報告是一種向上級或相關(guān)人員匯報某種情況或工作進(jìn)展的文字材料。其次,我們需要進(jìn)行充分的預(yù)研和數(shù)據(jù)收集,以確保所提供的信息準(zhǔn)確、詳實。感謝大家的閱讀,希望以上內(nèi)容對大家的報告寫作有所幫助。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇一
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比有94人70.7%沒有26人19.5%不過我會在一年內(nèi)購買7人5.3%沒有,一年內(nèi)不會購買6人4.5%在信息社會背景下,和整個社會手機(jī)擁有量的大幅度攀升一樣,高中生手機(jī)擁有量也加劇走高,達(dá)到70.7%,這揭示了目前校園手機(jī)如何規(guī)范管理的嚴(yán)峻現(xiàn)實,畢竟手機(jī)也是一把雙刃劍,其日趨復(fù)雜、精密的多元化功能也可以對以學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、身心處于重要發(fā)展時期的當(dāng)代中學(xué)生構(gòu)成某種影響甚至沖擊。
[多項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比打電話84人63.16%玩游戲28人21.05%發(fā)短信64人48.12%聽音樂看電影43人32.33%上網(wǎng)25人18.90%其他12人9.02%可見,使用手機(jī)有多種用途,中學(xué)生的好奇心、模仿性是比較強(qiáng)的,手機(jī)的各種用途是使用得比較充分的。選擇上網(wǎng)雖然只占25人,但是在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合還只是在近三年這一特殊背景下來考慮,選擇手機(jī)上網(wǎng),對應(yīng)于到網(wǎng)吧上網(wǎng),已經(jīng)成了高中生上網(wǎng)沖浪的另一個新天地。這一個新的天地,比較網(wǎng)吧來說,顯然方便多了、隨意多了、更具有私密性。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比20小時以上2人1.50%1~5小時37人27.82%10~20小時4人3.00%0小時85人63.91%5~10小時5人3.76%對于一個高中生來說,高中生活特別是學(xué)習(xí)生活確實是緊張而又繁忙的,據(jù)上述比例顯示,雖然每天接觸時間多少是不定的,但是回答1~5小時的有37人,約占28%的比例,甚至還有學(xué)生會使用手機(jī)上網(wǎng)到10~20小時以上的,這些高中生是怎樣實現(xiàn)這樣長時間上網(wǎng)的呢?那只能是是利用上課、下課甚至睡覺的時間,這樣手機(jī)上網(wǎng)對部分學(xué)生的生活已經(jīng)構(gòu)成了直接影響,至少透支了寶貴的時間。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比非常了解8人6.02%基本了解71人53.38%不了解54人40.605手機(jī)上網(wǎng)知識的偏低說明中學(xué)生上網(wǎng)還處于自行摸索階段,具有較大的盲目性,對于未成年人的成長來說,隱含著風(fēng)險。
[多項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比在線游戲29人21.80%看小說24人18.05%圖片下載32人24.06%完成作業(yè)17人12.78%看新聞54人40.60%看電影33人24.81%交友溝通42人31.58%查找資料56人42.11%鈴聲下載21人15.79%使用手機(jī)上網(wǎng)感興趣的內(nèi)容大體呈多元化的趨勢,這與高中生這個十五、六歲年齡段所擁有的興趣廣泛、富有好奇心、充滿探索精神的特點(diǎn)不可分。但是回答在線游戲,看小說的所占比例仍然很高,說明手機(jī)上網(wǎng)對高中生還是存在很大的隱患,青少年的自覺性還有待加強(qiáng)。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比曾經(jīng)誤入49人36.84%有時會看2人1.50%從未接觸82人61.65%高中生整體上是一個相對單純的群體,與社會上部分成年人有意識地接觸網(wǎng)站上的非法或不良信息的行為構(gòu)成了鮮明對比,但是考慮到未成年人健康成長所需要的優(yōu)質(zhì)環(huán)境問題,特別是監(jiān)于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,曾經(jīng)誤入的比例達(dá)到36.84%的比例,需要引起未成年人的監(jiān)護(hù)人父母以及學(xué)校老師的加倍注意和警醒。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比禁止上網(wǎng)22人16.54%假期可以上開學(xué)后不能上網(wǎng)56人42.11%課余可以適量上網(wǎng)35人46.90%任其自然18人13.55%無條件支持上網(wǎng)2人1.50%總體上看,以不影響學(xué)習(xí)為前提條件,父母或師長對手機(jī)上網(wǎng)持比較包容的態(tài)度。但是,由于青少年身體心理發(fā)展尚未成熟,手機(jī)上網(wǎng)存在著隱患,作為父母與師長,應(yīng)該對青少年手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督與具體的指導(dǎo),讓青少年能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,能夠健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
10如果他們反對你上網(wǎng),理由主要是什么?多選。
浪費(fèi)時間,影響學(xué)習(xí):98人。
易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘導(dǎo),影響身心健康:49錯交不好的網(wǎng)友:26人。
增加了開支:18人。
家長反對的理由主要是從影響學(xué)習(xí)和影響身心健康這兩個角度來考慮的,表明家長對手機(jī)上網(wǎng)危害的理性認(rèn)識,也展示了監(jiān)護(hù)人避免子女受到負(fù)面影響的強(qiáng)烈自覺。家長的反對手機(jī)上網(wǎng)的理由實際上就是加強(qiáng)手機(jī)上網(wǎng)規(guī)范監(jiān)管的重要依據(jù)之一。
11家長或老師有沒有對你上網(wǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo)?
有:39人29%沒有:81人61%。
總體上看,家長或者老師對上網(wǎng)沒有進(jìn)行具體指導(dǎo)高達(dá)61%的比例是觸目驚心的。就家長而言,這既有時間、精力不及的因素,也有缺乏技術(shù)能力的因素,也有對認(rèn)可、鼓勵其自行自為、無師自通的因素,也有認(rèn)為學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)指導(dǎo)的因素,也有有意無意忽視的問題;就老師而言,學(xué)校一般不鼓勵學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,對手機(jī)上網(wǎng)傾向于遏制,其具體的指導(dǎo)自然就無從談起,諱莫如深了。面對學(xué)生上網(wǎng)、手機(jī)上網(wǎng)這一客觀存在,家長和老師在指導(dǎo)上網(wǎng)方面的缺位是一種嚴(yán)重失職。
12你在什么地方用手機(jī)上過網(wǎng)?多選。
家里:73人教室里:16人。
學(xué)校宿舍:29人往返學(xué)校的路上:22人。
課堂上:10人。
事實上,父母和老師對學(xué)生的督促和監(jiān)控一般在家里和教室里比較起作用,而學(xué)生在這兩處以外的地方上網(wǎng)的人數(shù)高達(dá)61人,說明學(xué)生有意識地習(xí)慣于在能夠規(guī)避家長和老師監(jiān)管的地方比較放心地使用手機(jī)上網(wǎng)。
133份問卷中130份談了自己的看法,絕大部分同學(xué)能夠使用“但”字句來一分為二地看待手機(jī)上網(wǎng)這一問題,從利弊關(guān)系而言,大部分同學(xué)傾向于主張“利”在前,然后用一個“但”字引出“弊”。
有5個同學(xué)則模糊的回答方式回避了這個問題。
綜合上述問卷調(diào)查的分析,我們清楚地知道,高中生使用手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)成為規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)高中學(xué)生思想道德教育過程中必須正視的現(xiàn)實存在。一方面是大多數(shù)高中學(xué)生在校園使用手機(jī),使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)過半以上,而且自覺不自覺地零距離接觸手機(jī)“海量”信息,及至接觸各種不良信息,包括淫穢色情等。另一方面則是,一段時間以來,網(wǎng)絡(luò)各種不良信息泛濫,各種手機(jī)網(wǎng)站也乘機(jī)唯利是圖,高中生作為手機(jī)上網(wǎng)的一個特殊群體,盡管對手機(jī)上網(wǎng)能一分為二地談自己的一些看法,對手機(jī)上網(wǎng)的弊端也不無認(rèn)識,但是由于在手機(jī)上網(wǎng)的真實過程中,沒有得到家長或者老師的切實和有效的監(jiān)管和引導(dǎo),沒有得到應(yīng)該與其年齡相稱的適當(dāng)保護(hù),手機(jī)的負(fù)面功能加上與網(wǎng)絡(luò)負(fù)面功能的相加,已經(jīng)對高中的學(xué)業(yè)成績、身心健康、理想志趣和價值觀念等等產(chǎn)生了嚴(yán)重危害。
形成問題的最終源頭不是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)姻這一技術(shù)本身,而是部分手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者的驅(qū)利的、不良的商業(yè)行為乃至一些不法的商業(yè)企圖所產(chǎn)生的不良、非法的信息。就在2010年3月期間,全國人大代表呂新萍作為來自寧夏基層的中學(xué)教師,對于網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等不良信息肆意傳播給青少年帶來的危害,深感擔(dān)憂說“現(xiàn)在不少中小學(xué)生躲在被窩里用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽黃色頁面,白天上課就打瞌睡。依靠學(xué)校和家庭來控制未成年人不看黃色網(wǎng)頁難以實現(xiàn),必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,從源頭上切除‘毒瘤’?!笔聦嵣希W(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)不止淫穢色情信息這個“毒瘤”需要切除。虛假信息、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力……層出不窮的難題,都是對中國正處于探索階段的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的挑戰(zhàn)。這些對于處于未成年階段、學(xué)習(xí)任務(wù)較重、思想價值觀念尚在形成、好奇心和接受新生事物又較強(qiáng)的當(dāng)代高中學(xué)生來說,尤其構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇二
在大學(xué)生群體中,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟(jì)情況、年級和性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機(jī)依賴情況的影響不大。
(一)調(diào)查背景
隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,除了通話、短信等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,人均使用手機(jī)的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題。而大學(xué)生對手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響。
(二)調(diào)查目的
手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
本研究選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
(一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布
調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
(二)訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布
訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機(jī)有依賴,82%的學(xué)生上課都會攜帶手機(jī);每天使用手機(jī)時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時間、隨時使用手機(jī)的學(xué)生占38%;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)短信的學(xué)生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),使用鬧鐘、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時??词謾C(jī)是否有電話或短信,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時,78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素分析
1.家庭情況對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學(xué)生中,89%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,86%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,90%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,65%的人也認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。
綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很??;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),另一方面還會從事一些兼職,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機(jī)會,也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,容易感到空虛,這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時間。
2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示。 綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響。
3.專業(yè)對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。所以對此進(jìn)行分析,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
4.年級對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴。不同年級的學(xué)生對手機(jī)依賴的情況如表6所示。
根據(jù)調(diào)查和分析得出結(jié)論:年級對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué),對新生活還不能適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機(jī)的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
5.性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,對此我們進(jìn)行了分析。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機(jī)的時間減少,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害分析
嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響。
大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和短信,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神,其獨(dú)立思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定、機(jī)械、重復(fù)的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機(jī),心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學(xué)業(yè)危害。對手機(jī)過分依賴,電話、短信不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,注意力難以集中,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。
本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
(一)關(guān)于學(xué)校
學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
(二)關(guān)于學(xué)生
手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善。所以,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),拒絕誘惑,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,上課時不要玩手機(jī),不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機(jī),應(yīng)該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
[1]董海軍,楊榮輝.大學(xué)生手機(jī)依賴與需求的實證分析[j].中國青年研究,20xx(4).
[2]郭少卿,陳軍,張喜順.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),20xx(15).
[3]楊云,張倩,劉賀.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查與分析[j].教育觀察,20xx(7).
[4]洪艷萍,肖小琴.大學(xué)生手機(jī)依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志,20xx(4).
[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué)論壇,20xx(32).
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇三
現(xiàn)代社會,手機(jī)成為主要的通訊工具。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活也越來越富裕,學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來越豐富。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有精神,神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機(jī),但始終不奏效。為了正確認(rèn)識中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,也為了使同學(xué)們意識到手機(jī)并不只有利,也有弊。我做了一個社會調(diào)查,以便更全面地看待這件事。
(1)了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀
(2)研究使用手機(jī)的利弊
問卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)(總?cè)藬?shù):185)
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中
1.有70.4%的學(xué)生擁有自己的手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在中學(xué)生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。
2.有65.1%的同學(xué)是家長專門配置的新手機(jī)。
3.有40.2%的人為了與家長聯(lián)系,47.7%的人為了發(fā)短信、玩游戲,還有12.1%的人說:“時尚”!
4.驚人的是,有95.5%的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來,并且大多學(xué)生把手機(jī)放在口袋里。
5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會影響學(xué)習(xí)。
利:
1手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
評論:學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話,與家長及時聯(lián)系匯報學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可?
2與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,可以用手機(jī)進(jìn)行討論。
評論:“與以前同學(xué)多交流,與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時間。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)十分緊張,我們作為學(xué)生,就應(yīng)該把絕大部分時間拿來學(xué)習(xí)文化知識。
3一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
評論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。
4里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.
評論:手機(jī)最少也要100多元,一個鬧鐘才多少錢呀!
5通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。
評論:我再強(qiáng)調(diào)一下,我們是學(xué)生,那里會有那么多與人聯(lián)系我們6手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。評論:如果不攜帶,根本就不占“面積”
7當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。
評論:外出游玩可以帶,但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩
8可以向老師匯報學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。
評論:可以用ic卡電話!?。?BR> 以上所說的“利”的確是手機(jī)的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說的弊才是針對中學(xué)生而言的。
弊:
1助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因為手機(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。
2不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。
3在部分場合下,手機(jī)還有作弊的功能,中考已經(jīng)下了禁令:嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場。
4若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
5手機(jī)對人有輻射。
許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機(jī)而對身體傷害,豈不追悔莫及。
6短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛,使家長極不放心。
7額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長掏腰包。
中學(xué)生使用手機(jī),一言蔽之,就是弊大于利。但為什么學(xué)校無論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢?其原因就在,現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)校、老師及家長過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,價值觀。說到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應(yīng)該做什么。
我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價值觀!
