教育的重要性一直被人們所強調(diào),它是個人和社會發(fā)展的基石。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗,我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。
對英語的感受和體會篇一
近年來,英語已經(jīng)成為全球最為廣泛使用的語言之一,因此,學習英語已然成為我們無法回避的任務(wù)。為了提高自己的英語水平,許多人選擇參加英語培訓班。我也有幸參加了一次英語培訓,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我在英語培訓中的感受和體會。
首先,英語培訓讓我深刻體會到了學習的重要性和艱辛。在培訓班中,我們每天都要接受大量的聽、說、讀、寫的訓練,以及詞匯和語法的學習。經(jīng)過一段時間的努力,我逐漸理解到?jīng)]有付出就沒有收獲,只有不斷地學習和練習才能夠提高自己的英語水平。這個過程并不容易,但我深信只要堅持,就一定能夠取得進步。
其次,英語培訓使我認識到了自己的不足,并助我找到了提升英語能力的方法。在培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己往往在聽力和口語方面存在較大的問題。我逐漸明白,只有通過大量的聽力練習和口語訓練,才能夠提高自己的聽說能力。因此,我開始每天聽英語廣播和音樂,模仿外國人發(fā)音,并在課后和同學進行口語練習。通過這些努力,我逐漸克服了自己的困難,提升了聽說能力。
此外,英語培訓還讓我體驗了自信的力量。剛開始參加培訓時,我非常害怕和外國老師交流,害怕犯語法錯誤和發(fā)音不準確。然而,通過不斷地練習和自信的表達,我漸漸克服了這些困難,開始敢于和外國老師、同學進行交流。當我意識到自己的進步時,我倍感自豪和自信。自信是提高英語水平的關(guān)鍵,只有對自己有信心,才能夠更好地與外國人交流,提高英語技能。
此外,英語培訓還讓我體會到了團隊合作的重要性。在培訓中,我們經(jīng)常需要與同學一起完成小組任務(wù),互相學習和幫助。通過與他人的合作,我不僅學到了更多的知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。我明白到,團隊合作不僅可以促進我自身的成長,也能夠幫助他人,形成良好的學習氛圍。在今后的學習和工作中,我將更加注重團隊合作,以達到更好的效果。
最后,在英語培訓中,我遇到了一些困難和挫折。有時候,我覺得自己學得很辛苦,進步很慢,甚至開始懷疑自己的能力。然而,我意識到挫折是成長的過程,只有堅持下去,才能夠克服困難,取得好的結(jié)果。因此,我告誡自己要不畏困難,堅持努力,相信自己會有所收獲。
總之,參加英語培訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓,我深刻認識到了學習的重要性和艱辛,找到了提高英語能力的方法,并體驗了自信和團隊合作的力量。我相信,只要堅持不懈地努力學習,我一定能夠在英語學習的道路上取得更多的進步。
對英語的感受和體會篇二
學習英語是大學生活中的必修課程,對于我來說,學習英語不僅僅是為了應(yīng)對考試和提高職業(yè)能力,更是一種全新的體驗和感受。在這個過程中,我積累了很多心得和體會,讓我受益匪淺。
首先,學習英語讓我感受到了跨文化的交流和溝通的樂趣。英語是國際通用語言,通過學習英語,我可以和來自世界各地的人進行交流。在大學期間,我有幸結(jié)識了一些外國交換生,和他們交流的過程中,我深刻體會到語言的魅力。通過掌握一門外語,我能夠更好地了解不同國家的文化、傳統(tǒng)和習俗,這為我拓寬了視野,提供了更多的機遇。
其次,學習英語讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。剛開始學習英語的時候,我覺得無從下手,感覺很吃力。但是通過一次次的努力和堅持,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的進步。當我能夠用英語進行簡單的對話時,我覺得非常興奮和自豪。隨著時間的推移,我的英語水平也逐漸提高,我可以讀懂英文小說、觀看英文電影,這種成就感和滿足感讓我激發(fā)出更多的學習動力,相信自己可以突破更多的難關(guān)。
此外,學習英語讓我發(fā)現(xiàn)了學習方法和技巧的重要性。在學習英語的過程中,我逐漸摸索出適合自己的學習方法。我喜歡利用碎片化的時間進行聽力訓練,通過聽英語歌曲、英文電臺等來提高自己的聽力水平。我還在每天的閑暇時間讀英文新聞和文章,培養(yǎng)自己的閱讀能力。經(jīng)過反復實踐,我發(fā)現(xiàn)了反復聽、讀、寫、說的循環(huán),可以有效地提高我的語言水平。這些學習方法和技巧讓我事半功倍,也讓我對學習英語更加有信心和興趣。
最后,學習英語給我的人際交往和求職工作帶來了很大的便利。英語是國際通行的語言,掌握英語勢必能更好地融入國際化的社會和職場。在大學期間,我參加了一些英語角活動和英語演講比賽,通過與其他同學的交流和競爭,我不僅提高了自己的口語表達能力,還結(jié)交了一些英語能力較強的朋友,這對我今后的發(fā)展和求職都帶來了很大的幫助。
總之,學習英語是一種全新的體驗和感受,給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾褪斋@。跨文化的交流、發(fā)現(xiàn)自己的潛力、學習方法的摸索和提高人際交往和求職能力,這些都是學習英語帶給我的感受和體會。通過不斷的努力和堅持,我堅信自己能夠在英語學習的道路上取得更大的成就。
對英語的感受和體會篇三
在德州五中參加了為其三天的山東省小學英語教學能手評選活動,來自全省的`小學英語教師齊聚一堂,現(xiàn)場觀摩了各縣、市選送的二十七位優(yōu)秀教師的公開課。我也有幸到現(xiàn)場聆聽了這些參賽教師的精彩講課,雖然每位教師的水平不一、教學風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。特別是最后聽了李教授的精彩點評,使我受益匪淺,感受頗多,心中除了贊嘆和佩服,更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面就談?wù)勛约旱狞c滴體會。
首先,口語教學是小學英語教學的一個重要方面。如何給學生創(chuàng)設(shè)一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺,從而真正地讓學生在“用中學,學中用”,這是我們在平時教學中經(jīng)常思考的問題。在這次活動上,張春玲老師的課在這一點上對我啟發(fā)很大。她能熟練運用口語并及時組織課堂教學,提問問題能給學生足夠的思維時間,能充分調(diào)動學生的積極性。聽她的課感覺自己像是在聽老外上課一樣。而且張老師在課堂上還使學生在學習了新句型后,靈活運用于不同的情景中,達到活學活用的目的。
其次,調(diào)動學生的積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組討論或競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,激起學生對英語學習的興趣。例如有的老師在講解visit這個單詞時,通過給學生們欣賞不同城市的美麗圖片來調(diào)動學生的積極性,引出將要學習的內(nèi)容,使學生在生活中學習,為學生營造了寬松、民主、和諧的教與學的氛圍。聽課時我特別注意了幾位老師不同的調(diào)動學生的方式,學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要,老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。所以learningtips是一個很好的方法。
再次,恰當使用多媒體。現(xiàn)代化英語教學中,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。此次活動,老師們都運用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學工具,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。
課堂教學是教師教授知識、學生學習的過程,同時也在客觀地考量著教師素質(zhì)和教學水平。教師在上課之前備課是否認真細致,設(shè)計是否科學合理……會在課堂上直接體現(xiàn)出來。在聽課期間,我看到一些教師雖然年輕,經(jīng)驗也許不如老教師豐富深厚,但是在上課的時候?qū)φn堂知識點的設(shè)計比較合理,在學生面前講課時也顯得思路清晰、井井有條,可見在課前做了充分的準備。
最后,教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發(fā)現(xiàn)很多老師都有幾個共同特點:
3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑的進行授課,富有藝術(shù)性;
4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作后盾,詞匯豐富,課堂充實。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與其他優(yōu)秀教師的差距,明白了要努力的方向。這次學習給了我很大的啟發(fā)。我不但學到了一些理論知識,也從授課教師身上學到了一些教學技巧,這都會為我以后的教學工作注入強大的動力,相信通過不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步,不斷提升我的教學水平,使我更快地成為一名合格的英語教師。
對英語的感受和體會篇四
作為一名英語老師,我深深地感受到了教授英語這門學科的重要性和美好。在我從事這個職業(yè)的過程中,我不僅學到了許多關(guān)于英語語言和文化的知識,還從學生身上得到了無窮的激勵和感動。下面我將分享我作為一名英語教師所體會到的心得和感受。
首先,教授英語讓我深刻意識到了語言的魔力和溝通的重要性。語言是人類交流的橋梁,而英語作為一門全球通用的語言,尤為重要。通過教授英語,我可以幫助學生們提高他們的語言能力,使他們能夠與世界各地的人溝通和交流。每當看到學生們?nèi)〉眠M步,能夠流利地表達自己的思想和情感時,我感到無比的驕傲和滿足。
其次,教授英語也讓我更好地了解了不同文化之間的差異和相互影響。英語不僅僅是一門語言,還承載著豐富的文化背景和歷史。通過教授英語,我可以向?qū)W生們介紹英語國家的風土人情、習俗和傳統(tǒng),讓他們更好地了解他們所學語言所代表的文化。同時,我也能夠通過學生們對英語文化的理解和傳播,增強大家對不同文化的尊重和包容,促進文化交流和融合。
然而,作為一名英語教師,我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,教授英語需要不斷自我學習和提升自己的專業(yè)知識。語言是一個活的生命體,不斷發(fā)展和演變,我必須時刻關(guān)注最新的語言變化和使用方式,以便更好地傳授給學生們。同時,教學方法和教材也需要不斷更新和改進,以適應(yīng)學生們的學習需求和時代的變革。
另外,教授英語還需要耐心和責任心。學生們的語言學習過程是一個漫長而艱辛的過程,在這個過程中,他們可能會遇到各種困難和挫折。作為一名教師,我需要耐心地幫助他們克服困難,激勵他們堅持下去。我要關(guān)注每一個學生,尊重和理解他們的學習差異,因材施教,幫助他們發(fā)揮潛能。同時,我也要對每一個學生負責,及時給予他們反饋和指導,幫助他們不斷提高。
最后,作為一名英語教師,我深刻意識到教育的使命和責任。教育是社會進步和人才培養(yǎng)的重要途徑,而作為一名教師,我肩負著培養(yǎng)學生們的語言能力、思維能力和全面發(fā)展的責任。通過教授英語,我希望能夠培養(yǎng)出有自信、有創(chuàng)造力、有國際視野的學生,為他們的未來做出貢獻。這個使命感和責任感讓我時刻保持積極的精神狀態(tài),不斷努力和進取。
總而言之,教授英語給予了我很多寶貴的體驗、感悟和成長機會。通過教育和學生們的陪伴,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,還收獲了滿滿的喜悅和成就感。我希望能夠繼續(xù)熱愛和投入我的教育事業(yè),為學生們的學習和成長貢獻自己的力量。以自己的努力和奉獻,為培養(yǎng)更多的英語人才做出貢獻,促進全球語言和文化的交流與融合。
對英語的感受和體會篇五
