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后備干部工作匯報(bào)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20xx年12月，我在遷西教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施的，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加這次培訓(xùn)的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求，并寄予了高度的希望，讓我為自己能成為這次培訓(xùn)班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓(xùn)主要由收聽(tīng)教師的講座，領(lǐng)導(dǎo)干部的獻(xiàn)身說(shuō)法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，倍感受益匪淺?？偟脕?lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)收獲：
20xx年我成為一名共產(chǎn)黨員。在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動(dòng)力不足。培訓(xùn)中劉汛濤局長(zhǎng)講到：“公則吏不敢慢，廉則民不敢欺”，做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力。他還說(shuō)：“做人要善謀大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會(huì)處理大事。劉局長(zhǎng)的講話讓我很受教育，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，我深深的意識(shí)到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動(dòng)力。
五天的集中培訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻讓我對(duì)現(xiàn)在的教育理念有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)“實(shí)施大語(yǔ)文教育，構(gòu)建書(shū)香校園”的李懷志校長(zhǎng)，杜郎口中學(xué)放羊式創(chuàng)新課堂開(kāi)創(chuàng)者———崔其生，還有高考最牛的校長(zhǎng)——李靜，欽佩不已。他們的人格魅力及創(chuàng)新做法讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多先進(jìn)的管理理念。下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)：
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化。
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
沒(méi)有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊(duì)伍。從某種意義上說(shuō)，有了品牌教師，才會(huì)有品牌教育，要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制，即人人做管理、事事有管理、處處見(jiàn)管理，將管理權(quán)力分解成每一個(gè)人的責(zé)任，調(diào)動(dòng)師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實(shí)現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、加強(qiáng)道德教育。
臺(tái)灣校長(zhǎng)告振東的治校理念及當(dāng)前的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，讓我們每一個(gè)教師都應(yīng)深省：學(xué)生讀書(shū)是為了國(guó)家，教師教書(shū)是為了國(guó)家。因?yàn)閿橙说臉屌?、科技?jí)哼^(guò)了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后才能打到他們、超過(guò)他們。我認(rèn)為在現(xiàn)代教育中要融入愛(ài)國(guó)教育，學(xué)習(xí)就是為了振興祖國(guó)。這種教育要從小滲透，讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的是基本的技巧和常識(shí)，包括做人的和生活的基本常識(shí)。在小學(xué)階段，小學(xué)生要先學(xué)做人，學(xué)立志，有一些責(zé)任意識(shí)，同時(shí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)就可以了。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識(shí)的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說(shuō)到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，你別忙著把他趕跑，你可不要等到坐火車(chē)、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的學(xué)生?！蔽覀兊睦蠋熞?dāng)好伯樂(lè)，對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人，今天的文盲是不會(huì)電腦的人，而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)中，郭縣長(zhǎng)講道要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說(shuō)學(xué)習(xí)是一種能力，我們要向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力，通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平太低，眼界太窄。以后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂(lè)趣，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并終身學(xué)習(xí)的人。
培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處：第一，對(duì)自身的形象不夠重視。教師應(yīng)該是美的化身，要做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。第二，教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心不夠。第三，和同事交往時(shí)，不能做到以對(duì)方為中心，處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì)改正自己的不足之處，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”，嚴(yán)格要求自己。我要努力做到塑造完美自我，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，和同事交往時(shí)要寬以待人，以和為貴，對(duì)學(xué)生要以學(xué)生為本，就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。
作為一名21世紀(jì)的年輕教師后備干部，我會(huì)擺正自己的位置，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，勇攀知識(shí)的高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為我學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感、光榮感、使命感，使自己成為無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
后備干部工作匯報(bào)篇二
歲月如梭，時(shí)光飛逝，這是我來(lái)到巴南區(qū)工作的第三個(gè)年頭，也是我們重慶市公路物流基地建設(shè)有限公司成立的第三年?；仡欉@三年來(lái)的工作歷程，有創(chuàng)業(yè)艱辛的汗水和淚水，更有不斷進(jìn)步的成功和喜悅。作為公司管理階層的一員，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下，立足本職、勤奮努力，積極開(kāi)展工作，在思想政治、工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面也得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)將這段時(shí)間以來(lái)的工作情況和心得體會(huì)做如下匯報(bào)：
自20xx年4月來(lái)到公司后，我被任命為副總經(jīng)理，20xx年，被任命為總經(jīng)理助理。隨著工作崗位和任務(wù)分配不斷調(diào)整，陸續(xù)負(fù)責(zé)過(guò)合同預(yù)算部、工程建設(shè)部、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部等部門(mén)的一系列工作。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的器重和信任，我經(jīng)常反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)能不能適應(yīng)公司的發(fā)展，能不能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。信任是壓力也是動(dòng)力，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)錘煉，努力提高自身的素質(zhì)和綜合能力。在業(yè)余時(shí)間里，還從書(shū)本中汲取知識(shí)，向同行學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士請(qǐng)教。力求完善自身能力，將領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)高效執(zhí)行、圓滿(mǎn)完成。
作為一名黨員干部，多年來(lái)，我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉。
政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高自我，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，樹(shù)立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)精神，堅(jiān)持用中央《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范自己的言行，用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作；三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。及時(shí)把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，使自己真正成為有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)，勝任本職工作的行家里手。四是時(shí)刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時(shí)以外，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈，自覺(jué)維護(hù)黨在群眾中的良好形象。生活中，始終堅(jiān)持勤儉樸素的生活作風(fēng)，保持積極向上的生活情趣，不講闊氣、擺排場(chǎng)，不搞特殊化，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做，經(jīng)得起黨和群眾的考驗(yàn)。
一是兢兢業(yè)業(yè)，力求圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理合同預(yù)算部事務(wù)期間，我與下屬部門(mén)工作人員齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)，分頭突破各個(gè)難點(diǎn)。在短時(shí)間內(nèi)制作好標(biāo)書(shū)并送相關(guān)部門(mén)審核，順利通過(guò)了設(shè)計(jì)評(píng)審和工程造價(jià)評(píng)審，為“一橋兩路”工程招投標(biāo)工作的實(shí)施和圓滿(mǎn)完成做出了必要準(zhǔn)備。在負(fù)責(zé)限價(jià)安置房建設(shè)期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部與市發(fā)改委、市國(guó)土局以及區(qū)內(nèi)相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)、努力溝通，完善各項(xiàng)手續(xù)，完成了15萬(wàn)平米的南彭安置房項(xiàng)目規(guī)劃國(guó)土相關(guān)工作，力爭(zhēng)在20xx年6月開(kāi)工建設(shè)。在負(fù)責(zé)重慶物流信息服務(wù)交易中心建設(shè)期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部迅速行動(dòng)、制定建設(shè)方案、與合作方認(rèn)真研究討論。經(jīng)過(guò)前期工作的順利開(kāi)展，20xx年12月獲得市發(fā)改委統(tǒng)一開(kāi)展前期工作的批示。在負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)工作期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部加班加點(diǎn)、研究部署，快速形成申請(qǐng)方案。20xx年7月，經(jīng)過(guò)市質(zhì)監(jiān)局審核，讓公路物流基地成為20xx年度重慶市標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范項(xiàng)目，高效完成了此項(xiàng)任務(wù)。此外，按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策，我于20xx年6月完成了重慶創(chuàng)途置業(yè)有限公司的成立手續(xù)，并通過(guò)該公司出租了300畝限制用地和1000平米的閑置房屋。二是細(xì)致入微，剔除方方面面的不足，提高工作質(zhì)量。在“一橋兩路”籌備開(kāi)工儀式期間，由于時(shí)間緊迫，工作量大，易出紕漏，我嚴(yán)格督促并配合下屬各個(gè)部門(mén)的工作人員理清思路、查找不足、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。及時(shí)彌補(bǔ)可能忽略的各個(gè)環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量提高工作效率，在有限的時(shí)間里保證了開(kāi)工典禮的順利進(jìn)行。在分管工程建設(shè)部工作期間，我對(duì)已啟動(dòng)的“一橋兩路”工程嚴(yán)格管理、與施工方加強(qiáng)溝通、緊密聯(lián)系，帶領(lǐng)下屬工作人員在工地輪班值守，確保工程進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)，杜絕隱患、防止了各種安全事故的發(fā)生。三是嚴(yán)格自律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作崗位上率先垂范。一年來(lái)，我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力踐行黨員干部的職責(zé)。在生活與工作相沖突的情況下，無(wú)條件以工作為重。充分發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干，拼搏向上的精神，堅(jiān)持以身作則，帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)各部門(mén)同志。
根據(jù)公司未來(lái)的發(fā)展需要，我會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和思路，明確自己的工作角色。隨著公司的發(fā)展步伐，前景會(huì)越來(lái)越廣闊，挑戰(zhàn)也會(huì)越開(kāi)越艱巨。作為公司的一員，我既需要和同志們打成一片，虛心聽(tīng)取下屬的意見(jiàn)和建議，也需要發(fā)揮管理者的智慧，做到物盡其用，集思廣益。正所謂“要強(qiáng)兵、先強(qiáng)將”，在工作中培養(yǎng)骨干，提升員工的團(tuán)體合作精神，帶動(dòng)他們的積極性，提高工作效率。
作為一名后備干部與管理人員，我要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想。在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
一是協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管自己在安置房建設(shè)的前期籌備方面花了不少時(shí)間，想了不少辦法，目前也取得了一些進(jìn)步。但由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，致使工作進(jìn)展不夠迅速，效率緩慢。在今后的工作中，我要努力加強(qiáng)自身的協(xié)調(diào)能力，拓寬思路，不斷尋求更為科學(xué)高效的途徑。二是管理水平有待進(jìn)一步提高。由于從事管理工作經(jīng)驗(yàn)累積還不夠多，在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，與下屬員工的磨合方面都還未能盡如人意。因此，在今后的工作中，我要積極探索更加合理有效的方式，多學(xué)習(xí)，多溝通，多交流。從而更好地促進(jìn)工作發(fā)展，提高工作水平。
今年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對(duì)我的又一次考驗(yàn)。因此，除做好自己的本職工作外，還需要為單位的長(zhǎng)期發(fā)展貢獻(xiàn)自己的畢生精力。通過(guò)這三年的錘煉，我積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)，也清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。同時(shí)，在思想上也要筑起拒腐防變的防線，牢固樹(shù)立立黨為公，勤政為民，清正廉潔的公仆形象，嚴(yán)于律已，自覺(jué)抵制腐敗思想的侵蝕。還要時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為。
后備干部工作匯報(bào)篇三
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課。
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作。
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
四、顧全大局，做好助手工作。
既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛(ài)，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)校分工安排，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級(jí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說(shuō)起來(lái)就四個(gè)字，可是真正的'管理起來(lái)卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級(jí)，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無(wú)一不親力親為，在曉之以理，動(dòng)之以情的過(guò)程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對(duì)孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬(wàn)事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過(guò)程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，如何與他人交往，善于合作，敢于表達(dá)……如此種種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上，要求各班發(fā)揮班級(jí)干部的積極作用，并且和家長(zhǎng)合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級(jí)學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2013屆七年級(jí)新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)以及學(xué)生的認(rèn)可。但是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個(gè)大話題，我做得只是微乎其微的一點(diǎn)，另外，總覺(jué)得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色，很多工作沒(méi)能很好的開(kāi)展起來(lái)，說(shuō)起來(lái)還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些，我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí)，其實(shí)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛(ài)崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我校明天的發(fā)展盡力!