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇四
一、問題的提出:
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,“上網(wǎng)”已在學(xué)生中形成了一股熱潮,特別是高年級學(xué)生。為什么學(xué)生們會迷戀網(wǎng)絡(luò)呢?這樣對學(xué)習(xí)、生活有什么影響?針對這個問題,我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、查閱有關(guān)書籍,閱讀報刊,了解上網(wǎng)的正確方式。
2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是如何上網(wǎng)的。
3、通過多種途徑,搜集有關(guān)上網(wǎng)的事。
三、調(diào)查情況和資料整理:
十分之八的同學(xué)上網(wǎng)地點(diǎn)在家里,十分之二在網(wǎng)吧。百分之六十的同學(xué)上網(wǎng)目的是打游戲,百分之三十的同學(xué)聊天交友,百分之十的同學(xué)資料查詢。而同學(xué)們上網(wǎng)的時間也有所不同:百分之五十的同學(xué)選擇了一周上1~3小時,百分之三十的同學(xué)選擇了一周上3~6小時,百分之二十的同學(xué)選擇一周上6~10小時。也就是說,百分之五十的同學(xué)選擇了一周上網(wǎng)3小時以上。更能讓人大吃一驚的是,有些同學(xué)說,家長一般不管上網(wǎng)時間,可以無限時上網(wǎng)。
四、結(jié)論:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):
1、同學(xué)們基本都會上網(wǎng),隨著年齡的增高,熟悉上網(wǎng)比率也越來越高,且男生高于女生。
2、上網(wǎng)目的,主要是玩游戲、交友、聊天什么的,其次才是查資料。
3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的,家庭氛圍過于壓抑的同學(xué)大多選擇在家中上網(wǎng)。
4、大部分同學(xué)上網(wǎng)時間過長,已有不少同學(xué)因上網(wǎng)近視,我國的近視率接近30%,小學(xué)生就患有近視22.7%。
我提出了以下建議:
1、不上網(wǎng)吧游戲。
2、上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。
3、上網(wǎng)的時間不宜過長,得把握時間。
4、善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
5、要有益身心健康,不沉浸在虛擬的游戲時空。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!蓖瑢W(xué)們,希望大家能夠把握自己。讓我們用更多的時間去摸索互聯(lián)網(wǎng)上其他異彩紛呈的內(nèi)容,而不僅僅是游戲和聊天。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇五
手機(jī)在我國從貴族向平民的轉(zhuǎn)變實在太快了。截止到xx年底,我國手機(jī)擁有量達(dá)到1.44億戶,位居世界第一,并且一直在以每月新增500萬用戶的高速度在增長。
中國手機(jī)市場正成為全球手機(jī)廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂,本期調(diào)查的目的便是為了幫助業(yè)內(nèi)人士及消費(fèi)者認(rèn)清手機(jī)市場發(fā)展特點(diǎn)與趨勢。
:xx年1月28日
:手機(jī)消費(fèi)
北京***中心
***
本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進(jìn)行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體以廣大消費(fèi)者參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進(jìn)行。
本次調(diào)查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務(wù)員、在校學(xué)生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。
被調(diào)查對象 電話費(fèi)節(jié)約方式
不知道 6.8%
話費(fèi)套餐 44.7%
給對方發(fā)短信 73.3%
撥打ip電話 75.6%
被調(diào)查對象 手機(jī)更換的頻率
半年左右 3.4%
半年至一年 12.8%
一年至兩年 24.4%
兩年以上 7.2%
沒有換過 52.2%
七成多的被調(diào)查對象把短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式;五成多的被調(diào)查對象從未換過手機(jī)
由于中國移動和中國聯(lián)通早期應(yīng)用的都是gsm網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的cdma網(wǎng)絡(luò)在xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機(jī)用戶選擇的都是gsm制式的手機(jī)。本次調(diào)查顯示,97.4%的用戶使用gsm手機(jī),1.4%的人選擇cdma手機(jī),選擇gprs手機(jī)的被調(diào)查對象最少,只有1.2%。
本次調(diào)查中,68.6%的用戶選擇中國移動,31.4%的用戶選擇中國聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。此次調(diào)查顯示,中國的手機(jī)市場仍以國外品牌為主,中國國內(nèi)品牌手機(jī)份額依舊很小,市場占有率不足7%,仍無法與國外廠商抗衡。
此次調(diào)查中,半年左右換一次手機(jī)的用戶比例為3.4%,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C(jī)時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機(jī)的用戶比例為12.8%,一年至兩年換手機(jī)的用戶比例為24.4%,在換手機(jī)的用戶中,一至兩年換一次手機(jī)的用戶的比例為最高;兩年以上換手機(jī)的用戶比例為7.2%。從未換過手機(jī)的用戶比例為52.2%。
手機(jī)若想在市場上被消費(fèi)者認(rèn)可,一個重要的特點(diǎn)就是功能的實用性,本次調(diào)查顯示,用戶認(rèn)為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9%,其次是多種鈴聲,占50.8%,這也反映了用戶對手機(jī)個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9%,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費(fèi),42.9%的被調(diào)查對象認(rèn)為群發(fā)短信也是比較實用的功能。
隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來越廣泛的應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機(jī)傳遞移動圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機(jī)將得到消費(fèi)者的青睞。本次調(diào)查顯示,61.4%的被調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,25.3%的人認(rèn)為無所謂手機(jī)是否是彩色顯示屏,只有13.3%的人認(rèn)為沒有必要。這說明在手機(jī)的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機(jī)將更能吸引消費(fèi)者的目光,獲得消費(fèi)者的喜愛。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇六
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。下面就是小編整理的,一起來看一下吧。
隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機(jī),無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價格卻成反比,這對消費(fèi)者來說無疑是一個買機(jī)好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專門進(jìn)行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費(fèi)者群。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。
調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價格在800--1500,大學(xué)生購買手機(jī)還是以實用為主。只有10%的消費(fèi)者表示會選擇800元以下的手機(jī),也有部分消費(fèi)者購買1500以上的高價位手機(jī)。
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),50%人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機(jī)。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費(fèi)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇七
隨著手機(jī)價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種功能的完善,手機(jī)已成為一種較為普遍的通訊工具。隨著生活水平的提高,手機(jī)的普及率也開始升高。家長為什么給同學(xué)們購買手機(jī)?中學(xué)生使用手機(jī)有何利弊?帶著這些問題,我們決定以我校的學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的“手機(jī)一族”作一次調(diào)研。
在校中學(xué)生
(一)問卷調(diào)查
調(diào)查結(jié)果分析:同學(xué)之間發(fā)的沒有什么用處的無聊短信占的比重最大;一半以上的同學(xué)在寫作業(yè)時收到短信要關(guān)注一下,說明手機(jī)對寫作業(yè)有一定影響;同學(xué)間的無聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不覺得這會有多大影響;絕大部分同學(xué)使用手機(jī),是因為手機(jī)方便。手機(jī)的用途比較廣。用途主要體現(xiàn)在:打電話、隨時上網(wǎng)、發(fā)短信、玩微信、玩qq。
1、有手機(jī)的學(xué)生:手機(jī)帶來諸多方便。
2、無手機(jī)的學(xué)生:影響學(xué)習(xí),是一種浪費(fèi)。
3、老師:在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)的人數(shù)占較多比重,甚至于置學(xué)校管理于不顧。
使用手機(jī)的利處:有利學(xué)生與老師溝通,有時課業(yè)上的問題,生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問題,通過手機(jī)交流免去了膽怯和尷尬。
使用手機(jī)的弊處:玩游戲、發(fā)短信、考試作弊等等。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇八
二、調(diào)查方法:
1、設(shè)計調(diào)查問卷。
2、發(fā)放問卷并收集回復(fù)。
3、整理數(shù)據(jù)、分析結(jié)果。
三、調(diào)查結(jié)果。
四、結(jié)果分析。
本次調(diào)查采用問卷形式,在本班學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷50份,成功收回50份。其中男生占70%,女生占30%據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中:
1、有92%的學(xué)生擁有自己的`手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在高中生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。
2、50%的學(xué)生一天手機(jī)要使用在1-2個小時,而16%的學(xué)生使用到2-3小時以上。說明高中學(xué)生手機(jī)使用時間很長,相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間被壓縮。
3、絕大多數(shù)的學(xué)生都使用手機(jī)進(jìn)行娛樂,只有20%的學(xué)生最常用手機(jī)查資料。
4、大多數(shù)中學(xué)生在學(xué)習(xí)時會或多或少使用手機(jī),僅4%的學(xué)生在學(xué)習(xí)時不用手機(jī)。
5、驚人的是,有48%的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來。
6、更令人吃驚的是居然有78%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會影響學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)與建議。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)、搜題、向老師匯報學(xué)習(xí)等。但也容易助長學(xué)生攀比之風(fēng)。相互“切磋”手的款式和功能。造成學(xué)生心理上的不平衡。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,容易受騙。過度使用手機(jī)影響身體健康身體傷害。最主要的是影響學(xué)習(xí),貽誤學(xué)業(yè)。
通過本次調(diào)查,不難看出手機(jī)對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活影響是很大的,對于高中生來說,最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),而不是天天抱著手機(jī)消遣和娛樂。在使用手機(jī)時一定要注意控制時間,不能無所節(jié)制,這樣只能使人沉迷。另外,長時間使用手機(jī)對于學(xué)生的健康情況也有較大的害處。不少學(xué)生都因為玩手機(jī)出現(xiàn)近視加重的情況。
所以作為高中學(xué)生,我們還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)生活,非學(xué)習(xí)不手機(jī),用手機(jī)僅在搜題、看網(wǎng)課等輔助學(xué)習(xí)上。多參加體育活動,減少手機(jī)對自己的強(qiáng)大誘惑。另外學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。
另一方面要做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、價值觀!
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇九
小米手機(jī)是小米公司研發(fā)的一款高性能發(fā)燒級智能手機(jī)。小米m1于20xx年8月發(fā)布,售價1999元,主要針對手機(jī)發(fā)燒友,采用線上銷售模式。手機(jī)的開發(fā)團(tuán)隊是摩托羅拉的硬件團(tuán)隊完成,手機(jī)生產(chǎn)由富士康和英華達(dá)代工生產(chǎn),手機(jī)系統(tǒng)由前谷歌工程師來完成研發(fā)。小米手機(jī)最為矚目的地方在于硬件配置和價格,作為國產(chǎn)乃至全球目前最強(qiáng)的雙核android手機(jī),小米手機(jī)再次刷新了我們心目中的硬件高度。
目前我國手機(jī)產(chǎn)業(yè)在市場快速發(fā)展的依托下,繼續(xù)保持了高速增長的發(fā)展勢頭。而手機(jī)商也在極力的至于手機(jī)的創(chuàng)新,追求更加的與眾不同,以至于在市場的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。這時候智能手機(jī)就順應(yīng)時代的潮流而問世了。谷歌安卓系統(tǒng)的htc、蘋果ios系統(tǒng)iphone頓時風(fēng)靡全球。在中國市場有力的挑戰(zhàn)了諾基亞的市場份額第一的寶座。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展。不想落后那么就必須得創(chuàng)新,必須跟得上時代的腳步。國產(chǎn)手機(jī)雖然取得了群體性的突破,但系統(tǒng)、品質(zhì)、營銷、宣傳等都跟不上國外品牌,占領(lǐng)市場份額的優(yōu)勢很弱。國產(chǎn)魅族就順應(yīng)時代呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前,讓所有的國產(chǎn)手機(jī)商有了借鑒的榜樣。繼而今天,北京小米科技公司來了一個更加有沖擊力的小米手機(jī)。
近年來,中國通訊行業(yè)發(fā)展十分迅速,眾多通訊企業(yè)的成長也十分顯著。中國手機(jī)市場的總體容量和前景非常誘人,手機(jī)品牌之間的競爭也非常激烈。作為一個新興的品牌,它是通過自己特殊的營銷策略在競爭如此激烈的市場上占有一席之地。本文通過對小米的分析是消費(fèi)者更加了解它的品牌、理念以及發(fā)展前景。
本調(diào)研主要針對手機(jī)發(fā)燒友進(jìn)行。
手機(jī)發(fā)燒友的特點(diǎn)主要有:
1、更容易接受新鮮事物的人群。目前18~35歲的人群涵蓋了70后的一部分以及所有80后和部分90后。這些人群長期接觸互聯(lián)網(wǎng),對新鮮事物持較為開發(fā)的心態(tài)。
2、早已經(jīng)習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)購物和從網(wǎng)上獲取信息的人群。宅男宅女已經(jīng)成為一種潮流,他們會很快從互聯(lián)網(wǎng)中獲取小米手機(jī)的相關(guān)信息并成為第一批用戶。他們對小米手機(jī)的較好評價以及口口相傳,將促使第二批、第三批小米手機(jī)用戶的出現(xiàn)。
3、對價格有一定敏感程度的人群。很多人宅在家中的原因之一就是,在家里娛樂生活成本最低。他們對價格是敏感的。小米手機(jī)的高性價比對他們是非常有吸引力的。
(一)產(chǎn)品
1、產(chǎn)品的特點(diǎn):大電池、外觀、價格、創(chuàng)新、應(yīng)用。
2、包裝:小米手機(jī)的包裝特別承重抗摔。其包裝盒可以支撐100多斤負(fù)重,在運(yùn)送過程中不會出現(xiàn)損壞現(xiàn)象。另外,本款手機(jī)出廠時經(jīng)過多道抗擠壓和抗摔測試,手機(jī)質(zhì)量較高。這是小米突出自己產(chǎn)品品質(zhì)的一種方式。
3、售后服務(wù):小米手機(jī)正引入大量第三方維修中心,已建立北京、上海、南京、深圳、廣州、成都、武漢等7個城市的小米之家服務(wù)站,小米手機(jī)維修中心將覆蓋全國120個城市。用戶可在小米之家進(jìn)行手機(jī)自提和維修。全國聯(lián)保,享受三包服務(wù)。
4、定價:小米手機(jī)運(yùn)用滲透定價法,在小米手機(jī)剛上市的時候,每臺售價為1999元人民幣,與同配置的手機(jī)相比,它的價格低的不是一點(diǎn)點(diǎn),迅速吸引對手機(jī)配置高要求的消費(fèi)群購買,在剛上市的時候就已經(jīng)接受了幾十萬臺的預(yù)定。優(yōu)惠價格對于這款高配手機(jī)是具有很強(qiáng)殺傷力的。小米手機(jī)之所以便宜是因為省掉渠道成本和市場成本(沒有實體店,現(xiàn)只有網(wǎng)絡(luò)銷售),沒有巨額的市場預(yù)算。
(二)營銷策略
1、事件營銷:小米手機(jī)的創(chuàng)始人——雷軍憑借其自身的名聲號召力,自稱自己是喬布斯的超級粉絲,一場酷似蘋果的小米手機(jī)發(fā)布會于去年8月16日在中國北京召開。小米手機(jī)這招高調(diào)宣傳發(fā)布會取得了眾媒體與手機(jī)發(fā)燒友的關(guān)注。雷軍在it業(yè)以及投資領(lǐng)域的光環(huán)成功的將媒體的注意力轉(zhuǎn)移到了小米手機(jī)之上,這就是名人效應(yīng)!
