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        熱門民族團結容情活動體會(模板13篇)

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            通過總結,我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復犯錯。寫總結時要注意結構清晰、言簡意賅,以便讀者能夠快速理解。讓我們一起來看看下面這些總結范文,相信對大家會有很大的幫助。
            民族團結容情活動體會篇一
            新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13個民族必須團結在一起,搞好民族團結。
            新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。因此每年的5月春暖花開時,新疆各地都會蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風,形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊,團結互助蔚成風氣。我校也不例外,利用形式多樣的活動使每一位學生感受到民族團結有多么的重要。
            多少年來,學校的民族團結教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了"民族團結則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃"的道理。針對少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領導在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動,讓學生明白破壞民族團結的極少數(shù)人是無處藏身的。
            總之,民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為新疆經濟與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
            作為一名教師,我要配合班主任開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,愿我校的民族團結之花常開不敗。
            民族團結容情活動體會篇二
            在當今社會,民族團結越來越重要。為了促進各民族間的和諧關系,加強彼此間的交流和了解,大量的民族團結社團活動在全國各地展開。我參加了一場以此為主題的社團活動,深刻感受到了團結的重要性以及這種活動對于推動民族融合的積極意義。在此,我想分享一下我的心得和體會。
            第二段:了解不同民族
            在該活動中,我們聚集了來自各個民族的志愿者。在活動開始前,組織者邀請了幾位來自不同民族的年輕人發(fā)言,他們分享了自己的文化背景和生活習慣,讓大家更加深入地了解了不同的民族特色。通過這種方式,我深入了解了自己以外的民族,了解他們的過去、現(xiàn)在和未來,更深入了解他們的生活方式和價值觀,對于促進兩個不同民族之間的相互尊重、相互理解和交流合作起到了重要的作用。
            第三段:促進民族團結
            在活動中,我們參加了各種有趣的社團活動,比如聯(lián)誼會、民族歌舞、民族風情展示等等。這些活動促進了不同民族之間的交流和融合,在和其他民族的志愿者交往中,我逐漸擺脫了我心中的偏見和狹隘。很多時候我都會想,文化的差異如此之大,怎么能夠和這些人交朋友呢?但參加完社團后,我確信了,盡管我們身處不同的環(huán)境,擁有不同的文化和價值觀,我們的性格、思想、志向卻有很多的相通之處。因此,通過這種活動,民族之間的團結得到了進一步的加強,萌生了更高層面的聯(lián)合合作能力。
            第四段:加強民族文化認同
            在這個社團活動中,我也學到了很多文化知識。我們參觀了幾個代表不同民族的文化遺址、博物館和景點,并有機會了解其中的民族文化和歷史。國華人民是一個多民族的國家,其中不同民族之間的文化交流自然不同。我通過參加這次社團活動,深感這些歷史文化和民俗的獨特價值。對于這些民族文化的認同以及對其他民族文化的理解,成為了這次活動中的一個必要的要素,這些讓每個人對各種不同的文化有更全面的了解。
            第五段:結論
            通過參加這次民族團結社團活動,我的視野得到了拓寬,我的思想得到了升華,我對于民族團結有了更深刻的認識。這個活動為我們帶來了無盡的收獲,我始終堅信,只有所有民族相互合作、相互尊重和理解,對于我們的國家和民族的健康發(fā)展才是最重要的。我希望,這樣的活動可以被更多的人、更多的組織所舉辦,讓更多的人了解不同民族、了解不同文化,感受團結和友愛的力量,同時這次活動也啟示我們,藏在我們身邊的可能是無窮的資源,只有通過民族團結,才能找到互補和發(fā)展的方向,共同建設一個幸福和諧的社會。
            民族團結容情活動體會篇三
            近期,我參加了一場以“民族團結活動”為主題的講座,主講嘉賓是一位來自少數(shù)民族的專家。此次講座深入淺出地介紹了我國多民族的文化特點以及民族團結的重要性。通過這次講座,我對民族團結有了更為深刻的認識,也對少數(shù)民族的文化有了更多的了解。下面我將從“文化多元,和諧共生”、“傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展”、“團結的重要性及促進方式”、“民族交流與互鑒的機會和挑戰(zhàn)”以及“每個人都是民族團結的守護者”五個方面來闡述我在講座中的心得體會。
            首先,講座讓我深切感受到我國民族團結建設的重要性。我國是一個多民族國家,各民族文化的多樣性是我們國家的獨特魅力所在。通過講座,我了解到在我國的民族問題上,我們一直奉行“團結互助,和諧共生”的原則,積極倡導各民族相互尊重、融合共生。只有保證各個民族間的關系和諧穩(wěn)定,才能保持國家長治久安的局面。
