演講稿能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言，提升演講效果。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要針對(duì)不同的聽(tīng)眾群體和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整，確保內(nèi)容與環(huán)境相適應(yīng)。尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的主題是……
八禮四儀演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí)八禮四儀，傳遞文明力量》。中國(guó)自古以來(lái)就是“文明古國(guó)，禮儀大邦”，我們的血液里，流淌的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。20x年江蘇省文明辦出臺(tái)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等相關(guān)文件，號(hào)召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
儀表之禮目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo)：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。。
行走之禮目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標(biāo)：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo)：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，一直以來(lái),我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過(guò)養(yǎng)成教育，融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里，我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家。
八禮四儀演講稿篇二
男：中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺(jué)地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵育文明。
女：了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，長(zhǎng)大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合格建設(shè)者。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，上午好!
男：我是來(lái)自四2班的主持人( 陸思成 )
女：我是來(lái)自四2班的( 魏溢 ) 。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
男：餐飲之禮
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。
2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
女：言談之禮
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”，通話(huà)結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”，再掛電話(huà)。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。
5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。
男：待人之禮
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門(mén)，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車(chē)有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕
男：觀賞之禮
1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
女：游覽之禮
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男：儀式之禮
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽(tīng)，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女： 四儀主要包括：
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范
女：因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男：那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演
(一)男：我們兩人臺(tái)上站!女：要把文明常規(guī)談!男：你還別嫌我麻煩! 齊：往這看!
(二)男：自尊自愛(ài)重儀表!女：誠(chéng)實(shí)守信講文明!男：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!齊：很重要!
(三)男：尊敬國(guó)旗要肅立!女：高唱國(guó)歌要整齊!男：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!齊：敬禮!
(四)男：天天來(lái)把衛(wèi)生搞!女：貴在保持習(xí)慣好!男：遇到廢紙不放過(guò)!齊：重環(huán)保!
(五)男：文明教育搞得好!女：好人好事真不少!男：文明之花哪最多?齊：數(shù)這里!
四、輔導(dǎo)員楊杰老師：請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓
輔導(dǎo)員：請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
輔導(dǎo)員：禮畢，請(qǐng)坐。
六.結(jié)束語(yǔ)：
八禮四儀演講稿篇三
a：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是五4班宣傳委。.。.。.
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊罱蹅兘K省正式出臺(tái)了一部“學(xué)得會(huì)做得到”的《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，要求在全省未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強(qiáng)調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”，這在全國(guó)范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時(shí)的入學(xué)儀式、10歲時(shí)的成長(zhǎng)儀式、14歲歲時(shí)的青春儀式、18歲時(shí)的成人儀式。
我們五（4）班的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后，在班會(huì)上進(jìn)行了嚴(yán)肅而又熱烈的探討。同學(xué)們對(duì)八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際形成了比較一致的認(rèn)識(shí)和看法。今天我請(qǐng)來(lái)五（4）班的兩位同學(xué)們，想請(qǐng)他們把自己這段時(shí)間的調(diào)查和收獲跟大家分享。
a：同學(xué)們首先介紹一下自己吧。（分別介紹一下自己）。
a：謝謝！哪位同學(xué)先來(lái)？
b：我先說(shuō)吧！
c：我知道，我們中國(guó)人常常在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實(shí)是素質(zhì)低下，沒(méi)有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
b：是呀！同學(xué)們，你們是否發(fā)現(xiàn)，下課鈴響后，我們顏小的校園也沸騰了，到處是高聲喧嘩的同學(xué)，在這些吵鬧聲中不時(shí)還傳來(lái)幾聲尖叫，這就成了讓人煩躁的噪音。我想問(wèn)，生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境中好嗎？如果一個(gè)人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽(tīng)力都會(huì)受到很大的影響，噪音嚴(yán)重影響我們的健康呀，同學(xué)們！
c：你說(shuō)的很對(duì)，健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的同學(xué)，似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小。
同學(xué)一邊哄鬧，一邊喊叫，無(wú)論我們用什么方法都無(wú)法讓他們安靜下來(lái)。
b：這樣的追跑多危險(xiǎn)呀！
c：是的，他們?cè)谥圃煸胍舻耐瑫r(shí)有可能把別人撞得鼻青眼腫，甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。
b：所以，我們想提醒全校同學(xué)不在校園任何地方大聲喧嘩，追跑哄鬧。
a：你們說(shuō)得真好，我不禁想到了上周發(fā)生的事情。
bc：你怎么了，發(fā)生了什么事？
a：那天，我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來(lái)，突然有一個(gè)小朋友冷不防的撞了我一下，本子嘩的一下全散了，我也跌到在地上。等我從地上爬起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小同學(xué)走路的時(shí)候抱著一本書(shū)在讀。
b：愛(ài)讀書(shū)是好事，但走路時(shí)，如果三心二意，這樣既會(huì)傷害到別人，也會(huì)傷害到自己，大家走路一定不要分神哦！
a：還有呀，有一次我親眼看見(jiàn)兩個(gè)男孩子在教室通道上打打鬧鬧，上課鈴響了，他們還是不忘?？幔粋€(gè)人擺出“降龍十八掌”，另一個(gè)人打出“一陽(yáng)指”，正好，一位老師迎面走來(lái)，一下撞到了老師，你說(shuō)，這多危險(xiǎn)呀！
c：是呀。我還看到一些同學(xué)在行走時(shí)喜歡?？?。
b：你能具體說(shuō)一下嗎？
c：有的同學(xué)下樓的時(shí)候一步跨兩層，是不是很酷？
b：酷什么酷？就怕成了窟窿的窟。萬(wàn)一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會(huì)摔傷，褲子上留一個(gè)大窟窿。
c：轉(zhuǎn)彎的時(shí)候斜著加速也很有點(diǎn)漂移的感覺(jué)，是不是很酷？
b：你以為你是蜘蛛俠啊——爬圍欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)，這是電影特效，不是有一篇報(bào)道說(shuō)。
有一個(gè)小孩爬窗戶(hù)失足跌了下去。釀成了悲劇。
c：同學(xué)們，剛剛我們說(shuō)到的情景都不酷，都存在著安全隱患，所以大家千萬(wàn)不能這樣噢！
a：你們講得真是太好了，謝謝你們！大家說(shuō)的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細(xì)節(jié)，是嗎？齊：是！
