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        最優(yōu)五一國旗下講話小學老師(模板17篇)

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            人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進。總結(jié)要客觀、全面地看待問題,不要只看到成功和成績,也要看到不足和差距。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
            五一國旗下講話小學老師篇一
            老師們同學們早上好:
            我是四1班xx,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關(guān)心,過著幸福快樂的生活。
            這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結(jié)。
            其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
            同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協(xié)力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關(guān)心別人,尊重別人,和同學們共同創(chuàng)建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。
            只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
            同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。
            五一國旗下講話小學老師篇二
            五一國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。下面是本站小編給大家整理的小學五一節(jié)。
            僅供參考。
            “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
            可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
            親愛的同學,敬愛的老師:大家好!
            五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
            每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
            我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
            謝謝大家!
            同學們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)。
            “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
            現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
            我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
            我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
            我的講話完了,謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇三
            再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
            高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
            同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛(wèi)生,認真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
            勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇四
            “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造” 每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
            五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
            珠”正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
            “要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!” 同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
            各位老師,親愛的同學們:
            接上級通知,五一放假時間為5月1日——3日(周六.周日.下周一),4日(下周二)來學校上課。3天的假期,會讓我們緊張的身心得以放松,同時也為了讓我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:
            1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,努力 “爭做四好少年”: 爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。
            2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
            3、在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。
            4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護意識。希望同學們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。
            5、同學們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警-察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
            6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學們?nèi)魡为氃诩?,遇到陌生人敲家門切莫開門,預防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。
            7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,五一假期中,沒有家長帶領(lǐng),不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。
            8、五一期間可能有的同學父母仍要上班工作,希望同學們在家好好復習功課,嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所,要預防意外事故發(fā)生。
            總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
            19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警-察的.刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
            "五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
            可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢姡覀儏⒓拥膭趧犹倭?。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。
            父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接-班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。
            我的話完了,謝謝大家!
            同學們:
            在過幾天就是五一勞動節(jié)了,“五一”這個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來強迫工人勞動。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。就在1886年的5月1日,為爭取工人的合法權(quán)利,在恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。所以,“五一”勞動節(jié)既是勞動者爭取勞動權(quán)利的節(jié)日,也是勞動者獲得休息權(quán)利的節(jié)日。
            勞動是幸福的,勞動是光榮的。我們值日生的勞動讓我們的教室和活動環(huán)境變得更干凈、整潔;我們電教員的勞動能為學校節(jié)約許多不應有的電力開支;我們課代表的勞動能讓我們每一位同學學習更方便;還有我們午餐管理小干部的勞動讓我們能很好的享有中餐。
            但是,在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學可以說是根本不愛勞動:自己學習用的課桌抽屜經(jīng)常塞滿廢紙垃圾,懶得整理;經(jīng)常忘記帶學習用品的同學在家一般都懶得收拾書包、收拾整理房間;喜歡在街邊小攤吃早餐的一般在家就會懶得鋪床疊被;作業(yè)不交或拖拉的同學主要還是懶得思考問題,這樣的同學肯定很難有大的進步。所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,認識到勞動才有收獲,勞動是最光榮的。
            同學們,父母為我們的生活四處奔波,老師為我們的學習成長無私奉獻,我們作為一名小學生,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對“五一”勞動節(jié)最好的紀念。
            今天,我懷著沖動的心境站在這嬌艷的五星紅旗下講話,覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水,三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方法來慶賀它。那么,同窗們曉得"五一"勞動節(jié)是怎么出生的嗎?“五一”國際勞動節(jié)來源于美國。1886年5月1日,美國工人舉辦大罷工,請求改善勞動前提,履行天天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)役,奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱肆裟钸@次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了本人的節(jié)日。當初,勞動者已經(jīng)成為我們國度的主人,勞動條件極大改良,因而每年的“五一”國際勞動節(jié),成為夸獎勞動者、歌唱勞動的節(jié)日。
            我們現(xiàn)在仍是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應該牢記自己的學習使命。造就高貴的情操,控制豐盛的常識,學會更多的技巧,為將來成為一名優(yōu)良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣,今天我們學會的知識越多,未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次,我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極掃除衛(wèi)生,時刻堅持環(huán)境的整齊;在社會上,踴躍加入力不勝任的公益運動,培育自己的適應才能。第三,我們要愛護勞動結(jié)果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是迷信家還是干凈工,他們都是光彩的勞動者,都應該得到我們的尊敬。
            我們的幸福生涯來源于父母的晝夜操勞,起源于老師的辛苦工作,來源于全社會寬大勞動者的獨特貢獻,讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快活!
