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        最優(yōu)語文課的課前三分鐘演講(模板16篇)

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            總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄襲和剽竊他人作品。
            語文課的課前三分鐘演講篇一
            生活中有這樣一個(gè)故事:
            一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
            回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
            上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
            同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
            同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
            語文課的課前三分鐘演講篇二
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
            訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
            我最親愛的同學(xué)們,讓我們繼續(xù)全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生!
            語文課的課前三分鐘演講篇三
            親愛的老師,同學(xué)們:
            大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
            我的家鄉(xiāng)是一個(gè)三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗而迷人的暑假度假村。
            在那里我最喜歡的是大海。每到夏天,黃昏時(shí)的海面是最美麗的,我便與小伙伴們相約,去大海玩耍、嬉水。海面上先是風(fēng)平浪靜的,好像睡著了一樣,沒有風(fēng),也沒有浪。靜得可以看見海面上倒映著的影子。極目遠(yuǎn)眺,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,讓人分不清那兒是天,哪兒是海。夕陽西下,在黃昏的照映下,顯得更加美麗了,海面上閃著許多顏色的色彩。忽然,起風(fēng)了,驚濤駭浪,從海面上出現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的白線,越來越粗,像一群白天鵝展翅飛翔。前面的浪還來不及靠岸,后面的浪就趕了上來。掀起三米多高的水墻,像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石,與海風(fēng)的呼嘯聲融合在一起,發(fā)出壯美無比的海上音樂。向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約可以看見許多小黑點(diǎn)在海上游行。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏,他們是勇敢的弄潮兒。
            在我們這里除了可以大飽眼福,還可以大飽口福。我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)海鮮,比如:兇猛無比的大龍蝦,它穿著一身堅(jiān)硬的盔甲;耀武揚(yáng)威的螃蟹,揮舞著大獒;活蹦亂跳的魚公主,穿著五顏六色的彩裙。
            如果有機(jī)會(huì),我一定帶你去參觀參觀我們家鄉(xiāng)別的風(fēng)景。
            語文課的課前三分鐘演講篇四
            我酷愛籃球,當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛的球員,我也有我的籃球榜樣那就是科比,他們都說喬丹是籃球之神,但我只想說對(duì)不起,我只活在科比時(shí)代。
            我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人,科比被人稱小飛俠,被人稱為下一個(gè)邁克。18歲,他加入了nba這個(gè)神圣的聯(lián)盟,他將在這接受所有的考驗(yàn),受傷,生病等等……不知不覺20xx年了,36歲了,就如我說的那樣,受傷成了他的牽絆。
            1966年,有個(gè)男孩叫科比,他感謝上帝,因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭(zhēng)鋒的機(jī)會(huì)!
            xx年,有個(gè)男人叫科比,他感謝上帝,因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)!
            xx年,有個(gè)老男孩將要重出江湖,站在昔日的戰(zhàn)場(chǎng),用后仰穿透對(duì)手的意志!
            科比——不是任何一個(gè)人可以侮辱的,他是神圣的,請(qǐng)珍惜這兩年吧,輸了沒關(guān)系,科比永在我心!
