每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
自律方面存在不足原因篇一
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
黨的十九大首次提出的“新時代中國特色社會主義思想”是馬克思主義中國化最新成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。作為黨員干部，我主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是在學(xué)懂、弄通、做實新思想方面還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)深度不足。對新思想的學(xué)習(xí)多滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，對新思想的哲學(xué)意蘊、理論貢獻等方面還認識不深。二是學(xué)以致用欠缺。習(xí)慣于開會、學(xué)文件、寫體會等常規(guī)學(xué)習(xí)方式，對如何結(jié)合人大實際，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐思之不深、研之不透、用之不活。
(二)在“四個意識”方面。本人能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，在日常工作中對一些同事或社會人員對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍，對一些牢騷、不滿不能有效的交流、引導(dǎo)。大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多，與同事協(xié)調(diào)配合不夠。在核心意識和看齊意識方面不夠重視，有時認為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認識不深不透。
(三)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到，作為共產(chǎn)黨員，要堅定革命理想，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè)，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩。但靜心思考，本人對道路自信認識不深，對理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做的不夠好，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方錯誤思潮的抵御不夠。
(四)在工作作風(fēng)方面。一直以來始終把踏實干事作為履職從業(yè)的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時時刻刻注重自身形象。但是，思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責(zé)的膽氣。
(五)在作用發(fā)揮方面。工作中有時顧慮多，放不開手腳，創(chuàng)新精神不夠。有時把自己等同于普通群眾，思想上有所松懈，認為做好自己的本職工作、管好自己就可以了，而忽視了黨員模范帶頭作用的發(fā)揮，要帶動團員青年、群眾共同進步。服務(wù)群眾的宗旨意識還不夠強、投入的時間和精力較少，對貧困戶的聯(lián)系和溝通僅限于統(tǒng)一下鄉(xiāng)、日常電話溝通，雖然能夠滿足自己所聯(lián)系貧困戶的一些請求，但缺乏從根本上解決脫貧致富問題的措施和辦法。
針對以上存在問題，我進行了深刻反思，深入細致開展了剖析，認真查找了根源癥結(jié)，主要有以下四個方面原因：
(一)黨性修養(yǎng)淡化了。我是一名受黨多年教育和培養(yǎng)的干部，對黨忠誠，信念堅定。但在實際工作中，經(jīng)常忙于事務(wù)服務(wù)工作，對主觀世界的再改造、再錘煉、再提升有所松弛。特別是隨著年齡的增長和環(huán)境的變化，在思想上時不時產(chǎn)生了麻痹、松懈現(xiàn)象，對黨的理論精髓學(xué)習(xí)不深刻，對黨的新思想、新理論、新政策理解不到位，導(dǎo)致黨性錘煉力度不夠，理想信念有所淡化。
(二)理論學(xué)習(xí)松懈了。自己每年參加專題輔導(dǎo)、集中教育等學(xué)習(xí)活動，理論知識掌握的也不少，但總認為工作是“硬任務(wù)”，學(xué)習(xí)是“軟指標”，缺乏學(xué)習(xí)緊迫感，有自我滿足的傾向，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不深，思想站位不高，眼界不夠開闊，不能很好處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，也不能很好地把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推進工作的新舉措。
(三)宗旨意識弱化了。再次重溫入黨誓詞和再讀《黨章》規(guī)定，自己也深知如何待民、如何用權(quán)、如何律己，但隨著工作生活條件的改善，存在滿足現(xiàn)狀的思想，與人民群眾距離慢慢變遠了，為民服務(wù)的意識減弱了，群眾觀念有所淡化，全心全意為民服務(wù)、密切聯(lián)系群眾的宗旨意識沒能做到持之以恒。
(四)自我要求放松了。參加工作8年，自認為積累了一定的工作經(jīng)驗，因而自覺或不自覺的依賴自己擁有的積累和經(jīng)驗，漸漸放松了自我提高、自我完善、自我革新的要求，工作和生活中，有時缺乏敢于較真的勇氣，害怕得罪人，充當老好人，無形中減弱了紀律的剛性約束，共產(chǎn)黨人的先進性也在自己身上打了“折扣”。
根據(jù)本人存在的問題，結(jié)合大家提的意見，結(jié)合自身工作實際，今后我將從以下四個方面，強力改進自身思想、工作、作風(fēng)。
一是進一步強化政治和基準意識，恪守紀律規(guī)矩。我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)研讀黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進一步解放思想、武裝頭腦，不斷強化向中央基準看齊的政治自覺、思想自覺和行動自覺。進一步堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)，更加從嚴遵守黨的政治規(guī)矩和政治紀律、組織紀律，在各項工作中向中央基準齊心、齊力、齊步，堅決貫徹落實中央和省、市、縣委的安排部署，積極做好本職工作。
二是進一步強化從嚴和從實意識，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。面對當前的新常態(tài)和新的形勢任務(wù)，自己作為黨員干部，沒有任何理由在工作上降低要求、放慢腳步，而應(yīng)該以更加過硬的作風(fēng)、更加自覺的擔(dān)當、更加主動的作為，爭當黨章、黨規(guī)的忠實擁護者和堅定踐行者，以從嚴從實的精神忠誠履職，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，不折不扣地把“四講四有”要求落到實處。我將進一步提升思想境界，堅持凡事從嚴上要求、向?qū)嵦幹?，在日常工作中自覺把嚴和實的要求落細、落實，不斷提升修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)的水平，以實實在在的業(yè)績回報組織的信賴和群眾的期盼。
