總結(jié)并不是一種簡單的事情，它需要我們花費一定的時間和精力來進行思考和整理。在寫總結(jié)過程中，我們可以尋求他人的意見和建議，從不同角度思考問題。請參考下方的一些實用寫作技巧
分析論文題目篇一
解題的方法和要領(lǐng)：
1、注意動詞與文章情節(jié)的對應(yīng)關(guān)系
例如“甘當綠葉”中，有一個“當”字，就應(yīng)該明白文章必須有“當”的相應(yīng)情節(jié)。再如 “藏在心底的愛”，寫作時，諸多學生都能寫出心底的愛，卻忘了將一個“藏”字化為相關(guān)的情節(jié)，從而導(dǎo)致偏題。審題中，動詞化為對應(yīng)情節(jié)非常重要。
2、主語的確定與角度的選擇
”，主語很明顯是我，而文章也要圍繞“我懂得”前后發(fā)生的事情來展開。把握好主語，對把握文章的敘事重點很關(guān)鍵。
3、審清題目的限制語
在題目中，修飾語往往是限制語。例如“甘當綠葉”中的“甘”字，是用來修飾動詞“當”的，所以，應(yīng)重點把握?！案省闭f明是心甘情愿，甚至可以說，是在做綠葉時還感覺到一種快樂與幸福。把握好這一點，就知道重點應(yīng)放在自己當綠葉的事情以及自己當綠葉的快樂感受上。如果學生把握不住這個限制語，而將題目寫成自己從不愿當綠葉到當愿意當綠葉的過程，就是把握限制語有誤。再如，“記住這一天”，題目中的“這”是修飾限定“一天”的，所以應(yīng)該重點理解?！斑@”不是“那”，如果這篇文章一開始就以回顧的方式來寫，這篇文章就寫成“那一天”了。審題時，一定要深刻認識到限制語的重要性。
4、注意是否有隱語
”，“懂得了”就隱含先前自己不懂，因此文章需要寫從不懂到懂的過程。再如“又一次
”，“又一次”就說明有先前的一次，只是重點放在第二次而已，若第一次未有相應(yīng)內(nèi)容的呈現(xiàn)，則文章內(nèi)容就缺失，可算偏題。
以上四點，是審題的要訣，只要仔細揣摩，加以對應(yīng)，命題作文的審題大關(guān)就通過了！
寫作前，先將思路拓寬，可從下邊兩個方面來處理。
（一）從文章的主語入手
“甘當綠葉”并未限定主語，因此，主語可以是自己，也可以是他人。例如，寫（母親、父親、親戚、朋友等等），當然，也可寫他家發(fā)生的故事，以小說的方式去呈現(xiàn)也可。
（二）放到不同領(lǐng)域
1、家庭：可以寫成長過程中，你與親人之間的若干次比賽，你總成為最后的將軍，而你的親人，卻樂呵呵的`當你的綠葉。從這方面，可以寫一篇對親情或成長領(lǐng)悟的文章。
2、班級：可以寫為達成某個目標，需要讓你或他人去當綠葉。比如，合唱，比如拔河中的拉拉隊，比如表演節(jié)目中的配角等。重在體現(xiàn)對一個班級榮譽感的理解，以及個人對生活的體會。
3、同學：重在突出友情。可以寫寫他人如何甘心為你做出犧牲，反之亦然。這個角度重在突出當綠葉時的心甘情愿，由此引發(fā)對友情的深刻理解?？梢詮谋荣?，活動，平時的考試等等小情節(jié)去把握。
4、特長：可以從自己的特長方面著想，如球類運動，繪畫，音樂，舞蹈，下棋等等方面去思考，看看是否在生活中也有這樣的“綠葉”。可以由此引發(fā)對生活的體會。
5、奧運或世博：從舞臺上的絢麗與舞臺背后更多人的努力付出去呈現(xiàn)。抓住諸多默默付出的情節(jié)，來引出，民族的紅花，藝術(shù)的紅花之所以能夠光彩奪目，需要許多綠葉默默的付出。
6、文學：從各種體裁的形成也可以寫點文章，但要求學生平時對文學史的積累比較厚重。例如，可以列舉唐詩的最終形成，是多少前代“綠葉”的探索而后使然，宋詞，元曲，小說等等，也都如此。重點把握住綠葉與紅花的關(guān)系，將什么視為紅花，而在它的背后，什么事綠葉，用這樣的方式，可以寫出許多好文章來。但這種思維必須通過訓練。
將一個題目放到不同領(lǐng)域中，領(lǐng)域眾多，涉及的內(nèi)容各異，自然就能解出無數(shù)可選擇的角度。用這種方法來解題，效果非常明顯。
內(nèi)涵拓寬的方式很多，此處只從一小方面來講述，權(quán)當舉例。
利用相似點行文
試舉一兩個例子來解答。
例如，親情方面的“甘當綠葉”
可以反一個角度寫寫自己甘為母親做綠葉，而后引入母親為你做綠葉的情節(jié)。將這兩個情節(jié)放在一起，然后再來談對綠葉的認識，談對親情的理解。假如相似的從前記憶來拓寬，這是一種不錯的拓寬方式。
再例如：友情方面的“甘當綠葉”
寫朋友在參加某個比賽時，你為其心甘情愿的付出，而后加入先前朋友類似付出的情節(jié)，用這樣的方式，將兩個角度結(jié)合起來，就可以達到很好的擴寬效果。
當然，也可以借助家中花朵與綠葉的情節(jié)，再來引入相關(guān)生活中的情節(jié)，這樣文章的內(nèi)涵也能相應(yīng)拓寬。
寫文章有諸多方式可以去拓寬內(nèi)涵，重在使一篇文章敘事重點突出，這樣，文章在最后的感悟與理解才能自然而然。在拓寬內(nèi)涵方面，要注意，所拓寬部分是否扣緊了中心，對突出題目與自己要表達的中心是否有幫助，若有，則選用；若否，則去之。
為了讓學生考出好成績，諸多學校的教師，培訓學校的教師都有自己的方式。但從大體上看，大多是訓練開篇，中間，結(jié)尾，訓練一些旁枝末節(jié)的東西；教學的方式，只注重讓學生學會寫某個題目，某篇文章，卻不能使學生學會寫一類文章，真正懂得寫作的思維，從而觸類旁通，自由創(chuàng)作。這種教學方式無疑是短視的，也是有害的。要真正做寫作教育，就必須細心去研究寫作的道理，讓學生真正去懂得寫作思維，這樣，學生面對任何考試，任何題目，都能游刃有余。
因家長問起，故寥寥數(shù)語，愿能解惑而已。
分析論文題目篇二
淺談佛山零售業(yè)發(fā)展及競爭對策對非貨幣性交易的幾點探討對我國上市公司關(guān)聯(lián)方交易信息披露的思考從完善公司治理結(jié)構(gòu)角度強化企業(yè)內(nèi)部控制淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務(wù)的影響論關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化的認識與治理epr在會計中的應(yīng)用淺談上市公司重組的財務(wù)問題論計算機環(huán)境下會計信息舞弊電子商務(wù)對傳統(tǒng)會計的影響論內(nèi)部審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用上市公司會計造假及其防范會計信息失真問題的實證研究網(wǎng)絡(luò)會計的實踐與思考對我國電算化審計發(fā)展的思考試論知識經(jīng)濟時代財務(wù)管理的目標稅務(wù)籌劃有關(guān)問題探討淺析我國增值稅的運行問題和解決方法——建立雙向運行機制，向消費型增值稅轉(zhuǎn)變論如何加強民營企業(yè)會計監(jiān)督金融衍生工具下的財務(wù)會計創(chuàng)新我國上市公司會計信息披露存在的問題及相應(yīng)對策中國汽車工業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略我國會計電算化普及中存在的問題與對策對我國企業(yè)偷逃增值稅現(xiàn)象的思考長虹四十億應(yīng)收賬款背后凸顯的問題—淺議應(yīng)收賬款的管理淺析商譽會計的若干問題論企業(yè)多元化戰(zhàn)略注冊會計師職業(yè)道德問題研究—議cpa誠信危機中外個人所得稅的比較與啟示從中國家電業(yè)的現(xiàn)狀談我國家電企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略關(guān)于“知識資本化”的人力資源會計思考——解深圳華為技術(shù)公司的發(fā)展之謎我國公司治理的缺陷——以銀廣廈為例我國上市公司會計造假現(xiàn)象及審計防范淺談上市公司的關(guān)聯(lián)交易——關(guān)聯(lián)交易的問題與規(guī)范非貨幣性交易準則存在的問題及相關(guān)對策論注冊會計師審計風險及規(guī)避策略企業(yè)資金短缺的成因及其對策研究——中小企業(yè)融資問題探討淺談中國注冊會計師的法律責任內(nèi)部審計外部化對內(nèi)部審計獨立性的影響關(guān)于企業(yè)成本管理問題的思考中小企業(yè)融資問題及對策公司治理與內(nèi)部控制淺談企業(yè)所得稅改革淺談個人所得稅的改革——實行家庭課稅模式和合理的扣除標準關(guān)于廣東省中小型注冊會計師事務(wù)所發(fā)展問題的思考“人力資源會計”之我見會計信息失真原因之法律思考中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探析從安然公司看關(guān)聯(lián)交易上市公司關(guān)聯(lián)交易分析上市公司會計造假及其防范我國民營企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策淺談企業(yè)內(nèi)部控制淺談現(xiàn)代企業(yè)成本管理企業(yè)并購戰(zhàn)略的剖析與研究我國企業(yè)內(nèi)部控制問題與措施研究試論本量利分析法的局限性企業(yè)并購、整合理論在青島啤酒的實踐eva薪酬激勵模式在我國電信行業(yè)中的應(yīng)用探討對我國政府內(nèi)部控制有關(guān)問題的思考淺論我國mbo股權(quán)的定價問題與對策從委托代理理論看國有企業(yè)改革佛山會計師事務(wù)所的現(xiàn)狀與發(fā)展對現(xiàn)代企業(yè)負債經(jīng)營的探討非貨幣性交易準則存在的問題及相關(guān)對策利用現(xiàn)金流量表探究上市公司的盈利質(zhì)量知識經(jīng)濟時代人力資源會計的應(yīng)用研究試論企業(yè)并購的文化整合對作業(yè)成本法的再思考淺析我國國有企業(yè)財務(wù)總監(jiān)制論內(nèi)部會計控制及我國企業(yè)內(nèi)部會計控制框架構(gòu)建揭開上市公司財務(wù)報告的“秘密面紗”——上市公司財務(wù)報表粉飾手段、動機以及防范體系的建立淺析個人所得稅存在問題及治理對策淺談衍生金融工具對我國傳統(tǒng)會計的影響對我國《小企業(yè)會計制度》的思考和探索淺談衡量企業(yè)價值的方法和因素我國中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀與對策研究財務(wù)報表粉飾的主要手段及其識別與防范企業(yè)資本經(jīng)營戰(zhàn)略淺析企業(yè)績效評價指標體系佛山市資產(chǎn)減值準備政策執(zhí)行情況分析推行人力資源會計的可行性分析應(yīng)用稅收公平理論分析我國涉外稅收的不平等現(xiàn)象淺談股權(quán)分置改革對價支付的相關(guān)會計處理關(guān)聯(lián)方交易發(fā)展新趨勢對人力資源的會計確認及其在我國推行的可行性淺議企業(yè)所得稅改革的迫切性和可行性淺談我國會計信息失真原因及治理對策加快我國會計電算化發(fā)展對策的探討肯德基的價值鏈管理稅務(wù)代理，路在何方——完善我國稅務(wù)代理問題的思考偷稅行為的博弈模型與多重博弈模型分析試論廣東省稅務(wù)代理業(yè)的發(fā)展淺議注冊會計師職業(yè)道德建設(shè)淺談注冊會計師審計風險與風險導(dǎo)向?qū)徲嫓\議企業(yè)負債經(jīng)營效益與財務(wù)風險的控制會計委派制有關(guān)問題探討企業(yè)的應(yīng)收賬款管理和賒銷政策研究電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會計探析并構(gòu)與重組——企業(yè)迅速提高自身競爭力的捷徑我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與治理模式研究人力資源會計及其管理運用關(guān)于企業(yè)人力資源招聘成本的思考我國法務(wù)會計建設(shè)及人才培養(yǎng)中小企業(yè)內(nèi)控制度的落實與完善會計政策在納稅籌劃中的運用關(guān)于兼并重組的問題分析關(guān)于佛山陶瓷行業(yè)在反傾銷問題的思考人力資源管理要以人為本——透析“萬家樂”敗局從個性心理的角度分析會計信息失真及其對策淺析中小企業(yè)績效評價制度的建立經(jīng)濟特區(qū)企業(yè)避稅的方法對策研究對我國個人所得稅制的思考品牌國際化——中國建陶行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路物流——電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵基層管理人員培訓案例分析——以佛山tf公司為例新時期新方式——淺談博客營銷信息技術(shù)對傳統(tǒng)會計的影響及改革措施淺議關(guān)聯(lián)方及其交易審計從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本試論現(xiàn)代風險導(dǎo)向?qū)徲嫛獪\談在小規(guī)模企業(yè)中運用風險導(dǎo)向?qū)徲嫹椒\談農(nóng)村稅費改革《我國企業(yè)內(nèi)部控制制度若干問題的探討》淺談審計證據(jù)及其證明力注冊會計師審計質(zhì)量研究上市公司財務(wù)危機預(yù)警模型的實證分析企業(yè)第三利潤源——物流成本的核算與分析規(guī)劃對我國審計市場現(xiàn)狀的研究試論價值鏈會計的創(chuàng)新及應(yīng)用對我國注冊會計師法律責任問題的探討責任會計在我國的發(fā)展及應(yīng)用——基于鋼鐵行業(yè)的分析試論網(wǎng)絡(luò)會計對傳統(tǒng)會計的沖擊論作業(yè)成本法在我國的應(yīng)用成本管理模式在人力資源管理中的應(yīng)用關(guān)于制造企業(yè)物流成本控制未來會計目標與財務(wù)報告的發(fā)展趨勢財務(wù)分析的完善及其指標的改進債務(wù)重組準則的變遷及原因優(yōu)化控制企業(yè)的營銷成本公司控制權(quán)市場及法律機制淺析略析衍生金融工具對我國財務(wù)會計的影響對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討現(xiàn)代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優(yōu)越性淺談我國電算化審計中存在的問題及對策淺談人民幣的升值與國際貿(mào)易的發(fā)展關(guān)系對國有企業(yè)財務(wù)總監(jiān)制的探討財務(wù)管理在企業(yè)管理中的作用分析我國高等學校財務(wù)管理存在的問題及其對策淺論無形資產(chǎn)評估關(guān)于我國農(nóng)業(yè)稅制改革的思考加強成本管理提高經(jīng)濟效益——恒美電熱器具有限公司成本管理的實證研究注冊會計師民事責任：理論與證據(jù)農(nóng)村土地征用賠償問題的經(jīng)濟分析——基于順德的實地調(diào)查審計風險：成因與控制論人力資源會計——同濟環(huán)境工程公司的案例研究人力資源會計在中國的可行性分析二十一世紀會計新領(lǐng)域——法務(wù)會計企業(yè)內(nèi)部會計控制框架問題探討對統(tǒng)一內(nèi)外資企業(yè)所得稅的思考投資會計制度變遷研究固定資產(chǎn)會計制度變遷無形資產(chǎn)會計制度變遷及經(jīng)濟影響論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題我國電算化審計及對策分析論債務(wù)重組準則股票期權(quán)激勵制度的會計處理戰(zhàn)略存貨管理中國上市公司資產(chǎn)重組實證研究緊扣企業(yè)核心能力，推行企業(yè)多元化戰(zhàn)略淺析人力資源會計論中國注冊會計師的法律責任外購商譽會計論我國稅務(wù)會計有關(guān)問題研究我國稅務(wù)籌劃若干問題探討淺談審計的獨立性及影響其的幾個因素審計風險芻議。
這個可以有。
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以下為多個經(jīng)濟系會計學專業(yè)畢業(yè)論文題目，適合當前的經(jīng)濟形勢，頗具參考價值。
7、我國會計模式的現(xiàn)實選擇研究。
8、財務(wù)的本質(zhì)、職能研究。
9、經(jīng)濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
10、對我國現(xiàn)行財務(wù)報告的評價。
11、對建立會計報表體系的探討。
12、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
13、關(guān)于成本核算若干問題的探討。
14、對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究。
15、關(guān)于標準成本與定額成本的探討。
16、間接費用分配計入產(chǎn)品成本的方法研究。
17、對產(chǎn)品成本計算方法的認識和研究。
18、試論成本的計算原則。
19、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產(chǎn)折舊問題的探討。
22、如何確定資產(chǎn)價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關(guān)于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)方法的探討。
28、關(guān)于股份制企業(yè)的賬務(wù)處理。
29、談?wù)劶铀僬叟f的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務(wù)重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產(chǎn)品開發(fā)中的作用。
41、經(jīng)濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關(guān)分析。
44、責任會計與經(jīng)濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產(chǎn)品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。
1高校會計教學引入國際執(zhí)業(yè)資格教育的實踐與思考——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學華僑學院國際會計方向班教學實踐為例2會計穩(wěn)健性與現(xiàn)金持有價值效應(yīng)——基于新會計準則實施后的經(jīng)驗證據(jù)3謝霖先生銀行會計思想研究——以中國銀行初創(chuàng)期會計制度改革為例4基于會計文化視角下的會計信息質(zhì)量研究5會計準則及其國際趨同對會計信息質(zhì)量的影響研究6m區(qū)教育會計核算中心財務(wù)會計和預(yù)算管理結(jié)合問題研究7內(nèi)部控制對會計信息質(zhì)量影響的研究8中國上市公司會計信息質(zhì)量研究——基于公司治理的視角9我國上市公司會計信息披露問題研究——基于公司治理視角10戴爾公司會計舞弊的案例分析11營改增對企業(yè)財務(wù)和會計的影響及對策研究——以建筑施工企業(yè)為例12網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)安全對策研究13我國重污染行業(yè)環(huán)境會計信息披露研究——以鋼鐵行業(yè)上市公司為例14中小企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)15abc廣播公司會計報表粉飾案例分析16關(guān)于政府會計權(quán)責發(fā)生制改革的研究17所得稅改革與企業(yè)盈余管理——基于會計—稅收差異的實證研究18我國上市公司資產(chǎn)減值會計應(yīng)用狀況研究19會計公允價值計量若干問題淺析20我國企業(yè)養(yǎng)老金的會計問題研究21企業(yè)內(nèi)部控制信息披露與會計穩(wěn)健性22管理會計工具在a企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究23基于可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境會計報告研究24信息化環(huán)境下國有企業(yè)內(nèi)部會計控制研究25云計算環(huán)境下的中小企業(yè)會計信息化建設(shè)模式研究26推進我國實施人力資源會計的相關(guān)問題研究27hx集團會計信息系統(tǒng)優(yōu)化案例研究28中美商譽會計處理比較研究——基于中美制造業(yè)上市公司的數(shù)據(jù)分析29我國上市公司會計信息披露方式研究30上市公司會計信息披露質(zhì)量問題研究——基于投資者保護視角分析31會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化研究32基于會計政策選擇的企業(yè)納稅籌劃研究33會計信息可比性對盈余管理的影響34企業(yè)合并會計處理方法研究35環(huán)境會計在煤炭企業(yè)的應(yīng)用與研究財會畢業(yè)論文企業(yè)集團財務(wù)風險管理與控制研究摘要：在日趨激烈的競爭環(huán)境中，企業(yè)集團的風險管理的作用日漸突出，而我國企業(yè)集團的風險管理相對落后，因此提高其風險管理水平迫在眉睫。文章針對我國企業(yè)集團的現(xiàn)狀，提出財務(wù)風險管理的原則和措施。關(guān)鍵詞：企業(yè)集團，財務(wù)風險，控制一、企業(yè)集團財務(wù)風險管理的內(nèi)涵企業(yè)集團是以一個實力雄厚的企業(yè)為主體，以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)為主要紐帶，輔之以產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)濟、契約等多種紐帶，把多個企業(yè)、單位聯(lián)結(jié)在一起，形成的多層次和多法人的經(jīng)濟聯(lián)合體。為保證企業(yè)集團健康有序地發(fā)展，加強企業(yè)集團財務(wù)風險的管理與控制尤為必要。財務(wù)風險是財務(wù)成果和財務(wù)狀況的風險。財務(wù)風險有狹義和廣義之分。狹義財務(wù)風險是由企業(yè)負債引起的，具體的說是指企業(yè)因為借入資金而增加的喪失償債能力的可能和企業(yè)利潤（股東收益）的可變性；廣義財務(wù)風險是指企業(yè)的財務(wù)系統(tǒng)中客觀存在的由于各種難以或無法預(yù)料和控制的因素作用，使企業(yè)實現(xiàn)的財務(wù)收益和預(yù)期財務(wù)收益發(fā)生背離，因而蒙受損失的機會或可能。風險管理（riskmanagement）是指經(jīng)濟單位通過對風險的確認和評估，采用合理的經(jīng)濟和技術(shù)手段對風險加以控制，以最小的成本獲得最大的安全保障的一種管理活動。風險管理學源于保險學，風險管理通過控制對策處理損失風險，如果在實施控制對策后損失仍然可能發(fā)生，則可運用財務(wù)對策。財務(wù)對策是將損失轉(zhuǎn)移給他人，或?qū)p失留給組織或家庭內(nèi)部。但在財務(wù)獨立經(jīng)營的資本財務(wù)時代，風險管理應(yīng)當成為財務(wù)管理的基本職能。財務(wù)風險管理關(guān)注企業(yè)價值損失，它通過管理價值風險來管理物質(zhì)要素。財務(wù)風險管理與控制是企業(yè)集團內(nèi)部控制體系的重要構(gòu)成部分，無論是影響全球的coso報告，還是各個國家和地區(qū)制定的相關(guān)規(guī)范制度，都強調(diào)了對風險進行控制的重要性。現(xiàn)實中，我國企業(yè)集團對風險的識別、管理，無論是在主觀意識方面，還是在風險管理機制建設(shè)方面，都顯得遠遠不夠。因此，必須注重企業(yè)集團風險控制體系的建設(shè)。二、企業(yè)集團財務(wù)風險管理與控制的原則1.收益、風險均衡原則。風險均衡原則要求集團不能只追求收益，而不考慮發(fā)生損失的可能，集團進行的每一項具體的財務(wù)活動，要全面分析其收益性和安全性，按照風險和收益適當均衡的要求來決定采取何種行動方案，趨利避害，爭取獲得較多的收益。2.風險適度、限度承擔的原則。財務(wù)風險的存在是一個普遍的事實，但必須正確及時的識別風險，控制風險，并明確最大的風險限度，保證企業(yè)的正常安全運營。3.超前預(yù)警，有效規(guī)避的原則。風險的出現(xiàn)具有預(yù)示性，企業(yè)集團必須建立健全風險識別系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)和財務(wù)風險的管理系統(tǒng)，從而有效規(guī)避風險。4.分級分權(quán)管理的原則。對財務(wù)風險的管理與控制要在集團統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下，實行分級分權(quán)的管理辦法。以集團現(xiàn)有的管理體制，按照集團的母子公司分級管理和控制。三、防范和化解企業(yè)集團財務(wù)風險的對策與措施（一）建立健全企業(yè)集團財務(wù)風險識別與預(yù)警系統(tǒng)通過建立預(yù)警系統(tǒng)，用以判斷財務(wù)風險存在的大小，對集團的影響程度，是否存在危害性風險，構(gòu)建財務(wù)風險管理的決策系統(tǒng)。1.財務(wù)風險的識別。財務(wù)風險識別是對財務(wù)風險管理內(nèi)容在不利風險剛出現(xiàn)或出現(xiàn)之前，就予以識別，以準確把握各種財務(wù)風險信號及其產(chǎn)生原因。集團財務(wù)風險識別的主要方法有：現(xiàn)場觀察法和財務(wù)報表法?，F(xiàn)場觀察法即通過直接觀察集團的各種生產(chǎn)經(jīng)營和具體業(yè)務(wù)活動，具體了解和掌握集團面臨的各種財務(wù)風險。財務(wù)報表法，即通過分析資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表等報表的會計資料，確定集團在何種情況的潛在損失和原因，對主要指標的實際值和標準值進行對比分析，以確定風險的存在和風險程度。2.財務(wù)風險預(yù)警。財務(wù)風險預(yù)警是要在財務(wù)風險實際發(fā)生之前，捕捉和監(jiān)視各種細微的跡象變動，以利預(yù)防和為采取適當對策爭取時間。集團要建立完善的信息管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)財務(wù)風險信號，就能準確及時傳至主要人員，以防事態(tài)的逐步擴大。（二）建立健全有效的財務(wù)控制機制選擇合理的企業(yè)集團財務(wù)管理模式，處理好集團和子公司之間的集權(quán)與分權(quán)關(guān)系。在適度集權(quán)的基礎(chǔ)上，企業(yè)集團應(yīng)建立權(quán)責利相結(jié)合的機制。從集團全局出發(fā)，針對不同的職能部門規(guī)定不同的經(jīng)濟責任，劃分不同的經(jīng)濟職能。集團財務(wù)部門加強對投資決策、成本控制等方面問題的研究，通過各種形式的內(nèi)部市場化建設(shè)，以及內(nèi)部結(jié)算中心的建設(shè)來優(yōu)化財務(wù)管理行為。為適應(yīng)組織結(jié)構(gòu)扁平化的發(fā)展趨勢，集團財務(wù)管理應(yīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)，加快信息的集成化速度。在企業(yè)中實施企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)通過將企業(yè)流程再造及供應(yīng)鏈統(tǒng)籌管理納入企業(yè)財務(wù)資源規(guī)劃系統(tǒng)，使企業(yè)有限的資源得到充分的發(fā)揮，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這既是防范與化解財務(wù)風險的重要措施，也是確保企業(yè)財產(chǎn)安全和財務(wù)活動效益性的有效手段。
分析論文題目篇三
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
大山深處的獨自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。更多點評，陸續(xù)發(fā)布！
敬業(yè)與樂業(yè)
敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。主一無適，安其居，樂其業(yè)。――梁啟超
敬業(yè)者，人恒敬之。
當大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時，歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽世界的梅蘭芳毅然蓄須明志，拒絕演出，以典房賣畫維持生計，只希望自己敬愛一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè)，是一顆守護京戲每一抹明艷色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂業(yè)者，安其一生。
總有一些作家抱怨：“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時，時而放聲大笑，時而淚流滿面，剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優(yōu)秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發(fā)時的激情與歡愉，因為熱愛，趣味自然會在筆尖上如泉水般涌動而出。李開復(fù)，一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品，而自己的人生價值亦在新產(chǎn)品的問世時得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè)，那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的光彩，便是李開復(fù)在樂業(yè)中尋得的趣味。
主一無適，安居樂業(yè)。
梁啟超所講：“主一無適便是敬?！笔刂约旱谋韭毑凰尚?，便是敬，若不敬，則會給社會帶來嚴重后果。一遭松懈，多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈，多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè)，或許不會給自己造成多大損失，卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉(zhuǎn)的大機器，缺了誰都不能正常前進。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個人堅守在自己的崗位上不松懈，社會才能平穩(wěn)前行，人們安其居，自然便會樂其業(yè)。
老計懷著一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中，是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時，列車也象征著社會，在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。
試題分析：這是一個新材料作文題目。選材是一個真實故事，我們對人物所做的事情進行分析，可以從以下三個方面去進行題目分析，第一個，老計每天要走幾十里路，這是一個你可以寫的角度，第二個，火車經(jīng)過時老計都會發(fā)自內(nèi)心的嚴肅地去敬禮，第三個，汽笛聲在老計的敬禮中漸行漸遠。這里面包含著責任、忠誠、平凡、執(zhí)著、尊重等話題。沿著這些話題，聯(lián)系自己的生活和社會的現(xiàn)象，或組織故事或闡發(fā)觀點都可以。立意主要角度：一、每個人都有自己的.社會定位，人生坐標，就需要為社會、家庭、個人承擔一定責任;二、我們的社會是有許多職業(yè)、階層、崗位組成的，只有大家都盡職盡責，尊重自己的職業(yè)操守，這樣才會形成和諧的社會;三、我們大部分人都是平凡的人，在平凡的崗位上執(zhí)著的追求，可能就會有不平凡的業(yè)績，至少體驗到對自己選擇的尊重……值得注意的是，如果寫記敘性文章情節(jié)一定要真實感人，描述生動，場面細膩，生發(fā)自然。寫議論性文章論述要充分，有深度，舉例典型新鮮。像“最美司機吳斌”實例很符合這個題目，但人人皆用就會材料雷同，產(chǎn)生審美疲勞。當然，在具體的寫作的過程中，還要注意材料的準確性和豐富性，說理要契合主題。
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分析論文題目篇四
(1）、營銷情報與調(diào)研
(2）、預(yù)測概述和需求衡量
2、評估營銷環(huán)境
(1）、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢
(2）、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認和反應(yīng)(包括人文統(tǒng)計環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境）
3、分析消費者市場和購買行為
(1）、消費者購買行為模式
(2）、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等）
(3）、購買過程(包括參與購買的主角，購買行為，購買決策中的各階段）
4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的比較，團購購買過程的參與者，機構(gòu)與政府市場）
5、分析行業(yè)與競爭者
(1）、識別公司競爭者(行業(yè)競爭觀念，市場競爭觀念）
(2）、辨別競爭對手的戰(zhàn)略
(3）、判定競爭者的目標
(4）、評估競爭者的優(yōu)勢與劣勢
(5）、評估競爭者的反應(yīng)模式
(6）、選擇競爭者以便進攻和回避