            親愛的同學們:
            “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
            現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
            “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
            可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
            作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:
            1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。
            2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
            3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
            愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
            五一國旗下講話小學老師篇五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《xx》。
            “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
            我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
            我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
            我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
            我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
            我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
            我的.演講完了,謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇六
            大家好!
            19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在____年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的”五一”大示威。所以就誕生了今天的”五一”國際勞動節(jié)。
            ”五一”這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
            可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢姡覀儏⒓拥膭趧犹倭?。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。
            父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對”五一”勞動節(jié)的紀念。
            我的講話完了,謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇七
            親愛的同學們、老師們:
            星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導處的王老師去了宿遷市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學們分享。我們支教所在的學校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實驗學校,校舍條件比我們學校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
            別以為他們勞動勤快、能干,學習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學,參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。
            同學們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
            每天中午休息時間,高年級的部分同學就會在老師的安排下,來到中低年級學生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關(guān)心學弟、學妹的學習。
            老師們、同學們:
            上午好!
            今天是5月10日“思廉日”。我國旗下講話的主題是“廉潔從教,誠信守法”。也許有人會說:“學校是個清水衙門,教師能搞出什么腐-敗的名堂呢?”是的,學校是清水衙門,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!這話不錯,然而,近年來,由于國內(nèi)外各種因素的影響,社會價值呈現(xiàn)復雜化、多樣化的趨勢,對生活相對清貧的教師來說無疑形成了巨大的沖擊。在整個圓潤的教育樂曲中也有了不和-諧的音符。有的教師淡化了對事業(yè)、對理想的追求,敬業(yè)精神有所下降,教學工作馬虎,精力投入不足;有的教師貪圖金錢和享樂,信奉“金錢萬能”,提出了做人要“理論聯(lián)系實惠”;有的教師損人利已,私欲膨脹等等。這些行為不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損壞了教師的群體形象,更為嚴重的是敗壞了社會風氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。所以,我認為今天來談談這個話題是很有意義的,有則改之,無則加勉。那么?新文秘雜燴網(wǎng)時期的教師該怎么做呢?我認為應該做到以下幾點:
            一、率先垂范,廉潔從教
            大教育家陶行知說得好,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師要做到“率先垂范,廉潔從教”,“學為人師,行為生范”,牢固樹立社會主義榮辱觀,從自身做起,從小事做起,堅守高尚情操,不能以從事經(jīng)濟活動的心理來從事教育教學活動,不能要求學生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報,也不應當利用工作之便向?qū)W生或家長索取額外報酬,必須自覺http://培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學生為重的寬廣胸懷,自覺追求以為人民服務為核心的精神境界,用一種高尚、美好的人民教師形象去影響學生,促進學校各項工作有序進行,進而推動社會道德水平,社會主義精神文明建設的健康持續(xù)發(fā)展。
            二、不斷修身,公平從教
            教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生,這是教師職業(yè)道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的公平性和公正性。教師要始終保持清廉品格,只有做到了清廉,才能公正地對待每一個學生。面向全體學生,全面關(guān)懷學生的成長和進步,成為學生們崇敬的好園丁。教師要做到公正從教,必須加強教育、心理學的學習和修養(yǎng),做到面對任何心理壓力和挫折,在教育教學過程中都能保持平靜心態(tài)、冷靜作風、從容姿態(tài)。
            三、加強自律,清廉從教
            廉潔從教的形成,除了法規(guī)約束、執(zhí)法監(jiān)督等外在因素外,主要還是靠廣大教師自身進行約束,時時處處都自覺地保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教最深厚的威力所在。只有潔身自愛,學會自律,敬廉崇潔,對貪占、物欲等丑行避而遠之,不為非利所動,不取不義之財,才能始終保持清廉風范,出淤泥而不染。
            四、甘于奉獻,安教樂教,
            干一行,就要愛一行。既然選擇了教師這種職業(yè),就要勇于拒絕金錢、名利的誘-惑,牢記廉潔從教的準則。教師作為一種育人的職業(yè),對勞動時間和數(shù)量很難做到準確計算,所以從事教師職業(yè)必須發(fā)揚無私奉獻精神,以全心全意為學生服務為宗旨,以培養(yǎng)青少年茁壯成長為己任,不計報酬,淡泊名利,樂于奉獻,絕不能因為職稱低,榮譽少,工資低而怨天尤人,喪失工作熱情。我們要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷學習,積累淵博知識,陶冶美好情操,精于教書,勤于育人。