三是進一步強化責(zé)任和擔(dān)當意識，忠實履職盡責(zé)。作為一名黨員干部，必須清醒認識責(zé)任和權(quán)力的對等性，始終保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，時刻做到講政治、講忠誠、講責(zé)任。我將始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，持之以恒的履行好自己的職責(zé)。今年將在精細化服務(wù)常委會工作、加大上下左右溝通協(xié)調(diào)、抓好脫貧攻堅、加強機關(guān)能力提升等方面出實招、下力氣、見成效。
四是進一步強化勤政和廉政意識，確保廉潔自律。我將堅持更嚴的要求和更高的標準，帶頭嚴格遵守中央八項規(guī)定等一系列廉政規(guī)章制度，始終堅守道德高線、紀律紅線和做人底線，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我將堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，重大事項、重大工作、重大問題要及時請示報告、會議決定，對組織和人民群眾賦予的責(zé)任保持敬畏之心，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，更加注重作風(fēng)養(yǎng)成，始終保持廉潔本色。
自律方面存在不足原因篇二
自參加我所組織的執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的自查自糾活動以來，積極認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的、十八屆三中全會的有關(guān)文件、系列重要講話以及所里下發(fā)的各種文件，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自己在維護黨中央權(quán)威、維護黨的團結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規(guī)范從事經(jīng)營活動等各方面存在的問題。
作為一名基層管理人員，除了深刻剖析存在問題及原因外，還應(yīng)該積極的提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率。
現(xiàn)將本人自查情況報告如下：
本人時刻堅定的維護黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，對黨中央的方針政策決不陽奉陰違自行其是。在任何場合，決不對黨中央的大政方針說三道四，決不發(fā)表同中央精神相違背的言論。
本人堅定的維護黨的團結(jié)，在工作中堅持團結(jié)五湖四海、一切忠實于黨的同志、團結(jié)大多數(shù)，決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。
本人嚴格遵循組織程序，對重大問題請求匯報，決不擅作主張和我行我素，決不超越權(quán)限辦事，決不任何形式的先斬后奏。
本人堅決從組織決定，堅持遇到問題找組織、依靠組織，決不欺騙組織、對抗組織，決不搞非組織活動或跟組織討價還價。
嚴格遵守組織紀律，決不不允許親屬和身邊工作人員擅權(quán)干政、謀取私利、
不允許他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益。
嚴格遵守黨中央對規(guī)范從事經(jīng)營活動的若干規(guī)定，決不私自從事經(jīng)營活動或利用職權(quán)為親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件，決不在領(lǐng)導(dǎo)干部之間利用職權(quán)相互為對方親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件，決不在與我所有業(yè)務(wù)競爭關(guān)系或業(yè)務(wù)往來關(guān)系的企業(yè)投資、入股。
1、學(xué)習(xí)意識不強。本人對于工作和學(xué)習(xí)的思考不夠深入、不夠全面、不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。時常缺乏系統(tǒng)、主動地學(xué)習(xí)，造成理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實踐的激情，事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強。
2、工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細、做實、做深。
3、創(chuàng)新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗辦事，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應(yīng)。
隨著自查活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的、十八屆三中全會的有關(guān)文件、系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件及的重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，熟練掌握和運用管理工作的相關(guān)政策和法律法規(guī)。
2、進一步改進工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，努力開拓工作新局面，努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到管理工作中去。
3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
4、注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識。經(jīng)過深入的自查自糾，結(jié)合本部門的職能職責(zé)，我會認真對待這次廉政自查自糾整改工作，在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進的方法，總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗，強化學(xué)習(xí)，完善機制，不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率，認真執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的各項要求，認真做好各項工作。同時，更加嚴格的要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出自己的一份綿薄之力。
自律方面存在不足原因篇三
1.孤立地、零散地、局部地理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，就事論事，搞形式主義、實用主義。
2.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
3.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
4.學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠，有時僅滿足于抓重點、抓精髓，在“不離上級譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