(7）、在顧客導(dǎo)向和競爭者導(dǎo)向中進行平衡
6、確定細分市場和選擇目標市場
(2）、目標市場的選定，評估細分市場，選擇細分市場
二、開發(fā)營銷戰(zhàn)略
1、營銷差異化與定位
(1）、產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、渠道差異化、形象差異化
(2）、開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異，推出那種差異
(3）、傳播公司的定位
2、開發(fā)新產(chǎn)品
(1）、新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)，包括外部環(huán)境分析(機會與威脅分析）
(2）、有效的組織安排，架構(gòu)設(shè)計
(3）、管理新產(chǎn)品開發(fā)過程，包括營銷戰(zhàn)略發(fā)展，商業(yè)分析，市場測試，商品化
3、管理生命周期戰(zhàn)略
(1）、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術(shù)生命周期，產(chǎn)品生命周期的各個階段
4、自身定位——為市場領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補缺者設(shè)計營銷戰(zhàn)略
(1）、市場領(lǐng)先者戰(zhàn)略，包括擴大總市場，保護市場份額與擴大市場份額
(3）、市場追隨者戰(zhàn)略
(4）、市場補缺者戰(zhàn)略
5、設(shè)計和管理全球營銷戰(zhàn)略
(1）、關(guān)于是否進入國際市場的決策
(2）、關(guān)于進入哪些市場的決策
(4）、關(guān)于營銷方案的決策
三、營銷方案
1、管理產(chǎn)品線、品牌和包裝
(1）、產(chǎn)品線組合決策
(3）、品牌決策
(4）、包裝和標簽決策
2、設(shè)計定價策略與方案
(2）、修訂價格，地理定價，價格折扣和折讓，促銷定價，差別定價，產(chǎn)品組合定價
3、選擇和管理營銷渠道
(1）、渠道設(shè)計決策
(2）渠道管理決策
(3）、渠道動態(tài)
(4）、渠道的合作、沖突和競爭
4、設(shè)計和管理整合營銷傳播
5、管理廣告，銷售促進和公共關(guān)系
(2）、銷售促進
(3）、公共關(guān)系
6、管理銷售隊伍
(1）、銷售隊伍的設(shè)計，包括銷售隊伍目標，銷售隊伍戰(zhàn)略，銷售隊伍結(jié)構(gòu)，銷售隊伍規(guī)模，銷售隊伍報酬）
四、管理營銷
2、營銷執(zhí)行監(jiān)控以保證營銷的有效性
3、控制營銷活動，年度計劃控制，盈利本事控制，效率控制
4、根據(jù)營銷部門的信息來進行戰(zhàn)略控制
中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發(fā)研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在__年全面推向市場，為使該產(chǎn)品成功導(dǎo)入，特委托___顧問公司為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環(huán)境和市場機會進行分析，對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位，并提出__年度營銷計劃。
分析論文題目篇五
結(jié)構(gòu)、品牌、庫存等展開了調(diào)查。
1、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長，人民的生活水平也漸漸改善了，消費者對卷煙的需求檔次也逐漸提高了，因此，呈現(xiàn)出一、二類煙大幅增加，三、四類煙增加10%以上，只有五類煙銷量下降的現(xiàn)象。
2、為了培育全國性卷煙重點骨干品牌，市局對各個品牌卷煙的投放量的差異，同樣也造成了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生。
從社會庫存看，偏關(guān)縣社會庫存主要集中在三、四類煙上，占了總庫存的75%以上，造成這一結(jié)果的主要原因是客戶對消費者對卷煙的需求檔次了解不夠。在“兩節(jié)”期間，消費者與往年相比對卷煙的消費檔次有了很大的提高，對于年輕消費者，大多數(shù)選擇“芙蓉王”、“云煙(福)”、“云煙(紫)”作為節(jié)日用煙，而那些煙齡較大，以前消費四類煙的消費者也在節(jié)日期間提高了檔次，因此造成了上述現(xiàn)象。
社會庫存較大的五個品牌分別是“芙蓉王”、“云煙”、“紅旗渠”、“紅金龍”、“廬山”。其原因主要是平時這五個品牌的卷煙都是市場上暢銷的品牌，而又加上正逢“兩節(jié)”期間，客戶對這幾類卷煙的需求預(yù)測太大，造成了大量庫存的產(chǎn)生。而庫存最大的業(yè)態(tài)客戶主要是食雜店，這主要是由于偏關(guān)縣業(yè)態(tài)類型主要以食雜店為主。從銷售數(shù)據(jù)可以看出：轄區(qū)老營、水泉一帶的客戶卷煙銷售波動明顯，客戶由原來的中、小型客戶大都數(shù)變成了大、中型客戶。波幅明顯，卷煙購進明顯加大。
通過調(diào)查，客戶對煙草公司的服務(wù)大都很滿意，主要包括貨源供應(yīng)滿意度、對“四員”服務(wù)滿意度、投訴處理結(jié)果滿意度及客戶盈利情況。
根據(jù)市局要求，客戶經(jīng)理每月對轄區(qū)客戶進行滿意度調(diào)查，轄區(qū)零售戶滿意度綜合評價為98.41%。其中客戶感到最滿意的是偏遠客戶送貨服務(wù)周到，送貨人員能及時把貨源送到客戶手中；感到最不滿意的是部分偏遠農(nóng)村客戶對電子結(jié)算不滿意。
筆者認為，當前工作中，銷量完成和培育品牌均有一定程度的差距。究其原因，主要是外出打工人數(shù)日漸增多和節(jié)前的需求兩旺市場造成節(jié)后的慘淡經(jīng)營。
面對這些現(xiàn)狀，我們應(yīng)借助“品牌效應(yīng)”，加大對品牌的宣傳力度，提高品牌知名度，讓消費者進一步了解品牌的優(yōu)點和亮點。
結(jié)合本轄區(qū)情況，筆者認為應(yīng)該對本地政府拉動內(nèi)需所采取的措施(如修建高速路、改造機場以及擬投資開工的大型工程項目等)和行業(yè)政策導(dǎo)向?qū)︿N售卷煙的影響，并根據(jù)有關(guān)情況對今后的銷售前景做出預(yù)測與分析。
分析論文題目篇六
許多人認為mba面試中的問題浩如煙海，根本無法進行準備。其實，mba面試中相當一部分問題很有規(guī)律可循。因為，mba面試作為選拔合格考生的一項活動，其宗旨和核心是明確的，雖然面試問題千變?nèi)f化，但都要服務(wù)于其宗旨和核心，圍繞其宗旨和核心。
總體上講，mba考生在面試中遇到的問題可以大致分為三類：基本命題、定位命題和其他命題?；久}，如你為什么要選擇mba，為什么會選擇這個學校等等；定位命題是基于不同的個人定位而產(chǎn)生的，比如，對個人定位為管理者的人，可能會涉及到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理方法等問題；對營銷經(jīng)理定位者，可能會問及成功的重大市場策劃活動等；其他命題，不拘一格，問題有相當?shù)膹V泛性。下面我們分別對三類命題進行進一步的分析和總結(jié)。
基本命題
基本命題的設(shè)計是從mba選拔的標準出發(fā)，設(shè)計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及學習、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題：
和“最”字有關(guān)的，比如，你最大的成功／失?。纯啵腋Ｊ鞘裁矗磕阌洃涀钌羁痰囊患率鞘裁?？……對這樣的問題，大家可自己構(gòu)思一些，也可以從一些書中找一找，或采用“頭腦風暴法”請朋友們一起想，關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者，就有可能會被問到關(guān)于管理風格、激勵、溝通等問題；定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢？有三個原因，首先，mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程，在這個過程中面試官起著主導(dǎo)的作用，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程，但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中；其次，定位說明了考生的成就、專長、個性等情況，面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性；第三，根據(jù)定位進行提問，可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)過多的生疏問題，影響面試的信度。
其他命題
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題，它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如，社會經(jīng)濟生活中的熱點問題，主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍，近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和wto成為焦點，有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應(yīng)注意關(guān)注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題，有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如，壓力性測試問題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才？”這樣令人沮喪的問題，以測驗考生的壓力反應(yīng)。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循，而是它太廣泛，不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當?shù)目碱}。所以，在有限的時間內(nèi)，應(yīng)將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多，不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暫時不要考慮難題，難題出現(xiàn)時，沉著應(yīng)對，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
分析論文題目篇七
2.重視平時積累，總結(jié)每次聽寫中出現(xiàn)的錯誤，加深對錯誤類型的理解和分析，盡量不犯同樣的錯誤。聽寫后學生可交換檢查聽寫錯誤，多認真感受整個聽寫過程。多進行有效訓練，提高聽寫的準確性。
3.聽寫時保持良好的心理狀態(tài)，即便有個別單詞聽不懂或?qū)懖怀鰰r也要保持鎮(zhèn)靜，掌握并運用法語聽寫的技巧。
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法語聽寫中常見錯誤的分析
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】
分析論文題目篇八
簡單講，統(tǒng)計分析就是以統(tǒng)計資料和客觀事實為依據(jù)，運用統(tǒng)計方法或技術(shù)，說明經(jīng)濟運行過程中各指標的內(nèi)在聯(lián)系，揭示經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)及規(guī)律性，并提出解決問題或矛盾的辦法。所以，一篇完整的統(tǒng)計分析應(yīng)該包括五項基本內(nèi)容：（1）為什么要進行統(tǒng)計分析（目的）；（2）對什么問題進行分析（對象）；（3）如何進行分析（方法）；（4）能夠得到什么重要發(fā)現(xiàn)（結(jié)論）；（5）這些重要發(fā)現(xiàn)的深層次含義與相應(yīng)的措施或?qū)Σ撸ń鉀Q方案）。
2統(tǒng)計分析的作用
（1）開展統(tǒng)計分析是科學決策，科學管理的客觀要求。它不僅定性地研究問題，而且更注重從定量的角度去研究經(jīng)濟發(fā)展，為宏觀決策和管理服務(wù)。
（2）開展統(tǒng)計分析是發(fā)揮統(tǒng)計整體功能的重要途徑。統(tǒng)計的整體功能是信息、咨詢和監(jiān)督。只有在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上去粗取精、去偽存真、由表及里地綜合加工和分析研究，才能實現(xiàn)這三大功能。
（3）開展統(tǒng)計分析是促進統(tǒng)計改革的需要。通過對統(tǒng)計資料的加工整理和分析研究，就會發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計指標體系、調(diào)查方法、核算方法、指標口徑、數(shù)字質(zhì)量等方面的不足之處，以利于及時的進行改進。
（4）開展統(tǒng)計分析是提高統(tǒng)計人員素質(zhì)的迫切要求。不但要搜集整理大量的統(tǒng)計資料，還要研究統(tǒng)計數(shù)字的內(nèi)涵，了解經(jīng)濟社會發(fā)展變化的來龍去脈。既要熟悉統(tǒng)計業(yè)務(wù)，還要掌握黨的路線、方針、政策，了解經(jīng)濟發(fā)展，同時還要具備一定的分析判斷水平和寫作能力。
分析論文題目篇九
這是我們?nèi)粘pt的設(shè)計方法，其中雖然運用了表格這種方式來降低思考的復(fù)雜度。但因為全是文字，不夠形象直觀，改成下面這樣，就要直觀很多，而且這里由于運用圖形表示比例，一是直觀，二是增加了頁面的空白區(qū)域，使得頁面更方便閱讀。上面的比例是使用harveyballs字體，在這種字體下1，2，3，4數(shù)字分別對應(yīng)四分之一，二分之一，四分之三和全部也就是上例中的圖形。
這個必須是按照導(dǎo)師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
一、現(xiàn)代會計的內(nèi)涵及特點。
二、我國會計工作的現(xiàn)狀。
三、加強會計工作的幾點建議。
4.提高會計人員素質(zhì)。會計人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓,貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質(zhì)。
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分析論文題目篇十
材料。
作文。
越來越受到普遍的重視,尤其是寫供材料議論文更是一個熱點。接下來和小編一起來看看有關(guān)材料議論文題目，供大家參考。
有年輕人跋涉在漫長生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清多久，風起浪涌，小船顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水里。，他后來在事業(yè)上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最的“誠信”，以失敗告終。
“誠信”是很虛幻的東西，但它卻是確實的：經(jīng)得起與歷史考驗的東西，誠信的。它為所理解、。而“誠信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上一則報道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著彩票機賣彩票。有，常這里買彩票的先生打來電話，在外地出差，托她代買707元的彩票。林海燕囑托付錢代買了彩票。沒彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接的事，人都不理解——林海燕得知彩票中獎后，立即打電話那位先生，并催他快回來領(lǐng)獎。他這姑娘開玩笑。但當他回到化州賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”
看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠實守信，他人才會把視為知己。
誠信無處，在的身邊就有許多誠信。就說我班的班長楊春燕吧。她學習好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分數(shù)。有一回，她英語考了98分。但后來試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當時在場的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分數(shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠信的品質(zhì)。
跋涉在漫長生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
教育是人一生中必不可缺的。好的教育能使人一生幸福，并活得有所成就。如果說成就是魚，那么教育就是水;如果成就是鳥，那么教育就是天空;如果成就是奔馬，那么教育是廣闊的大地。所以說好的成就源于教育。因此人人都想尋找那最好的教育，我想說：不用找了，其實它就一直在我們的生命之中，最好的教育就是磨難!
每當我聽著第九交響曲那激昂富有節(jié)奏的旋律，我就會想起那個在磨難中盡情揮灑自己才華的音樂巨人——貝多芬。年少的貝多芬當時已成名，此時他應(yīng)滿足于自己的生活?？山舆B的災(zāi)難打破了他看似完美的一切：他的耳朵聾了，與他相戀的女友也走了。面對這雙重打擊，貝多芬沒有退縮，他張開雙臂，充分地接受著這次磨難的洗禮。這次磨難，使他深刻體會到了人生的多變無常與人生的價值，從此他并不滿足于自己先前所得到的榮譽與鮮花，而是全身心的投入到創(chuàng)作事業(yè)中去。他要用辛勤的汗水來填滿那磨難所教給他的生命的價值。磨難——最好的教育，使他成為了最偉大的音樂家。
還記得那飽含硝煙與屈辱的年代嗎?1920xx年的火燒圓明園、日本侵華戰(zhàn)爭中的南京大屠殺、《馬關(guān)》《北京》《南京》那一個個不平等的條約……還能想起那些悲慘的畫面嗎?一處處房屋被焚燒、一座座設(shè)施被轟炸，那些貪婪的強盜門舉起手中的刀向苦難的人們砍去。天上飛機一顆顆炮彈扔下，地上坦克將一座座房屋推倒……硝煙散后，街上一片狼藉，到處是無家可歸的人們。侵略者們認為中國人民從此倒下了，但令他們想不到的是，他們恰恰給了中國人民最好的教育——磨難。
放眼望去，一個個鮮活的事例再次詮釋了磨難是最好的教育：姚明成名前身體的缺陷、海倫成為名作家之前的黑暗、朱元璋稱帝前的悲慘不都是最好的事例嗎?所以說，讓我們用一顆學子之心來面對磨難——這最好的教育的洗禮吧!
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大?！倍_長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
分析論文題目篇十一
摘要：用友erp－u8財務(wù)軟件作為目前多數(shù)學校會計電算化的操縱軟件，在實際教學過程中，由于學生的誤操縱往往會出現(xiàn)很多與教學要求不相符的題目，需要結(jié)合多年的教學實踐，進行回納、并提出相應(yīng)的解決方案，以幫助學生和財務(wù)工作者更好地理解與應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：財務(wù)軟件；會計電算化；解決方案
會計電算化課程是會計及會計電算化專業(yè)的核心課程，目前，該課程常用用友erp－u8作為教學軟件，學生在實踐過程中往往出現(xiàn)很多題目，本人通過這幾年的教學指導(dǎo)，對教學中學生碰到的難點題目進行回納分析，提出解決對策，以進一步進步學生的實際操縱能力，同時，也給廣大財務(wù)職員提供幫助。
一、系統(tǒng)治理題目
題目1：其他系統(tǒng)在運行時，屏幕出現(xiàn)提示：某某機器正在執(zhí)行某操縱，當前功能暫時不能執(zhí)行，請在退出其他功能后再執(zhí)行當前功能。分析：以系統(tǒng)治理員身份注冊進進系統(tǒng)治理，執(zhí)行“視圖一清空單據(jù)鎖定”，再執(zhí)行“視圖一刷新”，退出系統(tǒng)治理即可。
題目2：新建賬套后，系統(tǒng)提示操縱員非法。分析：原因是操縱員沒有該賬套的操縱權(quán)限，系統(tǒng)不答應(yīng)進進該賬套進行操縱。方法：以admin或賬套主管的身份注冊進進系統(tǒng)治理系統(tǒng)，進行相應(yīng)賦權(quán)即可。
題目3：當執(zhí)行“數(shù)據(jù)權(quán)限分配”功能，打開“權(quán)限瀏覽”窗口時，在“用戶及角色”下沒有出現(xiàn)想要出現(xiàn)的操縱員，以至于無法進行相應(yīng)授權(quán)操縱。分析：用友erp－u8軟件提供了記錄級和字段級數(shù)據(jù)權(quán)限的精確控制功能，對于數(shù)據(jù)級和金額級權(quán)限設(shè)置，必須是在系統(tǒng)治理的功能權(quán)限分配之后才能進行，假如在系統(tǒng)治理中沒有給有關(guān)操縱員賦權(quán)，就會導(dǎo)致這一題目。方法：執(zhí)行總賬子系統(tǒng)“系統(tǒng)菜單”中的“選項”功能，在“賬簿”選項卡中選擇“明細賬查詢權(quán)限控制到科目”、“憑證審核控制到操縱員”。
二、科目編碼方案錯誤
題目：在進行編碼方案設(shè)置時，系統(tǒng)默認32222，且一級編碼不能調(diào)整。分析：用友erp－u8的會計編碼沿用的仍然是之前財政部頒布的會計科目編碼，即一級編碼除外資企業(yè)和股份制企業(yè)為4位數(shù)外，其余均為3位數(shù)。但新的《企業(yè)會計制度》規(guī)定所有企業(yè)的.會計科目一級編碼均為4位數(shù)。方法：在建賬時行業(yè)性質(zhì)選擇為新會計制度科目或股份制，這一題目就解決了。
憑證填制錯誤
題目1：填制憑證時，屏幕上出現(xiàn)“日期不能超前建賬日期”或“日期不能滯后系統(tǒng)日期”的提示。分析：“日期不能超前建賬日期”是指填制憑證時錄進的業(yè)務(wù)日期跳到系統(tǒng)建賬以前了?！叭掌诓荒軠笙到y(tǒng)日期”是指填制憑證時錄進的業(yè)務(wù)日期超過了計算機系統(tǒng)日期(cmos時鐘所記錄)，即跑到未來往處理業(yè)務(wù)了。方法：區(qū)別不同的情況，或重新正確建賬，正確設(shè)定總賬啟用日期；或在填制憑證時，調(diào)整業(yè)務(wù)日期；或退出總賬系統(tǒng)，更改計算機系統(tǒng)日期后重新登錄總賬系統(tǒng)，再接著進行填制憑證的工作。
題目2：填制憑證時，當使用應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)科目或應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)科目時，屏幕上出現(xiàn)“不能使用[應(yīng)收系統(tǒng)]的受控科目”或“不能使用[應(yīng)付系統(tǒng)]的受控科目”的提示。分析：在會計科目設(shè)置中，定義的客戶、供給商核算的科目將自動被設(shè)置成應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)的受控科目。方法：假如不需要由應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)受控，應(yīng)在進行相應(yīng)會計科目設(shè)置時，不指定受控系統(tǒng)，而設(shè)置為空，即由總賬直接控制，再填制憑證時，就不會再出現(xiàn)前面的提示了。
四、審核、查詢憑證錯誤
題目1：不能進行審核憑證操縱。分析：
(1)當前操縱員沒有進行此項操縱的權(quán)限，審核憑證的功能菜單被隱躲。
(2)所要審核憑證的篩選條件不滿足實際情況，找不到欲審核的憑證。(3)在總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中設(shè)置了權(quán)限控制，如憑證審核控制到操縱員，而后面沒有進行相關(guān)權(quán)限的分配，即當前操縱員沒有審核某制單人所填制憑證的權(quán)限。
方法：
對于原因1，由賬套主管或系統(tǒng)治理員注冊登錄到系統(tǒng)治理子系統(tǒng)，對該操縱員賦予相應(yīng)的憑證審核權(quán)限，或者具有憑證審核權(quán)限的操縱員重新注冊進進總賬系統(tǒng)，再進行相關(guān)操縱。
對于原因2，給出正確的篩選條件，尤其要留意所要審核憑證的業(yè)務(wù)日期范圍應(yīng)與該憑證填制的日期范圍一致。
對于原因3，執(zhí)行總賬子系統(tǒng)的系統(tǒng)菜單下“設(shè)置”菜單中的“數(shù)據(jù)權(quán)限分配”功能，進進“權(quán)限瀏覽”窗口，選定某某操縱員(審核人)，并將業(yè)務(wù)對象指定為用戶，執(zhí)行“授權(quán)”命令，在“記錄權(quán)限設(shè)置”對話框中進行相關(guān)權(quán)限的分配。完成這些工作后即可執(zhí)行審核憑證的工作。
題目2：無法查詢憑證。分析：
(1)當前操縱員沒有被授予查詢憑征的權(quán)限。
(2)當前操縱員有查詢憑證的權(quán)限，但不能查詢他人填制的憑證。
(3)給出的查詢條件不正確，根本無法滿足查詢條件。例：本來要查詢2月份的憑證，查詢條件給出的卻是3月份，而3月份根本就沒有憑證；又如：給出“未記賬憑證”的查詢條件，而所有憑證均已記賬。
方法：
對于原因1，由賬套主管或系統(tǒng)治理員注冊登錄到系統(tǒng)治理子系統(tǒng)，對該操縱員賦予查詢憑證的權(quán)限，或者更換其他具有查詢憑證權(quán)限的操縱員，重新登錄系統(tǒng)，進進查詢憑證功能。
對于原因2，由賬套主管進進總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置功能，選擇“可查詢他人憑證”選項，若確實要限制當前操縱員的此項查詢工作，則取消查詢。
對于原因3，糾正查詢條件，給出正確的篩選條件。完成這些工作后即可執(zhí)行查詢憑證的工作。
五、出納操縱出現(xiàn)錯誤
題目1：出納員無法查詢現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。分析：
(1)“現(xiàn)金”、“銀行存款”科目沒有設(shè)置成日記賬。
(2)沒有進行“指定科目”的操縱，即在科目設(shè)置中，沒有將“現(xiàn)金”科目指定為現(xiàn)金總賬科目，也沒有將“銀行存款”科目指定為銀行總賬科目。
方法：
對于原因1，應(yīng)該取消與“現(xiàn)金”、“銀行存款”科目有關(guān)的所有操縱，讓這兩科目余額為零，然后進進會計科目修改界面，將其都設(shè)置成日記賬，最后還需要往做指定科目操縱，將現(xiàn)金科目指定為現(xiàn)金總賬科目，銀行存款科目指定為銀行總賬科目。
對于原因2，只需補做指定科目的操縱。完成這些工作后即可查詢現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。
題目2：不能進進支票登記簿功能。
分析：在進行會計科目設(shè)置時，沒有將銀行存款科目指定為銀行賬，或者在進行會計科目設(shè)置時，沒有將銀行存款科目指定為銀行總賬科目；在結(jié)算方式設(shè)置中，沒有對“是否票據(jù)治理”進行勾選操縱。
方法：執(zhí)行結(jié)算方式設(shè)置的操縱，對有需要進行票據(jù)治理的結(jié)算方式，勾選“是否票據(jù)治理”。然后再執(zhí)行支票登記簿的操縱工作。
題目3：不能進行出納簽字。分析：
(1)找不到要簽字的憑證，不能執(zhí)行出納簽字的操縱。
(2)沒有出納簽字權(quán)限，造成不能執(zhí)行出納簽字操縱。
(3)沒有指定科目，造成不能執(zhí)行出納簽字操縱。
(4)總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中，沒有規(guī)定“出納憑證必須由出納簽字”，不需要進行出納簽字。
方法：
對于原因1，確認是否為收款憑證和付款憑證，只有收款憑證和付款憑證才需要進行出納簽字；檢查欲要簽字憑證的篩選條件是否符合實際，關(guān)鍵是要核實給出查找條件的會計期與欲簽字憑證的填制日期是否一致。
對于原因2，確認操縱員是否有出納簽字的權(quán)限。
對于原因3，確認是否進行過指定科目的操縱，即在科目設(shè)置中，指定現(xiàn)金科目為現(xiàn)金總賬科目，指定銀行存款科目銀行總賬科目，指定科目的意義在于為出納員指定專管科目。
對于原因4，確認在總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中進行了“出納憑證必須由出納簽字”的設(shè)置。
六、期末損益結(jié)轉(zhuǎn)錯誤
題目：月末無法天生銷售本錢結(jié)轉(zhuǎn)憑證。分析：“庫存商品”、“主營業(yè)務(wù)收進”以及“主營業(yè)務(wù)本錢”科目的賬簿格式未設(shè)置為數(shù)目金額式。方法：碰到這種情況只能依靠手工解決，由于從初始設(shè)置到日常賬務(wù)處理，整個數(shù)目數(shù)據(jù)都缺失，無法再對以前業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行相應(yīng)的修改。
七、報表天生錯誤
題目：報表公式核對都對，但是取不到數(shù)。分析：
(1)總賬沒有記賬。
(2)公式設(shè)置了賬套號，而進進報表系統(tǒng)的賬套號與公式的賬套號不符。
(3)關(guān)鍵字設(shè)置不正確或根本沒有設(shè)置。
方法：
對于原因1，回到總賬系統(tǒng)進行憑證的審核與記賬。
對于原因2，在單元公式設(shè)置時將系統(tǒng)的默認賬套改為報表所要選取的賬套號，同時對應(yīng)相應(yīng)的月份。
對于原因3，錄進關(guān)鍵字，或修改為正確的關(guān)鍵字。完成這些工作后重新計算報表數(shù)據(jù)就成功了。
分析論文題目篇十二
面對考試，相信大家選擇的做法都是題海戰(zhàn)術(shù)。駕駛員考試網(wǎng)認為，在題海戰(zhàn)術(shù)的同時也希望學員們掌握這些題目的規(guī)律。今天，小編就與大家分享幾道常見的科目一交規(guī)考試題。
1、車輛突然發(fā)生側(cè)翻時的錯誤做法是()。
a、雙手緊握轉(zhuǎn)向盤。
b、雙腳鉤住踏板。
c、背部緊靠座椅靠背。
d、開啟車門跳車。
這一題考察的是大家遇到突發(fā)狀況時的應(yīng)急處理能力。從四個選項來看，只有選項d，是比較危險的。因為發(fā)生側(cè)翻，首先應(yīng)該將自己穩(wěn)住，然后再在車輛停住時再找機會脫身。(正確答案：d)。
2、機動車超車后()。
a、在與被超車拉開必要的安全距離后，開右轉(zhuǎn)向燈、駛回原車道。
b、要迅速駛回原車道。
c、在駛回原車道后減速行駛。
d、開啟右轉(zhuǎn)向燈，迅速駛回原車道后減速行駛。
這一題考的是超車方面的知識，在日常生活中，我們經(jīng)常會看到超車的現(xiàn)象。根據(jù)平時的觀察會發(fā)現(xiàn)，在超車后司機會看一下后視鏡，然后再行駛一段距離后回到原車道，所以，很快就選出所要的答案，即為a。(正確答案：a)。
3、機動車在車道減少的路口、路段，遇前方機動車停車排隊等候或緩慢行駛時，應(yīng)當每車道()依次交替駛?cè)胲嚨罍p少后的路段。
a、一輛b、兩輛c、三輛d、緩慢。
第一條為了維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定本法。
第二條中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥?、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應(yīng)當遵守本法。
第三條道路交通安全工作，應(yīng)當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通。
第四條各級人民政府應(yīng)當保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)。
縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當適應(yīng)道路交通發(fā)展的需要，依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策，制定道路交通安全管理規(guī)劃，并組織實施。
第五條國務(wù)院公安部門負責全國道路交通安全管理工作?？h級以上地方各級人民政府公安機關(guān)交通管理部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的道路交通安全管理工作。
縣級以上各級人民政府交通、建設(shè)管理部門依據(jù)各自職責，負責有關(guān)的道路交通工作。
第六條各級人民政府應(yīng)當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識。
分析論文題目篇十三
題目：出發(fā)
要求：
1.除詩歌外，文體不限。
600字左右。
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【寫作分析】
人在旅途，人生就是一個不斷抵達、不斷出發(fā)的歷程。
“出發(fā)”當然是文學意義上的“出發(fā)”，而不是普通意義上的行走。
因此，“出發(fā)”的含義就是為了一個新的目標、新的高度去拼搏、努力、進取。
此題審題的關(guān)鍵是：誰出發(fā)?為何出發(fā)?向哪里出發(fā)?
