通過總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠更加清晰地理解自己的想法和觀點(diǎn)。首先，要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這里為大家整理了一些精美的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇一
排球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng)，不僅具有訓(xùn)練身體的效果，還可以鍛煉個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。而墊球傳球作為排球比賽中的常見動(dòng)作，在比賽中至關(guān)重要。因此，學(xué)習(xí)排球墊球傳球成為許多排球愛好者的必修課程。本篇文章將分享我在學(xué)習(xí)墊球傳球中的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，我認(rèn)為最重要的是掌握正確的抬頭姿勢(shì)和手臂動(dòng)作。首先，正確的抬頭姿勢(shì)能夠幫助我們更好地把握球的方向和速度，從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行墊球傳球。其次，手臂的擺動(dòng)也很關(guān)鍵。我們要注意手臂與身體的角度，手臂的揮動(dòng)速度和力度，并且要保持手腕柔韌，才能達(dá)到更好的傳球效果。
第三段：分享學(xué)習(xí)墊球傳球的難點(diǎn)和解決方法。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，最難的部分可能就是如何在高速球的情況下進(jìn)行準(zhǔn)確的墊球傳球。我曾經(jīng)遇到過這樣的問題，但通過不斷的練習(xí)和嘗試，我總結(jié)出了一些解決方法。首先要注意站穩(wěn)腳步，保持體重的重心在前腳，手臂發(fā)力輕松自然，迅速反應(yīng)，進(jìn)行墊球傳球。其次，要善于觀察對(duì)方球員的動(dòng)作和發(fā)球路線，預(yù)判球的落點(diǎn)和速度，這樣可以更加準(zhǔn)確地完成墊球傳球。
墊球傳球作為排球比賽中的基本技能，無論是在比賽中還是平時(shí)練習(xí)中，都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)墊球傳球，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系。只有通過不斷的練習(xí)和磨合，才能在比賽中更好地發(fā)揮個(gè)人水平，為團(tuán)隊(duì)取得勝利做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，我獲得了很多收獲。一方面，我不斷鍛煉自己的身體素質(zhì)和技能水平，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長；另一方面，我也通過參與排球比賽，享受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勝利帶來的欣喜之情。通過學(xué)習(xí)墊球傳球，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共創(chuàng)輝煌”的意義，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)不斷努力。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇二
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的'是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇三
雖然僅僅打過少年、青年國際比賽，近兩個(gè)賽季國內(nèi)女排聯(lián)賽也未能參加，2013年4月郎平重新執(zhí)掌中國女排帥印后，還是破例將朱婷列進(jìn)國家隊(duì)大名單，她也成為新一屆國家隊(duì)中年齡最小的隊(duì)員。這說明郎平非?？春弥戽玫奈磥?。
郎平曾講，當(dāng)今世界女排，可以排進(jìn)前三位的全面型主攻包括意大利的科斯塔格蘭德、韓國的金延璟、美國的喬丹·拉爾森。而朱婷心中的偶像，恰恰就是金延璟?！拔遗枷袷琼n國的金延璟。她打球特別有朝氣，點(diǎn)很高，而且她扣球不像其他人一樣線路比較單一，她的線路比較散。”從外形和身體條件來看，朱婷與金延璟已有幾分相似，但小姑娘還是覺得與偶像有差距，“跟她比，還是覺得霸氣不夠。”
金延璟身高1.92m、進(jìn)攻點(diǎn)高、速度快、變化多，而且靈活矯健，可以說是亞洲全面型主攻的典型代表。就自身?xiàng)l件而言，朱婷倒是與其比較相似。她將金延璟視為楷模，說明其自己還是在努力向全面型主攻發(fā)展。
金延璟身高1.92米，扣球高度3.07米，而朱婷身高1.98米，扣球高度達(dá)到3.27米，可以說在身體條件上朱婷絲毫不輸給金延璟，但是要想達(dá)到金延璟的高度，朱婷需要提高的方面還有很多。
其次是防守和一傳。金延璟能夠榮膺倫敦奧運(yùn)會(huì)女排mvp的稱號(hào)，攻守平衡的能力不可忽視。澳門站的比賽中，與進(jìn)攻端大放異彩不同，朱婷在下三路技術(shù)上還是體現(xiàn)出了作為年輕運(yùn)動(dòng)員的不足。
2014瑞士女排精英賽。
2013年年作為國青主力朱婷參加了瑞士女排精英賽，盡管隊(duì)伍最終獲得第六名，朱婷本人斬獲最佳得分獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年直升國家隊(duì)的朱婷如今已經(jīng)坐穩(wěn)了中國女排的主力位置，本次代表中國女排出征瑞士女排精英賽，朱婷多場拿下全隊(duì)最高分。除了進(jìn)攻端需要發(fā)力，朱婷還在隊(duì)中承擔(dān)近五輪的一傳任務(wù)，這對(duì)于身高1米98的高個(gè)子主攻來說并非易事。如果在場上一傳受阻會(huì)不會(huì)影響進(jìn)攻?朱婷說：“一傳接不好肯定會(huì)影響，但是一傳早晚要接，無論什么時(shí)候必須邁出這一步?！?BR> 上個(gè)賽季朱婷國際排壇迅速躥紅，她也成為各隊(duì)研究的主要目標(biāo)，從這次的比賽看她的進(jìn)攻雖然不如之前高點(diǎn)超手進(jìn)攻那般犀利狂野，但在進(jìn)攻手段和手法上較之以前有變化。半決賽不敵德國女排無緣決賽，朱婷曾坦言那場球輸了的感覺比2013年亞錦賽輸泰國還郁悶、感覺還差，朱婷眉頭一皺說：“真的是感覺很差，在場上因?yàn)橐粋饔绊懥俗约旱倪M(jìn)攻，一直在想一傳的問題，覺得特別苦惱?！?BR> 作為中國女排隊(duì)中的進(jìn)攻核心，朱婷在場上承擔(dān)了很多進(jìn)攻任務(wù)，需要在隊(duì)伍困難的時(shí)候站出來。不過這并沒有給朱婷帶來太大的壓力，仍然是那顆平常心去面對(duì)比賽和訓(xùn)練，19歲的朱婷在路上!
2014世界女排錦標(biāo)賽。
朱婷在世錦賽最佳得分、最佳扣球和最佳防守排名都不錯(cuò)，最讓人意外的是朱婷第三階段兩場后的一傳數(shù)據(jù)竟名列榜首，有效率達(dá)到73.91%，甚至超過了美國和意大利的自由人。朱婷說：“可能是一傳做的比較好吧，我沒想到。之前我一直是被追發(fā)的對(duì)象，現(xiàn)在還是被追發(fā)的對(duì)象啊!”
2016奧運(yùn)會(huì)女排半決賽。
北京時(shí)間8月19日，里約奧運(yùn)半決賽，中國女排依靠關(guān)鍵分上的能力，3-1復(fù)仇荷蘭，時(shí)隔12年再次進(jìn)入決賽。本場比賽，朱婷再次爆發(fā)，拿下了全場最高的33分，也列入了“奧運(yùn)女排單場得分30+運(yùn)動(dòng)員榜單”。
朱婷在對(duì)陣荷蘭的比賽中她完成了61次扣球，其中31次成功扣殺得分，2次攔網(wǎng)，這個(gè)戰(zhàn)績讓她在“30+名單”上位列第三。僅次于巴西的馬里·斯泰因布雷克(2004年雅典奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣俄羅斯得分37)與韓國選手金延璟(2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣塞爾維亞得分34)。
朱婷成為第九位入榜的運(yùn)動(dòng)員，也是中國唯一一位入榜者。榜中韓國選手金延璟與俄羅斯選手加莫娃都占榜中兩席。朱婷是今年里約奧運(yùn)會(huì)中第二位入榜的選手，第一位是韓國選手金延璟。
2016年馬尼拉女排世俱杯躋身單場得分30+俱樂部。
2016年10月21日，據(jù)國際排聯(lián)官方消息，朱婷在世俱杯土耳其瓦基弗銀行女排對(duì)陣瑞士蘇黎世隊(duì)的比賽中奪得31分，這一成績將被載入世俱杯史冊(cè)。據(jù)悉，在世俱杯歷史上，本場比賽之前只有兩位球員在單場比賽中得分超過30分，她們分別是俄羅斯名將加莫娃和科舍列娃。
2016年馬尼拉女排世俱杯成為歷史得分破百第一人。
2016年10月23日女排世俱杯在馬尼拉落幕。朱婷所在的瓦基弗銀行最終戰(zhàn)勝蘇黎世隊(duì)獲得季軍，這也是朱婷時(shí)隔三年再次獲得世俱杯季軍。在賽后的評(píng)選中，朱婷以五戰(zhàn)103分進(jìn)攻得分77分的優(yōu)異戰(zhàn)績，獲得最佳主攻獎(jiǎng)，還入選了該屆世俱杯最佳陣容。勁收103分的朱婷成為女排世俱賽歷史上第一位得分破百的球星。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇四
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快.從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影.
