通過總結，我們可以更好地了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和不足?？偨Y應該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓。要寫一篇好的總結，可以先參考一下以下小編整理的總結范文，相信可以給您帶來一些啟示。
衛(wèi)生管理的心得篇一
件的影響，同時又接觸不同類型的生產(chǎn)性粉塵、噪聲、振動、放射線、化學毒物等職業(yè)危害因素。
通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓學習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。當今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我礦職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的.職業(yè)病有塵肺、煤肺病職業(yè)性噪聲性聽力損傷等。在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括：生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、有機粉塵等)高溫、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動另外在勞動過程中的有害因素有：工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)取?BR> 職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護，開展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會給勞動者造成危害，也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng)造最大的效益。終上所訴，職業(yè)健康越來越受到國家相關部門、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。
衛(wèi)生管理的心得篇二
“嚴”、“靜”、“潔”是我班的奮斗目標。嚴能生優(yōu)，就是要求學生們做到嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，達到理想的班級。靜能生慧，要學生做到走進教室那一刻就能保持安靜，靜心學習。潔能生美，干凈整潔是一種美，要學生保持良好的衛(wèi)生習慣。要實現(xiàn)這三個字談何容易。下面就談談我們是怎樣做這個“潔”的吧。
教室是學生每天學習和生活的地方。干凈、整潔的環(huán)境既能給學生帶來舒適、美好的享受，又能給學生創(chuàng)造安靜學習的良好氛圍。所以，多年來，我做班主任工作，抓班級管理一直是從衛(wèi)生工作開始的。
班主任工作的一個重要任務是建設班級的日常規(guī)范，對學生進行養(yǎng)成教育。每次晨會、班會，關于衛(wèi)生的問題是必談的內容。我總是利用這個機會面對全班進行教育，要求他們首先整理好自己的那方土地，包括：桌布要每周必洗一次，不準在上面亂涂亂畫;桌椅上的灰塵要隨時擦掉;桌內書本要擺放整齊;個人垃圾不能積攢，下課時要帶走。同時，我在班級樹立起幾個榜樣同學，以他們?yōu)闃藴?，讓學生向他們學習。我隨時檢查，經(jīng)常表揚，使學生們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)在全班同學在這方面都做得很好。
衛(wèi)生委員是班里衛(wèi)生工作的頂梁柱，必須選一個責任心強，又熱愛這項工作的同學來擔任。為此，我費了不少苦心。一次班會，我專門做了一次調查：你在初中三年的理想是什么?孫浩同學寫道：當衛(wèi)生委員是他的夢想，并懇求老師讓他擔此重任。他樸實厚道，能吃苦，但工作能力需要鍛煉。為了保護他的積極性，我就大膽地任用了他。剛開始，他只知道自己干，不會組織同學干，我就細心地指導，并為他樹立威信。經(jīng)過一段時間的努力，他以自己的人格、腳踏實地的作風贏得了同學們的認可，現(xiàn)在做得非常優(yōu)秀。在他的組織領導下，班級的值日工作非常到位?，F(xiàn)在，班級分成五個衛(wèi)生組，組長是民主選舉的，衛(wèi)生委員和組長把值日工作分配到每一位同學，做到責任到人。工作結束前，由組長初查，最后由衛(wèi)生委員再查，這樣，值日工作基本上就沒什么問題了。
但是，學生的自我管理需要老師的引導，離開老師的引導，單純的學生管理極易走向松弛和混亂。每天早晨和中午，我走進教室的第一件事就是巡視，檢查當天值日生的值日情況，做到心中有數(shù)。如：黑板、桌面、窗臺等擦得是否干凈，地面有沒有垃圾，拖地前拖布是否涮干凈了，等等。我要求學生每拖完一次，就要涮一次拖布，并且要多拖幾次。飲水機每天要用干凈的抹布擦，并定期清洗。由于嚴格要求，檢查及時細致，加上衛(wèi)生委員和值日組長的隨時檢查，久而久之，同學們就知道了該怎樣做。做到不隨地扔垃圾，保持早晚室內地面干凈，所以，這給每天值日生減輕了負擔。
教室干凈了，怎樣搞好文化建設呢?我采取的是征集大家意見，讓他們自己設計，最后，師生共同研究，從板報的設計意圖到顏色搭配達成一致。因此，每一次室內布置我都非常滿意，同學們也都非常高興和自豪。大家都喜愛這個家，也就更注意去保護它了，我與學生共同分享歡樂，并且表揚為班級做出貢獻的學生，并為他們在“好習慣”一欄添上一面小紅旗，以此作為獎勵。在班級建設中，老師要把握方向，注重對學生的思想引導，并努力挖掘學生的潛能，調動他們的聰明才智，增強班集體的向心力，這樣才能使學生逐步學會自我管理，成為班級管理的主人。
潔能生美，美能促優(yōu)。我們會繼續(xù)努力，希望做得更好!
衛(wèi)生管理的心得篇三
我于20xx年10月29日至11月2日參加了“職業(yè)健康監(jiān)督員”專題業(yè)務培訓學習。通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓學習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類115種職業(yè)病，其范圍過窄，現(xiàn)在的高科技、高技術生產(chǎn)帶來的'新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。
在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括：
1、化學因素有：生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)
2、物理因素有：高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等。
另外在勞動過程中的有害因素有：工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊取?BR> 所以需要采取以下相應的防護措施：工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)護措施、健康監(jiān)護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關權益，從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護，其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術措施，定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護，開展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。
健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會給勞動者造成危害，也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng)造的效益。
衛(wèi)生管理的心得篇四
學校是我們學習的地方，是我們成長的搖籃，不僅要注重學習，更要注重衛(wèi)生。作為一個班級的成員，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持整潔的環(huán)境，營造一個良好的學習氛圍。在過去的一段時間里，我在班級的衛(wèi)生管理方面積累了一些經(jīng)驗，分享給大家，希望能夠給大家一些啟示。
首先，做細致的計劃是衛(wèi)生管理的基礎。每天早上，我們都會進行集體衛(wèi)生打掃。在開始之前，班級委員會會制定一份詳細的計劃。計劃需要包括每個人的具體職責，以及每個任務的時間安排。例如，清掃地面的工作可以由男生負責，清理桌面則由女生負責。通過合理安排，每個人都有明確的任務和時間表，提高了工作效率，也減少了混亂和爭執(zhí)的可能。
其次，鼓勵大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣也是至關重要的。為了使衛(wèi)生習慣能夠持久遵循，我們需要將其融入到日常的班級管理中。例如，在學習小組討論任務之前，我們通常會先進行簡短的衛(wèi)生教育。這樣，我們可以增加大家對衛(wèi)生的重視，并給予及時的提醒和反饋。同時，我們還制定了一系列相關的規(guī)定，比如不隨地扔垃圾，定期清理自己的座位等等。這些規(guī)定可以作為大家養(yǎng)成良好習慣的參考和約束。
