總結(jié)是對過去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。以下是一些寫作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
暑假假期心得篇一
暑假是青少年們放松身心、充實自我、積累經(jīng)驗的最佳時機。然而，越來越多的青少年選擇利用暑假期間進行假期工。假期工既是一段耗費體力與時間的勞動，也是一段鍛煉意志與磨礪能力的旅程。通過這段假期工的經(jīng)歷，我收獲了很多，也感受到了假期工的意義所在。
第一段：適應(yīng)與堅持
剛開始假期工的那幾天，我感到非常的不適應(yīng)。工作的環(huán)境與氣氛與學(xué)校大相徑庭，生人們處處忙碌，腿腳酸痛，皮膚劃破，很是嚇到我。為了不辜負(fù)自己和家人對我的期望，我知道我不能輕易妥協(xié)，不能半途而廢。于是，再困難再痛苦，我依然選擇堅持。漸漸地，我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，培養(yǎng)了與同事們的默契，我開始享受這份工作帶給我的滿足感。
第二段：努力與進步
每天，我們都要處理數(shù)以百計的工作任務(wù)，手忙腳亂。而這都需要靠我的主動與努力來完成。剛開始，我碰到了各種各樣的困難，常常局促不安。但我并沒有停下腳步，我努力學(xué)習(xí)與實踐，不斷積累知識與經(jīng)驗。在每一次努力中，我不僅解決了一個個問題，而且也提升了自己的工作能力。逐漸地，我的工作效率也提高了許多，我也變得更加自信和成熟。
第三段：責(zé)任與體驗
在假期工中，我們每個人都有自己的一份責(zé)任。雖然工作中有時候感到辛苦，但是嘗到了責(zé)任帶來的成就感，我不再抱怨。工作中遇到的問題和困難，成為了我邁向成熟的階梯。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作，我不僅學(xué)會了責(zé)任，還懂得了如何與人相處。曾經(jīng)，我認(rèn)為與同事的關(guān)系只需要盡量避免沖突，但現(xiàn)在我明白了溝通與合作的重要性，也在不斷鍛煉自己的處事能力。
第四段：學(xué)習(xí)與拓展
在假期工的工作中，我學(xué)到的不僅僅是一些技能，更多的是人生經(jīng)驗和智慧。每一天的工作都是對自我的挑戰(zhàn)，也是對自己智慧的考驗。我學(xué)會了如何應(yīng)對工作中遇到的問題，明白了勞動的重要性和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。此外，在與同事的溝通中，我也嘗試接受不同的意見和想法，并從中受益。這段經(jīng)歷為我打開了新的視野，拓寬了我的人際交往圈子。
第五段：成長與感悟
假期工對于我來說是一段特別的成長與感悟的旅程。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了適應(yīng)困難與改變自己，更加深刻地明白了勞動和奉獻的價值。假期工的收入或許微薄，但是我從中學(xué)到的東西卻是無價的。我明白了堅持奮斗的力量，懂得了努力付出的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加自信和堅強，將會對我的未來產(chǎn)生深遠影響。
總結(jié)
暑假期間進行假期工，雖然辛苦，但是這段經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富。適應(yīng)與堅持，努力與進步，責(zé)任與體驗，學(xué)習(xí)與拓展，成長與感悟，這些是我通過假期工所獲取的啟示與收獲。假期工不僅為了節(jié)省開支，更是為了成長自己。借助這個機會，我們能夠更好地了解社會、實踐技能、磨礪意志，也更加堅定了自己未來的方向。
暑假假期心得篇二
暑假是大學(xué)生們最為期待的假期，也是他們展開各種活動和自我實踐的機會。然而，有些大學(xué)生選擇利用暑假假期進行假期工，既可以增加自己的經(jīng)驗，也可以緩解學(xué)費的負(fù)擔(dān)。在與大學(xué)生假期工的交流中，我深切感受到了他們的努力與成長。以下是我對于暑假假期工的一些體會和心得，希望與大家分享。
首先，暑假假期工是一種鍛煉挑戰(zhàn)自我的機會。相較于在校期間的學(xué)習(xí)，假期工通常需要面對更為復(fù)雜的工作環(huán)境和更為龐雜的工作任務(wù)。這需要大學(xué)生能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境，并具備獨立解決問題的能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“一開始我確實感到有些力不從心，因為我從未接觸過這么多的工作內(nèi)容。然而，通過耐心學(xué)習(xí)和不斷實踐，我逐漸掌握了這些技能，并醞釀了自己對于未來工作的興趣?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅為大學(xué)生提供了實踐的機會，更是一種挑戰(zhàn)和提升自我的方式。
其次，暑假假期工為大學(xué)生提供了機會積累社會經(jīng)驗和拓寬人脈。在工作場所，大學(xué)生們能夠與各個年齡段的人交流和合作。這些經(jīng)驗不僅讓他們更好地了解職業(yè)世界，也讓他們學(xué)會與不同類型的人相處和合作。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過與不同類型的人相處，我學(xué)會了如何更好地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我的將來職業(yè)發(fā)展非常重要?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅可以為大學(xué)生提供學(xué)校所無法提供的社會經(jīng)驗，也能夠幫助他們建立更為廣泛的人脈。
再次，暑假假期工培養(yǎng)了大學(xué)生的責(zé)任心和上進心。相對于學(xué)校里的課堂學(xué)習(xí)，工作場所更加關(guān)注員工的實際表現(xiàn)和實際能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“我發(fā)現(xiàn)，在工作中要求我準(zhǔn)確和高效完成任務(wù)，這需要我時刻保持專注和積極的態(tài)度。這讓我認(rèn)識到，成功是需要付出辛勤努力的。”可以看出，暑假假期工能夠培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和上進心，讓他們意識到自己的付出與收獲之間的關(guān)聯(lián)性。
最后，暑假假期工還能夠為大學(xué)生提供一種賺取經(jīng)濟收入的機會。對于經(jīng)濟條件相對較為困難的家庭而言，暑假假期工可以幫助大學(xué)生減輕一部分經(jīng)濟壓力，增加經(jīng)濟的自主性。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過假期工，我能夠掙取一部分經(jīng)濟收入，這讓我對于未來的生活更加有信心?！笨梢钥闯?，暑假假期工能夠幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對經(jīng)濟的壓力，增強他們的經(jīng)濟獨立性，并培養(yǎng)他們實事求是的態(tài)度。
總體而言，暑假假期工對于大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過暑假假期工，大學(xué)生們能夠鍛煉挑戰(zhàn)自我的能力，積累社會經(jīng)驗和拓寬人脈，培養(yǎng)責(zé)任心和上進心，以及賺取經(jīng)濟收入。因此，我鼓勵每一位大學(xué)生在暑假期間利用自己的時間和資源，選擇適合自己的假期工，為自己的成長和未來做好準(zhǔn)備。同時，我也希望學(xué)校和社會能夠提供更多的假期工崗位，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持，為大學(xué)生們更好地實踐提供幫助和支持。
暑假假期心得篇三
快樂的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識，再逛逛街，去狀元書城看看書，參加一些小記者活動，總之，想過一個有意義而且簡單的暑假。
時間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份，5號、6號、7號……瞧，今天都15號了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想，隨著時間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩，反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí)；有的一天到晚都不能出來玩，整天關(guān)在家里做題、背課文；有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。
我們都希望能有一個愉快的暑假?；叵肫鹞倚r候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩，那時我是多么的快樂呀?？蛇@幾年暑假，只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個時代呢！
快樂的暑假即將結(jié)束了，我將迎來新的一個學(xué)期。
暑假假期心得篇四
暑假實習(xí)是一年一度的畢業(yè)生的生活，大家暑假實習(xí)是怎么過的呢？下面是帶來的暑假簡短實習(xí)心得，希望可以幫到大家。
這個暑假，對于我來說，是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來的第一個暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想：回到家跟父母商量商量，準(zhǔn)備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說：“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想，覺得也是，就答應(yīng)了。
一開始我以為物流就是把a地的東西、貨物運到b地去，誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位，請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里，要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚，有的有代收貨款，有的沒有代收貨款，只有運費，所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯了。我信誓旦旦的說：“媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會算錯?！彼愕揭黄钡臅r候兩次算的不一樣，我還想：不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯了，幸好又改過來了，才沒有繼續(xù)錯下去。
貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號，每一票的票號都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主，我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知，一放假我們一家人就想“一睡不起”，因為實在太累了，每天都是起早貪黑的。
通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的、深刻的認(rèn)識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了，一年到頭一個假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過上更好的生活!
