總結是我們反思過去的機會，也是我們規(guī)劃未來的起點。在寫總結時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┛偨Y范文，供大家參考，希望能給您的工作和學習帶來一些啟發(fā)和幫助。
升旗儀式的心得篇一
星期一早晨，我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因為他們的校服沒到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項，出旗!”隨著主持人的宣布，管樂隊開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進行講話，有教育同學愛護環(huán)境的，也有讓同學們學會感恩的，有讓同學們勤儉節(jié)約的，也有讓同學們多讀書的……每一個老師上臺講話時，我們都會細細聆聽，每一句話都像一條小溪流進我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。
升旗結束后，一年級小朋友一轉身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學們又變得忙碌的身影，有聽到同學們朗朗的讀書聲。
升旗儀式的心得篇二
今天，同學們本應齊聚在寬闊美麗的校園，進行開學典禮。但是，這一切都被一場突如其來的全國疫情打破了。這是一場嚴重的疫情，為了防止病毒繼續(xù)擴散，保障我們的健康安全，全體學生不得不留在家中進行線上學習活動。
今天的升旗儀式對于我們來說是一次前所未有的體驗。網絡升旗的過程雖然沒有現(xiàn)場的震撼，但是我們每一位同學同樣滿懷激動的心情，向國旗莊嚴敬禮。
看著國旗冉冉升起的一刻，我的心里想起已經84歲高齡的鐘南山爺爺。這個年紀的他早就應該待在家中安享生活，可他卻像一個年輕人一樣，每天高強度的進行工作，常常連續(xù)工作十幾小時，依舊不愿停歇，爭取一分一秒與病毒抗爭。他們被稱為最美的逆行者，他們和溫馨的家告別，背起行囊，戴著護目鏡，身穿防護服，堅定地投入沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們就是最值得我們尊重與學習的，日日夜夜與病毒作斗爭的醫(yī)護人員。
雖然病毒阻擋了我們出門的腳步，卻不能阻擋我們學習的熱情。停課不停學，現(xiàn)在這個時候更是考驗同學們自覺學習的積極性。我堅信，通過在線學習，我們同樣可以取得很好的學習效果。冬天已經結束，當春暖花開之際，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
升旗儀式的心得篇三
段落一：儀式的背景和意義（200字）
每周升旗儀式是學校生活中一項重要的傳統(tǒng)活動，旨在培養(yǎng)學生的愛國主義情感和集體榮譽感。每周一早上，我們全體學生聚集在操場上，以莊重的方式舉行升旗儀式。校旗迎風招展，鮮艷的五星紅旗象征著我們偉大的祖國，激勵著我們奮發(fā)向上。參與這一活動，我深深感受到了升旗儀式的莊嚴肅穆和無限魅力，也在其中體會到了自己的成長與責任。
段落二：儀式中的儀態(tài)與紀律（300字）
每周升旗儀式的莊嚴儀態(tài)令人難忘。整齊劃一的隊伍，在教官的指揮下，邁著鏗鏘有力的步伐，向升旗臺集結。整個儀式中，我們舉止端莊，保持肅穆的態(tài)度。當國旗藍天白云下飄揚時，同學們目光凝重，肅穆莊嚴。我們能夠感受到國旗的莊重，也深感到了作為學子的責任與擔當。
段落三：儀式中的精神導向（300字）
每周升旗儀式不僅是一種儀仗活動，更是一種精神的升華。升旗儀式中，我們接受了一種精神的洗禮和激勵。五星紅旗是我們心中的象征，她承載著祖國的榮光和希望。當國旗冉冉升起的那一剎那，我不禁感到胸襟為之一振，心中燃起了無盡的愛國熱情。升旗儀式告訴我們，作為新時代的學生，我們要勇往直前、努力奮斗，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
段落四：儀式中的個人體會（200字）
作為升旗儀式的參與者，我深感到了這一活動對我的影響。每次翻閱黃頁的時候，我都能感受到國旗飄揚的力量，鼓舞著我不斷向前。升旗儀式讓我明白，作為學生，除了在課堂上努力學習外，更要時刻保持自己的精神風貌，要有強烈的社會責任感。我發(fā)誓要像國旗一樣，永遠保持自己高昂的斗志，努力追求卓越。
段落五：個人成長與責任擔當（200字）
通過每周升旗儀式的參與，我不僅感受到自己的個人成長，也體會到了自己應承擔的責任。升旗儀式是一種對我個人要求的考驗，要求我時刻保持良好的儀表儀態(tài)，向他人傳遞出積極向上的精神能量。同時，我也要為學校集體的形象和榮譽負責，要以身作則，引導他人。通過這樣的鍛煉，我的個人能力得以提高，更深層次地認識到自己應該承擔的社會責任。
總結：
每周升旗儀式是一項具有深刻意義的傳統(tǒng)活動，它不僅展現(xiàn)了祖國的莊嚴形象，也提醒了我們身為學生所承擔的社會責任。通過這一活動，我們能夠培養(yǎng)自己的愛國情懷和集體榮譽感，同時也鍛煉了自己的個人素養(yǎng)和領導能力。升旗儀式是我們成長道路上的一個重要組成部分，也是我們心中永不磨滅的精神動力。讓我們以每周升旗儀式為契機，堅定信念，努力向前，共同建設一個更加繁榮富強的祖國。
升旗儀式的心得篇四
升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行，以此提醒我們關注國家和國際大事，并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任，這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段：體驗
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹的儀式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣，鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。
第五段：總結
升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善，學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們人生的每個方面中，不斷提高自己的品質和素養(yǎng)。對于小學生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。
升旗儀式的心得篇五
