我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于人生的重要性,通過心得體會(huì),我調(diào)整了自己的思維方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。閱讀心得體會(huì)是拓寬思維、培養(yǎng)情感的好方法,推薦給各位讀者。
考研宣講心得體會(huì)篇一
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問題對(duì)于同學(xué)們來說很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語水平能夠至少達(dá)到國家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國很強(qiáng),我個(gè)人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
考研宣講心得體會(huì)篇二
考研宣講會(huì)是為大學(xué)生提供了解研究生教育、選擇專業(yè)方向、規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。此次宣講會(huì)是針對(duì)大一學(xué)生舉辦的,旨在讓他們提前了解考研,為未來的決策做好準(zhǔn)備。
第二段:宣講會(huì)的內(nèi)容及收獲。
宣講會(huì)上,專業(yè)老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了研究生教育的類型、考試科目和復(fù)試情況。通過講解不同專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展方向和薪資水平,讓同學(xué)們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并有個(gè)更為深刻的理解和選擇。在與老師和其他同學(xué)的交流中,我認(rèn)識(shí)到選擇專業(yè)不是一件簡單的事情,要根據(jù)自己的興趣愛好、個(gè)人能力和職業(yè)規(guī)劃來決定。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到考研并不是簡單的套路和技巧,而是需要平時(shí)的努力和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,才能在考試中獲得成功。
第三段:對(duì)職業(yè)規(guī)劃的思考。
作為一名大一學(xué)生,我感覺自己并沒有對(duì)未來有明確的職業(yè)規(guī)劃。這次宣講會(huì)把我拉回了現(xiàn)實(shí),讓我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)未來的重要性。我希望自己能夠找到自己真正感興趣和擅長的領(lǐng)域,并通過不斷學(xué)習(xí)和拓寬知識(shí)儲(chǔ)備,最終成為該領(lǐng)域的專家??佳胁粌H僅是為了進(jìn)一步深造和加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),更是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。
第四段:對(duì)自我要求的提升。
聽完專業(yè)老師的講解,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和缺陷。在這次宣講會(huì)上,我深感到自己與高分考生的差距,他們能夠在知識(shí)和技能上做到如此的卓越,確實(shí)讓我汗顏。我明白自己還有很多需要努力和提高的地方,需要更加認(rèn)真和用心地學(xué)習(xí)。只有通過自我要求的提升和不斷學(xué)習(xí)才能成為優(yōu)秀的人才。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來。
此次宣講會(huì)讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣和未來的方向。我要堅(jiān)持更加努力地學(xué)習(xí),著重提高自己在專業(yè)知識(shí)和能力上的水平,在日后的職業(yè)發(fā)展中保持競爭力。同時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考自己的職業(yè)規(guī)劃,早日確定自己的方向和目標(biāo),然后積極去實(shí)現(xiàn)。我相信只要下定決心,持之以恒,就一定能讓自己獲得成功。
考研宣講心得體會(huì)篇三
由于我去年考研,快離開學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺得時(shí)間是多么的漫長,總感覺每天過的??斓?。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。
所謂"萬變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說說數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過了(一定是親自做過,我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒什么問題,你可以問問你周圍考研的同學(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題,可做出來的很少,我也沒做出來,可我清楚的記得在書本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂全程輔導(dǎo),歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友,沒考上的百分之95都過國家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語記單詞,開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來,否則你很危險(xiǎn)。
我們經(jīng)常聽別人說"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過炫耀一下罷了,要么根本什么也沒看,不過為了維護(hù)自己的面子而已......所以無須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。
關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。
考研宣講心得體會(huì)篇四
近年來,考研熱潮不斷高漲,越來越多的大學(xué)生選擇考研進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)能力和就業(yè)競爭力。為了幫助學(xué)生更好地了解考研情況和準(zhǔn)備考研的方法,學(xué)校定期舉行考研宣講活動(dòng)。我最近參加了一場(chǎng)考研宣講會(huì),深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對(duì)這次宣講會(huì)的心得體會(huì)。
首先,宣講會(huì)提供了寶貴的信息和指導(dǎo)。在考研宣講會(huì)上,學(xué)校的招生老師和優(yōu)秀的考研研究生分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。他們介紹了考研的整體情況,包括考試科目、考試形式、報(bào)名流程等等。他們還詳細(xì)解答了同學(xué)們提出的問題,包括如何選擇學(xué)校、如何準(zhǔn)備考試、如何撰寫個(gè)人陳述等等。這些信息和指導(dǎo)對(duì)于我們了解考研并制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃起到了重要的作用,提高了我們的備考效率和準(zhǔn)確性。
其次,宣講會(huì)激發(fā)了我們的斗志和毅力。聽到那些考研成功的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)歷和見解,我倍感鼓舞。他們從普通大學(xué)生成為頂尖高校的研究生,他們的努力和成功是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們通過自己的努力和堅(jiān)持,給了我們很大的信心和勇氣,讓我們相信只要付出足夠的努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的成功故事不僅教育了我們,也給我們帶來了積極的能量和動(dòng)力,讓我們更加堅(jiān)定了考研的決心。
第三,宣講會(huì)幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動(dòng)力。在宣講會(huì)上,老師們鼓勵(lì)我們要明確自己考研的目標(biāo),并為之努力奮斗。他們指出,考研不僅僅是一個(gè)提升學(xué)術(shù)能力的途徑,更是為了未來的就業(yè)競爭做好準(zhǔn)備。只有明確了考研的目標(biāo),我們才能更準(zhǔn)確地選擇專業(yè)和學(xué)校,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),宣講會(huì)還幫助我們認(rèn)清自己考研的動(dòng)力,清楚自己為什么想要考研,這將給我們備考的過程和我們未來的學(xué)習(xí)生涯帶來更大的動(dòng)力和堅(jiān)持。
第四,宣講會(huì)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài)。在宣講會(huì)上,老師們?cè)敿?xì)介紹了備考的方法和技巧。他們強(qiáng)調(diào)要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用教材、模擬試卷和輔導(dǎo)資料。同時(shí),他們還建議我們保持良好的心態(tài),不要因?yàn)槔щy而放棄,也不要因?yàn)檫^于緊張而失去信心。備考是一個(gè)長期的過程,只有堅(jiān)持下去,才能取得好的成績。這些指導(dǎo)和建議對(duì)于我們規(guī)劃自己的備考計(jì)劃和保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常有幫助。
最后,宣講會(huì)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。在宣講會(huì)上,我們不僅僅是被動(dòng)地接受信息,還有機(jī)會(huì)參與到一些志愿活動(dòng)中。例如,為新生提供咨詢服務(wù),收集大家的問題和建議,幫助他們更好地了解考研和備考的情況。我們通過參與這些志愿者活動(dòng),不僅提高了自己的組織和溝通能力,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,讓我們認(rèn)識(shí)到自己作為高校學(xué)生的使命和責(zé)任。
總之,參加考研宣講會(huì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。它不僅提供了寶貴的信息和指導(dǎo),激發(fā)了我們的斗志和毅力,幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài),還增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。希望我們能夠把這次宣講會(huì)的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃備考,取得優(yōu)異的成績,為自己的未來鋪路。
考研宣講心得體會(huì)篇五
回首,18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”,在考研這條路上,我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者,甚幸甚幸,我最終還是夢(mèng)想成真!
猶記2016年4月,在分析了就業(yè)形勢(shì)及自己未來的職業(yè)規(guī)劃后,我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年,我并沒有權(quán)衡好,既參加了比賽,又忙著期末考,我那年真正開始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份??佳袦?zhǔn)備過晚就沒法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級(jí)的通過讓我對(duì)英語過于自信,花在英語上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均,注定了失敗。那年我英語僅僅考了38分,單科不過a區(qū)線,雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211,但在分析總結(jié)后,我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事,英語給我敲響的警鐘。第二年,我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上,何凱文的每日一句,我從第一句抄寫到考研結(jié)束,每天反復(fù)看,反復(fù)做真題。英語的進(jìn)步是特別緩慢的,甚至可能都感受不到進(jìn)步,甚至有退步乃至崩潰之感,這些都是正常的。我第二年做英語就時(shí)常有崩潰感,但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開云霧見太陽的日子,事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的:我第二年的英語考了58分,有進(jìn)步。英語不好你就得付出特別大的努力,相信我,一定會(huì)有豐收的季節(jié)。
在這里,我也不得不說我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開始的定位是上海交通大學(xué),也做過上海交通大學(xué)的試卷,感覺初試應(yīng)該有機(jī)會(huì),可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科,綜合分析覺得超出了自己的能力,于是果斷重新選擇,我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè),全國排位也在前十,況且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下來了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位,覺得我不自量力。在這里,我有一點(diǎn)必須跟后來者說明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題,每次測(cè)試跟著預(yù)估自己政治英語分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右,而復(fù)試線一般是380左右,所以我的報(bào)考在外人看來確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn),但是如果你了解自己的實(shí)力,那么,這就不是冒險(xiǎn),而是明智選擇。由于對(duì)自己的精確定位,我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折,但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)后來者有所幫助。
一、關(guān)于英語的學(xué)習(xí)
4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí),可以輔以英語長難句分析。單詞本身很枯燥,可以輔以手機(jī)app軟件助記,比如“墨墨”。對(duì)于英語學(xué)習(xí),我還有個(gè)習(xí)慣,我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句,它可以加深我們對(duì)閱讀理解語境的理解。在大致過完一輪單詞后,開始英語真題訓(xùn)練。真題很重要,所以要把握真題里面的長難句,理解出題人的套路,同時(shí),不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺自己總結(jié)不出題型,套路,可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語一真題難度較大,所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了,大概是9月份左右,開始背誦大作文小作文。英語大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面,小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請(qǐng)信、投訴信、告示為主。英語作文需要盡早背誦,越晚背誦越不利,因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西,所以晚背根本記不??!以上就是英語備考的經(jīng)驗(yàn)之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書,理解書上的含義,同時(shí)我會(huì)在自己覺得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號(hào),方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過那個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題,同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面,筆記也要盡量精簡。等到第二遍過完,筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主,同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+,所以專業(yè)課做筆記真的特別重要,希望后來者對(duì)此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目,花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開始學(xué)習(xí),主要以選擇題為主。不過在刷選擇題之前一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書,選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主,有時(shí)間我建議全都刷了,因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開始,只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟,大題一定不會(huì)低分。不過本人記憶力不好,所以我一般是在11月份中旬就開始了政治大題的背誦。
以上是我對(duì)考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓?,決定了考研,就要心無旁騖一心一意做好,無論過程有多么煎熬,都不要輕言放棄,也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和,尤其是進(jìn)了考場(chǎng),要有一種“老子不贏誰贏”的霸氣。最后,祝大家都能考研順利,心想事成!