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟!
歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊，立題，準(zhǔn)備，真正走出學(xué)校開始實踐活動，這個火熱的夏天，我們耗費遠遠不止半個月的時間，走出校園，走進社會，學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實踐活動，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠遠不夠，我們有很多很多不足。
8個人的團隊，這是一個強大的隊伍，我們一起討論問題，一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的性格，在認(rèn)同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力，更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個班的同學(xué)，但平時溝通交流很少，通過這次社會實踐，同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長，正是因為經(jīng)歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經(jīng)驗，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在團隊里，感覺我們的隊長很不容易，他要考慮很多事，他做的遠遠比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準(zhǔn)備，很多事都是他一個人忙活，他頂著隊長的壓力，不得不去面對怎樣帶領(lǐng)一個團隊突出重圍，解決問題。我想如果我是隊長，我肯定做不到他這樣，我只會發(fā)脾氣的干著急，說不定還會半途而費?？匆姾芏嗳俗錾鐣嵺`，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
暑假假期心得篇五
暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期，它意味著擺脫繁重的學(xué)業(yè)和生活壓力，擁有大量的自由時間。而我，對這個暑假充滿了期待和憧憬。在這個假期里，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，也得到了一些寶貴的體會和啟示。
首先，暑假期間我參加了一次志愿者活動，這對我的成長和人生觀有了非常深遠的影響。這個活動是到一個貧困地區(qū)的小學(xué)去支教，為那些貧困的孩子們提供幫助和關(guān)懷。在那里，我看到了他們雖然身處貧困，但卻積極樂觀的態(tài)度，他們并不因為生活的艱辛而垂頭喪氣，而是全力以赴地努力學(xué)習(xí)。這讓我明白到了學(xué)習(xí)的重要性和珍惜現(xiàn)有資源的可貴，也意識到了自己應(yīng)該多為社會做一些貢獻。
其次，暑假期間我還加入了一個夏令營組織。這個夏令營旨在鍛煉青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。在夏令營中，我被安排成為一支隊伍的隊長，要負(fù)責(zé)組織隊員們的各項活動。這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊，如何在面對困難時保持積極的態(tài)度，并且鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。這些都是在學(xué)校課堂上無法得到的寶貴經(jīng)驗。
此外，暑假期間我還參加了一些培訓(xùn)班和課程，提升了自己的專業(yè)能力。我選擇參加了一門關(guān)于軟件開發(fā)的課程，學(xué)習(xí)了如何使用一些常見的編程軟件進行開發(fā)。通過這門課程，我更加熟練地掌握了一些編程技巧和方法，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，我還參加了一些英語培訓(xùn)班，提高了自己的口語和寫作能力。這些培訓(xùn)班和課程不僅讓我學(xué)到了新知識，也增強了自信心和學(xué)習(xí)動力。
最后，暑假期間我還有很多時間去放松和娛樂。我和朋友們一起去爬山、游泳和看電影等，享受了歡樂和輕松的時光。這些活動讓我忘記了學(xué)業(yè)上的壓力和煩惱，重新找到了對生活的熱愛和激情。我在這些放松和娛樂的時刻中悟到，生活中的快樂并不是只來自于學(xué)習(xí)和工作的成績，更重要的是能夠與朋友們分享和相互陪伴。
總的來說，暑假期間我收獲頗豐。通過參加志愿者活動、夏令營、培訓(xùn)班和課程，我不僅豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗，還提高了自己的能力和素質(zhì)。與此同時，我明白到快樂來自于學(xué)習(xí)和工作的成就，也來自于與他人的分享和陪伴。這個暑假的經(jīng)歷和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和生活中的寶貴財富。
暑假假期心得篇六
8月2—4日，我有幸參加了沂南縣小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)。坐在沂南雙語實驗小學(xué)寬敞舒適的會議室，聆聽縣教研室朱老師為我們講解如何搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課，學(xué)習(xí)魯莊中心小學(xué)的集體備課經(jīng)驗介紹，傾聽夏萍老師為我們解讀新的小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，并跟隨王慧老師一起走進名師，學(xué)習(xí)名師，這三天的學(xué)習(xí)是緊張的更是充實的，回顧自己的教學(xué)生涯，我感受頗深。
在平凡的教育崗位上，我一路走來，不知不覺已有十多個春秋，靜下心來，針對本次的學(xué)習(xí)審視自己，還有太多太多的不足。在能力上，雖然自己的年齡還不算太大，可是在年輕活潑的老師面前總覺自己已年老，感覺做什么事都沒那么多的精力，有時做一些事情覺得能不做就不做，總以自己年齡大自居，現(xiàn)在看來，作為一名小學(xué)語文老師，我應(yīng)在平時的教學(xué)生涯上努力積累豐富的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)適應(yīng)新時期的教學(xué)方法，在教育這份沃土上發(fā)光發(fā)熱。
知識水平上，感覺太有限，俗話說“要想給學(xué)生一盆水，自己就該有一桶水”這一桶水是原來所獲得的，就用這一桶水來教學(xué)生還是遠遠不夠的，因此對于不愛讀書的我來說，原來的知識已遠遠不能適應(yīng)新時期的.教學(xué)，我應(yīng)在以后的教學(xué)中，利用課余時間多讀書，讀好書，讀有用之書。在學(xué)習(xí)中聽了三節(jié)名師的課，看到那三位老師在課堂上駕御課堂的能力，游刃有余的教學(xué)方法，看到他們的課堂上充滿靈性的孩子，我想在教學(xué)前必須認(rèn)真鉆研教材，精心備好每一課，上好每一課。
總之，通過這三天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己還有太多的不足，我將在以后的教學(xué)中，努力克服自己的弱點，做一名學(xué)生喜愛的好老師。
暑假假期心得篇七
暑假即將結(jié)束，回想起這段時間的經(jīng)歷和收獲，讓我深有感觸。在這個暑假里，我積極參加各種活動，不僅豐富了自己的閱歷，也讓我對生活有了更深入的了解。下面我將從旅行、實踐、讀書、培養(yǎng)興趣和提升自我五個方面，分享我這個暑假期的心得體會。
首先，暑假期間的旅行給了我很多寶貴的經(jīng)驗。我和家人一起去了鄉(xiāng)村旅游區(qū)，感受到了純樸的農(nóng)村生活，也領(lǐng)略到了大自然的壯麗景色。在旅途中，我學(xué)會了如何獨立安排行程、處理與陌生人的溝通，更加鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。旅行讓我視野開闊，激發(fā)了我的好奇心，也讓我更加珍惜家庭和身邊的人。
其次，實踐活動對我影響深遠。我參加了社區(qū)的志愿者活動，幫助社區(qū)清理環(huán)境、為孤寡老人送去溫暖和關(guān)愛。通過這樣的實踐，我明白了做一個有責(zé)任心的人的重要性，同時也鍛煉了我的團隊合作和組織能力。我認(rèn)識到，沒有什么事情是一蹴而就的，唯有大量實踐才能讓我真正成長。
再次，讀書使我受益匪淺。暑假期間，我沉浸在書海當(dāng)中，閱讀了許多名著、優(yōu)秀的散文和哲學(xué)著作。通過閱讀，我變得更加聰明、積極向上，提高了自己的語言表達能力和思維能力。在閱讀的過程中，我不僅擴大了知識面，也進一步發(fā)展了自己的理解和批判思維。每次讀完一本書，我都能從中找到一些能夠改變自己的智慧和力量。
同時，我也培養(yǎng)了一些自己的興趣愛好。暑假期間，我學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫。鋼琴讓我學(xué)會了練習(xí)的耐心和專注力，同時也讓我感受到了音樂的美妙。繪畫則在我思維和創(chuàng)造力方面起到了很大的作用。通過這些興趣愛好的培養(yǎng)，我更好地理解了自己的興趣和天賦，也明白了追求夢想的重要性。
最后，提升自我在我這個暑假期間顯得尤為重要。我報名參加了一些培訓(xùn)班和課程，學(xué)習(xí)了一些新的知識和技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了更好地管理時間、解決問題以及團隊合作等實用的技能，這些技能不僅在學(xué)校中能夠派上用場，也會對我未來的發(fā)展有所幫助。提升自我讓我更好地適應(yīng)社會的要求，同時也讓我更有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之，這個暑假對我來說是充實而寶貴的。通過旅行、實踐、讀書、培養(yǎng)興趣和提升自我等方面的努力，我得到了很多人生的經(jīng)驗和啟示。這些體驗不僅讓我更加成熟和獨立，也讓我對生活有了更深入的理解。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷成長和進步。
暑假假期心得篇八
暑假期是學(xué)生們最期待的假期，每一年的暑假，我都會充分利用時間，不僅豐富自己的知識，還鍛煉了身體，拓展了眼界。通過這個暑假的經(jīng)歷，我深深地感受到了時間的寶貴和努力的重要性，也明白到只有付出才會有收獲。
第一段：假期前的計劃
暑假到了，我迫不及待地開始了我的暑假計劃。首先，我決定報名參加一個季度制的英語培訓(xùn)班，提高自己的英語水平。此外，我還覺得閱讀是正確的，所以我決定每天堅持讀一些有趣和有營養(yǎng)的書籍。最后，我還報名參加了一個體育訓(xùn)練班，提高自己的身體素質(zhì)。我深信這個夏天會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@和成長。
第二段：英語學(xué)習(xí)的收獲
