光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇一
    一、德育工作
    1工作重點(diǎn)
    德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學(xué)旅行;環(huán)境教育;班級(jí)建設(shè);團(tuán)隊(duì)活動(dòng);習(xí)慣養(yǎng)成教育;輔導(dǎo)員工作。
    2目標(biāo)要求
    把團(tuán)隊(duì)課、主題班會(huì)課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時(shí)間安排、人員安排進(jìn)行整合，所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學(xué)設(shè)計(jì)。
    分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
    開展好模擬法庭辯論活動(dòng)，大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;
    確定主題，制定方案，開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動(dòng);
    環(huán)境教育做到有計(jì)劃、有載體、有成果，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校;
    出臺(tái)《班級(jí)工作手冊(cè)》，作為班級(jí)建設(shè)的行動(dòng)指南和考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù);
    規(guī)范團(tuán)隊(duì)建制，豐富社團(tuán)活動(dòng);
    繼續(xù)圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)立在前，強(qiáng)化督導(dǎo)和考核;
    規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法。
    二、教學(xué)工作
    1工作重點(diǎn)
    《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測(cè)試;教學(xué)資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設(shè);校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績(jī)。
    2目標(biāo)要求
    每學(xué)期組織一次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測(cè)試;
    形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、作業(yè)、試卷、微課等);
    形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型，推薦評(píng)選表彰優(yōu)秀小組;
    每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例，學(xué)校組織評(píng)優(yōu);
    每學(xué)期建立各教研組的檔案資料，整理成冊(cè)，藉此評(píng)選優(yōu)秀教研組;
    每位教師或個(gè)人或組團(tuán)開發(fā)實(shí)施校本課程，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課程，編印出版校本教材;
    開辟閱讀場(chǎng)所，添置閱讀刊物，編制閱讀計(jì)劃，開展閱讀活動(dòng);
    每位教師或個(gè)人或組團(tuán)申報(bào)參與課題研究，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課題;
    以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范校。
    201x年中考目標(biāo)：7a人數(shù)至少6人，全縣前50名3人，低分人數(shù)為0，總均分全縣前5名;
    201x年六年級(jí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)評(píng)估目標(biāo)：總評(píng)進(jìn)入全縣中游，平均分進(jìn)入全縣前十名，及格率不低于63%，優(yōu)秀率不低于9%。
    三、體美勞工作
    1工作重點(diǎn)
    陽光鍛煉一小時(shí);校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實(shí)踐活動(dòng)課;志愿者活動(dòng)。
    2目標(biāo)要求
    豐富陽光鍛煉內(nèi)容，提高陽光鍛煉質(zhì)量;
    每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動(dòng)，三支學(xué)生足球隊(duì)水平確保領(lǐng)先全縣，爭(zhēng)取走出九江;
    要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣，內(nèi)容豐富，形式多樣，有創(chuàng)意，質(zhì)量高，讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;
    把足球、書法精心打造成體藝特色課程;
    規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容、管理和考核;
    充分調(diào)動(dòng)師生的自覺性和積極性，有計(jì)劃地開展志愿者活動(dòng)。
    四、信息化應(yīng)用
    1工作重點(diǎn)
    教師空間;深化應(yīng)用;創(chuàng)客教育。
    2目標(biāo)要求
    教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家?；?dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動(dòng)，逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;
    每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法，用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難，用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。
    扎實(shí)有效開展好機(jī)器人、航模、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項(xiàng)目教育，著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    五、文化建設(shè)
    1工作重點(diǎn)
    教師文化講壇;講好學(xué)校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評(píng)價(jià)體系。
    2目標(biāo)要求
    提前約定好文化講壇主題，每學(xué)期不少于10場(chǎng)，及時(shí)歸檔整理，編印成冊(cè);
    每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事，可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式，開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評(píng)選等活動(dòng);
    暑期開學(xué)前召開教代會(huì)，修訂完善各項(xiàng)制度，執(zhí)行制度要到位;
    完善《教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。
    我們要依據(jù)國(guó)家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來發(fā)展需要，把上述工作落實(shí)抓細(xì)做好。統(tǒng)一思想，凝聚力量，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇二
    20xx年我校的體育工作，以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖，積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平，認(rèn)真貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的校訓(xùn)。我校體育工作要繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為法規(guī)，以深化改革為動(dòng)力，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    一.體育教學(xué)工作
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計(jì)劃，充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
    2.深入探索，成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
    3.規(guī)范常規(guī)，注重預(yù)案。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
    二.學(xué)校群體工作。
    1.體育教研組在健康第一的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
    2.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開展的同時(shí), 要強(qiáng)調(diào)安全教育。
    3.繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，安排好大課間活動(dòng)和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動(dòng)，組織和管理好學(xué)生的活動(dòng)，注意節(jié)約能源，能不用照明的盡量不用，并做好創(chuàng)建體育特色學(xué)校臺(tái)帳。
    4.深入開展陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計(jì)劃，開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)，安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動(dòng)，使我校的陽光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入，成為學(xué)生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。
    5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié)，營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項(xiàng)目為活動(dòng)載體，盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動(dòng)的樂趣，使體育文化逐漸融于校園文化，成為校園文化的品牌。
    三.競(jìng)賽訓(xùn)練工作
    1.抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競(jìng)賽計(jì)劃，組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。尤其抓好乒乓球隊(duì)的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立領(lǐng)先位置.
    2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練，力爭(zhēng)幾年中取得好成績(jī)。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓(xùn).
    3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇三
    在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷下，我院素質(zhì)拓展中心漸漸成長(zhǎng)壯大，成為一個(gè)獨(dú)立的部門。為了更好的貫徹共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)起的《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》，全體素拓成員同心協(xié)力，幫助認(rèn)證部完成認(rèn)證工作。與此同時(shí)，各同學(xué)也對(duì)素質(zhì)拓展工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
    基于素拓中心剛剛成立，許多同學(xué)對(duì)素拓工作還不十分了解，我活動(dòng)部制定如下素拓宣傳計(jì)劃：
    1、制作大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃宣傳展板，在管院及二教展出，對(duì)什么是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)進(jìn)行展示，從而推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的更好實(shí)施。
    2、以班會(huì)為渠道，班級(jí)為單位，在廣大同學(xué)中開展信息調(diào)研工作，普及素拓知識(shí)，班委帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行素拓游戲，在游戲中鍛煉自我，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)對(duì)同學(xué)們?cè)诖诉^程中提出的問題進(jìn)行整理并給予正確的解答。
    3、對(duì)其他院開展大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總、收集，吸收。除進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解素拓的相關(guān)信息，我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計(jì)劃，使素拓中心有自己的骨干人員，班級(jí)有各自的素拓帶頭人。具體計(jì)劃如下：
    1、針對(duì)中心內(nèi)部人員開展培訓(xùn)課程，要求對(duì)素拓認(rèn)證及素拓游戲進(jìn)行全面掌握，加強(qiáng)和校講師團(tuán)、校素拓部等各部門的聯(lián)系，培育自己中心的講師及素拓骨干力量。
    2、組織各班班長(zhǎng)、支書及由班級(jí)推選出的素拓帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)，要求凡參加培訓(xùn)的人員按時(shí)參加培訓(xùn)并做好培訓(xùn)筆記。由素拓中心部門人員組織會(huì)場(chǎng)秩序并派專人進(jìn)行簽到。
    3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請(qǐng)名師，進(jìn)行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導(dǎo)員老師協(xié)商，組織管院全體同學(xué)觀看講座。由專業(yè)人士對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)，讓同學(xué)們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺，有針對(duì)地自主選擇學(xué)校開展的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。
    4、利用暑假時(shí)間，提前下發(fā)任務(wù)，組織同學(xué)開展假期社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)綜合素質(zhì)特意提高。
    素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步，其所取得的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，及廣大同學(xué)的支持、配合。對(duì)于工作中存在的問題，我們會(huì)再接再厲，逐步解決和完善?；谝陨嫌?jì)劃，我們會(huì)以更加飽滿的熱情，克服重重困難，迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn)，為大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃在本院更好的實(shí)施而不懈努力!
