6.通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。總結(jié)時要客觀公正，不要偏聽偏信。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會，從中可以學習到他人的經(jīng)驗和教訓，也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達方式。當然，每個人的心得體會都是獨特的，所以在寫作時也要注重保持自己的個性和獨特性，表達出真實的想法和感受，讓讀者感受到你的真誠和經(jīng)歷的獨特性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇一
作為一名企業(yè)基層政工干部，十分感謝中國政研會提供這次難得的學習、交流的機會。我想用三個“重”表述個人學習心得。
一、對做好新形勢下宣傳思想工作的極端重要性有了更加深入到位的認識感悟。
二、切實做好宣傳思想工作，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，任重道遠，使命光榮。
三、作為基層政工干部重任在肩，不容懈怠，要砥礪先行。
再次感謝中國政研會的精心組織安排！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇二
短短2天的骨干教師培訓結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中，xx老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的，《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的`精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會：
以前在學校時，我們學習了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應當理論結(jié)合實踐，才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后，似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
通過學習使我明白，每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。所以，教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導，而學生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導者
學生學習生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導他走出困惑，找到光明，體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在老師的引導中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學生的學習生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵學生，都是對學生學習的一種支持。
3、學習過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學習，老師這個主導者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達不到的，就應該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應不時適地的對學生進行解惑，示范，啟迪，教育。
學生的學習也是從以要我學，到現(xiàn)在我要學，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。例如我把要學的詞編入故事，孩子們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學習了里面的詞，這樣情境表演的學習方法，讓孩子們一學生詞就會高興的不得了，因為老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變，很好的把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重孩子快樂的學習，不強迫孩子去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
新課改讓老師改變了意識，變化了角色，在充分肯定孩子的同時，因材施教的對每個孩子進行教育，適當?shù)囊龑еС?，共同達到目的。
這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，，樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好，教師的高級素質(zhì)發(fā)展是必須引導的基礎(chǔ)，要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想：應該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應該也是從教學工具向“知識工作者”轉(zhuǎn)變的動力吧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇三
黨性最強，是新時期組工干部素質(zhì)的基本準則，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍、實現(xiàn)組織工作“三服務(wù)、兩滿意”的客觀需要，是提升黨的建設(shè)和組織工作科學化水平的必然要求。通過學習和日常工作經(jīng)驗，我認為組工干部講黨性，應當做到以下幾點：
一、講政治、顧大局。
圍繞中心、服務(wù)大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作，著眼于科學發(fā)展選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)。其次，要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務(wù)。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。
二、講學習、求創(chuàng)新。
延安整風運動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習，造成了理論上的不適應和本領(lǐng)上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗，組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學習型政黨建設(shè)的引領(lǐng)者。要樹立終身學習的理念，以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關(guān)”活動為契機，帶頭學習，爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務(wù)和組織工作業(yè)務(wù)學習為重點，明確學習內(nèi)容，加強知識儲備，做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學習層面，創(chuàng)新學習方法，突出學習實效。其次，要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學、向群眾學、向先進學，邊學習、邊實踐，不斷提高自身應對各種復雜局面和風險考驗的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點上有新突破，在組織工作服務(wù)大局上有新進展，在推進組織工作科學化上有新提升。
三、講原則、樹正氣。
組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關(guān)，作為相關(guān)政策制度的落實者、執(zhí)行者，組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不當“歪嘴和尚”，特別是在事關(guān)黨員、干部、人才切身利益的重大事項上，要堅決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”，敢于和不正之風做堅決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關(guān)鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴格把關(guān)、不變通。最后，要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔，以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。
四、講服務(wù)、比奉獻。
毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉(zhuǎn)、職務(wù)升遷……但新形勢下組織工作的社會關(guān)注度越來越高，工作任務(wù)和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標準隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責任重，組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調(diào)整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設(shè)“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務(wù)。要向李林森等先進典型學習，深入思考“進組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用，不斷擴大黨的執(zhí)政基礎(chǔ);要構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準，使組織工作為大局服務(wù)、為黨員干部人才服務(wù)、為人民群眾服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇四
為深入貫徹落實中紀委第七次全體會議精神，大力倡導xx提出的“八個方面良好風氣”，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署，從xx年2月起，在全區(qū)集中開展領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動。我通過積極參加全區(qū)作風整頓動員會以及個人在工作中的實踐學習，使自己對領(lǐng)導干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立真抓實干、求真務(wù)實的良好形象，使公司各項工作更上一個臺階。
xx指出，黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。各級領(lǐng)導干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量，其作風如何，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導干部作風好，才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極腐朽現(xiàn)象的侵蝕。我將嚴格按照xx提出的“八個方面良好風氣”，省委關(guān)于“為民、開拓、務(wù)實、清廉”、市委關(guān)于“責任、為民、實干”的要求，緊緊圍繞區(qū)委提出的“三個重點”的要求，以規(guī)范權(quán)力運行、密切黨群干群關(guān)系為重點，全面加強本人思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風建設(shè)，弘揚新風政氣，抵制歪風邪氣，切實增強學習意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，真抓實干，求真務(wù)實，力爭使富誠公司各項工作更上一個臺階，為建設(shè)“富裕、開放、文明、和諧”的新涪城提供有力保障。
通過學習，按照區(qū)委、局機關(guān)工作部署，對照領(lǐng)導干部作風整頓相關(guān)文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不夠深入、工作作風不夠扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為xx的一名領(lǐng)導干部一定要通過學習，進一步提高政治素質(zhì)，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
—要努力加強理論知識學習。堅持理論學習，樹立正確的政治立嘗觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加區(qū)委、局機關(guān)組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎(chǔ)，拓展視野，堅定信念，提高素質(zhì)。
二要強化“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干工作。同時要引導公司員工要按黨員領(lǐng)導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立常要站在全區(qū)發(fā)展大局的高度思考工作，在自己的崗位上大展才智，積極創(chuàng)新，不斷開拓xx工作的新局面。
三要真抓實干，求真務(wù)實地做好本職工作，模范地履行工作職責。我作為xx，一定要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，緊密圍繞區(qū)委提出的“三個重點”要求，樹立科學的發(fā)展觀，正確的政績觀，講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，決不能做無用功，擺花架子，要統(tǒng)籌兼顧，處理好全局與局部、當前與長遠、不片面追求公司的高指標和高增長，不搞“短期行為”，鋪攤子，急功近利、好大喜功、好高騖遠。樹立強烈的憂患意識、機遇意識和責任意識，以科學的發(fā)展觀和正確的政績觀為導向，抓住xx區(qū)“建設(shè)服務(wù)科技城、推進城鄉(xiāng)一體化”這一千載難逢的發(fā)展機遇，促進xx全面發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇五
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領(lǐng)導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結(jié)對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制，從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強的滿意，對政府為人民所作的服務(wù)的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家。活動不需要多大的場面，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設(shè)身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實事?！白呋鶎印币_到實效，關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設(shè)的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。
三要扶起來?；菝裆?，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領(lǐng)導;同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步，還是需要群眾自已的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇六
