心得體會(huì)是積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)需注意字?jǐn)?shù)適中，不過(guò)于冗長(zhǎng)而失去讀者的興趣。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇一
近日，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界、豐富了理論、理清了工作思路。在以后的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中，我要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)“四支隊(duì)伍”以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。作為戰(zhàn)斗在第一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我要牢固樹(shù)立扶貧攻堅(jiān)思想意識(shí)，把扶貧攻堅(jiān)作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的主戰(zhàn)場(chǎng)。把自己真正融入到這場(chǎng)偉大的事業(yè)中，充分發(fā)揚(yáng)“三苦三真”精神，為貧困村、貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富出實(shí)招、辦實(shí)事、出實(shí)效。
二是堅(jiān)持扶真貧、真扶貧。要全面了解和掌握全鎮(zhèn)貧困底數(shù)，指導(dǎo)鎮(zhèn)脫貧辦因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，增強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)的針對(duì)性、科學(xué)性、時(shí)效性。通過(guò)鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人的摸排摸清底數(shù)，了解各村各戶貧困群眾的具體情形，制定實(shí)施切實(shí)可行的“產(chǎn)業(yè)扶貧”、“就業(yè)扶貧”、“教育扶貧”、“搬遷扶貧”等“八個(gè)一批”脫貧致富的方法渠道，增加扶貧的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。
三是要堅(jiān)持扶貧扶志同步走。“授人以魚(yú)”不如“授之以漁”，要打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，激發(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動(dòng)力、教會(huì)群眾致富本領(lǐng)是關(guān)鍵。結(jié)合廣佛鎮(zhèn)實(shí)際，我要重點(diǎn)開(kāi)展新民風(fēng)建設(shè)、抓好技能培訓(xùn)，引導(dǎo)教育貧困群眾自力更生、苦干實(shí)干，通過(guò)自主發(fā)展產(chǎn)業(yè)、外出務(wù)工等方式獲得經(jīng)濟(jì)收入，而不是簡(jiǎn)單的等政策、要實(shí)惠。
四是要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)村情實(shí)際，積極爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)抓好農(nóng)村居住條件、飲水安全、環(huán)境整治、農(nóng)田水利、農(nóng)村電網(wǎng)改造等關(guān)系到突出民生問(wèn)題的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極尋求符合各村各戶實(shí)際需求的致富項(xiàng)目，充分利用村內(nèi)茶飲、畜牧、烤煙等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和桃花溪旅游特色資源，培育壯大特色效益農(nóng)業(yè)和特色旅游業(yè)。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我一定會(huì)安心扎根農(nóng)村，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)和默默耕耘的奉獻(xiàn)精神，用實(shí)實(shí)在在的幫扶成效取得群眾的信賴，打贏這場(chǎng)艱巨和神圣的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)【二】
《習(xí)近平扶貧論述摘編》的發(fā)行是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的又一次曙光。當(dāng)前，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)事業(yè)已經(jīng)到了決勝?zèng)_刺期，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)迫在眉睫，《摘編》收錄的習(xí)近平總書(shū)記十八大以來(lái)關(guān)于扶貧工作的242段論述就是其精華濃縮。對(duì)《摘編》進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，是每一位扶貧工作者必不可少的過(guò)程。
一、涵養(yǎng)為民情懷
“他們的生活存在困難，我感到揪心。他們的生活每好一點(diǎn)，我都感到高興”。《摘編》第一部分，習(xí)近平總書(shū)記闡述決勝脫貧攻堅(jiān)的重大意義，字里行間流露出對(duì)人民的熱愛(ài)，特別是對(duì)貧困群眾的牽掛，這是為民情懷的自然流露。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就是要讓貧困群眾的生活富裕起來(lái)，讓他們與全國(guó)人民一道邁入全面小康社會(huì)，我們學(xué)習(xí)《摘編》，就是要學(xué)習(xí)總書(shū)記的為民情懷，立下遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人的前途命運(yùn)同為人民謀幸福，為民族謀振興緊密聯(lián)系起來(lái)，扣好人生的第一顆扣子。
二、領(lǐng)悟精準(zhǔn)方略
改革開(kāi)放四十年來(lái)特別是黨的十九大以來(lái)，中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路越走越寬廣，億萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)增收脫貧?！墩帯废到y(tǒng)總結(jié)了我國(guó)新時(shí)代扶貧開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于“精準(zhǔn)”二字，精準(zhǔn)在我看來(lái)就是真扶貧、扶真貧、真脫貧，真正意義上做到扶貧路上不落下一個(gè)人，這反應(yīng)了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。精準(zhǔn)扶貧方略不僅指導(dǎo)著我國(guó)減貧事業(yè)取得了巨大成就，也吸引著國(guó)際社會(huì)的目光。學(xué)習(xí)《摘編》，讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略的必然性和有效性，領(lǐng)會(huì)其中的精神，讓我提高了解決具體問(wèn)題的能力。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二
今年，正是我縣脫貧摘帽的關(guān)鍵時(shí)期?！?**扶貧論述摘編》的及時(shí)發(fā)行，補(bǔ)充了我們?nèi)h人民精神之“鈣”，提升了我們?nèi)缙诿撠毐夹】档男判摹Ｎ铱h扶貧事業(yè)正如火如荼推進(jìn)，廣大扶貧干部在基層一線大展身手，邁開(kāi)步子、甩開(kāi)膀子，為扶貧事業(yè)揮灑著汗水。雖然在幫扶過(guò)程中可能會(huì)受委屈，如不能很好地照顧家庭，不能盡好為人父母或子女的家庭職責(zé)，也可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)或困難，但是在決勝脫貧摘帽的大局面前，大家始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部能量。所以，在學(xué)習(xí)品讀完《摘編》之后，結(jié)合生活及工作實(shí)際，我有了以下三點(diǎn)深刻體會(huì):
一、堅(jiān)定信心，勇于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)，要把脫貧的職責(zé)扛肩上，脫貧的任務(wù)抓手中。作為脫貧攻堅(jiān)這一偉大事業(yè)的見(jiàn)證者、參與人，我們應(yīng)該感到自豪。要趕走一切“攔路虎”，始終牢記住自己的使命，堅(jiān)定信心，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)。第一書(shū)記胡學(xué)發(fā)的先進(jìn)事跡曾深深地感動(dòng)著我們，他是我們每一位扶貧干部都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們要有他那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在擔(dān)當(dāng)實(shí)干中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、心無(wú)旁騖，聚精會(huì)神。我縣將每周六確定為扶貧工作日，全縣扶貧干部都會(huì)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶進(jìn)行走訪慰問(wèn)，找出實(shí)際困難，解決燃眉之急。在走訪幫扶過(guò)程中，同志們心往一處想勁往一處使，一心一意想把幫扶工作給做好，但我們年輕干部由于幫扶經(jīng)驗(yàn)不是很充足，想好辦法解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高，從而走訪日達(dá)到的預(yù)期效果不夠明顯。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。在我們的日常工作當(dāng)中，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作，要始終做到“想辦法、出實(shí)招、見(jiàn)真效”，靜下心來(lái)，聚精會(huì)神的專注于工作，工作才會(huì)見(jiàn)真效。
三、不忘初心，沉下身子。前陣子在《樂(lè)安發(fā)布》上看到了一篇快訊，大致內(nèi)容是招攜鎮(zhèn)東爐村“連心”小分隊(duì)隊(duì)員劉平平在縣人民醫(yī)院無(wú)微不至地照顧所幫扶貧困戶徐毛生，被醫(yī)生護(hù)士認(rèn)為是徐毛生的孫子。我認(rèn)為他的事跡，正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)幫扶干部的縮影，既然做了扶貧工作，就應(yīng)該沉下自己的身子，扎根于基層，扎根于群眾。能做到這一點(diǎn)，也正是因?yàn)槟懿煌跣睦斡浭姑?，始終以貧困百姓能順利脫貧為己任。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇三
《習(xí)近平扶貧論述摘編》(以下稱《摘編》)的出版發(fā)行，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、促進(jìn)人類減貧事業(yè)、共建人類命運(yùn)共同體具有十分重要的意義。對(duì)《摘編》進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不僅是身處脫貧攻堅(jiān)一線干部的工作需要，也是認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、樹(shù)立一心為民理念的有效方式。
在脫貧攻堅(jiān)工作中，最難的關(guān)卡就在于群眾的“思想關(guān)”，貧窮固然可怕，但因?yàn)樨毟F而不思進(jìn)取就更可怕。沒(méi)有脫貧志向，再多扶貧資金也只能管一時(shí)、不能管長(zhǎng)久。治貧先治愚，授人以魚(yú)不如授人以漁。脫貧攻堅(jiān)，群眾動(dòng)力是基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，引導(dǎo)他們樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生、艱苦奮斗，杜絕讓黨xx府的好政策變成養(yǎng)懶人的政策。
全面建成小康，一個(gè)也不能少;共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)。脫貧攻堅(jiān)始終是民生大事。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。圍繞解決“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”等問(wèn)題，因村因人施策，對(duì)癥下藥、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上和根上。帶頭深入基層，走進(jìn)群眾，利用院壩會(huì)、座談會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展談心談話等活動(dòng)，切實(shí)解決事關(guān)群眾利益的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不斷激發(fā)農(nóng)村廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的新氣象和新作為。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇四
通過(guò)近段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，很受啟發(fā)，也深受鼓舞?！墩帯肥珍浟肆?xí)近平總書(shū)記十八大以來(lái)關(guān)于扶貧工作的242段論述。書(shū)中不僅體現(xiàn)了黨和政府實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心，更包含著習(xí)總書(shū)記對(duì)人民尤其是廣大貧困群眾的深深的情感，當(dāng)然，這更是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的科學(xué)指引和行動(dòng)指南。
“善為國(guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲?！绷?xí)近平在減貧與發(fā)展高層論壇上演講道，“他們的生活存在困難，我感到揪心。他們的生活每好一點(diǎn)，我都感到高興”?！墩帯返谝徊糠?，習(xí)近平總書(shū)記闡述決勝脫貧攻堅(jiān)的重大意義，字里行間流露出對(duì)人民的熱愛(ài)，特別是對(duì)貧困群眾的牽掛。作為黨員干部，我們時(shí)刻不能忘記我們共產(chǎn)黨員的宗旨，不能忘記我們黨的使命，更不能忘記“兩個(gè)百年”目標(biāo)。所以，深入學(xué)習(xí)《摘編》，就是要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的為民的高尚情懷。
改革開(kāi)放四十年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路越走越寬廣，億萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)增收脫貧?！墩帯返诙恋谄卟糠窒到y(tǒng)總結(jié)了我國(guó)新時(shí)代扶貧開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于“精準(zhǔn)”二字，具體來(lái)說(shuō)就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’，解決好扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶、怎么扶、如何退的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”，“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反映了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
悠悠天下事，扶貧為大事。消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是我們共產(chǎn)黨人奮進(jìn)的動(dòng)力。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)脫貧攻堅(jiān)作出新的部署，吹響了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的進(jìn)軍號(hào)，脫貧攻堅(jiān)也取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入扶貧開(kāi)發(fā)工作攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，我們一定要始終堅(jiān)信，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，牢記“四個(gè)意識(shí)”，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹《摘編》，把握好脫貧攻堅(jiān)正確方向，科學(xué)謀劃好扶貧開(kāi)發(fā)工作，扶真貧、真扶貧，就一定能確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇五
黨的xx大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家生死存亡的高度，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作出了一系列的重要論述，強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提出了新的理念、思路、舉措，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，取得重大成效。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，對(duì)于我們提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心、狠抓落實(shí)具有十分重要的作用。
反對(duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治是我們必須抓好的重大政治任務(wù)。
反對(duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治，保持黨的肌體健康，始終是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)，是廣大干部群眾始終關(guān)注的重大政治問(wèn)題。新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題，尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大力氣解決。實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須把我們黨建設(shè)好。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得民心。
習(xí)總書(shū)記告誡我們，我們共產(chǎn)黨人的憂患意識(shí)，就是憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí)，這是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不動(dòng)搖信仰，永不脫離群眾。
反對(duì)腐敗，必須以最堅(jiān)決的態(tài)度、最果斷的措施減少腐敗存量遏腐敗止增量。
堅(jiān)定不移懲治腐敗，是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望。我們黨嚴(yán)肅查處一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度，向全黨全社會(huì)表明，不論什么人，不論其職務(wù)多少，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到追究和嚴(yán)厲懲處，這絕不是一句空話。
我們應(yīng)牢記"蠹眾而木折，隙大而墻壞"的道理，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，做到有案必查，有腐必懲。要嚴(yán)格依紀(jì)依法查處各類腐敗案件，堅(jiān)持"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅(jiān)決查處大案要案，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件，又要著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，嚴(yán)肅查處損害群眾利益的各類案件，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。當(dāng)前要著力查處xx大后仍不收斂、不收手的違紀(jì)違法案件，著力查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙等行為，堅(jiān)決遏止腐敗蔓延勢(shì)頭。
加強(qiáng)追逃追贓工作，開(kāi)辟反腐"第二戰(zhàn)場(chǎng)",斷腐敗分子后路。一些腐敗分子把外逃作為后路，我們要斷其后路，加強(qiáng)反腐敗國(guó)際合作，不管腐敗分子跑到天涯海角，也要把他們繩之以法，決不能讓其躲進(jìn)"避罪天堂",逍遙法外。
反對(duì)腐敗，必須盡快完善制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。沒(méi)有健全的制度，權(quán)力不關(guān)進(jìn)制度的籠子里，腐敗現(xiàn)象就會(huì)死灰復(fù)燃，甚至變本加厲。要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)管體系，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，確保國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。要堅(jiān)持用法治思維和法治方式發(fā)對(duì)腐敗，推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法，加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪。要從源頭上有效防治腐敗，加強(qiáng)對(duì)典型案例的剖析，從中找出規(guī)律性東西，深化腐敗問(wèn)題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的改革，限度地減少體制障礙和制度漏洞。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制，不能腐的防范機(jī)制，不易腐的保障機(jī)制。
一分部署，九分落實(shí)。我們的制度不少，可以說(shuō)基本形成，但不要讓它們形同虛設(shè)，成為"稻草人",變成"破窗效應(yīng)".領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法紀(jì)紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法紀(jì)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要敢于監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)，對(duì)違紀(jì)人和事敢于"亮劍",維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性。要牢牢抓住黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任兩個(gè)"抓手",牽住黨委主體責(zé)任"牛鼻子",使制度"落地",成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)遵循。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇六
