在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問(wèn)題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越?？偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源，提升領(lǐng)導(dǎo)力。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文，歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇一
生命是珍貴的，每個(gè)人都希望自己的生命有價(jià)值。然而，要讓生命有價(jià)值，需要付出努力，不斷提高自己的生命價(jià)值。在我的人生中，我從不斷的實(shí)踐和反思中，深刻領(lǐng)會(huì)到了提高生命價(jià)值的幾個(gè)心得體會(huì)。
一、自我認(rèn)知很重要。
要提高生命價(jià)值，首先需要了解自己。自我認(rèn)知可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到自己的定位，為自己設(shè)立目標(biāo)。只有真正了解自己，我們才能更好地利用自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮出自己的潛力。例如，在工作中，我了解自己的性格、能力和興趣愛(ài)好，找到了適合自己的工作方向，在這個(gè)方向上獲得了不斷的進(jìn)步，提高了自己的生命價(jià)值。
二、不斷學(xué)習(xí)和探索。
生命的價(jià)值與知識(shí)和技能的積累有很大關(guān)系。學(xué)習(xí)和探索是提高生命價(jià)值的必然要素。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的技能。在我的工作中，我會(huì)參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)小組，交流經(jīng)驗(yàn)和技能，不斷地升華自己的能力和才干。同時(shí)，我會(huì)保持對(duì)世界的探索精神，了解新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積累新的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的生命價(jià)值。
三、保持積極向上的態(tài)度。
生命的價(jià)值與心態(tài)有著密切的聯(lián)系。積極向上的心態(tài)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷提高自己的生命價(jià)值。相反，消極向下的心態(tài)會(huì)讓我們失去斗志和信心，導(dǎo)致生命價(jià)值的下降。因此，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的態(tài)度，挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我潛力的邊界，不斷提高自己的生命價(jià)值。
四、發(fā)展良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系也是生命價(jià)值的重要組成部分。我們需要與他人建立良好的人際關(guān)系，建立人脈，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，我們還需要懂得如何與不同性格、不同背景的人相處，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題時(shí)能得到他人的支持和幫助。在我的工作和生活中，我始終堅(jiān)持以和為貴的原則，與他人建立友善的關(guān)系，并獲得了很多來(lái)自他們的幫助和支持，讓自己的生命價(jià)值不斷提高。
五、關(guān)注身心健康。
身心健康是提高生命價(jià)值的重要保證。身體和心理健康的人在工作和生活中更有活力和創(chuàng)造力，更能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，及時(shí)放松身心，避免過(guò)度的壓力和疲勞。我會(huì)堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的情緒，及時(shí)處理自己的情緒問(wèn)題，讓自己保持良好的身心健康狀態(tài)，進(jìn)而提高生命價(jià)值。
總之，提高生命價(jià)值需要付出努力，需要不斷學(xué)習(xí)和探索，保持積極向上的態(tài)度，發(fā)展良好的人際關(guān)系，關(guān)注身心健康等。只有不斷提升自己的能力和價(jià)值，才能讓自己的生命更加有意義和價(jià)值。
體會(huì)生命的價(jià)值篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“人生最怕被三樣?xùn)|西束縛：過(guò)去、別人、金錢(qián)?！敝袊?guó)知名藝術(shù)家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴(yán)，或慈愛(ài)，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過(guò)是演繹著別人的故事，感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長(zhǎng)聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年?！背恢匏?，蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹(shù)以百年為春秋，與其匹之，悲乎!若不與其匹之，又何來(lái)悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹(shù)雖能歷百年，但卻難覺(jué)世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無(wú)需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂(lè)便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負(fù)青天，扶搖而上九萬(wàn)里，這是它們對(duì)生命的掂量，是它們對(duì)生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績(jī)考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)，他在學(xué)校里做過(guò)主席，組過(guò)樂(lè)隊(duì)，如此出類拔萃，無(wú)出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應(yīng)在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地，仰望星空才是他自己對(duì)生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負(fù)自己的生命。
每個(gè)人對(duì)生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬(wàn)貫的官員，歐陽(yáng)修立志于田間之樂(lè)，與民同樂(lè);不似追名逐利的讀書(shū)人，宋濂卻以“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”成為讀書(shū)人的標(biāo)桿;不似那些奪取眼球的學(xué)者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價(jià)值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉!
體會(huì)生命的價(jià)值篇三
今天我要演講的題目是。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，生命的價(jià)值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘€氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言，生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們，生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
體會(huì)生命的價(jià)值篇四
生命是寶貴的，每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重和珍視。當(dāng)我們陷入繁忙的生活中，往往會(huì)忽略生命的價(jià)值，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。然而，當(dāng)我們回首過(guò)去，我們可能會(huì)想念某一個(gè)人，一個(gè)瞬間，一段經(jīng)歷。這些都是生命的珍貴回憶，它們?yōu)槲覀兊纳鎏砹艘饬x。因此，我們應(yīng)該珍視生命，認(rèn)真對(duì)待每一段經(jīng)歷，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)和改變。
第一段，生命是寶貴的。生命本身就是一個(gè)奇跡，我們誕生在這個(gè)世界上，擁有了自己的特質(zhì)和存在意義。然而，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)迷失自我，渴望別人的認(rèn)同，忽略了自己的價(jià)值。我們需要明白，每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我們都有不同的天賦和使命。我們應(yīng)該珍視自己和他人的生命，同時(shí)也認(rèn)真對(duì)待大自然的生命。它們也同樣寶貴。在這個(gè)多元化的世界中，我們應(yīng)該包容不同的生命和意見(jiàn)，給予它們相應(yīng)的尊重和照顧。唯有如此，這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
第二段，認(rèn)真對(duì)待每一段經(jīng)歷。生命中充滿了不同的經(jīng)歷，每一個(gè)經(jīng)歷都會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)源泉。不管這個(gè)經(jīng)歷是好是壞，我們都應(yīng)該成為它的參與者。我們需要認(rèn)真思考自己在這個(gè)過(guò)程中扮演了什么角色，得到了哪些收獲和啟發(fā)。生命的質(zhì)量不是由數(shù)量來(lái)衡量的，而是由每一段經(jīng)歷對(duì)我們產(chǎn)生的影響而形成的。因此，我們應(yīng)該珍視每一個(gè)經(jīng)歷，相信它們都會(huì)讓我們變得更加成熟和明智。
第三段，汲取營(yíng)養(yǎng)和成長(zhǎng)。在生命的旅途中，我們會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，往往正是這些挑戰(zhàn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們向前邁進(jìn)。我們需要走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我們還需要相信自己的能力，相信我們可以在困境中汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)和改變。當(dāng)我們因困境而變得更加強(qiáng)大時(shí)，我們就能夠更好地珍視自己和他人的生命，更加深刻地理解生命的價(jià)值。
第四段，讓生命更加美好和意義。我們的生命意義不僅體現(xiàn)在我們自己身上，還體現(xiàn)在我們對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)中。生命的美好和意義正是由這些貢獻(xiàn)所組成的。我們需要積極參與社會(huì)和公益事業(yè)，讓自己的生命變得更有意義。也許，這些貢獻(xiàn)只是微不足道的小事，但是它們會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響。這就是生命的價(jià)值所在，為他人帶來(lái)微小的改變，進(jìn)而讓整個(gè)世界變得更加美好。