2、饑餓營銷:小米手機(jī)營銷最成功之處當(dāng)屬其“半遮半露”的饑餓營銷。小米發(fā)售機(jī)工程機(jī)時,沒有資格參與活動的米粉們憋足了勁等待著9月5號的預(yù)定。而且規(guī)定9月5號需要500積分的米粉才有資格預(yù)定。寧可信其有不可信其無,小米論壇里刷米的人都鬧翻了天。
3、口碑營銷:在用戶越來越多的關(guān)心智能手機(jī)性價比的背景下,小米手機(jī)以其優(yōu)越的配置和低廉的價格不斷的制造話題,吸引人們的注意力,同時以“發(fā)燒友”小眾由點(diǎn)及面的逐漸擴(kuò)大其在人們心中的影響力。小米手機(jī)口碑的形成主要在于其高性價比,以及人群的追捧和發(fā)酵,這種病毒式的口碑營銷非常的奏效,它為小米手機(jī)后期的在線銷售打下了基礎(chǔ)。
引用戶,同時達(dá)到宣傳目的。
5、社區(qū)和論壇:通過小米社區(qū)和論壇將“米粉”進(jìn)行整合,交流小米手機(jī)使用心得,發(fā)布各類小米手機(jī)的信息,舉辦各類活動,從而提升用戶的粘性,培養(yǎng)大批的小米手機(jī)忠實用戶。
(三)渠道營銷
全線上售賣的方式,節(jié)約成本,很時尚感。小米手機(jī)官方銷售網(wǎng)站小米網(wǎng)正式上線,將在未來很長一段時間內(nèi)成為小米手機(jī)的最重要銷售渠道。小米手機(jī)不會依靠廣告來推廣,而完全依靠網(wǎng)上口碑來營銷;銷售也完全通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行,而不像傳統(tǒng)手機(jī)廠商那樣建有極復(fù)雜的多級渠道體系,并且依托資源優(yōu)勢,借助金山系下凡客誠品的平臺和物流。與傳統(tǒng)手機(jī)行業(yè)相比,這無形中節(jié)省了大量門店和雇員等費(fèi)用。
新的競爭者進(jìn)入通訊行業(yè)
外部環(huán)境技術(shù)革新快,淘汰率高
手機(jī)屏幕質(zhì)量消費(fèi)者擔(dān)憂
消費(fèi)者對小米手機(jī)散熱和電池問題質(zhì)疑
物流方式不完善
內(nèi)部環(huán)境
產(chǎn)品創(chuàng)新
良好的融資能力和財務(wù)資源
目前看正確的營銷策略
還需要進(jìn)一步的努力。由以上分析可知小米手機(jī)有如下不足:銷售渠道單一;售后服務(wù)沒有保障;具備國產(chǎn)手機(jī)在消費(fèi)者眼中的先天劣勢。針對小米手機(jī)的不足,本人給出以下建議:
1、開發(fā)新服務(wù),已發(fā)掘用戶潛在的需求從而更好地為顧客服務(wù)。
2、發(fā)展海外市場。
3、研發(fā)自己的核心系統(tǒng)。
4、發(fā)展用戶可以自定義的操作系統(tǒng)。
5、拓寬銷售渠道。
6、完善售后保障。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十
手機(jī)是當(dāng)今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機(jī)使用的人群中,大學(xué)生占了很大一部分。大學(xué)生在使用手機(jī)時,具有與其他人群的不同的特征。它在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。
大學(xué)生課堂手機(jī)影響措施及方法
手機(jī)早已成了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學(xué)生與手機(jī)形影不離,吃飯時看著手機(jī),上課玩著手機(jī),乃至睡覺時也握著手機(jī)。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學(xué)生課堂手機(jī)使用現(xiàn)狀入手,就大學(xué)生使用手機(jī)情況的特點(diǎn)以及如何引導(dǎo)大學(xué)生健康使用手機(jī)作了探析和研究,積極尋找對策。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,38.67%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),54.89%的學(xué)生偶爾會玩,只有6.44%的學(xué)生表示基本不會在課堂上使用手機(jī)。帶手機(jī)進(jìn)入課堂玩的學(xué)生越來越多,嚴(yán)重干擾了班級上課的正常秩序。手機(jī)正像毒品一樣日益侵蝕著大學(xué)生的靈魂,許多大學(xué)生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機(jī)的俘虜。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機(jī)上網(wǎng)、游戲、短信、qq空間、微博等與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜的同學(xué)占81.56%,手機(jī)就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅(qū)使大學(xué)生在課堂上玩手機(jī),看到大家都在把玩著手機(jī),暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往。
當(dāng)然,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學(xué)生無心上課而玩手機(jī)的一大原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學(xué)生是不想聽課而玩手機(jī),學(xué)生在沒有為自己學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)有義務(wù)的同時,也無形地表達(dá)出對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。
通過調(diào)查還了解到,很多同學(xué)都已經(jīng)意識到上課玩手機(jī)是對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。所以上課玩手機(jī)不僅僅是大學(xué)課堂上的一股歪風(fēng),也是大學(xué)生嚴(yán)峻的心理問題的一種反映。上課使用手機(jī)必然會導(dǎo)致聽不清老師所講內(nèi)容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質(zhì)量,影響課堂教學(xué)風(fēng)氣,削弱了教學(xué)效果。手機(jī)在課堂上的濫用成災(zāi),既影響了教師,也干擾了學(xué)生,嚴(yán)重地破壞了正常的課堂秩序[1]。
(一)學(xué)業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),手機(jī)在一定程度上影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機(jī)游戲等,殊不知這會嚴(yán)重影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率,手機(jī)鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識量。
(二)沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實。因大學(xué)課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機(jī)上這個虛擬的世界,不僅滿足大學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。
(三)迷失自我。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網(wǎng)上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
(四)身體影響。手機(jī)上網(wǎng)時間過長,容易對身體的損害。因課堂特殊環(huán)境,學(xué)生們的動作不能太大,上網(wǎng)時只有手指在不停地點(diǎn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,同時手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。
面對挑戰(zhàn),高校教育工作者們應(yīng)當(dāng)積極跟進(jìn)、領(lǐng)先潮流、主動作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動學(xué)生積極性。
1、教師語言。在教學(xué)中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學(xué)生,使自己教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。教師表達(dá)能力的高低直接影響教學(xué)的效果,所以提高語言的表達(dá)能力,使用形象的語言是激發(fā)學(xué)生興趣的一個重要方面。
2、教師的儀表、姿態(tài)。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘因。教師在體態(tài)、儀表舉止和技術(shù)動作示范等方面應(yīng)給學(xué)生以楷模,使學(xué)生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)會直接影響到教學(xué)效果。
3、教師的情感。教師肩負(fù)對后代的教育、教養(yǎng)的任務(wù)。在課堂上應(yīng)該隨時從各方面關(guān)懷學(xué)生,特別是對那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學(xué)生,要區(qū)別情況分析原因,及時注意,酌情解決。
4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的業(yè)務(wù)水平是圓滿完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。精選拓展,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。知識的拓展,要把握住哪個知識點(diǎn)需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對學(xué)生上課的積極性影響甚大。
5、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī),影響教學(xué)質(zhì)量,任課教師對學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象要予以制止。
從學(xué)生角度來講,應(yīng)該積極全身性投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,建議如下:
1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機(jī)外,應(yīng)該盡量減少一些不必要的使用;
2、采取其他聯(lián)系方式,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機(jī)的依賴;
3、適當(dāng)參加有益的身心活動,加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;
5、當(dāng)癥狀嚴(yán)重時建議有需要的學(xué)生可以到學(xué)校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫(yī)生幫助治療,以免情況惡化。
6、對于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)該認(rèn)識如何正確的使用手機(jī),逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。
本文基于重慶某大學(xué)在校全體學(xué)生手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查,通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當(dāng)前大學(xué)生手機(jī)使用情況,以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,全面、客觀地展示重慶某大學(xué)學(xué)生手機(jī)依賴狀況。通過本次的調(diào)研活動讓同學(xué)們徹底地認(rèn)識到手機(jī)對我們學(xué)習(xí)生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機(jī)成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學(xué)習(xí)。我們要正確面對在課堂上玩手機(jī)的問題,重拾凌云壯志,把學(xué)習(xí)放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學(xué)習(xí)知識文化,使自己成為一個人才。
[1]劉金榮:《高校學(xué)生課堂手機(jī)上網(wǎng)行為矯正對策研究》科技經(jīng)濟(jì)市場交流研討20xx(11)
[2]游金平,梁曉明《海南高校大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應(yīng)對策略》海南廣播電視大學(xué)學(xué)報,20xx(1)
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十一
深圳市華為技術(shù)有限公司是一家專注于電信設(shè)備研究、開發(fā)、制造與銷售的高科技民營企業(yè)。1999年公司銷售收入120億元,是中國最大的通信設(shè)備制造商,并且在世界通信設(shè)備行業(yè)已經(jīng)取得了一定地位,其中程控交換機(jī)在同行業(yè)綜合排名第九。
(1)調(diào)查目的
當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流。對于我國已初步具備國際競爭能力的優(yōu)勢企業(yè)來講,“走出去”,積極參與國際競爭、國際分工與合作,走國際化發(fā)展的道路,不斷拓展自身的生存與發(fā)展空間,這既是順應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略選擇,也是企業(yè)不斷成長壯大,成為中國有實力的跨國公司的必由之路。華為作為有實力的中國企業(yè),如何做好市場調(diào)查,如何更好地走出去,都值得我們認(rèn)真分析。
(2)調(diào)查對象
手機(jī)消費(fèi)者各大銷售商
(3)調(diào)查方法
深訪調(diào)查法定點(diǎn)攔截調(diào)查法電話調(diào)查法
華為手機(jī)作為全球第三大手機(jī)制造商,其在全球有著較高的知名度。據(jù)idc(國際數(shù)據(jù)公司)報告,20xx年華為智能手機(jī)在北美乃至全球的市場份額都位居全球手機(jī)品牌第四名且其發(fā)展趨勢十分迅猛,然而華為手機(jī)仍然與其市場的領(lǐng)導(dǎo)者三星和蘋果有一段距離。
華為于1987年成立于中國深圳,全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商,全球第三大智能手機(jī)廠商,也是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。公司圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者和云計算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢,并致力于為電信運(yùn)營商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競爭力的ict解決方案和服務(wù),持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個國家,服務(wù)全球1/3的人口。華為實施全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略。我們的產(chǎn)品與解決方案已經(jīng)應(yīng)用于全球100多個國家和地區(qū)。國際市場已成為華為銷售的主要來源。
經(jīng)過10多年的努力拓展,華為已經(jīng)初步成長為一個全球化公司。我們在海外設(shè)立了22個地區(qū)部,100多個分支機(jī)構(gòu),這使我們可以更加貼近客戶,傾聽客戶需求并快速響應(yīng)。華為在美國、印度、瑞典、俄羅斯及中國等地設(shè)立了17個研究所,每個研發(fā)中心的研究側(cè)重點(diǎn)及方向不同。采用國際化的全球同步研發(fā)體系,聚集全球的技術(shù)、經(jīng)驗和人才來進(jìn)行產(chǎn)品研究開發(fā),使我們的產(chǎn)品一上市,技術(shù)就與全球同步。華為還在全球設(shè)立了36個培訓(xùn)中心,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)技術(shù)人員,并大力推行員工的本地化。全球范圍內(nèi)的本地化經(jīng)營,不僅加深了我們對當(dāng)?shù)厥袌龅牧私猓矠樗趪液偷貐^(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。華為不僅在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展,而且華為形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因為華為人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰(zhàn)勝困難,獲得發(fā)展。華為國際市場拓展,各類產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入70多個國家和地區(qū),包括美國、德國、西班牙、法國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、澳大利亞、巴西、韓國、泰國、沙特、埃及、新加坡等。華為國際化歷程:第一階段(1996年--1999年),可以理解為一個屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)直到零的突破,零的突破就是華為參與國際的招標(biāo),標(biāo)志著其走上國際的舞臺。第二階段(1999年--20xx年),贏得突破。這個階段進(jìn)一步派人到各個國家,對于通信來講,只要哪一個國家人口多,他們認(rèn)為電話需求大,就派人做市場。第三階段,(20xx年--現(xiàn)在),蘊(yùn)含著兩條戰(zhàn)線:華為在全球部網(wǎng)以后,在歐美以外的全面突破,大力的拓展歐美市場。隨著我們在國際市場上的品牌的逐步提升以及客戶逐步的買我們的產(chǎn)品,認(rèn)可華為公司的時候,在這種情況下,原來在全球市場競爭的時候根本不把華為看在眼里過去了,慢慢的感覺到華為將給他們帶來威脅。應(yīng)當(dāng)來講,相當(dāng)多的競爭對手處于競爭的需要,對華為公司進(jìn)行一些戰(zhàn)略上的遏制和經(jīng)濟(jì)上的遏制,來壓制華為公司在各個國家的市場的發(fā)展,這個階段來講,競爭也是相當(dāng)激烈和殘酷。
(1)國際手機(jī)市場分析
當(dāng)今國際手機(jī)市場可謂是群雄逐鹿。蘋果三星兩家相爭,各大手機(jī)品牌比拼激烈。中國的手機(jī)廠商雖然幾年來國際化進(jìn)程加快,對外出貨量越來越大,但是在產(chǎn)品創(chuàng)新和用戶使用上顯得能力不足,進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額,加大產(chǎn)品創(chuàng)新,才能有可能在激烈的競爭中與傳統(tǒng)豪強(qiáng)們分一杯羹。
(2)手機(jī)消費(fèi)者購買習(xí)慣分析
手機(jī)已經(jīng)遍布全球,哪怕是在中國和印度這樣的發(fā)展中國家,人們也幾乎人手一部手機(jī)。然而不同國家的人們使用手機(jī)的習(xí)慣截然不同。在尼爾森公司發(fā)布的最新研究報告《全球手機(jī)用戶調(diào)查》中,研究者觀察了美國,英國,澳大利亞,中國,韓國,土耳其,巴西,意大利,俄羅斯和印度10個國家的消費(fèi)者對手機(jī)型號的喜好和使用習(xí)慣,得出結(jié)論:“不同國家不同人群的手機(jī)使用習(xí)慣大不相同”。
在美國和英國,大多數(shù)用戶都選擇使用智能手機(jī),然而在巴西,印度和俄羅斯,性能可靠的傳統(tǒng)功能手機(jī)依然是用戶的首選。這主要是因為在這些國家手機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,除大城市以外的其他地區(qū)還沒有建立起智能手機(jī)所需的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)??傮w來說,年輕人更喜愛智能手機(jī)。隨著這群用戶的年齡增長,他們將成為主流消費(fèi)人群,可以預(yù)見智能手機(jī)也將隨之成為主流機(jī)型。華為作為敢于沖擊國際手機(jī)市場的中國廠商,有必要研究全球各個地區(qū)的消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)行具體問題具體分析。
消費(fèi)者在購買手機(jī)時,最終的決策主要依據(jù)一下的6個指標(biāo)(外觀、功能、價格、質(zhì)量、服務(wù)和形象),并以之作為判斷手機(jī)品牌好換的依據(jù)。顯然,手機(jī)的品牌的表現(xiàn)越好,品牌的認(rèn)知就越高,在消費(fèi)者的視角上,則手機(jī)的品牌價值就更加突。另一方面,手機(jī)作為消費(fèi)品特點(diǎn)來講,也有自身的屬性。其可分為具體的屬性和抽象的屬性。前者直接可以感受的到,而手機(jī)的服務(wù)、形象和質(zhì)量則屬于他的抽象屬性。
品牌作為企業(yè)的無形資產(chǎn)的重要組成部分,對企業(yè)起著至關(guān)重要的作用,品牌價值只有在基于消費(fèi)者的基礎(chǔ)上,利用消費(fèi)者對其產(chǎn)生的認(rèn)知和表現(xiàn)才能作為他大小的依據(jù)。
從消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣來看,物美價廉的手機(jī)更能博得消費(fèi)者的青睞。相對于手機(jī)的多種功能和質(zhì)量安全,消費(fèi)者更注重手機(jī)的性價比是否合理。調(diào)查顯示既經(jīng)濟(jì)又實用的手機(jī)才是消費(fèi)者選購的大趨勢。這無疑給了華為更多的機(jī)會。
(3)華為手機(jī)優(yōu)劣分析與發(fā)展前景優(yōu)勢:
(1)華為作為世界500強(qiáng),有一定品牌效應(yīng)。
(2)華為手機(jī)價格較低,有價格優(yōu)勢
(3)華為已經(jīng)擁有一定的良好口碑,注重科技研發(fā)與國際合作劣勢
(1)華為作為新興品牌基礎(chǔ)薄弱,創(chuàng)新能力較之較差
(2)大多用戶的第一選擇往往是國外的大品牌。
華為作為基礎(chǔ)薄弱的中國企業(yè)在未來的國際競爭中有不小挑戰(zhàn)與困難。華為在發(fā)達(dá)地區(qū)的市場擴(kuò)張速度過慢,價格優(yōu)勢并不能起到?jīng)Q定性作用,華為手機(jī)的創(chuàng)新才是最重要的。而且隨著公司的擴(kuò)大,先進(jìn)的管理經(jīng)驗與人才也是華為所缺少的。
華為,可以作為中國公司的榜樣。它的發(fā)展模式經(jīng)營策略值得每個中國公司學(xué)習(xí)。在科技創(chuàng)新的今天,華為有必要加大科技投入人才投入,積極尋求合作,增強(qiáng)自身核心競爭力,做到產(chǎn)品服務(wù)客戶良好地結(jié)合??吹搅宋磥恚磥砣孕杵床?。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十二
(一)目的與任務(wù)
目前的手機(jī)消費(fèi)市場,經(jīng)過前幾年的高速增長時期后,已基本達(dá)到飽和狀態(tài)。而在手機(jī)消費(fèi)者中,現(xiàn)今的大學(xué)生群體也已成為不可小視的一個較大的潛力市場。為了了解在大學(xué)生中手機(jī)的購買決策因素和手機(jī)的市場占有情況,以便能更準(zhǔn)確地把握這一市場動向,從而進(jìn)行了本次調(diào)研活動,并撰寫相關(guān)報告。
(二)主要調(diào)研方法:
問卷調(diào)查法
(三)概述
1、調(diào)查對象:山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生
2、調(diào)查時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日
為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我們對高校大學(xué)生的手機(jī)用戶進(jìn)行調(diào)查,了解大學(xué)生購買手機(jī)的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學(xué)生的購買偏好我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的手機(jī)市場作一次調(diào)查。
1、您對目前的手機(jī)滿意嗎?