一般的思路會想到寫“我”，寫自己的某一個追求。
當然也可以寫“他”，比如孔夫子當然出發(fā)周游列國，傳播儒學;比如俞敏洪離開北大，出發(fā)創(chuàng)業(yè)，開始創(chuàng)立新東方;比如唐僧師徒，一次次征服妖魔，一次次開始新的出發(fā);比如寫袁隆平，不斷出發(fā)挑戰(zhàn)水稻畝產(chǎn)的新高度，每一次成功，都是新的出發(fā)點。
此題在寫作中的技巧是：寫出發(fā)前，寫出發(fā)中，寫出發(fā)后，有效擴展文章長度。
如果孤零零地就出發(fā)的當下寫出發(fā)，就覺得無話可說。
即便是按大眾化的思路寫“我”的出發(fā)，也可以另辟蹊徑，寫出新意來。
比如，寫“我”某次出發(fā)去郊外地野營，寫“我”第一次學蒸饅頭失敗后重新出發(fā)再練習，寫“我”對孔子的《論語》感興趣獨自出發(fā)研讀它。
【題二】
讀下面的材料，然后作文。
理想是絲綢織的。
理想破了，掉在地上，
有些失落，有些傷感，
揀起來重織，再續(xù)一個理想。
夢想是翡翠做的。
夢想破了，碎了一地，
沒地方扔，不舍得扔，
悄悄揀起來，往心的深處藏。
幻想是天邊彩虹。
它不會破，但會消失。
幼兒看它，興奮雀躍，
成人若見到，只會一笑而過。
要求：
1.根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。
2.除詩歌外，文體不限。
600字左右。
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【寫作分析】
這則寫作材料包括了三個關(guān)鍵詞：理想、夢想、幻想。
此題的第一個難點在于：如何正確認識這三樣東西?
此處要注意這么幾點：一是理想、夢想、幻想這三者與現(xiàn)實的關(guān)系，依次由近而遠;二是這三者都有存在的理由，都有其價值和意義，不能簡單地肯定哪一個，否定哪一個;三是這三者本身又是辯證地相通的，某個理想如果不堅持，它可能就變成了夢想甚至幻想，某個曾經(jīng)看起來是幻想的目標經(jīng)過執(zhí)著的努力也可能變成了最終實現(xiàn)的理想。
正是因此，我們才普遍地認可這樣的話：要胸懷遠大理想;人類需要夢想家;放飛夢想。
人們也才普遍喜歡這樣的事：讀科幻作品，看科幻電影，幻想未來世界。
對于數(shù)百字的考場作文來說，最佳策略是重點寫一個!這是不用猶豫的決斷。
當然，重點寫一個，不是完全不理睬其它的，而是在行文中點及或者略寫另外的概念即可。
如果能駕馭三個概念的內(nèi)在關(guān)系的話，當然也可以在文中縱論三者之間的辯證依存問題。
有了上述認識，問題已經(jīng)相當簡化了：這道所謂的三概念材料作文，與第一道以“出發(fā)”為標題的命題作文本質(zhì)上還是一回事!所有切實的出發(fā)，都是在追求理想;所有成功的出發(fā)，都是在實現(xiàn)理想;所有口頭的出發(fā)，不是夢想就是幻想!如此而已!
分析論文題目篇十四
摘要：個人理財其實是一種理念，更是一種生活方式。通過對財富的梳理與管理實現(xiàn)資產(chǎn)的保值與增值。文章通過分析個人或家庭在人生發(fā)展的不同時期進行理財規(guī)劃，實現(xiàn)人生各個階段的目標。
關(guān)鍵詞：理財；時期；規(guī)劃
此期處于單身階段，收入低，花銷大。理財目標是提高收入及購房籌款；注重積累，選擇合適的投資工具和方式，增加儲蓄，從細節(jié)開源節(jié)流、定期定額買基金。均衡成本、分散風險。陳先生，27本科，石家莊市某房地產(chǎn)策劃部經(jīng)理。目前住公司宿舍。家庭資產(chǎn)總計30000，負債總計10000，收入合計40000，支出合計24000，有單位提供的社保，理財目標是3年后買房結(jié)婚，清還債務(wù)，5年后打算每月1000元做基金定投，1000元做銀行存款。
分析陳先生理財規(guī)劃：從陳先生提供的個人財務(wù)報表看，家庭的日常消費開支占比不大，儲蓄意識很強，家庭資產(chǎn)的可規(guī)劃空間很大。陳先生年輕，抗風險能力強，喜歡高風險的一些投資?？梢阅靡徊糠仲Y金做一些股票投資。但建議投資貨幣市場基金、權(quán)證、黃金，以分散風險。房產(chǎn)方面，20xx年隨政府政策變動，出現(xiàn)大城市房價下跌的現(xiàn)象。自住購房消費，仍將會受到政策的影響。陳先生主要購房主要是居住。根據(jù)他目前收入分析一年后購房沒有問題。石家莊市目前房價大約在6000元/平米，以購買80平米的房子，首付30%，按揭20年，等額本息還款為例：房款總額=6000元/平米*80平米=48萬首付48*30%=14.4萬元。每月還貸2515.03。陳目前收入以工資收入為主，收入結(jié)構(gòu)相對比較單一，抗風險能力較弱可以利用保險的杠桿原理，規(guī)避家庭及人身的重大風險。盡量增加意外傷害保險及重大疾病保險。房貸是家庭的重大支出項目出，風險大。所以他一旦買房需要購買定期壽險。他目前有負債10000元，其中信用卡負債5000元，應(yīng)盡快歸還，然后再進行其它理財投資。陳先生資產(chǎn)結(jié)構(gòu)過于單一，應(yīng)增加家庭主動收入部分，改善家庭收入結(jié)構(gòu)，增加家庭抗風險能力。另外家庭結(jié)余可購買理財產(chǎn)品，陳先生沒有投資經(jīng)驗，應(yīng)選擇一些基礎(chǔ)性理財產(chǎn)品，比如銀行理財產(chǎn)品。
處于剛成家階段時，收入增加且穩(wěn)定，客戶的理財重心是負擔家計、清償放貸、教育基金；合理控制支出，積極投資，做好現(xiàn)金流管理，保持資產(chǎn)的流動性，穩(wěn)健的積累家庭資產(chǎn)。這一階段應(yīng)著力培養(yǎng)家庭理財意識，耐心做家庭理財計劃。30歲的劉某現(xiàn)在一家科技公司任職，月薪稅后5000元左右。太太從事出納工作，月薪稅后3000左右。由于剛結(jié)婚不就暫時沒有購房租住居住，房租1000元/月。每月凈現(xiàn)金流量2400元，劉某一家沒有購買保險也沒有進行投資。劉某理財規(guī)劃的短期目標是希望今年去海南旅游大約需要費用5000元；中長期目標希望5年后生孩子。5年后購置住房80平米一套；長期目標30年后退休，可以得到有保證的晚年生活。
根據(jù)劉先生提供的個人財務(wù)報表分析，可以對其進行如下的理財規(guī)劃：家庭備置一定的流動資金以防不時之需大約3萬元；孩子方面，在孩子出生后到上大學前其家庭的月支出將增加20xx元。19歲孩子上大學，若按照2萬元/年的費用水平，考慮現(xiàn)值因素，24年后方劉先生需要準備大約23萬元。住房方面，如果劉先生要在5年后住房，不貸款的情況下，每年將結(jié)余全部投入，還要很高的實際投資回報率才能實現(xiàn)理財目標，因此建議方先生采用7成20年的按揭購房，不建議完全自付。按照城市市價7000千元，購置80平的房產(chǎn)總價56萬。5年準備30%，16.8萬元的首付款，每月還款2934.2元，在劉先生家庭的承受范圍內(nèi)。另外還應(yīng)準備6大約萬元的裝修費用。接下來進行在退休方面理財規(guī)劃，假設(shè)劉先生夫婦的壽命均為85歲，假設(shè)市場投資率與通貨膨率相當?shù)那闆r下。在劉先生58歲時大約需要準備超過一百萬的退休款；因此我們建議將旅游費用一塊可以縮減開支。綜合分析劉某一家沒有投資經(jīng)驗，風險偏好較弱，承受風險的能力也不強?？梢再徺I一些保本固定收益的銀行理財產(chǎn)品。
該階段自身工作能力、工作經(jīng)驗、經(jīng)濟狀況都達到高峰期，子女自立債務(wù)逐漸減輕，理財重點是增加收入和退休基金；穩(wěn)健增值及準備退休；享受生活和規(guī)劃遺產(chǎn)。以下理財規(guī)劃案例：
天津的王先生今年57歲，夫人已經(jīng)退休。二個女兒均已自立，王先生的家庭財務(wù)狀況如下：42萬元人民幣包括活期存款2萬元，20xx年12月底到期的活期存款20萬；20xx年10月底到期的兩年定期存款20萬；黃金及收藏品為33萬。房產(chǎn)大約在80萬元左右。資產(chǎn)凈值為155.5萬元，王先生每月家庭開支大約5000元。.收入為每月4000元，年終獎金5000、存款、債券利息8000。太太退休金為20xx元。年度結(jié)余25000。
理財規(guī)劃分析如下：年度收入總額為110600元，工資收入為85000元；投資收入為27200元，占總收入比為25%，家庭以工資收入為主。年度可剩余6萬元左右的資金?；緦儆谳^高質(zhì)量生活水平。王先生的總資產(chǎn)155.5萬元，沒有負債；其中固定資產(chǎn)80萬元，占總資產(chǎn)的51.4%，房產(chǎn)資產(chǎn)流動性較強，安全系數(shù)高，但是受政府政策影響也較大，尤其當前房產(chǎn)環(huán)境下，建議可以拋售。王先生將近退休，面臨的問題是收入將大幅縮水，退休后計劃出國旅游費用8萬元。預(yù)計退休后壽命都是35年，每月的支出5000元來算，估計需要養(yǎng)老金133萬元。以王先生目前的資產(chǎn)和退休后的收入估算，可以滿足這些要求并留下遺產(chǎn)。考慮老兩口沒有子女在身邊，醫(yī)療費用和看護費用會大幅增加，還需要通過合理的投資，讓資產(chǎn)增值。王先生的流動資金充足，建議仍保留2萬元作為流動應(yīng)急金，部分活期存在銀行、部分投資于貨幣市場基金，作為生活保障用的流動資金。規(guī)劃遺產(chǎn)時王先生為了解決后顧之憂可以在咨詢相關(guān)法律人士的基礎(chǔ)上通過立遺囑的方式訂立。手中的黃金產(chǎn)品處于增值狀態(tài)可以繼續(xù)持有。
每個生命周期的特點不同，因而每個時期制定的理財規(guī)劃也不同。重點是針對各個家庭現(xiàn)有財務(wù)狀況分析其適合的理財規(guī)劃。購買相應(yīng)的理財產(chǎn)品。使得資產(chǎn)保值增值。（作者單位：石家莊鐵道大學）
[1]齊天翔.中國居民儲蓄的倒“u一曲線假說―不確定性與居民儲蓄研究[j]管理現(xiàn)代化，20xx，（2）
[2]李江.王宏偉商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的市場細分實踐[j].洛陽師范學院學報20xx（04）
分析論文題目篇十五
烤鴨們知道怎么分析托?？荚囶}目嗎?下面網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于怎樣分析托福考試題目，希望對大家有所幫助!
要明確一個概念，單詞基礎(chǔ)非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習，而是要選擇一些以夯實基礎(chǔ)為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸真題。在用真題練習時，目標不僅僅是做練習，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。
使用真題應(yīng)該分為以下五個階段進行：
這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎(chǔ)上，用題目和原文相關(guān)位置進行比對，因為題目和原文都是對應(yīng)同義替換的關(guān)系，(特別是在summary題型中，這種對應(yīng)尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。
這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。
背句子。
在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。
在托福備考的過程中，詞匯一直以來都會是我們一個最大的難題。比如：對于閱讀來說，對于老托福來說，每篇文章只有350字;而在新托福的閱讀中，卻需要有700字左右的要求。雖然，對于很多同學來說，托福詞匯是考試的第一道難關(guān)，但是，想要在美國留學的課堂中順利的聽完每堂課，8000個詞匯量也是非常必要的。對于托福詞匯的備考規(guī)劃，最為基本的并不我們每天背幾個單詞，而是找準我們的起步點。如果，你是一名已經(jīng)過了六級英語的學生，那么直接找本托福的詞匯書背誦就好;但是，你只是剛過了高考，那請你再準備上一本《四六級英語詞匯》做基底吧。
另外，對于一名中國考生來說，在托福考試的四個項目中，僅以練習時間的短來區(qū)分各個項目的難度。那么，托福聽力和口語也許都是比較困難的部分。其主要原因，還是要歸結(jié)到中國英語學習還是比較注重“筆尖上的功夫”，從小到大對于聽力和口語方面，都還不是特別關(guān)注的。所以，在我們備考托福的過程中，對于口語和聽力是需要花上更多的時間。比如，在聽力練習方法，我們除了精聽托福材料之外，一些voa之類的泛聽材料也是會對我們的聽力帶來不少的幫助。
當然，對于托福的備考來說，臨近托?？荚囍埃瑸樽约喊才懦渥愕臅r間進行?？歼€是非常必要的。而究竟改在什么時候安排自己的?？季毩暷?其實，這個時間點的安排不能過于死板，一切還都是要看自己備考的進程。如果自己整套備考流程還沒走完，就參加模考，那得到的水平未必精準;若是整套備考臨近結(jié)束，還未參加?？迹突琶ι详噮⒓油懈？荚?，那必然讓考試成績打折。
總之，在為自己的設(shè)計托福備考方案的過程中，詞匯、?？嫉软椖慷际俏覀儾蝗莺鲆暤沫h(huán)節(jié)希望以上內(nèi)容能為大家的備考帶來幫助。
分析論文題目篇十六
7、閱讀下列材料然后按要求作文。
有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。
他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了?！?BR> 這個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越人是披發(fā)的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么不窮呢?”這一材料，就可以根據(jù)上面所講的四個角度來立意。
立意提示：(1)橫向立意：就是在思考問題的過程中，思維順著原材料所告訴讀者的指向去考慮。
據(jù)此，我們順著原材料分析就會發(fā)現(xiàn)，由于越人赤腳走路不戴帽子，那么魯人到越國去必然會窮。
這就告訴我們無論做什么事，都不能脫離實際。
這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現(xiàn)偏題、走題的現(xiàn)象。
分析論文題目篇十七
首先進行審題，題眼是“快樂”，所記敘的事情必須緊緊圍繞“快樂”來寫。
范圍是“那一刻”，也就是說孩子們只能寫一個短暫時刻的快樂，即使寫一件完整的快樂的事，也得突出某個快樂的時刻。
對象是“我”，不能寫其他人的快樂，或者大家的快樂，得突出“我”這個個體的感受和領(lǐng)悟。
分析論文題目篇十八
《夢》是日本電影大師黑澤明制作的被世人稱作是他的精神自傳的一部電影?？梢哉f這是黑澤明在經(jīng)歷了幾次人生的大起大落，看遍世態(tài)炎涼人間百態(tài)后，在80歲高齡時創(chuàng)作出的一部集大成的影片，傳遞出黑澤明對現(xiàn)今世界、社會、人生最坦率的看法。這部灌注了黑澤明一生心血的電影結(jié)構(gòu)精致巧妙，內(nèi)容發(fā)人深省，放至今天依然有著警醒世人的作用。
影片《夢》由相對獨立的八個短片組成：《日照雨》《桃田》《暴風雪》《隧道》《烏鴉》《富士山》《鬼哭》《水車村》。這八個夢分別描述了八個光怪陸離、互相毫不相關(guān)的夢境。心理學家雷奈·澤若指出，夢的內(nèi)容如果被完全變換到銀幕上去，就會造成一種晦澀難懂的電影。因此在理解這種類型的電影時就需要我們適當運用影視藝術(shù)心理研究方面的相關(guān)理論，比如弗洛伊德的精神分析心理學和格式塔心理學的整體組織原則。當我們從整體的影片敘事結(jié)構(gòu)看，發(fā)現(xiàn)八個夢并不是雜亂無章的排列，而是導(dǎo)演從童年到成年再到晚年的生活經(jīng)歷以及內(nèi)心思想成長的反映，體現(xiàn)了黑澤明在不同時期對世界、人生、社會的看法。
童年時的希望之夢前兩個夢描繪的是黑澤明童年時期所看到的世界，從影片開始的第一個鏡頭起，就營造著夢境與現(xiàn)實相交融的氛圍?！度照沼辍分心菞澰谔栍曛衼辛⒌男》孔幽７碌氖呛跐擅鲀簳r在小石川的家，門邊甚至掛著一塊銘牌寫著“黑澤”，而少見的太陽雨、朦朧的水霧汽、天邊的彩虹等元素為我們營造出了一個充滿童真和幻想夢境。母親所說的不要亂跑，下太陽雨時看到狐貍嫁女是日本傳說中的禁忌，并沒有阻止黑澤明對未知事物的好奇心。在真的看到狐貍新娘后，選擇拿起短刀繼續(xù)尋找彩虹下狐貍的窩的行為，將孩子具有探索精神的性格呈現(xiàn)出來。這和黑澤明小時候出生于武士家庭，做過軍官的父親對他的嚴厲家教是分不開的。在強大的壓力下黑澤明有著一顆叛逆的心，才會有沖破禁忌的原動力，以及日本武士所具有的勇敢面對挑戰(zhàn)的堅定和勇氣。
《桃田》講述的是在三月三桃花節(jié)(也叫女兒節(jié))的一天，“我”被一個小桃仙引領(lǐng)著看到了被砍的桃樹在人偶幫助下再次盛開的場景，同樣是還原著黑澤明童年時期的經(jīng)歷。那位純潔美好的小桃仙則是黑澤明早早夭折的小姐姐的化身，這個姐姐在他心目中，“身上有一種水晶一般透明、柔弱易損、令人哀憐的美”，這個姐姐在他小學四年級的時候“就像突然被旋風刮走了一般，去了另一個世界”，當初和姐姐過人偶節(jié)時的歡樂氣氛讓他難以忘懷，這也是這個夢境產(chǎn)生的深層內(nèi)心原因。同時這個夢還有更深一層的意旨，只有內(nèi)心仍擁有最純真的童心才能夠看到再度盛開的桃花，控訴了人們?yōu)闈M足私欲把樹木砍伐殆盡破壞生態(tài)環(huán)境的行為。黑澤明用夸張的人物造型和借鑒日本傳統(tǒng)音樂，以及扁平化的畫面構(gòu)圖將人偶們跳的那段舞以及桃花的盛衰極具視覺沖擊力的展現(xiàn)出來，給人們帶來心靈的震撼，更有力地傳達出導(dǎo)演對人們不敬畏自然行為的譴責。
成年時的堅持之夢隨著情節(jié)的發(fā)展，從第三個夢到第七個夢都可以算作是黑澤明成年時的夢境，相比于之前童年的兩個夢風格和內(nèi)涵上都更加嚴肅而深刻。在這個階段，黑澤明的人生幾經(jīng)波折，從《姿三四郎》的一舉成名開始，他的電影事業(yè)幾經(jīng)起伏，高到數(shù)次問鼎奧斯卡金像獎，低到公司破產(chǎn)無片可拍。各種人間冷暖、世態(tài)炎涼以及戰(zhàn)爭、核爆炸等災(zāi)難黑澤明都體驗過，卻仍然堅持著最初的對電影事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，堅持著自己精益求精的理念。
一、對自然的態(tài)度。
在人與自然應(yīng)該如何相處這個永恒話題上，黑澤明一貫有著鮮明態(tài)度。他堅持人是自然的一部分，應(yīng)該與自然和諧相處，而不是試圖改造自然甚至戰(zhàn)勝自然。在第六個夢《富士山》和第七個夢《鬼哭》中，人們對自然的掠奪已遠遠不是童年時期亂砍濫伐那么簡單，已經(jīng)惡化到過度開采使用核能源，導(dǎo)致核電廠爆炸，人們只能走近海邊，走向死亡;泄露的核輻射使動植物開始產(chǎn)生畸變，甚至產(chǎn)生了食人魔這一由人類演變而來的新物種。導(dǎo)演通過令人恐怖的彌漫的黑霧和怪異的紅沙來加強觀眾對核輻射的恐懼程度，表現(xiàn)他對戰(zhàn)爭對核污染的厭惡和反感。將未來可能導(dǎo)致的后果用夸張的鏡頭畫面具象化，比如比人還高的蒲公英，核電廠爆炸時殷紅如血的富士山，還有食人魔痛苦地在血水邊嚎叫掙扎的剪影等，以極具形象直觀的鏡頭語言，將導(dǎo)演對不善待自然、過度開采開發(fā)核能源的無知批判表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、對戰(zhàn)爭的態(tài)度。
黑澤明是在戰(zhàn)爭陰影下痛苦生活的一代人，他認為戰(zhàn)爭是黑澤家族支離破碎的罪魁禍首，也曾在父親的幫助下逃過兵役。然而，越是厭惡就越是躲不掉，在和女演員加藤喜代結(jié)婚的當天他們的新房就被美軍轟炸夷為平地，他的電影事業(yè)也因為戰(zhàn)爭而一度停滯不前。他的第四個夢《隧道》就用十分夢境化的故事講述著“非夢”的內(nèi)容———第三小隊長作為唯一生還的'人在戰(zhàn)后回家的路上，經(jīng)過一條隧道時再次見到了生前的士兵，并從他們的對話中體現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人們的迫害，無論生與死，都是一樣的不幸：死去的人們留戀人世間，希望能夠與親人重逢;活著的人們被負罪感所束縛，在世而不得安寧。更痛苦的是象征著戰(zhàn)爭的那條黑洞洞的隧道仍然充滿著危機。還有那只極富象征意義綁著手榴彈的狗，身上時隱時現(xiàn)的紅光似乎隨時有可能爆炸。這是一個對戰(zhàn)爭反思的夢，黑澤明希望能夠用這種象征手法讓人們醒悟，戰(zhàn)爭是一件多么殘酷的事情。
三、對理想的態(tài)度。
無論是威逼還是利誘，無論是經(jīng)歷過什么挫折，破產(chǎn)也好，失去親人也好，一直以來的心血流產(chǎn)也好，在殘酷的社會和生活面前，黑澤明一直沒有放棄過他自己的理想，并且不愿屈服于世俗而做出違背良心的事情。雖然在前進的過程中黑澤明有過自殺的念頭，但最終都挺過來了并且重新站了起來，甚至站得更高。第三個夢《暴風雪》就反映了戰(zhàn)勝死亡的過程。登山隊員們在伸手不見五指的暴風雪中尋找營地，一度試圖放棄掙扎，甚至還有雪女“溫柔鄉(xiāng)”的吸引，但隊長最終推開了誘惑，帶領(lǐng)著隊員在放晴之后找到了營地。第五個夢《烏鴉》則更為直接地表達了導(dǎo)演對藝術(shù)對理想的追求。黑澤明從小就喜愛畫畫并且最愛梵高，在這個夢中他進入到了梵高的每一幅畫作中，構(gòu)成了這八個夢中最為綺麗明亮的夢。在夢中黑澤明一路追尋著梵高的步伐，配樂中不斷穿插著火車“嗚嗚”的鳴叫聲，仿佛在催促著梵高前往下一幅畫的步伐，“我埋頭苦干，像火車頭一樣驅(qū)策自己?！焙跐擅魍ㄟ^梵高的嘴說出了自己的心聲。在追求藝術(shù)夢想的道路上只會覺得時間不夠，自己想要表達的東西太多，哪怕是世人暫時無法理解也要竭盡全力把它呈現(xiàn)出來。正是在這種欲望的推動下，無論是黑澤明還是梵高才能夠不顧一切地追趕著象征著時間的火車。這就是他們對理想的態(tài)度，不管前方是否布滿荊棘，依舊忘我而熾熱的追尋理想。