一要加強宣傳，營造濃厚氛圍。大學生村官要充分發(fā)揮廣播、標語、橫幅、宣傳欄的作用，積極做好廣泛宣傳。通過舉辦專題會、座談會、報告會等多種形式，組織有廣度、有深度的宣傳活動，為學習宣傳十七屆五中全會營造良好的輿論氛圍，切實做到家喻戶曉、深入人心。
二要把握要領(lǐng)，認真組織學習。學習宣傳十七屆五中全會精神，關(guān)鍵在村組干部和廣大黨員干部。大學生村官要以身作則，帶頭學習，先學一步，學深一層，學透一點，要組織村組干部認真學習，搞好專題討論，在掌握基本觀點、領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫。要組織廣大黨員全面深入學習，深刻理解，要求廣大黨員干部利用業(yè)余時間，加強對全會精神內(nèi)涵的掌握，認真撰寫學習心得體會。
三要結(jié)合實際，促進工作開展。大學生村官要圍繞十七屆五中全會提出的新任務(wù)、新要求，認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗教訓，把學習貫徹全會精神與推動當前工作有力結(jié)合起來，努力找準工作著力點。堅持用全會精神指導實踐，推動工作，進一步開闊眼界、拓寬思路，認真搞好所在村“十二五”規(guī)劃，為今后發(fā)展明確思路;與年度工作計劃緊密結(jié)合，促進各項工作順利進行;與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，強化黨員宗旨意識、服務(wù)意識、責任意識，廣泛開展公開承諾、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，夯實基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇七
會
基層共青團干部培訓班學習心得體會
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團干部培訓有感
多……
這是一次難得的機會據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。這是一場心靈的洗禮培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會
方面進行闡述……”經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇八
xxxx年8月1日，在縣委組織部的統(tǒng)一安排下，我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓班。前往北京學習農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學習期間我認真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長《合作社發(fā)展形勢、政策與任務(wù)》，示范合作社理事長寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學習了北京延慶縣，綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后，對北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè)，感慨萬千，現(xiàn)結(jié)合本職工作，就自身一點體會和心得小結(jié)如下。
基本情況。
據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計，截止到xxxx2年12月底，全市工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家)，比xxxx1年的4772家增加407家。在13個區(qū)縣中，密云、平谷兩縣區(qū)最多，分別達到了1046家和872家，其余分別為：懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽、海淀、豐臺三個區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬個，帶動非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬個，占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元，其中成員出資額16.7萬元。xxxx2年合作社總收入76.8億元，實現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元，分紅2.2億元，未分配盈余1.5億元，成員戶均純收入1.2萬元。
二、合作社發(fā)展運營特點。
根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運營總結(jié)以下六個特點：一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主，多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體，多方帶動共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主，服務(wù)功能日益增強。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴大，農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動作用明顯，規(guī)范化程度不斷提高。
三、北京合作社發(fā)展的作法。
一是積極推進合作社的聯(lián)合，做大規(guī)模抱團發(fā)展。當前，郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴張分散發(fā)展進入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強的新階段，合作社的聯(lián)合成為趨勢。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社，其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社，也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實踐證明，在整合資源、擴大營銷規(guī)模、促進合作社做大做強等方面發(fā)揮了重要作用，也為探索聯(lián)合社的組織制度、機制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗。因此，要破解合作社“小、散、弱”和制約機制問題，要大力推進合作社的聯(lián)合，盡快成立市級農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會，建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵實力強、有加工能力、有市場、有能人帶動的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強，特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動作用。二是規(guī)范管理，進一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動態(tài)考評管理辦法》，啟動對市級示范社的考評工作，實行動態(tài)管理?？偨Y(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗，推出一批管理水平高、市場意識強、樂于奉獻、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強、服務(wù)意識好、熱心合作社事業(yè)的輔導員隊伍，加大專業(yè)合作社管理人員的培訓力度。三是加強部門聯(lián)動，整合政策資源。重點加強與涉農(nóng)部門的溝通與合作，擴大合作社貸款規(guī)模，健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系，為更多合作社配備大學生理事長助理，推動涉農(nóng)項目與示范社對接，支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件、增強發(fā)展能力，全方位促進專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》，規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸，協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級的指導意見》，推進鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。
四、考察活動的幾點啟示。
學習借鑒北京的先進經(jīng)驗，重在與具體實際結(jié)合起來，補自身之短，創(chuàng)工作之新，我認為要發(fā)展壯大我縣合作社，要做好以下幾方面。一是要進一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好，很大程度上歸因于當?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放，有機地將上級要求、外地經(jīng)驗與本地實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。只有進一步解放思想，積極落實支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項扶持政策和稅收優(yōu)惠政策；將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標責任制考核；將專業(yè)合作社財務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理，或成立專業(yè)合作社會計服務(wù)中心，以解決不做賬和財務(wù)工作不規(guī)范問題；參照大學生村官的做法，逐步向示范化合作社派駐大學生或農(nóng)村指導員，以解決管理人才缺乏問題；將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓基地（機構(gòu)），直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓政策補助。各專業(yè)合作社要學習先進地區(qū)經(jīng)驗，著眼于長遠發(fā)展，依托當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，引進工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，改變經(jīng)營模式單一，只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項或者兩項，以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問題，積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工，以節(jié)慶活動為載體，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子，不斷開拓本地市場和外地市場，積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強制度建設(shè)，努力做到賬務(wù)健全，產(chǎn)權(quán)清晰，管理民主，運作規(guī)范，健全盈利分配機制，建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團隊精神。政府各部門要形成全力，創(chuàng)新服務(wù)平臺，以敢于為人先的破難決心和勇氣，堅持以農(nóng)民為主體，以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨，堅持建一個組織，興一項產(chǎn)業(yè)，活一方經(jīng)濟，富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運行機制，在培訓、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù)，持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人，會經(jīng)營管理、能開拓市場的復合型骨干人才缺少，農(nóng)民普遍缺少合作意識。這主要是因為農(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工，留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強的“能人”對農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解，缺乏興趣和動力組建合作社，牽頭領(lǐng)辦的意愿不強。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批，市場意識強，會經(jīng)營，懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟人來帶領(lǐng)合作社發(fā)展，特別是要重視從大學生村官和返鄉(xiāng)大學生中來選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進自身發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小，組織功能單一，缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價上的“話語權(quán)”，目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展，打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應鏈系統(tǒng)。應逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買、配送，農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù)，把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來，提高農(nóng)民進入市場的組織化程度，形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價權(quán)。五是示范帶動，股份分紅，合作福利是合作社發(fā)展的動力。采取股利分紅、最低收購價加利潤返還等形式，將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員，成員之間的良好合作，倡導“我為人人、人人為我”的互助理念，加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，有著更多的共同話語，交流互動成為每一個成員的需求。使合作社每一個成員“團抱”在合作社這一共同利益體內(nèi)，將會增加合作社的凝聚力，促進合作做大做強。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇九
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團干部培訓有感
這是一次難得的機會
據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。
這是一場心靈的洗禮
培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會
當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應該從這幾個方面進行闡述……”
經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！
一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十一
參加為期一周的人大培訓班，既有嚴肅認真的學習培訓，也有氛圍輕松的參觀學習，受益匪淺，體會深刻。下面是小編為大家整理的人大基層干部培訓班學習心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!
