心得體會的寫作是我們對人生經(jīng)驗的思考和思維的再次深化。在寫心得體會時，首先要有鮮明的觀點和獨特的見解，突出自己的思考和感悟。以下這些心得體會，是各行各業(yè)的精英們通過自己實際經(jīng)歷總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。
未成年法制的心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中，到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩，學校有學校的規(guī)矩，而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。
在我們學校開展了形式多種多樣的法律教育活動，特別是專門開設了法制教育課，在法制教育課上我們學習了很多法律知識如：《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，當然還有《義務教育法》，剛踏入校園時，同學們對法律的認識是十分膚淺，經(jīng)過較為系統(tǒng)的學習，我們不僅學到了很多法律知識，而且還會了用法律知識保護自己。
在我的身邊就有這樣一件事：我校的張同學是一個品學兼優(yōu)的好學生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富，就決定讓志剛輟學去打工賺錢。張同學不肯，父親多次揚言：不去賺錢，就別進家門。他向父親做工作說受教育是自己的權(quán)利，父親卻說上不上學家里說的算，別人無權(quán)干涉……萬般無奈下，張同學決定向?qū)W校求助，學校得知情況后，責成學校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關懷幫助下，多次上門去他家里做說服工作，尤其對他父親進行了嚴肅批評， 社區(qū)民警申明：侵害未成年子女受教育權(quán)不僅要受到輿論譴責，更會受到法律的懲罰。張同學最后終于重返校園，志剛用自己的行動說明了：學會利用法律知識來維護我們自己的權(quán)利是多么的重要。通過這件事情，也讓全校同學明白了法律的力量是多么強大，同時我們自己也要先學好法律。
在我們學會用法律維護自己權(quán)利的同時，也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學習成績比較吃力的學生。這個小同學腦子反應很快，智力水平也很高，學東西很快，但就是喜歡玩網(wǎng)絡游戲，玩起來就忘記學習，忘記休息，有時甚至忘記吃飯，開始奶奶管他，他還能收斂一些，但隨著玩游戲時間的深入，他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩，由于父母長期在外打工，對小宇疏于管教。后來，他對奶奶的管教總是不屑一顧，隨著網(wǎng)癮的深入，小宇沒錢花不敢向奶奶要，就偷家里的錢，甚至伙同他人去外面偷竊，有一次因為偷竊未遂，受到他人的毒打，住進了醫(yī)院。好心的同學向?qū)W校反應了情況，學校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇，并對小宇進行了苦口婆心地說服教育，政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為，如果發(fā)展下去，就會違反法律，受到嚴懲。小宇低下了頭，后來在心理健康老師的幫助下，小宇逐漸克服了網(wǎng)癮，學習成績也逐漸趕了上來，受到了老師的肯定和贊揚，小宇最終回到了校園，沒有繼續(xù)墮落下去，這是一個溫暖的結(jié)局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里，被金錢、物質(zhì)的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶，而等待他們的只有法律為它們準備的一棟棟冰冷的鐵墻。
由此，可見，法制教育對我們未成人是多么地重要，它不僅教育我們要懂規(guī)矩，守規(guī)矩，更要去踐行法律，讓更多地人知法，懂法，守法。
現(xiàn)代社會中，沒有法律是難以想象的。如果沒有法律，各行其事，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有法律，懂法律，守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報道：某市十九歲高中學生趙某，多次手持刮刀強奪9名小學生的財物，累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪，判處其有期徒刑八年！這是多么血淋淋的教訓啊，因此，中學生要學會學法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段，受到國家司法的特殊保護，但是我們要懂得：違法犯罪對自己，對家庭，對他人對社會都是有百害而無一利，我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無關，年齡小犯罪也不受處罰的想法，都是十分錯誤的。因為有關法律規(guī)定：已滿十八周歲的青少年犯罪，應當負刑事責任。
為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個，那就是他們不懂法，法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹木，百年樹人，法律進校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起，學習法律當然也要從娃娃抓起。所以，法律進校園時必需的。就像人需要氧氣，植物需要水源一樣重要。
在日常生活中我們離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。學法，守法，用法，是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹立的價值標準。
法制教育給我們未成年人是實實在在的'好處，不僅讓我們受到了深刻的教育，更重要的是讓我們學會了用法律保護自己。梁啟超：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”作為祖國未來的希望，我不僅要學好科學文化知識，更要做一個知法守法愛法的合格小公民！
未成年法制的心得體會篇二
“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”，這是我們常掛在嘴邊的一句話。在這個法制社會中，每一個人都應該要遵守法律和社會規(guī)范。然而，有一類人經(jīng)常會被忽視，那就是未成年人。未成年人犯罪的情況越來越普遍，在這種情況下，未成年人自己也需要接受相應的懲罰，也需要承擔自己的責任。作為一名未成年陪審員，我有幸親身參與了陪審，也深刻地體會到了它的意義。
第二段：前奏
作為陪審員，我們的職責就是了解案情，聽取證人證言，評判證據(jù)，制定判決意見。在庭審中，我們可以看到不同立場的律師如何互相攻訐，如何闡述自己的觀點。我們也可以看到被告人面對自己的罪狀，如何接受挑戰(zhàn)，如何對證據(jù)進行解釋。而我最關心的，是被告人的未來。
第三段：主旋律
在每一次庭審的過程中，法官和陪審員要決定的是被告人的罪與非罪。尤其是在未成年人犯罪的情況下，我們需要考慮的是未來。這里不僅僅是指未來的自由，還包括未來的人生。在未成年人的成長過程中，一次犯罪行為很可能會影響他們的一生。我們需要盡我們所能，來幫助被告人，讓他們在走出監(jiān)獄后，能夠重新開始自己的人生。
第四段：總結(jié)
在陪審的過程中，我深刻地體會到了一名法官或者陪審員的重要性。我們的判決不僅僅關系到被告人的自由，還關系到他們未來的生活。在我參與的一次陪審中，被告人是一名19歲的年輕人，因為故意傷害罪被判刑10年。然而，在庭審中，我們發(fā)現(xiàn)被告人有非常好的表現(xiàn)，他讀了很多書，學習了一些技能。于是，我們向法官提出了建議：可以降低他的刑期。最終，法官將其刑期降低到了5年。據(jù)了解，這名被告人走出監(jiān)獄后，很快就獲得了一份穩(wěn)定的工作，并開始了自己的新生活。這種感覺很讓人欣慰。
第五段：后奏
陪審并不容易，但是它讓我學到了很多。我感受到了這個社會的法治建設，以及對于未成年人的重視。陪審也讓我意識到，作為一個公民，我們需要遵法守紀，維護社會的穩(wěn)定與和平。同時，我們也應該關心他人，以及未成年人的成長過程，為他們的未來貢獻自己的力量。
未成年法制的心得體會篇三
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結(jié)交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
未成年法制的心得體會篇四
我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學生，是走到的殿堂的`梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學好法制教育就是學會做人，它教會我們遵守守則；它教會我們不要迷戀電子游戲機；它教會我們不吸煙；它教會我們不喝酒；它教會我們不打人；它教會我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課，學校組織了法制講座活動，我受益匪淺。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?！币膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！?BR> 犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實施搶劫時，被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn)，當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影。
有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學會保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強，紀律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己！
未成年法制的心得體會篇五
未成年人是國家的未來，他們的法制安全意識培養(yǎng)至關重要。通過參與法制安全教育和實踐活動，我深感未成年人法制安全意識的重要性，并形成一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對未成年人法制安全的認識和思考。
段落2：了解法律法規(guī)。
首先，未成年人應該了解法律法規(guī)。在學校和社會各個方面，我們要通過教育和宣傳了解國家的基本法律法規(guī)，知曉我們應該承擔的權(quán)利和義務。我曾參與過學校舉辦的法制安全講座，學到了許多有關未成年人權(quán)益和法律教育的知識。這些知識使我明白，只有了解法律法規(guī)，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，避免違法行為。