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇四
    城北小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期
    學(xué)校工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期，繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本,讓每一個(gè)學(xué)生健康生活,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念，繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步深化課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育校園特色建設(shè)，全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)校育人質(zhì)量。朝著把我校建設(shè)成為“有明顯教學(xué)特色、有較高教育質(zhì)量、有良好口碑的輝縣市先進(jìn)學(xué)校”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
    二、工作重點(diǎn)
    1、積極創(chuàng)建書香校園，豐富誦讀的形式和內(nèi)容，讓閱讀潤(rùn)澤童年，讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生。
    2、繼續(xù)打造陽光體育校園，做好市運(yùn)動(dòng)會(huì)陽光大課間表演工作。
    3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑，讓一些中青年教師市內(nèi)有名。
    4、落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)作用，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    5、開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
    6、組織好慶六一聯(lián)歡會(huì)。
    7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    8、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，依法依規(guī)治校。
    三、主要工作及措施、要求
    (一)德育工作
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)
    領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，通過不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和教師代表生活會(huì)制度，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用。
    (2)繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。組織班主任開好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹管理經(jīng)驗(yàn)，舉辦“漫談班主任工作”沙龍?？茖W(xué)用好每月每班50元的班級(jí)工評(píng)比經(jīng)費(fèi)。積極為班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)。健全班主任考評(píng)機(jī)制。
    (3)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
    做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。少先隊(duì)組織拿出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
    2、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
    (1)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。制定并實(shí)踐《城北小學(xué)生行為公約》(暫定名稱)，圍繞行為公約積極開展各項(xiàng)系列活動(dòng)，加強(qiáng)行為教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、禮儀、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。
    (2)以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。開學(xué)第一次學(xué)生集會(huì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生干部，在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，廣樹小榜樣，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。
    (3)繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。
    3、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
    (1)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
    (2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。籌建家長(zhǎng)委員會(huì)。通過城北小學(xué)家長(zhǎng)微信平臺(tái)、家訪、電訪、校訊通等形式，使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
    (3)班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
    4、加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育。
    進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》(暫定名字)師德教育活動(dòng)。開展通過報(bào)告、學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，力使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
    5、重視校園文化建設(shè)、改善校園育人環(huán)境。
    良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。以傳統(tǒng)文化為主抓手，形成獨(dú)具特色的校園文化。加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境。
    (二)教學(xué)教研工作
    1、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，利用校本培訓(xùn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織，計(jì)劃、執(zhí)行好以下工作：
    (1)加強(qiáng)觀課、議課活動(dòng)。從第2周起進(jìn)行全校任課教師普聽課，采取學(xué)校推門聽課、組內(nèi)研究互評(píng)聽課、評(píng)優(yōu)課等，幫助教師進(jìn)行課堂分析，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教研課從第三周開始，同年級(jí)段老師必須參與聽課(如有特殊情況，必須向教導(dǎo)處請(qǐng)假)。提倡跨學(xué)科聽課。
    (2)加大“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”教研學(xué)習(xí)力度，開展專題講座及學(xué)習(xí)感想?yún)R報(bào)，以此促使教師提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,構(gòu)建教學(xué)新理念。
    (3)教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和規(guī)范化。依托教研組，堅(jiān)持集體研究，及時(shí)把課堂中的問題生成課題，共同探討實(shí)踐。每次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查與反饋。
    (4)堅(jiān)持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。
    (5)鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育觀念和教育創(chuàng)新意識(shí)，以適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展。培養(yǎng)、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，舉行教師才藝展示。
    2、規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
    (1)嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，不得上放羊課。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，教導(dǎo)處將加大檢查力度。
    (3)體育課嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定。學(xué)校保證學(xué)生1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
    3、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好高效課堂。
    要讓教學(xué)常規(guī)“?！逼饋恚紫纫ズ媒虒W(xué)過程“四關(guān)”即：
    備課關(guān)：提倡備詳案，超前備課，寫好教后反思，認(rèn)真落實(shí)集體備課。
    上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)行全面教育，抓好高效課堂。課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
    作業(yè)關(guān)：嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，在作業(yè)批改上狠下功夫，對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。把書寫提高到提高教學(xué)質(zhì)量的第一位。
    考試關(guān)：嚴(yán)格控制考試，狠抓考試質(zhì)量，從小培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。
    中層領(lǐng)導(dǎo)要深入自己負(fù)責(zé)的年級(jí)組，善于發(fā)現(xiàn)典型，督導(dǎo)工作精準(zhǔn)到位，實(shí)行跟蹤式指導(dǎo)、督查。
    4、開展好校本課程:晨誦課、午習(xí)課。
    (1)加大語文老師在校本課程的方面的自身素質(zhì)。通過業(yè)務(wù)會(huì)等形式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺(tái)。
    (2)加大校本課的評(píng)價(jià)，評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，優(yōu)秀晨誦學(xué)生，小書法家。
    (3)開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。搭建各種平臺(tái)展示孩子作品。
    (4)加大落實(shí)、評(píng)比力度，確保效果。
    5、建立每周領(lǐng)導(dǎo)、老師代表巡查制度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。
    (三)體藝衛(wèi)工作
    扎實(shí)做好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
    1.體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分，教務(wù)處制定詳實(shí)且符合學(xué)校實(shí)際情況的體音美教師管理細(xì)則，并負(fù)責(zé)對(duì)體音美教師進(jìn)行專業(yè)評(píng)估，保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng)的組織與輔導(dǎo);音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng)，組建校級(jí)合唱隊(duì);美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展。
    2、普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃和保持工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病，確保全體學(xué)生身心健康。
    (四)精細(xì)總務(wù)、后勤管理，做好后勤保障服務(wù)。
    樹立后勤為學(xué)校服務(wù)的觀點(diǎn)，堅(jiān)持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨，工作做到細(xì)致入微，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)的常規(guī)管理，對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;及時(shí)做好教室、辦公室和其他功能室的財(cái)產(chǎn)登記手續(xù);加大對(duì)水、電、紙張的管理力度，號(hào)召全校齊抓共管，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作。
    (五)校園安全工作
    安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制，定期排查學(xué)校隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保做到防患于未然;二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，大力開展普法教育;三是推行校園安全目標(biāo)管理辦法，校園安全工作繼續(xù)實(shí)行“分崗位、分層面、分時(shí)段責(zé)任承包制”，層層簽訂責(zé)任書，明確目標(biāo)和任務(wù)，確保師生平安;四是是進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。建設(shè)法制校園、平安校園。
    新的學(xué)年，新的奮斗目標(biāo)，新的思路，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，辦好人民滿意的教育。
    附：月份工作安排
    二月份：
    1、布置開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(開學(xué)前)
    2、教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。(開學(xué)前)
    3、聘請(qǐng)張錦文老師做師德報(bào)告。(開學(xué)前)
    4、學(xué)校衛(wèi)生大清理、大檢查。(開學(xué)前)
    5、學(xué)校廁所疏通整修。(開學(xué)前)
    6、組織教師到一職參加拓展培訓(xùn)。(2月19日)
    7、上交上學(xué)期總結(jié)、本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。
    三月份：
    1、組織教師參加慶3.8才藝展示(3月8日前)
    2、加強(qiáng)安全教育。(開學(xué)第一周)
    3、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。(開學(xué)第二周)
    4、強(qiáng)化隊(duì)列、課間操秩序，進(jìn)一步搞好體育大課堂活動(dòng)。(3月份)
    5、開展家校共育活動(dòng)。(3月份)
    6、安全疏散逃生演練。(3月末)