第五段，珍視生命的每一刻。生命是短暫的，我們不知道明天我們會(huì)發(fā)生什么事情。因此，我們應(yīng)該珍視生命的每一個(gè)瞬間，每一個(gè)陪伴的人，每一份友誼和愛(ài)。生命的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，它們?yōu)槲覀兯茉炝宋覀兊娜松壽E。我們需要用心感受每一個(gè)美好的瞬間，同時(shí)也勇敢面對(duì)生命中的挫折和痛苦。唯有如此，我們才能夠珍視生命中全部的美好，讓它們成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，生命是寶貴的，我們需要認(rèn)真珍視和對(duì)待每一個(gè)生命，每一段經(jīng)歷。生命的質(zhì)量不在于我們活的時(shí)間有多長(zhǎng)，而是在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困境，以及我們?nèi)绾呜暙I(xiàn)于社會(huì)和他人。因此，我們應(yīng)該珍視生命的每一個(gè)瞬間，讓生命更加美好和有意義。
體會(huì)生命的價(jià)值篇五
有人說(shuō)：“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，“萬(wàn)有引力”是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果掉落在地上的思考……”有人問(wèn)我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學(xué)知識(shí)；讀不懂什么詩(shī)歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問(wèn)我，那你到底讀懂了什么。我會(huì)回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來(lái)，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認(rèn)為，也許生命是無(wú)法觸碰的，無(wú)法猜測(cè)的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認(rèn)為生命是不重要的，只要有錢(qián)就行。但是現(xiàn)實(shí)生活中也有人把金錢(qián)看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢(qián)、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢(qián)也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒(méi)有了，有錢(qián)又有什么用呢？錢(qián)可以在掙，生命沒(méi)了有再多的錢(qián)，也沒(méi)有什么用。
錢(qián)可以換來(lái)生命嗎？當(dāng)然是不能的。生命也是有尊嚴(yán)的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應(yīng)該用合理的方式解決，而不應(yīng)該使用暴力，導(dǎo)致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽(tīng)完這樣的真實(shí)故事，我在想為什么被欺凌者不會(huì)用法律保護(hù)自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對(duì)自己的殘忍，也是對(duì)家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢(qián)嗎？生命只有一次，失去了它就沒(méi)了，人不可能重來(lái)。
其實(shí)，讀懂生命并不難，只是你并沒(méi)有認(rèn)真的去看，去觀察，去聆聽(tīng)。生命是無(wú)處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹(shù)，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認(rèn)識(shí)生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個(gè)人的。
體會(huì)生命的價(jià)值篇六
生命是最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。然而，在生活中，我們有時(shí)會(huì)忽略生命的價(jià)值，甚至對(duì)它漠不關(guān)心。對(duì)我而言，領(lǐng)悟到生命的價(jià)值是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它來(lái)自于對(duì)生命的思考和感悟。在此，我將分享我的心得體會(huì)，希望它們可以幫助更多的人意識(shí)到生命的珍貴。
第一段：生命的短暫和寶貴。
生命是短暫的，它的存在和消失都在短暫的時(shí)間內(nèi)完成。不明白這一點(diǎn)會(huì)讓我們迷失自我的方向。我們往往會(huì)認(rèn)為自己的生命是無(wú)限的，這種想法會(huì)讓我們失去對(duì)生命的敬畏之心。但事實(shí)上，我們只有短短的數(shù)十年可供使用。每一天都是不可重復(fù)的，珍惜每一刻非常重要。在感受生命的寶貴之處時(shí)，我逐漸理解到，對(duì)生命的珍視和尊重應(yīng)該貫穿于我們的日常生活。
第二段：生命的挫折和堅(jiān)韌。
生命的意義并不僅在于享受美好的事物，還在于處理一切的挑戰(zhàn)和困難。人類是很堅(jiān)韌的，我們可以接受很大的挑戰(zhàn)和壓力。生命的磨練和挫敗讓我們成熟，為處理未來(lái)的挑戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的支持。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到，生命的意義在于不斷地學(xué)習(xí)和反思，這可以幫助我們變得更強(qiáng)大。
第三段：生命的關(guān)愛(ài)和共享。
生命應(yīng)該得到善待和保護(hù)。除了珍惜自己的生命，我們還應(yīng)該關(guān)注他人的生命。在歲月的洗禮中，我開(kāi)始更深刻地理解共情和善意的力量。我們每個(gè)人都需要愛(ài)和支持。沒(méi)有其他人的支持，離達(dá)成目標(biāo)就會(huì)一步步遠(yuǎn)去。如此相信自己和社群的能力構(gòu)成了我們的生命體驗(yàn)。那些熱愛(ài)我們，堅(jiān)定地與我們同行的人對(duì)我們意義非凡。
第四段：生命的自我尊重和平衡。
生命應(yīng)該受到敬畏和重視。我們需要充分了解自己的價(jià)值，這可以幫助我們更好地理解、珍視和尊重他人的人權(quán)。我們應(yīng)該尋找自己的內(nèi)在平衡，這種平衡不僅可以讓我們更好地管理受到的挫敗和歡欣，而且可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力。在經(jīng)歷各種困境后，我學(xué)會(huì)了平衡并與自我和解。這種平衡對(duì)內(nèi)在的和平和安定至關(guān)重要。
第五段：生命的后續(xù)和遺產(chǎn)。
生命終有一盡，但是對(duì)生命的影響會(huì)延續(xù)下去。我們留下的遺產(chǎn)構(gòu)成了對(duì)后人的精神和鼓舞，并成為未來(lái)銘記我們的證據(jù)。在這個(gè)過(guò)程中，我理解到生命價(jià)值以及留下的印記是不可替代的。我們應(yīng)該緬懷先輩的遺產(chǎn)，為孩子們創(chuàng)建親情的回憶，努力保護(hù)自然，讓它在漸行漸遠(yuǎn)的日子里依然美麗。
結(jié)論：
總之，每個(gè)人都可以從自己的生命中汲取智慧和力量。了解生命的短暫和尊重、堅(jiān)韌、關(guān)懷、平衡和遺產(chǎn)等方面，可以幫助我們了解生命的價(jià)值和意義。在我們?nèi)松穆猛局?，讓我們更加敬畏生命，更加珍惜時(shí)間，助力構(gòu)建一個(gè)更仁慈、更有意義的世界。
體會(huì)生命的價(jià)值篇七
流星劃過(guò)夜空，燃燒自己，放出耀眼的亮光;蒼鷹越過(guò)長(zhǎng)空，迎著狂風(fēng)，劃過(guò)一道美麗的弧線;小草憑著堅(jiān)毅的精神，沖破黑暗，迎來(lái)了光明。
雖然只有一瞬，但它們都憑著自己的頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
人生在世，殊為不易，每個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世上，都有自己的價(jià)值，而要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值就需要靠自己去努力。因?yàn)樯膬r(jià)值源于你自己。
生命的價(jià)值源于自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)是使人前進(jìn)的動(dòng)力。它能化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個(gè)人一旦有了自己的理想，他就會(huì)朝著這一方向走。為了達(dá)到自己的理想，他就會(huì)充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來(lái)年少時(shí)便有了遠(yuǎn)大的理想，要拯救中華民族，他為了這一理想而終生努力拼搏，最后終于實(shí)現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠(yuǎn)愛(ài)戴的總理。
生命的價(jià)值源于你頑強(qiáng)的毅力。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“有毅力者成，反是者敗”?？梢?jiàn)毅力是一個(gè)人走向成功，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不可或缺的因素。美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹，起初并不受教練重視，但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓(xùn)練，不斷地超越自己，最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實(shí)現(xiàn)了自身的生命價(jià)值，堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當(dāng)亡國(guó)之臣，憑著一份忍辱負(fù)重的毅力，臥薪嘗膽，終報(bào)前仇一雪前恥。他的生命價(jià)值來(lái)源于自己頑強(qiáng)的毅力。
生命的價(jià)值源于你的自信心。自己是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法國(guó)著名軍事家拿破侖一生打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗，他一直都是一個(gè)十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開(kāi)他的自信心。
生命的價(jià)值還源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，總有成功的一天。發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生發(fā)明了無(wú)數(shù)東西，他能取得這樣大的，離不開(kāi)他那持之以恒的工作態(tài)度。愛(ài)迪生擁有恒心，他實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
生命的價(jià)值源于你自己，只要你擁有信心，有遠(yuǎn)大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己生命時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生命的價(jià)值不是在于別人對(duì)自己的看法，而是源于自己是否有去努力的實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇八
生命只有一次，每個(gè)人的生命都應(yīng)該有意義和價(jià)值。然而，在如今的社會(huì)里，我們往往忽略了這一點(diǎn)，過(guò)著匆忙而平凡的生活。因此，提高生命價(jià)值成為了當(dāng)下不可忽視的話題。在我看來(lái)，提高生命價(jià)值并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地進(jìn)行思考和實(shí)踐。
第二段：梳理自身價(jià)值觀。
提高生命價(jià)值的第一步是要梳理自身的價(jià)值觀。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，它是由家庭、文化、環(huán)境等因素所影響形成的。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要仔細(xì)思考自己所信仰的、所追求的和所堅(jiān)守的是什么，它們會(huì)給我們什么樣的正面影響。然后，通過(guò)與身邊的人進(jìn)行交流和討論，慢慢地優(yōu)化自身的價(jià)值觀。