            那些年,有一種后仰叫科比;。
            那些年,有一種突破叫答案;。
            那些年,有一種飛翔叫卡特;。
            那些年,有一種干拔叫麥迪;。
            那些年,有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
            語文課的課前三分鐘演講篇五
            尊敬的:
            今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享,今晚要和大家分享的是八大心態(tài)里的堅(jiān)持的心態(tài)。
            大家都知道成功的唯一途徑是堅(jiān)持不懈,要堅(jiān)持提升自己,勝者為王。堅(jiān)持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄,堅(jiān)持到底決不放棄。不是沒有陽光,是因?yàn)槟銏?jiān)持不到天亮,不是沒有綠洲因?yàn)槟阈闹兄皇且黄衬?。成功貴在堅(jiān)持,要取得成功就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅(jiān)持就是勝利。因此你是可以成功的。
            商會(huì)商務(wù)運(yùn)作是一種個(gè)人創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)意味著挑戰(zhàn),濃縮幾年的人生悲哀,用以出人頭地,創(chuàng)業(yè)就要遇到很多意想不到的困難,但為了老人、孩子、家庭、社會(huì),為了一個(gè)好的結(jié)果,困難一點(diǎn)又算什么?你給別人打工,領(lǐng)導(dǎo),老板只能給你位子。而商會(huì)商務(wù)運(yùn)作給你一份事業(yè),經(jīng)過努力就會(huì)得到時(shí)間的自由、空間的自由、財(cái)富的自由。商會(huì)商務(wù)運(yùn)作事業(yè)是由多勞多得,到最后的少勞少得,享受非凡自由的發(fā)展過程,在這個(gè)過程中一定要有創(chuàng)業(yè)者的堅(jiān)持心態(tài),創(chuàng)業(yè)是艱苦的,在商會(huì)商務(wù)運(yùn)作這個(gè)事業(yè)的開始階段,你可能收入不會(huì)很多,要有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn),要有積極樂觀的心態(tài),要為成功找方法,而絕不能為失敗找理由。
            古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
            《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
            他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。
            荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
            “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
            在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說,堅(jiān)持就是勝利。
            謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇六
            大家好!今天我演講的主題是:《勿忘國(guó)恥》。
            大家應(yīng)該都知道,中國(guó)從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,開始了一段漫長(zhǎng)的屈辱經(jīng)歷。那時(shí),我國(guó)疆域遼闊,實(shí)力富強(qiáng)的國(guó)家,許多周邊的國(guó)家都想與我國(guó)交好往來,但英國(guó)首先向中國(guó)發(fā)起了挑戰(zhàn),其他蠢蠢欲動(dòng)的國(guó)家也都一個(gè)接一個(gè)的向我們發(fā)起了進(jìn)攻,使我們的國(guó)家遍體鱗傷,四分五裂。
            《南京條約》,《璦琿條約》,《天津條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》。。。這些舊中國(guó)與侵略國(guó)家簽訂的種種不平等條約讓新中國(guó)站起來了;琉球,澳門,香港。。。失去又重歸的土地讓新中國(guó)站起來了。
            今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國(guó)恥。古人云:“生于憂患,死于安樂。”我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來繼續(xù)前進(jìn)。
            我的演講完了,謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。
            那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
            文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
            所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
            作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
            我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
            當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
            當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
            當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
            隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
            毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
            文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
            想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇八
            語文課前演講是很有意義的一個(gè)課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課的課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
            生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過一場(chǎng)夢(mèng)。而我,正被上帝選中,降臨在了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
            地震發(fā)生的時(shí)候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災(zāi)難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90后的我,到底應(yīng)該如何正視自己的人生。因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了,青春的時(shí)光一晃就過。人的生命也如此短暫,如此脆弱。
            我屬于這個(gè)世界,我屬于中國(guó),我會(huì)為奧運(yùn)而歡呼,我會(huì)為51枚奧運(yùn)金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什么大人物,但我知道,我的家人會(huì)因?yàn)樯倭宋叶从^,我會(huì)好好珍惜我自己!因?yàn)槲遥褪俏?