考研宣講心得體會(huì)篇六
一、考研心得體會(huì)—堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成?。?BR> 從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒有拿到,也不知道西政的通知書是長什么樣的,呵呵)大概要經(jīng)歷長達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式,長伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場(chǎng)體力智力大拼殺的持久戰(zhàn),等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣,奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你選擇考研時(shí),就意味踏上這樣一條不同尋常的路,這是每個(gè)考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,可以歸結(jié)為十二個(gè)字:“堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗?!笨佳袘?zhàn)線拉得比較長,最重要的就是要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持每天讀每天背。同時(shí)在堅(jiān)持的過程中一定要注意細(xì)節(jié),都說細(xì)節(jié)是魔鬼,抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝,再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅(jiān)持到了最后,哪怕當(dāng)我覺得考上西政就是太陽從西邊出來,最終我也還是堅(jiān)持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒能成為上帝,反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對(duì)于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請(qǐng)記住:不要迷戀重點(diǎn),重點(diǎn)只是個(gè)傳說。前事不忘,后事之師,希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻,沒有幽默的表達(dá),但是有我真情實(shí)感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會(huì),能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)?!m合你的才是最好的對(duì)于選擇專業(yè)和學(xué)校,我覺得適合你的才是最好的。可以這么說選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實(shí)力又有限的話,你的壓力會(huì)非常的大,可能會(huì)影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對(duì)于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類,一種是專業(yè)類的院校,一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同,考試難度不同,培養(yǎng)模式也有差別,他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校,對(duì)于專業(yè)的要求會(huì)比較高,試題的難度會(huì)高一些。而一些綜合性的學(xué)校,如果地理位置好點(diǎn)的話,它的英語要求會(huì)比較高點(diǎn),而專業(yè)難度相對(duì)比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個(gè)維度供考慮:學(xué)校和專業(yè)的排名,地理位置,興趣愛好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的,地理位置好的地方,會(huì)比較競爭比較大。比如說法學(xué),中國人大,中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競爭會(huì)很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃,如果只是為了找個(gè)工作混個(gè)文憑,你可以選擇專業(yè)差點(diǎn)但學(xué)校還不錯(cuò)的,如對(duì)于某個(gè)專業(yè)很有研究興趣,想想繼續(xù)深造或者在某個(gè)領(lǐng)域有自己的建樹的話,你可以選擇好點(diǎn)的專業(yè)院校,或者綜合類專業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實(shí)力,特別是你得考慮到英語水平,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。很多因?yàn)槿硕际且驗(yàn)橛⒄Z沒有過線而遺憾的與自己報(bào)考院校失之交臂。英語底子好的同學(xué)可以報(bào)考稍微好點(diǎn)的學(xué)校,底子差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考對(duì)英語要求比較低的學(xué)校。
“得英語者得天下”,這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。英語通常是我們考研學(xué)子們的噩夢(mèng),但英語學(xué)好了你的考研征程會(huì)輕松很多;英語學(xué)好了你可以報(bào)考地理位置好大學(xué)的或者報(bào)考名牌大學(xué);英語學(xué)好了對(duì)于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項(xiàng),也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題,甚至幾次差點(diǎn)成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)住S⒄Z復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題,真題應(yīng)該反復(fù)的做,總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律,形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點(diǎn),如果沒什么時(shí)間的話,不做練習(xí)題也行,但是單詞一定要堅(jiān)持記。至于記單詞的方法的話每個(gè)人都有不同的方法,我很多方法都試過,最終還是覺得無論運(yùn)用什么方法,最后還是要你堅(jiān)持每天去記,反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識(shí)的單詞全部用卡片的形式做出來,利用零碎的時(shí)間記憶,每次記單詞我都不會(huì)花很多時(shí)間,因?yàn)榭刺萌藭?huì)煩,所以我每次都是少時(shí)多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文,復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時(shí)做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會(huì)把那些好的句子用一個(gè)筆記本摘抄下來,利用早上讀英語的時(shí)間拿來背,我覺得對(duì)于我寫作蠻有好處的。有人問要不要背一些英語范文還有模板呢?這個(gè)要根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章,還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好,所以采用比較死板的方法,從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點(diǎn)話題。如果基礎(chǔ)比較好的話,可以不用刻意的背模板。對(duì)于政治來說,它一般不是我們絆腳石,但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎,但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中,最重要的資料也莫過于歷年真題。對(duì)于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做,總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個(gè)月的時(shí)候要集中時(shí)間背大題。對(duì)于專業(yè)課來說,一般不會(huì)成為你的問題,它是你得分的制高點(diǎn),你想考個(gè)好成績,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。
己的心態(tài)。我們一般會(huì)去外面ktv放松一下,釋放壓力。
五、組建考研團(tuán)隊(duì)、注意收集報(bào)考學(xué)校信息資料。
如果條件允許的話,一起報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班是可以的。我個(gè)人覺得不報(bào)班也可以,關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)是很有幫助的。比如我考研的時(shí)候就和小微、吳婷、揚(yáng)中華、方地發(fā)我們?cè)谝粋€(gè)自習(xí)室復(fù)習(xí),一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時(shí)有什么問題可以相互討論,我們一起互相鼓勵(lì)一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時(shí)候我們都是在旁邊打氣鼓勵(lì)對(duì)方一定要堅(jiān)持下來。在最后面即將考試的時(shí)候我們看不下書的時(shí)候我們就一起相約去外面ktv,一起瘋狂,釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起奮斗,你不會(huì)覺得孤單,你會(huì)充滿斗志。平時(shí)可以多了解一點(diǎn)關(guān)于報(bào)考院校的各種信息資料,特別是你報(bào)考院校的論壇里面有很多有用的資料,包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對(duì)復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
考研宣講心得體會(huì)篇七
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說:見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ?。要仔?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績也不錯(cuò)。英語不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過,但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來。
即使你前面做的并不好,后面也沒多少時(shí)間了,你也不能慌?;艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研宣講心得體會(huì)篇八
隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無地自容。
2011.3
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開始,然后堅(jiān)定下來。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長,每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來的時(shí)候卻是從未有過的充實(shí)感。外院,西京,后來就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說悲傷 為誰而恐慌 為誰忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥柟?BR> 我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁,于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡單的數(shù)學(xué)題,一天20頁,10天就可以看完,一天40頁就只要5天,那么一天100頁,就只2天,開始的時(shí)候一天就看十幾頁都覺得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿?。我還有未來,我的路還很長,抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來陽光那么透徹,原來失意詩意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語,讓我想了很久,只是覺得那刻我覺得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺得煩躁,沒有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見又會(huì)在何時(shí),是無期,也是無解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開心就是我最大的幸福。然后無聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開始我的考研生活。七月十三號(hào),離開家,一個(gè)人來西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒有惺惺相惜的感覺,一種無法言語的感覺。七月十九號(hào),開始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺很累,很糾結(jié),感覺缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺睡著,一覺醒來或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來,然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺很漫長,很漫長,于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了,貌似先是英語,講的很一般,我覺得真的沒什么要講的,說到底英語考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說要怎么翻譯,說一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽著,然后講完型,他如是說:這句話很好,背下來!講下一篇又如是說:這句話也很好,背下來……他總是如是說。然后講完了完型,他接著說:把講義翻到某頁。這些都很好,背下來(總共有幾百句)……后來講作文,說最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒那能力!就覺得英語老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺得我要能背下那些,還要聽你的課?!我開始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺聽他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來,特別是,早晨起來,905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來開始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國際形勢(shì)卻將的happy的,無聊,但是我沒放棄,他講我就聽,為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說中國古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來來的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過,除了熱還是熱,趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過前面的英語課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺得很難,高等數(shù)學(xué)題沒有一點(diǎn)思路,看過答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無從下手,看過答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒有你的指引,我顯得那么凌亂,無從下手,原來你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺,原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來,就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁,那厚厚的全書,一個(gè)月就ok了。下來接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來感覺有點(diǎn)改變,至少覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺得自己數(shù)學(xué)沒希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過客,很久以后不會(huì)想起來的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺,講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽下去,就是這樣。下來就是王式安老師的概率,我神奇的感覺到,原來在他看來,人的智商是用方便面來衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺他沒導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過的睡覺,很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來,去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽聽那些自樂班,唱幾首老歌,然后回教室,聽課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面,“來份二合一”,吃完后回教室睡覺,睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來,繼續(xù)上課,后來五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺,失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡直不是人呆的地方,八樓,太陽直射房頂,熱量就散下來,屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來沒有像今天這樣自信
九月,你來我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語,回去的時(shí)候都說一起做,當(dāng)時(shí)說是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來,然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺,而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過氣,就和想女人一樣的感覺,卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來你說數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒有實(shí)現(xiàn)過……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose!后來看不清寫著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來沒有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來沒有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè),政治開始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說再等等,我說趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來我們說一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺又生病了。一個(gè)月都感覺沒好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺,生病的時(shí)候是最無力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒想著讓誰看,只是又過了一年了,才開始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過程,改變不了。
——十二月,我從沒有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來越來越浮躁,這種浮躁是英語給的,其實(shí)算下來英語真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒做過幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說的那樣神呼,做肖四的題簡直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺,任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說40+,心里涼一截子,沒辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺醒來就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺,偶爾堅(jiān)持下來坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺數(shù)學(xué)沒戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長嘆,赤條條來去無牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來感覺還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒有一分鐘揮霍過,字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語考完后真的哭了,我覺得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩頉]有為英語付出過,又有什么權(quán)利期望英語過線,作文就很悲劇,會(huì)寫樂觀就是不知道怎么寫悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿髞斫o同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒法形容,并不是像那些人說的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒看都考出來了,我能說什么呢。這次真的哭不出來了。只是想再去想那些。考完試,就回家了,只有家才能讓我感覺不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說出口,說我考不上,說對(duì)不起,說我不孝?回去后,父母什么也沒問,還是對(duì)我一樣好,我無地自容,呆在家里總是覺得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)??墒菦]有人罵我。于是我自責(zé),睡覺,吃飯,睡覺……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂,小灰灰說:考試不是為了成績,而是為了證明我有考試的勇氣。或許是這樣吧,堅(jiān)持下來就是勝利吧。呆家里面很少出去過,看書,睡覺,吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說:做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺到壓力?,F(xiàn)在我給他們說我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問我錢夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來,才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研?!還有就是愛因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒有汗水就不會(huì)有靈感,沒有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
考研宣講心得體會(huì)篇九
大一考研宣講會(huì)于近日舉辦,我有幸參加了此次活動(dòng)。這次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人的考研規(guī)劃有很大的啟發(fā)作用,也讓我對(duì)未來的規(guī)劃更加明確。
第二段:宣講內(nèi)容。
宣講會(huì)上,招生老師講解了考研報(bào)考的流程、考研的各科目考核方式和各個(gè)重點(diǎn)高校的專業(yè)設(shè)置等。特別是對(duì)于我這樣大一學(xué)生來說,宣講老師還詳細(xì)解釋了考研與本科學(xué)習(xí)的區(qū)別及大一、大二階段可以做哪些準(zhǔn)備。
第三段:收獲體會(huì)。
經(jīng)過此次宣講會(huì),我發(fā)現(xiàn)考研報(bào)考確實(shí)需要提前有所準(zhǔn)備,不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科目相關(guān)知識(shí),還需多積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們需要認(rèn)真了解各個(gè)重點(diǎn)高校的招生政策、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等,為自己選擇最適合的專業(yè)提前做準(zhǔn)備。
第四段:思考與規(guī)劃。
此次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人規(guī)劃也產(chǎn)生了很大的影響。以前我對(duì)考研的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“多拿一個(gè)學(xué)歷”這個(gè)表面層次,不夠深入,缺乏深刻的思考。而通過參加此次宣講會(huì),我重新對(duì)自己的未來規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識(shí),開始明確自己的職業(yè)選擇和未來的方向。
第五段:結(jié)語。
總的來說,此次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人考研規(guī)劃提供了非常多的幫助,激發(fā)了我對(duì)未來的熱情和期望。在今后的學(xué)習(xí)中,我將按照既定目標(biāo),刻苦攻讀各科目知識(shí),多參加實(shí)踐工作,積極了解各大高校的招生政策,爭取在未來的考研過程中取得更好的成績。
考研宣講心得體會(huì)篇十
考研宣講是為了向廣大學(xué)生介紹考研的相關(guān)信息,幫助他們更好地準(zhǔn)備考研。最近我參加了一場(chǎng)考研宣講,對(duì)此有著深刻的體會(huì)。在這次宣講中,我不僅了解了考研的重要性,也學(xué)到了寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)考研有了更深入的認(rèn)識(shí)。
二、宣講的重要性。
考研宣講在大學(xué)里十分重要,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)了解考研的機(jī)會(huì)。通過宣講,我們可以了解考研的目標(biāo)、內(nèi)容、要求等,對(duì)考研有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。同時(shí),宣講也可以幫助我們了解考研的優(yōu)勢(shì),比如可以提高就業(yè)競爭力,擴(kuò)展知識(shí)面等。這些優(yōu)勢(shì)的了解對(duì)于我們的備考和選專業(yè)都非常有幫助。
三、備考經(jīng)驗(yàn)的分享。
在宣講中,考研老師還分享了一些寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),這對(duì)考研準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來說尤為重要。首先,老師提醒我們要做好時(shí)間規(guī)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。其次,老師強(qiáng)調(diào)了做好題目的重要性,通過不斷的做題來提高自己的解題能力。此外,老師還鼓勵(lì)我們多參加模擬考試,因?yàn)樗梢詭椭覀兞私庾约旱膶?shí)際水平,并找出薄弱點(diǎn)。這些備考經(jīng)驗(yàn)都非常實(shí)用,讓我對(duì)備考有了更加具體和明確的認(rèn)識(shí)。
四、選擇專業(yè)的建議。
宣講中,考研老師對(duì)選擇專業(yè)這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并給出了一些建議。首先,老師提醒我們要根據(jù)自身興趣和優(yōu)勢(shì)來選擇專業(yè),因?yàn)橹挥姓嬲矚g并擅長的領(lǐng)域才能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。其次,老師還建議我們從就業(yè)前景、學(xué)術(shù)研究等多方面綜合考慮,避免選擇盲目。對(duì)于一些不確定的同學(xué),老師還鼓勵(lì)他們通過實(shí)習(xí)或者與相關(guān)專業(yè)人士交流來了解專業(yè)的內(nèi)容和要求。這些建議都讓我明白了選擇專業(yè)的重要性,同時(shí)也提醒了我要慎重對(duì)待這個(gè)決定。
五、總結(jié)。
通過這次考研宣講,我對(duì)考研有了更加全面的認(rèn)識(shí)。宣講使我認(rèn)識(shí)到考研的重要性,并讓我聽到了一些寶貴的備考經(jīng)驗(yàn)和選擇專業(yè)的建議。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說都是非常寶貴的,它們將對(duì)我未來的考研之路起到重要的指導(dǎo)作用。因此,我決定認(rèn)真?zhèn)淇?,確定自己的專業(yè),并為之努力奮斗。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。
綜上所述,考研宣講是我們了解考研的機(jī)會(huì),它的重要性不可忽視。通過宣講,我們可以了解考研的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo),學(xué)到寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能獲得選擇專業(yè)的建議。通過這次宣講,我對(duì)考研有了更深入的認(rèn)識(shí),明白了備考的重要性和選擇專業(yè)的建議。因此,我對(duì)考研充滿信心,并決定為之努力奮斗。
考研宣講心得體會(huì)篇十一
近日,我參加了大一考研宣講會(huì),此次經(jīng)歷令我受益匪淺。在聽取多位曾經(jīng)參加過考研的學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言中,我得到了很多啟示,也增加了自己的信心。下面是我的心得體會(huì),分享給大家:
這次考研宣講會(huì)的形式是學(xué)長學(xué)姐用自己的身臨其境的經(jīng)驗(yàn),給廣大大一同學(xué)撰寫有關(guān)考研相關(guān)的事宜。對(duì)我來說,這是一次難得的機(jī)會(huì),因?yàn)榻?jīng)過聽取以往學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享,與考研相關(guān)的方方面面都讓我更加了解。這對(duì)于我確立考研的方向,起到了非常重要的作用。
通過這次考研宣講會(huì),我了解了很多考研相關(guān)的信息,例如考研的條件、如何選專業(yè)、考研的備考規(guī)劃和方法等等。其中,我印象最深的是學(xué)長學(xué)姐強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn),“全年無休”和“預(yù)留時(shí)間”。全年無休讓我懂得,考研并不是一件只能在大四才開始做的事情,而是需要提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。而預(yù)留時(shí)間則讓我想到了時(shí)間管理的重要性,考研充足的備考時(shí)間遠(yuǎn)不值得我們偷懶浪費(fèi)掉。
對(duì)于如何備考考研,我認(rèn)為宣講會(huì)中多位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享是非常值得參考的。他們認(rèn)為,考研的成敗在于預(yù)備性工作的鋪墊,不可忽略每個(gè)點(diǎn)滴的積累,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,慎重對(duì)待。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了筆記的整理和規(guī)劃,整合多個(gè)積累的內(nèi)容,使得每天都有進(jìn)步。
第四段:考研宣講會(huì)的啟示對(duì)個(gè)人的影響。
對(duì)于新晉大一生的我而言,一場(chǎng)考研宣講會(huì)并不能決定我的未來,但是,它卻讓我看到了未來的方向,也讓我了解了未來的需要。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處,也學(xué)會(huì)了如何讓自己成為更好的人。更重要的是,我意識(shí)到自己的時(shí)間必須足夠,才能夠更好地處理和解決問題。
第五段:我對(duì)未來的規(guī)劃。
在聽完大一考研宣講會(huì)后,我對(duì)于未來的考研之路有了一定的規(guī)劃。我決定每天都花時(shí)間在英語、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上,并且會(huì)定期地進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)。希望通過自己的努力,最終能夠獲得高分。此次考研宣講會(huì)對(duì)我來說,讓我對(duì)未來充滿了信心。
總之,大一考研宣講會(huì)讓我了解了考研的相關(guān)知識(shí),充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,讓我愈發(fā)堅(jiān)信自己的能力。在未來的路上,我將努力自己,充分地準(zhǔn)備和規(guī)劃,爭取在考研這條路上勝出!
