閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學。寫總結(jié)時，我們應該注意表達的準確性和精確性，盡量用準確的語言描述我們的觀點和結(jié)論。下面是一些經(jīng)驗豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
活動內(nèi)容及心得篇一
2020年初，一場突如其來的疫病打破了人們對于新年的向往。小編整理了2020年抗擊疫情實踐心得活動內(nèi)容報告，希望能幫助到您。
“尊敬的南方醫(yī)院黨委,我們是2003年奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊隊員......我們特此向院黨委請戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時聽候調(diào)令，全體隊員義無反顧，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”，這是2020年1月23日原第一軍醫(yī)大學赴小湯山醫(yī)療隊全體成員的請戰(zhàn)書，這是一篇刷爆朋友圈的請戰(zhàn)書，更多向黨組織申請的赴疫區(qū)請戰(zhàn)書也在隨后的幾天被曝光在網(wǎng)上。
新年伊始，這原本該是與家人團聚慶祝農(nóng)歷新年的日子，但突發(fā)的疫情打破春節(jié)的祥和氣氛，全國上下高度警戒，此時，這一封封請戰(zhàn)書，令人熱淚盈眶，這是共產(chǎn)黨人，面對疫情作出的回應。
作為共產(chǎn)黨人，他們總是能在人民群眾最需要的時候挺身而出，他們總是在最危險的時刻沖在前線，這不僅僅是完成“隨時準備為黨和人民犧牲一切”這句承諾，更是一個共產(chǎn)黨人的歷史使命，是共產(chǎn)黨人視死如歸的信念。
每在這種時刻，作為預備黨員我就越發(fā)的驕傲和自豪，同時，也深感將來肩負的責任之大，雖然不在疫情的最前線，雖然還是一個在校大學生，我們還是應該時刻待命，做好自己的工作，積極起到模范帶頭作用，關(guān)心同學們的思想動態(tài)。
每天打開手機，引入眼簾的除了刺眼的感染人增長數(shù)，還有社會各界令人暖心的消息，疫情爆發(fā)的第一時間，當?shù)蒯t(yī)護人員堅守崗位，人民軍隊率先出動，全國的醫(yī)療力量緊急集合，開赴疫區(qū)。武漢人民的背后，是全國十四億人民，中華民族越是在大災大難前就越發(fā)堅毅，越發(fā)團結(jié)，我們堅信，在黨和政府的組織領(lǐng)導下，這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，武漢一定贏!中國一定贏!
敬愛的黨組織：
2020年初，一場突如其來的疫病打破了人們對于新年的向往。此時此刻的我們正在經(jīng)歷一段非常時期，面對來勢洶洶的病毒，我們需要密切關(guān)注。這段時期與我們每個人都息息相關(guān)，疫情面前我們不能夠置身事外：生死阻擊的時刻，每一個人都責無旁貸。當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員的一次大考驗和初心使命的一次大挑戰(zhàn)。作為電影學院一名大四學生更作為一名黨員，在這關(guān)鍵時刻，我保證做到不出門不聚會，不傳謠不造謠，不對國家和社會添亂，認真履行自己的責任和義務。
風雨同舟，披荊斬棘。疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。
作為當代大學生，我們都知道在黨和國家需要我們的時候，應該盡自己的能力勇往直前。但此次疫情較為復雜，很多同學都發(fā)出疑惑，我們應該做些什么?我們能做些什么?我們應該怎樣做?習近平總書記強調(diào)，各級黨組織領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。危難時刻顯本色!在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時刻，各地都在廣泛動員群眾、有效組織群眾、團結(jié)凝聚群眾，哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作，哪里就有黨員當先鋒作表率，構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線。這同樣適用于我們大學生，但這絕不是要求我們盲目走出家門，跑到街上去動員，而是有組織有計劃的開展工作。疫情面前，有些同學選擇走出家門當起了志愿者，說實話，我很佩服這些逆行者們，但是更多的同學只能待在家里，現(xiàn)階段，同學們老老實實待在家就是對社會對國家最大的貢獻。
面對疫情，我們首先要保持一個樂觀的心態(tài)，出門記得戴口罩，不要去人員密集的地方;在家要勤洗手，注意衛(wèi)生，同時監(jiān)督自己的家人，不要進行聚會等。病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時刻，我們更應該堅定信念，打敗病毒。
疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。能力有大小，關(guān)愛無遠近。在疫情防控的主戰(zhàn)場，一個隨手轉(zhuǎn)的祝福，一次負責任的自我隔離，一封封請戰(zhàn)書、一句句鏗鏘誓言，一束光、一份暖，用肩上的責任溫暖一座城，用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來!
敬愛的黨組織：
正如她的年紀一樣，2020，注定不一樣，注定是不平凡的一年。
2020年，一場突如其來的新型冠狀病毒感染疫情打破了庚子年春節(jié)的平靜。從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數(shù)，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的最大貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真?zhèn)危刻炖迷簝?nèi)新媒體平臺發(fā)布轉(zhuǎn)載權(quán)威新聞，給家人朋友同學進行防護科普;發(fā)揮模范帶頭作用，聽從學校、當?shù)卣慕y(tǒng)一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關(guān)通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監(jiān)控，聯(lián)合院內(nèi)各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續(xù)充實和完善自己;關(guān)心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯(lián)系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力;對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄桑》的一條評論，也是告誡自己：不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人;不能因為現(xiàn)在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關(guān)鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作;各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行;交警、社區(qū)工作人員放棄休假，守護百姓平安;一方有難，八方支援，無數(shù)的普通人，自發(fā)地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎(chǔ)。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領(lǐng)導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役，我們一定會取得勝利。
習近平總書記強調(diào)：“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽覀儓詻Q和偉大的祖國站在一起，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
此致
敬禮!
匯報人：
2020年的春節(jié)，本該是闔家團圓的喜慶之時，卻被“新型冠狀病毒”的蔓延，給每個人心中帶來一片陰霾。
病毒的來勢洶洶，讓我們措手不及。這是最漫長的一個假期，按理說，可以整天在家陪伴親人，平時都收藏了許多來不及看的電影、沒時間看的劇、靜不下心讀的書、放不下進取心玩的游戲，這個假期正好是消費它們的合適時刻，可是仿佛對這些都失去了興趣，每天起床第一件事情就是查看疫情最新情況，家人之間的談話也是祈禱疫情早日過去。比任何時候，我們上網(wǎng)的時間都要長，這是我們了解外面世界的最快途徑，就連平時不喜歡“玩手機”的父母，也在努力學習用著便捷的工具去多了解現(xiàn)狀。增加的數(shù)字揪著每一個國人的心。然而，在嚴峻的疫情面前，讓我們感到溫暖，讓我們擁有戰(zhàn)勝病魔的勇氣的，除了我們偉大的祖國，還有在這個平凡世界中，在災難面前逆行而上的英雄們。
在我們抱怨“宅家”真的太過于無聊的時候，家確是他們想回卻回不去的地方。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，最危險、感染幾率就大的就是他們，然而，卻沒有人退縮，一封封印著手印要求上前線的“請戰(zhàn)書”，有的醫(yī)生為了節(jié)約醫(yī)療物資，更好的救治病患，穿上了“紙尿褲”進隔離病房，一去就是四個小時，那個剃光了美麗長發(fā)只為節(jié)省時間更好地工作的年輕護士，光頭的她卻比任何時候都美麗動人;在各個交通要道口堵卡設(shè)點排查的特警、交警、交管和協(xié)警，24小時確保各區(qū)域流動人員不交叉?zhèn)鞑?，那個21歲的協(xié)警小哥，在打電話給家人報平安后忍不住低聲哭泣，然而有人來就趕緊扔下只扒了兩嘴的盒飯，立馬擦干眼淚投入工作;那些在疫情面前深入社區(qū)入戶排查、宣傳的工作人員，他們或許是政府工作人員，或許是街道辦事處，或許是聯(lián)防，或許只是志愿者，在面對很多人的不理解不配合的時候，他們沒有怨言，仍舊一家一戶排查到位;那個把自己五年的所有積蓄都捐給災區(qū)人民的退休環(huán)衛(wèi)工，面對記者的鏡頭，他只說了一句“不要采訪我，這是我應該做的”，不知道這些錢是他多少個辛勞日夜辛苦攢下的;面對著要上前線的醫(yī)生妻子，丈夫哭著大聲說“只要你平安歸來，我包一年的家務;八歲的孩子因為父母都在一線，每天獨自買菜做飯照顧自己，懂事的像個大人;南京地鐵口為警察送上口罩敬禮的小女孩，從土耳其人肉背回口罩送給高速路執(zhí)勤民警的男子，把自己口罩給了買不到口罩乘坐列車的大媽的列車員，站在路邊吃“盒飯年夜飯”的小湯山醫(yī)院施工工人，在武漢街頭高唱“歌唱祖國”為武漢人民打氣的年輕小伙子，在國外奔波籌集醫(yī)療物資的海外僑胞……這些人，或許我們永遠都不會知道他們的名字，但是，他們都有一個共同的名字，那就是“中國人”!
