一個有條不紊的計劃可以提高工作和學習的效率，減少無效努力和時間的浪費。那么，制定一個好的計劃非常重要。首先，我們需要明確目標和任務，確保它們是具體、可衡量和可實現(xiàn)的。其次，要設置合理的時間表和優(yōu)先級，以確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。此外，我們還應考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險，制定相應的備選方案和預防措施。如果你希望提高計劃制定能力，以下是一些有效的方法和步驟，歡迎大家學習和借鑒。
總結(jié)與計劃的重要性篇一
總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益. 工作總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī) 寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風.寫好總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風.總之,寫好工作總結(jié)是非常重要的。
在管理實踐中，計劃是其他管理職能的前提和基礎，并且還滲透到其他管理職能之中，列寧指出過：“任何計劃都是尺度、準則、燈塔、路標?！?它是管理過程的中心環(huán)節(jié)，因此，計劃在管理活動中具有特殊重要的地位和作用。
(1)計劃是組織生存與發(fā)展的綱領。
我們正處在一個經(jīng)濟、政治、技術、社會變革與發(fā)展的時代。在這個時代里，變革與發(fā)展既給人們帶來了機遇，也給人們帶來了風險，特別是在爭奪市場、資源、勢力范圍的競爭中更是如此。如果管理者在看準機遇和利用機遇的同時，又能最大限度地減少風險，即在朝著目標前進的道路上架設一座便捷而穩(wěn)固的'橋梁，那么，組織就能立于不敗之地，在機遇與風險的縱橫選擇中，得到生存與發(fā)展。如果計劃不周，或根本沒計劃，那就會遭遇災難性的后果。
(2)計劃是組織協(xié)調(diào)的前提。
現(xiàn)代社會的各行各業(yè)的組織以及它們內(nèi)部的各個組成部分之間，分工越來越精細，過程越來越復雜，協(xié)調(diào)關系更趨嚴密。要把這些繁雜的有機體科學地組織起來，讓各個環(huán)節(jié)和部門的活動都能在時間、空間和數(shù)量上相互銜接，既圍繞整體目標，又各行其是，互相協(xié)調(diào)，就必須要有一個嚴密的計劃。管理中的組織、協(xié)調(diào)、控制等如果沒有計劃，那就好比汽車總裝廠事先沒有流程設計一樣不可想象。
(3)計劃是指揮實施的準則。
計劃的實質(zhì)是確定目標以及規(guī)定達到目標的途徑和方法。因此，如何朝著既定的目標步步逼進，最終實現(xiàn)組織目標，計劃無疑是管理活動中人們一切行為的準則。它指導不同空間、不同時間、不同崗位上的人們，圍繞一個總目標，秩序井然地去實現(xiàn)各自的分目標。行為如果沒有計劃指導，被管理者必然表現(xiàn)為無目的的盲動，管理者則表現(xiàn)為決策朝令夕改，隨心所欲，自相矛盾。結(jié)果必然是組織秩序的混亂，事倍功半，勞民傷財。在現(xiàn)代社會里，可以這樣說，幾乎每項事業(yè)，每個組織，乃至每個人的活動都不能沒有計劃藍圖。
(4)計劃是控制活動的依據(jù)。
計劃不僅是組織、指揮、協(xié)調(diào)的前提和準則，而且與管理控制活動緊密相聯(lián)。計劃為各種復雜的管理活動確定了數(shù)據(jù)、尺度和標準，它不僅為控制指明了方向，而且還為控制活動提供了依據(jù)。經(jīng)驗告訴我們，未經(jīng)計劃的活動是無法控制的，也無所謂控制。因為控制本身是通過糾正偏離計劃的偏差，使管理活動保持與目標的要求一致。
總結(jié)與計劃的重要性篇二
人要學會常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學習的重要性，要平時多看書。
書怎樣誕生的呢?其實就是思想總結(jié)的書面化。
但盡信書則不如無書。書是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說世間沒有思想總結(jié)，那么人就是一個一個獨立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。
也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重復出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié)，說不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍圖，我應該過什么樣的生活，在過三五年之內(nèi)，我應該成為怎么樣的一個人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。
其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步著.
總結(jié)與計劃的重要性篇三
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢?我們一起來具體學習下：
首先，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程，我認為每天寫工作總結(jié)是非常重要的，但也要非常困難的。
難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作)，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗，教訓，規(guī)律)。
要正確處理好兩者關系:總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
工作總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過工作總結(jié)，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。
自從院長要求老師們堅持每天一小節(jié)，總結(jié)自己的工作方法以來，我都堅持每天都寫工作日志，算起來已經(jīng)半年時間了，當時的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦，我們每天的工作都很繁瑣，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗。
如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程，經(jīng)驗和教訓，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財富一樣，只有我們堅持下來每天總結(jié)一小點，才能慢慢積累大的財富，屬于自己的財富。
無論我們做什么工作，都是為了解決問題。
問題解決得好壞與快慢，都需要總結(jié)。
不過，有的人拿出的總結(jié)，不能算是純粹意義的總結(jié)，只是羅列所做的事情，很像是工作匯報，有一點點流水賬的樣子。
毛澤東同志是大學問家。
他曾經(jīng)說：“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯?！标愒仆疽舱f：“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法?！闭嬲饬x的總結(jié)，應該是對過去一段工作進行認真回顧，找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓。
一句話，就是無論是成功還是失敗，都應該找到真正的原因。
人非圣賢，任何人都可能會犯錯誤。
犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法，基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思，找到產(chǎn)生錯誤的原因，才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生，同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。
人們面對自己所犯的'錯誤，可能有三種態(tài)度。
有的人就是不肯承認自己的錯誤，喜歡去找客觀原因。
有的人是口頭上否認自己的錯誤，但背地里還是愿意加以改正。
而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤，認真從主觀上查找原因。
我覺得，凡是不肯承認錯誤的人，無論干什么，基本上都不會有什么大的進步。
因為，他們沒有總結(jié)的習慣，也不可能對自己的言行，進行不斷地改進，也很難使自己得到較快的提高。
學者徐焰在《軍事家毛澤東》一書中寫道：“毛澤東之偉大，正在于他能比別人長于總結(jié)經(jīng)驗教訓，一發(fā)現(xiàn)問題馬上更改并總結(jié)經(jīng)驗，在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導中愈來愈高明，能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應手地指導革命斗爭?！?BR> 一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè)，還是從政、從軍，要達到高水平，都應該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。
如果只是光拉車、不看路，忽視了總結(jié)，就很難使經(jīng)驗上升到理論，也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力，結(jié)果常常是事倍功半。
近期面試多了，發(fā)現(xiàn)一個比較普遍的問題，很多的應聘者，雖然工作好多年，但所掌握的東西卻并不多，僅僅局限在其每天的工作或是學習到的內(nèi)容，重復著，機械地做著。
而離職原因都是學不到東西。
他們沒有想過，其實是自己沒有舉一反三、觸類旁通，那到哪里都是一樣學不到東西。
他們所謂的經(jīng)驗根本算不上經(jīng)驗，到了其他地方很多時候就等于零。
這一現(xiàn)象所折射的問題是他們沒有對所從事的工作進行過總結(jié)。
因此，我覺得很有必要強調(diào)一下總結(jié)的重要性。
總結(jié)，這個詞看似簡單實則不易，它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。
從定義中，就可以看到，總結(jié)包括三層含義，一是回顧，即羅列、概括工作和學習的內(nèi)容;二是分析，即對所做的工作、對所學的內(nèi)容進行深入探究，從中發(fā)現(xiàn)問題、吸取教訓、提煉精髓、總結(jié)經(jīng)驗;三是評價，即對工作和學習效果的一種判斷，是好還是壞。
可見，總結(jié)對每個人來說都十分重要，但在實際工作和生活中，大家卻對總結(jié)并不重視。
例如，每周的工作總結(jié)，時常聽到的是大家對此的抱怨和懼怕，感覺每周的工作都差不多，周周都寫，有啥好寫的，沒按時上交還要罰錢，好痛苦。
有這樣的負面反應的根源是大家并沒搞清楚總結(jié)的重要性，也沒有明白其實總結(jié)的意義并不是給領導看的，而是給自己看的。
就拿周總結(jié)來舉例說明(各部門有固定格式和規(guī)定內(nèi)容的僅供參考)。
第一，總結(jié)是對自己這周工作一個回顧。
檢查一下本周的工作任務是否都已完成，如果沒有完成，是什么原因沒有完成，預計什么時候可以完成，是否需要領導的支持等。
而且這也是在繁忙的工作中唯一能夠使自己靜下心來想想工作的好時間，如果沒有這樣一個過程和記錄，那時間長了工作將會一團糟。
第二，總結(jié)是一個分析過程。
總結(jié)并非只是把工作簡單地一一羅列，而是要將工作過程做一個比較具體和全面的剖析，這個過程就需要用到5w1h的分析方法。
從這些分析中找出對今后工作有利的經(jīng)驗或是需要避免的教訓，處理問題的方法，亦或是新的知識和技能。
這都將會是自己積累的一大筆寶貴的財富和資本，是從哪都學不到的東西。
第三，總結(jié)是對自己的工作業(yè)績的一個評估。
本周工作是做的好，還是做的壞，為什么其他人有獎勵，我卻沒有。
這就需要我們在總結(jié)的時候，對自己的工作做好一個客觀的評價和判斷，可以從多方面進行，即使是一個很小的改變也是一個很大的突破，說明自己在用心。
比如同樣的一件事，以前是怎么做的，現(xiàn)在是怎么做的，是否現(xiàn)在的處理方式要比以前的更好，為什么會更好等等。
這樣的自我解析過程才有助于自身的快速成長。
第四，總結(jié)也是一種溝通交流的有效方式和途徑。
平時沒時間和領導說的東西，都可以體現(xiàn)在總結(jié)之中。
領導也希望能夠從員工的工作總結(jié)中看到員工具體的工作情況、狀態(tài)和建議等等，可以及時溝通和反饋。
通過以上4點的闡述，我相信，總結(jié)將不會成為大家的負擔，而是欣然去做的事情，因為我們每個人都渴望進步，都渴望成功。
另外，每月的內(nèi)刊投稿，我們需要的內(nèi)容其實也是大家對自己某一段時間的工作和生活狀態(tài)的總結(jié)和分享，能夠給別人以啟迪或借鑒，并不需要多好的文采，只需要實實在在的東西，從工作中感悟到的，學到的都可以。
學會總結(jié)，是對工作的一種負責，更是對自己的一種負責。
恰逢年底，也希望對大家的年終總結(jié)的撰寫有所幫助和啟發(fā)，為述職做好充分的準備。
總結(jié)與計劃的重要性篇四
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢?我們一起來具體學習下：
首先，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程，我認為每天寫工作總結(jié)是非常重要的，但也要非常困難的。
難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作)，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗，教訓，規(guī)律)。
要正確處理好兩者關系:總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
工作總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過工作總結(jié)，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。
自從院長要求老師們堅持每天一小節(jié)，總結(jié)自己的工作方法以來，我都堅持每天都寫工作日志，算起來已經(jīng)半年時間了，當時的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦，我們每天的工作都很繁瑣，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗。
如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程，經(jīng)驗和教訓，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財富一樣，只有我們堅持下來每天總結(jié)一小點，才能慢慢積累大的財富，屬于自己的財富。
總結(jié)的意義【2】
無論我們做什么工作，都是為了解決問題。
問題解決得好壞與快慢，都需要總結(jié)。
不過，有的人拿出的總結(jié)，不能算是純粹意義的總結(jié)，只是羅列所做的事情，很像是工作匯報，有一點點流水賬的樣子。
毛澤東同志是大學問家。
他曾經(jīng)說：“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯。”陳云同志也說：“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法?！闭嬲饬x的總結(jié)，應該是對過去一段工作進行認真回顧，找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓。
一句話，就是無論是成功還是失敗，都應該找到真正的原因。
人非圣賢，任何人都可能會犯錯誤。
犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法，基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思，找到產(chǎn)生錯誤的原因，才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生，同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。
人們面對自己所犯的錯誤，可能有三種態(tài)度。
有的人就是不肯承認自己的錯誤，喜歡去找客觀原因。
有的人是口頭上否認自己的錯誤，但背地里還是愿意加以改正。
而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤，認真從主觀上查找原因。
我覺得，凡是不肯承認錯誤的人，無論干什么，基本上都不會有什么大的進步。
因為，他們沒有總結(jié)的習慣，也不可能對自己的言行，進行不斷地改進，也很難使自己得到較快的提高。
學者徐焰在《軍事家毛澤東》一書中寫道：“毛澤東之偉大，正在于他能比別人長于總結(jié)經(jīng)驗教訓，一發(fā)現(xiàn)問題馬上更改并總結(jié)經(jīng)驗，在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導中愈來愈高明，能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應手地指導革命斗爭?！?BR> 一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè)，還是從政、從軍，要達到高水平，都應該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。
如果只是光拉車、不看路，忽視了總結(jié)，就很難使經(jīng)驗上升到理論，也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力，結(jié)果常常是事倍功半。
總結(jié)與計劃的重要性篇五
記得在我先前寫的博客里，也有談關于時間的博文，當時還舉了幾個關于時間的成語。
我這里為什么會突然想到那篇博客呢，因為，真的感覺時間過得太快了，正像小時候?qū)W得那篇文章《匆匆》。
其實上天很公平，給我們每個人一天24小時;一小時24分鐘，我們要怎么用好這24個小時，那就有得說了，也強調(diào)出了時間管理的重要性。
一個沒有時間管理意識的人，其實他是很難在自己的學習成長過程中走好的。
我為什么要這么說呢，因為沒有了時間管理，他就不知道或者不記得自己每天都在干什么，都干了些什么;也就很難根據(jù)自己的一段時間的工作與學習，看到自己的不足之處，也就很難調(diào)整與變更自己學習與工作情況。
其實上面所說的是我的個人感受，也是真實情況，我也相信我不是個特例。
在以前，我從來沒有制訂過特別詳細的計劃，頂多也就是給自己設定一個目標，然后向著這個目標努力、前進。
不過，我想告訴大家，這不叫做計劃，只是一個目標。
我不是在故意玩弄文字，因為，我認為目標固然重要，但是它是離我們很遠的，我們要一步一個腳印地走向目標;而計劃呢，去恰恰是我們所要走和走過的`每一個腳印，說到這里，大家也就明白了計劃了重要性吧。
對，計劃是離我們很近的，是我們每天都要做，都要一點點實現(xiàn)的。
說到這里想到了《勸學》里的一句話“故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄?BR> 其實在開始的時候，我有這樣想過，感覺一直在做計劃，計劃很難按時完成;還有就是每天給自己制訂計劃，感覺一天本來就很短，還要花時間在制訂計劃上，還不把這點時間拿過來，用來學習呢。
過了一段時間，發(fā)現(xiàn)自己這樣認為是錯誤的。
比如一天的計劃，其實那短短的十幾分鐘，起到的作用是很大的。
可能有人要問了，有多大啊?我可以肯定的說，我們?nèi)绻耸昼妬碜隽擞媱潱敲磿岣呶覀円惶斓男?，毫不夸張地說，它可以幫我們節(jié)省一個小時甚至是更多的時間……我相信，如果大家做了，就會自己感覺到的。
因為，我們制訂的一天的計劃，表面上看上去，就是一段文字，其實它會在我們的意識深處時時刻刻地提醒我們“我一天的計劃是……還有多少沒有完成!完成了多少!等等”，這也算是我們學習、工作、生活的一個小動力吧!
我上面的舉例是一天的計劃，當然，計劃也可以是一周一個、兩周一個，不過，本人認為最好不要時間太長，因為我們會對自己完成任務的時候估計不準確。
當然，這還和每個人的愛好有關系，適當把計劃訂得長一些也可以，大家可以自己權衡。
說到這里大家也就感受到了制訂計劃的重要性了!