第三段：積極開(kāi)展社交活動(dòng)。
除了梳理自身的價(jià)值觀以外，積極開(kāi)展社交活動(dòng)也是提高生命價(jià)值的重要途徑之一。通過(guò)積極地與周?chē)娜藴贤ń涣鳎梢詳U(kuò)大自己的社交圈，增加不同人的視角和觀點(diǎn)，同時(shí)還可以讓自己的思路更加開(kāi)闊?？梢酝ㄟ^(guò)加入社群、參加志愿者活動(dòng)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
第四段：追求內(nèi)心的平衡與和諧。
提升個(gè)人生命價(jià)值的另一方面是追求內(nèi)心的平衡與和諧。生命的意義不僅僅在于金錢(qián)和物質(zhì)方面，它還包含了人的自我實(shí)現(xiàn)和生命的質(zhì)量。因此，我們需要讓自己能夠堅(jiān)定地前進(jìn)，同時(shí)還要讓自己的生活更加平衡和和諧?？梢酝ㄟ^(guò)心理咨詢、身體鍛煉、音樂(lè)、哲學(xué)等多種方式來(lái)達(dá)到這一效果。
第五段：努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，要想提高自身的生命價(jià)值，還需要努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。人的價(jià)值不僅在于自身的成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)，更在于能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)?？梢酝ㄟ^(guò)分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或者參加社會(huì)公益事業(yè)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。這樣不僅可以讓自己感到滿足和有成就感，同時(shí)還可以給后人留下一份美好的回憶。
總結(jié)：
提高生命價(jià)值是一個(gè)需要持續(xù)努力的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要梳理自身的價(jià)值觀、積極開(kāi)展社交活動(dòng)、追求內(nèi)心的平衡與和諧、努力成為對(duì)社會(huì)有用的人等多方面下功夫。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自我，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇九
帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。
我被片中的許多人震撼了！建威的堅(jiān)強(qiáng)；小燕的孝心；老師的善良；購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì)，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀，頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝ァＣ鎸?duì)收購(gòu)草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)！在他那執(zhí)著的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小燕曾多次提出要綴學(xué)，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想??！她是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)校園，但他竟然提出停止學(xué)業(yè)，放棄自己的未來(lái)，這就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定?。≡谒虉?zhí)的話語(yǔ)中，我明白了孝心無(wú)價(jià)。
老師在校園中，這只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授學(xué)生知識(shí)的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師??！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了她身上籠罩的善良。
一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者，身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)建威的草藥。這樣的人，真是少見(jiàn)！從他那發(fā)舊的紙錢(qián)上，散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心！最讓我哀傷的，是家人想方設(shè)法救助，卻無(wú)濟(jì)于事，撒手而去的爸爸！
這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事，是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們：堅(jiān)強(qiáng)！善良！孝心！愛(ài)心！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十
今天，我讀了一篇文章，叫《》，它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問(wèn)院長(zhǎng)像沒(méi)人要的孩子活著有什么意思，院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣(mài)石頭，結(jié)果價(jià)錢(qián)一次比一次高出十倍，最后被譽(yù)為稀世珍寶，通過(guò)賣(mài)石頭重新給了小男孩生的希望。
說(shuō)到這兒，我就想起了奧運(yùn)選手桑蘭，她在一次比賽中意外受傷，結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒(méi)有喪失信心，她決心從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為中央電視臺(tái)的一名主持人，做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛(ài)。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，也實(shí)現(xiàn)了自己。
正因?yàn)樯Ｌm勇于一試，勇敢地面對(duì)困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會(huì)成功。
我個(gè)人認(rèn)為，是為愛(ài)護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧！
我想，在人的一生中，一定會(huì)遇到許多挫折、磨難，這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困難，不能退縮，只有這樣，你的人生才會(huì)更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加精彩。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十一
我不敢說(shuō)生命是什么？
當(dāng)一顆種子，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它看了看這個(gè)美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個(gè)生命誕生了，它將給大地帶來(lái)五彩斑斕的畫(huà)卷。
當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)孩子，剛生下來(lái)時(shí)，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無(wú)天日中爆破出來(lái)了，他來(lái)到這個(gè)世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
是什么呢？
有人說(shuō)；人生在世就是來(lái)享受一切的歡樂(lè)，沒(méi)有痛苦，每天開(kāi)開(kāi)心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若就是來(lái)貪圖享樂(lè)，無(wú)所事事，那么這樣的生命有何價(jià)值？
生命的'價(jià)值應(yīng)該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺(jué)得你做的是對(duì)的，不會(huì)覺(jué)得后悔的，沒(méi)有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，才會(huì)做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
體會(huì)生命的價(jià)值篇十二
生命，是需要我們大家去尊重的。你，是怎樣看待自己的生命呢？古時(shí)候，司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人終有一死。死或重于泰山，或輕于鴻毛。”這兩種不同的`選擇取決于大家對(duì)生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬(wàn)人的幸福，或是用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)讓自己的祖國(guó)繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當(dāng)作小把戲，一受到挫折，就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命，讓自己活得有意義的人，他的生命便重千斤；而那些把生命當(dāng)玩具的人，他的生命便輕于鴻毛，一文不值。20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病降臨人間。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間，葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個(gè)個(gè)病人，從死亡的邊緣拉回來(lái)了無(wú)數(shù)渺小的生命，幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己，卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人。可她，卻永遠(yuǎn)的告別了人間。葉欣，這個(gè)平凡而又偉大的名字，深深地刻在了中國(guó)人民的腦海里。她的生命，便沒(méi)有白白流失，因?yàn)樗秊槿祟愖龀隽藷o(wú)以能比的貢獻(xiàn)，造福人類，讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認(rèn)為，她真正體會(huì)到了生命的意義就是奉獻(xiàn)。生命只有一次，是寶貴的。但是，在自己的一生中，為廣大人民做出貢獻(xiàn)更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長(zhǎng)久，而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。即使生命短暫，但只要為人民做貢獻(xiàn)，這個(gè)生命也是有價(jià)值的。
所以，人們應(yīng)當(dāng)盡自己的努力，為人民做貢獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出自己。做貢獻(xiàn)，不代表要做一件驚天動(dòng)地的事。只要為廣大人民服務(wù)，做力所能及的好事，也算是在為人類做貢獻(xiàn)。人們一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉獻(xiàn)，努力體現(xiàn)出自己，讓自己的人生道路充滿生機(jī)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是。
是什么？什么是生命？什么是價(jià)值？
每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘€氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對(duì)于他們而言，就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么？看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們，是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。她將定義為燦爛、輝煌。