沒有人生來勇敢，正因為被需要，才選擇了逆風前行，堅定的履行職責。他們，都是這個平凡世界中不平凡的英雄!身為一個黨員干部，在危難時刻，更是要把使命和擔當扛在肩上，像這些英雄致敬和學習。
我們扎根于這個偉大的國度，無畏一切考驗的淬煉，因為這是我們的夢想之地。
哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅持。
今天立春，我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身后，有千千萬萬團結(jié)的國人，有一個強大的祖國!
活動內(nèi)容及心得篇二
雖說學校是我們學習和成長的地方，但畢竟世界寬廣，在這座高高的象牙塔內(nèi)也無法全面的學習到社會中所有重要的事情。
作為一名很快就要走向社會的大學生，在如今社會競爭激烈的情況下，我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學習一些額外的社會知識，好讓今后走上社會的時候不會是“一窮二白”的情況。
此次，盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進行的社會實踐體驗，但這幾周的經(jīng)歷卻依舊給我?guī)砹顺浞值捏w驗！以下是此次實踐的心得感受：
走出校園，但我不再以一名學生，而是作為一名工作者走出校門外的時候，我感到整個社會在我的眼中都發(fā)生了變化，曾經(jīng)熟悉的地方變的陌生，明確的目的也變得復雜起來。
如今回想，過去作為單純的“消費者”，社會給我?guī)砹撕芏嗟谋憷ゲ蛷d能吃到飯，去服裝店能買到衣服。但如今，當我的立場一轉(zhuǎn)為“生產(chǎn)者”，需要考慮的事情一下就多了起來。
此次，我選擇了最基礎(chǔ)又經(jīng)典的社會實踐工作——餐廳服務員。雖說是份簡單的工作，但在工作期間，不僅要付出體力的勞動，更要做到給顧客的服務和交流。這對一直身處學校的我而言絕對是一個新奇的體驗！
但畢竟是一份工作，在每天的任務和要求下，每天下班之后我?guī)缀跞矶际茄岜惩吹臓顟B(tài)，每天都非常的累，也非常的辛苦。因為是工作，所以不能犯下錯誤，甚至也會因為一點小事的做好而被老板批評。這讓我充分認識到了在的社會工作的辛苦，也更能體會到，為什么父母會對我有這么大的期待。因為他們了解這個社會，希望我能成長的更加出色，少受這些辛苦。但我卻覺得都，正是有了這份辛苦，我才得到了更多的成長，才能在今后變得更加的出色！
此外，在這個全新的社會環(huán)境里，我也認識了很多的同事、老板，雖然他們在工作中很嚴厲，但對我這個新人也非常的照顧。在和他們的接觸中，我也體會到了他們對這個社會的看法和經(jīng)驗，并能從他們的身上學習到許多的事情。
如今，短暫的寒假實踐結(jié)束了，但我卻已經(jīng)得到了改變！我會用這次的收獲去改進自己，并給父母買上一些禮物作為回報。相信在今后的學習和成長中，我會變得更加出色！
活動內(nèi)容及心得篇三
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領(lǐng)導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
高一社會實踐活動內(nèi)容及心得體會2
活動內(nèi)容及心得篇四
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。所以就必須提高自我處理問題的本事，讓復雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應當早就看透了生活成為個中高手吧。
的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
活動內(nèi)容及心得篇五
天空陰沉沉的，我們望著窗外迅速飛過的風景，聽著汽車的轟鳴聲，心中都在想著目的地――省少管所，給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻，還有大量民警嚴關(guān)把守，一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯，我們不敢再想，走進大廳，準備警官為我們講課，等待少年犯的演講與表演。
我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中，我們可以看出，他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的，有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整，從她們的演講中，不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭，他們后悔莫及，踏進這鐵門后才懂得什么是幸福，什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心，決心刻苦學習，認真改造。
在他們演出時，一個個少年犯靠自己的努力與排練，自編的陣形，深情地歌唱，精彩的表演，讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新，唱出的每一個字，做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平，同樣走在青春道路上的人，我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓練，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道這時徒勞的。但是，看著他們的眼睛，他們的身影，難道社會就放棄他們了嗎？不管他們了嗎？我堅信，他們會認真學習，做一個有益于社會的人。
我想了想自己，他們其實就是我心中的明鏡，讓我明白自己的人生該怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中，父母給我太多太多的關(guān)愛，老師給我太多太多的知識，周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境，想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學習，孝順父母，回報社會，做一個對社會有用的人！
少年犯在我看來只是一時沖動的少年，可以通過努力洗濯自己的污點，我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影，不能重蹈覆轍，做祖國的頂梁柱！
逆鱗組王培昊
春天是一個奇怪的季節(jié)，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這里感受陽光的溫暖。
我們來到了一個大廳，首先是李叔叔為我們進行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造，在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè)，南側(cè)是少年犯們的勞動場所，北側(cè)是少年煩們學習生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。
記得古人曾今說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會?？粗且粡垙埜腥说膱D片：那個少年犯緊緊地握著那鐵窗，懷著那渴望自由的眼神，望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要?。?BR> 之后我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比；為錢而去搶劫、勒索；在他們進來之前，都是一個個人見人愛的好學生。但是就因為他們不懂法、不學法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。
是??！這些事實都在不斷的告誡我們：“明日復明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是??！我們一定要從現(xiàn)在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的'芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。
種子部落唐揚
星期四不負眾望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。
天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進另一個世界里去了。
我們都坐在大會堂里，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。
管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點，分別是：暴力化、團伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化（15周歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里，很多人都是因為交友不慎，受哥兒們義氣之托，或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。
所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔。看到他們身著這灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉著今后的大好年華，這是人生中最大的教訓啊！但隨后，我們也看到了他們的表演節(jié)目，有獨唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。
“人生最大的痛苦莫過于失去了自由?！币苍S當他們真正走進了管教所后，才實實在在的頓悟了吧?？吹剿麄?，不免也想到了我們自己，用有這么美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多么幸運的事。
節(jié)目結(jié)束后，老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學們大聲的歡呼著，而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們，此時也許就在幕后，聽見我們歡呼的春游，與他們的生活進行現(xiàn)實的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路，為自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！
葫蘆娃鐘揮鐸
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活動內(nèi)容及心得篇六
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
高一社會實踐活動內(nèi)容及心得體會4
活動內(nèi)容及心得篇七
翻土活動是一項大型的社區(qū)志愿活動，旨在改善環(huán)境，增強社區(qū)凝聚力。我們參加了一次翻土活動，深受啟發(fā)和教育。在這次活動中，我們體驗到了豐富多樣的內(nèi)容，收獲了很多心得體會。以下是我對這次活動的五個方面的總結(jié)和思考。
