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        期末沖刺主題班會(huì)演講稿(九篇)

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            演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇一
            大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠取得好成績(jī),今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方。
            首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
            其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
            再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
            最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
            同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
            最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇二
            各位同學(xué),各位老師:
            大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。但當(dāng)來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧。這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。給一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是辛苦,努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧孝敬父母的責(zé)任
            古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
            第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)。父母,是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。
            當(dāng)遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助的人,是父母。
            當(dāng)受到委屈,能耐心聽(tīng)哭訴的人,是父母。
            當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒的人,是父母。
            當(dāng)取得成功,會(huì)衷心為慶祝,與分享喜悅的,是父母。
            而現(xiàn)在遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著還是父母。
            ……
            現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,來(lái)到了新華,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
            可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
            沒(méi)慢慢熟悉了后,雖然不再如當(dāng)初想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
            母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念?!?BR>    母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?
            電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,有沒(méi)有生活費(fèi),要吃的好一點(diǎn),?”我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
            家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和哥哥很不,更何況要送都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。
            現(xiàn)在,都在外面學(xué)習(xí)或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的。我想,那是他們最幸福的時(shí)刻。
            雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
            生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是無(wú)法體會(huì)的,雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難,但在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
            會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給一碗水喝的大嬸,會(huì)記得感謝給讓座的大哥哥,會(huì)記得感謝辛勤培育的老師……是的,他們當(dāng)然是要感謝的,可,更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是最值得感謝的人!
            感恩父母,希望家里父母一切都好!
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家晚上好,我是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)第五屆會(huì)長(zhǎng)梁慶明,今晚就讓我通過(guò)從協(xié)會(huì)歷史、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)活動(dòng)、協(xié)會(huì)榮譽(yù)、協(xié)會(huì)新展望這五個(gè)方面帶大家走進(jìn)環(huán)協(xié),了解環(huán)協(xié)。
            眾所周知,由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展及人類的破壞,我們生活的環(huán)境遭受了嚴(yán)重的破壞,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),世界頂級(jí)科學(xué)家已向全人類發(fā)出警告,人類只有十年的時(shí)間挽救地球,在這種大背景下,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)成立了,它雖然成立于20__年的光棍節(jié)11月11日,但是我們很多都不是光棍,因?yàn)樵诃h(huán)協(xié)里我們不僅找到了自己的事業(yè),還找到了自己的愛(ài)情。如果你不想成為光棍,那就加入我們吧!
            環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)是掛靠于環(huán)境與食品工程系,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,由一群關(guān)心環(huán)保的大學(xué)生自愿組織起來(lái)的公益性學(xué)生社團(tuán),是一支以傳播環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)保為己任的環(huán)保隊(duì)伍。提高全院師生及社會(huì)公共的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)綠色文明是我們的宗旨。我們協(xié)會(huì)的口號(hào)是:同一個(gè)地球,同一個(gè)家,保護(hù)環(huán)境我們共同努力。 保護(hù)我們的地球家園 需要您的熱心參與,讓我們共同攜手,保護(hù)環(huán)境,還地球一片綠,讓我們的地球家園變得更美。
            我協(xié)會(huì)是在會(huì)長(zhǎng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下由秘書(shū)部、組織部、實(shí)踐部、文藝部、宣傳部、外聯(lián)部六個(gè)部門組成。每個(gè)部門分工明確,各司其職,但相互之間聯(lián)系緊密,協(xié)調(diào)合作,共同組成了一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。我們的壯大需要您的支持,加入我們吧!有你,我們會(huì)更強(qiáng)!