我們很幸運，在我們這個信息化的年代，有很多的工具可以為我們所用，幫助我們更好地制訂計劃，讓我們輕松做到get things done!
下面介紹一些這方面的軟件給大家:比如大家很熟悉的飛信定時短信功能和日程管理功能、google日歷功能、outlook的日期功能、onenote等，我們國內(nèi)也有這方面的小軟件。
總結(jié)與計劃的重要性篇六
近期面試多了，發(fā)現(xiàn)一個比較普遍的問題，很多的應聘者，雖然工作好多年，但所掌握的東西卻并不多，僅僅局限在其每天的工作或是學習到的內(nèi)容，重復著，機械地做著。
而離職原因都是學不到東西。
他們沒有想過，其實是自己沒有舉一反三、觸類旁通，那到哪里都是一樣學不到東西。
他們所謂的經(jīng)驗根本算不上經(jīng)驗，到了其他地方很多時候就等于零。
這一現(xiàn)象所折射的問題是他們沒有對所從事的工作進行過總結(jié)。
因此，我覺得很有必要強調(diào)一下總結(jié)的重要性。
總結(jié)，這個詞看似簡單實則不易，它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。
從定義中，就可以看到，總結(jié)包括三層含義，一是回顧，即羅列、概括工作和學習的內(nèi)容;二是分析，即對所做的工作、對所學的內(nèi)容進行深入探究，從中發(fā)現(xiàn)問題、吸取教訓、提煉精髓、總結(jié)經(jīng)驗;三是評價，即對工作和學習效果的一種判斷，是好還是壞。
可見，總結(jié)對每個人來說都十分重要，但在實際工作和生活中，大家卻對總結(jié)并不重視。
例如，每周的工作總結(jié)，時常聽到的是大家對此的抱怨和懼怕，感覺每周的工作都差不多，周周都寫，有啥好寫的，沒按時上交還要罰錢，好痛苦。
有這樣的負面反應的根源是大家并沒搞清楚總結(jié)的重要性，也沒有明白其實總結(jié)的意義并不是給領導看的，而是給自己看的。
就拿周總結(jié)來舉例說明(各部門有固定格式和規(guī)定內(nèi)容的僅供參考)。
第一，總結(jié)是對自己這周工作一個回顧。
檢查一下本周的工作任務是否都已完成，如果沒有完成，是什么原因沒有完成，預計什么時候可以完成，是否需要領導的支持等。
而且這也是在繁忙的工作中唯一能夠使自己靜下心來想想工作的好時間，如果沒有這樣一個過程和記錄，那時間長了工作將會一團糟。
第二，總結(jié)是一個分析過程。
總結(jié)并非只是把工作簡單地一一羅列，而是要將工作過程做一個比較具體和全面的剖析，這個過程就需要用到5w1h的分析方法。
從這些分析中找出對今后工作有利的經(jīng)驗或是需要避免的教訓，處理問題的方法，亦或是新的知識和技能。
這都將會是自己積累的一大筆寶貴的財富和資本，是從哪都學不到的東西。
第三，總結(jié)是對自己的`工作業(yè)績的一個評估。
本周工作是做的好，還是做的壞，為什么其他人有獎勵，我卻沒有。
這就需要我們在總結(jié)的時候，對自己的工作做好一個客觀的評價和判斷，可以從多方面進行，即使是一個很小的改變也是一個很大的突破，說明自己在用心。
比如同樣的一件事，以前是怎么做的，現(xiàn)在是怎么做的，是否現(xiàn)在的處理方式要比以前的更好，為什么會更好等等。
這樣的自我解析過程才有助于自身的快速成長。
第四，總結(jié)也是一種溝通交流的有效方式和途徑。
平時沒時間和領導說的東西，都可以體現(xiàn)在總結(jié)之中。
領導也希望能夠從員工的工作總結(jié)中看到員工具體的工作情況、狀態(tài)和建議等等，可以及時溝通和反饋。
通過以上4點的闡述，我相信，總結(jié)將不會成為大家的負擔，而是欣然去做的事情，因為我們每個人都渴望進步，都渴望成功。
另外，每月的內(nèi)刊投稿，我們需要的內(nèi)容其實也是大家對自己某一段時間的工作和生活狀態(tài)的總結(jié)和分享，能夠給別人以啟迪或借鑒，并不需要多好的文采，只需要實實在在的東西，從工作中感悟到的，學到的都可以。
學會總結(jié)，是對工作的一種負責，更是對自己的一種負責。
恰逢年底，也希望對大家的年終總結(jié)的撰寫有所幫助和啟發(fā)，為述職做好充分的準備。
總結(jié)與計劃的重要性篇七
人要學會常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學習的重要性，要平時多看書。
書怎樣誕生的呢?其實就是思想總結(jié)的書面化。
但盡信書則不如無書。書是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說世間沒有思想總結(jié)，那么人就是一個一個獨立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。
也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重復出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié)，說不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍圖，我應該過什么樣的生活，在過三五年之內(nèi)，我應該成為怎么樣的一個人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。
其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步著.
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作
:預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，工作計劃的重要性。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:"有誰了解就業(yè)部的工作"，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:"又有誰了解咨詢部的工作"，這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了:"為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見…，停頓片刻"，"因為…我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無形為有形'，如何化，工作計劃就是一種很好的工具!"。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動-系統(tǒng)驅(qū)動)
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的`工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:what)
(2)工作方法(怎么做:how)
(3)工作分工(誰來做:who)
(4)工作進度(什么做完:when)
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入"為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的"。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)"沒什么必要寫計劃的聲音"，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的"我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題"。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
總結(jié)與計劃的重要性篇八
善于學習總結(jié)比過程更重要
對于孩子來說，善于總結(jié)與歸納是非常重要的學習本領。
然而，在學校中的孩子每天接受的大都是填鴨式的教育，對于知識理論往往是囫圇吞棗，不要說總結(jié)歸納了，可能連有條理的知識脈絡都理不清。
親子放大鏡
王唯是個學習很刻苦的孩子，但是，學習成績卻一直無法提高。
究其原因，主要在于他不善于總結(jié)，什么地方做錯了，什么地方做對了，怎樣學習效率會高，怎樣學習效率會低，他從來沒有總結(jié)過，經(jīng)驗與得失都沒有。
結(jié)果呢，這一次在這個問題上栽跟頭，下一次還會在這個問題上栽跟頭，一點兒進步都沒有。
王唯的爸爸知道孩子學習上很刻苦，只是學習方法上有所欠缺，王唯爸爸很想幫助他改進學習方法，于是，微笑著對王唯說：“王唯，如果學習上遇到了什么問題就跟爸爸說說，爸爸說不定能幫你點忙?！蓖跷▏@了一口氣說：“我也不知道怎么搞的，我已經(jīng)很盡力去學習了，可是成績總是上不去。
”說著說著，王唯的眼圈都紅了，聲音還有點哽咽呢!“喲，干嗎?男子漢還想掉眼淚是不是?王唯，你的努力我們都看見了，大家都知道你盡力了，至于成績沒上去，那也不是最重要的，盡力就好，你說是不是?不過，如果你還希望自己成績有所提高的話，爸爸這里倒是有一個比較簡單的方法，不知道你愛聽不愛聽?”王唯聽爸爸這樣說，抬頭看了看爸爸，欣喜而堅定地點了點頭。
爸爸是這樣說的：“爸爸的方法就是經(jīng)常做總結(jié)。
爸爸自己當年是這樣做的：為每一科都建立了一個總結(jié)本，這個總結(jié)本上的內(nèi)容分為三個部分。
第一部分是錯題難題部分。
首先，是把自己做錯的題記在本子上，并記下錯在哪里，然后在下面寫上正確的解題過程，爭取以后遇到了同樣的題的時候不再出錯。
然后，是把自己不會做的題也記下來，記下自己的思路是在哪里被阻斷的。
這部分記下來后，每過一段時間就把錯題和不會做的題統(tǒng)統(tǒng)看一遍，看看自己有沒有犯相似的錯誤，這樣可以總結(jié)一下經(jīng)驗教訓。
“第二部分是階段總結(jié)。
就是每過一個月做一次小總結(jié)，主要目的是看看這一個月內(nèi)自己有什么收獲，又有什么失誤，哪一點做得比較好，哪一點做得不好等等。
這樣可以對每個月的學習過程做一個小小的反思。
“第三部分是學期總結(jié)。
就是總結(jié)自己一個學期以來的學習經(jīng)驗與得失，當一個學期即將結(jié)束的時候，回過頭看看自己是怎樣度過的.，哪里進步了，哪里退步了，掌握了哪些學習方法等?！?BR> 爸爸最后說：“如果你能有條不紊地做好總結(jié)，相信你一定可以取得你自己都不敢想象的成績?！?BR> 此后，王唯就照爸爸說的做了一個總結(jié)本，經(jīng)?？偨Y(jié)自己的經(jīng)驗得失，成績果然很快就名列班級前幾名了。
本領養(yǎng)成4招
總結(jié)是一種重要的學習方法。
沒有對經(jīng)驗教訓的總結(jié)就不會取得進步。
許多父母在工作中，就是依靠著“總結(jié)”這種方法不斷開拓進取的。
讓孩子經(jīng)常總結(jié)自己的得失，同樣能讓孩子更清楚地知道自己哪一方面做對了，哪一方面做錯了，哪一方面做得好，哪一方面做得不好，對孩子的成長是十分有利的。
回顧過去
讓孩子將自己過去的一個星期或一個月像放電影一樣在自己的腦子里回放一遍，找出自己表現(xiàn)好的時候和表現(xiàn)不好的時候，并記下來表現(xiàn)好是什么原因，而表現(xiàn)不好又是什么原因。
建立學習總結(jié)本
幫助孩子建立一個學習總結(jié)本。
讓孩子在上面總結(jié)出自己的經(jīng)驗和教訓。
比如，什么題不會做，為什么不會做，要寫明原因;什么題出了錯，為什么出了錯，也要寫明原因。
父母還應該告訴孩子，建立總結(jié)本不僅僅是以建立為目的，而是以看為目的，要在學習的過程中不斷地翻看自己經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，這樣才能避免同樣的錯誤下次再犯。
學會歸納整理學習資料
平時就要教孩子妥善保存有關的教材，特別是各冊語文、數(shù)學、物理、化學書等。
在上課時，留心在書上記下老師強調(diào)的重點知識。
做練習冊時，要根據(jù)老師的評講篩選體現(xiàn)知識重點的典型例題，考完試后，一定要重視考后分析，教孩子做一個“錯題本”。
把一些有代表性的錯題篩選歸類，還有平時課堂上的筆記本，老師為學生精心準備的一些重要的補充題，以上說的這些都需要孩子自覺、隨時注意收存，便于以后總復習和考試時引起重視。
父母要做孩子的榜樣
父母要求孩子做總結(jié)，自己首先要做一個表率。
父母也要對自己的生活和工作做出總結(jié)，并拿出來讓孩子過目，指導孩子怎樣去做，也讓孩子感覺到一種家庭的平等。
如果父母自己都不肯做總結(jié)，那怎么去要求孩子呢?
