心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和觀察進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一次心得體會(huì)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們更加深入思考和反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)就像是給自己一個(gè)反饋和總結(jié)的機(jī)會(huì)，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且找到改進(jìn)和進(jìn)步的方向。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該向讀者傳達(dá)我們的情感和思考過(guò)程，讓讀者感受到我們的真誠(chéng)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解別人的心得體會(huì)，汲取其中的精華，同時(shí)也可以借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助，激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的心得體會(huì)吧！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇一
小時(shí)候，我喜歡拿一張紙，協(xié)商我的夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方......
“看，我的紙飛機(jī)飛的都比你們高。”一個(gè)小孩指著自己那架紙飛機(jī)，向同伴炫耀。說(shuō)完，從我身邊跑過(guò)，追尋那架關(guān)于他的飛機(jī)。我好想看到了小時(shí)侯的自己。那個(gè)不顧一切去追紙飛機(jī)的小女孩。
紙飛機(jī)，在我生命里，它是什么？
午后，風(fēng)吹起窗簾，帶來(lái)了縷縷陽(yáng)光，桌上的白紙散落一地。我彎下腰，將白紙一張張撿起，放在桌上。反正也沒(méi)有事。拿起一張紙，對(duì)折，再對(duì)折......一個(gè)簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)就新鮮出爐了！看著紙飛機(jī)，心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽(yáng)臺(tái)，白云在天上自由自在的飄著，江天襯托得更加湛藍(lán)。對(duì)折紙飛機(jī)輕輕哈一空氣，揚(yáng)起手，使勁向前，放飛手中的紙飛機(jī)連同兒時(shí)的夢(mèng)想。
望著它一點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍(lán)天，不肯離開(kāi)。我不知我流連什么?是那片藍(lán)天，是那架紙飛機(jī)，還是哪個(gè)夢(mèng)想。后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)盡管放飛了那架飛機(jī)，而夢(mèng)想從未被心中遺忘。就讓夢(mèng)想隨著紙飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。
可能，會(huì)在飛行中遇到風(fēng)暴，隨時(shí)墜落。但只要愛(ài)夢(mèng)想還在，那么即使那架紙飛機(jī)不在，心中那承載夢(mèng)想的紙飛機(jī)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)掉落。
可能，他人會(huì)說(shuō)你太天真，說(shuō)你傻，但這并不重要，只要心中還有夢(mèng)想的盡頭，酒女里去飛，他人的諷刺與你無(wú)關(guān)。就像展翅高飛的老鷹，飛過(guò)萬(wàn)水千山，完成自己從小的夢(mèng)想。
紙飛機(jī)，在小孩子眼里只是一個(gè)游戲；而在我眼里，它是我夢(mèng)想的起源。
轉(zhuǎn)身，仿佛小時(shí)或玩紙飛機(jī)的.事情再次在我眼前重演，一幕幕，歷歷在目。
小小的紙飛機(jī)，卻在我的生活中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇二
星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊??！我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說(shuō)干就干，母親幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著母親的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“母親折的'和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。母親的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)母親，母親了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說(shuō)：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱(chēng)，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇三
頓時(shí)，回憶不斷涌入我的腦海。那時(shí)，小學(xué)四、五年級(jí)的我熱愛(ài)玩紙飛機(jī)，和我一樣愛(ài)玩的人還有一個(gè)，他是我的好朋友，我們總是在上課時(shí)折紙飛機(jī)，下課時(shí)后又來(lái)比比誰(shuí)飛更遠(yuǎn)。我們有時(shí)還會(huì)去小區(qū)風(fēng)最大的地方飛，有時(shí)飛到樹(shù)上取不下來(lái)，我們就會(huì)重新疊一個(gè)，繼續(xù)飛。
“哈哈，你飛得就是沒(méi)我遠(yuǎn)！”朋友自豪地說(shuō)，“切，你也別小看了我，等我換一張紙來(lái)折，肯定比你遠(yuǎn)！”說(shuō)著，我從書(shū)包里拿出一張紙重新疊了起來(lái)。“無(wú)論你用什么折，都不會(huì)超過(guò)我的，我的飛機(jī)可是最強(qiáng)的`！”“切，你看我這個(gè)飛機(jī)可是加了配重的，我一用力飛得就很遠(yuǎn)，一定會(huì)打破你的記錄！”說(shuō)著，我吹了一口氣后，用力朝天空中扔去，結(jié)果飛機(jī)卻直直地墜落了下來(lái)。我和我的朋友在一旁都笑了起來(lái)。
“喂，干嘛呢？”突然，這句問(wèn)候把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“怎么了呀？整天心不在焉的。”同我說(shuō)話的正是我的初中同學(xué)，“沒(méi)干什么，想小學(xué)同學(xué)了?！币贿呎f(shuō)著，我一邊拿了一張紙疊起了飛機(jī)?！澳悴挥眠@么難過(guò)，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)隨著時(shí)間消失，我們做不了什么，只能默默接受、忍耐，這才是人生，就像你疊的這個(gè)紙飛機(jī)，等你放飛它時(shí)，就已經(jīng)不能返航了，它只能向前飛去，永不回頭，直至落地?！迸笥寻参课艺f(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝紙飛機(jī)吹了口氣，又用力將它飛出去，飛吧！飛??！我的紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇四
中間折一下，變成這樣。
折成這樣的折痕。
沿第一個(gè)折痕折進(jìn)去這樣。
折上角至折痕，成這樣子。
再沿折痕折成這樣。注意，是上向上折下向下折的，二圖這樣的。
這個(gè)容易，沿中線折起來(lái)。
這個(gè)也容易，兩邊分別折回來(lái)。
這個(gè)時(shí)候可以看到，每個(gè)翼上都有兩層，將其中靠上的一個(gè)折起，成下圖這樣，好了，成了。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇五
首先把準(zhǔn)備好的紙張沿著中線對(duì)折，如下圖所示：
把紙張的兩側(cè)按照如圖所示的方向折下去，注意一定要對(duì)齊。
把兩側(cè)對(duì)折好以后，再以中線為基準(zhǔn)，對(duì)折一次，注意一定要對(duì)稱(chēng)，得到下圖所示的形狀。
然后把折疊以后形成的尖角向下對(duì)折，大約多出兩側(cè)相交處一點(diǎn)點(diǎn)即可，不過(guò)你也可以根據(jù)實(shí)際情況而定，注意一定保持水平，不要歪斜。
再把兩側(cè)按照?qǐng)D中所示繼續(xù)對(duì)折，注意兩側(cè)的下沿邊一定要和中線保持一致，不要有傾斜不對(duì)稱(chēng)的現(xiàn)象。
