間進行的一項重要的實踐活動。通過參與實習(xí)，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，提高專業(yè)能力，并對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識。以下是我個人對中專實習(xí)的體會和感悟。
首先，中專實習(xí)讓我更加了解了自己的專業(yè)。在實習(xí)期間，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境，并與專業(yè)人士進行交流。通過實際操作，我深刻理解了課堂上學(xué)到的知識在實際工作中的應(yīng)用。例如，我在實習(xí)中學(xué)到了如何正確操作儀器設(shè)備、如何進行實驗數(shù)據(jù)處理和分析等技能，這些都非常關(guān)鍵和實用。同時，我也意識到了自己在專業(yè)知識方面的不足之處，從而有助于我更加有針對性地學(xué)習(xí)和提高。
其次，中專實習(xí)為我提供了一個鍛煉自己能力的機會。在實習(xí)過程中，我不僅需要運用自己所學(xué)的知識，還需要具備一定的團隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力。實習(xí)過程中的各種挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到了實際工作中的復(fù)雜性和困難性。然而，正是通過實習(xí)，我逐漸克服了自己的不足，提升了自己的能力。例如，我曾面臨一個技術(shù)難題，經(jīng)過多次嘗試和思考，最終成功解決了問題。這讓我對自己的能力充滿信心。
第三，中專實習(xí)讓我更加了解了職業(yè)生涯的發(fā)展方向。在實習(xí)期間，我與企業(yè)的員工進行了交流，了解了他們的工作內(nèi)容、待遇以及職業(yè)發(fā)展的路徑。通過對不同職位的了解，我對自己未來的職業(yè)方向有了更加明確和具體的規(guī)劃。例如，我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己對于實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析方面的興趣，因此將來我可能會朝著這個方向發(fā)展，并進一步提升自己在這方面的能力。
第四，中專實習(xí)讓我體會到了工作的責(zé)任和壓力。在實習(xí)期間，我經(jīng)常需要承擔(dān)一些重要的工作任務(wù)，而這些任務(wù)可能涉及到公司的核心利益。因此，我深刻地意識到了自己的行為對于企業(yè)的重要性。同時，我也深刻感受到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在處理工作事務(wù)時需要保持高度的專注和自律，以及解決問題的能力。這讓我更加明白，未來的工作中，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)職場的需求。
最后，中專實習(xí)讓我結(jié)識了許多有趣和有用的人。在實習(xí)期間，我與企業(yè)的員工、同事以及其他實習(xí)生建立了聯(lián)系。這些人都是具有豐富經(jīng)驗和知識的專業(yè)人士，他們愿意為我提供幫助和指導(dǎo)。通過與他們的交流，我不僅提高了專業(yè)能力，還開拓了自己的眼界。同時，和其他實習(xí)生們一起工作也讓我獲得了新的友誼和合作經(jīng)驗，這將對我未來的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
總之，中專實習(xí)是我對職業(yè)生涯和專業(yè)發(fā)展有了更加深入了解的過程。通過實踐，我學(xué)到了很多實用的知識和技能，提升了自己的能力，并且對未來的職業(yè)方向有了明確的規(guī)劃。雖然實習(xí)過程中也面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和自信。我相信，通過中專實習(xí)的經(jīng)歷，我將能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，并取得更大的成就。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇二
通過多年的臨床經(jīng)驗總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療，根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)制成眼護系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。
選擇病例50例，女性，年齡18—50歲，病程3個月至4年。其中汗管瘤10例，單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例，汗管瘤合并眼袋3例，黑眼圈合并眼袋7例，眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜，2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部，4例汗管瘤患者有3例高血脂病史，1例膽囊炎，1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜，其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。
在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標(biāo)本兼治，中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本，外用眼護系列以治標(biāo)。
（一） 根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。
1、 口服中藥補肝腎陰、化痰軟堅散結(jié)。 配合神針點破較厚處，個別汗管瘤結(jié)痂脫落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院護理。
（二）將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。
1、
2、 口服中藥補肝腎陰、清肝瀉火。 配合點穴精油，選取眼周穴位輕揉點按輕起。
穴位：印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎
絲竹空、魚腰、攢竹。
3、 配眼護系列按摩膏按摩，要輕拉，提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 掛針法，針灸眼部皺紋留針30分鐘。 將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。
1、汗管瘤患者分三個療程治療，每療程15天，第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退，第2療程汗管瘤基本消除，第3療程治愈，睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善，囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個月，隨訪無復(fù)發(fā)。
2、眼袋患者經(jīng)3個療程的治療眼袋明顯消退，眼袋脹鼓消除70%，面色由青轉(zhuǎn)紅潤，眼紅 ，眼干等癥狀消失，伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者，黑眼圈消失, 皺紋多數(shù)消失僅個別變淺。
3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著，黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈，眼角有皺紋的患者皺紋消失。
顯效96.7%
有效100%
1）采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾，清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅化痰；
3）根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴 ，可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細胞組織，加速血液循環(huán),對眼袋、黑眼圈 皺紋的治療起輔助作用。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇三
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)是我在校期間選擇的專業(yè)，通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我對中專醫(yī)學(xué)有了更深入的了解與體會。在這個專業(yè)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。下面將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會，探討一下中專醫(yī)學(xué)專業(yè)給我?guī)淼氖斋@和感悟。
第二段：學(xué)以致用。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合，這讓我深刻體會到學(xué)以致用的重要性。在課堂學(xué)習(xí)中，我們不僅僅是被動地接受知識，更是通過實踐操作來鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，我們在解剖實驗課上通過對各個器官的觸摸、描繪以及動刀實驗，加深了對人體構(gòu)造和器官功能的理解。此外，我們還會定期參與臨床實習(xí)，親身體驗醫(yī)患關(guān)系以及醫(yī)療流程，從而更好地將理論應(yīng)用到實踐中。通過這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式，不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也培養(yǎng)了我的實踐能力。
第三段：團隊合作。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)離不開團隊合作，這是一個醫(yī)學(xué)專業(yè)理應(yīng)具備的重要素養(yǎng)。在課程學(xué)習(xí)中，老師會經(jīng)常安排我們進行小組討論和實驗操作，這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。在醫(yī)療實踐中，團隊合作更是不可或缺的，醫(yī)生、護士、藥劑師等相互之間的配合與協(xié)作，是保障病人安全與治療效果的關(guān)鍵。通過團隊合作，我培養(yǎng)了與人合作的能力，學(xué)會了傾聽與尊重他人的意見，從而取得更好的學(xué)習(xí)和工作效果。
第四段：責(zé)任感與奉獻精神。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了我對醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任感和奉獻精神。在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，一個人的錯誤可能導(dǎo)致病人的傷害甚至生命的喪失，因此，我們每一個學(xué)生都要牢記自己的職責(zé)，保證嚴(yán)謹?shù)尼t(yī)療行為和專業(yè)的醫(yī)療態(tài)度。此外，中專醫(yī)學(xué)專業(yè)也教會了我奉獻精神。在臨床實習(xí)中，我親眼見證了醫(yī)護人員為了治療病患而付出的努力和關(guān)愛，深深感受到作為醫(yī)護人員應(yīng)該始終站在病人的角度，盡可能地幫助他們恢復(fù)或緩解病痛。中專醫(yī)學(xué)專業(yè)對我的要求與壓力使我更加明白醫(yī)學(xué)專業(yè)的責(zé)任和奉獻意義。
第五段：展望未來。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)不僅僅是為了獲得一紙畢業(yè)證書，更是為了能夠真正服務(wù)于人民健康事業(yè)。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我打下了堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)并積累了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，通過進一步的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，成為一名對社會有貢獻的醫(yī)護人員。我將繼續(xù)秉持著責(zé)任感和奉獻精神，在未來的工作中，竭盡全力為病患提供專業(yè)、高效的醫(yī)療服務(wù)，為人民健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過中專醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我學(xué)到了學(xué)以致用、團隊合作、責(zé)任感和奉獻精神等寶貴的素養(yǎng)和經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我的人生起到積極的影響，讓我成為一名具有扎實醫(yī)學(xué)知識和高尚職業(yè)道德的醫(yī)護人員，為人民健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇四
醫(yī)學(xué)是研究人體生理功能、病理變化以及預(yù)防、診斷、治療疾病的學(xué)科。醫(yī)學(xué)一直以來都是人類社會發(fā)展進程中的重要組成部分，醫(yī)學(xué)的誕生、發(fā)展和進步都與人類疾病的防治、預(yù)防和治療直接相關(guān)。當(dāng)今社會，醫(yī)學(xué)技術(shù)得到了飛躍性的發(fā)展，醫(yī)學(xué)的應(yīng)用范圍也越來越廣泛，其對人們的健康、生活和生存的重要性也越來越突出。
第二段：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的心得體會
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)對我來說是一次非常重要的歷程。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅掌握了豐富的醫(yī)學(xué)知識，更加深刻地感受到了人性的偉大和醫(yī)學(xué)職業(yè)的崇高。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過程中，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)的嚴(yán)謹性和精準(zhǔn)性對于正確診斷和治療疾病的重要性。同時，醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的打造也對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響。
第三段：醫(yī)學(xué)職業(yè)精神的體會
醫(yī)學(xué)職業(yè)精神是指醫(yī)生在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時所表現(xiàn)出的一種樂觀、上進和敬業(yè)的態(tài)度和行為。這種精神是醫(yī)生職業(yè)中最為重要的一部分，它代表了醫(yī)生對于工作和患者的責(zé)任感和社會責(zé)任意識。在我看來，醫(yī)生不僅僅是一個帶有嚴(yán)肅形象的工作崗位，更要有愛和關(guān)注、誠實和正直、勤奮和努力的品質(zhì)。這些精神和品質(zhì)的集成才能夠達成一個真正的醫(yī)學(xué)職業(yè)精神。
第四段：醫(yī)學(xué)人應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚的優(yōu)良傳統(tǒng)
在醫(yī)學(xué)職業(yè)中，有許多崇高而又可嘉的傳統(tǒng)，如“以病人為中心”的治病原則、精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。醫(yī)學(xué)人應(yīng)該牢記并不斷繼承和弘揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于整個社會來說，這些傳統(tǒng)也是在守護人類生命和健康方面得到非常積極的應(yīng)用，發(fā)揮出了重要的作用。
第五段：結(jié)語
在醫(yī)學(xué)中，科學(xué)和藝術(shù)相互結(jié)合，醫(yī)生的智慧和勇氣、細心和責(zé)任，都是治療疾病、挽救生命的力量所在。作為醫(yī)學(xué)工作者，我們更應(yīng)該深入體悟和領(lǐng)會，不斷提高自己的水平和素質(zhì)，為保障人民健康和醫(yī)學(xué)進步做出更大的貢獻。所以，學(xué)習(xí)和探索醫(yī)學(xué)的道路上，論求得心得和區(qū)別于體驗的體會，始終不能放棄對自己、對醫(yī)學(xué)的追求和堅持。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇五
我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年的實習(xí)醫(yī)院——xx中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)xx，所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為xx醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的`實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：
1、醫(yī)院概況簡介。
