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        精選人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)(案例18篇)

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            寫心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長的一種總結(jié)和反思。寫一篇出色的心得體會(huì),需要我們注意語法的正確應(yīng)用和詞匯的豐富多樣性。通過閱讀這些精選的心得體會(huì)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考角度與深度。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇一
            人們常說:讀一本好書,就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)這本書。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書。讀畢,感覺這本書是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書。據(jù)我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書,同時(shí)也是西方最持久的暢銷書之一深讀,必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書,正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說:“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂,我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加,就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧?!?BR>    卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能,激勵(lì)一代又一代人走向成功。《人性的弱點(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應(yīng)對(duì)各類弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
            第一章有三節(jié),第一節(jié)是如欲采蜜,勿蹴蜂房??突衣读巳诵缘娜觞c(diǎn):做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人。從中教育我們:批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)反而會(huì)招致憤恨,盡量去了解別人,而不用責(zé)罵的方式,盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且人心生同情、忍耐和仁慈。第二節(jié)就是真誠地贊賞他人。它教育我們要學(xué)會(huì)贊賞。贊美是一股非常偉大的力量,贊美的語言勝似晨星的美妙音樂,永遠(yuǎn)在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語言來贊賞別人,使他人被認(rèn)同而高興,激勵(lì)他人,也使你更容易為他人所接受。第三節(jié)是激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求。在與別人合作時(shí),要想獲得良好的合作關(guān)系,要設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想些什么,需要什么,那么,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。
            卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!
            卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
            《人性的弱點(diǎn)》中提到的待人處世有三大原則,此外,書中還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫寗e人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂、如何讓你變得更成熟。整本書可以分三個(gè)部分:一是和他人相處的技巧;二是處理感情的態(tài)度和做法;三是改變自己的做法。
            不要過分指責(zé)別人?!芭u(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善?!蔽覀儜?yīng)該要知道:當(dāng)我們想要糾正和指責(zé)別人時(shí),對(duì)方總是會(huì)為自己辯護(hù),并反過來指責(zé)我們。
            真誠地贊美對(duì)方?!疤斓紫轮挥幸粋€(gè)方法能夠讓任何人去做任何事,
            這就是激發(fā)對(duì)方的激情,讓對(duì)方樂意去做那件事。”詹姆斯曾經(jīng)說過:
            “在人的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。”既然每個(gè)人都渴望別人的重視和贊美,那么我們就應(yīng)該不要吝嗇贊美的話。
            滿足對(duì)方強(qiáng)烈渴望的需求?!笆澜缟夏軌蛴绊懰说奈ㄒ晦k法,就是談?wù)撍男枰?,并告訴他如何去獲得、滿足他的這種需要?!蓖疁靥貭栐f過:“自我表現(xiàn)是人類天性中最為重要的因素?!币虼?,想要說服他人,首先就要把握對(duì)方心中最迫切的欲求。只有滿足了對(duì)方的需求,對(duì)方才會(huì)重視你的看法,甚至?xí)茨阏f的去做。
            正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!?,《人性的弱點(diǎn)》中的知識(shí),能讓我們更好地掌握這85%的.能力。我們要學(xué)會(huì)攻克人性中的缺點(diǎn),力求自己變得完美!