a.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳、不滑行。
b.在校園任何地方不大聲喧嘩，追跑哄鬧。
c.行走時(shí)專(zhuān)注，轉(zhuǎn)彎時(shí)慢行。
a.雨天濕滑時(shí)小心慢行，不踩水。
b.不爬圍欄及陽(yáng)臺(tái)、翻越窗戶(hù)。
古語(yǔ)有云：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”咱們中國(guó)作為有著數(shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦，禮儀已經(jīng)逐漸融為中華文化不可或缺的一部分。
同學(xué)們，讓我們從“行走”做起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)“八禮四儀”，將這些優(yōu)良的日常生活細(xì)節(jié)真正落實(shí)于行動(dòng)中，成為一名與時(shí)代并進(jìn)、崇尚禮儀的謙謙君子吧。
八禮四儀演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的'主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿(mǎn)文明與友善，真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。孔子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！泵献右舱f(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢(shì)，特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人，甚至滿(mǎn)口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇五
同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)八禮四儀，做文明少年》。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始。那什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是人際交往的行為規(guī)范，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好，是路上相遇時(shí)的微笑問(wèn)候，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾入箱的`簡(jiǎn)單舉動(dòng)，是公共場(chǎng)合講話(huà)時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等?？梢哉f(shuō)，文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
八禮四儀演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的`今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?？梢?jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇七
有一首詩(shī)，就像鮮花四季開(kāi)放;有一支歌，就像清泉日日吟唱。這首詩(shī)歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，5月5日上午，三河口小學(xué)全體師生相聚操場(chǎng)，舉行“學(xué)習(xí)八禮四儀，爭(zhēng)當(dāng)尚美少年”的主題升旗儀式，積極踐行文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。
首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員朱新輝老師宣讀了《學(xué)習(xí)“八禮四儀”倡議書(shū)》，明確了“八禮四儀”的主要內(nèi)容，并提出要求：希望同學(xué)們?cè)谛@里，做一個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中，做一個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上，做文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民;要求大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓文明成為個(gè)人的自覺(jué)言行，成為內(nèi)化的集體自律!
之后的`國(guó)旗下講話(huà)中，卞雅君老師又結(jié)合5月8日世界微笑日，為同學(xué)們解讀了微笑的含義和好處，希望同學(xué)們從微笑做起，從文明著手，將八禮四儀的新風(fēng)吹向校園的每一個(gè)角落!
一直以來(lái)三河口小學(xué)就十分重視學(xué)生的文明禮儀教育，每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展各式各樣的系列活動(dòng)，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、大屏幕、黑板報(bào)等多種渠道多種途徑引導(dǎo)學(xué)生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內(nèi)容，利用尚美少年的評(píng)比活動(dòng)，使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈，從而引導(dǎo)每一位學(xué)生要做一個(gè)講道德、講文明、講禮儀的好少年。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！避髯釉疲骸岸Y者，人道之極也。”《禮記》說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則危?！蔽拿魇秋L(fēng)，它可以吹暖每一位同學(xué)的心;文明是花，它能夠裝扮美麗的校園。學(xué)習(xí)八禮四儀，爭(zhēng)做尚美少年，讓我們擔(dān)起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于自己，無(wú)負(fù)于未來(lái)。
八禮四儀演講稿篇八
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。可見(jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿(mǎn)文明與友善，真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人?？鬃釉唬骸芭d于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。”孟子也說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢(shì)，特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人，甚至滿(mǎn)口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇十
和位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。可見(jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇十一
中國(guó)是文明古城，禮儀之邦，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家，名族的重要標(biāo)志，我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上，從小做起，要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。
首先我們要知道哪八禮，哪四儀。八禮是：儀表之禮，餐飲之禮，言談之禮，待人之禮，行走之禮，觀賞之禮，游覽之禮，儀式之禮。
儀表之禮要做到面容整潔，衣著得體。餐飲之禮要做到愛(ài)惜糧食，食相文雅。言談之禮要做到用語(yǔ)文明，心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī)，禮讓三先。觀賞之禮要做到專(zhuān)心觀賞，禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物，尊重名俗，儀式之禮要做到文明禮儀，嚴(yán)肅莊重。
四儀是：入學(xué)儀式，成長(zhǎng)儀式，青春儀式，成人儀式。
記得有一次，外出坐公交車(chē)，車(chē)上的人不算多，零零散散的站著幾個(gè)人，我上車(chē)一看，站著的當(dāng)中有老人家，坐著的當(dāng)中也有年輕人，可他們竟能心安理得的看著老人們站著，他們有戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的`，低著頭玩手機(jī)的，還有的有說(shuō)有笑的。
中國(guó)有句諺語(yǔ)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。誰(shuí)都會(huì)有老的一天，誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，盡我們力所能及的，從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國(guó)，依然是一團(tuán)和氣，互助友愛(ài)！
作為新一代的青少年，我們不能忘記傳統(tǒng)，一定要學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！讓我們一起努力吧！
八禮四儀演講稿篇十二
ab：大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家重逢了。
a：我是xxx。
b：我是xxx。
a：今天大隊(duì)部給大家?guī)?lái)了兩篇小伙伴們寫(xiě)的文章。
講文明，講禮貌。
b：我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。
在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。
a：毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
b：可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。
因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
a：為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。
早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。
說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
b：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。
同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。
明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。
希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
a：說(shuō)禮貌。
在日常生活中，人們經(jīng)常聽(tīng)到，“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來(lái)的是吵得面紅耳赤大打出手，甚至流血喪命，進(jìn)大獄蹲大牢。
相信這樣的話(huà)你也一定沒(méi)少聽(tīng)吧?相信這樣的事你沒(méi)少見(jiàn)吧?