2、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
3、治安管理的一般常識。
4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
5、醫(yī)療文書的書寫。
6、有關(guān)護理知識的講解。
7、院內(nèi)感染的講座。
8、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。
其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在xx醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。
對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!………”我們要急病人所急，想病人所想。
有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個實務(wù)工作者，心中確實有點成就感。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇六
醫(yī)學(xué)是一門光榮而又具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們需要掌握海量的醫(yī)學(xué)知識，熟練掌握各種醫(yī)學(xué)技能和應(yīng)用，并且要有高度的責(zé)任感和職業(yè)操守。在這一過程中，我們不僅需要不懈努力，還必須有正確的心態(tài)和行動，才能真正成為合格的醫(yī)學(xué)人才。
第二段： 學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不僅需要靈活運用各種學(xué)習(xí)方法，還要具有持之以恒的堅定意志。在長期學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要思路清晰、充分利用時間、重視方法、勤奮學(xué)習(xí)，就能輕松面對各種醫(yī)學(xué)考試。同時，我們還要學(xué)會把理論與實踐相結(jié)合，理論知識必須與醫(yī)學(xué)實踐相結(jié)合，才能更好的掌握醫(yī)學(xué)知識，同時增強自己的應(yīng)變能力。
第三段： 緊急救援
作為醫(yī)學(xué)人才，我們必須時刻準(zhǔn)備著為他人服務(wù)。當(dāng)緊急救援時刻到來時，我們需要冷靜應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。表面上看，緊急救援似乎只需要快速有效地處理現(xiàn)場的情況。但實際上，它需要更多的是觀察力、判斷力、意志力和溝通能力的綜合運用。同時，進行緊急救援還要保持耐心、專注和細致，嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)常識和操作規(guī)范進行救治。
第四段： 專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)療服務(wù)過程中，我們還必須有良好的專業(yè)素養(yǎng)。這包括一系列方面，包括遵守職業(yè)道德和規(guī)范、尊重患者權(quán)益、保護醫(yī)療機密、遵守相關(guān)法律法規(guī)等等。此外，我們還需要不斷提高自己的專業(yè)能力和思維方式，掌握各種高級技能，提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段： 總結(jié)
醫(yī)學(xué)是一門艱苦而光榮的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中，我們需要不斷思考，努力學(xué)習(xí)，同時注意專業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)操守的重要性。隨著實踐的經(jīng)驗不斷增長，我們不僅可以深刻認識到醫(yī)學(xué)的價值和真諦，同時更能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出積極貢獻的同時，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇七
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，涉及到人類健康和生命。我作為一名醫(yī)學(xué)生，深深感受到這一點。在這幾年的學(xué)習(xí)和實踐中，我積累了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的心得和體會。在本文中，我將分享我的一些感悟和思考。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在醫(yī)學(xué)教育中，理論學(xué)習(xí)是必不可少的部分。我們需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。這些知識是我們進入醫(yī)療實踐的基礎(chǔ)，是我們研究和治療疾病的必要條件。但理論知識僅僅是醫(yī)生工作的一個方面，真正的醫(yī)學(xué)實踐需要更多的技能和經(jīng)驗。
第三段：實踐經(jīng)驗
隨著我們的醫(yī)學(xué)教育進入到實際實踐當(dāng)中，我們可以逐漸獲得實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗是在醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上得出的，是更加實際和貼近患者的。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)治療不僅僅是針對疾病的治療，更重要的是要關(guān)注患者的身心健康。對于一名好的醫(yī)生來說，不僅要善于治療疾病，還需要有良好的醫(yī)療溝通技巧和心理疏導(dǎo)能力，讓患者在治療過程中獲得更多的溫暖和關(guān)懷。
第四段：責(zé)任和使命
醫(yī)療工作需要高度的責(zé)任心和使命感。因為我們的工作涉及到人類的生命和健康，任何疏忽和錯誤都有可能導(dǎo)致不可挽回的后果。在我從事實踐工作的過程中，我逐漸認識到自己的責(zé)任和使命。我時刻提醒自己，要將患者的生命和健康放在第一位，要時刻保持謹慎和專業(yè)，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。
第五段：未來展望
對于我來說，醫(yī)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的科學(xué)。未來，我將繼續(xù)努力，充實自己的醫(yī)學(xué)知識和技能，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者健康和生命的守護者，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
醫(yī)學(xué)是一門莊嚴(yán)而神圣的科學(xué)，它需要醫(yī)生具備高度的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和責(zé)任心。在我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實踐中，我深深地感受到了這一點。我將繼續(xù)努力，不斷充實自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇八
中專實習(xí)是每名學(xué)生成長道路上不可或缺的一環(huán)，而我的實習(xí)經(jīng)歷也讓我受益匪淺。一開始，由于對實習(xí)環(huán)境的不熟悉，我感到有些不適應(yīng)，不知道該如何與公司同事進行交流，什么時候該發(fā)言，什么時候該保持沉默。然而，通過一段時間的努力，我逐漸適應(yīng)了實習(xí)環(huán)境，并與班集體建立了起了良好的溝通和合作關(guān)系。在班集體中，我學(xué)會了傾聽他人意見的重要性，也學(xué)會了更有效地表達自己的觀點。
第二段：通過實習(xí)，我認識到理論與實踐的差異
在校學(xué)習(xí)的時候，我們很多時候只是停留在理論層面，而實習(xí)則為我們提供了一個機會去將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中。然而，實踐中的問題往往并不像教科書中寫得那么簡單。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時候需要利用自己的判斷力和應(yīng)變能力去解決問題，而并不是照搬書本上的答案。在實習(xí)過程中，我意識到了理論知識與實踐經(jīng)驗之間存在差距，并且開始意識到不斷學(xué)習(xí)和了解實際運作情況的重要性。
第三段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲
在實習(xí)的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，工作壓力的增大讓我學(xué)會了更好地管理時間并合理安排工作。我意識到，只有通過高效的時間管理和工作計劃，才能更好地應(yīng)對工作的挑戰(zhàn)。其次，與公司同事的合作讓我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在實習(xí)過程中，我需要與不同背景的同事進行合作，這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通技巧。最后，通過實習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。實習(xí)讓我更加了解了自己的興趣和能力，幫助我更好地選擇未來的發(fā)展方向。
第四段：實習(xí)帶來的啟發(fā)和改變
通過實習(xí)，我深刻認識到了實踐的重要性。實習(xí)幫助我實現(xiàn)了知識與實踐的結(jié)合，讓我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解。同時，實習(xí)也讓我開始關(guān)注社會問題和實務(wù)操作，這使我更有動力去深入學(xué)習(xí)和了解相關(guān)領(lǐng)域的知識。另外，實習(xí)還加強了我的自信心和獨立思考能力。在實習(xí)過程中，我需要承擔(dān)一定的責(zé)任，這讓我逐漸成為一個更加自信和有自主性的人。
第五段：總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷的收獲和成長
通過實習(xí)，我獲得了珍貴的實踐經(jīng)驗，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能。我意識到，實習(xí)是一個寶貴的機會，可以讓我們更好地認識自己、提升自己。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實習(xí)是我們成長道路上非常重要的一部分。通過這段經(jīng)歷，我們可以更好地了解學(xué)校教育與實際工作的差異，同時也能夠鍛煉自己的各項技能和素質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜實習(xí)機會，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為未來的人生道路做好充分的準(zhǔn)備。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇九
中專實習(xí)是學(xué)生走向社會的第一步，也是接觸職業(yè)領(lǐng)域的重要機會。通過長時間的實踐，我深深體會到了實習(xí)的重要性以及它給我的幫助。在中專實習(xí)中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了實際操作能力，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。下面將結(jié)合個人體驗，詳細總結(jié)中專實習(xí)的收獲和體會。
二、實踐經(jīng)驗的積累
在中專實習(xí)過程中，我參與了二個實習(xí)崗位，一個是計算機維修，另一個是酒店服務(wù)。通過計算機維修實習(xí)，我學(xué)會了如何分析和解決實際問題，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，提高了自己的動手能力。而在酒店服務(wù)實習(xí)中，我鍛煉了自己的應(yīng)對客戶需求的能力，尤其是在高峰期，學(xué)會了處理各種突發(fā)情況。這些實踐經(jīng)驗不僅為我今后的就業(yè)打下了基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我處理實際問題的能力。
三、實際操作能力的提高
通過實踐，我感受到了紙上得來終覺淺的道理。在學(xué)校里我們只是通過理論知識的學(xué)習(xí)，而實習(xí)則是將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際操作中。比如，在計算機維修實習(xí)中，我們要根據(jù)提示診斷并修復(fù)電腦故障，不僅要了解硬件知識，還要了解操作系統(tǒng)知識。只有真正親自操作，才能真正掌握并能夠獨自解決問題。實習(xí)使我學(xué)到了許多書本上沒有的技巧和知識，讓我對所學(xué)的專業(yè)更加熟練和自信。
四、職業(yè)規(guī)劃的明確
在實習(xí)中，我不僅了解了自己所從事的職業(yè)，還全方位地了解了相關(guān)職業(yè)的工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)發(fā)展前景等。這些信息有利于我擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的形成。我通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對酒店服務(wù)這個行業(yè)更加感興趣，也發(fā)現(xiàn)了自己在計算機維修方面的獨特優(yōu)勢。實習(xí)讓我有機會親身感受了不同行業(yè)的工作，并且?guī)椭腋玫卮_定了自己的職業(yè)方向，為今后的規(guī)劃提供了清晰的目標(biāo)。
五、實習(xí)的收獲與感悟
通過中專實習(xí)，我深刻認識到了實踐的重要性。學(xué)校只是為我們提供了各種學(xué)科的理論知識，而實踐則是將這些理論應(yīng)用到實際操作中的過程。通過實踐，我學(xué)會了如何與人相處，如何解決實際問題。實踐不僅提高了我的專業(yè)技能，也對我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。同時，實習(xí)給我敲響了警鐘，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中要有更多的實踐，培養(yǎng)自己的動手能力和真實應(yīng)變能力。
總之，中專實習(xí)為我提供了一個與社會接觸的平臺，讓我充分認識到了社會需要的是具備實踐經(jīng)驗和技能的人才。通過實習(xí)，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了實際操作能力，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。我相信，通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我可以更好地適應(yīng)社會的需求，取得更好的成績。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責(zé) 任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認真的學(xué)，用心的學(xué)，來不 得半點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生 命，而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué)，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相 親父老。
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開 始了那為期一個月的護十天的手術(shù)室見習(xí)生涯！見習(xí),是一種磨練,是 對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐 活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準(zhǔn)備.見習(xí),讓我明白了許多. 見習(xí) 10 天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,, 臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提 出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只 有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí), 加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是, 我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻 書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的 笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的 不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去 餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知 識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理 論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大 錯啊.