總結(jié)與計劃的重要性篇九
良好的邏輯思維的自主性在孩子處于邏輯思維基本結(jié)構(gòu)創(chuàng)建和豐富成長過程的階段具備如下的能力：
1)會更多和更豐富地采集、收集和儲存以及交換信息；
2)會更主動地形成邏輯思維的延伸和;復合性邏輯思維;的完整性
3)孩子會在未來社會生存信息環(huán)境中能夠更加主動地編織;目的性邏輯思維;
4)能主動積極地為;目的性邏輯思維;目的的實現(xiàn)而進行信息的交換。
在這個階段，對孩子進行自主邏輯思維能力的培育是非常重要的。那么，父母在客觀現(xiàn)實生活中，應當如何培育孩子的邏輯思維自主性呢？比如說運用合理的方式、方法取消孩子;被抱;的權利就是一個很好的培育方法。;被抱;就是孩子會走路卻;千方百計;的不走路，讓父母抱的外在肢體表現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中父母通常的做法是：
在和孩子共同進行某種事物的過程中，比如在一起散步的路上：
媽媽：媽媽抱不動了，孩子可以自己走一段嗎？
孩子：不好，我要媽媽抱。
媽媽：媽媽很累了，實在抱不動了，你已經(jīng)長大了。好嗎？自己走一走。
孩子:不。
媽媽：這孩子怎么這么不懂事？下來，自己走。
孩子開始哭……。
我們說這種方法的使用對于父母，尤其是對于;獨采信息源;(媽媽)來說，不是好辦法，也不會很好地解決問題。對部分孩子來講，在沒有準備的前提下，被;獨采信息源;強行地拒絕，會使他們的;安全感;和;依賴感;受到一定的影響，從而在復制采集、收集和儲存過程中，逐步喪失拓展信息種類和范疇的主動性。而可以借鑒的方法是：
策略：媽媽不能;抱你;
第一步:確認
?確認現(xiàn)階段孩子的興趣源，以次作為交換;抱;的權利。例如：孩子非常喜歡在公園玩。
說明：引導孩子習慣不;被抱;的正確方法應當是在了解孩子成長過程中相對時間內(nèi);興趣源;的基礎上，依據(jù)孩子的;興趣源;明確不;被抱;的條件，比如陪同孩子進行某項活動前和孩子做出約定.同時我們建議，這種引導活動要相對頻繁進行，以此為前提在其它共同進行的活動中以這個;引導約定;(不;被抱;)來對孩子;被抱;的要求予以拒絕。
第二步：引導約定
媽媽：孩子，我們?nèi)ス珗@好嗎？
孩子：好，走吧！
媽媽：可是媽媽今天很累，所以你不能要媽媽抱，如果答應媽媽，我們就去，如果不答應就不去了。
孩子：好的。
第三步：實施
如果遇到孩子反悔
孩子：媽媽抱抱，我走不動了。
媽媽：可是，你已經(jīng)答應媽媽自己走路的。
孩子：可是我就是走不動了，媽媽抱抱。
如果要去一個孩子不感興趣的地方，如商場，飯店，可以這么做：
媽媽：;孩子還記得嗎？媽媽平時帶你去公園玩的時候都說好了，在媽媽累的時候，你就不讓媽媽抱。今天媽媽很累，如果抱你的話，媽媽會累壞的，如果累壞媽媽就不能陪你回家，不能給你做好吃的了？;等等諸如此類的話。
父母應當在了解其運用本質(zhì)的基礎上舉一反三地應用到培育孩子的過程中去，這樣才能最好的實現(xiàn)培育目的。比如：孩子喜歡玩汽車，那么先要求孩子答應媽媽，玩完后把玩具整理好；想獲得禮物就要幫助媽媽整理碗筷等等。合理的運用;引導約定;來對孩子進行;引導約束;。只有這樣，孩子在得到良好的邏輯思維自主性基礎培育的同時，其對成長所依賴的客觀具體生存環(huán)境和對父母的;安全感;和;依賴感;才不會受到影響，才能保證孩子邏輯思維基本結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建和豐富成長過程的良好進行。
總結(jié)與計劃的重要性篇十
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的計劃的重要性作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我的印象中，《小王子》是從20xx年才出現(xiàn)在大眾面前的。那段時間它很火，很多優(yōu)美的句子被大家以優(yōu)美語錄的形式呈現(xiàn)在“說說”中，被一次次轉(zhuǎn)發(fā)。我也也是其中一員，而且還曾買了一本中英雙語版的送給了一個滿18歲的朋友。因為據(jù)說，這書是送給成年人的童話。
盡管如此，這卻是我第一次看《小王子》的電影。事實上，與書的內(nèi)容相差很多。不是故事本身，而是形式。一小女孩與老人之間的故事引出小王子。新穎。而今我印象深刻的不是小王子的回歸，不是女孩與老人之間的愛，而是那掛滿一墻的時間表。
剛開始看見密密麻麻的小點，還以為，是工具或棋子之類的，沒想到卻是女孩兒的媽媽未來的計劃和安排。雖然說，媽媽做的有點過，具體到每一天每一分每一秒，甚至將未來十幾年的生日禮物全都準備好了，未免失去了本真的意義。但是，你不得不佩服她的能力，還有女孩的能力。如果沒有老人的存在，女孩兒的狀態(tài)，會永遠如第一天一樣，按照媽媽的宏偉計劃，努力進行著，有練習有鍛煉，有中間補充能量的間隙。緊張，但有勞逸結(jié)合，很適合即將步入高中校園的她。
從小到大，很多老師都有強調(diào)計劃的重要性，或許聽的多了，就免疫了。我偶爾才會做一下計劃，但至今還沒有形成習慣，只因為那些合理的計劃，我從未真正地完成過。當一個人獨處的時候，思維總會特別活躍，想東想西。我曾無數(shù)次告訴自己要說到做到，但也無數(shù)次地辜負了自己的諾言。我無數(shù)次幻想自己，在家如同學霸一般的.奮斗的身影，但最終，更多的是，書包怎么拿回去，再怎么拿回來。所以，很佩服那個女孩，即便她只是虛構(gòu)的人物而已。
曾經(jīng)看過一小段報道，有人問，你為什么要這么拼？回答說，因為我把每一天都當做最后一天來過。時間走得悄無聲息。李宇春有首歌唱，“再不瘋狂我們就老了”，但愿有一天我也可以在繁星滿天的夜晚自在遨游。
總結(jié)與計劃的重要性篇十一
在數(shù)學課堂教學的改革中,“導入新課”已被越來越多的教師所注重,但課堂結(jié)束時的總結(jié)很少有人重視。
一堂課如一樂曲,結(jié)尾猶如曲終時留下裊裊不盡的余音。
好的總結(jié),可以使一節(jié)課諸多的教學內(nèi)容,濃縮成“板塊”,得以系統(tǒng)概括、深化,便于學生理解;可以使課堂教學的結(jié)構(gòu)嚴密、緊湊、融為一體,顯現(xiàn)出課堂教學的和諧與完美;還可以誘發(fā)學生的求知欲望和積極的思維,使學生進入更深層次的探究,并獲得豐碩質(zhì)佳的認識成果,以得到精神上的滿足。
總結(jié)是課堂教學整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié),是提高學生能力的重要步驟。
一、啟發(fā)性總結(jié)
啟發(fā)性總結(jié),就是在學生掌握了課堂講授內(nèi)容的基礎上,通過教師精心設計的啟發(fā)性問題作結(jié)。
這樣做,不僅可以使學生學得的知識得以條理和升華,而且有利于發(fā)展學生的`探究能力。
在課堂結(jié)尾時,教師提出一些富有啟發(fā)性、趣味性的問題,不作解答,留給學生在課余時間去思考、印證,以造成懸念,激發(fā)學生探求知識的欲望,從小培養(yǎng)孩子熱愛數(shù)學的興趣。
在學習“圓周率”后,可以設計這樣的問題:一些老木工經(jīng)常說:“一尺圓三寸?！边@句話在數(shù)學上有什么樣的道理?如果按照我們今天學習的計算方法,要做一個直徑為1米的木桶,需要木板的總寬度約是多少?這樣,既鞏固了本節(jié)課乃至本階段的學習內(nèi)容,又讓學生把數(shù)學與現(xiàn)實生活中的實際問題、重大時事等緊密結(jié)合起來,避免了單一枯燥的學習,有利于培養(yǎng)學生分析問題的發(fā)散思維能力。
二、趣味性總結(jié)
課堂總結(jié)的一般化,形式的呆板化,易使學生感到乏味,設計一個新穎有趣、耐人尋味的課堂總結(jié),能使學生調(diào)節(jié)疲勞,保持學習興趣。
通過與本節(jié)課學習的內(nèi)容有關的音樂、童話、故事,或是看錄像、聽兒歌、詩朗誦等方式,讓學生感受到數(shù)學與音樂之間和諧而統(tǒng)一的美,在美的享受中結(jié)束一節(jié)新課的學習。
教師可以把一節(jié)課知識的重點、關鍵編成歌訣。
如,“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學后,教師可以這樣幫助學生進行歸納總結(jié):“外移幾,里移幾,方向一致要注意;里缺補‘0’莫忘記,上下點點要對齊?！绷硗?課堂總結(jié)與生活實際聯(lián)系起來,也是饒有興趣、大膽而有益的嘗試,即在總結(jié)時運用新知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象和問題。
三、概括性總結(jié)
這種結(jié)尾方式是絕大多數(shù)教育者采用率最高、最常見的一種方式。
每節(jié)課結(jié)束時,為了讓學生較為系統(tǒng)地掌握本節(jié)課的內(nèi)容,教師要引導學生用準確簡練的語言,對該節(jié)課的學習內(nèi)容進行提綱挈領的說明,并對教學重、難點和關鍵問題加以概括、歸納和總結(jié)。
這樣可給學生以系統(tǒng)、完整的印象,在幫助學生思維、加深理解、鞏固新知的同時,還能為學生以良好的精神狀態(tài),投入到下一階段的學習提供基礎和動力。
這種總結(jié)方式,它多用于新授課。
在一節(jié)數(shù)學課里,或者為了形成某一個數(shù)學概念,或者為了確立某個法則、性質(zhì),或者為了講授某種數(shù)學方法,課堂總結(jié)時,將新授內(nèi)容歸納、概括、梳理,實有必要。
這樣做,可以使學生快速、精煉地再現(xiàn)本節(jié)課的重點內(nèi)容,起到深刻理解、鞏固、強化知識的作用。
在教學幾種專用名稱百分率問題時,其名稱和公式較多,有成活率、缺勤率、廢品率、烘干率、含水率、命中率等等,它們分別又有各自的計算公式。
如何交給學生一條“繩子”,讓學生把零散的知識“捆”起來,輕松地“背”著走呢?為此,教師可以引導學生進行歸納,共同總結(jié)出“求誰的百分率,就用誰除以相關的總數(shù)量?！备爬ㄐ钥偨Y(jié),要簡明扼要,畫龍點睛。
這樣做,既能加深學生對所學知識的理解,又能減輕學生的記憶負擔,同時也有助于培養(yǎng)學生抽象概括的能力。
四、懸念性總結(jié)
文學作品中的“懸念”,可引人入勝,激發(fā)情趣。
數(shù)學課的總結(jié),也可以通過巧設懸念,撥動學生的好奇心,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。
特別是前后聯(lián)系非常密切的教學內(nèi)容,可考慮設置懸念。
例如,一位教師在“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應用題教學中,給學生一道只有條件、沒有問題的不完整的題目:“某班有男生26人,女生24人。”讓學生思考,根據(jù)這樣的條件,可以提出哪幾個問題。
學生提出了六個問題:男生占女生人數(shù)的百分之幾?女生占男生人數(shù)的百分之幾?男生占全班人數(shù)的百分之幾?女生占全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生多百分之幾?女生人數(shù)比男生少百分之幾?對前兩問,讓學生口頭列式教師板書;中間兩問讓學生書面列式集體訂正;對后兩題告訴學生放在下節(jié)課研究,還可以提出一些問題,均放在下節(jié)課研究。
這樣做使一題多變做到了適度,調(diào)動了學生學習的積極性,也為下節(jié)課做了鋪墊。
當然,數(shù)學課的總結(jié)還遠遠不止以上這些方法。
總結(jié)的方法也不是孤立地單獨去使用,往往是幾種方法的綜合運用。
數(shù)學課堂總結(jié),是整個課堂教學的有機組成部分,是重要的教學環(huán)節(jié),數(shù)學教師應從教學目標出發(fā),周密思考,精心設計。
一堂課的結(jié)尾就如一曲樂章的尾聲,設計得好,就會有擲地有聲、余音繚繞、回味無窮之感。
我們要盡量做到周密安排、精心設計,做到簡潔明快、靈活多變、新鮮有趣、耐人尋味,使學生真正感受到“課已盡而意無窮”的效果。
總結(jié)與計劃的重要性篇十二
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：
1、要清晰的把工作分成幾大項，同時要合理安排好各項工作的時間，分清主次，講求工作效率。
例如在做學期工作計劃時，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗，研究出本學期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。而對于行政部門的活動等工作的安排，可以提前制定出學期活動（工作）項目計劃。2、找出工作的點，這個點就是該做什么，不該做什么，怎么做更好，其中創(chuàng)新是關鍵。
例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件，那么有一些制度文件經(jīng)過一學期甚至幾學期的使用是不是要在原有基礎上進行修改完善，使之更合理。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了，也不能起到很好的指導作用。所以，在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。
總結(jié)與計劃的重要性篇十三
真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。
依靠民眾則一切困難能夠克服，任何強敵能夠戰(zhàn)勝，離開民眾則將一事無成。
黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成；社會主義制度建成了，也不可能鞏固。
我們現(xiàn)在不是有許多困難嗎？不依靠群眾，不發(fā)動群眾和干部的積極性，就不可能克服困難。
共產(chǎn)黨基本的一條，就是直接依靠廣大革命人民群眾。
一個最基本的環(huán)節(jié)，就是看能否把大多數(shù)人民群眾發(fā)動起來實行對敵斗爭，大多數(shù)群眾發(fā)動起來了，問題就可以迎刃而解。
由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國執(zhí)政的黨，脫離群眾的危險，比以前大大地增加了，而脫離群眾對于人民可能產(chǎn)生的危害，也比以前大大地增加了。因此，目前在全黨認真地宣傳和貫徹執(zhí)行群眾路線，也就有特別重大的意義。
我們搞四個現(xiàn)代化，因為經(jīng)驗不足，會面臨多方面的困難。??這些問題，歸根到底，只有相信群眾，依靠群眾，充分走群眾路線，才能夠得到解決。
2卷，人民出版社1994年版，第230頁。
我們黨同廣大群眾的聯(lián)系，對中國社會主義事業(yè)的領導，是六十年的斗爭歷史形成的。黨離不開人民，人民也離不開黨，這不是任何力量所能夠改變的。
群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民拋棄。
我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是一個擁有三千九百萬黨員、領導著全國政權的大黨。但在全國人民中，共產(chǎn)黨員始終只占少數(shù)。我們黨提出的各項重大任務，沒有一項不是依靠廣大人民的艱苦努力來完成的。
堅持和改善黨的領導，提高黨的執(zhí)政水平和領導水平，一個重大問題是不斷鞏固和加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。有了這種聯(lián)系，我們的改革和建設就有了勝利之本，就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉，就有了正確決策、減少和防止失誤的可靠保證。
各級干部一定要牢記，聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結(jié)群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢所在，也是我們各項工作的取勝之道。
我們的改革和建設，只有得到人民群眾的理解、支持和參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，才能順利推進；黨的領導地位，只有贏得人民群眾的信賴和擁護，才能鞏固和加強。
我們黨所領導的改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)，是人民群眾參加的、為人民群眾謀利益的事業(yè)，只有相信和依靠群眾，充分發(fā)揮他們的積極性創(chuàng)造性，才能獲得成功。
我們黨有許多優(yōu)勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。在人民群眾中生長、成熟和發(fā)展起來，始終為人民群眾的利益而奮斗，這是我們黨充滿生機與活力的源泉所在。過去革命戰(zhàn)爭年代是這樣，現(xiàn)在搞改革開放和現(xiàn)代化建設也是這樣。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大群眾的支持，就必然垮臺。
“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂?！比诵南虮?，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。
我們黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說都來自于人民。人民群眾的擁護和支持，是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗。得民心者得天下，失民心者失天下，這是為人類社會發(fā)展所反復證明了的真理。
保障工人階級和廣大勞動群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會權益是我國社會主義制度的根本要求，是黨和國家的神圣職責，也是發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，由于經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，由于發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來。雖然人民內(nèi)部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎上的矛盾，但必須高度重視，下大氣力做好工作，以激發(fā)社會活力、增強人民團結(jié)，促進黨和國家事業(yè)更好發(fā)展。
高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。群眾是真正的英雄，是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）。
群眾、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾，帶著深厚感情做群眾工作，千方百計把群眾工作做深、做細、做實。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）。
以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）。
面對復雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，有效應對各種風險和挑戰(zhàn)，完成“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，團結(jié)帶領人民群眾共同奮斗。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）。
總結(jié)與計劃的重要性篇十四
1、工作總結(jié)能促使你思考，是整理思路的過程。
3、工作總結(jié)能提升你的書面表達能力。
4、工作總結(jié)能使工作更高效，減少重復勞動。
工作總結(jié)共享，相當于信息的共享，找到自己的不足，提升自身綜合能力。
6、跟檢過程無處不存在總結(jié)。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實性。
找到中心思想，闡明觀點。
四、總結(jié)的意義。
成就自己，提升部門！
1、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點與不足，是提高自己最快的手段。
2、總結(jié)工作，能找到下一步工作的重點，找到目標與方向。
3、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚與改變的地方。
4、總結(jié)上級，能從總結(jié)中找到上級檢查與重視的點在何方。
5、最終能做到提升自己、提升部門的作用！
總結(jié)與計劃的重要性篇十五
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
二、積極式的工作（防火式的工作
：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見???，停頓片刻”，“因為??我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作?化無形為有形?，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？
總結(jié)
當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、
如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
淺談計劃在工作中的重要性
這一次歡樂漁村公司的發(fā)展目標及規(guī)劃培訓，張董談到了他的五年計劃，我充分感受到了計劃在工作中的重要性。
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務，我在歡樂漁村工作也有一段時間了，接合實際的工作，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法： 1、要清晰的把工作分成幾大項，同時要合理安排好各項工作的時間，分清主次，講求工作效率。
例如在做工作計劃時，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗，研究出本學期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權。可以看出細節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了，也不能起到很好的指導作用。所以，在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。綜上所述，我認為，計劃是做好一件事、干好一份工作的重要前提，歡樂漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧！篇3：計劃的重要性 計劃的重要性 許多管理學家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大，計劃工作的作用日益突出。美國學者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長期計劃，其余的要么僅有非正式的長期計劃，要么沒有長期計劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額、股票價格、每張股票的收益、繳稅后的純報酬等。通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說，表現(xiàn)在以下四個方面： 1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立，不預則廢。環(huán)境的變化具有絕對性，尤其是處在當今社會，社會政策、經(jīng)濟政策、科學技術和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應變，面對層出不窮的無組織變量。計劃工作承擔著預測變化并設法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然，有些變化是無法預測的，計劃時間越遠，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預測的。但是，科學的預測工作可以把未來的風險降到最低限度。
2、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了組織的目標和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于合理使用與控制資源。3、引起組織成員對目標的關注（目標管理）。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎。一般來說，管理人員習慣專注于當前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。此外，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領導往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗。4、便于管理人員對組織進行控制。計劃工作所確定的目標和指標體系是管理人員進行控制的基礎。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
總結(jié)與計劃的重要性篇十六
我們都知道，學習是要通過總結(jié)來提高的。
老師經(jīng)常會告訴學生，要適當總結(jié)，那么，總結(jié)在學習過程中帶來的重要性到底有哪些呢?