在英語學(xué)習(xí)方面，我參加了一個三個月的英語培訓(xùn)班，每天都去上課，認(rèn)真做筆記，課后還會做相應(yīng)的練習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)，我的聽力和口語能力有了很大的提高。而且，我也養(yǎng)成了堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天都會抽出一定的時間來背單詞和閱讀。通過這個暑假，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的快樂，也明白到了付出才會有回報。
第三段：閱讀帶給我的啟示
在這個暑假，我堅持每天讀一些有趣和有營養(yǎng)的書籍，不僅積累了很多新的知識，還豐富了自己的想象力和思維。而且，通過閱讀，我更加深入地理解了一些學(xué)過的知識，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。只有讀書，我們才能欣賞到精彩的人文歷史和故事，感悟到生命的真諦。通過這個暑假的閱讀，我深深地感受到了書籍的力量，也明白到了閱讀的重要性。
第四段：體育訓(xùn)練對我的影響
參加體育訓(xùn)練讓我體驗到了運動的樂趣和對身體的鍛煉，也培養(yǎng)了我的意志力和團隊合作精神。在這個訓(xùn)練班上，我遇到了一群志同道合的伙伴，我們互相鼓勵，一起戰(zhàn)斗，讓我體驗到了團隊合作的重要性。此外，我也發(fā)現(xiàn)通過運動訓(xùn)練，我變得更加健康，體力和耐力有了顯著的提高。體育訓(xùn)練不僅讓我更加積極向上，還幫助我更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個暑假期的經(jīng)歷，我明白到只有通過努力和付出，才能收獲到成功和成長。我意識到時間的寶貴，因此我不再荒廢時間，而是將每一分鐘都用于學(xué)習(xí)和鍛煉。我發(fā)現(xiàn)，在每一次努力之后，總會有一個更好的自己出現(xiàn)。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足和需要進一步努力的地方，我要更加用心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。隨著新學(xué)期的到來，我相信我會繼續(xù)努力，不去浪費這寶貴的時光。
總之，這個暑假期帶給了我很多收獲和體驗。通過英語學(xué)習(xí)、閱讀和體育訓(xùn)練，我不僅提高了自己的能力，也鍛煉了自己的意志力和團隊合作精神。我明白到只有努力和堅持，才能收獲到成功和成長。我相信這個暑假期的經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。我會時刻保持對知識的渴望，不斷追求進步，成為一個更加優(yōu)秀的人。
暑假假期心得篇九
第一段：暑假開始，我滿懷期待地迎來了這個屬于自己的自由時光。一度以為暑假休閑無壓力，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要規(guī)劃和管理好這段時間。因此，我下定決心利用這個暑假做一些有意義的事情，提升自己的能力和品質(zhì)。
第二段：首先，我決定加強我的學(xué)業(yè)方面。在放假的最開始，我梳理了一下原學(xué)年的知識，并根據(jù)新學(xué)年的學(xué)科安排，準(zhǔn)備了一些相關(guān)書籍和資料。在暑假里，我每天都會抽出一定時間進行學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補充閱讀，在暑假的結(jié)束時，我對新學(xué)年的知識有了更好的掌握和理解。同時，我也挑選了一些感興趣的學(xué)術(shù)講座和講習(xí)班進行參加，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。
第三段：其次，我還參加了一些實踐活動，擴展了自己的經(jīng)驗和能力。比如，我報名參加了社區(qū)的志愿者活動。在志愿者服務(wù)中，我有機會接觸到社會各個層面的人群，并為他們提供幫助。這讓我了解到很多社會問題，并培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和同情心。此外，我還參加了一些技能培訓(xùn)課程，如繪畫、音樂和編程。這些課程不僅讓我體驗到不同的藝術(shù)形式，還鍛煉了我對細節(jié)的觀察力和動手能力。
第四段：除此之外，我還通過閱讀和寫作豐富了自己的內(nèi)心世界。每天在家閑暇的時間，我都會選擇一本喜歡的書籍陪伴自己度過。通過閱讀，我可以在無限的想象中尋找到更多的知識和智慧。同時，我也在暑假里堅持寫作，記錄下自己的心情和體會。通過寫作，我可以更好地整理和表達自己的思考，培養(yǎng)了思維的敏捷性和文字表達的能力。
第五段：回顧這個暑假，我覺得自己在成長和提升方面取得了顯著的進步。通過積極的學(xué)習(xí)、實踐和閱讀寫作，我不僅豐富了自己的知識儲備和技能，還拓寬了自己的視野和思維方式。在參與社區(qū)志愿者活動中，我也學(xué)會了更深入地了解他人的需求，并積極為他人提供幫助。在這個暑假中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，并且提升了自己的個人能力。
總結(jié)：通過這個暑假的努力和付出，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我理解到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷提高自己，才能不斷進步。未來的日子里，我將繼續(xù)保持這份努力和自我提升的動力，努力成為更好的自己。
暑假假期心得篇十
今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí)，在這寶貴的一個月的時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候，無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫助。可能是因為自己性格的原因，沒有跟其他老師進行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面，回家后我有過深刻的反省，但總好像走不出這個關(guān)卡。
從自身方面，首先，實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面，我有幾點感觸：
一、對于新聞的敏感性。
對于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
暑假假期心得篇十一
暑假是每年中學(xué)生最期待的假期，這個假期可讓我們放松自己，充實自己。我度過了一個充實而愉快的暑假，收獲頗多，讓我深感時光的寶貴，也對未來充滿了期待。
【第一段】
在假期伊始，我首先養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。平時上學(xué)期間，我常常熬夜做作業(yè)，總是靠著鬧鐘的響聲起床。然而，在這個漫長的暑假里，我學(xué)會了自律。每天我早上六點半起床跑步，然后做早餐，接著開始我的一天的計劃。規(guī)律的生活使我精神煥發(fā)，狀態(tài)良好。
【第二段】
這個暑假，我報了社會實踐助老服務(wù)隊，參加了志愿者活動。在社區(qū)，我遇到了許多需要幫助的老人。我?guī)椭麄冑徫?，清理衛(wèi)生，還與他們聊天，使他們感到溫暖與關(guān)愛。在撫養(yǎng)孩子一輩子后，生活的壓力讓他們疲憊不堪，而我們的孝順和關(guān)心讓他們得到了心靈上的滿足。雖然短暫，但無數(shù)的感謝和笑容讓我感到自己的付出是有意義的。
【第三段】
除了社會實踐，我還參加了一些培訓(xùn)班。比如寫作培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)等等。這些培訓(xùn)班讓我更加深入的了解到一些知識，也使我在課堂上更加輕松自如。通過寫作培訓(xùn)，我的寫作水平得到了一定的提高，這將對我未來的學(xué)習(xí)和人生有很大的幫助。
【第四段】
此外，我還利用這個暑假進行了一些自我提高的活動。我花了大量時間閱讀各種類型的書籍，從中汲取智慧，豐富自己的見識。在閱讀中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事給了我很多的啟示和思考。我還參加了一些文藝類的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了舞蹈和繪畫，這使我在藝術(shù)方面得到了啟迪，豐富了我的個人修養(yǎng)。
【第五段】
回顧這個暑假，我深感時光的寶貴。這個暑假充實而愉快，我學(xué)到了很多知識，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的閱歷。我明白了：想要成功，就要不斷地充實自己，擴大自己的知識面，提高個人能力。只有這樣，才能在未來的人生道路上有更多的機會，取得更大的成功。所以，我對未來充滿了期待，并且下定決心要更加努力地追求自己的目標(biāo)。
暑假假期心得篇十二
x月x日—x月x日，我有幸參加了廣饒縣二0_年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學(xué)活動。
一個好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時反思，做出科學(xué)的評價。
二、教學(xué)中的問題與對策。
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。
四、寫作方面。
魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑假假期心得篇十三
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩?zhèn)€夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的.，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假假期心得篇十四
八月底，合旺小學(xué)全體教職員工參加了鐘洞學(xué)區(qū)組織的暑假教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后，校務(wù)會積極召開心得交流會，全體教師共同參與，一起交談、總結(jié)在此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。老師們紛紛表示，此次培訓(xùn)不僅更新了自身的`教育觀念，而且都對“師德”一詞有了更深一層的體會，通過在培訓(xùn)后段的各學(xué)科小組討論會上的學(xué)習(xí)，老師們對課堂也有了更為深刻的理解。
一、付諸行動。