鈴聲響后，同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學們一個個都在私底下開小差，鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學們稱為“冷血動物”的我，也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲，同學們立即變得嚴肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學，頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺走去。當升旗手準備好后，總輔導員用強勁有力的語氣說著：“敬禮!奏國歌!”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個家，一個我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風招展，牽動著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大ld，中華人民共和國的締造者之一----m，mao。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎?是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕在邊界之外;是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕回他們的家園;是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕在屬于他們的土地。有了這位ld，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的，因為五星紅旗中包含了千千萬萬個中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式的心得篇六
2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。
“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現(xiàn)在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。
當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們全家一起高聲合唱。升旗結束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。
雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！
今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！
升旗儀式的心得篇七
今天，老師讓我們交換本子做作業(yè)，因為老師想讓我們學一學別人漂亮的書寫。
我坐在座位上非常好奇，會得到誰的本子呢?老師把作業(yè)本發(fā)下來了，我索性站起來，同學們有的尖叫，有的開心，有的一臉無奈教室里熱熱鬧鬧的，上課就像下課一樣。我拿的是蘇鑫源的，我跟蘇鑫源說：“蘇鑫源，我拿了你的作業(yè)本。”蘇鑫源一聽，高興地在座位上邊跳邊叫：“張宜昌拿了我的作業(yè)本，張宜昌拿了我的的作業(yè)本?！蔽掖蜷_他的作業(yè)本，一頁一頁地翻看著，原來蘇鑫源的字也沒有老師說的那么馬虎嘛!我驕傲地大聲說：“我的字和蘇鑫源的比起來，他比我差多了”。蘇鑫源聽到了說：“張宜昌，你剛才是在說我的壞話吧?！痹愀?被他聽到了，我心里十分著急，連忙跟他說：“沒有，沒有，怎么會講你壞話呢，我是說你的字寫的還不錯呢，呵呵!”他聽了十分高興，旁邊的同學聽到我這么說，都哈哈大笑了起來?！罢埌察o!”老師大喊一聲，教室里立刻變得鴉雀無聲了。
一陣吵鬧過后，同學們都開始寫字了，我全神貫注的在寫著，生怕會寫錯，寫馬虎。突然，我的同桌不小心推了我一下，我生氣地看了她一眼，她立馬和我道了歉。我想反正也沒影響到我寫的字，算了，我們又繼續(xù)寫了起來。時間過得非?？欤幌伦?，下課鈴就響了，我也剛好寫完，老師把本子收上去了，同學們還一副意猶未盡的樣子。
第二天，我打開作業(yè)本一看，原來是鐘婷拿了我的作業(yè)本，她幫我得了一面小紅旗，她的字十分工整，十分漂亮，我要多向她學習。我也幫蘇鑫源得了一面小紅旗，他也十分高興，還特意跑到我面前跟我說謝謝。
這次作業(yè)太好玩了，通過這一次交換作業(yè)，我明白了，做什么事情都要聚精會神，只有專心致志，認認真真，就一定能達到自己想要的效果。
升旗儀式的心得篇八
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了?！蔽矣悬c不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
升旗儀式的心得篇九
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園里鴉雀無聲，說有人都停止了走動。
鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的，來之不易?。∥业氖州p輕撫摸一下紅領巾，那是用無數革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領巾幫助我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領巾，我愛紅領巾。
眼望鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現(xiàn)在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！
升旗儀式的心得篇十
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。
國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！
準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。
突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待的開始。
開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調宣布：“，現(xiàn)在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！
這就是我們學校莊嚴的。
升旗儀式的心得篇十一
在這個學期內，最令我留下印象深刻的，就是在上個周一的。
我記得那一天是一個萬里無云的好日子，我們像往常的那樣，到了8：15分的時候，集合令想起來了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場上，我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒后，小主持走向小舞臺，說：“升國旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接著就想起了中華人民國歌——《義勇軍進行曲》。最后，主持人說：”升國旗儀式到此結束，請各班按順序退場。“我們才回到班級里休息。