英語是一門廣泛使用的語言,在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用。作為一名英語學習者,我對這門語言有著深刻的感受和體驗。在探索和學習過程中,我不僅積累了知識和技能,也體會到了英語的魅力和樂趣。以下是我關(guān)于學習英語的心得體會。
首先,學習英語需要良好的學習方法和堅持不懈的努力。在學習英語的過程中,我發(fā)現(xiàn)重視積累詞匯是非常重要的一環(huán)。記憶英語單詞對于掌握基本的表達和理解來說至關(guān)重要。通過使用詞匯卡片、多次復習和不斷將這些詞匯運用到日常生活中,我成功地提高了詞匯量,進而更加流利地用英語交流。此外,持續(xù)地閱讀英語文章、聽力材料和參加英語討論小組也是提高英語水平的重要方法。這些練習可以讓我加深對語言結(jié)構(gòu)和用法的理解,提高聽說讀寫的能力。
其次,英語學習給我?guī)砹艘环N全新的思維方式和視野。學習英語不僅僅是學習一門語言,更是學習一種文化和一種思維方式。通過學習英語,我了解到不同的國家和文化有著不同的價值觀和表達方式。這讓我更加開放和包容地看待世界,并且通過與母語為英語的人交流,我也不斷地了解到他們獨有的思考方式和文化特色。學習英語讓我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考方式,讓我在跨文化交流中更加自信和有信心。
再次,學習英語增加了我的自信心和勇氣。剛開始學習英語的時候,我會感到害羞和緊張,尤其是在與母語為英語的人交流時。然而,隨著我的英語水平的提高,我逐漸克服了這些困難。我變得更加自信,并愿意與他人用英語進行對話和討論。這種自信心和勇氣不僅在學習上對我有益,也幫助我在其他方面發(fā)展和成長。學習英語教會了我面對困難、嘗試攻克障礙的勇氣,這種勇氣會在生活中的其他挑戰(zhàn)中起到重要的作用。
最后,學習英語給我?guī)砹讼矏偤蜆啡?。學習英語不僅僅是為了應(yīng)付考試和提高個人能力,更是一種享受。通過學習英語,我有機會欣賞到英美文學作品,看電影和電視劇,并與其他英語學習者分享和交流對于英語文化的熱愛。學習英語也帶給我很多有趣的體驗,比如參加英語演講比賽、辯論賽和英語角等活動。這些活動讓我更加投入地學習和使用英語,并且與其他學習者建立了深厚的友誼和聯(lián)系。
總而言之,學習英語是一場既艱巨又有趣的挑戰(zhàn),但它也是一次寶貴的學習和成長之旅。通過學習英語,我的視野和思維方式得到了拓寬,自信和勇氣得到了增強,樂趣和喜悅也不斷涌現(xiàn)。這門語言給了我更多的機會和選擇,讓我在全球化的世界中站穩(wěn)了腳跟。我相信不斷學習和鉆研英語將給我?guī)砀嗟某删秃蜋C遇。
對英語的感受和體會篇六
在全球化的背景下,英語作為國際通用語言,成為許多人追求的目標。英語培訓在現(xiàn)代社會扮演著重要的角色,為了提高英語水平,我參加了一次英語培訓班。在這期間,我收獲了許多經(jīng)驗和感悟,下面我將把這些分享給大家。
第二段:學習方法
英語學習需要科學的方法和堅持。在培訓過程中,老師教給了我們很多有效的學習方法。首先,每天堅持背單詞是非常重要的。背單詞的時候,可以用記憶宮殿的方法來幫助提高記憶效果。此外,練習口語也是非常重要的。我們可以通過參加英語角或與外國朋友進行交流來提高口語能力。同時,多聽多讀也是提高英語水平的關(guān)鍵。通過聽力訓練和閱讀英文書籍,我們可以增加自己的詞匯量和語感。因此,學習方法的合理選擇對于學好英語起著至關(guān)重要的作用。
第三段:學習氛圍
學習氛圍對于學習效果是非常重要的。在英語培訓班里,我們有幸與一群志同道合的伙伴們一起學習。他們和我一樣,都懷著學好英語的夢想而來。大家相互鼓勵、相互幫助,在學習中建立起很好的友誼。這種積極的學習氛圍鼓舞著我,讓我更加有動力去學習。此外,培訓班中優(yōu)秀的師資力量也起到了重要的作用。老師們專業(yè)的教學知識和耐心的教學態(tài)度使我受益良多。在這樣的學習氛圍中,我能夠更加專注地學習,加速了自己的學習進程。
第四段:學習樂趣
學習并不應(yīng)該是枯燥乏味的,通過培訓班,我發(fā)現(xiàn)了英語學習的樂趣。在課堂上,老師經(jīng)常會使用一些有趣的教學方法,讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。例如,通過小組合作和角色扮演,我們可以更加深入地理解和應(yīng)用所學的知識。此外,老師也經(jīng)常組織一些英語角和英語游戲,讓我們在娛樂中提高自己的英語水平。學習樂趣的提升讓我對學習英語充滿了熱情,并且更加積極主動地投入到學習中去。
第五段:總結(jié)與反思
通過這次英語培訓,我收獲了很多,但也有一些不足和反思。首先,我發(fā)現(xiàn)在學習中,態(tài)度和毅力是非常重要的。只有保持良好的學習態(tài)度,并且堅持不懈地努力,才能取得好的成績。其次,我認識到學習英語是一個長期的過程,不能急于求成。只有持續(xù)地學習和實踐,才能真正地提高自己的英語水平。最后,我深深地感受到了英語培訓給我?guī)淼膯l(fā)和挑戰(zhàn)。我意識到,只有不斷地進行自我推動和積極探索,才能不斷突破自己的學習瓶頸。
總之,在這次英語培訓中,我得到了很多啟發(fā)和收獲。通過科學的學習方法,積極的學習氛圍,有趣的學習樂趣以及自我總結(jié)和反思,我在提高英語水平的路上更加堅定了自己的信心。英語培訓讓我明白了學習的真諦,也讓我對未來的英語學習充滿了期待和憧憬。
對英語的感受和體會篇七
第一段:引言(150字)
在現(xiàn)代社會,英語已經(jīng)成為一項必備的技能。作為一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的學習、工作和生活都有著極大的幫助。因此,越來越多的人選擇參加英語培訓課程來提高自己的英語水平。我也是其中之一,最近參加了一次英語培訓課程。通過這次培訓,我收獲了很多,有了一些體會和感受。
第二段:提高學習動力(250字)
首先,英語培訓課程為我提供了很大的學習動力。在課程里,我們上課不僅是進行聽講、背誦,而是圍繞著實際情景進行對話和討論。老師們有著豐富的教學經(jīng)驗,善于引導我們參與課堂互動。與同學們一起練習口語時,我們互相學習、互相鼓勵,形成了一種良好的學習氛圍。這些讓我覺得英語學習本身是一件有趣的事情,增加了我的學習動力。
第三段:提高聽說能力(250字)
其次,英語培訓課程幫助我提高了聽說能力。課程中,我們主要通過模仿、跟讀和真實情景對話來練習口語。老師們時常給我們播放一些英語錄音,要求我們聽懂并進行復述。這樣的練習有助于我們理解英語的語音和語調(diào)特點,提高聽力水平。同時,和老師和同學們進行練習對話也鍛煉了我們的口語表達能力。這些練習讓我在課后與外國友人對話時更加自信,我現(xiàn)在能夠更流利地用英語進行溝通。
第四段:提高閱讀寫作能力(250字)
此外,英語培訓課程還幫助我提高了閱讀和寫作能力。在課堂上,我們要讀一些英語文章,并進行詞匯和語法的學習。老師們會告訴我們一些閱讀的技巧和方法,如如何快速找到關(guān)鍵詞,如何使用上下文推測詞義等。這些技巧對我以后的英語學習和應(yīng)用都有很大的幫助。在寫作方面,我們經(jīng)常進行寫作練習,例如寫日記、寫電子郵件等,老師會給我們提供反饋和指導。通過課堂練習,我的閱讀和寫作能力也得到了明顯提升。
第五段:總結(jié)(300字)
總的來說,參加英語培訓課程是一種非常有效的提高英語能力的方式。通過這次培訓,我不僅提高了聽說能力,而且也在閱讀和寫作方面有了明顯的進步。更為重要的是,我也找到了學習英語的樂趣和動力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,堅持學習英語,不斷提高自己的語言能力。我相信,只要堅持下去,我的英語水平一定會達到一個新的高度。(1200字)
對英語的感受和體會篇八
英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣。所以最好是綜合自身情況設(shè)計一份適合自己的英語學習計劃表。下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計出來的學習計劃。希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學習計劃表。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
補充1:
1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~_
補充2:
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
對英語的感受和體會篇九
隨著全球化的進程,英語已經(jīng)成為了全世界通用的語言。為了讓小學生在日后的學習和工作中能夠更好地應(yīng)對英語溝通的需求,許多家長選擇給孩子報名參加英語培訓班。作為一名小學生,我也有幸參加了英語培訓班,下面是我關(guān)于這次培訓的感受和心得體會。
首先,英語培訓讓我更加了解了英語的魅力。在學校的英語課上,我們主要學習的是一些基礎(chǔ)的單詞和語法知識。而在英語培訓課上,老師們會通過生動有趣的方式來教授,比如游戲、歌曲等。這樣的教學方式不僅使我更容易理解和記憶英語知識,同時也激發(fā)了我學習英語的興趣。每次上課,我都期待能夠?qū)W到新的知識,盡情享受英語的魅力。
其次,英語培訓提高了我聽說讀寫的能力。在學校的英語課上,老師主要以聽和說為主,而培訓班則全方位培養(yǎng)了我們的聽說讀寫能力。通過大量的口語練習,我逐漸能夠用英語進行簡單的對話和自我介紹。讀寫方面,培訓班的老師會布置一些閱讀和寫作的練習,幫助我們提高閱讀理解能力和語法運用能力。這些綜合性的訓練讓我在英語學習中得到了更加全面的提升。
再次,英語培訓提高了我自信心。在剛開始學習英語時,我總是害怕犯錯,不敢大膽地開口說。但在培訓班的課堂上,老師和同學們都是非常友善和包容的,每次我犯錯時,他們總是鼓勵和幫助我。通過不斷的練習和積極的互動,我的英語水平逐漸提高,自信心也得到了極大地提升。如今,我敢于和外國朋友進行英語對話,并能夠應(yīng)對各種交流場景。這份自信心不僅在英語學習上幫助了我,同時也對其他科目和生活中都有了積極的影響。
最后,英語培訓讓我更加重視團隊合作和交流能力的重要性。在培訓班的課堂上,老師們經(jīng)常會分組安排活動,要求我們合作完成任務(wù)。這樣的活動既鍛煉了我們的團隊合作能力,又促進了和同學之間的交流和友誼。通過互相幫助和協(xié)作,我們一起取得了許多出色的成績。這讓我認識到,在現(xiàn)實生活中,無論是在學習還是工作中,團隊合作和良好的交流能力都是不可或缺的。
總結(jié)起來,參加英語培訓班是我小學階段最有收獲和意義的經(jīng)歷之一。通過這次培訓,我深刻體會到了英語的魅力,提高了聽說讀寫的能力,增強了自信心,培養(yǎng)了團隊合作和交流能力。這些收獲不僅在英語學習上幫助了我,同時也對我未來的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。因此,我堅信英語培訓不僅適用于大學生和成年人,對小學生來說同樣有著重要的意義。
對英語的感受和體會篇十
中國是一個文明古國,在這個文明故國中,其最為廣為流傳的節(jié)日那就是過年了。
相傳,再古代時候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當過年的時候,這種野獸便會出來吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過年的習俗。
過年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。
吃餃子
大年三十的那一天,是最熱鬧的一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個個都高高興興地活像一位位天使。最快樂的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會便會開演,到了子時后,人們便會開始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因為老人說吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財。
拜大年
初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開著,來迎接新的一年的到來。這時爺爺便把他的兒子和遜子組織起來,一起去拜年??窗?,一群群的老少爺們走在一起,多么像一支前往戰(zhàn)場作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