把已經(jīng)折好的飛機(jī)兩側(cè)的翅膀向外稍微展開(kāi)一點(diǎn)，就會(huì)更加生動(dòng)形象，起飛以后在空中停留的時(shí)間就可以長(zhǎng)一些，就可以飛得更遠(yuǎn)一些。
拿著折好的飛機(jī)向一定方向飛出去，會(huì)看到它在空中產(chǎn)生的優(yōu)美軌跡，像一只蝴蝶一樣，在翩翩起舞。
end。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇六
活動(dòng)準(zhǔn)備。
彩色折紙一袋。
活動(dòng)玩法。
1、用搖控飛機(jī)開(kāi)場(chǎng)，小朋友們老師玩的是什么?。磕銈兿矚g這架搖控飛機(jī)么？
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機(jī)??？那我們來(lái)學(xué)折一架紙飛機(jī)好不好？
4、那現(xiàn)在小朋友們來(lái)抽取一張折紙拿好，等老師發(fā)完彩紙后，我們來(lái)一起折飛機(jī)。
5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧！那現(xiàn)在和老師一步步的動(dòng)手折，小朋友們要先看老師怎么折的，然后，小朋友們?cè)谌フ凼种械募垺?BR> 6、教師折完一步，勤問(wèn)問(wèn)小朋友們的折完沒(méi)？讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機(jī)后，飛機(jī)名可以讓小朋友們自己取，寫(xiě)上自己取得的飛機(jī)名字，以免玩的時(shí)候分不清是誰(shuí)的飛機(jī)。
8、小朋友們的折飛機(jī)真好，我們現(xiàn)在玩紙飛機(jī)吧！看看誰(shuí)的飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇七
時(shí)隔多年，我一直記得這句話。
記得那時(shí)我五歲，還是一個(gè)懵懂的小孩子。我們幼兒園舉行了一次“搶寶”比賽，三個(gè)小孩子去爭(zhēng)奪布偶、玩具和紙飛機(jī)這三樣?xùn)|西。當(dāng)時(shí)，我心里的勝負(fù)欲告訴我，一定要搶到布偶或者玩具，因?yàn)闆](méi)有任何人想要一架微不足道的紙飛機(jī)。我本以為這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)，但我的'猶豫不決和貪心使我失去了這兩件我喜愛(ài)的東西。
當(dāng)時(shí)的我別提多懊惱了，因?yàn)橹挥幸淮螀①悪C(jī)會(huì)，所以最后我只獲得了一件具有象征意義的禮物——紙飛機(jī)。我拿著這架紙飛機(jī)，一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在滑梯上，這架紙飛機(jī)看上去是如此的普通，又怎么能與那個(gè)布偶和玩具相比？但我也只能眼睜睜地看著其他小伙伴拿著布偶和玩具快樂(lè)地玩耍。
我向媽媽訴說(shuō)了我的失望，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)我訴說(shuō)完這件事后，表情很平淡。她拿過(guò)我手中的這架紙飛機(jī)，將它朝遠(yuǎn)處拋去。“去，去把它撿回來(lái)，然后我們回家。”媽媽依舊平淡地對(duì)我說(shuō)道。“不，我不要！”因?yàn)闆](méi)得到我想要的安慰，所以我十分生氣。“乖，去把它撿回來(lái)，孩子你要記住，最珍貴的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候它可能只是一架紙飛機(jī)?！?BR> 這樣一句富有深意的話語(yǔ)足以讓我釋?xiě)?，我到現(xiàn)在才真正理解了這句話。其實(shí)人生中有很多你在乎的東西，但它們有些在關(guān)鍵時(shí)刻卻變得不重要了，而有些你平常根本不在意的東西，對(duì)你的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。
這世間有什么可留戀的？就是這些小歡喜??！它們?cè)谖业纳锍?，跳著舞?；钪?，本身就是一件特別美好的事情。
紙飛機(jī)教會(huì)我的東西很多，它教會(huì)了我如何去對(duì)待生活中那些你得不到的東西，它在我的心里具有特別的意義。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇八
今天晚上我突然想玩折紙，我找到折紙書(shū)，我選中了折紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)一共有五個(gè)步驟，一開(kāi)始先折了兩步很順利，折到第三步時(shí)，我折了一個(gè)花樣，結(jié)果往下再折，發(fā)現(xiàn)折紙飛機(jī)立不起來(lái)了。
我想找媽媽幫忙看，媽媽說(shuō)可以自己先看看問(wèn)題出在哪里。結(jié)果，我自己發(fā)現(xiàn)第三部還有一種折法，這下可成功啰！
媽媽說(shuō)，其實(shí)大人經(jīng)驗(yàn)是比小孩多一點(diǎn)，但是在探索新東西的時(shí)候，大家是一樣的。我表示同意。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇九
紙飛機(jī)，一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī)，同學(xué)們都很高興，也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙，準(zhǔn)備開(kāi)折。首先，要把彩紙左右對(duì)折，再各折兩個(gè)三角形，然后壓緊，一只機(jī)翼就做好了，最后翻個(gè)身壓緊，大功告成?？粗路鹁涂吹搅艘患苷嬲娘w機(jī)。我越看越激動(dòng)，就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字，叫做“鯤鵬一號(hào)”。
等呀，盼呀，終于等到了中午，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)放飛紙飛機(jī)嘍！我和一些男生都擺好了姿勢(shì)，我的腰彎成了45度角，手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過(guò)頭頂，心里默默為自己加油，我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門(mén)的，有的把腳踮了起來(lái)，是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧，有的把飛機(jī)拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機(jī)，還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣，想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三！”女同學(xué)們剛喊完，男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈，毫不客氣地飛過(guò)一架又一架飛機(jī)，好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī)，另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩，有的像沒(méi)頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的像小蜜蜂到處采蜜，還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間，啊，操場(chǎng)不再是操場(chǎng)了，現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)了。不一會(huì)兒，飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了，有的躺著，有的仰著，有的斜著，有的側(cè)著，什么姿態(tài)都有。操場(chǎng)上的停放著五顏六色的飛機(jī)，也回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
紙飛機(jī)雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的，但它給了我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥(niǎo)”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲(chóng)一號(hào)”，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的'。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十一
