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        精選學生生涯規(guī)劃設計書范文(14篇)

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            通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫總結時,要注意用詞準確、語言簡練,盡量避免冗長的描述??偨Y范文的觀點和結論僅代表作者個人,不一定適用于所有情況。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇一
            對于一個大學生來說,做好自己的一份職業(yè)規(guī)劃師非常重要的。我是財政專業(yè)的___同學,下面是我個人的職業(yè)規(guī)劃。
            雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
            我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
            一、自我盤點。
            1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
            喜歡的文學作品:《撒哈拉的故事》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等。
            我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
            心中的偶像:周恩來。
            2)自己的優(yōu)勢盤點:
            總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
            3)自己的劣勢盤點:
            缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
            4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:
            對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
            5)生活中失敗的教訓:
            目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
            二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
            多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
            三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
            1)社會一般環(huán)境:
            中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
            2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
            隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
            1)確定職業(yè)通路。
            職業(yè)類型:政局公務員。
            典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
            成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
            主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。
            個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
            根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
            20__年—20__年。
            完成主要內容:
            a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
            b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
            20__—20__。
            完成主要內容:
            a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
            b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質量。
            20__年以后。
            進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
            3)短期目標規(guī)劃。
            千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
            a、大學在校期間總體規(guī)劃:
            1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國____________‘。
            2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
            3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
            4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質。
            b、大學四年具體規(guī)劃:
            1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
            2、大二:英語過四級。
            3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
            4、大四:全力考研。
            五、結束語。
            這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇二
             職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
             成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
            
             1.自己興趣愛好簡單分析:
             業(yè)余愛好:平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。
             喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。
             喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
             心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。
             2.自己優(yōu)勢分析:學習成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎好,社團工作團結意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛,動手能力較強。
             3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,平面設計、動漫制作有待進一步加強。
             4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。
             5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。
             6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的'多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。
             7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。
             8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。
             為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產(chǎn)黨。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
            
             學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運用最新科技設備,從事美術設計創(chuàng)作,有一定的美術設計能力的職業(yè)化人才。
             主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業(yè)形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網(wǎng)頁設計等。
             就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設計、美術師等職務。
            
             市場前景:
             平面設計與商業(yè)活動緊密結合,在國內的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類如網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。
             平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設計師應有的素質和技能,只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
             針對廣告公司和專業(yè)設計公司的需求,學習具備綜合素質和技能較高的平面設計師,使自己掌握平面設計不同職位需求的專業(yè)設計技能,并具備獨立完成各種設計項目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。
             職業(yè)定位
            學生生涯規(guī)劃設計書篇三
            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            個人資料:
            真實姓名:xxx
            性別:男
            年齡:xx歲
            籍貫:xxxx
            所在學校及學院:xxx學院
            班級及專業(yè):
            學號:xxxxxx
            聯(lián)系地址:xx學院
            郵編:xxxxxx
            1.職業(yè)興趣
            2.職業(yè)價值觀
            我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
            3.性格特征
            4.勝任能力
            由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
            5.自我分析小節(jié)
            根據(jù)以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇四
            職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
            1、評估的內容:
            職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……。
            職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……。
            實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……。
            其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)。
            2、評估的時間:
            一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;。
            當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
            3、規(guī)劃調整的原則。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇五
            時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書范文,希望能夠幫助到大家。
            我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
            我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