首先，翻土活動讓我們深刻感受到了環(huán)境改善的重要性。在活動現(xiàn)場，我們目睹了一個荒廢的土地得以煥發(fā)生機的過程。草木茂盛，花朵盛開，給人一種煥然一新的感覺。通過翻土活動，我們深刻認識到盡管地球表面面積廣闊，但資源并不是無限的。我們應該珍惜每一寸土地，保護好我們的環(huán)境。只有這樣，才能給后人留下一個美麗的家園。
其次，翻土活動增強了社區(qū)居民之間的凝聚力。在這次活動中，來自社區(qū)各個方向的人們聚集在一起，共同投身于這個公益事業(yè)中。大家一起協(xié)作，互相幫助，充分展示了團結(jié)和友愛的精神。通過這次活動，我們不僅認識到了自己的力量，也體驗到了團結(jié)一心、共同前行的美好感覺。一個團結(jié)和諧的社區(qū)，無論在什么方面都會更加強大。
第三，翻土活動給我們提供了一個鍛煉自己身體的機會。翻土活動需要大量的勞動力，要翻動泥土、挖掘樹根等等，這對我們的身體是一次很好的鍛煉?；顒蝇F(xiàn)場人潮涌動，大家都很開心地投入到工作中去，感受著勞動的意義和愉悅。通過這次活動，我們學會了團結(jié)協(xié)作，鍛煉了意志力和身體素質(zhì)。
第四，翻土活動讓我們深刻體會到環(huán)境保護的重要性。地球是我們共同的家園，我們要保護它。通過這次活動，我們體會到環(huán)境污染對人類健康的危害，以及環(huán)境破壞對生物多樣性的影響。我們要時刻保持環(huán)境保護的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，共同努力營造一個美好的環(huán)境。
最后，翻土活動讓我們明白，個人的力量是微不足道的，只有大家一起努力才能引起真正的改變。通過這次活動，我們認識到每一個人都能為環(huán)境改善貢獻自己的一份力量。只要大家團結(jié)一致，積極參與社區(qū)的公益事業(yè)，就能實現(xiàn)美好的愿景。環(huán)境保護不是一次性的事情，而是需要我們長期堅持的責任。我們應該將翻土活動中的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，把環(huán)保的理念融入日常生活中，共同努力創(chuàng)造美好的社區(qū)。
總之，參加這次翻土活動讓我們從多個方面受益匪淺。通過這次活動，我們對環(huán)境改善有了更深刻的認識，增強了社區(qū)凝聚力，鍛煉了身體素質(zhì)，體會到了環(huán)境保護的重要性，并意識到個人的力量是微不足道的。我們要將這次活動的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，為創(chuàng)造美好的社區(qū)貢獻自己的力量。只有大家一起努力，才能實現(xiàn)環(huán)境改善的愿景。讓我們攜起手來，共同為美麗的家園努力。
活動內(nèi)容及心得篇八
翻土活動是一種非常有效的土地改良手段，通過翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu)，促進土壤通氣、排水和肥力的提高，從而為植物的生長提供更加良好的生長環(huán)境。最近，我參加了一次翻土活動，在實踐中學到了很多知識并且收獲了一些心得體會。
第一段：了解翻土活動的目的和必要性
在參加翻土活動之前，我首先了解了活動的目的和必要性。翻土活動主要是為了改善土壤結(jié)構(gòu)和肥力，使土壤更適合植物生長。當土壤硬結(jié)、通氣不良且肥力低下時，植物的生長將會受到限制。而通過翻土活動，能夠打破土壤結(jié)構(gòu)，讓土壤更松散，提高通氣性和排水性，促進水分和養(yǎng)分的滲透，提高土壤肥力，重建植物生長所需的良好土壤環(huán)境。
第二段：了解翻土活動的關(guān)鍵步驟
在實踐中學習翻土活動時，我發(fā)現(xiàn)了翻土活動的關(guān)鍵步驟。首先，需要先把地表的雜草、樹木殘枝等廢棄物清除干凈，確保土壤表面整潔。接下來，要用鋤頭或耙子將表層土翻到一旁，然后將底層土翻到表層土上。這樣可以將地里的土壤進行混合，增加了水分的滲透性和肥料的均勻分布。最后，再將表層土平整整齊，便于后期的種植和管理。
第三段：翻土活動帶來的好處和收獲
通過實踐，我親身體會到了翻土活動所帶來的好處和收獲。首先，翻土活動可以改良土壤結(jié)構(gòu)，使土壤更加松散，增加通氣性和保水能力。這樣有利于根系的生長和發(fā)育，并提高植物對水分和養(yǎng)分的吸收利用能力。其次，翻土活動可以提高土壤的肥力，使植物獲得更多的營養(yǎng)物質(zhì)，從而促進植物的生長和發(fā)育。再次，翻土活動可以清除雜草和病蟲害，減少害蟲和疾病的危害，為植物提供一個健康的生長環(huán)境。通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的重要性，也感受到了翻土活動所帶來的好處和收獲。
第四段：翻土活動中的注意事項和技巧
在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了一些翻土活動中的注意事項和技巧。首先，翻土活動最好選擇在早晨或傍晚進行，這樣可以避免高溫時的累熱和中暑。其次，在翻土過程中要保持一定的深度，一般翻土深度為20-30厘米為宜。過淺可能無法打破硬結(jié)層，過深則容易破壞地下的土壤結(jié)構(gòu)。另外，翻土時要注意避免接觸到有毒有害的物質(zhì)，避免對人體健康產(chǎn)生危害。進行翻土活動時，最好戴上手套、口罩等防護用具，確保自身的安全。
第五段：翻土活動的拓展和應用
通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的基本步驟和技巧，也對翻土活動的拓展和應用有了更深的認識。翻土不僅可以應用于花園和農(nóng)田中，也可以應用于庭院、公園等地方。同時，翻土活動可以結(jié)合其他土壤改良措施，如施肥、翻耕、添加有機質(zhì)等，以進一步提高土壤肥力和植物的生長效果。另外，翻土活動還可以與植物的種植和管理相結(jié)合，通過合理的翻土來為植物提供良好的生長環(huán)境。
總結(jié)起來，翻土活動是一項非常重要的土地改良技術(shù)，通過翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu)，可以改善土壤通氣、排水和肥力，為植物提供更好的生長環(huán)境。通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的目的和關(guān)鍵步驟，也體會到了翻土活動所帶來的好處和收獲。同時，我還學習到了一些翻土活動中的注意事項和技巧，提高了對翻土活動的操作能力。通過這次實踐，我對翻土活動的拓展和應用也有了更深的認識，相信在今后的實踐中能夠更好地運用和發(fā)展翻土技術(shù)。
活動內(nèi)容及心得篇九
家訪活動是一項重要的教育工作，不僅有助于增進學生與家長之間的溝通，還能夠幫助學校更好地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。最近，我參與了學校組織的家訪活動，并對此有了更深刻的體會和認識。
首先，家訪活動起到了增進師生關(guān)系的作用。在家訪期間，我有幸與學生的家長進行了親切而深入的交流，了解到了學生在家庭中的特點和需求。這不僅使我更好地了解學生的性格、興趣愛好和學習狀態(tài)，還讓我對學生家庭的背景和教育環(huán)境有了更全面的認識。這樣的交流，使學生和家長對我的了解更深入，建立了更密切的師生關(guān)系，也為今后的教學和教育工作奠定了更牢固的基礎(chǔ)。
其次，家訪活動能夠幫助學校更全面地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。在家訪過程中，我深入學生的家庭，親身感受到了學生在家庭中的生長環(huán)境和教育情況。有些學生來自單親家庭，有些學生來自貧困家庭，他們的成長環(huán)境和家庭背景對他們的學習和發(fā)展都有著重要影響。通過與家長的交流和觀察，我能夠更全面地了解學生所面臨的困境和挑戰(zhàn)，并根據(jù)具體情況提供更針對性的教育幫助和支持。這不僅有助于提高學生的學習成績和發(fā)展?jié)摿Γ灿兄诟玫貛椭麄兘鉀Q可能存在的問題和困難。
此外，家訪活動還可以促進學校和家庭的互動與合作。通過參與家訪活動，學校能夠更好地了解家長對學校工作的期望和需求，及時回應家長的關(guān)切和建議。同時，家長也能夠更深入地了解學校的教育理念和教學工作，更好地配合和支持學校的教育工作。這樣的互動和合作，有助于形成學校、家庭和社會共同育人的良好氛圍和機制，促進學生的全面發(fā)展和成長。
最后，家訪活動可以為學校提供更有針對性的教育和幫助。通過家訪，我了解到學生在家庭中的一些問題和困難，像是學習上的不足、個性的發(fā)展需要、心理的困擾等等。這些問題和困難對學生的學習和發(fā)展都會有一定的影響，需要學校及時給予幫助和支持。比如，在家長反映學生學習困難時，教師可以提供一對一輔導，幫助學生找到適合自己的學習方法；在家長反映學生性格內(nèi)向時，教師可以加強與學生的交流，鼓勵學生敢于表達和交流。這樣的針對性教育和幫助，能夠更好地滿足學生的個性化需求，提高他們的學習效果和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總之，家訪活動是一項重要的教育工作，對學生、家長和學校都有著積極的影響。通過參與家訪活動，我深刻體會到了家訪的價值和意義，增進了師生關(guān)系，了解了學生的家庭情況，促進了學校和家庭的互動與合作，為學校提供了更有針對性的教育和幫助。我相信，在今后的教育工作中，家訪將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為學校和學生的發(fā)展帶來更大的助力。
活動內(nèi)容及心得篇十
翻土活動是一種常見的農(nóng)田管理措施，通過翻動土壤，可以改善土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力，促進植物生長。近期我參加了一次翻土活動，并對此進行了深入的思考和體會。在這篇文章中，我將從活動的準備工作、翻土操作的技巧、對土壤的影響、個人收獲以及對環(huán)境的意識等方面，來分享我的心得體會。
首先，在準備工作階段，我們需要了解所進行的翻土活動的目的，確定合適的時間和地點。事先的調(diào)研是非常重要的，要考慮到土壤的性質(zhì)、濕度、季節(jié)等因素，以便確定最佳的翻土時機。同時，還要做好安全防護措施，確保參與者的人身安全。在這次活動中，我們提前準備了工具和防護用品，確保了活動的順利進行。
其次，翻土操作的技巧也是關(guān)鍵。在進行翻土時，首先要保持身體姿勢正確，避免腰椎受傷。其次，要合理使用工具，如鋤頭、鐵鍬等，根據(jù)土壤的硬度和濕度，選擇合適的工具進行操作。在翻土過程中，要始終保持穩(wěn)定的節(jié)奏和均勻的力度，以免對土壤造成過度擠壓或過度松散，影響土壤結(jié)構(gòu)以及后續(xù)的農(nóng)作物生長。在本次活動中，我們小心翼翼地操作著，確保了土壤的質(zhì)量。
翻土活動對土壤有著明顯的影響。首先，通過翻土可以改善土壤的通透性和保水性。將土壤翻動后，疏松的土壤能夠更好地吸水，保持水分，為植物的生長提供良好的水源。其次，翻土活動可以改善土壤的通風性。翻土后，空氣能夠更好地進入土壤中，為土壤中的微生物提供充足的氧氣，促進它們的生長活動，進而改善土壤的肥力。通過這次活動，我深刻地認識到了翻土對土壤的重要性，也更加珍惜了土壤的價值。
此外，個人在翻土活動中也得到了很多的收獲。首先，我學會了如何正確地操作工具，學會了保護土壤的方法。其次，我感受到了團隊合作的力量。在翻土活動中，每個人都肩負著責任，緊密配合，共同完成了任務。這種團隊協(xié)作的精神令我受益匪淺。最重要的是，我對土壤的重要性有了更深入的了解，并且明白了保護土壤的責任和使命。