    7、規(guī)劃布置校園育人文化。
    四月份：
    1、開展好清明主題系列教育活動(dòng)，五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。(4月上旬)
    2、開展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)，組織四年級(jí)赴敬老院開展“童心輝映夕陽紅”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。(4月中旬)
    3、布置開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽活動(dòng)。
    4、完善學(xué)校檔案建設(shè)。
    五月份：
    1、準(zhǔn)備慶六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。(5月上旬)
    2、開展迎六一寫字比賽。(五月中旬)
    3、教師個(gè)人特長(zhǎng)展示。(五月下旬)
    六月份：
    1、開展好畢業(yè)年級(jí)“感恩母校，美好印記”系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
    2、組織5年級(jí)學(xué)生赴第一職業(yè)學(xué)校開展拓展訓(xùn)練。(6月上旬)
    3、開展《增廣賢文》活學(xué)活用短文比賽評(píng)比活動(dòng)。
    4、開展讀書優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
    5、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作;假前安全教育，致家長(zhǎng)一封信;安排假期工作。
    輝縣市城北小學(xué)
    20xx年2月
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇五
    201x——201x學(xué)年度第x學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    ●全面貫徹落實(shí)教育方針
    ●全力打造學(xué)校辦學(xué)特色
    ●全面深入實(shí)施素質(zhì)教育
    ●全力辦好人民滿意教育
    二、工作策略
    思想引領(lǐng)行動(dòng)感召情感疏導(dǎo)心靈啟迪
    三、工作目標(biāo)
    1、打造平安校園：讓孩子們開開心心來，健健康康歸。
    2、建構(gòu)生命樂園：讓孩子們高高興興學(xué)，快快樂樂得。
    四、主要工作
    (一)教師隊(duì)伍——高品位
    1、以德樹人，讓教師成為最美的職業(yè)。
    ●用微笑做通行證，喜歡、尊重、博愛。
    ●用表揚(yáng)做啟明星，發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、贊賞。
    ●用溫情做保護(hù)傘，關(guān)愛、理解、包容。
    2、以智慧人，讓課堂成就自身的價(jià)值。
    ●功在課前，讓每個(gè)40分鐘都精彩。
    ●注重訓(xùn)練，讓每個(gè)孩子都提升。
    ●加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓每一次綻放都嫵媚。
    3、以能服人，讓每個(gè)人都可以驕傲地為自己代言。
    ●名師：一花引來百花香，示范、引領(lǐng)不能少——高屋建瓴
    ●骨干：梅花香自苦寒來，積極、進(jìn)取不能丟——乘勝追擊
    ●新教師：滿園春色關(guān)不住，愛拼、敢闖不能怕——后來居上
    ●老教師：千朵萬朵壓枝低，沉穩(wěn)、謙遜不能讓——老驥伏櫪
    (二)常規(guī)管理——高密度
    ●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時(shí)時(shí)推進(jìn)的同時(shí)，更要使其變換成學(xué)生喜聞樂見的形式，潛移默化地滲透、引導(dǎo)、培養(yǎng)。
    ●備課、作業(yè)、值周、特長(zhǎng)活動(dòng)等常規(guī)檢查在做好記錄的同時(shí)，更要進(jìn)入思考，提出改進(jìn)的合理化建議并付諸實(shí)施。
    ●節(jié)節(jié)查、日日查、周周查、月月查的安全檢查制度，在嚴(yán)格落實(shí)的同時(shí)，更要注意突發(fā)事故的發(fā)生，做好各種應(yīng)對(duì)的預(yù)案。
    (三)彰顯特色——高起點(diǎn)
    ●讀萬卷書，不如行萬里路。要讓各種實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)師生走進(jìn)更廣闊的生活舞臺(tái)，汲取更多知識(shí)的力量。
    ●行萬里路，離不開讀萬卷書。要在有限的課堂生活中，探討更科學(xué)、有效的體驗(yàn)性教學(xué)模式，讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩。
    (四)活動(dòng)開展——高視野
    ●民族的才是世界的：重視傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)文化的傳承，力求弘揚(yáng)傳統(tǒng)中有獨(dú)特的視野，有創(chuàng)新的理念。
    ●高雅的才是永恒的：注重培養(yǎng)師生鑒別、賞析美的能力，做到氣韻神動(dòng)，情趣高雅。
    ●合作了就是收獲的：加強(qiáng)生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作，只有拓寬了視野，才能看到更廣闊的藍(lán)天。
    ●參與了就是愉悅的：擴(kuò)大各項(xiàng)活動(dòng)中師生參與的廣度，力求給每個(gè)師生搭建展示的平臺(tái)。
    (五)服務(wù)保障——高標(biāo)準(zhǔn)
    ●民以食為天：繼續(xù)讓間食暖心，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠及每一個(gè)師生。
    ●師以校為美：繼續(xù)讓花草綻放，讓優(yōu)美環(huán)境滋養(yǎng)每一個(gè)心靈。
    ●樂因趣而生：繼續(xù)讓快樂延續(xù)，讓支部工會(huì)承載每一段幸福。
    葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    20xx年x月23日
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇六
    一、指導(dǎo)思想
    緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階
    二、工作目標(biāo)：
    1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
    2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
    3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
    4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
    三、主要工作
    (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
    1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
    2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，淡化競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。
    3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫論文。
    4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
    5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
    1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
    (三)、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活
    1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
    2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
    3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
    4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
    5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
    (四)做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作
    1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
    (五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    教學(xué)工作：
    1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。
    2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。
    3、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
    群體工作：
    1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、群體方面，組織大型比賽6項(xiàng)，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長(zhǎng)跑比賽。
    3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部的各單項(xiàng)比賽。
    競(jìng)賽、訓(xùn)練工作：
    1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
    2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下，盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。
    科研工作
    1、組織申報(bào)校級(jí)精品課程，申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
    2、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
    3、爭(zhēng)取在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文15篇。
    迎評(píng)工作
    1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。
    2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(省教育廳)。
    具體安排
    1、開學(xué)前安排好課務(wù)，上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開課計(jì)劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
    2、訓(xùn)練隊(duì)的確定：根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
    3、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)情況有所變動(dòng)，再進(jìn)行申報(bào))：
    校級(jí)比賽： 四-五月份 11制足球賽(男子)
    五月份 春雨杯 羽毛球賽
    六月份 畢業(yè)杯排球賽
    九、十月份 迎新籃球賽
    十月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
    十一月 冬季長(zhǎng)跑比賽
    俱樂部活動(dòng)： 三月份三人制籃球賽
    六月份 俱樂部活動(dòng)月
    十一月份 七人制足球賽，乒乓球賽
    十二月份 俱樂部活動(dòng)月
    4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
    項(xiàng)目：田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定)
    具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準(zhǔn)。
    5、體質(zhì)測(cè)試安排： 9-11月進(jìn)行
    6、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇七
    一、指導(dǎo)思想
    以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)
    1、實(shí)施師表形象工程，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。
    2、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
    3、開展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì)唱紅歌，掀起愛國(guó)愛黨的新高潮。
    4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。
    5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
    主要工作及措施
    一、學(xué)校管理工作：
    1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
    2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
    3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
    4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
    二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：
    1、干部隊(duì)伍建設(shè)
    加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)
    一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
    二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書，寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
    三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。
    3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    三、學(xué)校德育工作：
    1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說話。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
    3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。
    四、學(xué)校教學(xué)工作
    全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
    五、校本研修工作
    科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
    1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
    2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
    3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。
    六、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然然。
