報(bào)告的撰寫應(yīng)當(dāng)遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式，以便讀者能夠迅速理解和獲取信息。我們可以通過(guò)使用標(biāo)題和小標(biāo)題來(lái)分隔不同的章節(jié)和段落，使報(bào)告更易于閱讀和理解。下面是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀報(bào)告范文，分享給大家，希望能給你們帶來(lái)一些靈感。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
    通過(guò)一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí)，并拓展實(shí)際的知識(shí)面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。
    一、行業(yè)概述。
    在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來(lái)到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí)，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)，而且要好好的把握。
    雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí)，但是經(jīng)過(guò)各電廠的介紹得知，在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中，中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng)，到20xx年12月底，全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦，無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17gw，使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。但是，我們目前還存在一些問(wèn)題，首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，大約是加拿大的1/20，美國(guó)的1/4，法國(guó)的'1/8，全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電，而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見(jiàn)，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠，在來(lái)電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，很不幸，在廠房?jī)?nèi)，我沒(méi)有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后，我們來(lái)到了輸煤集控室，這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒(méi)有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖)，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來(lái)的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
    充當(dāng)會(huì)計(jì)主管的那段期間，每每有不懂得地方，我總會(huì)積極的與本公司和其他同類型的商業(yè)企業(yè)的組員溝通交流，向老師虛心的請(qǐng)教，通過(guò)充當(dāng)會(huì)計(jì)主管，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)知識(shí)的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
    實(shí)際應(yīng)用水平職位輪流會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法會(huì)計(jì)主管職責(zé)
    （一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月2日20xx年11月2日
    （二）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：凌波樓602
    （三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：眾健公司模擬賬務(wù)處理
    1、會(huì)計(jì)報(bào)表：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表與現(xiàn)金流量表2、會(huì)計(jì)憑證：
    （1）原始憑證：填制，簽名，傳遞聯(lián)次與程序
    （2）記帳憑證：編號(hào)，摘要，科目，簽名3、賬簿：明細(xì)賬的設(shè)置與登記，錯(cuò)賬的更正
    實(shí)訓(xùn)心得
    兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)匆匆結(jié)束，這是上大學(xué)以來(lái)第三次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。猶記第一次實(shí)訓(xùn)時(shí)，面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過(guò)兩年會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。有了前兩次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)到實(shí)訓(xùn)資料的那一刻，，我迅速的理清了自己的思路，很快安排了每天的計(jì)劃。在有序的賬務(wù)處理過(guò)程中，自然會(huì)遇到很多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著解決的辦法，有時(shí)自以為很認(rèn)真的計(jì)算之后，而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇到困難時(shí)，也曾摔筆說(shuō)道“會(huì)計(jì)不好當(dāng)”，但平靜下來(lái)還是得繼續(xù)尋找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈不應(yīng)該輕言放棄，靜下心來(lái)，理清思路，方能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證，制作賬本到填制報(bào)表來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    學(xué)了兩年多會(huì)計(jì)，我總以為自己的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)較為扎實(shí)了。正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。
    此次的實(shí)訓(xùn)不同以往，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組23個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流！，每個(gè)人在公司的職位輪流變換，每個(gè)公司之間業(yè)務(wù)各不相同卻又存在勾稽關(guān)系，這意味在我們將不能抱有僥幸心理，必須親力親為才能交出一份完美的答卷。
    我們以商業(yè)企業(yè)眾健公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)兩年有余，專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也積累一些，但我卻還只是掌握了理論知識(shí)，對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。
    實(shí)訓(xùn)的第一天，我們按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
    在實(shí)訓(xùn)中，由于職位的輪流調(diào)換，我們我們嘗試了不同的角色，剛開(kāi)始時(shí)，時(shí)而要充當(dāng)記賬人員，時(shí)而又要充當(dāng)出納和會(huì)計(jì)主管，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，職權(quán)混亂，任務(wù)不清，真是一個(gè)頭兩個(gè)大??！就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出??！但慢慢的，通過(guò)不斷的了解了每個(gè)角色的在會(huì)計(jì)工作中的職責(zé)與權(quán)限，仔細(xì)閱讀實(shí)訓(xùn)資料，從宏觀和微觀兩方面對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)往來(lái)業(yè)務(wù)有一個(gè)全方位的了解，做起工作來(lái)也就得心應(yīng)手得多了。
    通過(guò)充當(dāng)業(yè)務(wù)員這個(gè)角色，我接觸到了各種各樣的原始憑證，第一次有了“真”的感覺(jué)。各類的原始憑證都必須親自填制，我們必須遵守準(zhǔn)則，小心謹(jǐn)慎，切不可隨心所欲，否則一切將變成徒勞。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員，首先，我掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的需要進(jìn)行憑證的傳遞工作。
    再說(shuō)說(shuō)記賬員的工作吧，比起業(yè)務(wù)員的東本西跑，記賬工作似乎要輕松許多，大部分的工作都積到了月尾，但它卻要求我們有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能細(xì)心準(zhǔn)確的處理好各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的記賬工作，對(duì)于從業(yè)務(wù)員那轉(zhuǎn)來(lái)的原始憑證，一定要細(xì)細(xì)的核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤按正常的會(huì)計(jì)流程處理，以免造成“一子錯(cuò)滿盤皆輸”的慘局。
    對(duì)我而言，挑戰(zhàn)最大的莫過(guò)于同時(shí)充當(dāng)出納和會(huì)計(jì)主管，不僅要根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后還要編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。不過(guò)，有付出就會(huì)有回報(bào)。充當(dāng)會(huì)計(jì)主管的那段期間，我遇到了許多的難題，發(fā)現(xiàn)了不少專業(yè)盲區(qū)，但也收獲的最多。每每有不懂得地方，我總會(huì)積極的與本公司和其他同類型的商業(yè)企業(yè)的組員溝通交流，向老師虛心的請(qǐng)教，通過(guò)充當(dāng)會(huì)計(jì)主管，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的.仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè)。總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過(guò)程，確實(shí)令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時(shí)，我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況，根據(jù)實(shí)訓(xùn)步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對(duì)于后幾項(xiàng)而言，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作。完成之后，開(kāi)始開(kāi)始填制各種憑證，我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟之一，因?yàn)楹竺娴牟襟E將會(huì)根據(jù)憑證計(jì)算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)訓(xùn)那小小的記憶和微少的經(jīng)驗(yàn)，我仔細(xì)做著。寫會(huì)計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題，如果寫錯(cuò)了分錄，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，麻煩也接踵而至。面對(duì)那些票據(jù)，有時(shí)似乎像天書一樣，沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了?？磥?lái)以后，多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會(huì)計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來(lái)，而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺(jué)平時(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)該牢牢掌握，這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過(guò)上次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)清楚了用途，所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對(duì)號(hào)組合，我松了口氣，但更大的腦力活動(dòng)會(huì)到來(lái)。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運(yùn)算，看著越長(zhǎng)越大的數(shù)字，想念數(shù)字咒語(yǔ)一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對(duì)是錯(cuò)。但再大再長(zhǎng)的數(shù)字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。
    看著自己兩個(gè)月來(lái)的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)?？匆?jiàn)自己做的賬簿會(huì)發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的自己只是個(gè)尚未真正從事過(guò)會(huì)計(jì)工作的初學(xué)者，從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，知識(shí)在不斷升級(jí)，而實(shí)踐操作也經(jīng)過(guò)了兩次的磨練。會(huì)計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人知識(shí)積累和思維的過(guò)程，所以今天累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來(lái)運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。
    作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。
    通過(guò)這最后一次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
    時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中就在學(xué)校的仿真實(shí)____臺(tái)上經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。我有幸在這個(gè)仿真實(shí)____臺(tái)擔(dān)任渠道商，在這期間，主要工作任務(wù)是規(guī)劃區(qū)域市場(chǎng)銷售計(jì)劃并時(shí)而了解信息中心給出的各區(qū)域市場(chǎng)占有率、市場(chǎng)最大容量、產(chǎn)品零售價(jià)格重要信息，這樣就可以預(yù)測(cè)每個(gè)季度所需要銷售的產(chǎn)品。從建立公司的名字、logo到公司一步一步的經(jīng)營(yíng)，從公司經(jīng)營(yíng)資金周轉(zhuǎn)不到到向銀行的緊急貸款，從跨學(xué)科、跨專業(yè)仿真實(shí)習(xí)的動(dòng)員開(kāi)始到圓滿結(jié)束，都讓我學(xué)到很多以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)更多沒(méi)接觸過(guò)的同學(xué)，并且積累走出校門之前的大學(xué)人脈，或許這都可能成為以后的財(cái)富。
    二、實(shí)習(xí)目的。
    市場(chǎng)營(yíng)銷是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程，理論結(jié)合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，而社會(huì)主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會(huì)的生存要求，做到學(xué)以致用，除了要加強(qiáng)課堂上的市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐工作，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解來(lái)鞏固、理解、深化課堂理論知識(shí)，從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。
    本次仿真實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)實(shí)習(xí)接觸模擬的一個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異，利用課堂知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)反哺理論知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，縮小兩者間的差異的目的，努力將自己鍛造為社會(huì)所需、企業(yè)所用的人才!