后備干部工作匯報(bào)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
根據(jù)學(xué)校推薦和教育局安排，我于20xx年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職?，F(xiàn)已時(shí)過(guò)近半，特總結(jié)如下。
鑒于學(xué)校的實(shí)際情況，蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作，主要是在完成一定教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展學(xué)校各類(lèi)德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我自覺(jué)服從安排，積極爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，接受新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是虛心學(xué)習(xí)。
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
二是深入思考。
無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類(lèi)文件，還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)溝通。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
四是嚴(yán)格要求。
掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周?chē)?。一切行?dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一：轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來(lái)看待呢?而沒(méi)有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來(lái)落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí)，離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開(kāi)展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。
啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查——批評(píng)——整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢?為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢?為什么我們不可以取得家長(zhǎng)的支持呢?抓好青少年的德育教育，是全社會(huì)共同的責(zé)任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育內(nèi)容、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。
啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒(méi)有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒(méi)有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)生會(huì)以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
啟示四：結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自己各方面管理能力，同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與甪直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
后備干部工作匯報(bào)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一學(xué)年來(lái)，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹_“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說(shuō)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作，愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài)，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過(guò)程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo)，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見(jiàn)，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
后備干部工作匯報(bào)篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝?；仡?0××年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作為公司后備干部的我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，干干凈凈為人、扎扎實(shí)實(shí)做事，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取。時(shí)至今日，不論是自身政治素養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20××年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：
我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”的自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，在提高自身綜合素質(zhì)上努力下功夫：一是認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神，保持政治上的堅(jiān)定性，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在思想、行動(dòng)上和黨委、政府保持高度一致。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
1、惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放和管理。
惠農(nóng)補(bǔ)貼事關(guān)廣大農(nóng)民群眾的切身利益，事關(guān)黨的惠農(nóng)政策的貫徹和落實(shí)，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央惠農(nóng)政策，切實(shí)做好各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼工作，根據(jù)市財(cái)政局的要求，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各包村干部的配合下，對(duì)一些上報(bào)面積不實(shí)和發(fā)生土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶(hù)，通過(guò)走訪和入戶(hù)調(diào)查，最終確定了補(bǔ)貼面積，并將補(bǔ)貼信息、監(jiān)督電話進(jìn)行村級(jí)公示，所有數(shù)據(jù)一一錄入《農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)》，上報(bào)市財(cái)政局審核，共累計(jì)發(fā)放各類(lèi)惠農(nóng)資金xx萬(wàn)元，其中發(fā)放糧食直補(bǔ)xx萬(wàn)元，發(fā)放農(nóng)資綜合補(bǔ)貼xx元，發(fā)放良種補(bǔ)貼xx萬(wàn)元，發(fā)放農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼xx萬(wàn)元。
2、“一折統(tǒng)、一冊(cè)明”管理。
各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金發(fā)放到位后，根據(jù)市財(cái)政局的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼“一折統(tǒng)，一冊(cè)明”發(fā)放管理，增強(qiáng)“一折統(tǒng)，一冊(cè)明”發(fā)放的透明度，使明白冊(cè)發(fā)放率、存折開(kāi)設(shè)率均達(dá)到150%，每年集中填寫(xiě)明白冊(cè)2686冊(cè)，將農(nóng)戶(hù)所享受的糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、低保、計(jì)生補(bǔ)助資金、村干部待遇等各項(xiàng)補(bǔ)助全部登記造冊(cè)，并及時(shí)做好自查工作，迎接省、市專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收?；蒉r(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼工作雖然任務(wù)繁重，但是通過(guò)我們的努力工作，為補(bǔ)貼數(shù)據(jù)采集、發(fā)放管理、驗(yàn)收工作打下了良好的基礎(chǔ)，保證把黨和政府對(duì)農(nóng)民的溫暖及時(shí)送到千家萬(wàn)戶(hù)。
3、一事一議項(xiàng)目的申報(bào)和管理。
根據(jù)市財(cái)政局《關(guān)于推進(jìn)村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，主要圍繞我鄉(xiāng)各村通組道路鋪墊、環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、村容村貌整治、公共文體設(shè)施建設(shè)、小型水利設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目集中實(shí)施，共申報(bào)項(xiàng)目15個(gè)，項(xiàng)目總投資xx萬(wàn)元，其中農(nóng)戶(hù)籌資籌勞xx萬(wàn)元，申請(qǐng)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金xx萬(wàn)元。項(xiàng)目惠及20個(gè)村民小組，建設(shè)完成1500平方米的文化廣場(chǎng)3個(gè)，硬化門(mén)臺(tái)、道路7.1萬(wàn)平方米，安裝道牙2.5萬(wàn)個(gè)，安裝路燈87盞，修建渠道1.8公里。
為了切實(shí)做好“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，項(xiàng)目申報(bào)之初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施意見(jiàn)和獎(jiǎng)補(bǔ)措施，參加市財(cái)政局關(guān)于“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為做好“一事一議”工作打好基礎(chǔ)，在具體的申報(bào)過(guò)程中，一是通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶(hù)宣講等方式大力宣傳獎(jiǎng)補(bǔ)政策，讓群眾知道開(kāi)展“一事一議”工作是黨和政府是為民謀利的有效途徑，調(diào)動(dòng)農(nóng)戶(hù)籌資籌勞的積極性和主動(dòng)性;二是認(rèn)真做好項(xiàng)目申報(bào)、籌資籌勞公示、報(bào)賬資金審批、項(xiàng)目驗(yàn)收等材料，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。項(xiàng)目完工后，項(xiàng)目村村容村貌煥然一新、農(nóng)田灌溉條件得到了改善、豐富了村民日常文化生活，加快了全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。
4、養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作。
全市啟動(dòng)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力，全鄉(xiāng)累計(jì)參保人數(shù)已達(dá)xx人，參保率達(dá)99%，其中有424位60周歲以上的老人已開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金，累計(jì)發(fā)放養(yǎng)老金xx萬(wàn)元。20××年收繳保險(xiǎn)金xx萬(wàn)元，收繳率達(dá)99%，新增參保人員78人，已全部錄入系統(tǒng)，為維護(hù)我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
5、經(jīng)管站工作。
自接任經(jīng)管站工作以來(lái)，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，上緊發(fā)條，卯足精神，咬緊目標(biāo)，狠抓落實(shí)，使全鄉(xiāng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督、農(nóng)村統(tǒng)計(jì)、村級(jí)代理會(huì)計(jì)、土地流轉(zhuǎn)等各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)，促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。一是為了加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理，杜絕加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“一事一議”籌資籌勞政策，認(rèn)真做好“一事一議”籌資籌勞管理，根據(jù)全鄉(xiāng)人均純收入制定籌資籌勞標(biāo)準(zhǔn)，上報(bào)市農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督辦公室審批，籌資標(biāo)準(zhǔn)每人不得超過(guò)xx元，籌勞標(biāo)準(zhǔn)每人不得超過(guò)15個(gè)工日;二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)減免政策和惠農(nóng)政策，確保各項(xiàng)政策落到處，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的監(jiān)管;三是按照鄉(xiāng)黨委政府的要求，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步加大工作力度，采取一系列行之有效的措施，使全鄉(xiāng)各村財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化。
在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨委、政府保持高度一致，堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，平時(shí)工作再忙，我每天都要不斷的堅(jiān)持充實(shí)自己。著名心理學(xué)巨匠威廉〃詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它雕刻的作品。
孔子曾說(shuō)：“吾日省三身也”。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能不斷進(jìn)步。三年來(lái)我不斷對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思，對(duì)照自己的崗位職責(zé)要求，我清醒的認(rèn)識(shí)到在工作中還存在不足之處：一是理論知識(shí)欠缺，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論基礎(chǔ)薄弱;二是工作中欠缺前瞻性，顧此失彼。我堅(jiān)信只有“活到老、學(xué)到老”，把握大好時(shí)光，努力提高自身素質(zhì)，才能提高自身內(nèi)涵，不斷取得進(jìn)步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭赿。回顧三年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取的了新的進(jìn)步，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以百倍的信心，飽滿(mǎn)的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前。
后備干部工作匯報(bào)篇七
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
在思想上我時(shí)刻不忘自己是一名黨員，時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己，以高要求來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)成為同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
在教學(xué)工作方面，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，認(rèn)真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，本學(xué)年，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。執(zhí)教《荷葉圓圓》一課獲得好評(píng)，被銅冶鎮(zhèn)教委吸收為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。
在班主任工作方面，抓住我校以德育為特色的辦學(xué)理念為契機(jī)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了把班級(jí)常規(guī)工作搞好，我堅(jiān)持到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班。
