生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進步。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇一
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇二
b:：親愛的老師，同學(xué)們。
abcd：大家晚上好！
a：今晚，我們歌聲飛揚。
b：今晚，我們舞姿飄渺。
c：讓我們把最動人的情懷抒發(fā)。
d：讓我們用最動聽的聲音表達(dá)。
a：春去冬來，在這豐收的季節(jié)里，讓我們帶著廣播人的最美好的記憶，帶著對高校廣播未來的無限憧憬，在此相約，相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛與美繪制成流動的曲線，讓廣播交織成跳動的音符，共同交匯在今夜這廣播人的盛宴，綻放出耀眼的光芒。
c:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布，第十六屆武漢高校“融融校間情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始！
2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b：原味，就在上臺那一刻，我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a：什么秘密？
b：我發(fā)現(xiàn)啊，你長得很有特色。
a：特色？想夸我?guī)浘椭闭f了唄，還整些有的沒的特色，想在今兒這么多觀眾面前夸我，你就直接點兒，我經(jīng)得?。?BR> b：夸你唄！張不張??？
a：成，今兒成全你。
a：額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了，我這鮮活的小囧大家也看了，那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b：是的，接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》，掌聲歡迎！
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d：在這個物欲橫流的年代，有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶，那說到純愛，不知道你會想到什么。
c：這個可難不倒我，當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》，在去年的這個時候，這部電影可以說是風(fēng)靡全國，讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d：恩，沒錯，不過它不僅僅能夠感動老一輩的人，也同樣可以給很多年輕人啟發(fā)，那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。
c：那還等什么，有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d：大家掌聲有請！
5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》。
a：曉丹，你進廣播臺做播音有三年了吧~~。
b：是啊。
a：做了這么久，那我就要問問你了，你知道電臺dj，這個dj是什么意思嗎？b：嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄！
a：是，可是他的英文全稱是什么，你知道嗎？
b：你這是考我呢吧~~hei！哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄。
a：它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂節(jié)目廣播員。
b：哦~~~diskjockey！好，我記住了。
a：看看，你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清，怎么學(xué)習(xí)的啊。
b：原味，我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)！
a：行了，別以后，你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的，好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b：成！有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》！
a：掌聲歡迎。
6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c：咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d：看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心，那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。
c：因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人，每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d：恩，沒錯，有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c：哦，是嗎？
d：來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目，聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。
c：你就別賣關(guān)子了，掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d：掌聲有請！
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：而最后，他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越，穿越出一個亙古不變的愛情神話。
b：下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：掌聲有請！
8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c：77，你也大三了，有想過畢業(yè)之后的場景嗎。
d：有請武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》。
c：掌聲有請。
9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動的旋律》。
a：有人說，能聽到花開的聲音是幸福的，因為，花開的一剎那，會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
b：下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音，流動的旋律》。
c：掌聲有請！
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d：（先走出來）各種同學(xué)們，鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn)，我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。
誒，他人呢？易洋~易洋~易洋~。
c：（過一會兒，慢慢從一樓走上來）誒，我來了我來了。
d：剛喊你這么久，是沒聽清楚自己的名字么?