            從前,逛書店是最令我頭疼的事情,倒不是因?yàn)樽约翰粣圩x書,只是其中實(shí)在是有太多的酸甜苦辣在心頭,不是心儀已久的書因貨源不足而購(gòu)買不到,就是因?yàn)槟抑行邼鵁o法隨心所欲。正因?yàn)槿绱?,我與其他書迷們不同,從不喜歡徘徊在書店當(dāng)中。因?yàn)檫@一緣故,我也因此與許多好書失之交臂。
            直到有一次,我在逛完深圳書城之后,發(fā)現(xiàn)購(gòu)書小票的最后一欄上印著一行字母?!癶ttp://……”噢,原來是個(gè)網(wǎng)址,大概是個(gè)與書有關(guān)的網(wǎng)站吧。那時(shí)的我,才剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),完全是個(gè)“菜鳥”,自然也還沒有試過在網(wǎng)上讀書。于是我照著那個(gè)網(wǎng)址在鍵盤上敲下了一串字母,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),激揚(yáng)的文字便立刻展現(xiàn)于眼前。那絕對(duì)是個(gè)書的海洋,各類書籍井然有序地出現(xiàn)在屏幕上,再看子目錄,就會(huì)有許多關(guān)于具體書籍的介紹:書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無余,當(dāng)然更多的是書中的內(nèi)容摘要。透過冰冷的電腦屏幕,我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界,真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。
            這對(duì)于我這條“懶惰的蛀書蟲”來說,當(dāng)然是個(gè)無比滿意的理想空間。不必再去擠通往書店的公交車,不必再擔(dān)心遇上買書錢不夠的尷尬。只需坐在電腦前面,用手輕輕一點(diǎn),古今中外,上下五千年的知識(shí)寶庫(kù)就可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的寬頻傳輸帶出現(xiàn)在眼前。
            網(wǎng)絡(luò)書籍對(duì)于我來說,無疑是方便、快捷和愜意的代名詞,但是,同樣也有不少人否定它的出現(xiàn),并且避而遠(yuǎn)之。
            大多數(shù)持反對(duì)態(tài)度的人都認(rèn)為,傳統(tǒng)的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,絕對(duì)是種享受。的確,書本所散發(fā)出來的墨香,對(duì)于許多人來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在,更是讓人真真實(shí)實(shí)地感受到知識(shí)和文化的氣息。
            相信,答案應(yīng)該是否定的。
            網(wǎng)絡(luò)書籍的到來,順應(yīng)了時(shí)代的潮流,但它作為一個(gè)新生的事物,自然還有許多的不盡人意。
            比如說,有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)書籍猶如茫茫書海,形形色色的書目會(huì)使人眼花繚亂,同時(shí)也造成不少人在讀書時(shí)不再認(rèn)真吸取,以瀏覽代替了精讀。的確,網(wǎng)絡(luò)書籍就像一個(gè)大寶庫(kù),毫不夸張地說,里面的寶藏完全可以用“取之不盡,用之不竭”來形容,這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會(huì)因?yàn)閷?duì)書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀,以至于所讀內(nèi)容在幾天之后便成了過眼云煙,這都是不可取的。但是這也同時(shí)告訴我們,網(wǎng)絡(luò)書籍的弊處其實(shí)并不完全在它本身,能否讀好一本書,關(guān)鍵是在讀者自己。網(wǎng)絡(luò)書籍只是一種工具,一種媒介,得益與否是因人而異的。
            與傳統(tǒng)書籍相比,網(wǎng)絡(luò)書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內(nèi)容很多,卻遠(yuǎn)不及我們手中的書籍那么精致,它只是一個(gè)文化的雛形,所以粗糙是難免的。但我覺得,我們不能對(duì)它有太多的指責(zé)和挑剔,畢竟,網(wǎng)絡(luò)書籍只是一個(gè)正在發(fā)展的新生事物。辯證地看問題,是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經(jīng)說過:“每一片被陽光照耀的葉子都會(huì)有陰影,陽光越大,陰影越深?!奔热蝗绱恕N覀冇趾伪鼐心嘤诰W(wǎng)絡(luò)書籍的不足呢?走出風(fēng)雨天地寬,讓我們走上信息高速公路,進(jìn)入intemet的世界,去感受網(wǎng)絡(luò)書籍那豐富多彩的一切。
            走到中國(guó)最大的文學(xué)網(wǎng)站“榕樹下”,我們可以與余秋雨一起《千年一嘆》,與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》,與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀,與葉圣陶一起走進(jìn)糶米的世界。