            其次,講座讓我認識到傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展對于民族團結的重要性。在全球化進程中,傳統(tǒng)文化逐漸被西方文化所影響,許多少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化面臨著消失的危險。因此,我們應當積極地傳承和發(fā)展自己的傳統(tǒng)文化,讓它們在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)揮作用。只有通過文化的交流和融合,我們才能更好地促進各民族之間的交流和團結。
            第三,講座中強調了團結的重要性并提供了促進民族團結的方式。在我國的發(fā)展進程中,各民族要心懷共同的目標和使命,相互扶持、理解。只有通過團結合作,我們才能共同克服困難,實現(xiàn)共同發(fā)展。同時,講座還給出了一些具體的方式和方法,包括加強教育培訓,增強文化交流,推動經濟合作等,這些都可以作為實現(xiàn)民族團結的有效途徑。
            第四,講座強調了民族交流與互鑒的機會和挑戰(zhàn)。我國的多民族特點決定了我們必須要加強不同民族之間的交流和互鑒。這對于各民族的發(fā)展和進步是非常必要的。然而,講座也提醒我們要面對民族交流和互鑒中的挑戰(zhàn),比如文化差異、溝通障礙等。我們應當加強對民族交流與互鑒的研究,通過深入的合作和交流,找到解決問題的方法。
            最后,我們每個人都是民族團結的守護者。我們身處在一個多民族的社會中,我們每個人都應當承擔起促進民族團結的責任。我們應當不僅要尊重、維護自己的民族文化,也要關心、支持其他民族的文化,將我們自己的力量與其他民族的力量相結合,共同促進民族團結的發(fā)展。
            通過這場講座,我對民族團結有了更深刻的理解。只有通過文化的傳承與發(fā)展,團結的重要性及促進方式,民族交流與互鑒的機會和挑戰(zhàn),以及每個人都是民族團結的守護者這幾個方面的努力,我們才能夠建立一個和諧、穩(wěn)定、共同發(fā)展的民族團結的國家。我相信,在全國各族人民的共同努力下,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!
            民族團結容情活動體會篇四
            近年來,社會上出現(xiàn)了一些針對民族團結的丑惡事件,這些事件不僅破壞了社會的和諧穩(wěn)定和民族團結,也影響了國家的統(tǒng)一。作為普通的民眾,我們應當積極參與到民族團結社團活動中來,共同維護民族團結,促進和諧發(fā)展。下文中,我將分享我自己參加的民族團結社團活動所得到的一些新穎經驗和體會。
            第二段:背景
            在我所經歷的民族團結社團活動中,我認識了許多不同民族的朋友,從他們身上我學到了許多有用的知識和文化,也感受到了民族之間的互相尊重和友愛。經過一番溝通,我和一些來自新疆、西藏等地的朋友開始共同開展一些促進民族團結的活動。比如,我們去了一些學校,介紹自己的民族文化和習俗,也了解了一些當?shù)氐纳贁?shù)民族文化。這些活動不僅讓我更多地了解了其他民族的文化,也讓我更加感受到了民族團結的重要性。
            第三段:收獲
            在這些活動中,我充分認識到了民族團結的重要性,也明白了我們每一個人都可以為民族團結做出自己的貢獻。通過各種形式的交流和活動,我逐漸消除了對其他民族的成見和偏見,也逐步建立了跨民族的友誼。在這個過程中,我體會到了民族團結的力量是無窮的,只要我們肩并肩、心連心,我們就可以創(chuàng)造出更美好、更和諧的社會。
            第四段:啟示
            參加民族團結社團活動讓我從一個新的角度看待了世界,感受到了自己在維護民族團結、促進社會和諧中所應扮演的角色。我要把自己的親身經歷分享給朋友們,呼吁更多的人積極參與到民族團結社團活動中來,共同建立一個更加美好的社會。
            第五段:總結
            “一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!泵褡鍒F結社團活動正是這樣一個集體參與的平臺,只有我們不斷地加強交流、增進理解,才能打破彼此之間的隔閡和誤解,進一步促進和諧發(fā)展和國家統(tǒng)一。我相信,只要我們緊密團結,堅持不懈,我們就一定能夠為推動民族團結事業(yè)所做的貢獻。
            民族團結容情活動體會篇五
            近日,在我所在的學校舉行了一場民族團結調研活動。這次活動旨在加強全體學生對民族團結的重要性的認識,推動不同民族之間的交流,促進民族團結的發(fā)展?;顒觾热莺w了參觀學習、講座報告、文藝表演等多種形式,吸引了廣大學生的積極參與。
            二、參觀學習的收獲
            在這次活動當中,我參觀了一些具有代表性的民族文化場所。首先,我去了少數(shù)民族風情街,這里是模擬各個民族特色街區(qū)的集合,有著濃厚的民族文化氛圍。走在這里,我仿佛來到了云南、西藏、新疆等不同民族聚集地,深切感受到了各個民族特色的魅力。其次,我還參觀了一個少數(shù)民族手工藝展覽館。這里展示了許多少數(shù)民族獨特的手工藝品,能夠真實地展現(xiàn)出他們的獨特文化和智慧。通過這些參觀學習,我更加深入地了解了不同民族的文化差異和特色,也更加明白了民族團結的重要性。
            三、講座報告的啟發(fā)
            在活動期間,我們還邀請了專家學者進行講座報告,他們就民族團結與多元文化交融等話題進行了深入的解讀。其中一個講座是關于民族文化的多樣性和共同性的,通過介紹各個民族的風俗習慣、宗教信仰等方面,讓我對我所了解的民族文化有了更深的認識。另一個講座是關于民族團結的重要性和意義,通過介紹一些案例和歷史事件,讓我看到了民族團結的力量和影響。這些講座不僅在知識上豐富了我,也讓我得到了對民族團結的深刻思考。
            四、文藝表演的震撼
            為了讓活動更生動有趣,我們還安排了一場精彩的文藝表演。這場表演以歌舞、樂器演奏和傳統(tǒng)節(jié)日等形式,展示了各個民族的文化底蘊和藝術魅力。其中,我最深刻的印象是一支舞蹈團扮演的少數(shù)民族婚禮舞。舞者們身著傳統(tǒng)服飾,舞姿優(yōu)雅,臉上洋溢著幸福的笑容。他們的舞蹈旋律動聽,舞步優(yōu)美,讓人感受到了少數(shù)民族婚禮的喜慶和幸福。這樣的表演不僅展示了多元文化的魅力,也讓我更加深刻地認識到民族團結帶來的快樂與美好。
            五、活動收尾和心得體會