主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀。低年級(jí)的小朋友畢竟還小，工作起來(lái)不講究方法，所以我常會(huì)跟班干部開(kāi)小會(huì)，教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀，如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來(lái)的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。平時(shí)，當(dāng)孩子們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)一學(xué)年的努力，班上的學(xué)生養(yǎng)成了良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生們的精神風(fēng)貌有了很大改變。我們班楊磊同學(xué)在上學(xué)途中拾到一部手機(jī)，在老師的幫助下找到失主，主動(dòng)把手機(jī)交還失主。董忻洋同學(xué)在環(huán)保手工大賽中用廢舊鍵盤(pán)和光盤(pán)自制鐘表，獲得了二等獎(jiǎng)。
本學(xué)年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對(duì)我的又一次考驗(yàn)，因此我除了做好自己的本職工作之外，還為學(xué)校的校園文化建設(shè)和德育工作盡了一份微薄之力。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我組材和設(shè)計(jì)了24孝圖中現(xiàn)代版塊的12個(gè)故事，我校宣傳冊(cè)的封面、第三版、第六版的設(shè)計(jì)，此外在石家莊市質(zhì)量管理年活動(dòng)和鹿泉市全面發(fā)展示范校驗(yàn)收活動(dòng)中擔(dān)任解說(shuō)，無(wú)論是分內(nèi)還是分外的工作我都以飽滿(mǎn)的工作熱情投入其中。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是一張充滿(mǎn)熱忱和激情的白紙，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助我在這張白紙上畫(huà)上了剛剛起步的第一筆。在此，向給予我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師衷心的說(shuō)一聲“謝謝”！
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”我無(wú)悔我的選擇，“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我深信終有一天我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家！
后備干部工作匯報(bào)篇八
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對(duì)包括在內(nèi)的一切邪教組織，反對(duì)拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。新課程改革期間，我多次參加了新課程改革的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我有著許多碩果同時(shí)也伴隨著一些迷惘。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，努力學(xué)習(xí)和積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有較高的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。工作熱情，效率高。尤其上學(xué)期，在工作性質(zhì)繁、任務(wù)重的情況下，依舊努力工作，從不放棄任何一項(xiàng)工作，總是加班加點(diǎn)也要把負(fù)責(zé)的工作完成。
工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把個(gè)人的今天與過(guò)去比;把當(dāng)前取得的成績(jī)和上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)比。我十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí);在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。平時(shí)注意虛心學(xué)習(xí)，自覺(jué)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取合理化的建議，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
通過(guò)這些年的課改實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是教育的主體，具有自主性和能動(dòng)性，不是消極的知識(shí)容器，而是積極的知識(shí)建構(gòu)者，正是在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)自身的體驗(yàn)而建構(gòu)知識(shí)，尋求教育意義。
作為一個(gè)教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)充電在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。
本人熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò)，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問(wèn)題時(shí)，盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，征詢(xún)他們的不同意見(jiàn)，不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹(shù)立榜樣，我在工作中總是沖鋒在前，積極學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)，由于我不是師范專(zhuān)業(yè)出生，剛參加到教師隊(duì)伍中，教學(xué)工作很吃力，可是我總是抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并大量購(gòu)買(mǎi)教學(xué)相關(guān)的圖書(shū)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作的第二個(gè)學(xué)期，就參加了東山區(qū)組織的第二屆自然評(píng)優(yōu)課比賽，我精心備課，深鉆教材，反復(fù)試講，大量搜集相關(guān)資料，虛心向教教師請(qǐng)教，由于我長(zhǎng)期的勤奮、努力和好學(xué)的態(tài)度，使我在評(píng)優(yōu)課中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在以后的工作中，我常代表學(xué)校參加?xùn)|山區(qū)級(jí)、市級(jí)及自治區(qū)級(jí)的各項(xiàng)比賽，均取得了可人的成績(jī)。并多次被評(píng)為優(yōu)秀青年教師、教學(xué)新秀、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)工作上還不夠成熟，只能應(yīng)付日常事務(wù)性工作，離創(chuàng)新和開(kāi)拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信心，通過(guò)自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務(wù)員工作和教學(xué)工作?？傊?，要做優(yōu)秀的教務(wù)工作人員，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程。我將奉獻(xiàn)自己的青春做21世紀(jì)的新型教師，教育是事業(yè)，要講奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，要講求真;教育是藝術(shù)，要講創(chuàng)新;教育的靈魂是愛(ài)，新課程改革更需要愛(ài)，我將永記：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我將終生學(xué)習(xí)，與新課程改革一起成長(zhǎng)。我相信，今天的耕耘，一定能為明天編織一幅喜看稻菽千重浪，傾聽(tīng)幼竹拔節(jié)聲的豐收畫(huà)卷!
后備干部工作匯報(bào)篇九
為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅(jiān)持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿(mǎn)意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。
二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。
__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神，以及“____”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。
針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù)，切實(shí)做到后續(xù)有人。
要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。
后備干部工作匯報(bào)篇十
我鎮(zhèn)黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。遵循嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，積極推進(jìn)村(居)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行
為了推進(jìn)工作的有序開(kāi)展，增強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和嚴(yán)肅性，確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有量，我鎮(zhèn)落實(shí)三項(xiàng)措施如下：一是黨委書(shū)記親自抓，黨委專(zhuān)職副書(shū)記具體抓。抓落實(shí)，抓發(fā)展，確保隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，讓班子深入學(xué)習(xí)理解文件精神，將該項(xiàng)工作列入黨委工作重要議程，并成立后備干部工作小組，主要工作交由組織辦公室負(fù)責(zé)。二是落實(shí)到基層，調(diào)動(dòng)村(居)積極性。為落實(shí)相關(guān)措施，組織辦公室召開(kāi)村(居)支部書(shū)記工作會(huì)議，傳達(dá)文件要求措施和黨委會(huì)議精神，要求把好考察關(guān)，做到知人善用，深入了解和正確識(shí)別，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人選加入到后備干部的隊(duì)伍中來(lái)。三是做好宣傳發(fā)動(dòng)。要求各村(居)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，將后備干部選拔的目的意義、操作規(guī)范等進(jìn)行具體布置，統(tǒng)一各村干部思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。
二、細(xì)化選拔措施要求，認(rèn)真考察、嚴(yán)格把關(guān)
在后備干部隊(duì)伍選拔對(duì)象上，要求一是年輕黨員，熱心公益事業(yè)，
具有扎根基層帶領(lǐng)群眾致富的人才;二是退伍軍人、大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生;三是農(nóng)村其他具有初中以上學(xué)歷的實(shí)用型人才，具有良好群眾基礎(chǔ)，有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。
鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織分別抽調(diào)黨員干部組成考察組，對(duì)相關(guān)列入考察的人選進(jìn)行全面深入的考察，廣泛征求各方意見(jiàn)，在確定后備干部人選后發(fā)文公布，并在鎮(zhèn)、村黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。
三、培養(yǎng)使用，注重思想和能力的提高
后備干部人選確定后，鎮(zhèn)黨委和村(居)黨支部積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)使用，主要采取途徑有：一是培訓(xùn)教育。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，提高后備干部的理論水平;二是設(shè)崗實(shí)習(xí)。對(duì)一些工作能力強(qiáng)的、群眾公認(rèn)度高的后備干部，適當(dāng)讓其參與村(居)委工作，提高其處理和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村事務(wù)的能力，幫助其盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和“兩委”幫帶雙管齊下，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
后備干部工作匯報(bào)篇十一
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2015年得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《2015年小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛(ài)情”，讓他們明白“愛(ài)情”是責(zé)任，他們的愛(ài)情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
后備干部工作匯報(bào)篇十二
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《20小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛(ài)情”，讓他們明白“愛(ài)情”是責(zé)任，他們的愛(ài)情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
后備干部工作匯報(bào)篇十三
為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實(shí)際，制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施：
一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)
凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事，本職工作成績(jī)突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。
二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序
按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò)，在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，填寫(xiě)推薦表，寫(xiě)出推薦考察材料，上報(bào)區(qū)教育局組織部。
三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法
1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。
3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績(jī)、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律，到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的，幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。
后備干部工作匯報(bào)篇十四
