在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇一
大家好!
近年來我校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:
一、加強政治思想建設(shè),提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育,把黨的思想理論建設(shè)放在首位,堅定了理想信念,增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,進一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的學(xué)校精神,來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè),努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,感動著每一名學(xué)生,每一位教師,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責任。第五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,扎實開展推門聽課,經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認真學(xué)習(xí)黨的理論,切實加強黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學(xué)習(xí),認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”,不以個人意見代替集體決定,真正做到大事上會,小事通氣,實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會神抓工作,腳踏實地干工作。二是認真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力,切實履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時,堅持分工不分家,班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),密切配合,積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進了相互的團結(jié)、理解和信任,使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,認真開展批評和自我批評,不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責任進行分解,明確了責任范圍、責任內(nèi)容,做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂目標責任書,結(jié)合單位實際,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實,一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進了制度建設(shè),結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行職責,狠抓落實,各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,積極整改自身存在的問題,進一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項工作推上一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效推進,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風(fēng)工作有效進展。一是認真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)習(xí)習(xí)總書記的政府工作報告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看習(xí)總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學(xué)習(xí),提高認識,自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
三、嚴要求細管理,全面提升教育
教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實推進高效課堂教學(xué)理念,有效推進素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓(xùn)活動,教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作
在20xx年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4.嚴格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?!?二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?;庸ぷ鳌2糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《_年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)校”;二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)校”的雙評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《*規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標志,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病*》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《*規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
近年來我校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:
一、加強政治思想建設(shè),提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育,把黨的思想理論建設(shè)放在首位,堅定了理想信念,增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,進一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的學(xué)校精神,來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,通過設(shè)計校徽、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè),努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,感動著每一名學(xué)生,每一位教師,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責任。第五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,扎實開展推門聽課,經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認真學(xué)習(xí)黨的理論,切實加強黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學(xué)習(xí),認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”,不以個人意見代替集體決定,真正做到大事上會,小事通氣,實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會神抓工作,腳踏實地干工作。二是認真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力,切實履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時,堅持分工不分家,班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),密切配合,積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進了相互的團結(jié)、理解和信任,使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,認真開展批評和自我批評,不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責任進行分解,明確了責任范圍、責任內(nèi)容,做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂目標責任書,結(jié)合單位實際,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實,一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進了制度建設(shè),結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行職責,狠抓落實,各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,積極整改自身存在的問題,進一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項工作推上一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《*規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥?,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病*》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《*規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇九
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥?,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
_年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作
一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓(xùn),認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學(xué)校團總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學(xué)生在實踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會,共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對當前學(xué)生教育的熱點問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學(xué)生的情況,并報政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基
因為學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實行層級管理,學(xué)校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學(xué)校還不斷加強制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護航
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴把“八個關(guān)口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學(xué)校。對于進入學(xué)校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學(xué)校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,維護財務(wù)紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時,學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學(xué)生安全
1、健全機構(gòu),完善制度。
在機構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu),做到了崗位、目標明確,責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學(xué)校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學(xué)校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學(xué)生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制情況,列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學(xué)校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設(shè)立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學(xué)生和學(xué)生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升
學(xué)年初,績效考核相關(guān)細則開始施行,學(xué)??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底。考核評價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看,績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦__市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動活潑,貼合學(xué)生特點的活動,讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動,幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“__促進金獎學(xué)?!薄ⅰ癬_市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破
教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“__”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學(xué)年度,德育招標課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實力
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。
應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
此致
敬禮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、廉政建設(shè)情況。
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,學(xué)習(xí)縣委書記王__同志“兩個講話”,學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對班子成員進行黨風(fēng)黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風(fēng)險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案》,推進效能建設(shè)。3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,把任務(wù)進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
二、認真履行職責,努力推進學(xué)校工作情況