再次，我們通過多樣化的活動來宣傳和強調衛(wèi)生的重要性。我們組織了一次“衛(wèi)生知識競答”活動，旨在增加大家對衛(wèi)生知識的了解，并通過比賽的形式將知識運用到實際生活中。這項活動不僅增加了衛(wèi)生知識的普及率，也激發(fā)了同學們的興趣和參與度。此外，我們還開展了“最干凈教室評選”活動，鼓勵同學們主動打掃教室并保持干凈。通過這些活動，不僅增加了同學們對衛(wèi)生的關注程度，還促進了班級凝聚力的增強。
最后，我們還積極與其他班級開展衛(wèi)生管理交流。通過與其他班級的交流，我們可以互相學習，充分利用好他們的經(jīng)驗和優(yōu)點，形成自己的特色衛(wèi)生管理。例如，我們學習了另一個班級采用的“班級衛(wèi)生專項周”制度。這一制度要求每個星期都有一個班級成員負責監(jiān)督和檢查衛(wèi)生情況，并在周末進行集體衛(wèi)生打掃。這種制度可以有效增加衛(wèi)生習慣的持久性，促進班級衛(wèi)生的長期維護。
總之，良好的班級衛(wèi)生管理是一個班級建設過程中不可或缺的組成部分。通過做細致的計劃，鼓勵良好的衛(wèi)生習慣，舉辦多樣化的活動，與其他班級交流，我們的班級衛(wèi)生管理經(jīng)驗不斷豐富。在這個過程中，我也切身感受到了衛(wèi)生對班級建設的重要性。希望今后我們可以保持良好的衛(wèi)生習慣，共同營造一個整潔、溫馨的學習環(huán)境。
衛(wèi)生管理的心得篇五
近年來，我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展取得了長足的進步，但在資金管理方面仍面臨諸多問題。作為一名衛(wèi)生行業(yè)的從業(yè)者，我積累了一些衛(wèi)生資金管理的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對衛(wèi)生資金管理的一些經(jīng)驗和教訓，以期對提高衛(wèi)生事業(yè)資金使用效率起到一定的借鑒作用。
首先，建立科學合理的預算制度是衛(wèi)生資金管理的關鍵。預算制度是衛(wèi)生事業(yè)資金管理的基礎，負責為下一階段的項目和任務分配資金。我注意到，一些單位在預算制定上存在盲目性，導致了資金的浪費和不合理的使用。因此，我們應該堅持科學預測和合理盤點，明確資金需求和合理使用的范圍，確保衛(wèi)生資金使用的高效和合理。
其次，加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制是確保資金使用的關鍵。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)一些單位雖然建立了預算制度，但在執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)督控制措施，導致資金的濫用和揮霍。因此，我們必須加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制，建立健全的內部審計機制，確保資金的合規(guī)使用和監(jiān)督管理，同時要注重信息公開和透明度，讓公眾了解衛(wèi)生資金的使用情況。
第三，強化資金使用效益評價和績效考核機制是提高衛(wèi)生資金管理水平的重要手段。衛(wèi)生資金的使用效益評價是判斷資金使用是否合理和效果如何的重要指標，但在實際工作中，有些單位缺乏對資金使用效益的評價和考核機制，導致資金流向的無序和使用效果的不明確。因此，我們應該建立起完善的資金使用效益評價和績效考核機制，對各項衛(wèi)生資金使用情況進行定期評估和考核，及時調整和改進資金使用方式和效果，以提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。
第四，加強衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制是確保衛(wèi)生資金安全和合規(guī)使用的重要保障。衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制是衛(wèi)生資金管理的“防火墻”，它們能夠防止資金的挪用和濫用，確保衛(wèi)生資金使用的安全和合規(guī)。因此，我們應該加強對衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制的培訓和指導，提高工作人員的職業(yè)道德素質和法律法規(guī)意識，健全財務管理制度和內部控制流程，以確保衛(wèi)生資金的安全和合規(guī)使用。
最后，要加強衛(wèi)生資金管理的信息化建設是提高衛(wèi)生資金管理效率的關鍵。在信息化建設不斷發(fā)展的今天，衛(wèi)生資金管理也不能落后于時代。通過建立衛(wèi)生資金管理的信息化平臺，我們能夠更好地整合、管理和使用衛(wèi)生資金，提高衛(wèi)生資金的使用效率和科學性。因此，我們應該加大對衛(wèi)生資金管理信息化建設的推進力度，培養(yǎng)和引進專業(yè)人才，構建全面覆蓋的信息化管理系統(tǒng)，以實現(xiàn)衛(wèi)生資金管理的科學化和高效化。
總的來說，衛(wèi)生資金管理是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。只有建立科學合理的預算制度，加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制，強化對資金使用效益的評價和績效考核機制，加強衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制，加強衛(wèi)生資金管理的信息化建設，我們才能夠實現(xiàn)衛(wèi)生資金的高效使用和科學管理，推動衛(wèi)生事業(yè)向著更高水平發(fā)展。希望我的心得體會能夠對衛(wèi)生資金管理的改進和提高起到一定的促進作用。
衛(wèi)生管理的心得篇六
近年來，我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛，各級醫(yī)療機構的衛(wèi)生資金也不斷增加。而衛(wèi)生資金的管理與使用是一項重要而且復雜的任務。通過長期的工作實踐和思考，我認為衛(wèi)生資金管理應重點考慮以下五個方面：透明度、合理分配、嚴格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查。
首先，衛(wèi)生資金的管理應注重透明度。透明度是管理的基礎，對于衛(wèi)生資金的使用情況和流向，應該做到公開、清晰，并接受監(jiān)督。醫(yī)療機構應及時向上級主管部門報告衛(wèi)生資金的收入和支出情況，并將相關信息公示于院內外，接受社會公眾的監(jiān)督。透明度的提高能夠有效防止衛(wèi)生資金管理中的腐敗行為，提高社會公眾對醫(yī)療機構管理的信任度。
其次，衛(wèi)生資金的管理應合理分配。合理分配是確保衛(wèi)生資金有效利用的前提。根據(jù)不同醫(yī)療機構的實際需求和任務，合理劃分有限的資金資源，確保每個環(huán)節(jié)都能得到適當?shù)馁Y金支持。例如，應優(yōu)先發(fā)展基層醫(yī)療機構，提高基層醫(yī)療服務水平，以減輕大醫(yī)院的壓力。
第三，衛(wèi)生資金的管理應嚴格審核。嚴格審核是確保資金使用符合規(guī)定和合法合規(guī)的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)療機構在使用衛(wèi)生資金之前，應進行預算編制和審核，確保各項支出合理合法。審計機關應當對醫(yī)療機構的衛(wèi)生資金使用情況進行定期的檢查和審核，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。
第四，衛(wèi)生資金的管理應優(yōu)化利用。在有限的衛(wèi)生資金中，應通過優(yōu)化使用方式和提高效益，最大程度地滿足醫(yī)療機構的需求。比如，可以引入信息化管理系統(tǒng)，提高財務審批效率，減少浪費；可以推行績效考核機制，激勵醫(yī)療機構提高服務質量和效率，提高資金利用效果。
最后，衛(wèi)生資金的管理需要有監(jiān)督檢查機制。監(jiān)督檢查是對資金使用情況進行持續(xù)監(jiān)督和評估的方式。上級主管部門應建立健全的監(jiān)督檢查機制，加強對醫(yī)療機構衛(wèi)生資金管理的監(jiān)督力度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，提高衛(wèi)生資金的使用效果。
在實踐中，我們還要不斷總結經(jīng)驗和改進方法，使衛(wèi)生資金管理更加科學規(guī)范。只有做到透明公正、合理有效、嚴格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查，才能更好地保障衛(wèi)生資金的使用效果，提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。作為衛(wèi)生管理人員，我們要時刻關注衛(wèi)生資金管理工作的創(chuàng)新和完善，為衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻。
衛(wèi)生管理的心得篇七
親愛的姐姐：
你在天堂過得還好嗎?我知道，你一定是去陪哥哥了吧!
你好勇敢呀!雖然你沒有活下來，但是聽你宿舍里的別的大姐姐們說，她們是你一個個推出去的!
大嬸兒跟我說，你們學校的房子已經(jīng)全部垮塌了!姐姐，你千萬不要傷心，叔叔阿姨們會幫你們建一個更結實、更漂亮的房子!到那時候，哥哥姐姐們又可以坐在里面學習了!
