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        專業(yè)少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)(匯總16篇)

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            擁有總結(jié)的能力,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在寫總結(jié)時(shí),可以采用邏輯分段的方式,每一段集中闡述一個(gè)特定的主題。這些總結(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時(shí)的參照標(biāo)準(zhǔn)和參考對(duì)象。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇一
            本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長(zhǎng)及各位同事的引領(lǐng)、支持、與鼓勵(lì)下,一學(xué)期來(lái),我的工作進(jìn)展得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
            一、抓好常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生行為。
            抓好學(xué)生行為常規(guī)是學(xué)校工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育是重中之重。少先大隊(duì)主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
            1、紅領(lǐng)巾督查:每天少先隊(duì)安排兩名隊(duì)干門崗值日,負(fù)責(zé)學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況,沒有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門,利用常規(guī)教育促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
            2、紀(jì)律監(jiān)督:少先隊(duì)每天在教學(xué)樓每層安排一名隊(duì)干值日,負(fù)責(zé)當(dāng)天樓層的紀(jì)律,另外每天安排了4名隊(duì)干在校園里巡視,如有不守紀(jì)律同學(xué)及時(shí)匯報(bào),校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
            3、衛(wèi)生評(píng)比:首先制定完善的衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則,由大隊(duì)委員會(huì)選出5名隊(duì)干做評(píng)委。一天兩檢,上午預(yù)備過(guò)后和大課間時(shí)間由評(píng)委逐班檢查后打分,周五由少先隊(duì)勞動(dòng)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級(jí),周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外,我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校,在校園里四處巡查,督查衛(wèi)生狀況。這樣對(duì)班主任和學(xué)生都能起到督促作用,誰(shuí)都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進(jìn)。
            4、國(guó)旗下講話:國(guó)旗下講話由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
            5、美文誦讀:每周的升、降旗儀式中,我們都利用時(shí)間從各班選取同學(xué)進(jìn)行美文誦讀。這樣既鍛煉了學(xué)生們的膽量,勇氣,同時(shí)也利于大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
            6、主題板報(bào)評(píng)比:每月都有主題,定期檢查、評(píng)比,在周前會(huì)上通報(bào),效果明顯。各班出的板報(bào)風(fēng)格炯異,立意新穎,構(gòu)思巧妙,得到廣大師生的好評(píng)。
            二、開展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生整體素質(zhì)。
            在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng),通過(guò)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生各方面能力得到提高。每逢傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際,各中隊(duì)都開展了形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),主題也都各不相同?!傲弧眱和?jié)的時(shí)候,學(xué)校組織開展了“新時(shí)代,你好”的主題活動(dòng),內(nèi)容包括新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,文藝主題匯演,以及體育競(jìng)技等活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅,也懂得了團(tuán)結(jié)友愛,增加了友誼。
            三、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)。
            大家都知道,學(xué)校少先隊(duì)工作開展的好壞,中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用不可代替。閑暇之余,我也經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員們一起談心、交流、切磋。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí),怎樣開展班隊(duì)活動(dòng),怎樣搞好班級(jí)文化,同時(shí),也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議時(shí),大力號(hào)召輔導(dǎo)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),積極做好少先隊(duì)工作。通過(guò)交流,輔導(dǎo)員們也都受益匪淺。
            回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作也取得了一些成績(jī),但也清醒地看到不足,許多方面還需改進(jìn)。展望未來(lái),少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,腳踏實(shí)地工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校工作中的作用。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇二
            四、加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。
            通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識(shí)教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng),并制訂了安全公約和給家長(zhǎng)的一封信,層層簽訂安全責(zé)任書,切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,機(jī)構(gòu)健全,措施落實(shí),責(zé)任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實(shí)有效,所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復(fù)評(píng)后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學(xué),中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團(tuán)來(lái)校,不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。
            五、迎檢工作卓有成效:
            身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我舍小家、顧大家,以高度的主人翁精神,承擔(dān)起了學(xué)校的少先隊(duì)、德育、藝術(shù)教育、信息宣傳及英語(yǔ)、音樂教學(xué)等多項(xiàng)任務(wù)。每天早上我總是早早地到校,和學(xué)生們一塊打掃衛(wèi)生,校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。印象最深的是省示范市復(fù)評(píng)迎檢工作。怎一個(gè)“累”字了得!