            乘上文學(xué)快車的“巴顏喀啦”,我們可以看郁秀的《太陽鳥》展翅飛翔,聽王安憶吟唱《長(zhǎng)恨歌》。
            漫步“紫丁香花園”,我們可以讓川端康成帶我們?nèi)タ础堆﹪?guó)·古都》,請(qǐng)尼葛洛龐蒂教我們?nèi)绾芜M(jìn)行《數(shù)字化生存》。
            這就是網(wǎng)絡(luò)書籍的精彩。它真實(shí)地存在于虛幻空間當(dāng)中,不同于漫無邊際的網(wǎng)上聊天。不同于虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)愛情。網(wǎng)絡(luò)書籍的可貴在于它毫無保留地對(duì)我們傾其所有,讓我們?cè)诿C.?dāng)中擁有一筆屬于自己的財(cái)富。在未來的這個(gè)e時(shí)代中,網(wǎng)絡(luò)書籍將漸漸取代傳統(tǒng)的書籍,漸漸地走進(jìn)我們的生活當(dāng)中。
            這點(diǎn),是不可否認(rèn)的。
            而我們要做的,只是認(rèn)真地讀好每一本書,這就已經(jīng)足夠了。
            涼生初過雨,是秋在絮語……。
            霧引愁心去,卻摧折不了記憶……。
            自斟自飲,邀月對(duì)影;詩節(jié)飄零,揮灑云淡風(fēng)輕。
            自知,吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終成一無用之人。
            微月朧明,碾過澄澈的夢(mèng)境;名利得失,悲歡浮沉,皆不再如影隨行;沒有亂品春秋,何謂隨波逐流?留一卷空白,他寫,我讀;輕笑著,憤世嫉俗。只可惜,夢(mèng)醒處,依舊山重水復(fù),走投無路,進(jìn)退維谷。
            不知,悲凄一詞,用在此處,是不是也太過矯情?
            苔痕斑駁的石子小徑一路蜿蜒,我獨(dú)立路的盡頭,望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng),或深或淺烙刻在心魂深處;思量著,過往的情,和未來的路。
            誰來讀,世人繁華,于我僅剩虛無。
            紙落紙飛紙滿天,滿紙荒唐世人言。我的無奈,化一地碧葉,不忍猝讀。
            人心已麻木。世人造就了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的悲情小學(xué)生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分議論文;造就了只會(huì)打字,不會(huì)寫字的英文十級(jí)高才生;造就了財(cái)富比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開刷,以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠,快餐文化,時(shí)尚史學(xué)……又大費(fèi)周章,什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽寫活動(dòng)……其意在粉飾太平,名利雙收;卻只欠一句,于事無補(bǔ)。
            人心已麻木。我的難過,他不是沒有讀,也不是沒有懂,而是真沒有感動(dòng)。因?yàn)樗?,在?BR>    散文。
            中沉溺了太久,直至再也找不回議論文的犀利;因?yàn)樗?,?xí)慣了記下每一場(chǎng)雨,直至整個(gè)雨季,變得濕漓漓;因?yàn)樗?,每天寫到凌晨三點(diǎn),直至絕望地明了,他不會(huì)再讀……也許,只能怪我自己,太自私,太決絕,太幼稚,太不夠完美……太可笑。覆水難收,卻只欠一句,窮途末路。
            相比之下,執(zhí)拗,有多廉價(jià)?
            擁有過的一切美好,在我透支一世感傷的義無反顧里,被我親手,抹殺得片甲不留。我學(xué)會(huì)了承受,很多時(shí)候,是因?yàn)槲易宰髯允堋?BR>    借不到的溫暖,說冰寒;去不到的明天,說覆滅。
            錢穆在《人生十論》中提到:“向外的人生,是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生,是一種洗刷的人生?!钡珶o論怎樣去選擇,我們都無法完全依賴于世,或隔絕于世。所以,恨利益的糾纏,又無法忽略利益的糾纏。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作,卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對(duì)生命的熱愛幻為筆端熾如驕陽的向日葵,也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生”,空靈逸然一世,也最終醉在了一江秋水,孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼,入俗眼者必非高書”,卻最終“筆底明珠無處賣,閑拋閑置野藤中”行路難矣!