由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。
重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。
長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。
但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的'語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
ab：我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家!
八禮四儀演講稿篇十三
同學(xué)們，相信你們最近也在學(xué)習(xí)“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學(xué)正在熱火朝天的學(xué)習(xí)之中呢!那么，“八禮”，你能說(shuō)出是哪八禮嗎?告訴你吧，是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
同學(xué)們，今天我來(lái)談?wù)勎覍W(xué)八禮四儀的感受，“八禮”中的行走之禮是很重要的。
行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。上學(xué)期，我們班的同學(xué)批作業(yè)都是跑著去的。有一次，吃中飯時(shí)，我正在下樓，突然，我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來(lái)，而且還推了我一下，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)跌倒，要知道，在樓梯上跌下去，后果是不可想象的。這學(xué)期，我們老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在校園里一定要行走，不準(zhǔn)跑，再加上現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了八禮四儀，我們的同學(xué)漸漸改掉了奔跑的'習(xí)慣，在校園中堅(jiān)持走，而不是跑。因?yàn)?，這樣才能減少校園里同學(xué)碰撞的次數(shù)。行走之禮不僅培養(yǎng)了個(gè)人素養(yǎng)，而且增強(qiáng)校園安全因素。
我們不僅要在校園中高談行走之禮，平時(shí)生活也要做到，讓小手拉大手，文明之花便能處處開(kāi)遍。開(kāi)車(chē)時(shí)，也應(yīng)提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速。如果看見(jiàn)行人，一定要讓行人先走，這樣，才能避免事故的發(fā)生，做一個(gè)文明的好司機(jī)。
我們從小遵守“八禮四儀”的每一條，將來(lái)步入社會(huì)，必定會(huì)對(duì)我們有莫大的幫助。
八禮四儀演講稿篇十四
1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。
2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。
一、故事導(dǎo)入。
酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事導(dǎo)入，目的激發(fā)學(xué)生興趣，由故事的啟示引入對(duì)禮儀的解讀。
二、文明禮儀知多少。
在日常學(xué)習(xí)、生活中，你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀？學(xué)生七嘴八舌話(huà)禮儀。
1、儀表之禮。
請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好？
2、餐飲之禮。
你有過(guò)不符合餐飲之禮的行為嗎？有哪些？以后該怎么做？
3、言談之禮。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你覺(jué)得我們?cè)谂c別人的交談中需要注意哪些？
4、待人之禮。
回憶過(guò)去，你有在這方面對(duì)父母、老師、同學(xué)做錯(cuò)的地方嗎？請(qǐng)尋找機(jī)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他（她）一個(gè)真誠(chéng)的道歉吧。
5、行走之禮。
列舉：我們平時(shí)應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？
6、觀賞之禮。
在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要注意做到什么？
7、游覽之禮。
你如何看待出外旅游，刻字紀(jì)念的做法？
8、儀式之禮。
升國(guó)旗時(shí)、清明掃墓時(shí)，都需要注意什么？
1、內(nèi)容解讀。
2、小兒歌（要求背熟）。
1、指出校園中的不文明行為。
2、“文明人”自測(cè)。
3、如何做文明小學(xué)生。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果.用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動(dòng)。
八禮四儀演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1、不紋身、不化濃妝。
2、衣著不過(guò)于暴露。
3、不追求名貴服飾。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，食相文雅。
1、用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
2、為別人夾菜要用公筷。
3、不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。
4、提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
5、吃不完的食物要打包。
目標(biāo)：用語(yǔ)文明，心平氣和，耐心傾聽(tīng)，誠(chéng)懇友善。
1、不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
2、與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
3、語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)伙伴，寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
1、學(xué)會(huì)原諒他人。
2、盡力完成答應(yīng)別人的事。
3、拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
4、尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1、進(jìn)出電梯禮讓他人。
2、采取合理方式幫助跌倒路人。
3、主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
4、不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5、乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1、觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2、將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
3、觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過(guò)激行為。
4、向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
目標(biāo)：尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與
1、升國(guó)旗，行隊(duì)禮，莊重脫帽目注視，參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
2、參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
目標(biāo)：善待景觀，愛(ài)護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德
1、跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
3、游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民?？煨袆?dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
八禮四儀演講稿篇十六
為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀，江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng)，要求我們嚴(yán)格遵守并把"八禮四儀"帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)文明有德之人。
通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻，有了八禮四儀，大家相互遵守，相互監(jiān)督，社會(huì)就會(huì)變得和諧，美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨，我乘公交車(chē)去外婆家，那時(shí)還有很多座位，我挑了一個(gè)單人座，舒舒服服的坐了下來(lái)。"紅梅新村到了，請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)。""嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。"一下子上來(lái)了好多人，車(chē)子被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)地，像個(gè)三明治。
"嘀，老年卡。"隨著人流上來(lái)了一位七旬的老人，可位子早已沒(méi)了，還黑壓壓的擠滿(mǎn)了人，老人被擠得左擺右晃，站也站不住，她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的年輕人身邊，可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè)，臉看著窗外，根本不管老人。老婆婆嘆了口氣，只好站在一邊。
連站了幾站，人流一點(diǎn)沒(méi)減少，反而多了幾個(gè)人，我本打算不管，但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀，那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦，對(duì)哦，乘公交車(chē)是要主動(dòng)讓座的'!那位老婆婆太可憐了，一位老人了還沒(méi)有座位坐，她已累的滿(mǎn)臉汗珠，布滿(mǎn)皺皮的手不停的擦臉，我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著，太慚愧了。我想都沒(méi)有想，站了起來(lái)把老人接到自己位置上，自己站在了一邊，老人十分感動(dòng)，不停地說(shuō)著謝謝，我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖，老師曾說(shuō)過(guò)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人快樂(lè)自己。看來(lái)是真的，許多人也向我投去了贊賞的目光，我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜，"那時(shí)候天總是那么的藍(lán)，日子總過(guò)得太慢……"
中國(guó)自古以來(lái)就有文明古國(guó)之稱(chēng)，承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人，擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著"八禮四禮"，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給更多的人作出一個(gè)好榜樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。