            (1)學歷目標:大專畢業(yè)(時刻還有為自己"充電")。
            (2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)
            1、社會一般環(huán)境
            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
            2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
            由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的`高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。
            大一學期:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學習任務不重,但應多參加學校活動,增加交流技巧。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇六
            孔子《論語·為政》關于人生發(fā)展階段的論述:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!甭殬I(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。以下是人見人愛的小編分享的大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計書最新3篇,希望能夠幫助到大家。
            1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
            我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經(jīng)歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業(yè)生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環(huán)境藝術設計,但未來的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術行業(yè)管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎。
            2、職業(yè)價值觀——什么是我看重的。
            我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3、職業(yè)能力——我能夠干什么。
            之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術創(chuàng)作。
            4、性格特征——適合干什么。
            如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
            5、自我分析小節(jié)。
            從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。
            1、家庭環(huán)境分析。
            從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
            2、學校環(huán)境分析。
            眾所周知,天津商業(yè)大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
            3、社會環(huán)境分析。
            應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
            4、職業(yè)環(huán)境分析。
            (1)行業(yè)分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
            但是如今各大學藝術專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
            (2)職業(yè)分析:藝術創(chuàng)作,藝術設計,展覽策劃。
            (3)職業(yè)分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
            1內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:
            (1)我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
            (2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
            (3)一些工作實踐經(jīng)驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
            弱勢因素:
            (1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
            (2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
            2外部環(huán)境因素。
            機會因素:
            (1)國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。
            威脅因素:
            結論:
            職業(yè)目標:藝術設計、藝術管理。
            具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)。
            1評估的內容:
            (1)職業(yè)目標評估:
            在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會屏棄。
            (2)職業(yè)路徑評估:
            舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業(yè)轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
            (3)實施策略評估:
            個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
            (4)其他因素評估:
            如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
            2、評估時間-大學畢業(yè)后一到兩年。
            結束語:
            計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
            職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
            1、自我評價——自信與堅強。
            我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
            2、職業(yè)興趣——攝影類,制圖類。
            我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
            3、職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈。
            我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
            4、職業(yè)價值觀——綜合選擇。
            我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
            5、勝任能力。
            優(yōu)勢能力:
            敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;
            劣勢能力:
            做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;
            參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)。
            1、家庭環(huán)境分析。
            我們家在農村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
            2、學校環(huán)境分析。
            我就讀的學校是南通農院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。
            3、職業(yè)分析。
            機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
            4、社會環(huán)境分析。
            5、職業(yè)環(huán)境分析。
            隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
            我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
            職業(yè)分析小結:
            我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
            內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
            工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。
            外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。
            不管是何時,每個人都憧憬著美好的未來,每個人都希望擁有舒適幸福的生活。而當下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)實的時代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,將會使自己更加被動。
            職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。藝術設計專業(yè)大學生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。
            作為名在小大學生,我必須對自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會使自己在以后應聘時茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
            1、個人自身分析:
            【1】個人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會非常活躍,但和陌人在一起就會很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!解決:多長見識,多聽講座,改變自己的怕生的缺點。任何事情的開始:態(tài)度是關鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學習,一定可以變的更加自信。
            【2】個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學習時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時間觀念。學會每天總結,反省自己每天做事情浪費了多少時間。
            【3】浮躁:一個人能否實現(xiàn)目標,能否實現(xiàn)理想;關鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!
            【4】我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設計網(wǎng)站。
            【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好!
            我的優(yōu)勢與劣勢。
            家庭環(huán)境分析:我生在農村,從小經(jīng)歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實。
            學校環(huán)境分析:我校是一所多學科綜合性大學,百色學院非常重視學生的學習、生活、就業(yè)等問題!學校經(jīng)常會舉行專家座談會、學術交流以及招聘會,為該校學生搭建了良好的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學習生活氣氛,還有豐富多彩的學生活動及校園活動,社會比賽之類的,這些資源就是大學所體現(xiàn)的優(yōu)勢!
            社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的專科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機會是掌握在我們手中,只要把握我們學習的機會,充實自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個社會環(huán)境將為我造福!