那一次的真讓我難忘?。?BR> 升旗儀式的心得篇十二
今天是第七周的，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學，主持人請他們發(fā)言。
發(fā)言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們全體小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。
升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結束，劉老師宣布本次“禮儀小標兵”的獲獎名單。一（9）班小標兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當選“禮儀小標兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！
升旗儀式的心得篇十三
國慶節(jié)前，我們去大操場參加。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整潔的校服，靜靜等待的開始。
8：30開始了。有三個護旗手拿著鮮艷的國旗，繞著大操場轉一圈后，就交給旗臺上的少先隊員。操場上奏響了國歌，大家都莊嚴肅穆，同學們行隊禮，老師行注目禮。我看著鮮艷的國旗冉冉升起，默唱著國歌，希望我們的國家更加富強。
后，我們聽從老師的指揮，回到自己的教室。今天的真令人難忘。
升旗儀式的心得篇十四
每個星期一的早晨，學校都會舉行，而昨天的就與眾不同了。隨著音樂的響起，我們在老師的帶領下來到了操場上，操場上真熱鬧呀！
大哥哥和大姐姐們穿著藍色的禮服、戴著禮帽，站在主席臺邊演奏隊歌，校長還為表現(xiàn)出色的同學掛獎牌、發(fā)獎狀，臺下的同學都熱烈地鼓掌?；氐浇淌椅覀儾胖?，10月13日是少先隊建隊65周年的生日，我們一定要好好學習，為少先隊爭光。
升旗儀式的心得篇十五
星期一早上八點零五分，是全校師生。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
升旗儀式的心得篇十六
周一早晨，太陽公公剛剛露出笑臉。我們就穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，站在操場上，準備升國旗。
開始升國旗了，護旗手吧過期栓在繩子上。“開始升旗！”只聽一聲令下，護旗手將國旗一甩，國旗就冉冉上升，同時，國歌也響。我們不約而同堤五指并攏，高舉過頭頂，響國旗敬禮。
當五星紅旗升到頂端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敵人引進埋伏圈，結果自己卻死了。這就表示出他的愛國之情。我是中國人，我未中國感到驕傲、自豪。
我愛五星紅旗，但我更愛祖國！
升旗儀式的心得篇十七
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
今天是星期一，陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心，來到國旗下。本周是五年級（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍，迎著國旗的來到，哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮，懷念著革命烈士。
這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個美呀。
升旗時，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個動作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學相互激動的擁抱著，真是激動人心的一天呀！
每逢星期一的到來，學校就會有一次隆重而莊嚴的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲，熟悉的國歌，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來到莊嚴地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰(zhàn)士為祖國做出的貢獻！
星期一的早晨我早早的來到學校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學生在主持儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！
升旗儀式的心得篇十八
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進入到第一小學東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當我和班里的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣布第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“到此結束，請各班有序帶回?！?BR> 你們知道此時我怎么想的'嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴的深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結束了”
這就是我經歷的第一次，很難忘。
升旗儀式的心得篇十九
“起來，不愿奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起，同學們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了，同學們興奮不已，因為又能聽到老師和同學們的精彩演說。在校長講完話后，一位五年級的女同學上臺開始演講：“我們的家鄉(xiāng)靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫；三有遠近聞名的虞姬墓，上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環(huán)境穩(wěn)定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見得靈璧落后景象……”她說著說著，下面的同學們爆發(fā)了熱烈的掌聲。大家聽到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結束了，我隨隊走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好??！