八禮四儀演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
江蘇省委外宣辦在2月13日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)，我省將從今年春季學(xué)期開(kāi)始在全省1700萬(wàn)未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，從生活細(xì)節(jié)入手，讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式和成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮。
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1.不紋身、不化妝。2.衣著不過(guò)于暴露。3.不追求名貴服飾。
二、遵守餐飲之禮。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。3.提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼，吃不完的食物要打包。
三、言談之禮：
目標(biāo)：用語(yǔ)文明，心平氣和，耐心傾聽(tīng)，誠(chéng)懇友善。
1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。3.語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。
四、待人之禮。
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)伙伴，寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
五、行走之禮。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
六、觀賞之禮。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。2.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過(guò)激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
七、儀式之禮。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與。
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
八、游覽之禮。
目標(biāo)：善待景觀，愛(ài)護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒吧。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍宜中校園!
八禮四儀演講稿篇十八
禮儀這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生?！岸Y儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞！回首中華上下五千年的輝煌歷史，禮儀處處可見(jiàn)。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園，我們要做到八禮四儀。
八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。
四儀是7歲入學(xué)儀式重點(diǎn)讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長(zhǎng)儀式重點(diǎn)讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點(diǎn)讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。18歲成人儀式重點(diǎn)讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。
禮儀是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，禮儀是一杯甘冽的清茶，禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)禮儀，學(xué)會(huì)美德，讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
八禮四儀演講稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
古老的.中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸顯的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，結(jié)合我校的實(shí)際和中學(xué)生日常行為規(guī)范，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
在校園里，我們做一個(gè)文明的學(xué)生；在家庭中，我們做一個(gè)文明的孩子；在社會(huì)上，我們做一個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國(guó)際分校的每一個(gè)角落！
八禮四儀演講稿篇二十
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、
寬容。
禮讓、
誠(chéng)信。
待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
四儀。
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受。
學(xué)習(xí)。
樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)。
感恩。
懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩師長(zhǎng)的教誨之恩朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)起社會(huì)。
責(zé)任。
不斷完善自我立志成才報(bào)國(guó)。
八禮：
儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
具體：
儀表之禮，面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮，講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮，用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮，尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮，遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮，善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮，按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀：
是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。楊志純特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明：“開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育在全國(guó)還沒(méi)有先例，《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》尚屬試行，需要在探索實(shí)踐中不斷加以完善?！?BR> 省教育廳將在本學(xué)期全面推開(kāi)的基礎(chǔ)上，在每個(gè)縣市區(qū)選擇小學(xué)、初中、高中各2所共600所作為重點(diǎn)，對(duì)文明禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行深入探索。教育廳副廳長(zhǎng)胡金波說(shuō)，這一教育將納入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。
胡金波：“對(duì)教育廳來(lái)說(shuō)，還是三抓三促，抓校長(zhǎng)促學(xué)校，強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的責(zé)任;抓教師促學(xué)生，強(qiáng)化教師文明禮儀的示范作用，加強(qiáng)教師的文明禮儀自身的培養(yǎng)和督查;抓家長(zhǎng)促社會(huì)，讓家長(zhǎng)知禮、明理、識(shí)理，還要示理，真正讓家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育融為一體?！?BR> 團(tuán)省委也將組織各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí);婦聯(lián)則利用各種平臺(tái)和活動(dòng)，引導(dǎo)家庭教育。
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八禮四儀演講稿篇二十一
今天,老師在課上給我們講了八禮四儀。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀指:入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
寒假的那一天，我們?nèi)乙黄鹑ヌ炷亢瓮妫?BR> 我們坐著旅游車(chē)，一路上我們呼吸著新鮮的空氣欣賞著路邊五顏六色的花花草草。這一切是那么的美妙，那么的和諧。
他們這樣做破壞了社會(huì)的和諧以及景區(qū)的風(fēng)景，如果我們每個(gè)人管好自己，遵守交通規(guī)則，那我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧的.美好的環(huán)境里。
從現(xiàn)在做起,一起遵守八禮四儀,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
八禮四儀演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí)八禮四儀，傳遞文明力量》。中國(guó)自古以來(lái)就是“文明古國(guó)，禮儀大邦”，我們的血液里，流淌的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。20x年江蘇省文明辦出臺(tái)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等相關(guān)文件，號(hào)召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
儀表之禮目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo)：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。。
行走之禮目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標(biāo)：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo)：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，一直以來(lái),我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過(guò)養(yǎng)成教育，融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里，我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家。
八禮四儀演講稿篇二
男：中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺(jué)地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵育文明。
女：了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，長(zhǎng)大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合格建設(shè)者。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，上午好!