雖然我的見習(xí)時間很短，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺得做 醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白，其 實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人， 因為至少病人可以將自己托付 給醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時候醫(yī)生在看病的時候往 往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的 很輕松，因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會很輕易的就傳 染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病 人時候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人則不 同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對待兒童時應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的 比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕 之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī) 生不夠信任， 所以在這時醫(yī)師就應(yīng)該對老年人耐心的解釋病情及治療 方案。
流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結(jié)與友愛，使人與人之 間的關(guān)系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步？學(xué)會傾聽。在很 多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想 體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于 傾聽的人?！边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時間短暫，世事偶然！見習(xí)生活，讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾 年都學(xué)不到的東西！ 我們將以難忘的親身體會作為新的起點， 把學(xué) 到的知識帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去，努力做到學(xué)以致用，用有所 成，提高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平，去適應(yīng)一種新的環(huán)境， 開始一種新的生活， 展示一種新的人生。
實踐出真知， 實踐長才干！ 在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性， 領(lǐng)悟到良 好醫(yī)患關(guān)系的重要性。
對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這 對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十一
醫(yī)學(xué)，是人類探索身體健康與疾病的學(xué)科，歷史悠久，涉及面廣，引起了人們廣泛的興趣。在我讀醫(yī)學(xué)系的四年里，我收獲了很多，不僅是知識的積累，更是一種對人生的思考和感悟。通過實踐和學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)是一門綜合性強、難度大的學(xué)科，但看到救死扶傷的成果，也感到了幸福和成就。
第二段：對醫(yī)學(xué)專業(yè)的感悟
我在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過程中，認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)師和充滿熱情的同學(xué)們。他們敏銳的思維、對人性的洞察力和人性關(guān)懷，讓人深受感動。在醫(yī)學(xué)實踐中，要時刻保持嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和尊重生命的信仰，但又要有足夠的勇氣和決心去面對這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。醫(yī)學(xué)教育是一個漫長而曲折的過程，而且有時候充滿磕磕絆絆。但學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)能讓我更好地了解人體、認識疾病。同時，在實踐中要更好地了解人性，更好地向世人傳遞醫(yī)學(xué)的信仰，讓更多的人受益。
第三段：臨床實踐中的感悟
在醫(yī)學(xué)實踐中，我有幸參加了實習(xí)、臨床教學(xué)等活動。在接觸病人的時候，我的心情交織復(fù)雜：因為我碰到的許多人都處于危急狀態(tài)，而我又有責(zé)任要為他們提供救治。在呼吸機前，我遭遇過迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫敗感。但在這一切中，我從實踐中學(xué)到了很多。在接觸病人的時候，要具備高度的責(zé)任和勇氣；在處理病人病情的時候，要保持科學(xué)的思維，并依據(jù)個人情況加強同理；在處理醫(yī)患關(guān)系時，要保持心態(tài)平和，良好的溝通和合作是解決問題的首選。
第四段：人文關(guān)懷下的醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)除了是一門理科以外，還是一門人文社科。病人并不僅是軀體上需要治療的對象，其內(nèi)心世界和家庭背景往往也具有很高的復(fù)雜性。因此，我們在醫(yī)學(xué)中不僅要關(guān)注技術(shù)，也要注重人情義理。這就需要我們在醫(yī)學(xué)中注重人的綜合素質(zhì)，包括敬業(yè)、擅長溝通、有愛心等等。在實踐中加強對病人心理的關(guān)注，針對個人情況提供針對性的治療，保持自己的認真和毅力，讓自己成為病人信任的醫(yī)生。
第五段：反思與未來
在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，想以自己的專業(yè)知識來為病患者服務(wù)，并不斷提升自己的素養(yǎng)。在實踐中要認真對待每一個病人，用心積極進行溝通，為他們提供最專業(yè)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，我也會在職業(yè)生涯中嚴(yán)格遵守醫(yī)學(xué)倫理和法律法規(guī)，做出正確的決策和選擇，成為一名合格的醫(yī)生。
總結(jié)：醫(yī)學(xué)是一門值得追求的科學(xué)，正如任何專業(yè)一樣，貴在堅持努力和鐘情于它。通過我的四年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，也明白了在為病人服務(wù)的過程中醫(yī)生應(yīng)該扮演怎樣的角色。希望未來更多的年輕人能像我一樣，選擇醫(yī)學(xué)作為自己的事業(yè)，為病人的健康與生命不斷獻出自己的智慧和力量。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十二
大學(xué)三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名醫(yī)學(xué)生，懷著對知識的渴求，在大學(xué)生涯的最后一年，我們踏出了學(xué)校的大門，在學(xué)校的安排下，來到了西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院進行實習(xí)。這是一所全國知名的大型綜合性三級甲等醫(yī)院，更是多少醫(yī)學(xué)生夢寐以求想要工作的地方。很幸運，我們可以在這座醫(yī)學(xué)的王國里度過未來十個月的實習(xí)的時光。
輪轉(zhuǎn)的第一個科室——中心icu。
當(dāng)我真正進入臨床之后，才發(fā)現(xiàn)，一切都和我們在學(xué)校所經(jīng)歷的不一樣。那是一種很神奇很神奇很神奇的感覺。
入科之前，我們進行了兩天專業(yè)的集中培訓(xùn)。其實我個人很喜歡這個制度，因為這種集中的培訓(xùn)可以讓大家對于一個新的環(huán)境和操作原則有了一定的了解，那么在以后的學(xué)習(xí)過程中也可以更快的適應(yīng)，會有更高的學(xué)習(xí)效率。而且我也發(fā)現(xiàn)對于這兩天的課程，大家都十分喜歡。在這期間不單單是理論知識的回顧，還有實際操作的學(xué)習(xí)，每位老師都仔細的給我們進行了講解，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我們這些初入臨床的學(xué)生有了一種莫名的安全感。仿佛覺得自己可以安心的進入臨床“工作”了?？墒侵笠幌盗械捏w驗告訴我，這僅僅是一種自以為是的感覺而已。
正式進入病區(qū)之前，科里對我們進行了理論摸底測試和實踐操作考核。一直以來在學(xué)校學(xué)習(xí)成績還不錯的我，自以為這些所謂的考試對于我來說都是“小菜一碟”?？墒墙Y(jié)果呢，首先進行的理論考試就給我潑了一盆冷水，我不可置信的看著那冷冰冰的成績，心情十分低落。倒并不是因為分數(shù)本身，而是這場測驗讓我一直以來在學(xué)校的那種優(yōu)越感得到了深深的挫敗。但是，很快我便理清了自己思緒，因為我知道，一味的沉浸在這種負面的思維中是不可以的！在停止了胡思亂想之后，我就開始進行反思。當(dāng)我后來再次把那套題打開之后，我重新做了每道題并對于選項進行的仔細的分析，我才發(fā)現(xiàn)，有些選項是在真正的臨床實踐過程中才能領(lǐng)悟的，而有些選項全是因為粗心大意才會犯錯的，越看我就越發(fā)現(xiàn)自己是一個多么粗心的人！而在我們這個職業(yè)中，所推崇的就是那種“慎獨”的精神，而現(xiàn)在的我，很明顯還是不合格的。
接著下午的操作考試更是給我上了一堂終身難忘的課！我的心情無比的緊張。一方面是由于之前理論考試的影響，另一方面，這是我所不熟悉的操作考試，本來人就對于陌生事物有著莫名的“恐懼感”。果然，考核期間，面對護士長設(shè)置的情景，我開始不由自主的緊張，站在操作臺面前，我手足無措，不知道該怎么辦。在我呆呆的站了好一會之后，護士長對我說：“姑娘，我們這是在臨床上，面對危重的病人，時間可是不等人的！無論怎么樣，你先進行自己的操作吧?！边@番話仿佛在瞬間點醒了我，那一刻，我不再是一個畏手畏腳呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名醫(yī)務(wù)工作者，我要做自己該做的事情。接下來的時間里，我勉強應(yīng)付著護士長變換的不同的臨床情景，雖然有失誤，但是完成了考核?？己私Y(jié)束之后，護士長對于我們的操作進行了點評，指出了我們操作過程之中的錯誤并進行了正確的指導(dǎo)。我仔細的聽完了這些，才發(fā)現(xiàn)，理論知識和實際操作之間有著千差萬別。這種感覺并不是對于理論知識的不屑，而是，在真正的工作之中就算理論知識儲備的再豐富，沒有實踐操作的支持，那些都是在紙上談兵，只有空談，沒有實干。在這次考核之中我發(fā)現(xiàn)，在特殊情況下我沒有辦法從容的處理，而且有限的臨床經(jīng)驗更是讓我的理論知識開始失靈。兩天的時間，讓我的整個觀念和意識發(fā)生了巨大的改變。
作為一名實習(xí)生，我們雖然不是醫(yī)院的正式員工。可是懷著對于醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，我們屬于醫(yī)院的新鮮血液。我相信在醫(yī)院這個特定的環(huán)境中，而且有老師們耐心的指導(dǎo)再加上我們自身的努力，每名實習(xí)生都能夠?qū)W到更多的東西，不斷地充實自己。爭取早日投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)之中，為之付出自己的一份力量！
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十三
從小我就對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我認為這個領(lǐng)域充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，因此我選擇了深入學(xué)習(xí)這個領(lǐng)域。雖然醫(yī)學(xué)專業(yè)對于學(xué)生而言是一個艱難的路程，但我依然堅定了自己的選擇，希望通過努力獲得更多的知識和技能，并將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段： 醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)
醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門廣泛的學(xué)科，包括了醫(yī)學(xué)知識、臨床實踐、醫(yī)療管理等方面的內(nèi)容。在我開始學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己需要克服的困難比想象中要多得多。我不得不面對更高難度的課程和更多的學(xué)習(xí)材料，許多醫(yī)學(xué)概念和術(shù)語很難理解，更需要付出更多的努力來掌握。
第三段： 實踐是檢驗醫(yī)學(xué)知識的關(guān)鍵
醫(yī)學(xué)本身是一門實踐性極強的學(xué)科，隨著我不斷學(xué)習(xí)，我逐漸意識到理論知識和實踐經(jīng)驗是相互依存的。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，積極參與臨床實踐和科學(xué)研究，不斷完善自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
第四段： 醫(yī)學(xué)職業(yè)的責(zé)任和使命
作為一名醫(yī)生，最重要的責(zé)任之一就是保護人類的健康和生命。在這個過程中，醫(yī)生需要很高的道德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德，以便更好的為患者服務(wù)，滿足患者的需求并對他們的感受有所了解。我們必須學(xué)會傾聽患者的心聲，并為他們提供幫助。
第五段： 醫(yī)學(xué)經(jīng)驗的收獲
從醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)開始到臨床實踐和職業(yè)生涯的選擇，這段經(jīng)歷使我學(xué)到了很多。
首先，必須承認醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)科，學(xué)習(xí)它的過程永遠不會停止，需要對自己有更高的要求和更嚴(yán)密的標(biāo)準(zhǔn)。
其次，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅僅需要很多的知識和技能，還需要信仰和使命感。作為醫(yī)生，我們需要更高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德要求，一定要在臨床實踐中滿足患者的需求，使他們感到更愉悅和更輕松。
最后，雖然醫(yī)學(xué)專業(yè)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但它也是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)科。如果你愿意付出努力，你也可以通過自己的努力成為成功的醫(yī)生。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十四
制度兼顧，長遠與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次，住院x人次，實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元，較去年同期增長x%?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、建立科學(xué)的管理機制
一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》，發(fā)放了部分績效工資，起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用，增強了廣大干部職工工作的主動性和積極性。
二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實施方案》，拉開了人事改革的序幕，每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》，明確了崗位職責(zé)，制定了崗位規(guī)范，落實了工作責(zé)任。
三是制定了《x正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》，經(jīng)過全院上下反復(fù)討論，最終經(jīng)職代會通過，歷時兩年的《正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺，打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局，建立了靈活的高級職稱管理機制，實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理，各項制度的完善。