最后，參與翻土活動也增強了我對環(huán)境的意識。我意識到土壤是地球上最寶貴的資源之一，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基礎(chǔ)。保護土壤就是保護自然，保護未來。我將把個人所學所得應用到日常生活中，減少對土壤的污染和破壞，為環(huán)境的改善做出貢獻。
總之，參與翻土活動是一次難得的機會，它讓我深入了解了翻土活動的內(nèi)容和意義。通過這次活動，我不僅學到了操作技巧，還對土壤的重要性有了更深刻的認識。同時，我也認識到保護土壤的責任和使命，增強了對環(huán)境的意識。希望通過這種方式，能夠引起更多人對土壤保護的重視，共同建設(shè)美麗的家園。
活動內(nèi)容及心得篇十一
第一段：引言（200字）
作為一名學生，我們經(jīng)常參加各種活動，其中許多是帶有深刻意義和全面價值的，為增強我們的專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)提供了很好的機會。這個學期，我參加了多種活動，其中包括學習黨課、社會實踐、課堂討論等。通過這些活動，我有了更多的體驗，也更加感悟深刻。
第二段：學習黨課的收獲（250字）
學習黨課是我在學術(shù)和人文方面最大的收獲之一。在學習黨課期間，我了解了黨的歷史和各種知識，更好地了解了國家的現(xiàn)狀和未來的走向。我也看到了黨的發(fā)展，以及其中一些錯誤和缺點，正視這些遺留問題，可以幫助我更好地為祖國的建設(shè)做出貢獻。在學習黨課的過程中，我也實踐了批判性思考的能力，從中汲取了知識，探索了進階原則，并將其應用到自己的生活和學習中。
第三段：社會實踐的體驗（250字）
社會實踐是我參加的另一項活動，給我?guī)砹烁訌V泛的體驗。在社會實踐中，我進入了社區(qū)，參與了志愿服務和宣傳活動。這不僅幫助我更好地了解社會環(huán)境和社區(qū)的需求，更重要的是與志愿者一起完成任務，培養(yǎng)了我團隊合作的能力和社會責任感。在社會實踐的過程中，我也學習到了在無利益沖突的情況下，認真研究問題，探索各種解決方案的重要性。同時，我還學會了如何與人溝通和互相提供幫助。
第四段：課堂討論的啟示（250字）
在課堂上，我經(jīng)常參加討論活動，這為我提供了一個展示我的觀點和理解的機會。在討論活動中，我學會了如何聽取其他人的建議和意見，并考慮自己的想法是否正確。我認為，討論活動不只是一個展示自己的觀點的機會，而是一個傾聽他人意見，尊重多元思想，探索各種解決方案，共同進步的機會。通過參與討論活動，我發(fā)現(xiàn)很多自己所看待問題的盲點，因此更加開放，思想更加拓展。
第五段：總結(jié)（250字）
這學期的活動經(jīng)驗展示了我的學術(shù)和人文修養(yǎng)，我也深刻意識到培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)的重要性。這些活動不僅豐富了我的經(jīng)歷，增強了我的自信和能力，更幫助我發(fā)現(xiàn)缺陷，反思自己，提高自己。我相信，通過參加這些活動，我們將成為更優(yōu)秀的人，也更好地為社會做出貢獻。在未來，我會繼續(xù)努力，參加更多的活動，希望能在不同的領(lǐng)域探索更多的想法，增強更多的經(jīng)驗，更好地為自己和社會做出貢獻。
活動內(nèi)容及心得篇十二
近日，我有幸參與了學校組織的一次家訪活動。這是一次深入了解學生家庭和提升家校合作的難得機會。通過家訪活動，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會，對學生的家庭背景和成長環(huán)境有了更為清晰的認知。
首先，家訪活動提供了一個了解學生家庭狀況的渠道。在家訪過程中，我有機會近距離接觸學生的家庭環(huán)境和相處方式。通過觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)每個學生的家庭都有不同的特點和問題，這讓我更好地了解到他們成長的背景和影響因素。有些學生來自單親家庭，面臨著更多的成長困境；有些學生來自富裕家庭，卻缺乏關(guān)愛和陪伴。這些了解讓我對學生的行為和學習表現(xiàn)有了更為全面的認知，為后續(xù)的教學工作提供了重要依據(jù)。
其次，家訪活動有助于提升家校合作的情感與效果。在家訪過程中，我和學生家長進行了深入的交談和溝通。這不僅讓家長了解到孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也讓我知道了家長對孩子發(fā)展的期望和關(guān)切。通過溝通，我和家長之間建立了更加密切的聯(lián)系，增加了相互之間的信任和理解。這種家校合作的情感和效果，為后續(xù)的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提升了教學的質(zhì)量和效果。
此外，家訪活動讓學生感受到家庭和學校的關(guān)愛。在家訪中，我和學生分享了他們在學校的表現(xiàn)以及我對他們的欣賞和關(guān)注。這讓學生感到被重視和關(guān)愛，增強了他們的自信心和學習動力。而這種關(guān)愛和關(guān)心，將對學生的成長產(chǎn)生積極的影響，使他們更加積極主動地參與到學校和家庭的活動中去。
再者，家訪活動也對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與學生家長深入交流，我對學生和家庭的需求有了更深入的理解。這讓我在以后的教學中能更好地滿足學生的學習需求，并更有針對性地進行教學設(shè)計和輔導。同時，家訪活動也是我個人能力和溝通能力提升的機會。在家訪中，我需要與學生家長進行有效的溝通和交流，這提高了我的溝通技巧和人際交往能力。這些能力的提升，將對我的職業(yè)發(fā)展和教學工作產(chǎn)生重要的推動作用。
最后，我認為家訪活動是學校和家庭之間溝通的橋梁，是增進教育質(zhì)量的有效手段。通過家訪活動，學?？梢愿娴亓私鈱W生的家庭和環(huán)境，更好地服務于學生的成長發(fā)展。而家長也可以更好地了解學校對子女的要求和期望，更加積極地參與到孩子的學習和教育中去。這種家校合作將更有利于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，提升學校的整體教育質(zhì)量。
綜上所述，家訪活動是一次富有成效的教育活動，對學生、家長和教師都有著重要的意義。通過家訪活動，我們能更全面地了解學生家庭和成長環(huán)境，增進學校和家庭之間的合作和溝通，提升教育質(zhì)量和學生的發(fā)展。我對此次家訪活動的收獲和體會將成為我日后工作的助力，讓我更好地履行教師的職責，關(guān)愛學生，提升教育質(zhì)量。
活動內(nèi)容及心得篇十三
家訪活動是一項重要的社會實踐活動，旨在促進學校與家庭之間的有效溝通與合作，加強家校合作，提高學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。我校開展了一次家訪活動，通過此次活動，我深刻體會到了家訪的重要性和價值，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，家訪活動使家校之間建立了良好的溝通渠道。在家訪活動中，我們與家長面對面溝通，真誠交流。通過與家長的親切交談，我們了解到了學生在家庭教育方面的一些問題和需求，了解到了學生在學習和生活中的一些困惑和挑戰(zhàn)。同時，我們也向家長介紹了學校的教育理念和課程情況，征求了家長們對學校教育工作的建議和意見，使得家校之間的關(guān)系更加融洽。
其次，家訪活動加深了家庭對學校的了解和信任。在家訪中，我們主動向家長介紹學校的教育資源和培養(yǎng)目標，詳細解答家長的疑惑和關(guān)切。通過家訪活動，家長們對學校的教育工作有了更加全面和深入的了解，明白了學校和家庭教育的重要性以及在孩子教育中的作用。這不僅增強了家長的信心和對學校的支持，也提升了學生在家庭中的教育環(huán)境和學習動力。
然后，家訪活動促進了學校與家庭之間的密切合作。在家訪中，學校與家長就學生的學習和發(fā)展方面進行了深入的交流與合作。學校根據(jù)家長的反饋和建議，針對學生的不同問題制定了個性化的學習計劃，并邀請家長定期參與學生的學習輔導和討論會。通過學校與家庭的共同努力，學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)得到了顯著提高，學生在學習上的困惑和壓力也得到了有效緩解。
此外，家訪活動培養(yǎng)了學生的責任感和自信心。在家訪活動中，學生代表作為學校的形象代言人，代表學校與家長進行面對面的交流和溝通，為學校增光添彩。這對學生來說是一次很好的鍛煉機會，能培養(yǎng)學生自信心和應變能力，提高學生的社交和溝通能力。通過家訪活動，學生們也能更好地認識到自己在學校中的責任和使命，激發(fā)他們學習的動力和積極性。
綜上所述，家訪活動對于促進學校與家庭的互動與合作，提高學生的素質(zhì)和發(fā)展方向具有重要的意義和價值。通過此次家訪活動，我深刻感受到家訪的積極影響和巨大作用。對于以后的家訪活動，我將會更加重視，更加細致地準備和執(zhí)行，不斷完善和提高家校合作的方式與方法。相信通過家校合作，我們能夠更好地實現(xiàn)學校教育的期望和目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
活動內(nèi)容及心得篇一
2020年初，一場突如其來的疫病打破了人們對于新年的向往。小編整理了2020年抗擊疫情實踐心得活動內(nèi)容報告，希望能幫助到您。
“尊敬的南方醫(yī)院黨委,我們是2003年奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊隊員......我們特此向院黨委請戰(zhàn)，愿為戰(zhàn)勝新sars樣疫情，隨時聽候調(diào)令，全體隊員義無反顧，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”，這是2020年1月23日原第一軍醫(yī)大學赴小湯山醫(yī)療隊全體成員的請戰(zhàn)書，這是一篇刷爆朋友圈的請戰(zhàn)書，更多向黨組織申請的赴疫區(qū)請戰(zhàn)書也在隨后的幾天被曝光在網(wǎng)上。
新年伊始，這原本該是與家人團聚慶祝農(nóng)歷新年的日子，但突發(fā)的疫情打破春節(jié)的祥和氣氛，全國上下高度警戒，此時，這一封封請戰(zhàn)書，令人熱淚盈眶，這是共產(chǎn)黨人，面對疫情作出的回應。
作為共產(chǎn)黨人，他們總是能在人民群眾最需要的時候挺身而出，他們總是在最危險的時刻沖在前線，這不僅僅是完成“隨時準備為黨和人民犧牲一切”這句承諾，更是一個共產(chǎn)黨人的歷史使命，是共產(chǎn)黨人視死如歸的信念。
每在這種時刻，作為預備黨員我就越發(fā)的驕傲和自豪，同時，也深感將來肩負的責任之大，雖然不在疫情的最前線，雖然還是一個在校大學生，我們還是應該時刻待命，做好自己的工作，積極起到模范帶頭作用，關(guān)心同學們的思想動態(tài)。
每天打開手機，引入眼簾的除了刺眼的感染人增長數(shù)，還有社會各界令人暖心的消息，疫情爆發(fā)的第一時間，當?shù)蒯t(yī)護人員堅守崗位，人民軍隊率先出動，全國的醫(yī)療力量緊急集合，開赴疫區(qū)。武漢人民的背后，是全國十四億人民，中華民族越是在大災大難前就越發(fā)堅毅，越發(fā)團結(jié)，我們堅信，在黨和政府的組織領(lǐng)導下，這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，武漢一定贏!中國一定贏!