            那么,加入我們你們能得到什么呢?我向大家保證,加入我們協(xié)會(huì)的任何一個(gè)會(huì)員都可以根據(jù)自己的想法舉辦自己喜歡的活動(dòng),并且我們還有豐富多彩的活動(dòng)豐富你的大學(xué)生活,更有廣闊的舞臺(tái)讓你展示你的才華。加入我們協(xié)會(huì)后你們還會(huì)得到更多的歡聲笑語(yǔ),我們會(huì)舉行籃球賽,郊游,聯(lián)誼會(huì),辯論賽,對(duì)外交流會(huì),以及各種聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)來(lái)豐富你的大學(xué)生活以及促進(jìn)大家的相互交流。 環(huán)協(xié)就像是一個(gè)家,時(shí)刻給你家的溫暖。并且我們還會(huì)舉辦我協(xié)會(huì)各具特色的環(huán)保宣傳活動(dòng)來(lái)提高你的個(gè)人能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和提高大家的環(huán)保意識(shí)。以下是我協(xié)會(huì)上一年度所舉辦的各類有趣的環(huán)保宣傳活動(dòng)。如針對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀及環(huán)境熱點(diǎn)問(wèn)題而提倡減少使用一次性筷子的“筷樂(lè)”行動(dòng); 準(zhǔn)確把握人們的需求,貼切人們生活而倡導(dǎo)的4·22“綠色,健康生活”環(huán)保游園活動(dòng); 響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,凸顯今年我國(guó)環(huán)保主題“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”的六·五環(huán)保宣傳活動(dòng)等一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。 通過(guò)這一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活,提高了我們的個(gè)人能力,更加喚醒了人們的環(huán)保意識(shí)。這是多么讓人自豪的事情啊!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),多一份環(huán)保責(zé)任,那么我們的地球家園會(huì)更美。
            我協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)是在每年的世界地球日來(lái)臨之際,我協(xié)會(huì)都會(huì)響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)環(huán)保的號(hào)召,并在學(xué)院內(nèi)舉辦獨(dú)具特色的 “環(huán)保游園”大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。今年4·22“綠色,健康生活”環(huán)保游園活動(dòng)榮獲“全國(guó)最佳創(chuàng)意社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),并得到了柳州“擺古”欄目的青睞。柳州市環(huán)保局副局長(zhǎng)龔繼冬,我院黨委副書(shū)記陽(yáng)旭出席了本次活動(dòng)。以及在每年世界環(huán)境日到來(lái)之際,我協(xié)會(huì)與柳州各高校環(huán)保協(xié)會(huì)在柳州市環(huán)保局的帶領(lǐng)下于柳州市人民廣場(chǎng)開(kāi)展以“環(huán)?!睘橹黝}的大型戶外宣傳活動(dòng),“碳足跡行為藝術(shù)環(huán)保宣傳”的這次活動(dòng)獲得全國(guó)高校綠絲帶聯(lián)合行動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)以及學(xué)院“十佳社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào),柳州市環(huán)保局副局長(zhǎng)龔繼冬,我院黨委副書(shū)記陽(yáng)旭出席了本次活動(dòng)。
            我們所做的努力并不是白費(fèi)的,有付出,必定會(huì)有收獲。這是我們所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
            然而,榮譽(yù)只代表過(guò)去,新的學(xué)期,需要新的開(kāi)始;新的夢(mèng)想,更需要新的啟程。這是我協(xié)會(huì)在這個(gè)學(xué)期將要舉辦的活動(dòng)。我們所要舉辦的這些活動(dòng)需要您的參與。我們的發(fā)展更離不開(kāi)你們的支持。
            如果您有眾多的想法,如果您想鍛煉自己,如果您有一顆環(huán)保責(zé)任心,如果您想結(jié)識(shí)志同道合的朋友,如果您要在大學(xué)里有一番成就,那么環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)為您建好了,加入我們吧!環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)將是你展示自我及圓夢(mèng)的舞臺(tái)!我們真誠(chéng)地歡迎您,期待著您的加入,有你的加入我們會(huì)更精彩!會(huì)走得更遠(yuǎn)!