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,大部分消費(fèi)者認(rèn)為自己的手機(jī)一般,僅較少部分消費(fèi)者對自己的手機(jī)滿意。
2、手機(jī)的主要用途
選項
身份標(biāo)識與人聯(lián)絡(luò)上網(wǎng)其它
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)的主要用途是與人聯(lián)絡(luò)。
3、你使用手機(jī)最多是
比例10% 75% 15% 0%
據(jù)數(shù)據(jù)表明,40%的消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)主要用來打電話,上網(wǎng)、聽音樂、照相是次要的。
4、更換手機(jī)的時間
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是功能的實用性,大學(xué)生更關(guān)注對當(dāng)前時尚、信息的把握,特別是上網(wǎng)、音樂、拍照等功能的要求性較高。
5、更換手機(jī)的原因
據(jù)統(tǒng)計,而更換手機(jī)的原因大部分是手機(jī)壞了。大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體,并無獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,因此他們的手機(jī)使用的手機(jī)使用期限會較長,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,手機(jī)無法使用才回去更換手機(jī)。
6、你購買手機(jī)時所能接受的價格是多少?
7、你希望的手機(jī)設(shè)計
調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大部分消費(fèi)者更傾向于購買一部智能手機(jī),智能手機(jī)功能齊全,尤其是上網(wǎng)、娛樂、購物等功能一應(yīng)俱全,為許多大學(xué)生提供了方便,也符合大學(xué)生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價格較低的智能機(jī)。
8、其他方面
在你購買手機(jī)時,最注重的是什么中品牌占得比例為0,認(rèn)為功能比較重要的有55%,款式為10%,價格為25%。
在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么中認(rèn)為持久耐用的`是50%,信號靈敏的為20%,實用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機(jī)時間得為0.購買手機(jī)時,你會優(yōu)先考慮中選擇國外品牌手機(jī)的有50%,選擇國內(nèi)品牌手機(jī)的為15%,無所謂的為25%。購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費(fèi)人群的85%。當(dāng)然,大部分的消費(fèi)者買手機(jī)主要考慮的還是外形、功能和價格,占整個人群的55%。
隨著社會生活環(huán)境的改變,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生著變化,消費(fèi)對象也在時刻發(fā)生著轉(zhuǎn)移,大學(xué)生作為整個消費(fèi)群體中的一個特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會,對手機(jī)消費(fèi)的追求已逐漸成為大學(xué)生中的一種新時尚。
目前手機(jī)市場品牌和機(jī)型繁多,各個品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學(xué)生消費(fèi)群體歡迎的手機(jī)是那些性能、質(zhì)量、外觀等過得硬的手機(jī)。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質(zhì)量過硬,外觀大方的手機(jī)總是能得到大學(xué)生的認(rèn)可的。而現(xiàn)階段國產(chǎn)手機(jī)需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機(jī)進(jìn)行競。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十三
在大學(xué)生群體中,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;手機(jī)依賴;手機(jī)依賴問題;危害
調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟(jì)情況、年級和性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機(jī)依賴情況的影響不大。
(一)調(diào)查背景
隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,除了通話、等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,人均使用手機(jī)的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題。而大學(xué)生對手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響。
(二)調(diào)查目的
手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
本研究選取師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
(一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布
調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
(二)訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布
訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機(jī)有依賴,82%的學(xué)生上課都會攜帶手機(jī);每天使用手機(jī)時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時間、隨時使用手機(jī)的學(xué)生占38%;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)的學(xué)生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),使用鬧鐘、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時??词謾C(jī)是否有電話或,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時,78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素
1.家庭情況對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學(xué)生中,89%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,86%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,90%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,65%的人也認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。
綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很??;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),另一方面還會從事一些,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機(jī)會,也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,容易感到空虛,這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時間。
2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示。綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響。
3.專業(yè)對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。所以對此進(jìn)行,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
4.年級對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴。不同年級的學(xué)生對手機(jī)依賴的情況如表6所示。
根據(jù)調(diào)查和得出結(jié)論:年級對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué),對新生活還不能適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機(jī)的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
5.性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,對此我們進(jìn)行了。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的`這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機(jī)的時間減少,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害
嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響。
大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神,其思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定、機(jī)械、重復(fù)的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機(jī),心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學(xué)業(yè)危害。對手機(jī)過分依賴,電話、不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,注意力難以集中,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。
本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
(一)關(guān)于學(xué)校
學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
(二)關(guān)于學(xué)生
手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善。所以,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),拒絕誘惑,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,上課時不要玩手機(jī),不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機(jī),應(yīng)該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
[1]董海軍,楊榮輝.大學(xué)生手機(jī)依賴與需求的實證[j].中國青年研究,20xx(4).
[2]郭少卿,,張喜順.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),20xx(15).
[3]楊云,張倩,劉賀.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查與[j].教育觀察,20xx(7).
[4]洪艷萍,肖小琴.大學(xué)生手機(jī)依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志,20xx(4).
[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué),20xx(32).
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十四
經(jīng)過問卷調(diào)查基本了解,手機(jī)在大學(xué)生中使用廣泛,幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機(jī)。大多的大學(xué)生開始使用手機(jī)的時間是高中,占被調(diào)查人數(shù)的60%,有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機(jī)的,更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機(jī)。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下,更多的大學(xué)生對手機(jī)能否上網(wǎng)有一定要求,調(diào)查顯示70%的大學(xué)生希望手機(jī)帶有上網(wǎng)的功能。另外對帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學(xué)生要求手機(jī)能帶照相,還有40%的大學(xué)生樂于手機(jī)能帶mp4.
當(dāng)代的手機(jī)功能齊全,大學(xué)生們使用手機(jī)主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別占了調(diào)查人數(shù)的'70%、76%、31%、29%和28%。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)占了生活費(fèi)的一部分,但總的來說,大學(xué)生手機(jī)的消費(fèi)都不是很高。經(jīng)調(diào)查:一個月消費(fèi)20元以下的占了8%,更多的人消費(fèi)20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。
63%的大學(xué)生能接受的價格區(qū)間在500――1000元之間,10%的大學(xué)生能接受的價格在500元以下,27%愿意考慮1000――20xx元的手機(jī),沒有能夠接受更高的價格的同學(xué)。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價格區(qū)間為500――1000元。
對于對潮流的追隨,不同的人有不同的觀點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)查,有12%的大學(xué)生認(rèn)為追潮很時尚,有21%的人則表示要看情況,大多數(shù)人則覺得沒必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。
面對長時間使用手機(jī)對自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種:手機(jī)輻射、影響視力和占用時間,分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長時間使用手機(jī)沒什么傷害。
經(jīng)過調(diào)查,大學(xué)生更換手機(jī)的原因主要是因為手機(jī)壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機(jī)的比較少,約占5%,有其他原因而換手機(jī)的占了3%。
從這項的調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學(xué)生對手機(jī)的要求是經(jīng)濟(jì)實用,有10%的追求價格低廉的手機(jī),要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學(xué)認(rèn)為品牌之上。
本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機(jī)的情況,經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析,我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是非常理性和現(xiàn)實的。追求潮流和高價位手機(jī)的大學(xué)生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機(jī)帶來的便利和危害,。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是健康的。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十五
手機(jī)方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機(jī)!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有wifi,和你身邊的人說說話吧!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,課余時間比較充裕,上課,吃飯,睡覺都是機(jī)不離手,有句話話:百年前躺著吸*片,百年后躺著玩手機(jī)。 我們可能說沒有時間,可能說沒時間給爸媽打一通電話,沒有時間看書學(xué)習(xí),然而卻花大把的時間捧著手機(jī)沉思、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣, 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)!其實今日的智能手機(jī)與當(dāng)初的*片一樣 、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機(jī)! 所以,我們小組特展開一次手機(jī)使用情況調(diào)查。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,網(wǎng)絡(luò)呼吁
(2)中期開展:按照分工計劃開展各項內(nèi)容,各組員分工不分家,相互協(xié)作
(3)討論總結(jié):小組成員針對此次調(diào)查結(jié)果展開討論,各抒己見,確定 有效方法警醒當(dāng)代大學(xué)生,合理使用手機(jī),把握大好青春年華。
(4)撰寫調(diào)查報告,課堂陳述。(注:分工內(nèi)容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問題還需要大家積極參與討論,完善。)
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十六
隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社會日新月異的今天,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,中國目前的手機(jī)用戶已經(jīng)超過了4億。手機(jī)成為了人們生活中不可或缺的日常用品。人們對手機(jī)的要求也是越來越高,為了吸引廣大消費(fèi)者,生產(chǎn)廠商也把手機(jī)的更新速度提了上來,手機(jī)的各種新功能不斷出現(xiàn)。
在對人們調(diào)查統(tǒng)計的情況中,幾乎每個家庭中,都擁有兩部以上的手機(jī),在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機(jī)的擁有率高達(dá)百分之八十,在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費(fèi)者群。
能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。另外隨著國產(chǎn)機(jī)的出現(xiàn),其功能的全面,國產(chǎn)機(jī)也有較大的市場份額。
調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,蘋果、諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。不同的消費(fèi)人群也對手機(jī)不同的要求。
1、求質(zhì)量與實用的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在
購買手機(jī)時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買能力弱等各種因素的影響。
2、求新款式新功能的購買動機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)
時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng)、是否支持語音撥號等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18—23歲,這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期。熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險精神與實踐精神。對于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機(jī)的產(chǎn)生。
臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
4、求價格廉價的購買動機(jī)。85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價格在1000—1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機(jī)。總的說來,此動機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時通常會把眼光放在中低價格的機(jī)型上。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機(jī)并非只是一味的追求低價,以省錢為目的。更多時候只要價格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價時,動機(jī)就產(chǎn)生了。
一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動機(jī)不是獨(dú)立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實際上,對于消費(fèi)者來說,消費(fèi)動機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,這對于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動機(jī)在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動機(jī)上行動希望得到的結(jié)果,就會發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定。
年輕人:手機(jī)的品牌,手機(jī)的外觀款式,大容量的電話本,觸屏,游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,藍(lán)牙,各種手機(jī)娛樂軟件的支持等。
中年人:手機(jī)的品牌,手機(jī)信息的安全性,手機(jī)的保密性,炒股軟件的支持等。
老年人:手機(jī)的.質(zhì)量,手機(jī)的可操作性。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同的消費(fèi)人群,手機(jī)的價格范圍不同。
年輕人:中高檔的娛樂手機(jī),價位大多數(shù)在2800~5800之間,有少數(shù)的家庭條件允許的價位更高,追求于時尚的新手機(jī)。
中年人:商務(wù)手機(jī)居多,價位大多在1500~2500之間,少數(shù)的追求于更高檔次的。
老年人:簡單實用的手機(jī)居多,價位比較低500~1000之間
年輕人:出了特別新穎款式的手機(jī),出了很有實用功能的手機(jī)。送朋友。
中年人:送給長輩或小孩。
老年人:其余情況一般不買。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:在目前手機(jī)市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機(jī)功能的開發(fā)力度,以獲得先機(jī)搶占市場,針對不同的消費(fèi)人群來制造手機(jī)的機(jī)型。手機(jī)分銷商應(yīng)該更新貨物的款式,對準(zhǔn)消費(fèi)者看中的新功能來宣傳,以獲得消費(fèi)者的青睞,增加銷售。
手機(jī)品牌與性能對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的影響
手機(jī)的時尚和品牌成為當(dāng)代大學(xué)生選擇的主要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)各個品牌的手機(jī)功能相差無幾的時候,手機(jī)的外觀設(shè)計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,對購買行為的影響不可輕視。
大學(xué)生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團(tuán)體,所以新款流行的手機(jī)是受同學(xué)們的歡迎的,例如國外的蘋果,諾基亞、摩托羅拉、lg,索愛等手機(jī)是非常受歡迎的手機(jī)品牌,但是功能頗多價格便宜的國產(chǎn)手機(jī)也受同學(xué)們的青睞。
買下與自己的經(jīng)濟(jì)不相匹配的名牌手機(jī)。選手機(jī)也應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況,不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這也是與當(dāng)代大學(xué)生的正確消費(fèi)觀的相違背的。
隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,手機(jī)的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來的單一性變?yōu)榧障?、聽歌、看電影,玩游戲、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機(jī)。
我設(shè)計的這款手機(jī)綜合了多種手機(jī)的先進(jìn)科技與時尚的外形,其中包括iphone4、三星i9300、諾基亞n920,將這三款手機(jī)巨頭融合,系統(tǒng)采用最新的windows8系統(tǒng)。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇一
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比有94人70.7%沒有26人19.5%不過我會在一年內(nèi)購買7人5.3%沒有,一年內(nèi)不會購買6人4.5%在信息社會背景下,和整個社會手機(jī)擁有量的大幅度攀升一樣,高中生手機(jī)擁有量也加劇走高,達(dá)到70.7%,這揭示了目前校園手機(jī)如何規(guī)范管理的嚴(yán)峻現(xiàn)實,畢竟手機(jī)也是一把雙刃劍,其日趨復(fù)雜、精密的多元化功能也可以對以學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、身心處于重要發(fā)展時期的當(dāng)代中學(xué)生構(gòu)成某種影響甚至沖擊。
[多項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比打電話84人63.16%玩游戲28人21.05%發(fā)短信64人48.12%聽音樂看電影43人32.33%上網(wǎng)25人18.90%其他12人9.02%可見,使用手機(jī)有多種用途,中學(xué)生的好奇心、模仿性是比較強(qiáng)的,手機(jī)的各種用途是使用得比較充分的。選擇上網(wǎng)雖然只占25人,但是在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合還只是在近三年這一特殊背景下來考慮,選擇手機(jī)上網(wǎng),對應(yīng)于到網(wǎng)吧上網(wǎng),已經(jīng)成了高中生上網(wǎng)沖浪的另一個新天地。這一個新的天地,比較網(wǎng)吧來說,顯然方便多了、隨意多了、更具有私密性。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比20小時以上2人1.50%1~5小時37人27.82%10~20小時4人3.00%0小時85人63.91%5~10小時5人3.76%對于一個高中生來說,高中生活特別是學(xué)習(xí)生活確實是緊張而又繁忙的,據(jù)上述比例顯示,雖然每天接觸時間多少是不定的,但是回答1~5小時的有37人,約占28%的比例,甚至還有學(xué)生會使用手機(jī)上網(wǎng)到10~20小時以上的,這些高中生是怎樣實現(xiàn)這樣長時間上網(wǎng)的呢?那只能是是利用上課、下課甚至睡覺的時間,這樣手機(jī)上網(wǎng)對部分學(xué)生的生活已經(jīng)構(gòu)成了直接影響,至少透支了寶貴的時間。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比非常了解8人6.02%基本了解71人53.38%不了解54人40.605手機(jī)上網(wǎng)知識的偏低說明中學(xué)生上網(wǎng)還處于自行摸索階段,具有較大的盲目性,對于未成年人的成長來說,隱含著風(fēng)險。
[多項選擇題]選項人數(shù)百分比選項人數(shù)百分比在線游戲29人21.80%看小說24人18.05%圖片下載32人24.06%完成作業(yè)17人12.78%看新聞54人40.60%看電影33人24.81%交友溝通42人31.58%查找資料56人42.11%鈴聲下載21人15.79%使用手機(jī)上網(wǎng)感興趣的內(nèi)容大體呈多元化的趨勢,這與高中生這個十五、六歲年齡段所擁有的興趣廣泛、富有好奇心、充滿探索精神的特點(diǎn)不可分。但是回答在線游戲,看小說的所占比例仍然很高,說明手機(jī)上網(wǎng)對高中生還是存在很大的隱患,青少年的自覺性還有待加強(qiáng)。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比曾經(jīng)誤入49人36.84%有時會看2人1.50%從未接觸82人61.65%高中生整體上是一個相對單純的群體,與社會上部分成年人有意識地接觸網(wǎng)站上的非法或不良信息的行為構(gòu)成了鮮明對比,但是考慮到未成年人健康成長所需要的優(yōu)質(zhì)環(huán)境問題,特別是監(jiān)于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,曾經(jīng)誤入的比例達(dá)到36.84%的比例,需要引起未成年人的監(jiān)護(hù)人父母以及學(xué)校老師的加倍注意和警醒。
[單項選擇題]選項人數(shù)百分比禁止上網(wǎng)22人16.54%假期可以上開學(xué)后不能上網(wǎng)56人42.11%課余可以適量上網(wǎng)35人46.90%任其自然18人13.55%無條件支持上網(wǎng)2人1.50%總體上看,以不影響學(xué)習(xí)為前提條件,父母或師長對手機(jī)上網(wǎng)持比較包容的態(tài)度。但是,由于青少年身體心理發(fā)展尚未成熟,手機(jī)上網(wǎng)存在著隱患,作為父母與師長,應(yīng)該對青少年手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督與具體的指導(dǎo),讓青少年能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,能夠健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
10如果他們反對你上網(wǎng),理由主要是什么?多選。
浪費(fèi)時間,影響學(xué)習(xí):98人。
易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘導(dǎo),影響身心健康:49錯交不好的網(wǎng)友:26人。
增加了開支:18人。
家長反對的理由主要是從影響學(xué)習(xí)和影響身心健康這兩個角度來考慮的,表明家長對手機(jī)上網(wǎng)危害的理性認(rèn)識,也展示了監(jiān)護(hù)人避免子女受到負(fù)面影響的強(qiáng)烈自覺。家長的反對手機(jī)上網(wǎng)的理由實際上就是加強(qiáng)手機(jī)上網(wǎng)規(guī)范監(jiān)管的重要依據(jù)之一。
11家長或老師有沒有對你上網(wǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo)?
有:39人29%沒有:81人61%。
總體上看,家長或者老師對上網(wǎng)沒有進(jìn)行具體指導(dǎo)高達(dá)61%的比例是觸目驚心的。就家長而言,這既有時間、精力不及的因素,也有缺乏技術(shù)能力的因素,也有對認(rèn)可、鼓勵其自行自為、無師自通的因素,也有認(rèn)為學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)指導(dǎo)的因素,也有有意無意忽視的問題;就老師而言,學(xué)校一般不鼓勵學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,對手機(jī)上網(wǎng)傾向于遏制,其具體的指導(dǎo)自然就無從談起,諱莫如深了。面對學(xué)生上網(wǎng)、手機(jī)上網(wǎng)這一客觀存在,家長和老師在指導(dǎo)上網(wǎng)方面的缺位是一種嚴(yán)重失職。
12你在什么地方用手機(jī)上過網(wǎng)?多選。
家里:73人教室里:16人。
學(xué)校宿舍:29人往返學(xué)校的路上:22人。
課堂上:10人。
事實上,父母和老師對學(xué)生的督促和監(jiān)控一般在家里和教室里比較起作用,而學(xué)生在這兩處以外的地方上網(wǎng)的人數(shù)高達(dá)61人,說明學(xué)生有意識地習(xí)慣于在能夠規(guī)避家長和老師監(jiān)管的地方比較放心地使用手機(jī)上網(wǎng)。
133份問卷中130份談了自己的看法,絕大部分同學(xué)能夠使用“但”字句來一分為二地看待手機(jī)上網(wǎng)這一問題,從利弊關(guān)系而言,大部分同學(xué)傾向于主張“利”在前,然后用一個“但”字引出“弊”。
有5個同學(xué)則模糊的回答方式回避了這個問題。
綜合上述問卷調(diào)查的分析,我們清楚地知道,高中生使用手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)成為規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)高中學(xué)生思想道德教育過程中必須正視的現(xiàn)實存在。一方面是大多數(shù)高中學(xué)生在校園使用手機(jī),使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)過半以上,而且自覺不自覺地零距離接觸手機(jī)“海量”信息,及至接觸各種不良信息,包括淫穢色情等。另一方面則是,一段時間以來,網(wǎng)絡(luò)各種不良信息泛濫,各種手機(jī)網(wǎng)站也乘機(jī)唯利是圖,高中生作為手機(jī)上網(wǎng)的一個特殊群體,盡管對手機(jī)上網(wǎng)能一分為二地談自己的一些看法,對手機(jī)上網(wǎng)的弊端也不無認(rèn)識,但是由于在手機(jī)上網(wǎng)的真實過程中,沒有得到家長或者老師的切實和有效的監(jiān)管和引導(dǎo),沒有得到應(yīng)該與其年齡相稱的適當(dāng)保護(hù),手機(jī)的負(fù)面功能加上與網(wǎng)絡(luò)負(fù)面功能的相加,已經(jīng)對高中的學(xué)業(yè)成績、身心健康、理想志趣和價值觀念等等產(chǎn)生了嚴(yán)重危害。
形成問題的最終源頭不是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)姻這一技術(shù)本身,而是部分手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者的驅(qū)利的、不良的商業(yè)行為乃至一些不法的商業(yè)企圖所產(chǎn)生的不良、非法的信息。就在2010年3月期間,全國人大代表呂新萍作為來自寧夏基層的中學(xué)教師,對于網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等不良信息肆意傳播給青少年帶來的危害,深感擔(dān)憂說“現(xiàn)在不少中小學(xué)生躲在被窩里用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽黃色頁面,白天上課就打瞌睡。依靠學(xué)校和家庭來控制未成年人不看黃色網(wǎng)頁難以實現(xiàn),必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,從源頭上切除‘毒瘤’?!笔聦嵣希W(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)不止淫穢色情信息這個“毒瘤”需要切除。虛假信息、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力……層出不窮的難題,都是對中國正處于探索階段的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的挑戰(zhàn)。這些對于處于未成年階段、學(xué)習(xí)任務(wù)較重、思想價值觀念尚在形成、好奇心和接受新生事物又較強(qiáng)的當(dāng)代高中學(xué)生來說,尤其構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇二
在大學(xué)生群體中,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟(jì)情況、年級和性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機(jī)依賴情況的影響不大。
(一)調(diào)查背景
隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,除了通話、短信等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,人均使用手機(jī)的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題。而大學(xué)生對手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響。
(二)調(diào)查目的
手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
本研究選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
(一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布
調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
(二)訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布
訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機(jī)有依賴,82%的學(xué)生上課都會攜帶手機(jī);每天使用手機(jī)時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時間、隨時使用手機(jī)的學(xué)生占38%;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)短信的學(xué)生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),使用鬧鐘、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時??词謾C(jī)是否有電話或短信,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時,78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素分析
1.家庭情況對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學(xué)生中,89%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,86%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,90%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,65%的人也認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。
綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很??;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),另一方面還會從事一些兼職,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機(jī)會,也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,容易感到空虛,這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時間。
2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示。 綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響。
3.專業(yè)對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。所以對此進(jìn)行分析,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
4.年級對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴。不同年級的學(xué)生對手機(jī)依賴的情況如表6所示。
根據(jù)調(diào)查和分析得出結(jié)論:年級對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué),對新生活還不能適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機(jī)的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
5.性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,對此我們進(jìn)行了分析。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機(jī)的時間減少,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害分析
嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響。
大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和短信,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神,其獨(dú)立思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定、機(jī)械、重復(fù)的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機(jī),心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學(xué)業(yè)危害。對手機(jī)過分依賴,電話、短信不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,注意力難以集中,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。
本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
(一)關(guān)于學(xué)校
學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
(二)關(guān)于學(xué)生
手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善。所以,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),拒絕誘惑,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,上課時不要玩手機(jī),不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機(jī),應(yīng)該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
[1]董海軍,楊榮輝.大學(xué)生手機(jī)依賴與需求的實證分析[j].中國青年研究,20xx(4).
[2]郭少卿,陳軍,張喜順.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),20xx(15).
[3]楊云,張倩,劉賀.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查與分析[j].教育觀察,20xx(7).
[4]洪艷萍,肖小琴.大學(xué)生手機(jī)依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志,20xx(4).
[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué)論壇,20xx(32).
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇三
現(xiàn)代社會,手機(jī)成為主要的通訊工具。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活也越來越富裕,學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來越豐富。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有精神,神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機(jī),但始終不奏效。為了正確認(rèn)識中學(xué)生帶手機(jī)這一件事,也為了使同學(xué)們意識到手機(jī)并不只有利,也有弊。我做了一個社會調(diào)查,以便更全面地看待這件事。
(1)了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀
(2)研究使用手機(jī)的利弊
問卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)(總?cè)藬?shù):185)
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中
1.有70.4%的學(xué)生擁有自己的手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在中學(xué)生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。
2.有65.1%的同學(xué)是家長專門配置的新手機(jī)。
3.有40.2%的人為了與家長聯(lián)系,47.7%的人為了發(fā)短信、玩游戲,還有12.1%的人說:“時尚”!
4.驚人的是,有95.5%的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來,并且大多學(xué)生把手機(jī)放在口袋里。
5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會影響學(xué)習(xí)。
利:
1手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
評論:學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話,與家長及時聯(lián)系匯報學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可?
2與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,可以用手機(jī)進(jìn)行討論。
評論:“與以前同學(xué)多交流,與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時間。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)十分緊張,我們作為學(xué)生,就應(yīng)該把絕大部分時間拿來學(xué)習(xí)文化知識。
3一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
評論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。
4里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.
評論:手機(jī)最少也要100多元,一個鬧鐘才多少錢呀!
5通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。
評論:我再強(qiáng)調(diào)一下,我們是學(xué)生,那里會有那么多與人聯(lián)系我們6手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。評論:如果不攜帶,根本就不占“面積”
7當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。
評論:外出游玩可以帶,但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩
8可以向老師匯報學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。
評論:可以用ic卡電話!?。?BR> 以上所說的“利”的確是手機(jī)的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說的弊才是針對中學(xué)生而言的。
弊:
1助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因為手機(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。
2不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。
3在部分場合下,手機(jī)還有作弊的功能,中考已經(jīng)下了禁令:嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場。
4若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
5手機(jī)對人有輻射。
許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機(jī)而對身體傷害,豈不追悔莫及。
6短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛,使家長極不放心。
7額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長掏腰包。
中學(xué)生使用手機(jī),一言蔽之,就是弊大于利。但為什么學(xué)校無論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢?其原因就在,現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)校、老師及家長過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,價值觀。說到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應(yīng)該做什么。
我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價值觀!