冬天的午后，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場(chǎng)上放飛紙飛機(jī)。
我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排，扎起馬步，身體向后傾斜，左手握拳，右手舉著紙飛機(jī)，蓄勢(shì)待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一，飛吧！”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中，像極了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們追著自己的“小鳥(niǎo)”跑啊，笑啊，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
集體飛完紙飛機(jī)后，老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了，各自玩了起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī)，紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就掉到地上了，根本沒(méi)沒(méi)出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛，就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字，叫做“旋風(fēng)號(hào)”，希望它能像鳥(niǎo)一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號(hào)”使勁往空中一扔，只見(jiàn)“旋風(fēng)號(hào)”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在“旋風(fēng)號(hào)”的上空盤(pán)旋，好像在和比賽呢！
冬日的陽(yáng)光溫暖地照射在草坪上，草坪閃閃發(fā)光；照射在我們每個(gè)人臉上，我們的笑容更加燦爛。啊，多么有趣的紙飛機(jī)，多么美好的童年！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十二
紙飛機(jī)，這個(gè)詞，總勾起我童年的一幕幕趣景，當(dāng)我回味時(shí)，總有絲絲抹不掉的興奮。今天，當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機(jī)的生活，我懷著激動(dòng)不已的心情，叫來(lái)了我的哥哥和我一起比拼誰(shuí)的飛機(jī)有三個(gè)“好”。
當(dāng)哥哥來(lái)到我家時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時(shí)，他便用輕蔑的眼神看了我一眼，冷笑一聲，說(shuō)：“老弟，你輸定了，我可是學(xué)校中的“飛機(jī)王”，在學(xué)校中，我的飛機(jī)圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈，最后，還來(lái)個(gè)起死回生，往前駛?cè)?，空中轉(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時(shí)間最長(zhǎng)、飛行長(zhǎng)度最高的記錄就被我打破了，哈哈哈……”
“?？刹皇谴党鰜?lái)的.，只有一較高下，才可以下結(jié)論呢，現(xiàn)在下結(jié)論，你還早得很呢！”說(shuō)罷，比賽便開(kāi)始了。
我把飛機(jī)先對(duì)折，然后再沿著剛才折出來(lái)的那條線，再次把兩邊的三角給對(duì)折，把對(duì)折的三角再次往里面折一下，把旁邊的紙頭往里折，再對(duì)面與對(duì)面相對(duì)折，把紙頭往外折，形成羽翼，最后，把旁邊的羽翼再往上翻一點(diǎn)點(diǎn)，一架旋風(fēng)暴龍機(jī)完成了。
看看哥哥紙飛機(jī)，哇，簡(jiǎn)直是煥然一新啊，和真的紙飛機(jī)差不多，比起我剛才這的那個(gè)飛機(jī)，真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機(jī)，哥哥也笑著說(shuō)：“只要你認(rèn)輸，飛機(jī)的折法我白白傳送給你?！?BR> “哼，勝負(fù)未定，怎么能說(shuō)人數(shù)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)戰(zhàn)斗吧！”
哥哥二話不說(shuō)，拿起紙飛機(jī)，沖下樓去，我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā)，哥哥對(duì)著飛機(jī)吹了一口“神氣”，神秘兮兮，突然，他使勁向前扔去，飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)著，但是，總是向前轉(zhuǎn)，而從不原地轉(zhuǎn)。一圈，兩圈，三圈，酷，現(xiàn)在哥哥的紙飛機(jī)就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了，可哥哥飛機(jī)的動(dòng)力也有所下降，可能是動(dòng)力沒(méi)了吧。呼呼呼，隨著紙飛機(jī)的動(dòng)力漸漸消失，哥哥的飛機(jī)也隨即落了下來(lái)。在空中的時(shí)間：10秒08。哇，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，我還沒(méi)有這么高的記錄過(guò)呢。
輪到我了，我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方，右手拿起飛機(jī)，身體微微向后仰。發(fā)射?！班病蔽业募堬w機(jī)穿破長(zhǎng)空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒。我的飛機(jī)忽左忽右，時(shí)而在空中打了個(gè)顫，時(shí)而，又來(lái)了個(gè)驚險(xiǎn)刺激的，近擦地面，在離地面快到的時(shí)候，又重新飛起。我的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著，一圈，兩圈……6圈，耶，超過(guò)哥哥了，得到了一個(gè)好，突然，不知哪吹來(lái)的一陣怪風(fēng)，把我的飛機(jī)越送越遠(yuǎn)，最后，在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈，你贏了！”只聽(tīng)哥哥在后面拍拍我的肩膀說(shuō)著，“好樣的，繼續(xù)努力，能超過(guò)我兩個(gè)好，真是不可思議??！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十三
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥(niǎo)”和同桌的“毛毛蟲(chóng)一號(hào)”，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。(波鼎文。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十四
好像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由飛翔，是我從小的夢(mèng)想。所以，我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店買(mǎi)到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書(shū)告訴我，只須利用幾張看似纖薄的紙張，就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件，再將它們組裝成為整機(jī)。回到家后，我迫不及待地拿來(lái)筆、紙、剪刀和膠水，試圖挑戰(zhàn)一下書(shū)里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字，令我感到十分神氣、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我贊嘆不已：軍綠色的外衣，銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè)，還有兩個(gè)帥氣的出氣口，簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī)，酷斃了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干。
