通過寫讀后感，可以與他人分享我們的閱讀體驗和觀點。寫讀后感時可以選擇適當的文體和寫作形式，如散文、議論文、雜文等。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文，歡迎大家閱讀和借鑒。
長城讀后感篇一
《水長城歷險記》講述的是馬二圈、劉大雷和楊陽因為總被老師批評而對學習感到失望，于是決定逃學前往即將被改造的美麗櫻桃谷，他們經歷了種種困難，最后他們憑借著團結合作、不拋棄同伴、能隨機應變和智慧、才得以成功到達櫻桃谷。
在途中，因為車沒油了，在途中被攆下車，他們卻沒有回頭，重新找到另一輛車，開心的上路。到了運河港，三兄弟因為身上的錢不多，他們搶了一條沒有剎車的船，一直開到船沒有油才停下來。他們在途中也得到了很多幫助。后來，三兄弟遇上了壞人王老六，因為楊陽的爸爸是個企業(yè)家，因此王老六想靠楊陽發(fā)一筆財，但他完全沒有想到，三兄弟雖然還是個小學生，但他們的機智和勇敢令所有人都佩服，不僅成功的逃脫了王老六還幫助了警察逮捕了王老六，立了大功。
這篇短短的故事中很容易看出三兄弟的愛冒險精神和隨機應變能力，無論是什么樣的他們，都是值得我們學習的，一個人敢不敢冒險要看他的膽量和勇敢，冒險精神是一個人的動力源泉，是一個人的精神支柱，所以我們一定要具有愛冒險精神，但是我們不能像三兄弟一樣逃課和沒經過父母允許就擅自離家野游，這樣是不對的。他們在野外遇到種種困難，都被他們用智慧解決了，我們也該學習他們的這種隨機應變的能力。這個故事從那個另外一個角度看，我們要保護自然環(huán)境。像書中所寫的櫻桃谷，那么一個美麗的地方，如果被改造了是多么可惜，所以，我們也要保護我們的自然環(huán)境，尤其是景色宜人、令人心曠神怡的地方，更值得保留。
《水長城歷險記》這本書其實是想要告訴我們一個道理:人只想得到，不想付出，必定會面臨失望。生活本身就是無情的，只有努力才能成功！
長城讀后感篇二
當民族遭到侵略者的時候，是誰挺身而出，用血肉之軀來擋住猛裂的炮火？當人民都沉浸在節(jié)日的歡樂中時，是誰駐守邊疆，保家衛(wèi)國，守衛(wèi)我們的快樂！——是軍人。
然而，有一個國家，它有著世界第三位的遼闊土地，有著極為豐富的物產資源，還有宛如璀璨明珠般的島嶼，她就是我們的祖國——中國。
合上《鋼鐵長城》這本書，我的內心依然熱血澎湃！腦海里也總是出現觸目驚心的故事與圖片。
其中，使我印象深刻的是第五單元（軍事名人），它使我認識了不同性格、不同戰(zhàn)功的英雄戰(zhàn)士，他們的戰(zhàn)功一個比一個讓我目瞪口呆，比如粟裕、葉挺、陳賡……但我還是最敬佩劉伯承元帥，劉伯承元帥是舉世聞名的軍事家、理論家，他帶兵打仗驍勇善戰(zhàn)，二十四歲就在川軍中有了名將之美稱。劉伯承這一生，戰(zhàn)功赫赫，不知立下了多少豐功偉績，為了革命事業(yè)做出了不朽的貢獻。朱德元帥曾贊譽他“具有仁、信、智、勇、嚴的軍人品質，有著古代名將之風，是國家不可多得的將才?！?BR> 其實，我們的國家并不是一直都很強大，也經歷過殘酷的戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的`革命戰(zhàn)士們艱苦斗爭了許多年才有了今天的勝利，讓人們過上了美好安定的生活。因此，先輩們辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子，我們是不能忘記的，我們一定要以他們?yōu)榘駱?，團結一心，讓我們的祖國越來越富強。
摸著《鋼鐵長城》這本書，我的耳邊似乎響起了《大刀進行曲》，讓我們踏著革命先烈的足跡，勇敢前進吧！
愛你，我引以為豪的祖國。
長城讀后感篇三
叮鈴鈴上課了，這節(jié)課是語文課，當我翻開書本時，看到今天學的課文是《長城》，我非常興奮，因為我去過那兒，當時站在長城上時，我也是很興奮的。
看，書上的插畫，不正是我去過的長城嗎？我津津有味的讀起課文來。當讀到一半時，我發(fā)現作者也有跟我同樣的感受，就是：長城很長，高大堅固，中國古代勞動人民很聰明。
讀完之后，我跟隨著作者的腳步，心中不由得佩服中國古代勞動人民。當時，科技不發(fā)達，沒有什么機器可以幫助到他們，他們經過長年累月的辛苦，憑自己的雙手修筑了萬里長城。不用想，長城那么長，在修筑長城時，有多少人死了，但是他們知道嗎，他們修筑的長城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象，因為課文讓我知道了古代勞動人民既聰明又能干，他們用自己的血汗和智慧修筑了長城，這真是一個奇跡！