            五、關(guān)愛學生,言傳身教
            用真愛去公正、公平地對待每一位學生,是教師的最高境界。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)每一個學生學習上的點滴進步,去尋找他們生活中的每一個閃光點,加以充分的肯定和鼓勵,讓他們感到溫暖,增強自信。教師還是學生學習效仿的榜樣和楷模,身教重于言傳??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此,我們要率先垂范,做好榜樣。
            同學們,老師為我們做好榜樣的同時,我們自己也要時刻注意自律。對于同學們而言,廉潔教育就是要求我們從小遵紀守法,誠實守信。生活中的小事也可以決定一個人的修養(yǎng),一個人的行為規(guī)范應從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
            學校是塑造學生人格品性的搖籃,我們要接受廉潔文化的熏陶,形成正確的人生價值觀,使廉潔成為習慣,使誠信成為自覺。很多社會上的腐-敗案例告訴我們,我們應當時刻保持艱苦奮斗的作風,樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。不走老師、學校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵紀守法,誠信做人;自覺抵制各種不良誘-惑,積極追求科學、健康、幸福的學生生活,自強不息、奮斗不止。唯有如此,明天的我們才能支撐起我們民族的大梁。
            我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
            各位同學:
            大家好!明天6月1日是你們的節(jié)日。在此,我代表全體老師祝同學們節(jié)日快樂!
            同學們,在這樣的節(jié)日里我們不僅要快樂,更要成長。因此學校希望大家在以下幾個方面有更好的表現(xiàn):
            一、整潔的儀表儀容。希望各班能統(tǒng)一校服著裝,每個同學佩戴整潔鮮艷的紅領(lǐng)巾,張顯少年兒童蓬勃的朝氣。
            二、安全有序的活動。不能再走廊里、過道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊,保持安靜。放學出校門,進食堂不能急于奔跑……這些都是不文明,不安全的因素,我們應該在老師的指導下努力地改正。
            三、文明大方的個人表現(xiàn)。明天下午將有許多關(guān)心、愛護我們的領(lǐng)導、嘉賓來到我們學校,因此我們要禮貌大方,敬禮問好。小學老師六一兒童節(jié)國旗下講話稿小學老師六一兒童節(jié)國旗下講話稿??梢哉f“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛(wèi)生工作,清掃好室內(nèi)外、辦公室的衛(wèi)生,不游食、不扔紙屑。在觀看演出時,不趴在桌子上,不做其他的無關(guān)事情。
            祝同學們過一個有收獲、有快樂的六一節(jié)!
            同學們:
            五 . 一節(jié)期間我們學校根據(jù)上級教育部門的要求,印發(fā)一份“防止小學生溺水安全事故”發(fā)生的宣傳資料給大家;又在五月九日舉行的“防災減災逃生演練”活動上向大家介紹了相關(guān)要點。今天再一次利用集體晨會對大家全面地進行:防止溺水安全知識宣傳,希望大家從中受益,防止類似的事故不在我們身邊發(fā)生。
            游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動,每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。 全國每年大約有 1.6 萬名學生在交通和溺水等事故中非正常死亡,并且 這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
            一、 游泳小常識
            1. 必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
            2. 身體患病者不要去游泳。
            3. 參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
            4. 被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。
            5. 惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
            二、游泳過程中應注意的`問題
            1. 應該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
            2. 凡是到天然游泳場所 ( 如江河、水塘、水庫 ) 游泳,應該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。
            3. 要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
            4. 小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
            三、游泳中的緊急情況及自救
            1. 抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
            2. 一般處理辦法。 (1) 如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。 (2) 如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀 ! ”。
            四、溺水的急救
            發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
            方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊 ;
            方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。但是我們學生發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,確保自身的安全。未成年人保護-法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
            最后 希望每一個同學牢記: " 生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意 好 安全 ,幸福愉快地過好每一天。
            早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”。
            相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
            誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
            我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
            起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
            為人處世需要誠信,企業(yè)發(fā)展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多么繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
            一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。老師們、同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!毕M魑煌瑢W將誠信的美德溶于我們的學習生活中,用實事求是的態(tài)度對待我們的考試,通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數(shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。最后祝同學們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績。
            謝謝!