工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在___月至_ 月開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識(shí)人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來(lái)，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊(duì)伍，建立青年后備干部人才庫(kù)，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲(chǔ)備人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、市局成立黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)、青年后備干部的選拔 1、選拔原則 (1) 黨管干部的原則; (2) 德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; (3) 民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則; (5) 公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則; (6) 注重發(fā)展?jié)摿Α⒅匾暸囵B(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅(jiān)持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專(zhuān)以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可 工作實(shí)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。 3、選拔對(duì)象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法 采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。 ( 1 )推薦。采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開(kāi)支部會(huì)議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書(shū)面推薦材料，于 11 月 5日前上報(bào)市局人教科。二是個(gè)人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上，由個(gè)人自我推薦。 ( 2 )考察。 重點(diǎn)考察推薦人選的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況。( 3)黨組確定后備干部。 根據(jù)推薦材料和考察情況上報(bào)黨組審定。 ( 4 )公示。 (二)、培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 12 月 2 日至 12 月3日，為期二天;局二樓多媒體會(huì)議室。 2、培訓(xùn)方式 由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。 3、培訓(xùn)內(nèi)容 (1)政治理論知識(shí)：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵; ( 2 )鐘國(guó)慶個(gè)人先進(jìn)事跡材料; (3)工商行政管理有關(guān)知識(shí); ( 4 )領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺(tái)上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會(huì)、個(gè)人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時(shí)間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。 (三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡(jiǎn)要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫(kù)中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要自覺(jué)遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無(wú)極特殊情況，一律不得請(qǐng)假。3、聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時(shí) 間 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 授課人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)學(xué)講話 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。 分管局長(zhǎng) 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30鐘國(guó)慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識(shí)。 人教科科長(zhǎng) 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。 黨校講師 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。 黨校講師 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。
后備干部工作匯報(bào)篇十五
市委組織部：
按照市委組織部要求，在我局正科級(jí)干部和優(yōu)秀副科級(jí)干部中民主推薦優(yōu)秀科級(jí)干部2名。2**8年12月24日由市委考核組主持，召開(kāi)局機(jī)關(guān)全體干部和下屬單位副科級(jí)以上干部會(huì)議，民主推薦優(yōu)秀科級(jí)干部人選2名，依據(jù)民主推薦結(jié)果，經(jīng)市林業(yè)局黨組研究，一致同意推薦局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記兼人事教育科科長(zhǎng)張長(zhǎng)學(xué)和辦公室主任楊振營(yíng)二位同志為優(yōu)秀科級(jí)干部人選。現(xiàn)將其有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記、人事教育科科長(zhǎng)張長(zhǎng)學(xué)同志的基本情況：男，漢族，1**7年3月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1988年6月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局人事科副科長(zhǎng)，19**年9月至今任滄州市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記(2**2年市紀(jì)委派駐市林業(yè)局紀(jì)檢組后改任紀(jì)委副書(shū)記)兼人事教育科科長(zhǎng)職務(wù)。其中，2**5年8月至2**7年12月，被市委組織部派駐泊頭市扶貧工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并掛任泊頭市民政局副局長(zhǎng)。19**年被推薦列為縣處級(jí)后備干部。該同志參加工作二十年來(lái)，勤勤懇懇，任勞任怨，工作中取得了突出的成績(jī)。
2**1年9月被市區(qū)政府授予市區(qū)政府機(jī)關(guān)先進(jìn)國(guó)家公務(wù)員，先后被市委、市區(qū)政府記三等功四次，并多次被市委宣傳部、市直工委、市直紀(jì)工委評(píng)為優(yōu)秀黨課教員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀紀(jì)檢干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
該同志黨性強(qiáng)，品行端，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)大局，在學(xué)習(xí)和工作中能夠很好地發(fā)揮表率作用和參謀作用，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真扎實(shí)地做好機(jī)關(guān)黨委和人事教育工作。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一絲不茍。在該同志的帶領(lǐng)下，市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委連續(xù)多年被市直工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織和特色主題黨建活動(dòng)先進(jìn)單位;同時(shí)，能夠充分發(fā)揮人事工作的參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)職能，在實(shí)際工作中做到了不怕麻煩、仔細(xì)認(rèn)真、堅(jiān)持原則、客觀公正、一視同仁，多項(xiàng)人事工作位居市直部門(mén)前列。
二、局辦公室主任楊振營(yíng)同志的基本情況：男，漢族，1**8年5月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，19**年9月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局辦公室副主任，2**0年3月任滄州市林業(yè)局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)，2**4年4月至今任滄州市林業(yè)局辦公室主任職務(wù)。2**4年被推薦列為縣處級(jí)后備干部。該同志參加工作二十多年來(lái)，始終堅(jiān)持以為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，搞好全方位協(xié)調(diào)服務(wù)為己任，積極適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)林業(yè)工作的新要求，奮發(fā)進(jìn)取，任勞任怨，工作中取得了突出的成績(jī)。
先后被市委、市區(qū)政府記二等功一次、三等功三次。并曾獲滄州市第二屆青年科技獎(jiǎng)、河北省新聞一等獎(jiǎng)及河北省林業(yè)新聞一等獎(jiǎng)，被滄州市委辦公室、市直工委評(píng)為首屆滄州市決策調(diào)研先進(jìn)工作者、滄州市黨委辦公室系統(tǒng)百佳先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。該同志具有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力，僅近五年來(lái)，共撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話及各種大型綜合材料千余篇，其文稿百余篇被國(guó)家、省、市大型報(bào)刊刊登，共獲省級(jí)以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)及新聞大獎(jiǎng)34項(xiàng)。
他所帶領(lǐng)的辦公室多次被省林業(yè)局及市委辦公室、市區(qū)政府辦公室評(píng)為信息、宣傳及信訪工作優(yōu)勝或先進(jìn)單位，人大政協(xié)提案承辦先進(jìn)單位，被市直工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，被市委宣傳部評(píng)為全市三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位。
后備干部工作匯報(bào)篇十六
我縣老干部工作在市委老干部局的具體指導(dǎo)下，按照中央和省、市委關(guān)于做好老干部工作的部署要求，認(rèn)真落實(shí)老干部的政治、生活待遇，抓好老干部黨建和信訪工作，建立完善老干部黨校，各方面工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、離休干部“兩項(xiàng)待遇”落實(shí)情況。
（一）政治待遇方面。堅(jiān)持并完善了老干部學(xué)習(xí)制度、閱文制度、走訪慰問(wèn)、參觀考察、情況通報(bào)等各項(xiàng)制度。充分發(fā)揮老年大學(xué)、老干部活動(dòng)中心的陣地作用和老干部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，采取舉辦讀書(shū)會(huì)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、座談會(huì)等多種形式，組織老干部深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。上半年，共舉辦老干部理論培訓(xùn)班15期，聘請(qǐng)黨校專(zhuān)家教授作形勢(shì)報(bào)告會(huì)5場(chǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮廣大離退休干部的模范表率作用，引導(dǎo)他們帶頭參加理論學(xué)習(xí)，帶頭查擺存在的問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改，老干部們積極為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為在職的黨員干部樹(shù)立了榜樣，特別是老干部自發(fā)組織了老干部宣講團(tuán)，進(jìn)一步宣傳了先進(jìn)教育活動(dòng)，促進(jìn)了全縣教育活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。今年1月份，我們組織召開(kāi)了全縣老干部工作“雙先”表彰會(huì)，對(duì)老干部工作中涌現(xiàn)出的18個(gè)先進(jìn)集體和59名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；春節(jié)前夕，縣各大班子領(lǐng)導(dǎo)分組分片，對(duì)住縣直行政十八級(jí)以上老干部進(jìn)行慰問(wèn)，各級(jí)各部門(mén)也通過(guò)各種形式，走訪老干部，傾聽(tīng)他們的心聲，力所能及的解決了許多存在的困難；前幾天，我們舉辦了慶“七一”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育老干部書(shū)畫(huà)展。
（二）生活待遇方面。落實(shí)離休干部的生活待遇使老干部工作的重中之重，我縣在建立和完善“三個(gè)機(jī)制”方面作了大量工作，“三個(gè)機(jī)制”的保障能力逐步加強(qiáng)，財(cái)政支持力度逐年加大，老干部的`生活水平不斷提高。去年，離休干部醫(yī)藥費(fèi)出現(xiàn)了超支，縣委、縣政府高度重視，一次性籌資140萬(wàn)元全部予以解決，保證了離休干部醫(yī)藥費(fèi)按規(guī)定據(jù)實(shí)報(bào)銷(xiāo)。今年開(kāi)始，加大了離休干部醫(yī)藥費(fèi)的統(tǒng)籌金額，進(jìn)一步提高了保障能力。針對(duì)企業(yè)離休干部反映待遇偏低的問(wèn)題，縣委、縣政府研究決定，從今年1月份由縣財(cái)政為縣屬企業(yè)離休干部發(fā)放了住房補(bǔ)貼，對(duì)其他方面存在的差距，將根據(jù)我縣實(shí)際，采取分步走、分期分批解決的辦法，逐步提高企業(yè)離休干部生活待遇。
（三）開(kāi)展“親情服務(wù)年”活動(dòng)情況。根據(jù)省委老干部局《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，積極組織開(kāi)展“親情服務(wù)年”活動(dòng)，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研活動(dòng)。四月份，我們組織了全縣老干部工作者對(duì)老干部進(jìn)行一次普遍走訪，做到戶(hù)戶(hù)到、人人見(jiàn)、個(gè)個(gè)談，真正摸清楚老干部們?cè)谙胧裁础⑴问裁?，急需解決什么，摸清了政策的落實(shí)情況及“三個(gè)機(jī)制”的有效運(yùn)轉(zhuǎn)情況，對(duì)存在的問(wèn)題，研究制定了整改措施。
2、開(kāi)展了“雙高期”的管理服務(wù)工作，為老干部生活提供方便。大力開(kāi)展各種為老干部服務(wù)活動(dòng)?！叭突顒?dòng)”：送工資、送藥費(fèi)、送文件；與衛(wèi)生系統(tǒng)聯(lián)合建立了“老干部家庭病床”；與團(tuán)縣委聯(lián)合組織開(kāi)展了“老干部服務(wù)志愿隊(duì)”活動(dòng)；開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系老干部活動(dòng)；依托老年社團(tuán)組織，開(kāi)展“文藝到家門(mén)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展老干部工作者隊(duì)伍的自身建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《山東省老干部工作者行為規(guī)范》，開(kāi)展了“五比”（比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比效率、比規(guī)范、比質(zhì)量）活動(dòng)，把“親情年”活動(dòng)貫穿到老干部工作中，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)教育老干部工作者滿(mǎn)懷尊老之心、傾注親老之情，多辦敬老之事，把親情年服務(wù)活動(dòng)搞好搞實(shí)。
后備干部工作匯報(bào)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20xx年12月，我在遷西教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施的，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加這次培訓(xùn)的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求，并寄予了高度的希望，讓我為自己能成為這次培訓(xùn)班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓(xùn)主要由收聽(tīng)教師的講座，領(lǐng)導(dǎo)干部的獻(xiàn)身說(shuō)法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，倍感受益匪淺?？偟脕?lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)收獲：
20xx年我成為一名共產(chǎn)黨員。在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動(dòng)力不足。培訓(xùn)中劉汛濤局長(zhǎng)講到：“公則吏不敢慢，廉則民不敢欺”，做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力。他還說(shuō)：“做人要善謀大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會(huì)處理大事。劉局長(zhǎng)的講話讓我很受教育，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，我深深的意識(shí)到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動(dòng)力。
五天的集中培訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻讓我對(duì)現(xiàn)在的教育理念有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)“實(shí)施大語(yǔ)文教育，構(gòu)建書(shū)香校園”的李懷志校長(zhǎng)，杜郎口中學(xué)放羊式創(chuàng)新課堂開(kāi)創(chuàng)者———崔其生，還有高考最牛的校長(zhǎng)——李靜，欽佩不已。他們的人格魅力及創(chuàng)新做法讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多先進(jìn)的管理理念。下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)：
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化。
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
沒(méi)有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊(duì)伍。從某種意義上說(shuō)，有了品牌教師，才會(huì)有品牌教育，要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制，即人人做管理、事事有管理、處處見(jiàn)管理，將管理權(quán)力分解成每一個(gè)人的責(zé)任，調(diào)動(dòng)師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實(shí)現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、加強(qiáng)道德教育。