考研宣講心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著高等教育競爭的加劇,越來越多的大學(xué)生選擇了考研為自己的未來發(fā)展鋪路。為了幫助學(xué)生了解考研的相關(guān)信息,許多高校舉辦了考研宣講活動(dòng)。在參加了一場(chǎng)宣講會(huì)后,我深感受益匪淺,對(duì)于考研申請(qǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的了解。本文將介紹我對(duì)于此次考研宣講的心得體會(huì)。
第二段:宣講內(nèi)容的全面性(250字)。
本次考研宣講活動(dòng)的內(nèi)容非常全面,涵蓋了考研的各個(gè)方面,例如報(bào)考條件、考試科目、考試內(nèi)容、考試時(shí)間等。宣講人員以幽默風(fēng)趣的方式介紹了各個(gè)學(xué)科的考試要求,并分享了一些備考經(jīng)驗(yàn)和策略。在具體講解各個(gè)學(xué)科時(shí),他們還提供了一些參考書目和學(xué)習(xí)資料,并鼓勵(lì)我們要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源。通過宣講,我對(duì)考研全面了解,不再困惑于考研的許多細(xì)節(jié)問題。
第三段:宣講人員的親和力(250字)。
宣講人員在宣講的過程中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的親和力,和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),解答我們的問題。他們以自身的經(jīng)歷來鼓勵(lì)我們,告訴我們只要努力,就能夠順利通過考研并進(jìn)入理想的研究生院校。他們還分享了一些自己備考的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于我們這些即將面臨考研的學(xué)子來說,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是非常珍貴的。通過和宣講人員的互動(dòng),在心里面激起了追求更高學(xué)術(shù)層次的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定了考研的決心。
第四段:宣講對(duì)我的啟發(fā)(250字)。
通過宣講,我深感自己對(duì)未來的規(guī)劃和定位是不夠明確的。在宣講中,宣講人員給了我們很多的啟示和建議。他們鼓勵(lì)我們要根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展目標(biāo)來選擇專業(yè),并提醒我們不能盲目從眾,要根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定備考計(jì)劃。這使我重新審視自己的未來規(guī)劃,我開始思考自己熱愛的領(lǐng)域和需要提升的能力,并對(duì)考研的目標(biāo)和備考計(jì)劃做了重大調(diào)整。通過這次宣講,我認(rèn)識(shí)到了自己未來的發(fā)展方向,也明確了自己的努力方向。
第五段:宣講對(duì)我?guī)淼南M?00字)。
這次考研宣講對(duì)我?guī)砹司薮蟮南M托判摹Pv人員的成功經(jīng)歷和鼓勵(lì)讓我相信只要付出足夠的努力,我也能夠?qū)崿F(xiàn)考研的目標(biāo)。他們分享的方法和技巧,讓我明白了考研并不是遙不可及的夢(mèng)想,只要踏踏實(shí)實(shí)努力下去,就能夠取得具體的成效。我迫不及待地投入到了備考中,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并加入了備考群組,與其他有共同目標(biāo)的同學(xué)互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。宣講會(huì)給了我獲得好成績的希望和動(dòng)力,我慶幸能夠參加這次宣講活動(dòng),因?yàn)樗屛颐靼琢丝佳械闹匾院涂尚行浴?BR> 總結(jié):
通過這次考研宣講,我對(duì)考研的整個(gè)過程有了更深入的了解,宣講人員的親和力和分享經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。我重新審視了自己的未來規(guī)劃,并制定了更加明確的備考目標(biāo)。這次宣講會(huì)讓我對(duì)考研的未來充滿了希望和信心,我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。
考研宣講心得體會(huì)篇十三
考研的道路是漫長的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài),這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底,我們終會(huì)迎來勝利的曙光。
我的政治很不好,也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說,最能拉開分值的科目就是英語和政治,專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是,在學(xué)長們的指導(dǎo)下,報(bào)了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動(dòng),有條里,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。
當(dāng)然,有了老師的精心講解和指點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn),爭取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角,這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早,我是從去年的10月份開始的。11月份之后,開始加大政治的復(fù)習(xí)量,一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治,在10月份期間,我只是做些習(xí)題。
考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法,即便是成績好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語太大意了,要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語,而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語真題來源報(bào)刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格,這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇,總之覺得這本書不錯(cuò)。到11 月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過對(duì)真題的練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目,因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書,所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看,三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月——8月之間看完第一輪,因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪,11——12月是第三輪,12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí),一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要“全”。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶",因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來自于參考書中。
至于參考書,不易多買,可以通過認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長,了解哪本書是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是,在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長,和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì),也許我講的不多,但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅(jiān)持到底,用心去準(zhǔn)備,你們就一定能夠成功的!
考研宣講心得體會(huì)篇十四
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長跑,我想最適合不過了。有些人也許會(huì)贏在開始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠然,考研是一個(gè)痛苦的過程,很少有人說考研是快樂的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾,要對(duì)自己說我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來的時(shí)候,我感覺到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降,后來我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來,從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,比如給自己畫一個(gè)微笑,聽一下音樂,喝一杯茶對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見,不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒有之類的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過來!落筆之際,將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的,手開始合上了考研的心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研宣講心得體會(huì)篇十五
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說,是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題,專家們說的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過來。
總之,通過學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題,在解決問題的過程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
考研宣講心得體會(huì)篇十六
絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始,就抱著一本詞匯書狂記,以期擴(kuò)大自己的詞匯量。誠然,詞匯儲(chǔ)備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是突破考研英語的必由之路。但是,盲目苛求詞匯量,而忽視單詞的使用功能,違背了考研英語大綱對(duì)于詞匯的要求——熟練使用。
眾多考研英語專家及高分考生吐露,要想攻克考研英語詞匯,在真題中記單詞是不二法門。首先,研究發(fā)現(xiàn),考研英語真題中的??即缶V詞僅為3000多,在真題中記單詞省時(shí)高效。其次,在真題中記單詞,因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z境,能夠快速掌握單詞的語用功能。因此,大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。
一些考生在復(fù)習(xí)初期,因怕自身英語水平與真題相差太遠(yuǎn),而選擇使用模擬題來進(jìn)行初步練習(xí),以取得循序漸進(jìn)逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而,市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境——文章選取并不科學(xué),題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進(jìn)行復(fù)習(xí)往往會(huì)使考生盲目自信或過度沮喪。因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題,在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對(duì)較早、難度相對(duì)較低的真題,后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。
還有一些小伙伴,雖然深諳真題的重要性,但是在使用真題時(shí),只是大量刷題,缺少對(duì)命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié),導(dǎo)致最終成績并不理想。事實(shí)上,做題的目的是檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)效果,從而有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。所以,我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”,而應(yīng)在每做完一套真題之后,剖析自己的錯(cuò)誤原因,查漏補(bǔ)缺,逐一攻破。
在備考考研英語時(shí),因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大,而且復(fù)習(xí)起來無從下手,不少人都選擇了放棄對(duì)完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否,復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價(jià)比”高。但是,若因此而放棄了對(duì)這20分(或25分)的追求,則失去了考研英語過線的保障。因此,在復(fù)習(xí)考研英語時(shí),不可忽視完型和翻譯,而是應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕馕鲑Y料和備考方法,提高復(fù)習(xí)的“性價(jià)比”。
在復(fù)習(xí)考研英語寫作時(shí),一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知,閱卷老師眼觀作文千千萬,模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí),分?jǐn)?shù)怎能令人滿意?實(shí)際上,背誦模板只是作文備考第一步,如何仿寫以及在思維、語言層面進(jìn)行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章,無疑會(huì)讓閱卷老師眼前一亮,進(jìn)而獲得高分。
很多人在復(fù)習(xí)時(shí),會(huì)陷入這么一個(gè)誤區(qū)——過度重視解題技巧,而忽視了英語知識(shí)的積累以及運(yùn)用能力的提升。殊不知,解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對(duì)試題的催化劑。如果文章讀不懂,知曉再多解題技巧又有何用?因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān),再去研究解題方法和解題技巧。
規(guī)避誤區(qū):考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式
綜上所述,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題,注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對(duì)每個(gè)句子都進(jìn)行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書:在真題中記單詞,逐句研讀真題語法,以鞏固自己的英語基礎(chǔ),提升語言運(yùn)用能力;同時(shí),在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯,并通過仿寫模板、在思路和語言層面進(jìn)行逐步創(chuàng)新,循序漸進(jìn)地提升自己的寫作能力。
考研宣講心得體會(huì)篇十七
考研結(jié)果下來,我的英語取得了80分,長舒一口氣,細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷,我感慨萬千,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說,實(shí)在來之不易,同時(shí),我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"!
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭,我最終做出了這個(gè)重大的決定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考繼續(xù),一直到考上為止!有句話不是說:沒有爬不過的山,沒有走不完的路,更何況,人生只有不斷的嘗試,超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值,我寧可在嘗試中失敗,也不愿在保守中成功!
就這樣,我毅然邁出了考研的第一步,同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出,一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個(gè)時(shí)候,我又做出了一個(gè)重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意,也無法實(shí)惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運(yùn)的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。
最開始,我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:4—8月為打基礎(chǔ)階段,9—11月為強(qiáng)化階段,12—1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語丟得實(shí)在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中,我感覺特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯,都會(huì)讓我一頭霧水,每每這個(gè)時(shí)候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒有任何后路可以退時(shí),我便咬咬牙,堅(jiān)持了下來。
為了重點(diǎn)攻克英語這一難點(diǎn),我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對(duì)于我來說,最難熬的就是前三個(gè)月了,我覺得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了n遍都記不住;做閱讀的速度更是慢得可憐,有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!不過,我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個(gè)月,這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變;我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了,那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容;并且,我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰,也讓我信心大增,我考研的勁頭更是了,總的說來,在第一階段的學(xué)習(xí)中,我將80%的時(shí)間都投入到英語上。
進(jìn)入到第二階段后,我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí),為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班,在強(qiáng)化班上,經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理,并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺,更為重要的是,我可以騰出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹,我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧,這些讓原來手足無措的我豁然開朗,我再也不用為英語作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語考場(chǎng)上,我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以,當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時(shí),我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神??!同時(shí),我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn):考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說,我的成功就與文都的政治,英語輔導(dǎo)班是密不可分的,我運(yùn)用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說,主、客觀條件,缺一不可。
對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬千學(xué)子,我想說,如果決定考研,就趕快行動(dòng)!不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語丟得太久,這些都只是你逃避考研競爭的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒有撿不起來的英語,只有不愿去撿的人!
考研的確是件苦差事,它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn),可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點(diǎn)精神,如果一生都平平庸庸,毫無挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅(jiān)持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!
考研宣講心得體會(huì)篇十八
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功,對(duì)于未來那是個(gè)充滿未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過程中最頭痛的是英語的復(fù)習(xí),對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個(gè)慢功夫,需要日積月累。對(duì)于閱讀,感覺自己的英語基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯(cuò)很多,不是文章看不懂,但是依然錯(cuò)很多,多少次都為之失去了信心,記得那時(shí)練過的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時(shí)大家做的題都是差不多類型的,總的來說這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會(huì)不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書,對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋祝贿m合長期的做下去,對(duì)自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書,在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高,我當(dāng)初買這本書做的時(shí)候也是聽同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊(cè)的,一本專門是題,一本是答案以及詳解,我覺得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書會(huì)事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),在英語的成績上不落下分?jǐn)?shù),同時(shí)以英語成績提高自己的總體成績!
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的'軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的,手開始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財(cái)富。一路走來,學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!
考研宣講心得體會(huì)篇十九
本人是xx屆畢業(yè)生,xx年也參加過一次研究生考試,但是非常慚愧,我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友,本人也沒能堅(jiān)守住陣腳,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研,結(jié)果三人成績都不太理想(我考試狀態(tài)最差,考研前天晚上還休息的很晚,到了英語考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著?。?。畢業(yè)期間想過很多,去過廣州,大連,工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡,曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時(shí)間的低靡期,在這期間,我非常感謝我的姐姐,姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我,給我出主意,我也不甘心從此就這樣沒落下去,最后下定決心,沉下心來用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書,我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚,由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考,專業(yè)課考試科目多,又沒有參考輔導(dǎo)書,使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳,后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課(具體情況在專業(yè)課里說明),所以我建議考研開始時(shí)間選在4,5月份開始時(shí)間較好,專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長,太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感,可能堅(jiān)持不下去;太短了到了后期又著急,復(fù)習(xí)效果不佳;當(dāng)然這個(gè)也不一定,視個(gè)人情況而定,最重要的是堅(jiān)持?。?!