            接到上級(jí)的指示后,徐校長(zhǎng)就馬上召開班子會(huì)議,靈活運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,群策群力,商討科學(xué)合理的工作方案,然后召開全體教師會(huì)議,宣傳動(dòng)員。決定我校的迎檢宗旨是:硬件軟件都要抓,兩手都要硬。硬件上齊,軟件絕不丟分!科學(xué)分工、領(lǐng)到任務(wù)后,我立即對(duì)照“示范市復(fù)評(píng)”標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研究精神,并拿出督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),將其進(jìn)行細(xì)化,盡量使所有材料達(dá)到全面,且精、細(xì)、美。
            (a)關(guān)于檔案材料。
            所有的材料都要求四年的,可我們?nèi)倍甑模趺崔k?補(bǔ)!我記得當(dāng)時(shí)正是我身體狀態(tài)極度不佳的時(shí)候,工作中需要我沖鋒陷陣,我只能靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的精神力量義無(wú)反顧地干。在時(shí)間上,我采取了兩個(gè)戰(zhàn)略措施:1、搶時(shí)間,“和時(shí)間賽跑”。這次迎檢工作,時(shí)間短,任務(wù)重,而且要求的不止軟件材料,在校中的大部分時(shí)間都要為充實(shí)硬件而戰(zhàn),所以,自己的材料和學(xué)校的材料只能往前趕,吃飯的時(shí)候、加班的時(shí)間,以至占用睡覺、喝水的時(shí)間去趕趟。2、擠時(shí)間,“時(shí)間如海綿里的水,要擠總是有的”??梢哉f(shuō)我們是沒白沒黑,擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)搞材料。在資料的整理與積累上,我嚴(yán)格做到:1、堅(jiān)持資料積累的原始性,2、保證信息資料的真實(shí)性,3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性,4、強(qiáng)化資料管理的規(guī)范性,5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性。
            (b)、關(guān)于硬件設(shè)施工作。
            1、11月7日上午,我和徐校長(zhǎng)、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌,我們女將毫不含糊,扛扛抬抬,不怕臟不怕累,絲毫不比男同志差。
            2、記得安裝音體美器材室貨架時(shí),我們?nèi)w教師流水作業(yè),配合默契,拉黑才干完。不算雙休加班,晚上加班也是常有的事,可是老師們毫無(wú)怨言,自己的工作一般都是拿回家干,這讓我很感動(dòng)。
            3、固定資產(chǎn)的體育設(shè)施,如室外乒乓球臺(tái),村里分管教育的楊書記親自靠上,看器材、看質(zhì)量,談價(jià)錢,親自抬特別沉重的水泥板,我們一起上,人多力量大,有的老師的老師的腰都擰了,仍堅(jiān)持干。
            4、衛(wèi)生室的器材拉來(lái)后,校長(zhǎng)和李軍強(qiáng)幫忙組裝,我便馬不停蹄地整理、貼標(biāo)簽、登記上帳。
            5、德育室建起后,我和校長(zhǎng)商議選定內(nèi)容,訂了看板,李軍強(qiáng)老師幫忙訂上。
            6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。
            (c)、關(guān)于安全衛(wèi)生大檢查。
            本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學(xué),中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團(tuán)來(lái)校,不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。
            (d)關(guān)于迎接視導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作。
            我校在基本材料齊備的前提下,堅(jiān)決打好“講課”這一仗,前后進(jìn)行了幾輪聽課,因?yàn)槲倚C磕昙?jí)只有一個(gè)平行班,所以我們和兄兄弟學(xué)校朱家村小學(xué)進(jìn)行了一次“校際聯(lián)誼活動(dòng)”,我和曲芳分別到朱家村小學(xué)五年級(jí)和二年級(jí)執(zhí)教了一堂英語(yǔ)和一堂思品課,受到了好評(píng)。
            六、存在問題與努力方向:
            回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但工作中也存在不足之處:
            1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
            2、活動(dòng)內(nèi)容單一,實(shí)施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
            3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作,不夠深入。
            展望未來(lái),我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作:
            1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。
            2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃,并確?;顒?dòng)的正常有序開展。
            4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。
            總之,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇三
            回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。
            一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
            1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
            學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
            2、規(guī)范教室布置。
            營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行國(guó)旗下講話。
            (2)主題手抄報(bào)展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評(píng)。
            3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
            我校少先隊(duì)組織始志不渝地抓好輔導(dǎo)員的選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
            二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
            1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開好少先隊(duì)活動(dòng)課,班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班都能認(rèn)真開展好少先隊(duì)活動(dòng),做到課課有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
            2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級(jí)介紹”、“愛書吧”、個(gè)性化的“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
            3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
            4、美輪美奐的學(xué)校廊道文化,也給學(xué)生帶來(lái)很大的視覺沖擊和思想沉淀。
            三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊(duì)為載體,開展形式多樣的活動(dòng)。
            根據(jù)各種系列主題活動(dòng)。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
            1、結(jié)合本校實(shí)際,開展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。我校結(jié)合本校實(shí)際,利用全國(guó)推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
            2、為樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),我校開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,于10月13日建隊(duì)節(jié)期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)基本知識(shí)教育,暨一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國(guó)歌,唱亮隊(duì)歌”的比賽以及“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);開展“三愛三節(jié)”活動(dòng),教會(huì)學(xué)生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊(duì)文明禮儀、三評(píng)”評(píng)比,加深了全體學(xué)生對(duì)少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范的認(rèn)識(shí),在心中樹起了一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造著文明守紀(jì),寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學(xué)生觀看《最美孝心少年》等等。
            3、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造愛老助老社會(huì)氛圍,動(dòng)員全社會(huì)為老年人辦實(shí)事、做好事,我校在“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
            4、制定“日行一善”實(shí)施方案,堅(jiān)持德育活動(dòng)經(jīng)?;_展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
            5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,既是對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)近年來(lái)體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。
            6、為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動(dòng)。通過(guò)本次宣傳活動(dòng),全校師生真正認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性,大大增強(qiáng)了安全意識(shí)和逃生技能,從而真正認(rèn)識(shí)生命、珍愛生命!