臺(tái)灣校長(zhǎng)告振東的治校理念及當(dāng)前的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，讓我們每一個(gè)教師都應(yīng)深省：學(xué)生讀書(shū)是為了國(guó)家，教師教書(shū)是為了國(guó)家。因?yàn)閿橙说臉屌?、科技?jí)哼^(guò)了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后才能打到他們、超過(guò)他們。我認(rèn)為在現(xiàn)代教育中要融入愛(ài)國(guó)教育，學(xué)習(xí)就是為了振興祖國(guó)。這種教育要從小滲透，讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的是基本的技巧和常識(shí)，包括做人的和生活的基本常識(shí)。在小學(xué)階段，小學(xué)生要先學(xué)做人，學(xué)立志，有一些責(zé)任意識(shí)，同時(shí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)就可以了。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識(shí)的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說(shuō)到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，你別忙著把他趕跑，你可不要等到坐火車(chē)、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的學(xué)生?！蔽覀兊睦蠋熞?dāng)好伯樂(lè)，對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人，今天的文盲是不會(huì)電腦的人，而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)中，郭縣長(zhǎng)講道要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說(shuō)學(xué)習(xí)是一種能力，我們要向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力，通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平太低，眼界太窄。以后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂(lè)趣，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并終身學(xué)習(xí)的人。
培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處：第一，對(duì)自身的形象不夠重視。教師應(yīng)該是美的化身，要做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。第二，教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心不夠。第三，和同事交往時(shí)，不能做到以對(duì)方為中心，處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì)改正自己的不足之處，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”，嚴(yán)格要求自己。我要努力做到塑造完美自我，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，和同事交往時(shí)要寬以待人，以和為貴，對(duì)學(xué)生要以學(xué)生為本，就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。
作為一名21世紀(jì)的年輕教師后備干部，我會(huì)擺正自己的位置，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，勇攀知識(shí)的高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為我學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感、光榮感、使命感，使自己成為無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
后備干部工作匯報(bào)篇二
歲月如梭，時(shí)光飛逝，這是我來(lái)到巴南區(qū)工作的第三個(gè)年頭，也是我們重慶市公路物流基地建設(shè)有限公司成立的第三年?；仡欉@三年來(lái)的工作歷程，有創(chuàng)業(yè)艱辛的汗水和淚水，更有不斷進(jìn)步的成功和喜悅。作為公司管理階層的一員，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下，立足本職、勤奮努力，積極開(kāi)展工作，在思想政治、工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面也得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)將這段時(shí)間以來(lái)的工作情況和心得體會(huì)做如下匯報(bào)：
自20xx年4月來(lái)到公司后，我被任命為副總經(jīng)理，20xx年，被任命為總經(jīng)理助理。隨著工作崗位和任務(wù)分配不斷調(diào)整，陸續(xù)負(fù)責(zé)過(guò)合同預(yù)算部、工程建設(shè)部、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部等部門(mén)的一系列工作。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的器重和信任，我經(jīng)常反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)能不能適應(yīng)公司的發(fā)展，能不能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。信任是壓力也是動(dòng)力，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)錘煉，努力提高自身的素質(zhì)和綜合能力。在業(yè)余時(shí)間里，還從書(shū)本中汲取知識(shí)，向同行學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士請(qǐng)教。力求完善自身能力，將領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)高效執(zhí)行、圓滿(mǎn)完成。
作為一名黨員干部，多年來(lái)，我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉。
政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高自我，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，樹(shù)立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)精神，堅(jiān)持用中央《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范自己的言行，用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作；三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。及時(shí)把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，使自己真正成為有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)，勝任本職工作的行家里手。四是時(shí)刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時(shí)以外，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈，自覺(jué)維護(hù)黨在群眾中的良好形象。生活中，始終堅(jiān)持勤儉樸素的生活作風(fēng)，保持積極向上的生活情趣，不講闊氣、擺排場(chǎng)，不搞特殊化，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做，經(jīng)得起黨和群眾的考驗(yàn)。
一是兢兢業(yè)業(yè)，力求圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理合同預(yù)算部事務(wù)期間，我與下屬部門(mén)工作人員齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)，分頭突破各個(gè)難點(diǎn)。在短時(shí)間內(nèi)制作好標(biāo)書(shū)并送相關(guān)部門(mén)審核，順利通過(guò)了設(shè)計(jì)評(píng)審和工程造價(jià)評(píng)審，為“一橋兩路”工程招投標(biāo)工作的實(shí)施和圓滿(mǎn)完成做出了必要準(zhǔn)備。在負(fù)責(zé)限價(jià)安置房建設(shè)期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部與市發(fā)改委、市國(guó)土局以及區(qū)內(nèi)相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)、努力溝通，完善各項(xiàng)手續(xù)，完成了15萬(wàn)平米的南彭安置房項(xiàng)目規(guī)劃國(guó)土相關(guān)工作，力爭(zhēng)在20xx年6月開(kāi)工建設(shè)。在負(fù)責(zé)重慶物流信息服務(wù)交易中心建設(shè)期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部迅速行動(dòng)、制定建設(shè)方案、與合作方認(rèn)真研究討論。經(jīng)過(guò)前期工作的順利開(kāi)展，20xx年12月獲得市發(fā)改委統(tǒng)一開(kāi)展前期工作的批示。在負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)工作期間，我?guī)ьI(lǐng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部加班加點(diǎn)、研究部署，快速形成申請(qǐng)方案。20xx年7月，經(jīng)過(guò)市質(zhì)監(jiān)局審核，讓公路物流基地成為20xx年度重慶市標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范項(xiàng)目，高效完成了此項(xiàng)任務(wù)。此外，按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策，我于20xx年6月完成了重慶創(chuàng)途置業(yè)有限公司的成立手續(xù)，并通過(guò)該公司出租了300畝限制用地和1000平米的閑置房屋。二是細(xì)致入微，剔除方方面面的不足，提高工作質(zhì)量。在“一橋兩路”籌備開(kāi)工儀式期間，由于時(shí)間緊迫，工作量大，易出紕漏，我嚴(yán)格督促并配合下屬各個(gè)部門(mén)的工作人員理清思路、查找不足、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。及時(shí)彌補(bǔ)可能忽略的各個(gè)環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量提高工作效率，在有限的時(shí)間里保證了開(kāi)工典禮的順利進(jìn)行。在分管工程建設(shè)部工作期間，我對(duì)已啟動(dòng)的“一橋兩路”工程嚴(yán)格管理、與施工方加強(qiáng)溝通、緊密聯(lián)系，帶領(lǐng)下屬工作人員在工地輪班值守，確保工程進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)，杜絕隱患、防止了各種安全事故的發(fā)生。三是嚴(yán)格自律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作崗位上率先垂范。一年來(lái)，我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力踐行黨員干部的職責(zé)。在生活與工作相沖突的情況下，無(wú)條件以工作為重。充分發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干，拼搏向上的精神，堅(jiān)持以身作則，帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)各部門(mén)同志。
根據(jù)公司未來(lái)的發(fā)展需要，我會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和思路，明確自己的工作角色。隨著公司的發(fā)展步伐，前景會(huì)越來(lái)越廣闊，挑戰(zhàn)也會(huì)越開(kāi)越艱巨。作為公司的一員，我既需要和同志們打成一片，虛心聽(tīng)取下屬的意見(jiàn)和建議，也需要發(fā)揮管理者的智慧，做到物盡其用，集思廣益。正所謂“要強(qiáng)兵、先強(qiáng)將”，在工作中培養(yǎng)骨干，提升員工的團(tuán)體合作精神，帶動(dòng)他們的積極性，提高工作效率。
作為一名后備干部與管理人員，我要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想。在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
一是協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管自己在安置房建設(shè)的前期籌備方面花了不少時(shí)間，想了不少辦法，目前也取得了一些進(jìn)步。但由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，致使工作進(jìn)展不夠迅速，效率緩慢。在今后的工作中，我要努力加強(qiáng)自身的協(xié)調(diào)能力，拓寬思路，不斷尋求更為科學(xué)高效的途徑。二是管理水平有待進(jìn)一步提高。由于從事管理工作經(jīng)驗(yàn)累積還不夠多，在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，與下屬員工的磨合方面都還未能盡如人意。因此，在今后的工作中，我要積極探索更加合理有效的方式，多學(xué)習(xí)，多溝通，多交流。從而更好地促進(jìn)工作發(fā)展，提高工作水平。
今年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對(duì)我的又一次考驗(yàn)。因此，除做好自己的本職工作外，還需要為單位的長(zhǎng)期發(fā)展貢獻(xiàn)自己的畢生精力。通過(guò)這三年的錘煉，我積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)，也清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。同時(shí)，在思想上也要筑起拒腐防變的防線，牢固樹(shù)立立黨為公，勤政為民，清正廉潔的公仆形象，嚴(yán)于律已，自覺(jué)抵制腐敗思想的侵蝕。還要時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為。
后備干部工作匯報(bào)篇三
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課。
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作。
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
四、顧全大局，做好助手工作。
既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛(ài)，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)校分工安排，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級(jí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說(shuō)起來(lái)就四個(gè)字，可是真正的'管理起來(lái)卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級(jí)，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無(wú)一不親力親為，在曉之以理，動(dòng)之以情的過(guò)程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對(duì)孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬(wàn)事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過(guò)程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，如何與他人交往，善于合作，敢于表達(dá)……如此種種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上，要求各班發(fā)揮班級(jí)干部的積極作用，并且和家長(zhǎng)合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級(jí)學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2013屆七年級(jí)新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)以及學(xué)生的認(rèn)可。但是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個(gè)大話題，我做得只是微乎其微的一點(diǎn)，另外，總覺(jué)得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色，很多工作沒(méi)能很好的開(kāi)展起來(lái)，說(shuō)起來(lái)還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些，我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí)，其實(shí)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛(ài)崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我校明天的發(fā)展盡力!