“基本零件九，錐形的折法；基本零件六，半圓錐體的折法?！蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙，用手抓著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊把書(shū)翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，間“滴答滴答”地過(guò)去了。雖然是冬天，但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了，卻又停不下來(lái)。
突然，在割紙的時(shí)候，手里的小刀一滑，扎進(jìn)了指甲邊縫，頓時(shí)鮮血沿著指甲邊流了出來(lái)。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣，這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，只是“未到傷心時(shí)”??！好一會(huì)兒，疼痛稍微緩解了，我這才站起身。做事得有頭有尾，有始有終，我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口，鼓起勇氣，繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后，機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼，一揮而就。
“哇！終于裝好了！”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧！銀白色的導(dǎo)彈，靈活的螺旋槳，簡(jiǎn)直就是“浮在空中的軍庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美，卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的，我應(yīng)該好好保存。于是，我搬來(lái)椅子，小心翼翼地把飛機(jī)放到書(shū)架的最頂端。
現(xiàn)在，我的書(shū)架上，已經(jīng)擺滿了五花八門(mén)的紙飛機(jī)，f—15戰(zhàn)斗機(jī)，e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前，我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí)，我像化身成一位飛行員，駕駛著飛機(jī)，在藍(lán)天白云間遨游。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十五
折紙飛機(jī)今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在藍(lán)悠悠的天空中，多了幾朵會(huì)說(shuō)話的白云，他們竊竊私語(yǔ)，議論紛紛，好像在爭(zhēng)論一年有365天還是有366天。我拿起了遙控車(chē)，飛奔到家樓下，開(kāi)著開(kāi)著，我突然感到乏味，于是，我跑到樓上去拿了一張白紙，迅疾地跑到帆帆家，邀他去樓下玩紙飛機(jī)。
我折了一個(gè)尖頭的紙飛機(jī)，而帆帆呢？卻偏偏和我作對(duì)，折了一個(gè)平頭的紙飛機(jī)，我拿起紙飛機(jī)，助跑了一段，“哇呼”紙飛機(jī)飛了起來(lái)，紙飛機(jī)在空中不停的盤(pán)旋，緩緩地，紙飛機(jī)“平安無(wú)事”的落了下來(lái)，只見(jiàn)帆帆的紙飛機(jī)—“飛龍?zhí)枴痹诳罩羞\(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨行所欲地行駛，好象帆帆在紙飛機(jī)上裝了個(gè)平衡器，那飛機(jī)飛的如此平穩(wěn)、飛的很完美?？吹椒鄣倪@么好，我心里有點(diǎn)不服氣，我也折了一個(gè)平頭飛機(jī)—“天龍?zhí)枴薄Ｎ矣盟鼇?lái)試飛，剛剛飛起來(lái)時(shí)，還有一些不適應(yīng)，但越飛越穩(wěn)，漸漸的，已經(jīng)開(kāi)始超越飛龍?zhí)柫?，我和帆帆?lái)一決高下，我們開(kāi)始比試了。我們都對(duì)飛機(jī)吹了一口氣，漸漸的，紙飛機(jī)開(kāi)始離開(kāi)了我的手，兩架飛機(jī)飛的越來(lái)越高，看到我們的飛機(jī)已經(jīng)追不到了，我們?cè)谛闹斜阍S下了愿望，我的愿望是：希望世界上的人都有一顆上進(jìn)心，都天天快樂(lè)！
慢慢的，紙飛機(jī)飛上上了天空，那架雖然不美，不中用，但是他帶著我最真誠(chéng)的愿望飛上了天空！希望紙飛機(jī)，和我的愿望同在！希望紙飛機(jī)可以飛的越來(lái)越遠(yuǎn)，我的愿望，也可以實(shí)現(xiàn)！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十六
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌，寫(xiě)日記和作文。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤(pán)旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開(kāi)始教我們?cè)趺凑埏w機(jī)。她讓我們先把長(zhǎng)方形折好，然后鋪好紙，兩邊折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊，留一個(gè)“小尾巴”鼻子。開(kāi)始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽(tīng)了老師的聲音，我開(kāi)始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí)，我有點(diǎn)匆忙。原來(lái)忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍ茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂(lè)小鳥(niǎo)》，楊佳瑜的《毛毛蟲(chóng)一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來(lái)，但如她所說(shuō)，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩，可惜它沒(méi)有叫我，不然我肯定得一等獎(jiǎng)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十七
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門(mén)的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)酵嬖接袆?，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了?？墒强鞓?lè)的時(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十八
今天作文課上，老師面帶微笑地說(shuō)“同學(xué)們，今天我們來(lái)折個(gè)紙飛機(jī)，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，好奇地瞪大了眼睛。我心里想：作文課上怎么折紙飛機(jī)啊，真奇怪。
我拿出一張紙，按照老師的要求，先把紙對(duì)疊一下，把兩個(gè)角沿邊向中心對(duì)折，再將上下兩端向中心線對(duì)折，然后又將作品翻了個(gè)身，折出了飛機(jī)的頭部，接著，我又把頭部的紙角往下斜折，同時(shí)又折出了一對(duì)翅膀，最后，我稍微調(diào)整了一下，一架精巧的小飛機(jī)就做成了。
當(dāng)我拿起這架小飛機(jī)時(shí)，心里可開(kāi)心了。我想：在藍(lán)藍(lán)的天空里，有一架雪白的飛機(jī)在緩緩飛行，那是多么美呀！這架飛機(jī)就是我制造的雪白號(hào)，它將會(huì)把愛(ài)心灑落到地球的每一個(gè)地方，所到之處，人們都手拉著手，翩翩起舞，縱情歌唱。到那時(shí)，地球上再也沒(méi)有憂愁，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十九
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。
然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的.真飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇一
小時(shí)候，我喜歡拿一張紙，協(xié)商我的夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方......