其次，未成年人應該增強法制安全意識。我認為，法制安全意識是未成年人從小培養(yǎng)的一種意識和觀念。它包括對法律的尊重和遵守、自我保護和協(xié)助他人的能力。在我的體會中，通過參加志愿服務活動，我更加意識到自己要遵循社會規(guī)則，尊重他人，不干涉他人的權(quán)益。此外，我也學會了如何保護自己的人身安全，避免參與高風險活動。這些經(jīng)歷讓我明白，只有我們?nèi)嫣岣叻ㄖ瓢踩庾R，才能更好地應對突發(fā)事件，保護自己和他人。
另外，未成年人應該主動參與法制安全實踐。只有通過實踐和經(jīng)驗，我們才能真正學到法制安全的知識和技能。我曾參與過模擬法庭的活動，扮演過法官、律師和被告。在這個過程中，我學到了法庭的工作流程、法官的判決標準和被告的辯護技巧。這種實踐讓我更加明白法律的公正和權(quán)威，也增強了我主動遵守法律的意識。因此，我鼓勵未成年人們積極參與各種法制安全實踐活動，通過親身體驗，提升法制安全素養(yǎng)。
最后，未成年人應該培養(yǎng)法制安全習慣。像每天刷牙、洗臉一樣，我們應該將法制安全融入日常生活，養(yǎng)成良好的法制安全習慣。例如，我會經(jīng)常閱讀法律法規(guī)相關的書籍和文章，了解最新的法律信息；我也會與家人和朋友討論法律問題，互相學習和提醒。通過這些習慣的養(yǎng)成，我相信未成年人能夠更好地保護自己的權(quán)益，避免違法行為，同時培養(yǎng)出良好的社會行為習慣。
總結(jié)：未成年人法制安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要學校、家庭和社會的共同努力。通過了解法律法規(guī)、增強法制安全意識、參與法制安全實踐和培養(yǎng)法制安全習慣，未成年人可以更好地規(guī)范自己的行為，保護自己和他人的權(quán)益。我相信，只有每個未成年人都具備了良好的法制安全意識，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定，未來也才能更加美好。
未成年法制的心得體會篇六
近年來，未成年人的安全問題備受社會關注。為了保護未成年人的合法權(quán)益，我國制定了一系列的法律法規(guī)，并開展了廣泛的宣傳教育活動。參與了一系列的法制安全教育后，我深感法律的權(quán)威和教育的重要性。下面我將分享我對未成年人法制安全的心得體會。
首先，未成年人要明確自己的法律權(quán)益和義務。在我們的國家，法律對未成年人有許多特殊保護，如教育權(quán)利、身體健康權(quán)利等。我們要明白自己有權(quán)利和義務受到保護。同時，我們也要嚴格遵守法律法規(guī)，不得從事違法犯罪活動。在學校課堂上，老師會向我們介紹不同年齡段未成年人的特權(quán)和限制，這讓我更加清楚了自己的權(quán)利和責任。
其次，未成年人要學會自我保護。法律無法在每一個角落保護我們，因此，我們不能完全依賴于法律。要學會自己保護自己，懂得識別危險，遇到問題及時求助。例如，在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們要提高網(wǎng)絡安全意識，不輕易透露個人信息。在不安全的環(huán)境中，我們要學會尋求幫助，不自行處理。通過參加法制安全教育，我們學到了很多自我保護的技巧和方法，這些對我們的成長大有裨益。
再次，未成年人要自覺抵制校園欺凌。校園欺凌是未成年人安全問題中的一個重要方面。雖然學校和社會已經(jīng)采取了很多措施來防止校園欺凌，但是它主要是在同學之間產(chǎn)生的，需要我們自覺抵制。我們要增強自信心，積極參與課堂活動，培養(yǎng)友好的人際關系。如果發(fā)現(xiàn)同學受到欺負，我們要及時報告老師和家長，幫助他們解決問題。通過參與校園法制安全活動，我深刻認識到了校園欺凌對同學們的傷害，也明白了向老師和家長尋求幫助的重要性。
最后，未成年人要加強法律學習，提高法律素養(yǎng)。學習法律對于未成年人至關重要。法律知識能夠幫助我們正確認識自己的權(quán)益和義務，增強法制觀念。通過學習法律，我們能夠避免自己被不法分子欺騙，并且能夠改正自己的錯誤行為。我們要多看法律方面的書籍，關注法制日報、網(wǎng)絡法制等宣傳途徑，了解最新的法律動態(tài)，提高自己的法律素養(yǎng)。參與法制安全知識競賽，也是加強法律學習的好方法。
綜上所述，未成年人法制安全教育是十分重要的。作為一名未成年人，我們要明確自己的法律權(quán)益和義務，學會自我保護，自覺抵制校園欺凌，加強法律學習。這些都是我們健康成長所需要掌握的重要基礎知識。希望我們每個人都能夠深入了解未成年人法制安全，做一個守法守紀、遵守法律的好公民。
未成年法制的心得體會篇七
通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐，我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性，此刻的學生“天不怕，地不怕”，這與我國法制建設是相違背的，要想建成社會主義的法制國家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”，成功探索出通過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式，探索出一條深入實施素質(zhì)教育的新路子。
加強中小學法制教育，是教育行政部門、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質(zhì)教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。
法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的潛力。
全省各級教育行政部門、校園和科任教師。其中，教育行政部門是實施管理主體，校園是實施職責主體，學科教師是實施操作主體。
1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家的高度上。
2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，務必有高度的法制觀念。
3、教師要構(gòu)成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。
4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學生一碗水，自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復返了。
6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增，與時俱進。
未成年法制的心得體會篇八
教育最重要的任務是培育具備全面文明素質(zhì)的人。讓未成年人學會處世、學會說話、學會求知，讓未成年人懂得謙讓和尊重生命預防未成年人犯罪法心得，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是我們每個學生義不容辭的責任。因此我認真的學習了《未成年人保護法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”，是社會的負面方面在父母們身上的表現(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會，毀在父母。這只是讓媽媽、讓社會、各級黨政痛心、焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的、復雜的，主客觀原因通常交錯在一起，互相妨礙，要有效防止未成年人非法犯罪，關鍵做好以下幾點：
一、學習法律常識，樹立法律觀念。我們每個學生都要仔細的上好法制課。做到有計劃、有課時、有課本，并緊密聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法作為教師的自覺行動。實踐中，一是注意按照我們學校生的身心特點和了解水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律知識的啟蒙教育，使其初步認識一些與日常社會生活密切相關法律知識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;幫助教師樹立法律意識和法律思想，增強它們區(qū)分是非的`素養(yǎng)，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法治教育滲透到各學科教學中。要指導各學科老師在課堂中結(jié)合本學科特點，有觀念地滲透法律常識，使教師在學習科學文化常識的同時得到法制教育。在學校，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等常識;在中學，結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰規(guī)定》、《娛樂場所管理規(guī)定》等常識。
二、有效運用方式，提高法制教育效果。一是我們要借助舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等法制教育的方式，通過宣講法律故事，進行典型實例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高教師學習興趣，增強教育效果。二是加強社區(qū)教育活動。要依靠社區(qū)會、村委會協(xié)助大學和父母做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助父母做好監(jiān)護工作，共同做好中小教師的觀念道德和法治教育，特別是做好對“行為偏?！睂W生的幫教工作，努力切斷青少年非法犯罪的源頭，確保學生不出問題。
未成年法制的心得體會篇九
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
同時未成年人也是一個特殊群體，特殊之處即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯；另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。
因此我認真的學習了并持教《未成年人保護法》后感觸頗深：
一、必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。
二、要讓“愛”融于法制教育。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！卑嘀魅蚊鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴！古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權(quán)利?！睙釔垡粋€學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。
前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求班主任真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。但值得思考的是：為什么老師對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可？高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重學生，才能教育學生；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好班主任”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜班主任的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重班主任的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！币寣W生在法制教育過程中充分享受到我們教師真情的愛，使“迷途的小羔羊”找到回家的路，從知法到維法，正確確立人生觀、世界觀和自己站立的準則。
