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        學校工作計劃秋季(大全12篇)

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            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
            學校工作計劃秋季篇一
            一、工作目標:
            讓學生能夠“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,以德育為核心,以培養(yǎng)學生的學習習慣、生活習慣為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,加強班主任管理能力及素養(yǎng)的培養(yǎng),繼續(xù)把我校的少先隊、政教處工作推上一個新的臺階。
            (一)繼續(xù)抓好隊員的思想道德教育,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
            1.加強少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
            2.強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領巾檢查員和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強大隊干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
            “四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;
            “五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
            (二)積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
            1.抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力等方面上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
            2.結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,提高少先隊員各方面的能力。
            3.扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊、政教處的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。
            1)規(guī)范每大周一次升旗儀式。全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育,并以此為平臺,加大對先進教師、先進學生的榜樣的樹立,對階段性的各種工作進行總結。
            2)繼續(xù)開展“文明班級”等的評選活動,紅領巾監(jiān)督崗成員檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
            3)繼續(xù)開展“中隊板報、展板”的評比活動。少總部、政教處統(tǒng)一規(guī)定主題,由各中隊隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、展板布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。(要求三年級及三年級以上的黑板報和展板由學生自行組織布置,教師的參與成分不超過百分之二十。)
            4)發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質量。本學期每大周單四上午第四節(jié)課開展主題性紅領巾廣播,對每周涌現出來的好人好事、典型的人和事進行宣傳、報道,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
            (三)充分發(fā)揮中隊輔導員的作用。
            1.每月定期召開中隊輔導員會議,對前個月的工作進行總結,對下個月的工作做好計劃。
            2.認真組織中隊輔導員開展主題班隊會、主題班會。讓每一節(jié)主題班隊會都能夠發(fā)揮應有的作用,讓主題班隊會真正的起到應有的作用。
            3.每月評選出十個“文明班級”,并對獲獎教師進行獎勵。
            九月份:
            1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學中隊輔導員的培訓工作。
            2.選舉新一屆少先隊大隊委員,做好新一屆委員的職務安排工作。
            3.召開新學期少先大隊委員會第一次會議,提出新學期工作要求。重新
            規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織大隊委員、檢查人員進行培訓并開展工作。
            4.組織兩次次紅領巾廣播站播音。主題:感恩教師、迎國慶
            5.第兩次全校性升旗儀式。主題:感恩教師、迎國慶
            6.主題黑板報、小展板:感恩教師主題
            7.組織“感恩教師”主題演講比賽及征文比賽。
            對舉報的學生進行表揚加分,被檢查的學生班級進行扣分,分數納入月底常規(guī)考核。)
            9.鼓號隊改選,訓練。
            十月份:
            1.以“爭做文明禮儀標兵”為主題開展文明禮儀活動月相關活動。
            2.圍繞以“國慶節(jié)為主題”開展系列活動。
            3.組織兩次紅領巾廣播站播音,兩次升旗儀式。圍繞文明禮儀開展活動。
            4.出一期主題板報及展板。主題:文明禮儀
            5.以“少先隊建隊日”為主題開展相關活動。
            十一月份:
            1.對半學期以來的大隊委的管理進行總結,表彰一批表現優(yōu)異的隊員。
            2.組織兩次紅領巾廣播站播音,兩次升旗儀式。
            3.出一期主題板報及展板。主題待定。
            4.對半學期班主任工作進行總結,并及時召開班主任工作會議。
            十二月份:
            1.組織兩次紅領巾廣播站,兩次升旗儀式。
            2.主題板報:迎元旦
            3.分年級小小主持人比賽:各年級選拔優(yōu)秀主持人,為元旦聯歡做準備。
            4.做好元旦聯歡相關工作。
            六月份:
            1.期末各班常規(guī)檢查、總結。
            2.做好本年度的優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的考核。
            3.做好本年度學生的各項表彰。
            4.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
            5.制定下學期工作總結。
            6.組織兩次升旗儀式:以迎接期末考試及期末復習為主題。
            學校工作計劃秋季篇二
            過完年就迎來了2022年的學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
            首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。
            另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的`營養(yǎng)均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
            為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。把好財務管理質量。
            財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
            本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
            為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質量。
            為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