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇四
一、問題的提出:
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,“上網(wǎng)”已在學(xué)生中形成了一股熱潮,特別是高年級學(xué)生。為什么學(xué)生們會迷戀網(wǎng)絡(luò)呢?這樣對學(xué)習(xí)、生活有什么影響?針對這個問題,我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、查閱有關(guān)書籍,閱讀報刊,了解上網(wǎng)的正確方式。
2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是如何上網(wǎng)的。
3、通過多種途徑,搜集有關(guān)上網(wǎng)的事。
三、調(diào)查情況和資料整理:
十分之八的同學(xué)上網(wǎng)地點(diǎn)在家里,十分之二在網(wǎng)吧。百分之六十的同學(xué)上網(wǎng)目的是打游戲,百分之三十的同學(xué)聊天交友,百分之十的同學(xué)資料查詢。而同學(xué)們上網(wǎng)的時間也有所不同:百分之五十的同學(xué)選擇了一周上1~3小時,百分之三十的同學(xué)選擇了一周上3~6小時,百分之二十的同學(xué)選擇一周上6~10小時。也就是說,百分之五十的同學(xué)選擇了一周上網(wǎng)3小時以上。更能讓人大吃一驚的是,有些同學(xué)說,家長一般不管上網(wǎng)時間,可以無限時上網(wǎng)。
四、結(jié)論:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):
1、同學(xué)們基本都會上網(wǎng),隨著年齡的增高,熟悉上網(wǎng)比率也越來越高,且男生高于女生。
2、上網(wǎng)目的,主要是玩游戲、交友、聊天什么的,其次才是查資料。
3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的,家庭氛圍過于壓抑的同學(xué)大多選擇在家中上網(wǎng)。
4、大部分同學(xué)上網(wǎng)時間過長,已有不少同學(xué)因上網(wǎng)近視,我國的近視率接近30%,小學(xué)生就患有近視22.7%。
我提出了以下建議:
1、不上網(wǎng)吧游戲。
2、上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。
3、上網(wǎng)的時間不宜過長,得把握時間。
4、善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
5、要有益身心健康,不沉浸在虛擬的游戲時空。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!蓖瑢W(xué)們,希望大家能夠把握自己。讓我們用更多的時間去摸索互聯(lián)網(wǎng)上其他異彩紛呈的內(nèi)容,而不僅僅是游戲和聊天。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇五
手機(jī)在我國從貴族向平民的轉(zhuǎn)變實在太快了。截止到xx年底,我國手機(jī)擁有量達(dá)到1.44億戶,位居世界第一,并且一直在以每月新增500萬用戶的高速度在增長。
中國手機(jī)市場正成為全球手機(jī)廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂,本期調(diào)查的目的便是為了幫助業(yè)內(nèi)人士及消費(fèi)者認(rèn)清手機(jī)市場發(fā)展特點(diǎn)與趨勢。
:xx年1月28日
:手機(jī)消費(fèi)
北京***中心
***
本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進(jìn)行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體以廣大消費(fèi)者參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進(jìn)行。
本次調(diào)查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務(wù)員、在校學(xué)生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。
被調(diào)查對象 電話費(fèi)節(jié)約方式
不知道 6.8%
話費(fèi)套餐 44.7%
給對方發(fā)短信 73.3%
撥打ip電話 75.6%
被調(diào)查對象 手機(jī)更換的頻率
半年左右 3.4%
半年至一年 12.8%
一年至兩年 24.4%
兩年以上 7.2%
沒有換過 52.2%
七成多的被調(diào)查對象把短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式;五成多的被調(diào)查對象從未換過手機(jī)
由于中國移動和中國聯(lián)通早期應(yīng)用的都是gsm網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的cdma網(wǎng)絡(luò)在xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機(jī)用戶選擇的都是gsm制式的手機(jī)。本次調(diào)查顯示,97.4%的用戶使用gsm手機(jī),1.4%的人選擇cdma手機(jī),選擇gprs手機(jī)的被調(diào)查對象最少,只有1.2%。
本次調(diào)查中,68.6%的用戶選擇中國移動,31.4%的用戶選擇中國聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。此次調(diào)查顯示,中國的手機(jī)市場仍以國外品牌為主,中國國內(nèi)品牌手機(jī)份額依舊很小,市場占有率不足7%,仍無法與國外廠商抗衡。
此次調(diào)查中,半年左右換一次手機(jī)的用戶比例為3.4%,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C(jī)時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機(jī)的用戶比例為12.8%,一年至兩年換手機(jī)的用戶比例為24.4%,在換手機(jī)的用戶中,一至兩年換一次手機(jī)的用戶的比例為最高;兩年以上換手機(jī)的用戶比例為7.2%。從未換過手機(jī)的用戶比例為52.2%。
手機(jī)若想在市場上被消費(fèi)者認(rèn)可,一個重要的特點(diǎn)就是功能的實用性,本次調(diào)查顯示,用戶認(rèn)為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9%,其次是多種鈴聲,占50.8%,這也反映了用戶對手機(jī)個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9%,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費(fèi),42.9%的被調(diào)查對象認(rèn)為群發(fā)短信也是比較實用的功能。
隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來越廣泛的應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機(jī)傳遞移動圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機(jī)將得到消費(fèi)者的青睞。本次調(diào)查顯示,61.4%的被調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,25.3%的人認(rèn)為無所謂手機(jī)是否是彩色顯示屏,只有13.3%的人認(rèn)為沒有必要。這說明在手機(jī)的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機(jī)將更能吸引消費(fèi)者的目光,獲得消費(fèi)者的喜愛。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇六
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。下面就是小編整理的,一起來看一下吧。
隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機(jī),無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價格卻成反比,這對消費(fèi)者來說無疑是一個買機(jī)好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專門進(jìn)行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費(fèi)者群。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。
調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價格在800--1500,大學(xué)生購買手機(jī)還是以實用為主。只有10%的消費(fèi)者表示會選擇800元以下的手機(jī),也有部分消費(fèi)者購買1500以上的高價位手機(jī)。
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),50%人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機(jī)。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費(fèi)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇七
隨著手機(jī)價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種功能的完善,手機(jī)已成為一種較為普遍的通訊工具。隨著生活水平的提高,手機(jī)的普及率也開始升高。家長為什么給同學(xué)們購買手機(jī)?中學(xué)生使用手機(jī)有何利弊?帶著這些問題,我們決定以我校的學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的“手機(jī)一族”作一次調(diào)研。
在校中學(xué)生
(一)問卷調(diào)查
調(diào)查結(jié)果分析:同學(xué)之間發(fā)的沒有什么用處的無聊短信占的比重最大;一半以上的同學(xué)在寫作業(yè)時收到短信要關(guān)注一下,說明手機(jī)對寫作業(yè)有一定影響;同學(xué)間的無聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不覺得這會有多大影響;絕大部分同學(xué)使用手機(jī),是因為手機(jī)方便。手機(jī)的用途比較廣。用途主要體現(xiàn)在:打電話、隨時上網(wǎng)、發(fā)短信、玩微信、玩qq。
1、有手機(jī)的學(xué)生:手機(jī)帶來諸多方便。
2、無手機(jī)的學(xué)生:影響學(xué)習(xí),是一種浪費(fèi)。
3、老師:在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)的人數(shù)占較多比重,甚至于置學(xué)校管理于不顧。
使用手機(jī)的利處:有利學(xué)生與老師溝通,有時課業(yè)上的問題,生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問題,通過手機(jī)交流免去了膽怯和尷尬。
使用手機(jī)的弊處:玩游戲、發(fā)短信、考試作弊等等。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇八
二、調(diào)查方法:
1、設(shè)計調(diào)查問卷。
2、發(fā)放問卷并收集回復(fù)。
3、整理數(shù)據(jù)、分析結(jié)果。
三、調(diào)查結(jié)果。
四、結(jié)果分析。
本次調(diào)查采用問卷形式,在本班學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷50份,成功收回50份。其中男生占70%,女生占30%據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中:
1、有92%的學(xué)生擁有自己的`手機(jī)。(這足以顯示出了現(xiàn)在高中生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。
2、50%的學(xué)生一天手機(jī)要使用在1-2個小時,而16%的學(xué)生使用到2-3小時以上。說明高中學(xué)生手機(jī)使用時間很長,相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間被壓縮。
3、絕大多數(shù)的學(xué)生都使用手機(jī)進(jìn)行娛樂,只有20%的學(xué)生最常用手機(jī)查資料。
4、大多數(shù)中學(xué)生在學(xué)習(xí)時會或多或少使用手機(jī),僅4%的學(xué)生在學(xué)習(xí)時不用手機(jī)。
5、驚人的是,有48%的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來。
6、更令人吃驚的是居然有78%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會影響學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)與建議。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)、搜題、向老師匯報學(xué)習(xí)等。但也容易助長學(xué)生攀比之風(fēng)。相互“切磋”手的款式和功能。造成學(xué)生心理上的不平衡。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,容易受騙。過度使用手機(jī)影響身體健康身體傷害。最主要的是影響學(xué)習(xí),貽誤學(xué)業(yè)。
通過本次調(diào)查,不難看出手機(jī)對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活影響是很大的,對于高中生來說,最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),而不是天天抱著手機(jī)消遣和娛樂。在使用手機(jī)時一定要注意控制時間,不能無所節(jié)制,這樣只能使人沉迷。另外,長時間使用手機(jī)對于學(xué)生的健康情況也有較大的害處。不少學(xué)生都因為玩手機(jī)出現(xiàn)近視加重的情況。
所以作為高中學(xué)生,我們還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)生活,非學(xué)習(xí)不手機(jī),用手機(jī)僅在搜題、看網(wǎng)課等輔助學(xué)習(xí)上。多參加體育活動,減少手機(jī)對自己的強(qiáng)大誘惑。另外學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。
另一方面要做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、價值觀!
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇九
小米手機(jī)是小米公司研發(fā)的一款高性能發(fā)燒級智能手機(jī)。小米m1于20xx年8月發(fā)布,售價1999元,主要針對手機(jī)發(fā)燒友,采用線上銷售模式。手機(jī)的開發(fā)團(tuán)隊是摩托羅拉的硬件團(tuán)隊完成,手機(jī)生產(chǎn)由富士康和英華達(dá)代工生產(chǎn),手機(jī)系統(tǒng)由前谷歌工程師來完成研發(fā)。小米手機(jī)最為矚目的地方在于硬件配置和價格,作為國產(chǎn)乃至全球目前最強(qiáng)的雙核android手機(jī),小米手機(jī)再次刷新了我們心目中的硬件高度。
目前我國手機(jī)產(chǎn)業(yè)在市場快速發(fā)展的依托下,繼續(xù)保持了高速增長的發(fā)展勢頭。而手機(jī)商也在極力的至于手機(jī)的創(chuàng)新,追求更加的與眾不同,以至于在市場的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。這時候智能手機(jī)就順應(yīng)時代的潮流而問世了。谷歌安卓系統(tǒng)的htc、蘋果ios系統(tǒng)iphone頓時風(fēng)靡全球。在中國市場有力的挑戰(zhàn)了諾基亞的市場份額第一的寶座。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展。不想落后那么就必須得創(chuàng)新,必須跟得上時代的腳步。國產(chǎn)手機(jī)雖然取得了群體性的突破,但系統(tǒng)、品質(zhì)、營銷、宣傳等都跟不上國外品牌,占領(lǐng)市場份額的優(yōu)勢很弱。國產(chǎn)魅族就順應(yīng)時代呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前,讓所有的國產(chǎn)手機(jī)商有了借鑒的榜樣。繼而今天,北京小米科技公司來了一個更加有沖擊力的小米手機(jī)。
近年來,中國通訊行業(yè)發(fā)展十分迅速,眾多通訊企業(yè)的成長也十分顯著。中國手機(jī)市場的總體容量和前景非常誘人,手機(jī)品牌之間的競爭也非常激烈。作為一個新興的品牌,它是通過自己特殊的營銷策略在競爭如此激烈的市場上占有一席之地。本文通過對小米的分析是消費(fèi)者更加了解它的品牌、理念以及發(fā)展前景。
本調(diào)研主要針對手機(jī)發(fā)燒友進(jìn)行。
手機(jī)發(fā)燒友的特點(diǎn)主要有:
1、更容易接受新鮮事物的人群。目前18~35歲的人群涵蓋了70后的一部分以及所有80后和部分90后。這些人群長期接觸互聯(lián)網(wǎng),對新鮮事物持較為開發(fā)的心態(tài)。
2、早已經(jīng)習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)購物和從網(wǎng)上獲取信息的人群。宅男宅女已經(jīng)成為一種潮流,他們會很快從互聯(lián)網(wǎng)中獲取小米手機(jī)的相關(guān)信息并成為第一批用戶。他們對小米手機(jī)的較好評價以及口口相傳,將促使第二批、第三批小米手機(jī)用戶的出現(xiàn)。
3、對價格有一定敏感程度的人群。很多人宅在家中的原因之一就是,在家里娛樂生活成本最低。他們對價格是敏感的。小米手機(jī)的高性價比對他們是非常有吸引力的。
(一)產(chǎn)品
1、產(chǎn)品的特點(diǎn):大電池、外觀、價格、創(chuàng)新、應(yīng)用。
2、包裝:小米手機(jī)的包裝特別承重抗摔。其包裝盒可以支撐100多斤負(fù)重,在運(yùn)送過程中不會出現(xiàn)損壞現(xiàn)象。另外,本款手機(jī)出廠時經(jīng)過多道抗擠壓和抗摔測試,手機(jī)質(zhì)量較高。這是小米突出自己產(chǎn)品品質(zhì)的一種方式。
3、售后服務(wù):小米手機(jī)正引入大量第三方維修中心,已建立北京、上海、南京、深圳、廣州、成都、武漢等7個城市的小米之家服務(wù)站,小米手機(jī)維修中心將覆蓋全國120個城市。用戶可在小米之家進(jìn)行手機(jī)自提和維修。全國聯(lián)保,享受三包服務(wù)。
4、定價:小米手機(jī)運(yùn)用滲透定價法,在小米手機(jī)剛上市的時候,每臺售價為1999元人民幣,與同配置的手機(jī)相比,它的價格低的不是一點(diǎn)點(diǎn),迅速吸引對手機(jī)配置高要求的消費(fèi)群購買,在剛上市的時候就已經(jīng)接受了幾十萬臺的預(yù)定。優(yōu)惠價格對于這款高配手機(jī)是具有很強(qiáng)殺傷力的。小米手機(jī)之所以便宜是因為省掉渠道成本和市場成本(沒有實體店,現(xiàn)只有網(wǎng)絡(luò)銷售),沒有巨額的市場預(yù)算。
(二)營銷策略
1、事件營銷:小米手機(jī)的創(chuàng)始人——雷軍憑借其自身的名聲號召力,自稱自己是喬布斯的超級粉絲,一場酷似蘋果的小米手機(jī)發(fā)布會于去年8月16日在中國北京召開。小米手機(jī)這招高調(diào)宣傳發(fā)布會取得了眾媒體與手機(jī)發(fā)燒友的關(guān)注。雷軍在it業(yè)以及投資領(lǐng)域的光環(huán)成功的將媒體的注意力轉(zhuǎn)移到了小米手機(jī)之上,這就是名人效應(yīng)!