5.學(xué)習(xí)停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)性，致使學(xué)習(xí)效果片面化。
6.對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
7.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。
8.有時也把學(xué)習(xí)當成一種負擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。
9.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。
10.對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓領(lǐng)會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會不深、不細、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會議精神的傳達和表面的學(xué)習(xí)，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。
11.有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，我們主要是抓落實、具體干，對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認識不足，學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風(fēng)險。
12.學(xué)習(xí)形式和方法上被動接受的多，組織專家學(xué)者舉辦講座多，學(xué)習(xí)成果直接轉(zhuǎn)化為推動工作的具體政策和措施還比較少，仍存在一定程度重形式、輕質(zhì)效的問題。
13.雖然領(lǐng)導(dǎo)班子定期組織了集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學(xué)習(xí)不夠深入，對系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的重要性認識還不足，“以干代學(xué)”的思想比較嚴重。少數(shù)班子成員以工作任務(wù)重、工作難度大、工作時間緊為由， 忽視學(xué)習(xí)，或者只是停留在參加了、學(xué)習(xí)了的階段，沒有真正深入理解、深刻領(lǐng)會、融會貫通，理論水平和能力素質(zhì)提高較慢。
14.沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學(xué)習(xí)，抱有一種應(yīng)付心態(tài)。
15.沒有認識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和重大意義，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來;對理論是基礎(chǔ)，理論為實踐提供指導(dǎo)，用理論武裝頭腦，有助于充分掌握當前形勢、把握政治方向、筑牢思想之基，有助于提高黨員干部政治素質(zhì)，有助于跟上新時代、開辟新思路，等等，不理解、不會用。
16.對讀書抱有不正確的觀念，有的認為自己現(xiàn)有的知識差不多了，不用讀書也能應(yīng)付工作。
17.有的認為干比學(xué)重要，讀不讀書無所謂，工作太忙，沒有時間顧得上讀書。
18.有的認為社會上潛規(guī)則太多，需要的是關(guān)系而不是知識，書讀多了反而適應(yīng)不了社會，照書上的道理做會吃虧。
19.有的不加強讀書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致知識老化，思想僵化，能力退化，貽誤黨和人民的事業(yè)。
20.有的不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué) 習(xí)動力，不讀書、不看報，熱衷迎來送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對學(xué)習(xí)往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要。
21.有的缺乏學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當成任務(wù)、當成負擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動地學(xué)習(xí)。
22.有的信奉經(jīng)驗主義，認為經(jīng)驗比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗辦事、憑感覺行事，因而對馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。
22.有的學(xué)習(xí)“空對空”、“兩張皮”，學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實際相脫離。不明確學(xué)習(xí)的目的全在于運用，經(jīng)常是學(xué)的一套、說的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實際問題。
23.有的在學(xué)習(xí)時不把自己擺進去，拿著手電筒只照別人、不照自己。
24.實用主義、功利主義嚴重，面上看重視學(xué)習(xí)、也在學(xué)習(xí)，但背后有著濃厚的功利色彩，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試、職位晉升等。
25.有的各取所需地學(xué)，斷章取義地學(xué)，運用時隨意取舍、任意剪裁，不僅妨礙黨員干部本人的學(xué)習(xí)提高，而且影響黨的路線方針政策的貫徹落實，克服不良學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為必須著力解決的緊迫課題。
26.有的習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有的止步于聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視對馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央大政方針的系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，一些黨員與黨員干部甚至沒有閱讀過經(jīng)典著作。有的沉醉于“消遣式”學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成了瀏覽膚淺庸俗的資訊八卦。
27.有些黨員與黨員干部理論學(xué)習(xí)“走過場”，停留在計劃、報告、總結(jié)中，沒有活動載體、約束機制、督促檢查。有的“學(xué)而不思”，不領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的精神實質(zhì)、理論品格和做事做人的深刻道理。有的空喊口號，對上級精神機械傳達，不結(jié)合實際深刻領(lǐng)會，不調(diào)查研究提出貫徹意見。