敬愛的黨組織：
2020年初，一場突如其來的疫病打破了人們對于新年的向往。此時此刻的我們正在經(jīng)歷一段非常時期，面對來勢洶洶的病毒，我們需要密切關(guān)注。這段時期與我們每個人都息息相關(guān)，疫情面前我們不能夠置身事外：生死阻擊的時刻，每一個人都責無旁貸。當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員的一次大考驗和初心使命的一次大挑戰(zhàn)。作為電影學院一名大四學生更作為一名黨員，在這關(guān)鍵時刻，我保證做到不出門不聚會，不傳謠不造謠，不對國家和社會添亂，認真履行自己的責任和義務。
風雨同舟，披荊斬棘。疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。
作為當代大學生，我們都知道在黨和國家需要我們的時候，應該盡自己的能力勇往直前。但此次疫情較為復雜，很多同學都發(fā)出疑惑，我們應該做些什么?我們能做些什么?我們應該怎樣做?習近平總書記強調(diào)，各級黨組織領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。危難時刻顯本色!在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時刻，各地都在廣泛動員群眾、有效組織群眾、團結(jié)凝聚群眾，哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作，哪里就有黨員當先鋒作表率，構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線。這同樣適用于我們大學生，但這絕不是要求我們盲目走出家門，跑到街上去動員，而是有組織有計劃的開展工作。疫情面前，有些同學選擇走出家門當起了志愿者，說實話，我很佩服這些逆行者們，但是更多的同學只能待在家里，現(xiàn)階段，同學們老老實實待在家就是對社會對國家最大的貢獻。
面對疫情，我們首先要保持一個樂觀的心態(tài)，出門記得戴口罩，不要去人員密集的地方;在家要勤洗手，注意衛(wèi)生，同時監(jiān)督自己的家人，不要進行聚會等。病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時刻，我們更應該堅定信念，打敗病毒。
疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。能力有大小，關(guān)愛無遠近。在疫情防控的主戰(zhàn)場，一個隨手轉(zhuǎn)的祝福，一次負責任的自我隔離，一封封請戰(zhàn)書、一句句鏗鏘誓言，一束光、一份暖，用肩上的責任溫暖一座城，用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來!
敬愛的黨組織：
正如她的年紀一樣，2020，注定不一樣，注定是不平凡的一年。
2020年，一場突如其來的新型冠狀病毒感染疫情打破了庚子年春節(jié)的平靜。從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數(shù)，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的最大貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真?zhèn)危刻炖迷簝?nèi)新媒體平臺發(fā)布轉(zhuǎn)載權(quán)威新聞，給家人朋友同學進行防護科普;發(fā)揮模范帶頭作用，聽從學校、當?shù)卣慕y(tǒng)一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關(guān)通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監(jiān)控，聯(lián)合院內(nèi)各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續(xù)充實和完善自己;關(guān)心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯(lián)系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力;對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄桑》的一條評論，也是告誡自己：不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人;不能因為現(xiàn)在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關(guān)鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作;各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行;交警、社區(qū)工作人員放棄休假，守護百姓平安;一方有難，八方支援，無數(shù)的普通人，自發(fā)地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎(chǔ)。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領(lǐng)導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役，我們一定會取得勝利。
習近平總書記強調(diào)：“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽覀儓詻Q和偉大的祖國站在一起，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
此致
敬禮!
匯報人：
2020年的春節(jié)，本該是闔家團圓的喜慶之時，卻被“新型冠狀病毒”的蔓延，給每個人心中帶來一片陰霾。
病毒的來勢洶洶，讓我們措手不及。這是最漫長的一個假期，按理說，可以整天在家陪伴親人，平時都收藏了許多來不及看的電影、沒時間看的劇、靜不下心讀的書、放不下進取心玩的游戲，這個假期正好是消費它們的合適時刻，可是仿佛對這些都失去了興趣，每天起床第一件事情就是查看疫情最新情況，家人之間的談話也是祈禱疫情早日過去。比任何時候，我們上網(wǎng)的時間都要長，這是我們了解外面世界的最快途徑，就連平時不喜歡“玩手機”的父母，也在努力學習用著便捷的工具去多了解現(xiàn)狀。增加的數(shù)字揪著每一個國人的心。然而，在嚴峻的疫情面前，讓我們感到溫暖，讓我們擁有戰(zhàn)勝病魔的勇氣的，除了我們偉大的祖國，還有在這個平凡世界中，在災難面前逆行而上的英雄們。
在我們抱怨“宅家”真的太過于無聊的時候，家確是他們想回卻回不去的地方。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，最危險、感染幾率就大的就是他們，然而，卻沒有人退縮，一封封印著手印要求上前線的“請戰(zhàn)書”，有的醫(yī)生為了節(jié)約醫(yī)療物資，更好的救治病患，穿上了“紙尿褲”進隔離病房，一去就是四個小時，那個剃光了美麗長發(fā)只為節(jié)省時間更好地工作的年輕護士，光頭的她卻比任何時候都美麗動人;在各個交通要道口堵卡設(shè)點排查的特警、交警、交管和協(xié)警，24小時確保各區(qū)域流動人員不交叉?zhèn)鞑?，那個21歲的協(xié)警小哥，在打電話給家人報平安后忍不住低聲哭泣，然而有人來就趕緊扔下只扒了兩嘴的盒飯，立馬擦干眼淚投入工作;那些在疫情面前深入社區(qū)入戶排查、宣傳的工作人員，他們或許是政府工作人員，或許是街道辦事處，或許是聯(lián)防，或許只是志愿者，在面對很多人的不理解不配合的時候，他們沒有怨言，仍舊一家一戶排查到位;那個把自己五年的所有積蓄都捐給災區(qū)人民的退休環(huán)衛(wèi)工，面對記者的鏡頭，他只說了一句“不要采訪我，這是我應該做的”，不知道這些錢是他多少個辛勞日夜辛苦攢下的;面對著要上前線的醫(yī)生妻子，丈夫哭著大聲說“只要你平安歸來，我包一年的家務;八歲的孩子因為父母都在一線，每天獨自買菜做飯照顧自己，懂事的像個大人;南京地鐵口為警察送上口罩敬禮的小女孩，從土耳其人肉背回口罩送給高速路執(zhí)勤民警的男子，把自己口罩給了買不到口罩乘坐列車的大媽的列車員，站在路邊吃“盒飯年夜飯”的小湯山醫(yī)院施工工人，在武漢街頭高唱“歌唱祖國”為武漢人民打氣的年輕小伙子，在國外奔波籌集醫(yī)療物資的海外僑胞……這些人，或許我們永遠都不會知道他們的名字，但是，他們都有一個共同的名字，那就是“中國人”!