第二個(gè)說下學(xué)校的選擇,本人一直堅(jiān)信這樣一條,既然選擇了考研,就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道,清華、國防科大、北航、浙大等等,這些可以稱之為一類nb學(xué)校,考這類學(xué)校需要勇氣,更需要實(shí)力和毅力,但是一旦你選擇了這種學(xué)校,也就沒什么可害怕的,只要能堅(jiān)持下去,初試得高分,成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上,沒必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天堅(jiān)持看下去,每天都有收獲,你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單,一是比較有把握,二是離家近,三是全國34所自主劃線學(xué)校之一,所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校,如北郵,東北大學(xué),重慶大學(xué),蘇州大學(xué),這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的,但每年考研的變數(shù)都很大,我的意見僅供參考,畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素??傊▊€(gè)適合自己的目標(biāo),60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了,也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話,建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。
7—8月份:重點(diǎn)是數(shù)學(xué),晚上專業(yè)課和英語
9—10月份:重點(diǎn)是專業(yè)課,數(shù)學(xué)上午看2小時(shí),晚上看英語和政治
11月份:數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重,上午數(shù)學(xué),下午專業(yè)課,晚上政治和英語
12月分:依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué),但適當(dāng)增加政治和英語的時(shí)間。
1月份:做總結(jié),準(zhǔn)備迎接考試。
7:00—8:00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語,記單詞
8:00—12:00上午看書時(shí)間
12:00—1:30吃飯和午休時(shí)間
1:30—5:30下午看書時(shí)間
5:30—6:30晚餐后散一下步
6:30—10:30晚上看書時(shí)間
從我的時(shí)間安排可以看書,我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差,而且我從來不擔(dān)心政治考試,咱們都是中國人,是在馬列主義中從小熏陶到大的,總會(huì)寫點(diǎn)東西,我對(duì)英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事,計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一,對(duì)于我們計(jì)算機(jī)考生來說,數(shù)學(xué)考試真的是太重要了,可以這么說,數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽,數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,這其中的差距實(shí)在是太大了,其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的,所以對(duì)數(shù)學(xué)一定要高度重視?。?BR> 我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書:同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué),浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書,以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題,陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對(duì)用陳還是李的資料有很多爭論,其實(shí)我個(gè)人覺得,整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的,他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物,對(duì)我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別,最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的,網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難,但我看完后并沒有這樣的感受,而且感覺整本書的知識(shí)架構(gòu)很好,大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過,但從我后來看他們的660題和400題來看,應(yīng)該也是不錯(cuò)的,所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話,你絕對(duì)是強(qiáng)者,收獲肯定是很大的。
5—6月:兩個(gè)月的時(shí)間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。(高數(shù)一個(gè)月,線代和概率一個(gè)月)在看的過程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目,課后的就非常不錯(cuò),只看不做的話效果會(huì)差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書,第一遍看會(huì)比較慢,大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右(自己制定看書計(jì)劃),看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié),因?yàn)榇藭r(shí)你對(duì)數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解,但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的,很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了,這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶,最好自己拿一個(gè)筆記本對(duì)各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。
9—10月份時(shí)開始看李永樂的660題和400題,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了,不宜花太多的時(shí)間,每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題,可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧,對(duì)提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難,我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒有做完(也就是這個(gè)原因,我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的,沒能達(dá)到120以上的高分)。不過一個(gè)一起考研的朋友說那本書還是不錯(cuò)的,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了,這時(shí)開始做真題了,大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多,在于精,xx年真題足夠,而且再往前真題的題型都不一樣了(可將最近一年的真題先留著,到臨近考試時(shí)用來檢測(cè)用)。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶,記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分,心情也非常沮喪,可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍,每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷,覺得還行,和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍,感覺和第一次看書的時(shí)候大不相同了。
1月份:將以前做過的所有題拿出來,看自己易錯(cuò)的地方,總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ),感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題,而且近年來試題越來越重基礎(chǔ),尷尬的是我也輕視了這個(gè)問題,xx年的考了證明拉格朗日定理,我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來,汗!還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對(duì)待真題,這是所有科目里不變的真理!
勤動(dòng)手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做,這個(gè)我是深有體會(huì)的,如果只看不做,一道題你看了以為會(huì)了,下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱,總會(huì)碰到這樣那樣的問題做不下去了,,所以一定要?jiǎng)邮肿觥?BR> 善總結(jié)
對(duì)于我們考計(jì)算機(jī)的來說,從xx年開始,專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)是重中之重,而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間,因?yàn)閺膞x年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考,科目為四門,內(nèi)容多,且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料,也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材:
嚴(yán)蔚敏編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理》,高等教育出版社
湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》,外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱,一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來得太突然,又沒有復(fù)習(xí)資料,我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂(僅供參考,其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同,要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定)。
9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍,同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集,覺得難度有點(diǎn)大,且內(nèi)容多,還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的,只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多,我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開始,當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書,網(wǎng)上對(duì)這本書有很多看法,說這本書錯(cuò)誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯(cuò)了,這本書起碼幫我減少了一半的看書時(shí)間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主,教材為輔,因?yàn)檫@本書上的知識(shí)緊扣考試大綱,還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上,這本書上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的,特別是大題,很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時(shí),我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是,在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了,復(fù)習(xí)全書只在不清楚時(shí)才拿出來翻看,這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊,到了12月中我連模擬題都沒做,就開始做模擬試卷,當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷,**教育原子能出版社的全真模擬試題集,一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了,質(zhì)量不太好,選擇題還行,后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷,但是由于時(shí)間不夠了也沒去買,不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),看重點(diǎn)題型,特別是重點(diǎn)算法題,準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,網(wǎng)絡(luò)25分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了,組成原理比較難理解,且費(fèi)時(shí),操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的,尤其是選擇題,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,很多都是純記憶性的,這些題只要你看了能記得就絕對(duì)能做對(duì),但其它三門科目的題可不一定是這樣的,是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視,要力爭多拿分,選擇題最好不錯(cuò)一道題。
考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題,分別為80分和70分,共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多,可見所考的知識(shí)面是非常廣,所以我們?cè)趯I(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛,對(duì)每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí),但是對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可,沒必要去深究,畢竟看書的時(shí)間是有限的。對(duì)所有考點(diǎn)泛知,對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握,做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了,既可以提高答題速度,盡量多留時(shí)間給后面的大題,又可以提高答題準(zhǔn)確率,保證較高的答題得分。(至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章)
大題共有七道題,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題,最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多,一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然題可以換很多方式出,但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié),歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn),重點(diǎn)理解和掌握,此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題,總分15分,是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道,這就要求我們對(duì)各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹,我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚,過于匆忙,最后導(dǎo)致這個(gè)題沒能做出來,所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些,因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題,我沒有報(bào)過班,因?yàn)槲冶緛砜磿臅r(shí)間就覺得不夠,如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課,效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定,如果在自己對(duì)整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課,我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的;如果不是,還是自己看書吧。(這個(gè)也適用于數(shù)學(xué))
其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上,因?yàn)橥度肷?,所以也不求高回?bào),我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了,復(fù)習(xí)英語還是個(gè)長期工程,從考研一開始到最終都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞,晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了,我沒做過模擬題,真題做了一遍,看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班,開始在休息時(shí)間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文,感覺講得都還挺不錯(cuò)的,新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的,所以此時(shí)我又對(duì)照著將真題大致看了一遍,學(xué)著分析后面選項(xiàng)(新東方的老師對(duì)這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究)
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好,但是英語絕對(duì)不用過分擔(dān)心,也不宜花過多時(shí)間在這上面,只要每天細(xì)水長流,在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了,事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了,都在50—60分左右,過咱們工科線足夠了。
考研宣講心得體會(huì)篇二十
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時(shí)事政治。政治選擇題50分,分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急,甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他,我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的,開始的時(shí)候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看,其實(shí)看過之后也就沒有印象了,關(guān)鍵是把政治理解著看??赐暌槐檎n本之后我就做任汝芬的序列二,幾乎每道題都是從課本上查的,這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的,還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時(shí)候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個(gè)大題也都給背下來了,最后背的嗓子發(fā)炎,后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識(shí)量很大,完全可以拆成兩道甚至三道,因此涵蓋的知識(shí)點(diǎn)還是非常多的。所以,我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。
不過政治中中國近現(xiàn)代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍,考試的時(shí)候多少也用上了。政治分析題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你回答的言之有理即可,分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時(shí)事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好,基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分,所以即使看不懂也別太在意了,我當(dāng)時(shí)看這塊的時(shí)候每次都是看一會(huì)就睡著了,最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時(shí)候,我覺得很多答案都在題目中,所以我做政治選擇題時(shí)就使勁的分析題目要求,有時(shí)候甚至圈出句子中的主謂賓,看看問題到底是想問哪一方面目標(biāo)是誰。答案就向題目靠,向題目聯(lián)想,只要能聯(lián)系的上的我就選,若答案實(shí)在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時(shí)候就不選。對(duì)于分析題,總之政治答題盡量的說,說的越多越準(zhǔn)確就越好,說了就有分,不說就沒分。
考研宣講心得體會(huì)篇二十一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):110)
在中國,考研已經(jīng)成為許多大學(xué)生的夢(mèng)想和目標(biāo)。作為一項(xiàng)艱巨的任務(wù),考研需要考生付出大量的努力和汗水。然而,在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將分享我在考研過程中的心得體會(huì)。
第二段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃(字?jǐn)?shù):220)
考研是一場(chǎng)漫長而艱苦的戰(zhàn)斗。為了應(yīng)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在我的考研之路上,我積極主動(dòng)地規(guī)劃了每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并將每天的時(shí)間分配給高效的學(xué)習(xí)和休息。我學(xué)會(huì)了將長期目標(biāo)分解為短期目標(biāo),并設(shè)立每日、每周、每月的進(jìn)度檢查。這種有規(guī)劃的學(xué)習(xí)幫助我合理安排時(shí)間、提高效率,同時(shí)在遇到困難時(shí)能有條不紊地解決問題。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法(字?jǐn)?shù):260)
在考研過程中,刻苦努力固然重要,但合適的學(xué)習(xí)方法同樣不可忽視。我發(fā)現(xiàn),閱讀和做題是考研中最重要的環(huán)節(jié)之一,而且互為促進(jìn)關(guān)系。因此,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀英文文獻(xiàn)和做數(shù)學(xué)題的習(xí)慣。在閱讀方面,我不僅僅關(guān)注文本表面的意義,而是努力理解作者的觀點(diǎn)和思考方式,并進(jìn)行批判性思維。在做題方面,我注重積累各類題目,通過不斷練習(xí)和總結(jié),提高了解題能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力。
第四段:保持積極的心態(tài)(字?jǐn)?shù):250)
在備考期間,我時(shí)常會(huì)遇到各種挫折和困難,但我始終相信積極的心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵。每天早晨,我會(huì)告訴自己:“今天是新的一天,我將全力以赴。”我努力保持自信和堅(jiān)定的信念,相信只要自己肯付出努力,就一定能夠取得好的成績。此外,我也積極尋找支持和鼓勵(lì),和其他考研同學(xué)分享相同的經(jīng)歷和痛苦,互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(字?jǐn)?shù):260)