            7、根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動(dòng)。
            這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
            1、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)每日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),注重學(xué)生行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。
            3、以體驗(yàn)教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
            5、堅(jiān)持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實(shí)力度,由小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變,教育全校兒童。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇四
            本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的開始,從單純的電教科崗位到以教研和課題工作作為主要內(nèi)容的教科室崗位,在工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。電教科的工作繁雜而細(xì)碎,具有不定時(shí)性,作為一個(gè)技術(shù)支持的后勤部門,我認(rèn)為應(yīng)該具有服務(wù)意識(shí),除了正常信息技術(shù)科以外,日常坐班制為學(xué)校其他部門提供計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供必須的硬件和軟件支持。
            在電教工作上,我認(rèn)真踏實(shí),雖然工作內(nèi)容增加了,但是我還是盡可能完成電教科給我的任務(wù),例如為公開課錄影,為高二級(jí)、高三級(jí)的美術(shù)專業(yè)考試評(píng)講作全程攝影支持,利用中午休息時(shí)間整理照片,為當(dāng)天下午的評(píng)講做好準(zhǔn)備。在學(xué)校申報(bào)語(yǔ)言文字示范校工作期間,認(rèn)真參與到電教工作的準(zhǔn)備當(dāng)中,準(zhǔn)備好會(huì)議室的電腦和投影等等,并且一早就回到學(xué)校檢查和安裝準(zhǔn)備。在專家組對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查的同時(shí),承擔(dān)起攝影記錄工作。
            在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,準(zhǔn)備教學(xué)材料。本學(xué)期我承擔(dān)高一年級(jí)五班和六班的教學(xué)工作,在401電腦室只能2人公用一臺(tái)電腦,對(duì)于技術(shù)型的教學(xué)產(chǎn)生了比較大的阻礙,因此,我給學(xué)生組成了2人小組,設(shè)計(jì)小組任務(wù)進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,我的教學(xué)內(nèi)容是信息技術(shù),后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于圖形設(shè)計(jì)類軟件比較感興趣,因此加入了許多photoshop圖像設(shè)計(jì)軟件的內(nèi)容,并且根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加入了很多設(shè)計(jì)知識(shí),一方面擴(kuò)寬學(xué)生的眼界,另一方面為全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,計(jì)算機(jī)課的教學(xué)沒有考試,以平時(shí)成績(jī)和作業(yè),最后完成一個(gè)期末考核作業(yè)作為考試成績(jī)。期末考試作業(yè)是制作一個(gè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)作品,使用ps軟件制作,并且要求提交源文件,在期末考核作業(yè)中,不乏優(yōu)秀的作品,優(yōu)良率達(dá)到60%。
            20xx年是我們電教科豐收的一年,從20xx年張伊濤同學(xué)的全國(guó)二等獎(jiǎng)和黃綺琳的省二等獎(jiǎng),到20xx年的兩個(gè)個(gè)省二等獎(jiǎng)、廣州市兩個(gè)一等獎(jiǎng),這些成績(jī)和我們科全體老師的努力是分不開的。本學(xué)期我牽頭組織了電腦興趣班,一方面豐富學(xué)生的課余生活,另一方面為比賽選拔提供優(yōu)秀種子。該電腦興趣班,從第6周開始,開設(shè)了電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)a班b班、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)5個(gè)班,除了考試周,從未間斷,分別在每周的周二、周三和周四中午上課,每次都進(jìn)行認(rèn)真的考勤管理,學(xué)籍管理,學(xué)生有學(xué)號(hào)、有學(xué)員證。我和覃麗蕾老師負(fù)責(zé)的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)b班和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),逢周二周三中午進(jìn)行學(xué)習(xí),在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是具有很大的熱情的,我們的教學(xué)形式主要是任務(wù)式教學(xué),一直把作品制作作為任務(wù)提到了最前面,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只要有想做的東西,才會(huì)具有行動(dòng)力。但是苦于課時(shí)不夠,學(xué)生想做,但是沒有計(jì)算機(jī)技術(shù),靠學(xué)生自學(xué)比較難,因此在下一階段希望能在教學(xué)中找到一個(gè)能兼顧技術(shù)和設(shè)計(jì)知識(shí)的平衡的教學(xué)計(jì)劃。
            本學(xué)期如果說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)新的開始,那么除了工作上,還包括在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)入開題期,在緊張而痛苦的開題期間,我獲得了許多,學(xué)到了許多。這是我從業(yè)以來(lái)第一次感到自己的脫胎換骨,對(duì)于研究、對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于工作都有了新的理解。第一次感到學(xué)習(xí)的快樂、研究的愉悅。教師職業(yè)的本質(zhì)要求教師必須不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),提高自己不在是單純的聽聽講座,看看報(bào)告了,研究型教師、專家型教師被提了出來(lái),研究者的本質(zhì)并不是別人告訴你要研究什么,而是你自己去發(fā)掘自己想要研究什么,或者說(shuō)是想要學(xué)習(xí)什么,在未知領(lǐng)域里得到什么。
            在浩瀚的知識(shí)海洋里,用你所擁有的東西去獲取未知的知識(shí),是研究者保持激情的重要原因。經(jīng)常在學(xué)術(shù)會(huì)議上看到那些白發(fā)蒼蒼的學(xué)者臉上散發(fā)出赤子的光華,那是對(duì)學(xué)習(xí)的激情,是對(duì)研究的激情。
            學(xué)頻道中,把所有骨干教師的博客作了鏈接和共享管理,要求每位老師每周更新一篇博文。另外,申報(bào)“教育e時(shí)代”研究項(xiàng)目也獲得了第一批立項(xiàng),研究項(xiàng)目的申報(bào)書也是由我一手打造的,利用學(xué)到的課題知識(shí)集結(jié)成的申報(bào)書獲得了謝幼如等評(píng)審專家的一致好評(píng)。
            教科室的工作很繁重,手上的工作一個(gè)接一個(gè),本學(xué)期??恫事贰返诙谝霭妫依谜n余時(shí)間學(xué)習(xí)了一個(gè)專業(yè)的排版軟件《方正飛騰》,用這個(gè)排版軟件對(duì)??M(jìn)行排版,并且承擔(dān)了一部分校對(duì)的工作,經(jīng)過(guò)多次修改后,《彩路》第二期終于順利出版了?,F(xiàn)在又進(jìn)入了論文集的出版工作,期末的工作很多,又要趕在下學(xué)期初的團(tuán)拜時(shí)出版,我將全力以赴完成任務(wù),讓廣州市美術(shù)中學(xué)論文集順利出版。
            嶄新的工作意味著嶄新的挑戰(zhàn),我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人,在工作中學(xué)習(xí)在工作中成長(zhǎng),才能保持工作的熱情。教師的工作本身就是一個(gè)具有激情的工作,學(xué)生是工作激情的最大來(lái)源,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)老師的渴求是工作成就感的基礎(chǔ)。
            展望20xx年,我將努力保持學(xué)習(xí)的激情,研究的激情,工作的激情,把自己轉(zhuǎn)變成為研究型教師、專家型教師。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇五
            xx年-上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。一學(xué)期來(lái),我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
            一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
            一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