我身為中國人很自豪，我為去爬過長城感到自豪。
長城讀后感篇四
作為一名中國人，能不為我國國防力量的強大而自豪嗎!最重要的是，從我國國防力量的逐漸強大的過程中，我們學到了怎樣學習，特別是怎樣學習歷史，怎樣成為歷史學習的主人，怎樣從歷史學習中吸取成長的經驗，以更好更快地成長。
長城讀后感篇五
當民族遭到侵略者的時候，是誰挺身而出，用血肉之軀來擋住猛裂的炮火？當人民都沉浸在節(jié)日的歡樂中時，是誰駐守邊疆，保家衛(wèi)國，守衛(wèi)我們的快樂！——是軍人。
然而，有一個國家，它有著世界第三位的遼闊土地，有著極為豐富的物產資源，還有宛如璀璨明珠般的島嶼，她就是我們的祖國——中國。
合上《鋼鐵長城》這本書，我的內心依然熱血澎湃！腦海里也總是出現觸目驚心的故事與圖片。
其中，使我印象深刻的是第五單元（軍事名人），它使我認識了不同性格、不同戰(zhàn)功的英雄戰(zhàn)士，他們的.戰(zhàn)功一個比一個讓我目瞪口呆，比如粟裕、葉挺、陳賡……但我還是最敬佩劉伯承元帥，劉伯承元帥是舉世聞名的軍事家、理論家，他帶兵打仗驍勇善戰(zhàn)，二十四歲就在川軍中有了名將之美稱。劉伯承這一生，戰(zhàn)功赫赫，不知立下了多少豐功偉績，為了革命事業(yè)做出了不朽的貢獻。朱德元帥曾贊譽他“具有仁、信、智、勇、嚴的軍人品質，有著古代名將之風，是國家不可多得的將才。”
其實，我們的國家并不是一直都很強大，也經歷過殘酷的戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的革命戰(zhàn)士們艱苦斗爭了許多年才有了今天的勝利，讓人們過上了美好安定的生活。因此，先輩們辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子，我們是不能忘記的，我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑘F結一心，讓我們的祖國越來越富強。
摸著《鋼鐵長城》這本書，我的耳邊似乎響起了《大刀進行曲》，讓我們踏著革命先烈的足跡，勇敢前進吧！
長城讀后感篇六
長城，是我國古代軍事防御的一項宏偉建筑，它的建筑歷史悠久，工程規(guī)模之大，堪稱世界歷史上一大奇跡。于1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產。整個長城穿梭在崇山峻嶺當中，像一條長龍騰云駕霧。
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石，再一步步登上陡峭的山嶺，是多么不容易??！我心想，長城體現了古代勞動人民頑強的`毅力和聰明的才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
?。∪f里長城，中國人民的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
指導教師：楊玉林
長城讀后感篇七
好不容易讀完了《鋼鐵長城》，這本書可真讓我受益匪淺哪。
這本書從歷史篇、英雄篇、武器篇等幾個篇中，詳細介紹了我軍熱血濤就的經典歷史人民軍隊中涌現的英雄人物、我軍歷史上和現在的各種武器。突出中國人民解放軍為人民服務的事件和精神。
其中讓我受到極大的震撼和鼓舞的是劉伯承元帥和張愛萍上將的事跡。
劉伯承元帥足智多謀、神機妙算，他判斷敵情準確，計劃戰(zhàn)斗周密，善于出奇甚勝。把游擊戰(zhàn)的指揮藝術發(fā)揮到了爐火純青的地步。在全國解放以后，劉伯承主持軍事學院的工作達7年多時間也為軍事教育事業(yè)做出了不朽的貢獻。
張愛萍上將同樣也是個杰出的人才，他英勇戰(zhàn)斗，縱橫馳騁，屢建奇功。他也是我國國防部科技事業(yè)的杰出領導者，努力發(fā)展先進的武器裝備，不斷提高我軍現代化水平和反侵略戰(zhàn)爭的能力。
正是因為有這種愛國的精神才會促使我們的新中國有這么一天的繁榮富強。因此，我們也要向他們學習愛國，勇敢的精神，目前我們應該以學習為主，學習劉伯承元帥的足智多謀，多聽多想多看多動腦，做事不能再馬馬虎虎，隨隨便便，應該善于思維周密，把成績提高到新的一層臺階，不滿足于現狀，長大了做一個對社會上有用的人，對祖國盡一份自己該盡的那份力。
讓我們一起加油吧，我們要好好學習，長大后做一個對祖國有幫助的人，祖國需要有用的人才。
長城讀后感篇八
孟姜女哭長城的故事源遠流長，相傳在20xx多年前的秦朝時期，有一對恩愛夫妻叫做孟姜女和范喜良，二人原本過著甜蜜恩愛的生活。后來秦始皇為了修筑長城大量征調民夫，范喜良自然也成了千萬民夫中的一員。