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強化年活動為契機,對全體教師進行作風(fēng)效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初,市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進行復(fù)評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
四月份,組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬,邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,開學(xué)以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認真開展學(xué)校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了__詩社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學(xué)會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo),對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張__同學(xué)榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學(xué)二年級留守學(xué)生李__不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗交流會,探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復(fù)興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動月活動內(nèi)容,學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標。通過開展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習(xí)提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估驗收。
12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)開_小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓,建學(xué)生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學(xué)爭取資金147萬元,為__小學(xué)爭取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè),目前,我們正在為__小學(xué)、__小學(xué)爭取教學(xué)樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
13、扎實推進三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求,結(jié)合自身實際,制定了實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數(shù)字信息化工程成績突出,受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現(xiàn)場推進會的準備工作,
三、今后的努力方向:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進一步加強學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。
3、加強學(xué)校的精細化管理,從細處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機,加強學(xué)校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
將要過去的一年,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標,不斷解放思想,更新觀念,本著“責任明確,強化細節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進新課程教學(xué)改革,重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實落實課堂教學(xué)的有效性,提高教育質(zhì)量,促進師生發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將xx年履職情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)?;厩闆r
我?,F(xiàn)有學(xué)生3866人,其中住校學(xué)生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作
1.在學(xué)校的發(fā)展中,始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機,提高認識,狠抓落實,強化“三風(fēng)”,樹立大教育思想,把學(xué)校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅定社會主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實處,走在前列,分工合作,精誠團結(jié),形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機制,做到依法治校,民主管理,并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè),教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力,堅持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學(xué)善教,充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點,學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度,促進班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,育人先育德,學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會,切準時代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報專欄,團員陣地,校園廣播,校園小報,學(xué)生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實加強青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學(xué)生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校始終堅持以德育為主線,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),師資隊伍建設(shè)為重點,教育教學(xué)為動力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機制,廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,促進同學(xué)科教師的交流與合作,資源共享,切實提高課堂教學(xué)效益。實施“青藍工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),加強校本培養(yǎng),促進全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,改善評價機制,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實行“月測達標”制度,有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學(xué)工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作,大處著眼,細處著手,班子成員深入課堂聽課,及時掌握教學(xué)動態(tài),進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報社會,回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責作追究,從嚴問責,層層簽定安全管理責任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會,促進問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實,實行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,增強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學(xué)校針對各種情況,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平
結(jié)合學(xué)校實際,不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時不留管理死角,關(guān)心學(xué)生生活,并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理,有針對性地開展工作,每周星期天學(xué)生返校時,由班主任、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況,嚴格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學(xué)校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學(xué)生活動有序,學(xué)生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負責對學(xué)生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活,鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進,全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策,不折不扣,及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無,交通費補助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報
1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會的好評。
2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責任意識,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴格要求,周密計劃,扎實安排,確保高標準、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持,學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階,新裝備理化生實驗室六間,更新了實驗儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間,加強了校園體育活動場地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械,基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,使每一個適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,為民族未來負責”,在平凡的崗位上盡職盡責,有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學(xué)校接受省、市、縣專項督察十余次,學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗,也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗,取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后,校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注,被列為xx年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預(yù)算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享,資源共享為主導(dǎo),積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場,現(xiàn)已完成獨立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標準建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:
今年我校先后被授予“市級標準化學(xué)?!?、“市級信息技術(shù)示范校”、“縣級文明單位”、“學(xué)校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學(xué)校”、“科技創(chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次,畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題:
1.學(xué)?;▊鶆?wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運力不足,存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴重不足,黨、團、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒印?BR> 4.學(xué)校操場,目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展,急需進一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高,加之物價、人員工資上漲幅度大,為保障學(xué)生的根本利益,學(xué)校實行限價經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學(xué)校的管理難度,成為學(xué)校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進,站在新年的起點上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取?,F(xiàn)將所做工作匯報如下:
一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構(gòu)成,情感目標完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。
教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標:“潛力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀*人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而到達了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
校長的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者*融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的這天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進學(xué)生和諧發(fā)展
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學(xué)生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾,市行檢先進群眾,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題
1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種職責,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇一
大家好!