            1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
            2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
            二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
            2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的`遠(yuǎn)大志向。
            3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
            少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
            九月份,通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
            十月份,為積極迎接國(guó)慶的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。
            十一月份,從三年級(jí)――六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
            十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國(guó),豐富了知識(shí)。
            一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。
            回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇六
            回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在:
            1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
            2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。
            3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì),進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊(duì)伍中開展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。
            4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
            5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個(gè)學(xué)期開始運(yùn)作。
            6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊(duì)。
            7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。
            8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
            9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
            10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。
            11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。
            12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
            13、積極配合學(xué)生處的工作。
            一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
            1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
            2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
            4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
            1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
            2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
            少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
            把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?;顒?dòng),十月份開展了“慶國(guó)慶”活動(dòng);十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
            這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的`知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
            回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
            1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范,大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)教育局團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
            2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            4、切合實(shí)際,開展形式多樣的活動(dòng),為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
            今年是大運(yùn)年,為了迎接大運(yùn)會(huì)的到來(lái),大隊(duì)部組織開展了:“迎大運(yùn)革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng), “五色uu祝福大運(yùn)網(wǎng)絡(luò)簽名”,“迎大運(yùn)、講文明”禮儀之星評(píng)比活動(dòng),“迎大運(yùn)、綠色出行”文明勸導(dǎo)活動(dòng),“迎大運(yùn)、講文明”美化社區(qū)活動(dòng),“植大運(yùn)樹、造大運(yùn)林”活動(dòng),“貴州貧困生助學(xué)幫扶”活動(dòng)等,為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)。
            5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)期我們開展了“迎大運(yùn)、講文明”的主題隊(duì)會(huì)課,要求每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)和中隊(duì)長(zhǎng)參加,觀摩課結(jié)束后召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)規(guī)范的隊(duì)會(huì)課培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
            本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績(jī)只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級(jí)指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭(zhēng)章活動(dòng)”,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇七
            本學(xué)期做了以下工作:
            一、感恩活動(dòng):
            為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動(dòng)》精神,結(jié)合本班實(shí)際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題,通過(guò)生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體,使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過(guò)學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng),讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
            本次活動(dòng)主要做了以下工作:
            1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
            2.開展了《我愛____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
            3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
            4、組織一次征文比賽。
            主題是“爸爸,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
            5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。