我的演講完畢，謝謝！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十四
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價(jià)值，有光彩。
我愛(ài)幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買(mǎi)的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學(xué)小麗，沒(méi)有帶雨具，他離家又遠(yuǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說(shuō)：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛(ài)勞動(dòng)。星期天家里只剩下我一個(gè)人，我看見(jiàn)還有許多碗沒(méi)有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來(lái)。幫家里做些家務(wù)，我心里美滋滋的。
一個(gè)人有生命，就要活得有光彩。，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點(diǎn)一滴的小事里，我是一個(gè)小學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這就是我。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十五
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧！生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過(guò)眼云煙罷了。但是，你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來(lái)，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機(jī)會(huì)握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價(jià)值，比天還高，比海還深。無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落，它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋?；厥啄愕耐拢换厥啄隳墙鹕耐?；回首你那圣潔而又偉大的名字，會(huì)發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。
渴望成為自己夢(mèng)中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時(shí)再多活一年吧！這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值，可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命，不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有，也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切！
啊，價(jià)值，價(jià)值，何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎？腦海中，除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動(dòng)之果。
生命中，價(jià)值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中，一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià)，只看你要得多少，但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光，也珍惜你人生中的價(jià)值。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，笑看人生！
(二)。
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧。生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過(guò)眼云煙罷了。但是，你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來(lái)，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機(jī)會(huì)握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，滾滾向東流去。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十六
星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價(jià)值----永恒。
時(shí)光又轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風(fēng)捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因?qū)櫲瓒谖?，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽(tīng)雷鳴雨奏只會(huì)是無(wú)知的人才會(huì)有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶，忘了燦爛不會(huì)書(shū)寫(xiě)命運(yùn)，而永恒卻能填滿生命的每一個(gè)空格。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十七
讀完《》這篇文章時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。人生的道路，曲曲折折，我們會(huì)無(wú)數(shù)次地受到挫折，也要重新爬起來(lái)，這樣你才能真正的體會(huì)到。
“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”這是多么簡(jiǎn)單的道理呀，可許多失意者就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，而將自己永遠(yuǎn)封鎖在失敗的世界里，甚至選擇自殺，來(lái)擺脫人生的坎坷?！霸谒磥?lái)，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！笔侨Q于我們本身的！只要你活著，你的生命就還存在著價(jià)值！
寫(xiě)到這里，我突然想起自己一次考試失敗時(shí)的經(jīng)歷。那是一次選拔考試，在考試前我做了充分的準(zhǔn)備。考試當(dāng)天，我迅速地寫(xiě)完了考卷，便滿懷期待的等著考試結(jié)果。可結(jié)果卻是——我落選了。這四個(gè)字不停地在我腦海里回旋，猶如一雙魔爪，把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。從那以后，我便每天生活在失敗的陰影中，變得心灰意冷。
可在這寒冷的冬夜里，一株三角梅的綻開(kāi)，卻讓我明白了生命的意義。在校園一個(gè)不起眼的角落里，一株三角梅的生命在這里降臨，歷經(jīng)了不知多少風(fēng)霜雨露，陽(yáng)光的暴曬，才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風(fēng)刺骨的冬季，依然肆無(wú)忌憚的綻放著，仿佛還未感受到冬天的到來(lái)。當(dāng)我望著這一幕時(shí)，終于敞開(kāi)了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風(fēng)的刺骨，盛開(kāi)著這個(gè)冬天最美的花。僅僅一次考試，就能把我擊垮嗎？我明白了生命的真正意義，重拾信心，找回了從前開(kāi)朗的我。
還記得，我曾在書(shū)中看的過(guò)一則這樣的故事：有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“向我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，讓他拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。男孩蹲在市場(chǎng)角落買(mǎi)石頭，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，石頭的價(jià)錢(qián)比昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
就在于我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能輕易被擊垮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，迎接我們的將是燦爛的彩虹！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十八
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“象我這樣沒(méi)人要的孩子,”
院長(zhǎng)總是笑呵呵地不回答他.
有一天,院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但不是"真賣(mài)",記住,不論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài).”
第二天,男孩兒蹲在市場(chǎng)的角落,意外的有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高.回到院內(nèi),男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài).在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高10倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭.
最后,院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示.結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”.
男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長(zhǎng),院長(zhǎng)望著男孩兒,徐徐說(shuō)到:“就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!”
后來(lái),這個(gè)男孩明白了生存下來(lái)的意義.在他的不斷努力下,他終于走上了人生的幸福之路.
一、請(qǐng)寫(xiě)出文章的六要素.
時(shí)間:
地點(diǎn):
人物:
事情的起因:
經(jīng)過(guò):
結(jié)果:
二、地2自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么?
三、第5自然段空格加點(diǎn)字“竟”能否去掉?為什么?
五、“你不就像這石頭一樣?”是個(gè)什么句式?可以改成什么句式,意思不變?
六、普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個(gè)故事中得到了什么啟示?（請(qǐng)用文中的話回答）
答案：
一、(1)時(shí)間:有一天
(2)地點(diǎn):孤兒院
(3)人物:小男孩、院長(zhǎng)
(4)起因:小男孩總是悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)
(5)經(jīng)過(guò):院長(zhǎng)叫小男孩把一塊石頭拿到市場(chǎng)上去“賣(mài)”,結(jié)果石頭的價(jià)錢(qián)越漲越高.
(6)結(jié)果:小男孩認(rèn)識(shí)到了生命的意義在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文“常常”相照應(yīng).2、這兩個(gè)詞強(qiáng)調(diào)男孩一直以來(lái)不明白生活的意義,說(shuō)明男孩對(duì)自己的生命極其悲觀,內(nèi)心非常痛苦.3、院長(zhǎng)在等待恰當(dāng)時(shí)機(jī)讓男孩通過(guò)生活實(shí)際來(lái)明白生活的意義.
五、答：“你不就像這塊石頭?”是個(gè)反問(wèn)句.可以改成陳述句——你就像這塊石頭.六、
1、就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!