大嬸兒讓你放心的走，家人們多數(shù)都活了下來，不用你來牽掛了!我們在電話里詛咒這可惡的8。0級大地震，奪取了那么多人的生命!
咱倆以前都是那么的喜歡芭蕾，你本身是可以考上北京舞蹈學院的，可是，就是因為是無情的地震，把一個女孩的夢想毀掉了!沒事，姐!你放心的走吧!嬸兒給你買了一雙新的足尖鞋，已經(jīng)給你放到包袱里了。姐，到了那個遙遠的地方一定要記著練功呀，你可不需偷懶，這是你說的呦!爭取在那邊爭得榮耀呀!
就這樣吧，姐!你見到哥哥后一定要跟我說一聲，并代我向他問聲好呀!
你的弟弟/妹妹
xx年x月x日
衛(wèi)生管理的心得篇八
衛(wèi)生是人們日常生活中必須重視的一項要素，而衛(wèi)生差管理也是現(xiàn)代社會必不可少的一項工作。在衛(wèi)生差管理的過程中，我們需要不斷積累心得體會，以便提升衛(wèi)生管理水平。在我從事衛(wèi)生差管理工作的多年經(jīng)驗中，我總結出以下幾點心得體會。
首先，我認為衛(wèi)生差管理的核心是預防為主。不可等到衛(wèi)生差發(fā)生后才采取措施，更不能依靠后期的補救措施。相反，我們應該注重預防，建立完善的衛(wèi)生差管理體系，提前檢測衛(wèi)生差的跡象并采取相應的措施。只有將衛(wèi)生差的發(fā)生降到最低，才能更好地保障公眾的健康。
其次，衛(wèi)生差管理需要綜合整體的思維。在管理過程中，我們不能只重視某一方面的衛(wèi)生問題，而要將整體衛(wèi)生情況納入考量。比如，餐飲行業(yè)的衛(wèi)生差管理不僅僅是廚房的清潔，還需要關注食材的新鮮程度、食品的儲存方式等方面。只有全面考慮，才能夠有效地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第三，衛(wèi)生差管理需要強化員工的意識和培訓。員工作為直接執(zhí)行衛(wèi)生差管理的人員，他們的責任不可小覷。我們應該提高認識，加強員工的衛(wèi)生意識，讓每個員工成為衛(wèi)生差管理的參與者和推動者。同時，我們也應該為員工提供持續(xù)的培訓和學習機會，使他們的專業(yè)知識不斷增長，掌握最新的衛(wèi)生差管理方法和技巧。
第四，衛(wèi)生差管理需要加強監(jiān)督和引入科技手段。監(jiān)督是衛(wèi)生差管理的一項重要環(huán)節(jié)，只有對各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，才能夠確保衛(wèi)生差管理工作的效果。而科技手段的引入可以提升監(jiān)督的效果和準確性，比如使用無人機進行巡查，利用智能化設備進行數(shù)據(jù)的收集和分析等。這些技術手段的引入，可以讓衛(wèi)生差管理更加高效和精確。
最后，衛(wèi)生差管理還需要宣傳和教育。只有提高公眾的衛(wèi)生意識，才能夠讓他們主動支持和參與衛(wèi)生差管理工作。通過宣傳和教育，讓公眾了解衛(wèi)生差可能帶來的危害和后果，使他們意識到衛(wèi)生差管理的重要性，并主動配合相關工作。
總結起來，衛(wèi)生差管理是一項綜合性的工作，需要從多個方面進行考慮和管理。預防為主，整體思維，加強員工意識和培訓，強化監(jiān)督和引入科技手段，宣傳和教育，這些都是衛(wèi)生差管理中需要重視的方面。只有不斷總結心得體會，提高管理水平，才能夠更好地保障公眾的健康和安全。
衛(wèi)生管理的心得篇九
在生活中，衛(wèi)生差管理是一個非常重要的方面。衛(wèi)生差管理涉及到家庭、學校和社區(qū)等各個方面，對于個人和公共衛(wèi)生都有著重要的影響。在長期的衛(wèi)生差管理實踐中，我深刻體會到了它的重要性和一些有效的管理方法。
首先，在個人衛(wèi)生方面，個人的衛(wèi)生習慣和行為是衛(wèi)生差管理的基礎。作為每個人自己，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持身體的清潔和整潔。例如，我們要勤洗手，養(yǎng)成良好的刷牙習慣，并保持家居環(huán)境的清潔整潔。個人衛(wèi)生差管理是每個人都要做到，并對自己和他人的健康負責。
其次，在家庭環(huán)境方面，衛(wèi)生差管理需要家庭成員共同努力。家庭衛(wèi)生差管理包括了日常的清潔、滅蟲和預防傳染病等。家人間要相互合作，共同維護家庭的衛(wèi)生環(huán)境。每個家庭成員都應承擔起自己的責任，保持家庭的清潔整潔。此外，還要定期檢查和維護家庭衛(wèi)生設施，確保其正常運轉，符合衛(wèi)生安全要求。
同時，在學校和社區(qū)方面，衛(wèi)生差管理也需要大家的共同努力。學校和社區(qū)是大家共同學習和生活的地方，衛(wèi)生差管理關系到每個人的健康和生活質量。在學校，學生要自覺遵守學校的衛(wèi)生規(guī)章制度，保持教室的整潔和衛(wèi)生。在社區(qū)，居民們要共同維護公共區(qū)域的衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔和安全，從垃圾分類到環(huán)保意識的提高，每一個環(huán)節(jié)都需要大家的積極參與。
此外，衛(wèi)生差管理還需要政府和相關部門的支持和監(jiān)督。政府和相關部門應加強對衛(wèi)生差管理的宣傳和教育，提供相關的指導和培訓，營造健康的衛(wèi)生管理氛圍。同時，政府和相關部門要加強對衛(wèi)生差管理的監(jiān)督，及時查處違規(guī)行為，并給予相應的懲罰和獎勵，以提高衛(wèi)生差管理的有效性。
最后，衛(wèi)生差管理需要我們每個人的積極參與和共同努力。只有每個人都意識到衛(wèi)生差管理的重要性，才能形成全社會共同關注和維護的良好氛圍。每個人都是衛(wèi)生差管理的參與者和推動者，通過個人的積極行動，可以影響身邊的人，從而達到全面提升衛(wèi)生差管理的效果。
總之，衛(wèi)生差管理是一個極為重要的問題，在個人、家庭、學校和社區(qū)等各個層面都有重要的影響。只有全社會共同努力，共同關注衛(wèi)生差管理，才能建立一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，提升個人和公共衛(wèi)生的水平。讓我們共同努力，共同提高衛(wèi)生差管理的水平，為社會的健康和發(fā)展做出應有的貢獻。
衛(wèi)生管理的心得篇十
第一段：介紹班級管理的重要性以及衛(wèi)生在其中的作用（200字）
班級管理是一項非常重要的工作，它關系到整個班級的秩序和學生的發(fā)展。而衛(wèi)生是班級管理中一個至關重要的因素。一個整潔、干凈的班級環(huán)境不僅可以提高學生的學習積極性，也會帶來更好的心理狀態(tài)和健康。因此，保持良好的衛(wèi)生習慣，是每個班級管理者應該有的基本素養(yǎng)。
第二段：為什么衛(wèi)生與管理密切相關（250字）
首先，衛(wèi)生問題與學生的身體健康直接相關。一個臟亂的班級環(huán)境容易滋生細菌和病毒，增加學生感染疾病的風險。而一個干凈整潔的班級環(huán)境則可以減少疾病傳播的機會，維護學生的身體健康。
其次，衛(wèi)生也是營造良好學習氛圍的重要因素之一。一個整潔干凈的教室可以提高學生的學習積極性和專注力，有利于知識的傳授和學習效果的提升。而臟亂的班級環(huán)境則會分散學生的注意力，影響學習效果和學習氛圍的良好建立。
再者，衛(wèi)生問題也與學生的個人品質培養(yǎng)相關。培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，可以增強他們的自我管理和自律能力，提高他們的生活品質和素養(yǎng)。同時，良好的衛(wèi)生習慣也是為日后走入社會做好準備，能夠使學生在工作和生活中更好地融入。
第三段：如何做好班級衛(wèi)生管理（300字）
首先，樹立正確的衛(wèi)生觀念，增強學生保持衛(wèi)生的意識。管理者可以利用班會、公告等形式，向學生灌輸保持衛(wèi)生的重要性，教育他們正確的衛(wèi)生知識和方法。同時，鼓勵學生自覺遵守衛(wèi)生規(guī)定，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
其次，加強班級衛(wèi)生監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。管理者可以每天巡視班級環(huán)境，及時清理垃圾，保持教室干凈整潔。對于學生不注意個人衛(wèi)生的情況，要予以及時指導和糾正。同時，也要積極與學校保潔人員溝通合作，共同維護衛(wèi)生環(huán)境的良好。
最后，引入衛(wèi)生工作評比機制，激發(fā)學生的參與積極性。可以根據(jù)衛(wèi)生情況，設置衛(wèi)生評比項目和評分標準，定期組織評比活動，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級給予相應的獎勵。這樣可以激發(fā)學生保持衛(wèi)生的積極性，形成全員參與的積極局面。
