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        學校精神文明建設工作計劃(5篇)

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            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            學校精神文明建設工作計劃篇一
            二、主要工作內(nèi)容
            (一)文化建設
            1.繼續(xù)抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
            2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務、政治學習,保質保量完成任務。
            3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學。
            4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。
            5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
            6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
            7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓?職工業(yè)余文化生活。
            (二)道德建設
            (1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            (2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
            (3)經(jīng)常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
            (4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。
            (5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。
            (6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
            (7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
            (8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
            (9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
            (三)思想教育。
            1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
            2.對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。
            3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。
            (四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
            2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經(jīng)常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
            3.積極開展向落后生活方式告別活動。
            (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學,反對迷信。
            (2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
            (3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
            (4)進行社會公德宣傳。
            (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。
            (6)繼續(xù)辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。
            (五)加強環(huán)境建設和管理。
            1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
            2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
            3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結緊張,嚴肅活潑”的育人環(huán)境。
            (六)制度建設建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務公開、政務公開,實行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
            學校精神文明建設工作計劃篇二
            一、指導思想:
            繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
            二、本學期工作目標:
            ㈠、健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用
            1、加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。
            ㈡、加強德育工作,促進精神文明建設
            1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡。
            2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。
            3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
            4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉變,一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇?,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學生接觸社會,了解生活。
            5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
            6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。
            7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
            8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。
            ㈢、認真做好“三德”教育
            1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?BR>    2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
            ㈣、切實增加精神文明建設的投入
            學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。
            1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。
            2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。
            3、積極開展藝術教育活動。
            ㈤、優(yōu)化育人環(huán)境
            1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。
            2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
            3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。
            ㈥、加強學習,努力提高教師業(yè)務素質
            1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。
            2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
            3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。
            學校精神文明建設工作計劃篇三
            學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的xx大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設為重點,繼續(xù)加強物質文明、精神文明、政治文明建設,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育和教師職業(yè)道德建設,使學校精神文明建設再上一個新臺階。
            一、加強領導,建全機構
            根據(jù)精神文明建設工作的需要,學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度,要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
            二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設
            在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,并制定了活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質,使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
            三、加強領導,充分發(fā)揮群團組織的作用
            群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構,使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒印Mㄟ^開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
            四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌
            良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
            五、做好普法、綜治工作
            普法和綜治工作,關系到學校的穩(wěn)定,關系到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領導責任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學生封閉管理,建立學校安全保衛(wèi)機構,校領導、環(huán)節(jié)干部代班,學生科、舍務教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
            學校精神文明建設工作計劃篇四
            學校工會以教育工會工作為指導,在校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護、團結廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
            一、學習貫徹__屆_精神,大力推進和諧校園建設。
            學習貫徹__屆_精神是一項長期的政治任務,緊密結合我校的工作實際,把_精神貫穿到推進和諧校園建設和教育教學各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。
            二、以“創(chuàng)建學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。
            充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻。一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質,外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學校發(fā)揮骨干教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。
            三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理。
            加強和維權機制是工會推動構建和諧校園建設的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開作為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
            四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點。
            切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓,逐步提高工會干部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領導班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
            切實加強工會的作風建設,工會干部要以關愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
            五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
            送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學校班子成員要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
            1、關心教職工的學習、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
            2、關愛單親學生和特困學生。
            六、認真做好計劃生育工作。
            狠抓計劃生育工作,沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。
            七、開展教職工各種社團活動,豐富教職工業(yè)余生活。
            1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
            2、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質。
            3、做好教職工的體檢工作。
            4、做好“30年教齡教師風采展”系列活動。
            5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。
            活動安排:(結合學校工作的安排開展活動)
            二月
            1、制定工會工作計劃;
            2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。
            三月
            1、開展“三八”節(jié)慶祝活動;
            2、配合政教處開展學“雷鋒、樹新風”活動;
            3、統(tǒng)計退休教師信息。
            四月
            1、開展乒乓球比賽;
            2、讀書節(jié)活動;
            3、協(xié)助教務處開展青年教師風采展活動;
            4、校園歌手大賽。
            五月
            1、教學比賽活動;協(xié)助做好畢業(yè)班工作;
            2、“六一”藝術節(jié)文藝節(jié)目評選。
            六月
            1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
            2、迎接教學質量檢測。
            七、八月
            1、組織教職工體檢;
            2、組織教師外出學習、培訓;
            3、師德集訓。
            九月
            1、慶祝教師節(jié)活動;
            2、教師風采展。
            十月
            1、慶祝國慶活動;
            2、重陽節(jié):教師座談會。
            十一月
            1、協(xié)助教務處開展教學活動;
            2、教代會準備工作;
            3、體育競技比賽活動。
            十二月
            1、召開教代會;
            2、迎接教育目標年度考核。
            1、元旦慶?;顒?
            2、評選優(yōu)秀教師;
            3、開展送溫暖活動;
            4、校委會成員給教職工拜年。
            學校精神文明建設工作計劃篇五
            認真學習和貫徹黨的xx大精神,以“”重要思想為指導,在學校黨支部的領導下,按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展”的基本工作思路,充分發(fā)揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,力爭創(chuàng)出新的業(yè)績。
            (一)、配合黨政,加強隊伍建設。
            1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規(guī),增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。引導教師充分認識和深刻理解教師職業(yè)的歷史使命,調動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。爭創(chuàng)巾幗示范崗,大力宣傳先進事例,弘揚正氣,再塑永中三小學校、教師的新形象。
            2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。
            3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。
            (二)、深化學校民主建設
            1、充分發(fā)揮工會參與學校民主管理的職能,根據(jù)教育局的指示精神,組織召開教職工代表大會,認真審議學校提交的改革方案。
            2、健全校務公開工作組織機構,進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協(xié)調和監(jiān)督工作,確保公開內(nèi)容的真實性、時效性,充分利用網(wǎng)絡,拓展校務公開領域,進一步提高實效。
            3、繼續(xù)做好教代會代表的學習和培訓工作,掌握有關法律法規(guī)、基本知識和專業(yè)知識,進一步明確代表的權利、義務和職責,不斷提高代表參政議政的能力和水平。
            4、建好“金點子”論壇,定期召開座談會,聽取對學校教育教學工作的意見和建議,并做好上通下達工作。
            (三)、依法維護教職工權益
            1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配制度的改革中,工會要充分發(fā)揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權益方面的問題,發(fā)揮“勞動爭議調解委員會”的作用,做好協(xié)調工作。依法維護職工的合法權益。
            2、關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業(yè)余生活。
            3、進一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進。維護女教職工的特殊權益,組織好婦女病的普查和防治工作。認真做好“四項節(jié)育手術”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。
            4、關心離退休教職工,建設學校退協(xié),組織好有關活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。
            (四)加強工會自身建設。
            1、定期組織召開工會干部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
            2、不斷更新充實學校網(wǎng)沾中工會工作的內(nèi)容,利用網(wǎng)絡,加大對外宣傳力度。
            3、充分發(fā)揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。
            4、認真做好工會各項常規(guī)工作,做好資料的積累工作。