__月__—__日，參加省人大在__黨校舉辦的培訓班，我感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也得到了提高。通過學習，使我認識到作為鎮(zhèn)人大主席，在新形勢、新常態(tài)下，進一步認清了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責。學習體會簡單總結(jié)如下：
一、提高認識。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，一是有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。二是有利于依法治國方略的深入實施。三是有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。四是有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。五是有利于促進基層干部作風轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。
二、明確職責。每個人要勝任并做到出色工作，都必須要明確職責并牢記在心。關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責，地方組織法規(guī)定了三項:一是聯(lián)系代表;二是組織代表開展活動;三是反映代表和群眾對本級政府的意見和建議。
三、掌握方法。人大工作是法律性、政治性、程序性、業(yè)務(wù)性很強的工作。人大工作者，就要說人大話，按人大工作的規(guī)律和內(nèi)容要求來把握和推動人大各項工作順利開展。具體應做到：一是要抓住重點，重點就是黨的中心工作。二是要關(guān)注熱點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作要時刻關(guān)注熱點，運用人大工作的方法，推動熱點問題的解決，把人大建設(shè)成為了解民意，反映問題，解決矛盾的主要民主渠道。三是打?qū)嵒c。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。所以，我們要把代表工作作為基礎(chǔ)工作來抓。首先要注重代表素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。其次要活躍閉會期間的代表活動。第三要加強制度建設(shè)，為代表發(fā)揮作用提供保證。四是注重調(diào)查研究。五是注重發(fā)揚民主。
四、把握角色。要做好人大工作，必須安心人大工作，熱愛人大工作，熟知人大工作。作為鎮(zhèn)人大主席，說話要說人大的行話，辦事要依照人大規(guī)律辦事，工作要按照人大的工作方法來進行，這些都需要從書本中來，從實踐中來。所以，我們要加強學習，自覺實踐。
五、擺正位置。人大的工作涉及面廣，在實際工作中要注意擺正位置，處理好各方面的關(guān)系。首先要處理好與黨委的關(guān)系。堅持和依靠黨委的領(lǐng)導是做好人大工作的根本原則和保證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作都必須以黨委為核心，人大工作也不例外，要自覺服從黨委領(lǐng)導，維護黨委權(quán)威，善于通過法定程序，實現(xiàn)黨委意圖。重大問題及時請示匯報，取得黨委的重視和支持，把對黨委負責與對人民負責統(tǒng)一起來。其次，處理好與主席團的關(guān)系。
__月__日至__日，我有幸參加了__市人大常委會組織的在全國人大__培訓基地舉辦的第四期人大常委會組成人員履職培訓班。此次培訓為期一周，采取專題講座、現(xiàn)場教學、分組討論等方式進行。大家共同學習了__主任的《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》、__博士《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》、__主任《對人大執(zhí)法檢查的實踐與思考》、__老師《新時代，新契機，新實踐，新思考的人大工作創(chuàng)新和參與式預算》、__教授《__年兩會及憲法的修正》、__主任《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》，并開展環(huán)保新能源“人大核電行”現(xiàn)場教學。課程安排緊湊，涉獵的知識面廣泛，作為市、區(qū)人大代表、區(qū)人大常委會委員，通過學習，時不我待的緊迫感和勇于擔當?shù)呢熑胃性谖倚闹杏腿欢?。結(jié)合學習實際，談?wù)勔韵聨讉€方面體會：
一、加強學習培訓，增強代表意識
__博士在《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》授課中，以在北京參加兩會的一些現(xiàn)場為例，圍繞人大會議規(guī)則、出席會議規(guī)則、審議和發(fā)言規(guī)則、選舉任命和表決規(guī)則以及人大會議元規(guī)則等，向大家介紹了人大常委會自身建設(shè)與人大常委會組成人員如何履職，就如何籌備好人大各種會議，如何把控好各種會議程序進行了重點講解。既從大局著眼，又落于細節(jié)，具有非常強的實效性和指導性，讓人有所得、有所獲。使我們?nèi)舜蟠砻鞔_工作制度，規(guī)范工作程序，提升議事效率和工作水平。
二、提升工作能力，履行代表職責
__主任在《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》講解中，就人大常委會的監(jiān)督及其發(fā)展趨勢、監(jiān)督法實施的若干問題帶來的思考等方面，較為全面地詳盡地歸納了人大監(jiān)督工作的特點、主要內(nèi)容、基本原則以及人大常委會具體監(jiān)督的形式和作用。讓我對《監(jiān)督法》有了更清晰的概念，對監(jiān)督法的立法意義、精神內(nèi)涵、重要影響等都有了更詳細的理解。使我們?nèi)舜蟠砟軌蛟诼穆氝^程中充分發(fā)揮作用，更好地行使監(jiān)督權(quán)，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新特點，改進監(jiān)督方式，突出監(jiān)督重點，注重監(jiān)督實效，形成正確的監(jiān)督、有效的監(jiān)督，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
三、借鑒先進經(jīng)驗，激發(fā)履職熱情
__主任在《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》的授課中，就如何提高代表建議提出質(zhì)量進行講解，讓我們對如何提出人大建議及議案、文本撰寫、提交、處理等方法有了更清晰的認識。并且向大家介紹了__市人大常委會如何不斷創(chuàng)新督辦方式，推行“滿意度評價”、“代表建議專題專案督辦”、“重點建議重點辦理重點督辦”、“代表不滿意專項報告專項審議”、“代表建議辦理績效考核”、“__市人大議案建議管理系統(tǒng)”等一整套建議督辦制，使建議辦理工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，進一步增強辦理單位的責任心和緊迫感，進一步加大聯(lián)系溝通和會商辦理的力度，進一步提高辦理建議與提升工作相結(jié)合的水平。通過建議的辦理落實，有效地解決居民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，極大地調(diào)動了人大代表參政議政的熱情。
這次培訓無論是課堂學習還是現(xiàn)場教學，都讓我獲得了新的知識，感謝組織給了我這次學習的機會。在今后的工作中，我將盡自己所能把這次培訓學到的知識應用到實際工作中，一是要認真學習人大不斷創(chuàng)新的觀念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求領(lǐng)先，把創(chuàng)新觀念貫穿與我們?nèi)舜蠊ぷ髦?二是要講究效率和速度，進一步發(fā)揚“定了干，馬上干”的工作態(tài)度，以“時不我待”的工作作風，提升我們?nèi)舜蟠淼呢熑胃?三是要構(gòu)筑人大代表與選民的溝通橋梁，使代表與居民聯(lián)系更緊密，把居民的呼聲迅速有效地反映出來，秉承“人民選我當代表，我當代表為人民”的理念，不負重托、努力學習、扎實工作、依法履職、開拓創(chuàng)新、不辱使命。
__月__日至__日，我參加了單位舉辦的市__屆人大常委會組成人員及市人大機關(guān)干部培訓班。通過兩天的閉門培訓，既學習了人民代表大會的基本知識，又學習了針對性和操作性強的實用理論和工作方法，感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也有了提高。學習體會下：
作為新時期的人大機關(guān)干部，必須要勤于學習，善于思考，時刻要保持政治上的清醒和堅定，自覺把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一起來;要深刻認識人民代表大會制度在發(fā)展社會主義民主政治、完善中國特色社會主義制度中的重要地位，在全面推進依法治國、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要作用。在實際工作中，勤于學習、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于擔當。圍繞常委會審議議題，開展執(zhí)法檢查和代表建議督辦等調(diào)查研究。力求調(diào)研報告客觀、全面、準確，為常委會審議提供第一手資料，做好參謀和助手。
一、要繼續(xù)加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。對待工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、要繼續(xù)保持誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。這就需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地做好每一項承擔的工作。要時刻牢記工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、要繼續(xù)修身立德，廉潔自律。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為人大機關(guān)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
四、要繼續(xù)強化協(xié)作精神，鍛煉個人能力。這次封閉式培訓班，雖然時間短，但是常委會領(lǐng)導從始至終參加培訓學習，和大家一起學習人大工作的的基本知識，使五屆人大常委會組成人員和常委會機關(guān)干部深受鼓舞，達到了預期目的。這次培訓不僅使大家拓展了思維，提高了認識，完善了自我，而且使我個人的知識得到了進一步的豐富和充實，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向。同時也使我深切地體會到做好人大環(huán)境與資源保護工作，任務(wù)任重而道遠。在今后工作中更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作，用工作業(yè)績和不懈的努力來爭取更大的進步。
10.