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    我于20_____年9月1號(hào)到10月25號(hào)在廣東白云學(xué)院仿真實(shí)____臺(tái)進(jìn)行了為期8周的實(shí)習(xí)。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
    始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。由于本人的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，所以理論與實(shí)踐相結(jié)合可謂是重中之重。從而把自己現(xiàn)有的知識(shí)用在仿真實(shí)習(xí)中，在實(shí)習(xí)、實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這仿真實(shí)習(xí)五年的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于實(shí)踐當(dāng)中，這樣我們所學(xué)到的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在我自己的市場(chǎng)營(yíng)銷工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過(guò)跨學(xué)科、跨專業(yè)的仿真實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些理論和實(shí)踐相結(jié)合升華，從而鍛煉出更加完善的自己。
    2.二、以極大的熱情投入到工作中，誠(chéng)實(shí)守信，按時(shí)上下班。
    剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。誠(chéng)實(shí)守信，盡心盡責(zé)做到按時(shí)上下班，不遲到不早退的良好社會(huì)公民。
    三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，和同事相處。
    團(tuán)隊(duì)工作無(wú)甚大關(guān)系的簡(jiǎn)單手語(yǔ)也可以提高你和同事相處的能力。隨時(shí)對(duì)他人保持興趣，也不要整天對(duì)你的同事喋喋不休地談?wù)摴ぷ魃系氖?，你完全可以利用早上一點(diǎn)時(shí)間，問(wèn)候一下你的同事，或者親聊幾句。例如，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他們做早上吃了什么早餐之類的一些話題，我還會(huì)在他們的辦公桌上放一張有留言的小卡片或是在他們的信息板上放上一張卡通圖片，還有叫我們公司的ceo發(fā)福利，請(qǐng)吃地下鐵，蛋糕什么的。在做好本職工作的同時(shí)，我會(huì)為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我還會(huì)做好上傳下達(dá)各部門溝通信息，下訂單，打廣告，繳費(fèi)，貨款進(jìn)賬一系列的工作。在工作無(wú)聊之時(shí)，給同事們講講笑話，緩解工作壓力。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
    校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)終于到了。這次的仿真實(shí)習(xí)我們依然跟大三時(shí)那樣，模擬一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)，不同的是這一次的規(guī)模很大，參與的人也很多，學(xué)校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上，由于這一次仿真實(shí)習(xí)是全校性的，因此幾乎所有的四學(xué)生都參加了，而模擬的也不僅僅是只有生產(chǎn)制造公司，還有了供應(yīng)商、廣告公司、租賃公司、銀行等等，除此之外還有工商局、認(rèn)證中心等外部機(jī)構(gòu)，最后就是老師扮演的政府角色。生產(chǎn)制造公司也不再是只集中在本地市場(chǎng)，而是分成了兩個(gè)地區(qū)，分別使用人民幣和美元，兩地生產(chǎn)制造商是國(guó)際市場(chǎng)關(guān)系。每個(gè)生產(chǎn)制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴(kuò)大到現(xiàn)在的13人，這也給團(tuán)隊(duì)之間成員的磨合加大了難度，因?yàn)槿硕嗍遣惶菀讌f(xié)調(diào)的，需要較好的溝通協(xié)調(diào)能力才能保證公司運(yùn)作流暢。還有就是這一次的仿真實(shí)習(xí)規(guī)則比以前多了很多，約束條件也很多，因此做計(jì)劃時(shí)要考慮的方面也會(huì)比較多?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的難度應(yīng)該會(huì)比較大，花費(fèi)的`時(shí)間也會(huì)相對(duì)較多。
    這一次的仿真實(shí)習(xí)，我的角色是生產(chǎn)主管。其實(shí)工商管理專業(yè)做ceo是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是由于這一次分組我們只有一個(gè)是工商管理專業(yè)的，如果做了ceo就沒(méi)有人熟悉生產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)了。再加上大三時(shí)我已經(jīng)做過(guò)了一個(gè)ceo，對(duì)仿真實(shí)習(xí)的熱情也消磨了不少，因此這次我選擇的是生產(chǎn)主管的角色，而ceo就交給了專業(yè)比較尷尬，似乎沒(méi)有角色適合的國(guó)際商法專業(yè)的同學(xué)。不過(guò)這并不妨礙她成為一個(gè)好的ceo，因?yàn)樗堑谝淮谓佑|仿真實(shí)習(xí)，熱情度高。有熱情的人總會(huì)把事情做得很好的。
    在動(dòng)員大會(huì)時(shí)，老師已經(jīng)首先聲明第一年的業(yè)務(wù)會(huì)比較混亂的，而事實(shí)也是如此。第一年之所以混亂，是因?yàn)榇蠹叶疾惶煜し抡鎸?shí)習(xí)的規(guī)則，對(duì)許多狀況都不太了解，不知道明確的信息。例如生產(chǎn)方面，因?yàn)椴恢烂磕甑挠唵螘?huì)有多少，因此生產(chǎn)排程就無(wú)法做。理論上生產(chǎn)應(yīng)該是按照市場(chǎng)部要求安排的，但是市場(chǎng)方面并沒(méi)有像預(yù)期那樣首先給我們訂單信息，第一張訂單也是第一季度末才給出，但是那時(shí)生產(chǎn)方面想更換生產(chǎn)設(shè)備已經(jīng)遲了，第一季度的生產(chǎn)排程也不能更改了，因此想要生產(chǎn)方面與市場(chǎng)預(yù)測(cè)吻合幾乎是不可能的事。雖然情理上是應(yīng)該以銷定產(chǎn)，但是銷售方面并沒(méi)有前瞻性，不能為生產(chǎn)提供有用信息，因此生產(chǎn)方面排程只能按照原有生產(chǎn)線進(jìn)行。
    生產(chǎn)線變更方面，主要是按照公司的戰(zhàn)略制定的。在剛開(kāi)始的時(shí)候，公司是決定先研發(fā)生產(chǎn)p2，然后再研發(fā)生產(chǎn)p4。p2和p4兩種產(chǎn)品的組合就是公司以后的發(fā)展方向。因此在業(yè)務(wù)開(kāi)始的時(shí)候，生產(chǎn)方面是按照研發(fā)生產(chǎn)p2的要求新增了兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線和一個(gè)b廠房，其他原有廠房和生產(chǎn)設(shè)備不變。但是在第一季度已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候，公司高層突然改變了戰(zhàn)略方向，只研發(fā)生產(chǎn)p4，放棄了p2。因?yàn)閜4與p2的研發(fā)條件并不相同，現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備不能滿足p4的研發(fā)，因此在第二季度開(kāi)始，我們就賣掉了兩條原有的手工生產(chǎn)線，另外再向租賃公司租一條柔性生產(chǎn)線和一條柔性裝配線。不過(guò)在這里我們遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題，也是這次仿真實(shí)習(xí)一個(gè)很大的漏洞。原來(lái)書本規(guī)則是要求所有設(shè)備和工人達(dá)到一定的等級(jí)才能保證p4的研發(fā)成功，我們根據(jù)這個(gè)規(guī)則作了很大的變動(dòng)，換了高級(jí)生產(chǎn)線，也換了高級(jí)的生產(chǎn)工人和管理人員。但是當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候老師突然修改規(guī)則，說(shuō)只要裝配p4的設(shè)備和工人達(dá)到條件就可以了，并不需要平均水平達(dá)標(biāo)。我們?yōu)榱耸蛊骄竭_(dá)標(biāo)投入了巨大的資金，而且當(dāng)老師宣布規(guī)則改動(dòng)時(shí)我們已經(jīng)不能改會(huì)之前的投入了，因?yàn)樽赓U合同已經(jīng)簽訂了，工人也已經(jīng)更換了。跟后來(lái)研發(fā)p4的組相比，我們的成本就太高了，因?yàn)檫^(guò)高的設(shè)備等級(jí)、過(guò)高的工人技術(shù)水平、過(guò)高的設(shè)備租賃費(fèi)都給了我們公司很大的壓力，生產(chǎn)成本也因此比其他組生產(chǎn)同類產(chǎn)品高得多。因此我覺(jué)得這一點(diǎn)老師做得并不好，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好規(guī)則。
    當(dāng)然規(guī)則的變更不可能是公司混亂的主要原因，主要原因還是出現(xiàn)在成員之間的溝通上。生產(chǎn)部是一個(gè)極其重要的部分，因?yàn)殇N售、人力、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)都與生產(chǎn)部有著直接的數(shù)據(jù)交換。生產(chǎn)這邊做好的物流需求計(jì)劃才會(huì)有倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)計(jì)劃和采購(gòu)部的原材料采購(gòu)計(jì)劃;生產(chǎn)部做好了生產(chǎn)排程，安排好不同生產(chǎn)線的工人以后人力才能算出工人工資，才能做出招聘和解雇工人的計(jì)劃;生產(chǎn)做好產(chǎn)能預(yù)算后市場(chǎng)部才能決定接多大的訂單。從這些方面看來(lái)，生產(chǎn)的確是處于一個(gè)較為核心的地位。不過(guò)第八年生產(chǎn)在溝通方面的確有所欠缺。首先在原材料采購(gòu)上，我只給了倉(cāng)庫(kù)一個(gè)物料需求計(jì)劃，但是卻沒(méi)有強(qiáng)調(diào)好所需的原材料和時(shí)間的重要性，也沒(méi)有了解到原材料市場(chǎng)上的供應(yīng)狀況就匆匆定下來(lái)生產(chǎn)排程，最后致使生產(chǎn)方面因?yàn)樵牧系牟蛔愣股a(chǎn)線閑置，浪費(fèi)極為嚴(yán)重。另外就是人力方面，由于第八年生產(chǎn)排程是根據(jù)公司戰(zhàn)略做的，因此變動(dòng)比較多，但是由于忘記了把變動(dòng)情況告訴人力資源部，致使他們過(guò)早招聘和更換員工，使得部分工人閑置時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月，浪費(fèi)了許多工人工資。
    本次生產(chǎn)的任務(wù)重大，雖然有兩個(gè)人負(fù)責(zé)生產(chǎn)，但是曾經(jīng)做過(guò)生產(chǎn)的我無(wú)疑會(huì)是生產(chǎn)部的主要力量，畢竟我對(duì)生產(chǎn)比較熟悉。雖然另一個(gè)業(yè)務(wù)主管會(huì)主動(dòng)要求我分一部分任務(wù)給他，但是我這一點(diǎn)就做得很不好。因?yàn)楦鶕?jù)以往經(jīng)驗(yàn)生產(chǎn)都是一個(gè)人做的，如果兩個(gè)人做的話要解釋給另一個(gè)不太熟悉的人聽(tīng)會(huì)比較麻煩，因此許多重大的決策都是我一個(gè)人做，另外一些較為瑣碎的才交給業(yè)務(wù)主管做。最后下來(lái)我并沒(méi)有很好完成我的任務(wù)，而且還犯了不少錯(cuò)。這一結(jié)果的確是出乎我的意料，可能是因?yàn)橐?guī)則太多，我一時(shí)疏忽，也可能是業(yè)務(wù)過(guò)于繁多，忽略了一些問(wèn)題?？傊?，這一年生產(chǎn)做得并不好，我應(yīng)該分更多任務(wù)給業(yè)務(wù)主管，話更多時(shí)間一起做生產(chǎn)決策。
    以上是我校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)第八年的個(gè)人總結(jié)。第八年做得不是很好，但我相信通過(guò)總結(jié)教訓(xùn)，第九年可以做得更好。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
    班級(jí)：20121513。
    學(xué)號(hào)：2012151307前言：
    仿真在我們印象里一直是“高大上”的，而經(jīng)過(guò)半天的實(shí)習(xí)和仿真中心成守宇等老師的耐心周到的講解，我對(duì)仿真中心又有了更深的認(rèn)識(shí)。
    首先，仿真不是真，仿真是對(duì)真實(shí)科學(xué)過(guò)程的模擬和還原，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)過(guò)程有重要的參考和指導(dǎo)作用。第二，仿真經(jīng)濟(jì)快捷，對(duì)于核試驗(yàn)等不易進(jìn)行的或者存在安全等條件限制的實(shí)驗(yàn)，仿真實(shí)驗(yàn)是很好的選擇。
    之后我們通過(guò)老師的演示對(duì)反應(yīng)堆控制運(yùn)行和電站的主要布置有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)單記錄和說(shuō)明。
    一、額定工況時(shí)主要參數(shù)值。
    通過(guò)對(duì)核電站額定工況下運(yùn)行的仿真模擬，我們記錄了電站在額定工況下運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù)。
    下面對(duì)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。
    1、蒸汽發(fā)生器水位。若水位過(guò)高，則會(huì)導(dǎo)致流向汽輪機(jī)的蒸汽濕度過(guò)大；若水位過(guò)低，則二次側(cè)水量過(guò)少，會(huì)引起一回路冷卻不充分，管束因溫度過(guò)高有可能破裂。
    2、穩(wěn)壓器溫度和水位。若水位過(guò)高，則穩(wěn)壓器有失去壓力控制能力的危險(xiǎn)，安全閥也有可能進(jìn)水而失去作用；若水位過(guò)低，則加熱器的電熱棒可能會(huì)露出水面而燒壞。因此，在核電站運(yùn)行中，應(yīng)該保持穩(wěn)壓器水位在合理的水平。
    3、離子交換器入口溫度。為保證離子交換器內(nèi)樹(shù)脂正常工作，須保持入口溫度維持在較低的水平。
    二、變工況運(yùn)行。
    通過(guò)對(duì)仿真系統(tǒng)模擬電站運(yùn)行功率的調(diào)節(jié)，對(duì)功率調(diào)節(jié)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄和分析。