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇二
            因?yàn)樗龔臎]有見過鶉鳥,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了.這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。
            當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的'禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”??哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣?!毙枰涀。焊阏f話的人,對(duì)他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。
            他的牙痛,對(duì)他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约?。第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇三
            最近一段時(shí)間讀了戴爾〃卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺??突壬o了我一場(chǎng)美味的精神盛宴,雖然是匆匆忙忙的讀了一遍,但依然被卡耐基先生的智慧所折服。這不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我們?nèi)绾巫晕艺J(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
            《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,能夠幫助我們解決身邊的一些問題,只要我們有所改變。用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
            要想不斷地提高和認(rèn)識(shí)自我,通過《人性弱點(diǎn)》的學(xué)習(xí),個(gè)人總結(jié)了以下,可以從以下幾個(gè)方面做起。
            第一、與人相處的技巧??突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程,每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問題,設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
            第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”確實(shí),為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。
            第三、快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。
            卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇四
            讀完了《人性的弱點(diǎn)》這本書,在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
            《人性的弱點(diǎn)》自1937年問世以來,銷量就達(dá)到1500萬冊(cè),被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!蔽矣X得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。
            “我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會(huì)控制自己的思想,在很大意義上說,你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。
            心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果你感覺快樂,你就會(huì)快樂;如果你感覺悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。
            生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的'態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
            要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
            只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
            真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
            《人性的弱點(diǎn)》就是這樣,給你不一般的改變,不一般的人生。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇五
            貪無疑是人性的弱點(diǎn)。
            因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢夠買一輛車了,再賺的錢夠買一套房了,張三還想把周游世界的錢也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現(xiàn)在只要求賺的錢夠買電摩,別擠公交就行了。
            因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見李四,從兜里拿出一個(gè)“金佛”,說剛從土里挖出來,隨口開了一個(gè)價(jià)。李四以為撿了個(gè)大便宜,連忙掏錢買了下來。李四買的當(dāng)然不是金佛,懊惱不已。
            做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒有自覺抑制這個(gè)人性的弱點(diǎn)。雖說人性的弱點(diǎn)是固有的,但能夠時(shí)時(shí)警覺,時(shí)時(shí)提醒,這潛在的弱點(diǎn)就不會(huì)“興風(fēng)作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時(shí),有宋人得到一塊寶玉,把它獻(xiàn)給掌管工程的官員子罕。子罕說:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶?!弊雍本軐殻褪蔷茇?,就是深知人性的弱點(diǎn)很可能被人利用。
            卡耐基寫《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫《丑陋的中國人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。我承認(rèn),人是強(qiáng)大的,但人的強(qiáng)大,就是因?yàn)樗雷约阂彩怯腥觞c(diǎn)的。古希臘神話中的戰(zhàn)神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點(diǎn)上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。
            承認(rèn)自己有“貪欲”,沒什么不好意思。一個(gè)成功的人,知人性優(yōu)點(diǎn),也知人性弱點(diǎn)。“知‘優(yōu)’知‘弱’,百戰(zhàn)不殆”,這句話我看是真理。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇六
            《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。