體會(huì)生命的價(jià)值篇一
生命是珍貴的，每個(gè)人都希望自己的生命有價(jià)值。然而，要讓生命有價(jià)值，需要付出努力，不斷提高自己的生命價(jià)值。在我的人生中，我從不斷的實(shí)踐和反思中，深刻領(lǐng)會(huì)到了提高生命價(jià)值的幾個(gè)心得體會(huì)。
一、自我認(rèn)知很重要。
要提高生命價(jià)值，首先需要了解自己。自我認(rèn)知可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到自己的定位，為自己設(shè)立目標(biāo)。只有真正了解自己，我們才能更好地利用自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮出自己的潛力。例如，在工作中，我了解自己的性格、能力和興趣愛(ài)好，找到了適合自己的工作方向，在這個(gè)方向上獲得了不斷的進(jìn)步，提高了自己的生命價(jià)值。
二、不斷學(xué)習(xí)和探索。
生命的價(jià)值與知識(shí)和技能的積累有很大關(guān)系。學(xué)習(xí)和探索是提高生命價(jià)值的必然要素。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的技能。在我的工作中，我會(huì)參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)小組，交流經(jīng)驗(yàn)和技能，不斷地升華自己的能力和才干。同時(shí)，我會(huì)保持對(duì)世界的探索精神，了解新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積累新的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的生命價(jià)值。
三、保持積極向上的態(tài)度。
生命的價(jià)值與心態(tài)有著密切的聯(lián)系。積極向上的心態(tài)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷提高自己的生命價(jià)值。相反，消極向下的心態(tài)會(huì)讓我們失去斗志和信心，導(dǎo)致生命價(jià)值的下降。因此，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的態(tài)度，挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我潛力的邊界，不斷提高自己的生命價(jià)值。
四、發(fā)展良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系也是生命價(jià)值的重要組成部分。我們需要與他人建立良好的人際關(guān)系，建立人脈，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，我們還需要懂得如何與不同性格、不同背景的人相處，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，遇到問(wèn)題時(shí)能得到他人的支持和幫助。在我的工作和生活中，我始終堅(jiān)持以和為貴的原則，與他人建立友善的關(guān)系，并獲得了很多來(lái)自他們的幫助和支持，讓自己的生命價(jià)值不斷提高。
五、關(guān)注身心健康。
身心健康是提高生命價(jià)值的重要保證。身體和心理健康的人在工作和生活中更有活力和創(chuàng)造力，更能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，及時(shí)放松身心，避免過(guò)度的壓力和疲勞。我會(huì)堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的情緒，及時(shí)處理自己的情緒問(wèn)題，讓自己保持良好的身心健康狀態(tài)，進(jìn)而提高生命價(jià)值。
總之，提高生命價(jià)值需要付出努力，需要不斷學(xué)習(xí)和探索，保持積極向上的態(tài)度，發(fā)展良好的人際關(guān)系，關(guān)注身心健康等。只有不斷提升自己的能力和價(jià)值，才能讓自己的生命更加有意義和價(jià)值。
體會(huì)生命的價(jià)值篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“人生最怕被三樣?xùn)|西束縛：過(guò)去、別人、金錢(qián)?！敝袊?guó)知名藝術(shù)家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴(yán)，或慈愛(ài)，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過(guò)是演繹著別人的故事，感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長(zhǎng)聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年?！背恢匏?，蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹(shù)以百年為春秋，與其匹之，悲乎!若不與其匹之，又何來(lái)悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹(shù)雖能歷百年，但卻難覺(jué)世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無(wú)需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂(lè)便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負(fù)青天，扶搖而上九萬(wàn)里，這是它們對(duì)生命的掂量，是它們對(duì)生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績(jī)考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)，他在學(xué)校里做過(guò)主席，組過(guò)樂(lè)隊(duì)，如此出類拔萃，無(wú)出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應(yīng)在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地，仰望星空才是他自己對(duì)生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負(fù)自己的生命。
每個(gè)人對(duì)生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬(wàn)貫的官員，歐陽(yáng)修立志于田間之樂(lè)，與民同樂(lè);不似追名逐利的讀書(shū)人，宋濂卻以“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”成為讀書(shū)人的標(biāo)桿;不似那些奪取眼球的學(xué)者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價(jià)值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉!
體會(huì)生命的價(jià)值篇三
今天我要演講的題目是。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，生命的價(jià)值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘€氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言，生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們，生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
體會(huì)生命的價(jià)值篇四
生命是寶貴的，每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重和珍視。當(dāng)我們陷入繁忙的生活中，往往會(huì)忽略生命的價(jià)值，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。然而，當(dāng)我們回首過(guò)去，我們可能會(huì)想念某一個(gè)人，一個(gè)瞬間，一段經(jīng)歷。這些都是生命的珍貴回憶，它們?yōu)槲覀兊纳鎏砹艘饬x。因此，我們應(yīng)該珍視生命，認(rèn)真對(duì)待每一段經(jīng)歷，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)和改變。
第一段，生命是寶貴的。生命本身就是一個(gè)奇跡，我們誕生在這個(gè)世界上，擁有了自己的特質(zhì)和存在意義。然而，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)迷失自我，渴望別人的認(rèn)同，忽略了自己的價(jià)值。我們需要明白，每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我們都有不同的天賦和使命。我們應(yīng)該珍視自己和他人的生命，同時(shí)也認(rèn)真對(duì)待大自然的生命。它們也同樣寶貴。在這個(gè)多元化的世界中，我們應(yīng)該包容不同的生命和意見(jiàn)，給予它們相應(yīng)的尊重和照顧。唯有如此，這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
第二段，認(rèn)真對(duì)待每一段經(jīng)歷。生命中充滿了不同的經(jīng)歷，每一個(gè)經(jīng)歷都會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)源泉。不管這個(gè)經(jīng)歷是好是壞，我們都應(yīng)該成為它的參與者。我們需要認(rèn)真思考自己在這個(gè)過(guò)程中扮演了什么角色，得到了哪些收獲和啟發(fā)。生命的質(zhì)量不是由數(shù)量來(lái)衡量的，而是由每一段經(jīng)歷對(duì)我們產(chǎn)生的影響而形成的。因此，我們應(yīng)該珍視每一個(gè)經(jīng)歷，相信它們都會(huì)讓我們變得更加成熟和明智。
第三段，汲取營(yíng)養(yǎng)和成長(zhǎng)。在生命的旅途中，我們會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，往往正是這些挑戰(zhàn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們向前邁進(jìn)。我們需要走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我們還需要相信自己的能力，相信我們可以在困境中汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)和改變。當(dāng)我們因困境而變得更加強(qiáng)大時(shí)，我們就能夠更好地珍視自己和他人的生命，更加深刻地理解生命的價(jià)值。
第四段，讓生命更加美好和意義。我們的生命意義不僅體現(xiàn)在我們自己身上，還體現(xiàn)在我們對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)中。生命的美好和意義正是由這些貢獻(xiàn)所組成的。我們需要積極參與社會(huì)和公益事業(yè)，讓自己的生命變得更有意義。也許，這些貢獻(xiàn)只是微不足道的小事，但是它們會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響。這就是生命的價(jià)值所在，為他人帶來(lái)微小的改變，進(jìn)而讓整個(gè)世界變得更加美好。
第五段，珍視生命的每一刻。生命是短暫的，我們不知道明天我們會(huì)發(fā)生什么事情。因此，我們應(yīng)該珍視生命的每一個(gè)瞬間，每一個(gè)陪伴的人，每一份友誼和愛(ài)。生命的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，它們?yōu)槲覀兯茉炝宋覀兊娜松壽E。我們需要用心感受每一個(gè)美好的瞬間，同時(shí)也勇敢面對(duì)生命中的挫折和痛苦。唯有如此，我們才能夠珍視生命中全部的美好，讓它們成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，生命是寶貴的，我們需要認(rèn)真珍視和對(duì)待每一個(gè)生命，每一段經(jīng)歷。生命的質(zhì)量不在于我們活的時(shí)間有多長(zhǎng)，而是在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困境，以及我們?nèi)绾呜暙I(xiàn)于社會(huì)和他人。因此，我們應(yīng)該珍視生命的每一個(gè)瞬間，讓生命更加美好和有意義。