    通過(guò)數(shù)據(jù)記錄顯示，隨功率下降，反應(yīng)堆入口溫度近似恒定，反應(yīng)堆出口溫度下降，冷卻劑平均溫度下降，蒸汽壓力升高。此運(yùn)行方案為入口溫度恒定方案，該方案有利于減少溫度變化對(duì)堆型的沖擊和影響，提高堆芯壽命；隨功率升高，出口溫度升高，冷卻劑平均溫度升高，可以提高蒸汽發(fā)生器的蒸汽出口溫度，提高功率。
    相比，冷卻劑平均溫度不變的運(yùn)行方案，是一種折衷的方案，功率變化造成的負(fù)擔(dān)由兩個(gè)回路共同承擔(dān)，目前反應(yīng)堆多采用此穩(wěn)定運(yùn)行方案。此方案，隨功率上升，冷卻劑平均溫度恒定，進(jìn)口溫度下降，出口溫度上升，二回路蒸汽壓力和溫度下降，蒸汽流量增加；對(duì)一回路系統(tǒng)有利，可以較好的實(shí)現(xiàn)自穩(wěn)自調(diào)特性，穩(wěn)壓器水位基本保持不變，二回路流量和壓力變化不大，對(duì)蒸汽發(fā)生器惡化汽輪機(jī)造成負(fù)擔(dān)。
    三、用軟件來(lái)操縱模型。
    我們操作許多電腦上的軟件所做的模型，了解了核電站各部分的組成及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對(duì)核電站有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
    四、
    心得體會(huì)。
    通過(guò)在仿真中心半天的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到仿真有著許多真實(shí)實(shí)驗(yàn)不能比擬的優(yōu)勢(shì)，例如經(jīng)濟(jì)快速和空間的無(wú)限制性，對(duì)于核電站的研究和改進(jìn)有著深刻的意義。仿真模擬在核電站調(diào)試運(yùn)行和員工培訓(xùn)方面有著不可代替的作用，不僅僅可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)成本還可以幫助人們更加真實(shí)的完成對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的認(rèn)識(shí)。
    同時(shí)我感覺(jué)仿真中也存在一些問(wèn)題，例如不能完將一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題完全建模，現(xiàn)實(shí)中的偶然事件也不能用仿真來(lái)展示，仿真離不開(kāi)實(shí)物實(shí)驗(yàn)的支持和驗(yàn)證。
    相信隨著電子設(shè)備的日新月異，程序的一步步優(yōu)化，仿真一定能越做越厲害，在科學(xué)中發(fā)揮的作用也會(huì)越來(lái)越大。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
    公司簡(jiǎn)介：
    八方物流品牌創(chuàng)立于20xx年，公司致力于物流業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，立足于傳統(tǒng)快遞業(yè)務(wù)，全面進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域，以專業(yè)的服務(wù)和嚴(yán)格的質(zhì)量來(lái)要求自身，多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代八方人的努力，八方已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)形成了完善。流暢的自營(yíng)快遞網(wǎng)絡(luò)。如今，在新一屆的八方管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，八方將繼續(xù)秉承著“限時(shí)穩(wěn)達(dá)，貨運(yùn)天下”的服務(wù)宗旨，加大投入，規(guī)范管理，為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)安全、便捷的快遞服務(wù)。
    作為一家公司的物流總監(jiān)。我的職責(zé)主要是對(duì)公司物流運(yùn)輸管理負(fù)全面責(zé)任，在工作中，積極主動(dòng)做好本職工作，最開(kāi)始制定出一個(gè)包括對(duì)于各種倉(cāng)庫(kù)租用、物流等需求與費(fèi)用的表格，以便于接下來(lái)每個(gè)月的物流費(fèi)用的計(jì)算與記錄。與有業(yè)務(wù)往來(lái)的制造商的相關(guān)人員溝通交流，簽訂每個(gè)月本公司與其的產(chǎn)品合同，然后進(jìn)行預(yù)算，制定合理的運(yùn)輸路線，安排運(yùn)輸人員，與管委會(huì)簽訂租賃合同，組織運(yùn)輸、租借事宜，根據(jù)各家客戶的情況安排倉(cāng)庫(kù)租賃，與供應(yīng)商、制造商、經(jīng)銷商就倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)與物流費(fèi)簽訂合同，時(shí)刻關(guān)注公司動(dòng)態(tài)。
    在工作中，我積極與公司內(nèi)部人員溝通交流，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)意識(shí)，大家團(tuán)結(jié)一致經(jīng)營(yíng)公司；也在于外部人員交流過(guò)程中，充分發(fā)揮了自身的人際交往能力、溝通能力、表達(dá)能力和主動(dòng)性，也懂得與各位進(jìn)行換位思考，取得雙方的共贏。在總體工作中還表現(xiàn)出了良好的自控能力，對(duì)于自身工作表現(xiàn)，表示展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和較高的工作效率；但是也有一些欠缺的地方，比如剛開(kāi)始有些采購(gòu)方面的疏忽，需要更加謹(jǐn)慎細(xì)心、瞻前顧后，要與各個(gè)環(huán)節(jié)做好溝通交流工作。
    作為物流總監(jiān)，對(duì)著其他組員想知道自己的想法和意見(jiàn)，給出自己的專業(yè)看法，當(dāng)然不能因?yàn)橐庖?jiàn)不被采納就灰心喪氣。作為物流總監(jiān)，我要學(xué)會(huì)和其他專業(yè)的老師、同學(xué)打交道，不能因?yàn)檎動(dòng)唵我淮问?，然后就不敢前進(jìn)。應(yīng)該膽子大一點(diǎn)，臉皮再厚一點(diǎn)，然后硬著頭皮上，多碰幾次釘子，不是挫折而是鍛煉，對(duì)我們心理素質(zhì)的提升。作為物流總監(jiān)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，自己的安排不能得到認(rèn)可，一方面可能是因?yàn)樽约旱陌才糯_實(shí)缺少一點(diǎn)大眾化的眼光，另一方面則有可能是自己在專業(yè)技術(shù)上還有比較大的發(fā)展空間?？傊?，每一次的受挫，都給我提供了前進(jìn)的機(jī)會(huì)，我珍惜每一次的失敗，因?yàn)閺氖≈锌偨Y(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是尤為寶貴的。鍛煉好心理素質(zhì)，對(duì)我們將來(lái)踏入社會(huì)非常關(guān)鍵。
    通用崗位勝任素質(zhì)自評(píng)。
    機(jī)構(gòu)名稱：八方物流有限責(zé)任公司學(xué)號(hào)：姓名：季曉藝填報(bào)說(shuō)明:根據(jù)仿真過(guò)程中實(shí)際事情進(jìn)行填報(bào)，自評(píng)分?jǐn)?shù)從0~3分。如未能有案例印證，請(qǐng)標(biāo)注無(wú)。分?jǐn)?shù)為0。本項(xiàng)目作為總結(jié)報(bào)告計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
    人際交往能力(自評(píng)___3___分)。
    常年與管委會(huì)租賃公司，人才市場(chǎng)等商談業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的人際交往能力。溝通能力(自評(píng)___3__分)。
    能夠準(zhǔn)確表達(dá)意圖，商談業(yè)務(wù)，溝通能力較突出。換位思考能力(自評(píng)___2___分)。
    在模擬實(shí)訓(xùn)中，我雖然擔(dān)任物流總監(jiān)，但也會(huì)換位考慮其它職位的，能很好聯(lián)系各個(gè)模塊的關(guān)系。
    表達(dá)能力(自評(píng)___3___分)。
    各家制造商、供應(yīng)商前來(lái)詢價(jià)，能夠準(zhǔn)確表達(dá)主動(dòng)性(自評(píng)___3___分)。
    本公司成本確定后，主動(dòng)前往各家公司拉攏業(yè)務(wù)，公司大小事務(wù)主動(dòng)參與自控能力(自評(píng)___3___分)。
    自控能力良好，能夠嚴(yán)格遵循公司規(guī)章制度責(zé)任心(自評(píng)__3___分)。
    在此次工作實(shí)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到了自己所擁有的個(gè)人能力以及所欠缺的地方，也對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了一定的目標(biāo)。
    我在工作中，有很強(qiáng)的主動(dòng)性、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自控能力，能夠?qū)τ诿考虑槎急３趾芨叩臒崆?，積極主動(dòng)的去完成本職工作，并且能夠在事前做好充分的準(zhǔn)備。工作中，勢(shì)必會(huì)和各種人員接觸，在接觸過(guò)程中，我意識(shí)到自己的表達(dá)、溝通、人際交往能力相對(duì)良好但是也需要加強(qiáng)和改善，需要在一些細(xì)小的地方以及關(guān)系到本公司利益的地方做到細(xì)致分析。
    擔(dān)任生產(chǎn)采購(gòu)總監(jiān)，讓我對(duì)這個(gè)職位的工作產(chǎn)生了相對(duì)濃厚的興趣，了解了生產(chǎn)采購(gòu)的重要性以及其艱巨性，需要有謹(jǐn)慎細(xì)致的心思也要有大局的掌握，對(duì)于以后實(shí)習(xí)的工作，也要偏向生產(chǎn)采購(gòu)方面，從事這類工作，有一種成就感。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人的實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要是圍繞崗位職責(zé)進(jìn)行的。個(gè)人總結(jié)收獲如下：
    1、用實(shí)踐檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)理論。
    通過(guò)實(shí)習(xí)，可以提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)理論知識(shí)。市場(chǎng)營(yíng)銷，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。雖然這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)虛擬的系統(tǒng)，但是它給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我如何去做好一名市場(chǎng)總監(jiān)，教會(huì)一名市場(chǎng)總監(jiān)怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的市場(chǎng)信息，怎樣才能為公司提供有效的市場(chǎng)數(shù)據(jù)信息。這些只有在實(shí)訓(xùn)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”市場(chǎng)。在實(shí)訓(xùn)之初，我從一個(gè)一無(wú)所知的“市場(chǎng)總監(jiān)”，變成一個(gè)讓其他組羨慕的市場(chǎng)總監(jiān)。通過(guò)對(duì)指導(dǎo)老師、ceo、其他組員的采訪，我認(rèn)為：市場(chǎng)不該是一名盲目的個(gè)體，而該是真誠(chéng)的公司里普通的一員。與其說(shuō)搶訂單，不如說(shuō)是談?dòng)唵巍?BR>    2、提高自身綜合素質(zhì)能力。
    在仿真綜合實(shí)習(xí)中，將不同專業(yè)的學(xué)生置身于仿真的虛擬環(huán)境中，這首先給我們?cè)O(shè)定了一個(gè)小社會(huì)的前提。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動(dòng)，但由于仿真性，常迫使我們那樣做出預(yù)見(jiàn)和正確的反應(yīng)，完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列決策，并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系；促進(jìn)了知識(shí)的整合與融會(huì)貫通；真切地感受到成功與失敗，體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我們以后的工作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。在每一次的主編例會(huì)上，我們幾個(gè)e財(cái)經(jīng)的負(fù)責(zé)人，總結(jié)工作與討論計(jì)劃之時(shí)，我總覺(jué)得是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?yōu)槿颂幨碌姆椒ê皖I(lǐng)導(dǎo)決策的能力。在平時(shí)工作中，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低，每一位都是好學(xué)者，在一次次的合作中，感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的力量真?zhèn)ゴ蟆？傊趯?shí)習(xí)中所做的每一件事情，不論大小，總是可以學(xué)到東西，只要肯留心觀察肯用心付出。因?yàn)?，綜合素質(zhì)這座大廈就是從一點(diǎn)一滴中積累起來(lái)，一磚一瓦建立起來(lái)的。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
    本人實(shí)習(xí)單位為信息中心，是第三方外圍輔助機(jī)構(gòu)信息中心，信息中心是跨專業(yè)綜合模擬仿真實(shí)____臺(tái)的主體共享信息的平臺(tái)。主要由四個(gè)部分組成，其中包括信息中心a組、信息中心b組、證券交易所、拍賣行組成。信息中心是整個(gè)仿真實(shí)____臺(tái)所有信息運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，由信息收集與整理、信息審核、信息發(fā)布的等組成。信息中心負(fù)責(zé)給各生產(chǎn)商購(gòu)買原材料和給各渠道商賣產(chǎn)品，還有負(fù)責(zé)收取生產(chǎn)商的生產(chǎn)線調(diào)試費(fèi)、維修費(fèi)和渠道商的廣告費(fèi)。
    2、從事崗位的職責(zé)。
    本人所實(shí)習(xí)的單位為信息中心a組，信息中心a組主要由生產(chǎn)商信息收集和原材料購(gòu)買組、渠道商信息收集和賣貨組、端口控制和發(fā)布組等組成。我的崗位職責(zé)是在渠道商信息收集和賣貨組，負(fù)責(zé)收集渠道商的交貨表與廣告店鋪的表格并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，早上負(fù)責(zé)渠道商賣貨核對(duì)市場(chǎng)容量看貨物有沒(méi)有超出最大的容量值。下午收集渠道商的廣告費(fèi)和店鋪數(shù)量，并根據(jù)第三方物流統(tǒng)計(jì)的店鋪?zhàn)赓U表，核對(duì)渠道商的店鋪數(shù)，核對(duì)完后進(jìn)行發(fā)布。