沒有人生來勇敢，正因為被需要，才選擇了逆風前行，堅定的履行職責。他們，都是這個平凡世界中不平凡的英雄!身為一個黨員干部，在危難時刻，更是要把使命和擔當扛在肩上，像這些英雄致敬和學習。
我們扎根于這個偉大的國度，無畏一切考驗的淬煉，因為這是我們的夢想之地。
哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅持。
今天立春，我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身后，有千千萬萬團結(jié)的國人，有一個強大的祖國!
活動內(nèi)容及心得篇二
雖說學校是我們學習和成長的地方，但畢竟世界寬廣，在這座高高的象牙塔內(nèi)也無法全面的學習到社會中所有重要的事情。
作為一名很快就要走向社會的大學生，在如今社會競爭激烈的情況下，我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學習一些額外的社會知識，好讓今后走上社會的時候不會是“一窮二白”的情況。
此次，盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進行的社會實踐體驗，但這幾周的經(jīng)歷卻依舊給我?guī)砹顺浞值捏w驗！以下是此次實踐的心得感受：
走出校園，但我不再以一名學生，而是作為一名工作者走出校門外的時候，我感到整個社會在我的眼中都發(fā)生了變化，曾經(jīng)熟悉的地方變的陌生，明確的目的也變得復雜起來。
如今回想，過去作為單純的“消費者”，社會給我?guī)砹撕芏嗟谋憷ゲ蛷d能吃到飯，去服裝店能買到衣服。但如今，當我的立場一轉(zhuǎn)為“生產(chǎn)者”，需要考慮的事情一下就多了起來。
此次，我選擇了最基礎(chǔ)又經(jīng)典的社會實踐工作——餐廳服務員。雖說是份簡單的工作，但在工作期間，不僅要付出體力的勞動，更要做到給顧客的服務和交流。這對一直身處學校的我而言絕對是一個新奇的體驗！
但畢竟是一份工作，在每天的任務和要求下，每天下班之后我?guī)缀跞矶际茄岜惩吹臓顟B(tài)，每天都非常的累，也非常的辛苦。因為是工作，所以不能犯下錯誤，甚至也會因為一點小事的做好而被老板批評。這讓我充分認識到了在的社會工作的辛苦，也更能體會到，為什么父母會對我有這么大的期待。因為他們了解這個社會，希望我能成長的更加出色，少受這些辛苦。但我卻覺得都，正是有了這份辛苦，我才得到了更多的成長，才能在今后變得更加的出色！
此外，在這個全新的社會環(huán)境里，我也認識了很多的同事、老板，雖然他們在工作中很嚴厲，但對我這個新人也非常的照顧。在和他們的接觸中，我也體會到了他們對這個社會的看法和經(jīng)驗，并能從他們的身上學習到許多的事情。
如今，短暫的寒假實踐結(jié)束了，但我卻已經(jīng)得到了改變！我會用這次的收獲去改進自己，并給父母買上一些禮物作為回報。相信在今后的學習和成長中，我會變得更加出色！
活動內(nèi)容及心得篇三
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領(lǐng)導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
高一社會實踐活動內(nèi)容及心得體會2
活動內(nèi)容及心得篇四
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。所以就必須提高自我處理問題的本事，讓復雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應當早就看透了生活成為個中高手吧。
的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
活動內(nèi)容及心得篇五
天空陰沉沉的，我們望著窗外迅速飛過的風景，聽著汽車的轟鳴聲，心中都在想著目的地――省少管所，給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻，還有大量民警嚴關(guān)把守，一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯，我們不敢再想，走進大廳，準備警官為我們講課，等待少年犯的演講與表演。
我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中，我們可以看出，他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的，有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整，從她們的演講中，不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭，他們后悔莫及，踏進這鐵門后才懂得什么是幸福，什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心，決心刻苦學習，認真改造。
在他們演出時，一個個少年犯靠自己的努力與排練，自編的陣形，深情地歌唱，精彩的表演，讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新，唱出的每一個字，做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平，同樣走在青春道路上的人，我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓練，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道這時徒勞的。但是，看著他們的眼睛，他們的身影，難道社會就放棄他們了嗎？不管他們了嗎？我堅信，他們會認真學習，做一個有益于社會的人。
我想了想自己，他們其實就是我心中的明鏡，讓我明白自己的人生該怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中，父母給我太多太多的關(guān)愛，老師給我太多太多的知識，周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境，想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學習，孝順父母，回報社會，做一個對社會有用的人！
少年犯在我看來只是一時沖動的少年，可以通過努力洗濯自己的污點，我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影，不能重蹈覆轍，做祖國的頂梁柱！
逆鱗組王培昊
春天是一個奇怪的季節(jié)，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這里感受陽光的溫暖。
我們來到了一個大廳，首先是李叔叔為我們進行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造，在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè)，南側(cè)是少年犯們的勞動場所，北側(cè)是少年煩們學習生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。
記得古人曾今說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會?？粗且粡垙埜腥说膱D片：那個少年犯緊緊地握著那鐵窗，懷著那渴望自由的眼神，望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要?。?BR> 之后我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比；為錢而去搶劫、勒索；在他們進來之前，都是一個個人見人愛的好學生。但是就因為他們不懂法、不學法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。
是??！這些事實都在不斷的告誡我們：“明日復明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是??！我們一定要從現(xiàn)在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的'芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。
種子部落唐揚
星期四不負眾望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。
天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進另一個世界里去了。
我們都坐在大會堂里，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。
管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點，分別是：暴力化、團伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化（15周歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里，很多人都是因為交友不慎，受哥兒們義氣之托，或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。
所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔。看到他們身著這灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉著今后的大好年華，這是人生中最大的教訓啊！但隨后，我們也看到了他們的表演節(jié)目，有獨唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。
“人生最大的痛苦莫過于失去了自由?！币苍S當他們真正走進了管教所后，才實實在在的頓悟了吧?？吹剿麄?，不免也想到了我們自己，用有這么美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多么幸運的事。
節(jié)目結(jié)束后，老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學們大聲的歡呼著，而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們，此時也許就在幕后，聽見我們歡呼的春游，與他們的生活進行現(xiàn)實的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路，為自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！