升旗儀式的心得篇一
星期一早晨，我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因為他們的校服沒到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項，出旗!”隨著主持人的宣布，管樂隊開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進行講話，有教育同學愛護環(huán)境的，也有讓同學們學會感恩的，有讓同學們勤儉節(jié)約的，也有讓同學們多讀書的……每一個老師上臺講話時，我們都會細細聆聽，每一句話都像一條小溪流進我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。
升旗結束后，一年級小朋友一轉身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學們又變得忙碌的身影，有聽到同學們朗朗的讀書聲。
升旗儀式的心得篇二
今天，同學們本應齊聚在寬闊美麗的校園，進行開學典禮。但是，這一切都被一場突如其來的全國疫情打破了。這是一場嚴重的疫情，為了防止病毒繼續(xù)擴散，保障我們的健康安全，全體學生不得不留在家中進行線上學習活動。
今天的升旗儀式對于我們來說是一次前所未有的體驗。網絡升旗的過程雖然沒有現(xiàn)場的震撼，但是我們每一位同學同樣滿懷激動的心情，向國旗莊嚴敬禮。
看著國旗冉冉升起的一刻，我的心里想起已經84歲高齡的鐘南山爺爺。這個年紀的他早就應該待在家中安享生活，可他卻像一個年輕人一樣，每天高強度的進行工作，常常連續(xù)工作十幾小時，依舊不愿停歇，爭取一分一秒與病毒抗爭。他們被稱為最美的逆行者，他們和溫馨的家告別，背起行囊，戴著護目鏡，身穿防護服，堅定地投入沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們就是最值得我們尊重與學習的，日日夜夜與病毒作斗爭的醫(yī)護人員。
雖然病毒阻擋了我們出門的腳步，卻不能阻擋我們學習的熱情。停課不停學，現(xiàn)在這個時候更是考驗同學們自覺學習的積極性。我堅信，通過在線學習，我們同樣可以取得很好的學習效果。冬天已經結束，當春暖花開之際，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
升旗儀式的心得篇三
段落一：儀式的背景和意義（200字）
每周升旗儀式是學校生活中一項重要的傳統(tǒng)活動，旨在培養(yǎng)學生的愛國主義情感和集體榮譽感。每周一早上，我們全體學生聚集在操場上，以莊重的方式舉行升旗儀式。校旗迎風招展，鮮艷的五星紅旗象征著我們偉大的祖國，激勵著我們奮發(fā)向上。參與這一活動，我深深感受到了升旗儀式的莊嚴肅穆和無限魅力，也在其中體會到了自己的成長與責任。
段落二：儀式中的儀態(tài)與紀律（300字）
每周升旗儀式的莊嚴儀態(tài)令人難忘。整齊劃一的隊伍，在教官的指揮下，邁著鏗鏘有力的步伐，向升旗臺集結。整個儀式中，我們舉止端莊，保持肅穆的態(tài)度。當國旗藍天白云下飄揚時，同學們目光凝重，肅穆莊嚴。我們能夠感受到國旗的莊重，也深感到了作為學子的責任與擔當。
段落三：儀式中的精神導向（300字）
每周升旗儀式不僅是一種儀仗活動，更是一種精神的升華。升旗儀式中，我們接受了一種精神的洗禮和激勵。五星紅旗是我們心中的象征，她承載著祖國的榮光和希望。當國旗冉冉升起的那一剎那，我不禁感到胸襟為之一振，心中燃起了無盡的愛國熱情。升旗儀式告訴我們，作為新時代的學生，我們要勇往直前、努力奮斗，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
段落四：儀式中的個人體會（200字）
作為升旗儀式的參與者，我深感到了這一活動對我的影響。每次翻閱黃頁的時候，我都能感受到國旗飄揚的力量，鼓舞著我不斷向前。升旗儀式讓我明白，作為學生，除了在課堂上努力學習外，更要時刻保持自己的精神風貌，要有強烈的社會責任感。我發(fā)誓要像國旗一樣，永遠保持自己高昂的斗志，努力追求卓越。
段落五：個人成長與責任擔當（200字）
通過每周升旗儀式的參與，我不僅感受到自己的個人成長，也體會到了自己應承擔的責任。升旗儀式是一種對我個人要求的考驗，要求我時刻保持良好的儀表儀態(tài)，向他人傳遞出積極向上的精神能量。同時，我也要為學校集體的形象和榮譽負責，要以身作則，引導他人。通過這樣的鍛煉，我的個人能力得以提高，更深層次地認識到自己應該承擔的社會責任。
總結：
每周升旗儀式是一項具有深刻意義的傳統(tǒng)活動，它不僅展現(xiàn)了祖國的莊嚴形象，也提醒了我們身為學生所承擔的社會責任。通過這一活動，我們能夠培養(yǎng)自己的愛國情懷和集體榮譽感，同時也鍛煉了自己的個人素養(yǎng)和領導能力。升旗儀式是我們成長道路上的一個重要組成部分，也是我們心中永不磨滅的精神動力。讓我們以每周升旗儀式為契機，堅定信念，努力向前，共同建設一個更加繁榮富強的祖國。
升旗儀式的心得篇四
升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行，以此提醒我們關注國家和國際大事，并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任，這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段：體驗
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹的儀式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣，鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。
第五段：總結
升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善，學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們人生的每個方面中，不斷提高自己的品質和素養(yǎng)。對于小學生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。
升旗儀式的心得篇五