四是印制了重要文件匯編，將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施辦法、正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子，完善了制度，使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學(xué)。
二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展
(一)完善制度，規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進一步完善醫(yī)療管理體制，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，以等級醫(yī)院復(fù)審為工作重點，根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細則》，建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制，健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系，實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負責(zé)制，完善各項護理工作制度，加強了護理、院感質(zhì)量管理，加強了麻醉、精神類藥品管理辦法，同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護理管理目標(biāo)，并結(jié)合日常工作制定了整改措施，做到“以評審改進工作，以工作推進評審”，使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高。
(二)加強業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)
一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng)，上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次，通過學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)?！拔濉ひ欢弊o士節(jié)，組織全院護士進行了《護理三基》理論考試，選派第一名x主管護師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽，并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識達15次，提高基本理論、基本知識、基本技能。同時，醫(yī)護人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使醫(yī)護人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深，提升了業(yè)務(wù)水平能力。
二是加強?？平ㄔO(shè)，根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實際情況，引進先進的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備，開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進x專科，為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元，增加了先進的治療設(shè)備：紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導(dǎo)融、過敏原檢測儀等，開展了新的治療項目。引進了婦科，增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元，增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設(shè)備，引進了新的治療技術(shù);專科的引進擴大了業(yè)務(wù)，增加了業(yè)務(wù)收入?；炇以鎏砹诵碌脑O(shè)備糖化血紅蛋白分析儀，為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標(biāo)。
三是積極開展社區(qū)服務(wù)，5月份我院為x社區(qū)居民免費體檢1000余人次，并為患者免費提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo)，受到居民的歡迎和贊譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中，我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四是我院開通了居民醫(yī)保，擴大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。
五是加強了院內(nèi)感染控制工作。
三、加強醫(yī)院文明創(chuàng)建工作
(一)加強黨的建設(shè)
一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持中心組學(xué)習(xí)制度;組織職工觀看開幕式，貫徹文件精神;召開黨員大會，傳達中央《八項規(guī)定》文件精神，四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”活動，減少了簡報和文件的印發(fā)，改進了會風(fēng)，壓縮會議數(shù)量，嚴(yán)禁公款消費。二是加強組織建設(shè)，發(fā)展壯大黨員隊伍，發(fā)展三名新黨員，兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。
(二)加強職工思想道德建設(shè)
一是加強行風(fēng)建設(shè)，今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動，每個月將各科室經(jīng)濟效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報，并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎勵，做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎懲四到位，這一活動的開展，使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升，服務(wù)水平明顯改善，群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署，我院認真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動，為門診患者、住院患者發(fā)放評議表，征求住院患者及家屬的意見和建議，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
二是召開新聘人員崗前培訓(xùn)會，讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史，奮斗史，調(diào)動了青年職工熱愛集體，敬業(yè)奉獻的積極性。
(三)積極開展文體活動
我院繼續(xù)加強醫(yī)院文化和精神文明建設(shè)，“5·12”護士節(jié)組織全體護士進行《護理三基》理論考試，召開全體護士座談會，鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽，這些活動的開展，豐富了職工的精神文化生活，激發(fā)了職工的工作熱情，樹立了醫(yī)院的文明團隊形象。
四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境
我院今年在資金來源十分緊張的情況下，緊縮各項開支，進行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道，加固了門診樓女兒墻130余延長米，消除了女兒墻倒塌等安全隱患，門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。
工作重點：
明年以鞏固提高為主線，側(cè)重管理，提升標(biāo)準(zhǔn)，打造精品，創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務(wù)。
20x年工作計劃：
醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念，引進開放的合作辦院路線，進一步開闊眼界、解放思想，以提高社會和經(jīng)濟效益為目標(biāo)，繼續(xù)引進一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源，采用更加靈活高效的管理體制和運營模式，激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識，鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。
一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標(biāo)，全面推進各項工作再上新臺階。
二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度，建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度，實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。
三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺，形成擴大發(fā)展、互利共贏，與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的經(jīng)營理念，形成全院為合作科室服務(wù)的運行機制。
四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣，及時召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線，及時組織裝備藥械充實臨床一線，形成動態(tài)組織，快速高效的常態(tài)機制。
五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動，形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
六、抓好職工培訓(xùn)教育工作，為長遠發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請專家進來、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會、落實學(xué)分掛鉤機制等形式，使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十五
曾想通過選修課學(xué)點法律保護常識，所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》，當(dāng)我懷著期盼的心情來上第一堂課時，發(fā)到我手中的書卻寫著《法醫(yī)學(xué)》，我頓時只有一個感覺：我好像被欺騙了！我是理科生，怎么學(xué)這個法醫(yī)，這好像對我沒什么用處！可后來我卻改變了這種想法，因為它至少讓我學(xué)會了一種東西，那就是不再懼怕死亡和尸體！
徐老師在講課時常常結(jié)合具體的事例給我們講解，使得本應(yīng)該枯燥或是嚴(yán)肅的課堂充滿了輕松的氣息，雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受，但是作為法醫(yī)學(xué)的例子，它們鮮活的向我們傳達了法醫(yī)的高超技能，智慧，與知識，令我對揭露犯罪真相的法醫(yī)十分崇拜。在視頻學(xué)習(xí)中，法醫(yī)的現(xiàn)場解剖，讓我知道了人體是如何被解剖的，讓我對人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解，知道了人體內(nèi)臟身前和死后的區(qū)別，這雖然比圖片更加讓人難以接受，但我慢慢適應(yīng)了這樣的視屏內(nèi)容，好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考：雖然解剖在為生者找到死者死亡真相，但這對于死者來說這何不是一種殘忍，如果有一天我身邊的人也要被解剖，我會不會讓他去被解剖，因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛(wèi)生紙。另一方面我覺得法醫(yī)應(yīng)該比普通醫(yī)師更具備一些高尚的醫(yī)德，這樣對于死者是尊重，對于生者是安慰！
當(dāng)然學(xué)習(xí)這門課，讓我對法醫(yī)有了更深的了解，法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué)，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法，研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué)，又相當(dāng)于法學(xué)的一個分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù)，為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù)，因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?，F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分：前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ)：后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法，解決司法、立法和行政上的'有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定，為偵查、審判提供線索和證據(jù)，為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù)；我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”“重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供”的原則，從而保證準(zhǔn)確、及時地查明犯罪事實，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學(xué)證據(jù)，在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病，進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗，各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法，機械性損傷的分類、形成機制，各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡，醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任，法醫(yī)人類學(xué)的個人識別等?？梢姺ㄡt(yī)學(xué)在社會中占有重要地位，所以法醫(yī)是一個大膽而圣神的職業(yè)！
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇一
中專實習(xí)是中專學(xué)生在校期間進行的一項重要的實踐活動。通過參與實習(xí)，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，提高專業(yè)能力，并對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識。以下是我個人對中專實習(xí)的體會和感悟。
首先，中專實習(xí)讓我更加了解了自己的專業(yè)。在實習(xí)期間，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境，并與專業(yè)人士進行交流。通過實際操作，我深刻理解了課堂上學(xué)到的知識在實際工作中的應(yīng)用。例如，我在實習(xí)中學(xué)到了如何正確操作儀器設(shè)備、如何進行實驗數(shù)據(jù)處理和分析等技能，這些都非常關(guān)鍵和實用。同時，我也意識到了自己在專業(yè)知識方面的不足之處，從而有助于我更加有針對性地學(xué)習(xí)和提高。
其次，中專實習(xí)為我提供了一個鍛煉自己能力的機會。在實習(xí)過程中，我不僅需要運用自己所學(xué)的知識，還需要具備一定的團隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力。實習(xí)過程中的各種挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到了實際工作中的復(fù)雜性和困難性。然而，正是通過實習(xí)，我逐漸克服了自己的不足，提升了自己的能力。例如，我曾面臨一個技術(shù)難題，經(jīng)過多次嘗試和思考，最終成功解決了問題。這讓我對自己的能力充滿信心。