27.有的認為理論學(xué)習(xí)是“學(xué)用兩張皮”，還錯誤地將理論學(xué)習(xí)與實際工作對立起來，忽視通過理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，導(dǎo)致信念缺失、黨性不純。有的似乎讀了一些書，但不懂得理論聯(lián)系實際，不善于將向書本知識學(xué)習(xí)同向群眾學(xué)、向社會學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來，往往紙上談兵、坐而空談。
28.有的搞“虛假學(xué)習(xí)”，學(xué)理論全靠抄襲粘貼、東拼西湊、移花接木、詞語翻新。有的找人代筆，自己當甩手掌柜。這些形式主義的“學(xué)習(xí)”發(fā)展下去，會離思想建黨、理論強黨的要求越來越遠，助長投機取巧、弄虛作假之風(fēng)，不僅無益反而有害，不能推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色 社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，既不能增強黨性、提高能力，也不能改進作風(fēng)、推動工作。
29.部分黨員和黨員干部對《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和有關(guān)文件規(guī)定要求，沒有深入研學(xué)，切實搞好貫徹落實。
30.有的沒有完善健全黨員個人自學(xué)制度，沒有明確要求制訂學(xué)習(xí)計劃和目標，沒有強化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。
31.理論學(xué)習(xí)管理、考核與問責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運行機制還不完善不健全。有些黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組沒有按要求制定年度學(xué)習(xí)計劃，管理考核辦法和問責(zé)規(guī)定，沒有建立健全日常學(xué)習(xí)管理運行機制。沒有達到理論學(xué)習(xí)中心組每季度不少于 1 次學(xué)習(xí)，沒有結(jié)合工作實際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報告或者理論文章。
32.一些黨組織負責(zé)人往往只注重抓眼前看的見的“有形”工作，忽視學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)這一責(zé)任，有的黨組織一年到頭沒組織黨員開展一次學(xué)習(xí)，有的就是只注重本單位的業(yè)務(wù)工作，有的就是偶爾抓幾次“走過場”的政治理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)揮好學(xué)習(xí)的模范帶頭作用。單位負責(zé)人都不重視，要求職工認真對等學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實、也是不可能的。
32.有的機關(guān)黨組織黨員事務(wù)繁忙、精力所限，“工學(xué)”矛盾難解，對于學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付，靜不下心，有時候是“現(xiàn)用 現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在知識廣度和深度上學(xué)習(xí)還不夠。
33.有的機關(guān)黨員干部安于現(xiàn)狀“吃老本”，碌碌無為，空余時間上網(wǎng)聊天等找娛樂，工作中缺乏學(xué)習(xí)意識，不善學(xué)習(xí)，創(chuàng)新不夠、開拓不力，工作業(yè)績平平。有的等同于一般群眾，只顧及生產(chǎn)，長期不學(xué)習(xí)，不了解黨和國家的方針政策，不懂法律法規(guī)，不懂科學(xué)技術(shù)，黨性觀念、宗旨意識不強，缺少應(yīng)有的先鋒模范作用。
34.中心學(xué)習(xí)組和“三會一課”制度執(zhí)行力度不夠，從每年的半年和年終黨建檢查來看，部分黨支部“三會一課”這一黨內(nèi)基本學(xué)習(xí)生活制度執(zhí)行不夠，學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)付在材料上，并沒有真正組織黨員集中開展學(xué)習(xí)。有的中心學(xué)習(xí)組每年也就真正開展 1 至 2 次學(xué)習(xí)，只要工作忙制度就執(zhí)行不下去了，其它應(yīng)付檢查就是辦公室在補筆記和材料，學(xué)習(xí)起不了效果。
35.各級黨組織缺乏有效的學(xué)習(xí)激勵約束機制。各級黨組織的學(xué)習(xí)制度仍停在學(xué)習(xí)，沒有建立配套的完善考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、激學(xué)等相關(guān)機制。單單依靠組織部門一年 2-3 次的抽查，缺少平時的檢查，對黨員沒有約束和要求;平時的學(xué)習(xí)形式單一，一人領(lǐng)學(xué)大家聽，無討論、無發(fā)言，對黨員沒有吸引力;沒有把學(xué)習(xí)當作評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的硬性要求，黨員積極性不高。
36.中心組學(xué)習(xí)制度堅持不夠好，即使學(xué)習(xí)也是聽的多 說的少，以傳達上級精神代替政治理論學(xué)習(xí)，只注重形式不注重結(jié)果。
37.學(xué)習(xí)還不夠深入，對涉及的創(chuàng)新理論缺少深入解讀，對涉及的焦點、重點、難點關(guān)鍵詞，僅僅停留在理解的層面，還缺乏互動和思想交流。
38.一方面，個人學(xué)習(xí)上為寫材料而學(xué)的多一些，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性針對性和廣泛性還不夠，缺乏計劃。另一方面，對所屬干部學(xué)習(xí)抓得不實，每周三晚上的集體學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇投入精力不夠，傳達文件多，集體分析領(lǐng)會少，有時過分依靠自覺，用了時間走了形式。
39.理論學(xué)習(xí)不深入，過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點，而體會思考不深、學(xué)習(xí)前瞻性不強，學(xué)用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。個人自學(xué)不夠經(jīng)常，特別是當學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生沖突時，就把學(xué)習(xí)往后推，客觀上強調(diào)工作太忙。
40.對黨的政治理論學(xué)習(xí)思考不夠細致，目標要求不高，理解不深，只重視對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高。不能科學(xué)的運用所學(xué)知識指導(dǎo)實際工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)從廣度和深度上都顯不足。在工作中，多憑借以往的經(jīng)驗做決定，對新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。學(xué)習(xí)制度堅持的不好，辦法不多，力不從心，客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