    (一)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與內(nèi)容。
    在綜合仿真實(shí)習(xí)的五周中，仿真實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷了四年的模擬運(yùn)行，信息中心實(shí)習(xí)的項(xiàng)目分別有生產(chǎn)商信息收集和原材料購(gòu)買項(xiàng)目、渠道商信息收集和賣貨項(xiàng)目、端口控制和發(fā)布項(xiàng)目、拍賣行項(xiàng)目、違規(guī)處理項(xiàng)目、命運(yùn)羅盤項(xiàng)目等。
    生產(chǎn)信息收集與原材料購(gòu)買項(xiàng)目是做有關(guān)生產(chǎn)商的工作，對(duì)生產(chǎn)商涉及的原材料購(gòu)買和生產(chǎn)線購(gòu)買進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，審核各生產(chǎn)商響應(yīng)的最低價(jià)格是否在規(guī)定的范圍內(nèi)浮動(dòng)，審核原材料的采購(gòu)訂單的工作，并對(duì)購(gòu)買的原材料和生產(chǎn)線進(jìn)行開(kāi)據(jù)發(fā)票，再對(duì)原材料和生產(chǎn)線錄入表格進(jìn)行匯總發(fā)給信息發(fā)布組。
    渠道商信息收集和賣貨項(xiàng)目是專門為渠道商服務(wù)，對(duì)渠道商信息收集、第三方物流收集和渠道商相關(guān)的數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算，通過(guò)qq群或者電話向渠道商有關(guān)人員進(jìn)行收集相關(guān)數(shù)據(jù)，如投入的廣告費(fèi)和店鋪數(shù)量及店鋪升級(jí)的情況，再根據(jù)收集的數(shù)據(jù)整理并計(jì)算出各渠道商的市場(chǎng)最大銷售能力、市場(chǎng)占有積分，零售價(jià)格，品牌廣告投入額和產(chǎn)品廣告投入額拉升的市場(chǎng)占有率;渠道商賣貨是核查銷售量及銷售總額和市場(chǎng)容量是否超過(guò)他們的最大范圍和成交價(jià)格是否出錯(cuò)，并幫助他們計(jì)算修正。本人所在實(shí)習(xí)崗位就是負(fù)責(zé)渠道商銷售貨物時(shí)核對(duì)渠道商的貨物信息是否有錯(cuò)，是否具有物流的出貨運(yùn)輸憑證，貨物銷售量是否會(huì)超過(guò)市場(chǎng)的最大銷售量，貨物銷售額是否會(huì)超過(guò)最大的市場(chǎng)銷售額以及零售價(jià)格的正確與否。
    端口控制與發(fā)布項(xiàng)目是信息中心的開(kāi)展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵，乃至整個(gè)綜合仿真實(shí)習(xí)。
    的重中之重，端口操作開(kāi)啟與關(guān)閉響應(yīng)都要小心翼翼，如果操作不慎對(duì)整個(gè)平臺(tái)的影響巨大的;信息發(fā)布在每日工作結(jié)束前發(fā)布出去讓渠道商和生產(chǎn)商閱讀并根據(jù)數(shù)據(jù)開(kāi)展第二天的工作。
    信息中心的拍賣行項(xiàng)目，我們根據(jù)生產(chǎn)商和渠道商的所要拍賣的信息登記在有關(guān)的表格中，并發(fā)布在qq群和綜合仿真實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，讓生產(chǎn)商和渠道商根據(jù)拍賣信息在qq群中進(jìn)行拍賣，并設(shè)置每次叫價(jià)多少，沒(méi)拍賣成功的物品按有關(guān)規(guī)定信息中心進(jìn)行回購(gòu)。
    違規(guī)處理項(xiàng)目信息中心按照仿真實(shí)習(xí)規(guī)則對(duì)違規(guī)的企業(yè)做出違規(guī)處罰的處理，通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的審查，查出違規(guī)現(xiàn)象的企業(yè)開(kāi)具處罰單并登記保存，根據(jù)違規(guī)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，違規(guī)處罰單有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要進(jìn)行簽名。
    命運(yùn)羅盤項(xiàng)目也是有我們信息中心負(fù)責(zé)的重要工作之一，是在仿真實(shí)習(xí)第三年度才開(kāi)始開(kāi)展的業(yè)務(wù);命運(yùn)羅盤是突擊進(jìn)行的。開(kāi)展命運(yùn)羅盤前要找相關(guān)的渠道商和生產(chǎn)商的老師收集命運(yùn)羅盤事件，把收好的時(shí)間發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行審查，審查無(wú)誤后，通知各渠道商和各生產(chǎn)商到511進(jìn)行命運(yùn)羅盤事件，命運(yùn)羅盤事件結(jié)束后對(duì)事件的結(jié)果發(fā)布在qq群和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布區(qū)，并對(duì)命運(yùn)羅盤所涉及的事件進(jìn)行整理計(jì)算。
    (二)、存在問(wèn)題。
    2、剛開(kāi)始時(shí)成員對(duì)自身的工作不熟悉，所以辦理業(yè)務(wù)的效率很低，導(dǎo)致我們的服務(wù)評(píng)分很低：
    6、個(gè)別渠道商出現(xiàn)了有拖延銷售貨物的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致整理工作的變得緩慢;。
    9、個(gè)別生產(chǎn)商購(gòu)買原材料時(shí)由于保留小數(shù)點(diǎn)的問(wèn)題，導(dǎo)致我們開(kāi)具發(fā)票與他們提供的數(shù)據(jù)有出入，間接的加大了工作量。
    (三)、改進(jìn)措施。
    事出有因，根據(jù)以上存在的問(wèn)題，提出以下的幾點(diǎn)建議解決：
    7、信息中心加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)收集與計(jì)算的審核能力，減少計(jì)算錯(cuò)誤造成的工作拖延。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
    哈爾濱工程大學(xué)。
    20xx年8月28日。
    仿真技術(shù)是一門多學(xué)科的綜合性技術(shù)，它以控制論、系統(tǒng)論、相似原理和信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)和專用設(shè)備為工具，利用系統(tǒng)模型對(duì)實(shí)際的或設(shè)想的系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)試驗(yàn)。在仿真中心半天的實(shí)習(xí)，對(duì)仿真中心有了更為充分的了解和認(rèn)識(shí)。仿真中心老師詳細(xì)的講解，讓我認(rèn)識(shí)到了仿真的重大意義和學(xué)院仿真中心取得的優(yōu)異成果和科研成績(jī)。
    一回路冷卻劑平均溫度不變的運(yùn)行方案。
    就可以加大提升功率幅度。缺點(diǎn)：1、負(fù)荷變化時(shí)，二回路沖擊較大2、功率變化時(shí)。給水調(diào)節(jié)和汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)負(fù)擔(dān)重3、回路耐壓要求高，系統(tǒng)性可靠性降低。
    二回路壓力不變的運(yùn)行方案。
    組合運(yùn)行方案。
    低功率區(qū)冷卻劑平均溫度不變，變功率區(qū)二回路壓力不變；低功率區(qū)二回路壓力不變，高功率區(qū)冷卻劑平均溫度不變。這種運(yùn)行方案的提出是因?yàn)樯鲜鰩追N基本運(yùn)行方案的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都過(guò)于突出，有的方案對(duì)一回路有利，給二回路的設(shè)計(jì)和運(yùn)行帶來(lái)較大困難，有的方案則正好相反。這種組合運(yùn)行方案其實(shí)是一種折中考慮，將設(shè)計(jì)、運(yùn)行和管理的困難由一、二回路共同承擔(dān)，對(duì)于一、二回路都較為有利，但是增加了控制環(huán)節(jié)，增大了系統(tǒng)的復(fù)雜性。
    方案中隨功率上升，冷卻劑平均溫度恒定，進(jìn)口溫度下降，出口溫度上升，二回路蒸汽壓力和溫度下降，蒸汽流量增加；對(duì)一回路系統(tǒng)有利，可以較好的實(shí)現(xiàn)自穩(wěn)自調(diào)特性，穩(wěn)壓器水位基本保持不變，二回路流量和壓力變化不大，對(duì)蒸汽發(fā)生器惡化汽輪機(jī)造成負(fù)擔(dān)。
    我們通過(guò)操作電腦上的軟件所做的模型，了解了核電站各部分的組成及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對(duì)核電站有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)在仿真中心半天的實(shí)習(xí)，我了解了仿真模擬在核電站調(diào)試運(yùn)行和員工培訓(xùn)方面有著不可代替的作用，不僅僅可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)成本還可以幫助人們更加真實(shí)的完成對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的認(rèn)識(shí)，對(duì)于核電站的研究和改進(jìn)有著深刻的意義。此次仿真實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，對(duì)核電站運(yùn)行和仿真模擬有了深刻的印象和初步的認(rèn)識(shí)。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
    一、實(shí)習(xí)目的
    仿真實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)計(jì)劃的組成部分，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)一般特點(diǎn)、規(guī)律和工藝參數(shù)的控制，獲得化工生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用化工專業(yè)理論知識(shí)，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為適應(yīng)今后所從事的化工企業(yè)工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)要求
    1.實(shí)習(xí)裝置為合成氨生產(chǎn)仿真裝置。要求了解并熟悉生產(chǎn)過(guò)程及控制，包括：
    1） 生產(chǎn)方法和原理，原料、催化劑及產(chǎn)品特性；
    2） 生產(chǎn)工藝流程（流程中設(shè)備、主副管線，過(guò)程操作和控制）；
    3） 各工序工藝條件及控制：主要設(shè)備操作溫度、壓力和組成；
    4） 主要設(shè)備型式、結(jié)構(gòu)；
    5） 主要設(shè)備及管線上的控制儀表及調(diào)節(jié)方法。
    2.搜集信息途徑
    1） 聽(tīng)講座（擬安排工藝及設(shè)備、仿真裝置及操作等講座）；
    2） 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)：熟悉工藝流程、設(shè)備、及仿真軟件操作，熟悉仿真模型；
    3） 閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、流程圖、設(shè)備圖及其它文獻(xiàn)資料。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    仿真實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是：以河南化肥廠為原型的大型合成氨全流程仿真模型和以寧夏化工廠為原型的合成氨大工段dcs控制系統(tǒng)仿真軟件。兩者均以天然氣為原料的合成氨工藝，通過(guò)仿真實(shí)習(xí)了解合成氨工藝原理與流程，掌握合成氨生產(chǎn)中的主要參數(shù)和dcs控制系統(tǒng)的操作。
    四、實(shí)習(xí)安排
    實(shí)習(xí)地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院計(jì)算機(jī)仿真中心，沉毅北樓301
    實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容：見(jiàn)安排表。
    五、實(shí)習(xí)考核要求
    1、平時(shí)成績(jī)（20%）
    熟悉實(shí)習(xí)裝置原理及流程，能熟練對(duì)仿真實(shí)習(xí)裝置進(jìn)行操作，多思考，勤于記錄。要求遵章守紀(jì)，不得無(wú)故缺勤。
    2、仿真操作聯(lián)機(jī)考核（60%）
    學(xué)生在指定的時(shí)間內(nèi)上機(jī)獨(dú)立完成教師指定的仿真操作聯(lián)機(jī)考核內(nèi)容。
    3、實(shí)習(xí)報(bào)告（20%）
    根據(jù)實(shí)習(xí)的平時(shí)記錄、參考資料及實(shí)習(xí)心得，加以綜合整理，寫出仿真實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容要求正確充實(shí)、文字表達(dá)簡(jiǎn)練、圖面清晰、位置比例合理等。
    六、合成氨仿真實(shí)習(xí)報(bào)告主要內(nèi)容
    1、實(shí)習(xí)的目的、意義。
    2、概述合成氨工藝原理與流程。
    3、畫出合成氨模型主要設(shè)備的平面布置圖。
    4、根據(jù)仿真軟件合成工段的內(nèi)容畫出合成工段的流程圖及主要控制點(diǎn)并注明控制參數(shù)。
    5、選做5題實(shí)習(xí)思考題。
    6、實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)和建議。
    實(shí)習(xí)報(bào)告封面見(jiàn)附頁(yè)。
    七、實(shí)習(xí)思考題
    1．以天然氣為原料生產(chǎn)合成氣過(guò)程有哪些主要反應(yīng)？
    2．天然氣-水蒸氣轉(zhuǎn)化法制合成氣過(guò)程有哪些步驟？
    3．為什么天然氣要預(yù)先脫硫才能進(jìn)行轉(zhuǎn)化？
    4．co－mo加氫和氧化鋅脫硫有何特點(diǎn)？
    5．為什么天然氣-水蒸氣轉(zhuǎn)化過(guò)程需要供熱？供熱形式是什么？
    6．影響天然氣-水蒸氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)的主要因素有哪些？
    7．天然氣-水蒸氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)的主要操作參數(shù)有哪些?