跟隨學(xué)區(qū)工會主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》后，校務(wù)會商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊”推上行事歷，推動學(xué)校的運動風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團隊合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂教、甘于奉獻，既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機會，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點;在聆聽十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，要像母親一樣無微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點愛，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀，是因為其在每節(jié)課后都會及時去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動思考與積極探究，才能賦予課堂獨特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗切實運用到今后的教學(xué)實踐當(dāng)中，與時俱進，樹立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十五
時間過的很快，一個半月忙忙碌碌的工作就在不經(jīng)意間過去，現(xiàn)在回想起來，感慨不已。
一份作業(yè)員的工作，沒有什么技術(shù)要求。每天朝八晚六而且經(jīng)常加班，40幾天的生活很辛苦也很快樂?？嘧匀痪筒挥谜f了，樂就是認(rèn)識了一些朋友。通過這次的社會實踐活動，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，有意義地成長，俗話說：“在家千日好，出門半‘招’難?！币粋€人在外闖蕩最重要的是要自強自立、堅持。另一方面，我意識到了自己經(jīng)驗的不足，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵?，F(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，所以從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己這方面的能力。我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些如初生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實踐，實踐出真知?！蔽覀冎挥性诓粩鄥⒓由鐣嵺`中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
暑假假期心得篇十六
暑假，可以說是學(xué)生們最盼望的假期。這個假期不但可以讓我們放松身心，更是一個提升自我、發(fā)展興趣愛好的時機。在度過了一個充實而有意義的暑假后，我深深體會到了假期的重要性。
第一段：暑假的開端
暑假一開始，我感到身心俱疲，這也是為了緩解整個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后的正常反應(yīng)。剛開始的幾天，我什么都不想做，只想睡覺和看視頻。然而，這種日子并不能持久。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己無所事事、渾渾噩噩的狀態(tài)并不能給我?guī)砜鞓泛蜐M足感。于是，我開始尋找一些興趣愛好和個人發(fā)展的機會。
第二段：開展興趣愛好
在暑假中，我開始了一些感興趣的活動，如學(xué)習(xí)樂器、學(xué)習(xí)畫畫、修煉書法等。這些興趣愛好不僅豐富了我的生活，也讓我感受到了不同的藝術(shù)魅力。學(xué)習(xí)樂器讓我更加豐富了音樂方面的知識，也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)耐心和堅持的精神。畫畫和書法讓我感受到了藝術(shù)的無限魅力，也培養(yǎng)了我對美的欣賞和創(chuàng)作的能力。通過這些興趣愛好的開展，我不僅提升了自我，也充實了假期。
第三段：參與志愿活動
在充實個人興趣之余，我也參與了一些志愿活動。志愿活動不僅能夠給我?guī)砜鞓泛蜐M足感，還能讓我感受到幫助他人的幸福。我在社區(qū)圖書館做志愿者，幫助整理書籍，幫助學(xué)生借閱圖書，還參加了一些社區(qū)活動，在活動中和不同年齡段的人交流，學(xué)習(xí)到了很多知識和經(jīng)驗。通過參與志愿活動，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，也學(xué)會了為他人著想和關(guān)愛他人。
第四段：拓寬視野
除了參與個人興趣和志愿活動，我也利用假期的時間去了解一些陌生的事物。我通讀了一些名人傳記、科普書籍和經(jīng)典文學(xué)作品，通過閱讀，我打開了一扇通往廣闊世界的大門，拓寬了自己的視野。同時，我也選擇了一些有意義的紀(jì)錄片、電影等來豐富我的時光，通過這些選擇，我了解到了多樣的文化和人生態(tài)度，也提升了自己的人文素養(yǎng)和審美能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個暑假的體驗，我深刻認(rèn)識到了充實自己、助人為樂的重要性。我明白了假期不僅是放松休息的時刻，更是一個提升自我的機會。通過參與各種活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和潛力，并培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)。通過參與志愿活動，我學(xué)會了關(guān)愛他人和為他人著想。通過拓寬視野，我打開了一扇通往世界的大門，充實了自己的人生。展望未來，我希望在以后的假期中能夠更加充實和發(fā)展自己，做到更好的自我提升。
總之，暑假是我們充實自我的時刻，是我們展示個人潛力和發(fā)展興趣愛好的機會。通過開展興趣愛好、參與志愿活動和拓寬視野，我們不僅能充實自己，也能讓我們的生活更加豐富多彩和有意義。假期心得告訴我們，只有在假期中精心安排時間，才能真正體驗假期的樂趣和收獲！
暑假假期心得篇十七
跟隨學(xué)區(qū)工會主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》后，校務(wù)會商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊”推上行事歷，推動學(xué)校的運動風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團隊合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂教、甘于奉獻，既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機會，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點;在聆聽十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，要像母親一樣無微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點愛，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀，是因為其在每節(jié)課后都會及時去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動思考與積極探究，才能賦予課堂獨特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗切實運用到今后的教學(xué)實踐當(dāng)中，與時俱進，樹立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十八
未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就務(wù)必有高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。透過本次暑假期間阜寧實小教育集團組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對新時期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實踐上都有了新的認(rèn)識，我認(rèn)為作為一名新時期的合格的人民教師務(wù)必要具備以下素質(zhì)：
一、更新教育觀念。
在暑假期間我校組織我們集中學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議上溫總理重要講話、省教育廳等四廳部《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)的意見》、王錦勝同志在縣委常委(擴大)會議上的講話、縣委王書記視察教育時的講話、《只有大變革才有大發(fā)展》(阜辦通報第38期)、阜寧縣教育局《關(guān)于重申師德師風(fēng)八項規(guī)定的通知》，透過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，當(dāng)今時代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，人類社會越來越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢，要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，促進人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進行著，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“使學(xué)生學(xué)到生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”，實施“素質(zhì)教育”，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛力和思維潛力。努力使自己成為與時代共同進步的學(xué)者。
二、愛崗敬業(yè)。
有人說：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成禮貌，把無知變成淵博?！碑?dāng)今社會，有些人把名譽、金錢、權(quán)利看成是衡量一個人價值高低的法碼，這些人朝思暮想，夢寐以求，想得到這些東西。而這些東西，只但是是身外之物，過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻，才是我人生最有價值的，最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè)，就要對自己的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、孜孜不倦，用心進取。
暑假假期心得篇十九
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。詳細內(nèi)容請看下文假期心得。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
暑假假期心得篇一
暑假是青少年們放松身心、充實自我、積累經(jīng)驗的最佳時機。然而，越來越多的青少年選擇利用暑假期間進行假期工。假期工既是一段耗費體力與時間的勞動，也是一段鍛煉意志與磨礪能力的旅程。通過這段假期工的經(jīng)歷，我收獲了很多，也感受到了假期工的意義所在。
第一段：適應(yīng)與堅持