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了.當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好.一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血.疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了).
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣.老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在.通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用.
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念.它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔粚W(xué)期了。以前，由于害怕受傷，我?guī)缀醵疾唤佑|排球?，F(xiàn)在，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我感覺排球其實(shí)不但沒有想象中可怕，而且它是一種有益的體育項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中，通過老師的講解，我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球，使球不落地，高度注重團(tuán)隊(duì)合作的體育項(xiàng)目。在排球課上，我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來，有時(shí)感覺真的挺累的，尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候，練了不大久，手又酸又痛，還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累，但我堅(jiān)持下來了，而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來，因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺，既學(xué)到了排球技術(shù)，又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時(shí)的沉著和不氣餒;這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外，更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情，讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底的氣魄。
其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。因此，要想學(xué)會(huì)排球，長時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水，鍥而不舍，堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用，若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去，那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，我要感謝老師，我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)以致用，不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇六
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，我僅僅學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。主要是學(xué)會(huì)了上手發(fā)球，這也是我最在行的，其他的也不多說了，大家都清楚。但是至少入了門，以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)?？傊@個(gè)學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的，無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了，總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場，到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋，一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候，因?yàn)樽藙?shì)不正確，球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍，并且，由于發(fā)球不規(guī)范，老是用錯(cuò)誤的部位擊球，結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天，這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中，我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，漸漸掌握了小竅門，步入正軌，在我們充滿幽默感的`韋老師的耐心指導(dǎo)下，我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí)，更注重課堂氣氛的建立，讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西，還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué)，真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇七
翁老師上課很有趣，上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在體育活動(dòng)中，我們可以得到書本上多沒有的知識(shí)，親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐，感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作，細(xì)心聽取老師的每一句講解，在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂，積極進(jìn)取在比賽中獲得成功！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類意識(shí)的改變，終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng)，將影響著終身體育的發(fā)展，大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù)，而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識(shí)、技能的傳授，忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲，而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和能力。
不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會(huì)，以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的幾點(diǎn)看法。
一、認(rèn)識(shí)：通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。再次，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、心得體會(huì)：通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，首先，使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次，學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項(xiàng)目，對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽，不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能，還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體體質(zhì)。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇八
一直一來，我認(rèn)為排球很好學(xué)，然后傳球和墊球都很容易，可是，自從這個(gè)學(xué)期學(xué)了排球之后，我才發(fā)現(xiàn)，我大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)習(xí)排球并不是那么簡單，只是看著別人是那么的容易，那么的輕松。所以，我覺得，做任何事之前，不要只看著別人做簡單，什么事情都要自己親自去體驗(yàn)一番，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都需要我們仔細(xì)、認(rèn)真的去學(xué)，才能學(xué)好。
經(jīng)過十多周對(duì)排球的訓(xùn)練，我們都有自己的.感受，都有自己在傳球方面的技巧與心得體會(huì)，下面，我就對(duì)傳球說說我自己的心得體會(huì)。
第一，在傳球的時(shí)候，老師教我們?cè)诮忧驎r(shí)，要稍微蹲著一點(diǎn)，然后是當(dāng)球飛來之時(shí)腳一蹬，還有手勢(shì)也是非常重要的，眼睛也要注視著前方的球，從而使球順利傳出去?？墒俏以诮忧驎r(shí)，沒有按照老師說的動(dòng)作要領(lǐng)來做。在接球時(shí)，我總是直立站著的，手沒有任何的動(dòng)作，還有傳球的手勢(shì)也不對(duì)。所以，在傳球的時(shí)候，總是對(duì)球的控制把握不住，有時(shí)候一下就把球傳了飛出去，使自己的搭檔無法接到球。而有時(shí)候又沒有使球到達(dá)搭檔的距離之處，這樣就無法接到球了。
第二，在傳球的時(shí)候，感覺傳球并不是那么簡單，不是那么的容易，不是接不到球就是接觸球的位置不對(duì)，總是手掌觸到球而不是利用手指將球傳過去。
第三，在傳球的時(shí)候，我如果按照老師所講的那些動(dòng)作要領(lǐng)來做，感覺很別扭，傳球傳不了幾下手就會(huì)很痛。
第四，后來，我在和搭檔聯(lián)系的過程當(dāng)中，我們盡量按照老師教我們的動(dòng)作來學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，搭檔給予我?guī)椭?，指出了許多錯(cuò)誤的地方，我們?cè)谙嗷サ膶W(xué)習(xí)，找出對(duì)手的錯(cuò)誤，并加以改正。
第五，后來我慢慢的改正了許多，才發(fā)現(xiàn)原來傳球也這么講究，也有自己的技術(shù)在里面。在傳球的時(shí)候，主要是靠伸臂力量，與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合，通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。
第六，另外，在傳球的過程中，我們要使球成拋物線拋出去，這樣做有助于搭檔在接球的時(shí)候容易，同時(shí)，這樣做有助于搭檔有反映接球的時(shí)間，并作出相應(yīng)的調(diào)整。
第七，學(xué)習(xí)排球，對(duì)于我們自己而言也是有很大的益處的，學(xué)習(xí)排球由于我們鍛煉身體，有助于鍛煉我們的思維和反映能力。
第八，排球的傳球，我們不管是考試還是在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要和搭檔配合好，只有和搭檔配合得好了，這才能提高我們學(xué)習(xí)的興趣，才能在第九，考試當(dāng)中，有一個(gè)滿意的成績。但是，我們學(xué)習(xí)排球，并不是為了考試，我們要有一種上進(jìn)心，我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他的理論知識(shí)的同時(shí)，鍛煉一下自己，讓自己也在忙碌當(dāng)中放松一下，這才好是最終的目的。