首先，總結(jié)能幫助學生理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點。
在老師講課的過程中，為了方便學生記憶，不僅會講到知識點，還會涉及到許多與知識點相關的內(nèi)容。
但是這些往往在考試中是不會考的，所以我們就有必要提取老師在課堂上講的以及書本上的考點，難點。
這樣才能有針對性的為復習，掌握知識打好基礎，提高學習效率。
其次，在總結(jié)的過程中可以幫助學生復習知識點，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
優(yōu)秀的總結(jié)就必然要求學生要熟練地掌握所學知識，并對其結(jié)構(gòu)、概念有清晰的認識。
這就要求學生在復習過程中需要查閱書籍，課堂筆記。
這樣在無形之中又進行了一次學習，有利于知識的鞏固和記憶。
最后，總結(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。
數(shù)學的知識是系統(tǒng)，連貫的，在考試中一道題往往可以考到書本上好幾章的內(nèi)容。
所以總結(jié)可以幫助學生盡快地接受下一步要學的知識，便于理解。
眾所周知，理解以后的記憶要比死記硬背牢固的多。
通過以上幾條，我們便可以看出總結(jié)在學習中的.重要性。
特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。
所以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，總結(jié)習慣，和總結(jié)方法，不能不說是提高其學習成績的一條極其重要途徑。
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考后總結(jié)對我們學習的重要性
考試后我們不是萬事大吉了，我們還有很多的事去做，我覺得首先我們要對考試進行一次系統(tǒng)的總結(jié)，我們要認識到這樣做的重要性，為此我么邀請了學大的教育專家給我們講解考后總結(jié)對我們學習的重要性。
俗話說：“吃一塹，長一智”。
每一次的考試都有成敗與得失，每一次考試都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓，這對于每一位同學來說都是一筆寶貴的財富。
可是考完試后，很多同學卻只關心分數(shù)，你得多少分?我得多少分?當然這未曾不是一件好事，畢竟有比較才會有促進、才會有進步嗎。
但不應該只關注分數(shù)，還應該認真地做好考試的總結(jié)與反思。
關于考試正確的做法是考前重視考試、重視復習，考中認真對待，考后淡化分數(shù)、注重總結(jié)與反思。
對于高一高二來說，畢竟這還不是高考，平時考試的目的就是為了檢測自己對知識掌握的程度如何，發(fā)現(xiàn)不足以便及時彌補，為高考豐富知識、積累經(jīng)驗。
也有不少同學考后不會總結(jié)，認為只要把試卷上的錯題弄會就行了;還有的同學不認真總結(jié)，在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關。
這樣的做法是不對的。
考試是對自己一個階段學習情況的檢測，通過考試，可以了解自己對老師所講的知識點以及解題方法有沒有真正掌握，發(fā)現(xiàn)自己前段時間學習中存在的問題，為以后的學習與考試積累成功的經(jīng)驗。
因此我們建議每一位學生要在考試后認真進行反思總結(jié)，讓每一次考試發(fā)揮它應有的效用。
考后總結(jié)對我們學習的重要性經(jīng)過講解大家都知道了，希望大家在以后考完試及時的進行總結(jié)，爭取在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣我們才會在下次去的好成績。
總結(jié)與計劃的重要性篇十七
1、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蜖栐?BR> 2、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭
4、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲
5、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)
6、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
7、知錯就改，永遠是不嫌遲的?！勘葋?BR> 8、只有自己深深痛過，才能體會別人的痛，于是難得自我反省。——席絹
12、最甘美的'成功，只有從未成功的人才知道?！腋?BR> 13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?BR> 15、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 16、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域?！∧嵘?BR> 17、每個人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 19、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 20、管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動、反思?！ㄋ固?BR> 21、我們走過了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思?！踹x
22、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
26、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 28、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利?！旯?BR> 31、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋。——蘭陵笑笑生
32、三十而立，四十而不惑。——孔子
34、只有在人群中間，才能認識自己?！聡?BR> 35、靜坐常思己過，閑談莫論人非。——《增廣賢文》
36、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
總結(jié)與計劃的重要性篇十八
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點好今年的收獲，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。
實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來，以指導來年工作。
究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實施工作計劃，就要在認真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎上，明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強工作的主動性。
凝
聚
人
心，做。
好
下
一
步
工
作
總結(jié)與計劃的重要性篇十九
長期按學習計劃辦事，就會使學習生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學習就好像缺了點什么似的。這說明良好的學習習慣的養(yǎng)成是離不開科學的學習計劃的，也可以說，良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。
(2)制訂學習計劃可以促進學習目標的實現(xiàn)
每個學生都有自己的學習目標，區(qū)別只是在學習目標的內(nèi)容上，有的比較長遠，有的比較短暫。
要實現(xiàn)長遠的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。可以說，學習時間和學習任務的科學結(jié)合就誕生了學習計劃，實現(xiàn)學習目標的愿望越強烈，制訂學習計劃也就越迫切。制訂好學習計劃后，就會使自己的每一個學習行為都和學習目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來，使學習行為具有明確的目的性。
可以說，學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖，每一個想把學習搞上去的學生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后，心里有了底，會感到學習目標的實現(xiàn)只是個時間問題了。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十
作為職業(yè)人，我們也知道做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們經(jīng)常會遇到這樣的問題，同樣一個工作崗位，別人做的緊湊有序，而有些人卻丟三落四？為什么有時候感覺自己天天在忙碌，而似乎沒有任何成果，工作總是裹足不前呢？為什么有時候感覺有許多事要做，但卻不知道從哪件事開始做呢？在工作中，這些問題也許總是困擾著我們，而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。
工作計劃是我們提高工作效率的一個前提。我們知道好多企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了這個月要完成什么任務，這個季度要完成什么任務，以及當年要完成的任務。同樣我們的工作應該有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務，然后把任務進一步細化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。
工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。我們常?？吹接行┤苏鞜o所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，沒有一個合理的時間計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。
所以我們要做好我們的工作，要提高工作效率，必須要有一個合理的工作計劃，工作計劃也是我們提高工作業(yè)績的關鍵。
其實制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作，其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在日常的工作中，通過長期制訂工作計劃，發(fā)現(xiàn)制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。
1）督促作用。
人是有惰性的。如果沒有一個量化的指標，靠人的自覺性來完成一項工作，很容易出現(xiàn)。
一些想象不到的偏差，比如：完成時間滯后了，質(zhì)量水平降低了，留下小尾巴了，埋下隱患了??等等。因此，如果制訂好一個計劃，按照計劃的步驟、要求來完成一項工作，結(jié)果可能更令人滿意，計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。
2）提示作用。
人腦不是電腦，很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西，如果簡單策劃一下，然后就開始執(zhí)行，沒有制訂出具體的計劃，很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果開始就制訂出具體的計劃，將這些環(huán)節(jié)寫進計劃書中，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時工作計劃可以起到提示的作用。
3）理清思路的作用。
制訂工作計劃的過程是個思考的過程，制訂好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)心里有譜了，“胸有成竹”了。制訂的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會有太大的差異。
4）培養(yǎng)良好的習慣的作用。
經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，因為習慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。可以讓你脫穎而出。
5）。
總結(jié)。
與回顧的作用。
在你這次制訂工作計劃的時候，你可以回顧以前做的計劃中存在的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗，因此你會不斷地進步，每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好一些，因為以前制訂的計劃項目已經(jīng)付諸實施或已經(jīng)完成，完全可以從中總結(jié)出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中，就可以提前預防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應手。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十一
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
二、積極式的工作（防火式的工作
：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見………，停頓片刻”，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）
(2)工作方法（怎么做：how）
(3)工作分工（誰來做：who）
(4)工作進度（什么做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十二
計劃工作的重要性
第一個問題：為什么要寫工作計劃 1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
1)、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
2)、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于較大的、內(nèi)容繁多的項目管理機構(gòu)而言，工作計劃顯得尤為重要。項目管理內(nèi)容較多，管理層次也不少，要處理的各方面事務也較多，需要溝通、協(xié)調(diào)的事務也就較多，如果各部門都做好了工作計劃，那么事情就簡單多了。計劃就是把無形的工作化為有形的工作。
3、通過工作計劃變被動的做事變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路。
第二問：怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作計劃呢？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么時候做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的、不可檢查的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在項目上難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
第三問：如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查、要結(jié)合本項目、當?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，每月、每旬、每周的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的，是動態(tài)的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為我們是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。
最后，修訂后的工作計劃應該有項目領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。計劃完成情況也是績效考核的一項重要指標。
計劃工作的重要性 第一個問題：為什么要寫工作計劃 1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：
1)、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）2)、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。
計劃是我們走向積極式工作的起點。
劃顯得尤為重要。項目管理內(nèi)容較多，管理層次也不少，要處理的各方面事務也較多，需要
溝通、協(xié)調(diào)的事務也就較多，如果各部門都做好了工作計劃，那么事情就簡單多了。計劃就
是把無形的工作化為有形的工作。
主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通
過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路。
要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作計劃呢？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）
(4)工作進度（什么時候做完：when）缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的、不可檢查的。
法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和
了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正
得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。首先，要調(diào)查、要結(jié)合本項目、當?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的，是動態(tài)的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)
全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不折不扣貫徹執(zhí)行國家
法律及總廠經(jīng)營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創(chuàng)新建功立業(yè)
伙伴的位置，融入企業(yè)生產(chǎn)、改革和發(fā)展抓工建；推進企業(yè)文化建設，工會組織要培育
職工代表座談會，征求意見會，協(xié)調(diào)好勞動關系。要及時傾聽職工的心聲，及時了解職
工中存在的熱點、難點問題，把職工的呼聲、愿望和要求及時向上級有關部門反映并盡快得
到落實。及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足，增強工作的針對性有的效性。為使公司工會工作再上
員工的積極性，引導員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連，激發(fā)職工的主人翁精神，增強責
任感、使命感和危機感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮其聰明才智，使其在企業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)
公司，努力開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。
一、公司20**年的主要奮斗目標是：
1、安全生產(chǎn)：確?！鞍藗€不發(fā)生”。不發(fā)生重大電網(wǎng)事故；不發(fā)生人身死亡和重傷
安、線路26公里，35千伏變電容量4萬千伏安。
資管理的相關規(guī)定，努力保持職工收入水平，不斷改善職工福利待遇。
5、企業(yè)管理：保持國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)稱號；深入推進創(chuàng)一流同業(yè)對標工
作，實現(xiàn)公司綜合排名升檔進位。
6、精神文明建設：繼續(xù)保持市文明行業(yè)稱號；行風測評位于縣條管單位前列；實現(xiàn)公司 黨委提出的廉政目標；大力推進內(nèi)質(zhì)外形和企業(yè)文化建設，構(gòu)建和諧企業(yè)。
二、為全面實現(xiàn)20**年度奮斗目標，我們要重點做好以下六方面工作：
格落實安全生產(chǎn)責任制，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)“兩個體系”的作
用，進一步強化各級安全生產(chǎn)責任制的到位與落實。以防范大面積停電、重大人身事故為重
點，深入開展安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務“百問百查”活動，排查安全生產(chǎn)隱患，從嚴督查各類違
章行為。加強電網(wǎng)運行和設備管理，推行標準化作業(yè)，提高現(xiàn)場安全管理水平，堅決杜絕各
類違章和誤操作。加強電網(wǎng)設備缺陷管理，積極開展專項整治，深入推進高危客戶安全隱患
排查治理。加強專項安全監(jiān)督，強化基建、農(nóng)電、網(wǎng)絡信息等安全管理。大力開展以“人人
度夏基建、技改、檢修等工作，確保項目按期完成。加強需求側(cè)管理，完善供電應急預案，最大限度地保障居民生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和重要客戶 的正常用電。高度重視、全面做好奧運會期間電網(wǎng)安全保供電工作。
化（工業(yè)化）三新（新技術、新材料、新工藝）為主線的電網(wǎng)標準化建設。
（三）堅持集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設，提高經(jīng)營管理水平要進一步加強經(jīng)營管理，防范和化解各類經(jīng)營風險，全面完成年度資產(chǎn)經(jīng)營考核任務，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
深化預算和成本控制。深入開展經(jīng)濟活動分析，充分發(fā)揮綜合計劃對生產(chǎn)經(jīng)營和資源利
用的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，保證各項計劃可控、在控和能控。強化預算管理，把預算項目與業(yè)務項
所得稅法，確保新舊制度執(zhí)行的順利接軌。進一步適應物資管理“四個集中”體系，適應上
正確的判斷，認清差距，找準問題，拿出實實在在的辦法加以改進提高。線損管理力度不得
銷系統(tǒng)信息基礎管理，保證系統(tǒng)信息準確無誤。加強電力需求分析和預測，確保全縣電力供
培訓，增強廣大員工的法律意識和責任意識。根據(jù)上級公司的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地推進主
分開”。
重實效、得民心的服務措施，解決廣大電力客戶用電過程中的實際困難。深入貫徹落實“三
個十條”，在電費、計量、承諾、調(diào)度、履約等方面堅持規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務，堅決杜絕“三指定”
行為。扎實開展供電服務品質(zhì)評價工作，加強服務規(guī)范化管理。進一步提高對高危及重要客
戶的安全管理水平。主動服務社會主義新農(nóng)村建設，加強農(nóng)村地區(qū)中、低壓電網(wǎng)建設，改善
農(nóng)村供電質(zhì)量。加強科學用電示范村建設，推進農(nóng)村居民生活電氣化。
新型企業(yè)建設，從長遠來看，要通過提高隊伍素質(zhì)，增強科技創(chuàng)新能力，進而實現(xiàn)企業(yè)綜合素質(zhì)的提升。
加大科技創(chuàng)新工作力度，推進創(chuàng)新型企業(yè)建設。一是認真落實好上級關于開展創(chuàng)新型企
業(yè)建設指導意見，實施好創(chuàng)新型企業(yè)建設工作方案，建立有利于創(chuàng)新的內(nèi)在機制。二是加強
線傾斜、向艱苦崗位傾斜的力度。認真進行培訓需求分析，合理制訂教育培訓計劃，提高培
訓的針對性和實效性。做好農(nóng)電工培訓鑒定工作，確保完成省公司下達的鑒定計劃。
營造高效的風氣。通過加強溝通力、強化執(zhí)行力、增加適應力、提升主動力，進一步提高規(guī)
范化、精細化管理水平。公司年度工作計劃（三）
神，并通過支部“三會一課”、室務會等形式，特別加強員工思想政治教育，進一步提高
了全體員工的政治理論水平。加強黨風廉政教育，筑牢思想防線，全年杜絕了任何路風
不良反映。加強對骨干分子的培養(yǎng)教育，先后有名同志考察合格轉(zhuǎn)為正式黨員，名同志被吸
部培訓1人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次，計劃生育管理人次，提高了員工業(yè)務能
力水平，隊伍整體素質(zhì)有較大提高。同時，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整秘書人次，更新了血液，秘
書隊伍更加年輕化。事實證明，我們現(xiàn)在的這支隊伍，較之前年，思想更成熟，經(jīng)驗更豐富，能力更全面，都能在分管的工作上獨擋一面，分扛一面旗。
調(diào)作用，協(xié)調(diào)溝通相關部門，積極出謀獻策，科學制定措施，抓好督促落實。如：針對下半
年度工作計劃2014年科室工作計劃功能科
2013年，一個豐收的年度即將結(jié)束，又一個嶄新的年度即將來臨。過去的一年，我們的工作圓滿順利；新的一年，我們斗志昂揚。在新的一年里，我科全體人員一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
年終工作總結(jié)的重要性
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點好今年的收獲，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律。搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來，以指導來年工作。
三是要在尋找工作規(guī)律的基礎上“盤點”來年工作思路。我們工作中普遍存在著重工作計劃輕落實的現(xiàn)象，究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實施工作計劃，就要在認真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎上，明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強工作的主動性。
年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風，又是不可或缺的工作方法。在總結(jié)工作時，本著實事求是的原則，通過認真細致的“盤點”，既要總結(jié)好成功經(jīng)驗，又要分析透徹失誤教訓，還要理清以后的工作思路，坦率務實，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。
總結(jié)與計劃的重要性篇一
總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益. 工作總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī) 寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風.寫好總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風.總之,寫好工作總結(jié)是非常重要的。
在管理實踐中，計劃是其他管理職能的前提和基礎，并且還滲透到其他管理職能之中，列寧指出過：“任何計劃都是尺度、準則、燈塔、路標?！?它是管理過程的中心環(huán)節(jié)，因此，計劃在管理活動中具有特殊重要的地位和作用。
(1)計劃是組織生存與發(fā)展的綱領。
我們正處在一個經(jīng)濟、政治、技術、社會變革與發(fā)展的時代。在這個時代里，變革與發(fā)展既給人們帶來了機遇，也給人們帶來了風險，特別是在爭奪市場、資源、勢力范圍的競爭中更是如此。如果管理者在看準機遇和利用機遇的同時，又能最大限度地減少風險，即在朝著目標前進的道路上架設一座便捷而穩(wěn)固的'橋梁，那么，組織就能立于不敗之地，在機遇與風險的縱橫選擇中，得到生存與發(fā)展。如果計劃不周，或根本沒計劃，那就會遭遇災難性的后果。
(2)計劃是組織協(xié)調(diào)的前提。
現(xiàn)代社會的各行各業(yè)的組織以及它們內(nèi)部的各個組成部分之間，分工越來越精細，過程越來越復雜，協(xié)調(diào)關系更趨嚴密。要把這些繁雜的有機體科學地組織起來，讓各個環(huán)節(jié)和部門的活動都能在時間、空間和數(shù)量上相互銜接，既圍繞整體目標，又各行其是，互相協(xié)調(diào)，就必須要有一個嚴密的計劃。管理中的組織、協(xié)調(diào)、控制等如果沒有計劃，那就好比汽車總裝廠事先沒有流程設計一樣不可想象。
(3)計劃是指揮實施的準則。
計劃的實質(zhì)是確定目標以及規(guī)定達到目標的途徑和方法。因此，如何朝著既定的目標步步逼進，最終實現(xiàn)組織目標，計劃無疑是管理活動中人們一切行為的準則。它指導不同空間、不同時間、不同崗位上的人們，圍繞一個總目標，秩序井然地去實現(xiàn)各自的分目標。行為如果沒有計劃指導，被管理者必然表現(xiàn)為無目的的盲動，管理者則表現(xiàn)為決策朝令夕改，隨心所欲，自相矛盾。結(jié)果必然是組織秩序的混亂，事倍功半，勞民傷財。在現(xiàn)代社會里，可以這樣說，幾乎每項事業(yè)，每個組織，乃至每個人的活動都不能沒有計劃藍圖。
(4)計劃是控制活動的依據(jù)。
計劃不僅是組織、指揮、協(xié)調(diào)的前提和準則，而且與管理控制活動緊密相聯(lián)。計劃為各種復雜的管理活動確定了數(shù)據(jù)、尺度和標準，它不僅為控制指明了方向，而且還為控制活動提供了依據(jù)。經(jīng)驗告訴我們，未經(jīng)計劃的活動是無法控制的，也無所謂控制。因為控制本身是通過糾正偏離計劃的偏差，使管理活動保持與目標的要求一致。
總結(jié)與計劃的重要性篇二
人要學會常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學習的重要性，要平時多看書。
書怎樣誕生的呢?其實就是思想總結(jié)的書面化。
但盡信書則不如無書。書是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說世間沒有思想總結(jié)，那么人就是一個一個獨立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。
也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重復出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié)，說不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍圖，我應該過什么樣的生活，在過三五年之內(nèi)，我應該成為怎么樣的一個人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。
其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步著.