第四段：衛(wèi)生管理實踐中的經(jīng)驗及問題（250字）
在實際的衛(wèi)生管理工作中，可以發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)驗和問題。首先，要關注班級衛(wèi)生管理的具體實施情況，適時進行改進和調整。其次，要注重對學生進行衛(wèi)生管理的引導和教育，通過樹立正確的衛(wèi)生觀念，減少衛(wèi)生管理的壓力。同時，管理者也要注重團隊協(xié)作，與學校的其他管理工作緊密銜接，形成總體合力。
第五段：總結班級管理中衛(wèi)生的重要性及對未來的啟示（200字）
班級管理中的衛(wèi)生工作是提高班級學習氛圍、保障學生身體健康、培養(yǎng)學生良好品質的重要環(huán)節(jié)。通過加強衛(wèi)生管理，我們不僅可以為學生提供一個整潔干凈的學習環(huán)境，也可以培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣和自我管理能力。同時，衛(wèi)生管理也需要管理者的不斷改進和創(chuàng)新，注重團隊協(xié)作，保持與學校的緊密銜接，并且借助評比機制激發(fā)學生的積極性。這樣的經(jīng)驗可以為班級管理者未來的工作提供有益的啟示和參考。
衛(wèi)生管理的心得篇十一
在實踐中總是經(jīng)常遇到來自員工認識和思想上的阻力，認為管理年活動對職工個人沒什么好處，實際上，對廣大衛(wèi)生院職工的正面影響是深遠的，這體現(xiàn)在四個方面：
一是改善了衛(wèi)生院的服務環(huán)境，同時更改善了衛(wèi)生院的職工工作環(huán)境；
四是更好地實現(xiàn)了員工自我價值，通過規(guī)范管理和公平機制，每個人都找準自己的定位，明確職責，充分發(fā)揚長處，改進不足，實現(xiàn)人生目標和事業(yè)成就感。
衛(wèi)生管理的心得篇十二
衛(wèi)生環(huán)境更注重保持。由于經(jīng)常性的檢查廢紙，獎罰分明，孩子們保持得也很好。每天下午放學，教室里我基本不留值日生。到現(xiàn)在，我對班里的衛(wèi)生比較滿意。下一步，我想在學生們個人衛(wèi)生方面在下點功夫，切實提高孩子們的個人衛(wèi)生。希望每個人走到我們班，能看到優(yōu)美的環(huán)境和學生們整潔的著裝。
良好習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，只有我們堅持不懈的反復抓，抓反復，才能為他們贏得未來打下堅實的基礎。
衛(wèi)生管理的心得篇十三
每組值日生里挑選一個認真負責的小組長。小組長帶領組員做值日工作，并負責記錄組員的打掃情況。值日生做的不徹底，第二天繼續(xù)值日，再次值日時拖拉，值日一周。當天的值日檢查的結果由值日組長匯總利用早讀或中午時間主動報告給我。我堅持天天聽取衛(wèi)生小組長匯報值日情況。
衛(wèi)生管理的心得篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動是一項統(tǒng)籌性很強的工作，必須從全盤來考慮。首先要對當前現(xiàn)狀有一個全面、清醒的認識，掌控優(yōu)勢與不足，家底擺在那兒，對照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動的評價考核標準，一項一項劃出我們做到的、做的但還須加強的、準備做但還沒有著手的以及在思想里還是空白的幾個部分，對每一個項目都登記在案，做好規(guī)劃，制定落實的時間表和路線圖，按周、按月、按季度定好階段性目標，確保每一個項目都有明確的達成期限，確保實施時的有條不紊，不搞一哄而上那一套。各個方面的工作之間也是有機聯(lián)系的，有的重疊，有的相互因果，有的互為先后，因此需加強各方面人員的協(xié)調，不能各自為戰(zhàn)。比如說公共衛(wèi)生里面的婦女衛(wèi)生保健和兒童免疫工作，又比如說落實傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置報告，再比如說醫(yī)療質控評價體系的自評價環(huán)節(jié)等等。
衛(wèi)生管理的心得篇十五
沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學的獎懲制度，對勤奮、認真、樂于助人以褒獎，對逃避、偷奸?；枰詰吞帯０嗉壭l(wèi)生不是哪一位同學的'事，每一位同學都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹郑猾@得中等成績的組不獎不懲，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?；對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹?，并及時地批評教育、幫助他（或她）改過。對有意逃避、偷奸耍滑的同學由班主任督促完成罰掃任務。
（二）選定生活委員和組長并認真指導
生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學習成績中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組（注意要勤懶搭配，將班團干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用）再從不是班干的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長，以減輕生活委員負擔，同時達到培養(yǎng)這些同學組織領導能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得。
（三）落實衛(wèi)生責任
生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時時提醒組長，再由組長具體分配本組人員任務，以確保責任到人，并作好記錄，認真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。
（四）檢查驗收。
勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學生會評分為準，優(yōu)獎差罰。
衛(wèi)生管理的心得篇十六
對各種文件資料及時整理，所有活動記錄在案，對專題會議及各項目活動均要有書面記錄，每一位相關責任人員的工作計劃、階段性總結、相關表格列入規(guī)范化管理并且造冊，統(tǒng)一編號存檔。在這里需要特別指出的是，每一位參與者都應該做好自己的工作記錄，包括會議記錄、考試考核，建議推行無書面文件不予承認或不予受理措施。具體如請假、請購、藥品和材料進貨、三基學習記錄、公共衛(wèi)生工作中各項表格、醫(yī)療文書查核記錄、個人工作缺陷改進報告、個人階段性總結報告、工作上需要領導解決的問題等。
衛(wèi)生管理的心得篇十七
值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重視值日方法的指導。開始一周，我每天指導孩子們值日，并親自給他們示范：怎樣拿笤帚掃地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，練習拖地、及時關燈，及時擦黑板，清洗抹布。在班會講解值日技巧，大力表彰值日徹底的同學，對沒學會值日的學生，進行個別指導，爭取每一個值日生獲得合格的上崗證。
衛(wèi)生管理的心得篇一
件的影響，同時又接觸不同類型的生產(chǎn)性粉塵、噪聲、振動、放射線、化學毒物等職業(yè)危害因素。
通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓學習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。當今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我礦職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的.職業(yè)病有塵肺、煤肺病職業(yè)性噪聲性聽力損傷等。在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括：生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、有機粉塵等)高溫、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動另外在勞動過程中的有害因素有：工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)取?BR> 職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護，開展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會給勞動者造成危害，也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng)造最大的效益。終上所訴，職業(yè)健康越來越受到國家相關部門、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。