自律方面存在不足原因篇一
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
黨的十九大首次提出的“新時代中國特色社會主義思想”是馬克思主義中國化最新成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。作為黨員干部，我主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是在學(xué)懂、弄通、做實新思想方面還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)深度不足。對新思想的學(xué)習(xí)多滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，對新思想的哲學(xué)意蘊、理論貢獻等方面還認識不深。二是學(xué)以致用欠缺。習(xí)慣于開會、學(xué)文件、寫體會等常規(guī)學(xué)習(xí)方式，對如何結(jié)合人大實際，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐思之不深、研之不透、用之不活。
(二)在“四個意識”方面。本人能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，在日常工作中對一些同事或社會人員對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍，對一些牢騷、不滿不能有效的交流、引導(dǎo)。大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多，與同事協(xié)調(diào)配合不夠。在核心意識和看齊意識方面不夠重視，有時認為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認識不深不透。
(三)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到，作為共產(chǎn)黨員，要堅定革命理想，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè)，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩。但靜心思考，本人對道路自信認識不深，對理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做的不夠好，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方錯誤思潮的抵御不夠。
(四)在工作作風(fēng)方面。一直以來始終把踏實干事作為履職從業(yè)的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時時刻刻注重自身形象。但是，思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責(zé)的膽氣。
(五)在作用發(fā)揮方面。工作中有時顧慮多，放不開手腳，創(chuàng)新精神不夠。有時把自己等同于普通群眾，思想上有所松懈，認為做好自己的本職工作、管好自己就可以了，而忽視了黨員模范帶頭作用的發(fā)揮，要帶動團員青年、群眾共同進步。服務(wù)群眾的宗旨意識還不夠強、投入的時間和精力較少，對貧困戶的聯(lián)系和溝通僅限于統(tǒng)一下鄉(xiāng)、日常電話溝通，雖然能夠滿足自己所聯(lián)系貧困戶的一些請求，但缺乏從根本上解決脫貧致富問題的措施和辦法。
針對以上存在問題，我進行了深刻反思，深入細致開展了剖析，認真查找了根源癥結(jié)，主要有以下四個方面原因：
(一)黨性修養(yǎng)淡化了。我是一名受黨多年教育和培養(yǎng)的干部，對黨忠誠，信念堅定。但在實際工作中，經(jīng)常忙于事務(wù)服務(wù)工作，對主觀世界的再改造、再錘煉、再提升有所松弛。特別是隨著年齡的增長和環(huán)境的變化，在思想上時不時產(chǎn)生了麻痹、松懈現(xiàn)象，對黨的理論精髓學(xué)習(xí)不深刻，對黨的新思想、新理論、新政策理解不到位，導(dǎo)致黨性錘煉力度不夠，理想信念有所淡化。
(二)理論學(xué)習(xí)松懈了。自己每年參加專題輔導(dǎo)、集中教育等學(xué)習(xí)活動，理論知識掌握的也不少，但總認為工作是“硬任務(wù)”，學(xué)習(xí)是“軟指標”，缺乏學(xué)習(xí)緊迫感，有自我滿足的傾向，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不深，思想站位不高，眼界不夠開闊，不能很好處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，也不能很好地把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推進工作的新舉措。
(三)宗旨意識弱化了。再次重溫入黨誓詞和再讀《黨章》規(guī)定，自己也深知如何待民、如何用權(quán)、如何律己，但隨著工作生活條件的改善，存在滿足現(xiàn)狀的思想，與人民群眾距離慢慢變遠了，為民服務(wù)的意識減弱了，群眾觀念有所淡化，全心全意為民服務(wù)、密切聯(lián)系群眾的宗旨意識沒能做到持之以恒。
(四)自我要求放松了。參加工作8年，自認為積累了一定的工作經(jīng)驗，因而自覺或不自覺的依賴自己擁有的積累和經(jīng)驗，漸漸放松了自我提高、自我完善、自我革新的要求，工作和生活中，有時缺乏敢于較真的勇氣，害怕得罪人，充當老好人，無形中減弱了紀律的剛性約束，共產(chǎn)黨人的先進性也在自己身上打了“折扣”。
根據(jù)本人存在的問題，結(jié)合大家提的意見，結(jié)合自身工作實際，今后我將從以下四個方面，強力改進自身思想、工作、作風(fēng)。
一是進一步強化政治和基準意識，恪守紀律規(guī)矩。我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)研讀黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進一步解放思想、武裝頭腦，不斷強化向中央基準看齊的政治自覺、思想自覺和行動自覺。進一步堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)，更加從嚴遵守黨的政治規(guī)矩和政治紀律、組織紀律，在各項工作中向中央基準齊心、齊力、齊步，堅決貫徹落實中央和省、市、縣委的安排部署，積極做好本職工作。
二是進一步強化從嚴和從實意識，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。面對當前的新常態(tài)和新的形勢任務(wù)，自己作為黨員干部，沒有任何理由在工作上降低要求、放慢腳步，而應(yīng)該以更加過硬的作風(fēng)、更加自覺的擔(dān)當、更加主動的作為，爭當黨章、黨規(guī)的忠實擁護者和堅定踐行者，以從嚴從實的精神忠誠履職，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，不折不扣地把“四講四有”要求落到實處。我將進一步提升思想境界，堅持凡事從嚴上要求、向?qū)嵦幹?，在日常工作中自覺把嚴和實的要求落細、落實，不斷提升修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)的水平，以實實在在的業(yè)績回報組織的信賴和群眾的期盼。