經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我對(duì)排球的喜歡程度遠(yuǎn)超過之前。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，使我較為熟悉的掌握了排球傳球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高。學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)搭檔在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不同的作用，使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇九
排球是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)、迅猛、充滿激情的體育運(yùn)動(dòng)。作為一種流行的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排球不僅僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名排球社成員，我從中獲得了很多體育、社交和心理上的收獲。
第二段：體育上的收獲
在參加排球社之前，我對(duì)排球只是一知半解，毫無經(jīng)驗(yàn)。但是在社團(tuán)的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了排球規(guī)則，學(xué)會(huì)了不少基本技巧。在每周的訓(xùn)練中，我和隊(duì)友們共同揮灑汗水，通過不斷地練習(xí)，我們的技術(shù)也在不斷提高。現(xiàn)在，我們的球技已經(jīng)快速提升，我們可以在比賽中贏得許多勝利，這是我最興奮和自豪的事情。
第三段：社交上的收獲
排球社成員來自不同班級(jí)的學(xué)生，社團(tuán)活動(dòng)讓我們更好地交流和認(rèn)識(shí)其他學(xué)生。參加比賽時(shí)，我們需要協(xié)同合作，溝通愈加自如。排球社活動(dòng)還包括一些游戲和其他社交活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我們建立了紐帶，在這里我們可以自由和單一的個(gè)人交流和建立友誼。
第四段：心理上的收獲
參加排球社活動(dòng)不僅有益于身體和社交，也有助于調(diào)整和改善心理狀況。訓(xùn)練和比賽需要我們克服挫折和困境，這對(duì)我們的毅力和深刻體驗(yàn)很有幫助，讓我們更具自信心。此外，排球社活動(dòng)還可以為我們帶來更高的道德規(guī)范，包括誠實(shí)、努力、尊重和寬容等，這些品質(zhì)也可以貫徹到我們?nèi)粘Ｉ詈蜕缃簧钪小?BR> 第五段：結(jié)語
參與排球社運(yùn)動(dòng)是讓我非常開心的一件事情。通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我體驗(yàn)到了體育、社交和情感上的收獲，讓我變得更健康、快樂和成熟。我相信每個(gè)人都可以從社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)中獲取這些方面的收獲。所以我希望更多的人可以認(rèn)真對(duì)待體育運(yùn)動(dòng)，從中獲得理想的收獲。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十
本學(xué)期的體育課我選修了排球，一學(xué)期里有初次接觸的新奇，有掌握不好的焦急，有當(dāng)眾墊球的緊張，也有取得進(jìn)步的興奮。在老師的督促與鼓勵(lì)、技術(shù)好的同學(xué)的帶動(dòng)與示范、搭檔的配合與幫助下，我在排球課上逐漸成長起來——由最初連拋球都拋不好到最終成功墊夠20個(gè)球；由連續(xù)好多節(jié)課發(fā)球不過網(wǎng)到最后開竅，每節(jié)課都有進(jìn)步與收獲。整個(gè)學(xué)期中有許多事情和瞬間記憶猶新，它們或者促使我掌握了這項(xiàng)技術(shù)，或者幫我鍛煉出了穩(wěn)定的心態(tài)，或者讓我享受到了其中的快樂。在此，我想通過排球課上的幾件點(diǎn)滴小事來記錄它帶給我寶貴財(cái)富。
剛開始的幾節(jié)課我對(duì)從未接觸過的排球非常不熟悉，而且看到很多同學(xué)都技術(shù)那么好，心里既著急又郁悶，雖然每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)還是沒有顯著的成效，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù)，而且一緊張還發(fā)揮不穩(wěn)定，所以對(duì)自己特別沒有信心。
記得某節(jié)課老師讓大家自墊球，基礎(chǔ)好的同學(xué)練習(xí)行進(jìn)間的，基礎(chǔ)相對(duì)不好的同學(xué)練習(xí)原地的，我當(dāng)然就老老實(shí)實(shí)原地墊了。練了一段時(shí)間之后覺得熟悉了，也開始嘗試行進(jìn)間墊，發(fā)現(xiàn)確實(shí)難很多。結(jié)果大家輪流展示的時(shí)候老師也讓我加入了行進(jìn)間墊球的行列。我覺得自己肯定墊不好，而且又緊張，就說我肯定不行，但老師堅(jiān)持讓我墊。于是我咬緊牙關(guān)控制球，終于有驚無險(xiǎn)的成功到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)候老師說：“你看，我說你行，你就行！”那一刻我突然對(duì)自己有了信心，從那以后就相信自己可以做好每一個(gè)動(dòng)作，完成每一項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期里還有很多次因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而產(chǎn)生了動(dòng)力，使我不斷努力和進(jìn)步。尤其是當(dāng)一項(xiàng)技術(shù)剛開始掌握不好的時(shí)候，老師總會(huì)適時(shí)的再重復(fù)一遍要點(diǎn)并且多給一次機(jī)會(huì)，讓我們有一個(gè)適應(yīng)的過程，鼓勵(lì)我們放開發(fā)揮，最終達(dá)到老師要求的目標(biāo)，成功完成任務(wù)。
我在以前的體育課上從來沒有經(jīng)歷過每組同學(xué)輪流到前面做其他同學(xué)看的練習(xí)環(huán)節(jié)，開始時(shí)它對(duì)我來說是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)樽约杭夹g(shù)比較弱，怕在同學(xué)們面前出丑，所以很緊張，總是發(fā)揮不好。但是經(jīng)過一次次的嘗試我漸漸適應(yīng)了這個(gè)特別的項(xiàng)目，并且發(fā)現(xiàn)它帶給我了很大的幫助和啟發(fā)。
首先，它使同學(xué)們之間彼此更加熟悉，大家根本就不會(huì)笑話彼此，反而會(huì)互相幫助找出不足，更會(huì)對(duì)每位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予贊同和鼓勵(lì)，是我們?cè)跉g樂的氣氛中掌握好技術(shù)。另外，它還鍛煉了我們調(diào)節(jié)心態(tài)、克服緊張的能力。剛一開始顯然會(huì)慌亂和不適應(yīng)，但是經(jīng)常演練之后，我們漸漸熟悉了這種方式，即使在同學(xué)們前面做也可以發(fā)揮出自己練習(xí)的水平。它給我?guī)淼男睦硭刭|(zhì)的提高，使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。
課上的一項(xiàng)重要內(nèi)容——墊球——是要兩人搭檔來做的，它讓我明白了配合的重要性，我也因此結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。
我屬于領(lǐng)悟比較慢的孩子，開始時(shí)我的搭檔比我做的好，墊的穩(wěn)，所以幾乎都是我發(fā)過去的球都一左一右的，她要來回跑幫我墊正，很是辛苦。我在練習(xí)中也注意學(xué)習(xí)她的技巧，并且努力摸索門道，隨著課程的進(jìn)展越墊越穩(wěn)，她終于不用那么累了?？梢哉f整個(gè)課程中我與搭檔的接觸最多，她對(duì)我的幫助也最直接，我們就是在互相鼓勵(lì)與督促中共同進(jìn)步的。
另外，配合墊球時(shí)間一長就與搭檔彼此適應(yīng)和熟悉，風(fēng)格都很相像。當(dāng)我們共同數(shù)著墊的最多的記錄，當(dāng)我們救起一個(gè)危險(xiǎn)的球，當(dāng)我們互相可以感受到對(duì)方狀態(tài)的好壞，默契與日俱增。就像最后考試時(shí)老師說的，我墊那么高的球別人都不一定能適應(yīng)，但我的搭檔卻每一個(gè)都接的很穩(wěn)很好。這正是我們練習(xí)的成果，也是我們默契的見證。
發(fā)球無疑是整個(gè)排球課最令我頭疼的項(xiàng)目了，當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)可以在發(fā)球線后輕松過網(wǎng)甚至直逼底線，我連往前站幾步發(fā)都很是困難。必須承認(rèn)在這方面我實(shí)在是沒有悟性，好幾節(jié)課都不得要領(lǐng)，著急卻完全沒有辦法。老師講的要點(diǎn)都聽明白了，可就是轉(zhuǎn)化不成自己的動(dòng)作。我能做的就是每節(jié)課不停地摸索與嘗試，體會(huì)怎么樣可以把球“弄”到網(wǎng)的那邊去。到了后半學(xué)期大多數(shù)同學(xué)都發(fā)得很嫻熟我卻毫無進(jìn)展，眼看考試逼近卻毫無頭緒，既害怕又著急。我所能做的就是每節(jié)課不停地練習(xí)，嘗試，不放棄。
在離考試還有兩節(jié)課的時(shí)候，我偶然一粒發(fā)球感覺用上了身體的力氣，順利過網(wǎng)了。我就依照那種方法和姿勢(shì)不斷重復(fù)，終于可以保證大多數(shù)發(fā)球成功。雖然最后還是發(fā)揮不夠穩(wěn)定，但這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說實(shí)屬不易，我已經(jīng)看到了自己努力的成果。這個(gè)艱難而痛苦的過程也使我明白了量變終歸會(huì)積累成質(zhì)變，堅(jiān)持到最后不放棄，就一定可以獲得質(zhì)的飛躍。
對(duì)于這學(xué)期的排球課，還有許多瞬間記在腦中，許多收獲存在心里。感謝它讓我熟悉了排球這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，也感謝它使我在運(yùn)動(dòng)之外得到了那么多快樂和啟迪！
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹氣排球的概念和背景（200字）
氣排球是一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，與傳統(tǒng)的排球相比，氣排球是使用輕便的氣球代替了重型的皮排球。它的規(guī)則和傳統(tǒng)排球大致相同，但由于氣球的特殊性質(zhì)，氣排球更加適合于室內(nèi)場地，且對(duì)技術(shù)要求稍低。氣排球源自于日本，在20世紀(jì)80年代初開始流行，并于近幾十年在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和普及。作為一名氣排球的愛好者，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著深刻的體會(huì)和感受。
第二段：對(duì)氣排球的技術(shù)要求和特點(diǎn)的理解（250字）
氣排球相對(duì)于傳統(tǒng)排球而言，更加注重球員之間的配合和團(tuán)隊(duì)合作。由于氣排球的特殊性質(zhì)，球的速度較慢，彈跳高度較低，因此球員需要更加靈活機(jī)動(dòng)來應(yīng)對(duì)球的變化。在場地上，球員需要密切合作，根據(jù)球的軌跡和對(duì)方的動(dòng)作進(jìn)行迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確判斷。此外，氣排球比傳統(tǒng)排球更加注重戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，球隊(duì)需要制定合理的戰(zhàn)術(shù)安排，配合球員的個(gè)人特點(diǎn)，進(jìn)一步提升戰(zhàn)斗力。