三、要充分認識不尊重未成年人人格尊嚴的危害性，要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主觀意愿去要求孩子。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我們要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通班主任的高風亮節(jié)！
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在日常的教育教學工作中，我們老師需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——依法執(zhí)教，為人師表的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
結(jié)合實際，堅持創(chuàng)新，要在為學生實踐中體現(xiàn)出”以人為本”在一片藍天的呵護下，法制與課程有機的整合，創(chuàng)造出良好的師生互動學習的氛圍。
未成年法制的心得體會篇十
1.小洞不補大洞吃苦，防患于未“燃”
2.消防結(jié)合，預防為主。
3.實行防火安全責任制。
4.安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長久。
5.你關注，我關注，大家都來關注防火安全。
6.前事不忘痛心事，后事之師是預防。
7.為消防投資是一種福利。
8.寒霜偏打無根草，火魔專找馬虎人。
9.嚴防惡性火災事故，確保生命財產(chǎn)安全。
10.堅持專群結(jié)合的消防工作原則。
11.潮水沒過礁石終究要暴露，麻痹掩蓋火患早晚要傷人。
12.生命熱線，平安音符。
13.小孩失火，家長負責。
14.莊稼離不開陽光，消防少不了規(guī)章。
15.消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
未成年法制的心得體會篇十一
3.遵章是安全的先導，違規(guī)是火災的預兆。
4.火災教訓是鏡子安全經(jīng)驗是明燈。
5.依法監(jiān)管，消除安全隱患。
6.領導違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。
7.大人外出，不可把小孩反鎖屋內(nèi)。
8.生死時速，在于點點星火。
9.馬虎大意是火災的導火線，謹小慎微是安全的鋪路石。
10.粗心大意是火災的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
11.毛毛細雨濕衣裳，小火不防上大當。
12.事事講安全，處處講安全，人人講安全。
13.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
14.綠葉底下防蟲害，平安之中防火患。
15.依法防火，加強消防監(jiān)督管理工作。
16.不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)。
17.生活奔小康，消防要安全。
18.消防安全是關系社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的大事。
19.要效益，更要安全。
20.安全為了生產(chǎn)。生產(chǎn)必須安全。
未成年法制的心得體會篇十二
2、美好人生，法治同行。
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權(quán)益。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證，法制是社會的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關系。
18、勞動最光榮，務必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動合同一簽訂，各自義務要履行。
22、解除勞動合同要依法，違法解除責任大。
23、、高舉憲法旗幟，努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
24、加強公共就業(yè)服務，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
28、實行依法治國，堅持執(zhí)政為民。
29、增強憲法觀念，推進依法治國。
30、宣傳憲法精神，維護憲法權(quán)威。
31、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。
33、推進依法治市，努力建設法治城市。
34、維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務觀念。
35、實行依法治國，建設社會主義法治國家。
36、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務。
38、弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風尚。
未成年法制的心得體會篇十三
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權(quán)益。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證，法制是社會的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關系。
18、勞動最光榮，務必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動合同一簽訂，各自義務要履行。
22、解除勞動合同要依法，違法解除責任大。
23、、高舉憲法旗幟，努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
24、加強公共就業(yè)服務，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
28、實行依法治國，堅持執(zhí)政為民。
29、增強憲法觀念，推進依法治國。
30、宣傳憲法精神，維護憲法權(quán)威。
31、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。
33、推進依法治市，努力建設法治城市。
34、維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務觀念。
35、實行依法治國，建設社會主義法治國家。
36、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務。
38、弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風尚。
未成年法制的心得體會篇十四
聽了一節(jié)生動有趣的法制講座，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自己做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自己。
未成年法制的心得體會篇十五
法制標語。
2、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
3、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識；
4、眼睛容不得一粒沙土，農(nóng)產(chǎn)品安全來不得半點馬虎；
5、建立市場誠信體系，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
6、普法教育你我他法治建設靠大家。
7、人人參與，全面落實“五五”普法；各方協(xié)力，推進民主法治進程。
8、依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。
9、維護社會公平正義，維護社會主義法治的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威。
10、開創(chuàng)“五五”普法新形勢構(gòu)建平安安徽新局面。
11、健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。
12、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一。
13、開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。
14、強化安全責任，落實安全措施；
15、最大限度激發(fā)創(chuàng)造活力，最大限度增加和諧因素。
16、加強法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
17、人人學法用法個個懂法護法。
18、加強法制宣傳教育工作提升文明城市建設水平。
19、嚴把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關；
20、增強公民憲法意識提高公民法律素養(yǎng)。
21、全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。
22、依法行政，公正司法。
23、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的.社會氛圍。
24、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
25、實現(xiàn)國家各項工作法治化，保障公民合法權(quán)益。
26、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
27、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。
28、堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念。
29、樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識；
30、學法用法，依法維權(quán)。
31、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
32、重視質(zhì)量安全，()促進社會和諧；
33、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥；
34、實施“五五”普法是一項利國利民的社會教育工程。
35、加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等。