“行百里者半九十，現(xiàn)在是最吃勁、最容易滑坡的時(shí)候，也是最容易跑偏的時(shí)候?！薄耙虻刂埔搜芯繉?shí)施‘四個(gè)一批’的扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃，即通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過(guò)移民搬遷安置一批，通過(guò)低保政策兜底一批，通過(guò)醫(yī)療救助扶持一批，實(shí)現(xiàn)貧困人口精準(zhǔn)脫貧?！?**總***的每一句話都擲地有聲，讓我感想頗多。
學(xué)習(xí)《***總***關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的論述摘編》之后，一種緊迫感和使命感涌上心頭?，F(xiàn)在，距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)只剩不足兩年了，脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)到了最艱難的時(shí)候，但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少，“最硬的骨頭”總是留在最后來(lái)啃，我們不僅要下大力氣、更要找準(zhǔn)策略，把握“穩(wěn)”的內(nèi)涵，強(qiáng)化“進(jìn)”的舉措，穩(wěn)中求進(jìn)，講方式方法因地制宜的幫助貧困地區(qū)、貧困人口走上富強(qiáng)美好的康莊大道。
行百里者半九十，脫貧攻堅(jiān)工作決不是輕輕松松，脫貧工作越是走到最后攻堅(jiān)階段越是重要，越是難做，越是感到肩上使命的沉重。我在做扶貧脫貧工作時(shí)就深刻感受到群眾強(qiáng)烈的脫貧致富的愿望，但總有無(wú)數(shù)條繩子在捆綁著群眾對(duì)美好生活的向往。
群眾有強(qiáng)烈的脫貧愿望，有恒心有毅力有脫貧志氣，但過(guò)窄的生產(chǎn)產(chǎn)品銷售渠道讓農(nóng)產(chǎn)品往往找不到銷售渠道。比如養(yǎng)蜂，產(chǎn)出蜂蜜，目前大部分貧困戶的蜂蜜由幫扶聯(lián)系人幫助售賣，提高貧困戶收入，但是當(dāng)脫貧戶的兩年跟蹤期限到期之后呢?如果沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的銷售渠道，貧困戶的收入必受影響，生活質(zhì)量也將下降。
***總***身懷蒼生，時(shí)刻惦記著群眾百姓，希望他們不愁吃穿，希望他們有良好的教育有住房保障?！暗干n生俱溫飽”，作為一名黨員干部，作為一名紀(jì)檢干部，更要為脫貧事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，保駕護(hù)航，讓腐敗分子不敢動(dòng)扶貧資金的“蛋糕”。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇七
近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行。全書(shū)記錄了黨的某大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律，是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾，通過(guò)閱讀，我激情澎湃，分享兩點(diǎn)感悟。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，群眾需求不能忘。脫貧的主體是困難群眾，只有真正了解困難群眾的所需所求，才能更有效地將脫貧工作落到實(shí)處。幫助群眾了解扶貧政策，積極走訪摸清底數(shù)，利用各類資源，有針對(duì)性的將困難情況細(xì)化歸類，做到有的放矢，真正解決群眾實(shí)際困難。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，積極落實(shí)脫貧政策，鼓足干勁加油干，力爭(zhēng)在全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。(貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)順新社區(qū)穆天鵬)近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行。全書(shū)記錄了黨的某大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律，是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾，通過(guò)閱讀，我激情澎湃，分享兩點(diǎn)感悟。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，積極落實(shí)脫貧政策，鼓足干勁加油干，力爭(zhēng)在20全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇八
什么是幸福?農(nóng)民說(shuō)，幸福是豐收;學(xué)者說(shuō)，幸福是學(xué)術(shù)研究有新突破;教師說(shuō)，幸福是學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，幸福是團(tuán)隊(duì)上下一心，工作有成效。人民幸福是根本!同時(shí)，xx大報(bào)告也指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
為政者要以群眾之需為重?！膀T在人民頭上的，人民把他摔垮;俯下身子給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他!”這首詩(shī)也闡述了為官之理，不論身處何地，身兼何職，到什么時(shí)候也不能忘了老百姓。
十九大報(bào)告指出，保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，既盡力而為，又量力而行，精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)期黨和國(guó)家扶貧工作的精髓和亮點(diǎn)。
扶貧濟(jì)困，是我們的責(zé)任。因?yàn)楣餐辉Ｊ侵袊?guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨和國(guó)家一直十分關(guān)心和重視扶貧工作。入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但扶貧開(kāi)發(fā)工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務(wù)。古語(yǔ)云：“授人以魚(yú)，不如授人以漁”要從根本上解決群眾貧困問(wèn)題，要么幫助他們掌握專業(yè)技術(shù)，要么為他們帶來(lái)長(zhǎng)久的就業(yè)機(jī)會(huì)，要么幫助他們找到自己的發(fā)展機(jī)遇，這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)脫貧。各級(jí)政府在成立扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，還應(yīng)在具體的實(shí)施過(guò)程中加強(qiáng)部門間的有效配合，尤其在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)該加強(qiáng)部門間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。
扶貧濟(jì)困，我們義不容辭。共建和諧，我們責(zé)無(wú)旁貸。不忘初心，方得始終。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。
新時(shí)代，新目標(biāo)。黨員干部要擼起袖子加油干，必須多謀民生之利、多解民生之憂，心系群眾，為民造福。?廣大黨員干部要立即行動(dòng)起來(lái)，在扶貧濟(jì)困活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇九
《習(xí)近平扶貧論述摘編》分為8個(gè)專題,收錄了習(xí)近平總書(shū)記的242段論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)《摘編》，對(duì)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)具有十分重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、對(duì)脫貧攻堅(jiān)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)
習(xí)近平同志指出：我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展大規(guī)模的反貧困工作，鞏固了我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。
現(xiàn)在我們國(guó)家大部分的群眾生活水平都有了很大的提高，但是也依然存在不少低收入的群眾。如果貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困，面貌長(zhǎng)期得不到改變，群眾生活長(zhǎng)期得不到明顯提高，那就沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，那也不是社會(huì)主義。所以，從整體上消除貧困，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)意義重大。只有充分認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)的重大意義，才能更大調(diào)動(dòng)工作的積極性。
二、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在農(nóng)村
習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是底線任務(wù)，是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。
現(xiàn)有的貧困地區(qū)大部分是自然條件差、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)弱和貧困程度深的地區(qū)，貧困群眾大部分是老弱病殘，還有一部分是文化教育程度比較低、缺乏職業(yè)技能的貧困人口。要解決這幾類人的脫貧問(wèn)題，難度很大。但難度再大、骨頭在難啃，我們都要咬牙前行，攻關(guān)克難。只有通過(guò)因貧施助，精準(zhǔn)幫扶，幫助他們實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”，才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
三、脫貧攻堅(jiān)，必求“精準(zhǔn)”
貧有百樣，困有千種，我們不能搞大水漫灌、走馬觀花，要因村因戶因人施策，要對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌，扶貧要扶到點(diǎn)上，也要扶到根上，要具體問(wèn)題具體分析，增強(qiáng)針對(duì)性，增強(qiáng)有效性。
目前我們存在最大的問(wèn)題就是扶貧措施不夠精準(zhǔn)，有部分貧困群眾是數(shù)字脫貧，沒(méi)能做到真正脫貧。要做到措施到戶精準(zhǔn)，就要解決好怎么扶的問(wèn)題，就要實(shí)施好“五個(gè)一批工程”。
四、強(qiáng)化監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)真脫貧
習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要做到扶真貧、真扶貧，真脫貧。我們的幫扶干部大多是公職人員，他們平時(shí)工作忙，很多在做好本職工作之外還要下村去扶貧，多少存在抱怨情緒，以導(dǎo)致有些干部走形式主義，上級(jí)布置了任務(wù)就去，簡(jiǎn)單地了解情況，填寫(xiě)扶貧手冊(cè)，并沒(méi)有真正根據(jù)貧困戶的致貧原因量身制定有效的脫貧措施，存在數(shù)字脫貧、手冊(cè)脫貧現(xiàn)象。
因此，要加大對(duì)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的治理，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)警示教育，堅(jiān)決杜絕形式主義，做到真扶貧、真脫貧。
五、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力很重要
總書(shū)記到河北扶貧考察的時(shí)明確指出，貧困地區(qū)發(fā)展要靠?jī)?nèi)生動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)扶貧不是慈善救濟(jì)，而是要引導(dǎo)和支持所有有勞動(dòng)能力的人依靠自己的雙手開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
但是，我們有一些群眾還存在靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康的思想，這種情況不不利于推動(dòng)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展。所以要把扶貧同扶志結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)貧困群眾樹(shù)立主體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自力更生精神。同時(shí)要改進(jìn)幫扶的方式方法，引導(dǎo)困難群眾用自己的雙手、用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于扶貧方面的重要論述，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央的部署上來(lái)，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利!
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十
3月20日下午，我們安監(jiān)部黨支部學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，第六節(jié)"以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭"、第七節(jié)"用好巡視這把反腐‘利劍’",按照支部安排，本周學(xué)習(xí)的組織者由我輪值。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我一方面多次閱讀摘編的原文，同時(shí)查找國(guó)際反腐敗的有關(guān)情況，希望能給支部的同志們帶來(lái)更多的啟發(fā)。通過(guò)準(zhǔn)備工作和學(xué)習(xí)中大家積極的討論，讓我深有感受。
一、零容忍的堅(jiān)決態(tài)度，無(wú)論是高官還是普通公職人員，無(wú)論是軍隊(duì)、政府還是國(guó)企人員，上不封頂，不限指標(biāo)，不限地域，出走海外也不放過(guò)，好比天羅地網(wǎng)，掃盡一切腐敗分子，有案必查、有腐必懲，決不允許黨內(nèi)有腐敗分子藏身之地，這樣的態(tài)度和行動(dòng)，一定會(huì)讓社會(huì)風(fēng)氣清明起來(lái)。公平、公正、清廉的政治風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣，一定會(huì)讓市場(chǎng)煥發(fā)活力，特別是能夠促進(jìn)中小企業(yè)在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，帶動(dòng)國(guó)民創(chuàng)業(yè)與消費(fèi)共同增長(zhǎng)。
二、用巡視的方法加大查處和威懾力度，讓腐敗難以藏身，一批貪腐官員被現(xiàn)形，讓廣大黨員對(duì)黨紀(jì)更加敬畏。目前南網(wǎng)公司正在接受巡視，我們作為專職安全管理人員，一方面要加強(qiáng)自身的廉潔自律，同時(shí)也要學(xué)習(xí)巡視的方法，在安全檢查中加以應(yīng)用，加強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)檢查經(jīng)驗(yàn)的積累，認(rèn)真查處、糾正違規(guī)違章。
三、嚴(yán)肅黨紀(jì)與全面推進(jìn)依法治國(guó)并舉，為中國(guó)共產(chǎn)黨的純潔性、領(lǐng)導(dǎo)力和國(guó)家長(zhǎng)治久安將提供長(zhǎng)久的保障。
從xx大召開(kāi)到今天南方電網(wǎng)公司接受巡視，中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)所顯現(xiàn)的決不容忍的決心，令群眾信服，上至中央，下至國(guó)有企業(yè)，大至上億的貪腐，小至公車作風(fēng)不正，凡腐必反，凡錯(cuò)必糾，曾經(jīng)的官官相護(hù)、有錢能使鬼推磨的渾濁風(fēng)氣漸漸遠(yuǎn)離，干部清正、政府清廉、政治清明的廉潔政治環(huán)境正在到來(lái)。即使是目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)遭遇下滑，但人民的信心在增長(zhǎng)，社會(huì)活力在增強(qiáng)，讓人為中國(guó)的發(fā)展和中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái)充滿期待和信心。
這一階段的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了我黨反腐敗工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己保持廉潔自律、干凈干事有了更加具體的要求，同時(shí)還領(lǐng)悟到反腐工作和安全管理有許多相通之處，如何正確履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，如何遵章守紀(jì)、有錯(cuò)必糾，如何率先垂范，以自己的安全行為帶動(dòng)周圍人群等等，值得我們一直學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
團(tuán)員論述是我團(tuán)組織為了鍛煉團(tuán)員的表達(dá)能力和思維能力而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)摘編團(tuán)員們的論述內(nèi)容，讓我們受益匪淺，不僅了解到團(tuán)員的思想情況，也更加堅(jiān)定了我們作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)摘編論述的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)員心得感悟（300字）
團(tuán)員論述涵蓋了很多不同的主題，如優(yōu)秀團(tuán)干部的特點(diǎn)、大學(xué)生精神風(fēng)貌、自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步等等。通過(guò)閱讀這些論述，我深感到作為團(tuán)員的重要性和責(zé)任感。團(tuán)員作為黨的助手和后備力量，應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀，明確自己的目標(biāo)和方向，通過(guò)各種途徑培養(yǎng)自己的才干，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三段：論述實(shí)踐啟示（300字）
論述中涉及的實(shí)際問(wèn)題和案例給予了我啟示和思考。例如，一些觀點(diǎn)呼吁大學(xué)生要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，擴(kuò)展自己的眼界和見(jiàn)識(shí)。作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等等。只有在實(shí)踐中，我們才能獲得真正的鍛煉和成長(zhǎng)，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。此外，論述中還提到了要保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)持不懈，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。這些都是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記的重要原則。
第四段：團(tuán)組織的作用與擔(dān)當(dāng)（300字）
團(tuán)組織在團(tuán)員論述中扮演了重要的角色，通過(guò)組織這一活動(dòng)，團(tuán)組織為團(tuán)員提供了展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為團(tuán)員提供了認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。通過(guò)論述，團(tuán)員不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足，還可以獲取團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助，有針對(duì)性地進(jìn)行自我改進(jìn)。團(tuán)組織堅(jiān)持為團(tuán)員的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和保障，留下了許多寶貴的思想和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)組織應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，給予團(tuán)員更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為他們提供更多的指導(dǎo)和幫助，激勵(lì)他們不斷提高自己，為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：我的收獲與展望（200字）
通過(guò)摘編論述的閱讀和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命，也對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)，努力提升自己的思辨能力和表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)保持一顆積極向上的心態(tài)，始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀。希望團(tuán)組織能為我提供更多的指導(dǎo)和幫助，在我成長(zhǎng)的道路上給予支持和鼓勵(lì)。我堅(jiān)信，只要不斷提高自己，充實(shí)自己，將來(lái)一定能夠?yàn)辄h和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)員論述的摘編，我深刻理解了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命，明確了自身的目標(biāo)和方向。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我期待團(tuán)組織能夠?yàn)閳F(tuán)員提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，激勵(lì)他們不斷提高自己。只有團(tuán)組織和團(tuán)員相互支持和努力，才能共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)的偉大事業(yè)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十二