            易安的絕世才情,嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無文正的濟(jì)世長(zhǎng)志,決意“寧鳴而死,不默而生”;無顰兒的詠絮之才,注定,為他泣盡飛花,葬盡紙墨。
            這,也許就是宿命,可以操縱,可以改變,卻逃不過;逃不過生命里的彼此傷害。一如人心,難忖度,難揣測(cè),更難把握;敏感時(shí),會(huì)很痛;麻木后,在意你的人,會(huì)很難過。
            “天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,世人如是的說;。
            “郁郁黃花,無非般若;青青翠竹,盡是法身”,佛如是的說;。
            “人各有志,何必牽絆;人若有心,寸愁自知”,我如是的說。
            鷓鴣無情,驚破一甌秋靜如水。又一日煙火浮生。
            幾世,為虛妄?半醒,淚成霜。
            白瓷杯里,夏的余音,依依蕩漾。
            雨過也,憂未了。
            語文課的課前三分鐘演講篇九
            大家好!
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
            我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
            人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
            我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
            心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
            世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
            其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
            人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。
            古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直?
            大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
            記得十歲時(shí),別人這樣問我:你長(zhǎng)大后要做什么?
            我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!
            二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?
            我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
            是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”
            但無論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!!!
            無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
            選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
            語文課的課前三分鐘演講篇十
            自斟自飲,邀月對(duì)影;詩節(jié)飄零,揮灑云淡風(fēng)輕。
            自知,吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終成一無用之人。
            微月朧明,碾過澄澈的夢(mèng)境;名利得失,悲歡浮沉,皆不再如影隨行;沒有亂品春秋,何謂隨波逐流?留一卷空白,他寫,我讀;輕笑著,憤世嫉俗。只可惜,夢(mèng)醒處,依舊山重水復(fù),走投無路,進(jìn)退維谷。
            不知,悲凄一詞,用在此處,是不是也太過矯情?
            苔痕斑駁的石子小徑一路蜿蜒,我獨(dú)立路的盡頭,望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng),或深或淺烙刻在心魂深處;思量著,過往的情,和未來的路。
            誰來讀,世人繁華,于我僅剩虛無。
            紙落紙飛紙滿天,滿紙荒唐世人言。我的無奈,化一地碧葉,不忍猝讀。
            人心已麻木。世人造就了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的悲情小學(xué)生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分議論文;造就了只會(huì)打字,不會(huì)寫字的英文十級(jí)高才生;造就了財(cái)富比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開刷,以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠,快餐文化,時(shí)尚史學(xué)……又大費(fèi)周章,什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽寫活動(dòng)……其意在粉飾太平,名利雙收;卻只欠一句,于事無補(bǔ)。
            人心已麻木。我的難過,他不是沒有讀,也不是沒有懂,而是真沒有感動(dòng)。因?yàn)樗?,在散文中沉溺了太久,直至再也找不回議論文的犀利;因?yàn)樗?,?xí)慣了記下每一場(chǎng)雨,直至整個(gè)雨季,變得濕漓漓;因?yàn)樗?,每天寫到凌晨三點(diǎn),直至絕望地明了,他不會(huì)再讀……也許,只能怪我自己,太自私,太決絕,太幼稚,太不夠完美……太可笑。覆水難收,卻只欠一句,窮途末路。
            相比之下,執(zhí)拗,有多廉價(jià)?