            總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。
            學校工作計劃秋季篇三
            以社會主義核心價值觀為主線,圍繞學校的工作安排,有計劃地開展豐富多彩的少先隊活動,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊組織的積極性,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
            一、抓好基礎建設,保障工作順利開展
            1.不斷重視升旗儀式的思想教育作用。規(guī)范每周一升旗儀式的隊形站位,隊列行走,莊重、嚴肅、認真對待升旗儀式;安排好“國旗下講話”的主題,做好宣傳教育工作;對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式;完善國旗的升降制度并實施。
            2.充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、等宣傳陣地的教育作用。不斷完善廣播站,通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和隊員提供一個自我展示的舞臺,挖掘一條擴大視野的渠道,構建一個自我教育的空間,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用,培養(yǎng)一批有潛質的小播音員,定期播音,大力宣傳學校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎,知識面較廣的隊員參與到廣播站的稿件編輯活動中。
            3.繼續(xù)發(fā)揮紅領巾督導隊的監(jiān)督引領作用。指導并帶領學校執(zhí)勤周班級做好一日常規(guī)的檢查,并及時公布常規(guī)檢查結果,做好每周一次流動紅旗的評比,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
            4.實施推行“雛鷹爭章”評價體系。根據實際情況,面向全體少先隊員,讓隊員通過積極主動地參與“爭章行動”,爭獲接力章、向日葵章、五星紅旗章、美德章、成長章、健康章、創(chuàng)造章、民族團結章、進步章,充分發(fā)揮自己的聰明才智,貢獻自己的力量,積極主動地參加活動。旨在讓少先隊員在活動中獲得快樂,在快樂中獲得自信,在自信中逐漸成長。
            二、搭建活動平臺,促進隊員能力發(fā)展
            1、推廣動感中隊創(chuàng)建活動。根據全國少工委關于開展“動感中隊”創(chuàng)建活動的通知,結合本校的實際情況,制定計劃,繼續(xù)深入開展“動感中隊”創(chuàng)建活動。利用每周1課時的少先隊活動時間、課間、課后、課外、節(jié)假日時間,在校園內外積極開展“紅領巾小健將”體育活動、“紅領巾小百靈”歌詠活動、“紅領巾小書蟲”讀書活動、創(chuàng)建積極向上,活力四射的少先隊中隊集體。
            三、深化思想教育,促進隊員習慣養(yǎng)成
            1、開展多姿多彩的教育活動。
            (1)積極開展理想信念教育。充分發(fā)揮少年隊優(yōu)勢,通過規(guī)范升國旗、入隊、十歲生日、畢業(yè)典禮等儀式教育,培養(yǎng)學生榮譽感和責任意識,教育和引導青少年學生樹立崇高的理想信念。
            (2)積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。把中華傳統(tǒng)文化全方位融入教育教學各環(huán)節(jié),在五一、國慶節(jié)等法定節(jié)日,清明節(jié)、端午節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日,學雷鋒、國防教育紀念日等特殊意義的日子,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、掃墓等活動,將中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)文化教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化結合起來,幫助廣大青少年樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強青少年學生的文化自信。
            (3)積極開展生態(tài)文明教育。要積極建設“綠色校園”,利用“3.12”植樹節(jié)、“6.5”環(huán)境日、全國節(jié)能宣傳周、“6.15”低碳日等時間節(jié)點,開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”和“文明餐桌”“光盤行動”“水資源保護”等宣傳教育和主題實踐活動,引導學生樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習慣,形成健康文明的生活方式。
            2.加強少先隊禮儀規(guī)范教育。少先隊禮儀是少先隊活動文化的標志性體現,既有少先隊員個人的禮儀,同時還有少先隊活動儀程禮儀等,是少先隊組織教育的重要內容??赏ㄟ^少先隊禮儀規(guī)范的宣傳、比賽等途徑,進一步加強少先隊禮儀建設,突出少先隊禮儀的教育性和感染力。
            學校工作計劃秋季篇四
            20__年,我們將繼續(xù)圍繞“提高教育教學質量”這一核心任務,凸顯目標機制,聚焦課堂,精細教學管理,注重師生良好習慣養(yǎng)成,推進制度與文化的創(chuàng)新,推動特色建設,全面提高教育教學質量。
            一、繼續(xù)抓實常規(guī)、加強研究、精細管理。
            1.進一步抓實教學常規(guī),加大對教學流程的監(jiān)控力度,特別需要加強對作業(yè)和課堂的監(jiān)控、展示交流;推進集體備課常態(tài)化,個人課時備課有效利用《教師教學用書》,備課評價突出考查和答辯;落實實踐作業(yè)、強化寫字作業(yè)。
            2.進一步加強教學研究,以學科教研組為實體,優(yōu)化備課制度,深化集體備課有效途徑及小組合作學習方式的探索,嘗試語文“主題學習”實驗,推進自能高效課堂的研究與實施。
            3.進一步修訂、完善教職工綜合考核方案,明確學校發(fā)展中長期工作規(guī)劃,健全長效工作機制。
            二、進一步實施校本教育活動,推動特色建設。
            1、繼續(xù)以“讀書、寫字、育人一體化”育人模式的研究與實施為抓手,更加關注細節(jié),注重良好習慣的養(yǎng)成。
            2、__年,學校統(tǒng)一調整辦公、教學活動場所布局,增設藝術、體育、科技、文學等各類師生興趣小組和專業(yè)社團的教室,試行課外活動興趣走班制度。
            3、籌劃開發(fā)一年級入學課程、六年級畢業(yè)課程等課程體系。
            4、創(chuàng)設社團組織、創(chuàng)辦文萃報,整理、展示師生讀寫成果;師生共同練字;籌辦讀書節(jié)。
            5、20__年“慶六一”之際,舉辦實驗小學素質教育成果匯報展演。
            三、加強教師隊伍建設。
            1、發(fā)揮我校各類名優(yōu)教師的作用,以“兵教兵”共同探討為主體,深入開展“青藍教師”的備課、課堂及作業(yè)布批的對接活動,促進名師成長俱樂部建設,創(chuàng)造機會讓教師在各種形式的活動中提升自我。
            2、完善教師工作績效機制,依據學科教學質量分析,優(yōu)先安排成績突出的老師外出學習、培訓和有關研究經費保障,優(yōu)先給予各類評優(yōu)、晉級等,多種方式調動教師工作積極性。
            四、加強教學質量的監(jiān)控、分析、改進措施。
            加大對教學質量薄弱年級、薄弱學科的監(jiān)控密度,教干包靠年級,逐層分析,與任課教師一起實施目標跟蹤,落實分層補償與輔導,全面提高教學質量。
            學校工作計劃秋季篇五
            以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
            二、工作目標
            為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務
            奮斗口號
            誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!
            三、主要工作
            (一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
            (二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。