            2、藝術設計專業(yè)的就業(yè)前景。
            毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當前國內此領域專業(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳,廣告設計、海報招貼設計、包裝設計及其他藝術設計等工作,也可以依托扎實的專業(yè)理論和技能從事相關的平面設計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設計這個行業(yè):藝術設計的前景是不容我們去忽視的,通過我設計的認識到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設計的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在崛起的見證。
            (1)從業(yè)領域:廣告設計公司、?印刷公司、裝飾公司等。
            (2)平面設計師的機遇與挑戰(zhàn):中國這個龐大的市場,平面設計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門檻,需要我們去提高自己的能力,面對全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學子,設計師這個位置將會有一場硬仗!我們的機會都是平等的,只要我們有實力,就不怕沒有機會。
            近年來大學生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學生提出了更高的要求。另一方面從我將選擇的平面設計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機會是留給有準備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設計付出最大的努力。
            我的職業(yè)生涯目標。
            職業(yè)目標:將來成為平面設計行業(yè)中的優(yōu)秀成員。
            職業(yè)發(fā)展策略:利用1-3年時間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,總結自己。
            在這段時間所收獲的財富,在之后的時間里完成自己的目標。
            職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:
            學習專業(yè)知識、積極參加活動?;努力奮斗,積累經(jīng)驗,完善自我。
            3年目標——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
            20xx-20xx年在大學生活中努力學習專業(yè)知識,從中積累經(jīng)驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎。通過英語4級考試,計算機一級考試,普通話考試,獲得學士學位,用課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。
            5年目標-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗。
            20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時間內找到工作,參加公司培訓,了解公司大致狀況。結合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關系和初步獲取職場經(jīng)驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內改造自己。做適合這個群體的人。
            20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學習。絕不半途而廢,臨陣脫逃。
            :根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結果,找出差距,努力改進。留意晉升設計師的條件,向這個目標前進。
            20xx年:不可松懈,要繼續(xù)學習,閱讀相關的專業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。
            20xx年:總結這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應該達到的狀態(tài),那就接著更高的目標前進。
            10年目標目標(20xx-20xx)腳踏實地,總結經(jīng)驗——成為公司的設計總監(jiān)。
            這個階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗,需要的是人脈等!這個時候將成為我人生大的轉折點的時候,這將是我十年努力的成果。
            一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向。那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。
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            學生生涯規(guī)劃設計書篇七
            1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設計,希望日后能從事產(chǎn)品設計與造型方面的工作。
            2.個人特質:我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設計這個專業(yè)。
            3.職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。
            4.優(yōu)勢和劣勢:
            優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情
            劣:英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。
            5.小結:有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質,找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調好。
            1.學校環(huán)境:
            就產(chǎn)品造型設計專業(yè)來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。
            2.家庭環(huán)境
            在農村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。
            3.社會環(huán)境
            產(chǎn)品造型設計是一個與生活息息相關的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。
            1.20xx——20xx
            學歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。
            個人的發(fā)展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。
            2.20xx年后
            進入公司實習,不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。
            3.短期目標
            千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業(yè)知識。
            4.三年準備
            大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
            大二:英語通過基本能力測試
            大三:實習,準備一下升本
            學生生涯規(guī)劃設計書篇八
            1、將目標數(shù)字化
            我們先設定好目標,才能知道朝哪個方向努力。將目標以“何事、何時、多少”用數(shù)字表示出來。
            比如,“想要創(chuàng)業(yè)”,,會讓自己不知道該從哪里下手,東瞅瞅西看看,覺得什么都可以試試,但又覺得什么都很難,白白浪費了時間。
            但是當我們就將“想要創(chuàng)業(yè)”數(shù)字化成“三年以后,成為一名兼職作家”,我們就知道大體應該做什么了:學習寫作技巧,提高寫作能力等等。
            將目標數(shù)字化以后,應該朝哪個方向努力就很清楚了,并且會根據(jù)輕重緩急,對需要做的事情進行具體安排。
            2、目標要遵守smart法則
            目標不是僅僅數(shù)字化就可以了,如果你說:一年以后,我要建立一個網(wǎng)站取代阿里巴巴。那這句話說完,就可以洗洗睡了,因為我們知道這個目標是不可能完成的。
            那么我們應該如何做呢?
            目標設定有一個很簡單的標準:smart法則:s——specific,具體的;m——measurable,可預見的;a——achievable,可達到的;r——realistic,實際的;t——time-bound,有期限的。
            我們設定的目標要切合實際,如果目標定得過高,完全達不到,我們就會喪失動力。
            然而,我們的長期目標,即使切合實際,實施起來難度還是比較大的,所以我們可以試著制定一個方向相同的短期目標:3個月內,寫出有500贊的短文。
            所以,在進行職規(guī)劃的時候,我們要學會同時設定短期目標和長期目標。設定一個合理的短期目標,完成之后,再一步步設定更高的目標,最終完成長期目標。不要心急,因為我們總是高估一年內我們能做的事,低估我們十年內能做的事。
            希臘阿波羅神廟上刻著一句話:人啊,認識你自己。
            在我們知道自己想要達到什么樣的目標之后,我們還要清楚自己的現(xiàn)狀,這樣我們才能知道自己接下來應該做什么。
            數(shù)字法:“如果說最好的狀態(tài)是100%的話,現(xiàn)在是百分之多少?”