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家早上好!
            今天我國旗下講話的題目是《考試季 加油季》。
            同學們,今天的國旗下講話,我想給大家講幾個故事。
            第一個故事是《成功永遠屬于有準備的人》
            紐約的一家公司被一家法國的公司兼并了。公司新總裁一上任,就宣布了一個決定,說:“公司所有員工都要進行法語測試,只有測試合格者才能留用。”決定一宣布,幾乎所有的人都著了毛,紛紛擁向圖書館。他們這時才意識到,不學習法語不行了??墒?,有一位員工卻若無其事,仍然象平常一樣,下班以后就直接回家。同事們還以為,他已經(jīng)準備放棄這份工作了。但令所有人想不到的是,考試結(jié)果一公布,這個在大家眼中肯定沒有希望的人,卻得了最高分。盡管他來公司的時間不長,但他還是被公司破格列為第一批留用者。原來,這個員工在大學畢業(yè)來到這家公司后,他發(fā)現(xiàn)公司的法國客戶很多,但自己又不會法語,每次與客戶談生意,都要公司的翻譯幫忙。有時翻譯不在或顧不上時,自己的工作只能被-迫停止。因此,他想:“要想在這個公司呆下去,看來掌握法語十分有必要,這應該是工作的一個基本條件?!庇谑牵缭缇烷_始了自學法語。這次最高成績的取得,考試的成功,就是他提前學習的回報,是他早有準備的結(jié)果。
            期終考試就要來臨,這是一次重要的考試,將對我們一年來的學習作一個全面、綜合的檢驗。有句俗語說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功?!眲e看我們的一場考試才三五十分鐘,最多也不超過90分鐘,可它檢驗的卻是同學們一年來的學習成果。老師相信,在過去的學習時間里能自覺學習、努力學習,一定能在關(guān)鍵的考試中發(fā)揮出色,取得優(yōu)異成績。因為你就像那位早學法語的員工一樣,在提前作準備呢!成功屬于有準備的人。
            我要給大家講的第二個故事是《動物運動會》
            動物世界準備舉行一次運動會,其中有個“千里馬”選拔賽,組委會由獅子、老虎、豹子、袋鼠、山羊、狼、狗、駝鳥、大象等善跑動物組成。裁判自然是有豐富競跑經(jīng)驗的獵豹,裁判助理是善于長跑的羚羊。大家對這次比賽非常重視,虎大王親自參加,為大賽助興。
            比賽開始,動物體育比賽組委會主任大象把橫在跑道上的長鼻子一收,十匹駿馬,嗖的一聲,飛奔而出。比賽很快結(jié)束,裁判獵豹宣布結(jié)果。當白馬、黑馬、花馬走上階梯式的頒獎臺準備領(lǐng)獎時,虎大王卻猛然發(fā)怒了,他說:“白馬、黑馬、花馬未有資格領(lǐng)獎。因為看一匹馬是不是千里馬,不僅要看跑的快慢與否,還要看跑得穩(wěn)不穩(wěn)?!?BR>    千里馬,既指能跑得快、跑得久的良馬,也指有才華的青少年。自從踏進學校的大門,你就聽從師長的教導、腳踏實地、努力學習,在各方面一貫表現(xiàn)良好的同學,你就不愧為一匹“千里馬”,現(xiàn)在打下堅實的基礎,將來一定會大有可為。成功屬于長期努力的人。
            我給大家講的第三個故事是《第一位橫渡英吉利海峽的女性離成功只差半公里》
            1952年7月4日的清晨,濃濃大霧籠罩整個海岸,一位34歲的婦女,從海岸以西21英里的卡塔林納島上涉水下到太平洋中,開始向加州海岸游過去。這次,如果她成功了,她就是第一個游過這個海峽的婦女,這名婦女叫費羅倫絲查德威克。
            在此之前,她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。當時,霧很大,海水凍得她身體發(fā)抖,她幾乎看不到護送她的船。時間慢慢前行,千千萬萬的人在電視上看著。在以往這類渡游中,她的最大困難總不是疲勞,而是冰涼刺骨的水溫。15個鐘頭之后,她渾身凍得發(fā)麻又很累。她感覺自己不能再游了,就叫人把她拉上船。
            在另一條船上的她的母親和教練都告訴她海岸已經(jīng)很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后,人們將她拉上船。所有人都為她惋惜,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!