剛開始假期工的那幾天，我感到非常的不適應(yīng)。工作的環(huán)境與氣氛與學(xué)校大相徑庭，生人們處處忙碌，腿腳酸痛，皮膚劃破，很是嚇到我。為了不辜負(fù)自己和家人對我的期望，我知道我不能輕易妥協(xié)，不能半途而廢。于是，再困難再痛苦，我依然選擇堅持。漸漸地，我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，培養(yǎng)了與同事們的默契，我開始享受這份工作帶給我的滿足感。
第二段：努力與進步
每天，我們都要處理數(shù)以百計的工作任務(wù)，手忙腳亂。而這都需要靠我的主動與努力來完成。剛開始，我碰到了各種各樣的困難，常常局促不安。但我并沒有停下腳步，我努力學(xué)習(xí)與實踐，不斷積累知識與經(jīng)驗。在每一次努力中，我不僅解決了一個個問題，而且也提升了自己的工作能力。逐漸地，我的工作效率也提高了許多，我也變得更加自信和成熟。
第三段：責(zé)任與體驗
在假期工中，我們每個人都有自己的一份責(zé)任。雖然工作中有時候感到辛苦，但是嘗到了責(zé)任帶來的成就感，我不再抱怨。工作中遇到的問題和困難，成為了我邁向成熟的階梯。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作，我不僅學(xué)會了責(zé)任，還懂得了如何與人相處。曾經(jīng)，我認(rèn)為與同事的關(guān)系只需要盡量避免沖突，但現(xiàn)在我明白了溝通與合作的重要性，也在不斷鍛煉自己的處事能力。
第四段：學(xué)習(xí)與拓展
在假期工的工作中，我學(xué)到的不僅僅是一些技能，更多的是人生經(jīng)驗和智慧。每一天的工作都是對自我的挑戰(zhàn)，也是對自己智慧的考驗。我學(xué)會了如何應(yīng)對工作中遇到的問題，明白了勞動的重要性和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。此外，在與同事的溝通中，我也嘗試接受不同的意見和想法，并從中受益。這段經(jīng)歷為我打開了新的視野，拓寬了我的人際交往圈子。
第五段：成長與感悟
假期工對于我來說是一段特別的成長與感悟的旅程。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了適應(yīng)困難與改變自己，更加深刻地明白了勞動和奉獻的價值。假期工的收入或許微薄，但是我從中學(xué)到的東西卻是無價的。我明白了堅持奮斗的力量，懂得了努力付出的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加自信和堅強，將會對我的未來產(chǎn)生深遠影響。
總結(jié)
暑假期間進行假期工，雖然辛苦，但是這段經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富。適應(yīng)與堅持，努力與進步，責(zé)任與體驗，學(xué)習(xí)與拓展，成長與感悟，這些是我通過假期工所獲取的啟示與收獲。假期工不僅為了節(jié)省開支，更是為了成長自己。借助這個機會，我們能夠更好地了解社會、實踐技能、磨礪意志，也更加堅定了自己未來的方向。
暑假假期心得篇二
暑假是大學(xué)生們最為期待的假期，也是他們展開各種活動和自我實踐的機會。然而，有些大學(xué)生選擇利用暑假假期進行假期工，既可以增加自己的經(jīng)驗，也可以緩解學(xué)費的負(fù)擔(dān)。在與大學(xué)生假期工的交流中，我深切感受到了他們的努力與成長。以下是我對于暑假假期工的一些體會和心得，希望與大家分享。
首先，暑假假期工是一種鍛煉挑戰(zhàn)自我的機會。相較于在校期間的學(xué)習(xí)，假期工通常需要面對更為復(fù)雜的工作環(huán)境和更為龐雜的工作任務(wù)。這需要大學(xué)生能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境，并具備獨立解決問題的能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“一開始我確實感到有些力不從心，因為我從未接觸過這么多的工作內(nèi)容。然而，通過耐心學(xué)習(xí)和不斷實踐，我逐漸掌握了這些技能，并醞釀了自己對于未來工作的興趣?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅為大學(xué)生提供了實踐的機會，更是一種挑戰(zhàn)和提升自我的方式。
其次，暑假假期工為大學(xué)生提供了機會積累社會經(jīng)驗和拓寬人脈。在工作場所，大學(xué)生們能夠與各個年齡段的人交流和合作。這些經(jīng)驗不僅讓他們更好地了解職業(yè)世界，也讓他們學(xué)會與不同類型的人相處和合作。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過與不同類型的人相處，我學(xué)會了如何更好地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我的將來職業(yè)發(fā)展非常重要?！笨梢钥闯?，暑假假期工不僅可以為大學(xué)生提供學(xué)校所無法提供的社會經(jīng)驗，也能夠幫助他們建立更為廣泛的人脈。
再次，暑假假期工培養(yǎng)了大學(xué)生的責(zé)任心和上進心。相對于學(xué)校里的課堂學(xué)習(xí)，工作場所更加關(guān)注員工的實際表現(xiàn)和實際能力。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，他提到：“我發(fā)現(xiàn)，在工作中要求我準(zhǔn)確和高效完成任務(wù)，這需要我時刻保持專注和積極的態(tài)度。這讓我認(rèn)識到，成功是需要付出辛勤努力的。”可以看出，暑假假期工能夠培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和上進心，讓他們意識到自己的付出與收獲之間的關(guān)聯(lián)性。
最后，暑假假期工還能夠為大學(xué)生提供一種賺取經(jīng)濟收入的機會。對于經(jīng)濟條件相對較為困難的家庭而言，暑假假期工可以幫助大學(xué)生減輕一部分經(jīng)濟壓力，增加經(jīng)濟的自主性。在與一位大學(xué)生假期工的交流中，她提到：“通過假期工，我能夠掙取一部分經(jīng)濟收入，這讓我對于未來的生活更加有信心?！笨梢钥闯?，暑假假期工能夠幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對經(jīng)濟的壓力，增強他們的經(jīng)濟獨立性，并培養(yǎng)他們實事求是的態(tài)度。
總體而言，暑假假期工對于大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過暑假假期工，大學(xué)生們能夠鍛煉挑戰(zhàn)自我的能力，積累社會經(jīng)驗和拓寬人脈，培養(yǎng)責(zé)任心和上進心，以及賺取經(jīng)濟收入。因此，我鼓勵每一位大學(xué)生在暑假期間利用自己的時間和資源，選擇適合自己的假期工，為自己的成長和未來做好準(zhǔn)備。同時，我也希望學(xué)校和社會能夠提供更多的假期工崗位，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持，為大學(xué)生們更好地實踐提供幫助和支持。
暑假假期心得篇三
快樂的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識，再逛逛街，去狀元書城看看書，參加一些小記者活動，總之，想過一個有意義而且簡單的暑假。
時間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份，5號、6號、7號……瞧，今天都15號了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想，隨著時間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩，反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí)；有的一天到晚都不能出來玩，整天關(guān)在家里做題、背課文；有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。
我們都希望能有一個愉快的暑假?；叵肫鹞倚r候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩，那時我是多么的快樂呀?？蛇@幾年暑假，只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個時代呢！
快樂的暑假即將結(jié)束了，我將迎來新的一個學(xué)期。
暑假假期心得篇四
暑假實習(xí)是一年一度的畢業(yè)生的生活，大家暑假實習(xí)是怎么過的呢？下面是帶來的暑假簡短實習(xí)心得，希望可以幫到大家。
這個暑假，對于我來說，是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來的第一個暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想：回到家跟父母商量商量，準(zhǔn)備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說：“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想，覺得也是，就答應(yīng)了。
一開始我以為物流就是把a地的東西、貨物運到b地去，誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位，請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里，要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚，有的有代收貨款，有的沒有代收貨款，只有運費，所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯了。我信誓旦旦的說：“媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會算錯?！彼愕揭黄钡臅r候兩次算的不一樣，我還想：不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯了，幸好又改過來了，才沒有繼續(xù)錯下去。
貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號，每一票的票號都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主，我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知，一放假我們一家人就想“一睡不起”，因為實在太累了，每天都是起早貪黑的。
通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的、深刻的認(rèn)識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了，一年到頭一個假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過上更好的生活!
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟!
歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊，立題，準(zhǔn)備，真正走出學(xué)校開始實踐活動，這個火熱的夏天，我們耗費遠遠不止半個月的時間，走出校園，走進社會，學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實踐活動，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠遠不夠，我們有很多很多不足。
8個人的團隊，這是一個強大的隊伍，我們一起討論問題，一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的性格，在認(rèn)同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力，更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個班的同學(xué)，但平時溝通交流很少，通過這次社會實踐，同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長，正是因為經(jīng)歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經(jīng)驗，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在團隊里，感覺我們的隊長很不容易，他要考慮很多事，他做的遠遠比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準(zhǔn)備，很多事都是他一個人忙活，他頂著隊長的壓力，不得不去面對怎樣帶領(lǐng)一個團隊突出重圍，解決問題。我想如果我是隊長，我肯定做不到他這樣，我只會發(fā)脾氣的干著急，說不定還會半途而費?？匆姾芏嗳俗錾鐣嵺`，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
暑假假期心得篇五
暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期，它意味著擺脫繁重的學(xué)業(yè)和生活壓力，擁有大量的自由時間。而我，對這個暑假充滿了期待和憧憬。在這個假期里，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，也得到了一些寶貴的體會和啟示。
首先，暑假期間我參加了一次志愿者活動，這對我的成長和人生觀有了非常深遠的影響。這個活動是到一個貧困地區(qū)的小學(xué)去支教，為那些貧困的孩子們提供幫助和關(guān)懷。在那里，我看到了他們雖然身處貧困，但卻積極樂觀的態(tài)度，他們并不因為生活的艱辛而垂頭喪氣，而是全力以赴地努力學(xué)習(xí)。這讓我明白到了學(xué)習(xí)的重要性和珍惜現(xiàn)有資源的可貴，也意識到了自己應(yīng)該多為社會做一些貢獻。
其次，暑假期間我還加入了一個夏令營組織。這個夏令營旨在鍛煉青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。在夏令營中，我被安排成為一支隊伍的隊長，要負(fù)責(zé)組織隊員們的各項活動。這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊，如何在面對困難時保持積極的態(tài)度，并且鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。這些都是在學(xué)校課堂上無法得到的寶貴經(jīng)驗。
此外，暑假期間我還參加了一些培訓(xùn)班和課程，提升了自己的專業(yè)能力。我選擇參加了一門關(guān)于軟件開發(fā)的課程，學(xué)習(xí)了如何使用一些常見的編程軟件進行開發(fā)。通過這門課程，我更加熟練地掌握了一些編程技巧和方法，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，我還參加了一些英語培訓(xùn)班，提高了自己的口語和寫作能力。這些培訓(xùn)班和課程不僅讓我學(xué)到了新知識，也增強了自信心和學(xué)習(xí)動力。
最后，暑假期間我還有很多時間去放松和娛樂。我和朋友們一起去爬山、游泳和看電影等，享受了歡樂和輕松的時光。這些活動讓我忘記了學(xué)業(yè)上的壓力和煩惱，重新找到了對生活的熱愛和激情。我在這些放松和娛樂的時刻中悟到，生活中的快樂并不是只來自于學(xué)習(xí)和工作的成績，更重要的是能夠與朋友們分享和相互陪伴。
總的來說，暑假期間我收獲頗豐。通過參加志愿者活動、夏令營、培訓(xùn)班和課程，我不僅豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗，還提高了自己的能力和素質(zhì)。與此同時，我明白到快樂來自于學(xué)習(xí)和工作的成就，也來自于與他人的分享和陪伴。這個暑假的經(jīng)歷和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和生活中的寶貴財富。
暑假假期心得篇六
8月2—4日，我有幸參加了沂南縣小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)。坐在沂南雙語實驗小學(xué)寬敞舒適的會議室，聆聽縣教研室朱老師為我們講解如何搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課，學(xué)習(xí)魯莊中心小學(xué)的集體備課經(jīng)驗介紹，傾聽夏萍老師為我們解讀新的小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，并跟隨王慧老師一起走進名師，學(xué)習(xí)名師，這三天的學(xué)習(xí)是緊張的更是充實的，回顧自己的教學(xué)生涯，我感受頗深。
在平凡的教育崗位上，我一路走來，不知不覺已有十多個春秋，靜下心來，針對本次的學(xué)習(xí)審視自己，還有太多太多的不足。在能力上，雖然自己的年齡還不算太大，可是在年輕活潑的老師面前總覺自己已年老，感覺做什么事都沒那么多的精力，有時做一些事情覺得能不做就不做，總以自己年齡大自居，現(xiàn)在看來，作為一名小學(xué)語文老師，我應(yīng)在平時的教學(xué)生涯上努力積累豐富的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)適應(yīng)新時期的教學(xué)方法，在教育這份沃土上發(fā)光發(fā)熱。
知識水平上，感覺太有限，俗話說“要想給學(xué)生一盆水，自己就該有一桶水”這一桶水是原來所獲得的，就用這一桶水來教學(xué)生還是遠遠不夠的，因此對于不愛讀書的我來說，原來的知識已遠遠不能適應(yīng)新時期的.教學(xué)，我應(yīng)在以后的教學(xué)中，利用課余時間多讀書，讀好書，讀有用之書。在學(xué)習(xí)中聽了三節(jié)名師的課，看到那三位老師在課堂上駕御課堂的能力，游刃有余的教學(xué)方法，看到他們的課堂上充滿靈性的孩子，我想在教學(xué)前必須認(rèn)真鉆研教材，精心備好每一課，上好每一課。
總之，通過這三天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己還有太多的不足，我將在以后的教學(xué)中，努力克服自己的弱點，做一名學(xué)生喜愛的好老師。
暑假假期心得篇七
暑假即將結(jié)束，回想起這段時間的經(jīng)歷和收獲，讓我深有感觸。在這個暑假里，我積極參加各種活動，不僅豐富了自己的閱歷，也讓我對生活有了更深入的了解。下面我將從旅行、實踐、讀書、培養(yǎng)興趣和提升自我五個方面，分享我這個暑假期的心得體會。
首先，暑假期間的旅行給了我很多寶貴的經(jīng)驗。我和家人一起去了鄉(xiāng)村旅游區(qū)，感受到了純樸的農(nóng)村生活，也領(lǐng)略到了大自然的壯麗景色。在旅途中，我學(xué)會了如何獨立安排行程、處理與陌生人的溝通，更加鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。旅行讓我視野開闊，激發(fā)了我的好奇心，也讓我更加珍惜家庭和身邊的人。
其次，實踐活動對我影響深遠。我參加了社區(qū)的志愿者活動，幫助社區(qū)清理環(huán)境、為孤寡老人送去溫暖和關(guān)愛。通過這樣的實踐，我明白了做一個有責(zé)任心的人的重要性，同時也鍛煉了我的團隊合作和組織能力。我認(rèn)識到，沒有什么事情是一蹴而就的，唯有大量實踐才能讓我真正成長。
再次，讀書使我受益匪淺。暑假期間，我沉浸在書海當(dāng)中，閱讀了許多名著、優(yōu)秀的散文和哲學(xué)著作。通過閱讀，我變得更加聰明、積極向上，提高了自己的語言表達能力和思維能力。在閱讀的過程中，我不僅擴大了知識面，也進一步發(fā)展了自己的理解和批判思維。每次讀完一本書，我都能從中找到一些能夠改變自己的智慧和力量。
同時，我也培養(yǎng)了一些自己的興趣愛好。暑假期間，我學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫。鋼琴讓我學(xué)會了練習(xí)的耐心和專注力，同時也讓我感受到了音樂的美妙。繪畫則在我思維和創(chuàng)造力方面起到了很大的作用。通過這些興趣愛好的培養(yǎng)，我更好地理解了自己的興趣和天賦，也明白了追求夢想的重要性。
最后，提升自我在我這個暑假期間顯得尤為重要。我報名參加了一些培訓(xùn)班和課程，學(xué)習(xí)了一些新的知識和技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了更好地管理時間、解決問題以及團隊合作等實用的技能，這些技能不僅在學(xué)校中能夠派上用場，也會對我未來的發(fā)展有所幫助。提升自我讓我更好地適應(yīng)社會的要求，同時也讓我更有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之，這個暑假對我來說是充實而寶貴的。通過旅行、實踐、讀書、培養(yǎng)興趣和提升自我等方面的努力，我得到了很多人生的經(jīng)驗和啟示。這些體驗不僅讓我更加成熟和獨立，也讓我對生活有了更深入的理解。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷成長和進步。
暑假假期心得篇八
暑假期是學(xué)生們最期待的假期，每一年的暑假，我都會充分利用時間，不僅豐富自己的知識，還鍛煉了身體，拓展了眼界。通過這個暑假的經(jīng)歷，我深深地感受到了時間的寶貴和努力的重要性，也明白到只有付出才會有收獲。
第一段：假期前的計劃
暑假到了，我迫不及待地開始了我的暑假計劃。首先，我決定報名參加一個季度制的英語培訓(xùn)班，提高自己的英語水平。此外，我還覺得閱讀是正確的，所以我決定每天堅持讀一些有趣和有營養(yǎng)的書籍。最后，我還報名參加了一個體育訓(xùn)練班，提高自己的身體素質(zhì)。我深信這個夏天會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@和成長。
第二段：英語學(xué)習(xí)的收獲
在英語學(xué)習(xí)方面，我參加了一個三個月的英語培訓(xùn)班，每天都去上課，認(rèn)真做筆記，課后還會做相應(yīng)的練習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)，我的聽力和口語能力有了很大的提高。而且，我也養(yǎng)成了堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天都會抽出一定的時間來背單詞和閱讀。通過這個暑假，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的快樂，也明白到了付出才會有回報。