晚年時的回歸之夢在經(jīng)歷過世間滄桑百態(tài)后，黑澤明一門心思想著的就是怎么才能夠把更多更好的藝術(shù)作品呈現(xiàn)給觀眾，只有最純粹的心靈才能夠做出最純粹的夢。第八個夢講的就是“我”來到了一個人與自然和諧相處的世外桃源，這里的人們堅信自己是自然的一部分，連死亡都可以像節(jié)日一樣歡樂，因為他們覺得那是經(jīng)歷世間勞苦后重回自然懷抱。這種“回歸”從黑澤明晚年的作品中也能看出來，《八月狂想曲》《看?！贰队昵缌恕返冗h不及之前作品的華麗，在絢爛之極回歸于平淡。就像最初偷看狐貍嫁女的黑澤明，又找回了純潔美好的童心，回到最本真的生活狀態(tài)。
黑澤明的八個夢，不但記錄了他一生中生理與心理成長的過程，更承載著太多他對人生、對社會、對理想、對愛的希望與失望。在《夢》中，經(jīng)歷了童年過后的成年時期就是一個不斷把美夢撕碎的過程。在暴風雪、戰(zhàn)爭、核輻射等摧殘之后，本以為將會墮入人間地獄的人類突然又找到了如世外桃源一般的生活方式，重新找回了希望。失望但不絕望。用慘痛的現(xiàn)實引起人們的思考，再用一絲希望去鼓勵人們改變現(xiàn)實的勇氣。這才是黑澤明《夢》的意義所在，也是黑澤明所希望的作品給人們帶來的意義所在。
分析論文題目篇十九
：作為咨詢業(yè)的一個重要分支，管理咨詢業(yè)經(jīng)過十幾年的迅速崛起已經(jīng)成為我國的一個新興產(chǎn)業(yè)，對國家經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展、企業(yè)的健康成長起到了重大作用。因此，研究管理咨詢業(yè)現(xiàn)狀并提出對策建議，這對促進中國管理咨詢業(yè)的健康快速發(fā)展具有重要意義。
：管理咨詢;現(xiàn)狀分析;對策建議
隨著改革開放進程的發(fā)展，八十年代初我國咨詢業(yè)應(yīng)運而生。經(jīng)過多年堅持不懈地市場拓展，咨詢業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨向成熟。我國管理咨詢業(yè)從九十年代初期，開始進入起步發(fā)展階段。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和發(fā)展，管理咨詢市場不斷擴大。
我國管理咨詢業(yè)經(jīng)過十余年的培養(yǎng)和發(fā)展市場不斷擴大，也暴露出了許多問題，而且還面臨越來越多跨國公司的挑戰(zhàn)，提高管理水平迫在眉睫。
(一)管理咨詢市場擴大艱難
首先，企業(yè)界對管理咨詢業(yè)了解不夠。管理咨詢業(yè)因為在中國剛剛起步，大多數(shù)企業(yè)對管理咨詢的知識僅限于對報刊上爆炒的報道了解上。其次，企業(yè)家顧忌太多。不少企業(yè)家雖然希望借助外腦提高管理水平，但是顧慮外界及企業(yè)員工懷疑自己的能力;有的雖然承認管理咨詢服務(wù)的價值，但卻不愿投資于經(jīng)營管理。再次，企業(yè)界的暴發(fā)心理及短期行為嚴重。由于企業(yè)迷信“點子”神話，這種狀況也在一定程度上也阻礙了管理咨詢市場的擴大。
(二)管理咨詢業(yè)整體咨詢水平不高，整體素質(zhì)亟待提高
和國外的大型咨詢公司相比，國內(nèi)的管理咨詢公司還有不少差距，主要表現(xiàn)為沒有成型的咨詢體系;沒有咨詢案例數(shù)據(jù)庫;咨詢隊伍整體素質(zhì)不高，缺乏咨詢和企業(yè)管理經(jīng)驗，因而難以向客戶提供高質(zhì)量的咨詢服務(wù)。目前國內(nèi)從事人力資源咨詢業(yè)務(wù)的顧問師數(shù)量應(yīng)該極為可觀，但整體質(zhì)量卻并不樂觀。
(三)管理咨詢行業(yè)人才奇缺，制約著行業(yè)發(fā)展
管理咨詢是一高度智力化的服務(wù)，不僅要求從業(yè)人員具有極高的素質(zhì)，而且要求其具有豐富的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗以及咨詢經(jīng)驗。而這樣的人才在我國可以說是一種稀缺資源。mba教育的興起，雖然對緩解這一問題起到了一定的積極作用，但因為其產(chǎn)量高，合格品少，作用極其有限。因此，管理咨詢?nèi)瞬艆T乏的狀況將在今后很長一段時間內(nèi)難以得到解決。
(四)過度追求“明星”效應(yīng)，潛在著危機
追求“明星”效應(yīng)，是因為產(chǎn)業(yè)發(fā)展之初缺乏可以依托的品牌資源，于是已經(jīng)成型的傳統(tǒng)品牌就成為一個可以合理借用的資源，而著名學府和明星個人就自然成為首選。追求“明星”效應(yīng)，已經(jīng)成為這個產(chǎn)業(yè)最普遍的作法。而偏偏咨詢業(yè)是一個高度倚賴智力資源的行業(yè)，靠著明星效應(yīng)快速積累起來的品牌力度也會隨著明星的離去而快速消逝，和君創(chuàng)業(yè)只是一個相對極端的例子?？傊偃绫贝罂v橫被剝奪了“北大”的招牌，這些公司會遇到怎樣的打擊不難想像。只是提醒咨詢業(yè)者：借助明星資源只是一個工具，趕在這些明星效應(yīng)徹底消散之前把自己的品牌樹立起來促成良性發(fā)展，才是目的。
(一)提高企業(yè)對管理咨詢的認識。企業(yè)管理者要積極主動的加深對管理咨詢的認識，并根據(jù)自身特點正確選擇管理咨詢服務(wù)，避免盲目投入。目前，管理咨詢市場的競爭無序，在相當程度上是由于企業(yè)對管理咨詢的價值和規(guī)范程序缺乏了解。因此，企業(yè)認識的提高是未來我國管理咨詢業(yè)健康成長的一個重要前提。
(二)找準為企業(yè)服務(wù)的定位和基點，走專業(yè)化經(jīng)營之路
從當前和今后一段時間管理咨詢業(yè)服務(wù)的內(nèi)容來看，其業(yè)務(wù)主要集中在企業(yè)內(nèi)部管理和市場營銷活動上，以及政府的投資、決策、管理行為上。管理咨詢行業(yè)也將形成無數(shù)個細分市場，只有找準適合自己的市場定位，管理咨詢才會有自己良好的發(fā)展前景。如有的管理咨詢公司把自己的核心業(yè)務(wù)定位在企業(yè)形象策劃上，把cis精做活;有的管理咨詢公司把主要業(yè)務(wù)定位在財務(wù)咨詢管理上，在這方面做得爐火純青;還有的管理咨詢公司把主要業(yè)務(wù)定位在信用資料調(diào)查上，幫助客戶規(guī)避信用風險。
(三)加大政策扶持力度，強化行業(yè)管理
面對中國管理咨詢業(yè)十分弱小的現(xiàn)狀，政府要對這一行業(yè)采取政策性扶持措施，應(yīng)該做好以下幾個方面。
1.要借鑒新加坡、印度等國的經(jīng)驗和做法，盡力為國內(nèi)管理咨詢項目提供一定比例的資金和人力資源支持，使中國的管理咨詢公司擁有更加豐富的理論資源和技術(shù)基礎(chǔ)。
2.抓緊制定和完善管理咨詢行業(yè)的有關(guān)法律、法規(guī)。中國管理咨詢行業(yè)入行考試因管理松散，使不少素質(zhì)低下的人員從事了管理咨詢行業(yè)，影響了管理咨詢業(yè)的良好形象。
3.通過政府引導(dǎo)扶持在高等院校有系統(tǒng)地培養(yǎng)自己的人才。另外行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮作用，規(guī)范行業(yè)運作，防止惡性競爭。
(四)優(yōu)化整合管理咨詢業(yè)，增強競爭力
從咨詢業(yè)發(fā)展來看，大型公司的競爭優(yōu)勢非常明顯，全球咨詢業(yè)收入的50%來自于位列前30位的大型咨詢公司。我國管理咨詢業(yè)要走連橫合縱之路，才會找到相應(yīng)的生存空間。這種聯(lián)合可以彌補智力或個體智力的有限性，易于多學科聯(lián)合作業(yè)，易于實現(xiàn)多層、多級、多段、多派的專家合作，從而集約智力，實現(xiàn)作業(yè)及其成果的規(guī)?；?。因此，要打破傳統(tǒng)的合伙制經(jīng)營模式，走股份制、集團化、國際化發(fā)展之路。這種聯(lián)合可以是松散型的，也可以是緊密型的，關(guān)鍵是產(chǎn)生幾個可以和麥肯錫、安達信、波士頓等相抗衡的咨詢公司品牌，全面提升我國管咨詢業(yè)的全球市場競爭力。
管理咨詢行業(yè)在未來的發(fā)展過程中公司總體數(shù)量繼續(xù)增多，不僅有來自國外的，而且有來自本土的，特別是從高校演變的會繼續(xù)增多;競爭將更加激烈，行業(yè)利潤水平有所下降，而且會逐步向原點回歸，業(yè)內(nèi)的合作和區(qū)域整合逐漸開始;新的理論會不斷提出，逐步向行業(yè)、方向等專業(yè)化方向邁進。咨詢業(yè)的發(fā)展是市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，市場競爭愈激烈，對咨詢業(yè)的需求愈大。隨著我國市場經(jīng)濟不斷走向成熟和發(fā)展，可以預(yù)言，管理咨詢產(chǎn)業(yè)將是我國二十一世紀最具希望的朝陽產(chǎn)業(yè)。
[2]王喚明.對我國管理咨詢業(yè)發(fā)展展望的探討.20xx.3
分析論文題目篇二十
2017年武漢市中考語文作文：在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀者借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特征。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
依據(jù)以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
首先從材料方面分析。這次的材料作文沒有給考生太大障礙，首先《大地上的讀書人》是四調(diào)中的閱讀，學生對文章應(yīng)該有比較深入地了解了。其次，材料的最后一段是明顯的提示，“發(fā)現(xiàn)趣味”是其中的關(guān)鍵詞。那么針對這個題目，文章體裁就十分廣了，記敘文、議論文、和。
散文。
都是可選的，而且跑題的可能性不大。總體而言，這次中考的作文難度適中，給了學生發(fā)揮的空間。
審題過后，學生會發(fā)現(xiàn)下筆還是有難度的。從某種程度而言，這次的作文是命題作文，學生必須在“發(fā)現(xiàn)趣味”這個框架下尋找線索。如果寫記敘文，很容易就想到自己的某些興趣愛好，那如果寫某種體育運動或是唱歌等方向，文章就會顯得十分淺顯，立意不深刻，而且會有跑題的嫌疑，材料中指明了“發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂”，如果是興趣，則應(yīng)該表現(xiàn)出一種堅守和享受，樂在其中，顯然這些平常的興趣愛好就顯得十分平俗，表現(xiàn)力和感染力都不強。同樣的題材其實可以上升一個臺階，如體育就可以上升為一種體育運動中堅守的精神，唱歌就可以上升為對音樂的追求和向往，如《舌尖上的中國二》中那個拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不過這類題材的受眾面較少，并不是每個學生都有類似的經(jīng)歷和體會，那么文章最好以議論文的方式行文。
但是趣味不是單單指興趣，“趣”也可以指意趣。那么不論是記敘文還是議論文，甚至散文都有很大的發(fā)揮空間。就如《大地上的讀書人》一文，描述了許多研究者艱苦卻自得其樂的事跡，那么學生在作文時就可以把文章立意定為在不同的環(huán)境中領(lǐng)會某一熱衷事物的意趣。那么這個環(huán)境，可以是艱苦的環(huán)境，也可以是與我們社會普遍認同相違背的環(huán)境。就以閱讀為例，我們可以寫在城市的喧囂中，閱讀帶給我們一份心靈的寧靜，那么這類記敘文或者散文就可以帶入更加豐富的情感體味。又或者根據(jù)熱點“大學生賣豬肉”，“大學生賣米粉”這類的事例，他們改變了人們對大學生的傳統(tǒng)觀念，而選擇了自主創(chuàng)業(yè)，而且是這種比較平凡普遍的方向。那么他們在創(chuàng)業(yè)中發(fā)現(xiàn)的是另一種我們難以體會到的趣味。這類題材就是議論文很好的材料?！鞍l(fā)現(xiàn)”、“堅守”和“快樂”，應(yīng)該是整個作文的基調(diào)。
總體而言，今年的中考作文選擇的方向比較廣泛，但是找創(chuàng)新點卻很難。高分作文必須要注入學生們真實而細膩的情感，又或是發(fā)現(xiàn)了社會中難以被人們挖掘的細節(jié)。
顏回“不改其樂”顏回(前521年4月25日辰時-前481年)，字子淵，春秋末魯國曲阜人。十四歲拜孔子為師，此后終生師事之。在孔門諸弟子中，孔子對他稱贊最多，不僅贊其“好學”，而且還以“仁人”相許。歷代文人學士對他也無不推尊有加，自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，孔廟四配之首，此后歷代帝王亦封贈有加，被封為“復(fù)圣”。
顏回是孔子最得意的弟子，極富學問。他為人謙遜好學，“不遷怒，不貳過”，異常尊重老師，對孔子無事不從無言不悅。以德行著稱，孔子稱贊他“賢哉回也”，“回也，其心三月不違仁”。可惜他不幸早死，為孔子所深惋惜。
《論語》中《雍也》一篇里，孔子說他：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。正是對顏回在身處陋巷，生活無比艱辛，連外人都為他擔憂的情況下，仍然堅持學習學問，追求真理的樂趣的偉大精神?；蛟S這也正是孔門七十二賢，個個不同凡響，卻最終為首的緣故吧!
劉禹錫“何陋之有”
劉禹錫在《陋室銘》中這樣寫道：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?”在文中，劉禹錫表達了他身處陋室卻無怨懟的達觀精神，他善于苦中作樂，在壓抑暗淡的氛圍里尋覓人生的樂趣，即使是一間陋室，也能從中找尋“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的樂趣，同時這也更是他用積極樂觀的態(tài)度反抗政治上不公的遭遇和追求理想的體現(xiàn)。
居里夫人的科學之樂。
居里夫人一生獻身于科學事業(yè)，她和她的丈夫不顧研究條件的艱苦和對身體的傷害，長期關(guān)注于對放射性物質(zhì)的研究，雖然這種工作對他們的生活產(chǎn)生樂極大的影響，使得他們經(jīng)常處于困頓之中，但是他們始終認為這才是對于他們來說最大的人生樂趣，居里夫人后來在回憶她的過往時說那段時間是“過著他們夫婦一生中最有意義的年代”。
居里夫人雖然面對著極大的困難，但是始終不忘追求科學的真諦，最終成功的發(fā)現(xiàn)樂鐳和釙，榮獲諾貝爾化學獎。對于她來說，科學才是她人生中最大的趣味。
陶淵明“采菊東籬下”
陶淵明不為五斗米折腰而辭官歸隱，他拋離塵雜，返歸自然，沉浸于“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園自然生活中，時常在不經(jīng)意中感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡旨趣，閑暇時“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！备惺茏x書帶來的欣然樂趣。他的這種隱逸之趣千古之后仍為人所追思，成為中國人隱逸思想的一個象征。
范仲淹天下之樂。
范仲淹少時窮苦，家貧無依。但卻胸懷大志，每以天下為己任。他讀書時，十分刻苦認真，由于家貧，冬天里他經(jīng)常晚上煮好一些粥，放到外面凍上，第二天講凍好的粥劃成四塊，早晚各取兩塊來吃。就是在這樣艱苦的條件下，他仍然認真讀書，且每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，后來他做官，仍然記得少年時的志向，為官一任造福一方，寫出樂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這樣的千古名句。
康德的道德與“星空”
法布爾的昆蟲之樂。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾是著名的法國昆蟲學家、動物行為學家、作家。他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。他出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，他是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈等可愛的昆蟲所吸引。他是個好奇心重，記憶力強的孩子，曾自我證實光是由眼睛看到的，并追查出樹葉里的鳴蟲是露螽。諸如此類的事例在他的童年屢見不鮮，而正是這種對昆蟲世界的無比好奇，使得他眾生以此為樂，熱衷于研究昆蟲的習性、生活等，最終寫成樂《昆蟲記》這樣的名篇巨著，成為昆蟲學界當之無愧的執(zhí)牛耳者。
分析論文題目篇二十一
一、全命題作文1.星空下的遐想2.我給自己寫封信3.長大后我就成為你4.相處有道5.人會長大三次。
第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
人的成長是有階段的。
請根據(jù)你的體會和經(jīng)歷，以“成長的蛻變”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
二、半命題作文要求：將題目補充完整，再按題作文，不少于600字。
三、材料、話題作文10.著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題，如：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
”(《熱愛生命》);“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更輝煌。
”(《旅程》);“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。
”(《只要明天還在》)請閱讀上述詩句，以“走向遠方”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。
11.閱讀下面這段材料，根據(jù)要求作文。
奔馳的汽車嘲笑長年站在路邊的路標：“世界那么大，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛，永遠也不可能領(lǐng)略世界的美好。
”路標回答道：“到世界各處走走，見識不同的風景，確實是很快樂的，很幸福的。
但我的責任就是為你們指示方向，雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識各地的風景，但看到你們都在我的指示下順利旅行，我也是很快樂很幸福的。
分析論文題目篇二十二
剛剛過去的2017幼升小，相信無數(shù)望子成龍、望女成鳳的父母隔著手機屏幕都能感受到焦慮：考父母，查三代，刷爆朋友圈。以下是關(guān)于幼升小考試題目分析，希望大家認真閱讀!
(1)語言發(fā)展【幼升小】
語言是交流和思維的工具，幼兒園時期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發(fā)展著人際交往的能力、對交往情景的判斷能力、組織自己思想的能力等，并通過語言獲取信息，逐步使學習超越個體的直接感知。小學的新《語文課程標準》提出：培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。逐步養(yǎng)成實事求是、崇尚真知的科學態(tài)度，初步掌握科學的思想方法?？梢娬Z言訓練是語文教學的基礎(chǔ)和核心，思想品德教育、思維的發(fā)展和情感的熏陶都離不開語言的訓練。在小學的語文教學中，尤其要加強語言訓練。因此在幼升小的考試中，語言發(fā)展這塊兒也必然成為一個重點考察的常規(guī)考題，各個學校最經(jīng)常采用的題型是：看圖說話和聽故事回答問題。
真題舉例：【幼升小】
1. 看圖說話(逸夫小學2017)
2. 講故事、聽故事回答問題(盛大花園小學2017)
3. 看圖說話—每個小朋友的題目不同，如小猴子給小貓看病、聽故事回答問題(愛菊小學2017)
(2)數(shù)理邏輯
邏輯思維能力是指正確合理思考的能力，它與形象思維能力截然不同，邏輯思維能力不僅是學好數(shù)學必須具備的能力，也是學好其他學科，處理日常生活問題所必備的能力。數(shù)理邏輯思維能力是整個認知能力的核心能力，與語言能力并稱為影響兒童學習水平的兩大“學業(yè)能力”。因此，數(shù)理邏輯類的題目一直是幼升小考試的重頭戲，常見的題型是：找規(guī)律、等量代換等。
真題舉例：
1. 圖形找規(guī)律(上外附小2017)
2. 邏輯題(宏星小學2017)
3. 數(shù)列，如1、3、5、7、()、11 (平和雙語2017)
(3)學習能力
學習能力包括專注力(視覺、聽覺)、記憶力(視覺、聽覺)、閱讀和書寫準備。學習能力是所有能力的基礎(chǔ)，其中尤以專注力為能力核心。專注力使孩子對事物有所觀察和記憶，只有在此基礎(chǔ)上才能認識、分析和解決問題，發(fā)散思維。幼升小中常見的題型是：視覺記憶、聽覺記憶、專注力的考察。
真題舉例：
1. 看字母圖片并記憶(上外附小2017)
2. 瞬間記憶(麗英小學2017)
3. 記憶題，看幾秒后記憶之前是什么動物(培佳雙語2017)
著名教育家葉圣陶說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣”。良好的行為習慣在孩子成長過程中占有十分重要的位置。因此，基礎(chǔ)教育的小學階段，一般是以行為習慣養(yǎng)成教育為主。不僅如此，養(yǎng)成良好的行為習慣對人的一生都有顯著影響——學業(yè)成就僅是一方面，成年后的主觀生活滿意度也與之密不可分。在這個前提下，幼升小的'考試也越來越看中孩子是否在學前階段養(yǎng)成了良好的行為習慣，從而為以后的學習生活打下了較好的基礎(chǔ)。
真題舉例：【幼升小】
1. 靜坐(逸夫小學2017)
2. 在面試的過程的過程中，會觀察小朋友的行為表現(xiàn)，交頭接耳、不守紀律的會直接給0分(上外附小2017)
3. 測試中會關(guān)注到小朋友有關(guān)禮貌禮儀等的行為習慣(福山正達小學2017)
常識科普類題目考察的是一個孩子的知識儲備、閱讀量、對自然科學的興趣，小學的科普教育是學生感受科技魅力的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學生科技興趣、學習興趣的基礎(chǔ)。因此提高學生的基礎(chǔ)科普只是積累，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好習慣，為學生綜合素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)。這一項能力在幼升小的考試中絕非突擊、沖刺可以達到的。這個和幼升小考察的宗旨也是一致的。
真題舉例：
1. 小蝌蚪長大會變成什么?