            感謝您的關(guān)注。
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇四
            假期里的一天,我讀了朱老先生的《匆匆》,令我感觸頗深,受益匪淺。
            記得文中有這樣一句話:“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!边@句話中,朱老先生說(shuō)時(shí)間是溜走的,我看來(lái)一點(diǎn)也不假,它就像一條滑不粘手的泥鰍,很難抓住它。我曾經(jīng)這樣向母親報(bào)怨到:“這一周的時(shí)間也太快了,就像飛一樣。不管什么時(shí)侯,它若能停停歇歇就好了?!蹦赣H笑著,愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這世上只有人不斷追趕時(shí)間,哪有時(shí)間等人的?”記得魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間是海棉里的水,一擠即出。因此,僅管學(xué)習(xí)再緊,事情再多,我也要抽出時(shí)間來(lái)讀一些名著,有時(shí)也試著自己去創(chuàng)作。記得,我曾寫(xiě)過(guò)這樣一首與時(shí)間有關(guān)的詩(shī):
            你總是溜走,太陽(yáng)可以證明,
            當(dāng)我起床穿衣時(shí),你卻催促它西下;
            你總是溜走,楊柳可以證明,
            當(dāng)春風(fēng)輕撫,楊柳抽發(fā)嫩芽,
            你卻急著北風(fēng)狂刮;
            你總是溜走,母親可以證明,
            當(dāng)她還是青春年華,
            你卻命令她背上歲月回憶的枝芽……
            你總是溜走,還有好多可以證明。
            是你在我心里生根發(fā)芽,催促我長(zhǎng)大。
            時(shí)光冉冉,我已從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到乖巧懂事的七年級(jí)學(xué)生,時(shí)間就這樣溜走――早晨,當(dāng)我開(kāi)始洗漱時(shí),時(shí)間從水盆里溜走;中午,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),時(shí)間從腳下溜走;晚上,當(dāng)我觀望星空時(shí),時(shí)間從眼前溜走……每時(shí)每刻,時(shí)間都從我身邊溜走,而且去而不返。這使我加倍珍惜它,把握分分秒秒。直至現(xiàn)在,它還在催促我長(zhǎng)大,讓我變得成熟起來(lái),但是我并不感謝它,因?yàn)樗诖叽傥议L(zhǎng)大的同時(shí),也讓生命點(diǎn)滴流逝。我總是追趕它,渴望與它同起同作,同止同息,但是,那卻是可望而不可及的。
            時(shí)間啊,等等這個(gè)渴望與你齊頭并進(jìn)的我吧!
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇五
            在塵世中行走,我們會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)。或平實(shí),或激烈。我們當(dāng)昂首挺胸,笑傲江湖。遇到困難,我們不能蜷縮進(jìn)陰暗的角落,那樣的態(tài)度,只會(huì)讓自己成為可恥的逃兵;也不能盲目自大,那樣只會(huì)成為無(wú)名的烈士。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)。我們理應(yīng)選擇拼搏。拼搏是一種進(jìn)取的姿態(tài),讓你充實(shí)、熱烈而富有能量;拼搏是一種偉大的精神,會(huì)讓你鼓起勇氣,奮勇向前;拼搏是一種理性的選擇,會(huì)讓你看清自我。我們要拼搏,沒(méi)有拼搏的人生是黯淡的,只會(huì)流連于無(wú)光的歲月;沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的,平白度日;沒(méi)有拼搏的人生是無(wú)力的,如同行尸走肉。
            拼搏如漆夜里的一豆燈光,照亮前進(jìn)的路;拼搏如一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;拼搏如天使的雙翼,讓我們展翅高飛。拼搏會(huì)讓我們感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。
            拼搏著,女排終獲桂冠。
            在20__年雅典奧運(yùn)會(huì)的女排決賽,中國(guó)對(duì)陣勁旅俄羅斯。那個(gè)賽場(chǎng)被億萬(wàn)觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌,躍躍欲試,她們充滿了自信,深知,邁過(guò)這道坎,就可以站在世界之巔,俯視一切,傲視群雄。她們對(duì)勝利充滿了渴望,她們身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍,就要為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,一上來(lái)女排姑娘們就以0:2落后,在這千鈞一發(fā)之際,女排姑娘們沒(méi)有自亂陣腳,而是更加頑強(qiáng)地拼搏,她們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨,身手敏捷,反應(yīng)迅速,皇天不負(fù)有心人,女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排,獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。沒(méi)有拼搏,就看不到前進(jìn)的方向;沒(méi)有拼搏,就看不到希望火種;沒(méi)有拼搏,就不會(huì)實(shí)現(xiàn)“驚天大逆轉(zhuǎn)”。
            拼搏著,國(guó)足終進(jìn)十二強(qiáng)。
            在20__年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪,國(guó)足命懸一線,要想出線,必須要戰(zhàn)勝卡塔爾,還要看其他小組的賽果。此時(shí),國(guó)足將士們沒(méi)有畏手畏腳,而是破釜沉舟,奮勇拼搏,他們宣誓,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。在對(duì)陣卡塔爾的比賽中,國(guó)足將士英勇拼搏,奮力爭(zhēng)先,最終2:0完勝卡塔爾,加上別的小組的賽果對(duì)國(guó)足有利,國(guó)足殺進(jìn)十二強(qiáng)。沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有良好的發(fā)揮;沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有激烈的對(duì)抗,沒(méi)有拼搏,就不會(huì)有奇跡。
            拼搏著,海倫凱勒感天動(dòng)地。
            又聾又啞又瞎,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。但是海倫凱勒沒(méi)有這么做,而是選擇了拼搏。在莎莉文老師的幫助下,她開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界。最終成為了一位作家,她的《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。沒(méi)有拼搏,海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人;沒(méi)有拼搏,她只能向命運(yùn)屈服;沒(méi)有拼搏,她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            人生路漫漫,要變成紅地毯。
            拼搏著的人生五彩繽紛,我們何不拼搏?