葫蘆娃鐘揮鐸
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活動內(nèi)容及心得篇六
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
高一社會實踐活動內(nèi)容及心得體會4
活動內(nèi)容及心得篇七
翻土活動是一項大型的社區(qū)志愿活動，旨在改善環(huán)境，增強社區(qū)凝聚力。我們參加了一次翻土活動，深受啟發(fā)和教育。在這次活動中，我們體驗到了豐富多樣的內(nèi)容，收獲了很多心得體會。以下是我對這次活動的五個方面的總結(jié)和思考。
首先，翻土活動讓我們深刻感受到了環(huán)境改善的重要性。在活動現(xiàn)場，我們目睹了一個荒廢的土地得以煥發(fā)生機的過程。草木茂盛，花朵盛開，給人一種煥然一新的感覺。通過翻土活動，我們深刻認識到盡管地球表面面積廣闊，但資源并不是無限的。我們應該珍惜每一寸土地，保護好我們的環(huán)境。只有這樣，才能給后人留下一個美麗的家園。
其次，翻土活動增強了社區(qū)居民之間的凝聚力。在這次活動中，來自社區(qū)各個方向的人們聚集在一起，共同投身于這個公益事業(yè)中。大家一起協(xié)作，互相幫助，充分展示了團結(jié)和友愛的精神。通過這次活動，我們不僅認識到了自己的力量，也體驗到了團結(jié)一心、共同前行的美好感覺。一個團結(jié)和諧的社區(qū)，無論在什么方面都會更加強大。
第三，翻土活動給我們提供了一個鍛煉自己身體的機會。翻土活動需要大量的勞動力，要翻動泥土、挖掘樹根等等，這對我們的身體是一次很好的鍛煉?；顒蝇F(xiàn)場人潮涌動，大家都很開心地投入到工作中去，感受著勞動的意義和愉悅。通過這次活動，我們學會了團結(jié)協(xié)作，鍛煉了意志力和身體素質(zhì)。
第四，翻土活動讓我們深刻體會到環(huán)境保護的重要性。地球是我們共同的家園，我們要保護它。通過這次活動，我們體會到環(huán)境污染對人類健康的危害，以及環(huán)境破壞對生物多樣性的影響。我們要時刻保持環(huán)境保護的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，共同努力營造一個美好的環(huán)境。
最后，翻土活動讓我們明白，個人的力量是微不足道的，只有大家一起努力才能引起真正的改變。通過這次活動，我們認識到每一個人都能為環(huán)境改善貢獻自己的一份力量。只要大家團結(jié)一致，積極參與社區(qū)的公益事業(yè)，就能實現(xiàn)美好的愿景。環(huán)境保護不是一次性的事情，而是需要我們長期堅持的責任。我們應該將翻土活動中的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，把環(huán)保的理念融入日常生活中，共同努力創(chuàng)造美好的社區(qū)。
總之，參加這次翻土活動讓我們從多個方面受益匪淺。通過這次活動，我們對環(huán)境改善有了更深刻的認識，增強了社區(qū)凝聚力，鍛煉了身體素質(zhì)，體會到了環(huán)境保護的重要性，并意識到個人的力量是微不足道的。我們要將這次活動的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，為創(chuàng)造美好的社區(qū)貢獻自己的力量。只有大家一起努力，才能實現(xiàn)環(huán)境改善的愿景。讓我們攜起手來，共同為美麗的家園努力。
活動內(nèi)容及心得篇八
翻土活動是一種非常有效的土地改良手段，通過翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu)，促進土壤通氣、排水和肥力的提高，從而為植物的生長提供更加良好的生長環(huán)境。最近，我參加了一次翻土活動，在實踐中學到了很多知識并且收獲了一些心得體會。
第一段：了解翻土活動的目的和必要性
在參加翻土活動之前，我首先了解了活動的目的和必要性。翻土活動主要是為了改善土壤結(jié)構(gòu)和肥力，使土壤更適合植物生長。當土壤硬結(jié)、通氣不良且肥力低下時，植物的生長將會受到限制。而通過翻土活動，能夠打破土壤結(jié)構(gòu)，讓土壤更松散，提高通氣性和排水性，促進水分和養(yǎng)分的滲透，提高土壤肥力，重建植物生長所需的良好土壤環(huán)境。
第二段：了解翻土活動的關(guān)鍵步驟
在實踐中學習翻土活動時，我發(fā)現(xiàn)了翻土活動的關(guān)鍵步驟。首先，需要先把地表的雜草、樹木殘枝等廢棄物清除干凈，確保土壤表面整潔。接下來，要用鋤頭或耙子將表層土翻到一旁，然后將底層土翻到表層土上。這樣可以將地里的土壤進行混合，增加了水分的滲透性和肥料的均勻分布。最后，再將表層土平整整齊，便于后期的種植和管理。
第三段：翻土活動帶來的好處和收獲
通過實踐，我親身體會到了翻土活動所帶來的好處和收獲。首先，翻土活動可以改良土壤結(jié)構(gòu)，使土壤更加松散，增加通氣性和保水能力。這樣有利于根系的生長和發(fā)育，并提高植物對水分和養(yǎng)分的吸收利用能力。其次，翻土活動可以提高土壤的肥力，使植物獲得更多的營養(yǎng)物質(zhì)，從而促進植物的生長和發(fā)育。再次，翻土活動可以清除雜草和病蟲害，減少害蟲和疾病的危害，為植物提供一個健康的生長環(huán)境。通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的重要性，也感受到了翻土活動所帶來的好處和收獲。
第四段：翻土活動中的注意事項和技巧
在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了一些翻土活動中的注意事項和技巧。首先，翻土活動最好選擇在早晨或傍晚進行，這樣可以避免高溫時的累熱和中暑。其次，在翻土過程中要保持一定的深度，一般翻土深度為20-30厘米為宜。過淺可能無法打破硬結(jié)層，過深則容易破壞地下的土壤結(jié)構(gòu)。另外，翻土時要注意避免接觸到有毒有害的物質(zhì)，避免對人體健康產(chǎn)生危害。進行翻土活動時，最好戴上手套、口罩等防護用具，確保自身的安全。
第五段：翻土活動的拓展和應用
通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的基本步驟和技巧，也對翻土活動的拓展和應用有了更深的認識。翻土不僅可以應用于花園和農(nóng)田中，也可以應用于庭院、公園等地方。同時，翻土活動可以結(jié)合其他土壤改良措施，如施肥、翻耕、添加有機質(zhì)等，以進一步提高土壤肥力和植物的生長效果。另外，翻土活動還可以與植物的種植和管理相結(jié)合，通過合理的翻土來為植物提供良好的生長環(huán)境。
總結(jié)起來，翻土活動是一項非常重要的土地改良技術(shù)，通過翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu)，可以改善土壤通氣、排水和肥力，為植物提供更好的生長環(huán)境。通過這次翻土活動，我不僅了解了翻土的目的和關(guān)鍵步驟，也體會到了翻土活動所帶來的好處和收獲。同時，我還學習到了一些翻土活動中的注意事項和技巧，提高了對翻土活動的操作能力。通過這次實踐，我對翻土活動的拓展和應用也有了更深的認識，相信在今后的實踐中能夠更好地運用和發(fā)展翻土技術(shù)。
活動內(nèi)容及心得篇九
家訪活動是一項重要的教育工作，不僅有助于增進學生與家長之間的溝通，還能夠幫助學校更好地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。最近，我參與了學校組織的家訪活動，并對此有了更深刻的體會和認識。
首先，家訪活動起到了增進師生關(guān)系的作用。在家訪期間，我有幸與學生的家長進行了親切而深入的交流，了解到了學生在家庭中的特點和需求。這不僅使我更好地了解學生的性格、興趣愛好和學習狀態(tài)，還讓我對學生家庭的背景和教育環(huán)境有了更全面的認識。這樣的交流，使學生和家長對我的了解更深入，建立了更密切的師生關(guān)系，也為今后的教學和教育工作奠定了更牢固的基礎(chǔ)。
其次，家訪活動能夠幫助學校更全面地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。在家訪過程中，我深入學生的家庭，親身感受到了學生在家庭中的生長環(huán)境和教育情況。有些學生來自單親家庭，有些學生來自貧困家庭，他們的成長環(huán)境和家庭背景對他們的學習和發(fā)展都有著重要影響。通過與家長的交流和觀察，我能夠更全面地了解學生所面臨的困境和挑戰(zhàn)，并根據(jù)具體情況提供更針對性的教育幫助和支持。這不僅有助于提高學生的學習成績和發(fā)展?jié)摿Γ灿兄诟玫貛椭麄兘鉀Q可能存在的問題和困難。
此外，家訪活動還可以促進學校和家庭的互動與合作。通過參與家訪活動，學校能夠更好地了解家長對學校工作的期望和需求，及時回應家長的關(guān)切和建議。同時，家長也能夠更深入地了解學校的教育理念和教學工作，更好地配合和支持學校的教育工作。這樣的互動和合作，有助于形成學校、家庭和社會共同育人的良好氛圍和機制，促進學生的全面發(fā)展和成長。
最后，家訪活動可以為學校提供更有針對性的教育和幫助。通過家訪，我了解到學生在家庭中的一些問題和困難，像是學習上的不足、個性的發(fā)展需要、心理的困擾等等。這些問題和困難對學生的學習和發(fā)展都會有一定的影響，需要學校及時給予幫助和支持。比如，在家長反映學生學習困難時，教師可以提供一對一輔導，幫助學生找到適合自己的學習方法；在家長反映學生性格內(nèi)向時，教師可以加強與學生的交流，鼓勵學生敢于表達和交流。這樣的針對性教育和幫助，能夠更好地滿足學生的個性化需求，提高他們的學習效果和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總之，家訪活動是一項重要的教育工作，對學生、家長和學校都有著積極的影響。通過參與家訪活動，我深刻體會到了家訪的價值和意義，增進了師生關(guān)系，了解了學生的家庭情況，促進了學校和家庭的互動與合作，為學校提供了更有針對性的教育和幫助。我相信，在今后的教育工作中，家訪將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為學校和學生的發(fā)展帶來更大的助力。
活動內(nèi)容及心得篇十
翻土活動是一種常見的農(nóng)田管理措施，通過翻動土壤，可以改善土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力，促進植物生長。近期我參加了一次翻土活動，并對此進行了深入的思考和體會。在這篇文章中，我將從活動的準備工作、翻土操作的技巧、對土壤的影響、個人收獲以及對環(huán)境的意識等方面，來分享我的心得體會。