            (三)結合開展“關愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
            (四)抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化
            1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
            2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
            3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。
            五、具體工作安排
            九月份
            1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
            2、慶祝教師節(jié)。
            3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
            4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
            5、一、二、三年級班隊會開放活動。
            6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
            十月份
            1、新隊員入隊儀式。
            2、開展好各類藝術活動,并進行交流。
            3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
            4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
            5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
            6、四、五、六年級班隊會活動。
            十一月份
            1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
            2、一、二、三年級班隊會開放活動。
            3、組織學生秋游活動。
            4、開展“學會禮儀”活動。
            十二月份
            1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
            2、召開一次大隊委員生活會。
            3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
            4、開展少先隊實踐活動。
            5、四、五、六年級班隊會活動。
            20_年一月份
            1、開展“學會學習”活動。
            2、一、二、三年級班隊會開放活動。
            3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。
            學校工作計劃秋季篇六
            一、教學基本情況概述:
            學生情況分析
            思想基礎:總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理也有一定的興趣;學生們的思想能力已較上學期有了較大的進步;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側面去尋求答案。
            學習基礎:學科成績也在不斷的提高。但由于學生思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然而,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
            二、教材分析:
            內容簡介
            1.重視現象觀察關注物理實驗
            物理是一門以觀察、實驗為基礎的科學,物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗,要認真觀察物理現象,分析物理現象產生的條件和原因,要認真做好物理實驗,要通過觀察和實驗,逐步提高自己的觀察能力和實驗能力。
            2.明確物理特點注重理解運用
            物理知識是在分析物理現象和實驗的基礎上經過抽象、概括或者是經過推理得來的。學好物理,應該對所學的知識有確切的理解,而且要善于把學到的物理知識運用到實踐中去,要在不斷的運用中,擴展和加深自己對物理概念、規(guī)律的認識,學會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。
            3.形成科學思維構建物理模型
            物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學習過程中,形成物理概念以抽象、概括為主;建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主;構建物理模型以抽象、對比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時要分析法和綜合法并用。
            三、教學目標
            3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高;
            4、爭取使學生成績在去年的基礎上有所進進步;
            四、教學措施:
            1、認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
            2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。
            3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的`方法優(yōu)秀。
            4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
            5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。
            6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長。
            總之,這個學期我將認真完成教學任務,努力使學生的成績能更上一層。
            學校工作計劃秋季篇七
            為了做好我校的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防安全工作計劃如下:
            一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)。
            二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
            三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
            四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
            五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
            六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
            七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。
            學校工作計劃秋季篇八
            今年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《20__年12.2“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知(x公綜〔20__〕x號)和深入開展“122全國交通安全日”活動的文件精神,組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動,不斷增強全體師生交通安全意識,提高自我保護能力,根據我園的實際情況,制定如下計劃:
            一、活動主題
            “守法出行安全自護”
            二、組織領導
            組長:許__
            副組長:林__
            成員:各班班主任
            三、活動內容
