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        精選青春榜樣心得體會(huì)范文(14篇)

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            心得體會(huì)的寫作過程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和啟示。要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的連貫,讓讀者能夠容易理解和吸收。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            青春榜樣心得體會(huì)篇一
            每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對(duì)父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對(duì)自己說,要堅(jiān)持,無(wú)論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。
            20__年9月,我為自己的夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)很多事都充滿了好奇,對(duì)有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個(gè)過程讓我感到孤獨(dú)無(wú)助,力不從心,但這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國(guó)家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)與期望。
            入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。
            學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
            享受國(guó)家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢(mèng)想,兌現(xiàn)對(duì)父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。
            青春榜樣心得體會(huì)篇二
            我不知道青春是什么,但我只知道它像什么。
            青苔夢(mèng)。
            青春像墻角的青苔,在陽(yáng)光照耀不到的地方,獨(dú)自伸展瘦弱的身體。它是一個(gè)最渺小的存在,但它卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想――開出屬于自己的花朵。
            陰暗的墻角,濕滑的角落。人們從未來過,也不想去探究。它被自詡公平公正的陽(yáng)光,拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此,它從不怨天尤人,只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養(yǎng)料。
            漸漸地,漸漸地,它長(zhǎng)出了它的第一朵小花。
            嬌嫩的白色小花骨朵兒,尖頭沾有晨露,顯得更加?jì)赡劭蓯邸G嗵υ谖⑿?,微笑里盛滿了驕傲與自豪;青苔在注視,注視的眼睛里是對(duì)未來的斗志昂揚(yáng)和無(wú)限的期待。
            閃射昂揚(yáng)銳氣的青苔,是最耀眼的存在,是最絢麗的色彩,是最美麗的風(fēng)景。
            溪水之歌。
            青春像森林深處的溪水,似水的身體,卻擁有是一顆滾燙的心臟。調(diào)皮的它,穿梭于巨大的森林中。
            “呼呼~”風(fēng)在為誰(shuí)歡呼?“叮咚叮咚~”在森林深處,總會(huì)傳來一陣陣水拍擊巖石的清越聲響,就宛如一曲聲調(diào)高低曲折,和諧而富有節(jié)奏的小歌。
            原來是為了溪水的清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉而歡呼呀!的確,如此之歌喉,值得我們?yōu)橹炔省?BR>    緩緩的溪水,如同一個(gè)美麗的少女款步姍姍從上游而來。它擁有神奇魔力,使人精神平靜,感到寧?kù)o致遠(yuǎn),忘卻一切。
            可是,這只是它的偽裝。
            來到一處高聳的地勢(shì),溪水眼中飛快閃過了一絲興奮。它趁著沒有絲毫的阻礙,依靠有利地勢(shì),快速拔得頭籌――它一瀉而下,唱出了勝利的歌。
            藏著一顆滾燙的心臟的溪水,敢于競(jìng)爭(zhēng)的溪水,是劍鞘中的利刃,出鞘必勝!
            青春是什么?我只知道它像什么。它像墻角自強(qiáng)不息的青苔,它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗,溪水美麗,但奮斗的青春最美麗!
            青春榜樣心得體會(huì)篇三
            青春,一半明媚,一半憂傷.它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙.于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清.
            青春,在嘲笑著我們.它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱.我們或許有無(wú)奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解.我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去.
            青春,如此美好.但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘.我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金.青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地.
            我不解.
            處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來.世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無(wú)能為力,只能選擇沉默,選擇屈服.習(xí)慣了從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平.這就是人生.這就是命運(yùn).
            就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變.習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春.這個(gè)世界,多看一眼都不行.一個(gè)人走在街上,心卻在千里之外.腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對(duì)我來說,卻如履薄冰.無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng),我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗.因?yàn)槁浜罅耍×?,就意味著自己?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰.所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭(zhēng)分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春.青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它.
            壓抑著的心無(wú)法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的注釋.
            青春,人們賦予了它太多美好的情感.但美好過后,終究只剩下割舍不掉的傷懷.看慣了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零.這就是可悲可怕之處.我不愿面對(duì),也不敢.青春在時(shí)間的伴隨下,匆匆溜走.我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我,卻無(wú)從而知.我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因?yàn)?,我連它在哪里都不知道.這是的我,即滑稽,又可笑.