后備干部工作匯報(bào)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
根據(jù)學(xué)校推薦和教育局安排，我于20xx年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職?，F(xiàn)已時(shí)過(guò)近半，特總結(jié)如下。
鑒于學(xué)校的實(shí)際情況，蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作，主要是在完成一定教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展學(xué)校各類(lèi)德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我自覺(jué)服從安排，積極爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，接受新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是虛心學(xué)習(xí)。
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
二是深入思考。
無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類(lèi)文件，還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)溝通。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
四是嚴(yán)格要求。
掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周?chē)?。一切行?dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一：轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來(lái)看待呢?而沒(méi)有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來(lái)落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí)，離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開(kāi)展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。
啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查——批評(píng)——整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢?為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢?為什么我們不可以取得家長(zhǎng)的支持呢?抓好青少年的德育教育，是全社會(huì)共同的責(zé)任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育內(nèi)容、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。
啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒(méi)有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒(méi)有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)生會(huì)以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
啟示四：結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自己各方面管理能力，同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與甪直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
后備干部工作匯報(bào)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一學(xué)年來(lái)，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹_“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說(shuō)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作，愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài)，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過(guò)程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo)，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見(jiàn)，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
后備干部工作匯報(bào)篇六
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝?；仡?0××年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作為公司后備干部的我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，干干凈凈為人、扎扎實(shí)實(shí)做事，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取。時(shí)至今日，不論是自身政治素養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20××年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下：
我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”的自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，在提高自身綜合素質(zhì)上努力下功夫：一是認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神，保持政治上的堅(jiān)定性，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在思想、行動(dòng)上和黨委、政府保持高度一致。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
1、惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放和管理。
惠農(nóng)補(bǔ)貼事關(guān)廣大農(nóng)民群眾的切身利益，事關(guān)黨的惠農(nóng)政策的貫徹和落實(shí)，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央惠農(nóng)政策，切實(shí)做好各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼工作，根據(jù)市財(cái)政局的要求，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各包村干部的配合下，對(duì)一些上報(bào)面積不實(shí)和發(fā)生土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶(hù)，通過(guò)走訪和入戶(hù)調(diào)查，最終確定了補(bǔ)貼面積，并將補(bǔ)貼信息、監(jiān)督電話進(jìn)行村級(jí)公示，所有數(shù)據(jù)一一錄入《農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)》，上報(bào)市財(cái)政局審核，共累計(jì)發(fā)放各類(lèi)惠農(nóng)資金xx萬(wàn)元，其中發(fā)放糧食直補(bǔ)xx萬(wàn)元，發(fā)放農(nóng)資綜合補(bǔ)貼xx元，發(fā)放良種補(bǔ)貼xx萬(wàn)元，發(fā)放農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼xx萬(wàn)元。
2、“一折統(tǒng)、一冊(cè)明”管理。
各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金發(fā)放到位后，根據(jù)市財(cái)政局的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼“一折統(tǒng)，一冊(cè)明”發(fā)放管理，增強(qiáng)“一折統(tǒng)，一冊(cè)明”發(fā)放的透明度，使明白冊(cè)發(fā)放率、存折開(kāi)設(shè)率均達(dá)到150%，每年集中填寫(xiě)明白冊(cè)2686冊(cè)，將農(nóng)戶(hù)所享受的糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、低保、計(jì)生補(bǔ)助資金、村干部待遇等各項(xiàng)補(bǔ)助全部登記造冊(cè)，并及時(shí)做好自查工作，迎接省、市專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收?；蒉r(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼工作雖然任務(wù)繁重，但是通過(guò)我們的努力工作，為補(bǔ)貼數(shù)據(jù)采集、發(fā)放管理、驗(yàn)收工作打下了良好的基礎(chǔ)，保證把黨和政府對(duì)農(nóng)民的溫暖及時(shí)送到千家萬(wàn)戶(hù)。
3、一事一議項(xiàng)目的申報(bào)和管理。
根據(jù)市財(cái)政局《關(guān)于推進(jìn)村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，主要圍繞我鄉(xiāng)各村通組道路鋪墊、環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、村容村貌整治、公共文體設(shè)施建設(shè)、小型水利設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目集中實(shí)施，共申報(bào)項(xiàng)目15個(gè)，項(xiàng)目總投資xx萬(wàn)元，其中農(nóng)戶(hù)籌資籌勞xx萬(wàn)元，申請(qǐng)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金xx萬(wàn)元。項(xiàng)目惠及20個(gè)村民小組，建設(shè)完成1500平方米的文化廣場(chǎng)3個(gè)，硬化門(mén)臺(tái)、道路7.1萬(wàn)平方米，安裝道牙2.5萬(wàn)個(gè)，安裝路燈87盞，修建渠道1.8公里。
為了切實(shí)做好“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，項(xiàng)目申報(bào)之初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施意見(jiàn)和獎(jiǎng)補(bǔ)措施，參加市財(cái)政局關(guān)于“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為做好“一事一議”工作打好基礎(chǔ)，在具體的申報(bào)過(guò)程中，一是通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶(hù)宣講等方式大力宣傳獎(jiǎng)補(bǔ)政策，讓群眾知道開(kāi)展“一事一議”工作是黨和政府是為民謀利的有效途徑，調(diào)動(dòng)農(nóng)戶(hù)籌資籌勞的積極性和主動(dòng)性;二是認(rèn)真做好項(xiàng)目申報(bào)、籌資籌勞公示、報(bào)賬資金審批、項(xiàng)目驗(yàn)收等材料，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。項(xiàng)目完工后，項(xiàng)目村村容村貌煥然一新、農(nóng)田灌溉條件得到了改善、豐富了村民日常文化生活，加快了全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)步伐。
4、養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作。
全市啟動(dòng)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力，全鄉(xiāng)累計(jì)參保人數(shù)已達(dá)xx人，參保率達(dá)99%，其中有424位60周歲以上的老人已開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金，累計(jì)發(fā)放養(yǎng)老金xx萬(wàn)元。20××年收繳保險(xiǎn)金xx萬(wàn)元，收繳率達(dá)99%，新增參保人員78人，已全部錄入系統(tǒng)，為維護(hù)我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
5、經(jīng)管站工作。
自接任經(jīng)管站工作以來(lái)，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，上緊發(fā)條，卯足精神，咬緊目標(biāo)，狠抓落實(shí)，使全鄉(xiāng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督、農(nóng)村統(tǒng)計(jì)、村級(jí)代理會(huì)計(jì)、土地流轉(zhuǎn)等各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)，促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。一是為了加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理，杜絕加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“一事一議”籌資籌勞政策，認(rèn)真做好“一事一議”籌資籌勞管理，根據(jù)全鄉(xiāng)人均純收入制定籌資籌勞標(biāo)準(zhǔn)，上報(bào)市農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督辦公室審批，籌資標(biāo)準(zhǔn)每人不得超過(guò)xx元，籌勞標(biāo)準(zhǔn)每人不得超過(guò)15個(gè)工日;二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)減免政策和惠農(nóng)政策，確保各項(xiàng)政策落到處，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的監(jiān)管;三是按照鄉(xiāng)黨委政府的要求，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步加大工作力度，采取一系列行之有效的措施，使全鄉(xiāng)各村財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化。
在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨委、政府保持高度一致，堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，平時(shí)工作再忙，我每天都要不斷的堅(jiān)持充實(shí)自己。著名心理學(xué)巨匠威廉〃詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它雕刻的作品。
孔子曾說(shuō)：“吾日省三身也”。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能不斷進(jìn)步。三年來(lái)我不斷對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思，對(duì)照自己的崗位職責(zé)要求，我清醒的認(rèn)識(shí)到在工作中還存在不足之處：一是理論知識(shí)欠缺，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論基礎(chǔ)薄弱;二是工作中欠缺前瞻性，顧此失彼。我堅(jiān)信只有“活到老、學(xué)到老”，把握大好時(shí)光，努力提高自身素質(zhì)，才能提高自身內(nèi)涵，不斷取得進(jìn)步。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭赿。回顧三年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取的了新的進(jìn)步，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以百倍的信心，飽滿(mǎn)的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前。
后備干部工作匯報(bào)篇七
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
在思想上我時(shí)刻不忘自己是一名黨員，時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己，以高要求來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)成為同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
在教學(xué)工作方面，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，認(rèn)真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，本學(xué)年，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。執(zhí)教《荷葉圓圓》一課獲得好評(píng)，被銅冶鎮(zhèn)教委吸收為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。