2、饑餓營銷:小米手機(jī)營銷最成功之處當(dāng)屬其“半遮半露”的饑餓營銷。小米發(fā)售機(jī)工程機(jī)時,沒有資格參與活動的米粉們憋足了勁等待著9月5號的預(yù)定。而且規(guī)定9月5號需要500積分的米粉才有資格預(yù)定。寧可信其有不可信其無,小米論壇里刷米的人都鬧翻了天。
3、口碑營銷:在用戶越來越多的關(guān)心智能手機(jī)性價比的背景下,小米手機(jī)以其優(yōu)越的配置和低廉的價格不斷的制造話題,吸引人們的注意力,同時以“發(fā)燒友”小眾由點(diǎn)及面的逐漸擴(kuò)大其在人們心中的影響力。小米手機(jī)口碑的形成主要在于其高性價比,以及人群的追捧和發(fā)酵,這種病毒式的口碑營銷非常的奏效,它為小米手機(jī)后期的在線銷售打下了基礎(chǔ)。
引用戶,同時達(dá)到宣傳目的。
5、社區(qū)和論壇:通過小米社區(qū)和論壇將“米粉”進(jìn)行整合,交流小米手機(jī)使用心得,發(fā)布各類小米手機(jī)的信息,舉辦各類活動,從而提升用戶的粘性,培養(yǎng)大批的小米手機(jī)忠實用戶。
(三)渠道營銷
全線上售賣的方式,節(jié)約成本,很時尚感。小米手機(jī)官方銷售網(wǎng)站小米網(wǎng)正式上線,將在未來很長一段時間內(nèi)成為小米手機(jī)的最重要銷售渠道。小米手機(jī)不會依靠廣告來推廣,而完全依靠網(wǎng)上口碑來營銷;銷售也完全通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行,而不像傳統(tǒng)手機(jī)廠商那樣建有極復(fù)雜的多級渠道體系,并且依托資源優(yōu)勢,借助金山系下凡客誠品的平臺和物流。與傳統(tǒng)手機(jī)行業(yè)相比,這無形中節(jié)省了大量門店和雇員等費(fèi)用。
新的競爭者進(jìn)入通訊行業(yè)
外部環(huán)境技術(shù)革新快,淘汰率高
手機(jī)屏幕質(zhì)量消費(fèi)者擔(dān)憂
消費(fèi)者對小米手機(jī)散熱和電池問題質(zhì)疑
物流方式不完善
內(nèi)部環(huán)境
產(chǎn)品創(chuàng)新
良好的融資能力和財務(wù)資源
目前看正確的營銷策略
還需要進(jìn)一步的努力。由以上分析可知小米手機(jī)有如下不足:銷售渠道單一;售后服務(wù)沒有保障;具備國產(chǎn)手機(jī)在消費(fèi)者眼中的先天劣勢。針對小米手機(jī)的不足,本人給出以下建議:
1、開發(fā)新服務(wù),已發(fā)掘用戶潛在的需求從而更好地為顧客服務(wù)。
2、發(fā)展海外市場。
3、研發(fā)自己的核心系統(tǒng)。
4、發(fā)展用戶可以自定義的操作系統(tǒng)。
5、拓寬銷售渠道。
6、完善售后保障。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十
手機(jī)是當(dāng)今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機(jī)使用的人群中,大學(xué)生占了很大一部分。大學(xué)生在使用手機(jī)時,具有與其他人群的不同的特征。它在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。
大學(xué)生課堂手機(jī)影響措施及方法
手機(jī)早已成了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學(xué)生與手機(jī)形影不離,吃飯時看著手機(jī),上課玩著手機(jī),乃至睡覺時也握著手機(jī)。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學(xué)生課堂手機(jī)使用現(xiàn)狀入手,就大學(xué)生使用手機(jī)情況的特點(diǎn)以及如何引導(dǎo)大學(xué)生健康使用手機(jī)作了探析和研究,積極尋找對策。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,38.67%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),54.89%的學(xué)生偶爾會玩,只有6.44%的學(xué)生表示基本不會在課堂上使用手機(jī)。帶手機(jī)進(jìn)入課堂玩的學(xué)生越來越多,嚴(yán)重干擾了班級上課的正常秩序。手機(jī)正像毒品一樣日益侵蝕著大學(xué)生的靈魂,許多大學(xué)生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機(jī)的俘虜。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機(jī)上網(wǎng)、游戲、短信、qq空間、微博等與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜的同學(xué)占81.56%,手機(jī)就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅(qū)使大學(xué)生在課堂上玩手機(jī),看到大家都在把玩著手機(jī),暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往。
當(dāng)然,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學(xué)生無心上課而玩手機(jī)的一大原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學(xué)生是不想聽課而玩手機(jī),學(xué)生在沒有為自己學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)有義務(wù)的同時,也無形地表達(dá)出對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。
通過調(diào)查還了解到,很多同學(xué)都已經(jīng)意識到上課玩手機(jī)是對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。所以上課玩手機(jī)不僅僅是大學(xué)課堂上的一股歪風(fēng),也是大學(xué)生嚴(yán)峻的心理問題的一種反映。上課使用手機(jī)必然會導(dǎo)致聽不清老師所講內(nèi)容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質(zhì)量,影響課堂教學(xué)風(fēng)氣,削弱了教學(xué)效果。手機(jī)在課堂上的濫用成災(zāi),既影響了教師,也干擾了學(xué)生,嚴(yán)重地破壞了正常的課堂秩序[1]。
(一)學(xué)業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),手機(jī)在一定程度上影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機(jī)游戲等,殊不知這會嚴(yán)重影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率,手機(jī)鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識量。
(二)沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實。因大學(xué)課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機(jī)上這個虛擬的世界,不僅滿足大學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。
(三)迷失自我。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網(wǎng)上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
(四)身體影響。手機(jī)上網(wǎng)時間過長,容易對身體的損害。因課堂特殊環(huán)境,學(xué)生們的動作不能太大,上網(wǎng)時只有手指在不停地點(diǎn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,同時手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。
面對挑戰(zhàn),高校教育工作者們應(yīng)當(dāng)積極跟進(jìn)、領(lǐng)先潮流、主動作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動學(xué)生積極性。
1、教師語言。在教學(xué)中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學(xué)生,使自己教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。教師表達(dá)能力的高低直接影響教學(xué)的效果,所以提高語言的表達(dá)能力,使用形象的語言是激發(fā)學(xué)生興趣的一個重要方面。
2、教師的儀表、姿態(tài)。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘因。教師在體態(tài)、儀表舉止和技術(shù)動作示范等方面應(yīng)給學(xué)生以楷模,使學(xué)生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)會直接影響到教學(xué)效果。
3、教師的情感。教師肩負(fù)對后代的教育、教養(yǎng)的任務(wù)。在課堂上應(yīng)該隨時從各方面關(guān)懷學(xué)生,特別是對那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學(xué)生,要區(qū)別情況分析原因,及時注意,酌情解決。
4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的業(yè)務(wù)水平是圓滿完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。精選拓展,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。知識的拓展,要把握住哪個知識點(diǎn)需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對學(xué)生上課的積極性影響甚大。
5、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī),影響教學(xué)質(zhì)量,任課教師對學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象要予以制止。
從學(xué)生角度來講,應(yīng)該積極全身性投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,建議如下:
1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機(jī)外,應(yīng)該盡量減少一些不必要的使用;
2、采取其他聯(lián)系方式,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機(jī)的依賴;
3、適當(dāng)參加有益的身心活動,加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;
5、當(dāng)癥狀嚴(yán)重時建議有需要的學(xué)生可以到學(xué)校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫(yī)生幫助治療,以免情況惡化。
6、對于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)該認(rèn)識如何正確的使用手機(jī),逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。
本文基于重慶某大學(xué)在校全體學(xué)生手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查,通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當(dāng)前大學(xué)生手機(jī)使用情況,以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,全面、客觀地展示重慶某大學(xué)學(xué)生手機(jī)依賴狀況。通過本次的調(diào)研活動讓同學(xué)們徹底地認(rèn)識到手機(jī)對我們學(xué)習(xí)生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機(jī)成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學(xué)習(xí)。我們要正確面對在課堂上玩手機(jī)的問題,重拾凌云壯志,把學(xué)習(xí)放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學(xué)習(xí)知識文化,使自己成為一個人才。
[1]劉金榮:《高校學(xué)生課堂手機(jī)上網(wǎng)行為矯正對策研究》科技經(jīng)濟(jì)市場交流研討20xx(11)
[2]游金平,梁曉明《海南高校大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應(yīng)對策略》海南廣播電視大學(xué)學(xué)報,20xx(1)
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十一
深圳市華為技術(shù)有限公司是一家專注于電信設(shè)備研究、開發(fā)、制造與銷售的高科技民營企業(yè)。1999年公司銷售收入120億元,是中國最大的通信設(shè)備制造商,并且在世界通信設(shè)備行業(yè)已經(jīng)取得了一定地位,其中程控交換機(jī)在同行業(yè)綜合排名第九。
(1)調(diào)查目的
當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流。對于我國已初步具備國際競爭能力的優(yōu)勢企業(yè)來講,“走出去”,積極參與國際競爭、國際分工與合作,走國際化發(fā)展的道路,不斷拓展自身的生存與發(fā)展空間,這既是順應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略選擇,也是企業(yè)不斷成長壯大,成為中國有實力的跨國公司的必由之路。華為作為有實力的中國企業(yè),如何做好市場調(diào)查,如何更好地走出去,都值得我們認(rèn)真分析。
(2)調(diào)查對象
手機(jī)消費(fèi)者各大銷售商
(3)調(diào)查方法
深訪調(diào)查法定點(diǎn)攔截調(diào)查法電話調(diào)查法
華為手機(jī)作為全球第三大手機(jī)制造商,其在全球有著較高的知名度。據(jù)idc(國際數(shù)據(jù)公司)報告,20xx年華為智能手機(jī)在北美乃至全球的市場份額都位居全球手機(jī)品牌第四名且其發(fā)展趨勢十分迅猛,然而華為手機(jī)仍然與其市場的領(lǐng)導(dǎo)者三星和蘋果有一段距離。
華為于1987年成立于中國深圳,全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商,全球第三大智能手機(jī)廠商,也是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。公司圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者和云計算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢,并致力于為電信運(yùn)營商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競爭力的ict解決方案和服務(wù),持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個國家,服務(wù)全球1/3的人口。華為實施全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略。我們的產(chǎn)品與解決方案已經(jīng)應(yīng)用于全球100多個國家和地區(qū)。國際市場已成為華為銷售的主要來源。
經(jīng)過10多年的努力拓展,華為已經(jīng)初步成長為一個全球化公司。我們在海外設(shè)立了22個地區(qū)部,100多個分支機(jī)構(gòu),這使我們可以更加貼近客戶,傾聽客戶需求并快速響應(yīng)。華為在美國、印度、瑞典、俄羅斯及中國等地設(shè)立了17個研究所,每個研發(fā)中心的研究側(cè)重點(diǎn)及方向不同。采用國際化的全球同步研發(fā)體系,聚集全球的技術(shù)、經(jīng)驗和人才來進(jìn)行產(chǎn)品研究開發(fā),使我們的產(chǎn)品一上市,技術(shù)就與全球同步。華為還在全球設(shè)立了36個培訓(xùn)中心,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)技術(shù)人員,并大力推行員工的本地化。全球范圍內(nèi)的本地化經(jīng)營,不僅加深了我們對當(dāng)?shù)厥袌龅牧私猓矠樗趪液偷貐^(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。華為不僅在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展,而且華為形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因為華為人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰(zhàn)勝困難,獲得發(fā)展。華為國際市場拓展,各類產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入70多個國家和地區(qū),包括美國、德國、西班牙、法國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、澳大利亞、巴西、韓國、泰國、沙特、埃及、新加坡等。華為國際化歷程:第一階段(1996年--1999年),可以理解為一個屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)直到零的突破,零的突破就是華為參與國際的招標(biāo),標(biāo)志著其走上國際的舞臺。第二階段(1999年--20xx年),贏得突破。這個階段進(jìn)一步派人到各個國家,對于通信來講,只要哪一個國家人口多,他們認(rèn)為電話需求大,就派人做市場。第三階段,(20xx年--現(xiàn)在),蘊(yùn)含著兩條戰(zhàn)線:華為在全球部網(wǎng)以后,在歐美以外的全面突破,大力的拓展歐美市場。隨著我們在國際市場上的品牌的逐步提升以及客戶逐步的買我們的產(chǎn)品,認(rèn)可華為公司的時候,在這種情況下,原來在全球市場競爭的時候根本不把華為看在眼里過去了,慢慢的感覺到華為將給他們帶來威脅。應(yīng)當(dāng)來講,相當(dāng)多的競爭對手處于競爭的需要,對華為公司進(jìn)行一些戰(zhàn)略上的遏制和經(jīng)濟(jì)上的遏制,來壓制華為公司在各個國家的市場的發(fā)展,這個階段來講,競爭也是相當(dāng)激烈和殘酷。
(1)國際手機(jī)市場分析
當(dāng)今國際手機(jī)市場可謂是群雄逐鹿。蘋果三星兩家相爭,各大手機(jī)品牌比拼激烈。中國的手機(jī)廠商雖然幾年來國際化進(jìn)程加快,對外出貨量越來越大,但是在產(chǎn)品創(chuàng)新和用戶使用上顯得能力不足,進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額,加大產(chǎn)品創(chuàng)新,才能有可能在激烈的競爭中與傳統(tǒng)豪強(qiáng)們分一杯羹。
(2)手機(jī)消費(fèi)者購買習(xí)慣分析
手機(jī)已經(jīng)遍布全球,哪怕是在中國和印度這樣的發(fā)展中國家,人們也幾乎人手一部手機(jī)。然而不同國家的人們使用手機(jī)的習(xí)慣截然不同。在尼爾森公司發(fā)布的最新研究報告《全球手機(jī)用戶調(diào)查》中,研究者觀察了美國,英國,澳大利亞,中國,韓國,土耳其,巴西,意大利,俄羅斯和印度10個國家的消費(fèi)者對手機(jī)型號的喜好和使用習(xí)慣,得出結(jié)論:“不同國家不同人群的手機(jī)使用習(xí)慣大不相同”。
在美國和英國,大多數(shù)用戶都選擇使用智能手機(jī),然而在巴西,印度和俄羅斯,性能可靠的傳統(tǒng)功能手機(jī)依然是用戶的首選。這主要是因為在這些國家手機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,除大城市以外的其他地區(qū)還沒有建立起智能手機(jī)所需的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)??傮w來說,年輕人更喜愛智能手機(jī)。隨著這群用戶的年齡增長,他們將成為主流消費(fèi)人群,可以預(yù)見智能手機(jī)也將隨之成為主流機(jī)型。華為作為敢于沖擊國際手機(jī)市場的中國廠商,有必要研究全球各個地區(qū)的消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)行具體問題具體分析。
消費(fèi)者在購買手機(jī)時,最終的決策主要依據(jù)一下的6個指標(biāo)(外觀、功能、價格、質(zhì)量、服務(wù)和形象),并以之作為判斷手機(jī)品牌好換的依據(jù)。顯然,手機(jī)的品牌的表現(xiàn)越好,品牌的認(rèn)知就越高,在消費(fèi)者的視角上,則手機(jī)的品牌價值就更加突。另一方面,手機(jī)作為消費(fèi)品特點(diǎn)來講,也有自身的屬性。其可分為具體的屬性和抽象的屬性。前者直接可以感受的到,而手機(jī)的服務(wù)、形象和質(zhì)量則屬于他的抽象屬性。
品牌作為企業(yè)的無形資產(chǎn)的重要組成部分,對企業(yè)起著至關(guān)重要的作用,品牌價值只有在基于消費(fèi)者的基礎(chǔ)上,利用消費(fèi)者對其產(chǎn)生的認(rèn)知和表現(xiàn)才能作為他大小的依據(jù)。
從消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣來看,物美價廉的手機(jī)更能博得消費(fèi)者的青睞。相對于手機(jī)的多種功能和質(zhì)量安全,消費(fèi)者更注重手機(jī)的性價比是否合理。調(diào)查顯示既經(jīng)濟(jì)又實用的手機(jī)才是消費(fèi)者選購的大趨勢。這無疑給了華為更多的機(jī)會。
(3)華為手機(jī)優(yōu)劣分析與發(fā)展前景優(yōu)勢:
(1)華為作為世界500強(qiáng),有一定品牌效應(yīng)。
(2)華為手機(jī)價格較低,有價格優(yōu)勢
(3)華為已經(jīng)擁有一定的良好口碑,注重科技研發(fā)與國際合作劣勢
(1)華為作為新興品牌基礎(chǔ)薄弱,創(chuàng)新能力較之較差
(2)大多用戶的第一選擇往往是國外的大品牌。
華為作為基礎(chǔ)薄弱的中國企業(yè)在未來的國際競爭中有不小挑戰(zhàn)與困難。華為在發(fā)達(dá)地區(qū)的市場擴(kuò)張速度過慢,價格優(yōu)勢并不能起到?jīng)Q定性作用,華為手機(jī)的創(chuàng)新才是最重要的。而且隨著公司的擴(kuò)大,先進(jìn)的管理經(jīng)驗與人才也是華為所缺少的。
華為,可以作為中國公司的榜樣。它的發(fā)展模式經(jīng)營策略值得每個中國公司學(xué)習(xí)。在科技創(chuàng)新的今天,華為有必要加大科技投入人才投入,積極尋求合作,增強(qiáng)自身核心競爭力,做到產(chǎn)品服務(wù)客戶良好地結(jié)合??吹搅宋磥恚磥砣孕杵床?。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十二
(一)目的與任務(wù)
目前的手機(jī)消費(fèi)市場,經(jīng)過前幾年的高速增長時期后,已基本達(dá)到飽和狀態(tài)。而在手機(jī)消費(fèi)者中,現(xiàn)今的大學(xué)生群體也已成為不可小視的一個較大的潛力市場。為了了解在大學(xué)生中手機(jī)的購買決策因素和手機(jī)的市場占有情況,以便能更準(zhǔn)確地把握這一市場動向,從而進(jìn)行了本次調(diào)研活動,并撰寫相關(guān)報告。
(二)主要調(diào)研方法:
問卷調(diào)查法
(三)概述
1、調(diào)查對象:山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生
2、調(diào)查時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日
為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我們對高校大學(xué)生的手機(jī)用戶進(jìn)行調(diào)查,了解大學(xué)生購買手機(jī)的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學(xué)生的購買偏好我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的手機(jī)市場作一次調(diào)查。
1、您對目前的手機(jī)滿意嗎?