            通過這次活動,我深刻地認識到了民族團結的重要性和意義。每個民族都有自己獨特的文化和傳統(tǒng),而這些民族文化的多樣性正是我們國家的寶貴財富。只有通過交流了解、相互學習,我們才能更好地保護和傳承這些民族文化,同時也才能實現(xiàn)民族團結的目標。對于我們學生來說,更要在日常生活中樹立起尊重和理解不同民族的意識,積極傳播民族團結的理念,為構建和諧社會貢獻自己的力量。
            總之,這次民族團結調研活動讓我受益匪淺。通過參觀學習、講座報告和文藝表演等形式,我對民族團結的重要性有了更深刻的認識,也更加珍惜我們國家多元文化的豐富和寶貴。希望未來能有更多這樣的活動,讓我們每一個人都能發(fā)動起自己的積極性,共同推動民族團結的發(fā)展。
            民族團結容情活動體會篇六
            民族團結是中華民族的寶貴財富,也是國家繁榮發(fā)展的重要基石。為深入貫徹落實民族團結工作,提高民眾的民族意識和愛國情感,我校近日舉辦了一場關于“民族團結活動”的講座。通過參與講座,我深刻地認識到了民族團結的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。
            首先,講座的開場白即深情的詞句給人留下了深刻的印象。主講人在開場白中提到,民族團結是中國偉大復興的重要基礎。這一句話引起了我對民族團結在國家發(fā)展中的重要性的思考。正因為我們有著共同的歷史、文化和利益,才能形成緊密的團結。只有團結一心,才能取得國家的繁榮和穩(wěn)定。這一點,對我產生了很大的觸動。
            其次,講座中主講人提到了民族團結的實際意義。她指出民族團結是中國特色社會主義的重要內容,是實現(xiàn)“兩個一百年”的戰(zhàn)略目標的重要保障。只有保持民族團結,我們才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上團結一心,共同前進。對于我們廣大青年來說,我們更需要加強民族團結,不斷增強我們的“四個自信”,做更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接班人。
            再次,講座中主講人分享了一些成功的案例,進一步證明了民族團結的重要性。她提到,在社會主義制度下,我們的民族團結是最重要的大團結,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本保證。在各個時期,我們都有很多民族團結的成功案例。在黨的領導下,我們成功地解決了兄弟民族之間的矛盾和糾紛。這些成功的案例不僅為我們提供了前進的動力,也為我們展示了民族團結的力量。
            此外,講座還提到了當前世界上出現(xiàn)的一些民族問題。主講人表示,民族問題是人類社會不可避免的現(xiàn)象,但我們有責任和義務去解決好這些問題。只有通過維護民族團結,才能有效地解決民族問題。這讓我想起了我國近年來在維護民族團結方面所做的努力,以及取得的良好成績。我們通過各種手段加強了少數(shù)民族地區(qū)與內地的聯(lián)系,給予了少數(shù)民族更多的優(yōu)惠政策和支持。這些舉措的出臺,讓我對我國的民族團結充滿了信心。
            最后,主講人結合自身經歷強調了每個人都是民族團結的實踐者。她說道,每個人都能為民族團結做出自己的貢獻,無論是分享民族文化,還是宣傳民族團結的重要性,每個人都可以盡自己的一份力。聽到這句話,我深感每個普通人都有無限的力量,只要我們心懷愛國之情,用實際行動去踐行,我們就可以為民族團結添磚加瓦。
            通過這次講座,我深刻認識到了民族團結的重要性,了解到民族團結是中華民族偉大復興的重要基礎。同時,我也意識到自己是民族團結的實踐者,應該為民族團結做出自己的貢獻。我將始終心懷愛國之情,為民族團結而努力。我相信,在我們共同努力下,中華民族一定能夠實現(xiàn)偉大復興的目標。
            民族團結容情活動體會篇七
            根據為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動,現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:
            為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮(zhèn)安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
            (一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求,以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
            (二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
            (三)結合我鎮(zhèn)“師德師風建設年”活動要求,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識。
            (四)各班開展了以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創(chuàng)和諧校園。
            總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
            民族團結容情活動體會篇八
            今年是我區(qū)第31個民族團結教育月,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
            一、成立領導小組,抓好指導,扎實有效地開展好民族團結教育活動。
            我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。
            1、將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
            2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。
            3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
            4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