范喜良被抓走以后孟姜女天天以淚洗面度日如年，哭了盼了整整一年后還是沒有丈夫的一點消息。孟姜女非常思念范喜良，為了能見到丈夫她依然決定要親自去長城尋夫，孟姜女星夜兼程不知道走了多長時間終于到了長城，可是得到消息卻是范喜良在一個月前就被活活累死了。
得知丈夫的死訊孟姜女失聲痛哭，她使勁的拍打著長城只哭得日月無光，天昏地暗，只哭得秋風悲號，海水揚波。話說孟姜女痛哭之時忽然聽到了一聲巨響，剛剛修好的長城竟然炸塌了，一直綿延好幾里地。
孟姜女哭長城不但揭示了孟姜女和范喜良的悲慘愛情故事，他還間接的批判了秦始皇的暴虐統(tǒng)治，在我國的萬里長城下面，不知埋葬了多少像范喜良這樣的民工，孔子有句名言“苛政猛于虎”正是秦始皇暴政的真實寫照。
長城讀后感篇九
今天，我讀了《長城》一課。我們雄偉壯麗的長城真的好美!這篇課文我歸納了一下，一共四段，給我印象最深的是第一段。
第一段主要寫了長城的.特點。長城很長，它的稱號是"萬里長城"，從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬二千多里。在宇航員的地球上都能看的清清楚楚。你說他多長啊!
萬里長城真是我國古代勞動人民智慧的結晶，真是我們中華民族的驕傲!
長城讀后感篇十
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石，再一步步登上陡峭的`山嶺，是多么不容易?。∥倚南?，長城體現了古代勞動人民頑強的毅力和聰明的才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
??！萬里長城，中華民族的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
長城讀后感篇十一
曾經有人說：不到長城非好漢。我雖然不明白里面的奧秘，但我也常常夢想著有一天能登上長城，嘗嘗做一次“好漢”的滋味。
嘿，真沒想到，本學期，我們學的一篇課文就是《長城》。由于我對長城向往已久，所以學得比以前專心多了。《長城》這一課，向我們展示了：長城的高大堅固和雄偉壯觀，字里行間表現出我國古代勞動人民的'智慧和力量的贊嘆，激起了我一種非常強烈的民族自豪感。
長城最早建于戰(zhàn)國時期。在那兵荒馬亂的歲月里，各國紛紛筑起堅固的城墻，用于防御外敵。最后秦始皇統(tǒng)一全國，把各地城墻連接在一起，就成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城，在崇山峻嶺之間碗蜒盤旋。當老師講到這里，我不禁和作者有同樣的感受。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機、吊車，就靠著無數的肩膀無數的手，筑起了這不倒的長城。這其中凝結著古代勞動人民多少的心血啊！他們那不怕困難、頑強拼搏的精神引起了我的深思。
讀了，《長城》這一課后，使我深刻體會到：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。當時，我國科學技術非常落后，在條件惡劣的情況下，能筑起這雄偉壯觀的萬里長城，真是一件了不起的事。它是我國古代勞動人民智慧的結晶。我從內心發(fā)出贊嘆，高喊一聲：人民，你們真?zhèn)ゴ螅?BR> 長城讀后感篇十二
今天，我把《鋼鐵長城》這本書看完了。看完后我思緒萬千。
這本書告訴我們我國的物資，讓我們看到一個美麗富饒的中國。以前的中國是落后的`，但由于前輩們改革陋習，由于現代的主席和官員為百姓們熱心服務，讓中國變得欣欣向榮、蒸蒸日上起來。
從中，我還知道軍官的一些軍服、軍銜的等級、顏色，還學到了怎樣做簡單的救護等。嘿，從這本書里我學到了不少知識哩！
言歸正傳，我最佩服第五單元的劉伯承元帥。他從19歲就開始當兵打仗，他有勇有謀，為革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。劉伯承的一生，經歷了中國革命戰(zhàn)爭的全部過程。鄧小平同志用十分豪壯的語言來悼念和贊揚劉伯承同志。
對了，我還學習了抗日歌，有《大刀進行曲》《打靶歸來》《軍營男子漢》等。這幾首歌唱出了革命先烈的英雄氣概，贊揚了他們堅定不移、寧死不屈的可貴精神。
同學們，我們一定要把握好今天，認真學習，為祖國、為人民作出應有的貢獻！
長城讀后感篇十三