三是進一步強化責(zé)任和擔(dān)當意識，忠實履職盡責(zé)。作為一名黨員干部，必須清醒認識責(zé)任和權(quán)力的對等性，始終保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，時刻做到講政治、講忠誠、講責(zé)任。我將始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，持之以恒的履行好自己的職責(zé)。今年將在精細化服務(wù)常委會工作、加大上下左右溝通協(xié)調(diào)、抓好脫貧攻堅、加強機關(guān)能力提升等方面出實招、下力氣、見成效。
四是進一步強化勤政和廉政意識，確保廉潔自律。我將堅持更嚴的要求和更高的標準，帶頭嚴格遵守中央八項規(guī)定等一系列廉政規(guī)章制度，始終堅守道德高線、紀律紅線和做人底線，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我將堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，重大事項、重大工作、重大問題要及時請示報告、會議決定，對組織和人民群眾賦予的責(zé)任保持敬畏之心，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，更加注重作風(fēng)養(yǎng)成，始終保持廉潔本色。
自律方面存在不足原因篇二
自參加我所組織的執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的自查自糾活動以來，積極認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的、十八屆三中全會的有關(guān)文件、系列重要講話以及所里下發(fā)的各種文件，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自己在維護黨中央權(quán)威、維護黨的團結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規(guī)范從事經(jīng)營活動等各方面存在的問題。
作為一名基層管理人員，除了深刻剖析存在問題及原因外，還應(yīng)該積極的提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率。
現(xiàn)將本人自查情況報告如下：
本人時刻堅定的維護黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，對黨中央的方針政策決不陽奉陰違自行其是。在任何場合，決不對黨中央的大政方針說三道四，決不發(fā)表同中央精神相違背的言論。
本人堅定的維護黨的團結(jié)，在工作中堅持團結(jié)五湖四海、一切忠實于黨的同志、團結(jié)大多數(shù)，決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。
本人嚴格遵循組織程序，對重大問題請求匯報，決不擅作主張和我行我素，決不超越權(quán)限辦事，決不任何形式的先斬后奏。
本人堅決從組織決定，堅持遇到問題找組織、依靠組織，決不欺騙組織、對抗組織，決不搞非組織活動或跟組織討價還價。
嚴格遵守組織紀律，決不不允許親屬和身邊工作人員擅權(quán)干政、謀取私利、
不允許他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益。
嚴格遵守黨中央對規(guī)范從事經(jīng)營活動的若干規(guī)定，決不私自從事經(jīng)營活動或利用職權(quán)為親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件，決不在領(lǐng)導(dǎo)干部之間利用職權(quán)相互為對方親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件，決不在與我所有業(yè)務(wù)競爭關(guān)系或業(yè)務(wù)往來關(guān)系的企業(yè)投資、入股。
1、學(xué)習(xí)意識不強。本人對于工作和學(xué)習(xí)的思考不夠深入、不夠全面、不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。時常缺乏系統(tǒng)、主動地學(xué)習(xí)，造成理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實踐的激情，事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強。
2、工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細、做實、做深。
3、創(chuàng)新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗辦事，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應(yīng)。
隨著自查活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的、十八屆三中全會的有關(guān)文件、系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件及的重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，熟練掌握和運用管理工作的相關(guān)政策和法律法規(guī)。
2、進一步改進工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，努力開拓工作新局面，努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到管理工作中去。
3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
4、注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識。經(jīng)過深入的自查自糾，結(jié)合本部門的職能職責(zé)，我會認真對待這次廉政自查自糾整改工作，在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進的方法，總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗，強化學(xué)習(xí)，完善機制，不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率，認真執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的各項要求，認真做好各項工作。同時，更加嚴格的要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出自己的一份綿薄之力。
自律方面存在不足原因篇三
1.孤立地、零散地、局部地理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，就事論事，搞形式主義、實用主義。
2.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
3.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
4.學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠，有時僅滿足于抓重點、抓精髓，在“不離上級譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