第三，中專實習(xí)讓我更加了解了職業(yè)生涯的發(fā)展方向。在實習(xí)期間，我與企業(yè)的員工進行了交流，了解了他們的工作內(nèi)容、待遇以及職業(yè)發(fā)展的路徑。通過對不同職位的了解，我對自己未來的職業(yè)方向有了更加明確和具體的規(guī)劃。例如，我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己對于實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析方面的興趣，因此將來我可能會朝著這個方向發(fā)展，并進一步提升自己在這方面的能力。
第四，中專實習(xí)讓我體會到了工作的責(zé)任和壓力。在實習(xí)期間，我經(jīng)常需要承擔(dān)一些重要的工作任務(wù)，而這些任務(wù)可能涉及到公司的核心利益。因此，我深刻地意識到了自己的行為對于企業(yè)的重要性。同時，我也深刻感受到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在處理工作事務(wù)時需要保持高度的專注和自律，以及解決問題的能力。這讓我更加明白，未來的工作中，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)職場的需求。
最后，中專實習(xí)讓我結(jié)識了許多有趣和有用的人。在實習(xí)期間，我與企業(yè)的員工、同事以及其他實習(xí)生建立了聯(lián)系。這些人都是具有豐富經(jīng)驗和知識的專業(yè)人士，他們愿意為我提供幫助和指導(dǎo)。通過與他們的交流，我不僅提高了專業(yè)能力，還開拓了自己的眼界。同時，和其他實習(xí)生們一起工作也讓我獲得了新的友誼和合作經(jīng)驗，這將對我未來的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
總之，中專實習(xí)是我對職業(yè)生涯和專業(yè)發(fā)展有了更加深入了解的過程。通過實踐，我學(xué)到了很多實用的知識和技能，提升了自己的能力，并且對未來的職業(yè)方向有了明確的規(guī)劃。雖然實習(xí)過程中也面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和自信。我相信，通過中專實習(xí)的經(jīng)歷，我將能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，并取得更大的成就。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇二
通過多年的臨床經(jīng)驗總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療，根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)制成眼護系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。
選擇病例50例，女性，年齡18—50歲，病程3個月至4年。其中汗管瘤10例，單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例，汗管瘤合并眼袋3例，黑眼圈合并眼袋7例，眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜，2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部，4例汗管瘤患者有3例高血脂病史，1例膽囊炎，1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜，其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。
在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標(biāo)本兼治，中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本，外用眼護系列以治標(biāo)。
（一） 根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。
1、 口服中藥補肝腎陰、化痰軟堅散結(jié)。 配合神針點破較厚處，個別汗管瘤結(jié)痂脫落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院護理。
（二）將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。
1、
2、 口服中藥補肝腎陰、清肝瀉火。 配合點穴精油，選取眼周穴位輕揉點按輕起。
穴位：印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎
絲竹空、魚腰、攢竹。
3、 配眼護系列按摩膏按摩，要輕拉，提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 掛針法，針灸眼部皺紋留針30分鐘。 將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。
1、汗管瘤患者分三個療程治療，每療程15天，第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退，第2療程汗管瘤基本消除，第3療程治愈，睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善，囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個月，隨訪無復(fù)發(fā)。
2、眼袋患者經(jīng)3個療程的治療眼袋明顯消退，眼袋脹鼓消除70%，面色由青轉(zhuǎn)紅潤，眼紅 ，眼干等癥狀消失，伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者，黑眼圈消失, 皺紋多數(shù)消失僅個別變淺。
3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著，黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈，眼角有皺紋的患者皺紋消失。
顯效96.7%
有效100%
1）采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾，清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅化痰；
3）根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴 ，可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細胞組織，加速血液循環(huán),對眼袋、黑眼圈 皺紋的治療起輔助作用。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇三
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)是我在校期間選擇的專業(yè)，通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我對中專醫(yī)學(xué)有了更深入的了解與體會。在這個專業(yè)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。下面將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會，探討一下中專醫(yī)學(xué)專業(yè)給我?guī)淼氖斋@和感悟。
第二段：學(xué)以致用。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合，這讓我深刻體會到學(xué)以致用的重要性。在課堂學(xué)習(xí)中，我們不僅僅是被動地接受知識，更是通過實踐操作來鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，我們在解剖實驗課上通過對各個器官的觸摸、描繪以及動刀實驗，加深了對人體構(gòu)造和器官功能的理解。此外，我們還會定期參與臨床實習(xí)，親身體驗醫(yī)患關(guān)系以及醫(yī)療流程，從而更好地將理論應(yīng)用到實踐中。通過這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式，不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也培養(yǎng)了我的實踐能力。
第三段：團隊合作。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)離不開團隊合作，這是一個醫(yī)學(xué)專業(yè)理應(yīng)具備的重要素養(yǎng)。在課程學(xué)習(xí)中，老師會經(jīng)常安排我們進行小組討論和實驗操作，這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。在醫(yī)療實踐中，團隊合作更是不可或缺的，醫(yī)生、護士、藥劑師等相互之間的配合與協(xié)作，是保障病人安全與治療效果的關(guān)鍵。通過團隊合作，我培養(yǎng)了與人合作的能力，學(xué)會了傾聽與尊重他人的意見，從而取得更好的學(xué)習(xí)和工作效果。
第四段：責(zé)任感與奉獻精神。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了我對醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任感和奉獻精神。在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，一個人的錯誤可能導(dǎo)致病人的傷害甚至生命的喪失，因此，我們每一個學(xué)生都要牢記自己的職責(zé)，保證嚴(yán)謹?shù)尼t(yī)療行為和專業(yè)的醫(yī)療態(tài)度。此外，中專醫(yī)學(xué)專業(yè)也教會了我奉獻精神。在臨床實習(xí)中，我親眼見證了醫(yī)護人員為了治療病患而付出的努力和關(guān)愛，深深感受到作為醫(yī)護人員應(yīng)該始終站在病人的角度，盡可能地幫助他們恢復(fù)或緩解病痛。中專醫(yī)學(xué)專業(yè)對我的要求與壓力使我更加明白醫(yī)學(xué)專業(yè)的責(zé)任和奉獻意義。
第五段：展望未來。
中專醫(yī)學(xué)專業(yè)不僅僅是為了獲得一紙畢業(yè)證書，更是為了能夠真正服務(wù)于人民健康事業(yè)。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我打下了堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)并積累了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，通過進一步的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，成為一名對社會有貢獻的醫(yī)護人員。我將繼續(xù)秉持著責(zé)任感和奉獻精神，在未來的工作中，竭盡全力為病患提供專業(yè)、高效的醫(yī)療服務(wù)，為人民健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過中專醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我學(xué)到了學(xué)以致用、團隊合作、責(zé)任感和奉獻精神等寶貴的素養(yǎng)和經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我的人生起到積極的影響，讓我成為一名具有扎實醫(yī)學(xué)知識和高尚職業(yè)道德的醫(yī)護人員，為人民健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇四
醫(yī)學(xué)是研究人體生理功能、病理變化以及預(yù)防、診斷、治療疾病的學(xué)科。醫(yī)學(xué)一直以來都是人類社會發(fā)展進程中的重要組成部分，醫(yī)學(xué)的誕生、發(fā)展和進步都與人類疾病的防治、預(yù)防和治療直接相關(guān)。當(dāng)今社會，醫(yī)學(xué)技術(shù)得到了飛躍性的發(fā)展，醫(yī)學(xué)的應(yīng)用范圍也越來越廣泛，其對人們的健康、生活和生存的重要性也越來越突出。
第二段：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的心得體會
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)對我來說是一次非常重要的歷程。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅掌握了豐富的醫(yī)學(xué)知識，更加深刻地感受到了人性的偉大和醫(yī)學(xué)職業(yè)的崇高。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過程中，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)的嚴(yán)謹性和精準(zhǔn)性對于正確診斷和治療疾病的重要性。同時，醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的打造也對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響。
第三段：醫(yī)學(xué)職業(yè)精神的體會
醫(yī)學(xué)職業(yè)精神是指醫(yī)生在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時所表現(xiàn)出的一種樂觀、上進和敬業(yè)的態(tài)度和行為。這種精神是醫(yī)生職業(yè)中最為重要的一部分，它代表了醫(yī)生對于工作和患者的責(zé)任感和社會責(zé)任意識。在我看來，醫(yī)生不僅僅是一個帶有嚴(yán)肅形象的工作崗位，更要有愛和關(guān)注、誠實和正直、勤奮和努力的品質(zhì)。這些精神和品質(zhì)的集成才能夠達成一個真正的醫(yī)學(xué)職業(yè)精神。
第四段：醫(yī)學(xué)人應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚的優(yōu)良傳統(tǒng)
在醫(yī)學(xué)職業(yè)中，有許多崇高而又可嘉的傳統(tǒng)，如“以病人為中心”的治病原則、精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。醫(yī)學(xué)人應(yīng)該牢記并不斷繼承和弘揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于整個社會來說，這些傳統(tǒng)也是在守護人類生命和健康方面得到非常積極的應(yīng)用，發(fā)揮出了重要的作用。
第五段：結(jié)語
在醫(yī)學(xué)中，科學(xué)和藝術(shù)相互結(jié)合，醫(yī)生的智慧和勇氣、細心和責(zé)任，都是治療疾病、挽救生命的力量所在。作為醫(yī)學(xué)工作者，我們更應(yīng)該深入體悟和領(lǐng)會，不斷提高自己的水平和素質(zhì)，為保障人民健康和醫(yī)學(xué)進步做出更大的貢獻。所以，學(xué)習(xí)和探索醫(yī)學(xué)的道路上，論求得心得和區(qū)別于體驗的體會，始終不能放棄對自己、對醫(yī)學(xué)的追求和堅持。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇五
我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年的實習(xí)醫(yī)院——xx中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)xx，所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為xx醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的`實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：
1、醫(yī)院概況簡介。
2、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
3、治安管理的一般常識。
4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
5、醫(yī)療文書的書寫。
6、有關(guān)護理知識的講解。
7、院內(nèi)感染的講座。
8、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。
其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在xx醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。