            1.我園及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。
            2.各班開展形式多樣的交通安全知識課。
            充分利用好安全教育課,對幼兒認真進行宣傳教育。
            3.組織師生觀看了《關注學生出行》警示教育片,幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。
            4.開展一次以“安全文明出行”的主題的國旗下講話。
            5.與家長簽訂《交通安全承諾書》。
            6.每天放學之前,進行五分鐘交通安全教育;
            7.堅持落實上下學家長護校隊制度和護導師值班制度。
            8.在校園門口警示標牌,杜絕校園周邊交通事故的發(fā)生。
            以“12.2交通安全宣傳日”活動為契機,將活動不斷延伸,促使交通安全宣傳經常化、規(guī)范化。
            學校工作計劃秋季篇九
            本學期,我校教務處根據縣教研室新學期工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,進取推進新課程的實施,以提高教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,在全體教師的共同努力下,完成了本學期教務處的工作任務。為總結經驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現將學校教務工作總結如下:
            一、主要工作與成績
            1、規(guī)范課程設置,深化課程改革。
            嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現實條件限制下,本學期堅持按課程標準開足了課程。開設豐富多樣的體藝特長類和實踐活動類拓展性課程,一二年級每周4節(jié)(書法、地方、經典誦讀、巧手拼玩);三至六年級每周5節(jié),如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等,學生能夠依據自我的興趣和需要自主選擇,以滿足學生個性發(fā)展的需要。
            部分有本事的教師擔任不一樣學科,進行跨學科教學。要求全體教師必須自覺遵守學校課程安排,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
            本學期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開,在三至六年級設置了綜合性學習、勞動與技術等綜合實踐課程。并組織教師積極參加有關綜合實踐課程的培訓,提高對課程的認識,努力把課程真正落實到實處。一年級開設了科學課程。
            2、完善管理制度,強化教學管理。
            一是落實常規(guī)檢查工作。
            在以往教學常規(guī)檢查的基礎上,結合市“教學四項規(guī)范達標”要求,開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設計自主的學習方式,構建開放的學習環(huán)境,注重教學設計構成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關的書面檢查情景表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學期分三次對全校教師進行教學常規(guī)工作全面檢查。根據檢查結果,評選出25%的教學常規(guī)優(yōu)秀教師,其他教師也在檢查中有了不一樣程度的提高。
            二是繼續(xù)加強教研組建設。
            各教研組都能認真制訂學期教研計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周一、二午時語文,周三上午綜合,周三午時數學,周四午時英語,)開展團體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結提高。每次活動做到主題明確,資料豐富。同時,引導教師自覺學習教育刊物中的教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,構成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
            3、立足教學實踐,提升教學水平。
            根據我校教學實際,本學期我校以新課程改革為契機,進行了多項教學研討活動。本學期11月上旬聘請語文專家__作習作教學專題研討活動。11月下旬積極組織數學教師送教下鄉(xiāng)活動,為兩校教師搭建了相互學習交流、互相促進提高的平臺。12月中旬聘請數學專家__教師作數學繪本課程開發(fā)與教學研究活動。
            4、推崇務實求真,提升教學質量。
            教學質量是學校賴以生存的生命線。本學期我們努力在提高教學質量上下功夫,全面提高核心學科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的素質發(fā)展。
            開學初,結合縣教學規(guī)范管理相關要求,教務處要求每個班級建設后進生檔案,針對后20%學生的具體情景制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中,教務處在對所有班級進行調研,及時匯總相關數據,肯定了一些提高的班級和學生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學環(huán)節(jié)的質量,重視分層次教學,做到精講精練。改變了“重結果、輕過程”,“重知識、輕本事”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現象、輕本質”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習,以此促進教師和學生全面發(fā)展。
            二、存在問題與不足
            1、教務處工作千頭萬緒,再加上我的工作經驗不足,又兼任主課,工作有時無法兼顧,造成一些工作不能及時完成,某種程度上影響學校工作的開展。
            2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變,沒有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領,活動效果不明顯。
            3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定,許多教師參加教研活動、論文評比等活動的進取性有所降低。
            4、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。
            三、改善措施與工作設想
            教學工作艱巨而復雜,教學改革任重而道遠。新的一年,教學質量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改善意見:
            1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,研究得更全面,扎扎實實地把教學管理工作做到位,從而使教務處的常規(guī)管理更科學、更有效。
            2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現有資源,促進綜合組活動的開展。
            3、進取構建教師發(fā)展平臺,在“請進來”的同時,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。
            4、繼續(xù)加強活動課程的教學與管理,制定切實可行的綜合實踐活動實施方案,重視過程,讓學生充分得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。
            5、切實做好畢業(yè)班質量檢測工作。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。建立班級質量跟蹤表,對各班學習成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找適宜的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績。
            總之,在過去的一學期中,我們的工作取得了必須的成績,但也存在著許多不足之處。我們將在盤點__的同時,以更加進取昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃__的工作,經過改革和創(chuàng)新,進取推動工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!