            他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇七
            友誼是我們每人都需要的,常言講連合就是力氣。只要正在伴侶、親人的接濟(jì)下,才年夜概把工作搞妥。《人性的弱點(diǎn)》就陳說了我們?nèi)艉乌A得伴侶并豎立優(yōu)異的人際干系。
            沒有要攻訐或抱怨別人:是呀!攻訐是傷害的,因?yàn)榻?jīng)常傷害一小我私人珍貴的自負(fù),傷害他的自重感,并激起他的抵拒。攻訐所引起的妒忌,只會(huì)降低士氣戰(zhàn)感情,同時(shí)求全的工作也沒有會(huì)有任何改良。如果是好伴侶,得當(dāng)?shù)某h借是可以,但態(tài)度必定要仄戰(zhàn),伴侶如果戰(zhàn)我們定睹反里,也要適可而行。
            引收別人心田劇烈祈望的需供:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)沒有會(huì)郁悶本人的前程。首先要把握對(duì)方心中最火急的需供。如果能做到這點(diǎn),即可以如魚得水,可則就辦沒有成任何事。我們經(jīng)常以站著語言沒有腰疼的態(tài)度說別人,其真,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境來為他們思慮呢?沒有,歷來沒有。
            盡管來體味別人,而沒有要用求全訓(xùn)斥的方法;盡管設(shè)身處地地來想,他們?yōu)槭裁匆缭S做。這比起攻訐求全訓(xùn)斥要無益、有趣很多,而且讓人心死同情、忍耐戰(zhàn)善良。
            尋供康樂的唯一途徑是沒有要希冀他人感恩,付出是一種享用施與的康樂。要追供真實(shí)的康樂,就必需拋棄別人會(huì)沒有會(huì)感激感動(dòng)你的動(dòng)機(jī),只享用付出的康樂,如果我正在平常生活中被人攻訐,那是因?yàn)楣ビ撃隳芙o他一種謙足感。這也說明你是有成績的,而且引人重視,只要我相疑本人做的對(duì),就沒有要正在乎別人如何說,走本人的路,讓別人說來吧。
            另中正在進(jìn)建戰(zhàn)生活中,要養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣,比如本人的桌子,本人的房間,本人整頓的好,本人每天看著也恬逸,心情興奮。
            如前人們生活的壓力年夜了,現(xiàn)如古看電視說,過節(jié)鄉(xiāng)市給平常的人們帶來很年夜的壓力,這就需要教會(huì)放松,消除疲倦,沒有要糜擲本人的精力,嚴(yán)重是一種習(xí)慣,放松也是一種習(xí)慣,我們的疲倦,經(jīng)常沒有是由工作引起,而是因?yàn)閼n煩、荊棘戰(zhàn)沒有謙等,每天時(shí)時(shí)跟本人扳話,可以指導(dǎo)本人思慮什么是勇氣戰(zhàn)幸禍,什么時(shí)安然戰(zhàn)力氣,每天跟本人談些需要感激感動(dòng)的事,如許你的心靈就會(huì)海闊天空,康樂歡樂。
            這章,是我比較喜愛的一章,因?yàn)樨茣r(shí)的我,比較的內(nèi)向比較的果斷,一樣平居戰(zhàn)熟人比較放的開,碰著死人,就沒那么活份了。這章,讓我知講了很多。
            首先要做到真誠的關(guān)心別人:要對(duì)他人暗示我們的關(guān)心,這于其他人際干系是同樣的原理;而且我們的這類關(guān)心是出自真誠的。這沒有但使得付出關(guān)心的人會(huì)取得響應(yīng)的回報(bào),而取得這類關(guān)心的人也同樣有所收成。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的伴侶對(duì)我們必定會(huì)倍加喜愛,我感覺,誰都需要接濟(jì),我們也會(huì)有脆弱的時(shí)辰,當(dāng)伴侶伸出救助之手,我們才會(huì)真實(shí)的體味熱戰(zhàn),但沒有要記記,什么都是彼此的,我們的伴侶也會(huì)有沒有助的時(shí)辰,別記記本人有一濰坊,我要走了,眼淚說舍不得。 一份力氣,年夜概正是這份力氣,會(huì)讓他撐持起來,年夜概正是這份力氣,我們的友誼更堅(jiān)忍了。
            其次要收自心田的露笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)露笑者,露笑會(huì)讓人明黑:我喜愛你,你使我康樂,我歡樂睹到你。露笑一下,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂而沒有為呢?露笑一下,可以縮短人與人的間隔;露笑一下,可以縮小空間的范圍;露笑一下,可以消除心靈之間的隔膜卡耐基說:露笑,正在別人心中變成的康樂會(huì)像回力板一樣飛回給你;正在別人心中造成康樂的感受,將使本人感受更年夜的康樂。生活中,理想經(jīng)常會(huì)遭受荊棘,我們易免有懊喪受傷的時(shí)辰,有感受被世人熱落甩掉的時(shí)辰,無論什么時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)收自心田的露笑,最好露出八顆牙齒。佛說拈花露笑,武俠中說:一笑泯恩怨,當(dāng)你露笑時(shí),你心中任何沒有興奮或沒有自然的感受都靜行了,全國的年夜門便為你敞開了。
            這章,教給我的是正在與別人扳話時(shí)該當(dāng)重視的事項(xiàng)。
            正在戰(zhàn)別人評(píng)論某件工作時(shí)要以友善的方法進(jìn)部下手,免與人辯說,對(duì)別人的定睹暗示尊重,千萬別說:你錯(cuò)了,而且盡管要讓對(duì)方多語言,碰著分歧的時(shí)辰,如果用爭奪的門徑,你永遠(yuǎn)得沒有到謙足,但用退讓的門徑,你年夜概取得比你所希冀的更多。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇八
            《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
            在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!?BR>    卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。
            我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇九
            《人性的弱點(diǎn)》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用?!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
            一、與人相處的技巧。
            卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
            二、快樂的生活。
            尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。
            三、如何使人喜歡你。
            這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來說都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十
            達(dá)娃 定日縣中學(xué)常務(wù)副校長 我參加了地委、行署和地區(qū)教育局組織的首屆、第二屆薄弱學(xué)科研修班以及聽取了地委副書記戴晶斌同志關(guān)于加強(qiáng)薄弱學(xué)科工作,實(shí)現(xiàn)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量“走出低谷,重樹形象”的一系列講話后,感觸很受,收獲很大,對(duì)于在我校全面啟動(dòng)薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作指明了方向。