    8．一段轉(zhuǎn)化爐的'主要結(jié)構(gòu)？
    9．一氧化碳變換催化劑有哪些類型？各適用于什么場(chǎng)合？
    10．少量co、co2、的脫除方法有哪些？各自特點(diǎn)？
    11．影響氨平衡濃度的因素有哪些？
    12．溫度和壓力對(duì)氨合成反應(yīng)速率的影響？
    13．惰性氣體對(duì)氨合成反應(yīng)的平衡氨濃度及反應(yīng)速率的影響？
    14．氨合成塔的主要結(jié)構(gòu)？
    15．熟悉實(shí)習(xí)裝置的氨合成工藝流程。
    16．仿真裝置氨合成系統(tǒng)的開(kāi)停車操作步驟？
    17．在仿真裝置中，氨合成塔的反應(yīng)壓力如何控制？
    18．在仿真裝置中，氨合成塔的反應(yīng)溫度如何控制？
    19．如何控制仿真裝置的換熱器換熱效果？
    20．仿真裝置操作中如何控制儲(chǔ)槽（罐）液位穩(wěn)定？
    七、實(shí)習(xí)參考資料
    1．仿真實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)書
    2．劉曉勤.《化工工藝學(xué)》北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2015
    3．陳五平.《無(wú)機(jī)化工工藝學(xué)－合成氨》北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002
    4．有關(guān)“化工過(guò)程及裝置仿真”書籍
    5．機(jī)房服務(wù)器和網(wǎng)站所列的相關(guān)東方仿真文檔
    南京工業(yè)大學(xué)
    合成氨仿真實(shí)習(xí)報(bào)告書
    學(xué) 院： 班級(jí)、學(xué)號(hào)： 姓名（簽名）：
    年 月
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
    班學(xué)
    哈爾濱工程大學(xué)
    20xx年8月28日
    仿真技術(shù)是一門多學(xué)科的`綜合性技術(shù)，它以控制論、系統(tǒng)論、相似原理和信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)和專用設(shè)備為工具，利用系統(tǒng)模型對(duì)實(shí)際的或設(shè)想的系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)試驗(yàn)。在仿真中心半天的實(shí)習(xí)，對(duì)仿真中心有了更為充分的了解和認(rèn)識(shí)。仿真中心老師詳細(xì)的講解，讓我認(rèn)識(shí)到了仿真的重大意義和學(xué)院仿真中心取得的優(yōu)異成果和科研成績(jī)。
    一回路冷卻劑平均溫度不變的運(yùn)行方案
    就可以加大提升功率幅度。缺點(diǎn)：1、負(fù)荷變化時(shí)，二回路沖擊較大2、功率變化時(shí)。給水調(diào)節(jié)和汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)負(fù)擔(dān)重3、回路耐壓要求高，系統(tǒng)性可靠性降低。
    二回路壓力不變的運(yùn)行方案
    組合運(yùn)行方案
    低功率區(qū)冷卻劑平均溫度不變，變功率區(qū)二回路壓力不變；低功率區(qū)二回路壓力不變，高功率區(qū)冷卻劑平均溫度不變。這種運(yùn)行方案的提出是因?yàn)樯鲜鰩追N基本運(yùn)行方案的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都過(guò)于突出，有的方案對(duì)一回路有利，給二回路的設(shè)計(jì)和運(yùn)行帶來(lái)較大困難，有的方案則正好相反。這種組合運(yùn)行方案其實(shí)是一種折中考慮，將設(shè)計(jì)、運(yùn)行和管理的困難由一、二回路共同承擔(dān)，對(duì)于一、二回路都較為有利，但是增加了控制環(huán)節(jié)，增大了系統(tǒng)的復(fù)雜性。
    方案中隨功率上升，冷卻劑平均溫度恒定，進(jìn)口溫度下降，出口溫度上升，二回路蒸汽壓力和溫度下降，蒸汽流量增加；對(duì)一回路系統(tǒng)有利，可以較好的實(shí)現(xiàn)自穩(wěn)自調(diào)特性，穩(wěn)壓器水位基本保持不變，二回路流量和壓力變化不大，對(duì)蒸汽發(fā)生器惡化汽輪機(jī)造成負(fù)擔(dān)。
    我們通過(guò)操作電腦上的軟件所做的模型，了解了核電站各部分的組成及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對(duì)核電站有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)在仿真中心半天的實(shí)習(xí)，我了解了仿真模擬在核電站調(diào)試運(yùn)行和員工培訓(xùn)方面有著不可代替的作用，不僅僅可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)成本還可以幫助人們更加真實(shí)的完成對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的認(rèn)識(shí)，對(duì)于核電站的研究和改進(jìn)有著深刻的意義。此次仿真實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，對(duì)核電站運(yùn)行和仿真模擬有了深刻的印象和初步的認(rèn)識(shí)。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
    一、單位基本境況：
    公司簡(jiǎn)介：
    八方物流品牌創(chuàng)立于20xx年，公司致力于物流業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，立足于傳統(tǒng)快遞業(yè)務(wù)，全面進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域，以專業(yè)的服務(wù)和嚴(yán)格的質(zhì)量來(lái)要求自身，多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代八方人的努力，八方已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)形成了完善。流暢的自營(yíng)快遞網(wǎng)絡(luò)。如今，在新一屆的八方管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，八方將繼續(xù)秉承著“限時(shí)穩(wěn)達(dá)，貨運(yùn)天下”的服務(wù)宗旨，加大投入，規(guī)范管理，為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)安全、便捷的快遞服務(wù)。
    二、個(gè)人工作情況總結(jié)：
    作為一家公司的物流總監(jiān)。我的職責(zé)主要是對(duì)公司物流運(yùn)輸管理負(fù)全面責(zé)任，在工作中，積極主動(dòng)做好本職工作，最開(kāi)始制定出一個(gè)包括對(duì)于各種倉(cāng)庫(kù)租用、物流等需求與費(fèi)用的表格，以便于接下來(lái)每個(gè)月的物流費(fèi)用的計(jì)算與記錄。與有業(yè)務(wù)往來(lái)的制造商的相關(guān)人員溝通交流，簽訂每個(gè)月本公司與其的產(chǎn)品合同，然后進(jìn)行預(yù)算，制定合理的運(yùn)輸路線，安排運(yùn)輸人員，與管委會(huì)簽訂租賃合同，組織運(yùn)輸、租借事宜，根據(jù)各家客戶的情況安排倉(cāng)庫(kù)租賃，與供應(yīng)商、制造商、經(jīng)銷商就倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)與物流費(fèi)簽訂合同，時(shí)刻關(guān)注公司動(dòng)態(tài)。
    在工作中，我積極與公司內(nèi)部人員溝通交流，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)意識(shí)，大家團(tuán)結(jié)一致經(jīng)營(yíng)公司；也在于外部人員交流過(guò)程中，充分發(fā)揮了自身的人際交往能力、溝通能力、表達(dá)能力和主動(dòng)性，也懂得與各位進(jìn)行換位思考，取得雙方的共贏。在總體工作中還表現(xiàn)出了良好的自控能力，對(duì)于自身工作表現(xiàn)，表示展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和較高的工作效率；但是也有一些欠缺的地方，比如剛開(kāi)始有些采購(gòu)方面的疏忽，需要更加謹(jǐn)慎細(xì)心、瞻前顧后，要與各個(gè)環(huán)節(jié)做好溝通交流工作。
    作為物流總監(jiān)，對(duì)著其他組員想知道自己的想法和意見(jiàn)，給出自己的專業(yè)看法，當(dāng)然不能因?yàn)橐庖?jiàn)不被采納就灰心喪氣。作為物流總監(jiān)，我要學(xué)會(huì)和其他專業(yè)的老師、同學(xué)打交道，不能因?yàn)檎動(dòng)唵我淮问。缓缶筒桓仪斑M(jìn)。應(yīng)該膽子大一點(diǎn)，臉皮再厚一點(diǎn)，然后硬著頭皮上，多碰幾次釘子，不是挫折而是鍛煉，對(duì)我們心理素質(zhì)的提升。作為物流總監(jiān)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，自己的安排不能得到認(rèn)可，一方面可能是因?yàn)樽约旱陌才糯_實(shí)缺少一點(diǎn)大眾化的眼光，另一方面則有可能是自己在專業(yè)技術(shù)上還有比較大的發(fā)展空間?？傊?，每一次的受挫，都給我提供了前進(jìn)的機(jī)會(huì)，我珍惜每一次的失敗，因?yàn)閺氖≈锌偨Y(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是尤為寶貴的。鍛煉好心理素質(zhì)，對(duì)我們將來(lái)踏入社會(huì)非常關(guān)鍵。
    三、崗位勝任素質(zhì)自評(píng)：
    通用崗位勝任素質(zhì)自評(píng)
    機(jī)構(gòu)名稱：八方物流有限責(zé)任公司學(xué)號(hào)：姓名：季曉藝填報(bào)說(shuō)明:根據(jù)仿真過(guò)程中實(shí)際事情進(jìn)行填報(bào)，自評(píng)分?jǐn)?shù)從0~3分。如未能有案例印證，請(qǐng)標(biāo)注無(wú)。分?jǐn)?shù)為0。本項(xiàng)目作為總結(jié)報(bào)告計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
    人際交往能力(自評(píng)___3___分)
    常年與管委會(huì)租賃公司，人才市場(chǎng)等商談業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的人際交往能力。溝通能力(自評(píng)___3__分)
    能夠準(zhǔn)確表達(dá)意圖，商談業(yè)務(wù)，溝通能力較突出。換位思考能力(自評(píng)___2___分)
    在模擬實(shí)訓(xùn)中，我雖然擔(dān)任物流總監(jiān)，但也會(huì)換位考慮其它職位的，能很好聯(lián)系各個(gè)模塊的關(guān)系。
    表達(dá)能力(自評(píng)___3___分)
    各家制造商、供應(yīng)商前來(lái)詢價(jià)，能夠準(zhǔn)確表達(dá)主動(dòng)性(自評(píng)___3___分)
    本公司成本確定后，主動(dòng)前往各家公司拉攏業(yè)務(wù)，公司大小事務(wù)主動(dòng)參與自控能力(自評(píng)___3___分)
    自控能力良好，能夠嚴(yán)格遵循公司規(guī)章制度責(zé)任心(自評(píng)__3___分)
    四、個(gè)人能力認(rèn)識(shí)及職業(yè)規(guī)劃
    在此次工作實(shí)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到了自己所擁有的個(gè)人能力以及所欠缺的地方，也對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了一定的目標(biāo)。
    我在工作中，有很強(qiáng)的主動(dòng)性、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自控能力，能夠?qū)τ诿考虑槎急３趾芨叩臒崆?，積極主動(dòng)的去完成本職工作，并且能夠在事前做好充分的準(zhǔn)備。工作中，勢(shì)必會(huì)和各種人員接觸，在接觸過(guò)程中，我意識(shí)到自己的表達(dá)、溝通、人際交往能力相對(duì)良好但是也需要加強(qiáng)和改善，需要在一些細(xì)小的地方以及關(guān)系到本公司利益的地方做到細(xì)致分析。
    擔(dān)任生產(chǎn)采購(gòu)總監(jiān)，讓我對(duì)這個(gè)職位的工作產(chǎn)生了相對(duì)濃厚的興趣，了解了生產(chǎn)采購(gòu)的重要性以及其艱巨性，需要有謹(jǐn)慎細(xì)致的心思也要有大局的掌握，對(duì)于以后實(shí)習(xí)的工作，也要偏向生產(chǎn)采購(gòu)方面，從事這類工作，有一種成就感。
    五、個(gè)人收獲及建議：
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人的實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要是圍繞崗位職責(zé)進(jìn)行的。個(gè)人總結(jié)收獲如下：
    1、用實(shí)踐檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)理論
    通過(guò)實(shí)習(xí)，可以提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)理論知識(shí)。市場(chǎng)營(yíng)銷，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。雖然這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)虛擬的系統(tǒng)，但是它給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我如何去做好一名市場(chǎng)總監(jiān)，教會(huì)一名市場(chǎng)總監(jiān)怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的市場(chǎng)信息，怎樣才能為公司提供有效的市場(chǎng)數(shù)據(jù)信息。這些只有在實(shí)訓(xùn)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”市場(chǎng)。在實(shí)訓(xùn)之初，我從一個(gè)一無(wú)所知的“市場(chǎng)總監(jiān)”，變成一個(gè)讓其他組羨慕的市場(chǎng)總監(jiān)。通過(guò)對(duì)指導(dǎo)老師、ceo、其他組員的采訪，我認(rèn)為：市場(chǎng)不該是一名盲目的個(gè)體，而該是真誠(chéng)的公司里普通的一員。與其說(shuō)搶訂單，不如說(shuō)是談?dòng)唵巍?BR>    2、提高自身綜合素質(zhì)能力