男：我是來(lái)自四2班的主持人( 陸思成 )
女：我是來(lái)自四2班的( 魏溢 ) 。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
男：餐飲之禮
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。
2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
女：言談之禮
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”，通話(huà)結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”，再掛電話(huà)。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。
5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。
男：待人之禮
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門(mén)，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車(chē)有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕
男：觀賞之禮
1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
女：游覽之禮
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男：儀式之禮
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽(tīng)，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女： 四儀主要包括：
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范
女：因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男：那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演
(一)男：我們兩人臺(tái)上站!女：要把文明常規(guī)談!男：你還別嫌我麻煩! 齊：往這看!
(二)男：自尊自愛(ài)重儀表!女：誠(chéng)實(shí)守信講文明!男：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!齊：很重要!
(三)男：尊敬國(guó)旗要肅立!女：高唱國(guó)歌要整齊!男：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!齊：敬禮!
(四)男：天天來(lái)把衛(wèi)生搞!女：貴在保持習(xí)慣好!男：遇到廢紙不放過(guò)!齊：重環(huán)保!
(五)男：文明教育搞得好!女：好人好事真不少!男：文明之花哪最多?齊：數(shù)這里!
四、輔導(dǎo)員楊杰老師：請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓
輔導(dǎo)員：請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
輔導(dǎo)員：禮畢，請(qǐng)坐。
六.結(jié)束語(yǔ)：
八禮四儀演講稿篇三
a：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是五4班宣傳委。.。.。.
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊罱蹅兘K省正式出臺(tái)了一部“學(xué)得會(huì)做得到”的《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，要求在全省未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強(qiáng)調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”，這在全國(guó)范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時(shí)的入學(xué)儀式、10歲時(shí)的成長(zhǎng)儀式、14歲歲時(shí)的青春儀式、18歲時(shí)的成人儀式。
我們五（4）班的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后，在班會(huì)上進(jìn)行了嚴(yán)肅而又熱烈的探討。同學(xué)們對(duì)八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際形成了比較一致的認(rèn)識(shí)和看法。今天我請(qǐng)來(lái)五（4）班的兩位同學(xué)們，想請(qǐng)他們把自己這段時(shí)間的調(diào)查和收獲跟大家分享。
a：同學(xué)們首先介紹一下自己吧。（分別介紹一下自己）。
a：謝謝！哪位同學(xué)先來(lái)？
b：我先說(shuō)吧！
c：我知道，我們中國(guó)人常常在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實(shí)是素質(zhì)低下，沒(méi)有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
b：是呀！同學(xué)們，你們是否發(fā)現(xiàn)，下課鈴響后，我們顏小的校園也沸騰了，到處是高聲喧嘩的同學(xué)，在這些吵鬧聲中不時(shí)還傳來(lái)幾聲尖叫，這就成了讓人煩躁的噪音。我想問(wèn)，生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境中好嗎？如果一個(gè)人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽(tīng)力都會(huì)受到很大的影響，噪音嚴(yán)重影響我們的健康呀，同學(xué)們！
c：你說(shuō)的很對(duì)，健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的同學(xué)，似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小。
同學(xué)一邊哄鬧，一邊喊叫，無(wú)論我們用什么方法都無(wú)法讓他們安靜下來(lái)。
b：這樣的追跑多危險(xiǎn)呀！
c：是的，他們?cè)谥圃煸胍舻耐瑫r(shí)有可能把別人撞得鼻青眼腫，甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。
b：所以，我們想提醒全校同學(xué)不在校園任何地方大聲喧嘩，追跑哄鬧。
a：你們說(shuō)得真好，我不禁想到了上周發(fā)生的事情。
bc：你怎么了，發(fā)生了什么事？
a：那天，我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來(lái)，突然有一個(gè)小朋友冷不防的撞了我一下，本子嘩的一下全散了，我也跌到在地上。等我從地上爬起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小同學(xué)走路的時(shí)候抱著一本書(shū)在讀。
b：愛(ài)讀書(shū)是好事，但走路時(shí)，如果三心二意，這樣既會(huì)傷害到別人，也會(huì)傷害到自己，大家走路一定不要分神哦！
a：還有呀，有一次我親眼看見(jiàn)兩個(gè)男孩子在教室通道上打打鬧鬧，上課鈴響了，他們還是不忘?？幔粋€(gè)人擺出“降龍十八掌”，另一個(gè)人打出“一陽(yáng)指”，正好，一位老師迎面走來(lái)，一下撞到了老師，你說(shuō)，這多危險(xiǎn)呀！
c：是呀。我還看到一些同學(xué)在行走時(shí)喜歡?？?。
b：你能具體說(shuō)一下嗎？
c：有的同學(xué)下樓的時(shí)候一步跨兩層，是不是很酷？
b：酷什么酷？就怕成了窟窿的窟。萬(wàn)一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會(huì)摔傷，褲子上留一個(gè)大窟窿。
c：轉(zhuǎn)彎的時(shí)候斜著加速也很有點(diǎn)漂移的感覺(jué)，是不是很酷？
b：你以為你是蜘蛛俠啊——爬圍欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)，這是電影特效，不是有一篇報(bào)道說(shuō)。
有一個(gè)小孩爬窗戶(hù)失足跌了下去。釀成了悲劇。
c：同學(xué)們，剛剛我們說(shuō)到的情景都不酷，都存在著安全隱患，所以大家千萬(wàn)不能這樣噢！
a：你們講得真是太好了，謝謝你們！大家說(shuō)的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細(xì)節(jié)，是嗎？齊：是！
a.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳、不滑行。
b.在校園任何地方不大聲喧嘩，追跑哄鬧。
c.行走時(shí)專(zhuān)注，轉(zhuǎn)彎時(shí)慢行。
a.雨天濕滑時(shí)小心慢行，不踩水。
b.不爬圍欄及陽(yáng)臺(tái)、翻越窗戶(hù)。
古語(yǔ)有云：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”咱們中國(guó)作為有著數(shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦，禮儀已經(jīng)逐漸融為中華文化不可或缺的一部分。
同學(xué)們，讓我們從“行走”做起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)“八禮四儀”，將這些優(yōu)良的日常生活細(xì)節(jié)真正落實(shí)于行動(dòng)中，成為一名與時(shí)代并進(jìn)、崇尚禮儀的謙謙君子吧。
八禮四儀演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的'主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿(mǎn)文明與友善，真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。孔子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！泵献右舱f(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢(shì)，特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人，甚至滿(mǎn)口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇五
同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)八禮四儀，做文明少年》。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始。那什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是人際交往的行為規(guī)范，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好，是路上相遇時(shí)的微笑問(wèn)候，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾入箱的`簡(jiǎn)單舉動(dòng)，是公共場(chǎng)合講話(huà)時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等?？梢哉f(shuō)，文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
八禮四儀演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的`今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?？梢?jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇七
有一首詩(shī)，就像鮮花四季開(kāi)放;有一支歌，就像清泉日日吟唱。這首詩(shī)歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，5月5日上午，三河口小學(xué)全體師生相聚操場(chǎng)，舉行“學(xué)習(xí)八禮四儀，爭(zhēng)當(dāng)尚美少年”的主題升旗儀式，積極踐行文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。