學習黃文秀心得體會黨員干部1000字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十二
對于長期從事基層工作且事務(wù)性較多的人來說，要靜下心來咋學校進行專門的理論學習，是非常不容易的。我覺得關(guān)鍵是要運用好“四個去”的辦法，這樣學習培訓才會好的收獲和效果。1、學得進去。就是要保證我們能夠真正融入到學習當中去。學習是一種考驗。首先是能夠靜下心來。平常大家都習慣于處理具體事務(wù)，很少去思考過這些具體事務(wù)背后的理論基礎(chǔ)，從熱運行轉(zhuǎn)向冷思考有個過程，但一定要先讓心靜下來，心靜才能靜心學。其次是制定好學習計劃。學校雖然安排了教學計劃，但我們一定要根據(jù)自身的實際，安排好個人的學習計劃，比如讀好書、寫文章、談體會等等，這是對學校教學計劃的有益完善和補充，是更具個人特色的學習計劃。這樣才會達到學習知識、完善自我的目的。其三是養(yǎng)成良好的習慣。要努力適應角色轉(zhuǎn)變，把平常的組織者、宣傳者變成當下的傾聽者、思想家，完全把自己融入到學校生活當中去，按照學生的要求和規(guī)矩來安排好作息時間，充分利用好時間，讓學習成為一種習慣。2、跳得出去。就是要能夠把學到的理論聯(lián)系工作的實際，不能就理論學理論。一要學懂理論。理論來源于實踐，但理論又是用來指導實踐的。我們要系統(tǒng)的學習相關(guān)理論，特別是平常我們沒有掌握，或者說是一知半解、似是而非的理論，我們更是要花精力把它學懂、學透。這是指導實踐的基礎(chǔ)。二要聯(lián)系實際。在工作中我們遇到一些棘手的問題，是怎樣解決的，有的問題解決了，但自己沒有搞得太明白，平常因為事務(wù)多沒有用心去思考過?，F(xiàn)在我們就有精力來思考，當時我們運用了什么樣的理論，理論運用是否合理，是否存在問題或不足等等，要善于把學到的理論同我們平常工作中的實際結(jié)合起來。三要善于運用。當我們把理論運用到實踐中去了之后，要善于在實踐中把理論同實際案例的運用進行歸納和總結(jié)，特別是在與老師、同學的互動交流之中，使理論的運用更有針對性、更有實用性、更有指導性。3、深得下去。對于從事具體事務(wù)性工作的人來講，學理論是很枯燥的。見子打子的多，講實用主義的多，很容易出現(xiàn)對理論的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好聽課準備。在每堂課開課之前，要就相關(guān)理論進行梳理、思考，找出自身相關(guān)理論的了解、認識、理解和掌握存在的漏洞或不足，作為課堂學習的重點。二是認真聽取老師講解。課堂上由于時間的關(guān)系，老師的講解更多的是提綱挈領(lǐng)，重在抓綱，幫助我們理清理論的脈絡(luò)，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答，但弄清脈絡(luò)是解答問題的前提。三是反復思考心中疑惑。要善于在課堂上將自身的疑惑作為問題提出，與老師、同學進行互動交流，力爭在課堂上消化、解決好。特別是要善于把平常自身工作當中遇到問題時的疑惑結(jié)合起來，這樣針對性就更強，理論學習的價值就會體現(xiàn)出來。4、升得上去。專門的學習培訓，必須要學有所獲，要能真正提高自身的理論水平和用理論解決問題的能力。一是要培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的能力。在學習中，積極地鍛煉逆向思維，求異思維，大膽懷疑、想象、創(chuàng)新，甚至對某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑，在質(zhì)疑中求得提高。二是要培養(yǎng)發(fā)散性思維的能力。說通俗點，就是善于把課件由薄變厚。老師準備的課件，都是濃縮的，提出了主要觀點，但是怎樣認識、理解這些觀點，除了聽之外，更多的要在討論中去悟，在課件外去找，在書本上去尋，在圖書館去搜。三是要培養(yǎng)善于抓重點的能力。這是要善于把書本由厚變薄。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學習參考在黨校學習培訓的時間其實很短，要想把很多理論都系統(tǒng)的學習，進而提高，必須要善于抓綱、抓重點，提高歸納、概括的能力。四是要培養(yǎng)能將知識內(nèi)化的能力。要善于作讀書筆記，善于把疑問帶到課堂上，善于把模糊帶到談?wù)撝?，善于把不解帶到圖書館，堅持下去，我們就能在分析、解決問題的時候，自覺地運用理論，我們的理論水平就能得到較大的提高，真正達到用馬克思主義理論來解決實際問題的目的。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學習參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十三
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！?BR> “作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實事!無論我走的哪里，永遠是黃土地的兒子?！?BR> 這幾天，懷著無比崇敬的心情，深刻學習當代紀實文學――《梁家河》，深刻體會習總書記當年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導情懷!
當年，習近平等15名北京知識青年響應毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習總書記在202月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使大家深受感動。
梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。
結(jié)合習總書記在梁家河村的歲月，我們在實際工作中要立足本職，發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。
做干部一定要為群眾多辦事、辦好事。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟條件下，群眾的最大生活來源就是農(nóng)田，農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的習近平同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，習近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習總書記是一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當中用心與群眾交往，用生命在勞動，努力改變山村的面貌。
做人、當干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。習近平同志在梁家河村待了7年，這7年他與當?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊?！?975年10月7日，我要上清華大學，走的前一天晚上，村上殺了一頭羊，家家戶戶來代表和我話別，并送我臨別紀念――筆記本，第二天早上，我睡起來推開門，外邊站滿了鄉(xiāng)親們，那一刻我哭了?！痹诳吹竭@一段時我的眼眶都濕潤了，我感受到了鄉(xiāng)親們對習總書記的依依惜別之情，感受到了他們的厚重的情誼，這也讓我們大家更加的敬佩和喜歡這個人――習總書記。習總書記是一個懂得感恩的人，1993年、習總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設(shè)了梁家河小學、學校過水橋和延川中學教學樓，還給經(jīng)濟困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。延安遭受了持續(xù)降雨災害，總書記寫信給村干部，說“你們在災害中積極搶險自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實干，努力把日子過得越來越紅火”。習總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢,說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習總書記學習，努力做一個懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報。
回顧青年習近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十四
按照區(qū)委組織部文件要求，山亭區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨務(wù)工作者參加了2018年全區(qū)基層黨務(wù)干部培訓班，于11月7日至9日三天的時間在區(qū)委黨校參加了內(nèi)容豐富、業(yè)務(wù)充實的培訓學習，現(xiàn)就個人心得體會匯報如下：
形式豐富，內(nèi)容多彩。三天的培訓，既有專題輔導，又有情景模擬。專題輔導針對全區(qū)基層黨務(wù)面對的基礎(chǔ)內(nèi)容進行規(guī)范化教育，特別側(cè)重現(xiàn)實工作中面臨的“細枝末節(jié)”等時間、內(nèi)容卡點的問題，詳細做了講解和規(guī)范，方便以后黨務(wù)工作的具體開展。對基層黨務(wù)工作的新兵來說是堂基礎(chǔ)課、必修課。情景模擬部分針對基層黨務(wù)面對的支部換屆、支部委員補選、專題民主生活會、處置不合格黨員等問題，做了詳細的模擬，模擬中涉及許多細節(jié)問題，均向?qū)W員做了一一講解，形式生動活潑，在情境中讓全體培訓學員學到了知識、扎實了業(yè)務(wù)。
二、問題涉及廣，實用性強。三天的培訓，涉及14個問題，均向全體學員做了講解，內(nèi)容全面具體，實用性強，是一次真正的業(yè)務(wù)知識強化培訓，基層黨務(wù)規(guī)范化培訓。建議這樣的專業(yè)培訓每年都定期開展，跟進黨務(wù)知識，創(chuàng)新黨務(wù)工作培訓模式，切實加強基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
三、集中答疑，針對性強。此次培訓班對基層黨務(wù)涉及的問題做了詳細的培訓，對基層黨務(wù)工作者面對的實際問題也沒有“以偏概全”，而是設(shè)置了一下午的時間對基層黨務(wù)工作者在實際中遇到的問題做了詳細解答。基層黨務(wù)工作內(nèi)容多，原則性強，時間卡點嚴格，不容許弄虛作假。答疑的部分，對基層黨務(wù)工作涉及的具體問題依次做了解答，讓工作中的細節(jié)問題再次細化，爭取工作更精進、更專業(yè)，確保了每名黨務(wù)工作者學到了真東西。
中共山亭區(qū)城市管理局黨支部黨務(wù)工作者劉鋒鋒2018年11月19日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇一
作為一名企業(yè)基層政工干部，十分感謝中國政研會提供這次難得的學習、交流的機會。我想用三個“重”表述個人學習心得。
一、對做好新形勢下宣傳思想工作的極端重要性有了更加深入到位的認識感悟。
二、切實做好宣傳思想工作，舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，任重道遠，使命光榮。
三、作為基層政工干部重任在肩，不容懈怠，要砥礪先行。
再次感謝中國政研會的精心組織安排！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇二
短短2天的骨干教師培訓結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中，xx老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的，《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的`精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會：
以前在學校時，我們學習了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應當理論結(jié)合實踐，才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后，似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
通過學習使我明白，每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。所以，教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導，而學生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導者
學生學習生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導他走出困惑，找到光明，體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在老師的引導中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學生的學習生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵學生，都是對學生學習的一種支持。
3、學習過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學習，老師這個主導者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達不到的，就應該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應不時適地的對學生進行解惑，示范，啟迪，教育。
學生的學習也是從以要我學，到現(xiàn)在我要學，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。例如我把要學的詞編入故事，孩子們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學習了里面的詞，這樣情境表演的學習方法，讓孩子們一學生詞就會高興的不得了，因為老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變，很好的把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重孩子快樂的學習，不強迫孩子去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