    在仿真綜合實(shí)習(xí)中，將不同專業(yè)的學(xué)生置身于仿真的虛擬環(huán)境中，這首先給我們?cè)O(shè)定了一個(gè)小社會(huì)的前提。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動(dòng)，但由于仿真性，常迫使我們那樣做出預(yù)見(jiàn)和正確的反應(yīng)，完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列決策，并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系；促進(jìn)了知識(shí)的整合與融會(huì)貫通；真切地感受到成功與失敗，體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我們以后的工作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。在每一次的主編例會(huì)上，我們幾個(gè)e財(cái)經(jīng)的負(fù)責(zé)人，總結(jié)工作與討論計(jì)劃之時(shí)，我總覺(jué)得是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?yōu)槿颂幨碌姆椒ê皖I(lǐng)導(dǎo)決策的能力。在平時(shí)工作中，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低，每一位都是好學(xué)者，在一次次的合作中，感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的力量真?zhèn)ゴ?。總之，在?shí)習(xí)中所做的每一件事情，不論大小，總是可以學(xué)到東西，只要肯留心觀察肯用心付出。因?yàn)?，綜合素質(zhì)這座大廈就是從一點(diǎn)一滴中積累起來(lái)，一磚一瓦建立起來(lái)的。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
    校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)是按照實(shí)習(xí)單位仿真、業(yè)務(wù)流程仿真和規(guī)則流程仿真的基本原則，將現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育手段融合一起，通過(guò)組織學(xué)生參加模擬條件與模擬環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力與開(kāi)拓創(chuàng)新能力的教學(xué)活動(dòng)。
    同學(xué)們可結(jié)合已學(xué)習(xí)過(guò)的《企業(yè)行為沙盤模擬-沙盤推演》和《企業(yè)行為模擬》進(jìn)行校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。以下是可參照的報(bào)告模板：
    一、實(shí)習(xí)單位基本情況和崗位職責(zé)簡(jiǎn)述。
    (一)單位基本情況。
    （二）崗位職責(zé)簡(jiǎn)述。
    二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
    （一）實(shí)習(xí)項(xiàng)目概述。
    （二）具體實(shí)習(xí)環(huán)境。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    （一）前期準(zhǔn)備階段。
    （二）運(yùn)營(yíng)階段主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    四、存在問(wèn)題。
    五、實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
    目錄
    一、實(shí)習(xí)單位基本情況
    1、信心中心簡(jiǎn)介…………………………………………………………………1
    2、從事崗位的職責(zé)………………………………………………………………1
    二、實(shí)習(xí)概況
    （一）、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與內(nèi)容…………………………………………………………2
    （二）、存在問(wèn)題…………………………………………………………………2
    （三）、改進(jìn)措施…………………………………………………………………2
    三、實(shí)習(xí)的感受與建議…………………………………………………………3
    個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告要求與排版字號(hào)：
    1．個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字，不多于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不少于三部分（用一級(jí)標(biāo)題列示），主要內(nèi)容如下：
    一是對(duì)所在實(shí)習(xí)單位基本情況與所從事崗位的職責(zé)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述，字?jǐn)?shù)控制在300字內(nèi)；
    三是在實(shí)習(xí)期間的感受、體會(huì)、對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)收獲、意見(jiàn)與建議等方面內(nèi)容，字?jǐn)?shù)在800字以上。
    2．個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告排版統(tǒng)一用a4（21x29.7cm）格式；頁(yè)面設(shè)置用默認(rèn)設(shè)置。
    3．標(biāo)題用小二號(hào)黑體加粗，正文中的一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體，正文用小四號(hào)宋體。行距為固定值20磅。
    4．個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告頁(yè)碼從正文頁(yè)面起計(jì)算。頁(yè)碼字號(hào)，選用小四號(hào)粗黑體并居中。
    一、實(shí)習(xí)單位基本情況與所從事崗位的職責(zé)
    二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
    五、實(shí)習(xí)感受與體會(huì)、意見(jiàn)與建議
    綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
    一、實(shí)習(xí)單位基本情況
    1、信息中心簡(jiǎn)介
    本人實(shí)習(xí)單位為信息中心，是第三方外圍輔助機(jī)構(gòu)信息中心，信息中心是跨專業(yè)綜合模擬仿真實(shí)習(xí)的平臺(tái)的主體共享信息的平臺(tái)。主要由四個(gè)部分組成，其中包括信息中心a組、信息中心b組、證券交易所、拍賣行組成。信息中心是整個(gè)仿真實(shí)習(xí)的平臺(tái)所有信息運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，由信息收集與整理、信息審核、信息發(fā)布的等組成。信息中心負(fù)責(zé)給各生產(chǎn)商購(gòu)買原材料和給各渠道商賣產(chǎn)品，還有負(fù)責(zé)收取生產(chǎn)商的生產(chǎn)線調(diào)試費(fèi)、維修費(fèi)和渠道商的廣告費(fèi)。
    2、從事崗位的職責(zé)
    本人所實(shí)習(xí)的單位為信息中心a組，信息中心a組主要由生產(chǎn)商信息收集和原材料購(gòu)買組、渠道商信息收集和賣貨組、端口控制和發(fā)布組等組成。我的崗位職責(zé)是在渠道商信息收集和賣貨組，負(fù)責(zé)收集渠道商的交貨表與廣告店鋪的表格并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，早上負(fù)責(zé)渠道商賣貨核對(duì)市場(chǎng)容量看貨物有沒(méi)有超出最大的容量值。下午收集渠道商的廣告費(fèi)和店鋪數(shù)量，并根據(jù)第三方物流統(tǒng)計(jì)的店鋪?zhàn)赓U表，核對(duì)渠道商的店鋪數(shù)，核對(duì)完后進(jìn)行發(fā)布。
    二、實(shí)習(xí)概況
    （一）、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與內(nèi)容
    在綜合仿真實(shí)習(xí)的五周中，仿真實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷了四年的模擬運(yùn)行，信息中心實(shí)習(xí)的項(xiàng)目分別有生產(chǎn)商信息收集和原材料購(gòu)買項(xiàng)目、渠道商信息收集和賣貨項(xiàng)目、端口控制和發(fā)布項(xiàng)目、拍賣行項(xiàng)目、違規(guī)處理項(xiàng)目、命運(yùn)羅盤項(xiàng)目等。
    生產(chǎn)信息收集與原材料購(gòu)買項(xiàng)目是做有關(guān)生產(chǎn)商的工作，對(duì)生產(chǎn)商涉及的原材料購(gòu)買和生產(chǎn)線購(gòu)買進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，審核各生產(chǎn)商響應(yīng)的最低價(jià)格是否在規(guī)定的范圍內(nèi)浮動(dòng)，審核原材料的采購(gòu)訂單的工作，并對(duì)購(gòu)買的原材料和生產(chǎn)線進(jìn)行開(kāi)據(jù)發(fā)票，再對(duì)原材料和生產(chǎn)線錄入表格進(jìn)行匯總發(fā)給信息發(fā)布組。
    渠道商信息收集和賣貨項(xiàng)目是專門為渠道商服務(wù)，對(duì)渠道商信息收集、第三方物流收集和渠道商相關(guān)的數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算，通過(guò)qq群或者電話向渠道商有關(guān)人員進(jìn)行收集相關(guān)數(shù)據(jù)，如投入的廣告費(fèi)和店鋪數(shù)量及店鋪升級(jí)的情況，再根據(jù)收集的數(shù)據(jù)整理并計(jì)算出各渠道商的市場(chǎng)最大銷售能力、市場(chǎng)占有積分，零售價(jià)格，品牌廣告投入額和產(chǎn)品廣告投入額拉升的市場(chǎng)占有率；渠道商賣貨是核查銷售量及銷售總額和市場(chǎng)容量是否超過(guò)他們的最大范圍和成交價(jià)格是否出錯(cuò)，并幫助他們計(jì)算修正。本人所在實(shí)習(xí)崗位就是負(fù)責(zé)渠道商銷售貨物時(shí)核對(duì)渠道商的貨物信息是否有錯(cuò)，是否具有物流的出貨運(yùn)輸憑證，貨物銷售量是否會(huì)超過(guò)市場(chǎng)的最大銷售量，貨物銷售額是否會(huì)超過(guò)最大的市場(chǎng)銷售額以及零售價(jià)格的正確與否。
    端口控制與發(fā)布項(xiàng)目是信息中心的開(kāi)展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵，乃至整個(gè)綜合仿真實(shí)習(xí)
    的重中之重，端口操作開(kāi)啟與關(guān)閉響應(yīng)都要小心翼翼，如果操作不慎對(duì)整個(gè)平臺(tái)的影響巨大的；信息發(fā)布在每日工作結(jié)束前發(fā)布出去讓渠道商和生產(chǎn)商閱讀并根據(jù)數(shù)據(jù)開(kāi)展第二天的工作。
    信息中心的拍賣行項(xiàng)目，我們根據(jù)生產(chǎn)商和渠道商的所要拍賣的信息登記在有關(guān)的表格中，并發(fā)布在qq群和綜合仿真實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，讓生產(chǎn)商和渠道商根據(jù)拍賣信息在qq群中進(jìn)行拍賣，并設(shè)置每次叫價(jià)多少，沒(méi)拍賣成功的物品按有關(guān)規(guī)定信息中心進(jìn)行回購(gòu)。
    違規(guī)處理項(xiàng)目信息中心按照仿真實(shí)習(xí)規(guī)則對(duì)違規(guī)的企業(yè)做出違規(guī)處罰的處理，通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的審查，查出違規(guī)現(xiàn)象的企業(yè)開(kāi)具處罰單并登記保存，根據(jù)違規(guī)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，違規(guī)處罰單有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要進(jìn)行簽名。
    命運(yùn)羅盤項(xiàng)目也是有我們信息中心負(fù)責(zé)的重要工作之一，是在仿真實(shí)習(xí)第三年度才開(kāi)始開(kāi)展的業(yè)務(wù)；命運(yùn)羅盤是突擊進(jìn)行的。開(kāi)展命運(yùn)羅盤前要找相關(guān)的渠道商和生產(chǎn)商的老師收集命運(yùn)羅盤事件，把收好的時(shí)間發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行審查，審查無(wú)誤后，通知各渠道商和各生產(chǎn)商到511進(jìn)行命運(yùn)羅盤事件，命運(yùn)羅盤事件結(jié)束后對(duì)事件的結(jié)果發(fā)布在qq群和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布區(qū)，并對(duì)命運(yùn)羅盤所涉及的事件進(jìn)行整理計(jì)算。
    （二）、存在問(wèn)題
    2、剛開(kāi)始時(shí)成員對(duì)自身的工作不熟悉，所以辦理業(yè)務(wù)的效率很低，導(dǎo)致我們的服務(wù)評(píng)分很低：
    6、個(gè)別渠道商出現(xiàn)了有拖延銷售貨物的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致整理工作的變得緩慢；
    9、個(gè)別生產(chǎn)商購(gòu)買原材料時(shí)由于保留小數(shù)點(diǎn)的問(wèn)題，導(dǎo)致我們開(kāi)具發(fā)票與他們提供的數(shù)據(jù)有出入，間接的加大了工作量。
    （三）、改進(jìn)措施
    事出有因，根據(jù)以上存在的問(wèn)題，提出以下的幾點(diǎn)建議解決：
    7、信息中心加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)收集與計(jì)算的審核能力，減少計(jì)算錯(cuò)誤造成的工作拖延。
    三、實(shí)習(xí)的感受與建議