在班主任工作方面，抓住我校以德育為特色的辦學(xué)理念為契機(jī)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了把班級(jí)常規(guī)工作搞好，我堅(jiān)持到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班。
主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀。低年級(jí)的小朋友畢竟還小，工作起來(lái)不講究方法，所以我常會(huì)跟班干部開(kāi)小會(huì)，教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀，如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來(lái)的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。平時(shí)，當(dāng)孩子們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)一學(xué)年的努力，班上的學(xué)生養(yǎng)成了良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生們的精神風(fēng)貌有了很大改變。我們班楊磊同學(xué)在上學(xué)途中拾到一部手機(jī)，在老師的幫助下找到失主，主動(dòng)把手機(jī)交還失主。董忻洋同學(xué)在環(huán)保手工大賽中用廢舊鍵盤(pán)和光盤(pán)自制鐘表，獲得了二等獎(jiǎng)。
本學(xué)年我有幸成為一名后備干部，我明白這是組織對(duì)我的又一次考驗(yàn)，因此我除了做好自己的本職工作之外，還為學(xué)校的校園文化建設(shè)和德育工作盡了一份微薄之力。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我組材和設(shè)計(jì)了24孝圖中現(xiàn)代版塊的12個(gè)故事，我校宣傳冊(cè)的封面、第三版、第六版的設(shè)計(jì)，此外在石家莊市質(zhì)量管理年活動(dòng)和鹿泉市全面發(fā)展示范校驗(yàn)收活動(dòng)中擔(dān)任解說(shuō)，無(wú)論是分內(nèi)還是分外的工作我都以飽滿(mǎn)的工作熱情投入其中。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是一張充滿(mǎn)熱忱和激情的白紙，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助我在這張白紙上畫(huà)上了剛剛起步的第一筆。在此，向給予我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師衷心的說(shuō)一聲“謝謝”！
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”我無(wú)悔我的選擇，“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我深信終有一天我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家！
后備干部工作匯報(bào)篇八
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對(duì)包括在內(nèi)的一切邪教組織，反對(duì)拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。新課程改革期間，我多次參加了新課程改革的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我有著許多碩果同時(shí)也伴隨著一些迷惘。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，努力學(xué)習(xí)和積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有較高的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。工作熱情，效率高。尤其上學(xué)期，在工作性質(zhì)繁、任務(wù)重的情況下，依舊努力工作，從不放棄任何一項(xiàng)工作，總是加班加點(diǎn)也要把負(fù)責(zé)的工作完成。
工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把個(gè)人的今天與過(guò)去比;把當(dāng)前取得的成績(jī)和上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)比。我十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí);在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。平時(shí)注意虛心學(xué)習(xí)，自覺(jué)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取合理化的建議，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
通過(guò)這些年的課改實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是教育的主體，具有自主性和能動(dòng)性，不是消極的知識(shí)容器，而是積極的知識(shí)建構(gòu)者，正是在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)自身的體驗(yàn)而建構(gòu)知識(shí)，尋求教育意義。
作為一個(gè)教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)充電在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。
本人熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò)，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問(wèn)題時(shí)，盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，征詢(xún)他們的不同意見(jiàn)，不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹(shù)立榜樣，我在工作中總是沖鋒在前，積極學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)，由于我不是師范專(zhuān)業(yè)出生，剛參加到教師隊(duì)伍中，教學(xué)工作很吃力，可是我總是抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并大量購(gòu)買(mǎi)教學(xué)相關(guān)的圖書(shū)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作的第二個(gè)學(xué)期，就參加了東山區(qū)組織的第二屆自然評(píng)優(yōu)課比賽，我精心備課，深鉆教材，反復(fù)試講，大量搜集相關(guān)資料，虛心向教教師請(qǐng)教，由于我長(zhǎng)期的勤奮、努力和好學(xué)的態(tài)度，使我在評(píng)優(yōu)課中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在以后的工作中，我常代表學(xué)校參加?xùn)|山區(qū)級(jí)、市級(jí)及自治區(qū)級(jí)的各項(xiàng)比賽，均取得了可人的成績(jī)。并多次被評(píng)為優(yōu)秀青年教師、教學(xué)新秀、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)工作上還不夠成熟，只能應(yīng)付日常事務(wù)性工作，離創(chuàng)新和開(kāi)拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信心，通過(guò)自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務(wù)員工作和教學(xué)工作?？傊?，要做優(yōu)秀的教務(wù)工作人員，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程。我將奉獻(xiàn)自己的青春做21世紀(jì)的新型教師，教育是事業(yè)，要講奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，要講求真;教育是藝術(shù)，要講創(chuàng)新;教育的靈魂是愛(ài)，新課程改革更需要愛(ài)，我將永記：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我將終生學(xué)習(xí)，與新課程改革一起成長(zhǎng)。我相信，今天的耕耘，一定能為明天編織一幅喜看稻菽千重浪，傾聽(tīng)幼竹拔節(jié)聲的豐收畫(huà)卷!
后備干部工作匯報(bào)篇九
為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅(jiān)持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿(mǎn)意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。
二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。
__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神，以及“____”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。
針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù)，切實(shí)做到后續(xù)有人。
要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。
后備干部工作匯報(bào)篇十
我鎮(zhèn)黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。遵循嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，積極推進(jìn)村(居)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行
為了推進(jìn)工作的有序開(kāi)展，增強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和嚴(yán)肅性，確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有量，我鎮(zhèn)落實(shí)三項(xiàng)措施如下：一是黨委書(shū)記親自抓，黨委專(zhuān)職副書(shū)記具體抓。抓落實(shí)，抓發(fā)展，確保隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，讓班子深入學(xué)習(xí)理解文件精神，將該項(xiàng)工作列入黨委工作重要議程，并成立后備干部工作小組，主要工作交由組織辦公室負(fù)責(zé)。二是落實(shí)到基層，調(diào)動(dòng)村(居)積極性。為落實(shí)相關(guān)措施，組織辦公室召開(kāi)村(居)支部書(shū)記工作會(huì)議，傳達(dá)文件要求措施和黨委會(huì)議精神，要求把好考察關(guān)，做到知人善用，深入了解和正確識(shí)別，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人選加入到后備干部的隊(duì)伍中來(lái)。三是做好宣傳發(fā)動(dòng)。要求各村(居)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，將后備干部選拔的目的意義、操作規(guī)范等進(jìn)行具體布置，統(tǒng)一各村干部思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。
二、細(xì)化選拔措施要求，認(rèn)真考察、嚴(yán)格把關(guān)
在后備干部隊(duì)伍選拔對(duì)象上，要求一是年輕黨員，熱心公益事業(yè)，
具有扎根基層帶領(lǐng)群眾致富的人才;二是退伍軍人、大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生;三是農(nóng)村其他具有初中以上學(xué)歷的實(shí)用型人才，具有良好群眾基礎(chǔ)，有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。
鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織分別抽調(diào)黨員干部組成考察組，對(duì)相關(guān)列入考察的人選進(jìn)行全面深入的考察，廣泛征求各方意見(jiàn)，在確定后備干部人選后發(fā)文公布，并在鎮(zhèn)、村黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。
三、培養(yǎng)使用，注重思想和能力的提高
后備干部人選確定后，鎮(zhèn)黨委和村(居)黨支部積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)使用，主要采取途徑有：一是培訓(xùn)教育。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，提高后備干部的理論水平;二是設(shè)崗實(shí)習(xí)。對(duì)一些工作能力強(qiáng)的、群眾公認(rèn)度高的后備干部，適當(dāng)讓其參與村(居)委工作，提高其處理和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村事務(wù)的能力，幫助其盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和“兩委”幫帶雙管齊下，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
后備干部工作匯報(bào)篇十一
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2015年得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《2015年小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛(ài)情”，讓他們明白“愛(ài)情”是責(zé)任，他們的愛(ài)情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
后備干部工作匯報(bào)篇十二
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛(ài)的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛(ài)為前題的加強(qiáng)以“愛(ài)”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛(ài)在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《20小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書(shū)籍，以及魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書(shū)，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書(shū)的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書(shū)就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽(tīng)課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽(tīng)課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛(ài)情”，讓他們明白“愛(ài)情”是責(zé)任，他們的愛(ài)情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛(ài)的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿(mǎn)腔的愛(ài)和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛(ài)意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來(lái)，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開(kāi)眼界，請(qǐng)進(jìn)來(lái)茅塞開(kāi)，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
后備干部工作匯報(bào)篇十三
為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實(shí)際，制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施：
一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)
凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事，本職工作成績(jī)突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。
二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序
按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò)，在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，填寫(xiě)推薦表，寫(xiě)出推薦考察材料，上報(bào)區(qū)教育局組織部。
三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法
1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。