            寫作不是一件簡單的事情。自己也不是很有天分的人,寫作還需要付出很多努力和堅持,目前沒有什么經(jīng)驗,只是喜歡閱讀、分享,所以希望能夠寫出更好的文章。
            像這樣以客觀的態(tài)度分析自己的狀態(tài),雖然有時候過于真實,讓人有點沮喪,但只有這樣才能知道自己有什么需要提高的地方。
            最起碼,我們對自己要誠實。
            1、可行性目標:在現(xiàn)在的位置上提高10%
            在我們認清楚自己的位置后,設想一下,在現(xiàn)有的基礎上,提高10%,該怎么做?從30%到100%,我們需要做很多努力,一時半會兒根本達不到。
            最好的方法是每次評估完自己的狀態(tài)后,制定一個可行性目標:每次提高10%就比較合理。就像上臺階一樣,一次性邁10個臺階很困難,一次邁一個臺階,就容易多了。
            雖然離目標還是很遠,但是這種設想能讓我們清楚的看到努力之后會得到什么樣的結果。只要自己持續(xù)努力,這兩個百分比就會不斷上升。
            2、實現(xiàn)可行性目標的具體行動:
            因為現(xiàn)狀與目標差距較小,所以實現(xiàn)起來相對容易,在這種情況下,我們就能想出較多的具體行動方案。
            3、付諸行動
            從已經(jīng)列出的行動中,選出最重要、最緊急的一件,開始行動吧。因為是根據(jù)自身情況進行的分析,知道自己應該做什么,而不是盲目地抓起來一件事就去做,所以心里有底,動力很足。
            比如例子,目前最重要的是掌握寫作技巧,那么我就應該看寫作類的書籍,可以先從網(wǎng)上看一下網(wǎng)友推薦,選擇合適自己的書,開始學習就可以了。
            這樣跟著計劃一個階段一個階段的努力,就會發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移,自己離目標越來越近了,終有一天,我們會達到那個曾經(jīng)看起來遙不可及的目標。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇九
            舟山市職業(yè)技術學校
            :13級報關3+2
            :馬舟浩學號:5
            :316000
            :1095659157@
            指導老師
            20xx年2月23日
            前言:小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
            下面就是我對自身的認識,以及高中三年和未來職業(yè)進行總體的規(guī)劃。
            第一章認識自我
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            1.我的職業(yè)性格:思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成,具有良好的.團隊合作能力,和他人一起工作起來能事半功倍,但單獨工作能力不強。嚴謹型——這類人工作細致,不會有絲毫差錯,對于工作要求高。適宜工作報關員、會計、文秘等。
            2.我的職業(yè)興趣:喜歡有規(guī)律的工作,活在預先安排的程序下做細致工作。有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
            3.我的職業(yè)能力:文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細節(jié)的能力較強??臻g判斷能力。理解幾何圖形,識別物體在空間運動中的聯(lián)系,解決幾何問題的能力良好。
            所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,我基本清楚了我
            現(xiàn)在學的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
            我有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取,做事認真、耐心、負責任,有克服困難的勇氣,獨立自主,有很強的抗壓能力,不輕言放棄,積極熱情,富有推動力等性格優(yōu)點。但做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學兩年里對以上缺點進行改正,為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊!
            我生活在臨城,父母只是一般的職員,家庭的經(jīng)濟條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后要自己去找工作,父母希望我找份穩(wěn)定的工作,報關員對他們來說是個不錯的選擇。
            好的基礎,所以我堅信在這里能夠學到我所需要的物流知識,并且盡自己最大可能努力學!