第三段：閱讀帶給我的啟示
在這個暑假，我堅持每天讀一些有趣和有營養(yǎng)的書籍，不僅積累了很多新的知識，還豐富了自己的想象力和思維。而且，通過閱讀，我更加深入地理解了一些學(xué)過的知識，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。只有讀書，我們才能欣賞到精彩的人文歷史和故事，感悟到生命的真諦。通過這個暑假的閱讀，我深深地感受到了書籍的力量，也明白到了閱讀的重要性。
第四段：體育訓(xùn)練對我的影響
參加體育訓(xùn)練讓我體驗到了運動的樂趣和對身體的鍛煉，也培養(yǎng)了我的意志力和團隊合作精神。在這個訓(xùn)練班上，我遇到了一群志同道合的伙伴，我們互相鼓勵，一起戰(zhàn)斗，讓我體驗到了團隊合作的重要性。此外，我也發(fā)現(xiàn)通過運動訓(xùn)練，我變得更加健康，體力和耐力有了顯著的提高。體育訓(xùn)練不僅讓我更加積極向上，還幫助我更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個暑假期的經(jīng)歷，我明白到只有通過努力和付出，才能收獲到成功和成長。我意識到時間的寶貴，因此我不再荒廢時間，而是將每一分鐘都用于學(xué)習(xí)和鍛煉。我發(fā)現(xiàn)，在每一次努力之后，總會有一個更好的自己出現(xiàn)。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足和需要進一步努力的地方，我要更加用心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。隨著新學(xué)期的到來，我相信我會繼續(xù)努力，不去浪費這寶貴的時光。
總之，這個暑假期帶給了我很多收獲和體驗。通過英語學(xué)習(xí)、閱讀和體育訓(xùn)練，我不僅提高了自己的能力，也鍛煉了自己的意志力和團隊合作精神。我明白到只有努力和堅持，才能收獲到成功和成長。我相信這個暑假期的經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。我會時刻保持對知識的渴望，不斷追求進步，成為一個更加優(yōu)秀的人。
暑假假期心得篇九
第一段：暑假開始，我滿懷期待地迎來了這個屬于自己的自由時光。一度以為暑假休閑無壓力，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要規(guī)劃和管理好這段時間。因此，我下定決心利用這個暑假做一些有意義的事情，提升自己的能力和品質(zhì)。
第二段：首先，我決定加強我的學(xué)業(yè)方面。在放假的最開始，我梳理了一下原學(xué)年的知識，并根據(jù)新學(xué)年的學(xué)科安排，準(zhǔn)備了一些相關(guān)書籍和資料。在暑假里，我每天都會抽出一定時間進行學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補充閱讀，在暑假的結(jié)束時，我對新學(xué)年的知識有了更好的掌握和理解。同時，我也挑選了一些感興趣的學(xué)術(shù)講座和講習(xí)班進行參加，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。
第三段：其次，我還參加了一些實踐活動，擴展了自己的經(jīng)驗和能力。比如，我報名參加了社區(qū)的志愿者活動。在志愿者服務(wù)中，我有機會接觸到社會各個層面的人群，并為他們提供幫助。這讓我了解到很多社會問題，并培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和同情心。此外，我還參加了一些技能培訓(xùn)課程，如繪畫、音樂和編程。這些課程不僅讓我體驗到不同的藝術(shù)形式，還鍛煉了我對細節(jié)的觀察力和動手能力。
第四段：除此之外，我還通過閱讀和寫作豐富了自己的內(nèi)心世界。每天在家閑暇的時間，我都會選擇一本喜歡的書籍陪伴自己度過。通過閱讀，我可以在無限的想象中尋找到更多的知識和智慧。同時，我也在暑假里堅持寫作，記錄下自己的心情和體會。通過寫作，我可以更好地整理和表達自己的思考，培養(yǎng)了思維的敏捷性和文字表達的能力。
第五段：回顧這個暑假，我覺得自己在成長和提升方面取得了顯著的進步。通過積極的學(xué)習(xí)、實踐和閱讀寫作，我不僅豐富了自己的知識儲備和技能，還拓寬了自己的視野和思維方式。在參與社區(qū)志愿者活動中，我也學(xué)會了更深入地了解他人的需求，并積極為他人提供幫助。在這個暑假中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，并且提升了自己的個人能力。
總結(jié)：通過這個暑假的努力和付出，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我理解到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷提高自己，才能不斷進步。未來的日子里，我將繼續(xù)保持這份努力和自我提升的動力，努力成為更好的自己。
暑假假期心得篇十
今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí)，在這寶貴的一個月的時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候，無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫助。可能是因為自己性格的原因，沒有跟其他老師進行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面，回家后我有過深刻的反省，但總好像走不出這個關(guān)卡。
從自身方面，首先，實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面，我有幾點感觸：
一、對于新聞的敏感性。
對于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
暑假假期心得篇十一
暑假是每年中學(xué)生最期待的假期，這個假期可讓我們放松自己，充實自己。我度過了一個充實而愉快的暑假，收獲頗多，讓我深感時光的寶貴，也對未來充滿了期待。
【第一段】
在假期伊始，我首先養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。平時上學(xué)期間，我常常熬夜做作業(yè)，總是靠著鬧鐘的響聲起床。然而，在這個漫長的暑假里，我學(xué)會了自律。每天我早上六點半起床跑步，然后做早餐，接著開始我的一天的計劃。規(guī)律的生活使我精神煥發(fā)，狀態(tài)良好。
【第二段】
這個暑假，我報了社會實踐助老服務(wù)隊，參加了志愿者活動。在社區(qū)，我遇到了許多需要幫助的老人。我?guī)椭麄冑徫?，清理衛(wèi)生，還與他們聊天，使他們感到溫暖與關(guān)愛。在撫養(yǎng)孩子一輩子后，生活的壓力讓他們疲憊不堪，而我們的孝順和關(guān)心讓他們得到了心靈上的滿足。雖然短暫，但無數(shù)的感謝和笑容讓我感到自己的付出是有意義的。
【第三段】
除了社會實踐，我還參加了一些培訓(xùn)班。比如寫作培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)等等。這些培訓(xùn)班讓我更加深入的了解到一些知識，也使我在課堂上更加輕松自如。通過寫作培訓(xùn)，我的寫作水平得到了一定的提高，這將對我未來的學(xué)習(xí)和人生有很大的幫助。
【第四段】
此外，我還利用這個暑假進行了一些自我提高的活動。我花了大量時間閱讀各種類型的書籍，從中汲取智慧，豐富自己的見識。在閱讀中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事給了我很多的啟示和思考。我還參加了一些文藝類的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了舞蹈和繪畫，這使我在藝術(shù)方面得到了啟迪，豐富了我的個人修養(yǎng)。
【第五段】
回顧這個暑假，我深感時光的寶貴。這個暑假充實而愉快，我學(xué)到了很多知識，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的閱歷。我明白了：想要成功，就要不斷地充實自己，擴大自己的知識面，提高個人能力。只有這樣，才能在未來的人生道路上有更多的機會，取得更大的成功。所以，我對未來充滿了期待，并且下定決心要更加努力地追求自己的目標(biāo)。
暑假假期心得篇十二
x月x日—x月x日，我有幸參加了廣饒縣二0_年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學(xué)活動。
一個好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時反思，做出科學(xué)的評價。
二、教學(xué)中的問題與對策。
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。
四、寫作方面。
魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑假假期心得篇十三
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩?zhèn)€夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的.，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假假期心得篇十四
八月底，合旺小學(xué)全體教職員工參加了鐘洞學(xué)區(qū)組織的暑假教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后，校務(wù)會積極召開心得交流會，全體教師共同參與，一起交談、總結(jié)在此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。老師們紛紛表示，此次培訓(xùn)不僅更新了自身的`教育觀念，而且都對“師德”一詞有了更深一層的體會，通過在培訓(xùn)后段的各學(xué)科小組討論會上的學(xué)習(xí)，老師們對課堂也有了更為深刻的理解。
一、付諸行動。
跟隨學(xué)區(qū)工會主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》后，校務(wù)會商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊”推上行事歷，推動學(xué)校的運動風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團隊合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂教、甘于奉獻，既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機會，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點;在聆聽十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，要像母親一樣無微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點愛，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀，是因為其在每節(jié)課后都會及時去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動思考與積極探究，才能賦予課堂獨特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗切實運用到今后的教學(xué)實踐當(dāng)中，與時俱進，樹立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十五