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,大部分消費(fèi)者認(rèn)為自己的手機(jī)一般,僅較少部分消費(fèi)者對自己的手機(jī)滿意。
2、手機(jī)的主要用途
選項
身份標(biāo)識與人聯(lián)絡(luò)上網(wǎng)其它
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)的主要用途是與人聯(lián)絡(luò)。
3、你使用手機(jī)最多是
比例10% 75% 15% 0%
據(jù)數(shù)據(jù)表明,40%的消費(fèi)者認(rèn)為手機(jī)主要用來打電話,上網(wǎng)、聽音樂、照相是次要的。
4、更換手機(jī)的時間
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是功能的實用性,大學(xué)生更關(guān)注對當(dāng)前時尚、信息的把握,特別是上網(wǎng)、音樂、拍照等功能的要求性較高。
5、更換手機(jī)的原因
據(jù)統(tǒng)計,而更換手機(jī)的原因大部分是手機(jī)壞了。大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體,并無獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,因此他們的手機(jī)使用的手機(jī)使用期限會較長,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,手機(jī)無法使用才回去更換手機(jī)。
6、你購買手機(jī)時所能接受的價格是多少?
7、你希望的手機(jī)設(shè)計
調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大部分消費(fèi)者更傾向于購買一部智能手機(jī),智能手機(jī)功能齊全,尤其是上網(wǎng)、娛樂、購物等功能一應(yīng)俱全,為許多大學(xué)生提供了方便,也符合大學(xué)生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價格較低的智能機(jī)。
8、其他方面
在你購買手機(jī)時,最注重的是什么中品牌占得比例為0,認(rèn)為功能比較重要的有55%,款式為10%,價格為25%。
在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么中認(rèn)為持久耐用的`是50%,信號靈敏的為20%,實用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機(jī)時間得為0.購買手機(jī)時,你會優(yōu)先考慮中選擇國外品牌手機(jī)的有50%,選擇國內(nèi)品牌手機(jī)的為15%,無所謂的為25%。購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費(fèi)人群的85%。當(dāng)然,大部分的消費(fèi)者買手機(jī)主要考慮的還是外形、功能和價格,占整個人群的55%。
隨著社會生活環(huán)境的改變,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生著變化,消費(fèi)對象也在時刻發(fā)生著轉(zhuǎn)移,大學(xué)生作為整個消費(fèi)群體中的一個特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會,對手機(jī)消費(fèi)的追求已逐漸成為大學(xué)生中的一種新時尚。
目前手機(jī)市場品牌和機(jī)型繁多,各個品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學(xué)生消費(fèi)群體歡迎的手機(jī)是那些性能、質(zhì)量、外觀等過得硬的手機(jī)。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質(zhì)量過硬,外觀大方的手機(jī)總是能得到大學(xué)生的認(rèn)可的。而現(xiàn)階段國產(chǎn)手機(jī)需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機(jī)進(jìn)行競。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十三
在大學(xué)生群體中,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,選取師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;手機(jī)依賴;手機(jī)依賴問題;危害
調(diào)查研究表明,家庭經(jīng)濟(jì)情況、年級和性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機(jī)依賴情況的影響不大。
(一)調(diào)查背景
隨著社會發(fā)展,生活水平的改善和提高,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一?,F(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,除了通話、等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng)、游戲、音樂、照相等新的功能。我們走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,人均使用手機(jī)的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,表現(xiàn)出煩躁、情緒低落、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題。而大學(xué)生對手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響。
(二)調(diào)查目的
手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,造成的問題也越來越多,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,通過調(diào)查大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
本研究選取師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,實施抽樣調(diào)查。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,后者為64人。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,回收192份,有效率為100%;訪談64人,訪談成功60人,有效率94%。
(一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布
調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示。
(二)訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布
訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。
根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機(jī)有依賴,82%的學(xué)生上課都會攜帶手機(jī);每天使用手機(jī)時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時的占69%,6小時以上的占4%;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時間、隨時使用手機(jī)的學(xué)生占38%;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)的學(xué)生占19%。與此相比,玩qq、msn、微博、飛信、微信、拍照,看電子書,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),使用鬧鐘、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時??词謾C(jī)是否有電話或,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時,78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,根據(jù)調(diào)查,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。
(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素
1.家庭情況對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自農(nóng)村的學(xué)生中,89%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,86%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,90%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,65%的人也認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。
綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很??;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較大。究其原因,是因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),另一方面還會從事一些,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機(jī)會,也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。他們的生活都很充實,這使他們對于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,容易感到空虛,這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時間。
2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示。綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,對手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響。
3.專業(yè)對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴。所以對此進(jìn)行,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
4.年級對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴。不同年級的學(xué)生對手機(jī)依賴的情況如表6所示。
根據(jù)調(diào)查和得出結(jié)論:年級對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué),對新生活還不能適應(yīng),經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱、打發(fā)時間。隨著年級升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,客觀上來說他們使用手機(jī)的時間減少,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn)。
5.性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)調(diào)查,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,對此我們進(jìn)行了。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的`這種需求;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要。除此之外,男生更喜歡參加各種戶外活動,這使得他們使用手機(jī)的時間減少,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害
嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。目前,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響。
大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個方面。第一,心理危害。過分依賴電話和,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病。過度依賴手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神,其思考和解決問題能力受到影響。第二,生理危害。長時間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定、機(jī)械、重復(fù)的活動,會引起身體不同部位的不適。長期依賴手機(jī),心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻、頭暈、心悸、出汗等不適癥狀。第三,學(xué)業(yè)危害。對手機(jī)過分依賴,電話、不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,注意力難以集中,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。
本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)自我價值。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
(一)關(guān)于學(xué)校
學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,要充分重視其危害性,認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)依賴癥的存在的危害,積極宣傳并大力提倡積極向上、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑;組織豐富有趣的課外活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),堅持理想,實現(xiàn)人生價值。
(二)關(guān)于學(xué)生
手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善。所以,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),拒絕誘惑,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,上課時不要玩手機(jī),不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài);不要過度依賴手機(jī),應(yīng)該盡量多和家長、教師、朋友面對面地交流。
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[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué),20xx(32).
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十四
經(jīng)過問卷調(diào)查基本了解,手機(jī)在大學(xué)生中使用廣泛,幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機(jī)。大多的大學(xué)生開始使用手機(jī)的時間是高中,占被調(diào)查人數(shù)的60%,有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機(jī)的,更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機(jī)。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下,更多的大學(xué)生對手機(jī)能否上網(wǎng)有一定要求,調(diào)查顯示70%的大學(xué)生希望手機(jī)帶有上網(wǎng)的功能。另外對帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學(xué)生要求手機(jī)能帶照相,還有40%的大學(xué)生樂于手機(jī)能帶mp4.
當(dāng)代的手機(jī)功能齊全,大學(xué)生們使用手機(jī)主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別占了調(diào)查人數(shù)的'70%、76%、31%、29%和28%。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)占了生活費(fèi)的一部分,但總的來說,大學(xué)生手機(jī)的消費(fèi)都不是很高。經(jīng)調(diào)查:一個月消費(fèi)20元以下的占了8%,更多的人消費(fèi)20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。
63%的大學(xué)生能接受的價格區(qū)間在500――1000元之間,10%的大學(xué)生能接受的價格在500元以下,27%愿意考慮1000――20xx元的手機(jī),沒有能夠接受更高的價格的同學(xué)。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價格區(qū)間為500――1000元。
對于對潮流的追隨,不同的人有不同的觀點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)查,有12%的大學(xué)生認(rèn)為追潮很時尚,有21%的人則表示要看情況,大多數(shù)人則覺得沒必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。
面對長時間使用手機(jī)對自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種:手機(jī)輻射、影響視力和占用時間,分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長時間使用手機(jī)沒什么傷害。
經(jīng)過調(diào)查,大學(xué)生更換手機(jī)的原因主要是因為手機(jī)壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機(jī)的比較少,約占5%,有其他原因而換手機(jī)的占了3%。
從這項的調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學(xué)生對手機(jī)的要求是經(jīng)濟(jì)實用,有10%的追求價格低廉的手機(jī),要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學(xué)認(rèn)為品牌之上。
本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機(jī)的情況,經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析,我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是非常理性和現(xiàn)實的。追求潮流和高價位手機(jī)的大學(xué)生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機(jī)帶來的便利和危害,。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是健康的。
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十五
手機(jī)方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機(jī)!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有wifi,和你身邊的人說說話吧!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,課余時間比較充裕,上課,吃飯,睡覺都是機(jī)不離手,有句話話:百年前躺著吸*片,百年后躺著玩手機(jī)。 我們可能說沒有時間,可能說沒時間給爸媽打一通電話,沒有時間看書學(xué)習(xí),然而卻花大把的時間捧著手機(jī)沉思、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣, 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)!其實今日的智能手機(jī)與當(dāng)初的*片一樣 、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機(jī)! 所以,我們小組特展開一次手機(jī)使用情況調(diào)查。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,網(wǎng)絡(luò)呼吁
(2)中期開展:按照分工計劃開展各項內(nèi)容,各組員分工不分家,相互協(xié)作
(3)討論總結(jié):小組成員針對此次調(diào)查結(jié)果展開討論,各抒己見,確定 有效方法警醒當(dāng)代大學(xué)生,合理使用手機(jī),把握大好青春年華。
(4)撰寫調(diào)查報告,課堂陳述。(注:分工內(nèi)容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問題還需要大家積極參與討論,完善。)
高中生手機(jī)調(diào)查報告篇十六
隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社會日新月異的今天,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,中國目前的手機(jī)用戶已經(jīng)超過了4億。手機(jī)成為了人們生活中不可或缺的日常用品。人們對手機(jī)的要求也是越來越高,為了吸引廣大消費(fèi)者,生產(chǎn)廠商也把手機(jī)的更新速度提了上來,手機(jī)的各種新功能不斷出現(xiàn)。
在對人們調(diào)查統(tǒng)計的情況中,幾乎每個家庭中,都擁有兩部以上的手機(jī),在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機(jī)的擁有率高達(dá)百分之八十,在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費(fèi)者群。
能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。另外隨著國產(chǎn)機(jī)的出現(xiàn),其功能的全面,國產(chǎn)機(jī)也有較大的市場份額。
調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,蘋果、諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。不同的消費(fèi)人群也對手機(jī)不同的要求。
1、求質(zhì)量與實用的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在
購買手機(jī)時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買能力弱等各種因素的影響。
2、求新款式新功能的購買動機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)
時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng)、是否支持語音撥號等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18—23歲,這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期。熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險精神與實踐精神。對于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機(jī)的產(chǎn)生。
臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
4、求價格廉價的購買動機(jī)。85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價格在1000—1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機(jī)。總的說來,此動機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時通常會把眼光放在中低價格的機(jī)型上。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機(jī)并非只是一味的追求低價,以省錢為目的。更多時候只要價格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價時,動機(jī)就產(chǎn)生了。
一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動機(jī)不是獨(dú)立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實際上,對于消費(fèi)者來說,消費(fèi)動機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,這對于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外。因此,大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動機(jī)在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動機(jī)上行動希望得到的結(jié)果,就會發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定。
年輕人:手機(jī)的品牌,手機(jī)的外觀款式,大容量的電話本,觸屏,游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,藍(lán)牙,各種手機(jī)娛樂軟件的支持等。
中年人:手機(jī)的品牌,手機(jī)信息的安全性,手機(jī)的保密性,炒股軟件的支持等。
老年人:手機(jī)的.質(zhì)量,手機(jī)的可操作性。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同的消費(fèi)人群,手機(jī)的價格范圍不同。
年輕人:中高檔的娛樂手機(jī),價位大多數(shù)在2800~5800之間,有少數(shù)的家庭條件允許的價位更高,追求于時尚的新手機(jī)。
中年人:商務(wù)手機(jī)居多,價位大多在1500~2500之間,少數(shù)的追求于更高檔次的。
老年人:簡單實用的手機(jī)居多,價位比較低500~1000之間
年輕人:出了特別新穎款式的手機(jī),出了很有實用功能的手機(jī)。送朋友。
中年人:送給長輩或小孩。
老年人:其余情況一般不買。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:在目前手機(jī)市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機(jī)功能的開發(fā)力度,以獲得先機(jī)搶占市場,針對不同的消費(fèi)人群來制造手機(jī)的機(jī)型。手機(jī)分銷商應(yīng)該更新貨物的款式,對準(zhǔn)消費(fèi)者看中的新功能來宣傳,以獲得消費(fèi)者的青睞,增加銷售。
手機(jī)品牌與性能對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的影響
手機(jī)的時尚和品牌成為當(dāng)代大學(xué)生選擇的主要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)各個品牌的手機(jī)功能相差無幾的時候,手機(jī)的外觀設(shè)計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,對購買行為的影響不可輕視。
大學(xué)生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團(tuán)體,所以新款流行的手機(jī)是受同學(xué)們的歡迎的,例如國外的蘋果,諾基亞、摩托羅拉、lg,索愛等手機(jī)是非常受歡迎的手機(jī)品牌,但是功能頗多價格便宜的國產(chǎn)手機(jī)也受同學(xué)們的青睞。
買下與自己的經(jīng)濟(jì)不相匹配的名牌手機(jī)。選手機(jī)也應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況,不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這也是與當(dāng)代大學(xué)生的正確消費(fèi)觀的相違背的。
隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,手機(jī)的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來的單一性變?yōu)榧障?、聽歌、看電影,玩游戲、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機(jī)。
我設(shè)計的這款手機(jī)綜合了多種手機(jī)的先進(jìn)科技與時尚的外形,其中包括iphone4、三星i9300、諾基亞n920,將這三款手機(jī)巨頭融合,系統(tǒng)采用最新的windows8系統(tǒng)。