            青春榜樣心得體會(huì)篇四
            當(dāng)初聽到新冠病毒的消息,我沒有想過它會(huì)如此迅速地蔓延開來,給全球帶來巨大的沖擊。然而,與此同時(shí),在各行各業(yè)的人們中間,涌現(xiàn)出了一批批戰(zhàn)疫的英雄,他們是醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員、公安人員......他們以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的力量。這些年輕的榜樣們毫不猶豫地投身到疫情防控的第一線,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,沖鋒在前,他們的勇氣激勵(lì)著我和整個(gè)社會(huì)。
            二、堅(jiān)守崗位,砥礪前行之毅力。
            在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,每個(gè)人都有自己的崗位,而那些戰(zhàn)疫的英雄們則是扛起了最沉重的責(zé)任。他們堅(jiān)守在醫(yī)院、社區(qū)、街頭......為了保護(hù)他人的生命安全,他們?nèi)淌苤薮蟮纳砗托睦韷毫?。他們時(shí)刻面臨著感染的風(fēng)險(xiǎn),但他們沒有退縮,沒有被困境擊垮。正是他們的毅力,讓我們看到了青春的堅(jiān)韌和不屈的魄力。
            三、奉獻(xiàn)他人,無(wú)私付出之善良。
            我們常說:善良是世界上最美的風(fēng)景。戰(zhàn)疫一線的英雄們用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了什么是真正的善良。他們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),與病毒為伍,與死神擦肩而過。他們把自己的事情放在一邊,毫不猶豫地奔赴疫情最嚴(yán)重的地方,為病患提供醫(yī)療幫助。他們不求回報(bào),只是想盡自己的一份力量,保護(hù)更多的人免受病毒的侵害。他們的善良是溫暖的火光,照亮了整個(gè)社會(huì)。
            四、團(tuán)結(jié)合作,筑起銅墻鐵壁之智慧。
            疫情面前沒有個(gè)人的英雄,只有團(tuán)結(jié)合作的力量。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,各行各業(yè)的人們都在緊密地協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線,生產(chǎn)廠家不斷加大口罩等物資的生產(chǎn)速度,義工們積極參與社區(qū)流行病學(xué)調(diào)查......每一個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力。他們的智慧和團(tuán)結(jié)構(gòu)筑起了一道道銅墻鐵壁,守護(hù)著我們共同的家園。
            五、勵(lì)志前行,書寫新時(shí)代之未來。
            我們每個(gè)人都是時(shí)代的見證者和參與者,也都是戰(zhàn)勝困難、書寫未來的主人翁。戰(zhàn)疫英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅實(shí)干、團(tuán)結(jié)合作,給我們樹立了崇高的榜樣。他們的英勇事跡告訴我們,在任何困難面前,我們都不能氣餒和退縮,青春的力量從不讓步。只要我們保持樂觀向上的心態(tài),勇敢面對(duì)困境,我們就能戰(zhàn)勝一切,書寫屬于自己的輝煌。
            這場(chǎng)疫情,讓世界感受到了生命的脆弱,也讓我們更加珍視健康和團(tuán)結(jié)的力量。戰(zhàn)疫英雄們用他們的行動(dòng)和智慧,向我們展示了青春的美麗和力量。讓我們?cè)谒麄兊纳砩险业搅饲靶械挠職馀c希望,讓青春成為我們奮斗的底氣,用我們的熱情和智慧,書寫著屬于我們自己的青春榜樣。
            青春榜樣心得體會(huì)篇五
            青春時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,也是一個(gè)塑造個(gè)性與價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。在青春的道路上,我們需要榜樣來引領(lǐng)我們,激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過程中,我遇到了許多榜樣人物,他們的事跡給予我深刻的啟示和體會(huì)。他們的堅(jiān)持、努力和奉獻(xiàn)讓我深覺自愧不如,也讓我堅(jiān)信只有通過努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以下是我在青春成長(zhǎng)中所見所聞的一些榜樣人物事跡心得體會(huì)。
            第一段:堅(jiān)持初心,成就自我
            在我認(rèn)識(shí)的榜樣人物中,有一位是我的小學(xué)老師李老師。李老師是一位教書育人的好教師,他以他的辛勤努力和一顆為學(xué)生著想的心,成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。李老師教學(xué)科研積極,身體力行地帶領(lǐng)我們不斷向前邁進(jìn)。他教我們要始終堅(jiān)持初心,不忘初衷,努力學(xué)習(xí)和提升自我。正是因?yàn)槔罾蠋煹陌駱恿α?,我在小學(xué)時(shí)期努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)的佼佼者,對(duì)自己未來的發(fā)展樹立了明確的目標(biāo)。
            第二段:努力拼搏,追求卓越
            在我的青春時(shí)期,我曾見到許多努力拼搏的榜樣人物。其中一位是我的高中同學(xué)張同學(xué)。張同學(xué)從小家境貧寒,但他卻從未喪失對(duì)知識(shí)和成功的追求。盡管他的家庭條件很艱苦,但他從不抱怨,而是更加努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。他通過自己的努力,考上了一所知名高校,成為了所在學(xué)校的學(xué)霸。張同學(xué)的努力和追求卓越的精神深深地感動(dòng)了我,教會(huì)了我只有通過不懈的努力,才能接近夢(mèng)想和成功。
            第三段:奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人
            在青春期間,我還遇到了一位具有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生趙醫(yī)生。趙醫(yī)生經(jīng)常帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)到貧困地區(qū)提供義診和免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。他對(duì)病人們始終保持著微笑和溫暖的關(guān)懷,用自己的雙手給需要幫助的人帶來健康和希望。趙醫(yī)生的奉獻(xiàn)精神讓我深感自己的渺小,更加看清了一個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我決心今后無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,我都要做出自己的貢獻(xiàn),用自己的力量去關(guān)愛他人。
            第四段:勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取
            在我成長(zhǎng)的過程中,我還遇到一位勇于創(chuàng)新的企業(yè)家林總。林總是一位成功的創(chuàng)業(yè)者,他創(chuàng)辦了一家知名的科技公司。他教會(huì)了我創(chuàng)業(yè)不僅要有創(chuàng)新的思維和方法,還要有不斷進(jìn)取的精神。他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我,在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中,我們應(yīng)該保持敏銳的洞察力和積極的心態(tài),勇于接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
            第五段:心懷感恩,傳遞正能量
            在我的青春時(shí)期里,還有一位榜樣人物是我的母親。我的母親是一位勤勞善良、樂于助人的人。她總是把自己的家人、朋友和親戚放在第一位,默默為他們付出。她教會(huì)了我感恩的心和樂于助人的精神。正是因?yàn)樗o予我的教誨,我更加明白一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,要懂得感恩,傳遞正能量給周圍的人,使生活更加美好和有意義。
            總結(jié):遇到這些榜樣人物,使我在青春的道路上成長(zhǎng)為一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。無(wú)論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,都需要有榜樣人物的引領(lǐng)和啟示。榜樣人物的事跡給予我深刻的啟示和體會(huì),教會(huì)了我如何堅(jiān)持初心,努力拼搏,奉獻(xiàn)社會(huì),勇于創(chuàng)新和心懷感恩。我深信,在榜樣人物的引領(lǐng)下,我定能在青春榜樣人物的事跡的感召下,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            青春榜樣心得體會(huì)篇六
            青春就如朝陽(yáng),是一個(gè)人最寶貴的年華,青春也是用來奮斗的。
            青春是李白詩(shī)中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拈L(zhǎng)風(fēng)破浪,是用不言放棄。正值青春的我們,擁有初春的朝氣,盛夏的熱烈,暮秋的成熟,隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資格去挑戰(zhàn),有資格去奮斗,有資格追逐自己的夢(mèng)想。
            在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里,希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明,但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄,難免會(huì)有失敗的地方,也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信:付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。