鈴聲響后，同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學們一個個都在私底下開小差，鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學們稱為“冷血動物”的我，也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲，同學們立即變得嚴肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學，頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺走去。當升旗手準備好后，總輔導員用強勁有力的語氣說著：“敬禮!奏國歌!”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個家，一個我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風招展，牽動著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大ld，中華人民共和國的締造者之一----m，mao。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎?是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕在邊界之外;是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕回他們的家園;是他，帶領著中華兒女把敵人驅趕在屬于他們的土地。有了這位ld，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的，因為五星紅旗中包含了千千萬萬個中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式的心得篇六
2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。
“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現(xiàn)在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。
當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們全家一起高聲合唱。升旗結束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。
雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！
今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！
升旗儀式的心得篇七
今天，老師讓我們交換本子做作業(yè)，因為老師想讓我們學一學別人漂亮的書寫。
我坐在座位上非常好奇，會得到誰的本子呢?老師把作業(yè)本發(fā)下來了，我索性站起來，同學們有的尖叫，有的開心，有的一臉無奈教室里熱熱鬧鬧的，上課就像下課一樣。我拿的是蘇鑫源的，我跟蘇鑫源說：“蘇鑫源，我拿了你的作業(yè)本。”蘇鑫源一聽，高興地在座位上邊跳邊叫：“張宜昌拿了我的作業(yè)本，張宜昌拿了我的的作業(yè)本?！蔽掖蜷_他的作業(yè)本，一頁一頁地翻看著，原來蘇鑫源的字也沒有老師說的那么馬虎嘛!我驕傲地大聲說：“我的字和蘇鑫源的比起來，他比我差多了”。蘇鑫源聽到了說：“張宜昌，你剛才是在說我的壞話吧?！痹愀?被他聽到了，我心里十分著急，連忙跟他說：“沒有，沒有，怎么會講你壞話呢，我是說你的字寫的還不錯呢，呵呵!”他聽了十分高興，旁邊的同學聽到我這么說，都哈哈大笑了起來?！罢埌察o!”老師大喊一聲，教室里立刻變得鴉雀無聲了。
一陣吵鬧過后，同學們都開始寫字了，我全神貫注的在寫著，生怕會寫錯，寫馬虎。突然，我的同桌不小心推了我一下，我生氣地看了她一眼，她立馬和我道了歉。我想反正也沒影響到我寫的字，算了，我們又繼續(xù)寫了起來。時間過得非?？欤幌伦?，下課鈴就響了，我也剛好寫完，老師把本子收上去了，同學們還一副意猶未盡的樣子。
第二天，我打開作業(yè)本一看，原來是鐘婷拿了我的作業(yè)本，她幫我得了一面小紅旗，她的字十分工整，十分漂亮，我要多向她學習。我也幫蘇鑫源得了一面小紅旗，他也十分高興，還特意跑到我面前跟我說謝謝。
這次作業(yè)太好玩了，通過這一次交換作業(yè)，我明白了，做什么事情都要聚精會神，只有專心致志，認認真真，就一定能達到自己想要的效果。
升旗儀式的心得篇八
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了?！蔽矣悬c不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
升旗儀式的心得篇九
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園里鴉雀無聲，說有人都停止了走動。
鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的，來之不易?。∥业氖州p輕撫摸一下紅領巾，那是用無數革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領巾幫助我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領巾，我愛紅領巾。
眼望鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現(xiàn)在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！
升旗儀式的心得篇十
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。
國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！
準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。
突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待的開始。
開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調宣布：“，現(xiàn)在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！
這就是我們學校莊嚴的。
升旗儀式的心得篇十一
在這個學期內，最令我留下印象深刻的，就是在上個周一的。
我記得那一天是一個萬里無云的好日子，我們像往常的那樣，到了8：15分的時候，集合令想起來了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場上，我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒后，小主持走向小舞臺，說：“升國旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接著就想起了中華人民國歌——《義勇軍進行曲》。最后，主持人說：”升國旗儀式到此結束，請各班按順序退場。“我們才回到班級里休息。