衛(wèi)生管理的心得篇二
“嚴”、“靜”、“潔”是我班的奮斗目標。嚴能生優(yōu)，就是要求學生們做到嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，達到理想的班級。靜能生慧，要學生做到走進教室那一刻就能保持安靜，靜心學習。潔能生美，干凈整潔是一種美，要學生保持良好的衛(wèi)生習慣。要實現(xiàn)這三個字談何容易。下面就談談我們是怎樣做這個“潔”的吧。
教室是學生每天學習和生活的地方。干凈、整潔的環(huán)境既能給學生帶來舒適、美好的享受，又能給學生創(chuàng)造安靜學習的良好氛圍。所以，多年來，我做班主任工作，抓班級管理一直是從衛(wèi)生工作開始的。
班主任工作的一個重要任務是建設班級的日常規(guī)范，對學生進行養(yǎng)成教育。每次晨會、班會，關于衛(wèi)生的問題是必談的內容。我總是利用這個機會面對全班進行教育，要求他們首先整理好自己的那方土地，包括：桌布要每周必洗一次，不準在上面亂涂亂畫;桌椅上的灰塵要隨時擦掉;桌內書本要擺放整齊;個人垃圾不能積攢，下課時要帶走。同時，我在班級樹立起幾個榜樣同學，以他們?yōu)闃藴?，讓學生向他們學習。我隨時檢查，經(jīng)常表揚，使學生們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)在全班同學在這方面都做得很好。
衛(wèi)生委員是班里衛(wèi)生工作的頂梁柱，必須選一個責任心強，又熱愛這項工作的同學來擔任。為此，我費了不少苦心。一次班會，我專門做了一次調查：你在初中三年的理想是什么?孫浩同學寫道：當衛(wèi)生委員是他的夢想，并懇求老師讓他擔此重任。他樸實厚道，能吃苦，但工作能力需要鍛煉。為了保護他的積極性，我就大膽地任用了他。剛開始，他只知道自己干，不會組織同學干，我就細心地指導，并為他樹立威信。經(jīng)過一段時間的努力，他以自己的人格、腳踏實地的作風贏得了同學們的認可，現(xiàn)在做得非常優(yōu)秀。在他的組織領導下，班級的值日工作非常到位?，F(xiàn)在，班級分成五個衛(wèi)生組，組長是民主選舉的，衛(wèi)生委員和組長把值日工作分配到每一位同學，做到責任到人。工作結束前，由組長初查，最后由衛(wèi)生委員再查，這樣，值日工作基本上就沒什么問題了。
但是，學生的自我管理需要老師的引導，離開老師的引導，單純的學生管理極易走向松弛和混亂。每天早晨和中午，我走進教室的第一件事就是巡視，檢查當天值日生的值日情況，做到心中有數(shù)。如：黑板、桌面、窗臺等擦得是否干凈，地面有沒有垃圾，拖地前拖布是否涮干凈了，等等。我要求學生每拖完一次，就要涮一次拖布，并且要多拖幾次。飲水機每天要用干凈的抹布擦，并定期清洗。由于嚴格要求，檢查及時細致，加上衛(wèi)生委員和值日組長的隨時檢查，久而久之，同學們就知道了該怎樣做。做到不隨地扔垃圾，保持早晚室內地面干凈，所以，這給每天值日生減輕了負擔。
教室干凈了，怎樣搞好文化建設呢?我采取的是征集大家意見，讓他們自己設計，最后，師生共同研究，從板報的設計意圖到顏色搭配達成一致。因此，每一次室內布置我都非常滿意，同學們也都非常高興和自豪。大家都喜愛這個家，也就更注意去保護它了，我與學生共同分享歡樂，并且表揚為班級做出貢獻的學生，并為他們在“好習慣”一欄添上一面小紅旗，以此作為獎勵。在班級建設中，老師要把握方向，注重對學生的思想引導，并努力挖掘學生的潛能，調動他們的聰明才智，增強班集體的向心力，這樣才能使學生逐步學會自我管理，成為班級管理的主人。
潔能生美，美能促優(yōu)。我們會繼續(xù)努力，希望做得更好!
衛(wèi)生管理的心得篇三
我于20xx年10月29日至11月2日參加了“職業(yè)健康監(jiān)督員”專題業(yè)務培訓學習。通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓學習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類115種職業(yè)病，其范圍過窄，現(xiàn)在的高科技、高技術生產(chǎn)帶來的'新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。
在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括：
1、化學因素有：生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)
2、物理因素有：高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等。
另外在勞動過程中的有害因素有：工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊取?BR> 所以需要采取以下相應的防護措施：工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)護措施、健康監(jiān)護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關權益，從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護，其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術措施，定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護，開展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。
健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會給勞動者造成危害，也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng)造的效益。
衛(wèi)生管理的心得篇四
學校是我們學習的地方，是我們成長的搖籃，不僅要注重學習，更要注重衛(wèi)生。作為一個班級的成員，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持整潔的環(huán)境，營造一個良好的學習氛圍。在過去的一段時間里，我在班級的衛(wèi)生管理方面積累了一些經(jīng)驗，分享給大家，希望能夠給大家一些啟示。
首先，做細致的計劃是衛(wèi)生管理的基礎。每天早上，我們都會進行集體衛(wèi)生打掃。在開始之前，班級委員會會制定一份詳細的計劃。計劃需要包括每個人的具體職責，以及每個任務的時間安排。例如，清掃地面的工作可以由男生負責，清理桌面則由女生負責。通過合理安排，每個人都有明確的任務和時間表，提高了工作效率，也減少了混亂和爭執(zhí)的可能。
其次，鼓勵大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣也是至關重要的。為了使衛(wèi)生習慣能夠持久遵循，我們需要將其融入到日常的班級管理中。例如，在學習小組討論任務之前，我們通常會先進行簡短的衛(wèi)生教育。這樣，我們可以增加大家對衛(wèi)生的重視，并給予及時的提醒和反饋。同時，我們還制定了一系列相關的規(guī)定，比如不隨地扔垃圾，定期清理自己的座位等等。這些規(guī)定可以作為大家養(yǎng)成良好習慣的參考和約束。
再次，我們通過多樣化的活動來宣傳和強調衛(wèi)生的重要性。我們組織了一次“衛(wèi)生知識競答”活動，旨在增加大家對衛(wèi)生知識的了解，并通過比賽的形式將知識運用到實際生活中。這項活動不僅增加了衛(wèi)生知識的普及率，也激發(fā)了同學們的興趣和參與度。此外，我們還開展了“最干凈教室評選”活動，鼓勵同學們主動打掃教室并保持干凈。通過這些活動，不僅增加了同學們對衛(wèi)生的關注程度，還促進了班級凝聚力的增強。