            薄弱學(xué)科攻堅(jiān)任重而道遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛越,艱難坎坷,必須要樹立克難攻堅(jiān)的信心和決心,必須建立完備的攻堅(jiān)措施,并加以狠抓貫徹落實(shí)。根據(jù)薄弱學(xué)科現(xiàn)狀,我認(rèn)為在我校實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)科工作最終的勝利,必須要做到兩點(diǎn):
            為拉長薄弱學(xué)科這塊短板盡全心,凝全力。目前,我校要實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高薄弱學(xué)科既是瓶頸也是“攔路虎”,薄弱學(xué)科上不去,就無法實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的提升,薄弱學(xué)科上不去,就無從談起學(xué)校辦學(xué)效益的好壞,薄弱學(xué)科上不去,就無法達(dá)到教育均衡發(fā)展的目標(biāo)要求。所以,全校每一位教師必須將薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的重要性放在議事日程,從每一堂課、每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)、每一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)、每一次學(xué)習(xí)提高都將作為自身參與薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的一次歷練,將自身的專業(yè)成長與薄弱學(xué)科攻堅(jiān)緊密結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長與拉長短板的雙豐收。薄弱學(xué)科攻堅(jiān)既是對(duì)教師專業(yè)成長的要求,也是對(duì)教師教師教書育人的目標(biāo),在學(xué)與教的互動(dòng)中要學(xué)會(huì)總結(jié)、體會(huì)、反思。
            二、 薄弱學(xué)科攻堅(jiān)要上下形成合力
            地委戴晶斌副書記指出:“所謂薄弱學(xué)科是指教學(xué)水平整體不高的學(xué)科”。在我校除藏語之外的所有學(xué)科都處于教學(xué)水平整體不高,因此攻堅(jiān)必須要上下形成合力。為此,本學(xué)期開始為強(qiáng)化薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),成立了學(xué)校學(xué)科中心組,設(shè)立了教研室,配齊配全了教學(xué)管理人員和教學(xué)輔助人員,明確了薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)和工作要求,將出臺(tái)一系列行之有效的攻堅(jiān)措施,切實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作深入開展,取得實(shí)效。
            根據(jù)地區(qū)提出的“強(qiáng)基、補(bǔ)差和交心”工作要求,要加
            平時(shí)工作中班主任要跟班到位之外必須聚焦“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,要抓兩頭,帶中間,幫助全班學(xué)生均衡發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間參加學(xué)校組織的興趣小組,培養(yǎng)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的情趣。
            除此之外,調(diào)動(dòng)教師工作積極性的提高,加強(qiáng)教學(xué)和班級(jí)量化考核,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等要一步到位,才有可能在教學(xué)工作領(lǐng)域取得新的突破。
            薄弱學(xué)科攻堅(jiān)決心書
            達(dá)娃 常務(wù)副校長
            作為主持學(xué)校全面工作的管理者,在薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作中我決心做到以下幾點(diǎn):
            一、 將全部精力放在薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作中,帶頭組織、領(lǐng)導(dǎo)教研活動(dòng)、督促教學(xué)常規(guī)管理。
            二、 協(xié)調(diào)、聯(lián)系教務(wù)處召開初三年級(jí)中考動(dòng)員會(huì),每周組織初三年級(jí)教研活動(dòng),分析和查找歷年中考成績不理想的原因,爭取今年中考前進(jìn)一名。
            三、 組織全員參加的ppt教學(xué)大賽,認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)考試,督促檢查教師教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作,力爭每一位教師在教學(xué)工作中緊繃神經(jīng),感到壓力,提升動(dòng)力。
            四、 認(rèn)真撰寫薄弱學(xué)科攻堅(jiān)有關(guān)文件,及時(shí)落實(shí)工作任務(wù),加強(qiáng)過程監(jiān)督。
            五、 第二課堂成效顯著,聯(lián)系工作有條不紊,教學(xué)工作井然有序,教學(xué)管理有章可循。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十一
            20xx年10月26日下午,我校校長在會(huì)議室傳達(dá)了地委副書記戴晶斌《在地區(qū)薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作動(dòng)員暨質(zhì)量分析的講話》的講話精神。戴書記詳細(xì)地講解了日喀則地區(qū)教育已經(jīng)成為西藏自治區(qū)的薄弱學(xué)科的歷史現(xiàn)狀、薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的重大意義以及薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的方法,擺事實(shí),講道理,尤其是用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明問題,具有很強(qiáng)的說服力,讓我們充分認(rèn)識(shí)到了薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的必要性和重要性,引起了我們的深刻反思,給我們攻堅(jiān)薄弱學(xué)科指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)了我們作為一名教育工作者的責(zé)任感和使命感。
            我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
            一、深刻學(xué)習(xí)講話內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)講話精神。我們要認(rèn)真、仔細(xì)研讀戴書記講話的內(nèi)容,我們要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)十分緊迫而重要的任務(wù),要把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)擺在重要的地位,要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)長期性、艱巨性的任務(wù),學(xué)透、吃透講話的精神,貫徹落實(shí)好講話精神,把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)打響、打好!