第三段：談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人能力的培養(yǎng)和鍛煉（300字）
氣排球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)有著極大的促進(jìn)作用。首先，氣排球需要球員具備良好的協(xié)調(diào)能力和敏捷的反應(yīng)能力。在比賽中，球的變化是隨時(shí)出現(xiàn)的，球員需要準(zhǔn)確地判斷球的落點(diǎn)和運(yùn)行軌跡，迅速做出反應(yīng)。其次，氣排球?qū)η騿T的耐心和信心有著很大的考驗(yàn)。由于氣排球的特殊性質(zhì)，傳統(tǒng)排球的技術(shù)在氣排球中往往顯得不夠準(zhǔn)確和有效，球員需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和不斷的試錯(cuò)，提升自己的技術(shù)，并保持積極的態(tài)度和信心。最后，氣排球還能鍛煉球員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在比賽中，球隊(duì)需要密切合作，相互配合，在緊張的比賽環(huán)境中傳遞信息和指令，實(shí)現(xiàn)球員之間的默契和團(tuán)結(jié)。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人的影響（300字）
我自從接觸氣排球以來，深深地被它所吸引。在參與氣排球比賽的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。每當(dāng)球隊(duì)取得勝利時(shí)，我能夠感受到來自隊(duì)友們的支持和歡呼聲，這種團(tuán)隊(duì)精神成為我追求勝利的動(dòng)力。同時(shí)，氣排球也讓我變得更加堅(jiān)持和有耐心。在初學(xué)氣排球的時(shí)候，我遇到了很多困難和挫折，然而我始終堅(jiān)持下來，并通過不斷地練習(xí)和訓(xùn)練來改善自己的技術(shù)。我相信，在氣排球這個(gè)大家庭中，我會(huì)不斷成長，并取得更好的成績。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望（250字）
通過參與氣排球，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，充分發(fā)展了個(gè)人的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。我還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)的堅(jiān)持和耐心。將來，我希望能夠繼續(xù)參與氣排球運(yùn)動(dòng)，并通過不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)，提升自己的技術(shù)水平，為球隊(duì)取得更好的戰(zhàn)績貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的人加入到氣排球的行列，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的喜悅。氣排球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神和生活態(tài)度，讓我們一起享受氣排球的樂趣，展示我們的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人才華！
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十二
在高中生涯的最后一年，我有幸參與了學(xué)校舉辦的一場排球比賽。這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。我在這場比賽中，不僅學(xué)到了很多排球技巧和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及如何在困難面前堅(jiān)持不懈。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量
排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的競技運(yùn)動(dòng)。這場比賽中，我和我的隊(duì)友們緊密配合，互相支持，不斷地傳球、扣球、接球，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。在比賽中，我們明白了每一個(gè)人的角色和責(zé)任，學(xué)會(huì)了互相信任和合作的重要性。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終取得了勝利。這次比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人努力，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。
第三段：個(gè)人成長
參與排球比賽讓我個(gè)人收獲頗豐。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜。比賽的過程中，我不斷接收來自隊(duì)友和教練的指導(dǎo)，盡自己最大努力去鞏固和提高個(gè)人技能。隨著訓(xùn)練的深入，我不再怯于面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，而是學(xué)會(huì)了勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明白了自己需要努力提升的地方，并不斷克服自己的不足，使自己在比賽中更加出色。
第四段：堅(jiān)持不懈的精神
這場比賽讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折，但我們沒有放棄，始終保持著對(duì)于勝利的渴望。我們?cè)诿看问『蠖紡氖≈形〗逃?xùn)，不斷調(diào)整自己的策略和技巧。我們不僅僅努力提高個(gè)人水平，還相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。這樣的堅(jiān)持不懈最終換來了成功，并在比賽中展現(xiàn)出色的表現(xiàn)。這次比賽讓我明白了只有通過堅(jiān)持和努力，才能迎來更加輝煌的未來。
第五段：總結(jié)及展望
通過這場排球比賽，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，而且還明白了堅(jiān)持不懈的精神對(duì)于成功的重要性。這次比賽不僅是一次技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的磨煉，更是一次個(gè)人成長的歷程。我相信，通過這次比賽的經(jīng)歷，我肯定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)韌，去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，在任何困難面前都不會(huì)輕易放棄，只有不斷努力和堅(jiān)持，我們才能取得更大的成功?？傊?，這次排球比賽讓我獲得了一次寶貴的體驗(yàn)，也為我今后的人生旅程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十三
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的球類運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技巧。我在參與排球運(yùn)動(dòng)的過程中，深深體會(huì)到了排球的樂趣和意義。以下是我對(duì)排球的心得體會(huì)。
首先，排球教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和角色。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)密切配合，才能發(fā)揮出最佳的水平。排球讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的能力，更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，只有通過相互支持和配合，才能完成任務(wù)，贏得比賽。
其次，排球讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。在排球比賽中，失敗是難免的。每次失敗都是對(duì)我們技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)，但是我們不應(yīng)因此灰心喪氣。排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。在面對(duì)失敗時(shí)，我學(xué)會(huì)了要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，堅(jiān)持努力，直到取得成功。
第三，排球教會(huì)了我如何做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)取得勝利。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有出色的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，還要具備激勵(lì)他人、指導(dǎo)隊(duì)友的能力。排球讓我學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，幫助隊(duì)友克服困難，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平。
第四，排球讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在排球比賽中，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該把個(gè)人的利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上。團(tuán)隊(duì)精神讓我們能夠更好地互相支持、互相幫助，竭盡全力地為團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。排球教會(huì)了我如何將個(gè)人的利益和團(tuán)隊(duì)的利益統(tǒng)一起來，融入到團(tuán)隊(duì)中，共同向著共同的目標(biāo)努力。
最后，排球讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在排球訓(xùn)練和比賽中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏。只有堅(jiān)持不懈，才能在比賽中取得理想的成績。排球鍛煉了我的毅力和耐力，讓我明白只要堅(jiān)持下去，就能夠最終獲得成功。
總結(jié)起來，排球不僅是一項(xiàng)對(duì)身體進(jìn)行全面鍛煉的運(yùn)動(dòng)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的好方式。通過排球運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)失敗，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持不懈的重要性。無論是在排球場上，還是在生活中，這些體會(huì)都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并使我成長為一個(gè)更好的人。我相信，通過不斷努力和堅(jiān)持，我能夠在排球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十四
近日，我們學(xué)校舉行了一場激烈的排球比賽。作為隊(duì)長，我非常榮幸地帶領(lǐng)著我的隊(duì)友們參與其中。通過這次比賽，我收獲了很多，一次次的排球接觸、球隊(duì)的合作，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻感悟，都讓我受益匪淺。