總結(jié)與計劃的重要性篇三
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢?我們一起來具體學習下：
首先，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程，我認為每天寫工作總結(jié)是非常重要的，但也要非常困難的。
難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作)，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗，教訓，規(guī)律)。
要正確處理好兩者關系:總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
工作總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過工作總結(jié)，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。
自從院長要求老師們堅持每天一小節(jié)，總結(jié)自己的工作方法以來，我都堅持每天都寫工作日志，算起來已經(jīng)半年時間了，當時的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦，我們每天的工作都很繁瑣，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗。
如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程，經(jīng)驗和教訓，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財富一樣，只有我們堅持下來每天總結(jié)一小點，才能慢慢積累大的財富，屬于自己的財富。
無論我們做什么工作，都是為了解決問題。
問題解決得好壞與快慢，都需要總結(jié)。
不過，有的人拿出的總結(jié)，不能算是純粹意義的總結(jié)，只是羅列所做的事情，很像是工作匯報，有一點點流水賬的樣子。
毛澤東同志是大學問家。
他曾經(jīng)說：“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯?！标愒仆疽舱f：“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法?！闭嬲饬x的總結(jié)，應該是對過去一段工作進行認真回顧，找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓。
一句話，就是無論是成功還是失敗，都應該找到真正的原因。
人非圣賢，任何人都可能會犯錯誤。
犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法，基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思，找到產(chǎn)生錯誤的原因，才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生，同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。
人們面對自己所犯的'錯誤，可能有三種態(tài)度。
有的人就是不肯承認自己的錯誤，喜歡去找客觀原因。
有的人是口頭上否認自己的錯誤，但背地里還是愿意加以改正。
而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤，認真從主觀上查找原因。
我覺得，凡是不肯承認錯誤的人，無論干什么，基本上都不會有什么大的進步。
因為，他們沒有總結(jié)的習慣，也不可能對自己的言行，進行不斷地改進，也很難使自己得到較快的提高。
學者徐焰在《軍事家毛澤東》一書中寫道：“毛澤東之偉大，正在于他能比別人長于總結(jié)經(jīng)驗教訓，一發(fā)現(xiàn)問題馬上更改并總結(jié)經(jīng)驗，在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導中愈來愈高明，能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應手地指導革命斗爭?！?BR> 一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè)，還是從政、從軍，要達到高水平，都應該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。
如果只是光拉車、不看路，忽視了總結(jié)，就很難使經(jīng)驗上升到理論，也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力，結(jié)果常常是事倍功半。
近期面試多了，發(fā)現(xiàn)一個比較普遍的問題，很多的應聘者，雖然工作好多年，但所掌握的東西卻并不多，僅僅局限在其每天的工作或是學習到的內(nèi)容，重復著，機械地做著。
而離職原因都是學不到東西。
他們沒有想過，其實是自己沒有舉一反三、觸類旁通，那到哪里都是一樣學不到東西。
他們所謂的經(jīng)驗根本算不上經(jīng)驗，到了其他地方很多時候就等于零。
這一現(xiàn)象所折射的問題是他們沒有對所從事的工作進行過總結(jié)。
因此，我覺得很有必要強調(diào)一下總結(jié)的重要性。
總結(jié)，這個詞看似簡單實則不易，它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。
從定義中，就可以看到，總結(jié)包括三層含義，一是回顧，即羅列、概括工作和學習的內(nèi)容;二是分析，即對所做的工作、對所學的內(nèi)容進行深入探究，從中發(fā)現(xiàn)問題、吸取教訓、提煉精髓、總結(jié)經(jīng)驗;三是評價，即對工作和學習效果的一種判斷，是好還是壞。
可見，總結(jié)對每個人來說都十分重要，但在實際工作和生活中，大家卻對總結(jié)并不重視。
例如，每周的工作總結(jié)，時常聽到的是大家對此的抱怨和懼怕，感覺每周的工作都差不多，周周都寫，有啥好寫的，沒按時上交還要罰錢，好痛苦。
有這樣的負面反應的根源是大家并沒搞清楚總結(jié)的重要性，也沒有明白其實總結(jié)的意義并不是給領導看的，而是給自己看的。
就拿周總結(jié)來舉例說明(各部門有固定格式和規(guī)定內(nèi)容的僅供參考)。
第一，總結(jié)是對自己這周工作一個回顧。
檢查一下本周的工作任務是否都已完成，如果沒有完成，是什么原因沒有完成，預計什么時候可以完成，是否需要領導的支持等。
而且這也是在繁忙的工作中唯一能夠使自己靜下心來想想工作的好時間，如果沒有這樣一個過程和記錄，那時間長了工作將會一團糟。
第二，總結(jié)是一個分析過程。
總結(jié)并非只是把工作簡單地一一羅列，而是要將工作過程做一個比較具體和全面的剖析，這個過程就需要用到5w1h的分析方法。
從這些分析中找出對今后工作有利的經(jīng)驗或是需要避免的教訓，處理問題的方法，亦或是新的知識和技能。
這都將會是自己積累的一大筆寶貴的財富和資本，是從哪都學不到的東西。
第三，總結(jié)是對自己的工作業(yè)績的一個評估。
本周工作是做的好，還是做的壞，為什么其他人有獎勵，我卻沒有。
這就需要我們在總結(jié)的時候，對自己的工作做好一個客觀的評價和判斷，可以從多方面進行，即使是一個很小的改變也是一個很大的突破，說明自己在用心。
比如同樣的一件事，以前是怎么做的，現(xiàn)在是怎么做的，是否現(xiàn)在的處理方式要比以前的更好，為什么會更好等等。
這樣的自我解析過程才有助于自身的快速成長。
第四，總結(jié)也是一種溝通交流的有效方式和途徑。
平時沒時間和領導說的東西，都可以體現(xiàn)在總結(jié)之中。
領導也希望能夠從員工的工作總結(jié)中看到員工具體的工作情況、狀態(tài)和建議等等，可以及時溝通和反饋。
通過以上4點的闡述，我相信，總結(jié)將不會成為大家的負擔，而是欣然去做的事情，因為我們每個人都渴望進步，都渴望成功。
另外，每月的內(nèi)刊投稿，我們需要的內(nèi)容其實也是大家對自己某一段時間的工作和生活狀態(tài)的總結(jié)和分享，能夠給別人以啟迪或借鑒，并不需要多好的文采，只需要實實在在的東西，從工作中感悟到的，學到的都可以。
學會總結(jié)，是對工作的一種負責，更是對自己的一種負責。
恰逢年底，也希望對大家的年終總結(jié)的撰寫有所幫助和啟發(fā)，為述職做好充分的準備。
總結(jié)與計劃的重要性篇四
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢?我們一起來具體學習下：
首先，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程，我認為每天寫工作總結(jié)是非常重要的，但也要非常困難的。
難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作)，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗，教訓，規(guī)律)。
要正確處理好兩者關系:總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
工作總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過工作總結(jié)，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。
自從院長要求老師們堅持每天一小節(jié)，總結(jié)自己的工作方法以來，我都堅持每天都寫工作日志，算起來已經(jīng)半年時間了，當時的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦，我們每天的工作都很繁瑣，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗。
如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程，經(jīng)驗和教訓，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財富一樣，只有我們堅持下來每天總結(jié)一小點，才能慢慢積累大的財富，屬于自己的財富。
總結(jié)的意義【2】
無論我們做什么工作，都是為了解決問題。
問題解決得好壞與快慢，都需要總結(jié)。
不過，有的人拿出的總結(jié)，不能算是純粹意義的總結(jié)，只是羅列所做的事情，很像是工作匯報，有一點點流水賬的樣子。
毛澤東同志是大學問家。
他曾經(jīng)說：“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯。”陳云同志也說：“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法?！闭嬲饬x的總結(jié)，應該是對過去一段工作進行認真回顧，找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓。
一句話，就是無論是成功還是失敗，都應該找到真正的原因。
人非圣賢，任何人都可能會犯錯誤。
犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法，基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思，找到產(chǎn)生錯誤的原因，才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生，同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。
人們面對自己所犯的錯誤，可能有三種態(tài)度。
有的人就是不肯承認自己的錯誤，喜歡去找客觀原因。
有的人是口頭上否認自己的錯誤，但背地里還是愿意加以改正。
而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤，認真從主觀上查找原因。
我覺得，凡是不肯承認錯誤的人，無論干什么，基本上都不會有什么大的進步。
因為，他們沒有總結(jié)的習慣，也不可能對自己的言行，進行不斷地改進，也很難使自己得到較快的提高。
學者徐焰在《軍事家毛澤東》一書中寫道：“毛澤東之偉大，正在于他能比別人長于總結(jié)經(jīng)驗教訓，一發(fā)現(xiàn)問題馬上更改并總結(jié)經(jīng)驗，在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導中愈來愈高明，能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應手地指導革命斗爭?！?BR> 一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè)，還是從政、從軍，要達到高水平，都應該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。
如果只是光拉車、不看路，忽視了總結(jié)，就很難使經(jīng)驗上升到理論，也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力，結(jié)果常常是事倍功半。
總結(jié)與計劃的重要性篇五
記得在我先前寫的博客里，也有談關于時間的博文，當時還舉了幾個關于時間的成語。
我這里為什么會突然想到那篇博客呢，因為，真的感覺時間過得太快了，正像小時候?qū)W得那篇文章《匆匆》。
其實上天很公平，給我們每個人一天24小時;一小時24分鐘，我們要怎么用好這24個小時，那就有得說了，也強調(diào)出了時間管理的重要性。
一個沒有時間管理意識的人，其實他是很難在自己的學習成長過程中走好的。
我為什么要這么說呢，因為沒有了時間管理，他就不知道或者不記得自己每天都在干什么，都干了些什么;也就很難根據(jù)自己的一段時間的工作與學習，看到自己的不足之處，也就很難調(diào)整與變更自己學習與工作情況。
其實上面所說的是我的個人感受，也是真實情況，我也相信我不是個特例。
在以前，我從來沒有制訂過特別詳細的計劃，頂多也就是給自己設定一個目標，然后向著這個目標努力、前進。
不過，我想告訴大家，這不叫做計劃，只是一個目標。
我不是在故意玩弄文字，因為，我認為目標固然重要，但是它是離我們很遠的，我們要一步一個腳印地走向目標;而計劃呢，去恰恰是我們所要走和走過的`每一個腳印，說到這里，大家也就明白了計劃了重要性吧。
對，計劃是離我們很近的，是我們每天都要做，都要一點點實現(xiàn)的。
說到這里想到了《勸學》里的一句話“故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄?BR> 其實在開始的時候，我有這樣想過，感覺一直在做計劃，計劃很難按時完成;還有就是每天給自己制訂計劃，感覺一天本來就很短，還要花時間在制訂計劃上，還不把這點時間拿過來，用來學習呢。
過了一段時間，發(fā)現(xiàn)自己這樣認為是錯誤的。
比如一天的計劃，其實那短短的十幾分鐘，起到的作用是很大的。
可能有人要問了，有多大啊?我可以肯定的說，我們?nèi)绻耸昼妬碜隽擞媱潱敲磿岣呶覀円惶斓男?，毫不夸張地說，它可以幫我們節(jié)省一個小時甚至是更多的時間……我相信，如果大家做了，就會自己感覺到的。
因為，我們制訂的一天的計劃，表面上看上去，就是一段文字，其實它會在我們的意識深處時時刻刻地提醒我們“我一天的計劃是……還有多少沒有完成!完成了多少!等等”，這也算是我們學習、工作、生活的一個小動力吧!
我上面的舉例是一天的計劃，當然，計劃也可以是一周一個、兩周一個，不過，本人認為最好不要時間太長，因為我們會對自己完成任務的時候估計不準確。
當然，這還和每個人的愛好有關系，適當把計劃訂得長一些也可以，大家可以自己權衡。
說到這里大家也就感受到了制訂計劃的重要性了!
我們很幸運，在我們這個信息化的年代，有很多的工具可以為我們所用，幫助我們更好地制訂計劃，讓我們輕松做到get things done!