    (1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。
    (2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。
    七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。
    八、切實(shí)搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。
    九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇八
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹“”和xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局和教育事業(yè)年度發(fā)展目標(biāo)，以建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化為統(tǒng)攬，立足校本實(shí)際，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，加大管理力度，明確目標(biāo)任務(wù)及重點(diǎn)工作，緊緊圍繞抓管理、促均衡、提質(zhì)量、樹特色的思路，確保完成年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
    二、工作目標(biāo)：
    1.學(xué)前教育，學(xué)前三年入園率達(dá)98%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)100%。
    2.小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%，三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%、鞏固率達(dá)100%。
    3.確立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”這一理念，加大課程管理和課程實(shí)施的監(jiān)控力度，不斷完善考核評(píng)價(jià)制度，實(shí)施科學(xué)有效管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念;完善“以校為本”的教研制度，提高教師的新課程實(shí)施水平;以“課題”為載體，優(yōu)化教育科研，推進(jìn)課程改革的深入實(shí)施。進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，細(xì)化質(zhì)量管理，以發(fā)展學(xué)生為宗旨，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
    4.注重德育實(shí)效性的研究。注重開發(fā)教育資源，密切家校之間的聯(lián)系，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，塑造學(xué)生良好日常行為規(guī)范和環(huán)保意識(shí)，促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。
    5.打造教育特色品牌。樹立名品意識(shí)，做到“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”，繼續(xù)打造綠色教育、毽球、科技等特色品牌，提升學(xué)校的辦學(xué)知名度。
    6.強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)行為研究，并通過撰寫教學(xué)反思，強(qiáng)化科研意識(shí)，提高科研能力，積累科研成果、積極參加教育部門組織的論文、案例等評(píng)比活動(dòng)。
    7.更加關(guān)注教育民生，大力促進(jìn)教育惠民，繼續(xù)實(shí)施民心工程，關(guān)注留守兒童、關(guān)心學(xué)困生貧困生、采取有力措施、促使健康成長(zhǎng)。
    8.扎實(shí)創(chuàng)建平安校園，切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保證學(xué)校安全。按照省、市要求，周密制定規(guī)劃，注重力量整合，努力調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，切實(shí)加強(qiáng)與村隊(duì)等部門的聯(lián)系，迅速形成齊創(chuàng)共建的工作機(jī)制，采取有效措施，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。提高后勤服務(wù)
    水平。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高合作意識(shí)，提高服務(wù)水平。
    三、主要工作及措施：
    (一)整合教育資源，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。
    在全區(qū)創(chuàng)建“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)、省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”工作的整體部署下，緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真分析本校的教育現(xiàn)狀，針對(duì)本校多年來已經(jīng)形成的具有一定積淀和優(yōu)勢(shì)的辦學(xué)特色，認(rèn)真研究當(dāng)前教育工作的發(fā)展趨勢(shì)和未來走向，以明確的目標(biāo)引領(lǐng)辦學(xué)方向。采取有效措施進(jìn)一步促進(jìn)完小之間、教師之間均衡發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒教育的管理，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展和不斷完善幼兒園清理整頓創(chuàng)優(yōu)工作。認(rèn)真協(xié)助鎮(zhèn)政府做好公辦中心園建設(shè)，督促指導(dǎo)民辦中心園市管理規(guī)范示范園、張夏園省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。
    (二)強(qiáng)化教學(xué)管理，整體推進(jìn)教學(xué)工作。
    1.領(lǐng)悟“建構(gòu)式生態(tài)課堂”內(nèi)涵要求，加強(qiáng)校本教研，探索出符合我校校情的綠色高效課堂教學(xué)模式。
    一是把握“建構(gòu)式課堂”精髓，打造高效課堂。圍繞一個(gè)核心(理念支撐)、創(chuàng)新兩種方法(教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo))、促進(jìn)四個(gè)目標(biāo)達(dá)成(知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度、創(chuàng)新發(fā)展)關(guān)注四種關(guān)系(教與學(xué)、自主探究與精講點(diǎn)撥、過程與結(jié)果、知識(shí)增長(zhǎng)與生命成長(zhǎng))上打造我校校本化的“12446”高效課堂教學(xué)框架模式。
    二是進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)，提升教研活動(dòng)的實(shí)效性。我們將教研組、集體備課組合二為一，間周進(jìn)行活動(dòng)。集體備課活動(dòng)重在研討高效備課、積極探索集體備課的有效模式上下功夫。
    三是開展形式多樣的校本教研活動(dòng)，推進(jìn)我?！?2446”綠色高效課堂教學(xué)模式的研究。開展形式多樣的校本教研活動(dòng)。我們要求全體教師開展課堂大練兵活動(dòng)，人人上課，人人聽課。開展新教師上匯報(bào)課、過關(guān)課活動(dòng)，力爭(zhēng)使近三年參加工作的教師能站穩(wěn)講臺(tái)并嶄露頭角。本學(xué)期，中心校將開展組織三次完小公開課活動(dòng)，在西張夏小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科公開課、小河埃小學(xué)的英語學(xué)科公開課、遠(yuǎn)莊的語文公開課活動(dòng)，主旨在推進(jìn)完小的高效課堂教學(xué)模式的研究。
    2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)力推進(jìn)提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效措施。
    一是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，不斷強(qiáng)化課程計(jì)劃的有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，確保開齊、上足教好每門課程。不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。
    二是加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式研究，打造高效課堂。強(qiáng)化教學(xué)技能培訓(xùn)，提高教師駕馭課堂能力，努力教好每一節(jié)課。堅(jiān)持教研引領(lǐng)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的宗旨，有序開展活動(dòng)，發(fā)揮資源效益。
    三是提高教研活動(dòng)實(shí)效性。避免集體研討形式化，引導(dǎo)備課組教師研討教學(xué)中的一些焦點(diǎn)問題、矛盾問題，研討一些有利于教學(xué)成績(jī)提高的方法措施。梳理教學(xué)長(zhǎng)線問題，把一些重點(diǎn)問題、重點(diǎn)內(nèi)容做好分段推進(jìn)工作，像語文的必背古詩詞、必讀書目、國(guó)學(xué)經(jīng)典中重點(diǎn)篇章、課本中要求背誦的篇目等;數(shù)學(xué)中的口算、計(jì)算、解決問題的能力等;英語中的口語訓(xùn)練、單詞、短語、典型句型的訓(xùn)練等、科學(xué)的動(dòng)手操作等要落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中，做到天天查、日日練，口頭檢查和書面檢查相結(jié)合。同時(shí)發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)的功能，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的功能，讓學(xué)生相互檢查、相互促進(jìn)提高。
    四是加大學(xué)科檢測(cè)和分析力度，縱向比較和橫向比較相結(jié)合，縮小學(xué)科間的差距、完小間的差距。本學(xué)年我們將加大學(xué)科書面檢測(cè)和單項(xiàng)調(diào)研的力度，在全鎮(zhèn)集中期末檢測(cè)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在期中前后分年級(jí)抽測(cè)語、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科。在扎實(shí)開展質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)典型和不足，督促教師樹立質(zhì)量意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)單項(xiàng)檢測(cè)，重點(diǎn)放在寫字質(zhì)量調(diào)研、閱讀推進(jìn)工程推進(jìn)(必讀必背古詩詞)、口算、計(jì)算教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、英語口語、單詞、短語、典型句型質(zhì)量檢測(cè)等。把期末集中檢測(cè)、平時(shí)抽測(cè)、單項(xiàng)檢測(cè)按5:3:2納入到教師教學(xué)成績(jī)考核中，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。
    五是加大培優(yōu)幫困工作的實(shí)效性。在建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的基礎(chǔ)上建立優(yōu)生、學(xué)困生檔案，擬定科學(xué)的培優(yōu)幫困計(jì)劃和有效措施。在提高合格率的基礎(chǔ)上提升優(yōu)分率、降低低分率。
    3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    一是加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師教師法、義務(wù)教育法及師德考核相關(guān)文件，教育廣大教師敬崗愛業(yè)。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上采取自學(xué)與集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與專家培訓(xùn)相結(jié)合的方式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師教學(xué)理念，提高信息技術(shù)能力，為學(xué)科資源整合提供技術(shù)保障。二是加大教師培訓(xùn)力度。我們將加大對(duì)中青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出，尤其是向完小的中青年骨干教師傾斜。一些縣內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)基本全安排完小教師參加。市級(jí)及以上的聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)也同樣傾斜完小，力爭(zhēng)使完小50歲以下的中青年教師均有外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì)。在加大校本培訓(xùn)力度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的做法，使更多的教師得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。一是加強(qiáng)中青年骨干教師培養(yǎng)，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)盡快成為學(xué)校教學(xué)一線的骨干。二是加強(qiáng)新教師的指導(dǎo)，對(duì)近三年參加工作及頂崗實(shí)習(xí)、大學(xué)生志愿者要實(shí)行一對(duì)一幫扶，力爭(zhēng)使他們能盡早站穩(wěn)講臺(tái)并脫穎而出。四是引導(dǎo)骨干教師深入開展高效課堂教學(xué)的研究，通過備課組、教研組展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的課堂教學(xué)實(shí)效性。要求教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容，認(rèn)真計(jì)劃，做好安排，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽課過程中要認(rèn)真記錄，用心思考，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見，要與上課教師、學(xué)生、授課內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合。
    4.扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合發(fā)展。
    一是以市級(jí)“小學(xué)生振興閱讀”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，大力開展師生讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，務(wù)實(shí)推進(jìn)閱讀工程活動(dòng)開展。組織全鎮(zhèn)“書香班級(jí)”評(píng)選、“讀書之星”評(píng)選 ，組織讀書小報(bào)、讀書筆記評(píng)選(評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等及時(shí)上傳到學(xué)校專題讀書網(wǎng)站上，組織必背古詩詞抽測(cè)，大力開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng)。組織語文教師課外閱讀課堂教學(xué)展示活動(dòng)