            6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會(huì)學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒?dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明,通過(guò)各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過(guò)這些貼近他們心理的話語(yǔ)意識(shí)到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
            二、珍惜資源,崇尚節(jié)約:
            為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求,通過(guò)讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊(duì)開展了以下工作:
            1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。
            2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
            3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報(bào)。
            4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì),按讀本后的要求寫讀后感。
            5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
            學(xué)生通過(guò)個(gè)種活動(dòng),對(duì)珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識(shí),過(guò)去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
            三、美化校園,你我做起。
            環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡倪^(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時(shí),對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”也造成一定的沖擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個(gè)問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒?dòng)。
            著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
            本次活動(dòng)開展了如下工作:
            (一)、采用制作手抄報(bào),加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
            (二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。
            1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
            3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
            4、綜合各組結(jié)果,形成共識(shí)。
            學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí):一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說(shuō)多做;二是在全校營(yíng)造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng);三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇八
            本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。
            1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
            2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作。
            3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
            二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
            1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
            2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
            3、主題黑板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
            三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
            1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,七年級(jí)學(xué)生有跳繩,八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳,九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
            2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
            四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
            德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
            總之,這學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。
            今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇九
            本學(xué)期,少先隊(duì)工作雖然開展的時(shí)間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
            一、一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作。完善少先隊(duì)組織抓好少先基礎(chǔ)建設(shè)。
            1、制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常規(guī)范工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人。
            2、每周日返校開展少先隊(duì)值日生集體會(huì)議??偨Y(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。
            3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時(shí)檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
            4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊(duì)儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級(jí)朋友有了榮譽(yù)惑自豪感!
            5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。
            6、最近一周時(shí)間外出學(xué)習(xí)了少代會(huì)的舉辦,并在我們學(xué)校開展舉辦這個(gè)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個(gè)活動(dòng)中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會(huì)這個(gè)活動(dòng)材料很快準(zhǔn)備好,少代會(huì)的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!
            二、雖然只有短短兩月的時(shí)間,但少先隊(duì)也存在著不足:
            2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
            3、四年級(jí)值日生缺乏時(shí)間觀念,記不住自己值日時(shí)間;
            4、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;
            三、改變現(xiàn)狀,加強(qiáng)隊(duì)伍建級(jí)。
            1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格;
            2、督足大隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),時(shí)刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。
            3、在活動(dòng)舉辦上多吸取經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。
            在今后工作中,要努力改進(jìn)的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營(yíng)造積松向上的氛圍!