首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員朱新輝老師宣讀了《學(xué)習(xí)“八禮四儀”倡議書(shū)》，明確了“八禮四儀”的主要內(nèi)容，并提出要求：希望同學(xué)們?cè)谛@里，做一個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中，做一個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上，做文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民;要求大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓文明成為個(gè)人的自覺(jué)言行，成為內(nèi)化的集體自律!
之后的`國(guó)旗下講話(huà)中，卞雅君老師又結(jié)合5月8日世界微笑日，為同學(xué)們解讀了微笑的含義和好處，希望同學(xué)們從微笑做起，從文明著手，將八禮四儀的新風(fēng)吹向校園的每一個(gè)角落!
一直以來(lái)三河口小學(xué)就十分重視學(xué)生的文明禮儀教育，每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展各式各樣的系列活動(dòng)，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、大屏幕、黑板報(bào)等多種渠道多種途徑引導(dǎo)學(xué)生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內(nèi)容，利用尚美少年的評(píng)比活動(dòng)，使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈，從而引導(dǎo)每一位學(xué)生要做一個(gè)講道德、講文明、講禮儀的好少年。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！避髯釉疲骸岸Y者，人道之極也。”《禮記》說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則危?！蔽拿魇秋L(fēng)，它可以吹暖每一位同學(xué)的心;文明是花，它能夠裝扮美麗的校園。學(xué)習(xí)八禮四儀，爭(zhēng)做尚美少年，讓我們擔(dān)起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于自己，無(wú)負(fù)于未來(lái)。
八禮四儀演講稿篇八
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。可見(jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然，有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié)，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
其次，這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿(mǎn)文明與友善，真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次，學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人?？鬃釉唬骸芭d于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。”孟子也說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，但就整體情況看，存在著弱化的趨勢(shì)，特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人，甚至滿(mǎn)口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)，與人為善，禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此，為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)，“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀演講稿篇十
和位老師各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四儀八禮。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為文明古國(guó)，禮儀之邦“。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮，包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮，包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮，包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮，是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天，我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉，人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，人們珍惜自己的收獲，更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇，炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍，生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液，世世代代地流傳，希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫，我們應(yīng)傳承祖先的美好品德，用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說(shuō)過(guò)：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。可見(jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
親愛(ài)的同學(xué)們，一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉，那我們呢，是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣，在餐桌上，是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜，然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包？我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌？大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣，它的哀號(hào)？中國(guó)地大物博，但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝，同學(xué)們，從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，不吝惜舉手之勞，不攀比，不炫耀，腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
每天問(wèn)一問(wèn)自己：我今天節(jié)約了么？希望同學(xué)們的回答都會(huì)是：是的，今天我節(jié)約了。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
八禮四儀演講稿篇十一
中國(guó)是文明古城，禮儀之邦，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家，名族的重要標(biāo)志，我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上，從小做起，要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。
首先我們要知道哪八禮，哪四儀。八禮是：儀表之禮，餐飲之禮，言談之禮，待人之禮，行走之禮，觀賞之禮，游覽之禮，儀式之禮。
儀表之禮要做到面容整潔，衣著得體。餐飲之禮要做到愛(ài)惜糧食，食相文雅。言談之禮要做到用語(yǔ)文明，心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī)，禮讓三先。觀賞之禮要做到專(zhuān)心觀賞，禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物，尊重名俗，儀式之禮要做到文明禮儀，嚴(yán)肅莊重。
四儀是：入學(xué)儀式，成長(zhǎng)儀式，青春儀式，成人儀式。
記得有一次，外出坐公交車(chē)，車(chē)上的人不算多，零零散散的站著幾個(gè)人，我上車(chē)一看，站著的當(dāng)中有老人家，坐著的當(dāng)中也有年輕人，可他們竟能心安理得的看著老人們站著，他們有戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的`，低著頭玩手機(jī)的，還有的有說(shuō)有笑的。
中國(guó)有句諺語(yǔ)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。誰(shuí)都會(huì)有老的一天，誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，盡我們力所能及的，從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國(guó)，依然是一團(tuán)和氣，互助友愛(ài)！
作為新一代的青少年，我們不能忘記傳統(tǒng)，一定要學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！讓我們一起努力吧！
八禮四儀演講稿篇十二
ab：大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家重逢了。
a：我是xxx。
b：我是xxx。
a：今天大隊(duì)部給大家?guī)?lái)了兩篇小伙伴們寫(xiě)的文章。
講文明，講禮貌。
b：我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。
在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。
a：毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
b：可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。
因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
a：為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。
早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。
說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
b：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。
同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。
明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。
希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
a：說(shuō)禮貌。
在日常生活中，人們經(jīng)常聽(tīng)到，“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來(lái)的是吵得面紅耳赤大打出手，甚至流血喪命，進(jìn)大獄蹲大牢。
相信這樣的話(huà)你也一定沒(méi)少聽(tīng)吧?相信這樣的事你沒(méi)少見(jiàn)吧?