            二、認(rèn)清現(xiàn)狀,找出問題。
            20xx年中考日喀則地區(qū)從小考來看數(shù)學(xué)平均成績比去年落后很多分,數(shù)學(xué)成績及格率退步,面對(duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì),對(duì)我校薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)必須打響!
            2三、分析原因,找出源頭。
            只有找出造成薄弱學(xué)科的原因,我們才能制定切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略。如:教師個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)有待提高;部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;部分學(xué)生的漢語基礎(chǔ)較差,理解能力較差;部分學(xué)生意志薄弱,不能嚴(yán)格要求自己,沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上等等。
            四、制定攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科。
            只要我們制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的夢(mèng)想就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。如:做好教師本職工作,備好課,講好課,批改好作業(yè);在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率;多關(guān)注“差生”,對(duì)他們耐心講解;定期檢測(cè),追綜成績分析,建立激勵(lì)機(jī)制等等?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,讓我們充分認(rèn)識(shí)到教育的重要地位和作用,充分認(rèn)識(shí)到攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的重大意義,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,以他人為榜樣,制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,為日喀則地區(qū)教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            曲布雄鄉(xiāng)中心小學(xué)蒼瓊
            20xx年10月30日
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十二
            讀完了《人性的弱點(diǎn)》這本書,在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
            《人性的弱點(diǎn)》自1937年問世以來,銷量就達(dá)到1500萬冊(cè),被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!蔽矣X得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。
            “我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會(huì)控制自己的思想,在很大意義上說,你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。
            心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果你感覺快樂,你就會(huì)快樂;如果你感覺悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。
            生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
            要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
            只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
            真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
            《人性的弱點(diǎn)》就是這樣,給你不一般的改變,不一般的人生。
            當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,以下是本站小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記200字,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華,他并沒有用很深的道理去詮釋,而是透過生活中很普遍的小故事,最后得出一條條通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今后的生活和工作中該如何改善自己的不足,以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
            首先,在日常生活工作中,當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑?。這比批評(píng)更有好處,更有效果,同時(shí),也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。
            讀書心得。
            《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
            《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
            在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”
            卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。
            我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十三
            莘縣供電公司楊振魯 在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
            卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
            要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
            消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
            生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
            最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