最后，我們還積極與其他班級開展衛(wèi)生管理交流。通過與其他班級的交流，我們可以互相學習，充分利用好他們的經(jīng)驗和優(yōu)點，形成自己的特色衛(wèi)生管理。例如，我們學習了另一個班級采用的“班級衛(wèi)生專項周”制度。這一制度要求每個星期都有一個班級成員負責監(jiān)督和檢查衛(wèi)生情況，并在周末進行集體衛(wèi)生打掃。這種制度可以有效增加衛(wèi)生習慣的持久性，促進班級衛(wèi)生的長期維護。
總之，良好的班級衛(wèi)生管理是一個班級建設過程中不可或缺的組成部分。通過做細致的計劃，鼓勵良好的衛(wèi)生習慣，舉辦多樣化的活動，與其他班級交流，我們的班級衛(wèi)生管理經(jīng)驗不斷豐富。在這個過程中，我也切身感受到了衛(wèi)生對班級建設的重要性。希望今后我們可以保持良好的衛(wèi)生習慣，共同營造一個整潔、溫馨的學習環(huán)境。
衛(wèi)生管理的心得篇五
近年來，我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展取得了長足的進步，但在資金管理方面仍面臨諸多問題。作為一名衛(wèi)生行業(yè)的從業(yè)者，我積累了一些衛(wèi)生資金管理的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對衛(wèi)生資金管理的一些經(jīng)驗和教訓，以期對提高衛(wèi)生事業(yè)資金使用效率起到一定的借鑒作用。
首先，建立科學合理的預算制度是衛(wèi)生資金管理的關鍵。預算制度是衛(wèi)生事業(yè)資金管理的基礎，負責為下一階段的項目和任務分配資金。我注意到，一些單位在預算制定上存在盲目性，導致了資金的浪費和不合理的使用。因此，我們應該堅持科學預測和合理盤點，明確資金需求和合理使用的范圍，確保衛(wèi)生資金使用的高效和合理。
其次，加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制是確保資金使用的關鍵。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)一些單位雖然建立了預算制度，但在執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)督控制措施，導致資金的濫用和揮霍。因此，我們必須加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制，建立健全的內部審計機制，確保資金的合規(guī)使用和監(jiān)督管理，同時要注重信息公開和透明度，讓公眾了解衛(wèi)生資金的使用情況。
第三，強化資金使用效益評價和績效考核機制是提高衛(wèi)生資金管理水平的重要手段。衛(wèi)生資金的使用效益評價是判斷資金使用是否合理和效果如何的重要指標，但在實際工作中，有些單位缺乏對資金使用效益的評價和考核機制，導致資金流向的無序和使用效果的不明確。因此，我們應該建立起完善的資金使用效益評價和績效考核機制，對各項衛(wèi)生資金使用情況進行定期評估和考核，及時調整和改進資金使用方式和效果，以提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。
第四，加強衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制是確保衛(wèi)生資金安全和合規(guī)使用的重要保障。衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制是衛(wèi)生資金管理的“防火墻”，它們能夠防止資金的挪用和濫用，確保衛(wèi)生資金使用的安全和合規(guī)。因此，我們應該加強對衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制的培訓和指導，提高工作人員的職業(yè)道德素質和法律法規(guī)意識，健全財務管理制度和內部控制流程，以確保衛(wèi)生資金的安全和合規(guī)使用。
最后，要加強衛(wèi)生資金管理的信息化建設是提高衛(wèi)生資金管理效率的關鍵。在信息化建設不斷發(fā)展的今天，衛(wèi)生資金管理也不能落后于時代。通過建立衛(wèi)生資金管理的信息化平臺，我們能夠更好地整合、管理和使用衛(wèi)生資金，提高衛(wèi)生資金的使用效率和科學性。因此，我們應該加大對衛(wèi)生資金管理信息化建設的推進力度，培養(yǎng)和引進專業(yè)人才，構建全面覆蓋的信息化管理系統(tǒng)，以實現(xiàn)衛(wèi)生資金管理的科學化和高效化。
總的來說，衛(wèi)生資金管理是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。只有建立科學合理的預算制度，加強對衛(wèi)生資金的監(jiān)督和控制，強化對資金使用效益的評價和績效考核機制，加強衛(wèi)生事業(yè)單位的財務管理和內部控制，加強衛(wèi)生資金管理的信息化建設，我們才能夠實現(xiàn)衛(wèi)生資金的高效使用和科學管理，推動衛(wèi)生事業(yè)向著更高水平發(fā)展。希望我的心得體會能夠對衛(wèi)生資金管理的改進和提高起到一定的促進作用。
衛(wèi)生管理的心得篇六
近年來，我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛，各級醫(yī)療機構的衛(wèi)生資金也不斷增加。而衛(wèi)生資金的管理與使用是一項重要而且復雜的任務。通過長期的工作實踐和思考，我認為衛(wèi)生資金管理應重點考慮以下五個方面：透明度、合理分配、嚴格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查。
首先，衛(wèi)生資金的管理應注重透明度。透明度是管理的基礎，對于衛(wèi)生資金的使用情況和流向，應該做到公開、清晰，并接受監(jiān)督。醫(yī)療機構應及時向上級主管部門報告衛(wèi)生資金的收入和支出情況，并將相關信息公示于院內外，接受社會公眾的監(jiān)督。透明度的提高能夠有效防止衛(wèi)生資金管理中的腐敗行為，提高社會公眾對醫(yī)療機構管理的信任度。
其次，衛(wèi)生資金的管理應合理分配。合理分配是確保衛(wèi)生資金有效利用的前提。根據(jù)不同醫(yī)療機構的實際需求和任務，合理劃分有限的資金資源，確保每個環(huán)節(jié)都能得到適當?shù)馁Y金支持。例如，應優(yōu)先發(fā)展基層醫(yī)療機構，提高基層醫(yī)療服務水平，以減輕大醫(yī)院的壓力。
第三，衛(wèi)生資金的管理應嚴格審核。嚴格審核是確保資金使用符合規(guī)定和合法合規(guī)的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)療機構在使用衛(wèi)生資金之前，應進行預算編制和審核，確保各項支出合理合法。審計機關應當對醫(yī)療機構的衛(wèi)生資金使用情況進行定期的檢查和審核，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。
第四，衛(wèi)生資金的管理應優(yōu)化利用。在有限的衛(wèi)生資金中，應通過優(yōu)化使用方式和提高效益，最大程度地滿足醫(yī)療機構的需求。比如，可以引入信息化管理系統(tǒng)，提高財務審批效率，減少浪費；可以推行績效考核機制，激勵醫(yī)療機構提高服務質量和效率，提高資金利用效果。
最后，衛(wèi)生資金的管理需要有監(jiān)督檢查機制。監(jiān)督檢查是對資金使用情況進行持續(xù)監(jiān)督和評估的方式。上級主管部門應建立健全的監(jiān)督檢查機制，加強對醫(yī)療機構衛(wèi)生資金管理的監(jiān)督力度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，提高衛(wèi)生資金的使用效果。
在實踐中，我們還要不斷總結經(jīng)驗和改進方法，使衛(wèi)生資金管理更加科學規(guī)范。只有做到透明公正、合理有效、嚴格審核、優(yōu)化利用和監(jiān)督檢查，才能更好地保障衛(wèi)生資金的使用效果，提高衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平。作為衛(wèi)生管理人員，我們要時刻關注衛(wèi)生資金管理工作的創(chuàng)新和完善，為衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻。
衛(wèi)生管理的心得篇七
親愛的姐姐：
你在天堂過得還好嗎?我知道，你一定是去陪哥哥了吧!
你好勇敢呀!雖然你沒有活下來，但是聽你宿舍里的別的大姐姐們說，她們是你一個個推出去的!
大嬸兒跟我說，你們學校的房子已經(jīng)全部垮塌了!姐姐，你千萬不要傷心，叔叔阿姨們會幫你們建一個更結實、更漂亮的房子!到那時候，哥哥姐姐們又可以坐在里面學習了!