送大年
送年是在初二下午舉行的,這時所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當?shù)谝淮夼陧懞?,鞭炮聲便一直響了足足一個多小時。當時的景象可熱鬧了。
廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來寫一寫你們過年時的景象吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
對英語的感受和體會篇十一
前不久,我們學校舉辦了一場別開生面的英語節(jié)活動。為期一周的英語節(jié)以提高學生的英語交流能力和培養(yǎng)對英語的興趣為目的,舉行了一系列的英語相關(guān)活動,包括英語演講比賽、英語角集市、英語歌曲大賽等。在這一周里,我親身經(jīng)歷了許多有意義的活動,深受感動和啟發(fā)。
第二段:參加演講比賽的感受
演講比賽是英語節(jié)的重頭戲之一。作為參賽選手,我深切地感受到了英語的魅力。在準備過程中,我不僅獨立思考問題,整理材料,還與老師和同學們交流討論,不斷在語言和表達上改進。在比賽的時刻,雖然緊張,但是當我站在演講臺上,看到大家認真聆聽我的演講,我在心底感受到了自信和滿足,這種感覺無法用言語表達。通過這次演講比賽,我不僅提高了英語表達能力,還激發(fā)了自己練習公眾演講的興趣。
第三段:參與英語角集市的體驗
英語角集市是英語節(jié)的一個特別環(huán)節(jié),旨在提供一個真實的使用英語的場景,讓學生們能夠在愉快的氛圍中練習口語。在這里,我結(jié)識了一些外教和來自不同學校的英語愛好者。我們用英語互相交流,討論著各自的學習方法和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)通過與來自不同文化背景的人交談,我的世界觀得到了拓寬,英語不再是一門死板的學科,而是一個連接不同國家和文化的橋梁。我很慶幸有機會參與到英語角集市中,這次體驗讓我更加深愛英語,也對自己有了更高的期望。
第四段:參加英語歌曲大賽的感悟
英語歌曲大賽是英語節(jié)的娛樂環(huán)節(jié),也是展示學生才藝的好機會。我和我的朋友們組成了一個樂隊,參加了歌曲大賽。在準備過程中,我們選擇了一首有意義的英文歌曲,團結(jié)合作,分工合作,精心排練。當我們登臺演唱的時候,即使有一些緊張,但是我們展現(xiàn)了我們的激情和技巧。最重要的是,我們通過音樂用英語表達了自己內(nèi)心的情感,傳遞了友愛與和平的信息。這次經(jīng)歷不僅讓我享受到了音樂的力量,也讓我明白了藝術(shù)是一種無國界的語言,能夠打動任何人的心。
尾段:總結(jié)英語節(jié)的收獲和啟示
總之,英語節(jié)是一個讓學生們更深入了解和習得英語的重要機會。通過參與英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語交流能力,還拓寬了視野,增加了對英語的興趣。我深切體會到,學校舉辦這樣的活動是為了增進學生們對英語的熱愛,為他們創(chuàng)造一個積極向上的學習環(huán)境。通過這次英語節(jié),我明白了學習英語不僅僅是為了考試和升學,更重要的是要通過英語來豐富自己的人生體驗,擁抱世界的多元文化。
以上是關(guān)于“英語節(jié)感受心得體會”的文章,希望通過這些活動,能夠讓更多的學生愛上英語,發(fā)現(xiàn)其中的快樂和魅力??梢哉f,這次英語節(jié)不僅僅是一次學習的機會,更是一個帶給我們思考與啟示的時刻。
對英語的感受和體會篇十二
在這個充滿溫馨,幸福的秋天里我們又迎來了新的學期,學校為了鍛煉我們的意志,讓我們明白團結(jié)就是力量,讓我們知道吃苦耐勞的那種感覺,讓我們學會要有時間觀念,讓我們明白糧食的來自不易,讓我們學會在烈日之下再苦再累,再痛,也要學會堅持,因此學校組織了一次為期五天的軍訓。
這次軍訓并沒有什么陌生感,因為這次是我從小到大第二次軍訓,記得那天是8月29日,第一次見到我教官,和以前的那個教官長得還有些像,軍靴的第一天,下午兩點五十就集合了,在那么強的陽光下一站就是一個多鐘頭,脊背上的汗珠忍不住的一直往下流,但是我們依然不可以動,有時蚊子趴在了臉上,也得堅持的住,因為我們的教官十分的嚴格,可能一個手指動彈一下就是一腳,男生女生在他面前都是平等的,這就叫嚴師出高徒嘛,所以我們嘴上再怎么說,我們心里還是挺感激他的。
軍訓的第二天就又不一樣了,比第一天嚴多了,早上六點三十就站隊了,又是軍姿,有的同學站到那里都暈倒了,站的都吐了,但他們調(diào)整之后,依然又站那里,早上跑步,別的班跑八圈,那我們教官就讓我們跑十圈,如果我們表現(xiàn)不好的話,那我們就一直蹲到那里我深刻的記得那天,我們沒有表現(xiàn)好,教官讓我們蹲下還要姿勢正確,我們大概蹲了十多分鐘,那是我的腳已麻木了,不知什么情況,眼淚嘩嘩的一直往下掉,告訴自己一定不可以哭的,但是自己就是控制不住,腿摔到了地上,一次一次的把它用手努力的抬上來,但它也沒有了知覺,一次一次的又摔,聽到好多女生在抽泣,一看都流淚了,時間過去了三十多分鐘,我已經(jīng)感覺不到那條腿的存在了,終于要站了,站起來的時候,差點摔倒,那條腿根本動不了了,不知道那時把教官恨到了那種地步,吃飯的時候還是鴨子步進餐廳,他說要讓我們知道糧食的來之不易,我也深深的體會到了,晚飯,上廁所,打水,到戰(zhàn)隊集合只有僅僅十五分鐘的時間,他教我們稍息立定,蹲下與起立,向左向右向后轉(zhuǎn),跨立齊步走,跑步走與立定,這些一定要做的標準其實這些并不難難的還在后面,到了晚上我們一個班一個班的還要唱軍歌,教官和我們一起開玩笑,一起唱軍歌,覺得特開心,總想跟他說說話,但一直沒有機會,也沒有時間。
第三天,我們還記得做的俯臥撐,我們一直堅持,做好長的時間,又得人又流淚了,但我們依然還要堅持流著淚,還要唱著軍歌,起來以后自己的手都腫了起來,但我們依然還要堅持,因為我們知道堅持就是勝利,還有好多你想也想不到的訓練,時間過得可真快啊。
第四天,教官教我們整理內(nèi)務(wù),還要把被子疊成豆腐塊好多細節(jié),下午他就去檢查了,查出很多問題,他很生氣,他問個問題沒有人承認,所以他就用腰帶把每個人打了一遍,他說;你們是一個集體,干什么就要團結(jié),只要你們有一個人動,全體受罰,剛說了就有人動了,一人有一腳,集合的時候必須跑步走,若有人齊步走,全體受罰,四天了,我們每個人的腰腿腳肩胳膊疼的下個樓梯都沒有感覺,自己就下來了,有的人摔倒了地上但依然還要繼續(xù)。
第五天我們還要比賽,第四天晚上我們十一點才回宿舍,一直在排量隊形等,知道這是最后一個晚上,知道他想和我們多待一會,那天晚上差點哭了,因為這是最后一個晚上了第五天了,早上他讓我們看了一段特別感人,又叫人揪心的視頻,上面描述著他們軍隊上的個個人方面,還配的我的好兄弟那首歌差點又哭了不知道該說什么了突然不想讓他走了,我們坐那聊了會還給我們發(fā)了糖,上午吃了飯,沒有回去睡覺,因為下午就要比賽了,還下起了小雨,我們以前在哪里努力,想要爭第一,我還被打了好多下······沒事再辛苦也罷,比賽就要開始了換上了校服,輸好了頭發(fā),我們都十分的自信因為我們在下面付出的太多了,馬上就該我們了,我們一個一個坐得直直的,每個人也都十分緊張,因為這次當著全校人而且還要上電視,在臺上我們出了誤差,讓我心里特沒低,難道辛苦就這要白費了么,首先就覺得特對不起教官,還有老師,老師每天陪著我們,給我們一個個倒水,還買白糖,還要藥,下來了,換了衣服,我見教官在哪抽悶煙,這心里······,停了會,知道我們班是個三等獎,坐那都做不安,一會發(fā)獎了,看著他們一個個的好眼紅,自己也在那幻想,不知多久,突然叫我的名字了,我蒙了,趕快跑上了還照了相,一直在納悶,比賽結(jié)束了教官也快走了,已經(jīng)有人開始又流淚了,我們一起到校長辦公室找他,我打開門的看見教官們眼睛都紅紅的,那時我情緒一下控制不住了,哭起來了,他告訴我們一會到教室我們就在教室等剛回到教室就看見班主任她哭了這是我見她第一次哭人越多了教室里一片抽泣的聲音,我們都在哪里沉默不知道說什么只是想著五天來的經(jīng)歷,教官他就要走了,也許以后就再也見不到了,也許他是我們?nèi)松囊粋€過客,想起五天來的點點滴滴,雖然很苦去很幸福,然而這五天確只能成為一個美好的回憶,班主任講了好多話,真的很感動吶,我們又唱了那首軍歌,卻怎么也唱不出來,到了晚自習才知道教官他已經(jīng)走了覺得特遺憾我還寫了好多話給他吶哎···怎么也開心不起來真的最討厭離別了這是第二次為教官哭哭.
第二天的上午吃了飯走著走著誒那不是教官么真的誒那興奮的吖趕快跑過去了那個開心的嘴都合不住了嘿嘿把那張紙給了他他也給我們帶來禮物激動的差點又哭了嘿嘿自己真愛哭沒辦法說了總之特開心希望他一切安好吧。
對英語的感受和體會篇十三
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
對英語的感受和體會篇十四
初中開學前的必修課——軍訓。我從這次軍訓中感受到莫大的幸福。
八月二十八號下午學校通知初一全體新生到校。每個學生根據(jù)名單到自己所分到的班級聽候班主任的安排?;丶液?,就按老師的吩咐,我們準備了七天的日常生活用品,第二天早晨七點到校集合,然后乘車到中牟電力技術(shù)學院,下車以后,放眼望去,這個校園真大呀:環(huán)境優(yōu)美,校園整潔。立即有種耳目一新的感覺。教官們把我們帶到了宿舍,安排了下鋪,我們放下行李,很快把床鋪收拾好,下樓排隊吃午飯。到了飯廳,哇,好大呀,估計這飯廳可以容下幾千人。我們吃完飯,心里那個新鮮感使得我們久久不能午休,想著想著不知不覺中睡著了。睡夢中聽到了哨響,我們集合開始了一下午的訓練。
到了晚上,我們因為太好奇了,讓21:30睡覺,同學們很興奮,一直嘰嘰喳喳說個不停,教官催促幾次才慢慢靜下來??刹坏教烀?,又有人開始騷動起來,惹得我們都沒有休息好。經(jīng)過第二天的訓練,我們累得腰酸背痛的,再沒有了第一天的激動,每個人躺在床上連動都不想動,可必須要服從教官的命令,一吹哨子,再疼也得忍著,起床、洗臉、涮牙,下樓站隊時每走一步,腿像灌了鉛般的沉重,身體要承受很大的壓力,走都不想走,更別說還要跑不了,真想放棄。這時,我的腦子里突然閃出一個鏡頭,這個鏡頭是有一個人躺在冰塊里躺了一百分鐘。我想,一百分鐘對于我們來說并不算長,但對于躺在冰塊里的人呢?那就等于度分如年。可能我們在冬天下雪時,小手碰到了幾塊雪片,就覺得寒冷,而他呢,硬是在冰塊中呆了一百分鐘,打破了迪尼斯紀錄。難道我連跑步都堅持不住嗎?我對自己說,真是個懦夫!到此,我加快了腳步,完成了早操。轉(zhuǎn)眼間,又過了兩天,我適應(yīng)了軍訓生活,還有兩天就要結(jié)束了,我的體質(zhì)明顯增強了不少,腳和胳膊也不酸疼了,從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的健康輕松,我由衷地高興。更重要地是在軍訓中讓我也獲到了很多的快樂,比如:宋教官讓我站軍姿時,有個別同學動了一下,被眼明手快的宋教官發(fā)現(xiàn)了,他立即把該同學叫到前面,讓他站在大家面前,教官拿一瓶水讓他用右手托著,教官又從柳樹上摘了一枝柳條,讓他用左手拿著,讓他來學觀音菩薩,我們看了笑了半天。在休息的時候,我好奇地問宋教官拿過真槍沒有,宋教官搖了搖頭說:“沒有,怕真槍不小心走火。”還有一次,我們站軍姿時想上廁所,教官等我們快憋不住的時候,才放我們?nèi)ァ?BR> 軍訓的七天就這樣過完了,可這段記憶讓我刻骨銘心,留連忘返。因為這七天不僅讓我體會到了苦和累,但也磨練了我的意志。而給我最深刻的體會則是幸福感,那種戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝苦難后的自我肯定和軍訓中各種小事件串聯(lián)起來的輕松感,我相信,這種幸福感會一直溫暖鼓勵著我以后的學習和生活。
對英語的感受和體會篇十五
軍訓回來后的感受
西區(qū)四年級一班萬金滔
指導教師王琴
上個星期,全班同學以及所有四年級的班級都參加了一個活動――軍訓。我們回來后,一個個都深有感受,像摘到了一筐筐累累的碩果。
我覺得我學到了軍人的敏捷、干凈利落的辦事速度。我還學到了軍人那種“站如松,坐如鐘,行如風”的`軍姿。雖然大家都還沒有達到真正軍人那樣雷厲風行,英姿颯爽的風格,但我們的站姿,坐姿都有了很大的轉(zhuǎn)變,干事情的速度也比以前提高了許多。這都是我們軍訓所收獲的成果。
我們除了學到軍人的風姿以外,我還學到了許多手工技術(shù)。如食品雕刻,做風箏,傳統(tǒng)中國結(jié)的制作等。這些都是我們平常課堂上沒學到的手工制作。
不僅如此,大家在野炊活動中體驗了親身動手做飯的樂趣和一日三餐父母在家做飯的不容易。每一盤香噴噴的飯菜都凝聚了父母對子女的關(guān)愛和辛勞。我們應(yīng)該感恩我們的父母,尊重他們,愛戴他們!