c：哎，不是的，我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚。
d：獎狀拿好，大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了?。?BR> c：哎，你不知道，這演播廳后臺像迷宮一樣，我要找條路可真是難啊。
d：這現(xiàn)實的路并不難找，怕的是思維上迷了路，要走出情感的迷宮可就不容易了。
d：掌聲有請。
11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a：文化，是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天，就有著這樣一個集體，經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造，他們推陳出新，建立了一種屬于他們自己的文化，那就是“家文化”，這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。
臺內(nèi)發(fā)揚光大“家的文化”》在大會上進行了交流并榮獲一等獎。
a：那么，接下來，就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目，茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d：易洋啊，不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒。
d：恩，這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c：今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊，看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞。
c：掌聲有請。
13：九校合唱《夢的怒放》。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段聲音之旅。b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來傳遞溫暖。
c：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。
d：今天，我們相聚在這里，見證了這又一次廣播人的盛會！
a：第十六屆融融校間情“高校音緣，情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇三
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇四
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇五
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張（男）所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳（女）讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅（男）愿雨中有我們的收獲。
星（女）愿風(fēng)中傳來我們的捷報！
張（男）祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
（合）今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇六
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇七
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇八
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇九
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十
今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十一
（女）各位家長。
（男）各位老師，
（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
（男）歡樂是今晚的'主題，我們將用熱情來盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團交響樂團的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺！（三首曲子演奏完）。
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十三
丙丁：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好！
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，2020年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強主動服務(wù)意識，辦學(xué)理事會、家長委員會、教代會、學(xué)生會積極參與，管理民主、公開、透明。
丁：這一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。
合：xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（音樂）。
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長；中華經(jīng)典博大精深，請欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書》。
乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美，在接下來這個舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。
?。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯(lián)奏，演奏者：xx、xx。
乙：我們經(jīng)歷過生活的課堂，我們經(jīng)歷過成長的課堂，你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎？請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。
丙：下面請欣賞由xx帶來的歌曲《figrrtsong》。
丁：我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周游列國》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請欣賞xx瑞帶來的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢；年輕讓我們拼搏進取，學(xué)有所成；我們?nèi)鱿潞顾?，我們收獲精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。
丁：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最愿回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。
丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，《陽光總在風(fēng)雨后》。
?。航?jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
甲：?。∽鎳?！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
乙：《明天會更好》。
（尾聲音樂）。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽，為了我們的輝煌，我們勇往直前！
合：xx元旦文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，合家歡樂！祝老師和同學(xué)們快樂幸福，學(xué)習(xí)愉快！再見！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十四
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十五
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請他們上場?。?BR> 甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示?。?BR> 乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
??。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
??。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。
??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。
??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。
??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。
??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十七
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功?。∠旅?。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇一
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇二
b:：親愛的老師，同學(xué)們。
abcd：大家晚上好！
a：今晚，我們歌聲飛揚。
b：今晚，我們舞姿飄渺。
c：讓我們把最動人的情懷抒發(fā)。
d：讓我們用最動聽的聲音表達(dá)。
a：春去冬來，在這豐收的季節(jié)里，讓我們帶著廣播人的最美好的記憶，帶著對高校廣播未來的無限憧憬，在此相約，相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛與美繪制成流動的曲線，讓廣播交織成跳動的音符，共同交匯在今夜這廣播人的盛宴，綻放出耀眼的光芒。
c:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布，第十六屆武漢高校“融融校間情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始！
2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b：原味，就在上臺那一刻，我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a：什么秘密？
b：我發(fā)現(xiàn)啊，你長得很有特色。
a：特色？想夸我?guī)浘椭闭f了唄，還整些有的沒的特色，想在今兒這么多觀眾面前夸我，你就直接點兒，我經(jīng)得?。?BR> b：夸你唄！張不張??？
a：成，今兒成全你。
a：額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了，我這鮮活的小囧大家也看了，那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b：是的，接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》，掌聲歡迎！
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d：在這個物欲橫流的年代，有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶，那說到純愛，不知道你會想到什么。
c：這個可難不倒我，當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》，在去年的這個時候，這部電影可以說是風(fēng)靡全國，讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d：恩，沒錯，不過它不僅僅能夠感動老一輩的人，也同樣可以給很多年輕人啟發(fā)，那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。
c：那還等什么，有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d：大家掌聲有請！
5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》。
a：曉丹，你進廣播臺做播音有三年了吧~~。
b：是啊。
a：做了這么久，那我就要問問你了，你知道電臺dj，這個dj是什么意思嗎？b：嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄！
a：是，可是他的英文全稱是什么，你知道嗎？
b：你這是考我呢吧~~hei！哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄。
a：它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂節(jié)目廣播員。
b：哦~~~diskjockey！好，我記住了。
a：看看，你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清，怎么學(xué)習(xí)的啊。
b：原味，我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)！
a：行了，別以后，你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的，好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b：成！有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》！
a：掌聲歡迎。
6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c：咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d：看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心，那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。
c：因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人，每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d：恩，沒錯，有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c：哦，是嗎？
d：來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目，聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。
c：你就別賣關(guān)子了，掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d：掌聲有請！
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：而最后，他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越，穿越出一個亙古不變的愛情神話。
b：下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》。
a：掌聲有請！
8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c：77，你也大三了，有想過畢業(yè)之后的場景嗎。
d：有請武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》。
c：掌聲有請。
9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動的旋律》。
a：有人說，能聽到花開的聲音是幸福的，因為，花開的一剎那，會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
b：下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音，流動的旋律》。
c：掌聲有請！
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d：（先走出來）各種同學(xué)們，鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn)，我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。
誒，他人呢？易洋~易洋~易洋~。
c：（過一會兒，慢慢從一樓走上來）誒，我來了我來了。
d：剛喊你這么久，是沒聽清楚自己的名字么?