大嬸兒讓你放心的走，家人們多數(shù)都活了下來，不用你來牽掛了!我們在電話里詛咒這可惡的8。0級大地震，奪取了那么多人的生命!
咱倆以前都是那么的喜歡芭蕾，你本身是可以考上北京舞蹈學院的，可是，就是因為是無情的地震，把一個女孩的夢想毀掉了!沒事，姐!你放心的走吧!嬸兒給你買了一雙新的足尖鞋，已經(jīng)給你放到包袱里了。姐，到了那個遙遠的地方一定要記著練功呀，你可不需偷懶，這是你說的呦!爭取在那邊爭得榮耀呀!
就這樣吧，姐!你見到哥哥后一定要跟我說一聲，并代我向他問聲好呀!
你的弟弟/妹妹
xx年x月x日
衛(wèi)生管理的心得篇八
衛(wèi)生是人們日常生活中必須重視的一項要素，而衛(wèi)生差管理也是現(xiàn)代社會必不可少的一項工作。在衛(wèi)生差管理的過程中，我們需要不斷積累心得體會，以便提升衛(wèi)生管理水平。在我從事衛(wèi)生差管理工作的多年經(jīng)驗中，我總結出以下幾點心得體會。
首先，我認為衛(wèi)生差管理的核心是預防為主。不可等到衛(wèi)生差發(fā)生后才采取措施，更不能依靠后期的補救措施。相反，我們應該注重預防，建立完善的衛(wèi)生差管理體系，提前檢測衛(wèi)生差的跡象并采取相應的措施。只有將衛(wèi)生差的發(fā)生降到最低，才能更好地保障公眾的健康。
其次，衛(wèi)生差管理需要綜合整體的思維。在管理過程中，我們不能只重視某一方面的衛(wèi)生問題，而要將整體衛(wèi)生情況納入考量。比如，餐飲行業(yè)的衛(wèi)生差管理不僅僅是廚房的清潔，還需要關注食材的新鮮程度、食品的儲存方式等方面。只有全面考慮，才能夠有效地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第三，衛(wèi)生差管理需要強化員工的意識和培訓。員工作為直接執(zhí)行衛(wèi)生差管理的人員，他們的責任不可小覷。我們應該提高認識，加強員工的衛(wèi)生意識，讓每個員工成為衛(wèi)生差管理的參與者和推動者。同時，我們也應該為員工提供持續(xù)的培訓和學習機會，使他們的專業(yè)知識不斷增長，掌握最新的衛(wèi)生差管理方法和技巧。
第四，衛(wèi)生差管理需要加強監(jiān)督和引入科技手段。監(jiān)督是衛(wèi)生差管理的一項重要環(huán)節(jié)，只有對各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，才能夠確保衛(wèi)生差管理工作的效果。而科技手段的引入可以提升監(jiān)督的效果和準確性，比如使用無人機進行巡查，利用智能化設備進行數(shù)據(jù)的收集和分析等。這些技術手段的引入，可以讓衛(wèi)生差管理更加高效和精確。
最后，衛(wèi)生差管理還需要宣傳和教育。只有提高公眾的衛(wèi)生意識，才能夠讓他們主動支持和參與衛(wèi)生差管理工作。通過宣傳和教育，讓公眾了解衛(wèi)生差可能帶來的危害和后果，使他們意識到衛(wèi)生差管理的重要性，并主動配合相關工作。
總結起來，衛(wèi)生差管理是一項綜合性的工作，需要從多個方面進行考慮和管理。預防為主，整體思維，加強員工意識和培訓，強化監(jiān)督和引入科技手段，宣傳和教育，這些都是衛(wèi)生差管理中需要重視的方面。只有不斷總結心得體會，提高管理水平，才能夠更好地保障公眾的健康和安全。
衛(wèi)生管理的心得篇九
在生活中，衛(wèi)生差管理是一個非常重要的方面。衛(wèi)生差管理涉及到家庭、學校和社區(qū)等各個方面，對于個人和公共衛(wèi)生都有著重要的影響。在長期的衛(wèi)生差管理實踐中，我深刻體會到了它的重要性和一些有效的管理方法。
首先，在個人衛(wèi)生方面，個人的衛(wèi)生習慣和行為是衛(wèi)生差管理的基礎。作為每個人自己，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持身體的清潔和整潔。例如，我們要勤洗手，養(yǎng)成良好的刷牙習慣，并保持家居環(huán)境的清潔整潔。個人衛(wèi)生差管理是每個人都要做到，并對自己和他人的健康負責。
其次，在家庭環(huán)境方面，衛(wèi)生差管理需要家庭成員共同努力。家庭衛(wèi)生差管理包括了日常的清潔、滅蟲和預防傳染病等。家人間要相互合作，共同維護家庭的衛(wèi)生環(huán)境。每個家庭成員都應承擔起自己的責任，保持家庭的清潔整潔。此外，還要定期檢查和維護家庭衛(wèi)生設施，確保其正常運轉，符合衛(wèi)生安全要求。
同時，在學校和社區(qū)方面，衛(wèi)生差管理也需要大家的共同努力。學校和社區(qū)是大家共同學習和生活的地方，衛(wèi)生差管理關系到每個人的健康和生活質量。在學校，學生要自覺遵守學校的衛(wèi)生規(guī)章制度，保持教室的整潔和衛(wèi)生。在社區(qū)，居民們要共同維護公共區(qū)域的衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔和安全，從垃圾分類到環(huán)保意識的提高，每一個環(huán)節(jié)都需要大家的積極參與。
此外，衛(wèi)生差管理還需要政府和相關部門的支持和監(jiān)督。政府和相關部門應加強對衛(wèi)生差管理的宣傳和教育，提供相關的指導和培訓，營造健康的衛(wèi)生管理氛圍。同時，政府和相關部門要加強對衛(wèi)生差管理的監(jiān)督，及時查處違規(guī)行為，并給予相應的懲罰和獎勵，以提高衛(wèi)生差管理的有效性。
最后，衛(wèi)生差管理需要我們每個人的積極參與和共同努力。只有每個人都意識到衛(wèi)生差管理的重要性，才能形成全社會共同關注和維護的良好氛圍。每個人都是衛(wèi)生差管理的參與者和推動者，通過個人的積極行動，可以影響身邊的人，從而達到全面提升衛(wèi)生差管理的效果。
總之，衛(wèi)生差管理是一個極為重要的問題，在個人、家庭、學校和社區(qū)等各個層面都有重要的影響。只有全社會共同努力，共同關注衛(wèi)生差管理，才能建立一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，提升個人和公共衛(wèi)生的水平。讓我們共同努力，共同提高衛(wèi)生差管理的水平，為社會的健康和發(fā)展做出應有的貢獻。
衛(wèi)生管理的心得篇十
第一段：介紹班級管理的重要性以及衛(wèi)生在其中的作用（200字）
班級管理是一項非常重要的工作，它關系到整個班級的秩序和學生的發(fā)展。而衛(wèi)生是班級管理中一個至關重要的因素。一個整潔、干凈的班級環(huán)境不僅可以提高學生的學習積極性，也會帶來更好的心理狀態(tài)和健康。因此，保持良好的衛(wèi)生習慣，是每個班級管理者應該有的基本素養(yǎng)。
第二段：為什么衛(wèi)生與管理密切相關（250字）
首先，衛(wèi)生問題與學生的身體健康直接相關。一個臟亂的班級環(huán)境容易滋生細菌和病毒，增加學生感染疾病的風險。而一個干凈整潔的班級環(huán)境則可以減少疾病傳播的機會，維護學生的身體健康。
其次，衛(wèi)生也是營造良好學習氛圍的重要因素之一。一個整潔干凈的教室可以提高學生的學習積極性和專注力，有利于知識的傳授和學習效果的提升。而臟亂的班級環(huán)境則會分散學生的注意力，影響學習效果和學習氛圍的良好建立。
再者，衛(wèi)生問題也與學生的個人品質培養(yǎng)相關。培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，可以增強他們的自我管理和自律能力，提高他們的生活品質和素養(yǎng)。同時，良好的衛(wèi)生習慣也是為日后走入社會做好準備，能夠使學生在工作和生活中更好地融入。
第三段：如何做好班級衛(wèi)生管理（300字）
首先，樹立正確的衛(wèi)生觀念，增強學生保持衛(wèi)生的意識。管理者可以利用班會、公告等形式，向學生灌輸保持衛(wèi)生的重要性，教育他們正確的衛(wèi)生知識和方法。同時，鼓勵學生自覺遵守衛(wèi)生規(guī)定，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