由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。
重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。
長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。
但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的'語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
ab：我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家!
八禮四儀演講稿篇十三
同學(xué)們，相信你們最近也在學(xué)習(xí)“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學(xué)正在熱火朝天的學(xué)習(xí)之中呢!那么，“八禮”，你能說(shuō)出是哪八禮嗎?告訴你吧，是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
同學(xué)們，今天我來(lái)談?wù)勎覍W(xué)八禮四儀的感受，“八禮”中的行走之禮是很重要的。
行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。上學(xué)期，我們班的同學(xué)批作業(yè)都是跑著去的。有一次，吃中飯時(shí)，我正在下樓，突然，我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來(lái)，而且還推了我一下，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)跌倒，要知道，在樓梯上跌下去，后果是不可想象的。這學(xué)期，我們老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在校園里一定要行走，不準(zhǔn)跑，再加上現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了八禮四儀，我們的同學(xué)漸漸改掉了奔跑的'習(xí)慣，在校園中堅(jiān)持走，而不是跑。因?yàn)?，這樣才能減少校園里同學(xué)碰撞的次數(shù)。行走之禮不僅培養(yǎng)了個(gè)人素養(yǎng)，而且增強(qiáng)校園安全因素。
我們不僅要在校園中高談行走之禮，平時(shí)生活也要做到，讓小手拉大手，文明之花便能處處開(kāi)遍。開(kāi)車(chē)時(shí)，也應(yīng)提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速。如果看見(jiàn)行人，一定要讓行人先走，這樣，才能避免事故的發(fā)生，做一個(gè)文明的好司機(jī)。
我們從小遵守“八禮四儀”的每一條，將來(lái)步入社會(huì)，必定會(huì)對(duì)我們有莫大的幫助。
八禮四儀演講稿篇十四
1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。
2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。
一、故事導(dǎo)入。
酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事導(dǎo)入，目的激發(fā)學(xué)生興趣，由故事的啟示引入對(duì)禮儀的解讀。
二、文明禮儀知多少。
在日常學(xué)習(xí)、生活中，你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀？學(xué)生七嘴八舌話(huà)禮儀。
1、儀表之禮。
請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好？
2、餐飲之禮。
你有過(guò)不符合餐飲之禮的行為嗎？有哪些？以后該怎么做？
3、言談之禮。
通過(guò)學(xué)習(xí)，你覺(jué)得我們?cè)谂c別人的交談中需要注意哪些？
4、待人之禮。
回憶過(guò)去，你有在這方面對(duì)父母、老師、同學(xué)做錯(cuò)的地方嗎？請(qǐng)尋找機(jī)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他（她）一個(gè)真誠(chéng)的道歉吧。
5、行走之禮。
列舉：我們平時(shí)應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？
6、觀賞之禮。
在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要注意做到什么？
7、游覽之禮。
你如何看待出外旅游，刻字紀(jì)念的做法？
8、儀式之禮。
升國(guó)旗時(shí)、清明掃墓時(shí)，都需要注意什么？
1、內(nèi)容解讀。
2、小兒歌（要求背熟）。
1、指出校園中的不文明行為。
2、“文明人”自測(cè)。
3、如何做文明小學(xué)生。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果.用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動(dòng)。
八禮四儀演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1、不紋身、不化濃妝。
2、衣著不過(guò)于暴露。
3、不追求名貴服飾。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，食相文雅。
1、用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
2、為別人夾菜要用公筷。
3、不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。
4、提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
5、吃不完的食物要打包。
目標(biāo)：用語(yǔ)文明，心平氣和，耐心傾聽(tīng)，誠(chéng)懇友善。
1、不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
2、與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
3、語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)伙伴，寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
1、學(xué)會(huì)原諒他人。
2、盡力完成答應(yīng)別人的事。
3、拜訪他人應(yīng)預(yù)約，并準(zhǔn)時(shí)赴約。
4、尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1、進(jìn)出電梯禮讓他人。
2、采取合理方式幫助跌倒路人。
3、主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
4、不在道路上交談圍觀，擁堵交通。
5、乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1、觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。
2、將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
3、觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過(guò)激行為。
4、向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
目標(biāo)：尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與
1、升國(guó)旗，行隊(duì)禮，莊重脫帽目注視，參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
2、參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
目標(biāo)：善待景觀，愛(ài)護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德
1、跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
3、游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民?？煨袆?dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
八禮四儀演講稿篇十六
為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀，江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng)，要求我們嚴(yán)格遵守并把"八禮四儀"帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)文明有德之人。
通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻，有了八禮四儀，大家相互遵守，相互監(jiān)督，社會(huì)就會(huì)變得和諧，美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨，我乘公交車(chē)去外婆家，那時(shí)還有很多座位，我挑了一個(gè)單人座，舒舒服服的坐了下來(lái)。"紅梅新村到了，請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)。""嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。"一下子上來(lái)了好多人，車(chē)子被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)地，像個(gè)三明治。
"嘀，老年卡。"隨著人流上來(lái)了一位七旬的老人，可位子早已沒(méi)了，還黑壓壓的擠滿(mǎn)了人，老人被擠得左擺右晃，站也站不住，她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的年輕人身邊，可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè)，臉看著窗外，根本不管老人。老婆婆嘆了口氣，只好站在一邊。
連站了幾站，人流一點(diǎn)沒(méi)減少，反而多了幾個(gè)人，我本打算不管，但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀，那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦，對(duì)哦，乘公交車(chē)是要主動(dòng)讓座的'!那位老婆婆太可憐了，一位老人了還沒(méi)有座位坐，她已累的滿(mǎn)臉汗珠，布滿(mǎn)皺皮的手不停的擦臉，我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著，太慚愧了。我想都沒(méi)有想，站了起來(lái)把老人接到自己位置上，自己站在了一邊，老人十分感動(dòng)，不停地說(shuō)著謝謝，我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖，老師曾說(shuō)過(guò)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人快樂(lè)自己。看來(lái)是真的，許多人也向我投去了贊賞的目光，我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜，"那時(shí)候天總是那么的藍(lán)，日子總過(guò)得太慢……"