那一次的真讓我難忘?。?BR> 升旗儀式的心得篇十二
今天是第七周的，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學，主持人請他們發(fā)言。
發(fā)言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們全體小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。
升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結束，劉老師宣布本次“禮儀小標兵”的獲獎名單。一（9）班小標兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當選“禮儀小標兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！
升旗儀式的心得篇十三
國慶節(jié)前，我們去大操場參加。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整潔的校服，靜靜等待的開始。
8：30開始了。有三個護旗手拿著鮮艷的國旗，繞著大操場轉一圈后，就交給旗臺上的少先隊員。操場上奏響了國歌，大家都莊嚴肅穆，同學們行隊禮，老師行注目禮。我看著鮮艷的國旗冉冉升起，默唱著國歌，希望我們的國家更加富強。
后，我們聽從老師的指揮，回到自己的教室。今天的真令人難忘。
升旗儀式的心得篇十四
每個星期一的早晨，學校都會舉行，而昨天的就與眾不同了。隨著音樂的響起，我們在老師的帶領下來到了操場上，操場上真熱鬧呀！
大哥哥和大姐姐們穿著藍色的禮服、戴著禮帽，站在主席臺邊演奏隊歌，校長還為表現(xiàn)出色的同學掛獎牌、發(fā)獎狀，臺下的同學都熱烈地鼓掌?；氐浇淌椅覀儾胖?，10月13日是少先隊建隊65周年的生日，我們一定要好好學習，為少先隊爭光。
升旗儀式的心得篇十五
星期一早上八點零五分，是全校師生。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
升旗儀式的心得篇十六
周一早晨，太陽公公剛剛露出笑臉。我們就穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，站在操場上，準備升國旗。
開始升國旗了，護旗手吧過期栓在繩子上。“開始升旗！”只聽一聲令下，護旗手將國旗一甩，國旗就冉冉上升，同時，國歌也響。我們不約而同堤五指并攏，高舉過頭頂，響國旗敬禮。
當五星紅旗升到頂端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敵人引進埋伏圈，結果自己卻死了。這就表示出他的愛國之情。我是中國人，我未中國感到驕傲、自豪。
我愛五星紅旗，但我更愛祖國！
升旗儀式的心得篇十七
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
今天是星期一，陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心，來到國旗下。本周是五年級（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍，迎著國旗的來到，哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮，懷念著革命烈士。
這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個美呀。
升旗時，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個動作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學相互激動的擁抱著，真是激動人心的一天呀！
每逢星期一的到來，學校就會有一次隆重而莊嚴的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲，熟悉的國歌，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來到莊嚴地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰(zhàn)士為祖國做出的貢獻！
星期一的早晨我早早的來到學校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學生在主持儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！
升旗儀式的心得篇十八
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進入到第一小學東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當我和班里的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣布第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“到此結束，請各班有序帶回?！?BR> 你們知道此時我怎么想的'嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴的深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結束了”
這就是我經歷的第一次，很難忘。
升旗儀式的心得篇十九
“起來，不愿奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起，同學們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了，同學們興奮不已，因為又能聽到老師和同學們的精彩演說。在校長講完話后，一位五年級的女同學上臺開始演講：“我們的家鄉(xiāng)靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫；三有遠近聞名的虞姬墓，上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環(huán)境穩(wěn)定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見得靈璧落后景象……”她說著說著，下面的同學們爆發(fā)了熱烈的掌聲。大家聽到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結束了，我隨隊走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好??！