            5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
            6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
            7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解,對于祖國的熱愛。
            我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
            二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處:
            一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
            總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
            民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
            民族團結容情活動體會篇九
            為鞏固和深化示范州成果,扎實有效開展好10月民族團結進步宣傳教育活動月活動,努力營造良好的民族團結和諧氛圍,促進我縣少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展,根據州民建辦通〔2020〕13號文件精神,我局及時安排部署,并與縣直相關部門配合,積極開展民族團結進步宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
            開展民族團結進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后,我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族交往交流交融”,大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
            圍繞學習貫徹民族政策法規(guī),切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念,按照文件精神我局積極多形式進行民族團結宣傳活動,認真執(zhí)行“民族團結十五進”(進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學校、進宗教場所、進軍(警)營、進景區(qū)、進園區(qū)、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織)。進一步加強社區(qū)居民民族團結意識和法治教育,向社區(qū)干部居民發(fā)放宣傳資料500余冊,張貼“民族團結”宣傳標語100余張,宣傳效果提高,增強民族團結宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)”的教育活動,利用流動人口多的大好時機,組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動,采取懸掛宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《x省宗教事務條例》、《民族宗教政策法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委黨校少數(shù)民族干部培訓班上,專題安排我局民族事務股干部到黨校給學員講解了《民族理論和民族政策法律法規(guī)》、《x省宗教事務管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內容。
            在日常工作事務中,我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調研和宣傳活動。一直到10月份,就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民族、宗教領域矛盾糾紛排查和調處等各項事關團結穩(wěn)定的工作10余次,直接受教育群眾5680余人(次)。
            突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現(xiàn)出的民族團結先進典型,積極引導廣大干部群眾學習先進典型,牢固樹立“三個離不開”的思想,爭做維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的模范集體。
            通過教育扶貧、政策宣傳,我局通過少數(shù)民族發(fā)展資金幫助幫扶村理清發(fā)展思路,銜接落實相關政策,培育特色優(yōu)勢產業(yè),增強發(fā)展后勁,采取多種培訓措施,使他們掌握一技之長,提高就業(yè)本領。投入73萬元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產業(yè)路,投入2萬7千只烏金雞在六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)殖,投入100萬元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅,投入20萬元在新店鎮(zhèn)辣椒種植,投入100萬元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中,緊緊圍繞促進民族團結、構建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動,要運用發(fā)展的事實、典型的事例,讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中,感受黨和政府的關心關懷,增強“五個認同”,形成民族團結的導向,引導各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產、改善生活、勤勞致富上來,切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應。
            民族團結容情活動體會篇十