其次，加強班級衛(wèi)生監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。管理者可以每天巡視班級環(huán)境，及時清理垃圾，保持教室干凈整潔。對于學生不注意個人衛(wèi)生的情況，要予以及時指導和糾正。同時，也要積極與學校保潔人員溝通合作，共同維護衛(wèi)生環(huán)境的良好。
最后，引入衛(wèi)生工作評比機制，激發(fā)學生的參與積極性。可以根據(jù)衛(wèi)生情況，設置衛(wèi)生評比項目和評分標準，定期組織評比活動，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和班級給予相應的獎勵。這樣可以激發(fā)學生保持衛(wèi)生的積極性，形成全員參與的積極局面。
第四段：衛(wèi)生管理實踐中的經(jīng)驗及問題（250字）
在實際的衛(wèi)生管理工作中，可以發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)驗和問題。首先，要關注班級衛(wèi)生管理的具體實施情況，適時進行改進和調整。其次，要注重對學生進行衛(wèi)生管理的引導和教育，通過樹立正確的衛(wèi)生觀念，減少衛(wèi)生管理的壓力。同時，管理者也要注重團隊協(xié)作，與學校的其他管理工作緊密銜接，形成總體合力。
第五段：總結班級管理中衛(wèi)生的重要性及對未來的啟示（200字）
班級管理中的衛(wèi)生工作是提高班級學習氛圍、保障學生身體健康、培養(yǎng)學生良好品質的重要環(huán)節(jié)。通過加強衛(wèi)生管理，我們不僅可以為學生提供一個整潔干凈的學習環(huán)境，也可以培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣和自我管理能力。同時，衛(wèi)生管理也需要管理者的不斷改進和創(chuàng)新，注重團隊協(xié)作，保持與學校的緊密銜接，并且借助評比機制激發(fā)學生的積極性。這樣的經(jīng)驗可以為班級管理者未來的工作提供有益的啟示和參考。
衛(wèi)生管理的心得篇十一
在實踐中總是經(jīng)常遇到來自員工認識和思想上的阻力，認為管理年活動對職工個人沒什么好處，實際上，對廣大衛(wèi)生院職工的正面影響是深遠的，這體現(xiàn)在四個方面：
一是改善了衛(wèi)生院的服務環(huán)境，同時更改善了衛(wèi)生院的職工工作環(huán)境；
四是更好地實現(xiàn)了員工自我價值，通過規(guī)范管理和公平機制，每個人都找準自己的定位，明確職責，充分發(fā)揚長處，改進不足，實現(xiàn)人生目標和事業(yè)成就感。
衛(wèi)生管理的心得篇十二
衛(wèi)生環(huán)境更注重保持。由于經(jīng)常性的檢查廢紙，獎罰分明，孩子們保持得也很好。每天下午放學，教室里我基本不留值日生。到現(xiàn)在，我對班里的衛(wèi)生比較滿意。下一步，我想在學生們個人衛(wèi)生方面在下點功夫，切實提高孩子們的個人衛(wèi)生。希望每個人走到我們班，能看到優(yōu)美的環(huán)境和學生們整潔的著裝。
良好習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，只有我們堅持不懈的反復抓，抓反復，才能為他們贏得未來打下堅實的基礎。
衛(wèi)生管理的心得篇十三
每組值日生里挑選一個認真負責的小組長。小組長帶領組員做值日工作，并負責記錄組員的打掃情況。值日生做的不徹底，第二天繼續(xù)值日，再次值日時拖拉，值日一周。當天的值日檢查的結果由值日組長匯總利用早讀或中午時間主動報告給我。我堅持天天聽取衛(wèi)生小組長匯報值日情況。
衛(wèi)生管理的心得篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動是一項統(tǒng)籌性很強的工作，必須從全盤來考慮。首先要對當前現(xiàn)狀有一個全面、清醒的認識，掌控優(yōu)勢與不足，家底擺在那兒，對照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動的評價考核標準，一項一項劃出我們做到的、做的但還須加強的、準備做但還沒有著手的以及在思想里還是空白的幾個部分，對每一個項目都登記在案，做好規(guī)劃，制定落實的時間表和路線圖，按周、按月、按季度定好階段性目標，確保每一個項目都有明確的達成期限，確保實施時的有條不紊，不搞一哄而上那一套。各個方面的工作之間也是有機聯(lián)系的，有的重疊，有的相互因果，有的互為先后，因此需加強各方面人員的協(xié)調，不能各自為戰(zhàn)。比如說公共衛(wèi)生里面的婦女衛(wèi)生保健和兒童免疫工作，又比如說落實傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置報告，再比如說醫(yī)療質控評價體系的自評價環(huán)節(jié)等等。
衛(wèi)生管理的心得篇十五
沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學的獎懲制度，對勤奮、認真、樂于助人以褒獎，對逃避、偷奸?；枰詰吞帯０嗉壭l(wèi)生不是哪一位同學的'事，每一位同學都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹郑猾@得中等成績的組不獎不懲，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?；對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹?，并及時地批評教育、幫助他（或她）改過。對有意逃避、偷奸耍滑的同學由班主任督促完成罰掃任務。
（二）選定生活委員和組長并認真指導
生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學習成績中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組（注意要勤懶搭配，將班團干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用）再從不是班干的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長，以減輕生活委員負擔，同時達到培養(yǎng)這些同學組織領導能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得。
（三）落實衛(wèi)生責任
生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時時提醒組長，再由組長具體分配本組人員任務，以確保責任到人，并作好記錄，認真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。
（四）檢查驗收。
勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學生會評分為準，優(yōu)獎差罰。
衛(wèi)生管理的心得篇十六
對各種文件資料及時整理，所有活動記錄在案，對專題會議及各項目活動均要有書面記錄，每一位相關責任人員的工作計劃、階段性總結、相關表格列入規(guī)范化管理并且造冊，統(tǒng)一編號存檔。在這里需要特別指出的是，每一位參與者都應該做好自己的工作記錄，包括會議記錄、考試考核，建議推行無書面文件不予承認或不予受理措施。具體如請假、請購、藥品和材料進貨、三基學習記錄、公共衛(wèi)生工作中各項表格、醫(yī)療文書查核記錄、個人工作缺陷改進報告、個人階段性總結報告、工作上需要領導解決的問題等。
衛(wèi)生管理的心得篇十七
值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重視值日方法的指導。開始一周，我每天指導孩子們值日，并親自給他們示范：怎樣拿笤帚掃地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，練習拖地、及時關燈，及時擦黑板，清洗抹布。在班會講解值日技巧，大力表彰值日徹底的同學，對沒學會值日的學生，進行個別指導，爭取每一個值日生獲得合格的上崗證。