考研是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但也是一次寶貴的成長之旅。通過參加考研,我不僅僅在學(xué)術(shù)上取得了更大的進(jìn)步,同時(shí)也在心理素質(zhì)、時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力等方面得到了提升??佳薪o我留下了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最重要的是,我學(xué)會(huì)了無論面對(duì)什么困難,都不要輕易放棄,而是要堅(jiān)持努力直至成功。
結(jié)論(字?jǐn)?shù):100)
考研雖然難,但只要擁有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、良好的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得好的成績??佳兄凡⒎且环L(fēng)順,但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)經(jīng)歷,我們將會(huì)成為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。無論最終考研結(jié)果如何,我們都應(yīng)該為我們的努力和付出感到驕傲和滿意。
考研宣講心得體會(huì)篇二十二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過程,的確有一些心得值得共享。
大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了許多,提升了許多,但是隨著畢業(yè)的接近,各種壓力和思索都隨之而來,越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己學(xué)問和閱歷的匱乏。我覺得,我還需要連續(xù)深造,來提升自己的綜合素養(yǎng),增加自己的競爭力,于是在大三下學(xué)期開頭之際我選擇了考研。
結(jié)合所學(xué)專業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。
專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的根底不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語上英語的學(xué)習(xí),因人而異,并沒有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語四六級(jí)備考過程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過程中我連續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合詳細(xì)的語境和語義,把單詞放在文章中進(jìn)展理解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想,依舊覺得對(duì)于英語的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。
考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長而孤獨(dú)的過程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒有設(shè)定過于長遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)許多,但務(wù)必全部完成,這樣的'方法使得看似毫無頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得勝利的重要因素。
二零x年的一月,我奮戰(zhàn)到了討論生考試的最終一刻,整個(gè)過程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字,仔細(xì)的作出打算,仔細(xì)的選擇學(xué)校,仔細(xì)的復(fù)習(xí),仔細(xì)的答題,仔細(xì)的等待結(jié)果,最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來,全部的這些都是我珍貴的經(jīng)受和奇妙的回憶。許多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種特別簡潔的精神,只要仔細(xì)的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。
考研宣講心得體會(huì)篇二十三
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象,方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場(chǎng)上,不知道試題要考查什么,該怎樣下手,不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式,做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識(shí)。
概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是三大科目里較少的,以考查計(jì)算能力為主,其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的??忌貏e要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容,找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如:事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系,隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件,對(duì)命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ),隨時(shí)參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?,比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個(gè)階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了,這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題,通過做題來鞏固概念、方法。同時(shí),考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),這樣有利于知識(shí)能力的遷移,有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題,加強(qiáng)了對(duì)考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)大題中,基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時(shí),加強(qiáng)常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料),邊做邊總結(jié),以加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握,這樣才能夠做到舉一反三,全面地應(yīng)付試題的變化。
考研宣講心得體會(huì)篇一
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問題對(duì)于同學(xué)們來說很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語水平能夠至少達(dá)到國家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國很強(qiáng),我個(gè)人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
考研宣講心得體會(huì)篇二
考研宣講會(huì)是為大學(xué)生提供了解研究生教育、選擇專業(yè)方向、規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。此次宣講會(huì)是針對(duì)大一學(xué)生舉辦的,旨在讓他們提前了解考研,為未來的決策做好準(zhǔn)備。
第二段:宣講會(huì)的內(nèi)容及收獲。
宣講會(huì)上,專業(yè)老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了研究生教育的類型、考試科目和復(fù)試情況。通過講解不同專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展方向和薪資水平,讓同學(xué)們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并有個(gè)更為深刻的理解和選擇。在與老師和其他同學(xué)的交流中,我認(rèn)識(shí)到選擇專業(yè)不是一件簡單的事情,要根據(jù)自己的興趣愛好、個(gè)人能力和職業(yè)規(guī)劃來決定。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到考研并不是簡單的套路和技巧,而是需要平時(shí)的努力和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,才能在考試中獲得成功。
第三段:對(duì)職業(yè)規(guī)劃的思考。
作為一名大一學(xué)生,我感覺自己并沒有對(duì)未來有明確的職業(yè)規(guī)劃。這次宣講會(huì)把我拉回了現(xiàn)實(shí),讓我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)未來的重要性。我希望自己能夠找到自己真正感興趣和擅長的領(lǐng)域,并通過不斷學(xué)習(xí)和拓寬知識(shí)儲(chǔ)備,最終成為該領(lǐng)域的專家??佳胁粌H僅是為了進(jìn)一步深造和加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),更是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。
第四段:對(duì)自我要求的提升。
聽完專業(yè)老師的講解,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和缺陷。在這次宣講會(huì)上,我深感到自己與高分考生的差距,他們能夠在知識(shí)和技能上做到如此的卓越,確實(shí)讓我汗顏。我明白自己還有很多需要努力和提高的地方,需要更加認(rèn)真和用心地學(xué)習(xí)。只有通過自我要求的提升和不斷學(xué)習(xí)才能成為優(yōu)秀的人才。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來。
此次宣講會(huì)讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣和未來的方向。我要堅(jiān)持更加努力地學(xué)習(xí),著重提高自己在專業(yè)知識(shí)和能力上的水平,在日后的職業(yè)發(fā)展中保持競爭力。同時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考自己的職業(yè)規(guī)劃,早日確定自己的方向和目標(biāo),然后積極去實(shí)現(xiàn)。我相信只要下定決心,持之以恒,就一定能讓自己獲得成功。
考研宣講心得體會(huì)篇三
由于我去年考研,快離開學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺得時(shí)間是多么的漫長,總感覺每天過的??斓?。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。
所謂"萬變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說說數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過了(一定是親自做過,我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒什么問題,你可以問問你周圍考研的同學(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題,可做出來的很少,我也沒做出來,可我清楚的記得在書本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂全程輔導(dǎo),歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友,沒考上的百分之95都過國家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語記單詞,開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來,否則你很危險(xiǎn)。
我們經(jīng)常聽別人說"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過炫耀一下罷了,要么根本什么也沒看,不過為了維護(hù)自己的面子而已......所以無須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。
關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。
考研宣講心得體會(huì)篇四
近年來,考研熱潮不斷高漲,越來越多的大學(xué)生選擇考研進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)能力和就業(yè)競爭力。為了幫助學(xué)生更好地了解考研情況和準(zhǔn)備考研的方法,學(xué)校定期舉行考研宣講活動(dòng)。我最近參加了一場(chǎng)考研宣講會(huì),深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對(duì)這次宣講會(huì)的心得體會(huì)。
首先,宣講會(huì)提供了寶貴的信息和指導(dǎo)。在考研宣講會(huì)上,學(xué)校的招生老師和優(yōu)秀的考研研究生分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。他們介紹了考研的整體情況,包括考試科目、考試形式、報(bào)名流程等等。他們還詳細(xì)解答了同學(xué)們提出的問題,包括如何選擇學(xué)校、如何準(zhǔn)備考試、如何撰寫個(gè)人陳述等等。這些信息和指導(dǎo)對(duì)于我們了解考研并制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃起到了重要的作用,提高了我們的備考效率和準(zhǔn)確性。
其次,宣講會(huì)激發(fā)了我們的斗志和毅力。聽到那些考研成功的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)歷和見解,我倍感鼓舞。他們從普通大學(xué)生成為頂尖高校的研究生,他們的努力和成功是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們通過自己的努力和堅(jiān)持,給了我們很大的信心和勇氣,讓我們相信只要付出足夠的努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的成功故事不僅教育了我們,也給我們帶來了積極的能量和動(dòng)力,讓我們更加堅(jiān)定了考研的決心。
第三,宣講會(huì)幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動(dòng)力。在宣講會(huì)上,老師們鼓勵(lì)我們要明確自己考研的目標(biāo),并為之努力奮斗。他們指出,考研不僅僅是一個(gè)提升學(xué)術(shù)能力的途徑,更是為了未來的就業(yè)競爭做好準(zhǔn)備。只有明確了考研的目標(biāo),我們才能更準(zhǔn)確地選擇專業(yè)和學(xué)校,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),宣講會(huì)還幫助我們認(rèn)清自己考研的動(dòng)力,清楚自己為什么想要考研,這將給我們備考的過程和我們未來的學(xué)習(xí)生涯帶來更大的動(dòng)力和堅(jiān)持。
第四,宣講會(huì)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài)。在宣講會(huì)上,老師們?cè)敿?xì)介紹了備考的方法和技巧。他們強(qiáng)調(diào)要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用教材、模擬試卷和輔導(dǎo)資料。同時(shí),他們還建議我們保持良好的心態(tài),不要因?yàn)槔щy而放棄,也不要因?yàn)檫^于緊張而失去信心。備考是一個(gè)長期的過程,只有堅(jiān)持下去,才能取得好的成績。這些指導(dǎo)和建議對(duì)于我們規(guī)劃自己的備考計(jì)劃和保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常有幫助。
最后,宣講會(huì)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。在宣講會(huì)上,我們不僅僅是被動(dòng)地接受信息,還有機(jī)會(huì)參與到一些志愿活動(dòng)中。例如,為新生提供咨詢服務(wù),收集大家的問題和建議,幫助他們更好地了解考研和備考的情況。我們通過參與這些志愿者活動(dòng),不僅提高了自己的組織和溝通能力,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,讓我們認(rèn)識(shí)到自己作為高校學(xué)生的使命和責(zé)任。
總之,參加考研宣講會(huì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。它不僅提供了寶貴的信息和指導(dǎo),激發(fā)了我們的斗志和毅力,幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài),還增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。希望我們能夠把這次宣講會(huì)的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃備考,取得優(yōu)異的成績,為自己的未來鋪路。
考研宣講心得體會(huì)篇五
回首,18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”,在考研這條路上,我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者,甚幸甚幸,我最終還是夢(mèng)想成真!
猶記2016年4月,在分析了就業(yè)形勢(shì)及自己未來的職業(yè)規(guī)劃后,我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年,我并沒有權(quán)衡好,既參加了比賽,又忙著期末考,我那年真正開始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份??佳袦?zhǔn)備過晚就沒法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級(jí)的通過讓我對(duì)英語過于自信,花在英語上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均,注定了失敗。那年我英語僅僅考了38分,單科不過a區(qū)線,雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211,但在分析總結(jié)后,我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事,英語給我敲響的警鐘。第二年,我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上,何凱文的每日一句,我從第一句抄寫到考研結(jié)束,每天反復(fù)看,反復(fù)做真題。英語的進(jìn)步是特別緩慢的,甚至可能都感受不到進(jìn)步,甚至有退步乃至崩潰之感,這些都是正常的。我第二年做英語就時(shí)常有崩潰感,但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開云霧見太陽的日子,事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的:我第二年的英語考了58分,有進(jìn)步。英語不好你就得付出特別大的努力,相信我,一定會(huì)有豐收的季節(jié)。
在這里,我也不得不說我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開始的定位是上海交通大學(xué),也做過上海交通大學(xué)的試卷,感覺初試應(yīng)該有機(jī)會(huì),可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科,綜合分析覺得超出了自己的能力,于是果斷重新選擇,我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè),全國排位也在前十,況且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下來了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位,覺得我不自量力。在這里,我有一點(diǎn)必須跟后來者說明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題,每次測(cè)試跟著預(yù)估自己政治英語分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右,而復(fù)試線一般是380左右,所以我的報(bào)考在外人看來確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn),但是如果你了解自己的實(shí)力,那么,這就不是冒險(xiǎn),而是明智選擇。由于對(duì)自己的精確定位,我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折,但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)后來者有所幫助。
一、關(guān)于英語的學(xué)習(xí)
4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí),可以輔以英語長難句分析。單詞本身很枯燥,可以輔以手機(jī)app軟件助記,比如“墨墨”。對(duì)于英語學(xué)習(xí),我還有個(gè)習(xí)慣,我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句,它可以加深我們對(duì)閱讀理解語境的理解。在大致過完一輪單詞后,開始英語真題訓(xùn)練。真題很重要,所以要把握真題里面的長難句,理解出題人的套路,同時(shí),不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺自己總結(jié)不出題型,套路,可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語一真題難度較大,所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了,大概是9月份左右,開始背誦大作文小作文。英語大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面,小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請(qǐng)信、投訴信、告示為主。英語作文需要盡早背誦,越晚背誦越不利,因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西,所以晚背根本記不??!以上就是英語備考的經(jīng)驗(yàn)之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書,理解書上的含義,同時(shí)我會(huì)在自己覺得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號(hào),方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過那個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題,同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面,筆記也要盡量精簡。等到第二遍過完,筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主,同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+,所以專業(yè)課做筆記真的特別重要,希望后來者對(duì)此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目,花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開始學(xué)習(xí),主要以選擇題為主。不過在刷選擇題之前一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書,選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主,有時(shí)間我建議全都刷了,因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開始,只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟,大題一定不會(huì)低分。不過本人記憶力不好,所以我一般是在11月份中旬就開始了政治大題的背誦。
以上是我對(duì)考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓?,決定了考研,就要心無旁騖一心一意做好,無論過程有多么煎熬,都不要輕言放棄,也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和,尤其是進(jìn)了考場(chǎng),要有一種“老子不贏誰贏”的霸氣。最后,祝大家都能考研順利,心想事成!