體會(huì)生命的價(jià)值篇五
有人說(shuō)：“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，“萬(wàn)有引力”是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果掉落在地上的思考……”有人問(wèn)我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學(xué)知識(shí)；讀不懂什么詩(shī)歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問(wèn)我，那你到底讀懂了什么。我會(huì)回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來(lái)，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認(rèn)為，也許生命是無(wú)法觸碰的，無(wú)法猜測(cè)的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認(rèn)為生命是不重要的，只要有錢(qián)就行。但是現(xiàn)實(shí)生活中也有人把金錢(qián)看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢(qián)、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢(qián)也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒(méi)有了，有錢(qián)又有什么用呢？錢(qián)可以在掙，生命沒(méi)了有再多的錢(qián)，也沒(méi)有什么用。
錢(qián)可以換來(lái)生命嗎？當(dāng)然是不能的。生命也是有尊嚴(yán)的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應(yīng)該用合理的方式解決，而不應(yīng)該使用暴力，導(dǎo)致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽(tīng)完這樣的真實(shí)故事，我在想為什么被欺凌者不會(huì)用法律保護(hù)自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對(duì)自己的殘忍，也是對(duì)家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢(qián)嗎？生命只有一次，失去了它就沒(méi)了，人不可能重來(lái)。
其實(shí)，讀懂生命并不難，只是你并沒(méi)有認(rèn)真的去看，去觀察，去聆聽(tīng)。生命是無(wú)處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹(shù)，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認(rèn)識(shí)生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個(gè)人的。
體會(huì)生命的價(jià)值篇六
生命是最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。然而，在生活中，我們有時(shí)會(huì)忽略生命的價(jià)值，甚至對(duì)它漠不關(guān)心。對(duì)我而言，領(lǐng)悟到生命的價(jià)值是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它來(lái)自于對(duì)生命的思考和感悟。在此，我將分享我的心得體會(huì)，希望它們可以幫助更多的人意識(shí)到生命的珍貴。
第一段：生命的短暫和寶貴。
生命是短暫的，它的存在和消失都在短暫的時(shí)間內(nèi)完成。不明白這一點(diǎn)會(huì)讓我們迷失自我的方向。我們往往會(huì)認(rèn)為自己的生命是無(wú)限的，這種想法會(huì)讓我們失去對(duì)生命的敬畏之心。但事實(shí)上，我們只有短短的數(shù)十年可供使用。每一天都是不可重復(fù)的，珍惜每一刻非常重要。在感受生命的寶貴之處時(shí)，我逐漸理解到，對(duì)生命的珍視和尊重應(yīng)該貫穿于我們的日常生活。
第二段：生命的挫折和堅(jiān)韌。
生命的意義并不僅在于享受美好的事物，還在于處理一切的挑戰(zhàn)和困難。人類是很堅(jiān)韌的，我們可以接受很大的挑戰(zhàn)和壓力。生命的磨練和挫敗讓我們成熟，為處理未來(lái)的挑戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的支持。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到，生命的意義在于不斷地學(xué)習(xí)和反思，這可以幫助我們變得更強(qiáng)大。
第三段：生命的關(guān)愛(ài)和共享。
生命應(yīng)該得到善待和保護(hù)。除了珍惜自己的生命，我們還應(yīng)該關(guān)注他人的生命。在歲月的洗禮中，我開(kāi)始更深刻地理解共情和善意的力量。我們每個(gè)人都需要愛(ài)和支持。沒(méi)有其他人的支持，離達(dá)成目標(biāo)就會(huì)一步步遠(yuǎn)去。如此相信自己和社群的能力構(gòu)成了我們的生命體驗(yàn)。那些熱愛(ài)我們，堅(jiān)定地與我們同行的人對(duì)我們意義非凡。
第四段：生命的自我尊重和平衡。
生命應(yīng)該受到敬畏和重視。我們需要充分了解自己的價(jià)值，這可以幫助我們更好地理解、珍視和尊重他人的人權(quán)。我們應(yīng)該尋找自己的內(nèi)在平衡，這種平衡不僅可以讓我們更好地管理受到的挫敗和歡欣，而且可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力。在經(jīng)歷各種困境后，我學(xué)會(huì)了平衡并與自我和解。這種平衡對(duì)內(nèi)在的和平和安定至關(guān)重要。
第五段：生命的后續(xù)和遺產(chǎn)。
生命終有一盡，但是對(duì)生命的影響會(huì)延續(xù)下去。我們留下的遺產(chǎn)構(gòu)成了對(duì)后人的精神和鼓舞，并成為未來(lái)銘記我們的證據(jù)。在這個(gè)過(guò)程中，我理解到生命價(jià)值以及留下的印記是不可替代的。我們應(yīng)該緬懷先輩的遺產(chǎn)，為孩子們創(chuàng)建親情的回憶，努力保護(hù)自然，讓它在漸行漸遠(yuǎn)的日子里依然美麗。
結(jié)論：
總之，每個(gè)人都可以從自己的生命中汲取智慧和力量。了解生命的短暫和尊重、堅(jiān)韌、關(guān)懷、平衡和遺產(chǎn)等方面，可以幫助我們了解生命的價(jià)值和意義。在我們?nèi)松穆猛局?，讓我們更加敬畏生命，更加珍惜時(shí)間，助力構(gòu)建一個(gè)更仁慈、更有意義的世界。
體會(huì)生命的價(jià)值篇七
流星劃過(guò)夜空，燃燒自己，放出耀眼的亮光;蒼鷹越過(guò)長(zhǎng)空，迎著狂風(fēng)，劃過(guò)一道美麗的弧線;小草憑著堅(jiān)毅的精神，沖破黑暗，迎來(lái)了光明。
雖然只有一瞬，但它們都憑著自己的頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
人生在世，殊為不易，每個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世上，都有自己的價(jià)值，而要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值就需要靠自己去努力。因?yàn)樯膬r(jià)值源于你自己。
生命的價(jià)值源于自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)是使人前進(jìn)的動(dòng)力。它能化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個(gè)人一旦有了自己的理想，他就會(huì)朝著這一方向走。為了達(dá)到自己的理想，他就會(huì)充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來(lái)年少時(shí)便有了遠(yuǎn)大的理想，要拯救中華民族，他為了這一理想而終生努力拼搏，最后終于實(shí)現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠(yuǎn)愛(ài)戴的總理。
生命的價(jià)值源于你頑強(qiáng)的毅力。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“有毅力者成，反是者敗”?？梢?jiàn)毅力是一個(gè)人走向成功，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不可或缺的因素。美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹，起初并不受教練重視，但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓(xùn)練，不斷地超越自己，最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實(shí)現(xiàn)了自身的生命價(jià)值，堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當(dāng)亡國(guó)之臣，憑著一份忍辱負(fù)重的毅力，臥薪嘗膽，終報(bào)前仇一雪前恥。他的生命價(jià)值來(lái)源于自己頑強(qiáng)的毅力。
生命的價(jià)值源于你的自信心。自己是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法國(guó)著名軍事家拿破侖一生打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗，他一直都是一個(gè)十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開(kāi)他的自信心。
生命的價(jià)值還源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，總有成功的一天。發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生發(fā)明了無(wú)數(shù)東西，他能取得這樣大的，離不開(kāi)他那持之以恒的工作態(tài)度。愛(ài)迪生擁有恒心，他實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
生命的價(jià)值源于你自己，只要你擁有信心，有遠(yuǎn)大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己生命時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生命的價(jià)值不是在于別人對(duì)自己的看法，而是源于自己是否有去努力的實(shí)現(xiàn)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇八
生命只有一次，每個(gè)人的生命都應(yīng)該有意義和價(jià)值。然而，在如今的社會(huì)里，我們往往忽略了這一點(diǎn)，過(guò)著匆忙而平凡的生活。因此，提高生命價(jià)值成為了當(dāng)下不可忽視的話題。在我看來(lái)，提高生命價(jià)值并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地進(jìn)行思考和實(shí)踐。
第二段：梳理自身價(jià)值觀。
提高生命價(jià)值的第一步是要梳理自身的價(jià)值觀。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，它是由家庭、文化、環(huán)境等因素所影響形成的。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要仔細(xì)思考自己所信仰的、所追求的和所堅(jiān)守的是什么，它們會(huì)給我們什么樣的正面影響。然后，通過(guò)與身邊的人進(jìn)行交流和討論，慢慢地優(yōu)化自身的價(jià)值觀。
第三段：積極開(kāi)展社交活動(dòng)。
除了梳理自身的價(jià)值觀以外，積極開(kāi)展社交活動(dòng)也是提高生命價(jià)值的重要途徑之一。通過(guò)積極地與周?chē)娜藴贤ń涣鳎梢詳U(kuò)大自己的社交圈，增加不同人的視角和觀點(diǎn)，同時(shí)還可以讓自己的思路更加開(kāi)闊?？梢酝ㄟ^(guò)加入社群、參加志愿者活動(dòng)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