近年來我校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:
一、加強政治思想建設(shè),提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育,把黨的思想理論建設(shè)放在首位,堅定了理想信念,增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,進一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的學(xué)校精神,來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè),努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,感動著每一名學(xué)生,每一位教師,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責任。第五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,扎實開展推門聽課,經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認真學(xué)習(xí)黨的理論,切實加強黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學(xué)習(xí),認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”,不以個人意見代替集體決定,真正做到大事上會,小事通氣,實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會神抓工作,腳踏實地干工作。二是認真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力,切實履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時,堅持分工不分家,班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),密切配合,積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進了相互的團結(jié)、理解和信任,使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,認真開展批評和自我批評,不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責任進行分解,明確了責任范圍、責任內(nèi)容,做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂目標責任書,結(jié)合單位實際,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實,一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進了制度建設(shè),結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行職責,狠抓落實,各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,積極整改自身存在的問題,進一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項工作推上一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效推進,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風(fēng)工作有效進展。一是認真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)習(xí)習(xí)總書記的政府工作報告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看習(xí)總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學(xué)習(xí),提高認識,自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
三、嚴要求細管理,全面提升教育
教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實推進高效課堂教學(xué)理念,有效推進素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓(xùn)活動,教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作
在20xx年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4.嚴格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?!?二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?;庸ぷ鳌2糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《_年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)校”;二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)校”的雙評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《*規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標志,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病*》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《*規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
近年來我校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,認真履行職責,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:
一、加強政治思想建設(shè),提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育,把黨的思想理論建設(shè)放在首位,堅定了理想信念,增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,進一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。
二、加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè),努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的學(xué)校精神,來引領(lǐng)和感召每一名教師;二是打造好文化載體,通過設(shè)計校徽、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè),努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā),四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,感動著每一名學(xué)生,每一位教師,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責任。第五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學(xué)模式,扎實開展推門聽課,經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認真學(xué)習(xí)黨的理論,切實加強黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學(xué)習(xí),認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”,不以個人意見代替集體決定,真正做到大事上會,小事通氣,實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會神抓工作,腳踏實地干工作。二是認真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責,盡心盡力,切實履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時,堅持分工不分家,班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),密切配合,積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進了相互的團結(jié)、理解和信任,使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,認真開展批評和自我批評,不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責任進行分解,明確了責任范圍、責任內(nèi)容,做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂目標責任書,結(jié)合單位實際,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實,一級抓一級,一級對一級負責的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進了制度建設(shè),結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行職責,狠抓落實,各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,積極整改自身存在的問題,進一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項工作推上一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《*規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥?,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病*》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《*規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇九
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績
回首xx年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥?,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市x年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生到達2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
_年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作
一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓(xùn),認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學(xué)校團總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學(xué)生在實踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會,共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對當前學(xué)生教育的熱點問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學(xué)生的情況,并報政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基
因為學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實行層級管理,學(xué)校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學(xué)校還不斷加強制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護航
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴把“八個關(guān)口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學(xué)校。對于進入學(xué)校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學(xué)校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,維護財務(wù)紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時,學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學(xué)生安全
1、健全機構(gòu),完善制度。
在機構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu),做到了崗位、目標明確,責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學(xué)校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學(xué)校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學(xué)生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制情況,列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學(xué)校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設(shè)立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學(xué)生和學(xué)生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升
學(xué)年初,績效考核相關(guān)細則開始施行,學(xué)??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底。考核評價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看,績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦__市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動活潑,貼合學(xué)生特點的活動,讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動,幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“__促進金獎學(xué)?!薄ⅰ癬_市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破
教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“__”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學(xué)年度,德育招標課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。
四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實力
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。
應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
此致
敬禮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、廉政建設(shè)情況。
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,學(xué)習(xí)縣委書記王__同志“兩個講話”,學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對班子成員進行黨風(fēng)黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風(fēng)險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案》,推進效能建設(shè)。3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,把任務(wù)進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