下面介紹一些這方面的軟件給大家:比如大家很熟悉的飛信定時短信功能和日程管理功能、google日歷功能、outlook的日期功能、onenote等，我們國內(nèi)也有這方面的小軟件。
總結(jié)與計劃的重要性篇六
近期面試多了，發(fā)現(xiàn)一個比較普遍的問題，很多的應聘者，雖然工作好多年，但所掌握的東西卻并不多，僅僅局限在其每天的工作或是學習到的內(nèi)容，重復著，機械地做著。
而離職原因都是學不到東西。
他們沒有想過，其實是自己沒有舉一反三、觸類旁通，那到哪里都是一樣學不到東西。
他們所謂的經(jīng)驗根本算不上經(jīng)驗，到了其他地方很多時候就等于零。
這一現(xiàn)象所折射的問題是他們沒有對所從事的工作進行過總結(jié)。
因此，我覺得很有必要強調(diào)一下總結(jié)的重要性。
總結(jié)，這個詞看似簡單實則不易，它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。
從定義中，就可以看到，總結(jié)包括三層含義，一是回顧，即羅列、概括工作和學習的內(nèi)容;二是分析，即對所做的工作、對所學的內(nèi)容進行深入探究，從中發(fā)現(xiàn)問題、吸取教訓、提煉精髓、總結(jié)經(jīng)驗;三是評價，即對工作和學習效果的一種判斷，是好還是壞。
可見，總結(jié)對每個人來說都十分重要，但在實際工作和生活中，大家卻對總結(jié)并不重視。
例如，每周的工作總結(jié)，時常聽到的是大家對此的抱怨和懼怕，感覺每周的工作都差不多，周周都寫，有啥好寫的，沒按時上交還要罰錢，好痛苦。
有這樣的負面反應的根源是大家并沒搞清楚總結(jié)的重要性，也沒有明白其實總結(jié)的意義并不是給領導看的，而是給自己看的。
就拿周總結(jié)來舉例說明(各部門有固定格式和規(guī)定內(nèi)容的僅供參考)。
第一，總結(jié)是對自己這周工作一個回顧。
檢查一下本周的工作任務是否都已完成，如果沒有完成，是什么原因沒有完成，預計什么時候可以完成，是否需要領導的支持等。
而且這也是在繁忙的工作中唯一能夠使自己靜下心來想想工作的好時間，如果沒有這樣一個過程和記錄，那時間長了工作將會一團糟。
第二，總結(jié)是一個分析過程。
總結(jié)并非只是把工作簡單地一一羅列，而是要將工作過程做一個比較具體和全面的剖析，這個過程就需要用到5w1h的分析方法。
從這些分析中找出對今后工作有利的經(jīng)驗或是需要避免的教訓，處理問題的方法，亦或是新的知識和技能。
這都將會是自己積累的一大筆寶貴的財富和資本，是從哪都學不到的東西。
第三，總結(jié)是對自己的`工作業(yè)績的一個評估。
本周工作是做的好，還是做的壞，為什么其他人有獎勵，我卻沒有。
這就需要我們在總結(jié)的時候，對自己的工作做好一個客觀的評價和判斷，可以從多方面進行，即使是一個很小的改變也是一個很大的突破，說明自己在用心。
比如同樣的一件事，以前是怎么做的，現(xiàn)在是怎么做的，是否現(xiàn)在的處理方式要比以前的更好，為什么會更好等等。
這樣的自我解析過程才有助于自身的快速成長。
第四，總結(jié)也是一種溝通交流的有效方式和途徑。
平時沒時間和領導說的東西，都可以體現(xiàn)在總結(jié)之中。
領導也希望能夠從員工的工作總結(jié)中看到員工具體的工作情況、狀態(tài)和建議等等，可以及時溝通和反饋。
通過以上4點的闡述，我相信，總結(jié)將不會成為大家的負擔，而是欣然去做的事情，因為我們每個人都渴望進步，都渴望成功。
另外，每月的內(nèi)刊投稿，我們需要的內(nèi)容其實也是大家對自己某一段時間的工作和生活狀態(tài)的總結(jié)和分享，能夠給別人以啟迪或借鑒，并不需要多好的文采，只需要實實在在的東西，從工作中感悟到的，學到的都可以。
學會總結(jié)，是對工作的一種負責，更是對自己的一種負責。
恰逢年底，也希望對大家的年終總結(jié)的撰寫有所幫助和啟發(fā)，為述職做好充分的準備。
總結(jié)與計劃的重要性篇七
人要學會常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動力，培養(yǎng)了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學習的重要性，要平時多看書。
書怎樣誕生的呢?其實就是思想總結(jié)的書面化。
但盡信書則不如無書。書是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說世間沒有思想總結(jié)，那么人就是一個一個獨立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。
也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重復出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié)，說不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍圖，我應該過什么樣的生活，在過三五年之內(nèi)，我應該成為怎么樣的一個人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。
其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步著.
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作
:預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，工作計劃的重要性。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:"有誰了解就業(yè)部的工作"，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:"又有誰了解咨詢部的工作"，這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了:"為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見…，停頓片刻"，"因為…我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無形為有形'，如何化，工作計劃就是一種很好的工具!"。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動-系統(tǒng)驅(qū)動)
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的`工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:what)
(2)工作方法(怎么做:how)
(3)工作分工(誰來做:who)
(4)工作進度(什么做完:when)
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入"為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的"。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)"沒什么必要寫計劃的聲音"，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的"我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題"。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
總結(jié)與計劃的重要性篇八
善于學習總結(jié)比過程更重要
對于孩子來說，善于總結(jié)與歸納是非常重要的學習本領。
然而，在學校中的孩子每天接受的大都是填鴨式的教育，對于知識理論往往是囫圇吞棗，不要說總結(jié)歸納了，可能連有條理的知識脈絡都理不清。
親子放大鏡
王唯是個學習很刻苦的孩子，但是，學習成績卻一直無法提高。
究其原因，主要在于他不善于總結(jié)，什么地方做錯了，什么地方做對了，怎樣學習效率會高，怎樣學習效率會低，他從來沒有總結(jié)過，經(jīng)驗與得失都沒有。
結(jié)果呢，這一次在這個問題上栽跟頭，下一次還會在這個問題上栽跟頭，一點兒進步都沒有。
王唯的爸爸知道孩子學習上很刻苦，只是學習方法上有所欠缺，王唯爸爸很想幫助他改進學習方法，于是，微笑著對王唯說：“王唯，如果學習上遇到了什么問題就跟爸爸說說，爸爸說不定能幫你點忙?！蓖跷▏@了一口氣說：“我也不知道怎么搞的，我已經(jīng)很盡力去學習了，可是成績總是上不去。
”說著說著，王唯的眼圈都紅了，聲音還有點哽咽呢!“喲，干嗎?男子漢還想掉眼淚是不是?王唯，你的努力我們都看見了，大家都知道你盡力了，至于成績沒上去，那也不是最重要的，盡力就好，你說是不是?不過，如果你還希望自己成績有所提高的話，爸爸這里倒是有一個比較簡單的方法，不知道你愛聽不愛聽?”王唯聽爸爸這樣說，抬頭看了看爸爸，欣喜而堅定地點了點頭。
爸爸是這樣說的：“爸爸的方法就是經(jīng)常做總結(jié)。
爸爸自己當年是這樣做的：為每一科都建立了一個總結(jié)本，這個總結(jié)本上的內(nèi)容分為三個部分。
第一部分是錯題難題部分。
首先，是把自己做錯的題記在本子上，并記下錯在哪里，然后在下面寫上正確的解題過程，爭取以后遇到了同樣的題的時候不再出錯。
然后，是把自己不會做的題也記下來，記下自己的思路是在哪里被阻斷的。
這部分記下來后，每過一段時間就把錯題和不會做的題統(tǒng)統(tǒng)看一遍，看看自己有沒有犯相似的錯誤，這樣可以總結(jié)一下經(jīng)驗教訓。
“第二部分是階段總結(jié)。
就是每過一個月做一次小總結(jié)，主要目的是看看這一個月內(nèi)自己有什么收獲，又有什么失誤，哪一點做得比較好，哪一點做得不好等等。
這樣可以對每個月的學習過程做一個小小的反思。
“第三部分是學期總結(jié)。
就是總結(jié)自己一個學期以來的學習經(jīng)驗與得失，當一個學期即將結(jié)束的時候，回過頭看看自己是怎樣度過的.，哪里進步了，哪里退步了，掌握了哪些學習方法等?！?BR> 爸爸最后說：“如果你能有條不紊地做好總結(jié)，相信你一定可以取得你自己都不敢想象的成績?！?BR> 此后，王唯就照爸爸說的做了一個總結(jié)本，經(jīng)?？偨Y(jié)自己的經(jīng)驗得失，成績果然很快就名列班級前幾名了。
本領養(yǎng)成4招
總結(jié)是一種重要的學習方法。
沒有對經(jīng)驗教訓的總結(jié)就不會取得進步。
許多父母在工作中，就是依靠著“總結(jié)”這種方法不斷開拓進取的。
讓孩子經(jīng)常總結(jié)自己的得失，同樣能讓孩子更清楚地知道自己哪一方面做對了，哪一方面做錯了，哪一方面做得好，哪一方面做得不好，對孩子的成長是十分有利的。
回顧過去
讓孩子將自己過去的一個星期或一個月像放電影一樣在自己的腦子里回放一遍，找出自己表現(xiàn)好的時候和表現(xiàn)不好的時候，并記下來表現(xiàn)好是什么原因，而表現(xiàn)不好又是什么原因。
建立學習總結(jié)本
幫助孩子建立一個學習總結(jié)本。
讓孩子在上面總結(jié)出自己的經(jīng)驗和教訓。
比如，什么題不會做，為什么不會做，要寫明原因;什么題出了錯，為什么出了錯，也要寫明原因。
父母還應該告訴孩子，建立總結(jié)本不僅僅是以建立為目的，而是以看為目的，要在學習的過程中不斷地翻看自己經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，這樣才能避免同樣的錯誤下次再犯。
學會歸納整理學習資料
平時就要教孩子妥善保存有關的教材，特別是各冊語文、數(shù)學、物理、化學書等。
在上課時，留心在書上記下老師強調(diào)的重點知識。
做練習冊時，要根據(jù)老師的評講篩選體現(xiàn)知識重點的典型例題，考完試后，一定要重視考后分析，教孩子做一個“錯題本”。
把一些有代表性的錯題篩選歸類，還有平時課堂上的筆記本，老師為學生精心準備的一些重要的補充題，以上說的這些都需要孩子自覺、隨時注意收存，便于以后總復習和考試時引起重視。
父母要做孩子的榜樣
父母要求孩子做總結(jié)，自己首先要做一個表率。
父母也要對自己的生活和工作做出總結(jié)，并拿出來讓孩子過目，指導孩子怎樣去做，也讓孩子感覺到一種家庭的平等。
如果父母自己都不肯做總結(jié)，那怎么去要求孩子呢?
總結(jié)與計劃的重要性篇九
良好的邏輯思維的自主性在孩子處于邏輯思維基本結(jié)構(gòu)創(chuàng)建和豐富成長過程的階段具備如下的能力：
1)會更多和更豐富地采集、收集和儲存以及交換信息；
2)會更主動地形成邏輯思維的延伸和;復合性邏輯思維;的完整性
3)孩子會在未來社會生存信息環(huán)境中能夠更加主動地編織;目的性邏輯思維;
4)能主動積極地為;目的性邏輯思維;目的的實現(xiàn)而進行信息的交換。
在這個階段，對孩子進行自主邏輯思維能力的培育是非常重要的。那么，父母在客觀現(xiàn)實生活中，應當如何培育孩子的邏輯思維自主性呢？比如說運用合理的方式、方法取消孩子;被抱;的權利就是一個很好的培育方法。;被抱;就是孩子會走路卻;千方百計;的不走路，讓父母抱的外在肢體表現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中父母通常的做法是：
在和孩子共同進行某種事物的過程中，比如在一起散步的路上：
媽媽：媽媽抱不動了，孩子可以自己走一段嗎？
孩子：不好，我要媽媽抱。
媽媽：媽媽很累了，實在抱不動了，你已經(jīng)長大了。好嗎？自己走一走。
孩子:不。
媽媽：這孩子怎么這么不懂事？下來，自己走。
孩子開始哭……。
我們說這種方法的使用對于父母，尤其是對于;獨采信息源;(媽媽)來說，不是好辦法，也不會很好地解決問題。對部分孩子來講，在沒有準備的前提下，被;獨采信息源;強行地拒絕，會使他們的;安全感;和;依賴感;受到一定的影響，從而在復制采集、收集和儲存過程中，逐步喪失拓展信息種類和范疇的主動性。而可以借鑒的方法是：
策略：媽媽不能;抱你;
第一步:確認
?確認現(xiàn)階段孩子的興趣源，以次作為交換;抱;的權利。例如：孩子非常喜歡在公園玩。
說明：引導孩子習慣不;被抱;的正確方法應當是在了解孩子成長過程中相對時間內(nèi);興趣源;的基礎上，依據(jù)孩子的;興趣源;明確不;被抱;的條件，比如陪同孩子進行某項活動前和孩子做出約定.同時我們建議，這種引導活動要相對頻繁進行，以此為前提在其它共同進行的活動中以這個;引導約定;(不;被抱;)來對孩子;被抱;的要求予以拒絕。
第二步：引導約定
媽媽：孩子，我們?nèi)ス珗@好嗎？
孩子：好，走吧！
媽媽：可是媽媽今天很累，所以你不能要媽媽抱，如果答應媽媽，我們就去，如果不答應就不去了。
孩子：好的。
第三步：實施
如果遇到孩子反悔
孩子：媽媽抱抱，我走不動了。
媽媽：可是，你已經(jīng)答應媽媽自己走路的。
孩子：可是我就是走不動了，媽媽抱抱。
如果要去一個孩子不感興趣的地方，如商場，飯店，可以這么做：
媽媽：;孩子還記得嗎？媽媽平時帶你去公園玩的時候都說好了，在媽媽累的時候，你就不讓媽媽抱。今天媽媽很累，如果抱你的話，媽媽會累壞的，如果累壞媽媽就不能陪你回家，不能給你做好吃的了？;等等諸如此類的話。
父母應當在了解其運用本質(zhì)的基礎上舉一反三地應用到培育孩子的過程中去，這樣才能最好的實現(xiàn)培育目的。比如：孩子喜歡玩汽車，那么先要求孩子答應媽媽，玩完后把玩具整理好；想獲得禮物就要幫助媽媽整理碗筷等等。合理的運用;引導約定;來對孩子進行;引導約束;。只有這樣，孩子在得到良好的邏輯思維自主性基礎培育的同時，其對成長所依賴的客觀具體生存環(huán)境和對父母的;安全感;和;依賴感;才不會受到影響，才能保證孩子邏輯思維基本結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建和豐富成長過程的良好進行。
總結(jié)與計劃的重要性篇十
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的計劃的重要性作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我的印象中，《小王子》是從20xx年才出現(xiàn)在大眾面前的。那段時間它很火，很多優(yōu)美的句子被大家以優(yōu)美語錄的形式呈現(xiàn)在“說說”中，被一次次轉(zhuǎn)發(fā)。我也也是其中一員，而且還曾買了一本中英雙語版的送給了一個滿18歲的朋友。因為據(jù)說，這書是送給成年人的童話。
盡管如此，這卻是我第一次看《小王子》的電影。事實上，與書的內(nèi)容相差很多。不是故事本身，而是形式。一小女孩與老人之間的故事引出小王子。新穎。而今我印象深刻的不是小王子的回歸，不是女孩與老人之間的愛，而是那掛滿一墻的時間表。
剛開始看見密密麻麻的小點，還以為，是工具或棋子之類的，沒想到卻是女孩兒的媽媽未來的計劃和安排。雖然說，媽媽做的有點過，具體到每一天每一分每一秒，甚至將未來十幾年的生日禮物全都準備好了，未免失去了本真的意義。但是，你不得不佩服她的能力，還有女孩的能力。如果沒有老人的存在，女孩兒的狀態(tài)，會永遠如第一天一樣，按照媽媽的宏偉計劃，努力進行著，有練習有鍛煉，有中間補充能量的間隙。緊張，但有勞逸結(jié)合，很適合即將步入高中校園的她。
從小到大，很多老師都有強調(diào)計劃的重要性，或許聽的多了，就免疫了。我偶爾才會做一下計劃，但至今還沒有形成習慣，只因為那些合理的計劃，我從未真正地完成過。當一個人獨處的時候，思維總會特別活躍，想東想西。我曾無數(shù)次告訴自己要說到做到，但也無數(shù)次地辜負了自己的諾言。我無數(shù)次幻想自己，在家如同學霸一般的.奮斗的身影，但最終，更多的是，書包怎么拿回去，再怎么拿回來。所以，很佩服那個女孩，即便她只是虛構(gòu)的人物而已。
曾經(jīng)看過一小段報道，有人問，你為什么要這么拼？回答說，因為我把每一天都當做最后一天來過。時間走得悄無聲息。李宇春有首歌唱，“再不瘋狂我們就老了”，但愿有一天我也可以在繁星滿天的夜晚自在遨游。
總結(jié)與計劃的重要性篇十一
在數(shù)學課堂教學的改革中,“導入新課”已被越來越多的教師所注重,但課堂結(jié)束時的總結(jié)很少有人重視。
一堂課如一樂曲,結(jié)尾猶如曲終時留下裊裊不盡的余音。
好的總結(jié),可以使一節(jié)課諸多的教學內(nèi)容,濃縮成“板塊”,得以系統(tǒng)概括、深化,便于學生理解;可以使課堂教學的結(jié)構(gòu)嚴密、緊湊、融為一體,顯現(xiàn)出課堂教學的和諧與完美;還可以誘發(fā)學生的求知欲望和積極的思維,使學生進入更深層次的探究,并獲得豐碩質(zhì)佳的認識成果,以得到精神上的滿足。
總結(jié)是課堂教學整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié),是提高學生能力的重要步驟。
一、啟發(fā)性總結(jié)
啟發(fā)性總結(jié),就是在學生掌握了課堂講授內(nèi)容的基礎上,通過教師精心設計的啟發(fā)性問題作結(jié)。
這樣做,不僅可以使學生學得的知識得以條理和升華,而且有利于發(fā)展學生的`探究能力。
在課堂結(jié)尾時,教師提出一些富有啟發(fā)性、趣味性的問題,不作解答,留給學生在課余時間去思考、印證,以造成懸念,激發(fā)學生探求知識的欲望,從小培養(yǎng)孩子熱愛數(shù)學的興趣。