“看，我的紙飛機(jī)飛的都比你們高。”一個(gè)小孩指著自己那架紙飛機(jī)，向同伴炫耀。說(shuō)完，從我身邊跑過(guò)，追尋那架關(guān)于他的飛機(jī)。我好想看到了小時(shí)侯的自己。那個(gè)不顧一切去追紙飛機(jī)的小女孩。
紙飛機(jī)，在我生命里，它是什么？
午后，風(fēng)吹起窗簾，帶來(lái)了縷縷陽(yáng)光，桌上的白紙散落一地。我彎下腰，將白紙一張張撿起，放在桌上。反正也沒(méi)有事。拿起一張紙，對(duì)折，再對(duì)折......一個(gè)簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)就新鮮出爐了！看著紙飛機(jī)，心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽(yáng)臺(tái)，白云在天上自由自在的飄著，江天襯托得更加湛藍(lán)。對(duì)折紙飛機(jī)輕輕哈一空氣，揚(yáng)起手，使勁向前，放飛手中的紙飛機(jī)連同兒時(shí)的夢(mèng)想。
望著它一點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍(lán)天，不肯離開(kāi)。我不知我流連什么?是那片藍(lán)天，是那架紙飛機(jī)，還是哪個(gè)夢(mèng)想。后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)盡管放飛了那架飛機(jī)，而夢(mèng)想從未被心中遺忘。就讓夢(mèng)想隨著紙飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。
可能，會(huì)在飛行中遇到風(fēng)暴，隨時(shí)墜落。但只要愛(ài)夢(mèng)想還在，那么即使那架紙飛機(jī)不在，心中那承載夢(mèng)想的紙飛機(jī)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)掉落。
可能，他人會(huì)說(shuō)你太天真，說(shuō)你傻，但這并不重要，只要心中還有夢(mèng)想的盡頭，酒女里去飛，他人的諷刺與你無(wú)關(guān)。就像展翅高飛的老鷹，飛過(guò)萬(wàn)水千山，完成自己從小的夢(mèng)想。
紙飛機(jī)，在小孩子眼里只是一個(gè)游戲；而在我眼里，它是我夢(mèng)想的起源。
轉(zhuǎn)身，仿佛小時(shí)或玩紙飛機(jī)的.事情再次在我眼前重演，一幕幕，歷歷在目。
小小的紙飛機(jī)，卻在我的生活中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇二
星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊??！我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說(shuō)干就干，母親幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著母親的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“母親折的'和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。母親的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)母親，母親了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說(shuō)：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱(chēng)，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇三
頓時(shí)，回憶不斷涌入我的腦海。那時(shí)，小學(xué)四、五年級(jí)的我熱愛(ài)玩紙飛機(jī)，和我一樣愛(ài)玩的人還有一個(gè)，他是我的好朋友，我們總是在上課時(shí)折紙飛機(jī)，下課時(shí)后又來(lái)比比誰(shuí)飛更遠(yuǎn)。我們有時(shí)還會(huì)去小區(qū)風(fēng)最大的地方飛，有時(shí)飛到樹(shù)上取不下來(lái)，我們就會(huì)重新疊一個(gè)，繼續(xù)飛。
“哈哈，你飛得就是沒(méi)我遠(yuǎn)！”朋友自豪地說(shuō)，“切，你也別小看了我，等我換一張紙來(lái)折，肯定比你遠(yuǎn)！”說(shuō)著，我從書(shū)包里拿出一張紙重新疊了起來(lái)。“無(wú)論你用什么折，都不會(huì)超過(guò)我的，我的飛機(jī)可是最強(qiáng)的`！”“切，你看我這個(gè)飛機(jī)可是加了配重的，我一用力飛得就很遠(yuǎn)，一定會(huì)打破你的記錄！”說(shuō)著，我吹了一口氣后，用力朝天空中扔去，結(jié)果飛機(jī)卻直直地墜落了下來(lái)。我和我的朋友在一旁都笑了起來(lái)。
“喂，干嘛呢？”突然，這句問(wèn)候把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“怎么了呀？整天心不在焉的。”同我說(shuō)話的正是我的初中同學(xué)，“沒(méi)干什么，想小學(xué)同學(xué)了?！币贿呎f(shuō)著，我一邊拿了一張紙疊起了飛機(jī)?！澳悴挥眠@么難過(guò)，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)隨著時(shí)間消失，我們做不了什么，只能默默接受、忍耐，這才是人生，就像你疊的這個(gè)紙飛機(jī)，等你放飛它時(shí)，就已經(jīng)不能返航了，它只能向前飛去，永不回頭，直至落地?！迸笥寻参课艺f(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝紙飛機(jī)吹了口氣，又用力將它飛出去，飛吧！飛??！我的紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇四
中間折一下，變成這樣。
折成這樣的折痕。
沿第一個(gè)折痕折進(jìn)去這樣。
折上角至折痕，成這樣子。
再沿折痕折成這樣。注意，是上向上折下向下折的，二圖這樣的。
這個(gè)容易，沿中線折起來(lái)。
這個(gè)也容易，兩邊分別折回來(lái)。
這個(gè)時(shí)候可以看到，每個(gè)翼上都有兩層，將其中靠上的一個(gè)折起，成下圖這樣，好了，成了。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇五
首先把準(zhǔn)備好的紙張沿著中線對(duì)折，如下圖所示：
把紙張的兩側(cè)按照如圖所示的方向折下去，注意一定要對(duì)齊。
把兩側(cè)對(duì)折好以后，再以中線為基準(zhǔn)，對(duì)折一次，注意一定要對(duì)稱(chēng)，得到下圖所示的形狀。
然后把折疊以后形成的尖角向下對(duì)折，大約多出兩側(cè)相交處一點(diǎn)點(diǎn)即可，不過(guò)你也可以根據(jù)實(shí)際情況而定，注意一定保持水平，不要歪斜。
再把兩側(cè)按照?qǐng)D中所示繼續(xù)對(duì)折，注意兩側(cè)的下沿邊一定要和中線保持一致，不要有傾斜不對(duì)稱(chēng)的現(xiàn)象。
把已經(jīng)折好的飛機(jī)兩側(cè)的翅膀向外稍微展開(kāi)一點(diǎn)，就會(huì)更加生動(dòng)形象，起飛以后在空中停留的時(shí)間就可以長(zhǎng)一些，就可以飛得更遠(yuǎn)一些。
拿著折好的飛機(jī)向一定方向飛出去，會(huì)看到它在空中產(chǎn)生的優(yōu)美軌跡，像一只蝴蝶一樣，在翩翩起舞。
end。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇六
活動(dòng)準(zhǔn)備。
彩色折紙一袋。
活動(dòng)玩法。
1、用搖控飛機(jī)開(kāi)場(chǎng)，小朋友們老師玩的是什么?。磕銈兿矚g這架搖控飛機(jī)么？
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機(jī)??？那我們來(lái)學(xué)折一架紙飛機(jī)好不好？
4、那現(xiàn)在小朋友們來(lái)抽取一張折紙拿好，等老師發(fā)完彩紙后，我們來(lái)一起折飛機(jī)。