第四段：追求內(nèi)心的平衡與和諧。
提升個(gè)人生命價(jià)值的另一方面是追求內(nèi)心的平衡與和諧。生命的意義不僅僅在于金錢(qián)和物質(zhì)方面，它還包含了人的自我實(shí)現(xiàn)和生命的質(zhì)量。因此，我們需要讓自己能夠堅(jiān)定地前進(jìn)，同時(shí)還要讓自己的生活更加平衡和和諧?？梢酝ㄟ^(guò)心理咨詢、身體鍛煉、音樂(lè)、哲學(xué)等多種方式來(lái)達(dá)到這一效果。
第五段：努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，要想提高自身的生命價(jià)值，還需要努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。人的價(jià)值不僅在于自身的成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)，更在于能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)?？梢酝ㄟ^(guò)分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或者參加社會(huì)公益事業(yè)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。這樣不僅可以讓自己感到滿足和有成就感，同時(shí)還可以給后人留下一份美好的回憶。
總結(jié)：
提高生命價(jià)值是一個(gè)需要持續(xù)努力的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要梳理自身的價(jià)值觀、積極開(kāi)展社交活動(dòng)、追求內(nèi)心的平衡與和諧、努力成為對(duì)社會(huì)有用的人等多方面下功夫。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自我，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇九
帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。
我被片中的許多人震撼了！建威的堅(jiān)強(qiáng)；小燕的孝心；老師的善良；購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì)，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀，頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝ァＣ鎸?duì)收購(gòu)草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)！在他那執(zhí)著的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小燕曾多次提出要綴學(xué)，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想??！她是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)校園，但他竟然提出停止學(xué)業(yè)，放棄自己的未來(lái)，這就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定?。≡谒虉?zhí)的話語(yǔ)中，我明白了孝心無(wú)價(jià)。
老師在校園中，這只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授學(xué)生知識(shí)的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師??！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了她身上籠罩的善良。
一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者，身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)建威的草藥。這樣的人，真是少見(jiàn)！從他那發(fā)舊的紙錢(qián)上，散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心！最讓我哀傷的，是家人想方設(shè)法救助，卻無(wú)濟(jì)于事，撒手而去的爸爸！
這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事，是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們：堅(jiān)強(qiáng)！善良！孝心！愛(ài)心！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十
今天，我讀了一篇文章，叫《》，它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問(wèn)院長(zhǎng)像沒(méi)人要的孩子活著有什么意思，院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣(mài)石頭，結(jié)果價(jià)錢(qián)一次比一次高出十倍，最后被譽(yù)為稀世珍寶，通過(guò)賣(mài)石頭重新給了小男孩生的希望。
說(shuō)到這兒，我就想起了奧運(yùn)選手桑蘭，她在一次比賽中意外受傷，結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒(méi)有喪失信心，她決心從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為中央電視臺(tái)的一名主持人，做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛(ài)。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，也實(shí)現(xiàn)了自己。
正因?yàn)樯Ｌm勇于一試，勇敢地面對(duì)困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會(huì)成功。
我個(gè)人認(rèn)為，是為愛(ài)護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧！
我想，在人的一生中，一定會(huì)遇到許多挫折、磨難，這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困難，不能退縮，只有這樣，你的人生才會(huì)更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加精彩。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十一
我不敢說(shuō)生命是什么？
當(dāng)一顆種子，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它看了看這個(gè)美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個(gè)生命誕生了，它將給大地帶來(lái)五彩斑斕的畫(huà)卷。
當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)孩子，剛生下來(lái)時(shí)，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無(wú)天日中爆破出來(lái)了，他來(lái)到這個(gè)世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
是什么呢？
有人說(shuō)；人生在世就是來(lái)享受一切的歡樂(lè)，沒(méi)有痛苦，每天開(kāi)開(kāi)心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若就是來(lái)貪圖享樂(lè)，無(wú)所事事，那么這樣的生命有何價(jià)值？
生命的'價(jià)值應(yīng)該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺(jué)得你做的是對(duì)的，不會(huì)覺(jué)得后悔的，沒(méi)有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，才會(huì)做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
體會(huì)生命的價(jià)值篇十二
生命，是需要我們大家去尊重的。你，是怎樣看待自己的生命呢？古時(shí)候，司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人終有一死。死或重于泰山，或輕于鴻毛。”這兩種不同的`選擇取決于大家對(duì)生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬(wàn)人的幸福，或是用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)讓自己的祖國(guó)繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當(dāng)作小把戲，一受到挫折，就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命，讓自己活得有意義的人，他的生命便重千斤；而那些把生命當(dāng)玩具的人，他的生命便輕于鴻毛，一文不值。20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病降臨人間。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間，葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個(gè)個(gè)病人，從死亡的邊緣拉回來(lái)了無(wú)數(shù)渺小的生命，幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己，卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人。可她，卻永遠(yuǎn)的告別了人間。葉欣，這個(gè)平凡而又偉大的名字，深深地刻在了中國(guó)人民的腦海里。她的生命，便沒(méi)有白白流失，因?yàn)樗秊槿祟愖龀隽藷o(wú)以能比的貢獻(xiàn)，造福人類，讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認(rèn)為，她真正體會(huì)到了生命的意義就是奉獻(xiàn)。生命只有一次，是寶貴的。但是，在自己的一生中，為廣大人民做出貢獻(xiàn)更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長(zhǎng)久，而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。即使生命短暫，但只要為人民做貢獻(xiàn)，這個(gè)生命也是有價(jià)值的。
所以，人們應(yīng)當(dāng)盡自己的努力，為人民做貢獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出自己。做貢獻(xiàn)，不代表要做一件驚天動(dòng)地的事。只要為廣大人民服務(wù)，做力所能及的好事，也算是在為人類做貢獻(xiàn)。人們一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉獻(xiàn)，努力體現(xiàn)出自己，讓自己的人生道路充滿生機(jī)。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是。
是什么？什么是生命？什么是價(jià)值？
每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘€氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對(duì)于他們而言，就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么？看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們，是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。她將定義為燦爛、輝煌。
我的演講完畢，謝謝！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十四