            真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
            總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十四
            暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。
            夜半孤燈,細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
            《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
            《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)",就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
            在機(jī)關(guān)單位工作,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
            第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細(xì)細(xì)品讀,不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程,每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問題,設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
            第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。"確實(shí),為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:"責(zé)任字字重千斤"。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。
            第三、快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳??卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無限。
            卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:"知恥而后勇",就是這個(gè)道理吧。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十五
            記憶之中我從小學(xué)到高中,每次期中、期末考試都會(huì)拿第一名,那時(shí)候的我享受著同學(xué)們羨慕的眼光,老師和家人的贊美。雖然那時(shí)候腦海中沒有完美的概念,但是有一種“我是最棒的”的理所當(dāng)然的驕傲??墒堑搅烁咧?,我的成績出現(xiàn)下滑,周圍強(qiáng)手如林,讓我情緒既緊張又失落,以前的自信和優(yōu)越感都隨之而去,直到七年后的現(xiàn)在,讀到卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我一直被人性最普遍的弱點(diǎn)所困。如果我能早一點(diǎn)看到這本書,能夠按照這本書中的方法告訴我自己:“我不可能永遠(yuǎn)拿第一”“我要正確面對(duì)失敗”,那么我完全可以免受精神折磨并把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。然而也是因?yàn)榭催^這本書后,我沒有對(duì)自己的過去有太多的抱怨,因?yàn)榭突ㄟ^威廉·奧斯勒爵士的詩告訴我們,要用鐵門將過去和未來隔斷,生活在只有今天的密封艙內(nèi),不為打翻的牛奶哭泣。通讀完這本書后,讓我對(duì)生活、工作有了新的看法,卡耐基雖然沒有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但它從生活中提煉出來的生活哲學(xué),卻讓人深受啟發(fā),這些哲理幫助我學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自重,獲得勇氣和信心,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)工作習(xí)慣、人際關(guān)系、甚至價(jià)值觀的思考。
            作為初出茅廬的畢業(yè)生,我所面臨的第一大問題就是怎樣養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,如何從學(xué)校里較為自由的學(xué)習(xí)生活過渡到較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境。在這本書里,卡耐基為我的迷茫作了指引,他總結(jié)出四大不良的工作習(xí)慣:
            1. 辦公桌上亂七八糟。辦公桌上亂七八糟會(huì)為工作帶來很多意想不到的麻煩,如:信件丟失、損壞等。
            2. 做事不分輕重緩急。我曾經(jīng)以為,按部就班是最保險(xiǎn)的法則,其實(shí)不然,分清事情的輕重緩急并妥當(dāng)處置是一種更智慧的工作方式。
            3. 將問題擱置一邊,而不是馬上解決。
            4. 不會(huì)組織、授權(quán)和督導(dǎo)。
            這些不好的工作習(xí)慣是職場(chǎng)上的絆腳石,回想剛進(jìn)公司那幾天雖然要做的事情不多,但還是感覺忙得焦頭爛額,主要就是存在這些壞習(xí)慣,這幾天通過向同事學(xué)習(xí)及這本書中教的方法,做事的思路清晰了很多,以后仍需不斷努力,養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,做到事半功倍。要?jiǎng)偃喂ぷ?,除了養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣外,還要有強(qiáng)烈的工作熱情。按照卡耐基的觀點(diǎn):我們的疲勞往往不是由工作而引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等。對(duì)工作有熱情,把工作當(dāng)做一份事業(yè),就不會(huì)感到疲勞,這樣我們的工作績效就不會(huì)用自己疲勞的程度去衡量,而是不疲勞的程度。做到快樂的工作,這是我所希望達(dá)到的狀態(tài)。
            初入職場(chǎng),人際關(guān)系是無法避免的一課,處理好人際關(guān)系,不僅對(duì)能夠工作順心,還能結(jié)交很多朋友,要讓形形色色的人接受自己并和諧相處確實(shí)是一門大學(xué)問??突ㄟ^研究人性的弱點(diǎn)總結(jié)了建立人際關(guān)系的幾個(gè)方法。其中我最贊同的幾點(diǎn)是:
            1.真誠的贊賞他人 回想起我生命中所遇見的人,有的即使只是一面之交,他們都或多或少是我的老師,我從他們身上學(xué)到了東西,因而我們要對(duì)他們報(bào)以感恩和贊賞。
            2.尊重他人的意見并且善于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。法國思想大師伏爾泰曾說過:我不同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重別人的意見,過于直率的指出別人的錯(cuò)誤,再好的意見也不會(huì)被人接受,甚至?xí)艿胶艽蟮膫ΑM瑫r(shí),自己犯錯(cuò)了之后應(yīng)該勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,不要找借口,而要找彌補(bǔ)的方法。