這次軍訓我們可真是受益匪淺,它能讓我們學到許多東西!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
對英語的感受和體會篇十六
英語節(jié)是學校為了提高學生英語綜合素質(zhì)而舉行的一項活動,經(jīng)過一周的精心準備,我校英語節(jié)如期而至。在這個活動期間,我們學生都積極參與了各種英語活動,不僅提高了英語水平,也增強了自信心和團隊合作能力。通過參與英語節(jié),我有了很多思考,也有了很多收獲。
在英語節(jié)活動中,我們舉辦了“英語競賽”、“英文歌曲比賽”、“英語戲劇表演”等各種形式的比賽,同學們通過積極參與這些活動,提升了自己的英語水平。我曾參加過英語競賽,在準備過程中,不僅復習了以前學過的知識,還去圖書館查找了一些資料,通過這些努力,我對英語的理解也更加深入了。在競賽中,雖然我沒有取得好成績,但我認識到了自己的不足之處,也明白了學習英語需要更加努力。通過英語競賽的經(jīng)歷,我體會到了努力和智慧的重要性,同時也意識到了自己還有很多需要提高的地方。
此外,英語節(jié)還為我們提供了鍛煉口語和表演能力的機會。英文歌曲比賽和英語戲劇表演是相當受歡迎的活動,同學們都積極參與了排練和表演。在這個過程中,同學們分工明確,相互合作,共同努力,取得了很好的成果。我曾參與英語戲劇表演,我們小組選擇了一幕劇本,每個角色都需要發(fā)音準確,語調(diào)得體,這給我們帶來了很大的壓力。但是通過排練,我們互相鼓勵,互相幫助,最終成功地完成了表演。這次經(jīng)歷讓我明白了團結(jié)合作的力量,也提高了我的表演能力和口語表達能力。
除了比賽和表演,英語節(jié)還開展了豐富多彩的課堂活動。老師在課堂上組織了聽力訓練、口語交流和作文比賽等活動,我們課間時間還能聽到不少同學主動用英語交流。這種積極的氛圍讓我很開心,也鼓勵我更多地使用英語。通過這些課堂活動,我的聽力和口語能力得到了明顯的提高,更重要的是,我對英語產(chǎn)生了更大的興趣。英語已經(jīng)不再是一門純粹的學科,而是成了融入生活的工具。我相信,對于學習英語的同學們來說,英語節(jié)帶來的收獲將會是很深遠的。
通過這一周的英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語水平,還認識到了英語學習的重要性。英語不再是一門孤立的學科,而是貫穿于我們生活的語言。通過英語節(jié)的豐富活動,我明白了學習英語需要付出努力,并且學習英語需要動腦筋,要善于思考。我也明白了學習英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,更要將英語融入到日常生活中,感受它的魅力。只有真正喜歡英語,同時也努力學習英語,我們才能夠取得更大的進步。
通過一周的英語節(jié)活動,我收獲頗豐,不僅提高了自己的英語能力,也通過參與各種活動鍛煉了自己的口語和表演能力。同時,我也明白了英語學習不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是要將英語作為一種習慣,貫穿到生活的方方面面。英語節(jié)的舉辦使我更加熱愛英語,也讓我對未來的學習更加有信心。我相信,只要保持學習的熱情,英語一定能夠成為我最強大的工具之一。
對英語的感受和體會篇十七
第一段:介紹英語節(jié)的背景和意義(200字)
近年來,英語在中國的受歡迎度與日俱增,成為重要的國際交流工具。為了提高學生的英語綜合能力,讓學生更好地契合國際化發(fā)展的潮流,越來越多的學校開展了英語節(jié)活動。英語節(jié)不僅是一個學習英語的平臺,更是一個展示學生綜合能力和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會。我很榮幸參加了我所在學校舉辦的英語節(jié)活動,并從中受益匪淺。
第二段:參加英語節(jié)的收獲和感受(200字)
我參加英語節(jié)的一個重要活動是英語演講比賽。這是我第一次參加如此龐大的演講比賽,我非常緊張。在為期兩個月的準備和訓練中,我不僅提高了自己的英語口語表達能力,還學會了如何在短時間內(nèi)組織邏輯和提煉重點。在演講比賽的舞臺上,我能夠毫不猶豫地表達自己的思想,并借此機會展示我的才華和魅力。雖然最終沒有獲得冠軍,但是我從中學到了很多,增強了自信心和積極的心態(tài)。
第三段:通過英語節(jié)的活動提高英語能力(200字)
除了演講比賽,英語節(jié)還有很多其他的活動,如英語歌曲比賽、英語角、英語電影放映等。這些活動為學生提供了與英語真實場景接觸的機會,激發(fā)了我們學習英語的興趣和動力。在英語角里,我能夠與其他對英語有興趣的學生進行交談,提升了我的口語表達能力和交流能力。通過參加英語歌曲比賽,我不僅學會了更多有趣的英語歌曲,還提高了發(fā)音和聽力能力。英語節(jié)的這些活動為我們提供了一個全方位、多元化的英語學習環(huán)境,使我們能夠更快地提高英語能力。
第四段:英語節(jié)活動對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要性(200字)
英語節(jié)活動不僅僅是學習英語的機會,更是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。參加英語演講比賽可以幫助學生提升自信心和演講能力,培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能和團隊合作精神。參加英語歌曲比賽可以培養(yǎng)學生的藝術(shù)表達能力和音樂鑒賞能力。通過英語角和英語電影放映,學生可以增加對不同文化的了解,拓寬國際視野。英語節(jié)的這些活動旨在培養(yǎng)學生全面發(fā)展,讓我們更好地適應(yīng)未來的國際競爭。
第五段:總結(jié)并展望英語節(jié)的未來(200字)
英語節(jié)是一個很好的英語學習平臺,為學生提供了很多難得的鍛煉機會。通過參加英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語能力,還鍛煉了自信心和團隊合作能力。未來,我希望學校能進一步豐富英語節(jié)的活動內(nèi)容,擴大參與范圍,吸引更多的學生積極參與其中。同時,我也希望自己能夠更加努力地學習英語,不斷提高自己的綜合能力,將英語節(jié)活動中的經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到實際生活中。
通過參加英語節(jié)活動,我收獲了很多,不僅提升了自己的英語能力,還培養(yǎng)了自信心和團隊合作能力。英語節(jié)的未來發(fā)展必將更加精彩,我期待著能夠繼續(xù)參與其中,為自己的英語學習之旅增添更多的光彩。
對英語的感受和體會篇十八
時間過的真快,初中英語遠程培訓過了好些時間了,通過這次培訓,我對新英語教學有了新的認識。通過這次培訓我認識到真正的教學過程,應(yīng)當是學習主體(學生)和教育主體(教師),包括環(huán)境交互作用的過程,這種教學是一種學生主動參與的、尊重學生個性的、參與教學環(huán)境中的教學。在教學過程中應(yīng)該做到:
一、在教學中把時間還給學生
合作學習前給學生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進行合作學習,合作學習將流于形式,質(zhì)量不高。有準備的討論交流,才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個探究性的問題,給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中,時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間,否則就是一句空話。
二、精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習的主動性:學生學習的主動性主要在于老師的調(diào)動。需要老師精心設(shè)計教學的各個教學環(huán)節(jié),設(shè)計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學生學習英語的興趣,激活學生的思維,激起學生的情感,使學生全身心地投入到英語學習中。雖然我們的教學條件有限,但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
三、既要看到學生的個體差異,又要利用他們的個體差異:在以往的課堂上,如果教師對學生的要求整齊劃一,就束縛了學生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學生的個性,滿足學生的不同需求。學生的個性差異,不僅表現(xiàn)在學生的個體之間的差異,還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長,這種獨特性是人的個性完善的內(nèi)在資源。因此,我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生,那是不現(xiàn)實的,也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識,讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地,成為自我賞識的樂園。
通過這次培訓,自己學到了很多新的理論和知識,同時觀看了很多課堂教學實例,在線交流也吸取了很多好的教育教學方法和思想,我會以這次培訓為契機,將所學到的知識逐步轉(zhuǎn)化為自己的思想并應(yīng)用到日常應(yīng)用教學實踐中去,爭取取的更大的進步。
培訓心得英語培訓感受
對英語的感受和體會篇十九
我已經(jīng)是第三次參加軍訓,每一次都有一件最有意義的事,今年軍訓我覺得“團隊扶橋”最有意義。
“沐浴陽光,快樂成長,認識自我,放飛理想?!边@響亮的口號聲從訓練基地傳出來,這聲音震耳欲聾。我們正在等待“團隊扶橋”活動開始?;顒右?guī)則是:一個班分成兩列隊伍,兩個人一根木板放在肩上,兩個人面對站著,讓一個人從木板上爬到主席臺,每個人輪流,每個班要有三名保護隊和一名啦啦隊長,保護隊負責左右兩邊與下面保護每一個人。
軍訓感受當“團隊扶橋”活動開始前,我和對面的同學扛著一根木板,開始時,陸陸續(xù)續(xù)一個人接著一個人爬過來。當快要輪到我時,我緊張極了,害怕自己不行。突然,教官拍了一下我的背,我立即爬上木板,一步一步向前爬。一路爬過來,聽見一聲接一聲的“張洋加油,張洋加油!”……我的腦子一片空白,我只看著前方的木板,想著怎么爬過去,聽著一片加油聲……我終于爬了過來,我迅速跑回我的崗位,繼續(xù)扶著木板。我比剛剛堅定多了,我一邊扛著木板,一邊為正在爬的同學加油。從剛剛爬完的那一刻起,我感受到同學們對我放入期望是那么大,我也要信任同學們。接著,連老師都要參加這個活動,老師順利過了我們搭的橋。最后,我們帶歡樂的心情結(jié)束了這個活動。
這次軍訓雖然吃了不少苦,但我學到了很多原來不知道的東西,我下次還要參加這樣有意義的活動。
對英語的感受和體會篇二十
野炊也很好,食材有方便面。雞蛋。楊白菜。雞。西紅柿。醬油。醋。鹽。味精。油。先把東西都切好,不久,炊煙便升起來了,我跟班長。體委。還有幾個好朋友一組。他們先炒雞蛋西紅柿,我時不時的站在鍋邊看兩眼,看看做好了沒有,其余的時間便和朋友坐在旁邊聊天休息,不一會兒,一道菜完成了,看上去怎么不像雞蛋呢?他們把雞蛋炒成沫了,碎的不能行,雖然看樣子不太好,但是味道怎么樣呢,還是一會兒去品嘗一下吧!(其他菜我就不一一列舉了,直接跳到最后一道菜吧)最后一道菜就是做雞啦!剛開始體委在燉雞,過了一會兒,教官過來,對我們說。照你們這個做法,再過好長時間也做不好,教官把鍋端下來說。不能燉,必須炒,才能熟得快。于是體委把鍋里的湯油倒掉,又開始炒,過了好長時間終于能吃上飯了,當我們吃飯的時候,人家有的小組就已經(jīng)快吃完了。品嘗一下菜吧!味道還不錯!畢竟我們對做飯都不老練,做成這樣已經(jīng)很不錯了吧!
軍訓過得太快了,仿佛時間一瞬間就從我們身邊溜走。走的時候,同學們都紛紛落淚。我還是很懷念在軍訓期間的那段時光,同學們都放開身心的玩,都很放松,生活也很融洽,教官對我們也挺好的!