作為一位中學(xué)生，近年來(lái)我逐漸意識(shí)到作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者的重要性。讀書(shū)是最為常見(jiàn)、有效的學(xué)習(xí)方式之一。近日，我閱讀了一本名為《論述摘編》的書(shū)籍，這本書(shū)以其豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)引起了我的極大興趣。在閱讀過(guò)程中，我不僅提升了閱讀的能力，也對(duì)寫(xiě)作和思考產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：第一次閱讀中的觀點(diǎn)啟發(fā)
初次閱讀《論述摘編》，書(shū)籍中的觀點(diǎn)讓我對(duì)很多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。作者從不同角度以及多個(gè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出了人們對(duì)事物的看法。如作者提到“天才不過(guò)是勤奮的結(jié)果”、“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確”等等論述，使我明白到成功和優(yōu)秀是需要努力和付出的結(jié)果。這些觀點(diǎn)不僅在書(shū)中有所體現(xiàn)，在日常生活中同樣具有重要的意義。我開(kāi)始更加重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)，并相信付出努力一定能取得好的成績(jī)。
第三段：閱讀后的寫(xiě)作和思考提升
在《論述摘編》這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于寫(xiě)作和思考的重視程度。書(shū)籍中提到“我思故我在”、“思考是人類進(jìn)步的階梯”等等論述，使我深刻認(rèn)識(shí)到思考是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，思考的能力都是至關(guān)重要的。因此，我開(kāi)始重視思考的能力，積極思考并運(yùn)用思考的結(jié)果進(jìn)行寫(xiě)作。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸提升了自己的寫(xiě)作能力，并發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作不僅僅是將想法表達(dá)出來(lái)，更是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的再造和擴(kuò)展。
第四段：對(duì)知識(shí)的引用和拓展
《論述摘編》中豐富的知識(shí)點(diǎn)讓我受益匪淺。通過(guò)書(shū)中的引用，我了解到了許多著名的思想家和學(xué)者的觀點(diǎn)。這些思想和觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我學(xué)到了更多的知識(shí)。此外，書(shū)籍中還提到了一些現(xiàn)實(shí)生活中的案例，這些案例不僅能更好地理解和應(yīng)用書(shū)中的觀點(diǎn)，也為我拓寬了眼界，讓我更加質(zhì)疑和思考周圍發(fā)生的事物。通過(guò)不斷引用知識(shí)和拓展視野，我逐漸形成了自己的見(jiàn)解，并能夠更加深入地思考一些復(fù)雜的問(wèn)題。
第五段：書(shū)籍的價(jià)值與推薦
《論述摘編》這本書(shū)不僅僅在于它的觀點(diǎn)和知識(shí)的豐富程度，更在于它對(duì)于我們個(gè)人思維方式的指引和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅收獲了知識(shí)，也注重了自身思考能力的提升。作為一名中學(xué)生，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。因此，我將《論述摘編》推薦給所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的人，相信它能夠給你帶來(lái)更多的收獲與啟發(fā)。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《論述摘編》，我在思考、寫(xiě)作和知識(shí)應(yīng)用等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提升。這本書(shū)豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)啟發(fā)了我對(duì)人生的思考，并讓我重視思考的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力思考和學(xué)習(xí)，以期取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，我也推薦這本書(shū)給更多有志于提升自己的人，相信它能夠給你帶來(lái)積極的改變和收獲。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十三
黨員論述是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育的重要內(nèi)容之一，通過(guò)摘編黨員們的發(fā)言，集中反映黨員對(duì)黨的理論、方針政策和實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與思考，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和指導(dǎo)意義。本文將結(jié)合我所在的基層黨支部組織的一次黨員論述活動(dòng)，對(duì)黨員論述摘編的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：黨員論述的價(jià)值
黨員論述作為黨性教育的重要環(huán)節(jié)，具有重要的價(jià)值。首先，黨員論述可以推動(dòng)黨員深入思考黨的理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)黨員們對(duì)黨的方針政策的闡述和思考，可以使黨員更加深入、準(zhǔn)確地理解黨的理論，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。其次，黨員論述可以增進(jìn)黨員之間的交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)黨員們的發(fā)言和互動(dòng)，可以形成思想碰撞和交流，幫助黨員們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，黨員論述可以幫助黨組織了解黨員對(duì)理論和實(shí)踐的理解與把握，有針對(duì)性地進(jìn)行黨性教育和組織引領(lǐng)。
第三段：黨員論述摘編的意義
黨員論述活動(dòng)中，摘編黨員們的發(fā)言意義重大。首先，黨員論述摘編可以起到激勵(lì)黨員的作用。通過(guò)將優(yōu)秀的論述摘編下來(lái)，在黨組織內(nèi)進(jìn)行展播或分享，可以激勵(lì)廣大黨員積極發(fā)言，進(jìn)一步推動(dòng)黨組織的活力。其次，黨員論述摘編可以幫助總結(jié)和提煉黨員們的意見(jiàn)建議。將黨員們?cè)谡撌鲋刑岬降囊恍┬滤悸?、新觀點(diǎn)進(jìn)行摘編，有助于總結(jié)黨員們的智慧財(cái)富，為黨組織提供更多的政策建議和改進(jìn)方案。最后，黨員論述摘編可以宣傳和展示黨員的光輝形象。摘編黨員們優(yōu)秀的論述和思想，可以向外界展示黨員的素質(zhì)和能力，樹(shù)立良好的黨員形象，同時(shí)也能鼓舞和影響其他黨員。
第四段：我所參與的黨員論述活動(dòng)
作為一名基層黨員，我曾有幸參與了一次黨員論述活動(dòng)。這次活動(dòng)是我們支部組織的一次專題討論會(huì)，主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的論述”。在會(huì)上，我分享了我對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要論述的理解和體會(huì)。我的發(fā)言主要圍繞著習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、時(shí)代特征和實(shí)踐要求進(jìn)行了闡述。我強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，以及如何在實(shí)際工作中踐行習(xí)近平總書(shū)記的指示。
第五段：個(gè)人心得與體會(huì)
通過(guò)這次黨員論述活動(dòng)，我深感黨員論述的重要性。在活動(dòng)中，聽(tīng)到了許多優(yōu)秀黨員的意見(jiàn)和建議，也學(xué)習(xí)到了新的理念和觀點(diǎn)。這次活動(dòng)讓我更深入地理解了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要論述，也加深了我的黨性修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)自己的發(fā)言，我也更加明確了自己在實(shí)際工作中如何踐行習(xí)近平總書(shū)記的指示，為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為黨員論述是幫助支部組織了解黨員需求、推動(dòng)黨員發(fā)展的重要途徑，我將繼續(xù)參與和支持這樣的活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。
總結(jié)：通過(guò)黨員論述摘編活動(dòng)，可以促進(jìn)黨員思想的碰撞與學(xué)習(xí)，幫助黨員更好地理解黨的理論和方針政策，同時(shí)也可以推動(dòng)黨組織對(duì)黨員的指導(dǎo)和教育工作。作為一名基層黨員，我將堅(jiān)持參與黨員論述活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十四
摘編是一種提煉材料、從中選取精華，并整理成一篇完整的文章的過(guò)程。而心得體會(huì)，正是作者在摘編過(guò)程中的思考、感悟和得出的結(jié)論。在這篇文章中，我將探討摘編與心得體會(huì)的重要性，并結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的益處。
首先，摘編不僅是一種整理思想的過(guò)程，也是提取重要信息的能力。在大量的材料中，選取關(guān)鍵信息是非常重要的，因?yàn)樗梢詾樽x者提供最有價(jià)值的內(nèi)容。作為寫(xiě)作者，我們需要通過(guò)摘編技巧，將大量的信息壓縮成簡(jiǎn)明扼要的形式，并保持主題的連貫性，以吸引讀者的興趣。例如，當(dāng)我在寫(xiě)作一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章時(shí)，我需要從各種資料中提取有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的數(shù)據(jù)和事實(shí)，同時(shí)摘編出具有說(shuō)服力的論證，以支持我的觀點(diǎn)。
其次，摘編還培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。在整理材料的過(guò)程中，我不僅要評(píng)估信息的準(zhǔn)確性和可靠性，還需要思考其對(duì)文本主題的相關(guān)性。通過(guò)摘編，我學(xué)會(huì)了篩選和判斷信息的重要性，不被瑣碎的細(xì)節(jié)所困擾，而專注于文章的核心觀點(diǎn)。這種思考和判斷的能力不僅在寫(xiě)作中有用，更是我日常生活和職業(yè)生涯中的重要技能。
此外，從摘編中得出的心得體會(huì)是寫(xiě)作者思考和思考自己經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在摘編的過(guò)程中，我不僅僅是整理材料，更是同時(shí)反思自身的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)整理并提煉材料，我開(kāi)始思考它們對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么，以及如何根據(jù)這些信息進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如，當(dāng)我在寫(xiě)作一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的文章時(shí)，我不僅只是搜集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的材料，還會(huì)思考我自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中得出一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的心得體會(huì)。
此外，摘編與心得體會(huì)的過(guò)程也使我更加自信和明確了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)摘編和整理材料，我開(kāi)始更加系統(tǒng)地思考問(wèn)題，并形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。這種自信心的提升，使我在寫(xiě)作和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)更加清晰和有力。在摘編中得出的心得體會(huì)，也幫助我更好地找到自己的特長(zhǎng)和激發(fā)創(chuàng)造力。
最后，摘編和心得體會(huì)的重要性不僅局限于寫(xiě)作領(lǐng)域，它們也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)摘編和整理信息，我不僅加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和批判性思維。同時(shí)，通過(guò)對(duì)所摘編材料的思考和反思，我不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的認(rèn)知和行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，摘編和心得體會(huì)是一種整理思緒、提取重要信息的過(guò)程，它幫助我培養(yǎng)了思考能力和判斷力，使我更加自信和清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。它們對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到了重要作用，并為我在職業(yè)生涯和日常生活中提供了強(qiáng)大的工具。我相信，通過(guò)不斷練習(xí)和探索摘編和心得體會(huì)的技巧，我會(huì)越來(lái)越好地發(fā)掘信息的相關(guān)性和內(nèi)涵，從而為自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十五
摘編是指從一篇文章或一段文字中選取重要的、相對(duì)獨(dú)立的部分加以引用，通常作為參考或證明所要表達(dá)的觀點(diǎn)。而心得體會(huì)則是指?jìng)€(gè)人在閱讀或?qū)W習(xí)中的思考、感悟和體驗(yàn)。摘編和心得體會(huì)相互輔助，可以幫助人們更好地理解和吸收知識(shí)。本文將就摘編與心得體會(huì)主題展開(kāi)論述，并分享一些個(gè)人的體會(huì)。
一、摘編的重要性與技巧
摘編是獲取知識(shí)的一種重要方式，可以幫助讀者迅速了解文章的核心內(nèi)容，并提取其中的精華部分。摘編需要注意以下幾個(gè)方面：首先，準(zhǔn)確把握文章的核心思想和論點(diǎn)，遵循作者的邏輯線索選擇摘要內(nèi)容；其次，適當(dāng)減少或刪去一些具體細(xì)節(jié)，重點(diǎn)呈現(xiàn)作者的主旨觀點(diǎn)；最后，合理運(yùn)用引用符號(hào)并注明出處，保證摘編的準(zhǔn)確性。通過(guò)正確的摘編，讀者可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得體會(huì)的范圍與價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)所閱讀或?qū)W習(xí)內(nèi)容的思考和感悟。心得體會(huì)應(yīng)該是基于對(duì)所讀材料的理解和自己的思考而得出的結(jié)論，既可以是對(duì)文章中某個(gè)觀點(diǎn)的贊同或否定，也可以是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的反思和延伸。通過(guò)整理心得體會(huì)，人們可以提升自己的思維能力和批判性思維，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
三、摘編與心得體會(huì)的交互作用
摘編和心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中相互交織、相互作用，共同促進(jìn)個(gè)人的知識(shí)獲取和思維發(fā)展。摘編是為心得體會(huì)提供觀點(diǎn)支持和事實(shí)依據(jù)的重要來(lái)源，有效地摘編文章中的重要內(nèi)容可以幫助讀者更準(zhǔn)確地形成心得體會(huì)。而心得體會(huì)則是對(duì)摘編內(nèi)容的延伸和再加工，通過(guò)對(duì)所摘內(nèi)容的整理和思考，可以提出新的解釋和觀點(diǎn)，并對(duì)自己的理解進(jìn)行反思和深化。
四、個(gè)人實(shí)踐與體會(huì)
在個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常將摘編和心得體會(huì)結(jié)合運(yùn)用，以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會(huì)通過(guò)閱讀全文或聽(tīng)講座的方式，仔細(xì)閱讀或聽(tīng)取所學(xué)內(nèi)容，逐步理清文章的邏輯結(jié)構(gòu)和核心觀點(diǎn)，然后開(kāi)始摘編，將重點(diǎn)內(nèi)容以自己的語(yǔ)言寫(xiě)下，并加以整理和歸納。接著，我會(huì)對(duì)摘編內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲，思考其中的含義和可能的應(yīng)用場(chǎng)景，然后進(jìn)行心得體會(huì)的寫(xiě)作。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，我會(huì)引用自己的摘編內(nèi)容，并結(jié)合自己的思考和體驗(yàn)，得出對(duì)所學(xué)知識(shí)的個(gè)人理解和觀點(diǎn)。最后，我會(huì)將摘編和心得體會(huì)相互對(duì)照，檢查和修改可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，以確保自己的理解和表達(dá)與原文保持一致。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)摘編和心得體會(huì)的結(jié)合運(yùn)用，我感受到了知識(shí)獲取和思維發(fā)展的巨大推動(dòng)力。在實(shí)踐中，我不僅提高了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶能力，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿ΑＯ嘈磐ㄟ^(guò)摘編與心得體會(huì)的相互交織，我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲并加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十六
第一段：引言-介紹《論述摘編》的背景及主要內(nèi)容（200字）
《論述摘編》是一本集各方名人學(xué)者之論述而成的著作，內(nèi)容豐富多樣，包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。本書(shū)的目的是通過(guò)對(duì)這些論述的精心摘編，讓讀者深入了解各種觀點(diǎn)和思考方式，旨在激發(fā)思考、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。本文將對(duì)《論述摘編》的讀后感和心得體會(huì)進(jìn)行分析討論。
第二段：對(duì)于《論述摘編》的讀后感想（300字）
《論述摘編》的內(nèi)容包括了各個(gè)領(lǐng)域眾多名人學(xué)者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，給我?guī)?lái)了很多新的思考和啟發(fā)。在政治方面，我深刻感受到了不同政治體制的優(yōu)缺點(diǎn)以及各國(guó)政府的應(yīng)對(duì)策略。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，我了解到了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，并了解到了一些新興經(jīng)濟(jì)模式和戰(zhàn)略。在歷史和文化領(lǐng)域，我對(duì)各個(gè)國(guó)家的歷史背景和文化特色有了更深入的了解。在哲學(xué)方面，我學(xué)習(xí)到了各種思想家的思考方式和哲學(xué)觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我不僅僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是找到了對(duì)待問(wèn)題和思考的新思路。
第三段：對(duì)于《論述摘編》的啟示和反思（300字）
《論述摘編》讓我反思了自己的思維方式和觀念。書(shū)中的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解多樣且深入，讓我意識(shí)到單一的固有觀念并不足以解決問(wèn)題，要真正理解問(wèn)題的本質(zhì)，就需要多元的思考和視角。在以往的思考中，我可能更多地局限于自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而沒(méi)有真正站在不同立場(chǎng)去思考問(wèn)題。而通過(guò)《論述摘編》的閱讀，我不斷接觸到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法，使我對(duì)事物思考的深度和廣度都有了提升。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，除了要有自己的觀點(diǎn)與思考，還要學(xué)會(huì)尊重和理解他人的觀點(diǎn)，才能更全面地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
第四段：對(duì)于《論述摘編》的推薦和應(yīng)用（200字）
《論述摘編》是一本值得推薦給他人的書(shū)籍。它不僅僅是一本闡述問(wèn)題的書(shū)籍，更是一本激發(fā)思考的啟示錄。無(wú)論是在教育機(jī)構(gòu)還是企事業(yè)單位，這本書(shū)都能成為培養(yǎng)學(xué)生和員工綜合能力與思考能力的不可或缺的教材之一。讀者可以通過(guò)閱讀《論述摘編》了解到世界各領(lǐng)域的前沿話題和觀點(diǎn)，不斷拓寬自己的視野，并培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。同時(shí)，這本書(shū)也適合普通讀者閱讀，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能為生活中的決策和問(wèn)題解決提供更多的思考方式和成功案例。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)《論述摘編》的閱讀，我不僅僅獲得了各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的更新和豐富，更重要的是，我深刻理解到了多元思考的重要性和優(yōu)勢(shì)。這本書(shū)給予我們更多的思考和行動(dòng)的力量，讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式和觀念。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)保持開(kāi)放的思維態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和吸收各種觀點(diǎn)，以更全面和深入的思考解決問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。同時(shí)，我也期待著更多類似于《論述摘編》這樣的書(shū)籍的出現(xiàn)，為我們提供更多的啟示和思考。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