對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!………”我們要急病人所急，想病人所想。
有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個實務(wù)工作者，心中確實有點成就感。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇六
醫(yī)學(xué)是一門光榮而又具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們需要掌握海量的醫(yī)學(xué)知識，熟練掌握各種醫(yī)學(xué)技能和應(yīng)用，并且要有高度的責(zé)任感和職業(yè)操守。在這一過程中，我們不僅需要不懈努力，還必須有正確的心態(tài)和行動，才能真正成為合格的醫(yī)學(xué)人才。
第二段： 學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不僅需要靈活運用各種學(xué)習(xí)方法，還要具有持之以恒的堅定意志。在長期學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要思路清晰、充分利用時間、重視方法、勤奮學(xué)習(xí)，就能輕松面對各種醫(yī)學(xué)考試。同時，我們還要學(xué)會把理論與實踐相結(jié)合，理論知識必須與醫(yī)學(xué)實踐相結(jié)合，才能更好的掌握醫(yī)學(xué)知識，同時增強自己的應(yīng)變能力。
第三段： 緊急救援
作為醫(yī)學(xué)人才，我們必須時刻準(zhǔn)備著為他人服務(wù)。當(dāng)緊急救援時刻到來時，我們需要冷靜應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。表面上看，緊急救援似乎只需要快速有效地處理現(xiàn)場的情況。但實際上，它需要更多的是觀察力、判斷力、意志力和溝通能力的綜合運用。同時，進行緊急救援還要保持耐心、專注和細致，嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)常識和操作規(guī)范進行救治。
第四段： 專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)療服務(wù)過程中，我們還必須有良好的專業(yè)素養(yǎng)。這包括一系列方面，包括遵守職業(yè)道德和規(guī)范、尊重患者權(quán)益、保護醫(yī)療機密、遵守相關(guān)法律法規(guī)等等。此外，我們還需要不斷提高自己的專業(yè)能力和思維方式，掌握各種高級技能，提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段： 總結(jié)
醫(yī)學(xué)是一門艱苦而光榮的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中，我們需要不斷思考，努力學(xué)習(xí)，同時注意專業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)操守的重要性。隨著實踐的經(jīng)驗不斷增長，我們不僅可以深刻認識到醫(yī)學(xué)的價值和真諦，同時更能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出積極貢獻的同時，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇七
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，涉及到人類健康和生命。我作為一名醫(yī)學(xué)生，深深感受到這一點。在這幾年的學(xué)習(xí)和實踐中，我積累了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的心得和體會。在本文中，我將分享我的一些感悟和思考。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在醫(yī)學(xué)教育中，理論學(xué)習(xí)是必不可少的部分。我們需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。這些知識是我們進入醫(yī)療實踐的基礎(chǔ)，是我們研究和治療疾病的必要條件。但理論知識僅僅是醫(yī)生工作的一個方面，真正的醫(yī)學(xué)實踐需要更多的技能和經(jīng)驗。
第三段：實踐經(jīng)驗
隨著我們的醫(yī)學(xué)教育進入到實際實踐當(dāng)中，我們可以逐漸獲得實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗是在醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上得出的，是更加實際和貼近患者的。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)治療不僅僅是針對疾病的治療，更重要的是要關(guān)注患者的身心健康。對于一名好的醫(yī)生來說，不僅要善于治療疾病，還需要有良好的醫(yī)療溝通技巧和心理疏導(dǎo)能力，讓患者在治療過程中獲得更多的溫暖和關(guān)懷。
第四段：責(zé)任和使命
醫(yī)療工作需要高度的責(zé)任心和使命感。因為我們的工作涉及到人類的生命和健康，任何疏忽和錯誤都有可能導(dǎo)致不可挽回的后果。在我從事實踐工作的過程中，我逐漸認識到自己的責(zé)任和使命。我時刻提醒自己，要將患者的生命和健康放在第一位，要時刻保持謹慎和專業(yè)，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。
第五段：未來展望
對于我來說，醫(yī)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的科學(xué)。未來，我將繼續(xù)努力，充實自己的醫(yī)學(xué)知識和技能，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者健康和生命的守護者，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
醫(yī)學(xué)是一門莊嚴(yán)而神圣的科學(xué)，它需要醫(yī)生具備高度的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和責(zé)任心。在我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實踐中，我深深地感受到了這一點。我將繼續(xù)努力，不斷充實自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇八
中專實習(xí)是每名學(xué)生成長道路上不可或缺的一環(huán)，而我的實習(xí)經(jīng)歷也讓我受益匪淺。一開始，由于對實習(xí)環(huán)境的不熟悉，我感到有些不適應(yīng)，不知道該如何與公司同事進行交流，什么時候該發(fā)言，什么時候該保持沉默。然而，通過一段時間的努力，我逐漸適應(yīng)了實習(xí)環(huán)境，并與班集體建立了起了良好的溝通和合作關(guān)系。在班集體中，我學(xué)會了傾聽他人意見的重要性，也學(xué)會了更有效地表達自己的觀點。
第二段：通過實習(xí)，我認識到理論與實踐的差異
在校學(xué)習(xí)的時候，我們很多時候只是停留在理論層面，而實習(xí)則為我們提供了一個機會去將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中。然而，實踐中的問題往往并不像教科書中寫得那么簡單。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時候需要利用自己的判斷力和應(yīng)變能力去解決問題，而并不是照搬書本上的答案。在實習(xí)過程中，我意識到了理論知識與實踐經(jīng)驗之間存在差距，并且開始意識到不斷學(xué)習(xí)和了解實際運作情況的重要性。
第三段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲
在實習(xí)的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，工作壓力的增大讓我學(xué)會了更好地管理時間并合理安排工作。我意識到，只有通過高效的時間管理和工作計劃，才能更好地應(yīng)對工作的挑戰(zhàn)。其次，與公司同事的合作讓我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在實習(xí)過程中，我需要與不同背景的同事進行合作，這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通技巧。最后，通過實習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。實習(xí)讓我更加了解了自己的興趣和能力，幫助我更好地選擇未來的發(fā)展方向。
第四段：實習(xí)帶來的啟發(fā)和改變
通過實習(xí)，我深刻認識到了實踐的重要性。實習(xí)幫助我實現(xiàn)了知識與實踐的結(jié)合，讓我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解。同時，實習(xí)也讓我開始關(guān)注社會問題和實務(wù)操作，這使我更有動力去深入學(xué)習(xí)和了解相關(guān)領(lǐng)域的知識。另外，實習(xí)還加強了我的自信心和獨立思考能力。在實習(xí)過程中，我需要承擔(dān)一定的責(zé)任，這讓我逐漸成為一個更加自信和有自主性的人。
第五段：總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷的收獲和成長
通過實習(xí)，我獲得了珍貴的實踐經(jīng)驗，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能。我意識到，實習(xí)是一個寶貴的機會，可以讓我們更好地認識自己、提升自己。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實習(xí)是我們成長道路上非常重要的一部分。通過這段經(jīng)歷，我們可以更好地了解學(xué)校教育與實際工作的差異，同時也能夠鍛煉自己的各項技能和素質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜實習(xí)機會，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為未來的人生道路做好充分的準(zhǔn)備。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇九
中專實習(xí)是學(xué)生走向社會的第一步，也是接觸職業(yè)領(lǐng)域的重要機會。通過長時間的實踐，我深深體會到了實習(xí)的重要性以及它給我的幫助。在中專實習(xí)中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了實際操作能力，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。下面將結(jié)合個人體驗，詳細總結(jié)中專實習(xí)的收獲和體會。
二、實踐經(jīng)驗的積累
在中專實習(xí)過程中，我參與了二個實習(xí)崗位，一個是計算機維修，另一個是酒店服務(wù)。通過計算機維修實習(xí)，我學(xué)會了如何分析和解決實際問題，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，提高了自己的動手能力。而在酒店服務(wù)實習(xí)中，我鍛煉了自己的應(yīng)對客戶需求的能力，尤其是在高峰期，學(xué)會了處理各種突發(fā)情況。這些實踐經(jīng)驗不僅為我今后的就業(yè)打下了基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我處理實際問題的能力。
三、實際操作能力的提高
通過實踐，我感受到了紙上得來終覺淺的道理。在學(xué)校里我們只是通過理論知識的學(xué)習(xí)，而實習(xí)則是將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際操作中。比如，在計算機維修實習(xí)中，我們要根據(jù)提示診斷并修復(fù)電腦故障，不僅要了解硬件知識，還要了解操作系統(tǒng)知識。只有真正親自操作，才能真正掌握并能夠獨自解決問題。實習(xí)使我學(xué)到了許多書本上沒有的技巧和知識，讓我對所學(xué)的專業(yè)更加熟練和自信。
四、職業(yè)規(guī)劃的明確
在實習(xí)中，我不僅了解了自己所從事的職業(yè)，還全方位地了解了相關(guān)職業(yè)的工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)發(fā)展前景等。這些信息有利于我擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的形成。我通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對酒店服務(wù)這個行業(yè)更加感興趣，也發(fā)現(xiàn)了自己在計算機維修方面的獨特優(yōu)勢。實習(xí)讓我有機會親身感受了不同行業(yè)的工作，并且?guī)椭腋玫卮_定了自己的職業(yè)方向，為今后的規(guī)劃提供了清晰的目標(biāo)。
五、實習(xí)的收獲與感悟
通過中專實習(xí)，我深刻認識到了實踐的重要性。學(xué)校只是為我們提供了各種學(xué)科的理論知識，而實踐則是將這些理論應(yīng)用到實際操作中的過程。通過實踐，我學(xué)會了如何與人相處，如何解決實際問題。實踐不僅提高了我的專業(yè)技能，也對我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。同時，實習(xí)給我敲響了警鐘，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中要有更多的實踐，培養(yǎng)自己的動手能力和真實應(yīng)變能力。
總之，中專實習(xí)為我提供了一個與社會接觸的平臺，讓我充分認識到了社會需要的是具備實踐經(jīng)驗和技能的人才。通過實習(xí)，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了實際操作能力，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。我相信，通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我可以更好地適應(yīng)社會的需求，取得更好的成績。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責(zé) 任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認真的學(xué)，用心的學(xué)，來不 得半點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生 命，而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué)，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相 親父老。
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開 始了那為期一個月的護十天的手術(shù)室見習(xí)生涯！見習(xí),是一種磨練,是 對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐 活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準(zhǔn)備.見習(xí),讓我明白了許多. 見習(xí) 10 天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,, 臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提 出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只 有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí), 加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是, 我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻 書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的 笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的 不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去 餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知 識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理 論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大 錯啊.