對英語的感受和體會篇一
近年來,英語已經(jīng)成為全球最為廣泛使用的語言之一,因此,學習英語已然成為我們無法回避的任務(wù)。為了提高自己的英語水平,許多人選擇參加英語培訓班。我也有幸參加了一次英語培訓,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我在英語培訓中的感受和體會。
首先,英語培訓讓我深刻體會到了學習的重要性和艱辛。在培訓班中,我們每天都要接受大量的聽、說、讀、寫的訓練,以及詞匯和語法的學習。經(jīng)過一段時間的努力,我逐漸理解到?jīng)]有付出就沒有收獲,只有不斷地學習和練習才能夠提高自己的英語水平。這個過程并不容易,但我深信只要堅持,就一定能夠取得進步。
其次,英語培訓使我認識到了自己的不足,并助我找到了提升英語能力的方法。在培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己往往在聽力和口語方面存在較大的問題。我逐漸明白,只有通過大量的聽力練習和口語訓練,才能夠提高自己的聽說能力。因此,我開始每天聽英語廣播和音樂,模仿外國人發(fā)音,并在課后和同學進行口語練習。通過這些努力,我逐漸克服了自己的困難,提升了聽說能力。
此外,英語培訓還讓我體驗了自信的力量。剛開始參加培訓時,我非常害怕和外國老師交流,害怕犯語法錯誤和發(fā)音不準確。然而,通過不斷地練習和自信的表達,我漸漸克服了這些困難,開始敢于和外國老師、同學進行交流。當我意識到自己的進步時,我倍感自豪和自信。自信是提高英語水平的關(guān)鍵,只有對自己有信心,才能夠更好地與外國人交流,提高英語技能。
此外,英語培訓還讓我體會到了團隊合作的重要性。在培訓中,我們經(jīng)常需要與同學一起完成小組任務(wù),互相學習和幫助。通過與他人的合作,我不僅學到了更多的知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力。我明白到,團隊合作不僅可以促進我自身的成長,也能夠幫助他人,形成良好的學習氛圍。在今后的學習和工作中,我將更加注重團隊合作,以達到更好的效果。
最后,在英語培訓中,我遇到了一些困難和挫折。有時候,我覺得自己學得很辛苦,進步很慢,甚至開始懷疑自己的能力。然而,我意識到挫折是成長的過程,只有堅持下去,才能夠克服困難,取得好的結(jié)果。因此,我告誡自己要不畏困難,堅持努力,相信自己會有所收獲。
總之,參加英語培訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓,我深刻認識到了學習的重要性和艱辛,找到了提高英語能力的方法,并體驗了自信和團隊合作的力量。我相信,只要堅持不懈地努力學習,我一定能夠在英語學習的道路上取得更多的進步。
對英語的感受和體會篇二
學習英語是大學生活中的必修課程,對于我來說,學習英語不僅僅是為了應(yīng)對考試和提高職業(yè)能力,更是一種全新的體驗和感受。在這個過程中,我積累了很多心得和體會,讓我受益匪淺。
首先,學習英語讓我感受到了跨文化的交流和溝通的樂趣。英語是國際通用語言,通過學習英語,我可以和來自世界各地的人進行交流。在大學期間,我有幸結(jié)識了一些外國交換生,和他們交流的過程中,我深刻體會到語言的魅力。通過掌握一門外語,我能夠更好地了解不同國家的文化、傳統(tǒng)和習俗,這為我拓寬了視野,提供了更多的機遇。
其次,學習英語讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。剛開始學習英語的時候,我覺得無從下手,感覺很吃力。但是通過一次次的努力和堅持,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的進步。當我能夠用英語進行簡單的對話時,我覺得非常興奮和自豪。隨著時間的推移,我的英語水平也逐漸提高,我可以讀懂英文小說、觀看英文電影,這種成就感和滿足感讓我激發(fā)出更多的學習動力,相信自己可以突破更多的難關(guān)。
此外,學習英語讓我發(fā)現(xiàn)了學習方法和技巧的重要性。在學習英語的過程中,我逐漸摸索出適合自己的學習方法。我喜歡利用碎片化的時間進行聽力訓練,通過聽英語歌曲、英文電臺等來提高自己的聽力水平。我還在每天的閑暇時間讀英文新聞和文章,培養(yǎng)自己的閱讀能力。經(jīng)過反復實踐,我發(fā)現(xiàn)了反復聽、讀、寫、說的循環(huán),可以有效地提高我的語言水平。這些學習方法和技巧讓我事半功倍,也讓我對學習英語更加有信心和興趣。
最后,學習英語給我的人際交往和求職工作帶來了很大的便利。英語是國際通行的語言,掌握英語勢必能更好地融入國際化的社會和職場。在大學期間,我參加了一些英語角活動和英語演講比賽,通過與其他同學的交流和競爭,我不僅提高了自己的口語表達能力,還結(jié)交了一些英語能力較強的朋友,這對我今后的發(fā)展和求職都帶來了很大的幫助。
總之,學習英語是一種全新的體驗和感受,給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾褪斋@。跨文化的交流、發(fā)現(xiàn)自己的潛力、學習方法的摸索和提高人際交往和求職能力,這些都是學習英語帶給我的感受和體會。通過不斷的努力和堅持,我堅信自己能夠在英語學習的道路上取得更大的成就。
對英語的感受和體會篇三
在德州五中參加了為其三天的山東省小學英語教學能手評選活動,來自全省的`小學英語教師齊聚一堂,現(xiàn)場觀摩了各縣、市選送的二十七位優(yōu)秀教師的公開課。我也有幸到現(xiàn)場聆聽了這些參賽教師的精彩講課,雖然每位教師的水平不一、教學風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。特別是最后聽了李教授的精彩點評,使我受益匪淺,感受頗多,心中除了贊嘆和佩服,更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面就談?wù)勛约旱狞c滴體會。
首先,口語教學是小學英語教學的一個重要方面。如何給學生創(chuàng)設(shè)一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺,從而真正地讓學生在“用中學,學中用”,這是我們在平時教學中經(jīng)常思考的問題。在這次活動上,張春玲老師的課在這一點上對我啟發(fā)很大。她能熟練運用口語并及時組織課堂教學,提問問題能給學生足夠的思維時間,能充分調(diào)動學生的積極性。聽她的課感覺自己像是在聽老外上課一樣。而且張老師在課堂上還使學生在學習了新句型后,靈活運用于不同的情景中,達到活學活用的目的。
其次,調(diào)動學生的積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組討論或競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,激起學生對英語學習的興趣。例如有的老師在講解visit這個單詞時,通過給學生們欣賞不同城市的美麗圖片來調(diào)動學生的積極性,引出將要學習的內(nèi)容,使學生在生活中學習,為學生營造了寬松、民主、和諧的教與學的氛圍。聽課時我特別注意了幾位老師不同的調(diào)動學生的方式,學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要,老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。所以learningtips是一個很好的方法。
再次,恰當使用多媒體。現(xiàn)代化英語教學中,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。此次活動,老師們都運用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學工具,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。
課堂教學是教師教授知識、學生學習的過程,同時也在客觀地考量著教師素質(zhì)和教學水平。教師在上課之前備課是否認真細致,設(shè)計是否科學合理……會在課堂上直接體現(xiàn)出來。在聽課期間,我看到一些教師雖然年輕,經(jīng)驗也許不如老教師豐富深厚,但是在上課的時候?qū)φn堂知識點的設(shè)計比較合理,在學生面前講課時也顯得思路清晰、井井有條,可見在課前做了充分的準備。
最后,教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發(fā)現(xiàn)很多老師都有幾個共同特點:
3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑的進行授課,富有藝術(shù)性;
4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作后盾,詞匯豐富,課堂充實。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與其他優(yōu)秀教師的差距,明白了要努力的方向。這次學習給了我很大的啟發(fā)。我不但學到了一些理論知識,也從授課教師身上學到了一些教學技巧,這都會為我以后的教學工作注入強大的動力,相信通過不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步,不斷提升我的教學水平,使我更快地成為一名合格的英語教師。
對英語的感受和體會篇四
作為一名英語老師,我深深地感受到了教授英語這門學科的重要性和美好。在我從事這個職業(yè)的過程中,我不僅學到了許多關(guān)于英語語言和文化的知識,還從學生身上得到了無窮的激勵和感動。下面我將分享我作為一名英語教師所體會到的心得和感受。
首先,教授英語讓我深刻意識到了語言的魔力和溝通的重要性。語言是人類交流的橋梁,而英語作為一門全球通用的語言,尤為重要。通過教授英語,我可以幫助學生們提高他們的語言能力,使他們能夠與世界各地的人溝通和交流。每當看到學生們?nèi)〉眠M步,能夠流利地表達自己的思想和情感時,我感到無比的驕傲和滿足。
其次,教授英語也讓我更好地了解了不同文化之間的差異和相互影響。英語不僅僅是一門語言,還承載著豐富的文化背景和歷史。通過教授英語,我可以向?qū)W生們介紹英語國家的風土人情、習俗和傳統(tǒng),讓他們更好地了解他們所學語言所代表的文化。同時,我也能夠通過學生們對英語文化的理解和傳播,增強大家對不同文化的尊重和包容,促進文化交流和融合。
然而,作為一名英語教師,我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,教授英語需要不斷自我學習和提升自己的專業(yè)知識。語言是一個活的生命體,不斷發(fā)展和演變,我必須時刻關(guān)注最新的語言變化和使用方式,以便更好地傳授給學生們。同時,教學方法和教材也需要不斷更新和改進,以適應(yīng)學生們的學習需求和時代的變革。
另外,教授英語還需要耐心和責任心。學生們的語言學習過程是一個漫長而艱辛的過程,在這個過程中,他們可能會遇到各種困難和挫折。作為一名教師,我需要耐心地幫助他們克服困難,激勵他們堅持下去。我要關(guān)注每一個學生,尊重和理解他們的學習差異,因材施教,幫助他們發(fā)揮潛能。同時,我也要對每一個學生負責,及時給予他們反饋和指導,幫助他們不斷提高。
最后,作為一名英語教師,我深刻意識到教育的使命和責任。教育是社會進步和人才培養(yǎng)的重要途徑,而作為一名教師,我肩負著培養(yǎng)學生們的語言能力、思維能力和全面發(fā)展的責任。通過教授英語,我希望能夠培養(yǎng)出有自信、有創(chuàng)造力、有國際視野的學生,為他們的未來做出貢獻。這個使命感和責任感讓我時刻保持積極的精神狀態(tài),不斷努力和進取。
總而言之,教授英語給予了我很多寶貴的體驗、感悟和成長機會。通過教育和學生們的陪伴,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,還收獲了滿滿的喜悅和成就感。我希望能夠繼續(xù)熱愛和投入我的教育事業(yè),為學生們的學習和成長貢獻自己的力量。以自己的努力和奉獻,為培養(yǎng)更多的英語人才做出貢獻,促進全球語言和文化的交流與融合。
對英語的感受和體會篇五
英語是一門廣泛使用的語言,在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用。作為一名英語學習者,我對這門語言有著深刻的感受和體驗。在探索和學習過程中,我不僅積累了知識和技能,也體會到了英語的魅力和樂趣。以下是我關(guān)于學習英語的心得體會。