    光陰似箭，日月如梭，在這段時(shí)間仿真實(shí)習(xí)工作中，或多或少都有些感觸，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活邁進(jìn)的一個(gè)工作的過(guò)度階段，由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)的一份子。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在這仿真實(shí)習(xí)，所看到的，所領(lǐng)悟到的對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，乃至終身，都將會(huì)受益匪淺?；仡欉@五周的實(shí)習(xí)工作，覺(jué)得只要用心、耐心、踏實(shí)、肯做事，很多在工作上遇到的各種問(wèn)題都能夠迎刃而解，將以前學(xué)習(xí)到得統(tǒng)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中，讓我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過(guò)此次的仿真實(shí)習(xí)讓我們知道數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)理論，如何運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理程序，更加深刻的體會(huì)到真正工作中我們需要做好工作需要哪些知識(shí)。實(shí)習(xí)中，難免會(huì)遇到棘手難以解決的問(wèn)題，我們小組互相幫忙，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題翻閱實(shí)習(xí)仿真規(guī)則的知識(shí)，上網(wǎng)查找資料，找不到解決問(wèn)題的通過(guò)詢問(wèn)老師，和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師討論，老師非常耐心的幫我們分析問(wèn)題，知道我們?nèi)绾稳プ觥７抡鎸?shí)習(xí)生活，讓我們體會(huì)到了比較真實(shí)的一面，學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我們帶來(lái)意想不到的收獲和成果。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的知識(shí)，來(lái)解決工作中遇到的問(wèn)題，一方面向他人學(xué)習(xí)，另一方面通過(guò)自學(xué)的能力，通過(guò)自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，尋求相關(guān)的途徑來(lái)解決問(wèn)題。其次。學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系是我們工作順利的重要保證。在工作中與人交往是至關(guān)重要的。所以良好的同事關(guān)系和客戶關(guān)系一定要掌握好交往原則和社交禮儀，為順利完成工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
    雖然仿真實(shí)習(xí)提供給我們的只是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)場(chǎng)所，但我們不能單單把它當(dāng)做平臺(tái)。真正的需要我們從中學(xué)習(xí)到知識(shí)，為以后的社會(huì)工作做好鋪墊，為自己勝任工作積累經(jīng)驗(yàn)。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動(dòng)，但由于仿真性，常迫使我們那樣做出預(yù)見(jiàn)和正確的反應(yīng)，完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列決策，并為此承擔(dān)責(zé)任。在此過(guò)程中，不僅認(rèn)識(shí)體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系；促進(jìn)了知識(shí)的整合與融會(huì)貫通；真切地感受到成功與失敗，體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我們以后的工作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
    目錄。
    一、我的職位分工及崗位職責(zé)...................2。
    二、我的崗位職責(zé)履行情況................2。
    1.業(yè)務(wù)主管崗位職責(zé)履行情況概述.............2。
    2.相關(guān)的崗位及其職責(zé)履行情況.................3。
    三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目及其完成情況................4。
    1.實(shí)習(xí)目的與要求....................4。
    2.業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排...................4。
    3.我的實(shí)習(xí)內(nèi)容.................4。
    四、收獲與體會(huì)......................5。
    參考文獻(xiàn)....................6。
    真實(shí)習(xí)環(huán)境分為仿真市場(chǎng)和市場(chǎng)管理與服務(wù)季候兩大部分。在這次的仿真實(shí)習(xí)中，我被分配到生產(chǎn)制造公司a21——阿里巴巴股份有限公司，于其他14名同學(xué)一起開(kāi)啟了為期一個(gè)月的erp之旅。
    阿里巴巴股份有限公司共設(shè)7個(gè)部門。我和另一位同學(xué)鄭對(duì)星一起負(fù)責(zé)生產(chǎn)部的運(yùn)作。在生產(chǎn)部的工作中我擔(dān)任業(yè)務(wù)主管，協(xié)助生產(chǎn)主管完成生產(chǎn)部各項(xiàng)工作。我的主要職責(zé)是安排企業(yè)的產(chǎn)銷排程，車間作業(yè)，制定材料需求計(jì)劃；研發(fā)新產(chǎn)品和研發(fā)產(chǎn)品iso認(rèn)證。
    二、我的崗位職責(zé)履行情況。
    1.業(yè)務(wù)主管崗位職責(zé)履行情況概述。
    作為生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)主管，實(shí)習(xí)期開(kāi)始我便仔細(xì)閱讀了企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)教程，明確了自己的工作職責(zé)。在我公司a21——阿里哥哥股份有限公司從第八年初到第十年的經(jīng)營(yíng)中，我主要履行了如下職責(zé)：
    實(shí)習(xí)的第一周，參與設(shè)置公司組織架構(gòu)，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產(chǎn)品名稱、公司口號(hào)等的制定。
    分析市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)產(chǎn)品需求。制定了每年的產(chǎn)銷排程。第八年一月到三月我公司成功開(kāi)發(fā)了p2產(chǎn)品。第八年一月到八月獲得iso9001認(rèn)證。參與制定第八年生產(chǎn)計(jì)劃，并根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定了第八年直接生產(chǎn)工人配置與產(chǎn)品合格率表，使得p1產(chǎn)品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%；而從第八年5月采購(gòu)m1與m2，第八年六月開(kāi)始生產(chǎn)m3，并保持m3產(chǎn)品99%的高合格率；第八年八月開(kāi)始生產(chǎn)p2產(chǎn)品，保持其合格率為99%。參與比八年生產(chǎn)預(yù)算與制造費(fèi)用的計(jì)算，制定并實(shí)施了第八年的設(shè)備維護(hù)修理計(jì)劃表。實(shí)施第八年固定資產(chǎn)租賃方案，計(jì)算了第八年產(chǎn)品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案，以保持公司各種產(chǎn)品的99%的高產(chǎn)品合格率。實(shí)施了第八年產(chǎn)品檢驗(yàn)。同時(shí)隨著第八年各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)行，填制生產(chǎn)部各業(yè)務(wù)相應(yīng)的表單。
    根據(jù)第八年的工作，在公司經(jīng)營(yíng)的第九年與第十年中繳納iso認(rèn)證的維護(hù)費(fèi)用。其他工作同第八年的業(yè)務(wù)相似。
    2.相關(guān)的崗位及其職責(zé)履行情況。
    在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，各個(gè)部門相互聯(lián)系相互影響。生產(chǎn)部與市場(chǎng)部、倉(cāng)儲(chǔ)部及人力資源部門都有較多的聯(lián)系。
    生產(chǎn)部中我與生產(chǎn)主管分工，作為業(yè)務(wù)主管的我主要負(fù)責(zé)與人力資源部門聯(lián)系。同時(shí)由于我的工作內(nèi)容涉及到產(chǎn)品研發(fā)等，與財(cái)務(wù)部也有一定的聯(lián)系。
    在與人力資源部的聯(lián)系中，主要是我根據(jù)預(yù)定的產(chǎn)品合格率與生產(chǎn)線使用情況，計(jì)算出各個(gè)月的直接生產(chǎn)工人的級(jí)別配置和直接生產(chǎn)工人的培訓(xùn)計(jì)劃；同時(shí)根據(jù)生產(chǎn)線使用情況分配管理人員。只有先安排好了生產(chǎn)線工人與管理人員和輔助人員，人力資源部門才能開(kāi)始展開(kāi)工資與培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等各方面的核算。因此為了保證人力資源部門能夠及時(shí)的完成相關(guān)的計(jì)算工作并上交財(cái)務(wù)部，我與人力資源部hr保持著密切的聯(lián)系，并商討降低公司成本的人力安排方法。
    在p。
    2、p3產(chǎn)品研發(fā)及iso9001的認(rèn)證。
    三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目及其完成情況。
    1.實(shí)習(xí)目的與要求。
    仿真綜合實(shí)習(xí)就是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的仿真環(huán)境，讓學(xué)生在仿真環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運(yùn)作。從而達(dá)到以下目的：
    一、檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)。
    二、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
    2.業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排。
    實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)仿真實(shí)習(xí)課程安排計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
    提前準(zhǔn)備的工作項(xiàng)目有第八年構(gòu)建實(shí)習(xí)環(huán)境。
    （一）、年度工作項(xiàng)目有：
    每年的生產(chǎn)計(jì)劃、直接生產(chǎn)工人配置表、產(chǎn)品合格率表、設(shè)備維護(hù)與修理計(jì)劃等。
    （二）、季度工作項(xiàng)目有：
    采購(gòu)計(jì)劃、產(chǎn)品檢驗(yàn)與入庫(kù)、p。
    1、p2新品研發(fā)與iso認(rèn)證。
    （三）、月度工作項(xiàng)目有：
    每月生產(chǎn)線工作安排、員工培訓(xùn)、每月單據(jù)表格填寫等。
    （四）、年底工作項(xiàng)目有：
    年終數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。
    整個(gè)實(shí)習(xí)從第十四周持續(xù)到十九周。
    實(shí)習(xí)的第一周，參與設(shè)置公司組織架構(gòu)，參與公司名稱、公司章程、公司拳頭產(chǎn)品名稱、公司口號(hào)等的制定。第一周也確定了我在公司中的工作——生產(chǎn)部業(yè)務(wù)主管。
    在第八年的公司經(jīng)營(yíng)中，我首先學(xué)習(xí)了模擬電子產(chǎn)精品店bom結(jié)構(gòu)，分清半成品和產(chǎn)成品的生產(chǎn)流程。參與市場(chǎng)研究公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境，學(xué)習(xí)生產(chǎn)部業(yè)務(wù)規(guī)則，與市場(chǎng)部一起分析市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)產(chǎn)品需求。這期間我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是進(jìn)行什么生產(chǎn)活動(dòng)都涉及到規(guī)則；在月其他部門或外部公司業(yè)務(wù)往來(lái)的過(guò)程中也要熟悉相關(guān)的規(guī)則。接下來(lái)我制定了第八的產(chǎn)銷排程。參與制定第八年生產(chǎn)計(jì)劃，并根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定了第八年直接生產(chǎn)工人配置與產(chǎn)品合格率表，使得p1產(chǎn)品的合格率從上半年的91%升到小半年的96%；而從第八年5月采購(gòu)m1與m2，第八年六月開(kāi)始生產(chǎn)m3，并保持m3產(chǎn)品99%的高合格率；第八年八月開(kāi)始生產(chǎn)p2產(chǎn)品，保持其合格率為99%。另外，第八年一月到三月我公司成功開(kāi)發(fā)了p2產(chǎn)品。第八年一月到八月獲得iso9001認(rèn)證。緊接著第八年9月到十一月我們成功開(kāi)發(fā)了p3產(chǎn)品。我還參與比八年生產(chǎn)預(yù)算與制造費(fèi)用的計(jì)算，制定并實(shí)施了第八年的設(shè)備維護(hù)修理計(jì)劃表。實(shí)施第八年固定資產(chǎn)租賃方案，計(jì)算了第八年產(chǎn)品加工能力與裝配能力。與人力資源部門共同制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案，以保持公司各種產(chǎn)品的99%的高產(chǎn)品合格率。實(shí)施了第八年產(chǎn)品檢驗(yàn)。同時(shí)隨著第八年各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)行，填制生產(chǎn)部各業(yè)務(wù)相應(yīng)的表單。
    由于有了第八年工作的經(jīng)驗(yàn)，到接下來(lái)的兩年就變得相對(duì)簡(jiǎn)單。根據(jù)第八年的工作，在公司經(jīng)營(yíng)的第九年與第十年中繳納iso認(rèn)證的維護(hù)費(fèi)用。
    第九年與第十年的工作項(xiàng)目與第八年基本相同。根據(jù)市場(chǎng)部訂貨會(huì)的訂單及信息中心的相關(guān)消息我們討論了生產(chǎn)計(jì)劃。根據(jù)討論情況，我制定了各年的產(chǎn)銷排程。根據(jù)產(chǎn)銷排程展開(kāi)了各項(xiàng)生產(chǎn)工作。