36、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，責任重于泰山；
37、發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明。
38、舉法治大旗，倡文明新風；走小康之路，建和諧社會。
39、以情動人以理服人以法育人。
40、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
41、學法、知法、守法、護法，為你為我為大家。
42、加強質(zhì)量安全教育，提高質(zhì)量安全意識；
43、落實“五五”普法規(guī)劃構(gòu)建和諧家園。
44、法制宣傳教育是全社會共同的責任。
45、發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。
46、營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起。
47、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
48、普及法律知識構(gòu)建和諧社會。
49、認真學習貫徹《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量法》，進一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平；
50、弘揚法治精神推進依法治國。
51、堅持以質(zhì)取勝，推動科學發(fā)展；
52、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
53、依法治國，執(zhí)政為民。
54、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康；
55、守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。
56、弘揚法治精神，推進依法治國。
57、弘揚法治文化傳播法治文明。
58、熱烈慶?！吨腥A人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》頒布實施兩周年。
59、依法行使權(quán)利，自覺履行義務。
60、質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨；
61、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
62、依法行政，建設法治政府。
63、擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
64、堅持以質(zhì)取勝，推動科學發(fā)展；
65、民以食為天，食以安為先；
66、學習貫徹十七大精神，深入開展法制宣傳教育。
67、質(zhì)量是安全基礎，安全是健康前提；
68、深入開展“12.4”法制宣傳日活動。
69、營造農(nóng)產(chǎn)品安全氛圍，創(chuàng)造農(nóng)產(chǎn)品安全環(huán)境；
未成年法制的心得體會篇十六
1.大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，倡導“勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動”的社會風尚!
2.尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造!
3.尊重勞動，尊重勞動者，尊重勞動者價值!
4.勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大!
5.為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛和民族的偉大復興而奮斗!
6.積極探索具有中國特色、時代特征、上海特點的發(fā)展新路!
7.抓緊浦東開發(fā)，不要動搖，一直到建成!
8.振興上海、開發(fā)浦東、服務全國、面向世界!
9.為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
10.全國各族人民大團結(jié)萬歲!
未成年法制的心得體會篇十七
1.宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣、倡導科學精神!
2.把握歷史機遇，加快上海發(fā)展!
3.貫徹依法治國基本方略，推進依法治市進程，建設社會主義法治城市!
4.偉大的馬克思列寧主義、毛澤東思想萬歲!
5.發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措!
6.愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻!
7.進一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線!
8.大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!
9.宣傳工人階級，弘揚勞模精神!
10.勞動光榮!勞動偉大!
11.堅持全心全意依靠工人階級的指導方針!
12.全心全意依靠工人階級，全面建設小康社會!
13.貫徹落實《工會法》，不斷提高工會工作水平!
14.尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才!
15.貫徹《工會法》，維護職工合法權(quán)益!
16.勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大!
17.工人偉大，勞動光榮。
18.愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。
19.創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭當知識型員工。
20.維護職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關系。
未成年法制的心得體會篇十八
1.消防工作實行防火安全責任制。
2.每個單位要依法做好消防安全管理工作。
3.用火不預防，失火就遭殃。
4.履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
5.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
6.任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
7.愛惜自己家園，驅(qū)逐火災隱患。
8.只有防而不實，沒有防不勝防。
9.為民第一，好而思遠，科技強警。
10.建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
11.立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
12.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
13.人人防災防火，家家平安快樂。
14.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
15.安全自檢隱患自改責任自負。
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未成年法制的心得體會篇十九
1.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
2.安全自檢隱患自改責任自負。
3.加強防火管理，不準違章動火。
4.堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
5.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
6.貫徹《消防法》做好單位消防工作。
7.堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
8.單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
9.貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
10.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
11.進入林區(qū)，防火第一。
12.遠離火患，幸福平安。
13.讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。
14.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
15.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
未成年法制的心得體會篇二十
1.弘揚勞模精神，謳歌勞動創(chuàng)造!
2.貫徹依法治國基本方略，推進依法治市進程，建設社會主義法治城市!
3.進一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線!
4.提高上海市民素質(zhì)，提高城市文明程度!
5.廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動!
6.堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把社會主義精神文明建設提高到新水平!
7.抓緊浦東開發(fā)，不要動搖，一直到建成!
8.熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)!
9.全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面!
10.解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新!
11.促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展!
12.努力把上海建設成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心之一!
13.加強愛國主義、集體主義、社會主義教育!
14.宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣、倡導科學精神!
15.偉大的馬克思列寧主義、毛澤東思想萬歲!
16.尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，為實現(xiàn)天津“三步走”戰(zhàn)略目標而努力奮斗!
17.深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局!
18.高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)!
19.按照“一國兩制”構(gòu)想，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的偉大目標而努力!
20.以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放!