考研宣講心得體會(huì)篇六
一、考研心得體會(huì)—堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成?。?BR> 從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒有拿到,也不知道西政的通知書是長什么樣的,呵呵)大概要經(jīng)歷長達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式,長伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場(chǎng)體力智力大拼殺的持久戰(zhàn),等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣,奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你選擇考研時(shí),就意味踏上這樣一條不同尋常的路,這是每個(gè)考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,可以歸結(jié)為十二個(gè)字:“堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗?!笨佳袘?zhàn)線拉得比較長,最重要的就是要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持每天讀每天背。同時(shí)在堅(jiān)持的過程中一定要注意細(xì)節(jié),都說細(xì)節(jié)是魔鬼,抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝,再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅(jiān)持到了最后,哪怕當(dāng)我覺得考上西政就是太陽從西邊出來,最終我也還是堅(jiān)持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒能成為上帝,反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對(duì)于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請(qǐng)記住:不要迷戀重點(diǎn),重點(diǎn)只是個(gè)傳說。前事不忘,后事之師,希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻,沒有幽默的表達(dá),但是有我真情實(shí)感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會(huì),能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)?!m合你的才是最好的對(duì)于選擇專業(yè)和學(xué)校,我覺得適合你的才是最好的。可以這么說選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實(shí)力又有限的話,你的壓力會(huì)非常的大,可能會(huì)影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對(duì)于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類,一種是專業(yè)類的院校,一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同,考試難度不同,培養(yǎng)模式也有差別,他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校,對(duì)于專業(yè)的要求會(huì)比較高,試題的難度會(huì)高一些。而一些綜合性的學(xué)校,如果地理位置好點(diǎn)的話,它的英語要求會(huì)比較高點(diǎn),而專業(yè)難度相對(duì)比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個(gè)維度供考慮:學(xué)校和專業(yè)的排名,地理位置,興趣愛好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的,地理位置好的地方,會(huì)比較競爭比較大。比如說法學(xué),中國人大,中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競爭會(huì)很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃,如果只是為了找個(gè)工作混個(gè)文憑,你可以選擇專業(yè)差點(diǎn)但學(xué)校還不錯(cuò)的,如對(duì)于某個(gè)專業(yè)很有研究興趣,想想繼續(xù)深造或者在某個(gè)領(lǐng)域有自己的建樹的話,你可以選擇好點(diǎn)的專業(yè)院校,或者綜合類專業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實(shí)力,特別是你得考慮到英語水平,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。很多因?yàn)槿硕际且驗(yàn)橛⒄Z沒有過線而遺憾的與自己報(bào)考院校失之交臂。英語底子好的同學(xué)可以報(bào)考稍微好點(diǎn)的學(xué)校,底子差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考對(duì)英語要求比較低的學(xué)校。
“得英語者得天下”,這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。英語通常是我們考研學(xué)子們的噩夢(mèng),但英語學(xué)好了你的考研征程會(huì)輕松很多;英語學(xué)好了你可以報(bào)考地理位置好大學(xué)的或者報(bào)考名牌大學(xué);英語學(xué)好了對(duì)于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項(xiàng),也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題,甚至幾次差點(diǎn)成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)住S⒄Z復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題,真題應(yīng)該反復(fù)的做,總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律,形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點(diǎn),如果沒什么時(shí)間的話,不做練習(xí)題也行,但是單詞一定要堅(jiān)持記。至于記單詞的方法的話每個(gè)人都有不同的方法,我很多方法都試過,最終還是覺得無論運(yùn)用什么方法,最后還是要你堅(jiān)持每天去記,反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識(shí)的單詞全部用卡片的形式做出來,利用零碎的時(shí)間記憶,每次記單詞我都不會(huì)花很多時(shí)間,因?yàn)榭刺萌藭?huì)煩,所以我每次都是少時(shí)多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文,復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時(shí)做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會(huì)把那些好的句子用一個(gè)筆記本摘抄下來,利用早上讀英語的時(shí)間拿來背,我覺得對(duì)于我寫作蠻有好處的。有人問要不要背一些英語范文還有模板呢?這個(gè)要根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章,還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好,所以采用比較死板的方法,從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點(diǎn)話題。如果基礎(chǔ)比較好的話,可以不用刻意的背模板。對(duì)于政治來說,它一般不是我們絆腳石,但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎,但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中,最重要的資料也莫過于歷年真題。對(duì)于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做,總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個(gè)月的時(shí)候要集中時(shí)間背大題。對(duì)于專業(yè)課來說,一般不會(huì)成為你的問題,它是你得分的制高點(diǎn),你想考個(gè)好成績,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。
己的心態(tài)。我們一般會(huì)去外面ktv放松一下,釋放壓力。
五、組建考研團(tuán)隊(duì)、注意收集報(bào)考學(xué)校信息資料。
如果條件允許的話,一起報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班是可以的。我個(gè)人覺得不報(bào)班也可以,關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)是很有幫助的。比如我考研的時(shí)候就和小微、吳婷、揚(yáng)中華、方地發(fā)我們?cè)谝粋€(gè)自習(xí)室復(fù)習(xí),一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時(shí)有什么問題可以相互討論,我們一起互相鼓勵(lì)一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時(shí)候我們都是在旁邊打氣鼓勵(lì)對(duì)方一定要堅(jiān)持下來。在最后面即將考試的時(shí)候我們看不下書的時(shí)候我們就一起相約去外面ktv,一起瘋狂,釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起奮斗,你不會(huì)覺得孤單,你會(huì)充滿斗志。平時(shí)可以多了解一點(diǎn)關(guān)于報(bào)考院校的各種信息資料,特別是你報(bào)考院校的論壇里面有很多有用的資料,包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對(duì)復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
考研宣講心得體會(huì)篇七
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說:見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ?。要仔?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績也不錯(cuò)。英語不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過,但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來。
即使你前面做的并不好,后面也沒多少時(shí)間了,你也不能慌?;艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研宣講心得體會(huì)篇八
隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無地自容。
2011.3
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開始,然后堅(jiān)定下來。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長,每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來的時(shí)候卻是從未有過的充實(shí)感。外院,西京,后來就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說悲傷 為誰而恐慌 為誰忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥柟?BR> 我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁,于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡單的數(shù)學(xué)題,一天20頁,10天就可以看完,一天40頁就只要5天,那么一天100頁,就只2天,開始的時(shí)候一天就看十幾頁都覺得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿?。我還有未來,我的路還很長,抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來陽光那么透徹,原來失意詩意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語,讓我想了很久,只是覺得那刻我覺得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺得煩躁,沒有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見又會(huì)在何時(shí),是無期,也是無解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開心就是我最大的幸福。然后無聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開始我的考研生活。七月十三號(hào),離開家,一個(gè)人來西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒有惺惺相惜的感覺,一種無法言語的感覺。七月十九號(hào),開始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺很累,很糾結(jié),感覺缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺睡著,一覺醒來或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來,然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺很漫長,很漫長,于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了,貌似先是英語,講的很一般,我覺得真的沒什么要講的,說到底英語考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說要怎么翻譯,說一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽著,然后講完型,他如是說:這句話很好,背下來!講下一篇又如是說:這句話也很好,背下來……他總是如是說。然后講完了完型,他接著說:把講義翻到某頁。這些都很好,背下來(總共有幾百句)……后來講作文,說最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒那能力!就覺得英語老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺得我要能背下那些,還要聽你的課?!我開始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺聽他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來,特別是,早晨起來,905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來開始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國際形勢(shì)卻將的happy的,無聊,但是我沒放棄,他講我就聽,為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說中國古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來來的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過,除了熱還是熱,趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過前面的英語課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺得很難,高等數(shù)學(xué)題沒有一點(diǎn)思路,看過答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無從下手,看過答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒有你的指引,我顯得那么凌亂,無從下手,原來你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺,原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來,就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁,那厚厚的全書,一個(gè)月就ok了。下來接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來感覺有點(diǎn)改變,至少覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺得自己數(shù)學(xué)沒希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過客,很久以后不會(huì)想起來的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺,講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽下去,就是這樣。下來就是王式安老師的概率,我神奇的感覺到,原來在他看來,人的智商是用方便面來衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺他沒導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過的睡覺,很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來,去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽聽那些自樂班,唱幾首老歌,然后回教室,聽課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面,“來份二合一”,吃完后回教室睡覺,睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來,繼續(xù)上課,后來五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺,失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡直不是人呆的地方,八樓,太陽直射房頂,熱量就散下來,屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來沒有像今天這樣自信
九月,你來我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語,回去的時(shí)候都說一起做,當(dāng)時(shí)說是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來,然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺,而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過氣,就和想女人一樣的感覺,卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來你說數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒有實(shí)現(xiàn)過……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose!后來看不清寫著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來沒有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來沒有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè),政治開始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說再等等,我說趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來我們說一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺又生病了。一個(gè)月都感覺沒好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺,生病的時(shí)候是最無力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒想著讓誰看,只是又過了一年了,才開始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過程,改變不了。
——十二月,我從沒有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來越來越浮躁,這種浮躁是英語給的,其實(shí)算下來英語真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒做過幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說的那樣神呼,做肖四的題簡直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺,任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說40+,心里涼一截子,沒辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺醒來就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺,偶爾堅(jiān)持下來坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺數(shù)學(xué)沒戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長嘆,赤條條來去無牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來感覺還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒有一分鐘揮霍過,字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語考完后真的哭了,我覺得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩頉]有為英語付出過,又有什么權(quán)利期望英語過線,作文就很悲劇,會(huì)寫樂觀就是不知道怎么寫悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿髞斫o同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒法形容,并不是像那些人說的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒看都考出來了,我能說什么呢。這次真的哭不出來了。只是想再去想那些。考完試,就回家了,只有家才能讓我感覺不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說出口,說我考不上,說對(duì)不起,說我不孝?回去后,父母什么也沒問,還是對(duì)我一樣好,我無地自容,呆在家里總是覺得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)??墒菦]有人罵我。于是我自責(zé),睡覺,吃飯,睡覺……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂,小灰灰說:考試不是為了成績,而是為了證明我有考試的勇氣。或許是這樣吧,堅(jiān)持下來就是勝利吧。呆家里面很少出去過,看書,睡覺,吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說:做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺到壓力?,F(xiàn)在我給他們說我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問我錢夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來,才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研?!還有就是愛因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒有汗水就不會(huì)有靈感,沒有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
考研宣講心得體會(huì)篇九
大一考研宣講會(huì)于近日舉辦,我有幸參加了此次活動(dòng)。這次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人的考研規(guī)劃有很大的啟發(fā)作用,也讓我對(duì)未來的規(guī)劃更加明確。
第二段:宣講內(nèi)容。
宣講會(huì)上,招生老師講解了考研報(bào)考的流程、考研的各科目考核方式和各個(gè)重點(diǎn)高校的專業(yè)設(shè)置等。特別是對(duì)于我這樣大一學(xué)生來說,宣講老師還詳細(xì)解釋了考研與本科學(xué)習(xí)的區(qū)別及大一、大二階段可以做哪些準(zhǔn)備。
第三段:收獲體會(huì)。
經(jīng)過此次宣講會(huì),我發(fā)現(xiàn)考研報(bào)考確實(shí)需要提前有所準(zhǔn)備,不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科目相關(guān)知識(shí),還需多積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們需要認(rèn)真了解各個(gè)重點(diǎn)高校的招生政策、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等,為自己選擇最適合的專業(yè)提前做準(zhǔn)備。
第四段:思考與規(guī)劃。
此次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人規(guī)劃也產(chǎn)生了很大的影響。以前我對(duì)考研的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“多拿一個(gè)學(xué)歷”這個(gè)表面層次,不夠深入,缺乏深刻的思考。而通過參加此次宣講會(huì),我重新對(duì)自己的未來規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識(shí),開始明確自己的職業(yè)選擇和未來的方向。
第五段:結(jié)語。
總的來說,此次宣講會(huì)對(duì)我個(gè)人考研規(guī)劃提供了非常多的幫助,激發(fā)了我對(duì)未來的熱情和期望。在今后的學(xué)習(xí)中,我將按照既定目標(biāo),刻苦攻讀各科目知識(shí),多參加實(shí)踐工作,積極了解各大高校的招生政策,爭取在未來的考研過程中取得更好的成績。
考研宣講心得體會(huì)篇十
考研宣講是為了向廣大學(xué)生介紹考研的相關(guān)信息,幫助他們更好地準(zhǔn)備考研。最近我參加了一場(chǎng)考研宣講,對(duì)此有著深刻的體會(huì)。在這次宣講中,我不僅了解了考研的重要性,也學(xué)到了寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)考研有了更深入的認(rèn)識(shí)。
二、宣講的重要性。
考研宣講在大學(xué)里十分重要,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)了解考研的機(jī)會(huì)。通過宣講,我們可以了解考研的目標(biāo)、內(nèi)容、要求等,對(duì)考研有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。同時(shí),宣講也可以幫助我們了解考研的優(yōu)勢(shì),比如可以提高就業(yè)競爭力,擴(kuò)展知識(shí)面等。這些優(yōu)勢(shì)的了解對(duì)于我們的備考和選專業(yè)都非常有幫助。
三、備考經(jīng)驗(yàn)的分享。
在宣講中,考研老師還分享了一些寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),這對(duì)考研準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來說尤為重要。首先,老師提醒我們要做好時(shí)間規(guī)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。其次,老師強(qiáng)調(diào)了做好題目的重要性,通過不斷的做題來提高自己的解題能力。此外,老師還鼓勵(lì)我們多參加模擬考試,因?yàn)樗梢詭椭覀兞私庾约旱膶?shí)際水平,并找出薄弱點(diǎn)。這些備考經(jīng)驗(yàn)都非常實(shí)用,讓我對(duì)備考有了更加具體和明確的認(rèn)識(shí)。
四、選擇專業(yè)的建議。
宣講中,考研老師對(duì)選擇專業(yè)這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并給出了一些建議。首先,老師提醒我們要根據(jù)自身興趣和優(yōu)勢(shì)來選擇專業(yè),因?yàn)橹挥姓嬲矚g并擅長的領(lǐng)域才能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。其次,老師還建議我們從就業(yè)前景、學(xué)術(shù)研究等多方面綜合考慮,避免選擇盲目。對(duì)于一些不確定的同學(xué),老師還鼓勵(lì)他們通過實(shí)習(xí)或者與相關(guān)專業(yè)人士交流來了解專業(yè)的內(nèi)容和要求。這些建議都讓我明白了選擇專業(yè)的重要性,同時(shí)也提醒了我要慎重對(duì)待這個(gè)決定。
五、總結(jié)。
通過這次考研宣講,我對(duì)考研有了更加全面的認(rèn)識(shí)。宣講使我認(rèn)識(shí)到考研的重要性,并讓我聽到了一些寶貴的備考經(jīng)驗(yàn)和選擇專業(yè)的建議。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說都是非常寶貴的,它們將對(duì)我未來的考研之路起到重要的指導(dǎo)作用。因此,我決定認(rèn)真?zhèn)淇?,確定自己的專業(yè),并為之努力奮斗。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。
綜上所述,考研宣講是我們了解考研的機(jī)會(huì),它的重要性不可忽視。通過宣講,我們可以了解考研的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo),學(xué)到寶貴的備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能獲得選擇專業(yè)的建議。通過這次宣講,我對(duì)考研有了更深入的認(rèn)識(shí),明白了備考的重要性和選擇專業(yè)的建議。因此,我對(duì)考研充滿信心,并決定為之努力奮斗。
考研宣講心得體會(huì)篇十一
近日,我參加了大一考研宣講會(huì),此次經(jīng)歷令我受益匪淺。在聽取多位曾經(jīng)參加過考研的學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言中,我得到了很多啟示,也增加了自己的信心。下面是我的心得體會(huì),分享給大家:
這次考研宣講會(huì)的形式是學(xué)長學(xué)姐用自己的身臨其境的經(jīng)驗(yàn),給廣大大一同學(xué)撰寫有關(guān)考研相關(guān)的事宜。對(duì)我來說,這是一次難得的機(jī)會(huì),因?yàn)榻?jīng)過聽取以往學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享,與考研相關(guān)的方方面面都讓我更加了解。這對(duì)于我確立考研的方向,起到了非常重要的作用。
通過這次考研宣講會(huì),我了解了很多考研相關(guān)的信息,例如考研的條件、如何選專業(yè)、考研的備考規(guī)劃和方法等等。其中,我印象最深的是學(xué)長學(xué)姐強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn),“全年無休”和“預(yù)留時(shí)間”。全年無休讓我懂得,考研并不是一件只能在大四才開始做的事情,而是需要提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。而預(yù)留時(shí)間則讓我想到了時(shí)間管理的重要性,考研充足的備考時(shí)間遠(yuǎn)不值得我們偷懶浪費(fèi)掉。
對(duì)于如何備考考研,我認(rèn)為宣講會(huì)中多位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享是非常值得參考的。他們認(rèn)為,考研的成敗在于預(yù)備性工作的鋪墊,不可忽略每個(gè)點(diǎn)滴的積累,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,慎重對(duì)待。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了筆記的整理和規(guī)劃,整合多個(gè)積累的內(nèi)容,使得每天都有進(jìn)步。
第四段:考研宣講會(huì)的啟示對(duì)個(gè)人的影響。
對(duì)于新晉大一生的我而言,一場(chǎng)考研宣講會(huì)并不能決定我的未來,但是,它卻讓我看到了未來的方向,也讓我了解了未來的需要。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處,也學(xué)會(huì)了如何讓自己成為更好的人。更重要的是,我意識(shí)到自己的時(shí)間必須足夠,才能夠更好地處理和解決問題。
第五段:我對(duì)未來的規(guī)劃。
在聽完大一考研宣講會(huì)后,我對(duì)于未來的考研之路有了一定的規(guī)劃。我決定每天都花時(shí)間在英語、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上,并且會(huì)定期地進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)。希望通過自己的努力,最終能夠獲得高分。此次考研宣講會(huì)對(duì)我來說,讓我對(duì)未來充滿了信心。
總之,大一考研宣講會(huì)讓我了解了考研的相關(guān)知識(shí),充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,讓我愈發(fā)堅(jiān)信自己的能力。在未來的路上,我將努力自己,充分地準(zhǔn)備和規(guī)劃,爭取在考研這條路上勝出!