長城，是我國古代軍事防御的一項宏偉建筑，它的建筑歷史悠久，工程規(guī)模之大，堪稱世界歷史上一大奇跡。于1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產。整個長城穿梭在崇山峻嶺當中，像一條長龍騰云駕霧。
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千zhaichao。net。cn斤重的條石，再一步步登上陡峭的山嶺，是多么不容易??！我心想，長城體現了古代勞動人民頑強的毅力和聰明的`才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
??！萬里長城，中國人民的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
長城讀后感篇十四
書是人類進步的階梯，帶我們走向知識的海洋；書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽……讀書快樂，我愛讀書。
最近我讀了一篇文章——《長城》。課文主要寫了：古代勞動人民用自己的血汗和智慧才凝結成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代建筑長城的勞動人民來，這句話表現出作者已經身臨其境來到了長城，并且被長城這氣魄雄偉的建筑所震撼。課文不但表現了長城的氣魄雄偉，還贊美了我國古代人民的智慧、勤勞和勇敢，同時也抒發(fā)了作者熱愛勞動人民和對祖國風景優(yōu)美的喜愛之情。
作者寫這篇文章用了許多修辭方法，有列數字、舉例子和作比較等。讓我們體會到當時修筑長城的勞動人民很幸苦，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，但勞動人民還是堅持不懈，靠著無數的肩膀無數的手，筑成了寬闊而又很長的萬里長城。
讀了這篇文章，使我深深懂得，我國古代歷史文物來之不易，我們要珍惜古代的文化遺產，不能讓它們受到任何傷害。
長城讀后感篇十五
明朝在“外邊”長城之外,還修筑了“內邊”長城和“內三關”長城?！皟汝P”長城以北齊所筑為底子,起自內蒙古與山西接壤處的偏關以西,東行經雁門關、平型諸關入河北,然后折向東北,經來源、房山、昌平諸縣,中轉居庸關,然后又由北而東,至懷柔的四海關、與“外邊”長城相接,以紫荊關為中心,大致成南北走向?！皟热P”長城在很多地方和“內邊”長城并行,有些地方兩城相隔僅數十里。除此以外,還修筑了大量的“重城”。雁門關一帶的“重城”就有二四道之多!
在萬里長城上有很多關隘。這些地方多以“關”、“口”命名。而在張家口的長城處,卻以“門”命名,謂之“大境門”。
長城東西南北交錯,綿延升沉于我們偉大故國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過眾多的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻紀錄,有二零多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城,若把各個期間修筑的長城加起來,大約有一零萬里以上。
長城東西南北交錯,綿延升沉于我們偉大故國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過眾多的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻紀錄,有二零多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城,若把各個期間修筑的長城加起來,大約有一零萬里以上。
俗話說:不到長城非豪杰。我特別喜好這一句,每一次讀到時,我心中感到非常自大、非常驕傲。
整個長城布局公道,高峻牢固,由連續(xù)的城墻、關隘、敵臺和烽火臺構成。城墻為長城的建筑主體,關隘用于屯駐重,是長城防衛(wèi)的重要根據地,敵臺供兵士射擊、視察、遮蔽用,是城墻上的重要戰(zhàn)斗設施。如今,它們仍舊魏然屹立、彎曲升沉于平地之中。
看到這前不見頭,后不見尾的萬里長城,我便想起,那時候沒有火車、汽車、沒有起重機,現代休息人民用有數雙手、有數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的`條石,再一步步登上峻峭的山嶺,是何等不容易啊!我心想,長城體現了現代休息人民頑強的毅力和聰明的本領,如今長城表現了中華民族的久長歷史,展現了中國現代建筑工程的偉大成就。
啊!萬里長城,中華人民的驕傲,全人類配合的財產,我愛您。長城,我心銘刻!