雖然我的見習(xí)時間很短，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺得做 醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白，其 實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人， 因為至少病人可以將自己托付 給醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時候醫(yī)生在看病的時候往 往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的 很輕松，因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會很輕易的就傳 染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病 人時候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人則不 同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對待兒童時應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的 比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕 之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī) 生不夠信任， 所以在這時醫(yī)師就應(yīng)該對老年人耐心的解釋病情及治療 方案。
流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結(jié)與友愛，使人與人之 間的關(guān)系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步？學(xué)會傾聽。在很 多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想 體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于 傾聽的人?！边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時間短暫，世事偶然！見習(xí)生活，讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾 年都學(xué)不到的東西！ 我們將以難忘的親身體會作為新的起點， 把學(xué) 到的知識帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去，努力做到學(xué)以致用，用有所 成，提高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平，去適應(yīng)一種新的環(huán)境， 開始一種新的生活， 展示一種新的人生。
實踐出真知， 實踐長才干！ 在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性， 領(lǐng)悟到良 好醫(yī)患關(guān)系的重要性。
對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這 對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十一
醫(yī)學(xué)，是人類探索身體健康與疾病的學(xué)科，歷史悠久，涉及面廣，引起了人們廣泛的興趣。在我讀醫(yī)學(xué)系的四年里，我收獲了很多，不僅是知識的積累，更是一種對人生的思考和感悟。通過實踐和學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)是一門綜合性強、難度大的學(xué)科，但看到救死扶傷的成果，也感到了幸福和成就。
第二段：對醫(yī)學(xué)專業(yè)的感悟
我在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過程中，認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)師和充滿熱情的同學(xué)們。他們敏銳的思維、對人性的洞察力和人性關(guān)懷，讓人深受感動。在醫(yī)學(xué)實踐中，要時刻保持嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和尊重生命的信仰，但又要有足夠的勇氣和決心去面對這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。醫(yī)學(xué)教育是一個漫長而曲折的過程，而且有時候充滿磕磕絆絆。但學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)能讓我更好地了解人體、認識疾病。同時，在實踐中要更好地了解人性，更好地向世人傳遞醫(yī)學(xué)的信仰，讓更多的人受益。
第三段：臨床實踐中的感悟
在醫(yī)學(xué)實踐中，我有幸參加了實習(xí)、臨床教學(xué)等活動。在接觸病人的時候，我的心情交織復(fù)雜：因為我碰到的許多人都處于危急狀態(tài)，而我又有責(zé)任要為他們提供救治。在呼吸機前，我遭遇過迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫敗感。但在這一切中，我從實踐中學(xué)到了很多。在接觸病人的時候，要具備高度的責(zé)任和勇氣；在處理病人病情的時候，要保持科學(xué)的思維，并依據(jù)個人情況加強同理；在處理醫(yī)患關(guān)系時，要保持心態(tài)平和，良好的溝通和合作是解決問題的首選。
第四段：人文關(guān)懷下的醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)除了是一門理科以外，還是一門人文社科。病人并不僅是軀體上需要治療的對象，其內(nèi)心世界和家庭背景往往也具有很高的復(fù)雜性。因此，我們在醫(yī)學(xué)中不僅要關(guān)注技術(shù)，也要注重人情義理。這就需要我們在醫(yī)學(xué)中注重人的綜合素質(zhì)，包括敬業(yè)、擅長溝通、有愛心等等。在實踐中加強對病人心理的關(guān)注，針對個人情況提供針對性的治療，保持自己的認真和毅力，讓自己成為病人信任的醫(yī)生。
第五段：反思與未來
在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，想以自己的專業(yè)知識來為病患者服務(wù)，并不斷提升自己的素養(yǎng)。在實踐中要認真對待每一個病人，用心積極進行溝通，為他們提供最專業(yè)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，我也會在職業(yè)生涯中嚴(yán)格遵守醫(yī)學(xué)倫理和法律法規(guī)，做出正確的決策和選擇，成為一名合格的醫(yī)生。
總結(jié)：醫(yī)學(xué)是一門值得追求的科學(xué)，正如任何專業(yè)一樣，貴在堅持努力和鐘情于它。通過我的四年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，也明白了在為病人服務(wù)的過程中醫(yī)生應(yīng)該扮演怎樣的角色。希望未來更多的年輕人能像我一樣，選擇醫(yī)學(xué)作為自己的事業(yè)，為病人的健康與生命不斷獻出自己的智慧和力量。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十二
大學(xué)三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名醫(yī)學(xué)生，懷著對知識的渴求，在大學(xué)生涯的最后一年，我們踏出了學(xué)校的大門，在學(xué)校的安排下，來到了西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院進行實習(xí)。這是一所全國知名的大型綜合性三級甲等醫(yī)院，更是多少醫(yī)學(xué)生夢寐以求想要工作的地方。很幸運，我們可以在這座醫(yī)學(xué)的王國里度過未來十個月的實習(xí)的時光。
輪轉(zhuǎn)的第一個科室——中心icu。
當(dāng)我真正進入臨床之后，才發(fā)現(xiàn)，一切都和我們在學(xué)校所經(jīng)歷的不一樣。那是一種很神奇很神奇很神奇的感覺。
入科之前，我們進行了兩天專業(yè)的集中培訓(xùn)。其實我個人很喜歡這個制度，因為這種集中的培訓(xùn)可以讓大家對于一個新的環(huán)境和操作原則有了一定的了解，那么在以后的學(xué)習(xí)過程中也可以更快的適應(yīng)，會有更高的學(xué)習(xí)效率。而且我也發(fā)現(xiàn)對于這兩天的課程，大家都十分喜歡。在這期間不單單是理論知識的回顧，還有實際操作的學(xué)習(xí)，每位老師都仔細的給我們進行了講解，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我們這些初入臨床的學(xué)生有了一種莫名的安全感。仿佛覺得自己可以安心的進入臨床“工作”了?？墒侵笠幌盗械捏w驗告訴我，這僅僅是一種自以為是的感覺而已。
正式進入病區(qū)之前，科里對我們進行了理論摸底測試和實踐操作考核。一直以來在學(xué)校學(xué)習(xí)成績還不錯的我，自以為這些所謂的考試對于我來說都是“小菜一碟”?？墒墙Y(jié)果呢，首先進行的理論考試就給我潑了一盆冷水，我不可置信的看著那冷冰冰的成績，心情十分低落。倒并不是因為分數(shù)本身，而是這場測驗讓我一直以來在學(xué)校的那種優(yōu)越感得到了深深的挫敗。但是，很快我便理清了自己思緒，因為我知道，一味的沉浸在這種負面的思維中是不可以的！在停止了胡思亂想之后，我就開始進行反思。當(dāng)我后來再次把那套題打開之后，我重新做了每道題并對于選項進行的仔細的分析，我才發(fā)現(xiàn)，有些選項是在真正的臨床實踐過程中才能領(lǐng)悟的，而有些選項全是因為粗心大意才會犯錯的，越看我就越發(fā)現(xiàn)自己是一個多么粗心的人！而在我們這個職業(yè)中，所推崇的就是那種“慎獨”的精神，而現(xiàn)在的我，很明顯還是不合格的。
接著下午的操作考試更是給我上了一堂終身難忘的課！我的心情無比的緊張。一方面是由于之前理論考試的影響，另一方面，這是我所不熟悉的操作考試，本來人就對于陌生事物有著莫名的“恐懼感”。果然，考核期間，面對護士長設(shè)置的情景，我開始不由自主的緊張，站在操作臺面前，我手足無措，不知道該怎么辦。在我呆呆的站了好一會之后，護士長對我說：“姑娘，我們這是在臨床上，面對危重的病人，時間可是不等人的！無論怎么樣，你先進行自己的操作吧?！边@番話仿佛在瞬間點醒了我，那一刻，我不再是一個畏手畏腳呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名醫(yī)務(wù)工作者，我要做自己該做的事情。接下來的時間里，我勉強應(yīng)付著護士長變換的不同的臨床情景，雖然有失誤，但是完成了考核?？己私Y(jié)束之后，護士長對于我們的操作進行了點評，指出了我們操作過程之中的錯誤并進行了正確的指導(dǎo)。我仔細的聽完了這些，才發(fā)現(xiàn)，理論知識和實際操作之間有著千差萬別。這種感覺并不是對于理論知識的不屑，而是，在真正的工作之中就算理論知識儲備的再豐富，沒有實踐操作的支持，那些都是在紙上談兵，只有空談，沒有實干。在這次考核之中我發(fā)現(xiàn)，在特殊情況下我沒有辦法從容的處理，而且有限的臨床經(jīng)驗更是讓我的理論知識開始失靈。兩天的時間，讓我的整個觀念和意識發(fā)生了巨大的改變。
作為一名實習(xí)生，我們雖然不是醫(yī)院的正式員工。可是懷著對于醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，我們屬于醫(yī)院的新鮮血液。我相信在醫(yī)院這個特定的環(huán)境中，而且有老師們耐心的指導(dǎo)再加上我們自身的努力，每名實習(xí)生都能夠?qū)W到更多的東西，不斷地充實自己。爭取早日投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)之中，為之付出自己的一份力量！
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十三
從小我就對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我認為這個領(lǐng)域充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，因此我選擇了深入學(xué)習(xí)這個領(lǐng)域。雖然醫(yī)學(xué)專業(yè)對于學(xué)生而言是一個艱難的路程，但我依然堅定了自己的選擇，希望通過努力獲得更多的知識和技能，并將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段： 醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)
醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門廣泛的學(xué)科，包括了醫(yī)學(xué)知識、臨床實踐、醫(yī)療管理等方面的內(nèi)容。在我開始學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己需要克服的困難比想象中要多得多。我不得不面對更高難度的課程和更多的學(xué)習(xí)材料，許多醫(yī)學(xué)概念和術(shù)語很難理解，更需要付出更多的努力來掌握。
第三段： 實踐是檢驗醫(yī)學(xué)知識的關(guān)鍵
醫(yī)學(xué)本身是一門實踐性極強的學(xué)科，隨著我不斷學(xué)習(xí)，我逐漸意識到理論知識和實踐經(jīng)驗是相互依存的。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，積極參與臨床實踐和科學(xué)研究，不斷完善自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
第四段： 醫(yī)學(xué)職業(yè)的責(zé)任和使命
作為一名醫(yī)生，最重要的責(zé)任之一就是保護人類的健康和生命。在這個過程中，醫(yī)生需要很高的道德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德，以便更好的為患者服務(wù)，滿足患者的需求并對他們的感受有所了解。我們必須學(xué)會傾聽患者的心聲，并為他們提供幫助。
第五段： 醫(yī)學(xué)經(jīng)驗的收獲
從醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)開始到臨床實踐和職業(yè)生涯的選擇，這段經(jīng)歷使我學(xué)到了很多。
首先，必須承認醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)科，學(xué)習(xí)它的過程永遠不會停止，需要對自己有更高的要求和更嚴(yán)密的標(biāo)準(zhǔn)。
其次，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅僅需要很多的知識和技能，還需要信仰和使命感。作為醫(yī)生，我們需要更高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德要求，一定要在臨床實踐中滿足患者的需求，使他們感到更愉悅和更輕松。
最后，雖然醫(yī)學(xué)專業(yè)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但它也是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)科。如果你愿意付出努力，你也可以通過自己的努力成為成功的醫(yī)生。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十四
制度兼顧，長遠與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次，住院x人次，實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元，較去年同期增長x%?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、建立科學(xué)的管理機制
一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》，發(fā)放了部分績效工資，起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用，增強了廣大干部職工工作的主動性和積極性。