未成年法制的心得體會篇二十一
3.防火思想松一松，火災事故攻一攻。
4.工作將要結(jié)束之際，常是火魔“偷營劫寨”之時。
5.對消防的無知，就是對自己的生命不負責任。
6.參加滅火工作是每一個成年公民的應盡義務。
7.清醒于事前，防范干未然。
8.消防安全，防患未然。
9.安全檢查是火患的“掃描儀”
10.預防火災，人人有責。
11.消防保平安，千金及不上。
12.消防安全教育，要從孩子抓起。
13.一人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。
14.普及消防知識，增強防火觀念。
15.出門在外，安全第一。
未成年法制的心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中，到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩，學校有學校的規(guī)矩，而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。
在我們學校開展了形式多種多樣的法律教育活動，特別是專門開設了法制教育課，在法制教育課上我們學習了很多法律知識如：《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，當然還有《義務教育法》，剛踏入校園時，同學們對法律的認識是十分膚淺，經(jīng)過較為系統(tǒng)的學習，我們不僅學到了很多法律知識，而且還會了用法律知識保護自己。
在我的身邊就有這樣一件事：我校的張同學是一個品學兼優(yōu)的好學生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富，就決定讓志剛輟學去打工賺錢。張同學不肯，父親多次揚言：不去賺錢，就別進家門。他向父親做工作說受教育是自己的權(quán)利，父親卻說上不上學家里說的算，別人無權(quán)干涉……萬般無奈下，張同學決定向?qū)W校求助，學校得知情況后，責成學校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關懷幫助下，多次上門去他家里做說服工作，尤其對他父親進行了嚴肅批評， 社區(qū)民警申明：侵害未成年子女受教育權(quán)不僅要受到輿論譴責，更會受到法律的懲罰。張同學最后終于重返校園，志剛用自己的行動說明了：學會利用法律知識來維護我們自己的權(quán)利是多么的重要。通過這件事情，也讓全校同學明白了法律的力量是多么強大，同時我們自己也要先學好法律。
在我們學會用法律維護自己權(quán)利的同時，也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學習成績比較吃力的學生。這個小同學腦子反應很快，智力水平也很高，學東西很快，但就是喜歡玩網(wǎng)絡游戲，玩起來就忘記學習，忘記休息，有時甚至忘記吃飯，開始奶奶管他，他還能收斂一些，但隨著玩游戲時間的深入，他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩，由于父母長期在外打工，對小宇疏于管教。后來，他對奶奶的管教總是不屑一顧，隨著網(wǎng)癮的深入，小宇沒錢花不敢向奶奶要，就偷家里的錢，甚至伙同他人去外面偷竊，有一次因為偷竊未遂，受到他人的毒打，住進了醫(yī)院。好心的同學向?qū)W校反應了情況，學校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇，并對小宇進行了苦口婆心地說服教育，政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為，如果發(fā)展下去，就會違反法律，受到嚴懲。小宇低下了頭，后來在心理健康老師的幫助下，小宇逐漸克服了網(wǎng)癮，學習成績也逐漸趕了上來，受到了老師的肯定和贊揚，小宇最終回到了校園，沒有繼續(xù)墮落下去，這是一個溫暖的結(jié)局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里，被金錢、物質(zhì)的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶，而等待他們的只有法律為它們準備的一棟棟冰冷的鐵墻。
由此，可見，法制教育對我們未成人是多么地重要，它不僅教育我們要懂規(guī)矩，守規(guī)矩，更要去踐行法律，讓更多地人知法，懂法，守法。
現(xiàn)代社會中，沒有法律是難以想象的。如果沒有法律，各行其事，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有法律，懂法律，守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報道：某市十九歲高中學生趙某，多次手持刮刀強奪9名小學生的財物，累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪，判處其有期徒刑八年！這是多么血淋淋的教訓啊，因此，中學生要學會學法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段，受到國家司法的特殊保護，但是我們要懂得：違法犯罪對自己，對家庭，對他人對社會都是有百害而無一利，我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無關，年齡小犯罪也不受處罰的想法，都是十分錯誤的。因為有關法律規(guī)定：已滿十八周歲的青少年犯罪，應當負刑事責任。
為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個，那就是他們不懂法，法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹木，百年樹人，法律進校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起，學習法律當然也要從娃娃抓起。所以，法律進校園時必需的。就像人需要氧氣，植物需要水源一樣重要。
在日常生活中我們離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。學法，守法，用法，是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹立的價值標準。
法制教育給我們未成年人是實實在在的'好處，不僅讓我們受到了深刻的教育，更重要的是讓我們學會了用法律保護自己。梁啟超：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”作為祖國未來的希望，我不僅要學好科學文化知識，更要做一個知法守法愛法的合格小公民！
未成年法制的心得體會篇二
“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”，這是我們常掛在嘴邊的一句話。在這個法制社會中，每一個人都應該要遵守法律和社會規(guī)范。然而，有一類人經(jīng)常會被忽視，那就是未成年人。未成年人犯罪的情況越來越普遍，在這種情況下，未成年人自己也需要接受相應的懲罰，也需要承擔自己的責任。作為一名未成年陪審員，我有幸親身參與了陪審，也深刻地體會到了它的意義。
第二段：前奏
作為陪審員，我們的職責就是了解案情，聽取證人證言，評判證據(jù)，制定判決意見。在庭審中，我們可以看到不同立場的律師如何互相攻訐，如何闡述自己的觀點。我們也可以看到被告人面對自己的罪狀，如何接受挑戰(zhàn)，如何對證據(jù)進行解釋。而我最關心的，是被告人的未來。
第三段：主旋律
在每一次庭審的過程中，法官和陪審員要決定的是被告人的罪與非罪。尤其是在未成年人犯罪的情況下，我們需要考慮的是未來。這里不僅僅是指未來的自由，還包括未來的人生。在未成年人的成長過程中，一次犯罪行為很可能會影響他們的一生。我們需要盡我們所能，來幫助被告人，讓他們在走出監(jiān)獄后，能夠重新開始自己的人生。
第四段：總結(jié)
在陪審的過程中，我深刻地體會到了一名法官或者陪審員的重要性。我們的判決不僅僅關系到被告人的自由，還關系到他們未來的生活。在我參與的一次陪審中，被告人是一名19歲的年輕人，因為故意傷害罪被判刑10年。然而，在庭審中，我們發(fā)現(xiàn)被告人有非常好的表現(xiàn)，他讀了很多書，學習了一些技能。于是，我們向法官提出了建議：可以降低他的刑期。最終，法官將其刑期降低到了5年。據(jù)了解，這名被告人走出監(jiān)獄后，很快就獲得了一份穩(wěn)定的工作，并開始了自己的新生活。這種感覺很讓人欣慰。
第五段：后奏
陪審并不容易，但是它讓我學到了很多。我感受到了這個社會的法治建設，以及對于未成年人的重視。陪審也讓我意識到，作為一個公民，我們需要遵法守紀，維護社會的穩(wěn)定與和平。同時，我們也應該關心他人，以及未成年人的成長過程，為他們的未來貢獻自己的力量。
未成年法制的心得體會篇三
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結(jié)交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
未成年法制的心得體會篇四
我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學生，是走到的殿堂的`梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學好法制教育就是學會做人，它教會我們遵守守則；它教會我們不要迷戀電子游戲機；它教會我們不吸煙；它教會我們不喝酒；它教會我們不打人；它教會我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課，學校組織了法制講座活動，我受益匪淺。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?！币膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！?BR> 犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實施搶劫時，被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn)，當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影。
有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學會保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強，紀律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己！
未成年法制的心得體會篇五
未成年人是國家的未來，他們的法制安全意識培養(yǎng)至關重要。通過參與法制安全教育和實踐活動，我深感未成年人法制安全意識的重要性，并形成一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對未成年人法制安全的認識和思考。
段落2：了解法律法規(guī)。
首先，未成年人應該了解法律法規(guī)。在學校和社會各個方面，我們要通過教育和宣傳了解國家的基本法律法規(guī)，知曉我們應該承擔的權(quán)利和義務。我曾參與過學校舉辦的法制安全講座，學到了許多有關未成年人權(quán)益和法律教育的知識。這些知識使我明白，只有了解法律法規(guī)，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，避免違法行為。