首先，這次比賽讓我更深入地了解到什么是真正的排球接觸。在比賽中，我看到對(duì)手們迅捷地傳遞、高速地扣球，令人目不暇接。而對(duì)我而言，排球接觸一直以來都是一個(gè)挑戰(zhàn)。但在這次比賽中，我不斷地嘗試，努力去克服自己的不足，逐漸掌握了正確的接觸技巧。我明白了只有不斷練習(xí)，才能提高自己的技術(shù)水平。并且，通過觀摩對(duì)手，我學(xué)會(huì)了奮力阻截和迅速反擊。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生積極的影響。
其次，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，只有互相信任，合作無間，才能取得勝利。在比賽中，我和隊(duì)友們密切配合，不停地交流。我們相互扶持，相互激勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)谇驁錾闲纬珊狭?，默契的配合擊敗?qiáng)大的對(duì)手時(shí)，勝利的喜悅油然而生。這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無論在什么場合，合作才是最終勝利的關(guān)鍵。
再次，這次排球比賽讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的理解。整個(gè)比賽過程中，每一位隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的特長，為球隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量。我們?cè)诶щy面前，相互鼓勵(lì)，不放棄，堅(jiān)持到底。我們貫徹著不怕困難、敢于拼搏的精神，在困境中找到希望。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)精神，我們才能夠克服各種困難，最終取得了比賽的勝利。
最后，這次比賽讓我明白了勝負(fù)并不是最重要的，重要的是過程中我們的成長和進(jìn)步。曾經(jīng)在比賽中失敗或犯錯(cuò)會(huì)讓我感到難過和氣餒，但是我發(fā)現(xiàn)這是我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在每一次的失利中，我都從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并且不斷調(diào)整自己的態(tài)度與實(shí)力。我知道，只要堅(jiān)持努力，用心對(duì)待每場比賽，無論勝負(fù)，都會(huì)成為我成長的催化劑。
通過這次排球比賽的經(jīng)歷，我收獲了接觸技術(shù)的提升，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及成長心態(tài)的塑造。這一路上，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，這次比賽對(duì)我未來的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)一直保持努力和團(tuán)隊(duì)精神，在以后的比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和風(fēng)采。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇一
排球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng)，不僅具有訓(xùn)練身體的效果，還可以鍛煉個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。而墊球傳球作為排球比賽中的常見動(dòng)作，在比賽中至關(guān)重要。因此，學(xué)習(xí)排球墊球傳球成為許多排球愛好者的必修課程。本篇文章將分享我在學(xué)習(xí)墊球傳球中的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，我認(rèn)為最重要的是掌握正確的抬頭姿勢(shì)和手臂動(dòng)作。首先，正確的抬頭姿勢(shì)能夠幫助我們更好地把握球的方向和速度，從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行墊球傳球。其次，手臂的擺動(dòng)也很關(guān)鍵。我們要注意手臂與身體的角度，手臂的揮動(dòng)速度和力度，并且要保持手腕柔韌，才能達(dá)到更好的傳球效果。
第三段：分享學(xué)習(xí)墊球傳球的難點(diǎn)和解決方法。
學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，最難的部分可能就是如何在高速球的情況下進(jìn)行準(zhǔn)確的墊球傳球。我曾經(jīng)遇到過這樣的問題，但通過不斷的練習(xí)和嘗試，我總結(jié)出了一些解決方法。首先要注意站穩(wěn)腳步，保持體重的重心在前腳，手臂發(fā)力輕松自然，迅速反應(yīng)，進(jìn)行墊球傳球。其次，要善于觀察對(duì)方球員的動(dòng)作和發(fā)球路線，預(yù)判球的落點(diǎn)和速度，這樣可以更加準(zhǔn)確地完成墊球傳球。
墊球傳球作為排球比賽中的基本技能，無論是在比賽中還是平時(shí)練習(xí)中，都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)墊球傳球，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系。只有通過不斷的練習(xí)和磨合，才能在比賽中更好地發(fā)揮個(gè)人水平，為團(tuán)隊(duì)取得勝利做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)墊球傳球的過程中，我獲得了很多收獲。一方面，我不斷鍛煉自己的身體素質(zhì)和技能水平，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長；另一方面，我也通過參與排球比賽，享受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勝利帶來的欣喜之情。通過學(xué)習(xí)墊球傳球，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共創(chuàng)輝煌”的意義，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)不斷努力。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇二
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的'是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇三
雖然僅僅打過少年、青年國際比賽，近兩個(gè)賽季國內(nèi)女排聯(lián)賽也未能參加，2013年4月郎平重新執(zhí)掌中國女排帥印后，還是破例將朱婷列進(jìn)國家隊(duì)大名單，她也成為新一屆國家隊(duì)中年齡最小的隊(duì)員。這說明郎平非?？春弥戽玫奈磥?。
郎平曾講，當(dāng)今世界女排，可以排進(jìn)前三位的全面型主攻包括意大利的科斯塔格蘭德、韓國的金延璟、美國的喬丹·拉爾森。而朱婷心中的偶像，恰恰就是金延璟?！拔遗枷袷琼n國的金延璟。她打球特別有朝氣，點(diǎn)很高，而且她扣球不像其他人一樣線路比較單一，她的線路比較散。”從外形和身體條件來看，朱婷與金延璟已有幾分相似，但小姑娘還是覺得與偶像有差距，“跟她比，還是覺得霸氣不夠。”
金延璟身高1.92m、進(jìn)攻點(diǎn)高、速度快、變化多，而且靈活矯健，可以說是亞洲全面型主攻的典型代表。就自身?xiàng)l件而言，朱婷倒是與其比較相似。她將金延璟視為楷模，說明其自己還是在努力向全面型主攻發(fā)展。
金延璟身高1.92米，扣球高度3.07米，而朱婷身高1.98米，扣球高度達(dá)到3.27米，可以說在身體條件上朱婷絲毫不輸給金延璟，但是要想達(dá)到金延璟的高度，朱婷需要提高的方面還有很多。
其次是防守和一傳。金延璟能夠榮膺倫敦奧運(yùn)會(huì)女排mvp的稱號(hào)，攻守平衡的能力不可忽視。澳門站的比賽中，與進(jìn)攻端大放異彩不同，朱婷在下三路技術(shù)上還是體現(xiàn)出了作為年輕運(yùn)動(dòng)員的不足。
2014瑞士女排精英賽。
2013年年作為國青主力朱婷參加了瑞士女排精英賽，盡管隊(duì)伍最終獲得第六名，朱婷本人斬獲最佳得分獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年直升國家隊(duì)的朱婷如今已經(jīng)坐穩(wěn)了中國女排的主力位置，本次代表中國女排出征瑞士女排精英賽，朱婷多場拿下全隊(duì)最高分。除了進(jìn)攻端需要發(fā)力，朱婷還在隊(duì)中承擔(dān)近五輪的一傳任務(wù)，這對(duì)于身高1米98的高個(gè)子主攻來說并非易事。如果在場上一傳受阻會(huì)不會(huì)影響進(jìn)攻?朱婷說：“一傳接不好肯定會(huì)影響，但是一傳早晚要接，無論什么時(shí)候必須邁出這一步?！?BR> 上個(gè)賽季朱婷國際排壇迅速躥紅，她也成為各隊(duì)研究的主要目標(biāo)，從這次的比賽看她的進(jìn)攻雖然不如之前高點(diǎn)超手進(jìn)攻那般犀利狂野，但在進(jìn)攻手段和手法上較之以前有變化。半決賽不敵德國女排無緣決賽，朱婷曾坦言那場球輸了的感覺比2013年亞錦賽輸泰國還郁悶、感覺還差，朱婷眉頭一皺說：“真的是感覺很差，在場上因?yàn)橐粋饔绊懥俗约旱倪M(jìn)攻，一直在想一傳的問題，覺得特別苦惱?！?BR> 作為中國女排隊(duì)中的進(jìn)攻核心，朱婷在場上承擔(dān)了很多進(jìn)攻任務(wù)，需要在隊(duì)伍困難的時(shí)候站出來。不過這并沒有給朱婷帶來太大的壓力，仍然是那顆平常心去面對(duì)比賽和訓(xùn)練，19歲的朱婷在路上!
2014世界女排錦標(biāo)賽。
朱婷在世錦賽最佳得分、最佳扣球和最佳防守排名都不錯(cuò)，最讓人意外的是朱婷第三階段兩場后的一傳數(shù)據(jù)竟名列榜首，有效率達(dá)到73.91%，甚至超過了美國和意大利的自由人。朱婷說：“可能是一傳做的比較好吧，我沒想到。之前我一直是被追發(fā)的對(duì)象，現(xiàn)在還是被追發(fā)的對(duì)象啊!”
2016奧運(yùn)會(huì)女排半決賽。
北京時(shí)間8月19日，里約奧運(yùn)半決賽，中國女排依靠關(guān)鍵分上的能力，3-1復(fù)仇荷蘭，時(shí)隔12年再次進(jìn)入決賽。本場比賽，朱婷再次爆發(fā)，拿下了全場最高的33分，也列入了“奧運(yùn)女排單場得分30+運(yùn)動(dòng)員榜單”。
朱婷在對(duì)陣荷蘭的比賽中她完成了61次扣球，其中31次成功扣殺得分，2次攔網(wǎng)，這個(gè)戰(zhàn)績讓她在“30+名單”上位列第三。僅次于巴西的馬里·斯泰因布雷克(2004年雅典奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣俄羅斯得分37)與韓國選手金延璟(2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)對(duì)陣塞爾維亞得分34)。
朱婷成為第九位入榜的運(yùn)動(dòng)員，也是中國唯一一位入榜者。榜中韓國選手金延璟與俄羅斯選手加莫娃都占榜中兩席。朱婷是今年里約奧運(yùn)會(huì)中第二位入榜的選手，第一位是韓國選手金延璟。
2016年馬尼拉女排世俱杯躋身單場得分30+俱樂部。
2016年10月21日，據(jù)國際排聯(lián)官方消息，朱婷在世俱杯土耳其瓦基弗銀行女排對(duì)陣瑞士蘇黎世隊(duì)的比賽中奪得31分，這一成績將被載入世俱杯史冊(cè)。據(jù)悉，在世俱杯歷史上，本場比賽之前只有兩位球員在單場比賽中得分超過30分，她們分別是俄羅斯名將加莫娃和科舍列娃。
2016年馬尼拉女排世俱杯成為歷史得分破百第一人。
2016年10月23日女排世俱杯在馬尼拉落幕。朱婷所在的瓦基弗銀行最終戰(zhàn)勝蘇黎世隊(duì)獲得季軍，這也是朱婷時(shí)隔三年再次獲得世俱杯季軍。在賽后的評(píng)選中，朱婷以五戰(zhàn)103分進(jìn)攻得分77分的優(yōu)異戰(zhàn)績，獲得最佳主攻獎(jiǎng)，還入選了該屆世俱杯最佳陣容。勁收103分的朱婷成為女排世俱賽歷史上第一位得分破百的球星。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇四
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快.從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影.