學(xué)校論述是大學(xué)生活中非常重要的一部分。這是一種必須以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的寫(xiě)作形式，通過(guò)對(duì)特定話題的探討和論證，使學(xué)生能夠展示自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平。在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感學(xué)校論述對(duì)于提高自己的思維能力、寫(xiě)作能力和研究方法有著巨大的影響。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述學(xué)校論述摘編過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：選擇合適的論題（200字）
學(xué)校論述中最重要的一步是選擇一個(gè)合適的論題。在選擇論題時(shí)，我們需要考慮自己的興趣和專業(yè)背景，同時(shí)也要關(guān)注當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)對(duì)多個(gè)論題的梳理和比較，我選擇了一篇關(guān)于“人工智能對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響”的論述題目。這個(gè)題目既符合我對(duì)人工智能的興趣，也與當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)緊密相關(guān)。在確立了論題后，我開(kāi)始了對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查找和閱讀。
第三段：研究和分析文獻(xiàn)（200字）
研究和分析相關(guān)文獻(xiàn)是學(xué)校論述中非常重要的一步。通過(guò)廣泛查閱文獻(xiàn)，我結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)，對(duì)人工智能對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響進(jìn)行了深入的分析和研究。我發(fā)現(xiàn)人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)職位的需求產(chǎn)生了重大的改變，一些曾經(jīng)受人追捧的職業(yè)面臨著被取代的風(fēng)險(xiǎn)。然而，隨著新興行業(yè)的興起和人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也創(chuàng)造了許多新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，我們不能簡(jiǎn)單地以“人工智能會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模失業(yè)”來(lái)概括其對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響，而應(yīng)更全面地觀察和思考。
第四段：論述撰寫(xiě)和反思（200字）
在進(jìn)行論述撰寫(xiě)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了系統(tǒng)性思維和邏輯表達(dá)的重要性。在整理研究結(jié)果和思考觀點(diǎn)時(shí)，我精心安排了論述結(jié)構(gòu)，使得文章邏輯清晰明了。同時(shí)，我還加強(qiáng)了對(duì)論述中不同觀點(diǎn)的辯證思考，注重從多個(gè)維度去分析問(wèn)題。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我遭遇了許多困難和挫折，但通過(guò)不斷地修改和反思，我逐漸提高了寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)和收獲（200字）
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)校論述摘編，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何選擇一個(gè)合適的論題，并通過(guò)廣泛查閱文獻(xiàn)進(jìn)行研究和分析。其次，我深入思考和反思了自己的觀點(diǎn)，并在撰寫(xiě)論述時(shí)注重邏輯性和系統(tǒng)性。最后，我大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并充分展示了自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平。這一切都得益于學(xué)校論述的訓(xùn)練和實(shí)踐。
學(xué)校論述摘編無(wú)疑提高了我的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。通過(guò)對(duì)論題的選擇、研究和分析，我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了責(zé)任感和獨(dú)立思考的能力。我相信這種訓(xùn)練將對(duì)我的未來(lái)研究和職業(yè)生涯有著積極的影響。希望將來(lái)有更多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)校論述的重要性，并充分發(fā)揮其在學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐中的作用。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十八
打贏三年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，中華民族幾千年歷史發(fā)展上將首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象。作為一名駐村扶貧第一書(shū)記，能夠身處脫貧攻堅(jiān)一線，參與到這項(xiàng)偉業(yè)中來(lái)，深感責(zé)任重大，使命光榮。思想引領(lǐng)行動(dòng)，8月，《習(xí)近平扶貧論述摘編》(以下稱《摘編》)在全國(guó)發(fā)行，為新時(shí)代如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了科學(xué)指引和行動(dòng)指南，同時(shí)，讓我們?cè)诰唧w的工作實(shí)踐中堅(jiān)定了信念，開(kāi)闊了思路，掌握了方法。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，踐行實(shí)干作風(fēng)，在扶貧一線識(shí)真貧、扶真貧、真扶貧，在脫貧攻堅(jiān)中綻放無(wú)悔的青春。
一、沉下心來(lái)識(shí)真貧
《摘編》第三部分，習(xí)近平總書(shū)記提到“精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要把扶貧對(duì)象摸清搞準(zhǔn)，把家底盤清，這是前提”，只有解決好“扶持誰(shuí)”的問(wèn)題，才能解決好“誰(shuí)來(lái)扶”、“怎么扶”、“如何退”的問(wèn)題。馬克思辯證唯物主義要求我們具體問(wèn)題具體分析，對(duì)于全村幾十戶貧困戶，家庭居住條件，生產(chǎn)生活情況，有無(wú)勞動(dòng)力情況，致貧原因等，都要心中有本賬，做個(gè)明白人，只有找準(zhǔn)“貧根”，對(duì)不同原因、不同類型的貧困，才能采取不同的脫貧舉措，因人因戶因村施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，將總書(shū)記說(shuō)的“精準(zhǔn)”落到實(shí)處。這就需要我們沉下心來(lái)，深入群眾，到群眾中去，把底數(shù)摸清，把情況搞明，把問(wèn)題查實(shí)。
二、帶著真情扶真貧
“善為國(guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲?！痹谛履曩R詞中，總書(shū)記說(shuō)到“新年之際，我最牽掛的還是困難群眾，他們吃的怎么樣、住得怎么樣，能不能過(guò)好新年、過(guò)好春節(jié)”，悠悠愛(ài)民之心讓人動(dòng)容。身為扶貧干部，要關(guān)切困難群眾的現(xiàn)實(shí)需求，積極回應(yīng)遇到的現(xiàn)實(shí)困難，視群眾為親人，帶著真情做事，為群眾辦好事、辦實(shí)事、暖民心，才能得到群眾的認(rèn)可和支持?？倳?shū)記在《擺脫貧困》一書(shū)中說(shuō)過(guò)“我們貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，家底薄落，群眾有許多困難要解決，只能量力而行，盡力而為地為群眾辦實(shí)事。有許多問(wèn)題，不可能盡如人愿。但是，只要我們堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在地每年為群眾辦幾件實(shí)事，群眾是會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們，會(huì)自覺(jué)自愿地和我們同心同德，共渡難關(guān)的”。很多時(shí)候，雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的大作為，但是能設(shè)身處地為老百姓解決一些生活生產(chǎn)上的小困難、提供一些參考意見(jiàn)，哪怕是陪著留守的老人嘮嘮嗑，拉拉家常，他們的心也是暖的，也能感受到幫扶干部帶來(lái)的溫暖。許許多多點(diǎn)滴的事情雖小，但架起的是幫扶干部與貧困戶之間的愛(ài)心橋梁，匯聚的是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。
三、撲下身子真扶貧
“貧困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，鍥而不舍、馳而不息抓下去”。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。結(jié)合村實(shí)際，戶實(shí)際，采取相應(yīng)的扶貧舉措，做到因戶施策，因村施策，才能取得相應(yīng)的實(shí)效。不能做坐而論道的清談客，要做攻堅(jiān)克難的奮斗者，積極落實(shí)各項(xiàng)扶貧舉措，堅(jiān)持發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢(shì)，立足村實(shí)際情況，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新幫扶舉措，提高扶貧成效。同時(shí)，扶貧必先“扶志”、“扶智”，激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力，做好貧困群眾的宣傳、教育、培訓(xùn)、組織工作，引導(dǎo)樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生，艱苦奮斗，通過(guò)自身努力，創(chuàng)造更加幸福的生活?！俺鏊乓?jiàn)兩腿泥”，只有撲下身子，花一番“繡花”的功夫，才能實(shí)干出實(shí)效，讓脫貧攻堅(jiān)工作贏得群眾認(rèn)可，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，作為駐村扶貧第一書(shū)記，更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加務(wù)實(shí)的舉措，有效地發(fā)揮作用，在脫貧攻堅(jiān)中讓青春充滿奮斗的底色，讓自己的人生變得更加厚實(shí)和豐富。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十九
作為一部被廣泛使用的社會(huì)科學(xué)教材，《論述摘編》以其獨(dú)特的視角和深入的思考引起了廣泛的關(guān)注。本書(shū)主要是對(duì)不同學(xué)者對(duì)于某一問(wèn)題的不同觀點(diǎn)進(jìn)行摘編和概括，以期為讀者提供多角度的思考途徑。內(nèi)容涵蓋了政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，對(duì)于了解社會(huì)現(xiàn)象、培養(yǎng)批判性思維具有重要意義。
第二段：探討《論述摘編》對(duì)于學(xué)術(shù)思辨的意義
《論述摘編》所摘錄的論述代表了不同學(xué)者對(duì)于相關(guān)問(wèn)題的不同看法，這可以幫助讀者深入理解學(xué)術(shù)思辨的本質(zhì)。學(xué)術(shù)思辨要求我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要能夠從多個(gè)獨(dú)立的角度去進(jìn)行思考并形成自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我們可以了解到學(xué)者們是如何通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入研究和思考，形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)的。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神都有重要的意義。
第三段：討論《論述摘編》對(duì)于拓寬知識(shí)面的作用
《論述摘編》所涉及到的問(wèn)題和觀點(diǎn)廣泛而多樣，有助于擴(kuò)展讀者的知識(shí)面。在當(dāng)今的社會(huì)中，我們所面臨的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜和多樣，單一的解決方案往往無(wú)法適應(yīng)實(shí)際需要。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我們可以接觸到來(lái)自不同學(xué)科領(lǐng)域的思考和觀點(diǎn)，這有助于我們加深對(duì)于問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于大學(xué)生而言，這種拓寬知識(shí)面的作用尤為重要，可以提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：分析《論述摘編》在激發(fā)思考和討論的作用
《論述摘編》所介紹的不同觀點(diǎn)往往具有爭(zhēng)議性，這激發(fā)了讀者進(jìn)行深入思考和討論。我們不僅要了解不同觀點(diǎn)的存在，還需要有能力對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和對(duì)話。讀者可以通過(guò)與筆者進(jìn)行思考和辯論的方式來(lái)進(jìn)一步理解，這既激發(fā)了我們的思考欲望，又加強(qiáng)了我們解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和批判性思維非常重要，閱讀《論述摘編》正是為此提供了一個(gè)很好的案例和范本。
第五段：總結(jié)《論述摘編》對(duì)于讀者的啟發(fā)和要求
總結(jié)來(lái)說(shuō)，閱讀《論述摘編》對(duì)于大學(xué)生而言是一種重要的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。它能夠幫助我們了解學(xué)術(shù)思辨的本質(zhì)、拓寬知識(shí)面、激發(fā)思考和討論。然而，我們?cè)陂喿x時(shí)也應(yīng)該保持自己的批判性思維和判斷力，不盲目接受某一觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀、思考和對(duì)話，我們可以更好地理解學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，平時(shí)除了欣賞名著外，我也喜歡閱讀關(guān)于文學(xué)的論述文章。近日，我讀到了一本名為《論述摘編》的書(shū)籍，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次極富收獲的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)論述的重要性、摘編的技巧以及心得體會(huì)都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，我深刻體會(huì)到了論述的重要性。論述是文學(xué)研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的剖析、解讀、評(píng)價(jià)和歸納總結(jié)，形成一個(gè)全面而深入的理解。論述使讀者能夠更好地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵，捕捉到作者想要傳達(dá)的思想，更好地欣賞和體驗(yàn)作品。而且，論述還對(duì)于讀者的思維和表達(dá)能力提出了挑戰(zhàn)，它要求我們要有獨(dú)立思考、批判思維和準(zhǔn)確表達(dá)的能力，使我們?cè)陂喿x和寫(xiě)作過(guò)程中得到了很好的鍛煉。
其次，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我了解到了一些論述的摘編技巧。摘編是汲取他人思想的方法，既可以提高自己的學(xué)識(shí)，也可以借鑒他人的觀點(diǎn)。好的摘編能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想，同時(shí)又不失原文的意境和風(fēng)采。通過(guò)摘編，我們可以更好地理解作者的思想，對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行更全面而深入的分析。在摘編時(shí)，我們要注重篩選出有代表性的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的理解對(duì)其進(jìn)行概括和總結(jié)，使其更具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。另外，摘編時(shí)，我們還要注意不要過(guò)于依賴他人的觀點(diǎn)，應(yīng)該保持自己的獨(dú)立思考，結(jié)合自己的觀察和感受進(jìn)行分析，形成獨(dú)特的見(jiàn)解。
閱讀完這本書(shū)后，我深感收獲頗豐。首先，我對(duì)于文學(xué)作品的理解更加深入。通過(guò)論述的分析，我能夠更好地理解文學(xué)作品背后的思想和意義，意識(shí)到作者的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。其次，我對(duì)于自己的表達(dá)能力有了更高的要求。論述需要對(duì)讀者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，既要言之準(zhǔn)確，又要富于感情和表現(xiàn)力。通過(guò)閱讀論述文章，我可以學(xué)習(xí)借鑒他人的表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。最重要的是，閱讀論述摘編心得使我深刻認(rèn)識(shí)到文學(xué)是一門需要閱讀和思考的學(xué)問(wèn)。通過(guò)反復(fù)閱讀和思考，我們才能更好地欣賞、理解和享受文學(xué)作品，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將把這些心得體會(huì)融入到實(shí)踐中去。首先，我將繼續(xù)遵循論述的原則，通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的深入分析，提高自己的思維和表達(dá)能力。其次，我將不斷摘編他人的觀點(diǎn)，并結(jié)合自己的獨(dú)立思考形成全新的觀點(diǎn)和結(jié)論，使自己的論述更具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)地閱讀相關(guān)的論述文章，學(xué)習(xí)借鑒他人的表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。相信通過(guò)這些實(shí)踐和努力，我會(huì)在論述和寫(xiě)作方面不斷進(jìn)步，為文學(xué)研究和寫(xiě)作貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)閱讀《論述摘編》，我對(duì)于論述的重要性、摘編的技巧以及心得體會(huì)都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。論述不僅能夠幫助我們更好地理解文學(xué)作品，還能夠提高我們的思維和表達(dá)能力。摘編是一種提高自身學(xué)識(shí)的方法，通過(guò)借鑒他人的觀點(diǎn)在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上形成自己的理解和見(jiàn)解。閱讀論述摘編心得使我明白了文學(xué)是一門需要不斷閱讀和思考的學(xué)問(wèn)，通過(guò)實(shí)踐和努力，我會(huì)不斷提高自己的論述和寫(xiě)作能力，為文學(xué)研究和寫(xiě)作做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二十一
通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)，全書(shū)記錄了黨的十八大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新戰(zhàn)略，作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成當(dāng)下主旋律，身受感觸。
就當(dāng)前在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，干部作風(fēng)建設(shè)不能少，作風(fēng)建設(shè)將有力約束黨員干的不盡心不盡責(zé)不作為，特別是對(duì)特別是對(duì)紙上脫貧等形式主義和，要采取嚴(yán)肅處理的態(tài)勢(shì)，積極投身到脫貧工作中，讓工作有干勁，有盼頭，讓脫貧工作更加充滿正能量。
在當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)工作中，群眾有需求不能忘，只有真正了解困難群眾的所需所求，要認(rèn)真抓落實(shí)，更好的落到實(shí)處，讓群眾了解扶貧政策，摸清底數(shù)，從各方面幫助群眾，做到有的放矢，真正解決實(shí)際困難，作為一個(gè)黨員干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述，堅(jiān)持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，我們基層組織更應(yīng)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用，打好這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就是要讓貧困群眾的生活富裕起來(lái)，讓他們對(duì)黨更加信任，更加使人民群眾知道中國(guó)共產(chǎn)黨是為廣大群眾謀幸福的政黨，我們的目標(biāo)不忘初心，牢記使命的宗旨，舉全國(guó)全黨之力堅(jiān)決要完成的革命任務(wù)，兌現(xiàn)我們的承諾，作為基層干部，要堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)的信念，堅(jiān)持認(rèn)為人民為中心發(fā)展和服務(wù)思想，努力做好本職工作，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇一