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)書法寫字教學(xué)，全面提升師生寫字水平。在組織好學(xué)生省書法等級(jí)考試的基礎(chǔ)上，對(duì)二年級(jí)鉛筆字、三到六年級(jí)鋼筆字、毛筆字進(jìn)行整體抽測(cè)評(píng)比。組織二到六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)秀書法展評(píng)。組織語文教師粉筆字、鋼筆字、毛筆字展評(píng)。開展優(yōu)秀作業(yè)展品活動(dòng)。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)口算、計(jì)算、英語口語檢測(cè)、科學(xué)動(dòng)手能力的檢測(cè)。
    四是開展骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，組織新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，積極開展小數(shù)報(bào)、國(guó)際數(shù)棋團(tuán)體賽等活動(dòng)。
    (三)創(chuàng)新管理思路，打造教育工作亮點(diǎn)。
    在整體推進(jìn)教育工作全面發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)與創(chuàng)建特色相結(jié)合，開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮特色學(xué)校的示范輻射作用，努力使各完小特色鮮明，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體優(yōu)化，共同發(fā)展。不斷推動(dòng)學(xué)校的特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件改善的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育思想與理念的現(xiàn)代化。注重綠色教育內(nèi)涵發(fā)展，以“綠色閱讀”為突破口，重點(diǎn)打造綠色校園閱讀版塊，加強(qiáng)“綠色教育”軟件建設(shè)，形成全體師生共同閱讀氛圍。
    (四)豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)師生健康發(fā)展。
    1.師德建設(shè)
    貫徹執(zhí)行《**市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》和《師德師風(fēng)建設(shè)綱要》，簽訂師德承諾書。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強(qiáng)少先隊(duì)組織和班主任建設(shè)，組織完小少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、匯報(bào)會(huì)、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和少先隊(duì)工作能力的提高。
    2.養(yǎng)成教育
    深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、《八禮四儀》以及“三養(yǎng)成”教育的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“完美教室”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，常態(tài)性地進(jìn)行班容班貌和班級(jí)紀(jì)律檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。各完小、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“肩章爭(zhēng)戴”的活動(dòng)，讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。深化“八禮四儀”和“三養(yǎng)成”教育。要繼續(xù)抓好“勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守公德”的“三養(yǎng)成”教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江蘇省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》文件精神，引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。在重要年齡節(jié)點(diǎn)開展寓意深刻的入學(xué)、入隊(duì)、成長(zhǎng)儀式教育，把文明禮儀教育主題滲透于活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    3.德育活動(dòng)
    積極實(shí)施“振興閱讀”工程。以誦讀經(jīng)典，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。通過主題班會(huì)、>演講比賽、知識(shí)競(jìng)答、匯報(bào)演出、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育。
    4.心理健康。
    認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團(tuán)活動(dòng)中滲透心理健康教育。 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備追求幸福的能力，能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，適時(shí)進(jìn)行情緒梳理和輔導(dǎo)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、家訪等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)中遇到的問題。
    5.安全教育
    大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，組織全校應(yīng)急疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作 ;加強(qiáng)教師的導(dǎo)護(hù)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
    6.宣傳報(bào)道
    加強(qiáng)對(duì)德育教育活動(dòng)進(jìn)展情況、特色做法和工作成效的宣傳報(bào)道，利用各類媒體不斷擴(kuò)大德育教育的覆蓋面和影響力，在全校營(yíng)造未成年人德育的濃厚氛圍。要發(fā)揮網(wǎng)上傳播陣地的重要作用，依托校園網(wǎng)、班級(jí)qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把德育要求體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化之中。要利用黑板報(bào)、宣傳欄、文化墻等宣傳陣地，張貼懸掛文明禮儀教育標(biāo)語、宣傳畫，讓德育教育隨處能見、隨時(shí)可學(xué)，使未成年人在潛移默化中受到教育、得到提升。每所完小每學(xué)期至少要有一次德育活動(dòng)的報(bào)道。
    7.激勵(lì)機(jī)制
    完善“完美教室”和“學(xué)生最喜愛的班主任”考評(píng)機(jī)制，豐富評(píng)選內(nèi)涵;做好區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等的評(píng)選工作，選樹和宣傳一批優(yōu)秀德育典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。按照上級(jí)教育部門的意見，組織好班主任基本功競(jìng)賽內(nèi)容及形式，以全員參賽代替全員培訓(xùn)，著力提升班主任實(shí)際工作水平。以公開、公平、公正三原則為指導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生在德育教育中的引領(lǐng)作用。
    8.主題活動(dòng)
    一是深化法制主題教育活動(dòng)，提升師生法制意識(shí)。堅(jiān)持依法治校和依法治教相結(jié)合，法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，落實(shí)法制教育滲透學(xué)科教育課堂，以法制副校長(zhǎng)為依托，通過法制講座、觀看法制專題片等活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。
    二是深化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日生檢查制度，提升學(xué)生自我管理水平。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值日生檢查培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，改善了校園衛(wèi)生環(huán)境和學(xué)生的行為習(xí)慣。我們將繼續(xù)深化值日班活動(dòng)，改進(jìn)工作方法，對(duì)值日班級(jí)的值日情況進(jìn)行評(píng)比，努力提升校園文明，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建美麗校園的目標(biāo)。
    9.合力建設(shè)
    以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。扎實(shí)開展好每學(xué)期一度家長(zhǎng)會(huì)，做到目標(biāo)明確，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。
    (五)關(guān)注弱勢(shì)群體，維護(hù)教育民生利益。
    切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)群體。繼續(xù)做好引進(jìn)人才、外來務(wù)工子女就學(xué)及農(nóng)村留守兒童的教育工作，關(guān)愛學(xué)困生，關(guān)愛“三殘兒童”，讓他們享受集體的溫暖，師愛的親情，能夠安心學(xué)習(xí)、幸福生活、快樂成長(zhǎng)。
    全力做好控輟工作。做好控輟工作，是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要指標(biāo)。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前和今后一段時(shí)期控輟工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。輟學(xué)的主要原因是“學(xué)困”，控輟的主要責(zé)任在校長(zhǎng)。各完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)，探索建立村、校密切配合的控輟工作長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)筑控輟的堅(jiān)固堡壘。
    完善扶貧助學(xué)機(jī)制，確保每個(gè)困難家庭的子女都能夠接受義務(wù)教育。多措并舉，不讓任何一名學(xué)生因貧失學(xué)。
    (六)強(qiáng)化依法治教，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，實(shí)行“陽光收費(fèi)”，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)核定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)公示制度;開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。規(guī)范保險(xiǎn)、校服、防疫、教輔用書征訂、大宗物品采購(gòu)等行為。增加收費(fèi)透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查。擴(kuò)大基層民主，完善教代會(huì)制度，建立健全校務(wù)公開制度，推動(dòng)學(xué)校學(xué)法用法和依法治教、依法治校工作的開展。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的體罰變相體罰學(xué)生、有償家教等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的檢查和監(jiān)督力度，確保各項(xiàng)工作公開、公平、公正開展。
    (七)打造和諧教育，維護(hù)教育安全穩(wěn)定。
    繼續(xù)實(shí)行安全、穩(wěn)定屬地管理制度，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事故和突發(fā)事件的報(bào)告制度，切實(shí)抓好校園安全、穩(wěn)定工作。
    高度重視學(xué)校安全工作。建立全員參與的學(xué)校安全工作體系。一要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的>規(guī)章制度，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)。抓好安全工作常態(tài)管理，認(rèn)真落實(shí)“崗位周查周報(bào)、學(xué)校月查月報(bào)”制度。二要教育學(xué)生提高安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校要把安全教育納入日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，要通過舉辦防震、防擠踏等專題講座、開展安全知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳板報(bào)等多種形式，教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。三要切實(shí)做好校舍安全、學(xué)生食品、飲用品衛(wèi)生安全、防疫以及文體活動(dòng)、建筑工程安全、考試安全、教學(xué)用品質(zhì)量等方面的管理工作。特別是目前防控甲流感形勢(shì)異常嚴(yán)峻，各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把防控甲流感作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)去抓，當(dāng)作頭等大事去抓，認(rèn)真做好教室、專用室等學(xué)生密集活動(dòng)場(chǎng)所的日常消毒工作，保持環(huán)境衛(wèi)生并經(jīng)常通風(fēng)換氣。班主任、任課教師要協(xié)同配合、嚴(yán)密篩查，扎實(shí)做好晨檢、午檢工作，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，確保防控工作無死角、無間隙。同時(shí)要加大防控知識(shí)的宣傳力度，中心校將會(huì)同鎮(zhèn)防疫所等部門到各校進(jìn)行防控知識(shí)宣講，各校、各班級(jí)也要大力宣傳、高密度宣傳，并把學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況、健康狀況均納入到晨檢、午檢中去，拉緊防控疾病的每一道防線。
    切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校穩(wěn)定工作。要妥善處理和排除不穩(wěn)定因素，加大對(duì)中心校出臺(tái)新政策的宣傳和解讀力度。各校要定期不定期地對(duì)各種可能影響穩(wěn)定的問題進(jìn)行排查梳理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制，切實(shí)將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)，把工作做在前頭。要積極開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，善于運(yùn)用教育、協(xié)商、調(diào)整等方法，理順情緒，協(xié)調(diào)關(guān)系，平息沖突，避免引發(fā)群體性事件。
    總之，本學(xué)期，我校要在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，走內(nèi)涵發(fā)展道路，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn)，推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，團(tuán)結(jié)一致，改革創(chuàng)新，努力推動(dòng)我校整體工作再上新臺(tái)階!