新課改讓老師改變了意識，變化了角色，在充分肯定孩子的同時，因材施教的對每個孩子進行教育，適當?shù)囊龑еС?，共同達到目的。
這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，，樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好，教師的高級素質(zhì)發(fā)展是必須引導的基礎(chǔ)，要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想：應該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應該也是從教學工具向“知識工作者”轉(zhuǎn)變的動力吧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇三
黨性最強，是新時期組工干部素質(zhì)的基本準則，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍、實現(xiàn)組織工作“三服務(wù)、兩滿意”的客觀需要，是提升黨的建設(shè)和組織工作科學化水平的必然要求。通過學習和日常工作經(jīng)驗，我認為組工干部講黨性，應當做到以下幾點：
一、講政治、顧大局。
圍繞中心、服務(wù)大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作，著眼于科學發(fā)展選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎(chǔ)。其次，要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務(wù)。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。
二、講學習、求創(chuàng)新。
延安整風運動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習，造成了理論上的不適應和本領(lǐng)上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗，組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學習型政黨建設(shè)的引領(lǐng)者。要樹立終身學習的理念，以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關(guān)”活動為契機，帶頭學習，爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務(wù)和組織工作業(yè)務(wù)學習為重點，明確學習內(nèi)容，加強知識儲備，做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學習層面，創(chuàng)新學習方法，突出學習實效。其次，要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學、向群眾學、向先進學，邊學習、邊實踐，不斷提高自身應對各種復雜局面和風險考驗的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點上有新突破，在組織工作服務(wù)大局上有新進展，在推進組織工作科學化上有新提升。
三、講原則、樹正氣。
組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關(guān)，作為相關(guān)政策制度的落實者、執(zhí)行者，組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不當“歪嘴和尚”，特別是在事關(guān)黨員、干部、人才切身利益的重大事項上，要堅決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”，敢于和不正之風做堅決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關(guān)鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴格把關(guān)、不變通。最后，要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔，以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。
四、講服務(wù)、比奉獻。
毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉(zhuǎn)、職務(wù)升遷……但新形勢下組織工作的社會關(guān)注度越來越高，工作任務(wù)和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標準隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責任重，組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調(diào)整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設(shè)“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務(wù)。要向李林森等先進典型學習，深入思考“進組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用，不斷擴大黨的執(zhí)政基礎(chǔ);要構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準，使組織工作為大局服務(wù)、為黨員干部人才服務(wù)、為人民群眾服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇四
為深入貫徹落實中紀委第七次全體會議精神，大力倡導xx提出的“八個方面良好風氣”，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署，從xx年2月起，在全區(qū)集中開展領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動。我通過積極參加全區(qū)作風整頓動員會以及個人在工作中的實踐學習，使自己對領(lǐng)導干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立真抓實干、求真務(wù)實的良好形象，使公司各項工作更上一個臺階。
xx指出，黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。各級領(lǐng)導干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量，其作風如何，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導干部作風好，才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極腐朽現(xiàn)象的侵蝕。我將嚴格按照xx提出的“八個方面良好風氣”，省委關(guān)于“為民、開拓、務(wù)實、清廉”、市委關(guān)于“責任、為民、實干”的要求，緊緊圍繞區(qū)委提出的“三個重點”的要求，以規(guī)范權(quán)力運行、密切黨群干群關(guān)系為重點，全面加強本人思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風建設(shè)，弘揚新風政氣，抵制歪風邪氣，切實增強學習意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，真抓實干，求真務(wù)實，力爭使富誠公司各項工作更上一個臺階，為建設(shè)“富裕、開放、文明、和諧”的新涪城提供有力保障。
通過學習，按照區(qū)委、局機關(guān)工作部署，對照領(lǐng)導干部作風整頓相關(guān)文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不夠深入、工作作風不夠扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為xx的一名領(lǐng)導干部一定要通過學習，進一步提高政治素質(zhì)，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
—要努力加強理論知識學習。堅持理論學習，樹立正確的政治立嘗觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加區(qū)委、局機關(guān)組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎(chǔ)，拓展視野，堅定信念，提高素質(zhì)。
二要強化“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干工作。同時要引導公司員工要按黨員領(lǐng)導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立常要站在全區(qū)發(fā)展大局的高度思考工作，在自己的崗位上大展才智，積極創(chuàng)新，不斷開拓xx工作的新局面。
三要真抓實干，求真務(wù)實地做好本職工作，模范地履行工作職責。我作為xx，一定要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，緊密圍繞區(qū)委提出的“三個重點”要求，樹立科學的發(fā)展觀，正確的政績觀，講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，決不能做無用功，擺花架子，要統(tǒng)籌兼顧，處理好全局與局部、當前與長遠、不片面追求公司的高指標和高增長，不搞“短期行為”，鋪攤子，急功近利、好大喜功、好高騖遠。樹立強烈的憂患意識、機遇意識和責任意識，以科學的發(fā)展觀和正確的政績觀為導向，抓住xx區(qū)“建設(shè)服務(wù)科技城、推進城鄉(xiāng)一體化”這一千載難逢的發(fā)展機遇，促進xx全面發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇五
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領(lǐng)導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結(jié)對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制，從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強的滿意，對政府為人民所作的服務(wù)的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家。活動不需要多大的場面，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設(shè)身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實事?！白呋鶎印币_到實效，關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設(shè)的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。
三要扶起來?；菝裆?，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領(lǐng)導;同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步，還是需要群眾自已的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇六
一要加強宣傳，營造濃厚氛圍。大學生村官要充分發(fā)揮廣播、標語、橫幅、宣傳欄的作用，積極做好廣泛宣傳。通過舉辦專題會、座談會、報告會等多種形式，組織有廣度、有深度的宣傳活動，為學習宣傳十七屆五中全會營造良好的輿論氛圍，切實做到家喻戶曉、深入人心。
二要把握要領(lǐng)，認真組織學習。學習宣傳十七屆五中全會精神，關(guān)鍵在村組干部和廣大黨員干部。大學生村官要以身作則，帶頭學習，先學一步，學深一層，學透一點，要組織村組干部認真學習，搞好專題討論，在掌握基本觀點、領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫。要組織廣大黨員全面深入學習，深刻理解，要求廣大黨員干部利用業(yè)余時間，加強對全會精神內(nèi)涵的掌握，認真撰寫學習心得體會。
三要結(jié)合實際，促進工作開展。大學生村官要圍繞十七屆五中全會提出的新任務(wù)、新要求，認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗教訓，把學習貫徹全會精神與推動當前工作有力結(jié)合起來，努力找準工作著力點。堅持用全會精神指導實踐，推動工作，進一步開闊眼界、拓寬思路，認真搞好所在村“十二五”規(guī)劃，為今后發(fā)展明確思路;與年度工作計劃緊密結(jié)合，促進各項工作順利進行;與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，強化黨員宗旨意識、服務(wù)意識、責任意識，廣泛開展公開承諾、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，夯實基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇七
會
基層共青團干部培訓班學習心得體會
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團干部培訓有感
多……