考研宣講心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著高等教育競爭的加劇,越來越多的大學(xué)生選擇了考研為自己的未來發(fā)展鋪路。為了幫助學(xué)生了解考研的相關(guān)信息,許多高校舉辦了考研宣講活動(dòng)。在參加了一場(chǎng)宣講會(huì)后,我深感受益匪淺,對(duì)于考研申請(qǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的了解。本文將介紹我對(duì)于此次考研宣講的心得體會(huì)。
第二段:宣講內(nèi)容的全面性(250字)。
本次考研宣講活動(dòng)的內(nèi)容非常全面,涵蓋了考研的各個(gè)方面,例如報(bào)考條件、考試科目、考試內(nèi)容、考試時(shí)間等。宣講人員以幽默風(fēng)趣的方式介紹了各個(gè)學(xué)科的考試要求,并分享了一些備考經(jīng)驗(yàn)和策略。在具體講解各個(gè)學(xué)科時(shí),他們還提供了一些參考書目和學(xué)習(xí)資料,并鼓勵(lì)我們要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源。通過宣講,我對(duì)考研全面了解,不再困惑于考研的許多細(xì)節(jié)問題。
第三段:宣講人員的親和力(250字)。
宣講人員在宣講的過程中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的親和力,和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),解答我們的問題。他們以自身的經(jīng)歷來鼓勵(lì)我們,告訴我們只要努力,就能夠順利通過考研并進(jìn)入理想的研究生院校。他們還分享了一些自己備考的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于我們這些即將面臨考研的學(xué)子來說,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是非常珍貴的。通過和宣講人員的互動(dòng),在心里面激起了追求更高學(xué)術(shù)層次的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定了考研的決心。
第四段:宣講對(duì)我的啟發(fā)(250字)。
通過宣講,我深感自己對(duì)未來的規(guī)劃和定位是不夠明確的。在宣講中,宣講人員給了我們很多的啟示和建議。他們鼓勵(lì)我們要根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展目標(biāo)來選擇專業(yè),并提醒我們不能盲目從眾,要根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定備考計(jì)劃。這使我重新審視自己的未來規(guī)劃,我開始思考自己熱愛的領(lǐng)域和需要提升的能力,并對(duì)考研的目標(biāo)和備考計(jì)劃做了重大調(diào)整。通過這次宣講,我認(rèn)識(shí)到了自己未來的發(fā)展方向,也明確了自己的努力方向。
第五段:宣講對(duì)我?guī)淼南M?00字)。
這次考研宣講對(duì)我?guī)砹司薮蟮南M托判摹Pv人員的成功經(jīng)歷和鼓勵(lì)讓我相信只要付出足夠的努力,我也能夠?qū)崿F(xiàn)考研的目標(biāo)。他們分享的方法和技巧,讓我明白了考研并不是遙不可及的夢(mèng)想,只要踏踏實(shí)實(shí)努力下去,就能夠取得具體的成效。我迫不及待地投入到了備考中,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并加入了備考群組,與其他有共同目標(biāo)的同學(xué)互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。宣講會(huì)給了我獲得好成績的希望和動(dòng)力,我慶幸能夠參加這次宣講活動(dòng),因?yàn)樗屛颐靼琢丝佳械闹匾院涂尚行浴?BR> 總結(jié):
通過這次考研宣講,我對(duì)考研的整個(gè)過程有了更深入的了解,宣講人員的親和力和分享經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。我重新審視了自己的未來規(guī)劃,并制定了更加明確的備考目標(biāo)。這次宣講會(huì)讓我對(duì)考研的未來充滿了希望和信心,我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢(mèng)想。
考研宣講心得體會(huì)篇十三
考研的道路是漫長的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài),這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底,我們終會(huì)迎來勝利的曙光。
我的政治很不好,也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說,最能拉開分值的科目就是英語和政治,專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是,在學(xué)長們的指導(dǎo)下,報(bào)了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動(dòng),有條里,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。
當(dāng)然,有了老師的精心講解和指點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn),爭取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角,這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早,我是從去年的10月份開始的。11月份之后,開始加大政治的復(fù)習(xí)量,一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治,在10月份期間,我只是做些習(xí)題。
考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法,即便是成績好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語太大意了,要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語,而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語真題來源報(bào)刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格,這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇,總之覺得這本書不錯(cuò)。到11 月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過對(duì)真題的練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目,因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書,所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看,三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月——8月之間看完第一輪,因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪,11——12月是第三輪,12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí),一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要“全”。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶",因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來自于參考書中。
至于參考書,不易多買,可以通過認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長,了解哪本書是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是,在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長,和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì),也許我講的不多,但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅(jiān)持到底,用心去準(zhǔn)備,你們就一定能夠成功的!
考研宣講心得體會(huì)篇十四
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長跑,我想最適合不過了。有些人也許會(huì)贏在開始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠然,考研是一個(gè)痛苦的過程,很少有人說考研是快樂的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾,要對(duì)自己說我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來的時(shí)候,我感覺到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降,后來我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來,從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,比如給自己畫一個(gè)微笑,聽一下音樂,喝一杯茶對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見,不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒有之類的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過來!落筆之際,將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的,手開始合上了考研的心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研宣講心得體會(huì)篇十五
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說,是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題,專家們說的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過來。
總之,通過學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題,在解決問題的過程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
考研宣講心得體會(huì)篇十六
絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始,就抱著一本詞匯書狂記,以期擴(kuò)大自己的詞匯量。誠然,詞匯儲(chǔ)備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是突破考研英語的必由之路。但是,盲目苛求詞匯量,而忽視單詞的使用功能,違背了考研英語大綱對(duì)于詞匯的要求——熟練使用。
眾多考研英語專家及高分考生吐露,要想攻克考研英語詞匯,在真題中記單詞是不二法門。首先,研究發(fā)現(xiàn),考研英語真題中的??即缶V詞僅為3000多,在真題中記單詞省時(shí)高效。其次,在真題中記單詞,因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z境,能夠快速掌握單詞的語用功能。因此,大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。
一些考生在復(fù)習(xí)初期,因怕自身英語水平與真題相差太遠(yuǎn),而選擇使用模擬題來進(jìn)行初步練習(xí),以取得循序漸進(jìn)逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而,市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境——文章選取并不科學(xué),題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進(jìn)行復(fù)習(xí)往往會(huì)使考生盲目自信或過度沮喪。因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題,在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對(duì)較早、難度相對(duì)較低的真題,后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。
還有一些小伙伴,雖然深諳真題的重要性,但是在使用真題時(shí),只是大量刷題,缺少對(duì)命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié),導(dǎo)致最終成績并不理想。事實(shí)上,做題的目的是檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)效果,從而有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。所以,我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”,而應(yīng)在每做完一套真題之后,剖析自己的錯(cuò)誤原因,查漏補(bǔ)缺,逐一攻破。
在備考考研英語時(shí),因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大,而且復(fù)習(xí)起來無從下手,不少人都選擇了放棄對(duì)完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否,復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價(jià)比”高。但是,若因此而放棄了對(duì)這20分(或25分)的追求,則失去了考研英語過線的保障。因此,在復(fù)習(xí)考研英語時(shí),不可忽視完型和翻譯,而是應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕馕鲑Y料和備考方法,提高復(fù)習(xí)的“性價(jià)比”。
在復(fù)習(xí)考研英語寫作時(shí),一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知,閱卷老師眼觀作文千千萬,模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí),分?jǐn)?shù)怎能令人滿意?實(shí)際上,背誦模板只是作文備考第一步,如何仿寫以及在思維、語言層面進(jìn)行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章,無疑會(huì)讓閱卷老師眼前一亮,進(jìn)而獲得高分。
很多人在復(fù)習(xí)時(shí),會(huì)陷入這么一個(gè)誤區(qū)——過度重視解題技巧,而忽視了英語知識(shí)的積累以及運(yùn)用能力的提升。殊不知,解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對(duì)試題的催化劑。如果文章讀不懂,知曉再多解題技巧又有何用?因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān),再去研究解題方法和解題技巧。
規(guī)避誤區(qū):考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式
綜上所述,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題,注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對(duì)每個(gè)句子都進(jìn)行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書:在真題中記單詞,逐句研讀真題語法,以鞏固自己的英語基礎(chǔ),提升語言運(yùn)用能力;同時(shí),在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯,并通過仿寫模板、在思路和語言層面進(jìn)行逐步創(chuàng)新,循序漸進(jìn)地提升自己的寫作能力。
考研宣講心得體會(huì)篇十七
考研結(jié)果下來,我的英語取得了80分,長舒一口氣,細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷,我感慨萬千,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說,實(shí)在來之不易,同時(shí),我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"!
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭,我最終做出了這個(gè)重大的決定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考繼續(xù),一直到考上為止!有句話不是說:沒有爬不過的山,沒有走不完的路,更何況,人生只有不斷的嘗試,超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值,我寧可在嘗試中失敗,也不愿在保守中成功!
就這樣,我毅然邁出了考研的第一步,同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出,一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個(gè)時(shí)候,我又做出了一個(gè)重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意,也無法實(shí)惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運(yùn)的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。
最開始,我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:4—8月為打基礎(chǔ)階段,9—11月為強(qiáng)化階段,12—1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語丟得實(shí)在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中,我感覺特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯,都會(huì)讓我一頭霧水,每每這個(gè)時(shí)候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒有任何后路可以退時(shí),我便咬咬牙,堅(jiān)持了下來。
為了重點(diǎn)攻克英語這一難點(diǎn),我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對(duì)于我來說,最難熬的就是前三個(gè)月了,我覺得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了n遍都記不住;做閱讀的速度更是慢得可憐,有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!不過,我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個(gè)月,這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變;我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了,那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容;并且,我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰,也讓我信心大增,我考研的勁頭更是了,總的說來,在第一階段的學(xué)習(xí)中,我將80%的時(shí)間都投入到英語上。
進(jìn)入到第二階段后,我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí),為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班,在強(qiáng)化班上,經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理,并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺,更為重要的是,我可以騰出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹,我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧,這些讓原來手足無措的我豁然開朗,我再也不用為英語作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語考場(chǎng)上,我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以,當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時(shí),我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神??!同時(shí),我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn):考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說,我的成功就與文都的政治,英語輔導(dǎo)班是密不可分的,我運(yùn)用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說,主、客觀條件,缺一不可。
對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬千學(xué)子,我想說,如果決定考研,就趕快行動(dòng)!不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語丟得太久,這些都只是你逃避考研競爭的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒有撿不起來的英語,只有不愿去撿的人!
考研的確是件苦差事,它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn),可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點(diǎn)精神,如果一生都平平庸庸,毫無挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅(jiān)持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!
考研宣講心得體會(huì)篇十八
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功,對(duì)于未來那是個(gè)充滿未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過程中最頭痛的是英語的復(fù)習(xí),對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個(gè)慢功夫,需要日積月累。對(duì)于閱讀,感覺自己的英語基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯(cuò)很多,不是文章看不懂,但是依然錯(cuò)很多,多少次都為之失去了信心,記得那時(shí)練過的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時(shí)大家做的題都是差不多類型的,總的來說這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會(huì)不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書,對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋祝贿m合長期的做下去,對(duì)自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書,在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高,我當(dāng)初買這本書做的時(shí)候也是聽同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊(cè)的,一本專門是題,一本是答案以及詳解,我覺得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書會(huì)事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),在英語的成績上不落下分?jǐn)?shù),同時(shí)以英語成績提高自己的總體成績!
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的'軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的,手開始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財(cái)富。一路走來,學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!
考研宣講心得體會(huì)篇十九
本人是xx屆畢業(yè)生,xx年也參加過一次研究生考試,但是非常慚愧,我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友,本人也沒能堅(jiān)守住陣腳,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研,結(jié)果三人成績都不太理想(我考試狀態(tài)最差,考研前天晚上還休息的很晚,到了英語考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著?。?。畢業(yè)期間想過很多,去過廣州,大連,工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡,曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時(shí)間的低靡期,在這期間,我非常感謝我的姐姐,姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我,給我出主意,我也不甘心從此就這樣沒落下去,最后下定決心,沉下心來用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書,我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚,由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考,專業(yè)課考試科目多,又沒有參考輔導(dǎo)書,使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳,后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課(具體情況在專業(yè)課里說明),所以我建議考研開始時(shí)間選在4,5月份開始時(shí)間較好,專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長,太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感,可能堅(jiān)持不下去;太短了到了后期又著急,復(fù)習(xí)效果不佳;當(dāng)然這個(gè)也不一定,視個(gè)人情況而定,最重要的是堅(jiān)持?。?!