            中國有句古話,叫作“行百里者半九十?!边@句話告訴我們,做事愈接近成功就愈困難,愈要認真對待。近來考前復習,作業(yè)多了、任務重了,有不少同學就開始感到煩躁、沒有耐心、不愿繼續(xù)努力,不僅在課間吵鬧,奔跑,在課上也不注意專心聽講,表現(xiàn)得十分沒有耐性。這和橫渡海峽、半途而廢的這位婦女有什么區(qū)別呢,這樣的孩子在最后這次重要考試中也一定會敗下陣來。萬事開頭難,萬事收尾難,只有善始善終,才能最終取得成功,成功屬于堅持到底的人。同學們,一份耕耘、一份收獲,在離考試不多的幾天時間里,讓我們向優(yōu)秀者學習,向成功者學習,互相勉勵,共同加油,為爭取優(yōu)異成績而努力!
            五一國旗下講話小學老師篇八
            尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
            同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,不但是要學會學習,還要學會生活,更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。
            學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
            人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
            “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學和睦相處,當我們長大后走向社會時,又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學生比初中生做的更好。
            3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
            學會做人,讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。
            最后,送大家一幅對聯(lián):
            閑談莫論他人非;
            靜坐默思自己過。
            五一國旗下講話小學老師篇九
            親愛的同學們:
            早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
            我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
            走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風度。 同學們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學生。
            同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導向燈。
            這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學學校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
            同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇十
            親愛的老師們、同學們:
            早上好!
            你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
            同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
            那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
            我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
            我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
            同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
            五一國旗下講話小學老師篇十一
            大家上午好!
            走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
            首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結(jié)、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!
            我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。總投資__多萬元,全園總面積__平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近__余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機、vcd、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近__千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發(fā)智力,又能增長知識。為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
            我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內(nèi)開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創(chuàng)“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
            各位領(lǐng)導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業(yè)。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關(guān)心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領(lǐng)導的正確指導下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為__的明天,為__的幼教,再添輝煌!
            五一國旗下講話小學老師篇十二
            老師一詞最初指年老資深的學者 ,后來把教學生的人也稱為“老師”。 下面就是本站小編給大家整理的小學老師
            國旗下講話稿
            ,僅供參考。
            老師們,同學們:
            大家早上好!
            今天,我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間,風似地掠過,云似地消散。當我們彈去五月的風塵,便迎來六月的時光 ,濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個充滿活力的季節(jié),當鮮紅的太陽躍上地平線時 ,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長;六月,我們將在歡笑中放飛夢想。快樂的“六一”兒童節(jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對明天,你們卻肩負著時代的重任,承載著祖國的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力;你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望,你們能夠健康茁壯地成長,祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。同學們,你們一天天的長大,童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業(yè)和社會的責任。因此更要珍惜時間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負父母的期望和老師的教誨,在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長空,創(chuàng)造輝煌!最后,預祝全體同學節(jié)日快樂,學優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
            大師說:
            一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
            二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
            三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴蜋C能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
            四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
            如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
            尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
            同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,不但是要學會學習,還要學會生活,更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。
            學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
            人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
            “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學和睦相處,當我們長大后走向社會時,又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學生比初中生做的更好。
            3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
            學會做人,讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。
            最后,送大家一幅
            對聯(lián)
            :
            閑談莫論他人非;
            靜坐默思自己過。
            五一國旗下講話小學老師篇十三
            尊敬的老師們、同學們:
            大家上午好你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第xx個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
            從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
            我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的.言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
            感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
            放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
            當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
            老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。
            最后,讓我們一起真誠地預祝每一位老師節(jié)日快樂。
            五一國旗下講話小學老師篇十四
            敬愛的老師們、親愛的同學們:
            早上好!
            嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。
            有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時年僅9歲,和我們二、三年級的小朋友差不多大。他是在8個月大時隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發(fā)霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽,天生健康的宋振中變成一個頭大,個子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學校里去讀書,學習本領(lǐng)為祖國作貢獻,可敵人不讓,他只能請地下黨員和愛國志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術(shù),學俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學習非??炭?,監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務們對他看管不是很嚴,他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產(chǎn)黨員一起毫無畏俱地走向刑場,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。
            同學們,我們不能忘記,正是由無數(shù)個像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來了我們今天和平美好的家園。
            我們應該懂得這幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,國際競爭日趨激烈,只有建設強大的祖國,擁有先進的科學技術(shù)和強大的經(jīng)濟實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達國家。否則,落后就要挨打。落實到我們現(xiàn)在平時的具體行為中,就是要學習先烈,樹立崇高理想;學習先烈,不怕困難、奮力拼搏;學習先烈,顧全大局,甘于奉獻。認真上好每一堂課,認真做好每一次作業(yè),扎實掌握各科文化知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強我們的體質(zhì),做文明守紀的好少年。
            同學們,讓我們一起用實際行動向先烈學習,讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!謝謝大家!
            五一國旗下講話小學老師篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
            同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
            學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
            人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
            “學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
            3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
            學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
            最后,送大家一幅對聯(lián):
            閑談莫論他人非;
            靜坐默思自己過。
            五一國旗下講話小學老師篇十六
            尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第x個教師節(jié)。
            這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
            轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
            日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
            敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的.日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
            五一國旗下講話小學老師篇十七
            質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。下面就是本站小編給大家整理的小學優(yōu)秀老師。
            僅供參考。
            同學們:
            聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
            學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他們有知識、有財富、有地位,單他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
            人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。
            學會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句。
            名言。
            :“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽蚁M瑢W們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
            老師們、同學們,大家好!
            彈指一揮間,我們送走了碩果累累的xx年,迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向大家致以節(jié)日的祝賀。
            面對20xx,我們面臨更多的挑戰(zhàn),競爭越來越激烈,面對未來對人才素質(zhì)的新的要求,我想強調(diào)五個觀點,或者說五個認識,供大家思考,與大家共勉:
            第一,面對競爭,機會均等。面對競爭,每個人成才的機會是均等的。希望大家善于珍惜時間,善于抓住機遇,善于戰(zhàn)勝自我,善于實現(xiàn)人生理想。
            第二,成人成才成杰,首先成人。有德有才,才叫人才。希望同學們?nèi)汲蔀橛械赖碌娜?、熱愛祖國的人,個個成為有益于社會和人民的人。
            第三,發(fā)揮個性優(yōu)勢,全面發(fā)展加特長,必然更具競爭優(yōu)勢。讓優(yōu)生更拔尖,中等生更優(yōu)秀,后進生亦獲得成功,讓貧困生亦能完成學業(yè)。
            第四,勇于承受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難。
            第五,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,提高體質(zhì),愛護校園,發(fā)揚團隊精神,全面推進精神文明、綜治、普法、安全教育等各項工作。
            新的一年已經(jīng)揭開了序幕,我們即將迎來一個充滿希望的新年,讓我們滿懷信心擁抱xx5,智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學們!讓我們團結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黨的xx大的春風朝陽,起航破浪!讓我們辛勤耕耘,創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!
            謝謝大家!
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家上午好。
            書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
            讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗眩侵腔墼慈某G嘀?,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈??梢姡簳俏覀冏詈玫呐笥选?BR>    讀書本身是一種習慣;讀書過程中,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,他手臟時從不翻書,書也放得整整齊齊。
            也請同學們都要做到喜歡讀書、愛護書籍,保護好班級內(nèi)、學校走廊里那些書籍,不要傷害書籍,因為“書是我們最好的朋友”.