這是一次難得的機會據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。這是一場心靈的洗禮培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會
方面進行闡述……”經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇八
xxxx年8月1日，在縣委組織部的統(tǒng)一安排下，我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓班。前往北京學習農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學習期間我認真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長《合作社發(fā)展形勢、政策與任務(wù)》，示范合作社理事長寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學習了北京延慶縣，綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后，對北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè)，感慨萬千，現(xiàn)結(jié)合本職工作，就自身一點體會和心得小結(jié)如下。
基本情況。
據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計，截止到xxxx2年12月底，全市工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家)，比xxxx1年的4772家增加407家。在13個區(qū)縣中，密云、平谷兩縣區(qū)最多，分別達到了1046家和872家，其余分別為：懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽、海淀、豐臺三個區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬個，帶動非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬個，占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元，其中成員出資額16.7萬元。xxxx2年合作社總收入76.8億元，實現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元，分紅2.2億元，未分配盈余1.5億元，成員戶均純收入1.2萬元。
二、合作社發(fā)展運營特點。
根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運營總結(jié)以下六個特點：一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主，多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體，多方帶動共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主，服務(wù)功能日益增強。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴大，農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動作用明顯，規(guī)范化程度不斷提高。
三、北京合作社發(fā)展的作法。
一是積極推進合作社的聯(lián)合，做大規(guī)模抱團發(fā)展。當前，郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴張分散發(fā)展進入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強的新階段，合作社的聯(lián)合成為趨勢。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社，其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社，也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實踐證明，在整合資源、擴大營銷規(guī)模、促進合作社做大做強等方面發(fā)揮了重要作用，也為探索聯(lián)合社的組織制度、機制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗。因此，要破解合作社“小、散、弱”和制約機制問題，要大力推進合作社的聯(lián)合，盡快成立市級農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會，建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵實力強、有加工能力、有市場、有能人帶動的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強，特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動作用。二是規(guī)范管理，進一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動態(tài)考評管理辦法》，啟動對市級示范社的考評工作，實行動態(tài)管理?？偨Y(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗，推出一批管理水平高、市場意識強、樂于奉獻、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強、服務(wù)意識好、熱心合作社事業(yè)的輔導員隊伍，加大專業(yè)合作社管理人員的培訓力度。三是加強部門聯(lián)動，整合政策資源。重點加強與涉農(nóng)部門的溝通與合作，擴大合作社貸款規(guī)模，健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系，為更多合作社配備大學生理事長助理，推動涉農(nóng)項目與示范社對接，支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件、增強發(fā)展能力，全方位促進專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》，規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸，協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級的指導意見》，推進鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。
四、考察活動的幾點啟示。
學習借鑒北京的先進經(jīng)驗，重在與具體實際結(jié)合起來，補自身之短，創(chuàng)工作之新，我認為要發(fā)展壯大我縣合作社，要做好以下幾方面。一是要進一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好，很大程度上歸因于當?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放，有機地將上級要求、外地經(jīng)驗與本地實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。只有進一步解放思想，積極落實支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項扶持政策和稅收優(yōu)惠政策；將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標責任制考核；將專業(yè)合作社財務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理，或成立專業(yè)合作社會計服務(wù)中心，以解決不做賬和財務(wù)工作不規(guī)范問題；參照大學生村官的做法，逐步向示范化合作社派駐大學生或農(nóng)村指導員，以解決管理人才缺乏問題；將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓基地（機構(gòu)），直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓政策補助。各專業(yè)合作社要學習先進地區(qū)經(jīng)驗，著眼于長遠發(fā)展，依托當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，引進工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，改變經(jīng)營模式單一，只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項或者兩項，以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問題，積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工，以節(jié)慶活動為載體，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子，不斷開拓本地市場和外地市場，積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強制度建設(shè)，努力做到賬務(wù)健全，產(chǎn)權(quán)清晰，管理民主，運作規(guī)范，健全盈利分配機制，建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團隊精神。政府各部門要形成全力，創(chuàng)新服務(wù)平臺，以敢于為人先的破難決心和勇氣，堅持以農(nóng)民為主體，以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨，堅持建一個組織，興一項產(chǎn)業(yè)，活一方經(jīng)濟，富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運行機制，在培訓、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù)，持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人，會經(jīng)營管理、能開拓市場的復合型骨干人才缺少，農(nóng)民普遍缺少合作意識。這主要是因為農(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工，留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強的“能人”對農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解，缺乏興趣和動力組建合作社，牽頭領(lǐng)辦的意愿不強。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批，市場意識強，會經(jīng)營，懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟人來帶領(lǐng)合作社發(fā)展，特別是要重視從大學生村官和返鄉(xiāng)大學生中來選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進自身發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小，組織功能單一，缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價上的“話語權(quán)”，目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展，打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應鏈系統(tǒng)。應逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買、配送，農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù)，把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來，提高農(nóng)民進入市場的組織化程度，形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價權(quán)。五是示范帶動，股份分紅，合作福利是合作社發(fā)展的動力。采取股利分紅、最低收購價加利潤返還等形式，將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員，成員之間的良好合作，倡導“我為人人、人人為我”的互助理念，加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，有著更多的共同話語，交流互動成為每一個成員的需求。使合作社每一個成員“團抱”在合作社這一共同利益體內(nèi)，將會增加合作社的凝聚力，促進合作做大做強。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇九
青春的碰撞，心靈的升華——參加市基層共青團干部培訓有感
這是一次難得的機會
據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。
這是一場心靈的洗禮
培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會
當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應該從這幾個方面進行闡述……”
經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！
一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十一
參加為期一周的人大培訓班，既有嚴肅認真的學習培訓，也有氛圍輕松的參觀學習，受益匪淺，體會深刻。下面是小編為大家整理的人大基層干部培訓班學習心得體會范文3篇，以供大家參考借鑒!