            我的家鄉(xiāng)是舟山,自從20xx年6月30日國務院批復設立浙江舟山群島新區(qū),舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū),并且,舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出??诘慕M合部,扼我國南北海運和長江水運的“t”型交匯要沖,是江海聯(lián)運和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久,舟山規(guī)劃申報自貿區(qū),將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展,相信我所學的報關專業(yè)一定能為建設舟山出一份力。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇十
            我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的個人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
            當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
            口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
            感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
            我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領,是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
            現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
            我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
            根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
            a、20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質。
            b、20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
            c、20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
            d、20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
            e、20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
            f、20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。
            職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。
            隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
            1、職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設計,希望日后能從事產(chǎn)品設計與造型方面的工作。
            2、個人特質:我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設計這個專業(yè)。
            3、職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。
            4、優(yōu)勢和劣勢:
            優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情
            劣:英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。
            5、小結:有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質,找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調好。
            1、學校環(huán)境:
            就產(chǎn)品造型設計專業(yè)來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。
            2、家庭環(huán)境
            在農村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。
            3、社會環(huán)境
            產(chǎn)品造型設計是一個與生活息息相關的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。
            1.20xx——20xx
            學歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。
            個人的發(fā)展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。
            2.20xx年后
            進入公司實習,不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。
            3、短期目標
            千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業(yè)知識。
            4、三年準備
            大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
            大二:英語通過基本能力測試
            大三:實習,準備一下升本
            現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
            通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的。.。.。.知識,在努力學習。.。.。.方面的知識,并爭取將來從事與平面設計有關的工作。
            通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
            2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
            3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
            4、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,
            5、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
            6、勝任能力:
            1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
            7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的。歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
            我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野。
            a、自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
            b、自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。
            一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
            1社會環(huán)境
            我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
            就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預測分析
            一方面,平面設計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設計與商業(yè)活動緊密結合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類(諸如:網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等)的基石。
            長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調控及廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。
            因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設計師來創(chuàng)造,因此,廣告設計這一職業(yè)的前景一片光明。
            平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。
            另一方面,每年畢業(yè)的平面設計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設計師經(jīng)久不衰,必定導致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤枡C構向社會輸送的設計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
            總體來說,平面設計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
            平面設計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業(yè)人才需求量較大。
            我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
            1、興趣愛好
            喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學名著和專業(yè)類的書籍喜愛運動的放松、自由。
            2、自我評價優(yōu)點
            3、職業(yè)興趣
            從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
            4、人生價值觀
            一個設計者用有形的作品展示豐富內心世界。
            廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
            2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
            希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。
            大學一年級
            1、適應大學生活,養(yǎng)成良好的大學學習習慣
            2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力
            3、加強人際交往能力,廣結志同道合的朋友,交流思想觀點
            4、認真學好專業(yè)基礎理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考
            5、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試
            6、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)
            7、通過全國計算機一級考試
            大學二年級
            1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業(yè)的動態(tài)。
            2、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取
            4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案
            5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格
            6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試
            7、參加英語口語培訓,通過英語六級考試
            8、假期到小廣告公司實習
            大學三年級
            1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎
            2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格
            5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語
            6、深入了解社會、認識社會,認真實習
            7、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備
            8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識
            9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法
            10、向著夢想,全身心地投入
            大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3——5年內
            在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
            一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
            把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到,要做就做最好。
            從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
            引言
            時間是最難掌握,也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們,是時候為自己的未來做準備了。
            我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活,感覺自己頭腦至今還是一片空白,心智還是不夠成熟,迷迷糊糊的找不到方向,這樣的我怎么走向社會?怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想?思來想去,我決定這一次的大學生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中?!爱斈阌X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。
            1、什么是職業(yè)生涯?