2. 描述一下白菜是什么樣的。
3. 月餅、粽子、青團、湯圓分別是哪個季節(jié)吃的?(上外附小2017)
4. 聽音樂判斷是什么國家的，如國歌。
5. 常識，如選擇某個國家的地圖(陽浦小學2017)
隨著社會的日益進步，信息技術(shù)的跨越式發(fā)展及教學改革的不斷深入，多媒體作為現(xiàn)代科技成果進入了課堂教學，現(xiàn)代教育技術(shù)集投影、錄像、錄音、電視、幻燈、多媒體計算機等多種電子科技實施于教育中，特別是多媒體計算機作為工具走進課堂，它以精簡醒目的文字、優(yōu)美的畫面、動聽的音樂，為傳統(tǒng)的課堂注入新的血液?，F(xiàn)在的多媒體課堂已隨處可見，2017的幼升小很多的學校都使用了ipad，甚至一些學校使用了vr技術(shù)，以便學生進入小學后能更好地適應(yīng)課堂的教學和學習方式。
分析論文題目篇一
解題的方法和要領(lǐng)：
1、注意動詞與文章情節(jié)的對應(yīng)關(guān)系
例如“甘當綠葉”中，有一個“當”字，就應(yīng)該明白文章必須有“當”的相應(yīng)情節(jié)。再如 “藏在心底的愛”，寫作時，諸多學生都能寫出心底的愛，卻忘了將一個“藏”字化為相關(guān)的情節(jié)，從而導(dǎo)致偏題。審題中，動詞化為對應(yīng)情節(jié)非常重要。
2、主語的確定與角度的選擇
”，主語很明顯是我，而文章也要圍繞“我懂得”前后發(fā)生的事情來展開。把握好主語，對把握文章的敘事重點很關(guān)鍵。
3、審清題目的限制語
在題目中，修飾語往往是限制語。例如“甘當綠葉”中的“甘”字，是用來修飾動詞“當”的，所以，應(yīng)重點把握?！案省闭f明是心甘情愿，甚至可以說，是在做綠葉時還感覺到一種快樂與幸福。把握好這一點，就知道重點應(yīng)放在自己當綠葉的事情以及自己當綠葉的快樂感受上。如果學生把握不住這個限制語，而將題目寫成自己從不愿當綠葉到當愿意當綠葉的過程，就是把握限制語有誤。再如，“記住這一天”，題目中的“這”是修飾限定“一天”的，所以應(yīng)該重點理解?！斑@”不是“那”，如果這篇文章一開始就以回顧的方式來寫，這篇文章就寫成“那一天”了。審題時，一定要深刻認識到限制語的重要性。
4、注意是否有隱語
”，“懂得了”就隱含先前自己不懂，因此文章需要寫從不懂到懂的過程。再如“又一次
”，“又一次”就說明有先前的一次，只是重點放在第二次而已，若第一次未有相應(yīng)內(nèi)容的呈現(xiàn)，則文章內(nèi)容就缺失，可算偏題。
以上四點，是審題的要訣，只要仔細揣摩，加以對應(yīng)，命題作文的審題大關(guān)就通過了！
寫作前，先將思路拓寬，可從下邊兩個方面來處理。
（一）從文章的主語入手
“甘當綠葉”并未限定主語，因此，主語可以是自己，也可以是他人。例如，寫（母親、父親、親戚、朋友等等），當然，也可寫他家發(fā)生的故事，以小說的方式去呈現(xiàn)也可。
（二）放到不同領(lǐng)域
1、家庭：可以寫成長過程中，你與親人之間的若干次比賽，你總成為最后的將軍，而你的親人，卻樂呵呵的`當你的綠葉。從這方面，可以寫一篇對親情或成長領(lǐng)悟的文章。
2、班級：可以寫為達成某個目標，需要讓你或他人去當綠葉。比如，合唱，比如拔河中的拉拉隊，比如表演節(jié)目中的配角等。重在體現(xiàn)對一個班級榮譽感的理解，以及個人對生活的體會。
3、同學：重在突出友情。可以寫寫他人如何甘心為你做出犧牲，反之亦然。這個角度重在突出當綠葉時的心甘情愿，由此引發(fā)對友情的深刻理解?？梢詮谋荣?，活動，平時的考試等等小情節(jié)去把握。
4、特長：可以從自己的特長方面著想，如球類運動，繪畫，音樂，舞蹈，下棋等等方面去思考，看看是否在生活中也有這樣的“綠葉”。可以由此引發(fā)對生活的體會。
5、奧運或世博：從舞臺上的絢麗與舞臺背后更多人的努力付出去呈現(xiàn)。抓住諸多默默付出的情節(jié)，來引出，民族的紅花，藝術(shù)的紅花之所以能夠光彩奪目，需要許多綠葉默默的付出。
6、文學：從各種體裁的形成也可以寫點文章，但要求學生平時對文學史的積累比較厚重。例如，可以列舉唐詩的最終形成，是多少前代“綠葉”的探索而后使然，宋詞，元曲，小說等等，也都如此。重點把握住綠葉與紅花的關(guān)系，將什么視為紅花，而在它的背后，什么事綠葉，用這樣的方式，可以寫出許多好文章來。但這種思維必須通過訓練。
將一個題目放到不同領(lǐng)域中，領(lǐng)域眾多，涉及的內(nèi)容各異，自然就能解出無數(shù)可選擇的角度。用這種方法來解題，效果非常明顯。
內(nèi)涵拓寬的方式很多，此處只從一小方面來講述，權(quán)當舉例。
利用相似點行文
試舉一兩個例子來解答。
例如，親情方面的“甘當綠葉”
可以反一個角度寫寫自己甘為母親做綠葉，而后引入母親為你做綠葉的情節(jié)。將這兩個情節(jié)放在一起，然后再來談對綠葉的認識，談對親情的理解。假如相似的從前記憶來拓寬，這是一種不錯的拓寬方式。
再例如：友情方面的“甘當綠葉”
寫朋友在參加某個比賽時，你為其心甘情愿的付出，而后加入先前朋友類似付出的情節(jié)，用這樣的方式，將兩個角度結(jié)合起來，就可以達到很好的擴寬效果。
當然，也可以借助家中花朵與綠葉的情節(jié)，再來引入相關(guān)生活中的情節(jié)，這樣文章的內(nèi)涵也能相應(yīng)拓寬。
寫文章有諸多方式可以去拓寬內(nèi)涵，重在使一篇文章敘事重點突出，這樣，文章在最后的感悟與理解才能自然而然。在拓寬內(nèi)涵方面，要注意，所拓寬部分是否扣緊了中心，對突出題目與自己要表達的中心是否有幫助，若有，則選用；若否，則去之。
為了讓學生考出好成績，諸多學校的教師，培訓學校的教師都有自己的方式。但從大體上看，大多是訓練開篇，中間，結(jié)尾，訓練一些旁枝末節(jié)的東西；教學的方式，只注重讓學生學會寫某個題目，某篇文章，卻不能使學生學會寫一類文章，真正懂得寫作的思維，從而觸類旁通，自由創(chuàng)作。這種教學方式無疑是短視的，也是有害的。要真正做寫作教育，就必須細心去研究寫作的道理，讓學生真正去懂得寫作思維，這樣，學生面對任何考試，任何題目，都能游刃有余。
因家長問起，故寥寥數(shù)語，愿能解惑而已。
分析論文題目篇二
淺談佛山零售業(yè)發(fā)展及競爭對策對非貨幣性交易的幾點探討對我國上市公司關(guān)聯(lián)方交易信息披露的思考從完善公司治理結(jié)構(gòu)角度強化企業(yè)內(nèi)部控制淺析增值稅轉(zhuǎn)型對企業(yè)財務(wù)的影響論關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化的認識與治理epr在會計中的應(yīng)用淺談上市公司重組的財務(wù)問題論計算機環(huán)境下會計信息舞弊電子商務(wù)對傳統(tǒng)會計的影響論內(nèi)部審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用上市公司會計造假及其防范會計信息失真問題的實證研究網(wǎng)絡(luò)會計的實踐與思考對我國電算化審計發(fā)展的思考試論知識經(jīng)濟時代財務(wù)管理的目標稅務(wù)籌劃有關(guān)問題探討淺析我國增值稅的運行問題和解決方法——建立雙向運行機制，向消費型增值稅轉(zhuǎn)變論如何加強民營企業(yè)會計監(jiān)督金融衍生工具下的財務(wù)會計創(chuàng)新我國上市公司會計信息披露存在的問題及相應(yīng)對策中國汽車工業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略我國會計電算化普及中存在的問題與對策對我國企業(yè)偷逃增值稅現(xiàn)象的思考長虹四十億應(yīng)收賬款背后凸顯的問題—淺議應(yīng)收賬款的管理淺析商譽會計的若干問題論企業(yè)多元化戰(zhàn)略注冊會計師職業(yè)道德問題研究—議cpa誠信危機中外個人所得稅的比較與啟示從中國家電業(yè)的現(xiàn)狀談我國家電企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略關(guān)于“知識資本化”的人力資源會計思考——解深圳華為技術(shù)公司的發(fā)展之謎我國公司治理的缺陷——以銀廣廈為例我國上市公司會計造假現(xiàn)象及審計防范淺談上市公司的關(guān)聯(lián)交易——關(guān)聯(lián)交易的問題與規(guī)范非貨幣性交易準則存在的問題及相關(guān)對策論注冊會計師審計風險及規(guī)避策略企業(yè)資金短缺的成因及其對策研究——中小企業(yè)融資問題探討淺談中國注冊會計師的法律責任內(nèi)部審計外部化對內(nèi)部審計獨立性的影響關(guān)于企業(yè)成本管理問題的思考中小企業(yè)融資問題及對策公司治理與內(nèi)部控制淺談企業(yè)所得稅改革淺談個人所得稅的改革——實行家庭課稅模式和合理的扣除標準關(guān)于廣東省中小型注冊會計師事務(wù)所發(fā)展問題的思考“人力資源會計”之我見會計信息失真原因之法律思考中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探析從安然公司看關(guān)聯(lián)交易上市公司關(guān)聯(lián)交易分析上市公司會計造假及其防范我國民營企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策淺談企業(yè)內(nèi)部控制淺談現(xiàn)代企業(yè)成本管理企業(yè)并購戰(zhàn)略的剖析與研究我國企業(yè)內(nèi)部控制問題與措施研究試論本量利分析法的局限性企業(yè)并購、整合理論在青島啤酒的實踐eva薪酬激勵模式在我國電信行業(yè)中的應(yīng)用探討對我國政府內(nèi)部控制有關(guān)問題的思考淺論我國mbo股權(quán)的定價問題與對策從委托代理理論看國有企業(yè)改革佛山會計師事務(wù)所的現(xiàn)狀與發(fā)展對現(xiàn)代企業(yè)負債經(jīng)營的探討非貨幣性交易準則存在的問題及相關(guān)對策利用現(xiàn)金流量表探究上市公司的盈利質(zhì)量知識經(jīng)濟時代人力資源會計的應(yīng)用研究試論企業(yè)并購的文化整合對作業(yè)成本法的再思考淺析我國國有企業(yè)財務(wù)總監(jiān)制論內(nèi)部會計控制及我國企業(yè)內(nèi)部會計控制框架構(gòu)建揭開上市公司財務(wù)報告的“秘密面紗”——上市公司財務(wù)報表粉飾手段、動機以及防范體系的建立淺析個人所得稅存在問題及治理對策淺談衍生金融工具對我國傳統(tǒng)會計的影響對我國《小企業(yè)會計制度》的思考和探索淺談衡量企業(yè)價值的方法和因素我國中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀與對策研究財務(wù)報表粉飾的主要手段及其識別與防范企業(yè)資本經(jīng)營戰(zhàn)略淺析企業(yè)績效評價指標體系佛山市資產(chǎn)減值準備政策執(zhí)行情況分析推行人力資源會計的可行性分析應(yīng)用稅收公平理論分析我國涉外稅收的不平等現(xiàn)象淺談股權(quán)分置改革對價支付的相關(guān)會計處理關(guān)聯(lián)方交易發(fā)展新趨勢對人力資源的會計確認及其在我國推行的可行性淺議企業(yè)所得稅改革的迫切性和可行性淺談我國會計信息失真原因及治理對策加快我國會計電算化發(fā)展對策的探討肯德基的價值鏈管理稅務(wù)代理，路在何方——完善我國稅務(wù)代理問題的思考偷稅行為的博弈模型與多重博弈模型分析試論廣東省稅務(wù)代理業(yè)的發(fā)展淺議注冊會計師職業(yè)道德建設(shè)淺談注冊會計師審計風險與風險導(dǎo)向?qū)徲嫓\議企業(yè)負債經(jīng)營效益與財務(wù)風險的控制會計委派制有關(guān)問題探討企業(yè)的應(yīng)收賬款管理和賒銷政策研究電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)會計探析并構(gòu)與重組——企業(yè)迅速提高自身競爭力的捷徑我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與治理模式研究人力資源會計及其管理運用關(guān)于企業(yè)人力資源招聘成本的思考我國法務(wù)會計建設(shè)及人才培養(yǎng)中小企業(yè)內(nèi)控制度的落實與完善會計政策在納稅籌劃中的運用關(guān)于兼并重組的問題分析關(guān)于佛山陶瓷行業(yè)在反傾銷問題的思考人力資源管理要以人為本——透析“萬家樂”敗局從個性心理的角度分析會計信息失真及其對策淺析中小企業(yè)績效評價制度的建立經(jīng)濟特區(qū)企業(yè)避稅的方法對策研究對我國個人所得稅制的思考品牌國際化——中國建陶行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路物流——電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵基層管理人員培訓案例分析——以佛山tf公司為例新時期新方式——淺談博客營銷信息技術(shù)對傳統(tǒng)會計的影響及改革措施淺議關(guān)聯(lián)方及其交易審計從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本試論現(xiàn)代風險導(dǎo)向?qū)徲嫛獪\談在小規(guī)模企業(yè)中運用風險導(dǎo)向?qū)徲嫹椒\談農(nóng)村稅費改革《我國企業(yè)內(nèi)部控制制度若干問題的探討》淺談審計證據(jù)及其證明力注冊會計師審計質(zhì)量研究上市公司財務(wù)危機預(yù)警模型的實證分析企業(yè)第三利潤源——物流成本的核算與分析規(guī)劃對我國審計市場現(xiàn)狀的研究試論價值鏈會計的創(chuàng)新及應(yīng)用對我國注冊會計師法律責任問題的探討責任會計在我國的發(fā)展及應(yīng)用——基于鋼鐵行業(yè)的分析試論網(wǎng)絡(luò)會計對傳統(tǒng)會計的沖擊論作業(yè)成本法在我國的應(yīng)用成本管理模式在人力資源管理中的應(yīng)用關(guān)于制造企業(yè)物流成本控制未來會計目標與財務(wù)報告的發(fā)展趨勢財務(wù)分析的完善及其指標的改進債務(wù)重組準則的變遷及原因優(yōu)化控制企業(yè)的營銷成本公司控制權(quán)市場及法律機制淺析略析衍生金融工具對我國財務(wù)會計的影響對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討現(xiàn)代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優(yōu)越性淺談我國電算化審計中存在的問題及對策淺談人民幣的升值與國際貿(mào)易的發(fā)展關(guān)系對國有企業(yè)財務(wù)總監(jiān)制的探討財務(wù)管理在企業(yè)管理中的作用分析我國高等學校財務(wù)管理存在的問題及其對策淺論無形資產(chǎn)評估關(guān)于我國農(nóng)業(yè)稅制改革的思考加強成本管理提高經(jīng)濟效益——恒美電熱器具有限公司成本管理的實證研究注冊會計師民事責任：理論與證據(jù)農(nóng)村土地征用賠償問題的經(jīng)濟分析——基于順德的實地調(diào)查審計風險：成因與控制論人力資源會計——同濟環(huán)境工程公司的案例研究人力資源會計在中國的可行性分析二十一世紀會計新領(lǐng)域——法務(wù)會計企業(yè)內(nèi)部會計控制框架問題探討對統(tǒng)一內(nèi)外資企業(yè)所得稅的思考投資會計制度變遷研究固定資產(chǎn)會計制度變遷無形資產(chǎn)會計制度變遷及經(jīng)濟影響論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題我國電算化審計及對策分析論債務(wù)重組準則股票期權(quán)激勵制度的會計處理戰(zhàn)略存貨管理中國上市公司資產(chǎn)重組實證研究緊扣企業(yè)核心能力，推行企業(yè)多元化戰(zhàn)略淺析人力資源會計論中國注冊會計師的法律責任外購商譽會計論我國稅務(wù)會計有關(guān)問題研究我國稅務(wù)籌劃若干問題探討淺談審計的獨立性及影響其的幾個因素審計風險芻議。
這個可以有。
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以下為多個經(jīng)濟系會計學專業(yè)畢業(yè)論文題目，適合當前的經(jīng)濟形勢，頗具參考價值。
7、我國會計模式的現(xiàn)實選擇研究。
8、財務(wù)的本質(zhì)、職能研究。
9、經(jīng)濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
10、對我國現(xiàn)行財務(wù)報告的評價。
11、對建立會計報表體系的探討。
12、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
13、關(guān)于成本核算若干問題的探討。
14、對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究。
15、關(guān)于標準成本與定額成本的探討。
16、間接費用分配計入產(chǎn)品成本的方法研究。
17、對產(chǎn)品成本計算方法的認識和研究。
18、試論成本的計算原則。
19、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產(chǎn)折舊問題的探討。
22、如何確定資產(chǎn)價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關(guān)于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)方法的探討。
28、關(guān)于股份制企業(yè)的賬務(wù)處理。
29、談?wù)劶铀僬叟f的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務(wù)重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產(chǎn)品開發(fā)中的作用。
41、經(jīng)濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關(guān)分析。
44、責任會計與經(jīng)濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產(chǎn)品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。
1高校會計教學引入國際執(zhí)業(yè)資格教育的實踐與思考——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學華僑學院國際會計方向班教學實踐為例2會計穩(wěn)健性與現(xiàn)金持有價值效應(yīng)——基于新會計準則實施后的經(jīng)驗證據(jù)3謝霖先生銀行會計思想研究——以中國銀行初創(chuàng)期會計制度改革為例4基于會計文化視角下的會計信息質(zhì)量研究5會計準則及其國際趨同對會計信息質(zhì)量的影響研究6m區(qū)教育會計核算中心財務(wù)會計和預(yù)算管理結(jié)合問題研究7內(nèi)部控制對會計信息質(zhì)量影響的研究8中國上市公司會計信息質(zhì)量研究——基于公司治理的視角9我國上市公司會計信息披露問題研究——基于公司治理視角10戴爾公司會計舞弊的案例分析11營改增對企業(yè)財務(wù)和會計的影響及對策研究——以建筑施工企業(yè)為例12網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)安全對策研究13我國重污染行業(yè)環(huán)境會計信息披露研究——以鋼鐵行業(yè)上市公司為例14中小企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)15abc廣播公司會計報表粉飾案例分析16關(guān)于政府會計權(quán)責發(fā)生制改革的研究17所得稅改革與企業(yè)盈余管理——基于會計—稅收差異的實證研究18我國上市公司資產(chǎn)減值會計應(yīng)用狀況研究19會計公允價值計量若干問題淺析20我國企業(yè)養(yǎng)老金的會計問題研究21企業(yè)內(nèi)部控制信息披露與會計穩(wěn)健性22管理會計工具在a企業(yè)成本控制中的應(yīng)用研究23基于可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境會計報告研究24信息化環(huán)境下國有企業(yè)內(nèi)部會計控制研究25云計算環(huán)境下的中小企業(yè)會計信息化建設(shè)模式研究26推進我國實施人力資源會計的相關(guān)問題研究27hx集團會計信息系統(tǒng)優(yōu)化案例研究28中美商譽會計處理比較研究——基于中美制造業(yè)上市公司的數(shù)據(jù)分析29我國上市公司會計信息披露方式研究30上市公司會計信息披露質(zhì)量問題研究——基于投資者保護視角分析31會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化研究32基于會計政策選擇的企業(yè)納稅籌劃研究33會計信息可比性對盈余管理的影響34企業(yè)合并會計處理方法研究35環(huán)境會計在煤炭企業(yè)的應(yīng)用與研究財會畢業(yè)論文企業(yè)集團財務(wù)風險管理與控制研究摘要：在日趨激烈的競爭環(huán)境中，企業(yè)集團的風險管理的作用日漸突出，而我國企業(yè)集團的風險管理相對落后，因此提高其風險管理水平迫在眉睫。文章針對我國企業(yè)集團的現(xiàn)狀，提出財務(wù)風險管理的原則和措施。關(guān)鍵詞：企業(yè)集團，財務(wù)風險，控制一、企業(yè)集團財務(wù)風險管理的內(nèi)涵企業(yè)集團是以一個實力雄厚的企業(yè)為主體，以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)為主要紐帶，輔之以產(chǎn)品、技術(shù)、經(jīng)濟、契約等多種紐帶，把多個企業(yè)、單位聯(lián)結(jié)在一起，形成的多層次和多法人的經(jīng)濟聯(lián)合體。為保證企業(yè)集團健康有序地發(fā)展，加強企業(yè)集團財務(wù)風險的管理與控制尤為必要。財務(wù)風險是財務(wù)成果和財務(wù)狀況的風險。財務(wù)風險有狹義和廣義之分。狹義財務(wù)風險是由企業(yè)負債引起的，具體的說是指企業(yè)因為借入資金而增加的喪失償債能力的可能和企業(yè)利潤（股東收益）的可變性；廣義財務(wù)風險是指企業(yè)的財務(wù)系統(tǒng)中客觀存在的由于各種難以或無法預(yù)料和控制的因素作用，使企業(yè)實現(xiàn)的財務(wù)收益和預(yù)期財務(wù)收益發(fā)生背離，因而蒙受損失的機會或可能。風險管理（riskmanagement）是指經(jīng)濟單位通過對風險的確認和評估，采用合理的經(jīng)濟和技術(shù)手段對風險加以控制，以最小的成本獲得最大的安全保障的一種管理活動。風險管理學源于保險學，風險管理通過控制對策處理損失風險，如果在實施控制對策后損失仍然可能發(fā)生，則可運用財務(wù)對策。財務(wù)對策是將損失轉(zhuǎn)移給他人，或?qū)p失留給組織或家庭內(nèi)部。但在財務(wù)獨立經(jīng)營的資本財務(wù)時代，風險管理應(yīng)當成為財務(wù)管理的基本職能。財務(wù)風險管理關(guān)注企業(yè)價值損失，它通過管理價值風險來管理物質(zhì)要素。財務(wù)風險管理與控制是企業(yè)集團內(nèi)部控制體系的重要構(gòu)成部分，無論是影響全球的coso報告，還是各個國家和地區(qū)制定的相關(guān)規(guī)范制度，都強調(diào)了對風險進行控制的重要性。現(xiàn)實中，我國企業(yè)集團對風險的識別、管理，無論是在主觀意識方面，還是在風險管理機制建設(shè)方面，都顯得遠遠不夠。因此，必須注重企業(yè)集團風險控制體系的建設(shè)。二、企業(yè)集團財務(wù)風險管理與控制的原則1.收益、風險均衡原則。風險均衡原則要求集團不能只追求收益，而不考慮發(fā)生損失的可能，集團進行的每一項具體的財務(wù)活動，要全面分析其收益性和安全性，按照風險和收益適當均衡的要求來決定采取何種行動方案，趨利避害，爭取獲得較多的收益。2.風險適度、限度承擔的原則。財務(wù)風險的存在是一個普遍的事實，但必須正確及時的識別風險，控制風險，并明確最大的風險限度，保證企業(yè)的正常安全運營。3.超前預(yù)警，有效規(guī)避的原則。風險的出現(xiàn)具有預(yù)示性，企業(yè)集團必須建立健全風險識別系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)和財務(wù)風險的管理系統(tǒng)，從而有效規(guī)避風險。4.分級分權(quán)管理的原則。對財務(wù)風險的管理與控制要在集團統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下，實行分級分權(quán)的管理辦法。以集團現(xiàn)有的管理體制，按照集團的母子公司分級管理和控制。三、防范和化解企業(yè)集團財務(wù)風險的對策與措施（一）建立健全企業(yè)集團財務(wù)風險識別與預(yù)警系統(tǒng)通過建立預(yù)警系統(tǒng)，用以判斷財務(wù)風險存在的大小，對集團的影響程度，是否存在危害性風險，構(gòu)建財務(wù)風險管理的決策系統(tǒng)。1.財務(wù)風險的識別。財務(wù)風險識別是對財務(wù)風險管理內(nèi)容在不利風險剛出現(xiàn)或出現(xiàn)之前，就予以識別，以準確把握各種財務(wù)風險信號及其產(chǎn)生原因。集團財務(wù)風險識別的主要方法有：現(xiàn)場觀察法和財務(wù)報表法?，F(xiàn)場觀察法即通過直接觀察集團的各種生產(chǎn)經(jīng)營和具體業(yè)務(wù)活動，具體了解和掌握集團面臨的各種財務(wù)風險。財務(wù)報表法，即通過分析資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表等報表的會計資料，確定集團在何種情況的潛在損失和原因，對主要指標的實際值和標準值進行對比分析，以確定風險的存在和風險程度。2.財務(wù)風險預(yù)警。財務(wù)風險預(yù)警是要在財務(wù)風險實際發(fā)生之前，捕捉和監(jiān)視各種細微的跡象變動，以利預(yù)防和為采取適當對策爭取時間。集團要建立完善的信息管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)財務(wù)風險信號，就能準確及時傳至主要人員，以防事態(tài)的逐步擴大。（二）建立健全有效的財務(wù)控制機制選擇合理的企業(yè)集團財務(wù)管理模式，處理好集團和子公司之間的集權(quán)與分權(quán)關(guān)系。在適度集權(quán)的基礎(chǔ)上，企業(yè)集團應(yīng)建立權(quán)責利相結(jié)合的機制。從集團全局出發(fā)，針對不同的職能部門規(guī)定不同的經(jīng)濟責任，劃分不同的經(jīng)濟職能。集團財務(wù)部門加強對投資決策、成本控制等方面問題的研究，通過各種形式的內(nèi)部市場化建設(shè)，以及內(nèi)部結(jié)算中心的建設(shè)來優(yōu)化財務(wù)管理行為。為適應(yīng)組織結(jié)構(gòu)扁平化的發(fā)展趨勢，集團財務(wù)管理應(yīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)，加快信息的集成化速度。在企業(yè)中實施企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)通過將企業(yè)流程再造及供應(yīng)鏈統(tǒng)籌管理納入企業(yè)財務(wù)資源規(guī)劃系統(tǒng)，使企業(yè)有限的資源得到充分的發(fā)揮，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這既是防范與化解財務(wù)風險的重要措施，也是確保企業(yè)財產(chǎn)安全和財務(wù)活動效益性的有效手段。
分析論文題目篇三
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
大山深處的獨自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。更多點評，陸續(xù)發(fā)布！
敬業(yè)與樂業(yè)
敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。主一無適，安其居，樂其業(yè)。――梁啟超
敬業(yè)者，人恒敬之。
當大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時，歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽世界的梅蘭芳毅然蓄須明志，拒絕演出，以典房賣畫維持生計，只希望自己敬愛一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè)，是一顆守護京戲每一抹明艷色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂業(yè)者，安其一生。
總有一些作家抱怨：“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時，時而放聲大笑，時而淚流滿面，剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優(yōu)秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發(fā)時的激情與歡愉，因為熱愛，趣味自然會在筆尖上如泉水般涌動而出。李開復(fù)，一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品，而自己的人生價值亦在新產(chǎn)品的問世時得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè)，那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的光彩，便是李開復(fù)在樂業(yè)中尋得的趣味。
主一無適，安居樂業(yè)。
梁啟超所講：“主一無適便是敬?！笔刂约旱谋韭毑凰尚?，便是敬，若不敬，則會給社會帶來嚴重后果。一遭松懈，多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈，多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè)，或許不會給自己造成多大損失，卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉(zhuǎn)的大機器，缺了誰都不能正常前進。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個人堅守在自己的崗位上不松懈，社會才能平穩(wěn)前行，人們安其居，自然便會樂其業(yè)。
老計懷著一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中，是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時，列車也象征著社會，在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。
試題分析：這是一個新材料作文題目。選材是一個真實故事，我們對人物所做的事情進行分析，可以從以下三個方面去進行題目分析，第一個，老計每天要走幾十里路，這是一個你可以寫的角度，第二個，火車經(jīng)過時老計都會發(fā)自內(nèi)心的嚴肅地去敬禮，第三個，汽笛聲在老計的敬禮中漸行漸遠。這里面包含著責任、忠誠、平凡、執(zhí)著、尊重等話題。沿著這些話題，聯(lián)系自己的生活和社會的現(xiàn)象，或組織故事或闡發(fā)觀點都可以。立意主要角度：一、每個人都有自己的.社會定位，人生坐標，就需要為社會、家庭、個人承擔一定責任;二、我們的社會是有許多職業(yè)、階層、崗位組成的，只有大家都盡職盡責，尊重自己的職業(yè)操守，這樣才會形成和諧的社會;三、我們大部分人都是平凡的人，在平凡的崗位上執(zhí)著的追求，可能就會有不平凡的業(yè)績，至少體驗到對自己選擇的尊重……值得注意的是，如果寫記敘性文章情節(jié)一定要真實感人，描述生動，場面細膩，生發(fā)自然。寫議論性文章論述要充分，有深度，舉例典型新鮮。像“最美司機吳斌”實例很符合這個題目，但人人皆用就會材料雷同，產(chǎn)生審美疲勞。當然，在具體的寫作的過程中，還要注意材料的準確性和豐富性，說理要契合主題。
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分析論文題目篇四
(1）、營銷情報與調(diào)研
(2）、預(yù)測概述和需求衡量
2、評估營銷環(huán)境
(1）、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢
(2）、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認和反應(yīng)(包括人文統(tǒng)計環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境）
3、分析消費者市場和購買行為
(1）、消費者購買行為模式
(2）、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等）
(3）、購買過程(包括參與購買的主角，購買行為，購買決策中的各階段）