長城讀后感篇一
《水長城歷險記》講述的是馬二圈、劉大雷和楊陽因為總被老師批評而對學習感到失望，于是決定逃學前往即將被改造的美麗櫻桃谷，他們經歷了種種困難，最后他們憑借著團結合作、不拋棄同伴、能隨機應變和智慧、才得以成功到達櫻桃谷。
在途中，因為車沒油了，在途中被攆下車，他們卻沒有回頭，重新找到另一輛車，開心的上路。到了運河港，三兄弟因為身上的錢不多，他們搶了一條沒有剎車的船，一直開到船沒有油才停下來。他們在途中也得到了很多幫助。后來，三兄弟遇上了壞人王老六，因為楊陽的爸爸是個企業(yè)家，因此王老六想靠楊陽發(fā)一筆財，但他完全沒有想到，三兄弟雖然還是個小學生，但他們的機智和勇敢令所有人都佩服，不僅成功的逃脫了王老六還幫助了警察逮捕了王老六，立了大功。
這篇短短的故事中很容易看出三兄弟的愛冒險精神和隨機應變能力，無論是什么樣的他們，都是值得我們學習的，一個人敢不敢冒險要看他的膽量和勇敢，冒險精神是一個人的動力源泉，是一個人的精神支柱，所以我們一定要具有愛冒險精神，但是我們不能像三兄弟一樣逃課和沒經過父母允許就擅自離家野游，這樣是不對的。他們在野外遇到種種困難，都被他們用智慧解決了，我們也該學習他們的這種隨機應變的能力。這個故事從那個另外一個角度看，我們要保護自然環(huán)境。像書中所寫的櫻桃谷，那么一個美麗的地方，如果被改造了是多么可惜，所以，我們也要保護我們的自然環(huán)境，尤其是景色宜人、令人心曠神怡的地方，更值得保留。
《水長城歷險記》這本書其實是想要告訴我們一個道理:人只想得到，不想付出，必定會面臨失望。生活本身就是無情的，只有努力才能成功！
長城讀后感篇二
當民族遭到侵略者的時候，是誰挺身而出，用血肉之軀來擋住猛裂的炮火？當人民都沉浸在節(jié)日的歡樂中時，是誰駐守邊疆，保家衛(wèi)國，守衛(wèi)我們的快樂！——是軍人。
然而，有一個國家，它有著世界第三位的遼闊土地，有著極為豐富的物產資源，還有宛如璀璨明珠般的島嶼，她就是我們的祖國——中國。
合上《鋼鐵長城》這本書，我的內心依然熱血澎湃！腦海里也總是出現觸目驚心的故事與圖片。
其中，使我印象深刻的是第五單元（軍事名人），它使我認識了不同性格、不同戰(zhàn)功的英雄戰(zhàn)士，他們的戰(zhàn)功一個比一個讓我目瞪口呆，比如粟裕、葉挺、陳賡……但我還是最敬佩劉伯承元帥，劉伯承元帥是舉世聞名的軍事家、理論家，他帶兵打仗驍勇善戰(zhàn)，二十四歲就在川軍中有了名將之美稱。劉伯承這一生，戰(zhàn)功赫赫，不知立下了多少豐功偉績，為了革命事業(yè)做出了不朽的貢獻。朱德元帥曾贊譽他“具有仁、信、智、勇、嚴的軍人品質，有著古代名將之風，是國家不可多得的將才?！?BR> 其實，我們的國家并不是一直都很強大，也經歷過殘酷的戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的`革命戰(zhàn)士們艱苦斗爭了許多年才有了今天的勝利，讓人們過上了美好安定的生活。因此，先輩們辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子，我們是不能忘記的，我們一定要以他們?yōu)榘駱?，團結一心，讓我們的祖國越來越富強。
摸著《鋼鐵長城》這本書，我的耳邊似乎響起了《大刀進行曲》，讓我們踏著革命先烈的足跡，勇敢前進吧！
愛你，我引以為豪的祖國。
長城讀后感篇三
叮鈴鈴上課了，這節(jié)課是語文課，當我翻開書本時，看到今天學的課文是《長城》，我非常興奮，因為我去過那兒，當時站在長城上時，我也是很興奮的。
看，書上的插畫，不正是我去過的長城嗎？我津津有味的讀起課文來。當讀到一半時，我發(fā)現作者也有跟我同樣的感受，就是：長城很長，高大堅固，中國古代勞動人民很聰明。
讀完之后，我跟隨著作者的腳步，心中不由得佩服中國古代勞動人民。當時，科技不發(fā)達，沒有什么機器可以幫助到他們，他們經過長年累月的辛苦，憑自己的雙手修筑了萬里長城。不用想，長城那么長，在修筑長城時，有多少人死了，但是他們知道嗎，他們修筑的長城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象，因為課文讓我知道了古代勞動人民既聰明又能干，他們用自己的血汗和智慧修筑了長城，這真是一個奇跡！
我身為中國人很自豪，我為去爬過長城感到自豪。
長城讀后感篇四
作為一名中國人，能不為我國國防力量的強大而自豪嗎!最重要的是，從我國國防力量的逐漸強大的過程中，我們學到了怎樣學習，特別是怎樣學習歷史，怎樣成為歷史學習的主人，怎樣從歷史學習中吸取成長的經驗，以更好更快地成長。