5.學(xué)習(xí)停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)性，致使學(xué)習(xí)效果片面化。
6.對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
7.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。
8.有時也把學(xué)習(xí)當成一種負擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。
9.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。
10.對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓領(lǐng)會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會不深、不細、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會議精神的傳達和表面的學(xué)習(xí)，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。
11.有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，我們主要是抓落實、具體干，對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認識不足，學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風(fēng)險。
12.學(xué)習(xí)形式和方法上被動接受的多，組織專家學(xué)者舉辦講座多，學(xué)習(xí)成果直接轉(zhuǎn)化為推動工作的具體政策和措施還比較少，仍存在一定程度重形式、輕質(zhì)效的問題。
13.雖然領(lǐng)導(dǎo)班子定期組織了集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學(xué)習(xí)不夠深入，對系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的重要性認識還不足，“以干代學(xué)”的思想比較嚴重。少數(shù)班子成員以工作任務(wù)重、工作難度大、工作時間緊為由， 忽視學(xué)習(xí)，或者只是停留在參加了、學(xué)習(xí)了的階段，沒有真正深入理解、深刻領(lǐng)會、融會貫通，理論水平和能力素質(zhì)提高較慢。
14.沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學(xué)習(xí)，抱有一種應(yīng)付心態(tài)。
15.沒有認識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和重大意義，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來;對理論是基礎(chǔ)，理論為實踐提供指導(dǎo)，用理論武裝頭腦，有助于充分掌握當前形勢、把握政治方向、筑牢思想之基，有助于提高黨員干部政治素質(zhì)，有助于跟上新時代、開辟新思路，等等，不理解、不會用。
16.對讀書抱有不正確的觀念，有的認為自己現(xiàn)有的知識差不多了，不用讀書也能應(yīng)付工作。
17.有的認為干比學(xué)重要，讀不讀書無所謂，工作太忙，沒有時間顧得上讀書。
18.有的認為社會上潛規(guī)則太多，需要的是關(guān)系而不是知識，書讀多了反而適應(yīng)不了社會，照書上的道理做會吃虧。
19.有的不加強讀書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致知識老化，思想僵化，能力退化，貽誤黨和人民的事業(yè)。
20.有的不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué) 習(xí)動力，不讀書、不看報，熱衷迎來送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對學(xué)習(xí)往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要。
21.有的缺乏學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當成任務(wù)、當成負擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動地學(xué)習(xí)。
22.有的信奉經(jīng)驗主義，認為經(jīng)驗比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗辦事、憑感覺行事，因而對馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。
22.有的學(xué)習(xí)“空對空”、“兩張皮”，學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實際相脫離。不明確學(xué)習(xí)的目的全在于運用，經(jīng)常是學(xué)的一套、說的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實際問題。
23.有的在學(xué)習(xí)時不把自己擺進去，拿著手電筒只照別人、不照自己。
24.實用主義、功利主義嚴重，面上看重視學(xué)習(xí)、也在學(xué)習(xí)，但背后有著濃厚的功利色彩，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試、職位晉升等。
25.有的各取所需地學(xué)，斷章取義地學(xué)，運用時隨意取舍、任意剪裁，不僅妨礙黨員干部本人的學(xué)習(xí)提高，而且影響黨的路線方針政策的貫徹落實，克服不良學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為必須著力解決的緊迫課題。
26.有的習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有的止步于聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視對馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央大政方針的系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，一些黨員與黨員干部甚至沒有閱讀過經(jīng)典著作。有的沉醉于“消遣式”學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成了瀏覽膚淺庸俗的資訊八卦。
27.有些黨員與黨員干部理論學(xué)習(xí)“走過場”，停留在計劃、報告、總結(jié)中，沒有活動載體、約束機制、督促檢查。有的“學(xué)而不思”，不領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的精神實質(zhì)、理論品格和做事做人的深刻道理。有的空喊口號，對上級精神機械傳達，不結(jié)合實際深刻領(lǐng)會，不調(diào)查研究提出貫徹意見。