            海西蒙古族藏族自治州創(chuàng)新宣傳載體,轉變宣傳方式,切實發(fā)揮公眾微信平臺、手機短信協(xié)同通信平臺和海西州創(chuàng)建工作qq群等媒體作用,積極打造“互聯(lián)網+民族團結進步”宣傳平臺,扎扎實實做好推進民族地區(qū)發(fā)展工作。
            建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。平臺主要發(fā)布創(chuàng)建工作動態(tài)、民族團結進步有關知識、重要工作部署,創(chuàng)建工作中的好經驗、好做法,海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區(qū)、各部門各單位創(chuàng)建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。
            借助騰訊qq即時通信軟件,建立民族團結進步創(chuàng)建工作qq交流的群,建立完善了qq群工作制度,明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立,為海西州干部職工開展創(chuàng)建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺,也為推動機關無紙化辦公,提高創(chuàng)建工作效率助添了新載體。
            借助中國電信協(xié)同通信軟件,以手機為終端,建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節(jié)點,除編發(fā)日常告知性、會務性通知外,定期編發(fā)民族團結進步工作動態(tài)短信,讓廣大干部職工時刻了解創(chuàng)建工作,及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創(chuàng)建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。
            積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄,多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發(fā)展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況。同時,在省州報刊雜志,廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例,全面提升先進州創(chuàng)建工作社會影響力,著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。
            民族團結容情活動體會篇十一
            一、“結對認親”
            通過“結對認親”活動,通過我?!霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息,和我校教師一對一結對(民漢搭配),漢族教師與本校民族教師一對一結對,校內民漢教師一一結對,切實保證了“民族團結一家親”活動日?;⒔洺;鸵?guī)范化、制度化。
            通過共同學習,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產、增加收入的各類信息,通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策,民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題,讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果,切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動,進一步提高了民族教師的漢語水平,搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間,組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動,同吃同住同勞動,鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質,在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”,教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢,與結對認親戶共同建立微信群、qq群,有效克服了空間限制,暢通了溝通交流渠道,通話聊天談心,及時了解他們的生產生活情況,隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會,有利于彼此了解飲食和風俗習慣,融洽感情,增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞,在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”,有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?!?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
            二、加大民族團結教育宣傳
            全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神,進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力,提升了各民族同胞感恩偉大祖國,建設美好家園的的動力,促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動了多層次多方位多形式的交往活動。
            學校教職工通過政治學習活動,組織主題班會活動,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍,有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè),有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系,有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心,有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽,加深—2—