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十
            本學(xué)期來(lái),在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊(duì)部根據(jù)上級(jí)少工委的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動(dòng)做為重點(diǎn),并在具體工作中落實(shí)計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊(duì)部工作小結(jié)如下:
            一、重視思想教育。
            少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過(guò)開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
            以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識(shí)講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識(shí)。同時(shí)還組織高年級(jí)同學(xué)參加了詩(shī)山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
            3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭(zhēng)功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報(bào)》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評(píng)空間",在第_屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)福建省選拔賽評(píng)審活動(dòng)中,詩(shī)鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動(dòng)”20__泉州市青少年暑期主題征文活動(dòng)暨“把我的幸福告訴你”全國(guó)少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評(píng)選二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。
            4月份,組織學(xué)生參加詩(shī)山中心校舉辦的小學(xué)生五項(xiàng)技能競(jìng)賽,榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項(xiàng)獎(jiǎng):陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng);陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:林福進(jìn))。個(gè)人總分獎(jiǎng):陳珊珊、黃夢(mèng)婷同學(xué)個(gè)人總分均榮獲二等獎(jiǎng);陳世杰同學(xué)個(gè)人總分均榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢(mèng)婷同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩(shī)山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),開展植樹護(hù)綠活動(dòng),并配合詩(shī)山中心小學(xué)大隊(duì)部,組織高年級(jí)學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中,受到愛國(guó)主義的教育。
            5月份,我校還開展了“詩(shī)歌朗誦比賽”,并組織校隊(duì)及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時(shí),根據(jù)上級(jí)布置,少先隊(duì)部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊(duì)部發(fā)出倡議,號(hào)召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩(shī)山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國(guó)青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評(píng)選二等獎(jiǎng),(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。
            6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請(qǐng)村委會(huì)及校董事會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過(guò)。此外,校舞蹈隊(duì)排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》,參加詩(shī)山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎(jiǎng),(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過(guò)開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步提高少先隊(duì)員對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級(jí)少工委的號(hào)召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動(dòng)》,在短短的兩天時(shí)間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動(dòng),使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長(zhǎng)的學(xué)生,精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國(guó),愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬(wàn)祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競(jìng)賽。
            二、利用隊(duì)(班)刊,做好宣傳工作。
            充分發(fā)揮隊(duì)(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識(shí)”等教育。通過(guò)這一期期的黑板報(bào)來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的知識(shí)。
            學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級(jí)各個(gè)班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨(dú)立、較好地完成出版的任務(wù)。
            三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
            學(xué)期初,從四、五、六年級(jí)的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊(duì)選出5名組織能力強(qiáng)的隊(duì)員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時(shí)定點(diǎn)協(xié)助值日老師,對(duì)各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評(píng)比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識(shí)。
            加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)干部標(biāo)志、胸卡,大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊(duì)員,進(jìn)一步壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍。同時(shí)還表彰了30名優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢(mèng)婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào),洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào),陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩(shī)山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號(hào)。先進(jìn)班集體:三年1班。同時(shí),還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。
            以上是對(duì)本學(xué)期來(lái)大隊(duì)部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠(chéng)為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
            【工作總結(jié)導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供2022少先隊(duì)期末工作總結(jié)(精選5篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。一年的工作結(jié)束,意味著我們的全新開始,趕緊總結(jié)出教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)吧!以下是小編為您帶來(lái)的文章,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有幫助!
            很高興參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)。能參加這項(xiàng)活動(dòng),我感到十分的榮幸和激動(dòng)。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,鑒于這種實(shí)際,我們?cè)诹⒆戕r(nóng)村學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動(dòng),能夠說(shuō)我校的少先隊(duì)是周周有活動(dòng),周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動(dòng)豐富了學(xué)校文化生活,取得了良好的成績(jī)。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長(zhǎng)》?;仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié),我想從以下三方面向大家匯報(bào)我的工作收獲。
            一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
            1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請(qǐng)全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤(rùn)為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們理解少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
            2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在那里,少先隊(duì)員們能夠聽到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),學(xué)校動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽(yáng)花》上開辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合。
            黑板報(bào)。
            宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造濃厚的氛圍。
            二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
            1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不一樣,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與本事,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。教師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,教師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
            2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。經(jīng)過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的歡樂。
            3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。學(xué)校全力打造書香學(xué)校、墨香學(xué)校建設(shè)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)?!?,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過(guò)報(bào)道?;顒?dòng)的開展也取得了一些可喜的成績(jī),近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī),前不久,于營(yíng)同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
            為了落實(shí)學(xué)校“讀好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力。
            4、感恩教育行動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。經(jīng)過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
            李晨陽(yáng)是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得理解截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為李晨陽(yáng)捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊(duì)員們十分進(jìn)取主動(dòng),也得到了家長(zhǎng)的支持,有的拿來(lái)了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來(lái)的自我的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽(yáng)家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
            結(jié)合重大節(jié)日,如重陽(yáng)節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
            三、努力打造少先隊(duì)特色。
            1、開設(shè)興趣小組。為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自我的特色。
            2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自我的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)構(gòu)成了自我的班級(jí)文化。學(xué)校在x年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。
            以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊(duì)工作就必須會(huì)更好。最終,愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季:綠色心境,好事多多!