近日，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界、豐富了理論、理清了工作思路。在以后的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中，我要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)“四支隊(duì)伍”以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。作為戰(zhàn)斗在第一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我要牢固樹(shù)立扶貧攻堅(jiān)思想意識(shí)，把扶貧攻堅(jiān)作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的主戰(zhàn)場(chǎng)。把自己真正融入到這場(chǎng)偉大的事業(yè)中，充分發(fā)揚(yáng)“三苦三真”精神，為貧困村、貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富出實(shí)招、辦實(shí)事、出實(shí)效。
二是堅(jiān)持扶真貧、真扶貧。要全面了解和掌握全鎮(zhèn)貧困底數(shù)，指導(dǎo)鎮(zhèn)脫貧辦因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，增強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)的針對(duì)性、科學(xué)性、時(shí)效性。通過(guò)鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人的摸排摸清底數(shù)，了解各村各戶貧困群眾的具體情形，制定實(shí)施切實(shí)可行的“產(chǎn)業(yè)扶貧”、“就業(yè)扶貧”、“教育扶貧”、“搬遷扶貧”等“八個(gè)一批”脫貧致富的方法渠道，增加扶貧的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。
三是要堅(jiān)持扶貧扶志同步走。“授人以魚(yú)”不如“授之以漁”，要打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，激發(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動(dòng)力、教會(huì)群眾致富本領(lǐng)是關(guān)鍵。結(jié)合廣佛鎮(zhèn)實(shí)際，我要重點(diǎn)開(kāi)展新民風(fēng)建設(shè)、抓好技能培訓(xùn)，引導(dǎo)教育貧困群眾自力更生、苦干實(shí)干，通過(guò)自主發(fā)展產(chǎn)業(yè)、外出務(wù)工等方式獲得經(jīng)濟(jì)收入，而不是簡(jiǎn)單的等政策、要實(shí)惠。
四是要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)村情實(shí)際，積極爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)抓好農(nóng)村居住條件、飲水安全、環(huán)境整治、農(nóng)田水利、農(nóng)村電網(wǎng)改造等關(guān)系到突出民生問(wèn)題的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極尋求符合各村各戶實(shí)際需求的致富項(xiàng)目，充分利用村內(nèi)茶飲、畜牧、烤煙等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和桃花溪旅游特色資源，培育壯大特色效益農(nóng)業(yè)和特色旅游業(yè)。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我一定會(huì)安心扎根農(nóng)村，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)和默默耕耘的奉獻(xiàn)精神，用實(shí)實(shí)在在的幫扶成效取得群眾的信賴，打贏這場(chǎng)艱巨和神圣的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》心得體會(huì)【二】
《習(xí)近平扶貧論述摘編》的發(fā)行是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的又一次曙光。當(dāng)前，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)事業(yè)已經(jīng)到了決勝?zèng)_刺期，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)迫在眉睫，《摘編》收錄的習(xí)近平總書(shū)記十八大以來(lái)關(guān)于扶貧工作的242段論述就是其精華濃縮。對(duì)《摘編》進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，是每一位扶貧工作者必不可少的過(guò)程。
一、涵養(yǎng)為民情懷
“他們的生活存在困難，我感到揪心。他們的生活每好一點(diǎn)，我都感到高興”。《摘編》第一部分，習(xí)近平總書(shū)記闡述決勝脫貧攻堅(jiān)的重大意義，字里行間流露出對(duì)人民的熱愛(ài)，特別是對(duì)貧困群眾的牽掛，這是為民情懷的自然流露。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就是要讓貧困群眾的生活富裕起來(lái)，讓他們與全國(guó)人民一道邁入全面小康社會(huì)，我們學(xué)習(xí)《摘編》，就是要學(xué)習(xí)總書(shū)記的為民情懷，立下遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人的前途命運(yùn)同為人民謀幸福，為民族謀振興緊密聯(lián)系起來(lái)，扣好人生的第一顆扣子。
二、領(lǐng)悟精準(zhǔn)方略
改革開(kāi)放四十年來(lái)特別是黨的十九大以來(lái)，中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路越走越寬廣，億萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)增收脫貧?！墩帯废到y(tǒng)總結(jié)了我國(guó)新時(shí)代扶貧開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于“精準(zhǔn)”二字，精準(zhǔn)在我看來(lái)就是真扶貧、扶真貧、真脫貧，真正意義上做到扶貧路上不落下一個(gè)人，這反應(yīng)了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。精準(zhǔn)扶貧方略不僅指導(dǎo)著我國(guó)減貧事業(yè)取得了巨大成就，也吸引著國(guó)際社會(huì)的目光。學(xué)習(xí)《摘編》，讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略的必然性和有效性，領(lǐng)會(huì)其中的精神，讓我提高了解決具體問(wèn)題的能力。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二
今年，正是我縣脫貧摘帽的關(guān)鍵時(shí)期?！?**扶貧論述摘編》的及時(shí)發(fā)行，補(bǔ)充了我們?nèi)h人民精神之“鈣”，提升了我們?nèi)缙诿撠毐夹】档男判摹Ｎ铱h扶貧事業(yè)正如火如荼推進(jìn)，廣大扶貧干部在基層一線大展身手，邁開(kāi)步子、甩開(kāi)膀子，為扶貧事業(yè)揮灑著汗水。雖然在幫扶過(guò)程中可能會(huì)受委屈，如不能很好地照顧家庭，不能盡好為人父母或子女的家庭職責(zé)，也可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)或困難，但是在決勝脫貧摘帽的大局面前，大家始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部能量。所以，在學(xué)習(xí)品讀完《摘編》之后，結(jié)合生活及工作實(shí)際，我有了以下三點(diǎn)深刻體會(huì):
一、堅(jiān)定信心，勇于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)，要把脫貧的職責(zé)扛肩上，脫貧的任務(wù)抓手中。作為脫貧攻堅(jiān)這一偉大事業(yè)的見(jiàn)證者、參與人，我們應(yīng)該感到自豪。要趕走一切“攔路虎”，始終牢記住自己的使命，堅(jiān)定信心，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)。第一書(shū)記胡學(xué)發(fā)的先進(jìn)事跡曾深深地感動(dòng)著我們，他是我們每一位扶貧干部都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們要有他那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在擔(dān)當(dāng)實(shí)干中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、心無(wú)旁騖，聚精會(huì)神。我縣將每周六確定為扶貧工作日，全縣扶貧干部都會(huì)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶進(jìn)行走訪慰問(wèn)，找出實(shí)際困難，解決燃眉之急。在走訪幫扶過(guò)程中，同志們心往一處想勁往一處使，一心一意想把幫扶工作給做好，但我們年輕干部由于幫扶經(jīng)驗(yàn)不是很充足，想好辦法解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高，從而走訪日達(dá)到的預(yù)期效果不夠明顯。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。在我們的日常工作當(dāng)中，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作，要始終做到“想辦法、出實(shí)招、見(jiàn)真效”，靜下心來(lái)，聚精會(huì)神的專注于工作，工作才會(huì)見(jiàn)真效。
三、不忘初心，沉下身子。前陣子在《樂(lè)安發(fā)布》上看到了一篇快訊，大致內(nèi)容是招攜鎮(zhèn)東爐村“連心”小分隊(duì)隊(duì)員劉平平在縣人民醫(yī)院無(wú)微不至地照顧所幫扶貧困戶徐毛生，被醫(yī)生護(hù)士認(rèn)為是徐毛生的孫子。我認(rèn)為他的事跡，正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)幫扶干部的縮影，既然做了扶貧工作，就應(yīng)該沉下自己的身子，扎根于基層，扎根于群眾。能做到這一點(diǎn)，也正是因?yàn)槟懿煌跣睦斡浭姑?，始終以貧困百姓能順利脫貧為己任。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇三
《習(xí)近平扶貧論述摘編》(以下稱《摘編》)的出版發(fā)行，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、促進(jìn)人類減貧事業(yè)、共建人類命運(yùn)共同體具有十分重要的意義。對(duì)《摘編》進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不僅是身處脫貧攻堅(jiān)一線干部的工作需要，也是認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、樹(shù)立一心為民理念的有效方式。
在脫貧攻堅(jiān)工作中，最難的關(guān)卡就在于群眾的“思想關(guān)”，貧窮固然可怕，但因?yàn)樨毟F而不思進(jìn)取就更可怕。沒(méi)有脫貧志向，再多扶貧資金也只能管一時(shí)、不能管長(zhǎng)久。治貧先治愚，授人以魚(yú)不如授人以漁。脫貧攻堅(jiān)，群眾動(dòng)力是基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，引導(dǎo)他們樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生、艱苦奮斗，杜絕讓黨xx府的好政策變成養(yǎng)懶人的政策。
全面建成小康，一個(gè)也不能少;共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)。脫貧攻堅(jiān)始終是民生大事。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。圍繞解決“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”等問(wèn)題，因村因人施策，對(duì)癥下藥、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上和根上。帶頭深入基層，走進(jìn)群眾，利用院壩會(huì)、座談會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展談心談話等活動(dòng)，切實(shí)解決事關(guān)群眾利益的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不斷激發(fā)農(nóng)村廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的新氣象和新作為。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇四
通過(guò)近段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，很受啟發(fā)，也深受鼓舞?！墩帯肥珍浟肆?xí)近平總書(shū)記十八大以來(lái)關(guān)于扶貧工作的242段論述。書(shū)中不僅體現(xiàn)了黨和政府實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心，更包含著習(xí)總書(shū)記對(duì)人民尤其是廣大貧困群眾的深深的情感，當(dāng)然，這更是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的科學(xué)指引和行動(dòng)指南。
“善為國(guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲?！绷?xí)近平在減貧與發(fā)展高層論壇上演講道，“他們的生活存在困難，我感到揪心。他們的生活每好一點(diǎn)，我都感到高興”?！墩帯返谝徊糠?，習(xí)近平總書(shū)記闡述決勝脫貧攻堅(jiān)的重大意義，字里行間流露出對(duì)人民的熱愛(ài)，特別是對(duì)貧困群眾的牽掛。作為黨員干部，我們時(shí)刻不能忘記我們共產(chǎn)黨員的宗旨，不能忘記我們黨的使命，更不能忘記“兩個(gè)百年”目標(biāo)。所以，深入學(xué)習(xí)《摘編》，就是要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的為民的高尚情懷。
改革開(kāi)放四十年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路越走越寬廣，億萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)增收脫貧?！墩帯返诙恋谄卟糠窒到y(tǒng)總結(jié)了我國(guó)新時(shí)代扶貧開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于“精準(zhǔn)”二字，具體來(lái)說(shuō)就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’，解決好扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶、怎么扶、如何退的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”，“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反映了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
悠悠天下事，扶貧為大事。消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是我們共產(chǎn)黨人奮進(jìn)的動(dòng)力。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)脫貧攻堅(jiān)作出新的部署，吹響了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的進(jìn)軍號(hào)，脫貧攻堅(jiān)也取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入扶貧開(kāi)發(fā)工作攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，我們一定要始終堅(jiān)信，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，牢記“四個(gè)意識(shí)”，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹《摘編》，把握好脫貧攻堅(jiān)正確方向，科學(xué)謀劃好扶貧開(kāi)發(fā)工作，扶真貧、真扶貧，就一定能確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇五
黨的xx大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家生死存亡的高度，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作出了一系列的重要論述，強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提出了新的理念、思路、舉措，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，取得重大成效。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，對(duì)于我們提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心、狠抓落實(shí)具有十分重要的作用。
反對(duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治是我們必須抓好的重大政治任務(wù)。
反對(duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治，保持黨的肌體健康，始終是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)，是廣大干部群眾始終關(guān)注的重大政治問(wèn)題。新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題，尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大力氣解決。實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須把我們黨建設(shè)好。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得民心。
習(xí)總書(shū)記告誡我們，我們共產(chǎn)黨人的憂患意識(shí)，就是憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí)，這是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不動(dòng)搖信仰，永不脫離群眾。
反對(duì)腐敗，必須以最堅(jiān)決的態(tài)度、最果斷的措施減少腐敗存量遏腐敗止增量。
堅(jiān)定不移懲治腐敗，是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望。我們黨嚴(yán)肅查處一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度，向全黨全社會(huì)表明，不論什么人，不論其職務(wù)多少，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到追究和嚴(yán)厲懲處，這絕不是一句空話。
我們應(yīng)牢記"蠹眾而木折，隙大而墻壞"的道理，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，做到有案必查，有腐必懲。要嚴(yán)格依紀(jì)依法查處各類腐敗案件，堅(jiān)持"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅(jiān)決查處大案要案，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件，又要著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，嚴(yán)肅查處損害群眾利益的各類案件，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。當(dāng)前要著力查處xx大后仍不收斂、不收手的違紀(jì)違法案件，著力查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙等行為，堅(jiān)決遏止腐敗蔓延勢(shì)頭。
加強(qiáng)追逃追贓工作，開(kāi)辟反腐"第二戰(zhàn)場(chǎng)",斷腐敗分子后路。一些腐敗分子把外逃作為后路，我們要斷其后路，加強(qiáng)反腐敗國(guó)際合作，不管腐敗分子跑到天涯海角，也要把他們繩之以法，決不能讓其躲進(jìn)"避罪天堂",逍遙法外。
反對(duì)腐敗，必須盡快完善制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。沒(méi)有健全的制度，權(quán)力不關(guān)進(jìn)制度的籠子里，腐敗現(xiàn)象就會(huì)死灰復(fù)燃，甚至變本加厲。要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)管體系，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，確保國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。要堅(jiān)持用法治思維和法治方式發(fā)對(duì)腐敗，推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法，加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪。要從源頭上有效防治腐敗，加強(qiáng)對(duì)典型案例的剖析，從中找出規(guī)律性東西，深化腐敗問(wèn)題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的改革，限度地減少體制障礙和制度漏洞。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制，不能腐的防范機(jī)制，不易腐的保障機(jī)制。
一分部署，九分落實(shí)。我們的制度不少，可以說(shuō)基本形成，但不要讓它們形同虛設(shè)，成為"稻草人",變成"破窗效應(yīng)".領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法紀(jì)紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法紀(jì)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要敢于監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)，對(duì)違紀(jì)人和事敢于"亮劍",維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性。要牢牢抓住黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任兩個(gè)"抓手",牽住黨委主體責(zé)任"牛鼻子",使制度"落地",成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)遵循。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇六