首先,學習英語需要良好的學習方法和堅持不懈的努力。在學習英語的過程中,我發(fā)現(xiàn)重視積累詞匯是非常重要的一環(huán)。記憶英語單詞對于掌握基本的表達和理解來說至關(guān)重要。通過使用詞匯卡片、多次復習和不斷將這些詞匯運用到日常生活中,我成功地提高了詞匯量,進而更加流利地用英語交流。此外,持續(xù)地閱讀英語文章、聽力材料和參加英語討論小組也是提高英語水平的重要方法。這些練習可以讓我加深對語言結(jié)構(gòu)和用法的理解,提高聽說讀寫的能力。
其次,英語學習給我?guī)砹艘环N全新的思維方式和視野。學習英語不僅僅是學習一門語言,更是學習一種文化和一種思維方式。通過學習英語,我了解到不同的國家和文化有著不同的價值觀和表達方式。這讓我更加開放和包容地看待世界,并且通過與母語為英語的人交流,我也不斷地了解到他們獨有的思考方式和文化特色。學習英語讓我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考方式,讓我在跨文化交流中更加自信和有信心。
再次,學習英語增加了我的自信心和勇氣。剛開始學習英語的時候,我會感到害羞和緊張,尤其是在與母語為英語的人交流時。然而,隨著我的英語水平的提高,我逐漸克服了這些困難。我變得更加自信,并愿意與他人用英語進行對話和討論。這種自信心和勇氣不僅在學習上對我有益,也幫助我在其他方面發(fā)展和成長。學習英語教會了我面對困難、嘗試攻克障礙的勇氣,這種勇氣會在生活中的其他挑戰(zhàn)中起到重要的作用。
最后,學習英語給我?guī)砹讼矏偤蜆啡?。學習英語不僅僅是為了應(yīng)付考試和提高個人能力,更是一種享受。通過學習英語,我有機會欣賞到英美文學作品,看電影和電視劇,并與其他英語學習者分享和交流對于英語文化的熱愛。學習英語也帶給我很多有趣的體驗,比如參加英語演講比賽、辯論賽和英語角等活動。這些活動讓我更加投入地學習和使用英語,并且與其他學習者建立了深厚的友誼和聯(lián)系。
總而言之,學習英語是一場既艱巨又有趣的挑戰(zhàn),但它也是一次寶貴的學習和成長之旅。通過學習英語,我的視野和思維方式得到了拓寬,自信和勇氣得到了增強,樂趣和喜悅也不斷涌現(xiàn)。這門語言給了我更多的機會和選擇,讓我在全球化的世界中站穩(wěn)了腳跟。我相信不斷學習和鉆研英語將給我?guī)砀嗟某删秃蜋C遇。
對英語的感受和體會篇六
在全球化的背景下,英語作為國際通用語言,成為許多人追求的目標。英語培訓在現(xiàn)代社會扮演著重要的角色,為了提高英語水平,我參加了一次英語培訓班。在這期間,我收獲了許多經(jīng)驗和感悟,下面我將把這些分享給大家。
第二段:學習方法
英語學習需要科學的方法和堅持。在培訓過程中,老師教給了我們很多有效的學習方法。首先,每天堅持背單詞是非常重要的。背單詞的時候,可以用記憶宮殿的方法來幫助提高記憶效果。此外,練習口語也是非常重要的。我們可以通過參加英語角或與外國朋友進行交流來提高口語能力。同時,多聽多讀也是提高英語水平的關(guān)鍵。通過聽力訓練和閱讀英文書籍,我們可以增加自己的詞匯量和語感。因此,學習方法的合理選擇對于學好英語起著至關(guān)重要的作用。
第三段:學習氛圍
學習氛圍對于學習效果是非常重要的。在英語培訓班里,我們有幸與一群志同道合的伙伴們一起學習。他們和我一樣,都懷著學好英語的夢想而來。大家相互鼓勵、相互幫助,在學習中建立起很好的友誼。這種積極的學習氛圍鼓舞著我,讓我更加有動力去學習。此外,培訓班中優(yōu)秀的師資力量也起到了重要的作用。老師們專業(yè)的教學知識和耐心的教學態(tài)度使我受益良多。在這樣的學習氛圍中,我能夠更加專注地學習,加速了自己的學習進程。
第四段:學習樂趣
學習并不應(yīng)該是枯燥乏味的,通過培訓班,我發(fā)現(xiàn)了英語學習的樂趣。在課堂上,老師經(jīng)常會使用一些有趣的教學方法,讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。例如,通過小組合作和角色扮演,我們可以更加深入地理解和應(yīng)用所學的知識。此外,老師也經(jīng)常組織一些英語角和英語游戲,讓我們在娛樂中提高自己的英語水平。學習樂趣的提升讓我對學習英語充滿了熱情,并且更加積極主動地投入到學習中去。
第五段:總結(jié)與反思
通過這次英語培訓,我收獲了很多,但也有一些不足和反思。首先,我發(fā)現(xiàn)在學習中,態(tài)度和毅力是非常重要的。只有保持良好的學習態(tài)度,并且堅持不懈地努力,才能取得好的成績。其次,我認識到學習英語是一個長期的過程,不能急于求成。只有持續(xù)地學習和實踐,才能真正地提高自己的英語水平。最后,我深深地感受到了英語培訓給我?guī)淼膯l(fā)和挑戰(zhàn)。我意識到,只有不斷地進行自我推動和積極探索,才能不斷突破自己的學習瓶頸。
總之,在這次英語培訓中,我得到了很多啟發(fā)和收獲。通過科學的學習方法,積極的學習氛圍,有趣的學習樂趣以及自我總結(jié)和反思,我在提高英語水平的路上更加堅定了自己的信心。英語培訓讓我明白了學習的真諦,也讓我對未來的英語學習充滿了期待和憧憬。
對英語的感受和體會篇七
第一段:引言(150字)
在現(xiàn)代社會,英語已經(jīng)成為一項必備的技能。作為一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的學習、工作和生活都有著極大的幫助。因此,越來越多的人選擇參加英語培訓課程來提高自己的英語水平。我也是其中之一,最近參加了一次英語培訓課程。通過這次培訓,我收獲了很多,有了一些體會和感受。
第二段:提高學習動力(250字)
首先,英語培訓課程為我提供了很大的學習動力。在課程里,我們上課不僅是進行聽講、背誦,而是圍繞著實際情景進行對話和討論。老師們有著豐富的教學經(jīng)驗,善于引導我們參與課堂互動。與同學們一起練習口語時,我們互相學習、互相鼓勵,形成了一種良好的學習氛圍。這些讓我覺得英語學習本身是一件有趣的事情,增加了我的學習動力。
第三段:提高聽說能力(250字)
其次,英語培訓課程幫助我提高了聽說能力。課程中,我們主要通過模仿、跟讀和真實情景對話來練習口語。老師們時常給我們播放一些英語錄音,要求我們聽懂并進行復述。這樣的練習有助于我們理解英語的語音和語調(diào)特點,提高聽力水平。同時,和老師和同學們進行練習對話也鍛煉了我們的口語表達能力。這些練習讓我在課后與外國友人對話時更加自信,我現(xiàn)在能夠更流利地用英語進行溝通。
第四段:提高閱讀寫作能力(250字)
此外,英語培訓課程還幫助我提高了閱讀和寫作能力。在課堂上,我們要讀一些英語文章,并進行詞匯和語法的學習。老師們會告訴我們一些閱讀的技巧和方法,如如何快速找到關(guān)鍵詞,如何使用上下文推測詞義等。這些技巧對我以后的英語學習和應(yīng)用都有很大的幫助。在寫作方面,我們經(jīng)常進行寫作練習,例如寫日記、寫電子郵件等,老師會給我們提供反饋和指導。通過課堂練習,我的閱讀和寫作能力也得到了明顯提升。
第五段:總結(jié)(300字)
總的來說,參加英語培訓課程是一種非常有效的提高英語能力的方式。通過這次培訓,我不僅提高了聽說能力,而且也在閱讀和寫作方面有了明顯的進步。更為重要的是,我也找到了學習英語的樂趣和動力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,堅持學習英語,不斷提高自己的語言能力。我相信,只要堅持下去,我的英語水平一定會達到一個新的高度。(1200字)
對英語的感受和體會篇八
英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣。所以最好是綜合自身情況設(shè)計一份適合自己的英語學習計劃表。下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計出來的學習計劃。希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學習計劃表。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
補充1:
1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~_
補充2:
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
對英語的感受和體會篇九
隨著全球化的進程,英語已經(jīng)成為了全世界通用的語言。為了讓小學生在日后的學習和工作中能夠更好地應(yīng)對英語溝通的需求,許多家長選擇給孩子報名參加英語培訓班。作為一名小學生,我也有幸參加了英語培訓班,下面是我關(guān)于這次培訓的感受和心得體會。
首先,英語培訓讓我更加了解了英語的魅力。在學校的英語課上,我們主要學習的是一些基礎(chǔ)的單詞和語法知識。而在英語培訓課上,老師們會通過生動有趣的方式來教授,比如游戲、歌曲等。這樣的教學方式不僅使我更容易理解和記憶英語知識,同時也激發(fā)了我學習英語的興趣。每次上課,我都期待能夠?qū)W到新的知識,盡情享受英語的魅力。
其次,英語培訓提高了我聽說讀寫的能力。在學校的英語課上,老師主要以聽和說為主,而培訓班則全方位培養(yǎng)了我們的聽說讀寫能力。通過大量的口語練習,我逐漸能夠用英語進行簡單的對話和自我介紹。讀寫方面,培訓班的老師會布置一些閱讀和寫作的練習,幫助我們提高閱讀理解能力和語法運用能力。這些綜合性的訓練讓我在英語學習中得到了更加全面的提升。
再次,英語培訓提高了我自信心。在剛開始學習英語時,我總是害怕犯錯,不敢大膽地開口說。但在培訓班的課堂上,老師和同學們都是非常友善和包容的,每次我犯錯時,他們總是鼓勵和幫助我。通過不斷的練習和積極的互動,我的英語水平逐漸提高,自信心也得到了極大地提升。如今,我敢于和外國朋友進行英語對話,并能夠應(yīng)對各種交流場景。這份自信心不僅在英語學習上幫助了我,同時也對其他科目和生活中都有了積極的影響。
最后,英語培訓讓我更加重視團隊合作和交流能力的重要性。在培訓班的課堂上,老師們經(jīng)常會分組安排活動,要求我們合作完成任務(wù)。這樣的活動既鍛煉了我們的團隊合作能力,又促進了和同學之間的交流和友誼。通過互相幫助和協(xié)作,我們一起取得了許多出色的成績。這讓我認識到,在現(xiàn)實生活中,無論是在學習還是工作中,團隊合作和良好的交流能力都是不可或缺的。
總結(jié)起來,參加英語培訓班是我小學階段最有收獲和意義的經(jīng)歷之一。通過這次培訓,我深刻體會到了英語的魅力,提高了聽說讀寫的能力,增強了自信心,培養(yǎng)了團隊合作和交流能力。這些收獲不僅在英語學習上幫助了我,同時也對我未來的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。因此,我堅信英語培訓不僅適用于大學生和成年人,對小學生來說同樣有著重要的意義。
對英語的感受和體會篇十
中國是一個文明古國,在這個文明故國中,其最為廣為流傳的節(jié)日那就是過年了。
相傳,再古代時候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當過年的時候,這種野獸便會出來吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過年的習俗。
過年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。
吃餃子
大年三十的那一天,是最熱鬧的一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個個都高高興興地活像一位位天使。最快樂的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會便會開演,到了子時后,人們便會開始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因為老人說吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財。
拜大年
初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開著,來迎接新的一年的到來。這時爺爺便把他的兒子和遜子組織起來,一起去拜年??窗?,一群群的老少爺們走在一起,多么像一支前往戰(zhàn)場作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
送大年