4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的比較，團購購買過程的參與者，機構(gòu)與政府市場）
5、分析行業(yè)與競爭者
(1）、識別公司競爭者(行業(yè)競爭觀念，市場競爭觀念）
(2）、辨別競爭對手的戰(zhàn)略
(3）、判定競爭者的目標
(4）、評估競爭者的優(yōu)勢與劣勢
(5）、評估競爭者的反應(yīng)模式
(6）、選擇競爭者以便進攻和回避
(7）、在顧客導(dǎo)向和競爭者導(dǎo)向中進行平衡
6、確定細分市場和選擇目標市場
(2）、目標市場的選定，評估細分市場，選擇細分市場
二、開發(fā)營銷戰(zhàn)略
1、營銷差異化與定位
(1）、產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、渠道差異化、形象差異化
(2）、開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異，推出那種差異
(3）、傳播公司的定位
2、開發(fā)新產(chǎn)品
(1）、新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)，包括外部環(huán)境分析(機會與威脅分析）
(2）、有效的組織安排，架構(gòu)設(shè)計
(3）、管理新產(chǎn)品開發(fā)過程，包括營銷戰(zhàn)略發(fā)展，商業(yè)分析，市場測試，商品化
3、管理生命周期戰(zhàn)略
(1）、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術(shù)生命周期，產(chǎn)品生命周期的各個階段
4、自身定位——為市場領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補缺者設(shè)計營銷戰(zhàn)略
(1）、市場領(lǐng)先者戰(zhàn)略，包括擴大總市場，保護市場份額與擴大市場份額
(3）、市場追隨者戰(zhàn)略
(4）、市場補缺者戰(zhàn)略
5、設(shè)計和管理全球營銷戰(zhàn)略
(1）、關(guān)于是否進入國際市場的決策
(2）、關(guān)于進入哪些市場的決策
(4）、關(guān)于營銷方案的決策
三、營銷方案
1、管理產(chǎn)品線、品牌和包裝
(1）、產(chǎn)品線組合決策
(3）、品牌決策
(4）、包裝和標簽決策
2、設(shè)計定價策略與方案
(2）、修訂價格，地理定價，價格折扣和折讓，促銷定價，差別定價，產(chǎn)品組合定價
3、選擇和管理營銷渠道
(1）、渠道設(shè)計決策
(2）渠道管理決策
(3）、渠道動態(tài)
(4）、渠道的合作、沖突和競爭
4、設(shè)計和管理整合營銷傳播
5、管理廣告，銷售促進和公共關(guān)系
(2）、銷售促進
(3）、公共關(guān)系
6、管理銷售隊伍
(1）、銷售隊伍的設(shè)計，包括銷售隊伍目標，銷售隊伍戰(zhàn)略，銷售隊伍結(jié)構(gòu)，銷售隊伍規(guī)模，銷售隊伍報酬）
四、管理營銷
2、營銷執(zhí)行監(jiān)控以保證營銷的有效性
3、控制營銷活動，年度計劃控制，盈利本事控制，效率控制
4、根據(jù)營銷部門的信息來進行戰(zhàn)略控制
中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發(fā)研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在__年全面推向市場，為使該產(chǎn)品成功導(dǎo)入，特委托___顧問公司為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環(huán)境和市場機會進行分析，對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位，并提出__年度營銷計劃。
分析論文題目篇五
結(jié)構(gòu)、品牌、庫存等展開了調(diào)查。
1、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長，人民的生活水平也漸漸改善了，消費者對卷煙的需求檔次也逐漸提高了，因此，呈現(xiàn)出一、二類煙大幅增加，三、四類煙增加10%以上，只有五類煙銷量下降的現(xiàn)象。
2、為了培育全國性卷煙重點骨干品牌，市局對各個品牌卷煙的投放量的差異，同樣也造成了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生。
從社會庫存看，偏關(guān)縣社會庫存主要集中在三、四類煙上，占了總庫存的75%以上，造成這一結(jié)果的主要原因是客戶對消費者對卷煙的需求檔次了解不夠。在“兩節(jié)”期間，消費者與往年相比對卷煙的消費檔次有了很大的提高，對于年輕消費者，大多數(shù)選擇“芙蓉王”、“云煙(福)”、“云煙(紫)”作為節(jié)日用煙，而那些煙齡較大，以前消費四類煙的消費者也在節(jié)日期間提高了檔次，因此造成了上述現(xiàn)象。
社會庫存較大的五個品牌分別是“芙蓉王”、“云煙”、“紅旗渠”、“紅金龍”、“廬山”。其原因主要是平時這五個品牌的卷煙都是市場上暢銷的品牌，而又加上正逢“兩節(jié)”期間，客戶對這幾類卷煙的需求預(yù)測太大，造成了大量庫存的產(chǎn)生。而庫存最大的業(yè)態(tài)客戶主要是食雜店，這主要是由于偏關(guān)縣業(yè)態(tài)類型主要以食雜店為主。從銷售數(shù)據(jù)可以看出：轄區(qū)老營、水泉一帶的客戶卷煙銷售波動明顯，客戶由原來的中、小型客戶大都數(shù)變成了大、中型客戶。波幅明顯，卷煙購進明顯加大。
通過調(diào)查，客戶對煙草公司的服務(wù)大都很滿意，主要包括貨源供應(yīng)滿意度、對“四員”服務(wù)滿意度、投訴處理結(jié)果滿意度及客戶盈利情況。
根據(jù)市局要求，客戶經(jīng)理每月對轄區(qū)客戶進行滿意度調(diào)查，轄區(qū)零售戶滿意度綜合評價為98.41%。其中客戶感到最滿意的是偏遠客戶送貨服務(wù)周到，送貨人員能及時把貨源送到客戶手中；感到最不滿意的是部分偏遠農(nóng)村客戶對電子結(jié)算不滿意。
筆者認為，當前工作中，銷量完成和培育品牌均有一定程度的差距。究其原因，主要是外出打工人數(shù)日漸增多和節(jié)前的需求兩旺市場造成節(jié)后的慘淡經(jīng)營。
面對這些現(xiàn)狀，我們應(yīng)借助“品牌效應(yīng)”，加大對品牌的宣傳力度，提高品牌知名度，讓消費者進一步了解品牌的優(yōu)點和亮點。
結(jié)合本轄區(qū)情況，筆者認為應(yīng)該對本地政府拉動內(nèi)需所采取的措施(如修建高速路、改造機場以及擬投資開工的大型工程項目等)和行業(yè)政策導(dǎo)向?qū)︿N售卷煙的影響，并根據(jù)有關(guān)情況對今后的銷售前景做出預(yù)測與分析。
分析論文題目篇六
許多人認為mba面試中的問題浩如煙海，根本無法進行準備。其實，mba面試中相當一部分問題很有規(guī)律可循。因為，mba面試作為選拔合格考生的一項活動，其宗旨和核心是明確的，雖然面試問題千變?nèi)f化，但都要服務(wù)于其宗旨和核心，圍繞其宗旨和核心。
總體上講，mba考生在面試中遇到的問題可以大致分為三類：基本命題、定位命題和其他命題?；久}，如你為什么要選擇mba，為什么會選擇這個學校等等；定位命題是基于不同的個人定位而產(chǎn)生的，比如，對個人定位為管理者的人，可能會涉及到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理方法等問題；對營銷經(jīng)理定位者，可能會問及成功的重大市場策劃活動等；其他命題，不拘一格，問題有相當?shù)膹V泛性。下面我們分別對三類命題進行進一步的分析和總結(jié)。
基本命題
基本命題的設(shè)計是從mba選拔的標準出發(fā)，設(shè)計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及學習、工作、生活中的轉(zhuǎn)折點等聯(lián)系最為密切，因此，基本的命題經(jīng)常涉及下面的問題：
和“最”字有關(guān)的，比如，你最大的成功／失?。纯啵腋Ｊ鞘裁矗磕阌洃涀钌羁痰囊患率鞘裁?？……對這樣的問題，大家可自己構(gòu)思一些，也可以從一些書中找一找，或采用“頭腦風暴法”請朋友們一起想，關(guān)鍵是掌握“最”字的規(guī)律。
定位命題
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質(zhì)相聯(lián)系。如定位為管理者，就有可能會被問到關(guān)于管理風格、激勵、溝通等問題；定位為人力資源經(jīng)理的可能被問及績效考評、人員培訓安排、企業(yè)文化等問題。
為什么會出現(xiàn)定位命題呢？有三個原因，首先，mba面試是一個高度動態(tài)的交互過程，在這個過程中面試官起著主導(dǎo)的作用，他們從總體上控制著面試的節(jié)奏和進程，但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中；其次，定位說明了考生的成就、專長、個性等情況，面試官根據(jù)定位進行提問檢驗考生有更強的針對性；第三，根據(jù)定位進行提問，可使多數(shù)問題限制在一定的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)過多的生疏問題，影響面試的信度。
其他命題
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題，它包含的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。例如，社會經(jīng)濟生活中的熱點問題，主要集中在管理、道德、經(jīng)濟、文化等范圍，近幾年由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和wto成為焦點，有關(guān)這些方面的問題也很容易出現(xiàn)。平時應(yīng)注意關(guān)注社會經(jīng)濟等方面的熱點問題，有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如，壓力性測試問題，面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹，我怎么能相信你是優(yōu)秀的人才？”這樣令人沮喪的問題，以測驗考生的壓力反應(yīng)。
其他命題并不是沒有規(guī)律可循，而是它太廣泛，不像前面兩類命題那樣僅通過歸結(jié)一定數(shù)量的問題就能命中相當?shù)目碱}。所以，在有限的時間內(nèi)，應(yīng)將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多，不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暫時不要考慮難題，難題出現(xiàn)時，沉著應(yīng)對，能表現(xiàn)多少就表現(xiàn)多少。
分析論文題目篇七
2.重視平時積累，總結(jié)每次聽寫中出現(xiàn)的錯誤，加深對錯誤類型的理解和分析，盡量不犯同樣的錯誤。聽寫后學生可交換檢查聽寫錯誤，多認真感受整個聽寫過程。多進行有效訓練，提高聽寫的準確性。
3.聽寫時保持良好的心理狀態(tài)，即便有個別單詞聽不懂或?qū)懖怀鰰r也要保持鎮(zhèn)靜，掌握并運用法語聽寫的技巧。
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法語聽寫中常見錯誤的分析
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】
分析論文題目篇八
簡單講，統(tǒng)計分析就是以統(tǒng)計資料和客觀事實為依據(jù)，運用統(tǒng)計方法或技術(shù)，說明經(jīng)濟運行過程中各指標的內(nèi)在聯(lián)系，揭示經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)及規(guī)律性，并提出解決問題或矛盾的辦法。所以，一篇完整的統(tǒng)計分析應(yīng)該包括五項基本內(nèi)容：（1）為什么要進行統(tǒng)計分析（目的）；（2）對什么問題進行分析（對象）；（3）如何進行分析（方法）；（4）能夠得到什么重要發(fā)現(xiàn)（結(jié)論）；（5）這些重要發(fā)現(xiàn)的深層次含義與相應(yīng)的措施或?qū)Σ撸ń鉀Q方案）。
2統(tǒng)計分析的作用
（1）開展統(tǒng)計分析是科學決策，科學管理的客觀要求。它不僅定性地研究問題，而且更注重從定量的角度去研究經(jīng)濟發(fā)展，為宏觀決策和管理服務(wù)。
（2）開展統(tǒng)計分析是發(fā)揮統(tǒng)計整體功能的重要途徑。統(tǒng)計的整體功能是信息、咨詢和監(jiān)督。只有在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上去粗取精、去偽存真、由表及里地綜合加工和分析研究，才能實現(xiàn)這三大功能。
（3）開展統(tǒng)計分析是促進統(tǒng)計改革的需要。通過對統(tǒng)計資料的加工整理和分析研究，就會發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計指標體系、調(diào)查方法、核算方法、指標口徑、數(shù)字質(zhì)量等方面的不足之處，以利于及時的進行改進。
（4）開展統(tǒng)計分析是提高統(tǒng)計人員素質(zhì)的迫切要求。不但要搜集整理大量的統(tǒng)計資料，還要研究統(tǒng)計數(shù)字的內(nèi)涵，了解經(jīng)濟社會發(fā)展變化的來龍去脈。既要熟悉統(tǒng)計業(yè)務(wù)，還要掌握黨的路線、方針、政策，了解經(jīng)濟發(fā)展，同時還要具備一定的分析判斷水平和寫作能力。
分析論文題目篇九
這是我們?nèi)粘pt的設(shè)計方法，其中雖然運用了表格這種方式來降低思考的復(fù)雜度。但因為全是文字，不夠形象直觀，改成下面這樣，就要直觀很多，而且這里由于運用圖形表示比例，一是直觀，二是增加了頁面的空白區(qū)域，使得頁面更方便閱讀。上面的比例是使用harveyballs字體，在這種字體下1，2，3，4數(shù)字分別對應(yīng)四分之一，二分之一，四分之三和全部也就是上例中的圖形。
這個必須是按照導(dǎo)師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
一、現(xiàn)代會計的內(nèi)涵及特點。
二、我國會計工作的現(xiàn)狀。
三、加強會計工作的幾點建議。
4.提高會計人員素質(zhì)。會計人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓,貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質(zhì)。
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分析論文題目篇十
材料。
作文。
越來越受到普遍的重視,尤其是寫供材料議論文更是一個熱點。接下來和小編一起來看看有關(guān)材料議論文題目，供大家參考。
有年輕人跋涉在漫長生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清多久，風起浪涌，小船顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水里。，他后來在事業(yè)上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最的“誠信”，以失敗告終。
“誠信”是很虛幻的東西，但它卻是確實的：經(jīng)得起與歷史考驗的東西，誠信的。它為所理解、。而“誠信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上一則報道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著彩票機賣彩票。有，常這里買彩票的先生打來電話，在外地出差，托她代買707元的彩票。林海燕囑托付錢代買了彩票。沒彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接的事，人都不理解——林海燕得知彩票中獎后，立即打電話那位先生，并催他快回來領(lǐng)獎。他這姑娘開玩笑。但當他回到化州賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”
看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠實守信，他人才會把視為知己。
誠信無處，在的身邊就有許多誠信。就說我班的班長楊春燕吧。她學習好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分數(shù)。有一回，她英語考了98分。但后來試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當時在場的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分數(shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠信的品質(zhì)。
跋涉在漫長生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
教育是人一生中必不可缺的。好的教育能使人一生幸福，并活得有所成就。如果說成就是魚，那么教育就是水;如果成就是鳥，那么教育就是天空;如果成就是奔馬，那么教育是廣闊的大地。所以說好的成就源于教育。因此人人都想尋找那最好的教育，我想說：不用找了，其實它就一直在我們的生命之中，最好的教育就是磨難!
每當我聽著第九交響曲那激昂富有節(jié)奏的旋律，我就會想起那個在磨難中盡情揮灑自己才華的音樂巨人——貝多芬。年少的貝多芬當時已成名，此時他應(yīng)滿足于自己的生活?？山舆B的災(zāi)難打破了他看似完美的一切：他的耳朵聾了，與他相戀的女友也走了。面對這雙重打擊，貝多芬沒有退縮，他張開雙臂，充分地接受著這次磨難的洗禮。這次磨難，使他深刻體會到了人生的多變無常與人生的價值，從此他并不滿足于自己先前所得到的榮譽與鮮花，而是全身心的投入到創(chuàng)作事業(yè)中去。他要用辛勤的汗水來填滿那磨難所教給他的生命的價值。磨難——最好的教育，使他成為了最偉大的音樂家。
還記得那飽含硝煙與屈辱的年代嗎?1920xx年的火燒圓明園、日本侵華戰(zhàn)爭中的南京大屠殺、《馬關(guān)》《北京》《南京》那一個個不平等的條約……還能想起那些悲慘的畫面嗎?一處處房屋被焚燒、一座座設(shè)施被轟炸，那些貪婪的強盜門舉起手中的刀向苦難的人們砍去。天上飛機一顆顆炮彈扔下，地上坦克將一座座房屋推倒……硝煙散后，街上一片狼藉，到處是無家可歸的人們。侵略者們認為中國人民從此倒下了，但令他們想不到的是，他們恰恰給了中國人民最好的教育——磨難。
放眼望去，一個個鮮活的事例再次詮釋了磨難是最好的教育：姚明成名前身體的缺陷、海倫成為名作家之前的黑暗、朱元璋稱帝前的悲慘不都是最好的事例嗎?所以說，讓我們用一顆學子之心來面對磨難——這最好的教育的洗禮吧!
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大?！倍_長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
分析論文題目篇十一
摘要：用友erp－u8財務(wù)軟件作為目前多數(shù)學校會計電算化的操縱軟件，在實際教學過程中，由于學生的誤操縱往往會出現(xiàn)很多與教學要求不相符的題目，需要結(jié)合多年的教學實踐，進行回納、并提出相應(yīng)的解決方案，以幫助學生和財務(wù)工作者更好地理解與應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：財務(wù)軟件；會計電算化；解決方案
會計電算化課程是會計及會計電算化專業(yè)的核心課程，目前，該課程常用用友erp－u8作為教學軟件，學生在實踐過程中往往出現(xiàn)很多題目，本人通過這幾年的教學指導(dǎo)，對教學中學生碰到的難點題目進行回納分析，提出解決對策，以進一步進步學生的實際操縱能力，同時，也給廣大財務(wù)職員提供幫助。
一、系統(tǒng)治理題目
題目1：其他系統(tǒng)在運行時，屏幕出現(xiàn)提示：某某機器正在執(zhí)行某操縱，當前功能暫時不能執(zhí)行，請在退出其他功能后再執(zhí)行當前功能。分析：以系統(tǒng)治理員身份注冊進進系統(tǒng)治理，執(zhí)行“視圖一清空單據(jù)鎖定”，再執(zhí)行“視圖一刷新”，退出系統(tǒng)治理即可。
題目2：新建賬套后，系統(tǒng)提示操縱員非法。分析：原因是操縱員沒有該賬套的操縱權(quán)限，系統(tǒng)不答應(yīng)進進該賬套進行操縱。方法：以admin或賬套主管的身份注冊進進系統(tǒng)治理系統(tǒng)，進行相應(yīng)賦權(quán)即可。
題目3：當執(zhí)行“數(shù)據(jù)權(quán)限分配”功能，打開“權(quán)限瀏覽”窗口時，在“用戶及角色”下沒有出現(xiàn)想要出現(xiàn)的操縱員，以至于無法進行相應(yīng)授權(quán)操縱。分析：用友erp－u8軟件提供了記錄級和字段級數(shù)據(jù)權(quán)限的精確控制功能，對于數(shù)據(jù)級和金額級權(quán)限設(shè)置，必須是在系統(tǒng)治理的功能權(quán)限分配之后才能進行，假如在系統(tǒng)治理中沒有給有關(guān)操縱員賦權(quán)，就會導(dǎo)致這一題目。方法：執(zhí)行總賬子系統(tǒng)“系統(tǒng)菜單”中的“選項”功能，在“賬簿”選項卡中選擇“明細賬查詢權(quán)限控制到科目”、“憑證審核控制到操縱員”。
二、科目編碼方案錯誤
題目：在進行編碼方案設(shè)置時，系統(tǒng)默認32222，且一級編碼不能調(diào)整。分析：用友erp－u8的會計編碼沿用的仍然是之前財政部頒布的會計科目編碼，即一級編碼除外資企業(yè)和股份制企業(yè)為4位數(shù)外，其余均為3位數(shù)。但新的《企業(yè)會計制度》規(guī)定所有企業(yè)的.會計科目一級編碼均為4位數(shù)。方法：在建賬時行業(yè)性質(zhì)選擇為新會計制度科目或股份制，這一題目就解決了。
憑證填制錯誤
題目1：填制憑證時，屏幕上出現(xiàn)“日期不能超前建賬日期”或“日期不能滯后系統(tǒng)日期”的提示。分析：“日期不能超前建賬日期”是指填制憑證時錄進的業(yè)務(wù)日期跳到系統(tǒng)建賬以前了?！叭掌诓荒軠笙到y(tǒng)日期”是指填制憑證時錄進的業(yè)務(wù)日期超過了計算機系統(tǒng)日期(cmos時鐘所記錄)，即跑到未來往處理業(yè)務(wù)了。方法：區(qū)別不同的情況，或重新正確建賬，正確設(shè)定總賬啟用日期；或在填制憑證時，調(diào)整業(yè)務(wù)日期；或退出總賬系統(tǒng)，更改計算機系統(tǒng)日期后重新登錄總賬系統(tǒng)，再接著進行填制憑證的工作。
題目2：填制憑證時，當使用應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)科目或應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)科目時，屏幕上出現(xiàn)“不能使用[應(yīng)收系統(tǒng)]的受控科目”或“不能使用[應(yīng)付系統(tǒng)]的受控科目”的提示。分析：在會計科目設(shè)置中，定義的客戶、供給商核算的科目將自動被設(shè)置成應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)的受控科目。方法：假如不需要由應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)受控，應(yīng)在進行相應(yīng)會計科目設(shè)置時，不指定受控系統(tǒng)，而設(shè)置為空，即由總賬直接控制，再填制憑證時，就不會再出現(xiàn)前面的提示了。
四、審核、查詢憑證錯誤
題目1：不能進行審核憑證操縱。分析：
(1)當前操縱員沒有進行此項操縱的權(quán)限，審核憑證的功能菜單被隱躲。
(2)所要審核憑證的篩選條件不滿足實際情況，找不到欲審核的憑證。(3)在總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中設(shè)置了權(quán)限控制，如憑證審核控制到操縱員，而后面沒有進行相關(guān)權(quán)限的分配，即當前操縱員沒有審核某制單人所填制憑證的權(quán)限。
方法：
對于原因1，由賬套主管或系統(tǒng)治理員注冊登錄到系統(tǒng)治理子系統(tǒng)，對該操縱員賦予相應(yīng)的憑證審核權(quán)限，或者具有憑證審核權(quán)限的操縱員重新注冊進進總賬系統(tǒng)，再進行相關(guān)操縱。
對于原因2，給出正確的篩選條件，尤其要留意所要審核憑證的業(yè)務(wù)日期范圍應(yīng)與該憑證填制的日期范圍一致。
對于原因3，執(zhí)行總賬子系統(tǒng)的系統(tǒng)菜單下“設(shè)置”菜單中的“數(shù)據(jù)權(quán)限分配”功能，進進“權(quán)限瀏覽”窗口，選定某某操縱員(審核人)，并將業(yè)務(wù)對象指定為用戶，執(zhí)行“授權(quán)”命令，在“記錄權(quán)限設(shè)置”對話框中進行相關(guān)權(quán)限的分配。完成這些工作后即可執(zhí)行審核憑證的工作。
題目2：無法查詢憑證。分析：
(1)當前操縱員沒有被授予查詢憑征的權(quán)限。
(2)當前操縱員有查詢憑證的權(quán)限，但不能查詢他人填制的憑證。
(3)給出的查詢條件不正確，根本無法滿足查詢條件。例：本來要查詢2月份的憑證，查詢條件給出的卻是3月份，而3月份根本就沒有憑證；又如：給出“未記賬憑證”的查詢條件，而所有憑證均已記賬。
方法：
對于原因1，由賬套主管或系統(tǒng)治理員注冊登錄到系統(tǒng)治理子系統(tǒng)，對該操縱員賦予查詢憑證的權(quán)限，或者更換其他具有查詢憑證權(quán)限的操縱員，重新登錄系統(tǒng)，進進查詢憑證功能。
對于原因2，由賬套主管進進總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置功能，選擇“可查詢他人憑證”選項，若確實要限制當前操縱員的此項查詢工作，則取消查詢。
對于原因3，糾正查詢條件，給出正確的篩選條件。完成這些工作后即可執(zhí)行查詢憑證的工作。
五、出納操縱出現(xiàn)錯誤
題目1：出納員無法查詢現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。分析：
(1)“現(xiàn)金”、“銀行存款”科目沒有設(shè)置成日記賬。
(2)沒有進行“指定科目”的操縱，即在科目設(shè)置中，沒有將“現(xiàn)金”科目指定為現(xiàn)金總賬科目，也沒有將“銀行存款”科目指定為銀行總賬科目。
方法：
對于原因1，應(yīng)該取消與“現(xiàn)金”、“銀行存款”科目有關(guān)的所有操縱，讓這兩科目余額為零，然后進進會計科目修改界面，將其都設(shè)置成日記賬，最后還需要往做指定科目操縱，將現(xiàn)金科目指定為現(xiàn)金總賬科目，銀行存款科目指定為銀行總賬科目。
對于原因2，只需補做指定科目的操縱。完成這些工作后即可查詢現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。
題目2：不能進進支票登記簿功能。
分析：在進行會計科目設(shè)置時，沒有將銀行存款科目指定為銀行賬，或者在進行會計科目設(shè)置時，沒有將銀行存款科目指定為銀行總賬科目；在結(jié)算方式設(shè)置中，沒有對“是否票據(jù)治理”進行勾選操縱。
方法：執(zhí)行結(jié)算方式設(shè)置的操縱，對有需要進行票據(jù)治理的結(jié)算方式，勾選“是否票據(jù)治理”。然后再執(zhí)行支票登記簿的操縱工作。
題目3：不能進行出納簽字。分析：
(1)找不到要簽字的憑證，不能執(zhí)行出納簽字的操縱。
(2)沒有出納簽字權(quán)限，造成不能執(zhí)行出納簽字操縱。
(3)沒有指定科目，造成不能執(zhí)行出納簽字操縱。
(4)總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中，沒有規(guī)定“出納憑證必須由出納簽字”，不需要進行出納簽字。
方法：
對于原因1，確認是否為收款憑證和付款憑證，只有收款憑證和付款憑證才需要進行出納簽字；檢查欲要簽字憑證的篩選條件是否符合實際，關(guān)鍵是要核實給出查找條件的會計期與欲簽字憑證的填制日期是否一致。
對于原因2，確認操縱員是否有出納簽字的權(quán)限。
對于原因3，確認是否進行過指定科目的操縱，即在科目設(shè)置中，指定現(xiàn)金科目為現(xiàn)金總賬科目，指定銀行存款科目銀行總賬科目，指定科目的意義在于為出納員指定專管科目。
對于原因4，確認在總賬業(yè)務(wù)控制參數(shù)設(shè)置中進行了“出納憑證必須由出納簽字”的設(shè)置。
六、期末損益結(jié)轉(zhuǎn)錯誤
題目：月末無法天生銷售本錢結(jié)轉(zhuǎn)憑證。分析：“庫存商品”、“主營業(yè)務(wù)收進”以及“主營業(yè)務(wù)本錢”科目的賬簿格式未設(shè)置為數(shù)目金額式。方法：碰到這種情況只能依靠手工解決，由于從初始設(shè)置到日常賬務(wù)處理，整個數(shù)目數(shù)據(jù)都缺失，無法再對以前業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行相應(yīng)的修改。
七、報表天生錯誤
題目：報表公式核對都對，但是取不到數(shù)。分析：
(1)總賬沒有記賬。
(2)公式設(shè)置了賬套號，而進進報表系統(tǒng)的賬套號與公式的賬套號不符。
(3)關(guān)鍵字設(shè)置不正確或根本沒有設(shè)置。
方法：
對于原因1，回到總賬系統(tǒng)進行憑證的審核與記賬。
對于原因2，在單元公式設(shè)置時將系統(tǒng)的默認賬套改為報表所要選取的賬套號，同時對應(yīng)相應(yīng)的月份。
對于原因3，錄進關(guān)鍵字，或修改為正確的關(guān)鍵字。完成這些工作后重新計算報表數(shù)據(jù)就成功了。
分析論文題目篇十二
面對考試，相信大家選擇的做法都是題海戰(zhàn)術(shù)。駕駛員考試網(wǎng)認為，在題海戰(zhàn)術(shù)的同時也希望學員們掌握這些題目的規(guī)律。今天，小編就與大家分享幾道常見的科目一交規(guī)考試題。
1、車輛突然發(fā)生側(cè)翻時的錯誤做法是()。
a、雙手緊握轉(zhuǎn)向盤。
b、雙腳鉤住踏板。
c、背部緊靠座椅靠背。
d、開啟車門跳車。
這一題考察的是大家遇到突發(fā)狀況時的應(yīng)急處理能力。從四個選項來看，只有選項d，是比較危險的。因為發(fā)生側(cè)翻，首先應(yīng)該將自己穩(wěn)住，然后再在車輛停住時再找機會脫身。(正確答案：d)。
2、機動車超車后()。
a、在與被超車拉開必要的安全距離后，開右轉(zhuǎn)向燈、駛回原車道。
b、要迅速駛回原車道。
c、在駛回原車道后減速行駛。
d、開啟右轉(zhuǎn)向燈，迅速駛回原車道后減速行駛。
這一題考的是超車方面的知識，在日常生活中，我們經(jīng)常會看到超車的現(xiàn)象。根據(jù)平時的觀察會發(fā)現(xiàn)，在超車后司機會看一下后視鏡，然后再行駛一段距離后回到原車道，所以，很快就選出所要的答案，即為a。(正確答案：a)。
3、機動車在車道減少的路口、路段，遇前方機動車停車排隊等候或緩慢行駛時，應(yīng)當每車道()依次交替駛?cè)胲嚨罍p少后的路段。
a、一輛b、兩輛c、三輛d、緩慢。
第一條為了維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率，制定本法。
第二條中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥?、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應(yīng)當遵守本法。
第三條道路交通安全工作，應(yīng)當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通。
第四條各級人民政府應(yīng)當保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)。
縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當適應(yīng)道路交通發(fā)展的需要，依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策，制定道路交通安全管理規(guī)劃，并組織實施。
第五條國務(wù)院公安部門負責全國道路交通安全管理工作?？h級以上地方各級人民政府公安機關(guān)交通管理部門負責本行政區(qū)域內(nèi)的道路交通安全管理工作。
縣級以上各級人民政府交通、建設(shè)管理部門依據(jù)各自職責，負責有關(guān)的道路交通工作。
第六條各級人民政府應(yīng)當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識。
分析論文題目篇十三
題目：出發(fā)
要求：
1.除詩歌外，文體不限。
600字左右。
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【寫作分析】
人在旅途，人生就是一個不斷抵達、不斷出發(fā)的歷程。
“出發(fā)”當然是文學意義上的“出發(fā)”，而不是普通意義上的行走。
因此，“出發(fā)”的含義就是為了一個新的目標、新的高度去拼搏、努力、進取。
此題審題的關(guān)鍵是：誰出發(fā)?為何出發(fā)?向哪里出發(fā)?