“行百里者半九十，現(xiàn)在是最吃勁、最容易滑坡的時(shí)候，也是最容易跑偏的時(shí)候?！薄耙虻刂埔搜芯繉?shí)施‘四個(gè)一批’的扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃，即通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過(guò)移民搬遷安置一批，通過(guò)低保政策兜底一批，通過(guò)醫(yī)療救助扶持一批，實(shí)現(xiàn)貧困人口精準(zhǔn)脫貧?！?**總***的每一句話都擲地有聲，讓我感想頗多。
學(xué)習(xí)《***總***關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的論述摘編》之后，一種緊迫感和使命感涌上心頭?，F(xiàn)在，距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)只剩不足兩年了，脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)到了最艱難的時(shí)候，但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少，“最硬的骨頭”總是留在最后來(lái)啃，我們不僅要下大力氣、更要找準(zhǔn)策略，把握“穩(wěn)”的內(nèi)涵，強(qiáng)化“進(jìn)”的舉措，穩(wěn)中求進(jìn)，講方式方法因地制宜的幫助貧困地區(qū)、貧困人口走上富強(qiáng)美好的康莊大道。
行百里者半九十，脫貧攻堅(jiān)工作決不是輕輕松松，脫貧工作越是走到最后攻堅(jiān)階段越是重要，越是難做，越是感到肩上使命的沉重。我在做扶貧脫貧工作時(shí)就深刻感受到群眾強(qiáng)烈的脫貧致富的愿望，但總有無(wú)數(shù)條繩子在捆綁著群眾對(duì)美好生活的向往。
群眾有強(qiáng)烈的脫貧愿望，有恒心有毅力有脫貧志氣，但過(guò)窄的生產(chǎn)產(chǎn)品銷售渠道讓農(nóng)產(chǎn)品往往找不到銷售渠道。比如養(yǎng)蜂，產(chǎn)出蜂蜜，目前大部分貧困戶的蜂蜜由幫扶聯(lián)系人幫助售賣，提高貧困戶收入，但是當(dāng)脫貧戶的兩年跟蹤期限到期之后呢?如果沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的銷售渠道，貧困戶的收入必受影響，生活質(zhì)量也將下降。
***總***身懷蒼生，時(shí)刻惦記著群眾百姓，希望他們不愁吃穿，希望他們有良好的教育有住房保障?！暗干n生俱溫飽”，作為一名黨員干部，作為一名紀(jì)檢干部，更要為脫貧事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，保駕護(hù)航，讓腐敗分子不敢動(dòng)扶貧資金的“蛋糕”。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇七
近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行。全書(shū)記錄了黨的某大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律，是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾，通過(guò)閱讀，我激情澎湃，分享兩點(diǎn)感悟。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，群眾需求不能忘。脫貧的主體是困難群眾，只有真正了解困難群眾的所需所求，才能更有效地將脫貧工作落到實(shí)處。幫助群眾了解扶貧政策，積極走訪摸清底數(shù)，利用各類資源，有針對(duì)性的將困難情況細(xì)化歸類，做到有的放矢，真正解決群眾實(shí)際困難。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，積極落實(shí)脫貧政策，鼓足干勁加油干，力爭(zhēng)在全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。(貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)順新社區(qū)穆天鵬)近日，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行。全書(shū)記錄了黨的某大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律，是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾，通過(guò)閱讀，我激情澎湃，分享兩點(diǎn)感悟。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，積極落實(shí)脫貧政策，鼓足干勁加油干，力爭(zhēng)在20全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇八
什么是幸福?農(nóng)民說(shuō)，幸福是豐收;學(xué)者說(shuō)，幸福是學(xué)術(shù)研究有新突破;教師說(shuō)，幸福是學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，幸福是團(tuán)隊(duì)上下一心，工作有成效。人民幸福是根本!同時(shí)，xx大報(bào)告也指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
為政者要以群眾之需為重?！膀T在人民頭上的，人民把他摔垮;俯下身子給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他!”這首詩(shī)也闡述了為官之理，不論身處何地，身兼何職，到什么時(shí)候也不能忘了老百姓。
十九大報(bào)告指出，保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，既盡力而為，又量力而行，精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)期黨和國(guó)家扶貧工作的精髓和亮點(diǎn)。
扶貧濟(jì)困，是我們的責(zé)任。因?yàn)楣餐辉Ｊ侵袊?guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨和國(guó)家一直十分關(guān)心和重視扶貧工作。入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但扶貧開(kāi)發(fā)工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務(wù)。古語(yǔ)云：“授人以魚(yú)，不如授人以漁”要從根本上解決群眾貧困問(wèn)題，要么幫助他們掌握專業(yè)技術(shù)，要么為他們帶來(lái)長(zhǎng)久的就業(yè)機(jī)會(huì)，要么幫助他們找到自己的發(fā)展機(jī)遇，這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)脫貧。各級(jí)政府在成立扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，還應(yīng)在具體的實(shí)施過(guò)程中加強(qiáng)部門間的有效配合，尤其在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)該加強(qiáng)部門間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。
扶貧濟(jì)困，我們義不容辭。共建和諧，我們責(zé)無(wú)旁貸。不忘初心，方得始終。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。
新時(shí)代，新目標(biāo)。黨員干部要擼起袖子加油干，必須多謀民生之利、多解民生之憂，心系群眾，為民造福。?廣大黨員干部要立即行動(dòng)起來(lái)，在扶貧濟(jì)困活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇九
《習(xí)近平扶貧論述摘編》分為8個(gè)專題,收錄了習(xí)近平總書(shū)記的242段論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)《摘編》，對(duì)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)具有十分重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、對(duì)脫貧攻堅(jiān)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)
習(xí)近平同志指出：我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展大規(guī)模的反貧困工作，鞏固了我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。
現(xiàn)在我們國(guó)家大部分的群眾生活水平都有了很大的提高，但是也依然存在不少低收入的群眾。如果貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困，面貌長(zhǎng)期得不到改變，群眾生活長(zhǎng)期得不到明顯提高，那就沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，那也不是社會(huì)主義。所以，從整體上消除貧困，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)意義重大。只有充分認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)的重大意義，才能更大調(diào)動(dòng)工作的積極性。
二、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在農(nóng)村
習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是底線任務(wù)，是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。
現(xiàn)有的貧困地區(qū)大部分是自然條件差、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)弱和貧困程度深的地區(qū)，貧困群眾大部分是老弱病殘，還有一部分是文化教育程度比較低、缺乏職業(yè)技能的貧困人口。要解決這幾類人的脫貧問(wèn)題，難度很大。但難度再大、骨頭在難啃，我們都要咬牙前行，攻關(guān)克難。只有通過(guò)因貧施助，精準(zhǔn)幫扶，幫助他們實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”，才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
三、脫貧攻堅(jiān)，必求“精準(zhǔn)”
貧有百樣，困有千種，我們不能搞大水漫灌、走馬觀花，要因村因戶因人施策，要對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌，扶貧要扶到點(diǎn)上，也要扶到根上，要具體問(wèn)題具體分析，增強(qiáng)針對(duì)性，增強(qiáng)有效性。
目前我們存在最大的問(wèn)題就是扶貧措施不夠精準(zhǔn)，有部分貧困群眾是數(shù)字脫貧，沒(méi)能做到真正脫貧。要做到措施到戶精準(zhǔn)，就要解決好怎么扶的問(wèn)題，就要實(shí)施好“五個(gè)一批工程”。
四、強(qiáng)化監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)真脫貧
習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要做到扶真貧、真扶貧，真脫貧。我們的幫扶干部大多是公職人員，他們平時(shí)工作忙，很多在做好本職工作之外還要下村去扶貧，多少存在抱怨情緒，以導(dǎo)致有些干部走形式主義，上級(jí)布置了任務(wù)就去，簡(jiǎn)單地了解情況，填寫(xiě)扶貧手冊(cè)，并沒(méi)有真正根據(jù)貧困戶的致貧原因量身制定有效的脫貧措施，存在數(shù)字脫貧、手冊(cè)脫貧現(xiàn)象。
因此，要加大對(duì)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的治理，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)警示教育，堅(jiān)決杜絕形式主義，做到真扶貧、真脫貧。
五、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力很重要
總書(shū)記到河北扶貧考察的時(shí)明確指出，貧困地區(qū)發(fā)展要靠?jī)?nèi)生動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)扶貧不是慈善救濟(jì)，而是要引導(dǎo)和支持所有有勞動(dòng)能力的人依靠自己的雙手開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
但是，我們有一些群眾還存在靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康的思想，這種情況不不利于推動(dòng)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展。所以要把扶貧同扶志結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)貧困群眾樹(shù)立主體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自力更生精神。同時(shí)要改進(jìn)幫扶的方式方法，引導(dǎo)困難群眾用自己的雙手、用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于扶貧方面的重要論述，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央的部署上來(lái)，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利!
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十
3月20日下午，我們安監(jiān)部黨支部學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，第六節(jié)"以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭"、第七節(jié)"用好巡視這把反腐‘利劍’",按照支部安排，本周學(xué)習(xí)的組織者由我輪值。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我一方面多次閱讀摘編的原文，同時(shí)查找國(guó)際反腐敗的有關(guān)情況，希望能給支部的同志們帶來(lái)更多的啟發(fā)。通過(guò)準(zhǔn)備工作和學(xué)習(xí)中大家積極的討論，讓我深有感受。
一、零容忍的堅(jiān)決態(tài)度，無(wú)論是高官還是普通公職人員，無(wú)論是軍隊(duì)、政府還是國(guó)企人員，上不封頂，不限指標(biāo)，不限地域，出走海外也不放過(guò)，好比天羅地網(wǎng)，掃盡一切腐敗分子，有案必查、有腐必懲，決不允許黨內(nèi)有腐敗分子藏身之地，這樣的態(tài)度和行動(dòng)，一定會(huì)讓社會(huì)風(fēng)氣清明起來(lái)。公平、公正、清廉的政治風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣，一定會(huì)讓市場(chǎng)煥發(fā)活力，特別是能夠促進(jìn)中小企業(yè)在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，帶動(dòng)國(guó)民創(chuàng)業(yè)與消費(fèi)共同增長(zhǎng)。
二、用巡視的方法加大查處和威懾力度，讓腐敗難以藏身，一批貪腐官員被現(xiàn)形，讓廣大黨員對(duì)黨紀(jì)更加敬畏。目前南網(wǎng)公司正在接受巡視，我們作為專職安全管理人員，一方面要加強(qiáng)自身的廉潔自律，同時(shí)也要學(xué)習(xí)巡視的方法，在安全檢查中加以應(yīng)用，加強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)檢查經(jīng)驗(yàn)的積累，認(rèn)真查處、糾正違規(guī)違章。
三、嚴(yán)肅黨紀(jì)與全面推進(jìn)依法治國(guó)并舉，為中國(guó)共產(chǎn)黨的純潔性、領(lǐng)導(dǎo)力和國(guó)家長(zhǎng)治久安將提供長(zhǎng)久的保障。
從xx大召開(kāi)到今天南方電網(wǎng)公司接受巡視，中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)所顯現(xiàn)的決不容忍的決心，令群眾信服，上至中央，下至國(guó)有企業(yè)，大至上億的貪腐，小至公車作風(fēng)不正，凡腐必反，凡錯(cuò)必糾，曾經(jīng)的官官相護(hù)、有錢能使鬼推磨的渾濁風(fēng)氣漸漸遠(yuǎn)離，干部清正、政府清廉、政治清明的廉潔政治環(huán)境正在到來(lái)。即使是目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)遭遇下滑，但人民的信心在增長(zhǎng)，社會(huì)活力在增強(qiáng)，讓人為中國(guó)的發(fā)展和中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái)充滿期待和信心。
這一階段的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了我黨反腐敗工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己保持廉潔自律、干凈干事有了更加具體的要求，同時(shí)還領(lǐng)悟到反腐工作和安全管理有許多相通之處，如何正確履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，如何遵章守紀(jì)、有錯(cuò)必糾，如何率先垂范，以自己的安全行為帶動(dòng)周圍人群等等，值得我們一直學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
團(tuán)員論述是我團(tuán)組織為了鍛煉團(tuán)員的表達(dá)能力和思維能力而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)摘編團(tuán)員們的論述內(nèi)容，讓我們受益匪淺，不僅了解到團(tuán)員的思想情況，也更加堅(jiān)定了我們作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)摘編論述的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)員心得感悟（300字）
團(tuán)員論述涵蓋了很多不同的主題，如優(yōu)秀團(tuán)干部的特點(diǎn)、大學(xué)生精神風(fēng)貌、自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步等等。通過(guò)閱讀這些論述，我深感到作為團(tuán)員的重要性和責(zé)任感。團(tuán)員作為黨的助手和后備力量，應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀，明確自己的目標(biāo)和方向，通過(guò)各種途徑培養(yǎng)自己的才干，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三段：論述實(shí)踐啟示（300字）
論述中涉及的實(shí)際問(wèn)題和案例給予了我啟示和思考。例如，一些觀點(diǎn)呼吁大學(xué)生要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，擴(kuò)展自己的眼界和見(jiàn)識(shí)。作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等等。只有在實(shí)踐中，我們才能獲得真正的鍛煉和成長(zhǎng)，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。此外，論述中還提到了要保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)持不懈，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。這些都是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記的重要原則。
第四段：團(tuán)組織的作用與擔(dān)當(dāng)（300字）
團(tuán)組織在團(tuán)員論述中扮演了重要的角色，通過(guò)組織這一活動(dòng)，團(tuán)組織為團(tuán)員提供了展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為團(tuán)員提供了認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。通過(guò)論述，團(tuán)員不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足，還可以獲取團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助，有針對(duì)性地進(jìn)行自我改進(jìn)。團(tuán)組織堅(jiān)持為團(tuán)員的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和保障，留下了許多寶貴的思想和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)組織應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，給予團(tuán)員更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為他們提供更多的指導(dǎo)和幫助，激勵(lì)他們不斷提高自己，為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：我的收獲與展望（200字）
通過(guò)摘編論述的閱讀和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命，也對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)，努力提升自己的思辨能力和表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)保持一顆積極向上的心態(tài)，始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀。希望團(tuán)組織能為我提供更多的指導(dǎo)和幫助，在我成長(zhǎng)的道路上給予支持和鼓勵(lì)。我堅(jiān)信，只要不斷提高自己，充實(shí)自己，將來(lái)一定能夠?yàn)辄h和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)員論述的摘編，我深刻理解了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命，明確了自身的目標(biāo)和方向。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我期待團(tuán)組織能夠?yàn)閳F(tuán)員提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，激勵(lì)他們不斷提高自己。只有團(tuán)組織和團(tuán)員相互支持和努力，才能共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)的偉大事業(yè)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十二