長城讀后感篇五
當民族遭到侵略者的時候，是誰挺身而出，用血肉之軀來擋住猛裂的炮火？當人民都沉浸在節(jié)日的歡樂中時，是誰駐守邊疆，保家衛(wèi)國，守衛(wèi)我們的快樂！——是軍人。
然而，有一個國家，它有著世界第三位的遼闊土地，有著極為豐富的物產資源，還有宛如璀璨明珠般的島嶼，她就是我們的祖國——中國。
合上《鋼鐵長城》這本書，我的內心依然熱血澎湃！腦海里也總是出現觸目驚心的故事與圖片。
其中，使我印象深刻的是第五單元（軍事名人），它使我認識了不同性格、不同戰(zhàn)功的英雄戰(zhàn)士，他們的.戰(zhàn)功一個比一個讓我目瞪口呆，比如粟裕、葉挺、陳賡……但我還是最敬佩劉伯承元帥，劉伯承元帥是舉世聞名的軍事家、理論家，他帶兵打仗驍勇善戰(zhàn)，二十四歲就在川軍中有了名將之美稱。劉伯承這一生，戰(zhàn)功赫赫，不知立下了多少豐功偉績，為了革命事業(yè)做出了不朽的貢獻。朱德元帥曾贊譽他“具有仁、信、智、勇、嚴的軍人品質，有著古代名將之風，是國家不可多得的將才。”
其實，我們的國家并不是一直都很強大，也經歷過殘酷的戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的革命戰(zhàn)士們艱苦斗爭了許多年才有了今天的勝利，讓人們過上了美好安定的生活。因此，先輩們辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子，我們是不能忘記的，我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑘F結一心，讓我們的祖國越來越富強。
摸著《鋼鐵長城》這本書，我的耳邊似乎響起了《大刀進行曲》，讓我們踏著革命先烈的足跡，勇敢前進吧！
長城讀后感篇六
長城，是我國古代軍事防御的一項宏偉建筑，它的建筑歷史悠久，工程規(guī)模之大，堪稱世界歷史上一大奇跡。于1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產。整個長城穿梭在崇山峻嶺當中，像一條長龍騰云駕霧。
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石，再一步步登上陡峭的山嶺，是多么不容易??！我心想，長城體現了古代勞動人民頑強的`毅力和聰明的才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
?。∪f里長城，中國人民的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
指導教師：楊玉林
長城讀后感篇七
好不容易讀完了《鋼鐵長城》，這本書可真讓我受益匪淺哪。
這本書從歷史篇、英雄篇、武器篇等幾個篇中，詳細介紹了我軍熱血濤就的經典歷史人民軍隊中涌現的英雄人物、我軍歷史上和現在的各種武器。突出中國人民解放軍為人民服務的事件和精神。
其中讓我受到極大的震撼和鼓舞的是劉伯承元帥和張愛萍上將的事跡。
劉伯承元帥足智多謀、神機妙算，他判斷敵情準確，計劃戰(zhàn)斗周密，善于出奇甚勝。把游擊戰(zhàn)的指揮藝術發(fā)揮到了爐火純青的地步。在全國解放以后，劉伯承主持軍事學院的工作達7年多時間也為軍事教育事業(yè)做出了不朽的貢獻。
張愛萍上將同樣也是個杰出的人才，他英勇戰(zhàn)斗，縱橫馳騁，屢建奇功。他也是我國國防部科技事業(yè)的杰出領導者，努力發(fā)展先進的武器裝備，不斷提高我軍現代化水平和反侵略戰(zhàn)爭的能力。
正是因為有這種愛國的精神才會促使我們的新中國有這么一天的繁榮富強。因此，我們也要向他們學習愛國，勇敢的精神，目前我們應該以學習為主，學習劉伯承元帥的足智多謀，多聽多想多看多動腦，做事不能再馬馬虎虎，隨隨便便，應該善于思維周密，把成績提高到新的一層臺階，不滿足于現狀，長大了做一個對社會上有用的人，對祖國盡一份自己該盡的那份力。
讓我們一起加油吧，我們要好好學習，長大后做一個對祖國有幫助的人，祖國需要有用的人才。
長城讀后感篇八
孟姜女哭長城的故事源遠流長，相傳在20xx多年前的秦朝時期，有一對恩愛夫妻叫做孟姜女和范喜良，二人原本過著甜蜜恩愛的生活。后來秦始皇為了修筑長城大量征調民夫，范喜良自然也成了千萬民夫中的一員。
范喜良被抓走以后孟姜女天天以淚洗面度日如年，哭了盼了整整一年后還是沒有丈夫的一點消息。孟姜女非常思念范喜良，為了能見到丈夫她依然決定要親自去長城尋夫，孟姜女星夜兼程不知道走了多長時間終于到了長城，可是得到消息卻是范喜良在一個月前就被活活累死了。