一般的思路會想到寫“我”，寫自己的某一個追求。
當然也可以寫“他”，比如孔夫子當然出發(fā)周游列國，傳播儒學;比如俞敏洪離開北大，出發(fā)創(chuàng)業(yè)，開始創(chuàng)立新東方;比如唐僧師徒，一次次征服妖魔，一次次開始新的出發(fā);比如寫袁隆平，不斷出發(fā)挑戰(zhàn)水稻畝產(chǎn)的新高度，每一次成功，都是新的出發(fā)點。
此題在寫作中的技巧是：寫出發(fā)前，寫出發(fā)中，寫出發(fā)后，有效擴展文章長度。
如果孤零零地就出發(fā)的當下寫出發(fā)，就覺得無話可說。
即便是按大眾化的思路寫“我”的出發(fā)，也可以另辟蹊徑，寫出新意來。
比如，寫“我”某次出發(fā)去郊外地野營，寫“我”第一次學蒸饅頭失敗后重新出發(fā)再練習，寫“我”對孔子的《論語》感興趣獨自出發(fā)研讀它。
【題二】
讀下面的材料，然后作文。
理想是絲綢織的。
理想破了，掉在地上，
有些失落，有些傷感，
揀起來重織，再續(xù)一個理想。
夢想是翡翠做的。
夢想破了，碎了一地，
沒地方扔，不舍得扔，
悄悄揀起來，往心的深處藏。
幻想是天邊彩虹。
它不會破，但會消失。
幼兒看它，興奮雀躍，
成人若見到，只會一笑而過。
要求：
1.根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。
2.除詩歌外，文體不限。
600字左右。
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【寫作分析】
這則寫作材料包括了三個關(guān)鍵詞：理想、夢想、幻想。
此題的第一個難點在于：如何正確認識這三樣東西?
此處要注意這么幾點：一是理想、夢想、幻想這三者與現(xiàn)實的關(guān)系，依次由近而遠;二是這三者都有存在的理由，都有其價值和意義，不能簡單地肯定哪一個，否定哪一個;三是這三者本身又是辯證地相通的，某個理想如果不堅持，它可能就變成了夢想甚至幻想，某個曾經(jīng)看起來是幻想的目標經(jīng)過執(zhí)著的努力也可能變成了最終實現(xiàn)的理想。
正是因此，我們才普遍地認可這樣的話：要胸懷遠大理想;人類需要夢想家;放飛夢想。
人們也才普遍喜歡這樣的事：讀科幻作品，看科幻電影，幻想未來世界。
對于數(shù)百字的考場作文來說，最佳策略是重點寫一個!這是不用猶豫的決斷。
當然，重點寫一個，不是完全不理睬其它的，而是在行文中點及或者略寫另外的概念即可。
如果能駕馭三個概念的內(nèi)在關(guān)系的話，當然也可以在文中縱論三者之間的辯證依存問題。
有了上述認識，問題已經(jīng)相當簡化了：這道所謂的三概念材料作文，與第一道以“出發(fā)”為標題的命題作文本質(zhì)上還是一回事!所有切實的出發(fā)，都是在追求理想;所有成功的出發(fā)，都是在實現(xiàn)理想;所有口頭的出發(fā)，不是夢想就是幻想!如此而已!
分析論文題目篇十四
摘要：個人理財其實是一種理念，更是一種生活方式。通過對財富的梳理與管理實現(xiàn)資產(chǎn)的保值與增值。文章通過分析個人或家庭在人生發(fā)展的不同時期進行理財規(guī)劃，實現(xiàn)人生各個階段的目標。
關(guān)鍵詞：理財；時期；規(guī)劃
此期處于單身階段，收入低，花銷大。理財目標是提高收入及購房籌款；注重積累，選擇合適的投資工具和方式，增加儲蓄，從細節(jié)開源節(jié)流、定期定額買基金。均衡成本、分散風險。陳先生，27本科，石家莊市某房地產(chǎn)策劃部經(jīng)理。目前住公司宿舍。家庭資產(chǎn)總計30000，負債總計10000，收入合計40000，支出合計24000，有單位提供的社保，理財目標是3年后買房結(jié)婚，清還債務(wù)，5年后打算每月1000元做基金定投，1000元做銀行存款。
分析陳先生理財規(guī)劃：從陳先生提供的個人財務(wù)報表看，家庭的日常消費開支占比不大，儲蓄意識很強，家庭資產(chǎn)的可規(guī)劃空間很大。陳先生年輕，抗風險能力強，喜歡高風險的一些投資?？梢阅靡徊糠仲Y金做一些股票投資。但建議投資貨幣市場基金、權(quán)證、黃金，以分散風險。房產(chǎn)方面，20xx年隨政府政策變動，出現(xiàn)大城市房價下跌的現(xiàn)象。自住購房消費，仍將會受到政策的影響。陳先生主要購房主要是居住。根據(jù)他目前收入分析一年后購房沒有問題。石家莊市目前房價大約在6000元/平米，以購買80平米的房子，首付30%，按揭20年，等額本息還款為例：房款總額=6000元/平米*80平米=48萬首付48*30%=14.4萬元。每月還貸2515.03。陳目前收入以工資收入為主，收入結(jié)構(gòu)相對比較單一，抗風險能力較弱可以利用保險的杠桿原理，規(guī)避家庭及人身的重大風險。盡量增加意外傷害保險及重大疾病保險。房貸是家庭的重大支出項目出，風險大。所以他一旦買房需要購買定期壽險。他目前有負債10000元，其中信用卡負債5000元，應(yīng)盡快歸還，然后再進行其它理財投資。陳先生資產(chǎn)結(jié)構(gòu)過于單一，應(yīng)增加家庭主動收入部分，改善家庭收入結(jié)構(gòu)，增加家庭抗風險能力。另外家庭結(jié)余可購買理財產(chǎn)品，陳先生沒有投資經(jīng)驗，應(yīng)選擇一些基礎(chǔ)性理財產(chǎn)品，比如銀行理財產(chǎn)品。
處于剛成家階段時，收入增加且穩(wěn)定，客戶的理財重心是負擔家計、清償放貸、教育基金；合理控制支出，積極投資，做好現(xiàn)金流管理，保持資產(chǎn)的流動性，穩(wěn)健的積累家庭資產(chǎn)。這一階段應(yīng)著力培養(yǎng)家庭理財意識，耐心做家庭理財計劃。30歲的劉某現(xiàn)在一家科技公司任職，月薪稅后5000元左右。太太從事出納工作，月薪稅后3000左右。由于剛結(jié)婚不就暫時沒有購房租住居住，房租1000元/月。每月凈現(xiàn)金流量2400元，劉某一家沒有購買保險也沒有進行投資。劉某理財規(guī)劃的短期目標是希望今年去海南旅游大約需要費用5000元；中長期目標希望5年后生孩子。5年后購置住房80平米一套；長期目標30年后退休，可以得到有保證的晚年生活。
根據(jù)劉先生提供的個人財務(wù)報表分析，可以對其進行如下的理財規(guī)劃：家庭備置一定的流動資金以防不時之需大約3萬元；孩子方面，在孩子出生后到上大學前其家庭的月支出將增加20xx元。19歲孩子上大學，若按照2萬元/年的費用水平，考慮現(xiàn)值因素，24年后方劉先生需要準備大約23萬元。住房方面，如果劉先生要在5年后住房，不貸款的情況下，每年將結(jié)余全部投入，還要很高的實際投資回報率才能實現(xiàn)理財目標，因此建議方先生采用7成20年的按揭購房，不建議完全自付。按照城市市價7000千元，購置80平的房產(chǎn)總價56萬。5年準備30%，16.8萬元的首付款，每月還款2934.2元，在劉先生家庭的承受范圍內(nèi)。另外還應(yīng)準備6大約萬元的裝修費用。接下來進行在退休方面理財規(guī)劃，假設(shè)劉先生夫婦的壽命均為85歲，假設(shè)市場投資率與通貨膨率相當?shù)那闆r下。在劉先生58歲時大約需要準備超過一百萬的退休款；因此我們建議將旅游費用一塊可以縮減開支。綜合分析劉某一家沒有投資經(jīng)驗，風險偏好較弱，承受風險的能力也不強?？梢再徺I一些保本固定收益的銀行理財產(chǎn)品。
該階段自身工作能力、工作經(jīng)驗、經(jīng)濟狀況都達到高峰期，子女自立債務(wù)逐漸減輕，理財重點是增加收入和退休基金；穩(wěn)健增值及準備退休；享受生活和規(guī)劃遺產(chǎn)。以下理財規(guī)劃案例：
天津的王先生今年57歲，夫人已經(jīng)退休。二個女兒均已自立，王先生的家庭財務(wù)狀況如下：42萬元人民幣包括活期存款2萬元，20xx年12月底到期的活期存款20萬；20xx年10月底到期的兩年定期存款20萬；黃金及收藏品為33萬。房產(chǎn)大約在80萬元左右。資產(chǎn)凈值為155.5萬元，王先生每月家庭開支大約5000元。.收入為每月4000元，年終獎金5000、存款、債券利息8000。太太退休金為20xx元。年度結(jié)余25000。
理財規(guī)劃分析如下：年度收入總額為110600元，工資收入為85000元；投資收入為27200元，占總收入比為25%，家庭以工資收入為主。年度可剩余6萬元左右的資金?；緦儆谳^高質(zhì)量生活水平。王先生的總資產(chǎn)155.5萬元，沒有負債；其中固定資產(chǎn)80萬元，占總資產(chǎn)的51.4%，房產(chǎn)資產(chǎn)流動性較強，安全系數(shù)高，但是受政府政策影響也較大，尤其當前房產(chǎn)環(huán)境下，建議可以拋售。王先生將近退休，面臨的問題是收入將大幅縮水，退休后計劃出國旅游費用8萬元。預(yù)計退休后壽命都是35年，每月的支出5000元來算，估計需要養(yǎng)老金133萬元。以王先生目前的資產(chǎn)和退休后的收入估算，可以滿足這些要求并留下遺產(chǎn)。考慮老兩口沒有子女在身邊，醫(yī)療費用和看護費用會大幅增加，還需要通過合理的投資，讓資產(chǎn)增值。王先生的流動資金充足，建議仍保留2萬元作為流動應(yīng)急金，部分活期存在銀行、部分投資于貨幣市場基金，作為生活保障用的流動資金。規(guī)劃遺產(chǎn)時王先生為了解決后顧之憂可以在咨詢相關(guān)法律人士的基礎(chǔ)上通過立遺囑的方式訂立。手中的黃金產(chǎn)品處于增值狀態(tài)可以繼續(xù)持有。
每個生命周期的特點不同，因而每個時期制定的理財規(guī)劃也不同。重點是針對各個家庭現(xiàn)有財務(wù)狀況分析其適合的理財規(guī)劃。購買相應(yīng)的理財產(chǎn)品。使得資產(chǎn)保值增值。（作者單位：石家莊鐵道大學）
[1]齊天翔.中國居民儲蓄的倒“u一曲線假說―不確定性與居民儲蓄研究[j]管理現(xiàn)代化，20xx，（2）
[2]李江.王宏偉商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的市場細分實踐[j].洛陽師范學院學報20xx（04）
分析論文題目篇十五
烤鴨們知道怎么分析托?？荚囶}目嗎?下面網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于怎樣分析托福考試題目，希望對大家有所幫助!
要明確一個概念，單詞基礎(chǔ)非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習，而是要選擇一些以夯實基礎(chǔ)為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸真題。在用真題練習時，目標不僅僅是做練習，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。
使用真題應(yīng)該分為以下五個階段進行：
這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎(chǔ)上，用題目和原文相關(guān)位置進行比對，因為題目和原文都是對應(yīng)同義替換的關(guān)系，(特別是在summary題型中，這種對應(yīng)尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。
這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。
背句子。
在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。
在托福備考的過程中，詞匯一直以來都會是我們一個最大的難題。比如：對于閱讀來說，對于老托福來說，每篇文章只有350字;而在新托福的閱讀中，卻需要有700字左右的要求。雖然，對于很多同學來說，托福詞匯是考試的第一道難關(guān)，但是，想要在美國留學的課堂中順利的聽完每堂課，8000個詞匯量也是非常必要的。對于托福詞匯的備考規(guī)劃，最為基本的并不我們每天背幾個單詞，而是找準我們的起步點。如果，你是一名已經(jīng)過了六級英語的學生，那么直接找本托福的詞匯書背誦就好;但是，你只是剛過了高考，那請你再準備上一本《四六級英語詞匯》做基底吧。
另外，對于一名中國考生來說，在托福考試的四個項目中，僅以練習時間的短來區(qū)分各個項目的難度。那么，托福聽力和口語也許都是比較困難的部分。其主要原因，還是要歸結(jié)到中國英語學習還是比較注重“筆尖上的功夫”，從小到大對于聽力和口語方面，都還不是特別關(guān)注的。所以，在我們備考托福的過程中，對于口語和聽力是需要花上更多的時間。比如，在聽力練習方法，我們除了精聽托福材料之外，一些voa之類的泛聽材料也是會對我們的聽力帶來不少的幫助。
當然，對于托福的備考來說，臨近托?？荚囍埃瑸樽约喊才懦渥愕臅r間進行?？歼€是非常必要的。而究竟改在什么時候安排自己的?？季毩暷?其實，這個時間點的安排不能過于死板，一切還都是要看自己備考的進程。如果自己整套備考流程還沒走完，就參加模考，那得到的水平未必精準;若是整套備考臨近結(jié)束，還未參加?？迹突琶ι详噮⒓油懈？荚?，那必然讓考試成績打折。
總之，在為自己的設(shè)計托福備考方案的過程中，詞匯、?？嫉软椖慷际俏覀儾蝗莺鲆暤沫h(huán)節(jié)希望以上內(nèi)容能為大家的備考帶來幫助。
分析論文題目篇十六
7、閱讀下列材料然后按要求作文。
有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。
他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了?！?BR> 這個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越人是披發(fā)的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么不窮呢?”這一材料，就可以根據(jù)上面所講的四個角度來立意。
立意提示：(1)橫向立意：就是在思考問題的過程中，思維順著原材料所告訴讀者的指向去考慮。
據(jù)此，我們順著原材料分析就會發(fā)現(xiàn)，由于越人赤腳走路不戴帽子，那么魯人到越國去必然會窮。
這就告訴我們無論做什么事，都不能脫離實際。
這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現(xiàn)偏題、走題的現(xiàn)象。
分析論文題目篇十七
首先進行審題，題眼是“快樂”，所記敘的事情必須緊緊圍繞“快樂”來寫。
范圍是“那一刻”，也就是說孩子們只能寫一個短暫時刻的快樂，即使寫一件完整的快樂的事，也得突出某個快樂的時刻。
對象是“我”，不能寫其他人的快樂，或者大家的快樂，得突出“我”這個個體的感受和領(lǐng)悟。
分析論文題目篇十八
《夢》是日本電影大師黑澤明制作的被世人稱作是他的精神自傳的一部電影?？梢哉f這是黑澤明在經(jīng)歷了幾次人生的大起大落，看遍世態(tài)炎涼人間百態(tài)后，在80歲高齡時創(chuàng)作出的一部集大成的影片，傳遞出黑澤明對現(xiàn)今世界、社會、人生最坦率的看法。這部灌注了黑澤明一生心血的電影結(jié)構(gòu)精致巧妙，內(nèi)容發(fā)人深省，放至今天依然有著警醒世人的作用。
影片《夢》由相對獨立的八個短片組成：《日照雨》《桃田》《暴風雪》《隧道》《烏鴉》《富士山》《鬼哭》《水車村》。這八個夢分別描述了八個光怪陸離、互相毫不相關(guān)的夢境。心理學家雷奈·澤若指出，夢的內(nèi)容如果被完全變換到銀幕上去，就會造成一種晦澀難懂的電影。因此在理解這種類型的電影時就需要我們適當運用影視藝術(shù)心理研究方面的相關(guān)理論，比如弗洛伊德的精神分析心理學和格式塔心理學的整體組織原則。當我們從整體的影片敘事結(jié)構(gòu)看，發(fā)現(xiàn)八個夢并不是雜亂無章的排列，而是導(dǎo)演從童年到成年再到晚年的生活經(jīng)歷以及內(nèi)心思想成長的反映，體現(xiàn)了黑澤明在不同時期對世界、人生、社會的看法。
童年時的希望之夢前兩個夢描繪的是黑澤明童年時期所看到的世界，從影片開始的第一個鏡頭起，就營造著夢境與現(xiàn)實相交融的氛圍?！度照沼辍分心菞澰谔栍曛衼辛⒌男》孔幽７碌氖呛跐擅鲀簳r在小石川的家，門邊甚至掛著一塊銘牌寫著“黑澤”，而少見的太陽雨、朦朧的水霧汽、天邊的彩虹等元素為我們營造出了一個充滿童真和幻想夢境。母親所說的不要亂跑，下太陽雨時看到狐貍嫁女是日本傳說中的禁忌，并沒有阻止黑澤明對未知事物的好奇心。在真的看到狐貍新娘后，選擇拿起短刀繼續(xù)尋找彩虹下狐貍的窩的行為，將孩子具有探索精神的性格呈現(xiàn)出來。這和黑澤明小時候出生于武士家庭，做過軍官的父親對他的嚴厲家教是分不開的。在強大的壓力下黑澤明有著一顆叛逆的心，才會有沖破禁忌的原動力，以及日本武士所具有的勇敢面對挑戰(zhàn)的堅定和勇氣。
《桃田》講述的是在三月三桃花節(jié)(也叫女兒節(jié))的一天，“我”被一個小桃仙引領(lǐng)著看到了被砍的桃樹在人偶幫助下再次盛開的場景，同樣是還原著黑澤明童年時期的經(jīng)歷。那位純潔美好的小桃仙則是黑澤明早早夭折的小姐姐的化身，這個姐姐在他心目中，“身上有一種水晶一般透明、柔弱易損、令人哀憐的美”，這個姐姐在他小學四年級的時候“就像突然被旋風刮走了一般，去了另一個世界”，當初和姐姐過人偶節(jié)時的歡樂氣氛讓他難以忘懷，這也是這個夢境產(chǎn)生的深層內(nèi)心原因。同時這個夢還有更深一層的意旨，只有內(nèi)心仍擁有最純真的童心才能夠看到再度盛開的桃花，控訴了人們?yōu)闈M足私欲把樹木砍伐殆盡破壞生態(tài)環(huán)境的行為。黑澤明用夸張的人物造型和借鑒日本傳統(tǒng)音樂，以及扁平化的畫面構(gòu)圖將人偶們跳的那段舞以及桃花的盛衰極具視覺沖擊力的展現(xiàn)出來，給人們帶來心靈的震撼，更有力地傳達出導(dǎo)演對人們不敬畏自然行為的譴責。
成年時的堅持之夢隨著情節(jié)的發(fā)展，從第三個夢到第七個夢都可以算作是黑澤明成年時的夢境，相比于之前童年的兩個夢風格和內(nèi)涵上都更加嚴肅而深刻。在這個階段，黑澤明的人生幾經(jīng)波折，從《姿三四郎》的一舉成名開始，他的電影事業(yè)幾經(jīng)起伏，高到數(shù)次問鼎奧斯卡金像獎，低到公司破產(chǎn)無片可拍。各種人間冷暖、世態(tài)炎涼以及戰(zhàn)爭、核爆炸等災(zāi)難黑澤明都體驗過，卻仍然堅持著最初的對電影事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，堅持著自己精益求精的理念。
一、對自然的態(tài)度。
在人與自然應(yīng)該如何相處這個永恒話題上，黑澤明一貫有著鮮明態(tài)度。他堅持人是自然的一部分，應(yīng)該與自然和諧相處，而不是試圖改造自然甚至戰(zhàn)勝自然。在第六個夢《富士山》和第七個夢《鬼哭》中，人們對自然的掠奪已遠遠不是童年時期亂砍濫伐那么簡單，已經(jīng)惡化到過度開采使用核能源，導(dǎo)致核電廠爆炸，人們只能走近海邊，走向死亡;泄露的核輻射使動植物開始產(chǎn)生畸變，甚至產(chǎn)生了食人魔這一由人類演變而來的新物種。導(dǎo)演通過令人恐怖的彌漫的黑霧和怪異的紅沙來加強觀眾對核輻射的恐懼程度，表現(xiàn)他對戰(zhàn)爭對核污染的厭惡和反感。將未來可能導(dǎo)致的后果用夸張的鏡頭畫面具象化，比如比人還高的蒲公英，核電廠爆炸時殷紅如血的富士山，還有食人魔痛苦地在血水邊嚎叫掙扎的剪影等，以極具形象直觀的鏡頭語言，將導(dǎo)演對不善待自然、過度開采開發(fā)核能源的無知批判表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、對戰(zhàn)爭的態(tài)度。
黑澤明是在戰(zhàn)爭陰影下痛苦生活的一代人，他認為戰(zhàn)爭是黑澤家族支離破碎的罪魁禍首，也曾在父親的幫助下逃過兵役。然而，越是厭惡就越是躲不掉，在和女演員加藤喜代結(jié)婚的當天他們的新房就被美軍轟炸夷為平地，他的電影事業(yè)也因為戰(zhàn)爭而一度停滯不前。他的第四個夢《隧道》就用十分夢境化的故事講述著“非夢”的內(nèi)容———第三小隊長作為唯一生還的'人在戰(zhàn)后回家的路上，經(jīng)過一條隧道時再次見到了生前的士兵，并從他們的對話中體現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人們的迫害，無論生與死，都是一樣的不幸：死去的人們留戀人世間，希望能夠與親人重逢;活著的人們被負罪感所束縛，在世而不得安寧。更痛苦的是象征著戰(zhàn)爭的那條黑洞洞的隧道仍然充滿著危機。還有那只極富象征意義綁著手榴彈的狗，身上時隱時現(xiàn)的紅光似乎隨時有可能爆炸。這是一個對戰(zhàn)爭反思的夢，黑澤明希望能夠用這種象征手法讓人們醒悟，戰(zhàn)爭是一件多么殘酷的事情。
三、對理想的態(tài)度。
無論是威逼還是利誘，無論是經(jīng)歷過什么挫折，破產(chǎn)也好，失去親人也好，一直以來的心血流產(chǎn)也好，在殘酷的社會和生活面前，黑澤明一直沒有放棄過他自己的理想，并且不愿屈服于世俗而做出違背良心的事情。雖然在前進的過程中黑澤明有過自殺的念頭，但最終都挺過來了并且重新站了起來，甚至站得更高。第三個夢《暴風雪》就反映了戰(zhàn)勝死亡的過程。登山隊員們在伸手不見五指的暴風雪中尋找營地，一度試圖放棄掙扎，甚至還有雪女“溫柔鄉(xiāng)”的吸引，但隊長最終推開了誘惑，帶領(lǐng)著隊員在放晴之后找到了營地。第五個夢《烏鴉》則更為直接地表達了導(dǎo)演對藝術(shù)對理想的追求。黑澤明從小就喜愛畫畫并且最愛梵高，在這個夢中他進入到了梵高的每一幅畫作中，構(gòu)成了這八個夢中最為綺麗明亮的夢。在夢中黑澤明一路追尋著梵高的步伐，配樂中不斷穿插著火車“嗚嗚”的鳴叫聲，仿佛在催促著梵高前往下一幅畫的步伐，“我埋頭苦干，像火車頭一樣驅(qū)策自己?！焙跐擅魍ㄟ^梵高的嘴說出了自己的心聲。在追求藝術(shù)夢想的道路上只會覺得時間不夠，自己想要表達的東西太多，哪怕是世人暫時無法理解也要竭盡全力把它呈現(xiàn)出來。正是在這種欲望的推動下，無論是黑澤明還是梵高才能夠不顧一切地追趕著象征著時間的火車。這就是他們對理想的態(tài)度，不管前方是否布滿荊棘，依舊忘我而熾熱的追尋理想。
晚年時的回歸之夢在經(jīng)歷過世間滄桑百態(tài)后，黑澤明一門心思想著的就是怎么才能夠把更多更好的藝術(shù)作品呈現(xiàn)給觀眾，只有最純粹的心靈才能夠做出最純粹的夢。第八個夢講的就是“我”來到了一個人與自然和諧相處的世外桃源，這里的人們堅信自己是自然的一部分，連死亡都可以像節(jié)日一樣歡樂，因為他們覺得那是經(jīng)歷世間勞苦后重回自然懷抱。這種“回歸”從黑澤明晚年的作品中也能看出來，《八月狂想曲》《看?！贰队昵缌恕返冗h不及之前作品的華麗，在絢爛之極回歸于平淡。就像最初偷看狐貍嫁女的黑澤明，又找回了純潔美好的童心，回到最本真的生活狀態(tài)。