            職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程,職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念,即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程,而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。
            2、職業(yè)規(guī)劃的目的:
            職業(yè)規(guī)劃的目的,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達到和現(xiàn)實個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業(yè)大計,籌劃未來,進一步細估量主、客觀條件和內、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。
            3、職業(yè)規(guī)劃的意義:
            1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應社會發(fā)展
            2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向
            3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實現(xiàn)終身發(fā)展
            1、自我興趣分析
            讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè),除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。
            2、自我優(yōu)點分析
            朋友說我的優(yōu)勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學習上,我有著一顆上進的心,比較愛專研,在工作上,我是一個很負責人的人,不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員,讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗,我也挺能吃苦耐勞的。
            3、自我缺點分析
            總體來說,我是一個性格比較內向的人,不愛主動與人交往,也不善于與人交談。對待學習一般處于被動的狀態(tài),有時,自己會過多的考慮一些事情,導致心理負擔較重,生活有些壓抑;自制能力不強;做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。
            自我解決缺點的方法:
            在學習知識的同時,多去社會上走動走動,加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學習為人處事的方法。
            1、職業(yè)測評分析:
            通過職業(yè)興趣測評,發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。
            通過職業(yè)價值觀的測評,我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。
            通過職業(yè)氣質的測試,我屬于粘液質那一類型,膽液質的人踏實,穩(wěn)重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內向、冷漠,不善于轉移注意力。粘液質的人不僅能從事學術、教育、研究、醫(yī)學、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內向型的職業(yè),以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上,粘液質的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。
            通過職業(yè)性格測試,我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有,沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。
            2、學校與專業(yè)情況分析:
            現(xiàn)在所處學校湖南工藝美術職業(yè)學院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一,學院擁有雄厚的教學團隊,學院一直以“致用致美”為校訓理念,培養(yǎng)了一代有一代學子走向社會,學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力,本系擁有30多年的辦學歷史,其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè),培養(yǎng)了一大批高素質技能型專門人士。學生在校期間參加國內重大專業(yè)賽事,捷報頻傳,展示了迷人風采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近幾年學生就業(yè)率均在95%以上,部分學生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。
            剛開始選擇在這個專業(yè),單純的因為它適合我的性格,但經(jīng)過幾年的接觸,我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。
            服裝制版師一項技術性很強的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細節(jié)處理,對于人體結構理解,對尺寸、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。
            要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作,服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程,有利于綜合素質的提高,而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的,往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。
            服裝制版的工作看似刻板單調,其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。
            服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。
            服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓是有必要的,可以使自己的技術和理論基礎更扎實、系統(tǒng)。通過培訓,還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的,但是,培訓不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。
            服裝制版師是靈活應用制版技術的對美再創(chuàng)造過程,并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關鍵環(huán)節(jié)。
            處在這樣的情況下,即將踏入這行業(yè)的我們應該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。
            一、整體生涯目標確定:
            通過自我認知與職業(yè)認知,我給自己畢業(yè)后定了三個目標
            1、成為一名高級制版師
            2、成為一名高校的教室
            3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學專業(yè)去完成)
            首先我想在所剩無幾的大學時日里,根據(jù)就業(yè)指導老師所說的,多去了解與自己專業(yè)有關的服裝公司,比如一流企業(yè)有哪些,二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè),通過這些確定我要應聘的職位是什么?到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題,發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業(yè),熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備,這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。
            畢業(yè)后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應這個行業(yè),更多的積累經(jīng)驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機會拿下自考本科文憑,為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經(jīng)營管理、營銷學、性格分析學等一些有利于開服裝店的書籍。
            二、制定行動方案
            大學的分配方案
            暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作,做最基層的也沒關系,學東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進心,就不怕學不到東西。暑假實習期間,讓公司為自己開一張實習證明,為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。
            大三的上學期
            首先學會管理時間,這個學期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關于服裝的設計大賽,學好就業(yè)協(xié)議與勞動合同,為畢業(yè)后能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網(wǎng)、進圖書館的學習掌握更多有關服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商,心理學研究表明,在現(xiàn)代社會中,獲得事業(yè)成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。
            大三的寒假
            這段期間開始直至畢業(yè),我們處于實習期,這時我應該學會轉換角色,及時轉變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之余,還當了解其他行業(yè)如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關系。
            正式就業(yè)期間,要以最充沛的心態(tài)去面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽,積累經(jīng)驗與實力,等能力慢慢強壯起來,可以選擇適當?shù)臅r機往更高處發(fā)展。
            計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關鍵在于實施,通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我對自己有了更全面的認識,對所處的學校,即將面對的社會進行了仔細分析。結合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀,為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標。
            在今后的學習及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。
            通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。
            1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄?!拔也煌媪耍也幌矚g玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。
            我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。
            通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現(xiàn)的事,但因為這樣而缺乏細心。
            3、我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。
            4、我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
            我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現(xiàn)雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
            當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。
            后通過一些了解,公務員優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的"業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。
            劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,我不想考公務員。