            3.不要忘記微笑。微笑是世界上最美麗的語言,俗話說:伸手不打笑臉人,當(dāng)然我們所說的笑是真誠的微笑,能夠感染他人的和氣的笑。時(shí)常微笑不僅令自己心情愉悅,也能感染別人。
            點(diǎn),我深有體會(huì),朋友間經(jīng)常會(huì)引起一些小誤會(huì),如果我們都站在自己的立場(chǎng)上,那么我們就會(huì)爭論不休而且永遠(yuǎn)無法妥協(xié),之所以我們還有那么多的好朋友就是因?yàn)楫a(chǎn)生誤會(huì)的時(shí)候我們能夠站在對(duì)方的角度考慮,所有的誤會(huì)便迎刃而解。
            這本書里對(duì)待生活中的困難和不幸的態(tài)度也值得讓我們深思,剛剛出來找工作的時(shí)候,遭遇很多的拒絕讓我很沮喪,也讓我很羨慕那些富家子弟可以留學(xué)、可以不用為工作擔(dān)心。但是當(dāng)我憑自己的能力在一個(gè)陌生的城市找到了適合的工作并且看了這本書之后,突然明白了出身、家境這些外在的東西沒有那么重要,生活中的困難也不一定是一種不幸,而能夠高貴的忍受它則是一種幸運(yùn),正如卡耐基所說:命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們真正需要的,有時(shí)候發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但它鍛煉了你,使你得到了充實(shí)的內(nèi)心世界。記得曾經(jīng)看過一段話“如果上帝讓你出身低微,就要看你有沒有能力和勇氣享受這筆財(cái)富了”,我勤勞樸實(shí)的父母沒有給我錦衣玉食,卻較會(huì)了我踏踏實(shí)實(shí)的做事,從容的面對(duì)生活中的曲折和坎坷,這種精神財(cái)富將支撐著我一生,讓我無論遇到多大的困難都不放棄。
            由一本書或許不能讓人對(duì)世界的感官立刻發(fā)生變化,但一部好書的教育意義絕對(duì)值得人們花費(fèi)大量的時(shí)間去品味,去應(yīng)用,人性的弱點(diǎn)就是這樣一本好書,正如書名一樣,人性確實(shí)充滿了弱點(diǎn),但正因?yàn)槿觞c(diǎn)的存在,我們才期待明天會(huì)更好,更完美。而在我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)、人際交往中產(chǎn)生迷茫的時(shí)候,不妨多審問一下自己:“我克服了人性的弱點(diǎn)了嗎?” 我喜歡的《人性的弱點(diǎn)的》經(jīng)典語錄:
            1. 一個(gè)人最糟的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。
            2. 我們由人生體會(huì)到得心靈的平安與喜樂,不是因?yàn)槲覀兩硖幒翁?,或在做什么,或我們是誰,完全只是由我們的心理態(tài)度所決定的。
            3. 我一直想改變整個(gè)世界及其中的每一個(gè)人,其實(shí)唯一需要改變的只是我的想法罷了。
            4. 所有的人都是自己思想的產(chǎn)物。
            5. 這就是人生,斷了一根弦,還能用剩下的三條弦繼續(xù)演奏。
            6. 一般人常因他人的批評(píng)而憤怒,而有智慧的人卻想辦法從中學(xué)習(xí)。
            7. 凡事盡力而為,然后撐起傘,避開責(zé)難之雨。
            8. 恨不止恨,愛能止恨。
            9. 要比別人聰明,但不要讓他們知道。
            10. 一個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。
            11. 只有信心而沒有作為,是無濟(jì)于事的。(人不是因?yàn)闆]有信心而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且不顧一切的堅(jiān)持到底。)
            12. 要想發(fā)掘真正的自我——也就是我們與他人不同的、真正具有價(jià)值的地方——?jiǎng)t必須先除掉許多人性的束縛,諸如:恐懼、畏縮、自我疑慮、迷惑及僵化人性中心思想的種種積習(xí)。
            13. 所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動(dòng)作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境、一種處世的態(tài)度、或是一種把自己的愛、興趣、注意力及服務(wù)精神獻(xiàn)給他人的能力。
            我們活在這個(gè)世上只有短短幾十年,而我們浪費(fèi)了很多時(shí)間去為在一年內(nèi)就會(huì)被所有人忘記的小事發(fā)愁,不要這樣,讓我們把自己的時(shí)間、生活只用于值得做的行動(dòng)和感覺上,去想一些偉大的思想,去經(jīng)歷真正的感情,去做必須做的事。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十六
            卡耐基從1920__年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)"成人固然急需說話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。
            美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說過:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱?,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來說極其受用。
            正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。
            《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸"。
            卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類",這往往就如著名心理學(xué)家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
            美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十七
            最近喜歡上了讀書,也買了不少書,也去學(xué)校圖書館借了不少書!
            看了羅胖的邏輯思維,也看了鄧小平歲月,看過后,收獲不錯(cuò),但是放下書就忘記了,于是決定寫一寫讀書筆記,讓自己深度思考!
            還記得劉志雄老師的《活得優(yōu)雅》里面有這樣一句話:“以往我們習(xí)慣于在文字的海洋中做一名深潛的泳者,如今卻只是一個(gè)水上摩托車手,不停的在表面呼嘯而過。”
            我們已經(jīng)缺乏了深度思考的能力,總是在追求多,這很悲哀,我就做了一段時(shí)間的水上摩托車手,呼嘯而過了不少海洋!既然錯(cuò)了,就改吧!
            今天去圖書館借書,看到了一本卡耐基的書!卡耐基很有名,但是我以前并不知道,都是看過《中國合伙人后才知道的》,今天看但這本書就來了興趣!
            借到書后就迫不及待的都了起來,很有吸引力,一下讀了幾十頁,又一次從知識(shí)的海洋上呼嘯而過!很爽,但是效果不好!