第二個(gè)說下學(xué)校的選擇,本人一直堅(jiān)信這樣一條,既然選擇了考研,就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道,清華、國防科大、北航、浙大等等,這些可以稱之為一類nb學(xué)校,考這類學(xué)校需要勇氣,更需要實(shí)力和毅力,但是一旦你選擇了這種學(xué)校,也就沒什么可害怕的,只要能堅(jiān)持下去,初試得高分,成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上,沒必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天堅(jiān)持看下去,每天都有收獲,你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單,一是比較有把握,二是離家近,三是全國34所自主劃線學(xué)校之一,所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校,如北郵,東北大學(xué),重慶大學(xué),蘇州大學(xué),這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的,但每年考研的變數(shù)都很大,我的意見僅供參考,畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素??傊▊€(gè)適合自己的目標(biāo),60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了,也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話,建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。
7—8月份:重點(diǎn)是數(shù)學(xué),晚上專業(yè)課和英語
9—10月份:重點(diǎn)是專業(yè)課,數(shù)學(xué)上午看2小時(shí),晚上看英語和政治
11月份:數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重,上午數(shù)學(xué),下午專業(yè)課,晚上政治和英語
12月分:依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué),但適當(dāng)增加政治和英語的時(shí)間。
1月份:做總結(jié),準(zhǔn)備迎接考試。
7:00—8:00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語,記單詞
8:00—12:00上午看書時(shí)間
12:00—1:30吃飯和午休時(shí)間
1:30—5:30下午看書時(shí)間
5:30—6:30晚餐后散一下步
6:30—10:30晚上看書時(shí)間
從我的時(shí)間安排可以看書,我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差,而且我從來不擔(dān)心政治考試,咱們都是中國人,是在馬列主義中從小熏陶到大的,總會(huì)寫點(diǎn)東西,我對(duì)英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事,計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一,對(duì)于我們計(jì)算機(jī)考生來說,數(shù)學(xué)考試真的是太重要了,可以這么說,數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽,數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,這其中的差距實(shí)在是太大了,其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的,所以對(duì)數(shù)學(xué)一定要高度重視?。?BR> 我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書:同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué),浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書,以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題,陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對(duì)用陳還是李的資料有很多爭論,其實(shí)我個(gè)人覺得,整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的,他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物,對(duì)我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別,最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的,網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難,但我看完后并沒有這樣的感受,而且感覺整本書的知識(shí)架構(gòu)很好,大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過,但從我后來看他們的660題和400題來看,應(yīng)該也是不錯(cuò)的,所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話,你絕對(duì)是強(qiáng)者,收獲肯定是很大的。
5—6月:兩個(gè)月的時(shí)間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。(高數(shù)一個(gè)月,線代和概率一個(gè)月)在看的過程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目,課后的就非常不錯(cuò),只看不做的話效果會(huì)差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書,第一遍看會(huì)比較慢,大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右(自己制定看書計(jì)劃),看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié),因?yàn)榇藭r(shí)你對(duì)數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解,但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的,很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了,這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶,最好自己拿一個(gè)筆記本對(duì)各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。
9—10月份時(shí)開始看李永樂的660題和400題,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了,不宜花太多的時(shí)間,每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題,可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧,對(duì)提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難,我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒有做完(也就是這個(gè)原因,我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的,沒能達(dá)到120以上的高分)。不過一個(gè)一起考研的朋友說那本書還是不錯(cuò)的,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了,這時(shí)開始做真題了,大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多,在于精,xx年真題足夠,而且再往前真題的題型都不一樣了(可將最近一年的真題先留著,到臨近考試時(shí)用來檢測(cè)用)。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶,記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分,心情也非常沮喪,可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍,每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷,覺得還行,和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍,感覺和第一次看書的時(shí)候大不相同了。
1月份:將以前做過的所有題拿出來,看自己易錯(cuò)的地方,總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ),感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題,而且近年來試題越來越重基礎(chǔ),尷尬的是我也輕視了這個(gè)問題,xx年的考了證明拉格朗日定理,我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來,汗!還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對(duì)待真題,這是所有科目里不變的真理!
勤動(dòng)手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做,這個(gè)我是深有體會(huì)的,如果只看不做,一道題你看了以為會(huì)了,下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱,總會(huì)碰到這樣那樣的問題做不下去了,,所以一定要?jiǎng)邮肿觥?BR> 善總結(jié)
對(duì)于我們考計(jì)算機(jī)的來說,從xx年開始,專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)是重中之重,而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間,因?yàn)閺膞x年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考,科目為四門,內(nèi)容多,且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料,也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材:
嚴(yán)蔚敏編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理》,高等教育出版社
湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》,外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱,一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來得太突然,又沒有復(fù)習(xí)資料,我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂(僅供參考,其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同,要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定)。
9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍,同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集,覺得難度有點(diǎn)大,且內(nèi)容多,還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的,只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多,我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開始,當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書,網(wǎng)上對(duì)這本書有很多看法,說這本書錯(cuò)誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯(cuò)了,這本書起碼幫我減少了一半的看書時(shí)間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主,教材為輔,因?yàn)檫@本書上的知識(shí)緊扣考試大綱,還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上,這本書上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的,特別是大題,很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時(shí),我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是,在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了,復(fù)習(xí)全書只在不清楚時(shí)才拿出來翻看,這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊,到了12月中我連模擬題都沒做,就開始做模擬試卷,當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷,**教育原子能出版社的全真模擬試題集,一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了,質(zhì)量不太好,選擇題還行,后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷,但是由于時(shí)間不夠了也沒去買,不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),看重點(diǎn)題型,特別是重點(diǎn)算法題,準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,網(wǎng)絡(luò)25分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了,組成原理比較難理解,且費(fèi)時(shí),操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的,尤其是選擇題,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,很多都是純記憶性的,這些題只要你看了能記得就絕對(duì)能做對(duì),但其它三門科目的題可不一定是這樣的,是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視,要力爭多拿分,選擇題最好不錯(cuò)一道題。
考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題,分別為80分和70分,共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多,可見所考的知識(shí)面是非常廣,所以我們?cè)趯I(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛,對(duì)每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí),但是對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可,沒必要去深究,畢竟看書的時(shí)間是有限的。對(duì)所有考點(diǎn)泛知,對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握,做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了,既可以提高答題速度,盡量多留時(shí)間給后面的大題,又可以提高答題準(zhǔn)確率,保證較高的答題得分。(至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章)
大題共有七道題,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題,最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多,一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然題可以換很多方式出,但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié),歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn),重點(diǎn)理解和掌握,此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題,總分15分,是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道,這就要求我們對(duì)各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹,我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚,過于匆忙,最后導(dǎo)致這個(gè)題沒能做出來,所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些,因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題,我沒有報(bào)過班,因?yàn)槲冶緛砜磿臅r(shí)間就覺得不夠,如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課,效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定,如果在自己對(duì)整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課,我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的;如果不是,還是自己看書吧。(這個(gè)也適用于數(shù)學(xué))
其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上,因?yàn)橥度肷?,所以也不求高回?bào),我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了,復(fù)習(xí)英語還是個(gè)長期工程,從考研一開始到最終都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞,晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了,我沒做過模擬題,真題做了一遍,看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班,開始在休息時(shí)間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文,感覺講得都還挺不錯(cuò)的,新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的,所以此時(shí)我又對(duì)照著將真題大致看了一遍,學(xué)著分析后面選項(xiàng)(新東方的老師對(duì)這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究)
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好,但是英語絕對(duì)不用過分擔(dān)心,也不宜花過多時(shí)間在這上面,只要每天細(xì)水長流,在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了,事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了,都在50—60分左右,過咱們工科線足夠了。
考研宣講心得體會(huì)篇二十
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時(shí)事政治。政治選擇題50分,分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急,甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他,我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的,開始的時(shí)候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看,其實(shí)看過之后也就沒有印象了,關(guān)鍵是把政治理解著看??赐暌槐檎n本之后我就做任汝芬的序列二,幾乎每道題都是從課本上查的,這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的,還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時(shí)候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個(gè)大題也都給背下來了,最后背的嗓子發(fā)炎,后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識(shí)量很大,完全可以拆成兩道甚至三道,因此涵蓋的知識(shí)點(diǎn)還是非常多的。所以,我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。
不過政治中中國近現(xiàn)代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍,考試的時(shí)候多少也用上了。政治分析題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你回答的言之有理即可,分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時(shí)事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好,基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分,所以即使看不懂也別太在意了,我當(dāng)時(shí)看這塊的時(shí)候每次都是看一會(huì)就睡著了,最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時(shí)候,我覺得很多答案都在題目中,所以我做政治選擇題時(shí)就使勁的分析題目要求,有時(shí)候甚至圈出句子中的主謂賓,看看問題到底是想問哪一方面目標(biāo)是誰。答案就向題目靠,向題目聯(lián)想,只要能聯(lián)系的上的我就選,若答案實(shí)在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時(shí)候就不選。對(duì)于分析題,總之政治答題盡量的說,說的越多越準(zhǔn)確就越好,說了就有分,不說就沒分。
考研宣講心得體會(huì)篇二十一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):110)
在中國,考研已經(jīng)成為許多大學(xué)生的夢(mèng)想和目標(biāo)。作為一項(xiàng)艱巨的任務(wù),考研需要考生付出大量的努力和汗水。然而,在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將分享我在考研過程中的心得體會(huì)。
第二段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃(字?jǐn)?shù):220)
考研是一場(chǎng)漫長而艱苦的戰(zhàn)斗。為了應(yīng)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在我的考研之路上,我積極主動(dòng)地規(guī)劃了每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并將每天的時(shí)間分配給高效的學(xué)習(xí)和休息。我學(xué)會(huì)了將長期目標(biāo)分解為短期目標(biāo),并設(shè)立每日、每周、每月的進(jìn)度檢查。這種有規(guī)劃的學(xué)習(xí)幫助我合理安排時(shí)間、提高效率,同時(shí)在遇到困難時(shí)能有條不紊地解決問題。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法(字?jǐn)?shù):260)
在考研過程中,刻苦努力固然重要,但合適的學(xué)習(xí)方法同樣不可忽視。我發(fā)現(xiàn),閱讀和做題是考研中最重要的環(huán)節(jié)之一,而且互為促進(jìn)關(guān)系。因此,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀英文文獻(xiàn)和做數(shù)學(xué)題的習(xí)慣。在閱讀方面,我不僅僅關(guān)注文本表面的意義,而是努力理解作者的觀點(diǎn)和思考方式,并進(jìn)行批判性思維。在做題方面,我注重積累各類題目,通過不斷練習(xí)和總結(jié),提高了解題能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力。
第四段:保持積極的心態(tài)(字?jǐn)?shù):250)
在備考期間,我時(shí)常會(huì)遇到各種挫折和困難,但我始終相信積極的心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵。每天早晨,我會(huì)告訴自己:“今天是新的一天,我將全力以赴。”我努力保持自信和堅(jiān)定的信念,相信只要自己肯付出努力,就一定能夠取得好的成績。此外,我也積極尋找支持和鼓勵(lì),和其他考研同學(xué)分享相同的經(jīng)歷和痛苦,互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(字?jǐn)?shù):260)
考研是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但也是一次寶貴的成長之旅。通過參加考研,我不僅僅在學(xué)術(shù)上取得了更大的進(jìn)步,同時(shí)也在心理素質(zhì)、時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力等方面得到了提升??佳薪o我留下了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最重要的是,我學(xué)會(huì)了無論面對(duì)什么困難,都不要輕易放棄,而是要堅(jiān)持努力直至成功。
結(jié)論(字?jǐn)?shù):100)
考研雖然難,但只要擁有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、良好的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得好的成績??佳兄凡⒎且环L(fēng)順,但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)經(jīng)歷,我們將會(huì)成為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。無論最終考研結(jié)果如何,我們都應(yīng)該為我們的努力和付出感到驕傲和滿意。
考研宣講心得體會(huì)篇二十二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過程,的確有一些心得值得共享。
大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了許多,提升了許多,但是隨著畢業(yè)的接近,各種壓力和思索都隨之而來,越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己學(xué)問和閱歷的匱乏。我覺得,我還需要連續(xù)深造,來提升自己的綜合素養(yǎng),增加自己的競爭力,于是在大三下學(xué)期開頭之際我選擇了考研。
結(jié)合所學(xué)專業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。
專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的根底不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語上英語的學(xué)習(xí),因人而異,并沒有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語四六級(jí)備考過程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過程中我連續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合詳細(xì)的語境和語義,把單詞放在文章中進(jìn)展理解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想,依舊覺得對(duì)于英語的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。
考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長而孤獨(dú)的過程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒有設(shè)定過于長遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)許多,但務(wù)必全部完成,這樣的'方法使得看似毫無頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得勝利的重要因素。
二零x年的一月,我奮戰(zhàn)到了討論生考試的最終一刻,整個(gè)過程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字,仔細(xì)的作出打算,仔細(xì)的選擇學(xué)校,仔細(xì)的復(fù)習(xí),仔細(xì)的答題,仔細(xì)的等待結(jié)果,最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來,全部的這些都是我珍貴的經(jīng)受和奇妙的回憶。許多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種特別簡潔的精神,只要仔細(xì)的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。
考研宣講心得體會(huì)篇二十三
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象,方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場(chǎng)上,不知道試題要考查什么,該怎樣下手,不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式,做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識(shí)。
概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是三大科目里較少的,以考查計(jì)算能力為主,其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的??忌貏e要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容,找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如:事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系,隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件,對(duì)命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ),隨時(shí)參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?,比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個(gè)階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了,這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題,通過做題來鞏固概念、方法。同時(shí),考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),這樣有利于知識(shí)能力的遷移,有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題,加強(qiáng)了對(duì)考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)大題中,基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時(shí),加強(qiáng)常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料),邊做邊總結(jié),以加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握,這樣才能夠做到舉一反三,全面地應(yīng)付試題的變化。