            一年來(lái),我班抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:
            一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
            熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績(jī)也有了不一樣程度的提高。
            二、選好班干,共同管理。
            要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚(yáng)。
            三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。
            家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一向以來(lái),我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情景。
            四、開展手拉手活動(dòng),共獻(xiàn)愛心。
            認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫忙他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫忙他共同學(xué)好。
            又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。
            一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
            堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
            二、明確中隊(duì)干部工作職能。
            本學(xué)期一開始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
            三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
            我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
            四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
            隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
            回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
            本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長(zhǎng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下,一學(xué)期來(lái),我的工作進(jìn)展得比較順利?,F(xiàn)將本。
            如下:
            一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。
            國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
            二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
            從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
            三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
            根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
            1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
            2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
            3、認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng),5月份開展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng),6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”,讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí):追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂成長(zhǎng)的愛國(guó)情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
            4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件。
            應(yīng)急預(yù)案。
            地震應(yīng)急疏散預(yù)案預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
            5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)_鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)宋_到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋_所長(zhǎng)以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
            6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午,_市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。
            各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng),也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
            “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來(lái)沒有被忽視過(guò)。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
            一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
            小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
            二是通過(guò)大肆表?yè)P(yáng),個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
            根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?,并利用教師?jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng)。
            充分利用好每周的國(guó)旗下講話,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊(duì)課,針對(duì)常規(guī)、環(huán)保的時(shí)機(jī),這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰,總能碰撞出文明的火花。
            二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)。
            建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
            除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,樹立榜樣意識(shí),激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
            三、組織作好信息的交流。
            每次征訂報(bào)刊,我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國(guó)少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。
            以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
            本學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?lái),我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動(dòng),以紀(jì)念改革開放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運(yùn)會(huì)為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。現(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
            一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念
            1、開展德育科研活動(dòng)我們繼續(xù)以德育子課題《教師對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)》為內(nèi)容,積極開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性,通過(guò)課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教育隨筆。
            這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂”課題研究,此項(xiàng)課題在全國(guó)范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動(dòng)現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項(xiàng)研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開展了許多相關(guān)活動(dòng),我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗(yàn)教育互檢活動(dòng)中得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動(dòng);我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個(gè),每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動(dòng)三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次,最少的也活動(dòng)了五次,籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯,籃球運(yùn)動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。
            2、規(guī)范各項(xiàng)制度上學(xué)期對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級(jí)中隊(duì)評(píng)選制度》《十星級(jí)隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開教師會(huì)進(jìn)行協(xié)商,修訂。
            二、扎實(shí)有效的常規(guī)工作
            1、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn),把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識(shí)民主行為、高度的法律意識(shí)法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識(shí)、人與自然和諧相處的意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任與質(zhì)量意識(shí)、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個(gè)教育主題,合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過(guò)班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
            2、繼續(xù)辦好“少先隊(duì)學(xué)?!北緦W(xué)期我校通過(guò)“少先隊(duì)學(xué)?!遍_展少先隊(duì)教育活動(dòng),對(duì)即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)的介紹與講解,對(duì)大隊(duì)干部及中隊(duì)干部開展隊(duì)知識(shí)的講授和隊(duì)活動(dòng)的開展形式等知識(shí),對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)論文的撰寫、如何開展中隊(duì)活動(dòng)等。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)防教育特色本學(xué)期在開展籃球特色活動(dòng)的同時(shí),沒有丟掉國(guó)防教育特色,清明節(jié)組織四年級(jí)學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請(qǐng)二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
            三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)
            在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國(guó)主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
            1、以“高度的法律意識(shí)、法制觀念”為主題,開展系列教育活動(dòng)。
            開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報(bào)、展板展示;了解法律常識(shí),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)系列活動(dòng)的開展,我校學(xué)生的法律意識(shí)有所增強(qiáng),良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動(dòng)效果較好。
            2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時(shí),我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭(zhēng)一系列的軍史介紹,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育,我們還聘請(qǐng)了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì)后,全體學(xué)生都寫了感想。
            4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級(jí)布置的任務(wù),團(tuán)省委的慶六一活動(dòng)從準(zhǔn)備到上臺(tái)演出只有三天時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊(duì)員上臺(tái)表演籃球操及籃球球技時(shí),全場(chǎng)觀眾鼓掌喝彩。
            5、開展了班級(jí)籃球賽活動(dòng)5月,我校組織了四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽,為鞏固我?;@球活動(dòng)及接下來(lái)的區(qū)級(jí)籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的角逐,我校評(píng)出了各類獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)各班的籃球活動(dòng)的開展也起到了促進(jìn)作用。
            6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心,學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng),全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。
            7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),雖然我們沒有取上名次,但通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力,也增強(qiáng)了隊(duì)員的體質(zhì)。