黑澤明的八個夢，不但記錄了他一生中生理與心理成長的過程，更承載著太多他對人生、對社會、對理想、對愛的希望與失望。在《夢》中，經(jīng)歷了童年過后的成年時期就是一個不斷把美夢撕碎的過程。在暴風雪、戰(zhàn)爭、核輻射等摧殘之后，本以為將會墮入人間地獄的人類突然又找到了如世外桃源一般的生活方式，重新找回了希望。失望但不絕望。用慘痛的現(xiàn)實引起人們的思考，再用一絲希望去鼓勵人們改變現(xiàn)實的勇氣。這才是黑澤明《夢》的意義所在，也是黑澤明所希望的作品給人們帶來的意義所在。
分析論文題目篇十九
：作為咨詢業(yè)的一個重要分支，管理咨詢業(yè)經(jīng)過十幾年的迅速崛起已經(jīng)成為我國的一個新興產(chǎn)業(yè)，對國家經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展、企業(yè)的健康成長起到了重大作用。因此，研究管理咨詢業(yè)現(xiàn)狀并提出對策建議，這對促進中國管理咨詢業(yè)的健康快速發(fā)展具有重要意義。
：管理咨詢;現(xiàn)狀分析;對策建議
隨著改革開放進程的發(fā)展，八十年代初我國咨詢業(yè)應(yīng)運而生。經(jīng)過多年堅持不懈地市場拓展，咨詢業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨向成熟。我國管理咨詢業(yè)從九十年代初期，開始進入起步發(fā)展階段。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和發(fā)展，管理咨詢市場不斷擴大。
我國管理咨詢業(yè)經(jīng)過十余年的培養(yǎng)和發(fā)展市場不斷擴大，也暴露出了許多問題，而且還面臨越來越多跨國公司的挑戰(zhàn)，提高管理水平迫在眉睫。
(一)管理咨詢市場擴大艱難
首先，企業(yè)界對管理咨詢業(yè)了解不夠。管理咨詢業(yè)因為在中國剛剛起步，大多數(shù)企業(yè)對管理咨詢的知識僅限于對報刊上爆炒的報道了解上。其次，企業(yè)家顧忌太多。不少企業(yè)家雖然希望借助外腦提高管理水平，但是顧慮外界及企業(yè)員工懷疑自己的能力;有的雖然承認管理咨詢服務(wù)的價值，但卻不愿投資于經(jīng)營管理。再次，企業(yè)界的暴發(fā)心理及短期行為嚴重。由于企業(yè)迷信“點子”神話，這種狀況也在一定程度上也阻礙了管理咨詢市場的擴大。
(二)管理咨詢業(yè)整體咨詢水平不高，整體素質(zhì)亟待提高
和國外的大型咨詢公司相比，國內(nèi)的管理咨詢公司還有不少差距，主要表現(xiàn)為沒有成型的咨詢體系;沒有咨詢案例數(shù)據(jù)庫;咨詢隊伍整體素質(zhì)不高，缺乏咨詢和企業(yè)管理經(jīng)驗，因而難以向客戶提供高質(zhì)量的咨詢服務(wù)。目前國內(nèi)從事人力資源咨詢業(yè)務(wù)的顧問師數(shù)量應(yīng)該極為可觀，但整體質(zhì)量卻并不樂觀。
(三)管理咨詢行業(yè)人才奇缺，制約著行業(yè)發(fā)展
管理咨詢是一高度智力化的服務(wù)，不僅要求從業(yè)人員具有極高的素質(zhì)，而且要求其具有豐富的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗以及咨詢經(jīng)驗。而這樣的人才在我國可以說是一種稀缺資源。mba教育的興起，雖然對緩解這一問題起到了一定的積極作用，但因為其產(chǎn)量高，合格品少，作用極其有限。因此，管理咨詢?nèi)瞬艆T乏的狀況將在今后很長一段時間內(nèi)難以得到解決。
(四)過度追求“明星”效應(yīng)，潛在著危機
追求“明星”效應(yīng)，是因為產(chǎn)業(yè)發(fā)展之初缺乏可以依托的品牌資源，于是已經(jīng)成型的傳統(tǒng)品牌就成為一個可以合理借用的資源，而著名學府和明星個人就自然成為首選。追求“明星”效應(yīng)，已經(jīng)成為這個產(chǎn)業(yè)最普遍的作法。而偏偏咨詢業(yè)是一個高度倚賴智力資源的行業(yè)，靠著明星效應(yīng)快速積累起來的品牌力度也會隨著明星的離去而快速消逝，和君創(chuàng)業(yè)只是一個相對極端的例子?？傊偃绫贝罂v橫被剝奪了“北大”的招牌，這些公司會遇到怎樣的打擊不難想像。只是提醒咨詢業(yè)者：借助明星資源只是一個工具，趕在這些明星效應(yīng)徹底消散之前把自己的品牌樹立起來促成良性發(fā)展，才是目的。
(一)提高企業(yè)對管理咨詢的認識。企業(yè)管理者要積極主動的加深對管理咨詢的認識，并根據(jù)自身特點正確選擇管理咨詢服務(wù)，避免盲目投入。目前，管理咨詢市場的競爭無序，在相當程度上是由于企業(yè)對管理咨詢的價值和規(guī)范程序缺乏了解。因此，企業(yè)認識的提高是未來我國管理咨詢業(yè)健康成長的一個重要前提。
(二)找準為企業(yè)服務(wù)的定位和基點，走專業(yè)化經(jīng)營之路
從當前和今后一段時間管理咨詢業(yè)服務(wù)的內(nèi)容來看，其業(yè)務(wù)主要集中在企業(yè)內(nèi)部管理和市場營銷活動上，以及政府的投資、決策、管理行為上。管理咨詢行業(yè)也將形成無數(shù)個細分市場，只有找準適合自己的市場定位，管理咨詢才會有自己良好的發(fā)展前景。如有的管理咨詢公司把自己的核心業(yè)務(wù)定位在企業(yè)形象策劃上，把cis精做活;有的管理咨詢公司把主要業(yè)務(wù)定位在財務(wù)咨詢管理上，在這方面做得爐火純青;還有的管理咨詢公司把主要業(yè)務(wù)定位在信用資料調(diào)查上，幫助客戶規(guī)避信用風險。
(三)加大政策扶持力度，強化行業(yè)管理
面對中國管理咨詢業(yè)十分弱小的現(xiàn)狀，政府要對這一行業(yè)采取政策性扶持措施，應(yīng)該做好以下幾個方面。
1.要借鑒新加坡、印度等國的經(jīng)驗和做法，盡力為國內(nèi)管理咨詢項目提供一定比例的資金和人力資源支持，使中國的管理咨詢公司擁有更加豐富的理論資源和技術(shù)基礎(chǔ)。
2.抓緊制定和完善管理咨詢行業(yè)的有關(guān)法律、法規(guī)。中國管理咨詢行業(yè)入行考試因管理松散，使不少素質(zhì)低下的人員從事了管理咨詢行業(yè)，影響了管理咨詢業(yè)的良好形象。
3.通過政府引導(dǎo)扶持在高等院校有系統(tǒng)地培養(yǎng)自己的人才。另外行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮作用，規(guī)范行業(yè)運作，防止惡性競爭。
(四)優(yōu)化整合管理咨詢業(yè)，增強競爭力
從咨詢業(yè)發(fā)展來看，大型公司的競爭優(yōu)勢非常明顯，全球咨詢業(yè)收入的50%來自于位列前30位的大型咨詢公司。我國管理咨詢業(yè)要走連橫合縱之路，才會找到相應(yīng)的生存空間。這種聯(lián)合可以彌補智力或個體智力的有限性，易于多學科聯(lián)合作業(yè)，易于實現(xiàn)多層、多級、多段、多派的專家合作，從而集約智力，實現(xiàn)作業(yè)及其成果的規(guī)?；?。因此，要打破傳統(tǒng)的合伙制經(jīng)營模式，走股份制、集團化、國際化發(fā)展之路。這種聯(lián)合可以是松散型的，也可以是緊密型的，關(guān)鍵是產(chǎn)生幾個可以和麥肯錫、安達信、波士頓等相抗衡的咨詢公司品牌，全面提升我國管咨詢業(yè)的全球市場競爭力。
管理咨詢行業(yè)在未來的發(fā)展過程中公司總體數(shù)量繼續(xù)增多，不僅有來自國外的，而且有來自本土的，特別是從高校演變的會繼續(xù)增多;競爭將更加激烈，行業(yè)利潤水平有所下降，而且會逐步向原點回歸，業(yè)內(nèi)的合作和區(qū)域整合逐漸開始;新的理論會不斷提出，逐步向行業(yè)、方向等專業(yè)化方向邁進。咨詢業(yè)的發(fā)展是市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，市場競爭愈激烈，對咨詢業(yè)的需求愈大。隨著我國市場經(jīng)濟不斷走向成熟和發(fā)展，可以預(yù)言，管理咨詢產(chǎn)業(yè)將是我國二十一世紀最具希望的朝陽產(chǎn)業(yè)。
[2]王喚明.對我國管理咨詢業(yè)發(fā)展展望的探討.20xx.3
分析論文題目篇二十
2017年武漢市中考語文作文：在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀者借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特征。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。
依據(jù)以上材料，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
首先從材料方面分析。這次的材料作文沒有給考生太大障礙，首先《大地上的讀書人》是四調(diào)中的閱讀，學生對文章應(yīng)該有比較深入地了解了。其次，材料的最后一段是明顯的提示，“發(fā)現(xiàn)趣味”是其中的關(guān)鍵詞。那么針對這個題目，文章體裁就十分廣了，記敘文、議論文、和。
散文。
都是可選的，而且跑題的可能性不大。總體而言，這次中考的作文難度適中，給了學生發(fā)揮的空間。
審題過后，學生會發(fā)現(xiàn)下筆還是有難度的。從某種程度而言，這次的作文是命題作文，學生必須在“發(fā)現(xiàn)趣味”這個框架下尋找線索。如果寫記敘文，很容易就想到自己的某些興趣愛好，那如果寫某種體育運動或是唱歌等方向，文章就會顯得十分淺顯，立意不深刻，而且會有跑題的嫌疑，材料中指明了“發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂”，如果是興趣，則應(yīng)該表現(xiàn)出一種堅守和享受，樂在其中，顯然這些平常的興趣愛好就顯得十分平俗，表現(xiàn)力和感染力都不強。同樣的題材其實可以上升一個臺階，如體育就可以上升為一種體育運動中堅守的精神，唱歌就可以上升為對音樂的追求和向往，如《舌尖上的中國二》中那個拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不過這類題材的受眾面較少，并不是每個學生都有類似的經(jīng)歷和體會，那么文章最好以議論文的方式行文。
但是趣味不是單單指興趣，“趣”也可以指意趣。那么不論是記敘文還是議論文，甚至散文都有很大的發(fā)揮空間。就如《大地上的讀書人》一文，描述了許多研究者艱苦卻自得其樂的事跡，那么學生在作文時就可以把文章立意定為在不同的環(huán)境中領(lǐng)會某一熱衷事物的意趣。那么這個環(huán)境，可以是艱苦的環(huán)境，也可以是與我們社會普遍認同相違背的環(huán)境。就以閱讀為例，我們可以寫在城市的喧囂中，閱讀帶給我們一份心靈的寧靜，那么這類記敘文或者散文就可以帶入更加豐富的情感體味。又或者根據(jù)熱點“大學生賣豬肉”，“大學生賣米粉”這類的事例，他們改變了人們對大學生的傳統(tǒng)觀念，而選擇了自主創(chuàng)業(yè)，而且是這種比較平凡普遍的方向。那么他們在創(chuàng)業(yè)中發(fā)現(xiàn)的是另一種我們難以體會到的趣味。這類題材就是議論文很好的材料?！鞍l(fā)現(xiàn)”、“堅守”和“快樂”，應(yīng)該是整個作文的基調(diào)。
總體而言，今年的中考作文選擇的方向比較廣泛，但是找創(chuàng)新點卻很難。高分作文必須要注入學生們真實而細膩的情感，又或是發(fā)現(xiàn)了社會中難以被人們挖掘的細節(jié)。
顏回“不改其樂”顏回(前521年4月25日辰時-前481年)，字子淵，春秋末魯國曲阜人。十四歲拜孔子為師，此后終生師事之。在孔門諸弟子中，孔子對他稱贊最多，不僅贊其“好學”，而且還以“仁人”相許。歷代文人學士對他也無不推尊有加，自漢代起，顏回被列為七十二賢之首，孔廟四配之首，此后歷代帝王亦封贈有加，被封為“復(fù)圣”。
顏回是孔子最得意的弟子，極富學問。他為人謙遜好學，“不遷怒，不貳過”，異常尊重老師，對孔子無事不從無言不悅。以德行著稱，孔子稱贊他“賢哉回也”，“回也，其心三月不違仁”。可惜他不幸早死，為孔子所深惋惜。
《論語》中《雍也》一篇里，孔子說他：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。正是對顏回在身處陋巷，生活無比艱辛，連外人都為他擔憂的情況下，仍然堅持學習學問，追求真理的樂趣的偉大精神?；蛟S這也正是孔門七十二賢，個個不同凡響，卻最終為首的緣故吧!
劉禹錫“何陋之有”
劉禹錫在《陋室銘》中這樣寫道：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?”在文中，劉禹錫表達了他身處陋室卻無怨懟的達觀精神，他善于苦中作樂，在壓抑暗淡的氛圍里尋覓人生的樂趣，即使是一間陋室，也能從中找尋“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的樂趣，同時這也更是他用積極樂觀的態(tài)度反抗政治上不公的遭遇和追求理想的體現(xiàn)。
居里夫人的科學之樂。
居里夫人一生獻身于科學事業(yè)，她和她的丈夫不顧研究條件的艱苦和對身體的傷害，長期關(guān)注于對放射性物質(zhì)的研究，雖然這種工作對他們的生活產(chǎn)生樂極大的影響，使得他們經(jīng)常處于困頓之中，但是他們始終認為這才是對于他們來說最大的人生樂趣，居里夫人后來在回憶她的過往時說那段時間是“過著他們夫婦一生中最有意義的年代”。
居里夫人雖然面對著極大的困難，但是始終不忘追求科學的真諦，最終成功的發(fā)現(xiàn)樂鐳和釙，榮獲諾貝爾化學獎。對于她來說，科學才是她人生中最大的趣味。
陶淵明“采菊東籬下”
陶淵明不為五斗米折腰而辭官歸隱，他拋離塵雜，返歸自然，沉浸于“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園自然生活中，時常在不經(jīng)意中感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡旨趣，閑暇時“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！备惺茏x書帶來的欣然樂趣。他的這種隱逸之趣千古之后仍為人所追思，成為中國人隱逸思想的一個象征。
范仲淹天下之樂。
范仲淹少時窮苦，家貧無依。但卻胸懷大志，每以天下為己任。他讀書時，十分刻苦認真，由于家貧，冬天里他經(jīng)常晚上煮好一些粥，放到外面凍上，第二天講凍好的粥劃成四塊，早晚各取兩塊來吃。就是在這樣艱苦的條件下，他仍然認真讀書，且每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，后來他做官，仍然記得少年時的志向，為官一任造福一方，寫出樂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這樣的千古名句。
康德的道德與“星空”
法布爾的昆蟲之樂。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾是著名的法國昆蟲學家、動物行為學家、作家。他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。他出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，他是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈等可愛的昆蟲所吸引。他是個好奇心重，記憶力強的孩子，曾自我證實光是由眼睛看到的，并追查出樹葉里的鳴蟲是露螽。諸如此類的事例在他的童年屢見不鮮，而正是這種對昆蟲世界的無比好奇，使得他眾生以此為樂，熱衷于研究昆蟲的習性、生活等，最終寫成樂《昆蟲記》這樣的名篇巨著，成為昆蟲學界當之無愧的執(zhí)牛耳者。
分析論文題目篇二十一
一、全命題作文1.星空下的遐想2.我給自己寫封信3.長大后我就成為你4.相處有道5.人會長大三次。
第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
人的成長是有階段的。
請根據(jù)你的體會和經(jīng)歷，以“成長的蛻變”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
二、半命題作文要求：將題目補充完整，再按題作文，不少于600字。
三、材料、話題作文10.著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題，如：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
”(《熱愛生命》);“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更輝煌。
”(《旅程》);“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。
”(《只要明天還在》)請閱讀上述詩句，以“走向遠方”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。
11.閱讀下面這段材料，根據(jù)要求作文。
奔馳的汽車嘲笑長年站在路邊的路標：“世界那么大，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛，永遠也不可能領(lǐng)略世界的美好。
”路標回答道：“到世界各處走走，見識不同的風景，確實是很快樂的，很幸福的。
但我的責任就是為你們指示方向，雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識各地的風景，但看到你們都在我的指示下順利旅行，我也是很快樂很幸福的。
分析論文題目篇二十二
剛剛過去的2017幼升小，相信無數(shù)望子成龍、望女成鳳的父母隔著手機屏幕都能感受到焦慮：考父母，查三代，刷爆朋友圈。以下是關(guān)于幼升小考試題目分析，希望大家認真閱讀!
(1)語言發(fā)展【幼升小】
語言是交流和思維的工具，幼兒園時期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發(fā)展著人際交往的能力、對交往情景的判斷能力、組織自己思想的能力等，并通過語言獲取信息，逐步使學習超越個體的直接感知。小學的新《語文課程標準》提出：培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。逐步養(yǎng)成實事求是、崇尚真知的科學態(tài)度，初步掌握科學的思想方法?？梢娬Z言訓練是語文教學的基礎(chǔ)和核心，思想品德教育、思維的發(fā)展和情感的熏陶都離不開語言的訓練。在小學的語文教學中，尤其要加強語言訓練。因此在幼升小的考試中，語言發(fā)展這塊兒也必然成為一個重點考察的常規(guī)考題，各個學校最經(jīng)常采用的題型是：看圖說話和聽故事回答問題。
真題舉例：【幼升小】
1. 看圖說話(逸夫小學2017)
2. 講故事、聽故事回答問題(盛大花園小學2017)
3. 看圖說話—每個小朋友的題目不同，如小猴子給小貓看病、聽故事回答問題(愛菊小學2017)
(2)數(shù)理邏輯
邏輯思維能力是指正確合理思考的能力，它與形象思維能力截然不同，邏輯思維能力不僅是學好數(shù)學必須具備的能力，也是學好其他學科，處理日常生活問題所必備的能力。數(shù)理邏輯思維能力是整個認知能力的核心能力，與語言能力并稱為影響兒童學習水平的兩大“學業(yè)能力”。因此，數(shù)理邏輯類的題目一直是幼升小考試的重頭戲，常見的題型是：找規(guī)律、等量代換等。
真題舉例：
1. 圖形找規(guī)律(上外附小2017)
2. 邏輯題(宏星小學2017)
3. 數(shù)列，如1、3、5、7、()、11 (平和雙語2017)
(3)學習能力
學習能力包括專注力(視覺、聽覺)、記憶力(視覺、聽覺)、閱讀和書寫準備。學習能力是所有能力的基礎(chǔ)，其中尤以專注力為能力核心。專注力使孩子對事物有所觀察和記憶，只有在此基礎(chǔ)上才能認識、分析和解決問題，發(fā)散思維。幼升小中常見的題型是：視覺記憶、聽覺記憶、專注力的考察。
真題舉例：
1. 看字母圖片并記憶(上外附小2017)
2. 瞬間記憶(麗英小學2017)
3. 記憶題，看幾秒后記憶之前是什么動物(培佳雙語2017)
著名教育家葉圣陶說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣”。良好的行為習慣在孩子成長過程中占有十分重要的位置。因此，基礎(chǔ)教育的小學階段，一般是以行為習慣養(yǎng)成教育為主。不僅如此，養(yǎng)成良好的行為習慣對人的一生都有顯著影響——學業(yè)成就僅是一方面，成年后的主觀生活滿意度也與之密不可分。在這個前提下，幼升小的'考試也越來越看中孩子是否在學前階段養(yǎng)成了良好的行為習慣，從而為以后的學習生活打下了較好的基礎(chǔ)。
真題舉例：【幼升小】
1. 靜坐(逸夫小學2017)
2. 在面試的過程的過程中，會觀察小朋友的行為表現(xiàn)，交頭接耳、不守紀律的會直接給0分(上外附小2017)
3. 測試中會關(guān)注到小朋友有關(guān)禮貌禮儀等的行為習慣(福山正達小學2017)
常識科普類題目考察的是一個孩子的知識儲備、閱讀量、對自然科學的興趣，小學的科普教育是學生感受科技魅力的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學生科技興趣、學習興趣的基礎(chǔ)。因此提高學生的基礎(chǔ)科普只是積累，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好習慣，為學生綜合素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)。這一項能力在幼升小的考試中絕非突擊、沖刺可以達到的。這個和幼升小考察的宗旨也是一致的。
真題舉例：
1. 小蝌蚪長大會變成什么?
2. 描述一下白菜是什么樣的。
3. 月餅、粽子、青團、湯圓分別是哪個季節(jié)吃的?(上外附小2017)
4. 聽音樂判斷是什么國家的，如國歌。
5. 常識，如選擇某個國家的地圖(陽浦小學2017)
隨著社會的日益進步，信息技術(shù)的跨越式發(fā)展及教學改革的不斷深入，多媒體作為現(xiàn)代科技成果進入了課堂教學，現(xiàn)代教育技術(shù)集投影、錄像、錄音、電視、幻燈、多媒體計算機等多種電子科技實施于教育中，特別是多媒體計算機作為工具走進課堂，它以精簡醒目的文字、優(yōu)美的畫面、動聽的音樂，為傳統(tǒng)的課堂注入新的血液?，F(xiàn)在的多媒體課堂已隨處可見，2017的幼升小很多的學校都使用了ipad，甚至一些學校使用了vr技術(shù)，以便學生進入小學后能更好地適應(yīng)課堂的教學和學習方式。