c：哎，不是的，我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚。
d：獎狀拿好，大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了?。?BR> c：哎，你不知道，這演播廳后臺像迷宮一樣，我要找條路可真是難啊。
d：這現(xiàn)實的路并不難找，怕的是思維上迷了路，要走出情感的迷宮可就不容易了。
d：掌聲有請。
11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a：文化，是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天，就有著這樣一個集體，經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造，他們推陳出新，建立了一種屬于他們自己的文化，那就是“家文化”，這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。
臺內(nèi)發(fā)揚光大“家的文化”》在大會上進行了交流并榮獲一等獎。
a：那么，接下來，就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目，茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d：易洋啊，不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒。
d：恩，這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c：今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊，看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞。
c：掌聲有請。
13：九校合唱《夢的怒放》。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段聲音之旅。b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來傳遞溫暖。
c：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。
d：今天，我們相聚在這里，見證了這又一次廣播人的盛會！
a：第十六屆融融校間情“高校音緣，情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇三
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇四
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊涵生機的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:……
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇五
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張（男）所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳（女）讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅（男）愿雨中有我們的收獲。
星（女）愿風(fēng)中傳來我們的捷報！
張（男）祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
（合）今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇六
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇七
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇八
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《x地區(qū)元旦聯(lián)歡晚會》正式開始!
男主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上今天的大舞臺。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺。祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇九
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十
今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十一
（女）各位家長。
（男）各位老師，
（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
（男）歡樂是今晚的'主題，我們將用熱情來盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團交響樂團的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺！（三首曲子演奏完）。
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十三
丙丁：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好！
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，2020年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強主動服務(wù)意識，辦學(xué)理事會、家長委員會、教代會、學(xué)生會積極參與，管理民主、公開、透明。
丁：這一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。
?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。
合：xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（音樂）。
甲：中華文明源遠(yuǎn)流長；中華經(jīng)典博大精深，請欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書》。
乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美，在接下來這個舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。
?。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯(lián)奏，演奏者：xx、xx。
乙：我們經(jīng)歷過生活的課堂，我們經(jīng)歷過成長的課堂，你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎？請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。
丙：下面請欣賞由xx帶來的歌曲《figrrtsong》。
丁：我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周游列國》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請欣賞xx瑞帶來的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個中學(xué)生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請看這位同學(xué)是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢；年輕讓我們拼搏進取，學(xué)有所成；我們?nèi)鱿潞顾?，我們收獲精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。
丁：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最愿回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。
丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，《陽光總在風(fēng)雨后》。
?。航?jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
甲：?。∽鎳?！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
乙：《明天會更好》。
（尾聲音樂）。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標(biāo)，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽，為了我們的輝煌，我們勇往直前！
合：xx元旦文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，合家歡樂！祝老師和同學(xué)們快樂幸福，學(xué)習(xí)愉快！再見！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十四
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安！
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十五
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請他們上場?。?BR> 甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示?。?BR> 乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
??。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
??。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。
??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。
??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。
??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。
??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園文藝晚會的相關(guān)主持詞篇十七
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功?。∠旅?。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。