__月__—__日，參加省人大在__黨校舉辦的培訓班，我感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也得到了提高。通過學習，使我認識到作為鎮(zhèn)人大主席，在新形勢、新常態(tài)下，進一步認清了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責。學習體會簡單總結(jié)如下：
一、提高認識。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，一是有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。二是有利于依法治國方略的深入實施。三是有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。四是有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。五是有利于促進基層干部作風轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。
二、明確職責。每個人要勝任并做到出色工作，都必須要明確職責并牢記在心。關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的職責，地方組織法規(guī)定了三項:一是聯(lián)系代表;二是組織代表開展活動;三是反映代表和群眾對本級政府的意見和建議。
三、掌握方法。人大工作是法律性、政治性、程序性、業(yè)務(wù)性很強的工作。人大工作者，就要說人大話，按人大工作的規(guī)律和內(nèi)容要求來把握和推動人大各項工作順利開展。具體應做到：一是要抓住重點，重點就是黨的中心工作。二是要關(guān)注熱點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作要時刻關(guān)注熱點，運用人大工作的方法，推動熱點問題的解決，把人大建設(shè)成為了解民意，反映問題，解決矛盾的主要民主渠道。三是打?qū)嵒c。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。所以，我們要把代表工作作為基礎(chǔ)工作來抓。首先要注重代表素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。其次要活躍閉會期間的代表活動。第三要加強制度建設(shè)，為代表發(fā)揮作用提供保證。四是注重調(diào)查研究。五是注重發(fā)揚民主。
四、把握角色。要做好人大工作，必須安心人大工作，熱愛人大工作，熟知人大工作。作為鎮(zhèn)人大主席，說話要說人大的行話，辦事要依照人大規(guī)律辦事，工作要按照人大的工作方法來進行，這些都需要從書本中來，從實踐中來。所以，我們要加強學習，自覺實踐。
五、擺正位置。人大的工作涉及面廣，在實際工作中要注意擺正位置，處理好各方面的關(guān)系。首先要處理好與黨委的關(guān)系。堅持和依靠黨委的領(lǐng)導是做好人大工作的根本原則和保證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作都必須以黨委為核心，人大工作也不例外，要自覺服從黨委領(lǐng)導，維護黨委權(quán)威，善于通過法定程序，實現(xiàn)黨委意圖。重大問題及時請示匯報，取得黨委的重視和支持，把對黨委負責與對人民負責統(tǒng)一起來。其次，處理好與主席團的關(guān)系。
__月__日至__日，我有幸參加了__市人大常委會組織的在全國人大__培訓基地舉辦的第四期人大常委會組成人員履職培訓班。此次培訓為期一周，采取專題講座、現(xiàn)場教學、分組討論等方式進行。大家共同學習了__主任的《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》、__博士《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》、__主任《對人大執(zhí)法檢查的實踐與思考》、__老師《新時代，新契機，新實踐，新思考的人大工作創(chuàng)新和參與式預算》、__教授《__年兩會及憲法的修正》、__主任《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》，并開展環(huán)保新能源“人大核電行”現(xiàn)場教學。課程安排緊湊，涉獵的知識面廣泛，作為市、區(qū)人大代表、區(qū)人大常委會委員，通過學習，時不我待的緊迫感和勇于擔當?shù)呢熑胃性谖倚闹杏腿欢?。結(jié)合學習實際，談?wù)勔韵聨讉€方面體會：
一、加強學習培訓，增強代表意識
__博士在《人大議事規(guī)則和自身建設(shè)》授課中，以在北京參加兩會的一些現(xiàn)場為例，圍繞人大會議規(guī)則、出席會議規(guī)則、審議和發(fā)言規(guī)則、選舉任命和表決規(guī)則以及人大會議元規(guī)則等，向大家介紹了人大常委會自身建設(shè)與人大常委會組成人員如何履職，就如何籌備好人大各種會議，如何把控好各種會議程序進行了重點講解。既從大局著眼，又落于細節(jié)，具有非常強的實效性和指導性，讓人有所得、有所獲。使我們?nèi)舜蟠砻鞔_工作制度，規(guī)范工作程序，提升議事效率和工作水平。
二、提升工作能力，履行代表職責
__主任在《關(guān)于監(jiān)督法的幾個問題》講解中，就人大常委會的監(jiān)督及其發(fā)展趨勢、監(jiān)督法實施的若干問題帶來的思考等方面，較為全面地詳盡地歸納了人大監(jiān)督工作的特點、主要內(nèi)容、基本原則以及人大常委會具體監(jiān)督的形式和作用。讓我對《監(jiān)督法》有了更清晰的概念，對監(jiān)督法的立法意義、精神內(nèi)涵、重要影響等都有了更詳細的理解。使我們?nèi)舜蟠砟軌蛟诼穆氝^程中充分發(fā)揮作用，更好地行使監(jiān)督權(quán)，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新特點，改進監(jiān)督方式，突出監(jiān)督重點，注重監(jiān)督實效，形成正確的監(jiān)督、有效的監(jiān)督，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
三、借鑒先進經(jīng)驗，激發(fā)履職熱情
__主任在《__市人大常委會創(chuàng)新和強化人大代表建議督辦工作的探索和實踐》的授課中，就如何提高代表建議提出質(zhì)量進行講解，讓我們對如何提出人大建議及議案、文本撰寫、提交、處理等方法有了更清晰的認識。并且向大家介紹了__市人大常委會如何不斷創(chuàng)新督辦方式，推行“滿意度評價”、“代表建議專題專案督辦”、“重點建議重點辦理重點督辦”、“代表不滿意專項報告專項審議”、“代表建議辦理績效考核”、“__市人大議案建議管理系統(tǒng)”等一整套建議督辦制，使建議辦理工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，進一步增強辦理單位的責任心和緊迫感，進一步加大聯(lián)系溝通和會商辦理的力度，進一步提高辦理建議與提升工作相結(jié)合的水平。通過建議的辦理落實，有效地解決居民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，極大地調(diào)動了人大代表參政議政的熱情。
這次培訓無論是課堂學習還是現(xiàn)場教學，都讓我獲得了新的知識，感謝組織給了我這次學習的機會。在今后的工作中，我將盡自己所能把這次培訓學到的知識應用到實際工作中，一是要認真學習人大不斷創(chuàng)新的觀念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求領(lǐng)先，把創(chuàng)新觀念貫穿與我們?nèi)舜蠊ぷ髦?二是要講究效率和速度，進一步發(fā)揚“定了干，馬上干”的工作態(tài)度，以“時不我待”的工作作風，提升我們?nèi)舜蟠淼呢熑胃?三是要構(gòu)筑人大代表與選民的溝通橋梁，使代表與居民聯(lián)系更緊密，把居民的呼聲迅速有效地反映出來，秉承“人民選我當代表，我當代表為人民”的理念，不負重托、努力學習、扎實工作、依法履職、開拓創(chuàng)新、不辱使命。
__月__日至__日，我參加了單位舉辦的市__屆人大常委會組成人員及市人大機關(guān)干部培訓班。通過兩天的閉門培訓，既學習了人民代表大會的基本知識，又學習了針對性和操作性強的實用理論和工作方法，感到很有意義，也非常充實。在更新知識理念、開闊視野、豐富思維、拓寬思路的同時，自身綜合素質(zhì)和工作水平也有了提高。學習體會下：
作為新時期的人大機關(guān)干部，必須要勤于學習，善于思考，時刻要保持政治上的清醒和堅定，自覺把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一起來;要深刻認識人民代表大會制度在發(fā)展社會主義民主政治、完善中國特色社會主義制度中的重要地位，在全面推進依法治國、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要作用。在實際工作中，勤于學習、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于擔當。圍繞常委會審議議題，開展執(zhí)法檢查和代表建議督辦等調(diào)查研究。力求調(diào)研報告客觀、全面、準確，為常委會審議提供第一手資料，做好參謀和助手。
一、要繼續(xù)加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。對待工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、要繼續(xù)保持誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。這就需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地做好每一項承擔的工作。要時刻牢記工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、要繼續(xù)修身立德，廉潔自律。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為人大機關(guān)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
四、要繼續(xù)強化協(xié)作精神，鍛煉個人能力。這次封閉式培訓班，雖然時間短，但是常委會領(lǐng)導從始至終參加培訓學習，和大家一起學習人大工作的的基本知識，使五屆人大常委會組成人員和常委會機關(guān)干部深受鼓舞，達到了預期目的。這次培訓不僅使大家拓展了思維，提高了認識，完善了自我，而且使我個人的知識得到了進一步的豐富和充實，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向。同時也使我深切地體會到做好人大環(huán)境與資源保護工作，任務(wù)任重而道遠。在今后工作中更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作，用工作業(yè)績和不懈的努力來爭取更大的進步。
10.