送年是在初二下午舉行的,這時所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當?shù)谝淮夼陧懞?,鞭炮聲便一直響了足足一個多小時。當時的景象可熱鬧了。
廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來寫一寫你們過年時的景象吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
對英語的感受和體會篇十一
前不久,我們學校舉辦了一場別開生面的英語節(jié)活動。為期一周的英語節(jié)以提高學生的英語交流能力和培養(yǎng)對英語的興趣為目的,舉行了一系列的英語相關(guān)活動,包括英語演講比賽、英語角集市、英語歌曲大賽等。在這一周里,我親身經(jīng)歷了許多有意義的活動,深受感動和啟發(fā)。
第二段:參加演講比賽的感受
演講比賽是英語節(jié)的重頭戲之一。作為參賽選手,我深切地感受到了英語的魅力。在準備過程中,我不僅獨立思考問題,整理材料,還與老師和同學們交流討論,不斷在語言和表達上改進。在比賽的時刻,雖然緊張,但是當我站在演講臺上,看到大家認真聆聽我的演講,我在心底感受到了自信和滿足,這種感覺無法用言語表達。通過這次演講比賽,我不僅提高了英語表達能力,還激發(fā)了自己練習公眾演講的興趣。
第三段:參與英語角集市的體驗
英語角集市是英語節(jié)的一個特別環(huán)節(jié),旨在提供一個真實的使用英語的場景,讓學生們能夠在愉快的氛圍中練習口語。在這里,我結(jié)識了一些外教和來自不同學校的英語愛好者。我們用英語互相交流,討論著各自的學習方法和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)通過與來自不同文化背景的人交談,我的世界觀得到了拓寬,英語不再是一門死板的學科,而是一個連接不同國家和文化的橋梁。我很慶幸有機會參與到英語角集市中,這次體驗讓我更加深愛英語,也對自己有了更高的期望。
第四段:參加英語歌曲大賽的感悟
英語歌曲大賽是英語節(jié)的娛樂環(huán)節(jié),也是展示學生才藝的好機會。我和我的朋友們組成了一個樂隊,參加了歌曲大賽。在準備過程中,我們選擇了一首有意義的英文歌曲,團結(jié)合作,分工合作,精心排練。當我們登臺演唱的時候,即使有一些緊張,但是我們展現(xiàn)了我們的激情和技巧。最重要的是,我們通過音樂用英語表達了自己內(nèi)心的情感,傳遞了友愛與和平的信息。這次經(jīng)歷不僅讓我享受到了音樂的力量,也讓我明白了藝術(shù)是一種無國界的語言,能夠打動任何人的心。
尾段:總結(jié)英語節(jié)的收獲和啟示
總之,英語節(jié)是一個讓學生們更深入了解和習得英語的重要機會。通過參與英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語交流能力,還拓寬了視野,增加了對英語的興趣。我深切體會到,學校舉辦這樣的活動是為了增進學生們對英語的熱愛,為他們創(chuàng)造一個積極向上的學習環(huán)境。通過這次英語節(jié),我明白了學習英語不僅僅是為了考試和升學,更重要的是要通過英語來豐富自己的人生體驗,擁抱世界的多元文化。
以上是關(guān)于“英語節(jié)感受心得體會”的文章,希望通過這些活動,能夠讓更多的學生愛上英語,發(fā)現(xiàn)其中的快樂和魅力??梢哉f,這次英語節(jié)不僅僅是一次學習的機會,更是一個帶給我們思考與啟示的時刻。
對英語的感受和體會篇十二
在這個充滿溫馨,幸福的秋天里我們又迎來了新的學期,學校為了鍛煉我們的意志,讓我們明白團結(jié)就是力量,讓我們知道吃苦耐勞的那種感覺,讓我們學會要有時間觀念,讓我們明白糧食的來自不易,讓我們學會在烈日之下再苦再累,再痛,也要學會堅持,因此學校組織了一次為期五天的軍訓。
這次軍訓并沒有什么陌生感,因為這次是我從小到大第二次軍訓,記得那天是8月29日,第一次見到我教官,和以前的那個教官長得還有些像,軍靴的第一天,下午兩點五十就集合了,在那么強的陽光下一站就是一個多鐘頭,脊背上的汗珠忍不住的一直往下流,但是我們依然不可以動,有時蚊子趴在了臉上,也得堅持的住,因為我們的教官十分的嚴格,可能一個手指動彈一下就是一腳,男生女生在他面前都是平等的,這就叫嚴師出高徒嘛,所以我們嘴上再怎么說,我們心里還是挺感激他的。
軍訓的第二天就又不一樣了,比第一天嚴多了,早上六點三十就站隊了,又是軍姿,有的同學站到那里都暈倒了,站的都吐了,但他們調(diào)整之后,依然又站那里,早上跑步,別的班跑八圈,那我們教官就讓我們跑十圈,如果我們表現(xiàn)不好的話,那我們就一直蹲到那里我深刻的記得那天,我們沒有表現(xiàn)好,教官讓我們蹲下還要姿勢正確,我們大概蹲了十多分鐘,那是我的腳已麻木了,不知什么情況,眼淚嘩嘩的一直往下掉,告訴自己一定不可以哭的,但是自己就是控制不住,腿摔到了地上,一次一次的把它用手努力的抬上來,但它也沒有了知覺,一次一次的又摔,聽到好多女生在抽泣,一看都流淚了,時間過去了三十多分鐘,我已經(jīng)感覺不到那條腿的存在了,終于要站了,站起來的時候,差點摔倒,那條腿根本動不了了,不知道那時把教官恨到了那種地步,吃飯的時候還是鴨子步進餐廳,他說要讓我們知道糧食的來之不易,我也深深的體會到了,晚飯,上廁所,打水,到戰(zhàn)隊集合只有僅僅十五分鐘的時間,他教我們稍息立定,蹲下與起立,向左向右向后轉(zhuǎn),跨立齊步走,跑步走與立定,這些一定要做的標準其實這些并不難難的還在后面,到了晚上我們一個班一個班的還要唱軍歌,教官和我們一起開玩笑,一起唱軍歌,覺得特開心,總想跟他說說話,但一直沒有機會,也沒有時間。
第三天,我們還記得做的俯臥撐,我們一直堅持,做好長的時間,又得人又流淚了,但我們依然還要堅持流著淚,還要唱著軍歌,起來以后自己的手都腫了起來,但我們依然還要堅持,因為我們知道堅持就是勝利,還有好多你想也想不到的訓練,時間過得可真快啊。
第四天,教官教我們整理內(nèi)務(wù),還要把被子疊成豆腐塊好多細節(jié),下午他就去檢查了,查出很多問題,他很生氣,他問個問題沒有人承認,所以他就用腰帶把每個人打了一遍,他說;你們是一個集體,干什么就要團結(jié),只要你們有一個人動,全體受罰,剛說了就有人動了,一人有一腳,集合的時候必須跑步走,若有人齊步走,全體受罰,四天了,我們每個人的腰腿腳肩胳膊疼的下個樓梯都沒有感覺,自己就下來了,有的人摔倒了地上但依然還要繼續(xù)。
第五天我們還要比賽,第四天晚上我們十一點才回宿舍,一直在排量隊形等,知道這是最后一個晚上,知道他想和我們多待一會,那天晚上差點哭了,因為這是最后一個晚上了第五天了,早上他讓我們看了一段特別感人,又叫人揪心的視頻,上面描述著他們軍隊上的個個人方面,還配的我的好兄弟那首歌差點又哭了不知道該說什么了突然不想讓他走了,我們坐那聊了會還給我們發(fā)了糖,上午吃了飯,沒有回去睡覺,因為下午就要比賽了,還下起了小雨,我們以前在哪里努力,想要爭第一,我還被打了好多下······沒事再辛苦也罷,比賽就要開始了換上了校服,輸好了頭發(fā),我們都十分的自信因為我們在下面付出的太多了,馬上就該我們了,我們一個一個坐得直直的,每個人也都十分緊張,因為這次當著全校人而且還要上電視,在臺上我們出了誤差,讓我心里特沒低,難道辛苦就這要白費了么,首先就覺得特對不起教官,還有老師,老師每天陪著我們,給我們一個個倒水,還買白糖,還要藥,下來了,換了衣服,我見教官在哪抽悶煙,這心里······,停了會,知道我們班是個三等獎,坐那都做不安,一會發(fā)獎了,看著他們一個個的好眼紅,自己也在那幻想,不知多久,突然叫我的名字了,我蒙了,趕快跑上了還照了相,一直在納悶,比賽結(jié)束了教官也快走了,已經(jīng)有人開始又流淚了,我們一起到校長辦公室找他,我打開門的看見教官們眼睛都紅紅的,那時我情緒一下控制不住了,哭起來了,他告訴我們一會到教室我們就在教室等剛回到教室就看見班主任她哭了這是我見她第一次哭人越多了教室里一片抽泣的聲音,我們都在哪里沉默不知道說什么只是想著五天來的經(jīng)歷,教官他就要走了,也許以后就再也見不到了,也許他是我們?nèi)松囊粋€過客,想起五天來的點點滴滴,雖然很苦去很幸福,然而這五天確只能成為一個美好的回憶,班主任講了好多話,真的很感動吶,我們又唱了那首軍歌,卻怎么也唱不出來,到了晚自習才知道教官他已經(jīng)走了覺得特遺憾我還寫了好多話給他吶哎···怎么也開心不起來真的最討厭離別了這是第二次為教官哭哭.
第二天的上午吃了飯走著走著誒那不是教官么真的誒那興奮的吖趕快跑過去了那個開心的嘴都合不住了嘿嘿把那張紙給了他他也給我們帶來禮物激動的差點又哭了嘿嘿自己真愛哭沒辦法說了總之特開心希望他一切安好吧。
對英語的感受和體會篇十三
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
對英語的感受和體會篇十四
初中開學前的必修課——軍訓。我從這次軍訓中感受到莫大的幸福。
八月二十八號下午學校通知初一全體新生到校。每個學生根據(jù)名單到自己所分到的班級聽候班主任的安排?;丶液?,就按老師的吩咐,我們準備了七天的日常生活用品,第二天早晨七點到校集合,然后乘車到中牟電力技術(shù)學院,下車以后,放眼望去,這個校園真大呀:環(huán)境優(yōu)美,校園整潔。立即有種耳目一新的感覺。教官們把我們帶到了宿舍,安排了下鋪,我們放下行李,很快把床鋪收拾好,下樓排隊吃午飯。到了飯廳,哇,好大呀,估計這飯廳可以容下幾千人。我們吃完飯,心里那個新鮮感使得我們久久不能午休,想著想著不知不覺中睡著了。睡夢中聽到了哨響,我們集合開始了一下午的訓練。
到了晚上,我們因為太好奇了,讓21:30睡覺,同學們很興奮,一直嘰嘰喳喳說個不停,教官催促幾次才慢慢靜下來??刹坏教烀?,又有人開始騷動起來,惹得我們都沒有休息好。經(jīng)過第二天的訓練,我們累得腰酸背痛的,再沒有了第一天的激動,每個人躺在床上連動都不想動,可必須要服從教官的命令,一吹哨子,再疼也得忍著,起床、洗臉、涮牙,下樓站隊時每走一步,腿像灌了鉛般的沉重,身體要承受很大的壓力,走都不想走,更別說還要跑不了,真想放棄。這時,我的腦子里突然閃出一個鏡頭,這個鏡頭是有一個人躺在冰塊里躺了一百分鐘。我想,一百分鐘對于我們來說并不算長,但對于躺在冰塊里的人呢?那就等于度分如年。可能我們在冬天下雪時,小手碰到了幾塊雪片,就覺得寒冷,而他呢,硬是在冰塊中呆了一百分鐘,打破了迪尼斯紀錄。難道我連跑步都堅持不住嗎?我對自己說,真是個懦夫!到此,我加快了腳步,完成了早操。轉(zhuǎn)眼間,又過了兩天,我適應(yīng)了軍訓生活,還有兩天就要結(jié)束了,我的體質(zhì)明顯增強了不少,腳和胳膊也不酸疼了,從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的健康輕松,我由衷地高興。更重要地是在軍訓中讓我也獲到了很多的快樂,比如:宋教官讓我站軍姿時,有個別同學動了一下,被眼明手快的宋教官發(fā)現(xiàn)了,他立即把該同學叫到前面,讓他站在大家面前,教官拿一瓶水讓他用右手托著,教官又從柳樹上摘了一枝柳條,讓他用左手拿著,讓他來學觀音菩薩,我們看了笑了半天。在休息的時候,我好奇地問宋教官拿過真槍沒有,宋教官搖了搖頭說:“沒有,怕真槍不小心走火。”還有一次,我們站軍姿時想上廁所,教官等我們快憋不住的時候,才放我們?nèi)ァ?BR> 軍訓的七天就這樣過完了,可這段記憶讓我刻骨銘心,留連忘返。因為這七天不僅讓我體會到了苦和累,但也磨練了我的意志。而給我最深刻的體會則是幸福感,那種戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝苦難后的自我肯定和軍訓中各種小事件串聯(lián)起來的輕松感,我相信,這種幸福感會一直溫暖鼓勵著我以后的學習和生活。
對英語的感受和體會篇十五
軍訓回來后的感受
西區(qū)四年級一班萬金滔
指導教師王琴
上個星期,全班同學以及所有四年級的班級都參加了一個活動――軍訓。我們回來后,一個個都深有感受,像摘到了一筐筐累累的碩果。
我覺得我學到了軍人的敏捷、干凈利落的辦事速度。我還學到了軍人那種“站如松,坐如鐘,行如風”的`軍姿。雖然大家都還沒有達到真正軍人那樣雷厲風行,英姿颯爽的風格,但我們的站姿,坐姿都有了很大的轉(zhuǎn)變,干事情的速度也比以前提高了許多。這都是我們軍訓所收獲的成果。
我們除了學到軍人的風姿以外,我還學到了許多手工技術(shù)。如食品雕刻,做風箏,傳統(tǒng)中國結(jié)的制作等。這些都是我們平常課堂上沒學到的手工制作。
不僅如此,大家在野炊活動中體驗了親身動手做飯的樂趣和一日三餐父母在家做飯的不容易。每一盤香噴噴的飯菜都凝聚了父母對子女的關(guān)愛和辛勞。我們應(yīng)該感恩我們的父母,尊重他們,愛戴他們!