在學習“圓周率”后,可以設計這樣的問題:一些老木工經(jīng)常說:“一尺圓三寸?！边@句話在數(shù)學上有什么樣的道理?如果按照我們今天學習的計算方法,要做一個直徑為1米的木桶,需要木板的總寬度約是多少?這樣,既鞏固了本節(jié)課乃至本階段的學習內(nèi)容,又讓學生把數(shù)學與現(xiàn)實生活中的實際問題、重大時事等緊密結(jié)合起來,避免了單一枯燥的學習,有利于培養(yǎng)學生分析問題的發(fā)散思維能力。
二、趣味性總結(jié)
課堂總結(jié)的一般化,形式的呆板化,易使學生感到乏味,設計一個新穎有趣、耐人尋味的課堂總結(jié),能使學生調(diào)節(jié)疲勞,保持學習興趣。
通過與本節(jié)課學習的內(nèi)容有關的音樂、童話、故事,或是看錄像、聽兒歌、詩朗誦等方式,讓學生感受到數(shù)學與音樂之間和諧而統(tǒng)一的美,在美的享受中結(jié)束一節(jié)新課的學習。
教師可以把一節(jié)課知識的重點、關鍵編成歌訣。
如,“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學后,教師可以這樣幫助學生進行歸納總結(jié):“外移幾,里移幾,方向一致要注意;里缺補‘0’莫忘記,上下點點要對齊?！绷硗?課堂總結(jié)與生活實際聯(lián)系起來,也是饒有興趣、大膽而有益的嘗試,即在總結(jié)時運用新知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象和問題。
三、概括性總結(jié)
這種結(jié)尾方式是絕大多數(shù)教育者采用率最高、最常見的一種方式。
每節(jié)課結(jié)束時,為了讓學生較為系統(tǒng)地掌握本節(jié)課的內(nèi)容,教師要引導學生用準確簡練的語言,對該節(jié)課的學習內(nèi)容進行提綱挈領的說明,并對教學重、難點和關鍵問題加以概括、歸納和總結(jié)。
這樣可給學生以系統(tǒng)、完整的印象,在幫助學生思維、加深理解、鞏固新知的同時,還能為學生以良好的精神狀態(tài),投入到下一階段的學習提供基礎和動力。
這種總結(jié)方式,它多用于新授課。
在一節(jié)數(shù)學課里,或者為了形成某一個數(shù)學概念,或者為了確立某個法則、性質(zhì),或者為了講授某種數(shù)學方法,課堂總結(jié)時,將新授內(nèi)容歸納、概括、梳理,實有必要。
這樣做,可以使學生快速、精煉地再現(xiàn)本節(jié)課的重點內(nèi)容,起到深刻理解、鞏固、強化知識的作用。
在教學幾種專用名稱百分率問題時,其名稱和公式較多,有成活率、缺勤率、廢品率、烘干率、含水率、命中率等等,它們分別又有各自的計算公式。
如何交給學生一條“繩子”,讓學生把零散的知識“捆”起來,輕松地“背”著走呢?為此,教師可以引導學生進行歸納,共同總結(jié)出“求誰的百分率,就用誰除以相關的總數(shù)量?！备爬ㄐ钥偨Y(jié),要簡明扼要,畫龍點睛。
這樣做,既能加深學生對所學知識的理解,又能減輕學生的記憶負擔,同時也有助于培養(yǎng)學生抽象概括的能力。
四、懸念性總結(jié)
文學作品中的“懸念”,可引人入勝,激發(fā)情趣。
數(shù)學課的總結(jié),也可以通過巧設懸念,撥動學生的好奇心,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。
特別是前后聯(lián)系非常密切的教學內(nèi)容,可考慮設置懸念。
例如,一位教師在“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應用題教學中,給學生一道只有條件、沒有問題的不完整的題目:“某班有男生26人,女生24人。”讓學生思考,根據(jù)這樣的條件,可以提出哪幾個問題。
學生提出了六個問題:男生占女生人數(shù)的百分之幾?女生占男生人數(shù)的百分之幾?男生占全班人數(shù)的百分之幾?女生占全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生多百分之幾?女生人數(shù)比男生少百分之幾?對前兩問,讓學生口頭列式教師板書;中間兩問讓學生書面列式集體訂正;對后兩題告訴學生放在下節(jié)課研究,還可以提出一些問題,均放在下節(jié)課研究。
這樣做使一題多變做到了適度,調(diào)動了學生學習的積極性,也為下節(jié)課做了鋪墊。
當然,數(shù)學課的總結(jié)還遠遠不止以上這些方法。
總結(jié)的方法也不是孤立地單獨去使用,往往是幾種方法的綜合運用。
數(shù)學課堂總結(jié),是整個課堂教學的有機組成部分,是重要的教學環(huán)節(jié),數(shù)學教師應從教學目標出發(fā),周密思考,精心設計。
一堂課的結(jié)尾就如一曲樂章的尾聲,設計得好,就會有擲地有聲、余音繚繞、回味無窮之感。
我們要盡量做到周密安排、精心設計,做到簡潔明快、靈活多變、新鮮有趣、耐人尋味,使學生真正感受到“課已盡而意無窮”的效果。
總結(jié)與計劃的重要性篇十二
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：
1、要清晰的把工作分成幾大項，同時要合理安排好各項工作的時間，分清主次，講求工作效率。
例如在做學期工作計劃時，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗，研究出本學期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。而對于行政部門的活動等工作的安排，可以提前制定出學期活動（工作）項目計劃。2、找出工作的點，這個點就是該做什么，不該做什么，怎么做更好，其中創(chuàng)新是關鍵。
例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件，那么有一些制度文件經(jīng)過一學期甚至幾學期的使用是不是要在原有基礎上進行修改完善，使之更合理。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了，也不能起到很好的指導作用。所以，在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。
總結(jié)與計劃的重要性篇十三
真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。
依靠民眾則一切困難能夠克服，任何強敵能夠戰(zhàn)勝，離開民眾則將一事無成。
黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成；社會主義制度建成了，也不可能鞏固。
我們現(xiàn)在不是有許多困難嗎？不依靠群眾，不發(fā)動群眾和干部的積極性，就不可能克服困難。
共產(chǎn)黨基本的一條，就是直接依靠廣大革命人民群眾。
一個最基本的環(huán)節(jié)，就是看能否把大多數(shù)人民群眾發(fā)動起來實行對敵斗爭，大多數(shù)群眾發(fā)動起來了，問題就可以迎刃而解。
由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國執(zhí)政的黨，脫離群眾的危險，比以前大大地增加了，而脫離群眾對于人民可能產(chǎn)生的危害，也比以前大大地增加了。因此，目前在全黨認真地宣傳和貫徹執(zhí)行群眾路線，也就有特別重大的意義。
我們搞四個現(xiàn)代化，因為經(jīng)驗不足，會面臨多方面的困難。??這些問題，歸根到底，只有相信群眾，依靠群眾，充分走群眾路線，才能夠得到解決。
2卷，人民出版社1994年版，第230頁。
我們黨同廣大群眾的聯(lián)系，對中國社會主義事業(yè)的領導，是六十年的斗爭歷史形成的。黨離不開人民，人民也離不開黨，這不是任何力量所能夠改變的。
群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民拋棄。
我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是一個擁有三千九百萬黨員、領導著全國政權的大黨。但在全國人民中，共產(chǎn)黨員始終只占少數(shù)。我們黨提出的各項重大任務，沒有一項不是依靠廣大人民的艱苦努力來完成的。
堅持和改善黨的領導，提高黨的執(zhí)政水平和領導水平，一個重大問題是不斷鞏固和加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。有了這種聯(lián)系，我們的改革和建設就有了勝利之本，就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉，就有了正確決策、減少和防止失誤的可靠保證。
各級干部一定要牢記，聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結(jié)群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢所在，也是我們各項工作的取勝之道。
我們的改革和建設，只有得到人民群眾的理解、支持和參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，才能順利推進；黨的領導地位，只有贏得人民群眾的信賴和擁護，才能鞏固和加強。
我們黨所領導的改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)，是人民群眾參加的、為人民群眾謀利益的事業(yè)，只有相信和依靠群眾，充分發(fā)揮他們的積極性創(chuàng)造性，才能獲得成功。
我們黨有許多優(yōu)勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。在人民群眾中生長、成熟和發(fā)展起來，始終為人民群眾的利益而奮斗，這是我們黨充滿生機與活力的源泉所在。過去革命戰(zhàn)爭年代是這樣，現(xiàn)在搞改革開放和現(xiàn)代化建設也是這樣。
歷史和現(xiàn)實都表明，一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大群眾的支持，就必然垮臺。
“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂?！比诵南虮?，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。
我們黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說都來自于人民。人民群眾的擁護和支持，是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗。得民心者得天下，失民心者失天下，這是為人類社會發(fā)展所反復證明了的真理。
保障工人階級和廣大勞動群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會權益是我國社會主義制度的根本要求，是黨和國家的神圣職責，也是發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，由于經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，由于發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來。雖然人民內(nèi)部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎上的矛盾，但必須高度重視，下大氣力做好工作，以激發(fā)社會活力、增強人民團結(jié)，促進黨和國家事業(yè)更好發(fā)展。
高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。群眾是真正的英雄，是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）。
群眾、黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾，帶著深厚感情做群眾工作，千方百計把群眾工作做深、做細、做實。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》（2010年10月18日）。
以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）。
面對復雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，有效應對各種風險和挑戰(zhàn)，完成“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，團結(jié)帶領人民群眾共同奮斗。
胡錦濤：《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》（2011年1月10日）。
總結(jié)與計劃的重要性篇十四
1、工作總結(jié)能促使你思考，是整理思路的過程。
3、工作總結(jié)能提升你的書面表達能力。
4、工作總結(jié)能使工作更高效，減少重復勞動。
工作總結(jié)共享，相當于信息的共享，找到自己的不足，提升自身綜合能力。
6、跟檢過程無處不存在總結(jié)。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實性。
找到中心思想，闡明觀點。
四、總結(jié)的意義。
成就自己，提升部門！
1、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點與不足，是提高自己最快的手段。
2、總結(jié)工作，能找到下一步工作的重點，找到目標與方向。
3、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚與改變的地方。
4、總結(jié)上級，能從總結(jié)中找到上級檢查與重視的點在何方。
5、最終能做到提升自己、提升部門的作用！
總結(jié)與計劃的重要性篇十五
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
二、積極式的工作（防火式的工作
：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見???，停頓片刻”，“因為??我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作?化無形為有形?，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？
總結(jié)
當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、
如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
淺談計劃在工作中的重要性
這一次歡樂漁村公司的發(fā)展目標及規(guī)劃培訓，張董談到了他的五年計劃，我充分感受到了計劃在工作中的重要性。
工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導我們更高效的去完成工作任務，我在歡樂漁村工作也有一段時間了，接合實際的工作，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法： 1、要清晰的把工作分成幾大項，同時要合理安排好各項工作的時間，分清主次，講求工作效率。
例如在做工作計劃時，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗，研究出本學期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。
有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權。可以看出細節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃，這樣的計劃即使做了，也不能起到很好的指導作用。所以，在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。綜上所述，我認為，計劃是做好一件事、干好一份工作的重要前提，歡樂漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧！篇3：計劃的重要性 計劃的重要性 許多管理學家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大，計劃工作的作用日益突出。美國學者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長期計劃，其余的要么僅有非正式的長期計劃，要么沒有長期計劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額、股票價格、每張股票的收益、繳稅后的純報酬等。通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說，表現(xiàn)在以下四個方面： 1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立，不預則廢。環(huán)境的變化具有絕對性，尤其是處在當今社會，社會政策、經(jīng)濟政策、科學技術和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應變，面對層出不窮的無組織變量。計劃工作承擔著預測變化并設法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然，有些變化是無法預測的，計劃時間越遠，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預測的。但是，科學的預測工作可以把未來的風險降到最低限度。
2、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了組織的目標和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于合理使用與控制資源。3、引起組織成員對目標的關注（目標管理）。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎。一般來說，管理人員習慣專注于當前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。此外，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領導往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗。4、便于管理人員對組織進行控制。計劃工作所確定的目標和指標體系是管理人員進行控制的基礎。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
總結(jié)與計劃的重要性篇十六
我們都知道，學習是要通過總結(jié)來提高的。
老師經(jīng)常會告訴學生，要適當總結(jié)，那么，總結(jié)在學習過程中帶來的重要性到底有哪些呢?