學習黃文秀心得體會黨員干部1000字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十二
對于長期從事基層工作且事務(wù)性較多的人來說，要靜下心來咋學校進行專門的理論學習，是非常不容易的。我覺得關(guān)鍵是要運用好“四個去”的辦法，這樣學習培訓才會好的收獲和效果。1、學得進去。就是要保證我們能夠真正融入到學習當中去。學習是一種考驗。首先是能夠靜下心來。平常大家都習慣于處理具體事務(wù)，很少去思考過這些具體事務(wù)背后的理論基礎(chǔ)，從熱運行轉(zhuǎn)向冷思考有個過程，但一定要先讓心靜下來，心靜才能靜心學。其次是制定好學習計劃。學校雖然安排了教學計劃，但我們一定要根據(jù)自身的實際，安排好個人的學習計劃，比如讀好書、寫文章、談體會等等，這是對學校教學計劃的有益完善和補充，是更具個人特色的學習計劃。這樣才會達到學習知識、完善自我的目的。其三是養(yǎng)成良好的習慣。要努力適應角色轉(zhuǎn)變，把平常的組織者、宣傳者變成當下的傾聽者、思想家，完全把自己融入到學校生活當中去，按照學生的要求和規(guī)矩來安排好作息時間，充分利用好時間，讓學習成為一種習慣。2、跳得出去。就是要能夠把學到的理論聯(lián)系工作的實際，不能就理論學理論。一要學懂理論。理論來源于實踐，但理論又是用來指導實踐的。我們要系統(tǒng)的學習相關(guān)理論，特別是平常我們沒有掌握，或者說是一知半解、似是而非的理論，我們更是要花精力把它學懂、學透。這是指導實踐的基礎(chǔ)。二要聯(lián)系實際。在工作中我們遇到一些棘手的問題，是怎樣解決的，有的問題解決了，但自己沒有搞得太明白，平常因為事務(wù)多沒有用心去思考過?，F(xiàn)在我們就有精力來思考，當時我們運用了什么樣的理論，理論運用是否合理，是否存在問題或不足等等，要善于把學到的理論同我們平常工作中的實際結(jié)合起來。三要善于運用。當我們把理論運用到實踐中去了之后，要善于在實踐中把理論同實際案例的運用進行歸納和總結(jié)，特別是在與老師、同學的互動交流之中，使理論的運用更有針對性、更有實用性、更有指導性。3、深得下去。對于從事具體事務(wù)性工作的人來講，學理論是很枯燥的。見子打子的多，講實用主義的多，很容易出現(xiàn)對理論的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好聽課準備。在每堂課開課之前，要就相關(guān)理論進行梳理、思考，找出自身相關(guān)理論的了解、認識、理解和掌握存在的漏洞或不足，作為課堂學習的重點。二是認真聽取老師講解。課堂上由于時間的關(guān)系，老師的講解更多的是提綱挈領(lǐng)，重在抓綱，幫助我們理清理論的脈絡(luò)，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答，但弄清脈絡(luò)是解答問題的前提。三是反復思考心中疑惑。要善于在課堂上將自身的疑惑作為問題提出，與老師、同學進行互動交流，力爭在課堂上消化、解決好。特別是要善于把平常自身工作當中遇到問題時的疑惑結(jié)合起來，這樣針對性就更強，理論學習的價值就會體現(xiàn)出來。4、升得上去。專門的學習培訓，必須要學有所獲，要能真正提高自身的理論水平和用理論解決問題的能力。一是要培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的能力。在學習中，積極地鍛煉逆向思維，求異思維，大膽懷疑、想象、創(chuàng)新，甚至對某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑，在質(zhì)疑中求得提高。二是要培養(yǎng)發(fā)散性思維的能力。說通俗點，就是善于把課件由薄變厚。老師準備的課件，都是濃縮的，提出了主要觀點，但是怎樣認識、理解這些觀點，除了聽之外，更多的要在討論中去悟，在課件外去找，在書本上去尋，在圖書館去搜。三是要培養(yǎng)善于抓重點的能力。這是要善于把書本由厚變薄。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學習參考在黨校學習培訓的時間其實很短，要想把很多理論都系統(tǒng)的學習，進而提高，必須要善于抓綱、抓重點，提高歸納、概括的能力。四是要培養(yǎng)能將知識內(nèi)化的能力。要善于作讀書筆記，善于把疑問帶到課堂上，善于把模糊帶到談?wù)撝?，善于把不解帶到圖書館，堅持下去，我們就能在分析、解決問題的時候，自覺地運用理論，我們的理論水平就能得到較大的提高，真正達到用馬克思主義理論來解決實際問題的目的。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學習參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十三
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！?BR> “作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實事!無論我走的哪里，永遠是黃土地的兒子?！?BR> 這幾天，懷著無比崇敬的心情，深刻學習當代紀實文學――《梁家河》，深刻體會習總書記當年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導情懷!
當年，習近平等15名北京知識青年響應毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習總書記在202月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使大家深受感動。
梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。
結(jié)合習總書記在梁家河村的歲月，我們在實際工作中要立足本職，發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。
做干部一定要為群眾多辦事、辦好事。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟條件下，群眾的最大生活來源就是農(nóng)田，農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的習近平同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，習近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習總書記是一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當中用心與群眾交往，用生命在勞動，努力改變山村的面貌。
做人、當干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。習近平同志在梁家河村待了7年，這7年他與當?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊?！?975年10月7日，我要上清華大學，走的前一天晚上，村上殺了一頭羊，家家戶戶來代表和我話別，并送我臨別紀念――筆記本，第二天早上，我睡起來推開門，外邊站滿了鄉(xiāng)親們，那一刻我哭了?！痹诳吹竭@一段時我的眼眶都濕潤了，我感受到了鄉(xiāng)親們對習總書記的依依惜別之情，感受到了他們的厚重的情誼，這也讓我們大家更加的敬佩和喜歡這個人――習總書記。習總書記是一個懂得感恩的人，1993年、習總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設(shè)了梁家河小學、學校過水橋和延川中學教學樓，還給經(jīng)濟困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。延安遭受了持續(xù)降雨災害，總書記寫信給村干部，說“你們在災害中積極搶險自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實干，努力把日子過得越來越紅火”。習總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢,說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習總書記學習，努力做一個懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報。
回顧青年習近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部培訓學習心得體會篇十四
按照區(qū)委組織部文件要求，山亭區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨務(wù)工作者參加了2018年全區(qū)基層黨務(wù)干部培訓班，于11月7日至9日三天的時間在區(qū)委黨校參加了內(nèi)容豐富、業(yè)務(wù)充實的培訓學習，現(xiàn)就個人心得體會匯報如下：
形式豐富，內(nèi)容多彩。三天的培訓，既有專題輔導，又有情景模擬。專題輔導針對全區(qū)基層黨務(wù)面對的基礎(chǔ)內(nèi)容進行規(guī)范化教育，特別側(cè)重現(xiàn)實工作中面臨的“細枝末節(jié)”等時間、內(nèi)容卡點的問題，詳細做了講解和規(guī)范，方便以后黨務(wù)工作的具體開展。對基層黨務(wù)工作的新兵來說是堂基礎(chǔ)課、必修課。情景模擬部分針對基層黨務(wù)面對的支部換屆、支部委員補選、專題民主生活會、處置不合格黨員等問題，做了詳細的模擬，模擬中涉及許多細節(jié)問題，均向?qū)W員做了一一講解，形式生動活潑，在情境中讓全體培訓學員學到了知識、扎實了業(yè)務(wù)。
二、問題涉及廣，實用性強。三天的培訓，涉及14個問題，均向全體學員做了講解，內(nèi)容全面具體，實用性強，是一次真正的業(yè)務(wù)知識強化培訓，基層黨務(wù)規(guī)范化培訓。建議這樣的專業(yè)培訓每年都定期開展，跟進黨務(wù)知識，創(chuàng)新黨務(wù)工作培訓模式，切實加強基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
三、集中答疑，針對性強。此次培訓班對基層黨務(wù)涉及的問題做了詳細的培訓，對基層黨務(wù)工作者面對的實際問題也沒有“以偏概全”，而是設(shè)置了一下午的時間對基層黨務(wù)工作者在實際中遇到的問題做了詳細解答。基層黨務(wù)工作內(nèi)容多，原則性強，時間卡點嚴格，不容許弄虛作假。答疑的部分，對基層黨務(wù)工作涉及的具體問題依次做了解答，讓工作中的細節(jié)問題再次細化，爭取工作更精進、更專業(yè)，確保了每名黨務(wù)工作者學到了真東西。
中共山亭區(qū)城市管理局黨支部黨務(wù)工作者劉鋒鋒2018年11月19日