其次，未成年人應該增強法制安全意識。我認為，法制安全意識是未成年人從小培養(yǎng)的一種意識和觀念。它包括對法律的尊重和遵守、自我保護和協(xié)助他人的能力。在我的體會中，通過參加志愿服務活動，我更加意識到自己要遵循社會規(guī)則，尊重他人，不干涉他人的權(quán)益。此外，我也學會了如何保護自己的人身安全，避免參與高風險活動。這些經(jīng)歷讓我明白，只有我們?nèi)嫣岣叻ㄖ瓢踩庾R，才能更好地應對突發(fā)事件，保護自己和他人。
另外，未成年人應該主動參與法制安全實踐。只有通過實踐和經(jīng)驗，我們才能真正學到法制安全的知識和技能。我曾參與過模擬法庭的活動，扮演過法官、律師和被告。在這個過程中，我學到了法庭的工作流程、法官的判決標準和被告的辯護技巧。這種實踐讓我更加明白法律的公正和權(quán)威，也增強了我主動遵守法律的意識。因此，我鼓勵未成年人們積極參與各種法制安全實踐活動，通過親身體驗，提升法制安全素養(yǎng)。
最后，未成年人應該培養(yǎng)法制安全習慣。像每天刷牙、洗臉一樣，我們應該將法制安全融入日常生活，養(yǎng)成良好的法制安全習慣。例如，我會經(jīng)常閱讀法律法規(guī)相關的書籍和文章，了解最新的法律信息；我也會與家人和朋友討論法律問題，互相學習和提醒。通過這些習慣的養(yǎng)成，我相信未成年人能夠更好地保護自己的權(quán)益，避免違法行為，同時培養(yǎng)出良好的社會行為習慣。
總結(jié)：未成年人法制安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要學校、家庭和社會的共同努力。通過了解法律法規(guī)、增強法制安全意識、參與法制安全實踐和培養(yǎng)法制安全習慣，未成年人可以更好地規(guī)范自己的行為，保護自己和他人的權(quán)益。我相信，只有每個未成年人都具備了良好的法制安全意識，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定，未來也才能更加美好。
未成年法制的心得體會篇六
近年來，未成年人的安全問題備受社會關注。為了保護未成年人的合法權(quán)益，我國制定了一系列的法律法規(guī)，并開展了廣泛的宣傳教育活動。參與了一系列的法制安全教育后，我深感法律的權(quán)威和教育的重要性。下面我將分享我對未成年人法制安全的心得體會。
首先，未成年人要明確自己的法律權(quán)益和義務。在我們的國家，法律對未成年人有許多特殊保護，如教育權(quán)利、身體健康權(quán)利等。我們要明白自己有權(quán)利和義務受到保護。同時，我們也要嚴格遵守法律法規(guī)，不得從事違法犯罪活動。在學校課堂上，老師會向我們介紹不同年齡段未成年人的特權(quán)和限制，這讓我更加清楚了自己的權(quán)利和責任。
其次，未成年人要學會自我保護。法律無法在每一個角落保護我們，因此，我們不能完全依賴于法律。要學會自己保護自己，懂得識別危險，遇到問題及時求助。例如，在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們要提高網(wǎng)絡安全意識，不輕易透露個人信息。在不安全的環(huán)境中，我們要學會尋求幫助，不自行處理。通過參加法制安全教育，我們學到了很多自我保護的技巧和方法，這些對我們的成長大有裨益。
再次，未成年人要自覺抵制校園欺凌。校園欺凌是未成年人安全問題中的一個重要方面。雖然學校和社會已經(jīng)采取了很多措施來防止校園欺凌，但是它主要是在同學之間產(chǎn)生的，需要我們自覺抵制。我們要增強自信心，積極參與課堂活動，培養(yǎng)友好的人際關系。如果發(fā)現(xiàn)同學受到欺負，我們要及時報告老師和家長，幫助他們解決問題。通過參與校園法制安全活動，我深刻認識到了校園欺凌對同學們的傷害，也明白了向老師和家長尋求幫助的重要性。
最后，未成年人要加強法律學習，提高法律素養(yǎng)。學習法律對于未成年人至關重要。法律知識能夠幫助我們正確認識自己的權(quán)益和義務，增強法制觀念。通過學習法律，我們能夠避免自己被不法分子欺騙，并且能夠改正自己的錯誤行為。我們要多看法律方面的書籍，關注法制日報、網(wǎng)絡法制等宣傳途徑，了解最新的法律動態(tài)，提高自己的法律素養(yǎng)。參與法制安全知識競賽，也是加強法律學習的好方法。
綜上所述，未成年人法制安全教育是十分重要的。作為一名未成年人，我們要明確自己的法律權(quán)益和義務，學會自我保護，自覺抵制校園欺凌，加強法律學習。這些都是我們健康成長所需要掌握的重要基礎知識。希望我們每個人都能夠深入了解未成年人法制安全，做一個守法守紀、遵守法律的好公民。
未成年法制的心得體會篇七
通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐，我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性，此刻的學生“天不怕，地不怕”，這與我國法制建設是相違背的，要想建成社會主義的法制國家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”，成功探索出通過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式，探索出一條深入實施素質(zhì)教育的新路子。
加強中小學法制教育，是教育行政部門、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質(zhì)教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。
法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的潛力。
全省各級教育行政部門、校園和科任教師。其中，教育行政部門是實施管理主體，校園是實施職責主體，學科教師是實施操作主體。
1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家的高度上。
2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，務必有高度的法制觀念。
3、教師要構(gòu)成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。
4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學生一碗水，自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復返了。
6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增，與時俱進。
未成年法制的心得體會篇八
教育最重要的任務是培育具備全面文明素質(zhì)的人。讓未成年人學會處世、學會說話、學會求知，讓未成年人懂得謙讓和尊重生命預防未成年人犯罪法心得，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是我們每個學生義不容辭的責任。因此我認真的學習了《未成年人保護法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”，是社會的負面方面在父母們身上的表現(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會，毀在父母。這只是讓媽媽、讓社會、各級黨政痛心、焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的、復雜的，主客觀原因通常交錯在一起，互相妨礙，要有效防止未成年人非法犯罪，關鍵做好以下幾點：
一、學習法律常識，樹立法律觀念。我們每個學生都要仔細的上好法制課。做到有計劃、有課時、有課本，并緊密聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法作為教師的自覺行動。實踐中，一是注意按照我們學校生的身心特點和了解水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律知識的啟蒙教育，使其初步認識一些與日常社會生活密切相關法律知識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;幫助教師樹立法律意識和法律思想，增強它們區(qū)分是非的`素養(yǎng)，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法治教育滲透到各學科教學中。要指導各學科老師在課堂中結(jié)合本學科特點，有觀念地滲透法律常識，使教師在學習科學文化常識的同時得到法制教育。在學校，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等常識;在中學，結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰規(guī)定》、《娛樂場所管理規(guī)定》等常識。
二、有效運用方式，提高法制教育效果。一是我們要借助舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等法制教育的方式，通過宣講法律故事，進行典型實例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高教師學習興趣，增強教育效果。二是加強社區(qū)教育活動。要依靠社區(qū)會、村委會協(xié)助大學和父母做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助父母做好監(jiān)護工作，共同做好中小教師的觀念道德和法治教育，特別是做好對“行為偏?！睂W生的幫教工作，努力切斷青少年非法犯罪的源頭，確保學生不出問題。
未成年法制的心得體會篇九
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
同時未成年人也是一個特殊群體，特殊之處即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯；另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。
因此我認真的學習了并持教《未成年人保護法》后感觸頗深：
一、必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕獭?chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。
二、要讓“愛”融于法制教育。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！卑嘀魅蚊鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴！古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權(quán)利?！睙釔垡粋€學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。
前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求班主任真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。但值得思考的是：為什么老師對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可？高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重學生，才能教育學生；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好班主任”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜班主任的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重班主任的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！币寣W生在法制教育過程中充分享受到我們教師真情的愛，使“迷途的小羔羊”找到回家的路，從知法到維法，正確確立人生觀、世界觀和自己站立的準則。