5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧！那現(xiàn)在和老師一步步的動(dòng)手折，小朋友們要先看老師怎么折的，然后，小朋友們?cè)谌フ凼种械募垺?BR> 6、教師折完一步，勤問(wèn)問(wèn)小朋友們的折完沒(méi)？讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機(jī)后，飛機(jī)名可以讓小朋友們自己取，寫(xiě)上自己取得的飛機(jī)名字，以免玩的時(shí)候分不清是誰(shuí)的飛機(jī)。
8、小朋友們的折飛機(jī)真好，我們現(xiàn)在玩紙飛機(jī)吧！看看誰(shuí)的飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇七
時(shí)隔多年，我一直記得這句話。
記得那時(shí)我五歲，還是一個(gè)懵懂的小孩子。我們幼兒園舉行了一次“搶寶”比賽，三個(gè)小孩子去爭(zhēng)奪布偶、玩具和紙飛機(jī)這三樣?xùn)|西。當(dāng)時(shí)，我心里的勝負(fù)欲告訴我，一定要搶到布偶或者玩具，因?yàn)闆](méi)有任何人想要一架微不足道的紙飛機(jī)。我本以為這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)，但我的'猶豫不決和貪心使我失去了這兩件我喜愛(ài)的東西。
當(dāng)時(shí)的我別提多懊惱了，因?yàn)橹挥幸淮螀①悪C(jī)會(huì)，所以最后我只獲得了一件具有象征意義的禮物——紙飛機(jī)。我拿著這架紙飛機(jī)，一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在滑梯上，這架紙飛機(jī)看上去是如此的普通，又怎么能與那個(gè)布偶和玩具相比？但我也只能眼睜睜地看著其他小伙伴拿著布偶和玩具快樂(lè)地玩耍。
我向媽媽訴說(shuō)了我的失望，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)我訴說(shuō)完這件事后，表情很平淡。她拿過(guò)我手中的這架紙飛機(jī)，將它朝遠(yuǎn)處拋去。“去，去把它撿回來(lái)，然后我們回家。”媽媽依舊平淡地對(duì)我說(shuō)道。“不，我不要！”因?yàn)闆](méi)得到我想要的安慰，所以我十分生氣。“乖，去把它撿回來(lái)，孩子你要記住，最珍貴的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候它可能只是一架紙飛機(jī)?！?BR> 這樣一句富有深意的話語(yǔ)足以讓我釋?xiě)?，我到現(xiàn)在才真正理解了這句話。其實(shí)人生中有很多你在乎的東西，但它們有些在關(guān)鍵時(shí)刻卻變得不重要了，而有些你平常根本不在意的東西，對(duì)你的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。
這世間有什么可留戀的？就是這些小歡喜??！它們?cè)谖业纳锍?，跳著舞?；钪?，本身就是一件特別美好的事情。
紙飛機(jī)教會(huì)我的東西很多，它教會(huì)了我如何去對(duì)待生活中那些你得不到的東西，它在我的心里具有特別的意義。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇八
今天晚上我突然想玩折紙，我找到折紙書(shū)，我選中了折紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)一共有五個(gè)步驟，一開(kāi)始先折了兩步很順利，折到第三步時(shí)，我折了一個(gè)花樣，結(jié)果往下再折，發(fā)現(xiàn)折紙飛機(jī)立不起來(lái)了。
我想找媽媽幫忙看，媽媽說(shuō)可以自己先看看問(wèn)題出在哪里。結(jié)果，我自己發(fā)現(xiàn)第三部還有一種折法，這下可成功啰！
媽媽說(shuō)，其實(shí)大人經(jīng)驗(yàn)是比小孩多一點(diǎn)，但是在探索新東西的時(shí)候，大家是一樣的。我表示同意。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇九
紙飛機(jī)，一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī)，同學(xué)們都很高興，也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙，準(zhǔn)備開(kāi)折。首先，要把彩紙左右對(duì)折，再各折兩個(gè)三角形，然后壓緊，一只機(jī)翼就做好了，最后翻個(gè)身壓緊，大功告成?？粗路鹁涂吹搅艘患苷嬲娘w機(jī)。我越看越激動(dòng)，就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字，叫做“鯤鵬一號(hào)”。
等呀，盼呀，終于等到了中午，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)放飛紙飛機(jī)嘍！我和一些男生都擺好了姿勢(shì)，我的腰彎成了45度角，手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過(guò)頭頂，心里默默為自己加油，我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門(mén)的，有的把腳踮了起來(lái)，是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧，有的把飛機(jī)拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機(jī)，還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣，想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三！”女同學(xué)們剛喊完，男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈，毫不客氣地飛過(guò)一架又一架飛機(jī)，好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī)，另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩，有的像沒(méi)頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的像小蜜蜂到處采蜜，還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間，啊，操場(chǎng)不再是操場(chǎng)了，現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)了。不一會(huì)兒，飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了，有的躺著，有的仰著，有的斜著，有的側(cè)著，什么姿態(tài)都有。操場(chǎng)上的停放著五顏六色的飛機(jī)，也回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
紙飛機(jī)雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的，但它給了我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥(niǎo)”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲(chóng)一號(hào)”，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的'。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十一
冬天的午后，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場(chǎng)上放飛紙飛機(jī)。
我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排，扎起馬步，身體向后傾斜，左手握拳，右手舉著紙飛機(jī)，蓄勢(shì)待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一，飛吧！”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中，像極了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們追著自己的“小鳥(niǎo)”跑啊，笑啊，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