    在這三年的公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，我認(rèn)真并順利的完成了作為一名業(yè)務(wù)主管的本職工作，并協(xié)助了生產(chǎn)主管的工作和其他部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系中互相支持。
    四、收獲與體會(huì)。
    三年的模擬經(jīng)營(yíng)使我們受益匪淺，讓我們系統(tǒng)的了解一個(gè)企業(yè)從采購(gòu)---生產(chǎn)---銷售----結(jié)算成本的一系列過(guò)程，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作整體上有了一個(gè)系統(tǒng)了解，不像我們?cè)跁旧蠈W(xué)習(xí)那樣枯燥和片面；實(shí)習(xí)將書上的枯燥知識(shí)形象了，讓我們直接參與到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策中去，使我們了解各個(gè)報(bào)表中的數(shù)據(jù)來(lái)源，了解企業(yè)內(nèi)部之間在報(bào)表中體現(xiàn)的那種密切關(guān)系，在這次學(xué)習(xí)中我們對(duì)“市場(chǎng)”的概念又有了新的認(rèn)識(shí)。雖然在開(kāi)始時(shí)，我們可謂是“一頭霧水”，但通過(guò)我們的共同探索，在后來(lái)理清了企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)真正關(guān)鍵所在。
    雖然這次erp校內(nèi)實(shí)習(xí)在很大一定程度上與現(xiàn)實(shí)企業(yè)運(yùn)作相一致，但不能否認(rèn)其與實(shí)現(xiàn)中企業(yè)運(yùn)營(yíng)還存在很大差距。比如說(shuō)一個(gè)比較明顯的地方就是：在我國(guó)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)信息是很缺乏的，而模擬實(shí)習(xí)中老師將很準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息都告訴了我們每一個(gè)組。這點(diǎn)區(qū)別導(dǎo)致現(xiàn)在的erp軟件是無(wú)法借助市場(chǎng)信息進(jìn)行不同方案的比較，在現(xiàn)實(shí)中這一步驟仍然需要ceo要有敏銳的洞察力和對(duì)市場(chǎng)正確地把握，不禁深深佩服市場(chǎng)上資深的ceo的能力！
    另外此次企業(yè)行為模擬實(shí)習(xí)的關(guān)鍵在于市場(chǎng)制度規(guī)則的熟練程度。同時(shí)公司各個(gè)部門之間的聯(lián)系非常的密切，公司業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展就取決于各部門成員的溝通與信息交流。
    業(yè)的生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷提供支撐點(diǎn)。
    通過(guò)這次的校內(nèi)實(shí)習(xí)，雖說(shuō)只是短短的五周時(shí)間，也讓我們深深的體會(huì)到了力隊(duì)協(xié)作的重要性，也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明確分工對(duì)一個(gè)企業(yè)（或者說(shuō)一個(gè)集體）來(lái)說(shuō)是致關(guān)重要的事，一個(gè)人永遠(yuǎn)不能撐起一片天，只有團(tuán)結(jié)互助才可以輕松的撐起那片天，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是很重要的。
    [1]劉良惠、趙小寧《企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)教程》高等教育出版社2007，（8）.
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
    校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)終于到了。這次的仿真實(shí)習(xí)我們依然跟大三時(shí)那樣，模擬一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)，不同的是這一次的規(guī)模很大，參與的人也很多，學(xué)校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上，由于這一次仿真實(shí)習(xí)是全校性的，因此幾乎所有的四學(xué)生都參加了，而模擬的也不僅僅是只有生產(chǎn)制造公司，還有了供應(yīng)商、廣告公司、租賃公司、銀行等等，除此之外還有工商局、認(rèn)證中心等外部機(jī)構(gòu)，最后就是老師扮演的政府角色。生產(chǎn)制造公司也不再是只集中在本地市場(chǎng)，而是分成了兩個(gè)地區(qū)，分別使用人民幣和美元，兩地生產(chǎn)制造商是國(guó)際市場(chǎng)關(guān)系。每個(gè)生產(chǎn)制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴(kuò)大到現(xiàn)在的13人，這也給團(tuán)隊(duì)之間成員的磨合加大了難度，因?yàn)槿硕嗍遣惶菀讌f(xié)調(diào)的，需要較好的溝通協(xié)調(diào)能力才能保證公司運(yùn)作流暢。還有就是這一次的仿真實(shí)習(xí)規(guī)則比以前多了很多，約束條件也很多，因此做計(jì)劃時(shí)要考慮的方面也會(huì)比較多?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的難度應(yīng)該會(huì)比較大，花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)相對(duì)較多。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
    院系：專業(yè)：學(xué)號(hào)：姓名：指導(dǎo)教師：提交日期：
    實(shí)習(xí)公司/機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)稱：
    廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心制
    實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)
    評(píng)語(yǔ)：
    指導(dǎo)教師（簽名）年月日
    說(shuō)明：指導(dǎo)教師評(píng)分后，實(shí)習(xí)報(bào)告交經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教務(wù)管理部保存。
    綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
    目錄
    綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
    一、實(shí)習(xí)單位和職位
    時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中就在學(xué)校的仿真實(shí)習(xí)的平臺(tái)上經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。我有幸在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)的平臺(tái)擔(dān)任渠道商，在這期間，主要工作任務(wù)是規(guī)劃區(qū)域市場(chǎng)銷售計(jì)劃并時(shí)而了解信息中心給出的各區(qū)域市場(chǎng)占有率、市場(chǎng)最大容量、產(chǎn)品零售價(jià)格重要信息，這樣就可以預(yù)測(cè)每個(gè)季度所需要銷售的產(chǎn)品。從建立公司的名字、logo到公司一步一步的經(jīng)營(yíng)，從公司經(jīng)營(yíng)資金周轉(zhuǎn)不到到向銀行的緊急貸款，從跨學(xué)科、跨專業(yè)仿真實(shí)習(xí)的動(dòng)員開(kāi)始到圓滿結(jié)束，都讓我學(xué)到很多以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)更多沒(méi)接觸過(guò)的同學(xué)，并且積累走出校門之前的大學(xué)人脈，或許這都可能成為以后的財(cái)富。
    二、實(shí)習(xí)目的
    市場(chǎng)營(yíng)銷是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程，理論結(jié)合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，而社會(huì)主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會(huì)的生存要求，做到學(xué)以致用，除了要加強(qiáng)課堂上的市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐工作，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解來(lái)鞏固、理解、深化課堂理論知識(shí)，從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。
    本次仿真實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)實(shí)習(xí)接觸模擬的一個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異，利用課堂知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)反哺理論知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，縮小兩者間的差異的目的，努力將自己鍛造為社會(huì)所需、企業(yè)所用的人才！
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間
    我于20xx年9月1號(hào)到10月25號(hào)在廣東白云學(xué)院仿真實(shí)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行了為期
    8周的實(shí)習(xí)。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1.努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
    剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。誠(chéng)實(shí)守信，盡心盡責(zé)做到按時(shí)上下班，不遲到不早退的良好社會(huì)公民。
    3.三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，和同事相處
    團(tuán)隊(duì)工作無(wú)甚大關(guān)系的簡(jiǎn)單手語(yǔ)也可以提高你和同事相處的能力。隨時(shí)對(duì)他人保持興趣，也不要整天對(duì)你的同事喋喋不休地談?wù)摴ぷ魃系氖拢阃耆梢岳迷缟弦稽c(diǎn)時(shí)間，問(wèn)候一下你的同事，或者親聊幾句。例如，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他們做早上吃了什么早餐之類的一些話題，我還會(huì)在他們的辦公桌上放一張有留言的小卡片或是在他們的信息板上放上一張卡通圖片，還有叫我們公司的ceo發(fā)福利，請(qǐng)吃地下鐵，蛋糕什么的。在做好本職工作的同時(shí)，我會(huì)為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我還會(huì)做好上傳下達(dá)各部門溝通信息，下訂單，打廣告，繳費(fèi)，貨款進(jìn)賬一系列的工作。在工作無(wú)聊之時(shí)，給同事們講講笑話，緩解工作壓力。
    個(gè)人仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
    高效液相色譜法對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新鮮事物，因?yàn)檫€沒(méi)有學(xué)習(xí)高效液相色譜法這一章，無(wú)論是儀器還是知識(shí)要點(diǎn)，我都不了解，幸好在課下對(duì)其大致看了一遍才使實(shí)訓(xùn)得以繼續(xù)下去。軟件操作時(shí)，在選擇要做的實(shí)驗(yàn)后，找到實(shí)驗(yàn)要求，然后進(jìn)樣;打開(kāi)色譜工作站根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求編輯方法，完成之后將儀器內(nèi)空氣趕出再運(yùn)行系統(tǒng)，對(duì)儀器檢測(cè)消除干擾，等系統(tǒng)輸出信號(hào)穩(wěn)定后運(yùn)行方法，進(jìn)樣，進(jìn)行分析，待分析完畢打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在知識(shí)要點(diǎn)方面，雖然不能像氣相色譜分析法那樣得以鞏固，但它讓我了解到高效液相色譜法一些內(nèi)容，使我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
    經(jīng)過(guò)這次仿真實(shí)訓(xùn)后，我對(duì)其相關(guān)儀器有了一定的了解，不再是單憑想象了，這更有利于我以后在實(shí)際工作對(duì)儀器的操作，而且把相應(yīng)技能和知識(shí)提升到一個(gè)新的層次。
    當(dāng)然，在這次實(shí)訓(xùn)中，還有許多不足，很多具體的操作環(huán)節(jié)還沒(méi)有搞懂，因?yàn)橄鄳?yīng)步驟只要做了就能得分，就沒(méi)有再去追究，這種得過(guò)且過(guò)的作為以后要改正。
    對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn)，是很好的事，可以讓學(xué)生更好的理解相關(guān)知識(shí)，了解相關(guān)儀器的操作;當(dāng)然，能親手在真正的儀器上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作就更好了。不過(guò)仿真軟件有很多欠缺之處，而且在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該給學(xué)生一些自由活動(dòng)的時(shí)間，不然容易疲倦。
    對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn)中一直和我們?cè)谝黄鸬哪吕蠋熚疑畋砀屑?，在百忙之際，不辭辛苦的和我們一起渡過(guò)了這緊張的五天，不時(shí)的督促我，才使得我沒(méi)有虛度這五天，真正的學(xué)到了不少知識(shí)。所以，謝謝穆老師。
    以上就是我對(duì)通過(guò)這五天的仿真實(shí)訓(xùn)后的心得與體會(huì)。希望以后優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)堅(jiān)決改過(guò)。