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價(jià)值，有光彩。
我愛(ài)幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買(mǎi)的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學(xué)小麗，沒(méi)有帶雨具，他離家又遠(yuǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說(shuō)：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛(ài)勞動(dòng)。星期天家里只剩下我一個(gè)人，我看見(jiàn)還有許多碗沒(méi)有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來(lái)。幫家里做些家務(wù)，我心里美滋滋的。
一個(gè)人有生命，就要活得有光彩。，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點(diǎn)一滴的小事里，我是一個(gè)小學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這就是我。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十五
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧！生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過(guò)眼云煙罷了。但是，你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
生命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來(lái)，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中。每天都是這樣，每天你的生命但不同。機(jī)會(huì)握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價(jià)值，比天還高，比海還深。無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落，它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋?；厥啄愕耐拢换厥啄隳墙鹕耐?；回首你那圣潔而又偉大的名字，會(huì)發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。
渴望成為自己夢(mèng)中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時(shí)再多活一年吧！這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值，可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命，不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有，也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切！
啊，價(jià)值，價(jià)值，何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎？腦海中，除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動(dòng)之果。
生命中，價(jià)值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中，一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià)，只看你要得多少，但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光，也珍惜你人生中的價(jià)值。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，笑看人生！
(二)。
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧。生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過(guò)眼云煙罷了。但是，你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來(lái)，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機(jī)會(huì)握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，滾滾向東流去。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十六
星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價(jià)值----永恒。
時(shí)光又轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風(fēng)捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因?qū)櫲瓒谖?，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽(tīng)雷鳴雨奏只會(huì)是無(wú)知的人才會(huì)有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶，忘了燦爛不會(huì)書(shū)寫(xiě)命運(yùn)，而永恒卻能填滿生命的每一個(gè)空格。
體會(huì)生命的價(jià)值篇十七
讀完《》這篇文章時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。人生的道路，曲曲折折，我們會(huì)無(wú)數(shù)次地受到挫折，也要重新爬起來(lái)，這樣你才能真正的體會(huì)到。
“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”這是多么簡(jiǎn)單的道理呀，可許多失意者就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，而將自己永遠(yuǎn)封鎖在失敗的世界里，甚至選擇自殺，來(lái)擺脫人生的坎坷?！霸谒磥?lái)，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！笔侨Q于我們本身的！只要你活著，你的生命就還存在著價(jià)值！
寫(xiě)到這里，我突然想起自己一次考試失敗時(shí)的經(jīng)歷。那是一次選拔考試，在考試前我做了充分的準(zhǔn)備。考試當(dāng)天，我迅速地寫(xiě)完了考卷，便滿懷期待的等著考試結(jié)果。可結(jié)果卻是——我落選了。這四個(gè)字不停地在我腦海里回旋，猶如一雙魔爪，把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。從那以后，我便每天生活在失敗的陰影中，變得心灰意冷。
可在這寒冷的冬夜里，一株三角梅的綻開(kāi)，卻讓我明白了生命的意義。在校園一個(gè)不起眼的角落里，一株三角梅的生命在這里降臨，歷經(jīng)了不知多少風(fēng)霜雨露，陽(yáng)光的暴曬，才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風(fēng)刺骨的冬季，依然肆無(wú)忌憚的綻放著，仿佛還未感受到冬天的到來(lái)。當(dāng)我望著這一幕時(shí)，終于敞開(kāi)了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風(fēng)的刺骨，盛開(kāi)著這個(gè)冬天最美的花。僅僅一次考試，就能把我擊垮嗎？我明白了生命的真正意義，重拾信心，找回了從前開(kāi)朗的我。
還記得，我曾在書(shū)中看的過(guò)一則這樣的故事：有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“向我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，讓他拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。男孩蹲在市場(chǎng)角落買(mǎi)石頭，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，石頭的價(jià)錢(qián)比昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
就在于我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能輕易被擊垮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，迎接我們的將是燦爛的彩虹！
體會(huì)生命的價(jià)值篇十八
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“象我這樣沒(méi)人要的孩子,”
院長(zhǎng)總是笑呵呵地不回答他.
有一天,院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但不是"真賣(mài)",記住,不論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài).”
第二天,男孩兒蹲在市場(chǎng)的角落,意外的有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高.回到院內(nèi),男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài).在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高10倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭.
最后,院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示.結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”.
男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長(zhǎng),院長(zhǎng)望著男孩兒,徐徐說(shuō)到:“就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!”
后來(lái),這個(gè)男孩明白了生存下來(lái)的意義.在他的不斷努力下,他終于走上了人生的幸福之路.
一、請(qǐng)寫(xiě)出文章的六要素.
時(shí)間:
地點(diǎn):
人物:
事情的起因:
經(jīng)過(guò):
結(jié)果:
二、地2自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么?
三、第5自然段空格加點(diǎn)字“竟”能否去掉?為什么?
五、“你不就像這石頭一樣?”是個(gè)什么句式?可以改成什么句式,意思不變?
六、普通的石頭為什么成了稀世珍寶?你從這個(gè)故事中得到了什么啟示?（請(qǐng)用文中的話回答）
答案：
一、(1)時(shí)間:有一天
(2)地點(diǎn):孤兒院
(3)人物:小男孩、院長(zhǎng)
(4)起因:小男孩總是悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)
(5)經(jīng)過(guò):院長(zhǎng)叫小男孩把一塊石頭拿到市場(chǎng)上去“賣(mài)”,結(jié)果石頭的價(jià)錢(qián)越漲越高.
(6)結(jié)果:小男孩認(rèn)識(shí)到了生命的意義在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文“常常”相照應(yīng).2、這兩個(gè)詞強(qiáng)調(diào)男孩一直以來(lái)不明白生活的意義,說(shuō)明男孩對(duì)自己的生命極其悲觀,內(nèi)心非常痛苦.3、院長(zhǎng)在等待恰當(dāng)時(shí)機(jī)讓男孩通過(guò)生活實(shí)際來(lái)明白生活的意義.
五、答：“你不就像這塊石頭?”是個(gè)反問(wèn)句.可以改成陳述句——你就像這塊石頭.六、
1、就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,就被說(shuō)成稀世珍寶.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值啊!