二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實施方案》，拉開了人事改革的序幕，每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》，明確了崗位職責(zé)，制定了崗位規(guī)范，落實了工作責(zé)任。
三是制定了《x正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》，經(jīng)過全院上下反復(fù)討論，最終經(jīng)職代會通過，歷時兩年的《正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺，打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局，建立了靈活的高級職稱管理機制，實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理，各項制度的完善。
四是印制了重要文件匯編，將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施辦法、正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子，完善了制度，使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學(xué)。
二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展
(一)完善制度，規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進一步完善醫(yī)療管理體制，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，以等級醫(yī)院復(fù)審為工作重點，根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細則》，建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制，健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系，實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負責(zé)制，完善各項護理工作制度，加強了護理、院感質(zhì)量管理，加強了麻醉、精神類藥品管理辦法，同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護理管理目標(biāo)，并結(jié)合日常工作制定了整改措施，做到“以評審改進工作，以工作推進評審”，使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高。
(二)加強業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)
一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng)，上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次，通過學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)?！拔濉ひ欢弊o士節(jié)，組織全院護士進行了《護理三基》理論考試，選派第一名x主管護師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽，并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識達15次，提高基本理論、基本知識、基本技能。同時，醫(yī)護人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使醫(yī)護人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深，提升了業(yè)務(wù)水平能力。
二是加強?？平ㄔO(shè)，根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實際情況，引進先進的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備，開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進x專科，為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元，增加了先進的治療設(shè)備：紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導(dǎo)融、過敏原檢測儀等，開展了新的治療項目。引進了婦科，增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元，增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設(shè)備，引進了新的治療技術(shù);專科的引進擴大了業(yè)務(wù)，增加了業(yè)務(wù)收入?；炇以鎏砹诵碌脑O(shè)備糖化血紅蛋白分析儀，為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標(biāo)。
三是積極開展社區(qū)服務(wù)，5月份我院為x社區(qū)居民免費體檢1000余人次，并為患者免費提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo)，受到居民的歡迎和贊譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中，我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四是我院開通了居民醫(yī)保，擴大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。
五是加強了院內(nèi)感染控制工作。
三、加強醫(yī)院文明創(chuàng)建工作
(一)加強黨的建設(shè)
一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持中心組學(xué)習(xí)制度;組織職工觀看開幕式，貫徹文件精神;召開黨員大會，傳達中央《八項規(guī)定》文件精神，四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”活動，減少了簡報和文件的印發(fā)，改進了會風(fēng)，壓縮會議數(shù)量，嚴(yán)禁公款消費。二是加強組織建設(shè)，發(fā)展壯大黨員隊伍，發(fā)展三名新黨員，兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。
(二)加強職工思想道德建設(shè)
一是加強行風(fēng)建設(shè)，今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動，每個月將各科室經(jīng)濟效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報，并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎勵，做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎懲四到位，這一活動的開展，使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升，服務(wù)水平明顯改善，群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署，我院認真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動，為門診患者、住院患者發(fā)放評議表，征求住院患者及家屬的意見和建議，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
二是召開新聘人員崗前培訓(xùn)會，讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史，奮斗史，調(diào)動了青年職工熱愛集體，敬業(yè)奉獻的積極性。
(三)積極開展文體活動
我院繼續(xù)加強醫(yī)院文化和精神文明建設(shè)，“5·12”護士節(jié)組織全體護士進行《護理三基》理論考試，召開全體護士座談會，鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽，這些活動的開展，豐富了職工的精神文化生活，激發(fā)了職工的工作熱情，樹立了醫(yī)院的文明團隊形象。
四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境
我院今年在資金來源十分緊張的情況下，緊縮各項開支，進行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道，加固了門診樓女兒墻130余延長米，消除了女兒墻倒塌等安全隱患，門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。
工作重點：
明年以鞏固提高為主線，側(cè)重管理，提升標(biāo)準(zhǔn)，打造精品，創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務(wù)。
20x年工作計劃：
醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念，引進開放的合作辦院路線，進一步開闊眼界、解放思想，以提高社會和經(jīng)濟效益為目標(biāo)，繼續(xù)引進一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源，采用更加靈活高效的管理體制和運營模式，激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識，鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。
一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標(biāo)，全面推進各項工作再上新臺階。
二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度，建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度，實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。
三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺，形成擴大發(fā)展、互利共贏，與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的經(jīng)營理念，形成全院為合作科室服務(wù)的運行機制。
四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣，及時召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線，及時組織裝備藥械充實臨床一線，形成動態(tài)組織，快速高效的常態(tài)機制。
五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動，形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
六、抓好職工培訓(xùn)教育工作，為長遠發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請專家進來、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會、落實學(xué)分掛鉤機制等形式，使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。
中專醫(yī)學(xué)心得體會篇十五
曾想通過選修課學(xué)點法律保護常識，所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》，當(dāng)我懷著期盼的心情來上第一堂課時，發(fā)到我手中的書卻寫著《法醫(yī)學(xué)》，我頓時只有一個感覺：我好像被欺騙了！我是理科生，怎么學(xué)這個法醫(yī)，這好像對我沒什么用處！可后來我卻改變了這種想法，因為它至少讓我學(xué)會了一種東西，那就是不再懼怕死亡和尸體！
徐老師在講課時常常結(jié)合具體的事例給我們講解，使得本應(yīng)該枯燥或是嚴(yán)肅的課堂充滿了輕松的氣息，雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受，但是作為法醫(yī)學(xué)的例子，它們鮮活的向我們傳達了法醫(yī)的高超技能，智慧，與知識，令我對揭露犯罪真相的法醫(yī)十分崇拜。在視頻學(xué)習(xí)中，法醫(yī)的現(xiàn)場解剖，讓我知道了人體是如何被解剖的，讓我對人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解，知道了人體內(nèi)臟身前和死后的區(qū)別，這雖然比圖片更加讓人難以接受，但我慢慢適應(yīng)了這樣的視屏內(nèi)容，好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考：雖然解剖在為生者找到死者死亡真相，但這對于死者來說這何不是一種殘忍，如果有一天我身邊的人也要被解剖，我會不會讓他去被解剖，因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛(wèi)生紙。另一方面我覺得法醫(yī)應(yīng)該比普通醫(yī)師更具備一些高尚的醫(yī)德，這樣對于死者是尊重，對于生者是安慰！
當(dāng)然學(xué)習(xí)這門課，讓我對法醫(yī)有了更深的了解，法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué)，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法，研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué)，又相當(dāng)于法學(xué)的一個分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù)，為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù)，因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?，F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分：前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ)：后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法，解決司法、立法和行政上的'有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定，為偵查、審判提供線索和證據(jù)，為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù)；我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”“重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供”的原則，從而保證準(zhǔn)確、及時地查明犯罪事實，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學(xué)證據(jù)，在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病，進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗，各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法，機械性損傷的分類、形成機制，各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡，醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任，法醫(yī)人類學(xué)的個人識別等?？梢姺ㄡt(yī)學(xué)在社會中占有重要地位，所以法醫(yī)是一個大膽而圣神的職業(yè)！