集體飛完紙飛機(jī)后，老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了，各自玩了起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī)，紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就掉到地上了，根本沒(méi)沒(méi)出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛，就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字，叫做“旋風(fēng)號(hào)”，希望它能像鳥(niǎo)一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號(hào)”使勁往空中一扔，只見(jiàn)“旋風(fēng)號(hào)”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在“旋風(fēng)號(hào)”的上空盤(pán)旋，好像在和比賽呢！
冬日的陽(yáng)光溫暖地照射在草坪上，草坪閃閃發(fā)光；照射在我們每個(gè)人臉上，我們的笑容更加燦爛。啊，多么有趣的紙飛機(jī)，多么美好的童年！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十二
紙飛機(jī)，這個(gè)詞，總勾起我童年的一幕幕趣景，當(dāng)我回味時(shí)，總有絲絲抹不掉的興奮。今天，當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機(jī)的生活，我懷著激動(dòng)不已的心情，叫來(lái)了我的哥哥和我一起比拼誰(shuí)的飛機(jī)有三個(gè)“好”。
當(dāng)哥哥來(lái)到我家時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時(shí)，他便用輕蔑的眼神看了我一眼，冷笑一聲，說(shuō)：“老弟，你輸定了，我可是學(xué)校中的“飛機(jī)王”，在學(xué)校中，我的飛機(jī)圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈，最后，還來(lái)個(gè)起死回生，往前駛?cè)?，空中轉(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時(shí)間最長(zhǎng)、飛行長(zhǎng)度最高的記錄就被我打破了，哈哈哈……”
“?？刹皇谴党鰜?lái)的.，只有一較高下，才可以下結(jié)論呢，現(xiàn)在下結(jié)論，你還早得很呢！”說(shuō)罷，比賽便開(kāi)始了。
我把飛機(jī)先對(duì)折，然后再沿著剛才折出來(lái)的那條線，再次把兩邊的三角給對(duì)折，把對(duì)折的三角再次往里面折一下，把旁邊的紙頭往里折，再對(duì)面與對(duì)面相對(duì)折，把紙頭往外折，形成羽翼，最后，把旁邊的羽翼再往上翻一點(diǎn)點(diǎn)，一架旋風(fēng)暴龍機(jī)完成了。
看看哥哥紙飛機(jī)，哇，簡(jiǎn)直是煥然一新啊，和真的紙飛機(jī)差不多，比起我剛才這的那個(gè)飛機(jī)，真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機(jī)，哥哥也笑著說(shuō)：“只要你認(rèn)輸，飛機(jī)的折法我白白傳送給你?！?BR> “哼，勝負(fù)未定，怎么能說(shuō)人數(shù)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)戰(zhàn)斗吧！”
哥哥二話不說(shuō)，拿起紙飛機(jī)，沖下樓去，我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā)，哥哥對(duì)著飛機(jī)吹了一口“神氣”，神秘兮兮，突然，他使勁向前扔去，飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)著，但是，總是向前轉(zhuǎn)，而從不原地轉(zhuǎn)。一圈，兩圈，三圈，酷，現(xiàn)在哥哥的紙飛機(jī)就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了，可哥哥飛機(jī)的動(dòng)力也有所下降，可能是動(dòng)力沒(méi)了吧。呼呼呼，隨著紙飛機(jī)的動(dòng)力漸漸消失，哥哥的飛機(jī)也隨即落了下來(lái)。在空中的時(shí)間：10秒08。哇，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，我還沒(méi)有這么高的記錄過(guò)呢。
輪到我了，我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方，右手拿起飛機(jī)，身體微微向后仰。發(fā)射?！班病蔽业募堬w機(jī)穿破長(zhǎng)空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒。我的飛機(jī)忽左忽右，時(shí)而在空中打了個(gè)顫，時(shí)而，又來(lái)了個(gè)驚險(xiǎn)刺激的，近擦地面，在離地面快到的時(shí)候，又重新飛起。我的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著，一圈，兩圈……6圈，耶，超過(guò)哥哥了，得到了一個(gè)好，突然，不知哪吹來(lái)的一陣怪風(fēng)，把我的飛機(jī)越送越遠(yuǎn)，最后，在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈，你贏了！”只聽(tīng)哥哥在后面拍拍我的肩膀說(shuō)著，“好樣的，繼續(xù)努力，能超過(guò)我兩個(gè)好，真是不可思議??！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十三
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥(niǎo)”和同桌的“毛毛蟲(chóng)一號(hào)”，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。(波鼎文。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十四
好像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由飛翔，是我從小的夢(mèng)想。所以，我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店買(mǎi)到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書(shū)告訴我，只須利用幾張看似纖薄的紙張，就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件，再將它們組裝成為整機(jī)。回到家后，我迫不及待地拿來(lái)筆、紙、剪刀和膠水，試圖挑戰(zhàn)一下書(shū)里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字，令我感到十分神氣、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我贊嘆不已：軍綠色的外衣，銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè)，還有兩個(gè)帥氣的出氣口，簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī)，酷斃了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干。