作為一位中學(xué)生，近年來(lái)我逐漸意識(shí)到作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者的重要性。讀書(shū)是最為常見(jiàn)、有效的學(xué)習(xí)方式之一。近日，我閱讀了一本名為《論述摘編》的書(shū)籍，這本書(shū)以其豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)引起了我的極大興趣。在閱讀過(guò)程中，我不僅提升了閱讀的能力，也對(duì)寫(xiě)作和思考產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：第一次閱讀中的觀點(diǎn)啟發(fā)
初次閱讀《論述摘編》，書(shū)籍中的觀點(diǎn)讓我對(duì)很多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。作者從不同角度以及多個(gè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出了人們對(duì)事物的看法。如作者提到“天才不過(guò)是勤奮的結(jié)果”、“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確”等等論述，使我明白到成功和優(yōu)秀是需要努力和付出的結(jié)果。這些觀點(diǎn)不僅在書(shū)中有所體現(xiàn)，在日常生活中同樣具有重要的意義。我開(kāi)始更加重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)，并相信付出努力一定能取得好的成績(jī)。
第三段：閱讀后的寫(xiě)作和思考提升
在《論述摘編》這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于寫(xiě)作和思考的重視程度。書(shū)籍中提到“我思故我在”、“思考是人類進(jìn)步的階梯”等等論述，使我深刻認(rèn)識(shí)到思考是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，思考的能力都是至關(guān)重要的。因此，我開(kāi)始重視思考的能力，積極思考并運(yùn)用思考的結(jié)果進(jìn)行寫(xiě)作。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸提升了自己的寫(xiě)作能力，并發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作不僅僅是將想法表達(dá)出來(lái)，更是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的再造和擴(kuò)展。
第四段：對(duì)知識(shí)的引用和拓展
《論述摘編》中豐富的知識(shí)點(diǎn)讓我受益匪淺。通過(guò)書(shū)中的引用，我了解到了許多著名的思想家和學(xué)者的觀點(diǎn)。這些思想和觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我學(xué)到了更多的知識(shí)。此外，書(shū)籍中還提到了一些現(xiàn)實(shí)生活中的案例，這些案例不僅能更好地理解和應(yīng)用書(shū)中的觀點(diǎn)，也為我拓寬了眼界，讓我更加質(zhì)疑和思考周圍發(fā)生的事物。通過(guò)不斷引用知識(shí)和拓展視野，我逐漸形成了自己的見(jiàn)解，并能夠更加深入地思考一些復(fù)雜的問(wèn)題。
第五段：書(shū)籍的價(jià)值與推薦
《論述摘編》這本書(shū)不僅僅在于它的觀點(diǎn)和知識(shí)的豐富程度，更在于它對(duì)于我們個(gè)人思維方式的指引和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅收獲了知識(shí)，也注重了自身思考能力的提升。作為一名中學(xué)生，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。因此，我將《論述摘編》推薦給所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的人，相信它能夠給你帶來(lái)更多的收獲與啟發(fā)。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《論述摘編》，我在思考、寫(xiě)作和知識(shí)應(yīng)用等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提升。這本書(shū)豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)啟發(fā)了我對(duì)人生的思考，并讓我重視思考的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力思考和學(xué)習(xí)，以期取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，我也推薦這本書(shū)給更多有志于提升自己的人，相信它能夠給你帶來(lái)積極的改變和收獲。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十三
黨員論述是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育的重要內(nèi)容之一，通過(guò)摘編黨員們的發(fā)言，集中反映黨員對(duì)黨的理論、方針政策和實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與思考，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和指導(dǎo)意義。本文將結(jié)合我所在的基層黨支部組織的一次黨員論述活動(dòng)，對(duì)黨員論述摘編的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：黨員論述的價(jià)值
黨員論述作為黨性教育的重要環(huán)節(jié)，具有重要的價(jià)值。首先，黨員論述可以推動(dòng)黨員深入思考黨的理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)黨員們對(duì)黨的方針政策的闡述和思考，可以使黨員更加深入、準(zhǔn)確地理解黨的理論，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。其次，黨員論述可以增進(jìn)黨員之間的交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)黨員們的發(fā)言和互動(dòng)，可以形成思想碰撞和交流，幫助黨員們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，黨員論述可以幫助黨組織了解黨員對(duì)理論和實(shí)踐的理解與把握，有針對(duì)性地進(jìn)行黨性教育和組織引領(lǐng)。
第三段：黨員論述摘編的意義
黨員論述活動(dòng)中，摘編黨員們的發(fā)言意義重大。首先，黨員論述摘編可以起到激勵(lì)黨員的作用。通過(guò)將優(yōu)秀的論述摘編下來(lái)，在黨組織內(nèi)進(jìn)行展播或分享，可以激勵(lì)廣大黨員積極發(fā)言，進(jìn)一步推動(dòng)黨組織的活力。其次，黨員論述摘編可以幫助總結(jié)和提煉黨員們的意見(jiàn)建議。將黨員們?cè)谡撌鲋刑岬降囊恍┬滤悸?、新觀點(diǎn)進(jìn)行摘編，有助于總結(jié)黨員們的智慧財(cái)富，為黨組織提供更多的政策建議和改進(jìn)方案。最后，黨員論述摘編可以宣傳和展示黨員的光輝形象。摘編黨員們優(yōu)秀的論述和思想，可以向外界展示黨員的素質(zhì)和能力，樹(shù)立良好的黨員形象，同時(shí)也能鼓舞和影響其他黨員。
第四段：我所參與的黨員論述活動(dòng)
作為一名基層黨員，我曾有幸參與了一次黨員論述活動(dòng)。這次活動(dòng)是我們支部組織的一次專題討論會(huì)，主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的論述”。在會(huì)上，我分享了我對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要論述的理解和體會(huì)。我的發(fā)言主要圍繞著習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、時(shí)代特征和實(shí)踐要求進(jìn)行了闡述。我強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，以及如何在實(shí)際工作中踐行習(xí)近平總書(shū)記的指示。
第五段：個(gè)人心得與體會(huì)
通過(guò)這次黨員論述活動(dòng)，我深感黨員論述的重要性。在活動(dòng)中，聽(tīng)到了許多優(yōu)秀黨員的意見(jiàn)和建議，也學(xué)習(xí)到了新的理念和觀點(diǎn)。這次活動(dòng)讓我更深入地理解了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要論述，也加深了我的黨性修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)自己的發(fā)言，我也更加明確了自己在實(shí)際工作中如何踐行習(xí)近平總書(shū)記的指示，為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為黨員論述是幫助支部組織了解黨員需求、推動(dòng)黨員發(fā)展的重要途徑，我將繼續(xù)參與和支持這樣的活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。
總結(jié)：通過(guò)黨員論述摘編活動(dòng)，可以促進(jìn)黨員思想的碰撞與學(xué)習(xí)，幫助黨員更好地理解黨的理論和方針政策，同時(shí)也可以推動(dòng)黨組織對(duì)黨員的指導(dǎo)和教育工作。作為一名基層黨員，我將堅(jiān)持參與黨員論述活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十四
摘編是一種提煉材料、從中選取精華，并整理成一篇完整的文章的過(guò)程。而心得體會(huì)，正是作者在摘編過(guò)程中的思考、感悟和得出的結(jié)論。在這篇文章中，我將探討摘編與心得體會(huì)的重要性，并結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的益處。
首先，摘編不僅是一種整理思想的過(guò)程，也是提取重要信息的能力。在大量的材料中，選取關(guān)鍵信息是非常重要的，因?yàn)樗梢詾樽x者提供最有價(jià)值的內(nèi)容。作為寫(xiě)作者，我們需要通過(guò)摘編技巧，將大量的信息壓縮成簡(jiǎn)明扼要的形式，并保持主題的連貫性，以吸引讀者的興趣。例如，當(dāng)我在寫(xiě)作一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章時(shí)，我需要從各種資料中提取有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的數(shù)據(jù)和事實(shí)，同時(shí)摘編出具有說(shuō)服力的論證，以支持我的觀點(diǎn)。
其次，摘編還培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。在整理材料的過(guò)程中，我不僅要評(píng)估信息的準(zhǔn)確性和可靠性，還需要思考其對(duì)文本主題的相關(guān)性。通過(guò)摘編，我學(xué)會(huì)了篩選和判斷信息的重要性，不被瑣碎的細(xì)節(jié)所困擾，而專注于文章的核心觀點(diǎn)。這種思考和判斷的能力不僅在寫(xiě)作中有用，更是我日常生活和職業(yè)生涯中的重要技能。
此外，從摘編中得出的心得體會(huì)是寫(xiě)作者思考和思考自己經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在摘編的過(guò)程中，我不僅僅是整理材料，更是同時(shí)反思自身的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)整理并提煉材料，我開(kāi)始思考它們對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么，以及如何根據(jù)這些信息進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如，當(dāng)我在寫(xiě)作一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的文章時(shí)，我不僅只是搜集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的材料，還會(huì)思考我自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中得出一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的心得體會(huì)。
此外，摘編與心得體會(huì)的過(guò)程也使我更加自信和明確了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)摘編和整理材料，我開(kāi)始更加系統(tǒng)地思考問(wèn)題，并形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。這種自信心的提升，使我在寫(xiě)作和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)更加清晰和有力。在摘編中得出的心得體會(huì)，也幫助我更好地找到自己的特長(zhǎng)和激發(fā)創(chuàng)造力。
最后，摘編和心得體會(huì)的重要性不僅局限于寫(xiě)作領(lǐng)域，它們也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)摘編和整理信息，我不僅加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和批判性思維。同時(shí)，通過(guò)對(duì)所摘編材料的思考和反思，我不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的認(rèn)知和行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，摘編和心得體會(huì)是一種整理思緒、提取重要信息的過(guò)程，它幫助我培養(yǎng)了思考能力和判斷力，使我更加自信和清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。它們對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到了重要作用，并為我在職業(yè)生涯和日常生活中提供了強(qiáng)大的工具。我相信，通過(guò)不斷練習(xí)和探索摘編和心得體會(huì)的技巧，我會(huì)越來(lái)越好地發(fā)掘信息的相關(guān)性和內(nèi)涵，從而為自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十五
摘編是指從一篇文章或一段文字中選取重要的、相對(duì)獨(dú)立的部分加以引用，通常作為參考或證明所要表達(dá)的觀點(diǎn)。而心得體會(huì)則是指?jìng)€(gè)人在閱讀或?qū)W習(xí)中的思考、感悟和體驗(yàn)。摘編和心得體會(huì)相互輔助，可以幫助人們更好地理解和吸收知識(shí)。本文將就摘編與心得體會(huì)主題展開(kāi)論述，并分享一些個(gè)人的體會(huì)。
一、摘編的重要性與技巧
摘編是獲取知識(shí)的一種重要方式，可以幫助讀者迅速了解文章的核心內(nèi)容，并提取其中的精華部分。摘編需要注意以下幾個(gè)方面：首先，準(zhǔn)確把握文章的核心思想和論點(diǎn)，遵循作者的邏輯線索選擇摘要內(nèi)容；其次，適當(dāng)減少或刪去一些具體細(xì)節(jié)，重點(diǎn)呈現(xiàn)作者的主旨觀點(diǎn)；最后，合理運(yùn)用引用符號(hào)并注明出處，保證摘編的準(zhǔn)確性。通過(guò)正確的摘編，讀者可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得體會(huì)的范圍與價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)所閱讀或?qū)W習(xí)內(nèi)容的思考和感悟。心得體會(huì)應(yīng)該是基于對(duì)所讀材料的理解和自己的思考而得出的結(jié)論，既可以是對(duì)文章中某個(gè)觀點(diǎn)的贊同或否定，也可以是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的反思和延伸。通過(guò)整理心得體會(huì)，人們可以提升自己的思維能力和批判性思維，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
三、摘編與心得體會(huì)的交互作用
摘編和心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中相互交織、相互作用，共同促進(jìn)個(gè)人的知識(shí)獲取和思維發(fā)展。摘編是為心得體會(huì)提供觀點(diǎn)支持和事實(shí)依據(jù)的重要來(lái)源，有效地摘編文章中的重要內(nèi)容可以幫助讀者更準(zhǔn)確地形成心得體會(huì)。而心得體會(huì)則是對(duì)摘編內(nèi)容的延伸和再加工，通過(guò)對(duì)所摘內(nèi)容的整理和思考，可以提出新的解釋和觀點(diǎn)，并對(duì)自己的理解進(jìn)行反思和深化。
四、個(gè)人實(shí)踐與體會(huì)
在個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常將摘編和心得體會(huì)結(jié)合運(yùn)用，以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會(huì)通過(guò)閱讀全文或聽(tīng)講座的方式，仔細(xì)閱讀或聽(tīng)取所學(xué)內(nèi)容，逐步理清文章的邏輯結(jié)構(gòu)和核心觀點(diǎn)，然后開(kāi)始摘編，將重點(diǎn)內(nèi)容以自己的語(yǔ)言寫(xiě)下，并加以整理和歸納。接著，我會(huì)對(duì)摘編內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲，思考其中的含義和可能的應(yīng)用場(chǎng)景，然后進(jìn)行心得體會(huì)的寫(xiě)作。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，我會(huì)引用自己的摘編內(nèi)容，并結(jié)合自己的思考和體驗(yàn)，得出對(duì)所學(xué)知識(shí)的個(gè)人理解和觀點(diǎn)。最后，我會(huì)將摘編和心得體會(huì)相互對(duì)照，檢查和修改可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，以確保自己的理解和表達(dá)與原文保持一致。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)摘編和心得體會(huì)的結(jié)合運(yùn)用，我感受到了知識(shí)獲取和思維發(fā)展的巨大推動(dòng)力。在實(shí)踐中，我不僅提高了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶能力，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿ΑＯ嘈磐ㄟ^(guò)摘編與心得體會(huì)的相互交織，我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲并加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十六
第一段：引言-介紹《論述摘編》的背景及主要內(nèi)容（200字）
《論述摘編》是一本集各方名人學(xué)者之論述而成的著作，內(nèi)容豐富多樣，包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。本書(shū)的目的是通過(guò)對(duì)這些論述的精心摘編，讓讀者深入了解各種觀點(diǎn)和思考方式，旨在激發(fā)思考、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。本文將對(duì)《論述摘編》的讀后感和心得體會(huì)進(jìn)行分析討論。
第二段：對(duì)于《論述摘編》的讀后感想（300字）
《論述摘編》的內(nèi)容包括了各個(gè)領(lǐng)域眾多名人學(xué)者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，給我?guī)?lái)了很多新的思考和啟發(fā)。在政治方面，我深刻感受到了不同政治體制的優(yōu)缺點(diǎn)以及各國(guó)政府的應(yīng)對(duì)策略。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，我了解到了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，并了解到了一些新興經(jīng)濟(jì)模式和戰(zhàn)略。在歷史和文化領(lǐng)域，我對(duì)各個(gè)國(guó)家的歷史背景和文化特色有了更深入的了解。在哲學(xué)方面，我學(xué)習(xí)到了各種思想家的思考方式和哲學(xué)觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我不僅僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是找到了對(duì)待問(wèn)題和思考的新思路。
第三段：對(duì)于《論述摘編》的啟示和反思（300字）
《論述摘編》讓我反思了自己的思維方式和觀念。書(shū)中的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解多樣且深入，讓我意識(shí)到單一的固有觀念并不足以解決問(wèn)題，要真正理解問(wèn)題的本質(zhì)，就需要多元的思考和視角。在以往的思考中，我可能更多地局限于自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而沒(méi)有真正站在不同立場(chǎng)去思考問(wèn)題。而通過(guò)《論述摘編》的閱讀，我不斷接觸到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法，使我對(duì)事物思考的深度和廣度都有了提升。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，除了要有自己的觀點(diǎn)與思考，還要學(xué)會(huì)尊重和理解他人的觀點(diǎn)，才能更全面地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
第四段：對(duì)于《論述摘編》的推薦和應(yīng)用（200字）
《論述摘編》是一本值得推薦給他人的書(shū)籍。它不僅僅是一本闡述問(wèn)題的書(shū)籍，更是一本激發(fā)思考的啟示錄。無(wú)論是在教育機(jī)構(gòu)還是企事業(yè)單位，這本書(shū)都能成為培養(yǎng)學(xué)生和員工綜合能力與思考能力的不可或缺的教材之一。讀者可以通過(guò)閱讀《論述摘編》了解到世界各領(lǐng)域的前沿話題和觀點(diǎn)，不斷拓寬自己的視野，并培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。同時(shí)，這本書(shū)也適合普通讀者閱讀，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能為生活中的決策和問(wèn)題解決提供更多的思考方式和成功案例。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)《論述摘編》的閱讀，我不僅僅獲得了各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的更新和豐富，更重要的是，我深刻理解到了多元思考的重要性和優(yōu)勢(shì)。這本書(shū)給予我們更多的思考和行動(dòng)的力量，讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式和觀念。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)保持開(kāi)放的思維態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和吸收各種觀點(diǎn)，以更全面和深入的思考解決問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。同時(shí)，我也期待著更多類似于《論述摘編》這樣的書(shū)籍的出現(xiàn)，為我們提供更多的啟示和思考。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