得知丈夫的死訊孟姜女失聲痛哭，她使勁的拍打著長城只哭得日月無光，天昏地暗，只哭得秋風悲號，海水揚波。話說孟姜女痛哭之時忽然聽到了一聲巨響，剛剛修好的長城竟然炸塌了，一直綿延好幾里地。
孟姜女哭長城不但揭示了孟姜女和范喜良的悲慘愛情故事，他還間接的批判了秦始皇的暴虐統(tǒng)治，在我國的萬里長城下面，不知埋葬了多少像范喜良這樣的民工，孔子有句名言“苛政猛于虎”正是秦始皇暴政的真實寫照。
長城讀后感篇九
今天，我讀了《長城》一課。我們雄偉壯麗的長城真的好美!這篇課文我歸納了一下，一共四段，給我印象最深的是第一段。
第一段主要寫了長城的.特點。長城很長，它的稱號是"萬里長城"，從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬二千多里。在宇航員的地球上都能看的清清楚楚。你說他多長啊!
萬里長城真是我國古代勞動人民智慧的結晶，真是我們中華民族的驕傲!
長城讀后感篇十
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石，再一步步登上陡峭的`山嶺，是多么不容易?。∥倚南?，長城體現了古代勞動人民頑強的毅力和聰明的才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
??！萬里長城，中華民族的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
長城讀后感篇十一
曾經有人說：不到長城非好漢。我雖然不明白里面的奧秘，但我也常常夢想著有一天能登上長城，嘗嘗做一次“好漢”的滋味。
嘿，真沒想到，本學期，我們學的一篇課文就是《長城》。由于我對長城向往已久，所以學得比以前專心多了。《長城》這一課，向我們展示了：長城的高大堅固和雄偉壯觀，字里行間表現出我國古代勞動人民的'智慧和力量的贊嘆，激起了我一種非常強烈的民族自豪感。
長城最早建于戰(zhàn)國時期。在那兵荒馬亂的歲月里，各國紛紛筑起堅固的城墻，用于防御外敵。最后秦始皇統(tǒng)一全國，把各地城墻連接在一起，就成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城，在崇山峻嶺之間碗蜒盤旋。當老師講到這里，我不禁和作者有同樣的感受。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機、吊車，就靠著無數的肩膀無數的手，筑起了這不倒的長城。這其中凝結著古代勞動人民多少的心血啊！他們那不怕困難、頑強拼搏的精神引起了我的深思。
讀了，《長城》這一課后，使我深刻體會到：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。當時，我國科學技術非常落后，在條件惡劣的情況下，能筑起這雄偉壯觀的萬里長城，真是一件了不起的事。它是我國古代勞動人民智慧的結晶。我從內心發(fā)出贊嘆，高喊一聲：人民，你們真?zhèn)ゴ螅?BR> 長城讀后感篇十二
今天，我把《鋼鐵長城》這本書看完了。看完后我思緒萬千。
這本書告訴我們我國的物資，讓我們看到一個美麗富饒的中國。以前的中國是落后的`，但由于前輩們改革陋習，由于現代的主席和官員為百姓們熱心服務，讓中國變得欣欣向榮、蒸蒸日上起來。
從中，我還知道軍官的一些軍服、軍銜的等級、顏色，還學到了怎樣做簡單的救護等。嘿，從這本書里我學到了不少知識哩！
言歸正傳，我最佩服第五單元的劉伯承元帥。他從19歲就開始當兵打仗，他有勇有謀，為革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。劉伯承的一生，經歷了中國革命戰(zhàn)爭的全部過程。鄧小平同志用十分豪壯的語言來悼念和贊揚劉伯承同志。
對了，我還學習了抗日歌，有《大刀進行曲》《打靶歸來》《軍營男子漢》等。這幾首歌唱出了革命先烈的英雄氣概，贊揚了他們堅定不移、寧死不屈的可貴精神。
同學們，我們一定要把握好今天，認真學習，為祖國、為人民作出應有的貢獻！
長城讀后感篇十三
長城，是我國古代軍事防御的一項宏偉建筑，它的建筑歷史悠久，工程規(guī)模之大，堪稱世界歷史上一大奇跡。于1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產。整個長城穿梭在崇山峻嶺當中，像一條長龍騰云駕霧。