            機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
            風險(t):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
            經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學?;蚩佳芯可?。我想既能實現(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。
            我覺得現(xiàn)和我目標,素質的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結合,做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。
            1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
            2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
            大二上學期:努力學習專業(yè)方面的知識,學好和課程有關方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。
            大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。
            大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。
            大三下學期,開始準備研究生考試的復習。
            大四上學期,研究生考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。
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            學生生涯規(guī)劃設計書篇十一
            舟山市職業(yè)技術學校
            :13級報關3+2
            :馬舟浩 學號:5
            :316000
            :1095659157@
            指導老師
            20xx年2月23日
            前言:小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
            下面就是我對自身的認識,以及高中三年和未來職業(yè)進行總體的規(guī)劃。
            第一章 認識自我
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            1.我的職業(yè)性格:思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成,具有良好的團隊合作能力,和他人一起工作起來能事半功倍,但單獨工作能力不強。嚴謹型——這類人工作細致,不會有絲毫差錯,對于工作要求高。適宜工作報關員、會計、文秘等。
            2.我的職業(yè)興趣:喜歡有規(guī)律的工作,活在預先安排的程序下做細致工作。有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
            3.我的職業(yè)能力:文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細節(jié)的能力較強??臻g判斷能力。理解幾何圖形,識別物體在空間運動中的聯(lián)系,解決幾何問題的能力良好。
            所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,我基本清楚了我
            現(xiàn)在學的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
            我有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取,做事認真、耐心、負責任,有克服困難的勇氣,獨立自主,有很強的抗壓能力,不輕言放棄,積極熱情,富有推動力等性格優(yōu)點。但做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學兩年里對以上缺點進行改正,為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊!
            我生活在臨城,父母只是一般的職員,家庭的經(jīng)濟條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后要自己去找工作,父母希望我找份穩(wěn)定的工作,報關員對他們來說是個不錯的選擇。
            好的基礎,所以我堅信在這里能夠學到我所需要的物流知識,并且盡自己最大可能努力學!
            我的家鄉(xiāng)是舟山,自從20xx年6月30日國務院批復設立浙江舟山群島新區(qū),舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū),并且,舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出海口的組合部,扼我國南北海運和長江水運的“t”型交匯要沖,是江海聯(lián)運和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久,舟山規(guī)劃申報自貿區(qū),將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展,相信我所學的報關專業(yè)一定能為建設舟山出一份力。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇十二
            一 前言:
            現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
            二、職業(yè)生涯目標的確立:
            通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學習......方面的知識,并爭取將來從事與平面設計有關的工作。
            三 自我認識:
            通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
            2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
            3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
            作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
            6.勝任能力:
            1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
            7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
            自我分析小結:
            我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野, a: 自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
            b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。
            一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
            四 職業(yè)分析:
            1社會環(huán)境
            我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開 放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
            就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預測分析
            一方面,平面設計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設計與商業(yè)活動緊密結合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類(諸如:網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等)的基石。
            長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調控及廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。
            因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。 由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設計師來創(chuàng)造,因此,廣告設計這一職業(yè)的前景一片光明。
            平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。
            另一方面,每年畢業(yè)的平面設計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設計師經(jīng)久不衰,必定導致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤枡C構向社會輸送的設計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
            總體來說,平面設計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
            平面設計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業(yè)人才需求量較大。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇十三
            俗話說:志不立,天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。
            對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
            一個剛剛步入大學的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:是預則立,不預則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
            下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設計生涯,微觀行動五、核查反饋,調整改進。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
            學生生涯規(guī)劃設計書篇十四
            我的未來不是夢!我一直認為未來盡在掌握是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個僅字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
            當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用不妄自菲薄,不隨意浮夸的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
            優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
            劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
            我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
            解決問題
            現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
            職業(yè)取向
            我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較前衛(wèi)的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的。
            具體規(guī)劃
            根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
            a20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質。
            b20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
            c20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
            d20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
            e20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
            f20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡后一分力,并充實自己。
            職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!