            8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強(qiáng)化愛的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊(duì)員心中的愛,表彰了在抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員。
            9、聯(lián)合校手拉手活動(dòng)八一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學(xué)年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合校活動(dòng),特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了聯(lián)合校隊(duì)員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相提高。
            10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。組織了緊急疏散演習(xí),演習(xí)時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),教育效果明顯。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
            本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國(guó)少工委四屆四次全委會(huì)工作要求。堅(jiān)持體驗(yàn)教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實(shí)踐能力。強(qiáng)化少先隊(duì)的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。
            利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹全國(guó)少工委四屆四次全委會(huì)工作要求。通過(guò)集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個(gè)人人明白和四個(gè)人人主動(dòng),即:人人明白“堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個(gè)個(gè)主動(dòng)將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);人人明白“新形勢(shì)下要加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高德育效果”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“研究如何加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢(shì)下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個(gè)個(gè)主動(dòng)“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。
            1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái)。
            2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊(duì)員的多方面能力,少先隊(duì)努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊(duì)員體驗(yàn)到了當(dāng)播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當(dāng)上了小主持人,體驗(yàn)了一回當(dāng)主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會(huì)需要,少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,傳授必要的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),如家庭勞動(dòng)崗位考核等,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。
            3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng)。
            本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動(dòng),組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
            4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會(huì)"、"人與自我"開展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動(dòng)。如在圍繞"人與自然"活動(dòng)中開展"校園環(huán)境美金點(diǎn)字"活動(dòng),志愿做一周學(xué)校護(hù)綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動(dòng)中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點(diǎn),開展"小公民在行動(dòng)系列活動(dòng)。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護(hù)小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會(huì)”,所得款項(xiàng)用于支持防“非典”。
            1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
            2、堅(jiān)持“文明班評(píng)比”和“班星、校星評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
            3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
            4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),本學(xué)期我校對(duì)一、三、五年級(jí)各中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)觀摩。
            5、堅(jiān)持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)拍、放電視節(jié)目的過(guò)程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強(qiáng)了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場(chǎng)發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點(diǎn)撥,起到參謀作用。通過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺(tái)的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊(duì)伍。
            1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。
            2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
            本學(xué)期,我校少先隊(duì)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì),深入淺出講道理,寓教于樂搞活動(dòng),滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
            一、緊扣愛國(guó)主義教育,開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)
            1、開學(xué)初:
            在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
            2、二月份:
            (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。
            (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來(lái),以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
            (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí),提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
            3、三月份:
            (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“20__麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動(dòng),滲透環(huán)保教育。
            (2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
            (3)籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。
            4、四月份:
            (1)在二年級(jí)開展“一起來(lái)洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng),邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。
            (2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
            (3)相應(yīng)少工委號(hào)召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
            (4)組織瑞思英語(yǔ)“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。
            5、五月份:
            (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)“小小讀書蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。
            (2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì),以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
            (3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
            (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動(dòng),邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí),滲透環(huán)保教育。
            (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中滲透新時(shí)代少年兒童的期望和要求。
            6、六月份:
            (1)在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中,以高分通過(guò)“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。
            (2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造寬松氣氛。
            (3)開展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年,和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
            (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第_屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。
            7、七月份
            發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
            二、常規(guī)建設(shè)
            1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
            (1)建立健全升國(guó)旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。
            (2)定期召開大隊(duì)委例會(huì),商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見。
            (3)搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。
            2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)
            大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎(jiǎng)勵(lì)”,每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
            以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十五
            為了提倡我校少先隊(duì)大隊(duì)以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)于7月4日下午開展了少先隊(duì)期末工作活動(dòng)總結(jié)。
            本次活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏老師主持。在活動(dòng)中大隊(duì)部輔導(dǎo)員段高梅老師對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作作總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容主要圍繞“回顧過(guò)去,展望未來(lái)”為主線,對(duì)過(guò)去工作了總結(jié),并對(duì)工作中存在了問題及不足之處進(jìn)行分析。隊(duì)員們聽得非常認(rèn)真,并深刻認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足。之后,大隊(duì)部輔導(dǎo)員龍旭老師組對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了表彰。最后,大隊(duì)部輔導(dǎo)員羅蘭老師對(duì)今后的工作提出要求與期望。
            通過(guò)此次活動(dòng),隊(duì)員們明白了從開學(xué)以來(lái),少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,取得了一定成績(jī)。同時(shí)也存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。在新的'學(xué)期里,相信我校的先隊(duì)工作會(huì)開展得更精彩。
            少先隊(duì)學(xué)期末工作總結(jié)篇十六
            一年來(lái),我班抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:
            一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
            熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績(jī)也有了不一樣程度的提高。
            二、選好班干,共同管理。
            要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚(yáng)。
            三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。
            家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一向以來(lái),我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情景。
            四、開展手拉手活動(dòng),共獻(xiàn)愛心。
            認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫忙他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫忙他共同學(xué)好。