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇六
            同學(xué)們,老師們:
            早上好!
            我今天講話的題目是“端正態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
            同學(xué)們,在全體師生的共同努力下,上半學(xué)期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。高三一模我校普通類考生共有54人達(dá)到本科線;高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試率達(dá)到99.7%,物理、化學(xué)、生物、政治、地理、信息6門學(xué)科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績(jī)。
            同學(xué)們,成績(jī)已然過(guò)去,下周高二同學(xué)就將迎來(lái)期中考試,再下周高三同學(xué)又將參加二模考試,都需要我們?cè)俳釉賲枺苑e極的心態(tài)備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,爭(zhēng)取考出更加優(yōu)異成績(jī)。
            在這最后的一兩周時(shí)間里,怎樣復(fù)習(xí)才能更有效呢?我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考前復(fù)習(xí):
            1.優(yōu)化計(jì)劃,突出重點(diǎn):
            同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要針對(duì)自己的情況,結(jié)合學(xué)科老師的要求,為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在完成老師布置任務(wù)的前提下,要能自覺(jué)地按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。
            2.重視課堂、重視積累:
            要重視考前的幾節(jié)復(fù)習(xí)課,這些課都是老師在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習(xí)課,因而,同學(xué)們要充分重視復(fù)習(xí)課,注意力集中,積極主動(dòng)參與思考,課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)消化和鞏固,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
            在課后復(fù)習(xí)中,我們還要充分重視自己的學(xué)科筆記本或習(xí)題糾錯(cuò)本,這些都是你在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復(fù)習(xí)資料,在考試前,每位同學(xué)都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯(cuò)內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回顧,反思和消化。
            3.復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:
            同學(xué)們?cè)诮邮苄碌闹R(shí)過(guò)程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:
            一、有的知識(shí)是完全不理解,二、有的知識(shí)是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識(shí)是運(yùn)用不靈活。
            我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開(kāi)學(xué)來(lái)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和課堂補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),對(duì)模糊不清的知識(shí)做進(jìn)一步的理解和辨析,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找自己不能靈活運(yùn)用的知識(shí),并及時(shí)通過(guò)新的練習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)這類知識(shí)運(yùn)用的不足。
            4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
            在復(fù)習(xí)階段,有不少同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣做的害處是很多的。有的人會(huì)整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。
            列寧說(shuō)過(guò):不會(huì)休息的人不會(huì)工作,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,課上會(huì)收到事半功倍的效果。
            5.冷靜審題,誠(chéng)信考試:
            當(dāng)然考試還有重要的一項(xiàng)考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學(xué)生要誠(chéng)信考試。車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,公平競(jìng)爭(zhēng)是我們必須遵守的一個(gè)原則。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
            只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,真誠(chéng)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時(shí)的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。
            同學(xué)們,考試成績(jī)的不如意可能是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
            同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分地去準(zhǔn)備,為期中考試、高三二模考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            夕陽(yáng)之下,有一對(duì)影子,一大一小,大的影子牽著小的影子,一起走向夕陽(yáng)。他們似乎相通,走得那么近,小的影子邁著蹣跚的步伐,一步步消失在人海中。