俗話說：不到長城非好漢。我特別喜歡這一句，每一次讀到時，我心中感到十分自豪、十分驕傲。
看到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，我便想起，那時候沒有火車、汽車、沒有起重機，古代勞動人民用無數雙手、無數肩膀抬著這一塊塊兩三千zhaichao。net。cn斤重的條石，再一步步登上陡峭的山嶺，是多么不容易??！我心想，長城體現了古代勞動人民頑強的毅力和聰明的`才智，如今長城顯示了中華民族的悠久歷史，展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
??！萬里長城，中國人民的驕傲，全人類共同的財富，我愛您。長城，我心銘記！
長城讀后感篇十四
書是人類進步的階梯，帶我們走向知識的海洋；書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽……讀書快樂，我愛讀書。
最近我讀了一篇文章——《長城》。課文主要寫了：古代勞動人民用自己的血汗和智慧才凝結成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代建筑長城的勞動人民來，這句話表現出作者已經身臨其境來到了長城，并且被長城這氣魄雄偉的建筑所震撼。課文不但表現了長城的氣魄雄偉，還贊美了我國古代人民的智慧、勤勞和勇敢，同時也抒發(fā)了作者熱愛勞動人民和對祖國風景優(yōu)美的喜愛之情。
作者寫這篇文章用了許多修辭方法，有列數字、舉例子和作比較等。讓我們體會到當時修筑長城的勞動人民很幸苦，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，但勞動人民還是堅持不懈，靠著無數的肩膀無數的手，筑成了寬闊而又很長的萬里長城。
讀了這篇文章，使我深深懂得，我國古代歷史文物來之不易，我們要珍惜古代的文化遺產，不能讓它們受到任何傷害。
長城讀后感篇十五
明朝在“外邊”長城之外,還修筑了“內邊”長城和“內三關”長城?！皟汝P”長城以北齊所筑為底子,起自內蒙古與山西接壤處的偏關以西,東行經雁門關、平型諸關入河北,然后折向東北,經來源、房山、昌平諸縣,中轉居庸關,然后又由北而東,至懷柔的四海關、與“外邊”長城相接,以紫荊關為中心,大致成南北走向?！皟热P”長城在很多地方和“內邊”長城并行,有些地方兩城相隔僅數十里。除此以外,還修筑了大量的“重城”。雁門關一帶的“重城”就有二四道之多!
在萬里長城上有很多關隘。這些地方多以“關”、“口”命名。而在張家口的長城處,卻以“門”命名,謂之“大境門”。
長城東西南北交錯,綿延升沉于我們偉大故國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過眾多的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻紀錄,有二零多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城,若把各個期間修筑的長城加起來,大約有一零萬里以上。
長城東西南北交錯,綿延升沉于我們偉大故國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過眾多的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻紀錄,有二零多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城,若把各個期間修筑的長城加起來,大約有一零萬里以上。
俗話說:不到長城非豪杰。我特別喜好這一句,每一次讀到時,我心中感到非常自大、非常驕傲。
整個長城布局公道,高峻牢固,由連續(xù)的城墻、關隘、敵臺和烽火臺構成。城墻為長城的建筑主體,關隘用于屯駐重,是長城防衛(wèi)的重要根據地,敵臺供兵士射擊、視察、遮蔽用,是城墻上的重要戰(zhàn)斗設施。如今,它們仍舊魏然屹立、彎曲升沉于平地之中。
看到這前不見頭,后不見尾的萬里長城,我便想起,那時候沒有火車、汽車、沒有起重機,現代休息人民用有數雙手、有數肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的`條石,再一步步登上峻峭的山嶺,是何等不容易啊!我心想,長城體現了現代休息人民頑強的毅力和聰明的本領,如今長城表現了中華民族的久長歷史,展現了中國現代建筑工程的偉大成就。
啊!萬里長城,中華人民的驕傲,全人類配合的財產,我愛您。長城,我心銘刻!