三、要充分認識不尊重未成年人人格尊嚴的危害性，要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主觀意愿去要求孩子。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我們要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通班主任的高風亮節(jié)！
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在日常的教育教學工作中，我們老師需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——依法執(zhí)教，為人師表的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
結(jié)合實際，堅持創(chuàng)新，要在為學生實踐中體現(xiàn)出”以人為本”在一片藍天的呵護下，法制與課程有機的整合，創(chuàng)造出良好的師生互動學習的氛圍。
未成年法制的心得體會篇十
1.小洞不補大洞吃苦，防患于未“燃”
2.消防結(jié)合，預防為主。
3.實行防火安全責任制。
4.安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長久。
5.你關注，我關注，大家都來關注防火安全。
6.前事不忘痛心事，后事之師是預防。
7.為消防投資是一種福利。
8.寒霜偏打無根草，火魔專找馬虎人。
9.嚴防惡性火災事故，確保生命財產(chǎn)安全。
10.堅持專群結(jié)合的消防工作原則。
11.潮水沒過礁石終究要暴露，麻痹掩蓋火患早晚要傷人。
12.生命熱線，平安音符。
13.小孩失火，家長負責。
14.莊稼離不開陽光，消防少不了規(guī)章。
15.消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
未成年法制的心得體會篇十一
3.遵章是安全的先導，違規(guī)是火災的預兆。
4.火災教訓是鏡子安全經(jīng)驗是明燈。
5.依法監(jiān)管，消除安全隱患。
6.領導違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。
7.大人外出，不可把小孩反鎖屋內(nèi)。
8.生死時速，在于點點星火。
9.馬虎大意是火災的導火線，謹小慎微是安全的鋪路石。
10.粗心大意是火災的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
11.毛毛細雨濕衣裳，小火不防上大當。
12.事事講安全，處處講安全，人人講安全。
13.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
14.綠葉底下防蟲害，平安之中防火患。
15.依法防火，加強消防監(jiān)督管理工作。
16.不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)。
17.生活奔小康，消防要安全。
18.消防安全是關系社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的大事。
19.要效益，更要安全。
20.安全為了生產(chǎn)。生產(chǎn)必須安全。
未成年法制的心得體會篇十二
2、美好人生，法治同行。
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權(quán)益。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證，法制是社會的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關系。
18、勞動最光榮，務必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動合同一簽訂，各自義務要履行。
22、解除勞動合同要依法，違法解除責任大。
23、、高舉憲法旗幟，努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
24、加強公共就業(yè)服務，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
28、實行依法治國，堅持執(zhí)政為民。
29、增強憲法觀念，推進依法治國。
30、宣傳憲法精神，維護憲法權(quán)威。
31、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。
33、推進依法治市，努力建設法治城市。
34、維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務觀念。
35、實行依法治國，建設社會主義法治國家。
36、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務。
38、弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風尚。
未成年法制的心得體會篇十三
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權(quán)益。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證，法制是社會的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關系。
18、勞動最光榮，務必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動合同一簽訂，各自義務要履行。
22、解除勞動合同要依法，違法解除責任大。
23、、高舉憲法旗幟，努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
24、加強公共就業(yè)服務，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
28、實行依法治國，堅持執(zhí)政為民。
29、增強憲法觀念，推進依法治國。
30、宣傳憲法精神，維護憲法權(quán)威。
31、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。
33、推進依法治市，努力建設法治城市。
34、維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務觀念。
35、實行依法治國，建設社會主義法治國家。
36、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務。
38、弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風尚。
未成年法制的心得體會篇十四
聽了一節(jié)生動有趣的法制講座，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自己做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自己。
未成年法制的心得體會篇十五
法制標語。
2、加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
3、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識；
4、眼睛容不得一粒沙土，農(nóng)產(chǎn)品安全來不得半點馬虎；
5、建立市場誠信體系，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
6、普法教育你我他法治建設靠大家。
7、人人參與，全面落實“五五”普法；各方協(xié)力，推進民主法治進程。
8、依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。
9、維護社會公平正義，維護社會主義法治的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威。
10、開創(chuàng)“五五”普法新形勢構(gòu)建平安安徽新局面。
11、健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。
12、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一。
13、開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。
14、強化安全責任，落實安全措施；
15、最大限度激發(fā)創(chuàng)造活力，最大限度增加和諧因素。
16、加強法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
17、人人學法用法個個懂法護法。
18、加強法制宣傳教育工作提升文明城市建設水平。
19、嚴把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關；
20、增強公民憲法意識提高公民法律素養(yǎng)。
21、全面貫徹依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。
22、依法行政，公正司法。
23、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的.社會氛圍。
24、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
25、實現(xiàn)國家各項工作法治化，保障公民合法權(quán)益。
26、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
27、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好市民。
28、堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念。
29、樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識；
30、學法用法，依法維權(quán)。
31、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
32、重視質(zhì)量安全，()促進社會和諧；
33、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥；
34、實施“五五”普法是一項利國利民的社會教育工程。
35、加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等。
36、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，責任重于泰山；
37、發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明。
38、舉法治大旗，倡文明新風；走小康之路，建和諧社會。
39、以情動人以理服人以法育人。