“基本零件九，錐形的折法；基本零件六，半圓錐體的折法?！蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙，用手抓著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊把書(shū)翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，間“滴答滴答”地過(guò)去了。雖然是冬天，但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了，卻又停不下來(lái)。
突然，在割紙的時(shí)候，手里的小刀一滑，扎進(jìn)了指甲邊縫，頓時(shí)鮮血沿著指甲邊流了出來(lái)。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣，這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，只是“未到傷心時(shí)”??！好一會(huì)兒，疼痛稍微緩解了，我這才站起身。做事得有頭有尾，有始有終，我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口，鼓起勇氣，繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后，機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼，一揮而就。
“哇！終于裝好了！”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧！銀白色的導(dǎo)彈，靈活的螺旋槳，簡(jiǎn)直就是“浮在空中的軍庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美，卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的，我應(yīng)該好好保存。于是，我搬來(lái)椅子，小心翼翼地把飛機(jī)放到書(shū)架的最頂端。
現(xiàn)在，我的書(shū)架上，已經(jīng)擺滿了五花八門(mén)的紙飛機(jī)，f—15戰(zhàn)斗機(jī)，e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前，我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí)，我像化身成一位飛行員，駕駛著飛機(jī)，在藍(lán)天白云間遨游。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十五
折紙飛機(jī)今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在藍(lán)悠悠的天空中，多了幾朵會(huì)說(shuō)話的白云，他們竊竊私語(yǔ)，議論紛紛，好像在爭(zhēng)論一年有365天還是有366天。我拿起了遙控車(chē)，飛奔到家樓下，開(kāi)著開(kāi)著，我突然感到乏味，于是，我跑到樓上去拿了一張白紙，迅疾地跑到帆帆家，邀他去樓下玩紙飛機(jī)。
我折了一個(gè)尖頭的紙飛機(jī)，而帆帆呢？卻偏偏和我作對(duì)，折了一個(gè)平頭的紙飛機(jī)，我拿起紙飛機(jī)，助跑了一段，“哇呼”紙飛機(jī)飛了起來(lái)，紙飛機(jī)在空中不停的盤(pán)旋，緩緩地，紙飛機(jī)“平安無(wú)事”的落了下來(lái)，只見(jiàn)帆帆的紙飛機(jī)—“飛龍?zhí)枴痹诳罩羞\(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨行所欲地行駛，好象帆帆在紙飛機(jī)上裝了個(gè)平衡器，那飛機(jī)飛的如此平穩(wěn)、飛的很完美?？吹椒鄣倪@么好，我心里有點(diǎn)不服氣，我也折了一個(gè)平頭飛機(jī)—“天龍?zhí)枴薄Ｎ矣盟鼇?lái)試飛，剛剛飛起來(lái)時(shí)，還有一些不適應(yīng)，但越飛越穩(wěn)，漸漸的，已經(jīng)開(kāi)始超越飛龍?zhí)柫?，我和帆帆?lái)一決高下，我們開(kāi)始比試了。我們都對(duì)飛機(jī)吹了一口氣，漸漸的，紙飛機(jī)開(kāi)始離開(kāi)了我的手，兩架飛機(jī)飛的越來(lái)越高，看到我們的飛機(jī)已經(jīng)追不到了，我們?cè)谛闹斜阍S下了愿望，我的愿望是：希望世界上的人都有一顆上進(jìn)心，都天天快樂(lè)！
慢慢的，紙飛機(jī)飛上上了天空，那架雖然不美，不中用，但是他帶著我最真誠(chéng)的愿望飛上了天空！希望紙飛機(jī)，和我的愿望同在！希望紙飛機(jī)可以飛的越來(lái)越遠(yuǎn)，我的愿望，也可以實(shí)現(xiàn)！
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十六
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌，寫(xiě)日記和作文。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤(pán)旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開(kāi)始教我們?cè)趺凑埏w機(jī)。她讓我們先把長(zhǎng)方形折好，然后鋪好紙，兩邊折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊，留一個(gè)“小尾巴”鼻子。開(kāi)始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽(tīng)了老師的聲音，我開(kāi)始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí)，我有點(diǎn)匆忙。原來(lái)忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍ茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂(lè)小鳥(niǎo)》，楊佳瑜的《毛毛蟲(chóng)一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來(lái)，但如她所說(shuō)，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩，可惜它沒(méi)有叫我，不然我肯定得一等獎(jiǎng)。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十七
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門(mén)的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)酵嬖接袆?，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了?？墒强鞓?lè)的時(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十八
今天作文課上，老師面帶微笑地說(shuō)“同學(xué)們，今天我們來(lái)折個(gè)紙飛機(jī)，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，好奇地瞪大了眼睛。我心里想：作文課上怎么折紙飛機(jī)啊，真奇怪。
我拿出一張紙，按照老師的要求，先把紙對(duì)疊一下，把兩個(gè)角沿邊向中心對(duì)折，再將上下兩端向中心線對(duì)折，然后又將作品翻了個(gè)身，折出了飛機(jī)的頭部，接著，我又把頭部的紙角往下斜折，同時(shí)又折出了一對(duì)翅膀，最后，我稍微調(diào)整了一下，一架精巧的小飛機(jī)就做成了。
當(dāng)我拿起這架小飛機(jī)時(shí)，心里可開(kāi)心了。我想：在藍(lán)藍(lán)的天空里，有一架雪白的飛機(jī)在緩緩飛行，那是多么美呀！這架飛機(jī)就是我制造的雪白號(hào)，它將會(huì)把愛(ài)心灑落到地球的每一個(gè)地方，所到之處，人們都手拉著手，翩翩起舞，縱情歌唱。到那時(shí)，地球上再也沒(méi)有憂愁，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
折紙飛機(jī)的心得體會(huì)篇十九
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。
然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的.真飛機(jī)。