記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了.當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好.一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點(diǎn)點(diǎn),有很多小淤血.疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了).
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣.老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在.通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用.
體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念.它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)排球?qū)⒔粚W(xué)期了。以前，由于害怕受傷，我?guī)缀醵疾唤佑|排球?，F(xiàn)在，在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我感覺排球其實(shí)不但沒有想象中可怕，而且它是一種有益的體育項(xiàng)目。
在這個(gè)學(xué)期中，通過老師的講解，我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球，使球不落地，高度注重團(tuán)隊(duì)合作的體育項(xiàng)目。在排球課上，我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動(dòng)作。一節(jié)課下來，有時(shí)感覺真的挺累的，尤其是學(xué)習(xí)墊球的時(shí)候，練了不大久，手又酸又痛，還起了一些小泡泡。雖然有時(shí)比較累，但我堅(jiān)持下來了，而且我很慶幸我堅(jiān)持了下來，因?yàn)樵谂徘蛘n上我獲益匪淺，既學(xué)到了排球技術(shù)，又得到了精神的升華。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時(shí)的沉著和不氣餒;這些都對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外，更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅我們的心情，讓我們獲益匪淺。
排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用，參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底的氣魄。
其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。因此，要想學(xué)會(huì)排球，長時(shí)間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水，鍥而不舍，堅(jiān)持到底。這種頑強(qiáng)拼搏的精神對(duì)學(xué)習(xí)者有著重大的作用，若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去，那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，我要感謝老師，我要感謝同學(xué)們。今后我一定會(huì)把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)以致用，不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇六
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，我僅僅學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。主要是學(xué)會(huì)了上手發(fā)球，這也是我最在行的，其他的也不多說了，大家都清楚。但是至少入了門，以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)?？傊@個(gè)學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的，無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了，總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場，到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋，一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候，因?yàn)樽藙?shì)不正確，球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍，并且，由于發(fā)球不規(guī)范，老是用錯(cuò)誤的部位擊球，結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天，這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中，我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，漸漸掌握了小竅門，步入正軌，在我們充滿幽默感的`韋老師的耐心指導(dǎo)下，我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí)，更注重課堂氣氛的建立，讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西，還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué)，真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇七
翁老師上課很有趣，上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在體育活動(dòng)中，我們可以得到書本上多沒有的知識(shí)，親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐，感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作，細(xì)心聽取老師的每一句講解，在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂，積極進(jìn)取在比賽中獲得成功！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類意識(shí)的改變，終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng)，將影響著終身體育的發(fā)展，大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù)，而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識(shí)、技能的傳授，忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲，而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和能力。
不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會(huì)，以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的幾點(diǎn)看法。
一、認(rèn)識(shí)：通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。再次，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、心得體會(huì)：通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，首先，使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次，學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項(xiàng)目，對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽，不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能，還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體體質(zhì)。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇八
一直一來，我認(rèn)為排球很好學(xué)，然后傳球和墊球都很容易，可是，自從這個(gè)學(xué)期學(xué)了排球之后，我才發(fā)現(xiàn)，我大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)習(xí)排球并不是那么簡單，只是看著別人是那么的容易，那么的輕松。所以，我覺得，做任何事之前，不要只看著別人做簡單，什么事情都要自己親自去體驗(yàn)一番，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都需要我們仔細(xì)、認(rèn)真的去學(xué)，才能學(xué)好。
經(jīng)過十多周對(duì)排球的訓(xùn)練，我們都有自己的.感受，都有自己在傳球方面的技巧與心得體會(huì)，下面，我就對(duì)傳球說說我自己的心得體會(huì)。
第一，在傳球的時(shí)候，老師教我們?cè)诮忧驎r(shí)，要稍微蹲著一點(diǎn)，然后是當(dāng)球飛來之時(shí)腳一蹬，還有手勢(shì)也是非常重要的，眼睛也要注視著前方的球，從而使球順利傳出去?？墒俏以诮忧驎r(shí)，沒有按照老師說的動(dòng)作要領(lǐng)來做。在接球時(shí)，我總是直立站著的，手沒有任何的動(dòng)作，還有傳球的手勢(shì)也不對(duì)。所以，在傳球的時(shí)候，總是對(duì)球的控制把握不住，有時(shí)候一下就把球傳了飛出去，使自己的搭檔無法接到球。而有時(shí)候又沒有使球到達(dá)搭檔的距離之處，這樣就無法接到球了。
第二，在傳球的時(shí)候，感覺傳球并不是那么簡單，不是那么的容易，不是接不到球就是接觸球的位置不對(duì)，總是手掌觸到球而不是利用手指將球傳過去。
第三，在傳球的時(shí)候，我如果按照老師所講的那些動(dòng)作要領(lǐng)來做，感覺很別扭，傳球傳不了幾下手就會(huì)很痛。
第四，后來，我在和搭檔聯(lián)系的過程當(dāng)中，我們盡量按照老師教我們的動(dòng)作來學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，搭檔給予我?guī)椭?，指出了許多錯(cuò)誤的地方，我們?cè)谙嗷サ膶W(xué)習(xí)，找出對(duì)手的錯(cuò)誤，并加以改正。
第五，后來我慢慢的改正了許多，才發(fā)現(xiàn)原來傳球也這么講究，也有自己的技術(shù)在里面。在傳球的時(shí)候，主要是靠伸臂力量，與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合，通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。
第六，另外，在傳球的過程中，我們要使球成拋物線拋出去，這樣做有助于搭檔在接球的時(shí)候容易，同時(shí)，這樣做有助于搭檔有反映接球的時(shí)間，并作出相應(yīng)的調(diào)整。
第七，學(xué)習(xí)排球，對(duì)于我們自己而言也是有很大的益處的，學(xué)習(xí)排球由于我們鍛煉身體，有助于鍛煉我們的思維和反映能力。
第八，排球的傳球，我們不管是考試還是在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要和搭檔配合好，只有和搭檔配合得好了，這才能提高我們學(xué)習(xí)的興趣，才能在第九，考試當(dāng)中，有一個(gè)滿意的成績。但是，我們學(xué)習(xí)排球，并不是為了考試，我們要有一種上進(jìn)心，我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他的理論知識(shí)的同時(shí)，鍛煉一下自己，讓自己也在忙碌當(dāng)中放松一下，這才好是最終的目的。
經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我對(duì)排球的喜歡程度遠(yuǎn)超過之前。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，使我較為熟悉的掌握了排球傳球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高。學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)搭檔在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不同的作用，使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇九