二、認真履行職責,努力推進學(xué)校工作情況
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強化年活動為契機,對全體教師進行作風(fēng)效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初,市教育督導(dǎo)團對我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進行復(fù)評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復(fù)評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
四月份,組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬,邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,開學(xué)以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認真開展學(xué)校安全教育活動。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了__詩社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學(xué)會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導(dǎo),對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張__同學(xué)榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學(xué)二年級留守學(xué)生李__不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗交流會,探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復(fù)興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動月活動內(nèi)容,學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標。通過開展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習(xí)提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估驗收。
12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)開_小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓,建學(xué)生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學(xué)爭取資金147萬元,為__小學(xué)爭取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè),目前,我們正在為__小學(xué)、__小學(xué)爭取教學(xué)樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
13、扎實推進三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求,結(jié)合自身實際,制定了實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數(shù)字信息化工程成績突出,受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現(xiàn)場推進會的準備工作,
三、今后的努力方向:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍要進一步加強學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。
3、加強學(xué)校的精細化管理,從細處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機,加強學(xué)校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
將要過去的一年,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標,不斷解放思想,更新觀念,本著“責任明確,強化細節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進新課程教學(xué)改革,重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實落實課堂教學(xué)的有效性,提高教育質(zhì)量,促進師生發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將xx年履職情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)?;厩闆r
我?,F(xiàn)有學(xué)生3866人,其中住校學(xué)生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作
1.在學(xué)校的發(fā)展中,始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機,提高認識,狠抓落實,強化“三風(fēng)”,樹立大教育思想,把學(xué)校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅定社會主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實處,走在前列,分工合作,精誠團結(jié),形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機制,做到依法治校,民主管理,并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè),教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力,堅持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學(xué)善教,充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點,學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度,促進班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,育人先育德,學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會,切準時代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報專欄,團員陣地,校園廣播,校園小報,學(xué)生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實加強青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學(xué)生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校始終堅持以德育為主線,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),師資隊伍建設(shè)為重點,教育教學(xué)為動力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機制,廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,促進同學(xué)科教師的交流與合作,資源共享,切實提高課堂教學(xué)效益。實施“青藍工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),加強校本培養(yǎng),促進全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,改善評價機制,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實行“月測達標”制度,有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學(xué)工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作,大處著眼,細處著手,班子成員深入課堂聽課,及時掌握教學(xué)動態(tài),進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報社會,回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責作追究,從嚴問責,層層簽定安全管理責任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會,促進問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實,實行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,增強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學(xué)校針對各種情況,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平
結(jié)合學(xué)校實際,不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時不留管理死角,關(guān)心學(xué)生生活,并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理,有針對性地開展工作,每周星期天學(xué)生返校時,由班主任、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況,嚴格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學(xué)校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學(xué)生活動有序,學(xué)生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負責對學(xué)生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活,鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進,全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策,不折不扣,及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無,交通費補助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報
1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會的好評。
2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責任意識,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴格要求,周密計劃,扎實安排,確保高標準、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持,學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階,新裝備理化生實驗室六間,更新了實驗儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間,加強了校園體育活動場地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械,基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,使每一個適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,為民族未來負責”,在平凡的崗位上盡職盡責,有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學(xué)校接受省、市、縣專項督察十余次,學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗,也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗,取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后,校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注,被列為xx年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預(yù)算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享,資源共享為主導(dǎo),積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場,現(xiàn)已完成獨立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標準建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:
今年我校先后被授予“市級標準化學(xué)?!?、“市級信息技術(shù)示范校”、“縣級文明單位”、“學(xué)校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學(xué)校”、“科技創(chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次,畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題:
1.學(xué)?;▊鶆?wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運力不足,存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴重不足,黨、團、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒印?BR> 4.學(xué)校操場,目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展,急需進一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高,加之物價、人員工資上漲幅度大,為保障學(xué)生的根本利益,學(xué)校實行限價經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學(xué)校的管理難度,成為學(xué)校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進,站在新年的起點上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告篇十四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取?,F(xiàn)將所做工作匯報如下:
一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構(gòu)成,情感目標完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。
教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標:“潛力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀*人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而到達了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
校長的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者*融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的這天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進學(xué)生和諧發(fā)展
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學(xué)生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾,市行檢先進群眾,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題
1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種職責,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!