學(xué)校論述是大學(xué)生活中非常重要的一部分。這是一種必須以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的寫(xiě)作形式，通過(guò)對(duì)特定話題的探討和論證，使學(xué)生能夠展示自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平。在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感學(xué)校論述對(duì)于提高自己的思維能力、寫(xiě)作能力和研究方法有著巨大的影響。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述學(xué)校論述摘編過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：選擇合適的論題（200字）
學(xué)校論述中最重要的一步是選擇一個(gè)合適的論題。在選擇論題時(shí)，我們需要考慮自己的興趣和專業(yè)背景，同時(shí)也要關(guān)注當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)對(duì)多個(gè)論題的梳理和比較，我選擇了一篇關(guān)于“人工智能對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響”的論述題目。這個(gè)題目既符合我對(duì)人工智能的興趣，也與當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)緊密相關(guān)。在確立了論題后，我開(kāi)始了對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查找和閱讀。
第三段：研究和分析文獻(xiàn)（200字）
研究和分析相關(guān)文獻(xiàn)是學(xué)校論述中非常重要的一步。通過(guò)廣泛查閱文獻(xiàn)，我結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)，對(duì)人工智能對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響進(jìn)行了深入的分析和研究。我發(fā)現(xiàn)人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)職位的需求產(chǎn)生了重大的改變，一些曾經(jīng)受人追捧的職業(yè)面臨著被取代的風(fēng)險(xiǎn)。然而，隨著新興行業(yè)的興起和人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也創(chuàng)造了許多新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，我們不能簡(jiǎn)單地以“人工智能會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模失業(yè)”來(lái)概括其對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響，而應(yīng)更全面地觀察和思考。
第四段：論述撰寫(xiě)和反思（200字）
在進(jìn)行論述撰寫(xiě)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了系統(tǒng)性思維和邏輯表達(dá)的重要性。在整理研究結(jié)果和思考觀點(diǎn)時(shí)，我精心安排了論述結(jié)構(gòu)，使得文章邏輯清晰明了。同時(shí)，我還加強(qiáng)了對(duì)論述中不同觀點(diǎn)的辯證思考，注重從多個(gè)維度去分析問(wèn)題。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我遭遇了許多困難和挫折，但通過(guò)不斷地修改和反思，我逐漸提高了寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)和收獲（200字）
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)校論述摘編，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何選擇一個(gè)合適的論題，并通過(guò)廣泛查閱文獻(xiàn)進(jìn)行研究和分析。其次，我深入思考和反思了自己的觀點(diǎn)，并在撰寫(xiě)論述時(shí)注重邏輯性和系統(tǒng)性。最后，我大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并充分展示了自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平。這一切都得益于學(xué)校論述的訓(xùn)練和實(shí)踐。
學(xué)校論述摘編無(wú)疑提高了我的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。通過(guò)對(duì)論題的選擇、研究和分析，我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了責(zé)任感和獨(dú)立思考的能力。我相信這種訓(xùn)練將對(duì)我的未來(lái)研究和職業(yè)生涯有著積極的影響。希望將來(lái)有更多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)校論述的重要性，并充分發(fā)揮其在學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐中的作用。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十八
打贏三年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，中華民族幾千年歷史發(fā)展上將首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象。作為一名駐村扶貧第一書(shū)記，能夠身處脫貧攻堅(jiān)一線，參與到這項(xiàng)偉業(yè)中來(lái)，深感責(zé)任重大，使命光榮。思想引領(lǐng)行動(dòng)，8月，《習(xí)近平扶貧論述摘編》(以下稱《摘編》)在全國(guó)發(fā)行，為新時(shí)代如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了科學(xué)指引和行動(dòng)指南，同時(shí)，讓我們?cè)诰唧w的工作實(shí)踐中堅(jiān)定了信念，開(kāi)闊了思路，掌握了方法。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，踐行實(shí)干作風(fēng)，在扶貧一線識(shí)真貧、扶真貧、真扶貧，在脫貧攻堅(jiān)中綻放無(wú)悔的青春。
一、沉下心來(lái)識(shí)真貧
《摘編》第三部分，習(xí)近平總書(shū)記提到“精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要把扶貧對(duì)象摸清搞準(zhǔn)，把家底盤清，這是前提”，只有解決好“扶持誰(shuí)”的問(wèn)題，才能解決好“誰(shuí)來(lái)扶”、“怎么扶”、“如何退”的問(wèn)題。馬克思辯證唯物主義要求我們具體問(wèn)題具體分析，對(duì)于全村幾十戶貧困戶，家庭居住條件，生產(chǎn)生活情況，有無(wú)勞動(dòng)力情況，致貧原因等，都要心中有本賬，做個(gè)明白人，只有找準(zhǔn)“貧根”，對(duì)不同原因、不同類型的貧困，才能采取不同的脫貧舉措，因人因戶因村施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，將總書(shū)記說(shuō)的“精準(zhǔn)”落到實(shí)處。這就需要我們沉下心來(lái)，深入群眾，到群眾中去，把底數(shù)摸清，把情況搞明，把問(wèn)題查實(shí)。
二、帶著真情扶真貧
“善為國(guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲?！痹谛履曩R詞中，總書(shū)記說(shuō)到“新年之際，我最牽掛的還是困難群眾，他們吃的怎么樣、住得怎么樣，能不能過(guò)好新年、過(guò)好春節(jié)”，悠悠愛(ài)民之心讓人動(dòng)容。身為扶貧干部，要關(guān)切困難群眾的現(xiàn)實(shí)需求，積極回應(yīng)遇到的現(xiàn)實(shí)困難，視群眾為親人，帶著真情做事，為群眾辦好事、辦實(shí)事、暖民心，才能得到群眾的認(rèn)可和支持?？倳?shū)記在《擺脫貧困》一書(shū)中說(shuō)過(guò)“我們貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，家底薄落，群眾有許多困難要解決，只能量力而行，盡力而為地為群眾辦實(shí)事。有許多問(wèn)題，不可能盡如人愿。但是，只要我們堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在地每年為群眾辦幾件實(shí)事，群眾是會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們，會(huì)自覺(jué)自愿地和我們同心同德，共渡難關(guān)的”。很多時(shí)候，雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的大作為，但是能設(shè)身處地為老百姓解決一些生活生產(chǎn)上的小困難、提供一些參考意見(jiàn)，哪怕是陪著留守的老人嘮嘮嗑，拉拉家常，他們的心也是暖的，也能感受到幫扶干部帶來(lái)的溫暖。許許多多點(diǎn)滴的事情雖小，但架起的是幫扶干部與貧困戶之間的愛(ài)心橋梁，匯聚的是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。
三、撲下身子真扶貧
“貧困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，鍥而不舍、馳而不息抓下去”。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。結(jié)合村實(shí)際，戶實(shí)際，采取相應(yīng)的扶貧舉措，做到因戶施策，因村施策，才能取得相應(yīng)的實(shí)效。不能做坐而論道的清談客，要做攻堅(jiān)克難的奮斗者，積極落實(shí)各項(xiàng)扶貧舉措，堅(jiān)持發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢(shì)，立足村實(shí)際情況，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新幫扶舉措，提高扶貧成效。同時(shí)，扶貧必先“扶志”、“扶智”，激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力，做好貧困群眾的宣傳、教育、培訓(xùn)、組織工作，引導(dǎo)樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生，艱苦奮斗，通過(guò)自身努力，創(chuàng)造更加幸福的生活?！俺鏊乓?jiàn)兩腿泥”，只有撲下身子，花一番“繡花”的功夫，才能實(shí)干出實(shí)效，讓脫貧攻堅(jiān)工作贏得群眾認(rèn)可，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，作為駐村扶貧第一書(shū)記，更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加務(wù)實(shí)的舉措，有效地發(fā)揮作用，在脫貧攻堅(jiān)中讓青春充滿奮斗的底色，讓自己的人生變得更加厚實(shí)和豐富。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇十九
作為一部被廣泛使用的社會(huì)科學(xué)教材，《論述摘編》以其獨(dú)特的視角和深入的思考引起了廣泛的關(guān)注。本書(shū)主要是對(duì)不同學(xué)者對(duì)于某一問(wèn)題的不同觀點(diǎn)進(jìn)行摘編和概括，以期為讀者提供多角度的思考途徑。內(nèi)容涵蓋了政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，對(duì)于了解社會(huì)現(xiàn)象、培養(yǎng)批判性思維具有重要意義。
第二段：探討《論述摘編》對(duì)于學(xué)術(shù)思辨的意義
《論述摘編》所摘錄的論述代表了不同學(xué)者對(duì)于相關(guān)問(wèn)題的不同看法，這可以幫助讀者深入理解學(xué)術(shù)思辨的本質(zhì)。學(xué)術(shù)思辨要求我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要能夠從多個(gè)獨(dú)立的角度去進(jìn)行思考并形成自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我們可以了解到學(xué)者們是如何通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入研究和思考，形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)的。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神都有重要的意義。
第三段：討論《論述摘編》對(duì)于拓寬知識(shí)面的作用
《論述摘編》所涉及到的問(wèn)題和觀點(diǎn)廣泛而多樣，有助于擴(kuò)展讀者的知識(shí)面。在當(dāng)今的社會(huì)中，我們所面臨的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜和多樣，單一的解決方案往往無(wú)法適應(yīng)實(shí)際需要。通過(guò)閱讀《論述摘編》，我們可以接觸到來(lái)自不同學(xué)科領(lǐng)域的思考和觀點(diǎn)，這有助于我們加深對(duì)于問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于大學(xué)生而言，這種拓寬知識(shí)面的作用尤為重要，可以提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：分析《論述摘編》在激發(fā)思考和討論的作用
《論述摘編》所介紹的不同觀點(diǎn)往往具有爭(zhēng)議性，這激發(fā)了讀者進(jìn)行深入思考和討論。我們不僅要了解不同觀點(diǎn)的存在，還需要有能力對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和對(duì)話。讀者可以通過(guò)與筆者進(jìn)行思考和辯論的方式來(lái)進(jìn)一步理解，這既激發(fā)了我們的思考欲望，又加強(qiáng)了我們解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和批判性思維非常重要，閱讀《論述摘編》正是為此提供了一個(gè)很好的案例和范本。
第五段：總結(jié)《論述摘編》對(duì)于讀者的啟發(fā)和要求
總結(jié)來(lái)說(shuō)，閱讀《論述摘編》對(duì)于大學(xué)生而言是一種重要的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。它能夠幫助我們了解學(xué)術(shù)思辨的本質(zhì)、拓寬知識(shí)面、激發(fā)思考和討論。然而，我們?cè)陂喿x時(shí)也應(yīng)該保持自己的批判性思維和判斷力，不盲目接受某一觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀、思考和對(duì)話，我們可以更好地理解學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，平時(shí)除了欣賞名著外，我也喜歡閱讀關(guān)于文學(xué)的論述文章。近日，我讀到了一本名為《論述摘編》的書(shū)籍，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次極富收獲的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)論述的重要性、摘編的技巧以及心得體會(huì)都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，我深刻體會(huì)到了論述的重要性。論述是文學(xué)研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的剖析、解讀、評(píng)價(jià)和歸納總結(jié)，形成一個(gè)全面而深入的理解。論述使讀者能夠更好地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵，捕捉到作者想要傳達(dá)的思想，更好地欣賞和體驗(yàn)作品。而且，論述還對(duì)于讀者的思維和表達(dá)能力提出了挑戰(zhàn)，它要求我們要有獨(dú)立思考、批判思維和準(zhǔn)確表達(dá)的能力，使我們?cè)陂喿x和寫(xiě)作過(guò)程中得到了很好的鍛煉。
其次，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我了解到了一些論述的摘編技巧。摘編是汲取他人思想的方法，既可以提高自己的學(xué)識(shí)，也可以借鑒他人的觀點(diǎn)。好的摘編能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想，同時(shí)又不失原文的意境和風(fēng)采。通過(guò)摘編，我們可以更好地理解作者的思想，對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行更全面而深入的分析。在摘編時(shí)，我們要注重篩選出有代表性的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的理解對(duì)其進(jìn)行概括和總結(jié)，使其更具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。另外，摘編時(shí)，我們還要注意不要過(guò)于依賴他人的觀點(diǎn)，應(yīng)該保持自己的獨(dú)立思考，結(jié)合自己的觀察和感受進(jìn)行分析，形成獨(dú)特的見(jiàn)解。
閱讀完這本書(shū)后，我深感收獲頗豐。首先，我對(duì)于文學(xué)作品的理解更加深入。通過(guò)論述的分析，我能夠更好地理解文學(xué)作品背后的思想和意義，意識(shí)到作者的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。其次，我對(duì)于自己的表達(dá)能力有了更高的要求。論述需要對(duì)讀者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，既要言之準(zhǔn)確，又要富于感情和表現(xiàn)力。通過(guò)閱讀論述文章，我可以學(xué)習(xí)借鑒他人的表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。最重要的是，閱讀論述摘編心得使我深刻認(rèn)識(shí)到文學(xué)是一門需要閱讀和思考的學(xué)問(wèn)。通過(guò)反復(fù)閱讀和思考，我們才能更好地欣賞、理解和享受文學(xué)作品，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將把這些心得體會(huì)融入到實(shí)踐中去。首先，我將繼續(xù)遵循論述的原則，通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的深入分析，提高自己的思維和表達(dá)能力。其次，我將不斷摘編他人的觀點(diǎn)，并結(jié)合自己的獨(dú)立思考形成全新的觀點(diǎn)和結(jié)論，使自己的論述更具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)地閱讀相關(guān)的論述文章，學(xué)習(xí)借鑒他人的表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。相信通過(guò)這些實(shí)踐和努力，我會(huì)在論述和寫(xiě)作方面不斷進(jìn)步，為文學(xué)研究和寫(xiě)作貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)閱讀《論述摘編》，我對(duì)于論述的重要性、摘編的技巧以及心得體會(huì)都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。論述不僅能夠幫助我們更好地理解文學(xué)作品，還能夠提高我們的思維和表達(dá)能力。摘編是一種提高自身學(xué)識(shí)的方法，通過(guò)借鑒他人的觀點(diǎn)在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上形成自己的理解和見(jiàn)解。閱讀論述摘編心得使我明白了文學(xué)是一門需要不斷閱讀和思考的學(xué)問(wèn)，通過(guò)實(shí)踐和努力，我會(huì)不斷提高自己的論述和寫(xiě)作能力，為文學(xué)研究和寫(xiě)作做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)論述摘編心得體會(huì)篇二十一
通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)，全書(shū)記錄了黨的十八大以來(lái)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程，展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧的新理念新戰(zhàn)略，作為黨員干部，扶貧攻堅(jiān)成當(dāng)下主旋律，身受感觸。
就當(dāng)前在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，干部作風(fēng)建設(shè)不能少，作風(fēng)建設(shè)將有力約束黨員干的不盡心不盡責(zé)不作為，特別是對(duì)特別是對(duì)紙上脫貧等形式主義和，要采取嚴(yán)肅處理的態(tài)勢(shì)，積極投身到脫貧工作中，讓工作有干勁，有盼頭，讓脫貧工作更加充滿正能量。
在當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)工作中，群眾有需求不能忘，只有真正了解困難群眾的所需所求，要認(rèn)真抓落實(shí)，更好的落到實(shí)處，讓群眾了解扶貧政策，摸清底數(shù)，從各方面幫助群眾，做到有的放矢，真正解決實(shí)際困難，作為一個(gè)黨員干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述，堅(jiān)持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，我們基層組織更應(yīng)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用，打好這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就是要讓貧困群眾的生活富裕起來(lái)，讓他們對(duì)黨更加信任，更加使人民群眾知道中國(guó)共產(chǎn)黨是為廣大群眾謀幸福的政黨，我們的目標(biāo)不忘初心，牢記使命的宗旨，舉全國(guó)全黨之力堅(jiān)決要完成的革命任務(wù)，兌現(xiàn)我們的承諾，作為基層干部，要堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)的信念，堅(jiān)持認(rèn)為人民為中心發(fā)展和服務(wù)思想，努力做好本職工作，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中做出自己的貢獻(xiàn)。