27.有的認為理論學(xué)習(xí)是“學(xué)用兩張皮”，還錯誤地將理論學(xué)習(xí)與實際工作對立起來，忽視通過理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，導(dǎo)致信念缺失、黨性不純。有的似乎讀了一些書，但不懂得理論聯(lián)系實際，不善于將向書本知識學(xué)習(xí)同向群眾學(xué)、向社會學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來，往往紙上談兵、坐而空談。
28.有的搞“虛假學(xué)習(xí)”，學(xué)理論全靠抄襲粘貼、東拼西湊、移花接木、詞語翻新。有的找人代筆，自己當甩手掌柜。這些形式主義的“學(xué)習(xí)”發(fā)展下去，會離思想建黨、理論強黨的要求越來越遠，助長投機取巧、弄虛作假之風(fēng)，不僅無益反而有害，不能推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色 社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，既不能增強黨性、提高能力，也不能改進作風(fēng)、推動工作。
29.部分黨員和黨員干部對《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和有關(guān)文件規(guī)定要求，沒有深入研學(xué)，切實搞好貫徹落實。
30.有的沒有完善健全黨員個人自學(xué)制度，沒有明確要求制訂學(xué)習(xí)計劃和目標，沒有強化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。
31.理論學(xué)習(xí)管理、考核與問責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運行機制還不完善不健全。有些黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組沒有按要求制定年度學(xué)習(xí)計劃，管理考核辦法和問責(zé)規(guī)定，沒有建立健全日常學(xué)習(xí)管理運行機制。沒有達到理論學(xué)習(xí)中心組每季度不少于 1 次學(xué)習(xí)，沒有結(jié)合工作實際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報告或者理論文章。
32.一些黨組織負責(zé)人往往只注重抓眼前看的見的“有形”工作，忽視學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)這一責(zé)任，有的黨組織一年到頭沒組織黨員開展一次學(xué)習(xí)，有的就是只注重本單位的業(yè)務(wù)工作，有的就是偶爾抓幾次“走過場”的政治理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)揮好學(xué)習(xí)的模范帶頭作用。單位負責(zé)人都不重視，要求職工認真對等學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實、也是不可能的。
32.有的機關(guān)黨組織黨員事務(wù)繁忙、精力所限，“工學(xué)”矛盾難解，對于學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付，靜不下心，有時候是“現(xiàn)用 現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在知識廣度和深度上學(xué)習(xí)還不夠。
33.有的機關(guān)黨員干部安于現(xiàn)狀“吃老本”，碌碌無為，空余時間上網(wǎng)聊天等找娛樂，工作中缺乏學(xué)習(xí)意識，不善學(xué)習(xí)，創(chuàng)新不夠、開拓不力，工作業(yè)績平平。有的等同于一般群眾，只顧及生產(chǎn)，長期不學(xué)習(xí)，不了解黨和國家的方針政策，不懂法律法規(guī)，不懂科學(xué)技術(shù)，黨性觀念、宗旨意識不強，缺少應(yīng)有的先鋒模范作用。
34.中心學(xué)習(xí)組和“三會一課”制度執(zhí)行力度不夠，從每年的半年和年終黨建檢查來看，部分黨支部“三會一課”這一黨內(nèi)基本學(xué)習(xí)生活制度執(zhí)行不夠，學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)付在材料上，并沒有真正組織黨員集中開展學(xué)習(xí)。有的中心學(xué)習(xí)組每年也就真正開展 1 至 2 次學(xué)習(xí)，只要工作忙制度就執(zhí)行不下去了，其它應(yīng)付檢查就是辦公室在補筆記和材料，學(xué)習(xí)起不了效果。
35.各級黨組織缺乏有效的學(xué)習(xí)激勵約束機制。各級黨組織的學(xué)習(xí)制度仍停在學(xué)習(xí)，沒有建立配套的完善考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、激學(xué)等相關(guān)機制。單單依靠組織部門一年 2-3 次的抽查，缺少平時的檢查，對黨員沒有約束和要求;平時的學(xué)習(xí)形式單一，一人領(lǐng)學(xué)大家聽，無討論、無發(fā)言，對黨員沒有吸引力;沒有把學(xué)習(xí)當作評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的硬性要求，黨員積極性不高。
36.中心組學(xué)習(xí)制度堅持不夠好，即使學(xué)習(xí)也是聽的多 說的少，以傳達上級精神代替政治理論學(xué)習(xí)，只注重形式不注重結(jié)果。
37.學(xué)習(xí)還不夠深入，對涉及的創(chuàng)新理論缺少深入解讀，對涉及的焦點、重點、難點關(guān)鍵詞，僅僅停留在理解的層面，還缺乏互動和思想交流。
38.一方面，個人學(xué)習(xí)上為寫材料而學(xué)的多一些，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性針對性和廣泛性還不夠，缺乏計劃。另一方面，對所屬干部學(xué)習(xí)抓得不實，每周三晚上的集體學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇投入精力不夠，傳達文件多，集體分析領(lǐng)會少，有時過分依靠自覺，用了時間走了形式。
39.理論學(xué)習(xí)不深入，過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點，而體會思考不深、學(xué)習(xí)前瞻性不強，學(xué)用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。個人自學(xué)不夠經(jīng)常，特別是當學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生沖突時，就把學(xué)習(xí)往后推，客觀上強調(diào)工作太忙。
40.對黨的政治理論學(xué)習(xí)思考不夠細致，目標要求不高，理解不深，只重視對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高。不能科學(xué)的運用所學(xué)知識指導(dǎo)實際工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)從廣度和深度上都顯不足。在工作中，多憑借以往的經(jīng)驗做決定，對新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。學(xué)習(xí)制度堅持的不好，辦法不多，力不從心，客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。