            擁有過的一切美好,在我透支一世感傷的義無反顧里,被我親手,抹殺得片甲不留。我學(xué)會(huì)了承受,很多時(shí)候,是因?yàn)槲易宰髯允堋?BR>    借不到的溫暖,說冰寒;去不到的明天,說覆滅。
            錢穆在《人生十論》中提到:“向外的人生,是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生,是一種洗刷的人生?!钡珶o論怎樣去選擇,我們都無法完全依賴于世,或隔絕于世。所以,恨利益的糾纏,又無法忽略利益的糾纏。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作,卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對(duì)生命的熱愛幻為筆端熾如驕陽的向日葵,也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生”,空靈逸然一世,也最終醉在了一江秋水,孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼,入俗眼者必非高書”,卻最終“筆底明珠無處賣,閑拋閑置野藤中”行路難矣!
            易安的絕世才情,嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無文正的濟(jì)世長(zhǎng)志,決意“寧鳴而死,不默而生”;無顰兒的詠絮之才,注定,為他泣盡飛花,葬盡紙墨。
            這,也許就是宿命,可以操縱,可以改變,卻逃不過;逃不過生命里的彼此傷害。一如人心,難忖度,難揣測(cè),更難把握;敏感時(shí),會(huì)很痛;麻木后,在意你的人,會(huì)很難過。
            “天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,世人如是的說;。
            “郁郁黃花,無非般若;青青翠竹,盡是法身”,佛如是的說;。
            “人各有志,何必牽絆;人若有心,寸愁自知”,我如是的說。
            鷓鴣無情,驚破一甌秋靜如水。又一日煙火浮生。
            幾世,為虛妄?半醒,淚成霜。
            白瓷杯里,夏的余音,依依蕩漾。
            雨過也,憂未了。
            語文課的課前三分鐘演講篇十一
            前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的.零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過,他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
            對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
            另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
            看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身名牌的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
            那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇十二
            在假期里,我買回了一只可愛的小倉(cāng)鼠。
            小倉(cāng)鼠雖然年紀(jì)不大,但很胖,身體圓滾滾的.。渾身暗黃色的毛,耳朵上有個(gè)褐色的小點(diǎn),很惹人喜愛。我看見它那么胖,走起路來像個(gè)球在滾動(dòng),于是,我就給它起名叫“肉球”。
            小肉球可喜歡吃肉了,別看它個(gè)子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我給他喂肉腸,它就會(huì)左看看,右望望,看到周圍沒有危險(xiǎn)才放心地狼吞虎咽。
            小肉球的到來,給我增添了不少歡樂,也給我?guī)砹瞬簧佟澳憫?zhàn)心驚”。記得在周末,我剛參加完同學(xué)聚會(huì),一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一個(gè)籠子?莫不是它營(yíng)養(yǎng)旺盛自己扒開了籠門?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的心里浮現(xiàn)。
            當(dāng)天晚上,我正看書,突然聽見房門旁有些動(dòng)靜,我便起身去看個(gè)究竟,原來是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)兒往床底下跑,一會(huì)往電腦桌下鉆,出于無奈,我便拿起一根肉腸放進(jìn)籠子里引誘它,在進(jìn)籠子之前,它又東張西望,然后進(jìn)入籠子內(nèi),享受它的美味。
            為了以防它再逃走了咬壞家里的東西,我便讓它回歸了大自然。這就是我所喜愛的倉(cāng)鼠——肉球。
            語文課的課前三分鐘演講篇十三
            大家好!我是。感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
            俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
            每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。
            沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
            學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。
            比如居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
            所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學(xué)習(xí),更要擁有家國(guó)情懷。做一個(gè)有家國(guó)情懷的中學(xué)生!
            語文課的課前三分鐘演講篇十四
            尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
            大家好!
            這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
            法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
            堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
            而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。
            成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
            當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇十五
            同學(xué)們:
            俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化 解人們矛盾的良藥。
            你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
            原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
            原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。 正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑, 讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
            的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。 記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的`說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!?BR>    可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
            每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
            謝謝大家!
            語文課的課前三分鐘演講篇十六
            很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國(guó),他要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院??荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。
            身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上?!睙o賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起?,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
            圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
            當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,有時(shí)會(huì)招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對(duì)的反抗是我們的本能,但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
            有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價(jià)的尊嚴(yán)!