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇九
    一、指導(dǎo)思想
    以區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)為契機(jī)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，努力加強(qiáng)成校的自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)功能，加大培訓(xùn)工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓(xùn)的模式和工作機(jī)制，打造工作特色和亮點(diǎn)，加強(qiáng)成人教育建設(shè)，積極發(fā)揮教育中心的作用，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量以及活動(dòng)水平，為培養(yǎng)新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)
    1、繼續(xù)加強(qiáng)陣地建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)成人教育中心的陣地建設(shè)，充實(shí)各項(xiàng)內(nèi)容。指導(dǎo)本村辦好成人教育，各項(xiàng)工作達(dá)到教育現(xiàn)代化的規(guī)定要求。
    2、加大人才培訓(xùn)力度。完成縣局下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村各級(jí)各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，繼續(xù)做好養(yǎng)殖種地技術(shù)培訓(xùn)。
    3、積極開展教育活動(dòng)。積極開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的氛圍，組織并評(píng)比學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人。開展豐富多彩，形式多樣的教育活動(dòng)。
    4、積極做好信息、科技推廣。推廣農(nóng)村科技致富示范項(xiàng)目，繼續(xù)辦好“科技信息”宣傳。
    5、堅(jiān)持突出內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步暢通培訓(xùn)、項(xiàng)目等創(chuàng)收渠道，加快自我完善、自我發(fā)展的步伐。
    6、不斷提高管理水平。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，做好新農(nóng)民技能學(xué)歷雙提升教育教學(xué)管理工作。
    三、工作特色
    1、做大做強(qiáng)關(guān)于農(nóng)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。
    2、有針對(duì)性的進(jìn)一步開展主題教育活動(dòng)。
    3、認(rèn)真做好新農(nóng)民技能教育教學(xué)工作。
    四、主要措施
    1、強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)管理。
    一是在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)村成人教育工作，定期召開會(huì)議，制定年度工作計(jì)劃，分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，檢查督促目標(biāo)任務(wù)完成情況，解決農(nóng)村成人教育工作中的困難和問題。二是要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)管理考核，要做到工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有記載、有總結(jié)。不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
    2、積極組織實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”。認(rèn)真制定好教育活動(dòng)安排表，實(shí)施服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“五項(xiàng)行動(dòng)”，
    加大農(nóng)村各類成人教育培訓(xùn)力度，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)，重視老年教育培訓(xùn)。通過自辦或與部門聯(lián)辦、協(xié)辦，加強(qiáng)與勞動(dòng)部門、企業(yè)等單位之間的協(xié)調(diào)與配合，走大聯(lián)合，大協(xié)作的路子，全面完成從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。
    3、不斷提升服務(wù)能力。積極配合政府職能部門，做好本村文化生活的培訓(xùn)。
    ①積極配合組織部門黨員干部致富骨干等培訓(xùn)。
    ②老年人、外來人群的科學(xué)文化、職業(yè)技能、思想道德、民主法制、環(huán)境衛(wèi)生、健康保健、人口教育、社會(huì)文化、休閑娛樂等方面的培訓(xùn)。
    ③協(xié)助有關(guān)部門和單位做好職工安全知識(shí)、法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)等培訓(xùn)。
    4、認(rèn)真組織開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。整合資源，開展有效的主題教育活動(dòng)。要積極開發(fā)、整合、利用具有我村教育資源，大力開展緊貼新農(nóng)村建設(shè)教育活動(dòng)。重視老年教育和弱勢(shì)群體教育。逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，提高本村文明程度。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實(shí)踐活動(dòng)。提高村教育的水平和層次，形成具有區(qū)域特色教育。
    5、圍繞地方主體產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著眼于農(nóng)民增收致富，搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    6、加強(qiáng)輿論宣傳。利用多種媒體及時(shí)宣傳報(bào)道成人教育在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所做的工作，使人們逐步認(rèn)識(shí)農(nóng)村成人教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位和作用，從而為學(xué)校創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十
    一、指導(dǎo)思想
    貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)德育辦公室、團(tuán)組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的一切工作。
    二、具體工作
    (一)常規(guī)工作
    1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下講話，通過此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等方面的教育。
    2、間周組織一次校級(jí)主題班會(huì)，以各種節(jié)假日或時(shí)事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī)，確立班會(huì)主題。各班組織召開班會(huì)，借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義等多方面的教育。
    3、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺(tái)階。評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)育人環(huán)境一流。
    4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班要定期辦好班報(bào)(雙周刊)，內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
    5、重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
    6、由體育組具體負(fù)責(zé)長(zhǎng)期訓(xùn)練體育隊(duì)，做好參加縣運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
    7、由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行一次體育活動(dòng)，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
    8、學(xué)校文化櫥窗要定期更換，對(duì)學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行展評(píng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
    9、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育。
    10、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    11、按學(xué)校計(jì)劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
    一、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1～2年級(jí)不留家庭作業(yè)，三年級(jí)不超過30分鐘，四年級(jí)不超45分鐘，五六年級(jí)作業(yè)量不超過1小時(shí)。
    二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當(dāng)增加實(shí)踐性、探究性作業(yè)，要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。倡導(dǎo)開展每周一天無作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整放松，鼓勵(lì)學(xué)生利用好時(shí)間，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
    三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設(shè)計(jì)作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨(dú)立完成，作業(yè)難度不得超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。教師要在布置作業(yè)前及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時(shí)，朗誦、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎(chǔ)作業(yè)以外，根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況布置微量的進(jìn)階類型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強(qiáng)制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計(jì)各年級(jí)作業(yè)的.總量和批改情況。
    四、禁止教師利用手機(jī)布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)、不得要求家長(zhǎng)通過手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)。
    五、要求教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長(zhǎng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
    六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭(zhēng)取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
    七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
    八、提倡作業(yè)批改都寫評(píng)語，語氣要和藹，對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤要用委婉的語言表達(dá)出來，多用表揚(yáng)、激勵(lì)的語言。
    九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
    十、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查，對(duì)無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)加以教育，對(duì)學(xué)生重做、改錯(cuò)的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批閱，對(duì)作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以表揚(yáng)。
    十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處的查閱。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后，歸還學(xué)生保存。
    十二、每學(xué)期，語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級(jí)，經(jīng)教導(dǎo)處認(rèn)定，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，表彰相關(guān)批閱教師。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《__縣中小學(xué)校(園)長(zhǎng)工作會(huì)議》的精神，積極貫徹落實(shí)__局長(zhǎng)及__主任在工作會(huì)議的講話精神和《__教育事業(yè)改革和發(fā)展“__”規(guī)劃》，根據(jù)縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作
    (一)課程計(jì)劃管理
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開設(shè)學(xué)校特色課程。
    2、繼續(xù)深化誦讀“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，搞好紅色校園文化成果展示，爭(zhēng)取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊(cè)。
    (二)教學(xué)研究管理
    1、繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課，每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結(jié)。教研組長(zhǎng)必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開教研活動(dòng)，做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
    2、開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng)，參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
    3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教師搭建平臺(tái)，通過互動(dòng)交流、專家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
    (三)教學(xué)常規(guī)管理