排球是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)、迅猛、充滿激情的體育運(yùn)動(dòng)。作為一種流行的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排球不僅僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名排球社成員，我從中獲得了很多體育、社交和心理上的收獲。
第二段：體育上的收獲
在參加排球社之前，我對(duì)排球只是一知半解，毫無經(jīng)驗(yàn)。但是在社團(tuán)的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了排球規(guī)則，學(xué)會(huì)了不少基本技巧。在每周的訓(xùn)練中，我和隊(duì)友們共同揮灑汗水，通過不斷地練習(xí)，我們的技術(shù)也在不斷提高。現(xiàn)在，我們的球技已經(jīng)快速提升，我們可以在比賽中贏得許多勝利，這是我最興奮和自豪的事情。
第三段：社交上的收獲
排球社成員來自不同班級(jí)的學(xué)生，社團(tuán)活動(dòng)讓我們更好地交流和認(rèn)識(shí)其他學(xué)生。參加比賽時(shí)，我們需要協(xié)同合作，溝通愈加自如。排球社活動(dòng)還包括一些游戲和其他社交活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我們建立了紐帶，在這里我們可以自由和單一的個(gè)人交流和建立友誼。
第四段：心理上的收獲
參加排球社活動(dòng)不僅有益于身體和社交，也有助于調(diào)整和改善心理狀況。訓(xùn)練和比賽需要我們克服挫折和困境，這對(duì)我們的毅力和深刻體驗(yàn)很有幫助，讓我們更具自信心。此外，排球社活動(dòng)還可以為我們帶來更高的道德規(guī)范，包括誠實(shí)、努力、尊重和寬容等，這些品質(zhì)也可以貫徹到我們?nèi)粘Ｉ詈蜕缃簧钪小?BR> 第五段：結(jié)語
參與排球社運(yùn)動(dòng)是讓我非常開心的一件事情。通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我體驗(yàn)到了體育、社交和情感上的收獲，讓我變得更健康、快樂和成熟。我相信每個(gè)人都可以從社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)中獲取這些方面的收獲。所以我希望更多的人可以認(rèn)真對(duì)待體育運(yùn)動(dòng)，從中獲得理想的收獲。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十
本學(xué)期的體育課我選修了排球，一學(xué)期里有初次接觸的新奇，有掌握不好的焦急，有當(dāng)眾墊球的緊張，也有取得進(jìn)步的興奮。在老師的督促與鼓勵(lì)、技術(shù)好的同學(xué)的帶動(dòng)與示范、搭檔的配合與幫助下，我在排球課上逐漸成長起來——由最初連拋球都拋不好到最終成功墊夠20個(gè)球；由連續(xù)好多節(jié)課發(fā)球不過網(wǎng)到最后開竅，每節(jié)課都有進(jìn)步與收獲。整個(gè)學(xué)期中有許多事情和瞬間記憶猶新，它們或者促使我掌握了這項(xiàng)技術(shù)，或者幫我鍛煉出了穩(wěn)定的心態(tài)，或者讓我享受到了其中的快樂。在此，我想通過排球課上的幾件點(diǎn)滴小事來記錄它帶給我寶貴財(cái)富。
剛開始的幾節(jié)課我對(duì)從未接觸過的排球非常不熟悉，而且看到很多同學(xué)都技術(shù)那么好，心里既著急又郁悶，雖然每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)還是沒有顯著的成效，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù)，而且一緊張還發(fā)揮不穩(wěn)定，所以對(duì)自己特別沒有信心。
記得某節(jié)課老師讓大家自墊球，基礎(chǔ)好的同學(xué)練習(xí)行進(jìn)間的，基礎(chǔ)相對(duì)不好的同學(xué)練習(xí)原地的，我當(dāng)然就老老實(shí)實(shí)原地墊了。練了一段時(shí)間之后覺得熟悉了，也開始嘗試行進(jìn)間墊，發(fā)現(xiàn)確實(shí)難很多。結(jié)果大家輪流展示的時(shí)候老師也讓我加入了行進(jìn)間墊球的行列。我覺得自己肯定墊不好，而且又緊張，就說我肯定不行，但老師堅(jiān)持讓我墊。于是我咬緊牙關(guān)控制球，終于有驚無險(xiǎn)的成功到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)候老師說：“你看，我說你行，你就行！”那一刻我突然對(duì)自己有了信心，從那以后就相信自己可以做好每一個(gè)動(dòng)作，完成每一項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期里還有很多次因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而產(chǎn)生了動(dòng)力，使我不斷努力和進(jìn)步。尤其是當(dāng)一項(xiàng)技術(shù)剛開始掌握不好的時(shí)候，老師總會(huì)適時(shí)的再重復(fù)一遍要點(diǎn)并且多給一次機(jī)會(huì)，讓我們有一個(gè)適應(yīng)的過程，鼓勵(lì)我們放開發(fā)揮，最終達(dá)到老師要求的目標(biāo)，成功完成任務(wù)。
我在以前的體育課上從來沒有經(jīng)歷過每組同學(xué)輪流到前面做其他同學(xué)看的練習(xí)環(huán)節(jié)，開始時(shí)它對(duì)我來說是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)樽约杭夹g(shù)比較弱，怕在同學(xué)們面前出丑，所以很緊張，總是發(fā)揮不好。但是經(jīng)過一次次的嘗試我漸漸適應(yīng)了這個(gè)特別的項(xiàng)目，并且發(fā)現(xiàn)它帶給我了很大的幫助和啟發(fā)。
首先，它使同學(xué)們之間彼此更加熟悉，大家根本就不會(huì)笑話彼此，反而會(huì)互相幫助找出不足，更會(huì)對(duì)每位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予贊同和鼓勵(lì)，是我們?cè)跉g樂的氣氛中掌握好技術(shù)。另外，它還鍛煉了我們調(diào)節(jié)心態(tài)、克服緊張的能力。剛一開始顯然會(huì)慌亂和不適應(yīng)，但是經(jīng)常演練之后，我們漸漸熟悉了這種方式，即使在同學(xué)們前面做也可以發(fā)揮出自己練習(xí)的水平。它給我?guī)淼男睦硭刭|(zhì)的提高，使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。
課上的一項(xiàng)重要內(nèi)容——墊球——是要兩人搭檔來做的，它讓我明白了配合的重要性，我也因此結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。
我屬于領(lǐng)悟比較慢的孩子，開始時(shí)我的搭檔比我做的好，墊的穩(wěn)，所以幾乎都是我發(fā)過去的球都一左一右的，她要來回跑幫我墊正，很是辛苦。我在練習(xí)中也注意學(xué)習(xí)她的技巧，并且努力摸索門道，隨著課程的進(jìn)展越墊越穩(wěn)，她終于不用那么累了?？梢哉f整個(gè)課程中我與搭檔的接觸最多，她對(duì)我的幫助也最直接，我們就是在互相鼓勵(lì)與督促中共同進(jìn)步的。
另外，配合墊球時(shí)間一長就與搭檔彼此適應(yīng)和熟悉，風(fēng)格都很相像。當(dāng)我們共同數(shù)著墊的最多的記錄，當(dāng)我們救起一個(gè)危險(xiǎn)的球，當(dāng)我們互相可以感受到對(duì)方狀態(tài)的好壞，默契與日俱增。就像最后考試時(shí)老師說的，我墊那么高的球別人都不一定能適應(yīng)，但我的搭檔卻每一個(gè)都接的很穩(wěn)很好。這正是我們練習(xí)的成果，也是我們默契的見證。
發(fā)球無疑是整個(gè)排球課最令我頭疼的項(xiàng)目了，當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)可以在發(fā)球線后輕松過網(wǎng)甚至直逼底線，我連往前站幾步發(fā)都很是困難。必須承認(rèn)在這方面我實(shí)在是沒有悟性，好幾節(jié)課都不得要領(lǐng)，著急卻完全沒有辦法。老師講的要點(diǎn)都聽明白了，可就是轉(zhuǎn)化不成自己的動(dòng)作。我能做的就是每節(jié)課不停地摸索與嘗試，體會(huì)怎么樣可以把球“弄”到網(wǎng)的那邊去。到了后半學(xué)期大多數(shù)同學(xué)都發(fā)得很嫻熟我卻毫無進(jìn)展，眼看考試逼近卻毫無頭緒，既害怕又著急。我所能做的就是每節(jié)課不停地練習(xí)，嘗試，不放棄。
在離考試還有兩節(jié)課的時(shí)候，我偶然一粒發(fā)球感覺用上了身體的力氣，順利過網(wǎng)了。我就依照那種方法和姿勢(shì)不斷重復(fù)，終于可以保證大多數(shù)發(fā)球成功。雖然最后還是發(fā)揮不夠穩(wěn)定，但這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說實(shí)屬不易，我已經(jīng)看到了自己努力的成果。這個(gè)艱難而痛苦的過程也使我明白了量變終歸會(huì)積累成質(zhì)變，堅(jiān)持到最后不放棄，就一定可以獲得質(zhì)的飛躍。
對(duì)于這學(xué)期的排球課，還有許多瞬間記在腦中，許多收獲存在心里。感謝它讓我熟悉了排球這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，也感謝它使我在運(yùn)動(dòng)之外得到了那么多快樂和啟迪！
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹氣排球的概念和背景（200字）
氣排球是一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，與傳統(tǒng)的排球相比，氣排球是使用輕便的氣球代替了重型的皮排球。它的規(guī)則和傳統(tǒng)排球大致相同，但由于氣球的特殊性質(zhì)，氣排球更加適合于室內(nèi)場地，且對(duì)技術(shù)要求稍低。氣排球源自于日本，在20世紀(jì)80年代初開始流行，并于近幾十年在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和普及。作為一名氣排球的愛好者，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著深刻的體會(huì)和感受。
第二段：對(duì)氣排球的技術(shù)要求和特點(diǎn)的理解（250字）
氣排球相對(duì)于傳統(tǒng)排球而言，更加注重球員之間的配合和團(tuán)隊(duì)合作。由于氣排球的特殊性質(zhì)，球的速度較慢，彈跳高度較低，因此球員需要更加靈活機(jī)動(dòng)來應(yīng)對(duì)球的變化。在場地上，球員需要密切合作，根據(jù)球的軌跡和對(duì)方的動(dòng)作進(jìn)行迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確判斷。此外，氣排球比傳統(tǒng)排球更加注重戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，球隊(duì)需要制定合理的戰(zhàn)術(shù)安排，配合球員的個(gè)人特點(diǎn)，進(jìn)一步提升戰(zhàn)斗力。
第三段：談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人能力的培養(yǎng)和鍛煉（300字）
氣排球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)有著極大的促進(jìn)作用。首先，氣排球需要球員具備良好的協(xié)調(diào)能力和敏捷的反應(yīng)能力。在比賽中，球的變化是隨時(shí)出現(xiàn)的，球員需要準(zhǔn)確地判斷球的落點(diǎn)和運(yùn)行軌跡，迅速做出反應(yīng)。其次，氣排球?qū)η騿T的耐心和信心有著很大的考驗(yàn)。由于氣排球的特殊性質(zhì)，傳統(tǒng)排球的技術(shù)在氣排球中往往顯得不夠準(zhǔn)確和有效，球員需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和不斷的試錯(cuò)，提升自己的技術(shù)，并保持積極的態(tài)度和信心。最后，氣排球還能鍛煉球員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在比賽中，球隊(duì)需要密切合作，相互配合，在緊張的比賽環(huán)境中傳遞信息和指令，實(shí)現(xiàn)球員之間的默契和團(tuán)結(jié)。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人的影響（300字）
我自從接觸氣排球以來，深深地被它所吸引。在參與氣排球比賽的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。每當(dāng)球隊(duì)取得勝利時(shí)，我能夠感受到來自隊(duì)友們的支持和歡呼聲，這種團(tuán)隊(duì)精神成為我追求勝利的動(dòng)力。同時(shí)，氣排球也讓我變得更加堅(jiān)持和有耐心。在初學(xué)氣排球的時(shí)候，我遇到了很多困難和挫折，然而我始終堅(jiān)持下來，并通過不斷地練習(xí)和訓(xùn)練來改善自己的技術(shù)。我相信，在氣排球這個(gè)大家庭中，我會(huì)不斷成長，并取得更好的成績。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望（250字）