首先，總結(jié)能幫助學生理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點。
在老師講課的過程中，為了方便學生記憶，不僅會講到知識點，還會涉及到許多與知識點相關的內(nèi)容。
但是這些往往在考試中是不會考的，所以我們就有必要提取老師在課堂上講的以及書本上的考點，難點。
這樣才能有針對性的為復習，掌握知識打好基礎，提高學習效率。
其次，在總結(jié)的過程中可以幫助學生復習知識點，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
優(yōu)秀的總結(jié)就必然要求學生要熟練地掌握所學知識，并對其結(jié)構(gòu)、概念有清晰的認識。
這就要求學生在復習過程中需要查閱書籍，課堂筆記。
這樣在無形之中又進行了一次學習，有利于知識的鞏固和記憶。
最后，總結(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。
數(shù)學的知識是系統(tǒng)，連貫的，在考試中一道題往往可以考到書本上好幾章的內(nèi)容。
所以總結(jié)可以幫助學生盡快地接受下一步要學的知識，便于理解。
眾所周知，理解以后的記憶要比死記硬背牢固的多。
通過以上幾條，我們便可以看出總結(jié)在學習中的.重要性。
特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。
所以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，總結(jié)習慣，和總結(jié)方法，不能不說是提高其學習成績的一條極其重要途徑。
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考后總結(jié)對我們學習的重要性
考試后我們不是萬事大吉了，我們還有很多的事去做，我覺得首先我們要對考試進行一次系統(tǒng)的總結(jié)，我們要認識到這樣做的重要性，為此我么邀請了學大的教育專家給我們講解考后總結(jié)對我們學習的重要性。
俗話說：“吃一塹，長一智”。
每一次的考試都有成敗與得失，每一次考試都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓，這對于每一位同學來說都是一筆寶貴的財富。
可是考完試后，很多同學卻只關心分數(shù)，你得多少分?我得多少分?當然這未曾不是一件好事，畢竟有比較才會有促進、才會有進步嗎。
但不應該只關注分數(shù)，還應該認真地做好考試的總結(jié)與反思。
關于考試正確的做法是考前重視考試、重視復習，考中認真對待，考后淡化分數(shù)、注重總結(jié)與反思。
對于高一高二來說，畢竟這還不是高考，平時考試的目的就是為了檢測自己對知識掌握的程度如何，發(fā)現(xiàn)不足以便及時彌補，為高考豐富知識、積累經(jīng)驗。
也有不少同學考后不會總結(jié)，認為只要把試卷上的錯題弄會就行了;還有的同學不認真總結(jié)，在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關。
這樣的做法是不對的。
考試是對自己一個階段學習情況的檢測，通過考試，可以了解自己對老師所講的知識點以及解題方法有沒有真正掌握，發(fā)現(xiàn)自己前段時間學習中存在的問題，為以后的學習與考試積累成功的經(jīng)驗。
因此我們建議每一位學生要在考試后認真進行反思總結(jié)，讓每一次考試發(fā)揮它應有的效用。
考后總結(jié)對我們學習的重要性經(jīng)過講解大家都知道了，希望大家在以后考完試及時的進行總結(jié)，爭取在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣我們才會在下次去的好成績。
總結(jié)與計劃的重要性篇十七
1、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蜖栐?BR> 2、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭
4、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲
5、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)
6、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
7、知錯就改，永遠是不嫌遲的?！勘葋?BR> 8、只有自己深深痛過，才能體會別人的痛，于是難得自我反省。——席絹
12、最甘美的'成功，只有從未成功的人才知道?！腋?BR> 13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?BR> 15、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 16、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域?！∧嵘?BR> 17、每個人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 19、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?BR> 20、管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動、反思?！ㄋ固?BR> 21、我們走過了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思?！踹x
22、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個?！毡?BR> 24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
26、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 28、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利?！旯?BR> 31、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋。——蘭陵笑笑生
32、三十而立，四十而不惑。——孔子
34、只有在人群中間，才能認識自己?！聡?BR> 35、靜坐常思己過，閑談莫論人非。——《增廣賢文》
36、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
總結(jié)與計劃的重要性篇十八
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點好今年的收獲，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。
實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來，以指導來年工作。
究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實施工作計劃，就要在認真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎上，明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強工作的主動性。
凝
聚
人
心，做。
好
下
一
步
工
作
總結(jié)與計劃的重要性篇十九
長期按學習計劃辦事，就會使學習生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學習就好像缺了點什么似的。這說明良好的學習習慣的養(yǎng)成是離不開科學的學習計劃的，也可以說，良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。
(2)制訂學習計劃可以促進學習目標的實現(xiàn)
每個學生都有自己的學習目標，區(qū)別只是在學習目標的內(nèi)容上，有的比較長遠，有的比較短暫。
要實現(xiàn)長遠的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。可以說，學習時間和學習任務的科學結(jié)合就誕生了學習計劃，實現(xiàn)學習目標的愿望越強烈，制訂學習計劃也就越迫切。制訂好學習計劃后，就會使自己的每一個學習行為都和學習目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來，使學習行為具有明確的目的性。
可以說，學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖，每一個想把學習搞上去的學生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后，心里有了底，會感到學習目標的實現(xiàn)只是個時間問題了。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十
作為職業(yè)人，我們也知道做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們經(jīng)常會遇到這樣的問題，同樣一個工作崗位，別人做的緊湊有序，而有些人卻丟三落四？為什么有時候感覺自己天天在忙碌，而似乎沒有任何成果，工作總是裹足不前呢？為什么有時候感覺有許多事要做，但卻不知道從哪件事開始做呢？在工作中，這些問題也許總是困擾著我們，而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。
工作計劃是我們提高工作效率的一個前提。我們知道好多企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了這個月要完成什么任務，這個季度要完成什么任務，以及當年要完成的任務。同樣我們的工作應該有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務，然后把任務進一步細化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。
工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。我們常?？吹接行┤苏鞜o所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，沒有一個合理的時間計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。
所以我們要做好我們的工作，要提高工作效率，必須要有一個合理的工作計劃，工作計劃也是我們提高工作業(yè)績的關鍵。
其實制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作，其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在日常的工作中，通過長期制訂工作計劃，發(fā)現(xiàn)制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。
1）督促作用。
人是有惰性的。如果沒有一個量化的指標，靠人的自覺性來完成一項工作，很容易出現(xiàn)。
一些想象不到的偏差，比如：完成時間滯后了，質(zhì)量水平降低了，留下小尾巴了，埋下隱患了??等等。因此，如果制訂好一個計劃，按照計劃的步驟、要求來完成一項工作，結(jié)果可能更令人滿意，計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。
2）提示作用。
人腦不是電腦，很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西，如果簡單策劃一下，然后就開始執(zhí)行，沒有制訂出具體的計劃，很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果開始就制訂出具體的計劃，將這些環(huán)節(jié)寫進計劃書中，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時工作計劃可以起到提示的作用。
3）理清思路的作用。
制訂工作計劃的過程是個思考的過程，制訂好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)心里有譜了，“胸有成竹”了。制訂的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會有太大的差異。
4）培養(yǎng)良好的習慣的作用。
經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，因為習慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。可以讓你脫穎而出。
5）。
總結(jié)。
與回顧的作用。
在你這次制訂工作計劃的時候，你可以回顧以前做的計劃中存在的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗，因此你會不斷地進步，每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好一些，因為以前制訂的計劃項目已經(jīng)付諸實施或已經(jīng)完成，完全可以從中總結(jié)出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中，就可以提前預防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應手。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十一
一、為什么要寫工作計劃
1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
二、積極式的工作（防火式的工作
：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見………，停頓片刻”，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）
(2)工作方法（怎么做：how）
(3)工作分工（誰來做：who）
(4)工作進度（什么做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
總結(jié)與計劃的重要性篇二十二
計劃工作的重要性
第一個問題：為什么要寫工作計劃 1、計劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
1)、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
2)、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）
個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于較大的、內(nèi)容繁多的項目管理機構(gòu)而言，工作計劃顯得尤為重要。項目管理內(nèi)容較多，管理層次也不少，要處理的各方面事務也較多，需要溝通、協(xié)調(diào)的事務也就較多，如果各部門都做好了工作計劃，那么事情就簡單多了。計劃就是把無形的工作化為有形的工作。
3、通過工作計劃變被動的做事變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動）
有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路。
第二問：怎樣寫好工作計劃
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作計劃呢？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么時候做完：when）
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的、不可檢查的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在項目上難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
第三問：如何保證工作計劃得到執(zhí)行
工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。
首先，要調(diào)查、要結(jié)合本項目、當?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
其次，每月、每旬、每周的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的，是動態(tài)的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為我們是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。
最后，修訂后的工作計劃應該有項目領導審核與簽字，并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。計劃完成情況也是績效考核的一項重要指標。
計劃工作的重要性 第一個問題：為什么要寫工作計劃 1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：
1)、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）2)、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。
計劃是我們走向積極式工作的起點。
劃顯得尤為重要。項目管理內(nèi)容較多，管理層次也不少，要處理的各方面事務也較多，需要
溝通、協(xié)調(diào)的事務也就較多，如果各部門都做好了工作計劃，那么事情就簡單多了。計劃就
是把無形的工作化為有形的工作。
主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通
過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路。
要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作計劃呢？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）
(4)工作進度（什么時候做完：when）缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的、不可檢查的。
法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和
了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正
得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。首先，要調(diào)查、要結(jié)合本項目、當?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的，是動態(tài)的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)
全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不折不扣貫徹執(zhí)行國家
法律及總廠經(jīng)營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創(chuàng)新建功立業(yè)
伙伴的位置，融入企業(yè)生產(chǎn)、改革和發(fā)展抓工建；推進企業(yè)文化建設，工會組織要培育
職工代表座談會，征求意見會，協(xié)調(diào)好勞動關系。要及時傾聽職工的心聲，及時了解職
工中存在的熱點、難點問題，把職工的呼聲、愿望和要求及時向上級有關部門反映并盡快得
到落實。及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足，增強工作的針對性有的效性。為使公司工會工作再上
員工的積極性，引導員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連，激發(fā)職工的主人翁精神，增強責
任感、使命感和危機感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮其聰明才智，使其在企業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)
公司，努力開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。
一、公司20**年的主要奮斗目標是：
1、安全生產(chǎn)：確?！鞍藗€不發(fā)生”。不發(fā)生重大電網(wǎng)事故；不發(fā)生人身死亡和重傷
安、線路26公里，35千伏變電容量4萬千伏安。
資管理的相關規(guī)定，努力保持職工收入水平，不斷改善職工福利待遇。
5、企業(yè)管理：保持國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)稱號；深入推進創(chuàng)一流同業(yè)對標工
作，實現(xiàn)公司綜合排名升檔進位。
6、精神文明建設：繼續(xù)保持市文明行業(yè)稱號；行風測評位于縣條管單位前列；實現(xiàn)公司 黨委提出的廉政目標；大力推進內(nèi)質(zhì)外形和企業(yè)文化建設，構(gòu)建和諧企業(yè)。
二、為全面實現(xiàn)20**年度奮斗目標，我們要重點做好以下六方面工作：
格落實安全生產(chǎn)責任制，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)“兩個體系”的作
用，進一步強化各級安全生產(chǎn)責任制的到位與落實。以防范大面積停電、重大人身事故為重
點，深入開展安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務“百問百查”活動，排查安全生產(chǎn)隱患，從嚴督查各類違
章行為。加強電網(wǎng)運行和設備管理，推行標準化作業(yè)，提高現(xiàn)場安全管理水平，堅決杜絕各
類違章和誤操作。加強電網(wǎng)設備缺陷管理，積極開展專項整治，深入推進高危客戶安全隱患
排查治理。加強專項安全監(jiān)督，強化基建、農(nóng)電、網(wǎng)絡信息等安全管理。大力開展以“人人
度夏基建、技改、檢修等工作，確保項目按期完成。加強需求側(cè)管理，完善供電應急預案，最大限度地保障居民生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和重要客戶 的正常用電。高度重視、全面做好奧運會期間電網(wǎng)安全保供電工作。
化（工業(yè)化）三新（新技術、新材料、新工藝）為主線的電網(wǎng)標準化建設。
（三）堅持集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設，提高經(jīng)營管理水平要進一步加強經(jīng)營管理，防范和化解各類經(jīng)營風險，全面完成年度資產(chǎn)經(jīng)營考核任務，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
深化預算和成本控制。深入開展經(jīng)濟活動分析，充分發(fā)揮綜合計劃對生產(chǎn)經(jīng)營和資源利
用的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，保證各項計劃可控、在控和能控。強化預算管理，把預算項目與業(yè)務項
所得稅法，確保新舊制度執(zhí)行的順利接軌。進一步適應物資管理“四個集中”體系，適應上
正確的判斷，認清差距，找準問題，拿出實實在在的辦法加以改進提高。線損管理力度不得
銷系統(tǒng)信息基礎管理，保證系統(tǒng)信息準確無誤。加強電力需求分析和預測，確保全縣電力供
培訓，增強廣大員工的法律意識和責任意識。根據(jù)上級公司的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地推進主
分開”。
重實效、得民心的服務措施，解決廣大電力客戶用電過程中的實際困難。深入貫徹落實“三
個十條”，在電費、計量、承諾、調(diào)度、履約等方面堅持規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務，堅決杜絕“三指定”
行為。扎實開展供電服務品質(zhì)評價工作，加強服務規(guī)范化管理。進一步提高對高危及重要客
戶的安全管理水平。主動服務社會主義新農(nóng)村建設，加強農(nóng)村地區(qū)中、低壓電網(wǎng)建設，改善
農(nóng)村供電質(zhì)量。加強科學用電示范村建設，推進農(nóng)村居民生活電氣化。
新型企業(yè)建設，從長遠來看，要通過提高隊伍素質(zhì)，增強科技創(chuàng)新能力，進而實現(xiàn)企業(yè)綜合素質(zhì)的提升。
加大科技創(chuàng)新工作力度，推進創(chuàng)新型企業(yè)建設。一是認真落實好上級關于開展創(chuàng)新型企
業(yè)建設指導意見，實施好創(chuàng)新型企業(yè)建設工作方案，建立有利于創(chuàng)新的內(nèi)在機制。二是加強
線傾斜、向艱苦崗位傾斜的力度。認真進行培訓需求分析，合理制訂教育培訓計劃，提高培
訓的針對性和實效性。做好農(nóng)電工培訓鑒定工作，確保完成省公司下達的鑒定計劃。
營造高效的風氣。通過加強溝通力、強化執(zhí)行力、增加適應力、提升主動力，進一步提高規(guī)
范化、精細化管理水平。公司年度工作計劃（三）
神，并通過支部“三會一課”、室務會等形式，特別加強員工思想政治教育，進一步提高
了全體員工的政治理論水平。加強黨風廉政教育，筑牢思想防線，全年杜絕了任何路風
不良反映。加強對骨干分子的培養(yǎng)教育，先后有名同志考察合格轉(zhuǎn)為正式黨員，名同志被吸
部培訓1人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次，計劃生育管理人次，提高了員工業(yè)務能
力水平，隊伍整體素質(zhì)有較大提高。同時，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整秘書人次，更新了血液，秘
書隊伍更加年輕化。事實證明，我們現(xiàn)在的這支隊伍，較之前年，思想更成熟，經(jīng)驗更豐富，能力更全面，都能在分管的工作上獨擋一面，分扛一面旗。
調(diào)作用，協(xié)調(diào)溝通相關部門，積極出謀獻策，科學制定措施，抓好督促落實。如：針對下半
年度工作計劃2014年科室工作計劃功能科
2013年，一個豐收的年度即將結(jié)束，又一個嶄新的年度即將來臨。過去的一年，我們的工作圓滿順利；新的一年，我們斗志昂揚。在新的一年里，我科全體人員一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
年終工作總結(jié)的重要性
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點好今年的收獲，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計劃應注意以下幾點：
一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上“盤點”工作規(guī)律。搞年終工作總結(jié)的關鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓和工作方法來，以指導來年工作。
三是要在尋找工作規(guī)律的基礎上“盤點”來年工作思路。我們工作中普遍存在著重工作計劃輕落實的現(xiàn)象，究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實施工作計劃，就要在認真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎上，明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強工作的主動性。
年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風，又是不可或缺的工作方法。在總結(jié)工作時，本著實事求是的原則，通過認真細致的“盤點”，既要總結(jié)好成功經(jīng)驗，又要分析透徹失誤教訓，還要理清以后的工作思路，坦率務實，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。