時間過的很快，一個半月忙忙碌碌的工作就在不經(jīng)意間過去，現(xiàn)在回想起來，感慨不已。
一份作業(yè)員的工作，沒有什么技術(shù)要求。每天朝八晚六而且經(jīng)常加班，40幾天的生活很辛苦也很快樂?？嘧匀痪筒挥谜f了，樂就是認(rèn)識了一些朋友。通過這次的社會實踐活動，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，有意義地成長，俗話說：“在家千日好，出門半‘招’難?！币粋€人在外闖蕩最重要的是要自強自立、堅持。另一方面，我意識到了自己經(jīng)驗的不足，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵?，F(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，所以從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己這方面的能力。我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些如初生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實踐，實踐出真知?！蔽覀冎挥性诓粩鄥⒓由鐣嵺`中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
暑假假期心得篇十六
暑假，可以說是學(xué)生們最盼望的假期。這個假期不但可以讓我們放松身心，更是一個提升自我、發(fā)展興趣愛好的時機。在度過了一個充實而有意義的暑假后，我深深體會到了假期的重要性。
第一段：暑假的開端
暑假一開始，我感到身心俱疲，這也是為了緩解整個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后的正常反應(yīng)。剛開始的幾天，我什么都不想做，只想睡覺和看視頻。然而，這種日子并不能持久。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己無所事事、渾渾噩噩的狀態(tài)并不能給我?guī)砜鞓泛蜐M足感。于是，我開始尋找一些興趣愛好和個人發(fā)展的機會。
第二段：開展興趣愛好
在暑假中，我開始了一些感興趣的活動，如學(xué)習(xí)樂器、學(xué)習(xí)畫畫、修煉書法等。這些興趣愛好不僅豐富了我的生活，也讓我感受到了不同的藝術(shù)魅力。學(xué)習(xí)樂器讓我更加豐富了音樂方面的知識，也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)耐心和堅持的精神。畫畫和書法讓我感受到了藝術(shù)的無限魅力，也培養(yǎng)了我對美的欣賞和創(chuàng)作的能力。通過這些興趣愛好的開展，我不僅提升了自我，也充實了假期。
第三段：參與志愿活動
在充實個人興趣之余，我也參與了一些志愿活動。志愿活動不僅能夠給我?guī)砜鞓泛蜐M足感，還能讓我感受到幫助他人的幸福。我在社區(qū)圖書館做志愿者，幫助整理書籍，幫助學(xué)生借閱圖書，還參加了一些社區(qū)活動，在活動中和不同年齡段的人交流，學(xué)習(xí)到了很多知識和經(jīng)驗。通過參與志愿活動，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，也學(xué)會了為他人著想和關(guān)愛他人。
第四段：拓寬視野
除了參與個人興趣和志愿活動，我也利用假期的時間去了解一些陌生的事物。我通讀了一些名人傳記、科普書籍和經(jīng)典文學(xué)作品，通過閱讀，我打開了一扇通往廣闊世界的大門，拓寬了自己的視野。同時，我也選擇了一些有意義的紀(jì)錄片、電影等來豐富我的時光，通過這些選擇，我了解到了多樣的文化和人生態(tài)度，也提升了自己的人文素養(yǎng)和審美能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過這個暑假的體驗，我深刻認(rèn)識到了充實自己、助人為樂的重要性。我明白了假期不僅是放松休息的時刻，更是一個提升自我的機會。通過參與各種活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和潛力，并培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)。通過參與志愿活動，我學(xué)會了關(guān)愛他人和為他人著想。通過拓寬視野，我打開了一扇通往世界的大門，充實了自己的人生。展望未來，我希望在以后的假期中能夠更加充實和發(fā)展自己，做到更好的自我提升。
總之，暑假是我們充實自我的時刻，是我們展示個人潛力和發(fā)展興趣愛好的機會。通過開展興趣愛好、參與志愿活動和拓寬視野，我們不僅能充實自己，也能讓我們的生活更加豐富多彩和有意義。假期心得告訴我們，只有在假期中精心安排時間，才能真正體驗假期的樂趣和收獲！
暑假假期心得篇十七
跟隨學(xué)區(qū)工會主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》后，校務(wù)會商量，決心利用好學(xué)?，F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件，大力發(fā)展校園足球，將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊”推上行事歷，推動學(xué)校的運動風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的意志，建立師生之間的團隊合作精神。
二、心得領(lǐng)悟。
教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長的分享中學(xué)習(xí)到：教師須安貧樂教、甘于奉獻，既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生身心均能健康地成長發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到：教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機會，要用心去欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點;在聆聽十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗介紹后，學(xué)習(xí)到了教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，要像母親一樣無微不至地關(guān)心、幫助學(xué)生，對待差生不嫌棄、不歧視，給他們多一點愛，就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、規(guī)劃課堂。
優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀，是因為其在每節(jié)課后都會及時去反思自己的教學(xué)，在反思中不斷改進自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化，引導(dǎo)學(xué)生主動思考與積極探究，才能賦予課堂獨特的魅力。
把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗切實運用到今后的教學(xué)實踐當(dāng)中，與時俱進，樹立終身學(xué)習(xí)的志向，挑好肩上的擔(dān)子，努力適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢，全體教職員工義不容辭!
暑假假期心得篇十八
未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就務(wù)必有高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。透過本次暑假期間阜寧實小教育集團組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對新時期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實踐上都有了新的認(rèn)識，我認(rèn)為作為一名新時期的合格的人民教師務(wù)必要具備以下素質(zhì)：
一、更新教育觀念。
在暑假期間我校組織我們集中學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議上溫總理重要講話、省教育廳等四廳部《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)的意見》、王錦勝同志在縣委常委(擴大)會議上的講話、縣委王書記視察教育時的講話、《只有大變革才有大發(fā)展》(阜辦通報第38期)、阜寧縣教育局《關(guān)于重申師德師風(fēng)八項規(guī)定的通知》，透過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，當(dāng)今時代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，人類社會越來越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢，要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，促進人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進行著，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“使學(xué)生學(xué)到生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”，實施“素質(zhì)教育”，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛力和思維潛力。努力使自己成為與時代共同進步的學(xué)者。
二、愛崗敬業(yè)。
有人說：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成禮貌，把無知變成淵博?！碑?dāng)今社會，有些人把名譽、金錢、權(quán)利看成是衡量一個人價值高低的法碼，這些人朝思暮想，夢寐以求，想得到這些東西。而這些東西，只但是是身外之物，過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻，才是我人生最有價值的，最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè)，就要對自己的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、孜孜不倦，用心進取。
暑假假期心得篇十九
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。詳細內(nèi)容請看下文假期心得。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。