    1、鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
    2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
    3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)計(jì)劃要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細(xì)，電子備課要更加規(guī)范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導(dǎo)更具針對(duì)性和有效性。
    (四)教學(xué)質(zhì)量管理
    1、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生給予表彰，對(duì)教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評(píng)教育。
    2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析，召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)或論壇。
    3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，從基礎(chǔ)抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對(duì)前30%學(xué)生，為他們開“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對(duì)“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間，力促生生發(fā)展。
    4、加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對(duì)六年級(jí)州監(jiān)控學(xué)科(語文、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。
    (五)教師發(fā)展建構(gòu)
    1、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi)，搭建平臺(tái)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
    2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求，就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽課)、“三項(xiàng)”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容，發(fā)動(dòng)新教師開展崗位大練兵活動(dòng)。
    3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課、課件制作、評(píng)課、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理，加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
    4、繼續(xù)開展“二比五查”活動(dòng)，“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究，“五查”指查教本、備課本、聽課本、作業(yè)本、成績(jī)登記冊(cè)，促進(jìn)教師教學(xué)行為的規(guī)范化。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)“十抓一促”，做到有據(jù)可查。
    (六)學(xué)生工作建構(gòu)
    1、不斷健全教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，以班為單位健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建檔工作，落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。
    2、加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo)，初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫字的能力。
    (七)后勤及財(cái)務(wù)工作
    1、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上，做到層層簽訂責(zé)任書。
    2、繼續(xù)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作，做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。
    3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好來客來訪的各項(xiàng)登記工作。杜絕在上課期間無關(guān)人員進(jìn)出校門。
    4、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作，做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
    5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，做到收有憑支有據(jù)，定期向教代會(huì)公示學(xué)校的財(cái)務(wù)情況。
    (八)安全、衛(wèi)生工作
    1、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》
    2、與教師簽訂責(zé)任書，做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。
    3、做好環(huán)境綜合治理工作，做好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
    (九)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備及個(gè)功能室的管理工作
    1、做好設(shè)備的保養(yǎng)、借還、使用、維修記錄。
    2、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。
    (十)加強(qiáng)德育及少隊(duì)工作
    1、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)做好向毛澤東同志塑像獻(xiàn)花籃、向烈士陵園敬獻(xiàn)花圈等工作，結(jié)合我校校園文化的主題做好對(duì)學(xué)生的教育工作，培養(yǎng)學(xué)生繼承革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。
    2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪工作，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做到學(xué)校與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。
    3、加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理。
    (十一)黨建及工會(huì)工作
    加強(qiáng)學(xué)校支部、工會(huì)的建設(shè)，利用組織加強(qiáng)對(duì)教職工的關(guān)心，做到留得住人，留得下人，想留下來。
    (十二)校園文化建設(shè)
    加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到有特色、有內(nèi)涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見，牢固確立“素質(zhì)為本、質(zhì)量第一”的觀念，繼續(xù)以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，切實(shí)提高校本教研質(zhì)量。團(tuán)結(jié)一致、負(fù)重奮進(jìn)，腳踏實(shí)地、用心進(jìn)取，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，向建校六十周年獻(xiàn)禮。
    二、工作目標(biāo)
    以“埋頭苦干，爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)，從早、從嚴(yán)做好教學(xué)細(xì)節(jié)、教學(xué)過程的管理。高一年級(jí)要以“強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的目的要求、教學(xué)資料和考核評(píng)價(jià)，確保新課程的實(shí)施;努力減小分化，關(guān)心每一名學(xué)生，學(xué)科成績(jī)持續(xù)蘇州市同類學(xué)校中上游水平。高二年級(jí)以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)綜合考試學(xué)科的教學(xué);切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo);學(xué)科成績(jī)達(dá)蘇州市同類學(xué)校中上游水平，綜合考試合格率達(dá)100%。高三年級(jí)應(yīng)面向高考，研究高考，“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”，著力增強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)備課組內(nèi)的研究，發(fā)揮群眾智慧，構(gòu)成合力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體和群體的質(zhì)量分析，加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作，確保教學(xué)工作措施落實(shí)到位。
    三、工作重點(diǎn)
    1.著力做好高中課改
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制訂課程改革的實(shí)施方案，建立學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)課程改革的指導(dǎo)。
    加強(qiáng)研訓(xùn)。在暑期組織省級(jí)、蘇州市級(jí)和昆山市級(jí)高一新課程，新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部的校本研訓(xùn)，在實(shí)踐基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師進(jìn)一步理解高中課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，采取參與式研討、公開觀摩與評(píng)價(jià)、案例設(shè)計(jì)等多元研訓(xùn)活動(dòng)方式，切實(shí)提高研訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，解決課改中遇到的問題，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)行為，在學(xué)生中倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，從而努力提升我校新課程的實(shí)施水平。
    加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按照二級(jí)市局的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科科目和學(xué)科模塊合理安排課程。二是實(shí)行學(xué)分制管理。教務(wù)處將根據(jù)課程方案的學(xué)分要求構(gòu)成學(xué)年學(xué)分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定。三是建立選課指導(dǎo)制度。根據(jù)新課程方案要求和學(xué)生實(shí)際，逐步建立行之有效的選課指導(dǎo)制度。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要出發(fā)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主選取，構(gòu)成個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是努力探索學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系和教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)制度，努力提高實(shí)施新課程的水平。五是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開發(fā)校本課程和各類活動(dòng)課程、研究性學(xué)習(xí)，努力完善課程體系。
    2.繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理
    著力抓好教學(xué)五認(rèn)真。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求，以加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的常規(guī)管理為重點(diǎn)，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。引導(dǎo)教師以五認(rèn)真為切入，以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)的效能。對(duì)教師的五認(rèn)真工作進(jìn)行期中普查和不定期抽查等形式進(jìn)行檢查，同時(shí)進(jìn)行教師教學(xué)滿意度的學(xué)生測(cè)評(píng)。
    繼續(xù)實(shí)行“三項(xiàng)制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。高一、二年級(jí)由教務(wù)處組織、年級(jí)組為單位對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)發(fā)展、改善和修正出現(xiàn)的偏差和存在的問題。高三年級(jí)透過市、學(xué)校二級(jí)調(diào)研，尋找不足，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。每次調(diào)研均進(jìn)行材料匯總和及時(shí)向教師通報(bào)。二是行政人員聽評(píng)課制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)教務(wù)匯總，聽評(píng)課狀況，在教職工會(huì)上由校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三是通報(bào)分析制度。針對(duì)每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時(shí)將狀況向全體教師進(jìn)行通報(bào)分析，利于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，共同協(xié)商共同討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題，利于全面提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;對(duì)考試狀況及時(shí)召開各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，以集中分析和分班分析相結(jié)合，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    繼續(xù)加強(qiáng)校本教研。一是加強(qiáng)教研組活動(dòng)的常規(guī)管理。教研組每學(xué)期開設(shè)組內(nèi)公開課，語文、數(shù)學(xué)、英語組不少于8節(jié)，其余教研組不少于6節(jié)，教務(wù)處每周在校門口公布公開課開設(shè)狀況。加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)，重點(diǎn)研究教學(xué)實(shí)際問題，做好聽評(píng)課的材料匯總和組內(nèi)點(diǎn)評(píng)，并將教案、聽課評(píng)價(jià)表、組內(nèi)評(píng)課記錄表、組內(nèi)點(diǎn)評(píng)等材料裝訂后交教務(wù)處。嚴(yán)格教師聽課節(jié)數(shù)，教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師不少于30節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)，期末進(jìn)行檢查，列入教學(xué)常規(guī)考核。二是注重發(fā)揮備課組作用，營(yíng)造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。備課組活動(dòng)每周一次，做到有活動(dòng)資料，有研討記載，務(wù)必人人參與。備課組務(wù)必針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行群眾研討，組內(nèi)務(wù)必進(jìn)行群眾備課，規(guī)范群眾備課的形式，要求做到：備課主題(備課組長(zhǎng)確定)→個(gè)人鉆研(個(gè)人備課)→群眾研討(各抒已見)→構(gòu)成個(gè)案(第二次個(gè)人備課)→組織實(shí)施(課堂教學(xué))→反饋與反思(教學(xué)敘事)。三是用心探索校本教研的途徑，不斷增強(qiáng)教研的實(shí)效和活力。各教研組要以高三工作和新課程實(shí)施作為重點(diǎn)，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實(shí)效和特色。