中國(guó)自古以來(lái)就有文明古國(guó)之稱(chēng)，承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人，擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著"八禮四禮"，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給更多的人作出一個(gè)好榜樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。
八禮四儀演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
江蘇省委外宣辦在2月13日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)，我省將從今年春季學(xué)期開(kāi)始在全省1700萬(wàn)未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，從生活細(xì)節(jié)入手，讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式和成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮。
目標(biāo)：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
1.不紋身、不化妝。2.衣著不過(guò)于暴露。3.不追求名貴服飾。
二、遵守餐飲之禮。
目標(biāo)：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，食相文雅。
1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。3.提前離席，向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼，吃不完的食物要打包。
三、言談之禮：
目標(biāo)：用語(yǔ)文明，心平氣和，耐心傾聽(tīng)，誠(chéng)懇友善。
1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。3.語(yǔ)氣平和，言語(yǔ)謙恭。
四、待人之禮。
目標(biāo)：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)伙伴，寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明，不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
五、行走之禮。
目標(biāo)：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。
1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
六、觀賞之禮。
目標(biāo)：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。
1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí)，要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。2.觀看體育比賽控制情緒，不出現(xiàn)過(guò)激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
七、儀式之禮。
目標(biāo):尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與。
1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
八、游覽之禮。
目標(biāo)：善待景觀，愛(ài)護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德。
1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒吧。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍宜中校園!
八禮四儀演講稿篇十八
禮儀這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生?！岸Y儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞！回首中華上下五千年的輝煌歷史，禮儀處處可見(jiàn)。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園，我們要做到八禮四儀。
八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。
四儀是7歲入學(xué)儀式重點(diǎn)讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長(zhǎng)儀式重點(diǎn)讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點(diǎn)讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。18歲成人儀式重點(diǎn)讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。
禮儀是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，禮儀是一杯甘冽的清茶，禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)禮儀，學(xué)會(huì)美德，讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
八禮四儀演講稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
古老的.中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸顯的今天，我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，結(jié)合我校的實(shí)際和中學(xué)生日常行為規(guī)范，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
在校園里，我們做一個(gè)文明的學(xué)生；在家庭中，我們做一個(gè)文明的孩子；在社會(huì)上，我們做一個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國(guó)際分校的每一個(gè)角落！
八禮四儀演講稿篇二十
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、
寬容。
禮讓、
誠(chéng)信。
待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
四儀。
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受。
學(xué)習(xí)。
樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)。
感恩。
懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩師長(zhǎng)的教誨之恩朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)起社會(huì)。
責(zé)任。
不斷完善自我立志成才報(bào)國(guó)。
八禮：
儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
具體：
儀表之禮，面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮，講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮，用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮，尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮，遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮，善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮，按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀：
是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。楊志純特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明：“開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育在全國(guó)還沒(méi)有先例，《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》尚屬試行，需要在探索實(shí)踐中不斷加以完善?！?BR> 省教育廳將在本學(xué)期全面推開(kāi)的基礎(chǔ)上，在每個(gè)縣市區(qū)選擇小學(xué)、初中、高中各2所共600所作為重點(diǎn)，對(duì)文明禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行深入探索。教育廳副廳長(zhǎng)胡金波說(shuō)，這一教育將納入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。
胡金波：“對(duì)教育廳來(lái)說(shuō)，還是三抓三促，抓校長(zhǎng)促學(xué)校，強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的責(zé)任;抓教師促學(xué)生，強(qiáng)化教師文明禮儀的示范作用，加強(qiáng)教師的文明禮儀自身的培養(yǎng)和督查;抓家長(zhǎng)促社會(huì)，讓家長(zhǎng)知禮、明理、識(shí)理，還要示理，真正讓家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育融為一體?！?BR> 團(tuán)省委也將組織各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí);婦聯(lián)則利用各種平臺(tái)和活動(dòng)，引導(dǎo)家庭教育。
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八禮四儀演講稿篇二十一
今天,老師在課上給我們講了八禮四儀。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀指:入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
寒假的那一天，我們?nèi)乙黄鹑ヌ炷亢瓮妫?BR> 我們坐著旅游車(chē)，一路上我們呼吸著新鮮的空氣欣賞著路邊五顏六色的花花草草。這一切是那么的美妙，那么的和諧。
他們這樣做破壞了社會(huì)的和諧以及景區(qū)的風(fēng)景，如果我們每個(gè)人管好自己，遵守交通規(guī)則，那我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧的.美好的環(huán)境里。
從現(xiàn)在做起,一起遵守八禮四儀,做一個(gè)陽(yáng)光少年。