            高三的學(xué)子,我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途,列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣,嘴里永遠(yuǎn)在念叨著abc或者是xyz;但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試,而是我們?nèi)松械囊粋€(gè)岔口。
            尼采說過“一棵樹,要么長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長(zhǎng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表,更是美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為它燃燒。不管你的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣愕幕A(chǔ)怎么樣;只要你有信念,超越自我,你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。
            青春不是彷徨無(wú)奈,更不是自暴自棄;而是在困難路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。
            青春榜樣學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇8)
            青春榜樣心得體會(huì)篇七
            第一段:引言(200字)
            青春是生命中最美好的時(shí)光,它是夢(mèng)想追求、奮斗拼搏的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,有一些榜樣人物以他們的杰出事跡和深刻體會(huì),成為我們青年一代的榜樣。他們的人生經(jīng)歷、奮斗過程和心得體會(huì),不僅帶給我們?cè)S多正能量,更成為我們努力奮斗的動(dòng)力。今天,我們將通過以下五段的連貫文章,分享一些學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和奮斗的心得體會(huì)。
            第二段:榜樣人物的事跡(250字)
            青春中的榜樣人物,多是在自己領(lǐng)域取得杰出成就的人士。以蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為例,他在創(chuàng)業(yè)初期屢遭失敗,但從未放棄追求自己的夢(mèng)想。最終,他成功地推出了一系列劃時(shí)代的產(chǎn)品,改變了數(shù)億人的生活。還有像巴西足球傳奇球星貝利、人民教育家錢學(xué)森等,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得了很大的成就,給我們樹立了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
            第三段:榜樣人物的奮斗過程(300字)
            榜樣人物的成功之路并不平坦,他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。比如,錢學(xué)森從小立志做一名航天科學(xué)家,但在美國(guó)留學(xué)期間,他遭遇了漫長(zhǎng)的流亡和艱苦的生活。然而,他并沒有氣餒,通過自己的努力和不懈的奮斗,最終成為了中國(guó)的航天事業(yè)的奠基人之一。喬布斯則在蘋果公司的創(chuàng)業(yè)過程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但他始終堅(jiān)持自己的理念,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。榜樣人物的奮斗過程鼓舞了我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。
            第四段:心得體會(huì)(300字)
            從這些榜樣人物的事跡和奮斗過程中,我們可以得出一些重要的心得體會(huì)。首先,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求,不管遇到多大的困難和阻礙,都不能放棄。其次,要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和錘煉,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。另外,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不退縮,不畏懼,只有克服困難,才能取得真正的成功。最后,要珍惜時(shí)間,抓住青春的每一分每一秒,不虛度光陰。這些心得體會(huì)對(duì)于我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)都具有重要的意義。
            第五段:總結(jié)(250字)
            通過學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡和他們的心得體會(huì),我們可以在青春中收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些榜樣人物不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們奮斗的榜樣。他們的事跡和心得告訴我們,只有腳踏實(shí)地、勇往直前,才能取得真正的成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些心得體會(huì),用他們的榜樣鞭策自己,不斷逼迫自己前進(jìn),在青春舞臺(tái)上譜寫屬于自己的精彩人生。
            青春榜樣心得體會(huì)篇八
            在初為人師時(shí),經(jīng)??吹?、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):
            小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書寫進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語(yǔ)的書寫,除了要工整地寫好批語(yǔ),還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如:“請(qǐng)注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來,旁邊的同學(xué)問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔。”那名學(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。
            榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
            青春榜樣心得體會(huì)篇九
            近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng),用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
            富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
            每一個(gè)人都有屬于自己的青春?!俺抢飦淼牡谝粫洝蹦岈斀澹S自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó),誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢,許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》,是“無(wú)悔青春”的有力展示。
            無(wú)悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
            無(wú)悔青春,取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),就要“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國(guó)家利益為重,對(duì)黨赤誠(chéng),就要愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠(chéng),就要心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠(chéng)之心。
            無(wú)悔青春,取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見,那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
            “青年是祖國(guó)的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望。”當(dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
            青春榜樣心得體會(huì)篇十
            被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
            榜樣
            的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。
            榜樣
            的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床⑷^斗。
            古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子:不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者;把祖國(guó)榮耀寫上天空的航天人;一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛心大使”叢飛…然而,
            榜樣
            不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們
            身邊
            平凡的人們。