通過參與氣排球，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，充分發(fā)展了個(gè)人的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。我還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)的堅(jiān)持和耐心。將來，我希望能夠繼續(xù)參與氣排球運(yùn)動(dòng)，并通過不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)，提升自己的技術(shù)水平，為球隊(duì)取得更好的戰(zhàn)績貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的人加入到氣排球的行列，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的喜悅。氣排球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神和生活態(tài)度，讓我們一起享受氣排球的樂趣，展示我們的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人才華！
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十二
在高中生涯的最后一年，我有幸參與了學(xué)校舉辦的一場排球比賽。這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。我在這場比賽中，不僅學(xué)到了很多排球技巧和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及如何在困難面前堅(jiān)持不懈。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量
排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的競技運(yùn)動(dòng)。這場比賽中，我和我的隊(duì)友們緊密配合，互相支持，不斷地傳球、扣球、接球，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。在比賽中，我們明白了每一個(gè)人的角色和責(zé)任，學(xué)會(huì)了互相信任和合作的重要性。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終取得了勝利。這次比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人努力，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。
第三段：個(gè)人成長
參與排球比賽讓我個(gè)人收獲頗豐。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜。比賽的過程中，我不斷接收來自隊(duì)友和教練的指導(dǎo)，盡自己最大努力去鞏固和提高個(gè)人技能。隨著訓(xùn)練的深入，我不再怯于面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，而是學(xué)會(huì)了勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，明白了自己需要努力提升的地方，并不斷克服自己的不足，使自己在比賽中更加出色。
第四段：堅(jiān)持不懈的精神
這場比賽讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折，但我們沒有放棄，始終保持著對(duì)于勝利的渴望。我們?cè)诿看问『蠖紡氖≈形〗逃?xùn)，不斷調(diào)整自己的策略和技巧。我們不僅僅努力提高個(gè)人水平，還相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。這樣的堅(jiān)持不懈最終換來了成功，并在比賽中展現(xiàn)出色的表現(xiàn)。這次比賽讓我明白了只有通過堅(jiān)持和努力，才能迎來更加輝煌的未來。
第五段：總結(jié)及展望
通過這場排球比賽，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，而且還明白了堅(jiān)持不懈的精神對(duì)于成功的重要性。這次比賽不僅是一次技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的磨煉，更是一次個(gè)人成長的歷程。我相信，通過這次比賽的經(jīng)歷，我肯定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)韌，去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，在任何困難面前都不會(huì)輕易放棄，只有不斷努力和堅(jiān)持，我們才能取得更大的成功?？傊?，這次排球比賽讓我獲得了一次寶貴的體驗(yàn)，也為我今后的人生旅程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十三
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的球類運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技巧。我在參與排球運(yùn)動(dòng)的過程中，深深體會(huì)到了排球的樂趣和意義。以下是我對(duì)排球的心得體會(huì)。
首先，排球教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和角色。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)密切配合，才能發(fā)揮出最佳的水平。排球讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的能力，更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，只有通過相互支持和配合，才能完成任務(wù)，贏得比賽。
其次，排球讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。在排球比賽中，失敗是難免的。每次失敗都是對(duì)我們技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)，但是我們不應(yīng)因此灰心喪氣。排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。在面對(duì)失敗時(shí)，我學(xué)會(huì)了要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，堅(jiān)持努力，直到取得成功。
第三，排球教會(huì)了我如何做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)取得勝利。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有出色的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，還要具備激勵(lì)他人、指導(dǎo)隊(duì)友的能力。排球讓我學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，幫助隊(duì)友克服困難，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平。
第四，排球讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在排球比賽中，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該把個(gè)人的利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上。團(tuán)隊(duì)精神讓我們能夠更好地互相支持、互相幫助，竭盡全力地為團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。排球教會(huì)了我如何將個(gè)人的利益和團(tuán)隊(duì)的利益統(tǒng)一起來，融入到團(tuán)隊(duì)中，共同向著共同的目標(biāo)努力。
最后，排球讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在排球訓(xùn)練和比賽中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏。只有堅(jiān)持不懈，才能在比賽中取得理想的成績。排球鍛煉了我的毅力和耐力，讓我明白只要堅(jiān)持下去，就能夠最終獲得成功。
總結(jié)起來，排球不僅是一項(xiàng)對(duì)身體進(jìn)行全面鍛煉的運(yùn)動(dòng)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的好方式。通過排球運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)失敗，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持不懈的重要性。無論是在排球場上，還是在生活中，這些體會(huì)都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并使我成長為一個(gè)更好的人。我相信，通過不斷努力和堅(jiān)持，我能夠在排球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)篇十四
近日，我們學(xué)校舉行了一場激烈的排球比賽。作為隊(duì)長，我非常榮幸地帶領(lǐng)著我的隊(duì)友們參與其中。通過這次比賽，我收獲了很多，一次次的排球接觸、球隊(duì)的合作，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻感悟，都讓我受益匪淺。
首先，這次比賽讓我更深入地了解到什么是真正的排球接觸。在比賽中，我看到對(duì)手們迅捷地傳遞、高速地扣球，令人目不暇接。而對(duì)我而言，排球接觸一直以來都是一個(gè)挑戰(zhàn)。但在這次比賽中，我不斷地嘗試，努力去克服自己的不足，逐漸掌握了正確的接觸技巧。我明白了只有不斷練習(xí)，才能提高自己的技術(shù)水平。并且，通過觀摩對(duì)手，我學(xué)會(huì)了奮力阻截和迅速反擊。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生積極的影響。
其次，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，只有互相信任，合作無間，才能取得勝利。在比賽中，我和隊(duì)友們密切配合，不停地交流。我們相互扶持，相互激勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)谇驁錾闲纬珊狭?，默契的配合擊敗?qiáng)大的對(duì)手時(shí)，勝利的喜悅油然而生。這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無論在什么場合，合作才是最終勝利的關(guān)鍵。
再次，這次排球比賽讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的理解。整個(gè)比賽過程中，每一位隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的特長，為球隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量。我們?cè)诶щy面前，相互鼓勵(lì)，不放棄，堅(jiān)持到底。我們貫徹著不怕困難、敢于拼搏的精神，在困境中找到希望。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)精神，我們才能夠克服各種困難，最終取得了比賽的勝利。
最后，這次比賽讓我明白了勝負(fù)并不是最重要的，重要的是過程中我們的成長和進(jìn)步。曾經(jīng)在比賽中失敗或犯錯(cuò)會(huì)讓我感到難過和氣餒，但是我發(fā)現(xiàn)這是我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在每一次的失利中，我都從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并且不斷調(diào)整自己的態(tài)度與實(shí)力。我知道，只要堅(jiān)持努力，用心對(duì)待每場比賽，無論勝負(fù)，都會(huì)成為我成長的催化劑。
通過這次排球比賽的經(jīng)歷，我收獲了接觸技術(shù)的提升，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及成長心態(tài)的塑造。這一路上，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，這次比賽對(duì)我未來的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)一直保持努力和團(tuán)隊(duì)精神，在以后的比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和風(fēng)采。