首先，在準備工作階段，我們需要了解所進行的翻土活動的目的，確定合適的時間和地點。事先的調(diào)研是非常重要的，要考慮到土壤的性質(zhì)、濕度、季節(jié)等因素，以便確定最佳的翻土時機。同時，還要做好安全防護措施，確保參與者的人身安全。在這次活動中，我們提前準備了工具和防護用品，確保了活動的順利進行。
其次，翻土操作的技巧也是關(guān)鍵。在進行翻土時，首先要保持身體姿勢正確，避免腰椎受傷。其次，要合理使用工具，如鋤頭、鐵鍬等，根據(jù)土壤的硬度和濕度，選擇合適的工具進行操作。在翻土過程中，要始終保持穩(wěn)定的節(jié)奏和均勻的力度，以免對土壤造成過度擠壓或過度松散，影響土壤結(jié)構(gòu)以及后續(xù)的農(nóng)作物生長。在本次活動中，我們小心翼翼地操作著，確保了土壤的質(zhì)量。
翻土活動對土壤有著明顯的影響。首先，通過翻土可以改善土壤的通透性和保水性。將土壤翻動后，疏松的土壤能夠更好地吸水，保持水分，為植物的生長提供良好的水源。其次，翻土活動可以改善土壤的通風性。翻土后，空氣能夠更好地進入土壤中，為土壤中的微生物提供充足的氧氣，促進它們的生長活動，進而改善土壤的肥力。通過這次活動，我深刻地認識到了翻土對土壤的重要性，也更加珍惜了土壤的價值。
此外，個人在翻土活動中也得到了很多的收獲。首先，我學會了如何正確地操作工具，學會了保護土壤的方法。其次，我感受到了團隊合作的力量。在翻土活動中，每個人都肩負著責任，緊密配合，共同完成了任務。這種團隊協(xié)作的精神令我受益匪淺。最重要的是，我對土壤的重要性有了更深入的了解，并且明白了保護土壤的責任和使命。
最后，參與翻土活動也增強了我對環(huán)境的意識。我意識到土壤是地球上最寶貴的資源之一，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基礎(chǔ)。保護土壤就是保護自然，保護未來。我將把個人所學所得應用到日常生活中，減少對土壤的污染和破壞，為環(huán)境的改善做出貢獻。
總之，參與翻土活動是一次難得的機會，它讓我深入了解了翻土活動的內(nèi)容和意義。通過這次活動，我不僅學到了操作技巧，還對土壤的重要性有了更深刻的認識。同時，我也認識到保護土壤的責任和使命，增強了對環(huán)境的意識。希望通過這種方式，能夠引起更多人對土壤保護的重視，共同建設(shè)美麗的家園。
活動內(nèi)容及心得篇十一
第一段：引言（200字）
作為一名學生，我們經(jīng)常參加各種活動，其中許多是帶有深刻意義和全面價值的，為增強我們的專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)提供了很好的機會。這個學期，我參加了多種活動，其中包括學習黨課、社會實踐、課堂討論等。通過這些活動，我有了更多的體驗，也更加感悟深刻。
第二段：學習黨課的收獲（250字）
學習黨課是我在學術(shù)和人文方面最大的收獲之一。在學習黨課期間，我了解了黨的歷史和各種知識，更好地了解了國家的現(xiàn)狀和未來的走向。我也看到了黨的發(fā)展，以及其中一些錯誤和缺點，正視這些遺留問題，可以幫助我更好地為祖國的建設(shè)做出貢獻。在學習黨課的過程中，我也實踐了批判性思考的能力，從中汲取了知識，探索了進階原則，并將其應用到自己的生活和學習中。
第三段：社會實踐的體驗（250字）
社會實踐是我參加的另一項活動，給我?guī)砹烁訌V泛的體驗。在社會實踐中，我進入了社區(qū)，參與了志愿服務和宣傳活動。這不僅幫助我更好地了解社會環(huán)境和社區(qū)的需求，更重要的是與志愿者一起完成任務，培養(yǎng)了我團隊合作的能力和社會責任感。在社會實踐的過程中，我也學習到了在無利益沖突的情況下，認真研究問題，探索各種解決方案的重要性。同時，我還學會了如何與人溝通和互相提供幫助。
第四段：課堂討論的啟示（250字）
在課堂上，我經(jīng)常參加討論活動，這為我提供了一個展示我的觀點和理解的機會。在討論活動中，我學會了如何聽取其他人的建議和意見，并考慮自己的想法是否正確。我認為，討論活動不只是一個展示自己的觀點的機會，而是一個傾聽他人意見，尊重多元思想，探索各種解決方案，共同進步的機會。通過參與討論活動，我發(fā)現(xiàn)很多自己所看待問題的盲點，因此更加開放，思想更加拓展。
第五段：總結(jié)（250字）
這學期的活動經(jīng)驗展示了我的學術(shù)和人文修養(yǎng)，我也深刻意識到培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)的重要性。這些活動不僅豐富了我的經(jīng)歷，增強了我的自信和能力，更幫助我發(fā)現(xiàn)缺陷，反思自己，提高自己。我相信，通過參加這些活動，我們將成為更優(yōu)秀的人，也更好地為社會做出貢獻。在未來，我會繼續(xù)努力，參加更多的活動，希望能在不同的領(lǐng)域探索更多的想法，增強更多的經(jīng)驗，更好地為自己和社會做出貢獻。
活動內(nèi)容及心得篇十二
近日，我有幸參與了學校組織的一次家訪活動。這是一次深入了解學生家庭和提升家校合作的難得機會。通過家訪活動，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會，對學生的家庭背景和成長環(huán)境有了更為清晰的認知。
首先，家訪活動提供了一個了解學生家庭狀況的渠道。在家訪過程中，我有機會近距離接觸學生的家庭環(huán)境和相處方式。通過觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)每個學生的家庭都有不同的特點和問題，這讓我更好地了解到他們成長的背景和影響因素。有些學生來自單親家庭，面臨著更多的成長困境；有些學生來自富裕家庭，卻缺乏關(guān)愛和陪伴。這些了解讓我對學生的行為和學習表現(xiàn)有了更為全面的認知，為后續(xù)的教學工作提供了重要依據(jù)。
其次，家訪活動有助于提升家校合作的情感與效果。在家訪過程中，我和學生家長進行了深入的交談和溝通。這不僅讓家長了解到孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也讓我知道了家長對孩子發(fā)展的期望和關(guān)切。通過溝通，我和家長之間建立了更加密切的聯(lián)系，增加了相互之間的信任和理解。這種家校合作的情感和效果，為后續(xù)的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提升了教學的質(zhì)量和效果。
此外，家訪活動讓學生感受到家庭和學校的關(guān)愛。在家訪中，我和學生分享了他們在學校的表現(xiàn)以及我對他們的欣賞和關(guān)注。這讓學生感到被重視和關(guān)愛，增強了他們的自信心和學習動力。而這種關(guān)愛和關(guān)心，將對學生的成長產(chǎn)生積極的影響，使他們更加積極主動地參與到學校和家庭的活動中去。
再者，家訪活動也對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與學生家長深入交流，我對學生和家庭的需求有了更深入的理解。這讓我在以后的教學中能更好地滿足學生的學習需求，并更有針對性地進行教學設(shè)計和輔導。同時，家訪活動也是我個人能力和溝通能力提升的機會。在家訪中，我需要與學生家長進行有效的溝通和交流，這提高了我的溝通技巧和人際交往能力。這些能力的提升，將對我的職業(yè)發(fā)展和教學工作產(chǎn)生重要的推動作用。
最后，我認為家訪活動是學校和家庭之間溝通的橋梁，是增進教育質(zhì)量的有效手段。通過家訪活動，學?？梢愿娴亓私鈱W生的家庭和環(huán)境，更好地服務于學生的成長發(fā)展。而家長也可以更好地了解學校對子女的要求和期望，更加積極地參與到孩子的學習和教育中去。這種家校合作將更有利于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，提升學校的整體教育質(zhì)量。
綜上所述，家訪活動是一次富有成效的教育活動，對學生、家長和教師都有著重要的意義。通過家訪活動，我們能更全面地了解學生家庭和成長環(huán)境，增進學校和家庭之間的合作和溝通，提升教育質(zhì)量和學生的發(fā)展。我對此次家訪活動的收獲和體會將成為我日后工作的助力，讓我更好地履行教師的職責，關(guān)愛學生，提升教育質(zhì)量。
活動內(nèi)容及心得篇十三
家訪活動是一項重要的社會實踐活動，旨在促進學校與家庭之間的有效溝通與合作，加強家校合作，提高學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。我校開展了一次家訪活動，通過此次活動，我深刻體會到了家訪的重要性和價值，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，家訪活動使家校之間建立了良好的溝通渠道。在家訪活動中，我們與家長面對面溝通，真誠交流。通過與家長的親切交談，我們了解到了學生在家庭教育方面的一些問題和需求，了解到了學生在學習和生活中的一些困惑和挑戰(zhàn)。同時，我們也向家長介紹了學校的教育理念和課程情況，征求了家長們對學校教育工作的建議和意見，使得家校之間的關(guān)系更加融洽。
其次，家訪活動加深了家庭對學校的了解和信任。在家訪中，我們主動向家長介紹學校的教育資源和培養(yǎng)目標，詳細解答家長的疑惑和關(guān)切。通過家訪活動，家長們對學校的教育工作有了更加全面和深入的了解，明白了學校和家庭教育的重要性以及在孩子教育中的作用。這不僅增強了家長的信心和對學校的支持，也提升了學生在家庭中的教育環(huán)境和學習動力。
然后，家訪活動促進了學校與家庭之間的密切合作。在家訪中，學校與家長就學生的學習和發(fā)展方面進行了深入的交流與合作。學校根據(jù)家長的反饋和建議，針對學生的不同問題制定了個性化的學習計劃，并邀請家長定期參與學生的學習輔導和討論會。通過學校與家庭的共同努力，學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)得到了顯著提高，學生在學習上的困惑和壓力也得到了有效緩解。
此外，家訪活動培養(yǎng)了學生的責任感和自信心。在家訪活動中，學生代表作為學校的形象代言人，代表學校與家長進行面對面的交流和溝通，為學校增光添彩。這對學生來說是一次很好的鍛煉機會，能培養(yǎng)學生自信心和應變能力，提高學生的社交和溝通能力。通過家訪活動，學生們也能更好地認識到自己在學校中的責任和使命，激發(fā)他們學習的動力和積極性。
綜上所述，家訪活動對于促進學校與家庭的互動與合作，提高學生的素質(zhì)和發(fā)展方向具有重要的意義和價值。通過此次家訪活動，我深刻感受到家訪的積極影響和巨大作用。對于以后的家訪活動，我將會更加重視，更加細致地準備和執(zhí)行，不斷完善和提高家校合作的方式與方法。相信通過家校合作，我們能夠更好地實現(xiàn)學校教育的期望和目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。