            父親喜歡沉默,臉被曬得墨黑的,短短的頭發(fā)和他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他變得更沉穩(wěn)。如今他臉上已悄然地多了幾道皺紋,頭上也有了點(diǎn)點(diǎn)白斑。
            其實(shí),我怕他,但我也愛(ài)他。正因?yàn)樗?jīng)常沉默寡言,使我猜不透他的心思。還記得我小時(shí)候很調(diào)皮,我經(jīng)常不學(xué)無(wú)術(shù),一天到晚只知道玩。語(yǔ)文老師在上語(yǔ)文課時(shí)當(dāng)眾批評(píng)了我,我,太小了,不懂事,在課堂上跟老師頂撞,讓老師傷透了心。這個(gè)事情很快就傳到了父親那里,讓我覺(jué)得驚奇的是,父親不動(dòng)聲色,沒(méi)馬上找我。當(dāng)我若無(wú)奇事地回到家時(shí),父親一把揪住我,無(wú)奈地說(shuō):“我們這一輩子夠苦了,你還不好好學(xué)習(xí),難道要再走父母的老路嗎?”接著那長(zhǎng)滿繭的大手落在我的身上。我愣住了,不是因?yàn)楦赣H打在我身上的那巴掌,而是因?yàn)楦赣H那恨鐵不成鋼的目光。這一愣,讓我徹底醒悟了:對(duì),我再不能這樣,我要努力,我要做讓父親驕傲的兒子。從那一刻開(kāi)始,我對(duì)父親有了一種莫名其妙的恐懼和尊重。
            隨著年齡的增長(zhǎng),父親落在我身上的巴掌越來(lái)越少了。然而,在我上中學(xué)后,父親卻似乎反常了,讓我印象最深刻的是那一句讓我至今感動(dòng)的話:“天冷了,加件衣服吧!”我第一次感受到父親的柔情。
            可在一個(gè)件普通的事情中,他又讓我覺(jué)得不可理喻。平常,一般都是我跟弟弟一起分擔(dān)家務(wù),一天他忘記了洗碗,父親回到家一看到碗沒(méi)洗,竟然說(shuō)我懶惰,他嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你在家里都做了些什么?連個(gè)碗都沒(méi)有洗好?!蔽椅亟忉屩骸澳鞘堑艿艿娜蝿?wù)啊,為什么要批評(píng)我呢?”父親用一種陌生的眼神看著我,仿佛我們不曾相識(shí)。許久,他吐出了一句話:“你是哥哥,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)任務(wù);你是男子漢,就應(yīng)該懂得責(zé)任!”聽(tīng)了父親的話,我懂了,原來(lái)父親是想從這個(gè)事情來(lái)教育我懂得承擔(dān)責(zé)任。我開(kāi)始愧疚,第一次,我感覺(jué)到“責(zé)任”這兩個(gè)字的重量。
            父親是我的北斗星,為我指明方向,我在他的巴掌下成長(zhǎng),在他的言傳身教中成熟。他的身影讓我明白什么叫做“父愛(ài)如山”。
            如今,小的影子已經(jīng)長(zhǎng)大了,大的影子卻變慢了,夕陽(yáng)余輝下,一對(duì)父子在漫步,最后兒子由衷地說(shuō)出一句話:“感謝父親”。
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇八
            (一)活動(dòng)序幕
            1:你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
            2:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈
            1:看來(lái)你知道的還不少嘛。
            2:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎? 1:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
            (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
            2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
            (齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“ 龍日”、 “夏節(jié)”、“ 五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
            2:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
            (一)端午故事
            (二)端午習(xí)俗
            (三)端午詩(shī)會(huì)
            1:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。 2:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
            (齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
            期末沖刺主題班會(huì)演講稿篇九
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是七年級(jí)16班的張欣純。今天,班會(huì)講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!
            如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的?!?BR>    “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?
            中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
            其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想像的一份彩。
            圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
            中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
            乙:老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。
            甲:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
            乙:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
            甲:最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。