            學校工作計劃秋季篇十
            以學校年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
            二、工作目標
            本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。
            三、工作措施
            (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識
            經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
            (二)加強校舍、校產管理
            1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
            2、嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
            3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
            4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
            (三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
            1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
            2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
            3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。
            (四)抓好綠化管理
            1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
            2、經常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
            (五)加強學習,提高服務育人質量
            1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
            2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
            3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
            四、工作安排
            二月份:
            1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。
            2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
            3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
            4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
            三月份:
            1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
            2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。
            3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
            四月份:
            1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
            2、檢查前期各項工作的落實情況。
            3、對校園內水、電進行全面檢修
            五、六月份:
            1、配合德育處完成學校藝術節(jié)的籌備工作。
            2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
            3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
            七、八月份
            1、暑期對學校進行全面維修。
            2、下學期所需物品的采購。
            3、教室調整和開學前的準備。
            學校工作計劃秋季篇十一
            這個20xx年個人工作計劃是去年我寫的大綱,拿來分享希望能得到您的評價。
            為迎接新xx年學期的到來,根據本班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及氣候的變化特擬定下學期工作計劃:
            1、根據氣候變化,做好護理工作,做到“一摸、二看、三查、四問。”堅持保教并重提高保教質量,把安全放在第一位。
            2、以本班幼兒的年齡及需要為基礎嚴格按教育活動為遵循。
            3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄,加強理論知識的學習努力把理論轉化為實際經驗。
            4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)隨時隨地觀察幼兒提高幼兒的各項能力。
            5、注意家園聯系,與家長多交流、多溝通,做好家園共育。
            6、多向經驗豐富的教師學習經常反思教育教學活動不斷提高自己的.教育教學水平。
            7、與本班教師配合好認真較好地完成園領導交給的各項任務。
            以上就是我個人制定的個人工作計劃。
            學校工作計劃秋季篇十二
            尊敬的領導、同學們:
            大家好!
            六年級學習生涯已經結束,回顧這一學年,我班在各個方面都取得了較大進步。
            本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
            3、 明確責任管理,落實每個班委的責任,可由班長在周五對于一周班委的工作情況進行總結。 在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上尋求新的突破與新的提高,特別是在每周的行為規(guī)范評比中達到保8爭5的程度,讓我?guī)拖蛭拿魇痉栋噙~進!
            班委會經過明確分工與班長的積極性調動,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作,例如圖書角的管理等。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
            1、 大多數同學積極向上、進取。
            2、 大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。
            3、 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。(本學期大家的集體榮譽感提高了,特別是在藝術節(jié)中的達人秀,希望在*時也能有很強的集體榮譽感,給每一位老師留下很好的印象,副班長要在這方面也應積極地動員同學樹立正面形象)
            剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但后來由于大家的逐步熟悉話也多了起來,班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學的方法,例如小組扣分法等。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
            本班同學學風較為端正,做到不曠課不早退但遲到現象仍不在少數,上課聽講認真程度有待提高,學習態(tài)度仍不夠積極,交作業(yè)質量較以前已有所進步,但仍需加強,由此同學們取得了較大的進步!
            1、 團隊活動參加不積極 ,建議可以以小隊形式進行pk,比較哪個校隊在活動參與方面積極,并為班級爭得榮譽,學期末頒獎。
            2、 個別同學的紀律上較差,影響我班流動紅旗的榮譽 。
            3、 班里個別同學對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
            1、 班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現出初一(6)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
            2、 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理,落實制度,避免說做不一,達到身正為范。最終,使同學們提高自我管理的能力。
            3、 狠抓班委班委會成員的自身作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
            這一學年已結束,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,應該采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是中規(guī)中矩的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。 多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,例如活動中為突*況做好預案,臨場要能夠隨機應變,才能避免到時候手忙腳亂。
            在這一年中,感謝所有班委對班級的付出,特別是班級的活動,大家十分積極地參與,當然活動中團體的力量是大于個人的力量的,每個班級都在尋找自己的問題,不斷地前進,相信通過我們的努力,一定能取得成功。我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
            述職人:xxx
            20xx年11月14日