這次軍訓我們可真是受益匪淺,它能讓我們學到許多東西!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
對英語的感受和體會篇十六
英語節(jié)是學校為了提高學生英語綜合素質(zhì)而舉行的一項活動,經(jīng)過一周的精心準備,我校英語節(jié)如期而至。在這個活動期間,我們學生都積極參與了各種英語活動,不僅提高了英語水平,也增強了自信心和團隊合作能力。通過參與英語節(jié),我有了很多思考,也有了很多收獲。
在英語節(jié)活動中,我們舉辦了“英語競賽”、“英文歌曲比賽”、“英語戲劇表演”等各種形式的比賽,同學們通過積極參與這些活動,提升了自己的英語水平。我曾參加過英語競賽,在準備過程中,不僅復習了以前學過的知識,還去圖書館查找了一些資料,通過這些努力,我對英語的理解也更加深入了。在競賽中,雖然我沒有取得好成績,但我認識到了自己的不足之處,也明白了學習英語需要更加努力。通過英語競賽的經(jīng)歷,我體會到了努力和智慧的重要性,同時也意識到了自己還有很多需要提高的地方。
此外,英語節(jié)還為我們提供了鍛煉口語和表演能力的機會。英文歌曲比賽和英語戲劇表演是相當受歡迎的活動,同學們都積極參與了排練和表演。在這個過程中,同學們分工明確,相互合作,共同努力,取得了很好的成果。我曾參與英語戲劇表演,我們小組選擇了一幕劇本,每個角色都需要發(fā)音準確,語調(diào)得體,這給我們帶來了很大的壓力。但是通過排練,我們互相鼓勵,互相幫助,最終成功地完成了表演。這次經(jīng)歷讓我明白了團結(jié)合作的力量,也提高了我的表演能力和口語表達能力。
除了比賽和表演,英語節(jié)還開展了豐富多彩的課堂活動。老師在課堂上組織了聽力訓練、口語交流和作文比賽等活動,我們課間時間還能聽到不少同學主動用英語交流。這種積極的氛圍讓我很開心,也鼓勵我更多地使用英語。通過這些課堂活動,我的聽力和口語能力得到了明顯的提高,更重要的是,我對英語產(chǎn)生了更大的興趣。英語已經(jīng)不再是一門純粹的學科,而是成了融入生活的工具。我相信,對于學習英語的同學們來說,英語節(jié)帶來的收獲將會是很深遠的。
通過這一周的英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語水平,還認識到了英語學習的重要性。英語不再是一門孤立的學科,而是貫穿于我們生活的語言。通過英語節(jié)的豐富活動,我明白了學習英語需要付出努力,并且學習英語需要動腦筋,要善于思考。我也明白了學習英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,更要將英語融入到日常生活中,感受它的魅力。只有真正喜歡英語,同時也努力學習英語,我們才能夠取得更大的進步。
通過一周的英語節(jié)活動,我收獲頗豐,不僅提高了自己的英語能力,也通過參與各種活動鍛煉了自己的口語和表演能力。同時,我也明白了英語學習不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是要將英語作為一種習慣,貫穿到生活的方方面面。英語節(jié)的舉辦使我更加熱愛英語,也讓我對未來的學習更加有信心。我相信,只要保持學習的熱情,英語一定能夠成為我最強大的工具之一。
對英語的感受和體會篇十七
第一段:介紹英語節(jié)的背景和意義(200字)
近年來,英語在中國的受歡迎度與日俱增,成為重要的國際交流工具。為了提高學生的英語綜合能力,讓學生更好地契合國際化發(fā)展的潮流,越來越多的學校開展了英語節(jié)活動。英語節(jié)不僅是一個學習英語的平臺,更是一個展示學生綜合能力和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會。我很榮幸參加了我所在學校舉辦的英語節(jié)活動,并從中受益匪淺。
第二段:參加英語節(jié)的收獲和感受(200字)
我參加英語節(jié)的一個重要活動是英語演講比賽。這是我第一次參加如此龐大的演講比賽,我非常緊張。在為期兩個月的準備和訓練中,我不僅提高了自己的英語口語表達能力,還學會了如何在短時間內(nèi)組織邏輯和提煉重點。在演講比賽的舞臺上,我能夠毫不猶豫地表達自己的思想,并借此機會展示我的才華和魅力。雖然最終沒有獲得冠軍,但是我從中學到了很多,增強了自信心和積極的心態(tài)。
第三段:通過英語節(jié)的活動提高英語能力(200字)
除了演講比賽,英語節(jié)還有很多其他的活動,如英語歌曲比賽、英語角、英語電影放映等。這些活動為學生提供了與英語真實場景接觸的機會,激發(fā)了我們學習英語的興趣和動力。在英語角里,我能夠與其他對英語有興趣的學生進行交談,提升了我的口語表達能力和交流能力。通過參加英語歌曲比賽,我不僅學會了更多有趣的英語歌曲,還提高了發(fā)音和聽力能力。英語節(jié)的這些活動為我們提供了一個全方位、多元化的英語學習環(huán)境,使我們能夠更快地提高英語能力。
第四段:英語節(jié)活動對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要性(200字)
英語節(jié)活動不僅僅是學習英語的機會,更是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。參加英語演講比賽可以幫助學生提升自信心和演講能力,培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能和團隊合作精神。參加英語歌曲比賽可以培養(yǎng)學生的藝術(shù)表達能力和音樂鑒賞能力。通過英語角和英語電影放映,學生可以增加對不同文化的了解,拓寬國際視野。英語節(jié)的這些活動旨在培養(yǎng)學生全面發(fā)展,讓我們更好地適應(yīng)未來的國際競爭。
第五段:總結(jié)并展望英語節(jié)的未來(200字)
英語節(jié)是一個很好的英語學習平臺,為學生提供了很多難得的鍛煉機會。通過參加英語節(jié)活動,我不僅提高了自己的英語能力,還鍛煉了自信心和團隊合作能力。未來,我希望學校能進一步豐富英語節(jié)的活動內(nèi)容,擴大參與范圍,吸引更多的學生積極參與其中。同時,我也希望自己能夠更加努力地學習英語,不斷提高自己的綜合能力,將英語節(jié)活動中的經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到實際生活中。
通過參加英語節(jié)活動,我收獲了很多,不僅提升了自己的英語能力,還培養(yǎng)了自信心和團隊合作能力。英語節(jié)的未來發(fā)展必將更加精彩,我期待著能夠繼續(xù)參與其中,為自己的英語學習之旅增添更多的光彩。
對英語的感受和體會篇十八
時間過的真快,初中英語遠程培訓過了好些時間了,通過這次培訓,我對新英語教學有了新的認識。通過這次培訓我認識到真正的教學過程,應(yīng)當是學習主體(學生)和教育主體(教師),包括環(huán)境交互作用的過程,這種教學是一種學生主動參與的、尊重學生個性的、參與教學環(huán)境中的教學。在教學過程中應(yīng)該做到:
一、在教學中把時間還給學生
合作學習前給學生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進行合作學習,合作學習將流于形式,質(zhì)量不高。有準備的討論交流,才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個探究性的問題,給學生思維空間。給學生自主學習的時間和空間。在課堂教學中,時間是最重要的學習資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學習必須有充分的自主學習時間,否則就是一句空話。
二、精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習的主動性:學生學習的主動性主要在于老師的調(diào)動。需要老師精心設(shè)計教學的各個教學環(huán)節(jié),設(shè)計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學生學習英語的興趣,激活學生的思維,激起學生的情感,使學生全身心地投入到英語學習中。雖然我們的教學條件有限,但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
三、既要看到學生的個體差異,又要利用他們的個體差異:在以往的課堂上,如果教師對學生的要求整齊劃一,就束縛了學生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學生的個性,滿足學生的不同需求。學生的個性差異,不僅表現(xiàn)在學生的個體之間的差異,還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長,這種獨特性是人的個性完善的內(nèi)在資源。因此,我們不能用一個模式去塑造和評價學生。不能用一個水平衡量學生,那是不現(xiàn)實的,也是不可能的。要尊重學生的不同理解和認識,讓課堂成為學生發(fā)揮個性的天地,成為自我賞識的樂園。
通過這次培訓,自己學到了很多新的理論和知識,同時觀看了很多課堂教學實例,在線交流也吸取了很多好的教育教學方法和思想,我會以這次培訓為契機,將所學到的知識逐步轉(zhuǎn)化為自己的思想并應(yīng)用到日常應(yīng)用教學實踐中去,爭取取的更大的進步。
培訓心得英語培訓感受
對英語的感受和體會篇十九
我已經(jīng)是第三次參加軍訓,每一次都有一件最有意義的事,今年軍訓我覺得“團隊扶橋”最有意義。
“沐浴陽光,快樂成長,認識自我,放飛理想?!边@響亮的口號聲從訓練基地傳出來,這聲音震耳欲聾。我們正在等待“團隊扶橋”活動開始?;顒右?guī)則是:一個班分成兩列隊伍,兩個人一根木板放在肩上,兩個人面對站著,讓一個人從木板上爬到主席臺,每個人輪流,每個班要有三名保護隊和一名啦啦隊長,保護隊負責左右兩邊與下面保護每一個人。
軍訓感受當“團隊扶橋”活動開始前,我和對面的同學扛著一根木板,開始時,陸陸續(xù)續(xù)一個人接著一個人爬過來。當快要輪到我時,我緊張極了,害怕自己不行。突然,教官拍了一下我的背,我立即爬上木板,一步一步向前爬。一路爬過來,聽見一聲接一聲的“張洋加油,張洋加油!”……我的腦子一片空白,我只看著前方的木板,想著怎么爬過去,聽著一片加油聲……我終于爬了過來,我迅速跑回我的崗位,繼續(xù)扶著木板。我比剛剛堅定多了,我一邊扛著木板,一邊為正在爬的同學加油。從剛剛爬完的那一刻起,我感受到同學們對我放入期望是那么大,我也要信任同學們。接著,連老師都要參加這個活動,老師順利過了我們搭的橋。最后,我們帶歡樂的心情結(jié)束了這個活動。
這次軍訓雖然吃了不少苦,但我學到了很多原來不知道的東西,我下次還要參加這樣有意義的活動。
對英語的感受和體會篇二十
野炊也很好,食材有方便面。雞蛋。楊白菜。雞。西紅柿。醬油。醋。鹽。味精。油。先把東西都切好,不久,炊煙便升起來了,我跟班長。體委。還有幾個好朋友一組。他們先炒雞蛋西紅柿,我時不時的站在鍋邊看兩眼,看看做好了沒有,其余的時間便和朋友坐在旁邊聊天休息,不一會兒,一道菜完成了,看上去怎么不像雞蛋呢?他們把雞蛋炒成沫了,碎的不能行,雖然看樣子不太好,但是味道怎么樣呢,還是一會兒去品嘗一下吧!(其他菜我就不一一列舉了,直接跳到最后一道菜吧)最后一道菜就是做雞啦!剛開始體委在燉雞,過了一會兒,教官過來,對我們說。照你們這個做法,再過好長時間也做不好,教官把鍋端下來說。不能燉,必須炒,才能熟得快。于是體委把鍋里的湯油倒掉,又開始炒,過了好長時間終于能吃上飯了,當我們吃飯的時候,人家有的小組就已經(jīng)快吃完了。品嘗一下菜吧!味道還不錯!畢竟我們對做飯都不老練,做成這樣已經(jīng)很不錯了吧!
軍訓過得太快了,仿佛時間一瞬間就從我們身邊溜走。走的時候,同學們都紛紛落淚。我還是很懷念在軍訓期間的那段時光,同學們都放開身心的玩,都很放松,生活也很融洽,教官對我們也挺好的!