            了其對民族團結的理解,以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站,幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角,有利于促進班級之間的交流,為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應,更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽,鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會,有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動,加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻,有利于提高每個人對民族團結的領悟力,用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂,通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
            此外,工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動,都加強了各民族間的溝通與交流,促進了民族團結的進程。
            三、領導重視,抓落實、求實效
            塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組,校黨委書記王愛英任組長,校長黃志國任副組長,教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與,充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合,全社會共同參與,學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位,使師生參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。
            民族團結活動方案總結模板
            民族團結容情活動體會篇十二
            9月份是“民族團結月”,唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
            為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,學校黨支部召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
            為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。
            各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課,活動課中,隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容,進一步了解民族團結進步的知識,各班召開民族知識的競賽,使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
            各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。
            充分發(fā)揮宣傳的平臺,充分利用學校廣播,宣傳民族團結的知識,宣傳黨和國家民族方針政策。
            民族團結容情活動體會篇十三
            新學期伊始,尼勒克縣各學校紛紛把民族團結作為新學期的第一課,積極組織各族中小學生進行民族團結教育,為下一步民族團結教育教學打好基礎。
            8月31日,筆者走進尼勒克縣烏贊中學,一進校門就看見學校張貼的民族團結宣傳內容,校園里各族學生們一起學習玩耍,呈現(xiàn)出一片濃厚的民族團結氛圍。作為開學的第一課,各年級各班紛紛通過開展形式多樣的民族團結專題班會,向同學們講述近期身邊發(fā)生的民族團結事跡,通過老師和學生之間的討論和思辨、寫心得體會,將民族團結思想根植到每一個學生新學年的學習中,新學期該校還將把《中華大家庭》和《民族常識》等教材民族團結教育融入學科教學中,積極進行音、體、美突出民族教育特色的校本課程的開發(fā)引導學生成長,同時利用廣播、展板、黑板報、手抄報等載體,加強民族團結教育的宣傳力度,積極組織各項民族團結專題活動,寓教于樂地開展民族團結教育。
            學生熱依旦·吐尼亞孜說:“在烏贊中學這個多民族大家庭中,我們一定要和各族同學和睦相處,新學期里更加努力地學習,住在一起、吃在一起、玩在一起、成長在一起,與大家一起共同進步?!?BR>    據了解,尼勒克縣烏贊中學9月投入使用,是一所由漢、哈、維、蒙、回、等民族組成的九年制雙語學校,在校生有2234名,其中少數(shù)名族學生比例占到了87%,該校根據這實際,在教育教學中以“十二同”、“十個一”、“六個互”等活動為載體,積極創(chuàng)建民族團結“細胞工程”,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動;把民族團結教育與學科教學相結合,寓教于樂的開展校園文化活動;將學校教育與家庭、社會教育全方位結合,開展了一系列扎實有效地民族團結教育活動,使民族團結教育工作在該校形成“內化于心、外化于行”的濃厚氛圍。
            該校德育校長加娜爾·木哈買提汗說:“在新學期伊始開展民族團結教育對高中生來說非常有意義,也十分必要。要正確地引導學生健康成長,讓他們生樹立正確民族觀、文化觀、宗教觀,這對下一步開展民族團結教育起到很好的促進作用。學校將在以后的工作中,不斷總結工作經驗,積極組織開展民族團結教育活動,全力打牢民族團結的“細胞工程”建設,努力創(chuàng)建州級民族團結進步模范學校,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子,并讓這顆種子在孩子們的心中開花,結出民族團結的行為果子,共同建設“甜蜜、多彩、宜居”的尼勒克向自治區(qū)成立60周年獻禮?!?BR>