40、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
41、學法、知法、守法、護法，為你為我為大家。
42、加強質(zhì)量安全教育，提高質(zhì)量安全意識；
43、落實“五五”普法規(guī)劃構(gòu)建和諧家園。
44、法制宣傳教育是全社會共同的責任。
45、發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。
46、營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起。
47、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
48、普及法律知識構(gòu)建和諧社會。
49、認真學習貫徹《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量法》，進一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平；
50、弘揚法治精神推進依法治國。
51、堅持以質(zhì)取勝，推動科學發(fā)展；
52、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
53、依法治國，執(zhí)政為民。
54、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康；
55、守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。
56、弘揚法治精神，推進依法治國。
57、弘揚法治文化傳播法治文明。
58、熱烈慶?！吨腥A人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》頒布實施兩周年。
59、依法行使權(quán)利，自覺履行義務。
60、質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨；
61、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
62、依法行政，建設法治政府。
63、擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
64、堅持以質(zhì)取勝，推動科學發(fā)展；
65、民以食為天，食以安為先；
66、學習貫徹十七大精神，深入開展法制宣傳教育。
67、質(zhì)量是安全基礎，安全是健康前提；
68、深入開展“12.4”法制宣傳日活動。
69、營造農(nóng)產(chǎn)品安全氛圍，創(chuàng)造農(nóng)產(chǎn)品安全環(huán)境；
未成年法制的心得體會篇十六
1.大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，倡導“勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動”的社會風尚!
2.尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造!
3.尊重勞動，尊重勞動者，尊重勞動者價值!
4.勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大!
5.為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛和民族的偉大復興而奮斗!
6.積極探索具有中國特色、時代特征、上海特點的發(fā)展新路!
7.抓緊浦東開發(fā)，不要動搖，一直到建成!
8.振興上海、開發(fā)浦東、服務全國、面向世界!
9.為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
10.全國各族人民大團結(jié)萬歲!
未成年法制的心得體會篇十七
1.宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣、倡導科學精神!
2.把握歷史機遇，加快上海發(fā)展!
3.貫徹依法治國基本方略，推進依法治市進程，建設社會主義法治城市!
4.偉大的馬克思列寧主義、毛澤東思想萬歲!
5.發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措!
6.愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻!
7.進一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線!
8.大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!
9.宣傳工人階級，弘揚勞模精神!
10.勞動光榮!勞動偉大!
11.堅持全心全意依靠工人階級的指導方針!
12.全心全意依靠工人階級，全面建設小康社會!
13.貫徹落實《工會法》，不斷提高工會工作水平!
14.尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才!
15.貫徹《工會法》，維護職工合法權(quán)益!
16.勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大!
17.工人偉大，勞動光榮。
18.愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。
19.創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭當知識型員工。
20.維護職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關系。
未成年法制的心得體會篇十八
1.消防工作實行防火安全責任制。
2.每個單位要依法做好消防安全管理工作。
3.用火不預防，失火就遭殃。
4.履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
5.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
6.任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
7.愛惜自己家園，驅(qū)逐火災隱患。
8.只有防而不實，沒有防不勝防。
9.為民第一，好而思遠，科技強警。
10.建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
11.立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
12.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
13.人人防災防火，家家平安快樂。
14.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
15.安全自檢隱患自改責任自負。
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未成年法制的心得體會篇十九
1.做好防火工作，全家幸?？鞓?。
2.安全自檢隱患自改責任自負。
3.加強防火管理，不準違章動火。
4.堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
5.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
6.貫徹《消防法》做好單位消防工作。
7.堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
8.單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
9.貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
10.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
11.進入林區(qū)，防火第一。
12.遠離火患，幸福平安。
13.讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。
14.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
15.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
未成年法制的心得體會篇二十
1.弘揚勞模精神，謳歌勞動創(chuàng)造!
2.貫徹依法治國基本方略，推進依法治市進程，建設社會主義法治城市!
3.進一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線!
4.提高上海市民素質(zhì)，提高城市文明程度!
5.廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動!
6.堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把社會主義精神文明建設提高到新水平!
7.抓緊浦東開發(fā)，不要動搖，一直到建成!
8.熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)!
9.全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面!
10.解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新!
11.促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展!
12.努力把上海建設成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心之一!
13.加強愛國主義、集體主義、社會主義教育!
14.宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣、倡導科學精神!
15.偉大的馬克思列寧主義、毛澤東思想萬歲!
16.尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，為實現(xiàn)天津“三步走”戰(zhàn)略目標而努力奮斗!
17.深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局!
18.高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)!
19.按照“一國兩制”構(gòu)想，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的偉大目標而努力!
20.以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放!
未成年法制的心得體會篇二十一
3.防火思想松一松，火災事故攻一攻。
4.工作將要結(jié)束之際，常是火魔“偷營劫寨”之時。
5.對消防的無知，就是對自己的生命不負責任。
6.參加滅火工作是每一個成年公民的應盡義務。
7.清醒于事前，防范干未然。
8.消防安全，防患未然。
9.安全檢查是火患的“掃描儀”
10.預防火災，人人有責。
11.消防保平安，千金及不上。
12.消防安全教育，要從孩子抓起。
13.一人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。
14.普及消防知識，增強防火觀念。
15.出門在外，安全第一。