            所以我打算寫讀書筆記,讓自己不僅讀了,還深度思考了,先看的是《人性的弱點(diǎn)》,第一篇的題目很奇怪,了解魚的需求,我也是個(gè)釣魚愛好者,對(duì)這個(gè)也是深有體會(huì)的。
            我們釣魚的時(shí)候,要用魚餌,我們用魚餌的基本要領(lǐng)就是,站在魚的角度考慮問題!要想的是魚所需要的,我們不能說我們愛吃什么,魚兒就愛吃什么,好多魚餌的味道是特別難聞的,臭,腥,酸,但是往往這些魚餌釣魚效果特別棒!
            這個(gè)我們做銷售也是一樣,我們是釣魚人,客戶是魚兒,我們應(yīng)該站在客戶的角度考慮問題,這就是用戶思維。也就是了解魚餌所需,我們了解到客戶的需求,我們要做的就是滿足客戶的需求就好!
            人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十八
            這段時(shí)間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》,此書就像一面鏡子,折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c(diǎn)。當(dāng)我們站在這面鏡子前我們會(huì)從中了解自我,了解人性,從而更加自如的與人交往。
            這本書的作者是美國著名作家戴爾·卡耐基,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師。卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。其著作《人性的弱點(diǎn)》,被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
            全書貫穿著“要真誠地欣賞與贊美他人”的思想??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的。”
            每個(gè)人都想要:
            一、健康和生命的保護(hù)。
            二、食物。
            三、睡眠。
            四、金錢和金錢所能買到的。
            五、生命的后顧。
            六、子女的健全。
            七、自重感。
            差不多所有這些欲望都能滿足,可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿足,那就是追求自重感的欲望。人生漫長有些東西失去就失去了,可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去,要堅(jiān)定的去追求?!白灾馗小焙唵蔚恼f就是覺得自己很重要。深一步來講,可以說是一種接受自己并喜歡自己的感覺。是一種對(duì)自己的認(rèn)可和熱愛。
            林肯曾經(jīng)說過:每個(gè)人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說過:人類天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說“希望”,或“欲望”,或是“渴望”,而是說了“渴求為人所重視”。
            就是這種自重感的欲望,激起一個(gè)沒有受過良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員,翻遍了整個(gè)滿堆雜貨的大木桶找出他用五分錢所買的幾本法律書籍去研究的決心。這個(gè)雜貨店的店員就是林肯。
            卡耐基還曾研究過人為什么會(huì)瘋,為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實(shí)世界上所得不到的自重感。精神錯(cuò)亂的原因是什么?一部分人是由于疾病,像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯(cuò)亂??墒橇硗饽前霐?shù)瘋狂的人,很明顯他腦細(xì)胞機(jī)構(gòu)中并沒有任何病態(tài)。在他去世后,解剖檢驗(yàn)員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細(xì)胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細(xì)胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會(huì)精神錯(cuò)亂?卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個(gè)問題。他作出了這樣的解釋:許多精神錯(cuò)亂的人在瘋癲中找到了真實(shí)世界中所無法獲得的自重感。
            這位醫(yī)師還說了一個(gè)真實(shí)的故事。 “我現(xiàn)在有個(gè)病人,她的婚姻是一出悲劇,她需要愛情、孩子和社會(huì)上的聲望??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活卻沒有賦予她夢(mèng)幻中的希望。她丈夫不愛她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒有孩子沒有社會(huì)地位。終于造成了她精神錯(cuò)亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢(mèng)幻中已跟她丈夫離了婚恢復(fù)了她少女時(shí)的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了?!蹦俏会t(yī)師繼續(xù)說:“如果我能伸出我的手去治愈恢復(fù)她的清醒,我也不愿意那樣做,因?yàn)樗F(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂?!?BR>    作為老師,我們面對(duì)的是一群活潑天真的孩子們,在他們的成長中更加渴求這種自重感。一個(gè)肯定的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一次誠懇的交談,都會(huì)讓孩子們深切地感受到我很重要,我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵(lì)孩子,讓學(xué)生獲得充分的自重感,學(xué)生就會(huì)喜歡我們的課堂,從而在課堂上愉快高效地學(xué)習(xí),把“要我接受知識(shí)”變成“我要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)”,讓學(xué)生有著獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)思想,我想這就是教師在教學(xué)中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了!