    加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。青年教師應(yīng)從規(guī)范做起，力爭(zhēng)早成才、成好才。學(xué)校將加大“一二三工程”的建設(shè)力度。教務(wù)處將會(huì)同教科處等處室在青年教師中開展“五課活動(dòng)”，即開展亮相課、過關(guān)課、比武課、觀摩課和示范課;開展教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)效果達(dá)標(biāo)的“三達(dá)標(biāo)活動(dòng)”;繼續(xù)實(shí)行青年教師文化考試制度。要求青年教師能多聽課，多參與教學(xué)研究，多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事，學(xué)校將為青年教師的成長(zhǎng)帶給機(jī)會(huì)。
    嚴(yán)格各類考試的考務(wù)工作。對(duì)重大考試進(jìn)行監(jiān)考的考前培訓(xùn)，強(qiáng)化考紀(jì)教育，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制，確?？荚嚨目陀^、真實(shí)、有效，構(gòu)成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    營(yíng)造節(jié)約型教學(xué)氛圍。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造讓每個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)活潑、自主發(fā)展成長(zhǎng)的環(huán)境。在教學(xué)過程中要倡導(dǎo)節(jié)約，注意課堂效率的提高，增強(qiáng)課后的輔導(dǎo)，節(jié)約教學(xué)資源(教輔用書的征訂與使用、試卷的印制等)。教務(wù)處將制定“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型教學(xué)的幾項(xiàng)規(guī)定”。
    3.不斷深化教學(xué)研究
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程要求的課程觀、教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀
    ，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，為新課程的全面實(shí)施保駕護(hù)航。
    研討復(fù)習(xí)工作。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式，增加復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)時(shí)間，在復(fù)習(xí)效率上下功夫。組織學(xué)習(xí)和研究《考試說明》及近二年的高考試題分析報(bào)告，提升對(duì)各種有關(guān)信息獲取、篩選和整合的潛力，認(rèn)真研制有質(zhì)量的檢測(cè)試卷及補(bǔ)償性練習(xí)。
    優(yōu)化教學(xué)行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要效益。要求廣大教師以教學(xué)五認(rèn)真為抓手，做好以下七個(gè)“優(yōu)化”：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏、優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)時(shí)間、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
    加強(qiáng)對(duì)外交流。本學(xué)期舉行對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)，采用重點(diǎn)推出和全面公開相結(jié)合，透過對(duì)外公開教學(xué)，使全體教師參與，同時(shí)擴(kuò)大蘇州市、昆山市二級(jí)帶頭人和教學(xué)能手的影響。透過對(duì)外公開教學(xué)，為全體教師帶給研究、參與的舞臺(tái)，提升教學(xué)水平;透過對(duì)外公開教學(xué)，充分發(fā)揮“四星級(jí)”普通高中的示范作用和輻射功能。
    學(xué)科競(jìng)賽研究。繼續(xù)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作，同時(shí)要做好資料的積累和傳承，使學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。
    新課程實(shí)施。針對(duì)高一年級(jí)全面實(shí)施新課程，各教研組和備課內(nèi)要加強(qiáng)對(duì)新課程的研究，以提高我校實(shí)施新課程的水平。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門的安排和學(xué)校的實(shí)際開展一些研討活動(dòng)。
    新的學(xué)期已經(jīng)來到，期望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
    四、人員分工
    周雪龍：主持教務(wù)處全面工作。制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃;負(fù)責(zé)教師課職務(wù)安排，教師業(yè)務(wù)考核，青年教師培養(yǎng)，學(xué)籍管理和招生工作。負(fù)責(zé)高一新課改的研究與實(shí)施工作。分管高一年級(jí)教學(xué)工作和圖書館。聯(lián)系化學(xué)和生物教研組。
    李鳳鳳：協(xié)助教務(wù)處工作。負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。分管醫(yī)務(wù)室和文印室。聯(lián)系英語和音體美教研組。
    陸國(guó)良：負(fù)責(zé)教學(xué)五認(rèn)真、教師業(yè)務(wù)檔案、各類計(jì)劃總結(jié)和材料的匯總、各類輔導(dǎo)和補(bǔ)課的安排工作。分管高二年級(jí)教學(xué)工作。聯(lián)系數(shù)學(xué)和政治教研組。
    張永輝：負(fù)責(zé)教育技術(shù)工作，教師代(調(diào))課安排和各類競(jìng)賽的安排工作。分管高三年級(jí)教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室。聯(lián)系技術(shù)教研組。
    許自強(qiáng)：協(xié)助教技處工作。負(fù)責(zé)各類考試的考務(wù)工作和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交流工作。聯(lián)系語文和物理教研組。
    五、主要工作安排
    八月份
    1.開學(xué)準(zhǔn)備工作(教師任課表、教學(xué)計(jì)劃表、校歷、作息時(shí)間表、教研組備課組工作手冊(cè)、備課筆記、聽課筆記等)
    2.教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置開學(xué)工作。
    3.教研組(備課組)開展教研活動(dòng)，制定工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
    4.高一、二年級(jí)任課教師會(huì)議。
    5.準(zhǔn)備高二年級(jí)選科分班摸底考試。
    6.準(zhǔn)備高三年級(jí)摸底考試。
    7.高一、二年級(jí)報(bào)到注冊(cè)。
    九月份
    1.省第xx屆中學(xué)生物理競(jìng)賽(9月4日)。
    2.高三年級(jí)摸底考試(9月5日—7日)。
    3.教育狀況調(diào)研。
    4.高二年級(jí)選科分班摸底考試(8月31日、9月3、4日)。
    5.04—05學(xué)年第二學(xué)期教師教學(xué)狀況考核。
    6.高一、二備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置月考工作。
    十月份
    1.全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(10月15日)。
    2.組織第一次月考及質(zhì)量分析。
    3.省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
    4.校內(nèi)調(diào)研㈠。
    十一月份
    1.高一、二、三年級(jí)期中考試(第10周)及質(zhì)量分析。
    2.教研組長(zhǎng)會(huì)議，期中質(zhì)量分析
    3.對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)(第14周)。
    4.備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置第二次月考工作。
    5.高二年級(jí)全國(guó)英語潛力競(jìng)賽(初賽)。
    6.召開各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。
    7.教師教學(xué)狀況測(cè)評(píng)。
    十二月份
    1.高三綜合考試。
    2.校內(nèi)調(diào)研㈡。
    3.藝術(shù)節(jié)(第17周)。
    4.組織第二次月考質(zhì)量分析。
    5.高二年級(jí)全國(guó)英語潛力競(jìng)賽(決賽)。
    一月份
    1.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置期末考試工作。
    2.考查科目考查工作。
    3.期中考試及閱卷(第21周)和質(zhì)量分析。
    4.學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定和高一年級(jí)的學(xué)分評(píng)定。
    5.學(xué)期結(jié)束工作(布置寒假作用，教研組工作總結(jié)，處室材料匯總等)。
    注：本安排可能會(huì)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。高一年級(jí)新課程研討和高三年級(jí)的復(fù)習(xí)研討活動(dòng)將根據(jù)上級(jí)部門的安排而作實(shí)時(shí)安排。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
    指導(dǎo)思想：
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí)，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
    主要目標(biāo)：
    一、構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。
    二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
    三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本。
    四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。
    五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
    六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。
    七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。
    八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校文化品位。
    具體工作：
    一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    1。規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要在20xx年完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    2。規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)接待日，建立校長(zhǎng)信箱，公開校長(zhǎng)郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì)，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
    3。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
    4。規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。
    5。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
    1。強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理健康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2。開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。20xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3。建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
    4。認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
    5。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。
    學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
    (一)班級(jí)建設(shè)
    1、文化建設(shè)：在開學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性。
    2、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)到成功的喜悅。
    3、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行教育。
    (二)管理方法、途徑
    為了更好地開展工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性和自覺性，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)學(xué)生的情況有一定的了解，但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
    (1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
    (2)不定期抽查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
    (3)進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
    (4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記，提高孩子們的寫作能力。