3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績(jī)、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律，到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的，幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。
后備干部工作匯報(bào)篇十四
工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在___月至_ 月開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識(shí)人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來(lái)，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊(duì)伍，建立青年后備干部人才庫(kù)，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲(chǔ)備人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、市局成立黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)、青年后備干部的選拔 1、選拔原則 (1) 黨管干部的原則; (2) 德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; (3) 民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則; (5) 公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則; (6) 注重發(fā)展?jié)摿Α⒅匾暸囵B(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅(jiān)持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專(zhuān)以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可 工作實(shí)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。 3、選拔對(duì)象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法 采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。 ( 1 )推薦。采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開(kāi)支部會(huì)議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書(shū)面推薦材料，于 11 月 5日前上報(bào)市局人教科。二是個(gè)人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上，由個(gè)人自我推薦。 ( 2 )考察。 重點(diǎn)考察推薦人選的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況。( 3)黨組確定后備干部。 根據(jù)推薦材料和考察情況上報(bào)黨組審定。 ( 4 )公示。 (二)、培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 12 月 2 日至 12 月3日，為期二天;局二樓多媒體會(huì)議室。 2、培訓(xùn)方式 由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。 3、培訓(xùn)內(nèi)容 (1)政治理論知識(shí)：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵; ( 2 )鐘國(guó)慶個(gè)人先進(jìn)事跡材料; (3)工商行政管理有關(guān)知識(shí); ( 4 )領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺(tái)上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會(huì)、個(gè)人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時(shí)間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。 (三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡(jiǎn)要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫(kù)中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要自覺(jué)遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無(wú)極特殊情況，一律不得請(qǐng)假。3、聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時(shí) 間 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 授課人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)學(xué)講話 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。 分管局長(zhǎng) 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30鐘國(guó)慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識(shí)。 人教科科長(zhǎng) 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。 黨校講師 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。 黨校講師 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。
后備干部工作匯報(bào)篇十五
市委組織部：
按照市委組織部要求，在我局正科級(jí)干部和優(yōu)秀副科級(jí)干部中民主推薦優(yōu)秀科級(jí)干部2名。2**8年12月24日由市委考核組主持，召開(kāi)局機(jī)關(guān)全體干部和下屬單位副科級(jí)以上干部會(huì)議，民主推薦優(yōu)秀科級(jí)干部人選2名，依據(jù)民主推薦結(jié)果，經(jīng)市林業(yè)局黨組研究，一致同意推薦局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記兼人事教育科科長(zhǎng)張長(zhǎng)學(xué)和辦公室主任楊振營(yíng)二位同志為優(yōu)秀科級(jí)干部人選。現(xiàn)將其有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記、人事教育科科長(zhǎng)張長(zhǎng)學(xué)同志的基本情況：男，漢族，1**7年3月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1988年6月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局人事科副科長(zhǎng)，19**年9月至今任滄州市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記(2**2年市紀(jì)委派駐市林業(yè)局紀(jì)檢組后改任紀(jì)委副書(shū)記)兼人事教育科科長(zhǎng)職務(wù)。其中，2**5年8月至2**7年12月，被市委組織部派駐泊頭市扶貧工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并掛任泊頭市民政局副局長(zhǎng)。19**年被推薦列為縣處級(jí)后備干部。該同志參加工作二十年來(lái)，勤勤懇懇，任勞任怨，工作中取得了突出的成績(jī)。
2**1年9月被市區(qū)政府授予市區(qū)政府機(jī)關(guān)先進(jìn)國(guó)家公務(wù)員，先后被市委、市區(qū)政府記三等功四次，并多次被市委宣傳部、市直工委、市直紀(jì)工委評(píng)為優(yōu)秀黨課教員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀紀(jì)檢干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
該同志黨性強(qiáng)，品行端，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)大局，在學(xué)習(xí)和工作中能夠很好地發(fā)揮表率作用和參謀作用，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真扎實(shí)地做好機(jī)關(guān)黨委和人事教育工作。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一絲不茍。在該同志的帶領(lǐng)下，市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委連續(xù)多年被市直工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織和特色主題黨建活動(dòng)先進(jìn)單位;同時(shí)，能夠充分發(fā)揮人事工作的參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)職能，在實(shí)際工作中做到了不怕麻煩、仔細(xì)認(rèn)真、堅(jiān)持原則、客觀公正、一視同仁，多項(xiàng)人事工作位居市直部門(mén)前列。
二、局辦公室主任楊振營(yíng)同志的基本情況：男，漢族，1**8年5月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，19**年9月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局辦公室副主任，2**0年3月任滄州市林業(yè)局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)，2**4年4月至今任滄州市林業(yè)局辦公室主任職務(wù)。2**4年被推薦列為縣處級(jí)后備干部。該同志參加工作二十多年來(lái)，始終堅(jiān)持以為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，搞好全方位協(xié)調(diào)服務(wù)為己任，積極適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)林業(yè)工作的新要求，奮發(fā)進(jìn)取，任勞任怨，工作中取得了突出的成績(jī)。
先后被市委、市區(qū)政府記二等功一次、三等功三次。并曾獲滄州市第二屆青年科技獎(jiǎng)、河北省新聞一等獎(jiǎng)及河北省林業(yè)新聞一等獎(jiǎng)，被滄州市委辦公室、市直工委評(píng)為首屆滄州市決策調(diào)研先進(jìn)工作者、滄州市黨委辦公室系統(tǒng)百佳先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。該同志具有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力，僅近五年來(lái)，共撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話及各種大型綜合材料千余篇，其文稿百余篇被國(guó)家、省、市大型報(bào)刊刊登，共獲省級(jí)以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)及新聞大獎(jiǎng)34項(xiàng)。
他所帶領(lǐng)的辦公室多次被省林業(yè)局及市委辦公室、市區(qū)政府辦公室評(píng)為信息、宣傳及信訪工作優(yōu)勝或先進(jìn)單位，人大政協(xié)提案承辦先進(jìn)單位，被市直工委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，被市委宣傳部評(píng)為全市三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位。
后備干部工作匯報(bào)篇十六
我縣老干部工作在市委老干部局的具體指導(dǎo)下，按照中央和省、市委關(guān)于做好老干部工作的部署要求，認(rèn)真落實(shí)老干部的政治、生活待遇，抓好老干部黨建和信訪工作，建立完善老干部黨校，各方面工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、離休干部“兩項(xiàng)待遇”落實(shí)情況。
（一）政治待遇方面。堅(jiān)持并完善了老干部學(xué)習(xí)制度、閱文制度、走訪慰問(wèn)、參觀考察、情況通報(bào)等各項(xiàng)制度。充分發(fā)揮老年大學(xué)、老干部活動(dòng)中心的陣地作用和老干部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，采取舉辦讀書(shū)會(huì)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、座談會(huì)等多種形式，組織老干部深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。上半年，共舉辦老干部理論培訓(xùn)班15期，聘請(qǐng)黨校專(zhuān)家教授作形勢(shì)報(bào)告會(huì)5場(chǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮廣大離退休干部的模范表率作用，引導(dǎo)他們帶頭參加理論學(xué)習(xí)，帶頭查擺存在的問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改，老干部們積極為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為在職的黨員干部樹(shù)立了榜樣，特別是老干部自發(fā)組織了老干部宣講團(tuán)，進(jìn)一步宣傳了先進(jìn)教育活動(dòng)，促進(jìn)了全縣教育活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。今年1月份，我們組織召開(kāi)了全縣老干部工作“雙先”表彰會(huì)，對(duì)老干部工作中涌現(xiàn)出的18個(gè)先進(jìn)集體和59名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；春節(jié)前夕，縣各大班子領(lǐng)導(dǎo)分組分片，對(duì)住縣直行政十八級(jí)以上老干部進(jìn)行慰問(wèn)，各級(jí)各部門(mén)也通過(guò)各種形式，走訪老干部，傾聽(tīng)他們的心聲，力所能及的解決了許多存在的困難；前幾天，我們舉辦了慶“七一”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育老干部書(shū)畫(huà)展。
（二）生活待遇方面。落實(shí)離休干部的生活待遇使老干部工作的重中之重，我縣在建立和完善“三個(gè)機(jī)制”方面作了大量工作，“三個(gè)機(jī)制”的保障能力逐步加強(qiáng)，財(cái)政支持力度逐年加大，老干部的`生活水平不斷提高。去年，離休干部醫(yī)藥費(fèi)出現(xiàn)了超支，縣委、縣政府高度重視，一次性籌資140萬(wàn)元全部予以解決，保證了離休干部醫(yī)藥費(fèi)按規(guī)定據(jù)實(shí)報(bào)銷(xiāo)。今年開(kāi)始，加大了離休干部醫(yī)藥費(fèi)的統(tǒng)籌金額，進(jìn)一步提高了保障能力。針對(duì)企業(yè)離休干部反映待遇偏低的問(wèn)題，縣委、縣政府研究決定，從今年1月份由縣財(cái)政為縣屬企業(yè)離休干部發(fā)放了住房補(bǔ)貼，對(duì)其他方面存在的差距，將根據(jù)我縣實(shí)際，采取分步走、分期分批解決的辦法，逐步提高企業(yè)離休干部生活待遇。
（三）開(kāi)展“親情服務(wù)年”活動(dòng)情況。根據(jù)省委老干部局《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，積極組織開(kāi)展“親情服務(wù)年”活動(dòng)，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研活動(dòng)。四月份，我們組織了全縣老干部工作者對(duì)老干部進(jìn)行一次普遍走訪，做到戶(hù)戶(hù)到、人人見(jiàn)、個(gè)個(gè)談，真正摸清楚老干部們?cè)谙胧裁础⑴问裁?，急需解決什么，摸清了政策的落實(shí)情況及“三個(gè)機(jī)制”的有效運(yùn)轉(zhuǎn)情況，對(duì)存在的問(wèn)題，研究制定了整改措施。
2、開(kāi)展了“雙高期”的管理服務(wù)工作，為老干部生活提供方便。大力開(kāi)展各種為老干部服務(wù)活動(dòng)?！叭突顒?dòng)”：送工資、送藥費(fèi)、送文件；與衛(wèi)生系統(tǒng)聯(lián)合建立了“老干部家庭病床”；與團(tuán)縣委聯(lián)合組織開(kāi)展了“老干部服務(wù)志愿隊(duì)”活動(dòng)；開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系老干部活動(dòng)；依托老年社團(tuán)組織，開(kāi)展“文藝到家門(mén)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展老干部工作者隊(duì)伍的自身建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《山東省老干部工作者行為規(guī)范》，開(kāi)展了“五比”（比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比效率、比規(guī)范、比質(zhì)量）活動(dòng)，把“親情年”活動(dòng)貫穿到老干部工作中，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)教育老干部工作者滿(mǎn)懷尊老之心、傾注親老之情，多辦敬老之事，把親情年服務(wù)活動(dòng)搞好搞實(shí)。