            如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):
            榜樣
            無(wú)處不在
            在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
            榜樣
            ,她就是×。
            她胸懷祖國(guó),熱愛祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒有。
            在這個(gè)時(shí)代,沒有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問題,非常樂于助人。
            她品德優(yōu)良,有禮貌,見到老師主動(dòng)問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。
            她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
            她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
            榜樣
            是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);
            榜樣
            是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的
            榜樣
            ,她用實(shí)際行動(dòng)見證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
            青春榜樣心得體會(huì)篇十一
            近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
            榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!
            榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
            榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測(cè)天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
            時(shí)間砥礪信仰,歲月見證初心?!盁o(wú)聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
            歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
            青春榜樣心得體會(huì)篇十二
            昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:
            信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有了“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”。
            我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力?答案顯而易見——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等,他們同樣忠誠(chéng)于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂于奉獻(xiàn)。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊,新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!
            “民之難即黨之憂,黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏,一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的黨員。
            當(dāng)前,社會(huì)上有一些人總是在抱怨,覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認(rèn)為:此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎?絕對(duì)不是!我們只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):信仰,其實(shí)就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!
            榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛,他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
            羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
            他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!
            羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
            看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!
            青春榜樣心得體會(huì)篇十三
            榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
            首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她深深地愛著語(yǔ)文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖?,我勇敢地追求?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
            其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
            再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
            最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來也要像他一樣樂于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
            總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
            青春榜樣心得體會(huì)篇十四
            由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出,引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
            節(jié)目中,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國(guó)服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事,讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。
            浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒:“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神,一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)?!?BR>    山東長(zhǎng)志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩:“他們都有堅(jiān)定的理想信念,我們要向他們學(xué)習(xí),以他們的力量激勵(lì)自己?!?BR>    不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)?!栋駱印返氖恢鹘巧鷦?dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
            東營(yíng)勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼:“今后的工作中,我們更要牢記使命,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作,把全國(guó)先進(jìn)基層黨組織招牌,擦得更亮?!?BR>    濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照:“我將向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念、一心為民,把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,讓老百姓過上富裕生活?!?BR>    作為唯一一檔全國(guó)黨員教育電視欄目,山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》,并相互交流心得體會(huì)。
            山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉:“榜樣的力量是無(wú)窮的,我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者,更要以榜樣為榜樣,做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目,去感染和鼓舞更多的人?!?BR>    山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記吳秀霞:“一個(gè)民族要強(qiáng)大,需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途,也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡,就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭(zhēng)做四講四有合格黨員的一面旗幟?!?BR>